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一、主要成績
1、交流機會增多,教研氛圍濃厚
開展崗位練兵活動的最主要目的是給老師們提供一個相互學習、相互交流的平臺。從本次活動的情況看,已實現(xiàn)了初衷。可以從這樣兩個方面來說明:一方面,參賽選手備課具有研究性。參賽教師充分認識到要上好課,備好課是關鍵。在備課方面選手們花了很大的力氣,有的教師邊學新課改理論、邊備課;有的教師花了2~3天時間,反復修改教案,使教案更加完善;有的教師備課后還在家中面壁試講。上完課以后都能認真地對自己所教的課進行反思、總結,并積極地請評委及其他老師對自己的課進行評議,虛心地聽取同行的意見。有的教研組加強了教師的集體備課,他們不把評比名次放在首位而是把提高教師的業(yè)務能力放在首位。例如,政治教研組在參賽教師精心備課的基礎上,組織他們背對背地向全組其他成員說課,全組成員本著幫助教師提高業(yè)務能力的目的,獻計獻策,提出改進意見,這樣選手們的教學思路拓寬了,教案更加充實、完善了。而政治組的其他老師在教學業(yè)務上也得到了相應的借鑒和提高,得到了雙贏的目的。另一方面,當有老師上課的時候,其他老師都能踴躍地去聽課,力爭多聽課,多吸收別人的長處,不斷完善自己,同時又能真誠向上課的老師提出改進的意見??傊?,在這次活動中,全體教師聽課和研究之風甚濃。
2、新課改理念增強、教學水平得以提高
本次課堂教學能手評比活動是在實施新課改的背景下進行的,參賽選手認真學習新課程的內容,努力把新課改的精神貫穿于教育教學過程中,始終把理論與實踐結合起來,帶著課題去研究去實踐。加上老師們對本次活動十分重視,準備比較充分。因此,在活動中,許多老師的課堂教學水平在不同程度上均有所提高,課堂教學面貌有了較大改變,主要表現(xiàn)在以下幾方面。第一,教學目標向多維轉變。過去的教學老師們側重于知識的傳授,而忽視能力的培養(yǎng)和做人的教育。在本次課堂教學的評比中,在這一方面有所突破:參賽選手能把知識、能力、情感態(tài)度價值觀有機的統(tǒng)一起來。達到了教書育人的目的。第二,教師的教學方式有了較大的轉變。老師們在教學過程中能以學生為主體,教與學的關系掌握的較好,重視學生學習積極性的培養(yǎng)和興趣的激發(fā);在教學中注意引導學生參與到學習過程之中,注重學生的個性發(fā)展,努力讓學生真正成為學習的主人。第三,教學方法與教學手段呈現(xiàn)出較大的變化。參賽選手在教學中克服了簡單的問答式,積極的探索運用觀察、討論、實驗、感悟、表演等多種方法的運用,增強了教學的效果。
3、隊伍得到鍛煉、新秀脫穎而出
在這次評比活動中,我們欣喜地看到了一些青年教師的課堂教學水平有了明顯的提高,他們組織的課堂比較活,與“新標準”的要求比較近。一方面說明這些新老師的思想上沒有陳舊教法的烙印,另一方面說明青年教師肯學習,進步快。因此,我們從中看到了希望,同時也看到了“老教師”面臨著新理念的挑戰(zhàn)。
4、組織嚴密、活動規(guī)范
參加這次青年教師教學評比的共有10位教師,其中新教師居多。老師們在做好日常教育教學工作的同時,既要上評比課,又要盡可能地聽課,其中部分老師還要當評委。這給活動組織帶來一定難度。但是我們克服了困難,特別是在教研組長的精心安排下,整個評比活動秩序井然,沒有出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。校長至始至終都在課堂教學評比的第一線。在評比的第一階段側重于教研、交流;在活動的第二階段,側重于反思和總結。各位評委能本著對事負責的態(tài)度,不怕辛苦,公正評判,也保證了這次活動能夠順利進行。
二、主要問題及努力方向
1、這次初中課堂教學能手評比,我校參賽選手由于新教師較多,所以出線選手整體水平不高,教學經驗不夠豐富,一部分年青教師對教材的深度把握不夠,只注重形式,花樣多內在少。
一是開展以“養(yǎng)成教育”為主的全縣中小學德育工作,二是開展以全縣教育系統(tǒng)“綠化”“美化”為主的校園文化建設工作。
二、具體工作
1-2月份
1.以“快樂寒假”為主題,組織開展XX年全縣中小學生寒假社會實踐活動,突出經典閱讀、手抄報編輯、手工制作、民風民俗研究、感恩親情、人際交往等主題。
2.指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)校擬定XX年度德育工作計劃及德育活動安排;配合縣委宣傳部、縣住建局、縣文化廣電局組織開展“漢唐風貳拾肆節(jié)氣街”銘文、“百聯(lián)”有獎征集及優(yōu)秀作品評選活動。
4.出臺《全縣中小學校園文化建設實施規(guī)范》《全縣中小學校園文化建設實施方案》及《全縣XX教育系統(tǒng)綠化工作實施意見》,召開中小學德育工作專題會議,具體部署以“綠化”“美化”為主的校園文化建設工作。
3月-4月份
1.繼續(xù)落實《xx縣中小學生行為習慣養(yǎng)成教育實施意見》,推行目標責任管理,促進學校提高養(yǎng)成教育管理水平;指導、督促全縣中小學認真擬定學校年度“養(yǎng)成教育”專項工作計劃,確立年度主題、精心設計各類活動,形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)校養(yǎng)成教育工作特色;重點開展以“文明伴我行”為主題的全縣初中學生“做一個有道德的人”演講比賽活動,適時召開中小學生養(yǎng)成教育交流活動。
2.指導、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校落實教育系統(tǒng)校園“綠化”、“美化”工作,并組織開展專項評估驗收工作;組織開展以全縣中小學“辦學理念”“三風一訓”詮釋、校徽設計、校歌創(chuàng)作及演唱(視頻)、校報??瘎?chuàng)辦評比活動。
3.組織開展中小學主題班(團、隊)會、心理健康教育、留守兒童教育、家庭教育等優(yōu)質課(錄像)競賽及案例(論文)評選活動;組織開展各級優(yōu)秀少先大隊輔導員及優(yōu)秀少先隊員、團員的推薦、評選工作。
5月-6月份
1. 落實《x縣中小學德育工作達標及示范校創(chuàng)建評估工作實施方案》,開展38所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、x小學及27所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學縣級德育達標及德育示范校評估工作;落實《全縣中小學校園文化建設實施規(guī)范》《全縣中小學校園文化建設實施方案》《全縣XX教育系統(tǒng)綠化工作實施意見》,開展縣級校園文化建設示范校評估工作。
2.指導、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校開展校園“藝術節(jié)”“體育節(jié)”“讀書節(jié)”等活動;開展全縣中小學“陽光體育大課間”(錄像)評比活動。
3、指導縣直高中、初中、職業(yè)學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中進行“心理健康咨詢中心”建設工作。
4.開展各級優(yōu)秀學生及先進班集體的推薦、評選工作。
7月-8月份
1.以“快樂暑假”為主題組織開展XX年全縣中小學生暑假社會實踐活動。
2.開展以“學校班集體與班主任管理”“少先隊工作”“心理健康教育”“經典誦讀”“學生自主管理”等為主題的德育工作隊伍專題培訓工作;
9月-10月份
1.指導、督促縣級、市級德育示范校做好市級、省級德育示范校評估前的準備工作;指導、督促縣級校園文化示范校做好市級校園文化建設示范校評估前的準備工作。
2.積極推進會寧一中、x中學、x初中、x小學等五所中小學“網絡學習班級”的試點工作。
11月-12月份
1.開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)校團隊工作、學校家長學校工作、留守兒童之家教育工作及心理健康教育工作的專項考核。
一、加強德育隊伍建設,提高德育工作質量。
1、學校重視對教師的培訓,通過教育理論學習,舉辦專題講座,加強德育科研等形式,不斷提高德育工作者自身素質。本年度,我們利用政治學習的機會,組織教師學習了《中小學教師十不準》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定《小學教師行為準則》、學習《義務教育法》.要求教師以身作則,為人師表.每人撰寫學習心得,在每周一學習期間組織觀看師德典范光盤,學習典型事跡,并撰寫心得體會,通過學習提高了教師的德育理論水平。
2、加強以班主任為主體的德育隊伍建設,組織班主任培訓班,學習有關班級管理方面的知識內容,通過學習,更新了教育理念。按時檢查德育工作,對各班黑板報,讀書角,衛(wèi)生角,通過開學初、期中、期末三次檢查,班主任都能按要求填寫各欄目,中隊活動記錄,活動內容符合學生年齡特點。
二、把課堂教學作為德育工作的主渠道。
為了提高德育工作的針對性和實效性,學校積極改革課堂教學,明確德育教學目標。堅持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術作為教育手段進行教學。堅持充分發(fā)揮學科教學滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育。每位教師都撰寫了質量較好的德育滲透論文。
三、創(chuàng)設活動載體,寓德育教育于活動之中
1、本年度我們繼續(xù)抓好學生的愛國教育,幫助學生樹立正確的國防意識,法律意識、環(huán)保意識等。
2、結合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動,“九月十日”教師節(jié)進行《國學》誦讀比賽;“十月一日”國慶節(jié),組織手抄報比賽活動。同時繼續(xù)開展文明禮貌主題教育活動,引導學生弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng)。十一月份,我們學校分三個年級組召開了三次養(yǎng)成教育大會,以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、文明習慣、學習習慣、生活習慣等,增強學生的紀律意識、安全意識和責任意識。十二月份,組織參加安溪縣小學生生活與技能比賽,我校吳榮海同學獲得三等獎。
3、環(huán)保教育:通過宣傳畫、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學生從身邊做起,從小事做起,從我做起。組織開展以“愛護家鄉(xiāng)環(huán)境,共建美好家園”為主題,開展美化家鄉(xiāng)環(huán)境,愛護大自然和生態(tài)資源的教育實踐活動。學生和老師一起清掃衛(wèi)生死角,同時通過世界環(huán)保日、植樹節(jié)、無煙日等各項活動,使學生樹立了良好的環(huán)保意識。
班級
高二(3)
班主任
熊鳳蘭
人數(shù)
65
男:43
班
級
主
要
工
作
四月
組織學生參加期中考試
準備家長會
主題班會:如何搞好學習
女:22
班
級
基
本
情
況
分
析
現(xiàn)有人數(shù)65人,男43人,女22人;其中浙江轉來的健美操集訓隊的壽旻超同學本學期集訓任務比較多,因而來校上課的時間將會較上學期少。
開學之初,認真檢查了全班同學的寒假作業(yè);現(xiàn)同學進入了正常的學習秩序當中,學習勢頭好。
五月
月考
課本劇的比賽
主題班會:法制教育
班
級
建
設
目
標
繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學干的工作能力,提高學生的學習成績。
六月
期末考試
語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治會考
進入高三學習的動員大會
班
級
主
要
工
作
二月
檢查學生寒假作業(yè),學生注冊報到
開好第一次主題班會:總結與目標
表彰優(yōu)秀學生
年
級
意
見
政
教
處
意
見
三月
布置新學期的黑板報
準備月考
按照校領導“以班子建設為核心,以干部教育培訓為中心,以中專職業(yè)教育為基礎,以提高服務保障規(guī)范化水平為根本,以擴大對外經營為補充”,深入開展“服務、管理、效益”年活動的指示要求,2019年度,教務科在校領導的正確領導、各科室大力支持、科室成員共同努力下,比較圓滿完成省局、學校領導交給的各項工作任務?,F(xiàn)將有關情況匯報如下:
一、2019年度的主要工作
1、全程督辦省局6個培訓班,777人次;11個會議, 532人次培訓和會議接待工作。協(xié)助校辦公室完成省局人事處工商系統(tǒng)事業(yè)單位公開招聘面試, 全省工商系統(tǒng)隆重慶祝建黨90周年暨創(chuàng)先爭優(yōu)表彰大會及現(xiàn)代信息技術與工商行政管理講座等臨時任務。此外協(xié)助其他科室完成了外系統(tǒng)8個班次的培訓服務工作。
2、圍繞提高培訓質量,強化師資力量培養(yǎng)。根據省局、學校領導努力承擔部分培訓課程教學任務指示要求,教務科扎實做好教學組織和服務工作,主要做了三件事:一是組織并積極推薦四位教師為全省工商系統(tǒng)基層分局局長培訓班精心準備四門課程:江波《公務禮儀》、 《健康知識講座》、 《情緒管理與壓力調適》、劉小龍《創(chuàng)新思維與領導科學》。二是安排 老師參加了人力資源和社會保障廳舉辦的公務員職業(yè)道德師資培訓。三是本年度 老師應邀參加了萍鄉(xiāng)市工商系統(tǒng)現(xiàn)代公務禮儀培訓班現(xiàn)代公務禮儀知識以及省局法規(guī)處“法制課堂進基層”師資培訓班就“如何上好一堂課”的講授,教學效果受到省局及基層領導、同志的好評。
3、根據校領導規(guī)范服務保障工作,健全培訓機制的要求,由教務科牽頭編寫了“培訓(會議)流程及規(guī)范”,使會議、培訓服務規(guī)范化、標準化。學校的培訓、會議、餐飲服務工作有所根據、有所標準。
4、對干部教育培訓工作不斷總結,撰寫了《2019年度干部教育培訓工作簡報》及2019年工商行政管理教育培訓協(xié)作交流材料,填寫《全國工商系統(tǒng)省級局干部教育培訓施教機構情況調查表》等。
5、除完成教務科本職工作外,積極支持省局集資房建設。自九月份以來, 兩位同志抽調到和苑公司工作,兩位同志從集資房現(xiàn)場看房、抽簽選房,到集資房購房銷售,不計報酬,付出了辛勤勞動,得到局領導及同志們好評。
6、完成了校領導臨時交辦的工作及中專教育教學管理工作。
二、工作體會及2011年工作計劃
追憶一年的工作,我清醒認識到:任何工作圓滿完成,歸功于校領導的關心、支持和幫助,得益于其它科室的支持與協(xié)助,還有就是科室同事的支持、理解與包容。借此機會我向各位領導和同仁表示衷心感謝!
后勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時,對學校血口要做到細致明了。今天小編給大家為您整理了學校后勤財務工作總結,希望對大家有所幫助。
學校后勤財務工作總結范文一在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學期的財務工作總結如下:
一、努力學習,提高財會人員的政治素質。
財務人員能自學的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。
二、積極工作,努力完成學校的后勤工作
后勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時,對學校血口要做到細致明了,為學校要節(jié)約每一分錢,本學期積極配合學校完成了年度收支計劃,為學校做好強有力的保障。
三、查找差距,努力做好后勤工作
本年度雖然完成學校的各項工作,但還存在一定差距,如:上繳財政各項款項后,申請卻很困難,一時半晌申請不回來,耽誤了學校的正常工作,使學校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,要替領導分擔一些困難,把后勤工作做好。
學校后勤財務工作總結范文二20__年是學校蓬勃發(fā)展的一年。大學更名獲得成功,下沙校區(qū)建設順利進行并逐步投入使用,學校教學科研取得豐碩成果。這一年中,在學校黨委、行政的正確領導和二級學院及各職能部門大力支持下,財務處全體員工緊緊圍繞學校中心工作,積極投身學校建設和發(fā)展,認真做好服務與管理,較好地完成了各項工作任務,取得了一定的成績?,F(xiàn)將我處一年來主要的工作情況總結匯報如下:
一、當年度主要工作成績
1、緊緊圍繞學校中心工作,積極籌措資金,科學理財,切實做好財務管理與資金保障工作
本年度,隨著學校各項教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,學校資金總量繼03年之后再創(chuàng)歷史新高,達到8.06億元,其中校本級財務收入達4.02億元,比去年同比增長24.96 %,下沙校區(qū)基建投入3.98億元,其他資金投入0.065億元。面對學校建設和發(fā)展帶來的巨大資金需求,我們一方面多方積極籌措資金,另一方面加強科學規(guī)劃和理財,為學校大學更名、下沙校區(qū)建設、獨立學院獲準等中心工作提供了有力的資金保障,并且保持了良好的財務狀況,最近獲悉,我校在省農行和省工行的財務信用等級評定中均被評為最高等級(分別為學校后勤財務工作總結A+和學校后勤財務工作總結+級)。同時積極參與學校各項中心工作,當好參謀,值得一提的是,在大學更名評估過程中,專家組對學校資金問題予以高度關注。為此,我處經過縝密籌劃,十幾次易稿,編制了學校長期資金平衡計劃,最終得到教育部大學評審專家組的認可。
2、齊心協(xié)力,任勞任怨,愛崗敬業(yè),全力做好管理與服務工作
本年度,我處在人員減少情況下,工作任務和工作量大幅度增加。目前,我處幾乎承擔了學校除后勤財務以外所有的財務管理及會計核算工作,這在省屬高校中也是少有的,包括:學?;举~戶與專項、基建、獨立學院財務、教育服務中心、科研縱橫項課題、校級科研、高教、黨建研究課題、科技開發(fā)公司、校工會、校辦企業(yè)和下屬承包經營單位(國教中心、成教學院、車隊、政法培訓中心等)、校園一卡通資金結算與各部門基金賬戶、代管經費和獎貸學金專用賬戶等的財務管理和會計核算工作。據不完全統(tǒng)計,20__年度發(fā)生會計業(yè)務98940筆,其中科研課題會計業(yè)務量在20__年基礎上繼續(xù)增長,漲幅26.3%(全年科研經費2159萬元),編制六套報表(日報、月報、季報、年報、內部報表、對外報表)及平時各類臨時統(tǒng)計報表共計3000余張。此外,接受國家審計署高教園區(qū)檢查、國家發(fā)改委等七部委、省物價局教育收費大檢查、財政部、省財政實驗室專項資金評估等各類評估檢查達6次之多,得到上級檢查組的充分肯定。在工作量大幅度增加情況下,我處人員齊心協(xié)力,任勞任怨,加班加點,努力做好本職工作。全處各位員工本著服從學校大局、以工作為重的精神,圓滿完成全年各項工作任務,為學校建設和發(fā)展做出了應有的貢獻。
3、進一步加強與省市有關部門聯(lián)系工作,為學校發(fā)展營造、拓展良好外部環(huán)境
本年度,一方面,我們繼續(xù)全面接受省、市、區(qū)有關部門(如教育廳、財政、稅務、審計、物價、國資、金融等部門)的工作指導和檢查;另一方面,我們也主動走出校園,登門匯報工作,溝通情況,反映辦學實際困難,以求得上級各主管部門的理解和支持,,及時掌握信息,抓住機遇,為學校建設和發(fā)展創(chuàng)造條件,爭取更多的資金和政策支持。
這一年經過努力,通過財政渠道為學校爭取各類專項經費5497萬元,相當于生均撥款增加5094元/人(如加上生均經常性撥款7150元/人,并軌生生均撥款則可達12244元/人)。專項經費中,博士點建設專項800萬元,目前累計獲準博士點建設專項資金1500萬元,大學獎勵1000萬元,部省實驗室建設專項1150萬元,下沙建設補助1050萬元,醫(yī)療補助929萬元。為學校開辟了除正常撥款、學費收入外第三條財源。此外,與基建處等部門一起爭取到國家國債資金650萬元。通過積極工作得到省人民銀行、省物價局收費驗審辦、區(qū)地稅局等部門的支持,節(jié)省了學校費用開支,為今后工作的順利開展創(chuàng)造了有利條件。
另外,經過多方努力,我處落實了省財政對我校按大學標準生均定額撥款,即學院經常性撥款標準上浮10% (7150元/生.年)的政策,這一政策增加學校撥款800萬元;同時經省物價局批準按大學標準提高學費(由3960元/生.年提高到4400元/生.年),上半年,我們作為學分制收費試點單位接受了省物價局的復查并順利通過,從而使學校重修、輔修、超選等年收費266萬元合法化,同時保證了學校教學改革的順利開展。
4、全面參與下沙校區(qū)建設,積極籌措建設資金,做好資金平衡和規(guī)劃工作
下沙校區(qū)建設啟動以來,財務處全面參與了下沙建設招投標及基建財務管理與核算工作,通過資金成本測算,為領導決策提供依據。多方聯(lián)系落實建設資金為新校區(qū)建設提供資金保障,并做好整個校區(qū)建設資金平衡和規(guī)劃工作。在當前國家銀根收緊的宏觀形勢下,現(xiàn)已全部落實下沙基本建設所需資金的授信貸款額度,其中工行的所有貸款的利率仍為央行利率最低限。截止目前,學校下沙校區(qū)建設已投資達9.49億元,其中貸款6億元,利用和調度自有資金支付和墊付下沙工程款項3.49億元,為學校節(jié)省貸款利息支出500萬元以上。
5、扎實細致,努力做好學校學生巨額收費、清欠催繳和各種款項發(fā)放工作
隨著學校再度擴招,學校學雜費等收費和清欠催繳及各種款項發(fā)放工作也隨之劇增。20__年全校學雜費總金額達1.64億元,比上年增長1000萬元;由于領導重視,部門配合,措施得
力,截止12月31日,全校學雜費實收1.596億元,收繳率達97.3%,由于500多位學生助學貸款受阻,繳費率略低于去年,但仍繼續(xù)居于省屬高校前列。
為規(guī)范學校教育收費行為,增強收費工作透明度,我校繼續(xù)推行收費公示制度,執(zhí)行國家教育收費政策,得到國家、省有關部門和社會的好評,在年度收費驗審工作中被省物價局授予“收費規(guī)范單位”和“年審免檢單位”。
6、進一步完善學校財經制度,規(guī)范學校財務管理工作
隨著學校發(fā)展規(guī)模不斷擴大,學校財務管理工作的規(guī)范化、制度化要求也就尤為迫切。為此,我處繼續(xù)堅持將建立和完善學校有關財經制度作為本年度的工作重點之一。本年度修訂、增訂學校經費審批管理辦法、校內一卡通資金結算管理辦法、差旅費管理辦法、學雜費管理辦法以及獨立學院財務管理辦法等多項財經管理制度,至此,學校的財務工作已基本做到“有章可循、按章辦事”。財務處內部建立了嚴格的內控制度和廉政公約,不假公濟私,不“雁過拔毛”。
7、加強信息化建設,提高財務工作的效率和管理水平
加強財務處信息化建設,提高財務管理和會計核算的信息化水平,積極建設學校一卡通工程,目前已涵蓋后勤、圖書館、醫(yī)務所、機房、商店等領域。實現(xiàn)下沙校區(qū)和教工路校區(qū)聯(lián)網報銷,年終進行財務系統(tǒng)升級,組織力量自行研制學費收費軟件,進一步提高學校財務工作效率和管理服務水平。
8、會計人員隊伍建設取得成效
幾年來,我處加強了工作交流與科研工作,并取得豐碩的成果。目前全處高級會計人員7人,中級會計人員6人,會計人員素質有了明顯提高。學校高級會計人員數(shù)居全省高校第二位。20__年繼續(xù)做好全校會計人員隊伍的日常管理、業(yè)務指導及繼續(xù)教育等工作。
9、擴大招標范圍,做好學校二萬元以上采購項目的招標工作和工程造價核審工作,節(jié)約資金支出
本年度我處繼續(xù)參與基建工程核審和學校兩萬元以上經費項目招標工作,其中,會同監(jiān)審處、基建處做好基建工程決算核審工作,節(jié)約開支約2200萬元。在做好原有招標工作同時,繼續(xù)拓寬招標工作范圍,為學校節(jié)約大量資金開支,取得較為可觀經濟和社會效益。
10、在堅持原則的同時,切實改進服務態(tài)度,增加服務內容,不斷提高服務質量。
本年度,推行掛牌服務,使用文明用語,并堅持到醫(yī)務所現(xiàn)場報銷、兌換零鈔、經費查詢、實行寒暑假全天值班制度等多項服務措施,通過走訪部門,召開二級學院院長、機關部門財務工作座談會等形式虛心聽取部門意見和要求,切實轉變觀念,不斷提高服務質量。
11、較好地完成了20__年度學校房產稅、個人所得稅的計提、繳納和代扣代繳工作。
12、20__年度繼續(xù)做好當年會計、財務檔案的歸集、存檔工作,獲學校檔案部門考評第一名。
二、工作創(chuàng)新之處
1、觀念創(chuàng)新
我處人員圍繞學校中心工作,轉變觀念,將管理和服務重心前移,寓管理于服務之中,樹立科學的理財觀,堅持財權與事權相分離的原則,主動引導有關部門用足和用好經費,依靠學校各級領導當家理財,做到財盡其用,促進學校事業(yè)的發(fā)展;同時對外加強與省市有關部門聯(lián)系溝通,為學校營造良好外部發(fā)展環(huán)境,為學校爭取資金和政策的雙重支持,(順利獲準按大學標準撥款和提高學費、試行學分制收費管理辦法);對內通過召開校內行政部門、教學部門負責人財務座談會等形式,宣傳政策法規(guī),介紹業(yè)務流程,推出新舉措,積極聽取意見與建議,改進工作,確立為教學科研工作服務的理念。
2、制度創(chuàng)新
一方面,繼續(xù)加強財務管理工作制度化建設,向管理、制度要效益;另一方面,主動圍繞學校中心工作,結合學校實際適時完善相關制度(如出臺教師參加國內外學術會議制度,連續(xù)四年四次修訂差旅費管理辦法、學雜費管理辦法和經費審批管理辦法等制度),教師參加國內外學術會議制度的出臺,鼓勵教師參加學術交流,體現(xiàn)了學校教學工作的優(yōu)先地位。經費審批管理辦法的出臺,明確了二級財務管理的責、權、利,建立了經濟責任制,規(guī)范了經費審批行為,以適應大學轉型的要求。
3、服務創(chuàng)新
在保持優(yōu)良服務傳統(tǒng)的前提下,不斷推出新的服務舉措,方便師生。 為減輕長期以來成教學費收繳靠手工開票的工作壓力,本學年將成教學生收費納入學校收費系統(tǒng),大大提高了收費工作效率;另外,在新生繳費工作中繼續(xù)采用一站式收費辦法,對新老生收費采取后臺打印票據再集中發(fā)放的方法,都極大方便了學生繳費。
三、工作不足之處
1、部門人員在工作中有待進一步擯棄舊思維,樹立新觀念,探索適合學校發(fā)展新形勢的理財模式,以更好地做好管理與服務工作;
2、制度建設方面尚需進一步完善和加強,進一步簡化程序,以更好地適應學校新形勢發(fā)展需要。
學校后勤財務工作總結范文三二00#年,財務處在校黨委的正確領導下,依靠全體同志共同努力,以求真務實的工作作風,為學校的建設和發(fā)展提供了優(yōu)質的服務,較好地完成了各項工作任務,在平凡的工作中取得了一定的成績,現(xiàn)就二0__年度財務處工作簡要總結如下:
一.合理安排收支預算,嚴格預算管理
單位預算是事業(yè)單位完成各項工作任務,實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要保證,也是單位財務工作的基本依據。因此,認真做好我校的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,根據學校的發(fā)展實際,既要總結分析上年度預算執(zhí)行情況,找出影響本期預算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響,還要廣泛征求各部門意見,并多次向學校領導匯報,在現(xiàn)有條件下,在國家政策允許范圍內,挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本著“以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般”的原則,使預算更加切合實際,利于操作,發(fā)揮其在財務管理中的積極作用。先由財務處提出初步意見,后經校黨委開會認定,較圓滿地完成了預算編制任務。在實際執(zhí)行中,嚴格按照預算執(zhí)行,不得隨意調整預算,確因特殊情況,需經黨委研究決定,充分發(fā)揮了資金的使用效益,確保了學校各項工作的順利完成。
二.加大對學費的收繳力度,認真搞好收費工作
學費是學校事業(yè)收入的重要來源,加強對學費的收繳力度,無疑將對學校各項事業(yè)的發(fā)展提供了及時可靠的保障。由于收費政策的改變和今年大幅度擴招,收費工作成為財務處一項經常性的工作,加之大多學生來自農村貧困地區(qū),這樣給財務處收費工作增加了不少任務和難度,特別是新生報到的幾天,財務處同志更是全力以赴,齊心協(xié)力,發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn),吃苦耐勞的精神,較好地完成收費任務。對老生的學費收繳,財務處積極和各系室配合,進行催收,在學生放暑假前,印發(fā)給每位學生繳費通知單,以便開學時繳納學費,經過全處同志的共同努力,此項工作取得了一定的成效。
三.積極做好對應收款的清理工作
應收款主要是教職工出差和購物所借款項,這部分借款如不及時進行清理,就不能夠真實反映經濟活動和經費支出,甚至會出現(xiàn)不必要的損失,為此我們采取積極措施加以管理和清算。一是要控制應收款的資金額度。二是要縮短應收款的占用時間。三是要及時對應收款進行清理、結算。針對一些一直拖欠的教職工,采取見面打招呼,讓其及時結賬清算。若仍不能進行清還,則每月從工資中扣還一部分,直至把借款清完。雖然這樣做,有些同志不太理解,但對于工作,我們是盡職盡責的。由于采取了這些有力措施,應收款的清算工作還是有成績的。
四.加強對固定資產的管理
固定資產是學校開展教學業(yè)務及其它活動的重要物質條件,其種類繁多,規(guī)格不一。在這一管理上,很多人長期不重視,存在著重錢輕物,重采購輕管理的思想。為加強這方面管理,財務處在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產而沒辦理固定資產入庫手續(xù)的,督促經辦人及時進行固定資產登記,并定期與校產科進行核對,確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,制定出相應的改進措施,確保了固定資產的安全和完整。
五.重視日常財務收支管理
收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發(fā)展事業(yè)的需要,也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強這一管理,財務處建立健全了各項財務制度,這樣財務日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理,對一些創(chuàng)收積極進行催收,使得學校能夠集中財力辦事業(yè)。通過財務處認真落實執(zhí)行,收效非常明顯,在經費相當吃緊的形勢下,既保證了教學等一系列正常業(yè)務活動和財務收支健康順利地開展,又使各項收支的安排使用符合事業(yè)發(fā)展計劃和財政政策的要求,極大地提高了資金的使用效益,達到了增收節(jié)支的目的。
六.積極搞好學校的貸款工作
為了學校的長遠發(fā)展,在市委、市政府和省教育廳的大力支持下,學校提出了“專升本”的宏偉計劃,為實現(xiàn)這一藍圖,彌補發(fā)展經費不足,學校積極聯(lián)系申請貸款,在這一活動中,財務處同志做了大量工作,北上北京,南下武漢等地,但由于其它方面的原因,學校原設想的貸款計劃未能落實。但財務處全體同志并沒有灰心喪氣,而是在這艱難困苦的工作中更加充滿斗志,對貸款的成功滿懷信心。同時對學生助學貸款工作,財務處積極和學生處合作,聯(lián)系提供貸款銀行,為學生助學貸款做了積極的工作。
七.認真做好年終決算工作
年終決算是一項比較復雜和繁重的工作任務,主要是進行結清舊賬,年終轉賬和記入新賬,編制會計報表等。財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件,是財政部門和單位領導了解情況,掌握政策,指導學校預算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度學校財務收支計劃的基礎。所以財務處非常重視這項工作,放棄周末和元旦假期的休息時間,加班加點,認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告,對一年來的收支活動進行分析和研究,做出正確的評價,通過分析,總結出管理中的經驗,揭示出存在的問題,以便改進財務管理工作,提高管理水平,也為領導的決策提供了依據。
八.定期舉辦業(yè)務培訓班,提高業(yè)務素質和能力
財務處針對高校發(fā)展的新形勢和出現(xiàn)的許多新情況,新問題,為了提高全校會計人員的應對能力,于今年上半年舉行了一次會計業(yè)務基礎知識培訓,通過培訓,提高了大家的業(yè)務素質和理論水平,增強了分析問題和解決問題的能力,受到了大家的歡迎,得到了校領導的肯定,效果比較明顯。
九.修訂完善各項財務管理制度
針對財務管理出現(xiàn)的新情況、新問題,也為了使學校的財務管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學化,財務處對學校原制定的財務管理制度進行修訂、完善,如修訂的《進一步加強對暫付款管理的規(guī)定》、《關于加強支出管理和審批權限的規(guī)定》等,通過對財務制度的修訂完善,無疑將對學校的財務管理工作上水平、上臺階起到強有力的保障作用。
總之,在二0__年,財務處做了大量卓有成效的工作,這與校黨委的正確領導和同志們的艱苦奮斗是分不開的,在新的一年里,我們將更加努力工作,發(fā)揚成績,改正不足,以勤奮務實、開拓進取的工作態(tài)度,為學校的建設和發(fā)展貢獻我們的力量。
班主任年度工作計劃
今年,我任九(8)班的主任,九(8)班的其本情況是:
全班共59人,男生35人,女生24人,其中男生有少數(shù)民族4人,女生有少數(shù)民族4人;全班單親家庭學生2人,留守兒童學生3人,父母殘疾家庭學生2人。我就此情況主要做以下兩點;一是尊重每位學生,特別是留守兒童學生盡可能滿足學生的的需要,給其幫助,尊重其的個性發(fā)展,為學生的成長營造一個愉快的心理空間。二是善待每位學生,用真誠的愛心對待每個孩子。對于優(yōu)等生不掩飾他的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到更優(yōu)秀,對于后進生,不歧視他們,努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,激勵他們不斷自我完善。
一、學會正確關愛,營造溫馨班級
1.把握班級實際情況
2.用情感感化他們,激發(fā)學生學習的欲望
在班集體中,我將設法精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收所有同學參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。因為班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調動起來,才能形成合力,共同構筑學生自我管理機制。因此,我想方設法構建學生自我管理體制,為學生設置多種崗位,讓每個學生都有機會上崗"施政",有服務同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會。充分調動了學生們的積極性。由于學生的整體素質較差,即便給了他工作,還需要班主任時刻提醒他們。這是一項長期的工作,可能短期內效果不大。但是這是我的一次大膽的嘗試。
3.事事落實到個人。
明確每位學生在班級中的位置和責任,使學生體會到自身的價值和尊嚴。像我縣的營養(yǎng)餐式工作,為調動每一個學生的積極性,就要使每一位學生都可
以在班級中找到一個合適的位置,擔負一項具體的工作,人人都為集體作貢獻,人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我將在班級管理中建立起了一套"事事有人干,人人有事干"的制度。讓他們意識到班級的好壞與他們每個人都息息相關。在這種廣泛的參與過程中,使學生在集體中能夠找到自己的"位置",覺察到自己的利益所在,從而形成責任意識。因為在這種班級中培養(yǎng)學生的責任意識非常重要。這些學生重點不是文化教育,而是教會其如何做人。
二、 配合各學科教師做好教學工作
1.積極配合各科教師做好學生的思想教育工作,工作中思想統(tǒng)一,管理要求統(tǒng)一,及時與各科教師溝通、交換意見,掌握課上第一手資料。
2.調動班長、課代表工作的積極性,使之成為各科教師的幫手,配合教師較好地完成教學任務。
3.隨時檢查學生各科作業(yè)、測驗等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
三、指導學生學習方法
1.幫助學生建立學習檔案(從開學初做起),期中考試后總結學生的各科成績,并與前面的成績做比較,認真分析成功的經驗,失敗的原因,班內進行學習交流,請年級學習好的學生介紹學習經驗、學習方法等,開展互幫互學。
2.創(chuàng)設良好班級學習環(huán)境,制定下一時間段的學習目標。把學生的養(yǎng)成教育貫穿于班主任工作始終。發(fā)現(xiàn)問題及時解決發(fā)揮班干部的監(jiān)督、管理作用。
3.關注"學困生""問題生"用愛心喚起他們的熱情,用細心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,用耐心幫助他們解決困難,使他們與班集體共同進步。
4.發(fā)揮班干部、團員作用,定期召開班干部會議,布置班內工作,使他們在學習中不斷學會管理自己。開學初對班干部、團員各科課代表等提出具體要求,使其在班內發(fā)揮實際作用。
四、本學年度每月工作安排
九月份:
1.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課的紀律,提高效率。
2. 開好學校要求的安全教育主題班會。
3. 提高板報質量,布置好教室營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。 十月份:
1.作為國慶長假期間的學生安全教育工作。
2.安排期中考試的復習工作。
十一月份:
1.搞好期中考試的總結、交流學習經驗。
2.根據期中考試的情況召開一次主題班會。
十二月份
1.搞好班級建設,迎接檢查。
2.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。
一、德育工作計劃中指導思想:
進一步加強小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結合年級組實際情況全面落實“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”;構建學生個性化發(fā)展的氛圍。
二、德育工作計劃中重點工作:
(一)、行為規(guī)范工作:
1、工作目標
大力開展實踐活動,進一步加強行為規(guī)范訓練,提升養(yǎng)成教育的質量。
2、工作重點
(1)、以“美麗的校園,我的家”為主線,抓實抓細日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
(2)、以學校校舍改建為契機,倡導學生以愛護學校為榮,損壞學校為恥。
(3)、做出學年少先隊工作計劃,堅持“以學生為本”的思想,充分發(fā)揮學生的主體作用,增強學生的自律意識。通過教師當面輔導、紅領巾值日崗、少先隊隊風隊紀評比、年級組進行行為規(guī)范自我評價等制度,逐步增強學生的自律意識,提高自律能力。
(4)、繼續(xù)組織學生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動,使養(yǎng)成教育更有針對性,不斷提高學生在校一日規(guī)范水平。
(二)、家庭教育指導工作計劃
1、工作目標
深化家庭教育指導工作,不斷提高家庭教育指導的質量。
2、工作重點:
(1)班主任做好本班家長的思想工作,調動家長開展家庭教育的積極性,對本班學生和家長開展家庭教育指導工作。
(2)不斷豐富家庭教育指導的內容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導活動,完成經驗總結,參加評比。
(3)不斷豐富家庭教育指導的形式
A 對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導,弘揚師德,讓師愛在學生家庭中閃光。
B、深入開展學習型家庭的創(chuàng)建工作。根據學校學習型家庭的創(chuàng)建目標,引導更多的家庭成為學習型家庭。
(三)、弘揚和培育民族精神教育
1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。
2、通過三維目標的落實,將民族精神教育有機地融入各科教學中,充分突出學科德育的作用。
3、合理使用資源,組織學生參加德育基地活動,加強實踐體驗。
(四)、進一步推進校園、班級文化建設,豐富學生的校園生活,創(chuàng)建“溫馨教室”。
1、充分發(fā)揮各班學習園地、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。
一、指導思想
以“學會做人”為核心,以磨練學生的意志、提高學生的文明程度、激勵學生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學生的健全人格為中心,促進學生學習和文明習慣的養(yǎng)成教育,抓好常規(guī),使班級在班風、學風上形成穩(wěn)定向上的狀態(tài)。
二、班情分析
全班現(xiàn)有學生43人,其中男生25名,女生18名。總體情況上,女生在學習習慣和行為規(guī)范的養(yǎng)成上已經基本穩(wěn)定,男生中將近三分之二的學生在行為習慣上還存在著種種不盡如人意的狀態(tài),學習習慣的養(yǎng)成也還有較大距離。
本學期將重點從身邊的問題抓起,教會他們明辨是非,學會自我控制,培養(yǎng)良好的習慣,遇見錯誤的行為應該如何應對等具體措施,抓好他們的養(yǎng)成教育。
三、工作目標
全身心投入、全方位跟進,加強對班級的科學管理,注意學生自治能力的培養(yǎng),做好學生心理疏導,樹立好的榜樣,不斷培養(yǎng)學生良好的學習習慣,引導學生運用恰當?shù)膶W習方法,努力提高學習成績。 開展形式多樣的教育活動,使學生在活動中受到啟迪。
四、具體措施
(一)做好學生的思想工作 ,幫助學生運用恰當?shù)姆椒▽W會學習。 作為班主任,首先就是了解每一個學生的性格特點,然后去采取相應的思想教育方法。多跟進,多談心,及時解除他們思想上的問題,和風細雨,潤物無聲,讓每一個學生積極地去面對生活、面對學習。
為克服學生在學習上過分依賴老師的心理,盡快教會學生積極主動的學習方法。本學期,我將分期分批主辦學習方法講座和論壇,請一些學習獨立性強,有較好學習方法的同學現(xiàn)身說法,并且把搜集來的一些好的學習方法傳授給他們,使同學們學會學習,學會自我發(fā)展。
(二)強化學生的養(yǎng)成教育和立志教育 。
注意各方面的養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。具體措施有:
1、組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,并以此來規(guī)范學生的行為。完善管理制度,對每天班級各方面情況實行會診,建立值日班長記錄,每天一小結,每周一總結,及時鼓勵先進,鞭策落后。
2、開展各類主題班會,強化學生的理想教育和立志教育,激勵學生樹立遠大的理想,并為之努力學習,不斷提高自己。
3、調整和強化班干部隊伍建設,使班干部真正成為班級管理的主力軍。
4、定期表彰班級的各類先進,弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的 “明星隊員”。表揚先進,使他們成為班級同學學習的榜樣。
5、營造班級文化環(huán)境,做到文化育人。
(三)家校聯(lián)手,共同幫助學生成長。
借助家長的力量,共同幫助學生成長。