石油化工安全論文精選(九篇)

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第1篇：石油化工安全論文范文

當前我國石化企業對于消防安全的重視程度有所加強，取得了一些成效，也積累了不少經驗。但總體說來，我國石化企業的消防工作還存在下面一些不足。

1.1企業消防安全意識不高

為了追求經濟效益，石化企業通常注重生產而忽視消防安全，消防安全的防范管理工作比較薄弱，存在消防設施不足、配置不全等現象，一些石化企業甚至對一些消防安全防范設施也不進行必要的維修、維護或更換，很容易由一些小問題釀成大事故，如泄漏、跑冒等小事故導致爆炸事故等。

1.2法律制度相對落后

目前，專門針對石化行業的消防管理制度比較少，通用的國家法律法規只有《消防法》《突發事件應對法》等，對石化企業消防安全組織建設和救援事故有指導性作用，但對具體的消防安全建設并沒有強制性要求和體現。并且地方性公安、消防機構對石化企業的消防安全也沒有構成系統化的體系，一旦發生重大火險往往不能拿出最優預案，錯失救援時機。近幾年，我國經濟發展速度較快，出現了很多新的行業或新的特點，法律制度規范的更新速度相對滯后。特別是石化行業，由于專業性強、新工藝不斷進步，法律制度規范很容易與之脫節。不過，隨著新安全法和新環保法的頒布，這一局面已在慢慢好轉。

1.3職能部門監管不力

除了市一級消防總隊到縣一級消防支隊，消防從業人員承擔著本地的救火、防火、監督、檢查任務。但是，很多地方的消防人員配置還是按照建國初的編制，隨著經濟發展和企業規模的增長，消防人員配額嚴重不足。這導致在很多地方消防部門疲于執行滅火任務，疏于對企業的日常消防檢查和督導工作。還有，由于石化企業的專業性較強，對消防部門的審批、鑒定技術要求較高，監管也存在技術壁壘，所以對石化石油企業普遍存在監管不足的現象。

2加強消防安全的措施與建議

從檢查到監督到整改過程要完備，任何一個環節出了問題都極有可能造成難以彌補的遺憾和紕漏，進而造成嚴重安全后果。如果要杜絕安全問題，從企業方面來講，管理一定要精細化、系統化、制度化，責任一定要明確。

2.1構建安全機制

管理不妥、流程不規范、操作不當等都可能引發爆炸起火，因此環境、物和人是石化企業安全事故主要因素。對此，企業務必實行崗位責任制，強化企業主體責任落實，將消防安全分層落實，將其責任細化到每個部門甚至是每個人身上，調動起員工消防安全意識。企業的消防規范制度務必要與國際發展方向相結合，了解最新的國際資訊以及最為先進的科學技術，并且將其與自身企業相融合，從而保證石油化工企業規范的及時有效。安全生產要堅持標本兼治，重在治本，企業還要建立起相應的作業規范制度和隱患排查治理、風險預防控制體系，堅持常抓共管，形成企業的一種長效運行機制。

2.2設置專項資金

完善的消防設備可以在火災初期有效地完成預警以及滅火任務，可以在一定程度上避免火災的發生或減少火災損失。因此石化企業必須對消防設施加以完善，定期進行適用性檢修，保持其完好的使用狀態。這樣消防專項資金的投入是必不可少的。目前，多數效益較好的石化企業能夠保障專項資金的專門使用，每年都有專項資金用于消防安全技術或措施改進。但是還有一部分盈利不好的小型石化企業，在這方面仍有待改進。

2.3強化培訓上崗

石化行業是個特殊的行業，石化企業應特別重視對員工安全意識的主觀提升。除了員工入職前的崗位培訓外，還要在企業內部組織一些消防安全相關的活動，對消防安全工作做得好的員工給予獎勵，對做得不好的員工進行處罰，以提升員工做好消防安全工作的積極性。在強化消防安全管理方面，領導必須以身作則，企業上下一心，接受系統專業的消防安全知識培訓。企業的消防職業化培訓應該包括崗前培訓合格和崗中培訓學習、強化訓練等，使熟知消防安全和掌握必要的消防技能成為員工上崗的必要條件。

2.4轉移安全風險

投保本身雖不能直接為企業主帶來高收益率和經營利潤，卻能通過保險公司提供的風險控制服務有效地防范經營過程中出現的各種風險，提高化工企業的風險控制水平與技術，同時也可以在有險情發生時得到相應的賠償，對企業的持續經營起到應有的保障作用。

2.5主動接受監督

隨著我國新安全法和新環保法的頒布和實施，新消防法也在逐步完善和制定中。對于現行的法律法規，企業應該做到遵紀守法，主動配合和接受相關部門的監督與檢查，發現問題及時解決，將火災隱患控制在可控的范圍之內。

3結語

第2篇：石油化工安全論文范文

[關鍵詞]石油化工業自動化儀表及系統

中圖分類號：TQ056；TE967 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2014）46-0105-01

1 石油化工工業

石油化工工業是由化學工業發展而來，石油化工指以石油和天然氣為原料，生產石油產品和石油化工產品的加工工業。石油產品主要包括各種燃料油和油以及液化石油氣、石油焦碳、石蠟、瀝青等。生產這些產品的加工過程常被稱為石油煉制。石油化工產品以煉油過程提供的原料油進一步化學加工獲得。生產石油化工產品的第一步是對原料油和氣（如丙烷、汽油、柴油等）進行裂解，生成以乙烯、丙烯、丁二烯、苯、甲苯、二甲苯為代表的基本化工原料。第二步是以基本化工原料生產多種有機化工原料（約200種）及合成材料（塑料、合成纖維、合成橡膠）。這兩步產品的生產屬于石油化工的范圍。有機化工原料繼續加工可制得更多品種的化工產品，習慣上不屬于石油化工的范圍。

2 石油化工自動化

石油化工自動化也分煉化自動化、油氣田自動化、海上平臺自動化及輸油、氣管線自動化等分支。從20 世紀60 年代起，我國在引進、消化、吸收基礎上，已經形成了石化工業和創新體系。2006年9 月投產的茂名年產100 萬噸乙烯工程，新建裂解裝置國產化率達到了 87.8%。目前我國在裂解技術、有機原料生產技術和聚合技術三大領域均有了一批自己的專利技術。煉油廠的燃料產品中，壓縮天然氣（CNG）和液化石油氣（LPG）等氣體燃料將成為21 世紀汽車的主導能源，加上天然氣原料增加因素，對于煉化工業的工藝會有一定影響。由于節能、環保、有效利用資源的要求，石化技術正出現新的突破，即出現第二代石化技術。

3 自動化儀表及系統

3.1 自動化儀表

自動化儀表主要有壓力儀表、溫度儀表、物位儀表和流量儀表四種。

①壓力儀表壓力范圍為負壓到 300MPa（高壓聚乙烯反應器）壓力傳感器、變送器和特種壓力儀表采用多種原理，而且可用于脈動介質、高溫介質、腐蝕介質、粘稠狀、粉狀、易結晶介質的壓力測量，精度可達 0.1 級。

②溫度儀表石化現場設備介質溫度一般都需要指示控制，溫度范圍為-200℃到 +1800℃.大多數采用接觸式測量.在現場指示的水銀玻璃溫度計多被雙金屬溫度計取代，最常用的是熱電阻、熱電偶。

③物位儀表在石化行業一般以液位測量為主，由于測量過程與被測物料特性關系密切，物料儀表沒有通用產品，按測量方式分為直讀式、浮力式、輻射式、電接觸式、電容式、靜壓式、超聲波式、重垂式、激光式、音叉式、磁致伸縮式、矩陣渦流式等。

④流量儀表如今所說的流量，不是一般的流速，是單位時間內流經有效截面的流體的體積和質量，另外還需要求知管道中一段時間內流過的累積流體的體積和質量（流量積算儀）。

3.2 其他儀表

3.2.1 分析儀和在線過程分析儀

從工藝上看，生產過程中對溫度、壓力、流量、液位等工藝參數的保證，只是間接保證最終產品或中間產品的質量合格，所以對過程中物料成分的直接分析和對最終產品的成分分析是非常重要的。又從環境保護的角度看，排放的物質也是要分析和在線監測的。多變量控制已在煉油，石化行業開始進入生產階段，它以DCS為基礎，可以是獨立的，也可以是一個軟件包，它與多變量動態過程模型辨識技術，軟測量技術有關，多采用測控與PID串級控制相結合方式等。

目前在煉油廠中，對于分析儀器和在線過程分析儀的需求很旺盛，分析儀器的高科技含量，特別是對多學科配合要求高等，使得近年來分析儀器的科研和應用投入力量大，主要有液相色譜、氣相色譜、質譜、紫外及紅外光譜、核磁、電鏡、原子吸收及等離子發射光譜、電化學等分析儀器。

3.2.2 執行器

由執行機構和調節機構聯動構成。石化行業經常使用的是氣動執行器，少數液動執行器，其中氣動薄膜調節閥又是最常用的，另有少數氣動活塞、氣動長行程執行機構。調節機構（閥）由閥體、閥芯、閥座、上閥蓋等構成，其中閥芯有平板、柱塞、開口3種類型。按閥體結構分調節閥的產品有直通單座、直通雙座、三通型、隔膜型、軟管閥、閥體分離閥、凸輪撓曲閥、超高壓閥、球閥、籠形閥等。

3.3 控制和安全系統

①常規控制石化工業自動化的連續控制、批量控制、順序控制的基本控制策略沒變。其中主要為連續控制，或稱反饋控制、回路控制，仍然以 PID 調節為基礎，功能塊之間連接可以是多重串接、選擇性連接、并聯連接，自動補償、自動跟蹤、無擾切換，多配方自動改變參數或功能塊連接方式。它能在保持系統穩定的基礎上滿足復雜參數的計算、綜合指標的顯示和監控，從而幫助操作人員實現回路操作、單元操作應付多種燃料變化、原料變化，實現生產指標、節能指標，保證環保運行，完成大型裝置的開、停車、一般故障處理及一般連鎖保護。但石化行業目前的主流控制策略仍是適應多回路控制站的功能塊復雜組態能力的控制策略。

②智能控制和優化在現代控制論的推動下，各種智能化算法應運而生，其中除智能 PID 控制器外，多變量預測控制已在煉油、石化行業開始進入生產實踐階段。

③人機界面目前石化企業正在由一個裝置一個控制室逐步過渡成數個裝置一個控制室，而且最終是以 CRT 或 LCD 屏幕顯示為主，輔以少數顯示儀表和指示燈，以鼠標、鍵盤操作為主，輔以觸摸屏及少數旋鈕和按鈕，工業電視攝像頭攝取的畫面也由專用屏幕逐步納入 DCS 操作站的屏幕。

④安全儀表系統石化裝置由于大型化、連續化及工藝過程復雜、易燃、易爆、對環境保護要求高等原因，安全性要求日益提高，由 DCS 等設備完成安全連鎖保護的方法，在某些企業已經不能滿足要求，所以緊急停車系統（ESD）等為 DCS 之外的單獨設備。此外還有火災和可燃氣體監測系統（FGS）、轉動設備管理系統（MMS）；特別是壓縮機組綜合控制系統（ITCC，因其防喘振而特殊）等。現在自動化儀表行業興起的基于 IEC61508 和 IEC61511 的安全儀表系統（SIS），正是為了進一步滿足石化企業的需求而開發的。它是在安全總概念下，不同于3C強制安全認證、Security保安等的Function Safety 功能安全。SIS 是專門的工程解決方案，它連續在線運行，當偵測任何不安全過程事件時，能夠立即采取行動，以減輕可能造成的損失。功能安全還應結合風險度、安全指標、安全完整性等級（SIL）等，正確選用 SIS（或直接稱 ESD）系統。

結語

近幾年來，我國在自動化儀表的發展取得了巨大進步.現代自動化儀表的智能化技術及系統改善了儀表本身的性能，影響了控制網絡的體系結構，其適應性越來越強，功能也越來越豐富。

參考文獻

[1] 期刊論文李楨.Li Zhen 自動化儀表系統供電方案的改進-石油化工自動化2008，44（6）.

[2] 陸德民.石油化工自動控制設計手冊（第三版）.化學工業出版社，2000，2.

[3] 期刊論文陳緗雯.邱宣振. Tube與自動化儀表系統工程-石油化工自動化2009，45（4）.

第3篇：石油化工安全論文范文

論文摘要：隨著社會分工的不斷深化，全球工業化已經成為必然發展趨勢。石油資源的開發和利用更是工業化發展過程中必不可少的重要手段。但是由于石油化工泵在設計的過程中為了型號統一等需要，導致不少機泵并沒有真正發揮其應有的工作效能，“殺雞用牛刀”的現象時有發生，造成了石油化工泵電能、功效的浪費。因此，本文通過詳細介紹石油化工泵的具體應用，探討石油化工泵的節能技術，真正做到節能減排，合理應用。

一、我國石油資源的現狀以及石油化工泵節能的根本原因

隨著工業化進程的不斷加快，我國“十一五”科學技術發展規劃中明確提出了“突破節能關鍵技術，實現降低國內生產總值能耗”的戰略目標。石油是一個國家重要的戰略資源，也是人民日常生活中必不可少的能量資源。

但是我國石油等能量資源依靠國外進口的程度已經高達百分之四十七，不僅嚴重影響到了我國能源的安全，而且對于全面落實產業結構調整，節約資源，大力發展循環經濟的基本國策提出了挑戰。

作為石油化工等領域必不可少的基礎設備，機泵的節能技術的先進與否已經嚴重影響到了石油化工等能源的開發和成本結算。由于常年為了適應生產彈性的要求，石油化工企業大多數的機泵經常會出現“殺雞用牛刀”，“小馬拉大車”的情況。導致不少機泵的工業效能沒有得到合理的配制和發揮，經常造成不必要的浪費。因此，加大力度探討石油化工泵的節能技術啊，已經成為我們發展石油化工等重工業的必然趨勢。

二、石油化工泵的節能技術

1、輸送泵過剩揚程控制技術

為了適應生產操作的彈性要求和真正做到節能減排，維護數據質量的良好局面，加大能源統計分析力度，嚴格按照有關的技術指標的規定，積極的收集、整理、上報相關數據，增強技術指標統計工作的指導作用。方便更加深入的進行耗能原因的分析以及探討石油化工泵的節能技術的結構原理，切實做到節能減排，提高能效的根本目標。

輸送泵過剩揚程控制技術的關鍵是做到出口節流、進口節流、旁路調節以及根據具體情況，具體分析和實施是否需要切割葉輪外徑，減少葉輪數量、更換葉輪大小。

首先，由于應用輸送泵過剩揚程控制技術不適于調節要求太大的機泵，特別是具有陡降揚程性能曲線的機泵。所以出口節流成為機泵最常見、最簡單的調節方法。通過關小出口閥的方式來增加管線系統損失，減少工作流量。但是閥門的開度一般不能夠小于百分之五十，否則將會出現泵過大的情況。

其次，盡量避免進口節流比出口節流揚程少的情況發生，因為這種情況極有可能引起輸送泵過剩揚程控制技術、抽空，會隨時損壞機泵的軸承。因此，我們通常采用的方式是，利用對串聯運行的第二臺機泵的進口，吸入壓力較大的裕量。這樣不僅能夠避免多級泵因為軸力的突然改變而引起的零部件的損壞，更能夠節省能源，發揮機泵的最大效益。

除此之外，我們還可以通過旁路調節，即在機泵的出口管線旁設立另外一條管線，使部分液體返回泵的進口或者吸液罐。這樣就可以保障實際泵送量比需要量大，不至于出現因為低于最小流量而產生的液體過熱、氣蝕和震動。

除了上述的幾個基本方法以外，我們還可以通過根據流量或者揚程超過需要量的3%——5%時，切割葉輪外徑，降低其流量。但是值得強調的一點是，葉輪切割時候，一定要注意葉輪是否是原型葉輪，如果之前因為某種原因，已經對葉輪進行了切割，那么再次進行切割時一定要注意切割量的掌握情況。避免葉輪外徑和導葉內經間隙過大的情況發生；多級泵不能在進口處拆除葉輪，否則會出現因為阻力增加而導致的氣蝕現象。因此在多級泵的流量或者壓力調節較大的情況發生時，可以在排除端減少葉輪的數量并加定距套，保證機泵的正常運轉。

2、變頻調速節能技術在石油化工泵中的應用

隨著科學技術的進步， 通過應用變頻調速節能技術，我們可以更好的控制風機、泵類的負載量，進而達到節能減排的目標，換句話來講，變頻調速節能技術已經成為各個行業發展循環經濟的重要舉措，因此，變頻調速節能技術在石油、化工等多個領域得到了最廣泛的應用。

首先，變頻調速節能技術在化肥裝置渣油進料泵中的應用。以A-GA101渣油進料泵為例，該設備是將減壓渣油原料輸送到汽化爐，并合成氨裝置的重要設備。該系統的工作原理是通過采用控制出口閥門的方法進行控制，即利用差壓變送器檢測系統的流量信號送至PID調節器，并通過PID調節器來控制出口調節閥的開度和輸出控制信號，從而保持機泵流量的穩定。通過變頻調速節能技術在石油化工泵中的應用，我們不僅解決了源系統中節流量較大、浪費大量電能、控制度低、電機噪聲較大的問題，而且由于變頻技術的改造，機泵投入運行之后，操作工藝控制的更加平穩，變頻器的調節程度更加精準，不僅使系統控制的精準度達到了優化標準，而且節約了渣油進料泵的電源能量。

其次，積極實踐渣漿泵的多段調速變頻技術。在平時的生產環節中，尾礦泵是安全生產的重要組成部分，尾礦泵一般都是流水連續作業，在實際的生產過程中，尾礦系統的耗電量一般會比較大，因此，積極實踐渣漿泵的多段調速變頻技術是提高尾礦泵運行效率，實現自動化的重要保障。例如，某公司在利用花費裝置檢修的時候，針對3臺渣油進料泵進行了變頻優化節能改造。在經過調速變頻技術之后，工藝控制水平逐步平穩，系統控制精準度也大幅度提高，不僅減少了以前機泵控制系統的有關滯后現象，更使得機泵的運行壓力日趨平穩，工藝運行指標也得到了優化。

參考文獻：

[1] 錢伯章.石化行業節能降耗的潛力與途徑[J].資源節約與環保，2007，23，（2）：22-25.

第4篇：石油化工安全論文范文

[關鍵詞]工程實踐 教學模式 綜合實驗 認識實習 生產實習

[中圖分類號] G712 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2013）11-0084-03

中國石油大學（北京）化學工程與工藝專業（化工專業）以石油、天然氣、煤炭等化石能源的加工利用為背景進行人才培養，滿足國家能源化工發展重大戰略對專業人才的需求，是教育部特色專業和綜合改革試點專業。經過多年的建設和發展，我校化工專業具有鮮明的石油石化特色，主要體現在以下幾個方面：1.石油加工類專業課程的開設，包括“石油加工工程I”、“石油加工工程II”與“有機化工工藝”3門專業限選課，“近代煉油技術”專業選修課，以及40學時的“石油加工工程實驗”必修課；2.在國有大型石化企業設立了實習實踐基地，以此為依托開展專業認識實習與生產實習；3.絕大多數專業教師有著良好的石油實踐背景，不僅講課案例多與石油有關，而且為學生提供的畢業論文（設計）題目以及大學生課外科研訓練題目也多與石油相關；4.學生就業去向主要是石油石化企業以及與此相關的單位。

學生工程實踐能力的培養是工科專業人才培養的核心。我校化工專業學生的工程實踐能力主要通過實驗、實習、設計、科研訓練、畢業論文（設計）等環節進行培養，其中在專業實驗與實習方面進行了培養模式的探索與嘗試，取得了良好的效果。

一、項目導向的研究式專業綜合實驗模式

實驗是培養學生動手操作能力的重要途徑。石油加工工程實驗是我校化工專業的重要專業實驗課程，為了更好地培養學生的工程研究與實踐能力，創新了實驗教學模式，優化了實驗教學內容。石油加工工程實驗的開設以項目研究為導向，主要內容包括30學時的油品綜合評價實驗和10學時的中試演示試驗，在培養學生動手操作能力的同時，注重培養學生的科研能力、協作意識與表達交流能力。

油品綜合評價實驗以原油評價為核心，先通過對原油的實沸點蒸餾切割得到汽油、煤油、柴油、減壓餾分和減壓渣油等不同餾分油，然后讓學生分組完成各個餾分油的性質測試，最后小組內部匯總各位同學的測試數據，撰寫綜合實驗報告，提出原油的可行加工方案，并答辯匯報。[1]通過這一研究式綜合實驗，使學生掌握了原油蒸餾和餾分油性質測試的基本方法，模擬了石化企業對原油評價的整個研究過程，體會了石油煉制工業過程的內涵，學會了針對原油性質確定合適的加工方案，不僅學習鞏固了基本知識和操作技能，同時培養了學生團隊協作的精神，并通過最后的答辯環節培養學生的表達交流能力。

中試演示試驗依托重質油國家重點實驗室強大的科研平臺和化學工程學院中試科研基地而開設，主要內容涉及原油的二次加工過程，包括渣油溶劑脫瀝青、多功能提升管催化裂化、固定床催化加氫、碳四烷基化以及冷模流態化。學生分組參加中試演示試驗，指導教師結合課堂所學理論知識講解各中試裝置的用途、原理、特點、工藝流程以及相應技術的工業應用狀況等，并進行現場提問與討論。通過中試試驗的訓練，引導學生了解了石油化工工藝發展的最新動態，培養了學生的工程放大意識以及將理論應用于實踐的能力，并激發了學生的科研和實踐熱情。

二、“校內―校外―校內”的三段式實習模式

實習是工科專業工程實踐教學的重要環節，是將學生所學的基礎理論知識、專業知識和實際應用相結合的實踐過程，是深化課堂教學效果的關鍵途徑。我校化工專業的實習環節包括金工實習、認識實習和生產實習三部分。其中認識實習和生產實習分別在大二暑假和大三暑假進行，主要依托校外實習實踐基地來開展。但是目前大型石化企業的自動化和技術集成程度越來越高，在企業“安全第一”的要求下，學生幾乎失去了動手操作的機會，在企業現場的實習“只能看，不能動”，致使實習效果不佳。

為解決上述問題，提高認識實習和生產實習的教學質量，學校在校內建設了學生可以動手操作的實踐基地，包括設備拆裝實驗室和煉油化工與自動化仿真實踐教學基地，并在此基礎上提出并實踐了“校內―校外―校內”的三段式實習模式。學生首先在校內實習相關的理論知識，然后到校外實習基地（煉油企業）進行現場實習，最后回到校內實踐基地進行操作訓練。

（一）認識實習

認識實習的主要目的是讓學生初步了解煉油企業，對企業、生產車間、生產裝置有個初步的印象和概念，簡單了解主要的煉油工藝過程、原油及石油產品，掌握加熱爐、換熱器、蒸餾塔、反應器、泵、風機、壓縮機、管道、閥門等常見單元設備的工作原理、結構特點、主要用途等，并為《化工原理》、《化學反應工程》等后續課程的學習奠定良好的基礎。

認識實共2周時間，首先在校內花約2天時間學習加熱爐、換熱器、蒸餾塔、反應器、機泵等常見單元設備的工作原理、結構特點及主要用途。然后到校外實習基地進行一周的現場實習，主要是在煉油廠參觀典型化工設備，如泵、風機、換熱器、過濾機、精餾塔、反應器等，請企業技術人員講解設備的操作、維護與保養。另外，簡單了解石化企業對原油的加工流程、典型加工過程，如常減壓、催化裂化、加氫、重整裝置等。通過現場學習，使學生對石化企業單元過程設備以及由其組成的工藝過程有初步的感性認識，為專業課程的學習奠定基礎。最后回到校內的設備拆裝實驗室，結合所學理論知識和現場的參觀實習，對照圖紙進行設備拆裝實習，了解化工設備內部的實際結構及特點，如蒸餾塔的塔盤及裝填方式，壓縮機活塞、進氣閥和排氣閥、離心泵的軸承座等的機械密封結構，安全閥和控制閥的執行機構的特點等。通過拆裝實習，學生對設備的內部結構及工作原理有了直觀和深入的理解。

（二）生產實習

我校化工專業生產實習的主要目的是讓學生進一步了解煉油企業的生產過程，熟悉原油特點、實際加工方案及主要加工過程的工藝流程，了解或掌握某一生產車間的原料與產品、工藝流程與原理、產品質量控制指標與控制方法，加深理解主要工藝設備的結構、原理和操作，培養學生的安全與環保意識和工程實踐能力，并為《石油加工工程》、《有機化工工藝》和《近代煉油技術》等后續課程的學習奠定基礎。

生產實共4周時間，具體實施步驟如圖1所示。首先結合煉油企業的具體實習車間，在校內用兩三天時間學習原油加工方案與主要工藝過程的原料、產品、工藝流程、操作參數等理論知識。然后到校外實習基地進行兩周的現場實習，并采用“集中-分散-考核-集中”的現場學習模式。[2]第一個“集中”是指學生進入企業后，請企業培訓人員向學生集中介紹企業概況、車間概況、安全與環保規范及案例等，并到石油化工安全實訓基地接受與企業員工類似的安全培訓。“分散”指的是將學生分配到具體的車間進行崗位實習，熟悉學習車間的生產原理、工藝流程、原料處理、產品精制及用途、裝置特點及作用、工藝操控、事故處理方案等。“考核”是指崗位實習一段時間后，由指導教師逐一對學生的掌握情況進行現場考核。最后一個“集中”是指現場實習結束前一兩天，由指導教師分組帶領學生對企業進行參觀學習，讓學生對各車間以及其之間的聯系有一個宏觀的了解。通過現場實習，培養學生的生產安全與環保意識，了解石化企業的實際生產過程、生產車間與崗位的工作環境與規范要求，熟悉工藝過程與生產原理。最后回到校內的煉油化工與自動化仿真實踐教學基地，進一步學習主要煉油工藝過程的原理、流程，特別是產品收率與質量調控方法，并進行操作模擬，了解裝置的開停工操作，掌握工藝參數調整對產品收率與質量的影響規律、生產事故的排查與處理方法。通過仿真實踐環節，解決了現場實習“能看不能動”的缺陷，培養了學生的工程運行能力。與此同時，學生要完成生產實習報告和仿真培訓報告，按照標準繪制現場實習車間與仿真單元的詳細工藝流程圖。

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圖1 生產實習實施步驟示意圖

三、校內外實踐基地的建設

實踐基地是開展工程實踐教學的載體，在一定程度上決定了實習質量與效果，因此需要加強實驗室與校內外實踐基地的建設。[3]為更好地實踐三段式實習模式，我校在校內建設了設備拆裝實驗室和煉油化工與自動化仿真實踐教學基地，并在燕山石化、華北石化、石家莊煉油廠等建立了穩定的實習基地，與燕山石化共同建設了國家級石油化工安全實訓基地。

（一）設備拆裝實驗室

設備是拆裝實驗室的主體。為此，從石化企業引入了一批典型設備，如換熱器、壓縮機、熱油泵（單級與多級）、計量泵、螺桿泵、控制閥、安全閥等設備；專業教師提供了不同類型的蒸餾塔盤；設計建造了加熱爐、往復泵、軸流泵、蒸餾塔、反應器等有機玻璃動態演示模型。

（二）煉油化工與自動化仿真實踐教學基地

在廣泛調研的基礎上，學校于2010年建成了煉油化工與自動化仿真實踐教學基地，包括煉油化工過程的仿真培訓系統和催化裂化半實物工藝流程仿真系統兩部分。

煉油化工過程的仿真培訓系統基于霍尼韋爾先進的ePKS（即Experion過程知識系統）DCS控制系統及Unisim模擬平臺。該系統與目前石油石化企業仿真培訓系統一致，與企業保持技術零距離。該系統由兩部分構成：第一部分包括一套ePKS DCS控制系統；第二部分包括5套Unisim仿真模擬系統和5個標準工藝模型（常減壓CDU、連續重整CCR、柴油加氫DHDS、加氫裂化HCU、催化裂化FCCU），其中催化裂化FCCU模型為定制開發，與所建設的半實物工藝流程仿真裝置匹配。

催化裂化半實物工藝流程仿真系統按照真實煉油廠催化裂化裝置進行8：1比例縮小建設，包括反應再生設備、塔、壓縮機、機泵、換熱器、空冷器等設備構件，體現提升管反應、兩段再生、外取熱、原料摻渣油、小回煉、催化裂化產物分離、液化氣生產、汽油處理和穩定等過程的特點。裝置內不運行實際物料，部分重要輸入輸出數據與真實DCS相連接，以DCS控制系統為中心，獲取操作員仿真培訓系統中催化裂化五套標準工藝模型的數據，反應―再生和分餾系統的重要數據在實物裝置上顯示，重要閥位數據可現場顯示和調節雙向傳送。

（三）石油化工安全實訓基地

石油化工安全實訓基地是我校與燕山石化按照“優勢互補、互利共贏”的原則共同建立的。在基地的規劃與建設過程中，充分利用了燕山石化公司的設備、人力、場地、師資條件，并融入學校在安全方面的研究成果，提高了實訓基地的技術水平。該實訓基地是北京市校外人才培養基地和國家工程實踐教育中心的重要組成部分。

安全實訓基地位于燕山石化教育培訓中心，包括基本安全技能實訓室、現場安全操作和安全管理技能實訓室、提高型安全實訓室三部分。基本安全技能實訓室包括個人防護基本技能實訓室、搶險救護基本技能實訓室、安全監測技能實訓室、公用工程現場模擬實訓室、危險品標識實訓室五部分。現場安全操作和安全管理技能實訓室包括電氣安全實訓室、危險化學品物性測試實訓室、現場直接作業環節安全管理技能實訓室、應急救援能力實訓室、事故模式預測實訓室。提高型安全實訓室包括人機工程安全實訓室、設備危險性預測實訓室、綜合現場管理實訓室。

四、結束語

實踐教學是培養工科專業大學生的重要教學環節，伴隨我國高等教育對工程教育的重視，近年來各高校紛紛強化工科專業大學生工程實踐能力的培養。工程實踐教育的實施需要依托有良好的實驗室和實踐基地，更要有可行的實踐教學模式。中國石油大學（北京）化工專業創建了良好的專業實驗教學條件與穩定的大型國企實習基地，并擁有中試研究基地、設備拆裝實驗室、煉油化工與自動化仿真實踐教學基地等特色校內實踐基地，以及石油化工安全校外實訓基地，為學生工程實踐能力的培養奠定了良好的基礎。另一方面，專業教師多年來致力于工程實踐人才培養模式的探索與實踐，形成了較為成熟的具有石油特色的工程實踐人才培養模式，如項目導向的研究式專業綜合實驗教學模式、“校內―校外―校內”三段式實習模式。良好的工程實踐硬件設施與可行的實踐模式相結合，必將培養出具有較強工程實踐能力的專業人才。

[ 參 考 文 獻 ]

[1] 李瑞麗， 徐春明. 石油加工工程綜合實驗的教學與實踐 [J]. 實驗技術與管理， 2007， 24，（4）： 108-109.

[2] 孟祥海， 孫學文， 周亞松. 提高化學工程與工藝專業生產實習質量的措施 [J]. 中國石油大學學報（社會科學版）， 2010， （S2）： 124-126.

[3] 劉淑芬. 以教育規劃綱要為指導全面提升工科高校大學生工程實踐能力的培養 [J]. 大學教育， 2012， 1（8）： 27-28.

第5篇：石油化工安全論文范文

本文對Retinex去霧算法進行了介紹，分析了Retinex算法的國內外研究現狀和發展趨勢。Retinex算法在霧天石化企業安防監控中可以發揮很大的作用，能有效的提高監控圖像的對比度，再現嚴重霧霾條件下圖像場景。最后對Retinex算法在霧天圖像處理中的應用做了展望。

【關鍵詞】Retinex去霧 石化企業 視頻圖像清晰化

1 前言

在石油化工企業，由于生產工藝復雜，生產原材料和產品都是易燃、易爆品，易突發災難事故，安全生產尤為重要。同時石化企業大氣污染嚴重，霧霾天氣多發，這會降低安防系統所獲得的圖像的質量，直接影響到對監控目標的檢測和識別，進而影響到企業的安全生產。因此有必要對視頻監控圖像進行清晰化處理。

2 Retinex去霧概述

目前國內外對圖像去霧處理的研究主要有圖像復原和圖像增強兩種方法。這里討論基于圖像增強的Retinex算法。Retinex理論中圖像可以表示為：

即圖像的任何一個像素點可以表示為環境亮度L和景物反射R的對應點的乘積。

3 Retinex去霧算法在霧天石化企業圖像清晰化處理中的意義

石化企業產品易燃易爆，安全生產在石油化工企業中尤為重要。由于石化企業污染嚴重霧霾多發，霧霾的存在使得石油化工企業室外視頻監控得到的數字圖像質量退化，降低視頻監控質量。這將會對工作人員的監控造成嚴重的干擾。Retinex去霧算法可以有效的處理石化企業嚴重霧霾時的圖像，改善圖像的視覺效果，提高降質圖像的對比度，對安防監控顯得意義重大。

4 Retinex去霧在霧天石化企業圖像清晰化處理中的應用

Retinex理論可以分為以下幾種：

4.1 隨機游走Retinex

指的是下一個像素是從當前像素的鄰域中隨機選擇，設圖像路徑上有n個像素點，起點A和終點B之間的明暗可以表示為：

4.2 同態濾波Retinex

同態濾波Retinex方法是將隨機游走Retinex方法的一維路徑擴展到二維路徑，將像素比較運算代之以空域卷積運算，也稱為局部Retinex方法。

4.3 泊松方程式Retinex

此法反射分量簡化為分段線性常數，其導數會沿著圖像邊緣為較大值，而其它處為0。表達式為：

4.4 基于迭代計算的Retinex

如果輸入圖片為（M、N分別為圖像的寬和高），圖片中像素的最大值，求得像素的間隔

然后將圖片中的所有像素初始化為圖片的。對選定路徑上的像素進行比較，與上一次的比較結果累積，當累積結果超過原始圖像亮度最大值的時候，保持為原始圖像的最大值。

4.5 中心環繞Retinex

中心環繞Retinex法無需迭代計算，容易實現、運算速度大幅提高，實際應用廣泛。它包括單尺度Retinex（SSR）、多尺度Retinex（MSR）、具有顏色恢復的多尺度Retinex（MSRCR）。

4.5.1 SSR數學形式如下式所示：

是Retinex在第個顏色譜段的輸出，根據Retinex理論，圖像等于照度、反射分量二者的乘積，此時，結果圖像不依賴環境照度分量，顏色恒常。

4.5.2 MSR

MSR方法為多個尺度SSR加權平均：實驗發現，采用一個小尺度、一個中尺度、一個大尺度可以產生較好的顏色，無明顯的光暈。MSR方法通過多個不同尺度的SSR結果加權平均，圖像的色感一致性好，能夠削弱光暈，使圖像的處理效果更理想。

4.5.3 MSRCR

SSR或MSR分別處理一幅彩色圖像的R、G、B分量，易造成顏色失真，使圖像的局部區域呈現灰色。由此提出了MSRCR。該方法先是進行顏色轉換，將圖片由RGB空間轉換到HIS空間，對亮度分量I使用多尺度Retinex算法、進行濾波處理，得到估算出的圖片的反射分量，對得到的反射分量進行加權平均，之后進行空間反變換，將圖片由HIS空間轉回RGB空間。最后進行顏色恢復，得到清晰的圖片。

5 Retinex圖像清晰化方法仿真結果分析

基于表1的分析，我們發現在石化企業嚴重霧霾天氣下，可以采用Retinex增強監控視頻圖像的對比度。原圖像對比度低、細節信息模糊，顏色偏向灰白色。經SSR處理后得到的圖像部分偏亮，顏色失真。經MSRCR算法處理后得到的圖像對比度得到了進一步的增強，同時圖像顏色無失真。Retinex算法處理后得到的圖像方差和信息熵都增加，表明圖像對比度增加，信息量更加豐富。平均灰度更接近于128，表明增強后的圖像色彩更加適合人眼系統。

6 結語

隨著科技的發展，數字圖像去霧技術在不斷發展進步，在圖像去霧方面，基于Retinex去霧算法對提高石化企業嚴重霧霾圖像對比度效果顯著，已得到廣泛的應用。在算法方面，今后在應用上主要注重處理的實時性，這對今后圖像去霧在各個領域的應用十分必要。

參考文獻

[1]趙曉霞.基于Retinex理論的視頻圖像增強系統研究[D].中國礦業大學（北京）.博士學位論文，2011.

[2]鐘仡龍.單幅圖像去霧處理算法研究及軟件實現[D].西南交通大學研究生學位論文，2012.

[3]Jung C，Sun T， Jiao L.Eye detection under varying illumination using the retinex theory[J]. Neurocomputing，2013，113：130-137.

[4]周景超，戴汝為，肖柏華.圖像質量評價綜述[J].計算機科學，2008（07）.

第6篇：石油化工安全論文范文

[論文摘要]高等職業教育是具有較強職業性和應用性的一種特定的教育，教學過程要將國家職業標準職業要求和技術技能標準引入教學，分析企業職業活動特點和職業能力要求，以典型乙烯生產企業做藍本，開發項目化教材，加強技能訓練，提高學生實踐能力，在認識實習、現場教學、生產實習、畢業實習（頂崗實習）以及仿真實訓經歷職業體驗，成為生產一線的高素質技能型人才。 

 

高等職業技術教育培養目標是突出職業性、地方性、應用性，具有從事專業崗位實際工作的基本能力和專業技能，能在生產服務、管理第一線工作的復合型高級應用技術人才。教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》教高［2006］16號文件指出：人才培養模式改革的重點是教學過程的實踐性、開放性和職業性，實驗、實訓、實習是三個關鍵環節。在高職學生教育教學過程中要突出職業性，加強學生職業能力的培養，加強學生實踐能力的培養， 

一、在教學過程中引入行業的國家職業標準 

高職教育的教學過程要將職業要求和技術技能標準引入教學。《中華人民共和國職業分類大典》將我國的社會職業劃分為8個大類，66個中類，413個小類，1838個細類（職業），約4700多個工種。根據有關行業的發展要求，國家勞動和社會保障部又陸續新增了約31個職業。國家職業標準是在職業分類的基礎上，根據職業（工種）的活動內容，對從業人員工作能力水平的規范性要求。它是從業人員從事職業活動，接受職業教育培訓和職業技能鑒定，以及用人單位錄用使用人員的基本依據，如圖1國家職業標準結構圖。 

按照國家職業標準分析職業活動特點和職業能力要求：再進行課程設計。如圖2石油化工行業化工生產工職業活動特點和職業能力要求分析。 

二、以行業典型的企業作為教學藍本 

高職教育是通過企業把教育與社會需求緊密結合，人才培養與生產實際相結合的，學校與企業的合作，教學與生產的結合，校企雙方互相支持、互相滲透、雙向介入、優勢互補、資源互用、利益共享，是實現高校教育及企業管理現代化、促進生產力發展、加快企業自有人才的學歷教育，使教育與生產可持續發展的重要途徑。 

典型的企業具有行業的普遍性，還有其特有的特殊性，選取企業作為教學藍本要注意的原則是： 

1、具有行業代表性：如某學院選取蘭州石化作為教學藍本，因為蘭州石油化工公司是中國西部最大的石油化工基地，是煉油化工一體化的大型的國有企業，學院多年與蘭州石油化工公司開展校企合作、互惠互利的教育教學活動，收到很好的教學效果。 

2、生產工藝技術具有典型性：如某學院與廣州石化作為教學藍本，廣州以原油作為原料，生產液化氣、汽油、煤油、柴油、重質油等燃料油以及基本有機化工原料乙烯、丙烯、丁二烯、苯、甲苯、二甲苯等“三烯、三苯”，生產合成材料聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯等，具有典型的工作過程，典型的工藝技術，典型的單元操作。 

3、操作技術具有先進性：采用dcs集散控制系統，裝置安全程度高，自動化程度高等，在行業中有先進的工藝過程、工藝技術、工藝設備及安全管理模式。 

4、真正做到校企業結合，前校后廠，實現“黑板上下來，從教室里出去”，深入工廠企業的實際工作環境。 

三、采用項目化教學 

采用以工作過程為主導的項目化教學，師生通過共同實施一個完整的項目工作而進行的教學活動，開發項目化教材。

項目化教學的職業性首先體現是教學過程的邏輯起點，不是學科的知識系統的內部邏輯，而是職業、崗位（群）對知識、技能和素質的綜合要求的內部邏輯，是生產過程導向（或工作過程、工作內容、工作任務導向）的內部邏輯；同時項目化教學強化職業氛圍，仿真的、模擬的或真實的環境，加強了學生實踐技能的訓練。例如高職化工生產國家職業標準職業定義是操作、監控或調節一個或多個單元反應或單元操作，將原料經化學反應或物理處理過程制成合格產品的人員。涉及的主要生產裝置包括乙烯裂解裝置、丁二烯抽提裝置、碳五精制、芳烴抽提、苯乙烯生產裝置等基本有機化工原料生產裝置以及聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯、聚氯乙烯等“三大合成材料”合成橡膠、合成樹脂、合成塑料等生產裝置。覆蓋的崗位群包括反應崗位精餾崗位、裂解爐崗位、流體輸送崗位、制冷崗位、壓縮崗位。 

從職業、崗位（群）對知識、技能和素質的綜合要求作為教學過程的邏輯起點，分析典型的乙烯生產核心崗位，以工作任務為導向，選取七個教學項目進行學習，包括12個技能實訓工作任務，27個工藝知識，1周乙烯廠實習等如表1《乙烯生產技術》項目化教學內容。 

使學生掌握扎實的必需、夠用的基礎知識，熟練掌握具有普遍適用性，又有針對性的乙烯生產基本操作技能，使學生的職業意識與職業技能綜合能力得到很大的提高。 

四、加強實訓、實習的職業體驗 

高職學生應該加強實踐環節的學習，包括認識實習、現場教學、生產實習、畢業實習（頂崗實習）以及仿真實訓等。 

認識實習是學生進入專業課學習階段的一個實踐性教學環節，是學生由學校到工廠，由理論到實踐之間架起的一座“橋梁”。通過實地參觀學習，接觸工人，了解工廠，熱愛自己的專業，擴大視野，增強學生對實際工業生產的感性認識，從而加深對課堂教學內容的理解，激發學生學習專業知識的熱情，為今后創造性地從事專業工作打下良好的基礎，實習目標：采用的模式：預習-實地觀看（生產過程、自動控制系統）-工廠技術人員講解-討論、答疑-寫報告。 

現場教學（課堂實習）是指在理論教學過程中，要盡可能實現“黑板上下來，從教室里出去”，探索課堂與實習地點的一體化，比如在某典型化工單元操作的教學中，把課堂帶到工廠，在生產現場講解理論知識；再比如把課堂設在實訓室，一邊講原理，一邊將原理的應用及操作。現場課堂教學現象生動，把抽象的原理概念具體化，學習效率高，采用的模式預習-教師講基本原理-現場講解原理的應用場所、設備-教師講解設備位號、意義-學生現場指出設備流程坐向。 

生產實習是學生進入專業課學習階段的重要實踐性教學環節。通過深入工廠的實際工作環境，體驗工人的生活，了解企業的企業的生產狀況，管理經營情況和行業發展前景，熟悉掌握石油化工生產工藝原理、工藝流程、主要設備、基本工藝操作、工藝技術指標，并將學過的基礎理論和知識與生產實際結合起來。要求培養學生吃苦耐勞、謙虛好學、踏實認真的工作態度和工作作風。采用的模式是：預習—下班組—跟定師傅-倒班-寫報告-答辯 

畢業實習是在學生基本完成專業理論課程學習，開始進行畢業論文/設計前的一個實踐性教學環節。其目的是通過實習，熟悉化工產品生產過程所使用的工藝方法和工藝措施，了解工藝設計原則和有關的技術指標、存在的技術問題以及解決這些問題的途徑與經驗。采用模式：預習--定崗位實習-調研-收集資料、檢索文獻-完成畢業論文/設計 

仿真實訓解決下廠實習“只許看，不準動”的難題。學生通過親自動手模擬開車、停車和典型事故處理訓練，能提高理論聯系實際和分析問題、解決問題的能力。建并采用了實驗預習（現場與計算機仿真模擬）－實驗操作－實驗數據處理（計算機輔助計算與手算相結合）的教學新模式，強化了學生對基本理論、知識和基本技能的理解，培養了學生的單元過程與設備的模擬優化與操作能力。 

 

[參考文獻] 

[1]教育部.關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見.教高［2006]16號 2006,11,16 

[2]鐘啟泉.現代課程論[m].上海:上海教育出版社,2003.519 

第7篇：石油化工安全論文范文

1機械工程全日制專業學位研究生培養體系改革的總體策略

在人才培養越來越注重個性化、創新性的今天，高等學校應該改變過去單一的知識傳授的教育方式，增強學生的個性培養與實踐創新能力的培養，培養體系應該有自己的特色與個性。通過領會我國由工程教育大國邁向工程教育強國，走新型工業化發展道路、建設創新型國家和人才強國的發展戰略，為適應高等教育面向社會需求培養人才的發展形勢，我們深入分析了機械工程領域的優勢特色和發展難題，借鑒國內外工程教育教學改革的成功經驗，確立了石油特色機械工程全日制專業學位研究生培養體系改革的總體策略。即：依托石油石化企業發展優勢，進一步增強與企業的產學研合作，促進導師隊伍建設，加快具有石油特色的實驗室和校內外實踐創新基地建設；開闊全球視野，推進國際化辦學，拓寬學科發展空間和就業渠道；以企業需求為導向，借鑒國際工程教育人才培養新理念，培養知識面廣博、適應性廣、實踐創新能力強的高層次應用型人才。

2機械工程全日制專業學位研究生培養體系的構建

專業學位研究生培養體系的構建涉及培養目標、研究方向、課程設置、實踐基地、培養方式、學制、學位論文、導師隊伍、質量管理等要素。

2.1培養目標全日制專業學位是以應屆本科畢業生為主的全脫產學習，其培養目標與非全日制專業學位應有所不同，與學術型學位有明顯差異。機械工程全日制專業學位研究生的培養目標為：具有良好的思想道德素養、敬業精神和創新精神；具有堅實的數學、力學、機械工程、計算機技術基礎；掌握一門外國語，能熟練閱讀專業文獻；掌握現代機械設計、制造、機電控制、車輛工程等領域的基本理論與方法，了解本學科專業發展前沿；在石油機械工程、機械設計、機械制造、機電控制、車輛工程等某一方向或領域，從事科技攻關、技術開發、工程設計與施工、工程規劃與管理的應用型高層次專門人才。

2.2研究方向經過機械工程學科與石油與天然氣工程、石油化學與化工技術、油氣田防災減災工程及防護工程等石油特色學科或方向的長期交叉滲透，融合凝練成東北石油大學機械工程領域全日制專業學位研究生的研究方向：a.石油機械工程；b.機械設計及理論；c.機械制造及其自動化；d.機械電子工程；e.車輛工程；f.工業設計；g.安全技術及工程；h.材料腐蝕防護與失效分析。

2.3課程設置在實行彈性學分制的同時，將研究生所學課程分為學位課與非學位課，以及為加強實踐能力培養而設置的必修環節，為跨專業學生設置的補修環節。全日制專業學位碩士研究生應修學分不少于32學分，其中專業學位課程不少于12學分，必修環節至少5學分。為了突出石油特色，注重知識的前沿性、交叉性和滲透性，除了對常設課程內容和教學模式進行改革與更新的同時，新設置了油井舉升工程前沿技術、機械制造前沿技術、機電控制前沿技術、材料科學與工程前沿技術、機械裝備故障檢測與分析前沿技術、石油化工設備安全技術、流體參數測試實驗等課程。

2.4實踐創新基地全日制專業學位研究生實踐能力的培養，需要采取多種模式、拓展多種渠道，在加強企業實踐基地建設的同時，要更加重視校內實踐基地的建設。我們依托黑龍江省石油裝備工程技術研究中心、中國石油HSE安全檢測與評價重點實驗室、鉆井修井井架及設備檢測評價國家計量認證實驗室等高水平實驗室，整合學科、學院實踐教學資源，構建了機械工程專業學位研究生校內實踐基地。由多個實踐教學平臺組成：石油鉆采機械實踐平臺、海洋石油鉆井采油工程技術與裝備實踐平臺、多相流分離技術與裝備實踐平臺、特種工程車輛實踐平臺、石油化工設備狀態監測與故障診斷實踐平臺、石油化工裝備腐蝕防護與失效分析實踐平臺、流體傳動與控制綜合應用實踐平臺。實踐基地為學生提供一個實現自主創新、自由探索的實踐環境。

2.5學制與培養方式實行彈性學制，一般培養年限為3年，最長不超過5年。具備提前畢業資格的研究生，修學年限可為2~3年。研究生培養采用“三跨”模式，學生可以根據需要自由擇時、擇地、擇專業課學習。實行雙導師制，校內導師為主要責任人，指導團隊培養相結合。應充分發揮導師指導研究生的主導作用，努力體現“因材施教”的教育思想，積極調動研究生學習的主動性和自覺性，幫助研究生按時制定好個人培養計劃。加強研究生的自學能力、動手能力、表達能力、寫作能力和創新能力的訓練和培養。

2.6教師隊伍充分利用地處大慶油田這一地理位置的優勢，選派青年教師到石油石化企業去掛職鍛煉，他們將得到大量的直接面向工程實踐的“實戰機會”；加強學校與企業的合作，積極開展聯合課題研究和科技服務，使年輕教師都參與到解決工程實際問題和科技創新的實踐中來，工程創新意識不斷得到增強，解決工程實踐問題的能力也得到相應提升。同時，現場工程知識的積累及科技創新，又促進了專業理論水平的提高，逐步建成“雙師型”的導師團隊。充分利用與石油石化行業長期全面合作辦學的各種資源，完善校外導師聘任制度，擴大校外導師隊伍，落實好全日制專業學位研究生培養的“雙導師制”。

結束語

第8篇：石油化工安全論文范文

關鍵詞：改擴建工程；工藝管線；碰頭口；焊接管理

中圖分類號：TG43文獻標識碼： A 文章編號：

新老工藝管線的碰頭口焊接問題是石油化工裝置改擴建工程建設中經常遇見的問題。新老工藝管線的碰頭口不僅規格不一，而且材料相對復雜，同時還可能涉及到異種鋼之間的焊接問題。此外，新老工藝管線的碰頭口多是一些固定性焊接，焊接條件相對較低，而且焊接完成后的系統壓力試驗無法有效完成。這些接踵而至的不利因素均給石油化工改擴建工程帶來了嚴重的質量隱患。因此，如果能夠根據石油化工改擴建工程的具體特點，采取行之有效的措施，提高焊接質量，已經成為石油化工裝置實現安全生產的關鍵。

一、改擴建工程工藝管線碰頭口焊接管理的準備工作

改擴建工程工藝管線碰頭口焊接管理的準備工作具有非常重要的意義，主要體現在以下幾個方面：

第一點是對相關的焊接技術進行科學的評定，確保管理工作可以有效展開。良好的準備工作是提高管理效率的第一步。碰頭口的焊接技術水平的評定過程比較復雜，在進行技術評定的時候需要評定的工況條件比較多，一般包括新、舊管線的具體規格及材質，所使用的不同焊接材料，原來使用的管線的溫度、壓力等數據分析。做焊接管理準備工作的時候，需要依據原先的設計圖和有關的文件材料，并和現場的管理情況進行有效對接，使得理論與實際吻合。

第二點是要考核焊工的基本操作技能和知識水平。依據焊接技術人員的從業管理條例，要對焊工的焊接技術水平做出科學的評定，只有經過考試合格的焊工、并持有上崗準許證的焊工才可以上崗。不僅要重視焊工理論知識的考核，對一些特殊的材料和操作難點，應進行現場技能考核，通過后還要根據據具體的施工現場進行專項培訓。進行現場模擬考核的時候需要將所有可能發生的情況都考慮進去，例如焊接空間比較狹窄的時候如何進行非常規操作，焊縫的周邊存在一些不能移動的障礙物體時應該怎樣進行焊接等。

第三點是要選擇最為恰當的施工工藝，為焊接管理工作奠定良好的基礎。對通常情況下對新管線實施壓力測試的時候，不對再對舊管線進行壓力測驗，如此一來，新增加的管線要在無損檢測以及壓力試驗之后，方才可以和原來的舊管線進行碰頭焊接，這就會導致焊接以后無法實施系統壓力試驗。為了保證焊接的質量，可以通過采取以下的措施來達到預期的目的：

首先要在做準備工作的時候，與相關的技術人員進行有效的溝通，盡量在碰頭的地方使用三通連接的方式，防止在舊管線處開馬鞍口實施承插焊接技術。

其次可以在施工的具體操作中，加強焊縫根部的牢固程度，所以施工優先選擇的施工工藝是“氬—電聯焊”的方式，在具體的操作時，用氬弧焊對所有的接縫焊接打底，再使用電弧焊工藝對填充蓋面進行焊接。

提高改擴建工程工藝管線碰頭口焊接過程控制水平

在改擴建工程工藝管線碰頭口焊接質量管理的過程中，關鍵的控制環節就是焊接過程的控制，在這一控制過程中，相關的技術人員要及時對現場焊接準備工作進行認真的檢查，提高管理過程的流暢程度。焊接過程的檢查主要包括以下幾個方面：

一是要認真查看焊接材料是否符合標準，尤其是要仔細查看焊接材料內含的化學成分是否達到國家規定的要求或者是施工工程所需要的用量，同時也要確保焊接材料中的機械性能達到實際需要值。最后要確保所有的焊接材料的型號、規格和焊接工藝卡上的規定一致。有時候要根據施工的具體情況對施工的材料進行二次檢驗。

二是要認真檢查在現場的焊條的存放環境和條件，尤其要查看周圍的溫度和濕度是否符合焊條的存放條件，需要烘烤焊條時要注意控制烘烤的程度，不能過度，避免損壞。此外可以建立相應的管理制度，規范領用和發放焊接材料的程序，防止施工的混亂。對一些特殊的材料，還可以建立一套完善的回收制度，避免材料浪費。

三是要及時檢查焊接技術人員的操作工藝是否符合相關的標準，選擇恰當的焊接工藝參數，同時要確保焊接電流值和電壓值不能超過一定的標準。焊接的速度也會影響焊接的質量，因此要控制好焊接的速度，并查看焊接線能量有沒有得到良好的控制。

四是在關鍵的位置采用承插焊接的方式時，可能會導致焊接完成后不能實施正常的射線探傷的檢驗，對焊接的質量有所影響，所以在進行碰頭口的焊接時，可以視現場情況采用磁粉、表面著色方式進行檢驗，以此來確保焊接的質量。例如，可以在原油處理擴建工程工藝改造的施工現場中，要在原有的管線上另外鑿孔，目的是方便焊接短管的接頭。綜合考慮現場施工的相關因素，該焊接過程使用的是承插焊接接頭的方式，可以在很大程度上保證焊接的效果。

做好改擴建工程工藝管線碰頭口焊后檢查工作

焊后檢查工作是確保焊接質量水平的最后一步，也是重要步驟，本文介紹的焊接方式更需要進行全面的、嚴謹的焊后檢查，這是因為碰頭口焊接縫不能進行系統的壓力試驗。做好焊后檢查工作需從以下兩方面著手：

一方面，要根據不同的情況選擇最為適宜的檢測方式，這樣在降低試驗檢測成本的基礎上還能夠保證質量。當焊接位置周圍有鋼結構的或者其他障礙物的時候，單獨使用射線探傷機就沒有辦法獲取比較全面的檢測資料，這時候只有在射線探傷的基礎上再使用超聲波檢測的方式。有些焊接施工會受到焊接材料管壁厚度、口徑大小、具置的限制。因此單獨使用超聲波的方式也無法進行全面的檢測，在實際的操作時，要將射線探傷法、磁粉檢測法、表面著色法結合起來使用。

另一方面，在檢查的時候，也要抓住重點，避免重復檢驗，不僅浪費時間，還帶來不必要的成本損耗。例如原油處理廠的排污管線碰頭口焊接檢查，可以直接使用表面著色的檢查方式，或者使用磁粉檢查法。因為這些管線本身承載的壓力不大，焊接的工藝要求也不高，一般都是選用鑿孔連接的焊接方式，焊接時的要求就是依據100%磁粉、著色探傷標準進行的，因而檢查的方式也無需復雜化。

結束語：

綜上所述，在石油化工裝置的改擴建工程中，充分使用上述方法，不僅能夠使現場的條件得到充分有效的應用，而且還能夠將新老管線的碰頭口焊接問題與檢驗問題得到良好的解決，同時有效實現了新老管線碰頭口的焊接質量管理。實踐證明，以改擴建工程的具體情況為基礎，結合工程實際情況，采取相應的對策與措施是非常有效的，勢必為石油化工裝置改擴建工程的焊接質量提高保障。

參考文獻：

[1]陶象明.改擴建工程工藝管線碰頭口焊接管理[J].石油化工建設.2005(05)

第9篇：石油化工安全論文范文

關鍵詞:要石油工程；項目管理；風險管理

引言

在石油工程項目中，實施風險管理是非常必要的。隨著石油工程項目的展開，就要同時提供風險管理機制，采用風險技術措施預測風險，對風險因素進行識別、詳細分析，同時還要做好評估工作，將具有可操作性的處理對策制定出來，落實到具體的實施中，以在一定程度上降低風險事故發生的概率，實現預期的效益，即獲得最佳的項目效益。石油工程項目存在風險性，這種風險是客觀存在的，具有不確定性。如果這些風險發生作用，就必然會給石油工程項目造成一定的損失。所以，石油工程項目中做好風險管理工作是非常必要的，通過對風險產生認知，采能夠對風險準確預測，針對風險提出有效的應對措施。采用這種風險管理方式，可以對潛在的風險起到預防的作用，這也是石油工程項目中實施風險管理的關鍵所在。

一、實施石油工程風險管理的必要性

石油企業屬于是風險系數很高的企業，要確保石油企業安全穩定的地運行，就要做好風險管理工作。處于行業市場的競爭環境日益激烈的今天，石油企業運行中面臨不可避免地要面臨各種風險，不僅要對風險現象進行分析，還要探索造成風險的主要原因，以具有針對性地提出解決措施，降低風險發生率。石油工程項目是石油企業運行中的重點項目，在運行中就會存在各種風險。在石油工程項目建設的過程中，要避免風險產生，具備風險意識是非常必要的。作為工程管理人員，認識到風險管理的重要性同時，還要一定程度上依賴于員工。風險管理在本質上就是對人的管理，風險管理人員如果管理意識不足，沒有掌握相應的知識，且缺乏實踐處理經驗，使得石油工程項目在運行中會面臨更大的風險。所以，實施石油工程風險管理是非常必要性的。在風險項目管理工作中，不僅要研究風險管理理論知識，還要研究處理風險的方法，同時還要建立和完善動態化的風險管理機制。目前的石油工程項目不斷地擴大規模，風險事故也會接踵而來，將風險管理滲透到整個的工程項目管理中，讓風險成為石油行業管理中的一部分，提高所有參與工程項目的人對風險管理的重視程度。目前對石油工程項目實施風險管理的部門主要包括美國的風險與保險管理協會、國際石油工程管理協會等等風險管理部門，對石油工程項目實施專業化的風險管理。由此可以證明，石油工程項目風險管理在石油行業倍受重視。

二、石油工程項目管理中要提高風險管理意識

提高風險管理意識是降低風險發生幾率的關鍵。在石油工程項目中，由于工程項目運行中的風險因素比較多，做好風險管理是基本的前提條件。石油工程項目管理人員要重視風險管理，強化對工作人員的風險管理培訓工作，讓工作人員的風險防范技術能力有所增強。在項目運行之前，要做好人員安排工作，對于項目管理人員要從工程性質、工藝技術以及工程項目的難度等幾個方面進行選擇，以保證管理人員的知識水平、專業技術水平和工作經驗都能夠滿足應對風險的要求。此外，還要做好風險管理方案進行論證，對于各項資源合理安全，以保證石油工程項目順利展開。

三、對石油工程項目中所存在的風險點進行識別

（一）對風險點要盡早識別

對石油工程項目中所存在的風險點進行識別，就是要對項目風險所在位置進一步明確，以評估項目風險，將具具有操作性，可行性強的風險管理策略制定出來，確保風險管理具有針對性且科學合理。做好風險點的識別，就是要認識風險點，對風險點以及風險因素進行分析，確定風險的程度，預測風險可能造成的損失等等，以對風險有效控制，采取技術措施轉移風險，實施必要的風險管理策略。對于風險進行識別，要做到提前預防、及早發現、對風險全面認識，以及時地采取防范措施，采取合理有效的技術管理措施，可以降低風險管理成本，石油工程項目所獲得的收益也會提高。

（二）對風險點要本質性識別

風險點普遍具有一定的隱蔽性和不確定性。這就需要在識別風險點的時候，要能夠進行本質性識別。根據石油工程項目的形式，所存在的風險點包括內部風險點和外部風險點。因此，在進行風險點識別中，要做好內部風險的識別工作和外部風險的識別工作。內部風險中，技術風險對石油工程項目具有直接影響，還包括人員風險、管理風險和經濟風險。這些風險都與工作人員密切相關。如果對于這些風險都沒有有效識別，就難以采取有效的預防措施和應對措施，風險事故發生的幾率是非常高的，甚至會造成人員傷亡。內部風險傳播速度快，只有采取預防措施以及及時應對，就可以有效解決。外部風險多為客觀性的風險，諸如自然環境、行業市場等等，都會對石油工程項目造成不同程度的影響。這些風險具有不可控制性，需要采用規避的措施，以降低風險造成的損失。無論是任何一種風險，都要正確識別，才能夠使應對措施具有針對性。識別風險的過程中，可以組織各個相關領域的專業人員參與討論，包括環境保護部門、物資采辦部門、項目配套部門、工程安全部門、對外協調部門等等，都針對風險點提出自己的簡介，通過共同分析確定風險問題，以對風險點合理識別，將風險防范措施制定出來。同時，還要對風險防范措施進行技術性評估，確保措施具有可操作性，能夠發揮時效性。注意識別風險點時，要大量地收集資料，做好客觀識別，并綜合形分析，以保證識別的結果準確。

四、風險管理方案要科學合理

風險管理工作要有效展開，就要確保管理方案科學合理。對于石油工程項目中所存在的風險點要準確識別，根據所獲得的信息將風險管理方案制定出來，以使得風險管理方案具有針對性，在具體的應用中能夠發揮時效性。在制定風險管理方案的過程中，要積極地借鑒風險評估經驗，根據本工程項目的需要進行完善。將科學的風險管理體系建立起來，還要注重風險管理的信息化，采用先進的信息技術進行風險管理，不僅可以提高風險管理效率，而且風險管理更為規范而有序。諸如，影響石油工程項目的風險因素、風險點、風險預警、風險應急處理措施以及風險防范措施等等，都納入到風險信息化管理范疇中，使石油工程項目運行的過程中，能夠對風險及時把握并采取有效的應對措施。在石油工程項目風險管理中運行HSE體系，實施內部安全管理控制，建立有利于工作人員的安全環境，可以使風險管理工作系統化、規范化，風險管理工作可以按照既定的程序展開，有關部門還可以對風險管理進行監督控制。結束語綜上所述，石油是重要的能源，也是不可再生能源。在石油工程項目中存在著諸多的風險因素，由于這些因素具有不確定性，而且是客觀存在的，所以，一旦這些風險因素發揮作用，就必然會產生重大的安全事故，不僅會給石油企業造成巨大的損失，還會威脅到施工人員的生命安全。針對于石油工程項目中所存在的各種風險，就需要提高風險管理意識，將風險管理措施制定出來，以降低風險事故的發生幾率，保證石油工程項目獲得良好的經濟效益和社會效益。

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