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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 三好生主要事跡范文

        三好生主要事跡精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的三好生主要事跡主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        三好生主要事跡

        第1篇:三好生主要事跡范文

        xxx同學入學三年來,一直品學兼優(yōu),多才多藝,熱愛集體,樂于奉獻。每學期均被學校評為“三好學生”,一直擔任班長和中隊長職務(wù)。在學校老師的關(guān)愛和教育下,該同學德智體美勞全面發(fā)展。

        一、學習勤奮,成績優(yōu)秀

        該同學養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績始終名列班級前茅。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習慣,廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品,有效拓展了知識面。并注重寫作鍛煉。其中撰寫的三篇作文習作《在草原上學開車》、《媽媽生氣了》、《讀(買火柴的小女孩)有感》分別發(fā)表在《陜西廣播電視報》和《漢中日報》上。

        二、熱情待人,熱愛集體

        該同學對學習和生活上遇到困難的同學,他總是能伸出援助之手,盡自己所能去幫助他們。特別是在去年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生當天,他不怕危險和老師一道站在樓門口疏散同學;之后他不僅為受災兒童傷心流淚,而且拿出自己積攢的零用錢捐獻給災區(qū),表達愛心。他發(fā)自內(nèi)心地尊重和敬愛老師,因為他懂得沒有老師的辛勤付出,就沒有自己的健康成長和進步。入學來他一直擔任班長和中隊長,在班主任的指導下,能積極帶頭參加學校的各項活動,并能大膽管理,認真完成學校布置的各項任務(wù)。另外能積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。

        三、愛好廣泛,素質(zhì)全面

        該同學不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。他愛好體育活動,愛好書畫,愛好音樂。經(jīng)過勤學苦練,他身體健康,漢字寫得端正秀氣,少兒書畫作品獲國家級二等獎,每次參加學校故事會比賽均獲第一名,2007年還去北京參加了中央電視臺少兒頻道《綠野尋綜》的節(jié)目錄制。

        第2篇:三好生主要事跡范文

        三好學生主要事跡材料范文(一)xxx同學是xxx市xxx鎮(zhèn)中心小學的少先大隊委員,六年來她勤奮的背影,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,熱忱的笑臉,樂于助人的品行,給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。

        一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

        xxx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。xxx能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的。

        功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級 “三好學生”的稱號。是樂隊的主力成員,是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,面對成績xxx同學從不驕傲,她說:這算不了什么,俗話說“山外有山,樓外有樓”,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

        二、老師的助手,同學的榜樣。

        xxx同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的 小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是她一點都不嬌慣自己,總是搶著做家務(wù);在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在學??匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),成了老師的小助手,同學的好朋友。工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自己在競選大隊委員時說的那樣:身為干部同學的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認真、公正、嚴謹?shù)某踔浴?/p>

        三、善待差生,樂于助人。

        xxx同學自己學習成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

        四、勤學苦練、全面發(fā)展。

        作為一名少先隊員,xxx同學能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習,她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。

        “小荷才露尖尖角”,我們相信,xxx同學憑著自己對知識的追求,對未來的美好憧憬,她一定會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶著遺憾走出校園,一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!

        三好學生主要事跡材料范文(二)賴**同學一直都很優(yōu)秀,范文之事跡材料:市三好學生主要事跡。她全面發(fā)展,嚴格地以高標準要求自己,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗?,F(xiàn)將她的先進事跡概述如下:

        一、學習勤奮,成績優(yōu)異

        別看她年紀小卻胸懷大志,從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學習上勤學善思,有獨立鉆研的精神,年年學業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體鍛,身體素質(zhì)好。在成績面前,她從不驕傲,她說,這算不了什么。俗話說:山外有山,人外有人,我還須不斷努力,追求更高的標準。

        二、熱情樂觀、尊敬師長

        賴**同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。

        對待師長,賴**同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有賴**取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

        對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關(guān)心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗,事跡材料《市三好學生主要事跡》。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。只要是班級投票選舉,賴**同學都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。

        三、善待差生,樂于助人。

        她學習認真,成績優(yōu)良。但她并沒因此而滿足,她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學,為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,某并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。

        幾年來,班上幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

        樂于助人是她的一大特點。平時,若遇同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決; 下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。她就是這么熱情,這么有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

        四、積極認真,工作出色

        賴**同學一直擔任班級紀律委員工作,她一方面對于學校布置的各項任務(wù)積極認真地去完成,力求快而好,她所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。

        賴**同學與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力 ,能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ),使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。

        總之,賴**同學洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

        我叫趙純祎,今年12歲,是新?lián)釁^(qū)民主小學五年三班的學生,范文之事跡材料:市三好學生事跡材料。今天我很幸運地被班主任老師推薦,參加撫順市優(yōu)秀少先隊員的評選,既感到十分激動,又感到無比自豪。

        我是一個活潑開朗的女孩,平時積極參加學校的各項活動,在活動中能夠起表率作用,受到了老師的好評,在同學們心目中有很高的威信。作為中隊長,我處處嚴格要求自己,勤奮學習,不恥下問,學習成績名列前茅,上學期期末考試數(shù)學成績?nèi)嗟谝唬Z文、數(shù)學、英語三科成績?nèi)嗟诙?。我熱愛班集體,處處為班集體著想,為老師分擔工作,我班的班會、中隊會、聯(lián)歡會等活動的策劃及組織都是由我來完成的。雖然占用了我很多時間,但我始終認為,能為同學們服務(wù)是一種榮譽。雖然我的努力得到了同學們的贊揚,但我從來不驕傲,而是把愛心傳遞給每一個同學,我特別關(guān)心班級的弱勢同學,比如兒童節(jié)、元旦,我能為他們送去一份小禮物,表達我對他們的祝福,鼓勵他們增強自信,不斷進取,我用實際行動讓他們充分感受到了我們的班級就是他們的家,這里充滿了溫馨與幸福。

        凡是認識我的人都夸我聰明,其實我深深懂得成功是以勤奮為基礎(chǔ)的,幾年來我是用汗水與淚水來成就我的夢想。每當周六、周日,小朋友們或者休息,或者由父母們陪著游戲時,我都在抓緊分分秒秒充實提高自己,事跡材料《市三好學生事跡材料》。五年來,我?guī)缀躏L雨無阻,克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學習,如音樂素養(yǎng)、鋼琴、聲樂、舞蹈、古箏、奧數(shù)、作文、英語等,而且取得了可喜的成績。最使我難忘的是2019年遼寧電視臺要舉辦一場六、一兒童文藝晚會,我作為撫順市唯一被推薦的代表參加了這次演出。演出既使我感到自豪又使我感到有很大的壓力。我知道,我的演出必須成功,否則就會給學校摸黑,給撫順市丟臉。緊張的排練,使我的嗓子啞了,手腳也不聽使喚了,但我并沒有灰心,而是用腦子一遍又一遍的反復默記。經(jīng)過我的努力,演出獲得了極大的成功。由于我的出色表現(xiàn),我還參加了撫順市的廣場文藝晚會呢!

        在學校,我是一名好學生,在家里,我也是個好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人們做一些力所能及的家務(wù)。比如,幫奶奶擇菜,幫媽媽洗碗,幫爸爸擦皮鞋。當爺爺奶奶累了的時候,為他們捶捶背,父母生病時,為他們端水送藥……我知道我的成長傾注了他們的心血,沒有他們的付出就沒有我今天的成功,所以我始終懷著一顆感恩的心,用行動來回報他們給予我的愛,用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子,他們多年的心血并沒有白費。

        在社會上,我爭做一名優(yōu)秀小公民。坐車時,我能主動為老人讓座;在公共場所,講究社會公德;有時還能參加一些社會活動,比如清理白色污染,到消防部隊慰問演出等。我覺得,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),是我們小學生必須做到的。

        我是個好孩子,我是個好學生,更是一名優(yōu)秀的少先隊員。雖然我只是五年級的學生,但我取得了令人可喜的成績。2019年6月參加了遼寧省的六一兒童晚會;2019年9月參加了撫順市的廣場文藝晚會;2019年1月參加了撫順市少年兒童迎新年兒童專場晚會;現(xiàn)在我的英語已經(jīng)學到八年級了;古箏已經(jīng)達到七級;鋼琴十級、舞蹈十三級、聲樂九級,這三項都是全國考級的最高級,這些成績在小學生中可謂佼佼者了,但我決不會驕傲,我會繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)異的成績,為民主小學爭光。

        三好學生主要事跡材料范文(三)xx是一名初三的學生,她在校級三好學生中參與并當選了市級三好學生.

        她一直朝著這個方向而堅持不懈地努力,機會總是留給有準備的人,最終她當選了市級三好學生。

        老師和同學都認為她在日常生活中個方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用,她得到了老師和同學的一致好評,這與她平常的好習慣是分不開的。

        在思想方面她表現(xiàn)很優(yōu)秀,健康向上,積極進取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。注重個人道德修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活作風。助人為樂,遵守學校的個項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有著強烈的集體榮譽感和工作責任心。堅持實事求是的原則,她認為對于品德的完善不僅僅是自身的完善,也有相當一 部分在于他人的態(tài)度和價值。她做到了嚴于律己,寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點。

        在學習方面,從初一到初三,每個學年度她都被學校評為“三好學生”。她的平時成績在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預習工作,并寫下她在預習中所遇到的問題,做到帶著問題聽老師講課,有目的的聽課。他平時上課也十分認真,認真的聽每一節(jié)課,留心每一個細節(jié),認真做好上課筆記,從而將知識條理化,并且可以作為復習的依據(jù)。而她在課上也總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點和問題,從不留下漏洞。在課后,她肯定會完成基本的作業(yè)和學習任務(wù),并且在完成作業(yè)后做好復習工作,將自己的知識鞏固,為更大的提高自己做好基礎(chǔ)工作。當然她也不是一心只讀死書,在完成學業(yè)后,也做到了德智體美勞的全面發(fā)展,積極參加體育運動,增強自己的體質(zhì),使自己擁有健康的身體,快樂的學習和成長。

        第3篇:三好生主要事跡范文

        余連連同學事跡簡介

        聰明能干,以身作則,富有愛心的懷德鎮(zhèn)中心小學校六(1)中隊中隊長余連連。女,12歲,漢族。憑著一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,她的學習成績一直名列前茅;以自己良好的行為習慣為同學們樹立了榜樣;熱心為伙伴服務(wù),經(jīng)常幫助學困同學,講解難題,組織隊員向孤寡老人獻愛心,是校內(nèi)的“小雷鋒”。

        趙艷秋同學事跡簡介

        勤勞樸實,組織能力強的彭廟鎮(zhèn)九年制學校大隊部大隊長趙艷秋。女,11歲,漢族,事跡材料《縣三好學生先進事跡》。由于父母常年外出打工,她早早便學會了生活自理,學習之余常常幫助外公外婆做一些力所能及的家務(wù);作為班隊干部,她熱心為集體盡職,熱心為伙伴服務(wù),得到老師和同學的一致肯定。市、縣三好學生,縣優(yōu)秀學生干部。

        彭燦同學先進事跡簡介

        盡職盡責,全面發(fā)展的趙化鎮(zhèn)中心小學校大隊部大隊長彭燦。男,11歲,漢族。他積極帶頭開展各項少先隊活動,是同學們心中懂事的“小大人”和老師的得力助手;在抓好學習的同時,德、智、體、美、勞全面發(fā)展。全國小學生金牌作文大賽一等獎,全國青少年愛國主義讀書教育活動優(yōu)秀獎,屢獲市中小學生書信大賽一、二等獎。縣、校三好學生,校優(yōu)秀少先隊員。

        謝羽同學事跡簡介

        樂于奉獻,在少先隊組織建設(shè)中發(fā)揮積極作用的代寺鎮(zhèn)石農(nóng)小學校大隊部大隊長謝羽。女,12歲,漢族。她積極配合學校大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級;主動參與班級管理工作,協(xié)助班主任開展班隊活動;富有愛心,把自己積攢多年的零用錢全部捐給了災區(qū),為同學們樹立了良好的榜樣??h、校三好學生,學區(qū)優(yōu)秀學生干部。

        謝雯玥同學事跡簡介

        聰明善良,有責任感,素質(zhì)全面的五府山小學大隊部大隊長謝雯玥。女,11歲,漢族。她在努力取得優(yōu)異成績的同時,樂于幫助后進生,帶動同學一起進步;組織少先隊活動,管理班級,她都是行家里手??h三好學生,小作家杯全國小學生新作文大賽三等獎。

        廖昕同學事跡簡介

        品學兼優(yōu)、自立自強的兜山鎮(zhèn)起鳳小學大隊部大隊長廖昕。女,12歲,漢族。她是一名留守兒童,即使父母不在身邊,她依然自信、陽光,不僅自己成績優(yōu)異,還與學習有困難的留守學生結(jié)對子,幫助他們共同進步;積極協(xié)助老師開展工作,為同學們服務(wù)??h三好學生、優(yōu)秀少先隊員,市、縣優(yōu)秀學生干部。

        王梓津同學事跡簡介

        尊敬長輩,富有愛心的寶慶鄉(xiāng)寶慶小學四(1)中隊宣傳、文娛委員王梓津。女,10歲,漢族。她成績優(yōu)異,學有特長,文藝才能突出,是學校大合唱的指揮;她用自己所學的本領(lǐng)為他人服務(wù),多年來堅持為社區(qū)和敬老院的孤寡老人義務(wù)演出。市、縣三好學生。

        朱奕妍同學事跡簡介

        全面發(fā)展,多才多藝,在少先隊活動中盡職盡責的城關(guān)中學大隊部文娛部長朱奕妍。女,12歲,漢族。她愛好廣泛、多才多藝,在美術(shù)、舞蹈、音樂等方面尤為突出,連續(xù)三年被評為富順縣青少年風采大賽風采之星,美術(shù)作品《冬爺爺?shù)募摇帆@全國三等獎,舞蹈《馬背少女》獲全國民族舞最高獎項;她刻苦學習,成績一直名列前茅,文章《我的奧運夢》獲縣一等獎;她積極參加少先隊活動,創(chuàng)造性的帶領(lǐng)班級同學開展主題活動,起到了模范帶頭作用。

        劉帆同學事跡簡介

        見義善為,勤于實踐,樂于助人的板橋中學2012級(5)中隊中隊長劉帆,范文之事跡材料:縣三好學生先進事跡。男,13歲,漢族。他是一位非常有愛心和責任心的學生,2006年,他聰明的救起了一名落水小孩,在“5.12”地震后以及同學有困難時,熱情捐款、資助;在學習和生活中他都能以身作則,品學兼優(yōu),是一位優(yōu)秀的學生會干部。市中小學生書信大賽二等獎,縣、校三好學生。

        何諧同學事跡簡介

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