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20xx社區五一勞動節活動策劃書范文一各村、社區:
為迎接中國第四屆國際動漫節的召開,歡慶“五一”國際勞動節,提高廣大干部群眾的環境衛生意識,進一步推進街道實施“最清潔城鄉”工程,根據杭州市“第四次百萬市民清潔大行動”統一部署,經研究,決定在全街道組織開展以“迎動漫、慶五一”為主題的清潔城鄉大行動。現就有關事項通知如下:
一、 活動時間
本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。
二、 參與單位
各村、社區,所屬企事業單位。
三、 主要內容
1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理,重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。
2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。
3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。
4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。
四、 工作要求
1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導
和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環境衛生問題排查,制定本村、社區的行動方案,廣泛發動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。
2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。
3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題,總結經驗,進一步完善環境衛生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社區為單位,于4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。
20xx社區五一勞動節活動策劃書范文二一、時間:20xx年5月1日上午9:00
二、地點:楊市龍山
三、參賽資格:轄區機關企事業單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區的個人均可報名參加。
四、報名方法:本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區聯隊;轄區內機關企事業單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽。
五、競賽方法:各單位組織20-50人,自制隊旗,在山下統一出發,以團隊為單位,取前3名獎勵,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到終點的單位均可獲贈禮品。
六、其它規定:
(一)要求參加登山隊員身體健康;
(二)各參賽隊可統一著裝,佩戴組委會統一制作的號碼牌,自備隊旗;
(三)各參賽隊要設有本隊伍的組織機構,設領隊及安全應急小組,負責做好本隊的安全工作。
(四)各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權處理,對方自動勝出。
(五)本次比賽的解釋權歸組委會。
20xx社區五一勞動節活動策劃書范文三為增進親子關系,進一步營造和諧家庭氛圍,豐富轄區居民業余文化生活,現特舉辦趣味親子活動。
一、活動時間:20XX年5月1日 上午9:00—11:30
二、活動地點:衡水市金拇指幼兒園院內
三、參加對象:1.5—5歲的寶寶及家長
免費參加并備有禮品贈送
四、活動項目:
1、寶貝計劃;2、搭橋過河;3、趣味投籃;4、烏龜媽媽背寶寶
五、其他活動:
1、親子活動合照;
2、DIY手工匠:提供手工折紙給孩子制作;
3、互動多媒體英語體驗課(15分鐘)
愛心公益活動策劃書
在同一片藍天下,有這樣一群孩子:他們與你的孩子一樣,有天真的童心,美麗的情感,追求的渴望。但因為命運給了他們不幸,天地雖寬,他們的路卻難走,他們經受著更多的坎坷與辛苦——他們是殘障兒童。
誰愿意選擇這種不幸?每一顆身殘志堅的心靈都渴望一份人間真情的撫慰。殘障學子更需要全社會的理解、尊重、關愛和幫助。面對他們,我們怎能無動于衷?關愛與尊重是中華民族的傳統美德。
在這里,我們發出愛心倡議:讓我們積極參與,提供一次與他們一起快樂出行的機會,學會關愛、理解和照顧他人,父母欣慰自己的孩子,孩子感恩自己的父母。由每個家庭與殘障小朋友結對當導游,做一名小小志愿者,獻上一份您的愛心,在幫助他們的同時,收獲付出的樂趣,拾回我們的本性,體驗一次特別的親子活動。
活動時間:xx年12月7日
活動地址:xx寬窄巷子、寬巷子社區美術館
主辦單位:xx市同輝(國際)學校
xx成華七(3)班
協辦單位:xx圓夢依然文化傳播公司-圓夢之旅
活動具體安排:
1、8:50各家庭自駕車至成都市同輝(國際)學校門口集合(青羊區光華東三路60號),請各家庭盡量準時到集合點(附地圖)。
2、9:00-9:40學校在xx市同輝學校內由學校老師介紹和殘障小朋友交流溝通的方法及注意事項。
3、10:00出發前往寬窄巷子(車上每一個家庭和結對的殘障小朋友及家長做一排,相互自我介紹和溝通交流)。
4、10:30—12:00在寬窄巷子內結對游覽,由家長帶領小朋友對殘障小朋友做寬窄巷子的介紹,并相互討論溝通心得體會。
5、12:00統一去寬窄巷子品嘗成都的名小吃套餐。
6、13:00集合返回成都市同輝學校結束活動,各家庭返回。
費用明細預算(合計約100元/人):
交通費用+保險費用:50元/人(請7(3)班參加活動的家庭,將家長及孩子的名字和身份證號碼用qq或手機短信的方式發送到敖翔媽媽處,便于保險購買。)
導游費用:10元/人
小吃費用:約40元/人
備注:殘障小朋友的費用由結對家庭承擔,隨團陪護殘障小朋友的家長費用自理,請一定協助導游和帶隊人員確保安全!
愛心公益活動策劃書
活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
活動時間:20xx-10-21
活動策劃人:715班
1、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動時間:20xx-10------20xx-11
4、活動地點:南昌sos兒童村
5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。
活動內容:中秋月餅圓又圓(小班)
1、活動準備:月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片
2、活動過程:
聽一個關于月亮的故事或者兒歌,了解農歷八月十五是中秋節,中秋節的習俗是賞月、吃月餅。
品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色,再觀察切開后的月餅,之后大家一同分享月餅。
利用工具用橡皮泥制作月餅。引導幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,能力強的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。
將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。
卡片文字內容參考:
3、注意事項:
小班幼兒剛入園,情緒還不穩定,如不能開展集體活動,可分小組進行。活動過程中不強調幼兒的作品有多精致,能夠完成就好。
幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家,小卡片用彩卡紙自制即可,小卡片內容由老師手寫效果更好。
如果有條件,建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照,傳到網上或手機發送給家長看。
愛滿中秋情意濃(中班)
1、活動準備:心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒,漂亮的信封。
2、活動過程:
通過故事、歌曲等了解中秋節的來歷,中秋節可以互送賀卡,說節日祝福的話。
為爸爸媽媽制作中秋節賀卡,引導幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現中秋節的物品。
討論“中秋節送賀卡時應該說些什么、做些什么”(“祝爸爸媽媽中秋節快樂”“謝謝爸爸媽媽和我一起過中秋”“爸爸媽媽辛苦了,中秋節快樂”、親親或抱抱爸爸媽媽,給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等)
將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽,老師在封面寫上“2014年中秋節快樂”。
3、注意事項:
老師可以根據本班情況,在開學的第一周開展這個主題活動。
送賀卡可以讓家長看到孩子的作品,也可以作為小型的節日親子活動。裝入漂亮的信封里送給家長,能提升幼兒園的品質感,老師自己手工折的信封也可以。
如果有條件,建議把孩子制作賀卡的過程錄像或拍照,傳到網上或手機發送給家長看。
月兒圓人團圓(大班)
1、活動準備:彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、彩帶等制作卡片的材料。
2、活動過程:
通過故事、圖片等了解中秋節是我國的傳統節日,是豐收節、團圓節。
利用視頻等幫助幼兒回憶,討論應該怎樣過中秋。(一家人圍坐在一起吃月餅、水果,看月亮,玩花燈,猜燈謎等,團團圓圓過中秋)
制作邀請卡,邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導幼兒在邀請卡上體現出中秋的元素,并幫忙寫上要表達的文字。
將邀請卡帶回家,送給家人。
3、注意事項:
對剛升入大班的幼兒要求不要太高,卡片不求精美,主要是為了體現幼兒渴望和家人一起過節的情感。所以老師要引導孩子說出心里的話,并把孩子的話寫在卡片上,如“爸爸,我最愛你了,所以中秋節一定要和我一起哦”“媽媽,希望你能陪我過中秋,拜托拜托!”“爺爺,中秋節和我一起過吧,我會讓你很開心的” “姥姥,你最辛苦了,我邀請你和我一起過中秋”……