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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 文藝活動總結(jié)范文

        文藝活動總結(jié)精選(九篇)

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        文藝活動總結(jié)

        第1篇:文藝活動總結(jié)范文

        一、定期舉行教研活動。每周一次的教研活動有主題,有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上,大膽探討教學(xué)改革,對我們現(xiàn)在進(jìn)行的“體育三類課程改革”,注重針對性、實用性,不斷尋找改革措施,并且落實到實處,本學(xué)年體育基礎(chǔ)課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定,對于活動課,我們實行了活動卡,制定了《大彎中學(xué)活動課學(xué)分制實施細(xì)則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》,大大地提高了學(xué)生的積極性,增強了學(xué)生的軀體素質(zhì),提高了運動水平,使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進(jìn)。

        二、從抓常規(guī)教學(xué)入手,向課的40分鐘要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排,學(xué)生著裝、課堂紀(jì)律。此項工作教研組統(tǒng)一部署,統(tǒng)一行動,互相督促檢查,收到了良好的效果,學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為100%。

        三、成立了學(xué)生體協(xié)。結(jié)合我校的實際情況,在曾勇、張學(xué)強老師的建議下,我們?nèi)M教師做了大量的準(zhǔn)備工作,把學(xué)生會分離出來,成立了學(xué)生體協(xié)。學(xué)生體協(xié)由總會和分會組成部分,總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等,分會有籃、足、排等8個項目的組織,體育老師作為顧問監(jiān)促、指導(dǎo)分會工作,從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學(xué)生體協(xié)來完成,這樣既豐富我校體育活動,又達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生自我管理,自我服務(wù)的能力。

        四、抓代表隊訓(xùn)練卓有成效。本學(xué)期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓(xùn)練,通過改進(jìn)訓(xùn)練方法,重視冬訓(xùn)工作,把身體素質(zhì)訓(xùn)練與專項素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來等措施,參加校際比賽取得了較好的成績:

        (一)參加青白江區(qū)第二十八屆中小學(xué)生田徑運動會,獲團體總分第一名。

        其中男子青年組:

        女子青年組:

        男子甲組:

        賴宗培:100米第一名、100米欄第三名;曾毅:跳高第一名、跳遠(yuǎn)第二名;周偉:跳遠(yuǎn)第一名、三級跳遠(yuǎn)第七名;鄭子昀:跳高第三名、跳遠(yuǎn)第三名。

        女子甲組:

        男子乙組:

        肖韻文:跳高第一名、跳遠(yuǎn)第五名。

        (二)參加成都市中學(xué)生田徑比賽,高中女子組獲團體總分第六名。

        其中高中女子組:

        高中男子組:

        王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第四名。

        這次比賽共有6名學(xué)生達(dá)到三級運動員標(biāo)準(zhǔn)。

        (三)參加省中學(xué)生田徑比賽,由5人組成大彎中學(xué)代表隊成績?nèi)缦拢?/p>

        男子乙組:

        王舒銘:鉛球第五名、鐵餅第六名。

        女子乙組:賴丹:100米第七名;張雯:跳高第三名。

        (四)參加成都市九運會田徑比賽,以我校學(xué)生為主的青白江田徑代表隊榮獲男、女甲組團體總分第四名。其中:

        葉仲韜:110米欄第六名;王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第四名;

        第2篇:文藝活動總結(jié)范文

        在公益勞動讓我們從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。 通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在清明植樹中同學(xué)們毫不嫌臟、耐心、充分發(fā)揚不怕苦不怕累的作風(fēng)干的熱火朝天,看著自己的勞動成果,同學(xué)們倍感自豪,而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

        公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

        我們學(xué)院組織的這次活動目的是為迎接新聞評估做的準(zhǔn)備工作,我們每個人都是學(xué)院的一分子,能夠為此盡自己的力更為自豪。不僅能創(chuàng)造好的條件,也為我們自己提供了對專業(yè)知識的實踐性。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

        而學(xué)校組織的社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力,引導(dǎo)我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

        第3篇:文藝活動總結(jié)范文

        其次,嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī),保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

        本期以來,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī),使教學(xué)工作井然有序,穩(wěn)步推進(jìn)。堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,全面鉆研教材,廣泛搜集課堂素材,根據(jù)學(xué)生接受能力的實際,制定相應(yīng)的教學(xué)方法,設(shè)計合理有序的教學(xué)流程,為提高教學(xué)效果做好第一步準(zhǔn)備。按時上課,嚴(yán)格課堂秩序,組織學(xué)生進(jìn)行積極活潑的課堂交流和研討活動,激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造思維。精心選擇作業(yè),精練精改精評,加強知識點和能力點的落實。對學(xué)習(xí)有困難和出現(xiàn)問題的學(xué)生對其進(jìn)行個別輔導(dǎo),釋疑解難,取得了較好的教學(xué)效果。

        再次積極嘗試新的有效的教學(xué)方式,讓學(xué)生真正成為課堂的主人

        新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學(xué)。

        在我的課堂教學(xué)上學(xué)生感受到的是一種輕松、和諧、活躍的氣氛。教師成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生不是僵化呆板、默默無聞的聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動,生生互動,組組互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會,課堂上充滿著平等、和諧與交流,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?;钴S的思維,多方面的閃光點,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。大部分學(xué)生的整體素質(zhì)都有了不同程度的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

        為培養(yǎng)學(xué)生的語文能力,本期我組織了“課前三分鐘演講”活動。每個學(xué)生都要參與課前演講,從選定主題、選擇內(nèi)容到儀表儀態(tài)、實際演講等,都由學(xué)生自己組織,老師給與點評。堅持一個學(xué)期下來,學(xué)生的表達(dá)能力得到了很好的鍛煉,語文感悟和表達(dá)能力都有極大提高。

        在教學(xué)中我堅持選用先進(jìn)的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。

        在平時教學(xué)中我適度借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)為我們擴展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取知識的渠道,實現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。

        教學(xué)中,我一改過去課堂上過于注重知識傳授,內(nèi)容上過于注重書本知識,結(jié)構(gòu)上過于強調(diào)學(xué)科本位,實施中過于強調(diào)接受學(xué)習(xí),機械訓(xùn)練等狀況,仔細(xì)研究教材內(nèi)容,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),合理利用多媒體課件,將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來,調(diào)動學(xué)生充分利用教學(xué)資源,使他們能夠在自主探究與交流的過程中,不斷挑戰(zhàn)自我,擴展創(chuàng)造性思維。每節(jié)課都能恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計運用多媒體課件,或設(shè)境,或提供資料,或音畫助學(xué),或問題激發(fā),取得了常規(guī)教學(xué)所達(dá)不到的效果。比如在教學(xué)《爸爸的花兒落了》、《最后一課》、《安塞腰鼓》等課文時,運用圖片、視頻朗讀等方式巧設(shè)美境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,化虛為實,取得了很好的效果。

        最后值得一提的是本期還積極參與科組的教研活動,認(rèn)真研討交流,提高教育教學(xué)水平。每周能準(zhǔn)時參加集體備課,交流心得

        第4篇:文藝活動總結(jié)范文

        一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力

        在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到xx路。漫步在xx路上,體會著xx路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作

        二、組織開展學(xué)習(xí),加強教師師德培養(yǎng)

        為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長效機制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)活動。教師們觀看了錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在感召下,努力樹立人民教師良好形象。

        三、組織開展教學(xué)節(jié)活動,提高教師教學(xué)素養(yǎng)

        我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。

        第5篇:文藝活動總結(jié)范文

        第一堂課是松花江中學(xué)嚴(yán)老師帶來的《金色花》。雖然很早就認(rèn)識她,但她的課實在是第一次聽。對這位年輕的教師多了一份欽佩。她的親切的教態(tài)、扎實的基本功都給我留下了非常深刻的印象。我想用“精致”來形容她的課堂,像后面名師點評的一樣泰戈爾的這篇文章嚴(yán)老師淺文深教,引領(lǐng)學(xué)生細(xì)品語言之美,感悟母女情誼,進(jìn)入泰戈爾的用美文營造的親情世界,充分顯現(xiàn)了年輕教師的風(fēng)采。教學(xué)這樣的親情散文,教師自身的人格魅力是非常重要的。我覺得若是一味男老師來上,根本不會讓學(xué)生有母親的感覺,但是年輕女教師用她細(xì)膩的課堂語言和風(fēng)格讓學(xué)生們感受到了。

        第二堂課是東海實驗學(xué)校王老師執(zhí)教魯迅的名篇《風(fēng)箏》。非常遺憾,這應(yīng)該是非常精彩的一堂課,但因為中途碰到局里來學(xué)校檢查心理健康教室,我不得不陪同參觀,以至于錯失了一節(jié)非常出彩的課。結(jié)果只能學(xué)習(xí)王老師的課件和聆聽名師們的點評,來感受王老師課堂的風(fēng)采了。這節(jié)課以文中的“矛盾”為抓手,深文淺教,引導(dǎo)學(xué)生品悟語言之異,象形拆字,體會魯迅文章字里行間蘊含的濃濃深情,其幽默風(fēng)趣的課堂、駕輕就熟的課堂調(diào)控能力充分顯示了中年骨干教師的教學(xué)風(fēng)范。

        本校李老師給師生們帶來的是綜合性學(xué)習(xí)活動《說說我自己》。這節(jié)課我聽了不下四次了,但她的課堂也一直在不斷完善。曾經(jīng)聽很多老師說過,公開課的完美是不正確的,應(yīng)該還原課堂的本質(zhì),實際上從一方面來說確實如此,但另一方面來看,若是年輕教師能通過不斷磨課研課得到成長,那么公開課的作用和意義還是非常大的??v觀所有名師的成長,無不走磨課開課之路。所以,這樣的課堂對老師來說還是必須的。公開課的完美確實有“作秀”的嫌疑,但這是我們每個老師應(yīng)該努力的方向。我們平時的常態(tài)課堂不應(yīng)該向著這個方向努力嗎?

        第6篇:文藝活動總結(jié)范文

        一、學(xué)生主體,全員參與。

        本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實可行的活動方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。

        活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

        從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。

        二、隆重喜慶,展示技藝。

        為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

        項目設(shè)計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

        氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念.......

        藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。

        三、項目豐富,精彩無比。

        本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的?;顒臃譃閮蓚€部分:白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。

        單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

        感謝趙校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細(xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動。。

        我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作有序,我們這個集體——了不起!

        五、一點不足,幾點建議。

        本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國檢;中期教學(xué)活動極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動相對集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次晚會每位老師都承擔(dān)了5、6個節(jié)目的排練工作,但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

        1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。

        第7篇:文藝活動總結(jié)范文

        親愛的家長,六一活動,精彩紛呈,本周四是我們xxxx班六一活動。感謝每一位家長的支持和配合!特別感謝準(zhǔn)時來園的家長們,給孩子樹立了好的榜樣?;顒舆^程中,無論爸爸媽媽爺爺奶奶都積極參與,謝謝你們!

        本次活動,以寶貝們?nèi)粘5慕虒W(xué)活動展示為主要形式。奧爾夫活動中,孩子們能愉快自主的參與到音樂游戲中,跟著音樂節(jié)奏一起進(jìn)行律動。孩子們能大膽探索樂器的各種演奏方式,并融入到音樂中。家長們看到了孩子可愛的表演動作和甜美的笑容。最后環(huán)節(jié),家長和孩子們一起進(jìn)行了互動音樂游戲,手拉著手,陶冶歡快的奧爾夫音樂中。

        英語活動,孩子們跟著老師來到了喜愛的水果世界。上課之前,小朋友,老師和家長一起約定:No Chinese in English class.大家努力用英語表達(dá)完整的句子。寶貝們,你們都是好樣的。老師希望寶貝繼續(xù)大膽表達(dá)自我的同時,也要懂得分享。和朋友分享,和父母分享。

        觀摩完寶貝們的教學(xué)活動,我們召開了xxxx班家長會。在會上老師從我園教學(xué)特色介紹、中班生活點滴、家園共育,一起成長、家長需配合的工作四個方面和家長們進(jìn)行了分享,家長們都聽得非常認(rèn)真,還時不時點頭示意對我們理念的認(rèn)同呢!尤其是對于家長需配合工作,家長們都表示理解和支持!

        這次活動,不僅僅是一次本園特色活動的展示,更是一次促進(jìn)家園合作的好機會,相信在這次活動后,家長們會更了解寶貝們的幼兒園生活,也能把我們的特色教育延伸到家庭活動中,讓寶貝們得到最大的收獲!我們會繼續(xù)努力,讓寶貝們快樂地學(xué)習(xí),茁壯地成長!謝謝家長們一直以來的支持!

        第8篇:文藝活動總結(jié)范文

        根據(jù)省、市地稅局的文件精神及文明創(chuàng)建活動的要求,我局開展了“進(jìn)一次工廠、下一次農(nóng)村、組織一次警示教育、扶持一家農(nóng)戶、資助一名失學(xué)兒童”的“五個一”主題實踐活動?;顒泳o緊圍繞構(gòu)建和諧地稅這一總目標(biāo),以服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)發(fā)展為宗旨,帶動和促進(jìn)了良好的社會風(fēng)尚,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村與和諧社會作出了積極貢獻(xiàn)。

        一、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識活動意義

        這次活動是今年精神文明創(chuàng)建和效能建設(shè)活動的一個重要內(nèi)容,也是思想道德教育有形化的一個重要途徑。為使廣大稅務(wù)干部切實認(rèn)識到活動的重要性,我局專門成立了“五個一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并組織全體中層干部學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,各單位也紛紛組織了活動動員,使大家充分認(rèn)識到:開展“五個一”主題實踐活動,是順應(yīng)社會潮流、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會的迫切需要;是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),崇尚社會主義新風(fēng)尚的迫切需要;是轉(zhuǎn)變作風(fēng)、糾正行風(fēng)、改善地稅社會良好形象的迫切需要;是立身做人、修身養(yǎng)性、歷練人格的迫切需要。通過學(xué)習(xí)動員,廣大稅務(wù)干部紛紛發(fā)表自己的意見和建議,為活動出謀劃策。各單位還分別制定了“五個一”活動的具體計劃。

        二、精心部署,統(tǒng)籌兼顧搞好活動

        雖然這次主題實踐活動內(nèi)容豐富、時間跨度長,參與人員多,涉及面廣,但各單位還是在不影響日管工作的同時,認(rèn)真按照計劃逐項開展了“五個一”實踐活動。

        1、進(jìn)一次工廠。各單位紛紛組織稅務(wù)干部走進(jìn)企業(yè),通過和企業(yè)管理人員的座談、參觀企業(yè)生產(chǎn)線等形式,了解企業(yè)的創(chuàng)業(yè)歷程、取得的成功經(jīng)驗和面臨的困難矛盾。同時有針對性地宣傳有關(guān)稅收政策,及時解答企業(yè)財務(wù)人員提出的涉稅事宜,縮短了稅企之間的距離,增進(jìn)了稅企之間的交流,也激發(fā)了地稅干部職工投身二次創(chuàng)業(yè)的熱情,增強了履職盡責(zé)、服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的自覺性。

        2、下一次農(nóng)村。8月23日,我局部分領(lǐng)導(dǎo)來到潘家鎮(zhèn)城西村村委(回民村),為村民們送上了5萬元資助金,并詳細(xì)詢問了城西村的生產(chǎn)經(jīng)營情況,當(dāng)聽到村委書記王亞東介紹說今年千畝果園大豐收,村民生活水平有了較大提高時,都十分高興,當(dāng)即頂著熱浪,興致勃勃地參觀了果園。多年來,在我局的有力支持下,城西村興修了道路和水渠,建起了農(nóng)業(yè)科技示范園,建立了千畝林果園,村容村貌有了較大改觀,人均年收入也比往年有較大增長,去年達(dá)到7000元。另外,我局還捐款5000元與茅山老區(qū)的一個經(jīng)濟薄弱村建立了“文化幫扶,文明共建”聯(lián)系點,幫助他們建設(shè)好規(guī)范的文化活動場所、文化活動陣地,為農(nóng)村精神文明建設(shè)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。

        9月21日上午,三分局有關(guān)人員走進(jìn)了農(nóng)發(fā)區(qū),參觀了養(yǎng)牛場。在那里,稅務(wù)干部們看到了牧草養(yǎng)奶牛,牛糞養(yǎng)蚯蚓,蚯蚓糞和牛尿作有機肥料澆灌牧草,整個過程不使用化肥農(nóng)藥,實現(xiàn)污染物零排放,體現(xiàn)了人與自然的和諧統(tǒng)一,先進(jìn)的生態(tài)模式和嚴(yán)格的科學(xué)管理。參觀養(yǎng)牛場后,稅務(wù)干部與農(nóng)場負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流,稅務(wù)干部們向他們介紹了有關(guān)稅收法律法規(guī),著重就有關(guān)稅收優(yōu)惠政策作了介紹。農(nóng)場人員對稅務(wù)干部上門送稅法表示非常感謝,同時表態(tài)一定用足用好稅收政策,以無公害綠色食品為基礎(chǔ),不斷研發(fā)新產(chǎn)品,打造地方名牌,為地方經(jīng)濟發(fā)展作貢獻(xiàn)。

        八分局的稅務(wù)干部們則走訪了全國示范村――橫山橋五一村,看到了農(nóng)村建設(shè)城鎮(zhèn)化的先進(jìn)典型。通過和村委班子的交流,稅務(wù)干部們深切感受到了中央提出建設(shè)社會主義新農(nóng)村的偉大意義,感受到了農(nóng)村飛速發(fā)展給老百姓帶來的實惠。

        3、組織一次警示教育。國慶長假前后,各單位分別組織觀看了《勤廉風(fēng)采》、《大要案聚焦》、《治車之策》等警示教育片,并對片子內(nèi)容進(jìn)行了討論,交流觀后心得。大家紛紛表示:在以后工作中要更好地履行職責(zé),在思想上高度重視,做到時時處處不闖“紅燈”,不越“軌道”,警鐘長鳴;要切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),注重實效,以愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法、誠信服務(wù)、廉潔奉公的良好形象接受納稅人、群眾和社會的監(jiān)督。八分局、九分局、十分局、十一分局還特邀了武進(jìn)區(qū)檢察院的領(lǐng)導(dǎo)為分局全體人員上了一堂生動的警示教育課,使全體人員進(jìn)一步了解了失職瀆職概念及其危害性,認(rèn)識到要預(yù)防瀆職犯罪,首先應(yīng)加強學(xué)習(xí),特別是對刑法專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。通過聽課,反腐倡廉的觀念進(jìn)一步扎根在了全體干部的心靈深處。

        4、扶持一家農(nóng)戶。8月下旬,局領(lǐng)導(dǎo)們分別看望了各自結(jié)對幫扶的貧困家庭,并為每戶送去1000元資助金。我局其他同志們也紛紛前往湟里鎮(zhèn)的結(jié)對幫扶家庭,共為81戶貧困家庭送去了40500元資助金,這些家庭有的因病致貧,有的因病致殘而致貧,還有的因年老喪失勞動能力而致貧。稅務(wù)干部們根據(jù)他們的實際困難,幫助他們分析原因,尋找致富門路。針對有些下崗工人家庭致富無門的情況,稅務(wù)干部們還為他們講解了有關(guān)下崗工人再就業(yè) 的稅收優(yōu)惠政策,盡力幫助他們逐步擺脫貧困,早日走上富裕道路。稅務(wù)干部的的資金資助和送政策下鄉(xiāng),為他們送去了溫暖,送去了關(guān)愛,也送去了脫貧的希望。

        5、資助一名失學(xué)兒童。新學(xué)期開學(xué)初,稅務(wù)干部們就紛紛踏進(jìn)校園,為各自資助的學(xué)生獻(xiàn)上自己的愛心。局婦委會每年資助3―6名貧困學(xué)生,時間已長達(dá)5年,累計為他們捐款達(dá)21000元。八分局的部分稅務(wù)干部來到橫山橋中心小學(xué),向四年級的湯秋雨同學(xué)獻(xiàn)上了一份愛心,除了及時為她送上了書包、筆記本等文具用品外,還送上了1700元助學(xué)款。并關(guān)心地詢問了她的生活學(xué)習(xí)等各方面情況,并對她提出了殷切希望,希望她能夠努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來成為一個有利于國家有利于社會有利于黨的人。三分局的稅務(wù)干部們更是向兩名失學(xué)兒童獻(xiàn)出了他們的愛心,十一分局的蔣法林等同志還另外單獨扶持失學(xué)兒童,為他們購置衣物、學(xué)習(xí)用品、生活用品等,并鼓勵他們要堅強自信,不要被暫時的家庭貧困壓倒,要通過自己的努力學(xué)習(xí)回報社會。兩年來,全局累計資助貧困學(xué)生30多名,資助金額逾50000元。通過稅務(wù)干部們精神上的鼓勵、物質(zhì)上的幫助、學(xué)習(xí)上的勉勵,孩子們真切地感受到了社會大家庭的溫暖,他們紛紛表示一定不辜負(fù)大家的期望,好好學(xué)習(xí),早日成為祖國的有用人才。

        第9篇:文藝活動總結(jié)范文

            1、注重團結(jié),加強溝通。想把活動做好,我們組織單位必須要團結(jié)一致,共同的去為活動獻(xiàn)出自己的一份力量。同時我們也要把日常工作開展好,要以次活動推出我們的工作能力。還有就是我們更應(yīng)該做好上下級的交流溝通工作。因為我們只有得到了各方的支持,才有機會得到這鍛煉的機會。也才能在活動的籌備中獲得他們的幫助。

            2、精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須用心地做好活動的策劃工作,并就針對整個活動的各個環(huán)節(jié)制定出具可行性、可操作性的計劃方案,活動領(lǐng)導(dǎo)組織者必須在心中要有應(yīng)急預(yù)案,在出現(xiàn)各種突況時不自亂陣腳。策劃工作一旦完成,必須及時落實到行動中去,否則可能會影響整個計劃的實施進(jìn)度;

            3、抓住中心,做好宣傳。通過各種正當(dāng)?shù)那雷龊糜辛Φ男麄鳎热缯f:在我們學(xué)?,F(xiàn)有的宣傳媒介上進(jìn)行節(jié)目報道宣傳;在活動確定下來之后,馬上組織各班班委會成員開會,這樣可以將活動的意義和信息及時地傳達(dá)到各個班級,讓活動的順利開展和同學(xué)的關(guān)注度得到很大的提升。另外,還可以在組織各班班委會成員的會議基礎(chǔ)上,組織各參加活動的人員。在活動開始籌備前召開一次活動動員大會或誓師大會,活動結(jié)束后有可以組織活動相關(guān)人員召開一次總結(jié)會議,把好的經(jīng)驗?zāi)贸鰜磉M(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí);為以后組織這樣打下一定的基礎(chǔ),還可以通過這樣的會議建立更多的人際關(guān)系。這幾次會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑,它具有“海報”宣傳的作用,媒介宣傳和其他宣傳等物化宣傳都不具備這樣的優(yōu)勢。因此,想做好活動的宣傳工作并取得良好的效應(yīng),我們就必須把這幾次會議列為活動的重要宣傳任務(wù)來對待;

            4、重視細(xì)節(jié),力求全面。從計劃項目到實際行動落實,從節(jié)目要求到節(jié)目質(zhì)量,從通知活動籌備開會到安排嘉賓席位,一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動的主辦方,應(yīng)該重視每一個細(xì)節(jié),力爭做到周全,不出現(xiàn)任何大的紕漏;

            5、總結(jié)經(jīng)驗,互相提高。每一項工作落實之后我們都應(yīng)該認(rèn)真總結(jié),把好的地方拿出來與大家交流,讓它繼續(xù)發(fā)揚;不足的地方我們應(yīng)該在認(rèn)真總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,更加用心的吸取這里面的經(jīng)驗,為下一項工作的開展,奠定扎實的基礎(chǔ)。在活動工作開展的過程中,我們有好的意見,我們應(yīng)該毫不保留的應(yīng)拿出來與大家商議,不好的方面我們更應(yīng)該互相學(xué)習(xí),共同的為此次活動的成功舉辦,而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

            最后,我們對以后學(xué)生會再組織活動工作有以下建議:

            1、作為我們學(xué)生會要組織這樣的活動,首先不能忽視我們的日常工作,日常工作的正常開展,是為我們組織這樣活動的一個成功保障,也是我們要通過開展這些日常工作,取得活動信任的一個重要依據(jù)。組織活動能幫助我們推銷自己,同時也能讓更多的人了解、認(rèn)識我們這組織?;顒优e辦成功后,能為我們以后日常工作的開展提供有利的幫助;

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