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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 三十六計范文

        三十六計精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的三十六計主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        第1篇:三十六計范文

        第一計:瞞天過海

        周末,我們幾個好朋友相約到隋鎮(zhèn)鴻家玩。我們先玩了一會兒“三國殺”,在一片緊張、刺激的“殺!”“閃!”的叫聲中,我們玩得筋疲力盡,橫七豎八地癱在沙發(fā)、地板上養(yǎng)精蓄銳。隋鎮(zhèn)鴻讓我把書房里準(zhǔn)備好的水果、零食端來,我只好不情愿地爬起來,朝書房走去,一邊走一邊東張西望。不看不要緊,我一眼就發(fā)現(xiàn)了他書柜里擺著我惦記了很久的小說――《爵跡》?!版?zhèn)鴻,你這本《爵跡》借我看看吧?!蔽倚老踩艨竦爻槌鰰?,從書房里探出頭來央求道。不料,他卻吝嗇地搖搖頭,讓我放回去。我只好垂頭喪氣地縮回頭,在心里盤算起了對策。對了,我可以借端水果的機會偷看一會兒呀!想到這里,我先把水果端了出去,又假借找零食之名,偷偷大飽眼福。就這樣,我一會兒“喝水”,一會兒“上廁所”,一會兒“拿玩具”,其實全是在為“蹭”書打掩護?!笆紫?,你還吃不吃零食了?再不吃我們可就把你那份瓜分啦!”客廳里,鎮(zhèn)鴻和好友們起哄笑鬧著。他們哪里知道,回家前我已經(jīng)把這本書全都“蹭”完啦!

        第二計:軟磨硬泡

        “蹭”書的過程中,難免會遇到那些小氣的家伙。遇到這種情況,我就只好使出我的絕技――軟磨硬泡功了。一次,我和一位同學(xué)事先商量好互相借書看,可當(dāng)看到我搜羅出的一摞足足有我四分之一高的書后,他卻死活不肯借了。我只好使出軟磨硬泡功,一會兒來一句:“你就借給我吧!”一會兒道一句:“這書都絕版了,你就借我看看吧!”在我念叨了兩個半小時后,他終于松口答應(yīng)借給我了。機不可失,時不再來!我以迅雷不及掩耳之勢抱起書撒腿就跑。果不其然,我剛剛跑到樓下,就看見這家伙一臉懊悔地扒在窗邊大叫:“放下!你給我把書放下!”

        第三計:投桃報李

        一個風(fēng)和日麗的上午,“書友”王帥帶著一本書來找我一起看。他臨走時,我本想“扣留”這本才看到一半的好書,可他卻執(zhí)意不肯。我只好“投桃報李”,借給他一本有這本書三倍厚的書,他才滿意而去。雖然犧牲較大,但也值了。

        第2篇:三十六計范文

        “三十六計”聚合了中國古代的重要軍事思想和豐富戰(zhàn)爭經(jīng)驗,是一部兵法和智謀的奇書。全書共分六套謀略,即勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計和敗戰(zhàn)計,每套計謀又分為六個計策,共三十六計。有空時拿出來看一看,可以了解相關(guān)的歷史常識和文學(xué)知識。

        其中第三十六計“走為上計”給我的印象最深:南北朝北周時代,周宣帝昏庸無能,只知道吃喝玩樂,把朝政交給了楊皇后的父親隋國公楊堅主持。隨著勢力逐漸壯大,楊堅開始有了做皇帝的野心。但他覺得手握重兵的相州總管尉遲炯對自己是一個很大的威脅,就派出親信韋孝寬到鄴城去替換尉遲炯。尉遲炯又氣又恨,就準(zhǔn)備在鄴城殺死韋孝寬。韋孝寬知道后,立即向西逃跑。

        韋孝寬在逃跑的過程中,每到一個驛站,就對驛站的管事說:“尉遲大人很快就要到了,你們趕快準(zhǔn)備好酒宴迎接他,不能怠慢?!蓖瑫r,他在臨走的時候還找了個借口,把驛站中的好馬全部遷走。

        尉遲炯聽說韋孝寬逃跑了,就命令部下梁子康去追韋孝寬。路上,梁子康見每個驛站都有好酒好菜招待他們,邊毫不客氣的大吃大喝。準(zhǔn)備在驛站換馬的時候,驛站里找到的都是老弱殘馬。就這樣,韋孝寬逃過了尉遲炯的追擊。

        第3篇:三十六計范文

        黃文熙

        最近,我讀了一本《三十六計》,其中,里面的《田忌賽馬》的故事給了我很深的印象。

        《田忌賽馬》主要是講齊國的大將軍田忌,他很喜歡賽馬,但和齊王比賽的時候卻每次都落敗。孫臏當(dāng)時也在齊國,他教田忌:“你明天賽馬的時候,第一場,你先用你的下等馬對齊王的上等馬,第二場,你再用你的上等馬對齊王的中等馬,到了第三場,再用你的中等馬對齊王的下等馬,你就可以制勝了。”田忌第二天用了這個方法,果然以兩勝一負的成績而獲勝。

        以同樣的馬,對付同一個對手,因為采用了不同的方法,卻取得了不同的結(jié)果,這個故事告訴我們,做事是要講求方法的,就像下象棋一樣,要靈活使用技巧,方能取勝。

        第4篇:三十六計范文

        吾雖天生笨手笨腳,但我相信勤能補拙,所以,我得先找個實驗品來試試我的“神功”。由于是第一次,不大熟悉,因此我找了個好對付的“敵人”——小主人的媽媽。

        我先趕到廚房。大家可能會覺得奇怪,為什么我會知道小主人的媽媽在廚房呢?不瞞大家說,由于小主人的媽媽對小主人特別關(guān)心,天天不等小主人放學(xué)回家就為他預(yù)備可口的飯菜。我邁著嬰兒步,半搖半晃地走啊走啊,終于走到了廚房。進入廚房,我一眼便看中了放在矮椅子上的一塊肉。我急忙跑到肉前,“喵喵”地狂叫著,渴望小主人的媽媽能分我點肉解解饞。沒叫幾聲,小主人的媽媽便受不了了。她踢了我一下,說:“吵死了,去客廳待著?!蔽耶?dāng)然不依,繼續(xù)叫著,還加大了嗓音。這下可把小主人的媽媽惹急了。“喂,喂,你是真沒聞聲還是假沒聞聲?。 彼话涯笾也弊雍蟮钠?,把我扔了出去。哼!別神氣,我非吃到肉不可!說著倒是容易,可要用什么方法呢?我埋頭苦思。對了!這時候就要用“調(diào)虎離山”之計!

        我來到客廳,巡視了一下,看哪樣?xùn)|西能用來“調(diào)虎”。最后,我看中了一張體積較小的椅子。我跑到椅子腳下,用頭使勁地蹭著椅子腿,希望能讓它移動,發(fā)出聲音引來小主人的媽媽?!吧成场痹谖也恍傅呐ο拢巫咏K于開了“金口”。我又跑到廚房,看小主人的媽媽有何反應(yīng)。果然,小主人的媽媽正轉(zhuǎn)過身,朝著客廳看,不一會兒她便朝客廳走去。機不可失,失不再來,我趕忙溜進廚房,跑到放肉的椅子前,跳了上去,狠狠地咬下一塊,又馬上離開廚房,躲在小主人的課桌下享受得手的美食。這時,小主人的媽媽又回到了廚房,當(dāng)然,她沒發(fā)現(xiàn)肉少了一塊。耶!第一次“發(fā)功”成功。

        伴隨著時鐘的“滴答”聲,中午到了,小主人回來了?,F(xiàn)在可不是悠閑的時候,我得趕緊躲起來,免得小主人心情不好,我又得遭殃了。

        我跑到沙發(fā)下躲了起來?!鞍职謰寢?,告訴你們一個好消息,你們聽了可別摔倒哦!我數(shù)學(xué)考了滿分!”小主人回家后,還沒來得及放下書包便大喊了起來?!罢娴膯幔氊??”盡管小主人的媽媽半信半疑,但卻可以從語氣聽出她很是興奮?!爱?dāng)然是真的啦!”小主人應(yīng)了一聲,接著便叫爸爸媽媽帶他去“肯德基”大吃一頓。

        我一頭霧水,難道考試考滿分對于人類來說是一件比偷吃到魚還值得慶祝的事?固然我心里還弄不明白,但腦子里卻想著說不定自己也能飽飽肚子呢!想著想著,我從沙發(fā)下鉆了出來。小主人一看見我,便抱起我轉(zhuǎn)起了圈,嘴里還喊著“萬歲”。綜合以上種種情形,我的推論是沒錯的,考滿分對人類來說確實很重要。我在腦子里分析著……咦?我咋這么笨?。∥也粫韨€“趁火打劫”嗎?“喵——”我叫了一聲。沒想到這“劫”這么快就打成了,小主人跑到廚房端來香噴噴的肉,放到我眼前,讓我慢慢地享用,好幸福哦!

        順便告訴大家一句:從那時起,我便過上了“大康”生活。

        好了!聽完了我的“兩計”,貓朋友們是不是很佩服我??!我要勸告所有的貓朋友們,你們也要學(xué)學(xué)“三十六計”來防身,有備無患嘛,說不定哪天你們也能用它來蹭吃蹭喝呢!

        獲獎理由

        第5篇:三十六計范文

            這一套是教差生如何完成學(xué)生任務(wù)的。

            第01計 瞞天過海

            差生大多缺乏自信,給他們說將來無疑是對牛彈琴,他們會不無無奈地說:老師,我不行。這個時候,不用花什么力氣去樹立什么勞什子信心,直接答應(yīng)他(她):好吧,我們就不那樣了,我們這樣……然后,一件一件地給他們一些可以實現(xiàn)的小目標(biāo),指導(dǎo)他們一件一件地完成。最后,學(xué)生會驚奇地發(fā)現(xiàn):老師,我居然能這樣了!呵呵,當(dāng)然!

            第02計 圍魏救趙

            當(dāng)一個差生差的學(xué)科多的時候,要他們一下全部學(xué)好等于是讓他們不學(xué),不如先干脆讓他們放棄一些學(xué)科,他們相對容易完成的學(xué)科上先下功夫,做出成績,進而進軍其它學(xué)科。

            第03計 借刀殺人

            當(dāng)學(xué)生不知道應(yīng)該如何展開學(xué)習(xí)的時候,不可讓其遲疑,有放棄的機會,給他找個榜樣,讓他跟著做,別人做什么,他就做什么,先養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣再說。

            第04計 以逸待勞

            當(dāng)學(xué)生展開學(xué)習(xí)后,不可急功近利,天天詢問,時時查看,只遠遠觀察,發(fā)現(xiàn)進步,及時鼓勵,提出困難,幫助解決!偶爾靠近,以勸勞逸結(jié)合為主。

            第05計 趁火打劫

            差生學(xué)習(xí)常有反復(fù),一遇突發(fā)事件,便要強調(diào)學(xué)習(xí)至少是一種解脫,讓其將精力更集中在學(xué)習(xí)上。

            第06計 聲東擊西

            差生轉(zhuǎn)變中常遇其它教師或者家長不經(jīng)意的打擊,必以己之鼓勵,使其更愛本科之學(xué)習(xí)。

            第二套〖敵戰(zhàn)計〗

            這一套是如何引導(dǎo)差生產(chǎn)生學(xué)習(xí)動機的。

            第07計 無中生有

            說一些身邊的例子,最好是上屆上幾屆差生轉(zhuǎn)化的事例,真人妙作,故事可量身定做。

            第08計 暗渡陳倉

            表面同意其學(xué)習(xí)沒意思的說法,有意無意大講特講讀書的好處,潛移默化。

            第09計 隔岸觀火

            當(dāng)學(xué)生因精力不在學(xué)習(xí)上,惹事生非的時候,不要急于去幫他擺平,讓他先好好體會一下他自己惹的麻煩!

            第10計 笑里藏刀

            不學(xué)習(xí)的學(xué)生重要的是先要穩(wěn)定他的情緒,和他建立友善的師生關(guān)系,先親師信師,才能從而師之。

            第11計 李代桃僵

            對學(xué)生的一些行為,明知不是為了學(xué)習(xí),故意表揚,趕鴨子上架,弄假成真。

            第12計 順手牽羊

            在安排一些學(xué)習(xí)活動的時候,千萬不要漏了他們,跟著道士跑一年,不會念咒也能畫符。

            第三套〖攻戰(zhàn)計〗

            這套是用于有計劃地進行差生引導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作的。

            第13計 打草驚蛇

            不能讓差生覺得不學(xué)習(xí)日子同樣也可以過。抓著身邊發(fā)生的事和時事新聞,及時闡明知識缺乏對一個人的人生產(chǎn)生的局限性和陰暗面,刺激學(xué)生學(xué)習(xí)動機。我常對學(xué)生說:有同學(xué)想過的平凡生活其實是平庸生活,而平庸的生活常常意味著在生存線上痛苦掙扎的生活。

            第14計 借尸還魂

            將過去由差轉(zhuǎn)優(yōu)成功的榜樣說給學(xué)生聽。事情是過去的事情,人是從前的人,但其中的道理是沒有變的。

            第15計 調(diào)虎離山

            近墨者黑,必須將差生眾原來的生活圈子中剝離出來,不僅僅是調(diào)換座位,更要安排一些事情給學(xué)生,讓他(她)在新的圈子中完成,讓他(她)新的團體中找到自己新的位置。

            第16計 欲擒故縱

            教育學(xué)生最重要的是不能和學(xué)生產(chǎn)生對立,差生轉(zhuǎn)化最緊要的一點是不要逼學(xué)生,要求他們求進步,但不要拿什么目標(biāo)來壓他(她)。當(dāng)學(xué)生一意孤行時,不必喝斥,只需要將他(她)的錯誤行為在教師嘴上進行到底,讓學(xué)生自己看到錯誤的后果,反思錯誤的所在。

            第17計 拋磚引玉

            對學(xué)生的進步,哪怕是不起眼的,在別人哪里是理所當(dāng)然的事,教師都要及時表揚,讓學(xué)生覺得:哦,這有什么好說的?我還可以做得更好!

            第18計 擒賊擒王

            一個班級差生會自然形成一個團體,一個團體自然會形成一個核心,班級差生工作從這個"核心"下手。

            第四套〖混戰(zhàn)計〗

            這套是與差生面對面時的應(yīng)急之策。

            第19計 釜底抽薪

            差生厭學(xué),通常都有所持:或家境好,或家長有權(quán),或人長得帥(漂亮)……解剖其所持的局限性,讓學(xué)生明白自己的厭學(xué)是建立在想當(dāng)然的基礎(chǔ)上。

            第20計 混水摸魚

            狀況發(fā)生,學(xué)生常常不知所措,要乘學(xué)生心緒動搖之機,觸其痛處,曉之以理,促其洗心革面。有時,有些事件的真象并不重要了,教師不是要去弄清楚,而是需要去攪混,讓一些事情成為永遠塵封的謎、秘密,只要事件中的人能夠從此幡然醒悟就行。

            第21計 金蟬脫殼

            教師不可能二十四小時盯著學(xué)生,但有些學(xué)生需要二十四小時被人盯著。真誠待生,讓學(xué)生感覺教師始終在關(guān)心他幫助他,只有走入學(xué)生心中的教師,才有更多時間和精力去做別的事。若做不到,只有給學(xué)生安排他感興趣的事去做,教師才能抽身而出。

            第22計 關(guān)門捉賊

            充分利用輿論引導(dǎo),鼓動班上同學(xué)、親朋好友對差生熱情相幫,讓良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來改造差生。

            第23計 遠交近攻

            舊事不要再提,新痛幫你梳理。改變,從眼前事做起。

            第24計 假道伐虢

            對性格懦弱的學(xué)生,有時老師讓其做了再說,也能有奇效。對習(xí)慣于服從的人,服從誰決定這個人的優(yōu)劣。

            第五套〖并戰(zhàn)計〗

            這套是綜合應(yīng)用的計謀。我說是"病"戰(zhàn)計,建議不是萬不得已不要用。

            第25計 偷梁換柱

            不給差生展示自己的機會,多方打擊他們,讓其在班上沒有地位,讓其感到學(xué)習(xí)不好生活不愉快!

            第26計 指桑罵槐

            惹不起的學(xué)生不去惹,不正面批評教育學(xué)生,聽得懂就聽,聽不懂就算了。

            第27計 假癡不癲

            發(fā)現(xiàn)問題假裝不知道,任其發(fā)展,讓學(xué)生自食其果后再說。

            第28計 上屋抽梯

            學(xué)生有了進步就不允許他有反復(fù),退路封死,壞話說盡。

            第29計 樹上開花

            不要過程,只要結(jié)果,就算作弊,也要及格。

            第30計 反客為主

            "我要學(xué)生進步"的心情大于外因只有通過內(nèi)因才能起作用的事實。

            第六套〖敗戰(zhàn)計〗

            這套是教育失敗或者處于不利狀態(tài)時所用的計謀。

            第31計 美人計

            實在沒辦法了,投其所好,以其好為餌,誘其學(xué)習(xí)。所以,就算教學(xué)生"為了將來的美女洋房而讀書"也是可以的。

            第32計 空城計

            已經(jīng)無計可施時,對學(xué)生說:如果你不想學(xué)好,老師就無法幫助你。

            第33計 反間計

            拋出類似"你將來想過什么樣的生活?"、"以你現(xiàn)在的情形能過上你理想中的生活嗎?"、"是誰造成了你現(xiàn)在這樣的局面?"這樣的問題,促其反省。人不懷疑自己則不知自省,人不知自省則不知應(yīng)該修正自己的人生坐標(biāo)。

            第34計 苦肉計

            讓學(xué)生知道您已經(jīng)為他所做的事所盡的努力!

            第35計 連環(huán)計

            積重難返,所以教師要打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,不要幻想一勞永逸的事。

        第6篇:三十六計范文

        那天,我們家準(zhǔn)備把阿姨送的一只老母雞,給拿去賣雞的地方殺了,于是老媽便把雞給裝到了塑料袋里,叫我看著雞,便到屋里去收拾東西了。

        我剛把雞袋子給放下,想歇一歇手,誰知還沒讓我休息一下,這老母雞就撲——聲從袋子里跳了出來,咕咕地叫聲好像是在歡慶它成功逃出來啦!

        我氣急敗壞,連忙去追它。

        可是死追哪有用?它左撲右閃,一會兒就把我折騰得氣喘吁吁。哼!我非把你抓??!我沖著這只大母雞叫著。

        為了更快地抓住這只大母雞,我便用我的充滿智慧的聰明大腦臨時想了幾招來對付這只臭雞(自夸一下啦)!

        第一招:走投無路

        這條巷子倒是有幾個死角,我只要把它逼到那里……就成功一半了!我暗想著。立馬就追著老母雞,直到老母雞被我追到了一個死胡同里,我冷笑了一聲,朝它撲去??墒?,這家伙一下子就從我的腿邊溜走了,我還沒來得及回過神,老母雞已經(jīng)跑到一邊了。

        第二招:魚目混珠

        第一招不管用,看來只能用我的第二招法來對付它了。我把衣服后面卷起來,前面的碎頭發(fā)弄朝上,再做一個大母雞的動作一步步朝它靠近。這回輪到老母雞不明白了:咦,咋又來了一只雞呢?我便猛地抓住了它。

        第7篇:三十六計范文

        土豆姐姐的名人營銷:蜚聲農(nóng)藝兩屆的馮小燕

        說起馮小燕,您可能不太熟悉,但是提到“土豆姐姐”的名號,想必您就不會陌生了。她就是吾谷網(wǎng)的老朋友――陜西靖邊涌泉居現(xiàn)代農(nóng)業(yè)公司董事長馮小燕,一位將土豆賣到中央電視臺七套春晚的創(chuàng)業(yè)者。

        有人說,土豆姐姐家的土豆好,不過姐姐土豆“賣”得更好。換句話說,土豆姐姐的成功和被認可,很大程度上得益于她超前的營銷手段――打造名人品牌、社會化媒體傳播和互聯(lián)網(wǎng)思維。

        打造一張專屬于自己的品牌名片,是土豆姐姐成功的秘密武器之一。通過個人品牌的打造樹立企業(yè)品牌,借助網(wǎng)絡(luò)推廣力引爆品牌知名度,帶動產(chǎn)品品牌的銷售。土豆姐姐賣土豆,不僅賣成網(wǎng)絡(luò)名人,還賣成中國好土豆的化身。

        互聯(lián)網(wǎng)讓世界變小了,而自媒體概念的爆炸式流行,讓很多人開始有意識地對自己用心經(jīng)營。土豆姐姐自己總結(jié),對于微博、微信等社會化自媒體的運用,她是屬于“醒得晚但起得早”的。為了更好地運用好這些自媒體傳播,每天早晨醒來她的第一件事就是分別發(fā)一條有質(zhì)量的微博和微信,同時把一些重要的互動完成了才開始吃早飯,平時在空閑時間里,她就絞盡腦汁地構(gòu)思句子,積攢素材。很愛看土豆姐姐發(fā)的每一條微博和微信,因為并不冰冷生硬,相反充滿了對生活和事業(yè)的熱愛與贊美,換句話說,她的微傳播非常契合自媒體品牌傳播的理念,不僅抓住了用戶的眼球更抓住了消費者的心。

        無論何種營銷,產(chǎn)品品質(zhì)永遠都是基石。土豆姐姐經(jīng)營土豆生意,本身屬于跨界營銷,對土豆的生產(chǎn)種植屬于門外漢。為了讓土豆種得更好,在打響品牌知名度之后,姐姐所做的是請專業(yè)的人來做專業(yè)的事。土豆姐姐兩萬畝現(xiàn)代土豆栽培園的播種、灌溉全部實現(xiàn)自動化,同時還有二維碼追溯系統(tǒng)。把生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)植入到土豆中,消費者買到“土豆姐姐”的生態(tài)土豆禮品箱,拿手機一掃,土豆的整個種植流程都可追溯,給很多消費者創(chuàng)造了難能可貴的“安全和信任”的基礎(chǔ)。一個品牌能否真的在消費者心中扎根,宣傳固然重要,但更重要的是在產(chǎn)業(yè)鏈上,在于產(chǎn)品能不能做到讓消費者滿意。土豆姐姐的社會化營銷成功的根本還在于她產(chǎn)業(yè)鏈條的專業(yè)和過硬的品質(zhì)。

        “網(wǎng)無界、商有道”,運用網(wǎng)絡(luò)的力量,有效整合資源是互聯(lián)網(wǎng)營銷的核心魅力。扎實的生產(chǎn),過硬的產(chǎn)品,個性化的品牌塑造,不拘一格的全渠道營銷是土豆姐姐成功的幾大法寶。對于營銷來說,有效是硬道理,不要拘泥于某種渠道,某個平臺,把自己所能整合的資源有效對接起來,合力打造成功。對農(nóng)產(chǎn)品電商來說,“電”是思維方式,是方法論,是工具手段,運用好“電”有效達成商務(wù)才是目的。

        核桃書記的抱團營銷:一個縣的生意經(jīng)

        2013年6月,一次偶然的機會,甘肅省成縣縣委書記李祥產(chǎn)生了微博賣核桃的想法,抱著試一試的態(tài)度,李祥開通了微博,開始在微博上介紹、推銷成縣核桃。沒想到的是,此舉立即在微博上引起了強烈反響,而“成縣李祥”也成了一名微博達人,“核桃書記”的名號也隨之傳播開來。同時,李祥此舉也讓成縣核桃吸引了眾多國內(nèi)電商的目光。

        2013年7月,隨著李祥微博的走紅,成縣的眾多官員都開通了微博,開始加入微博賣核桃的行列,成縣核桃也隨之升溫。其間,李祥通過微博,邀請農(nóng)業(yè)圈的微博達人及行業(yè)專家赴成縣實地考察,共同探討成立電商協(xié)會的必要性和可行性。7月1日,甘肅省首家農(nóng)林產(chǎn)品電子商務(wù)協(xié)會在成縣成立,第一批入會會員就達到1300多名。7月10日,隴南成縣首批鮮核桃網(wǎng)絡(luò)預(yù)售簽約儀式正式舉行。在隨后的日子里,成縣的核桃可謂是一炮打響,除了成縣核桃一直以來的主要銷售地蘭州之外,北京、上海、廣州等一線城市,也加入了這個行列,成縣核桃開始源源不斷地通過網(wǎng)絡(luò)走向全國各地。

        打開微博搜索“成縣”二字,除了“成縣李祥”,還可以看到如“成縣核桃任”、“成縣核桃哥”、“成縣電商豆豆”……等等,大家擰成一股繩來推動核桃產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,打造屬于成縣的“核桃品牌”,以眾力聚合力,產(chǎn)業(yè)一體化已初具雛形。

        現(xiàn)在,成縣已建成50畝以上的核桃園100個,100畝以上的核桃園50個,300畝以上的核桃園20個,500畝以上的核桃園5個,農(nóng)戶人均栽植核桃38株,建成城關(guān)至鐔壩、支旗至宋坪、城關(guān)至二郎、拋沙至紙坊四條核桃交通林帶和200個核桃專業(yè)村,全縣80%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)已實現(xiàn)核桃全覆蓋。

        郝色彩“矯情”營銷:扎進米袋子的執(zhí)著

        “矯情”這個詞乍一聽像是在形容一個扭捏作態(tài)、亂端架子。不過當(dāng)農(nóng)產(chǎn)品遇到愛“矯情”的郝色彩,一切看起來就變得那么的純粹和自然。

        第8篇:三十六計范文

        加工食品:薯片

        “哎喲!”土豆叫著,“刀子大哥,你輕點!”刀子說道:“土豆小弟,我還沒切哪!你叫什么?”“我怕嗎。”土豆說道。刀子說:“土豆小弟,咱沒辦法,你就忍一忍吧,一會兒就好,一會兒就好!”土豆心想:我和刀子大哥是好哥們兒,他不會把我弄疼的。痛苦終于過去了,不過等著它的是:下油鍋炸!土豆閉著眼睛不敢看,心一分鐘跳200下,它心想:哎呀!咋辦哪?怕死了!哎!可憐又可愛的土豆終于下了油鍋。土豆大叫:“燙死啦!燙死啦!”油鍋說:“別吵了!煩死了!你就當(dāng)在泡熱水澡吧!”土豆只好忍氣吞聲。土豆進了包裝帶,他在里面真叫那個苦?。∷K于忍不住了,大叫:“悶死了!求你了,開個小孔吧!”包裝帶說:“不行!你是舒服了,可我怎么辦?”這包薯片被一個小孩買走了。哎!可悲的土豆,哦!不,是薯片。到最后只能被人吃到肚子里去了!

        加工食品:草莓沙拉餅

        “哎喲,哎喲!”草莓大叫,“攪拌機大哥,停停停!叫你切塊,你倒好,把我往死里切,你忒沒人性了吧?你對得起你的良心嗎?哇哇哇哇!現(xiàn)在還疼呢!”攪拌機說:“哎,老兄,俺沒法子。”切好塊后,放入盤中。不好!沙拉大軍從天而降,重重地壓在草莓大軍的上面。沙拉說:“好舒服??!好像有肉墊一樣啊!”“本來就有肉墊!”草莓生氣地下來,壓死我了!”沙拉說:“SORRY,對不起啦!”“哎喲呵!還會說洋文。”草莓說。沙拉驕傲地說:“那當(dāng)然!我是從美國24小時空運過來的。”哎!草莓、沙拉你們還有心思聊天?要進冰箱冰啦!草莓和沙拉哭哭啼啼地進了冰箱。“冷、冷、冷??!”草莓和沙拉抱在一起,取取暖。過了24小時后,草莓和沙拉身體僵硬,話都說不出來。過了一會兒,終于能說話了!不過,它們已經(jīng)被餅干前后夾擊了,差點喘不過氣來。“啊、啊、擠死啦!”“不要?。∥也灰蝗顺?!”就這樣它們倆進了包裝帶,進了貨價上,進了……

        嘿嘿!這是新版三十六計,我第一次寫。寫得不好,請多包含。新版三十六計還會陸續(xù)推出,歡迎大家觀看!謝謝!

        第9篇:三十六計范文

        打從很小的時候起,我們就被灌輸著諸如“識時務(wù)者為俊杰”“留得青山在,不怕沒柴燒”“打得過就打,打不過就跑”之類的“歪理邪說”。于是,我們學(xué)會了“走”:面對困難,我們選擇逃避;面對責(zé)任,我們學(xué)會了推脫。

        然而,該來的終歸還是要來,逃是注定逃不掉的,躲肯定也是躲不過的。其實,這一點,我們心里比誰都清楚,于是,我們抓耳撓腮絞盡腦汁苦想逃避之計,我們就如同喪家之犬一樣惶惶不可終日,一門心思想著腳底抹油——開溜。

        可有些人并不知道,很多時候,放棄和逃避不是最好的自衛(wèi),而是對自己最殘忍的傷害。因為逃避,我們錯過了很多;因為逃避,我們失去了一次又一次機會;因為逃避,我們與成功無緣相見。

        然而,我們卻依然在逃,依然在“走”,因為我們堅信:三十六計,走為上計。我們甚至認為,除此之外就沒有更好的辦法了。

        人生就是一場戰(zhàn)斗,不管你是否愿意,從出生的那一天開始,我們就參與了這場戰(zhàn)斗。如果你選擇做逃兵,那你的一生將注定一敗涂地,碌碌無為。但是,如果你選擇做一名勇士,那么你的人生就會與眾不同。

        在艱難險阻面前,“走”乃是懦弱者的所為,“退”更是無能者的表現(xiàn)。真正的強者和英雄需要有背水一戰(zhàn)的膽量和破釜沉舟的氣魄。只有迎難而上,我們才能創(chuàng)造生命的奇跡;只有迎難而上,我們才能看到最美的風(fēng)景。

        人的一生當(dāng)中會遇到許許多多挫折與坎坷,不要逃避,要勇敢面對,因為總會有雨過天晴的一天。

        生活中每天都會發(fā)生很多不愉快的事情,既然事情已經(jīng)發(fā)生了就不要逃避,試著勇敢地去面對這一切?!暗溬飧V?,福兮禍之所伏”,老祖宗都這么說了,我們還懷疑什么呢?擦干眼淚,抖擻精神,重新來過吧,美好的生活在向我們招手呢!

        人生就好像是海上的波浪,有時起有時落,三分天注定七分靠打拼。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功,愛拼才會贏。

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