包裝機械設計精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的包裝機械設計主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：包裝機械設計范文

1.1包裝機械的結構設計目前，包裝產品已趨向精致化及多元化，在這種大環境變化下，多元化、彈性化且具有多種切換功能的包裝機械方能適應市場需求。正基于此，綠色包裝機械的結構設計除應滿足進行工商業產品包裝功能的基本要求外，主要考慮提高資源利用率，結構易于拆卸和回收處理。較低的資源消耗、良好的拆卸性能和回收性能是包裝機械進行綠色設計的主要內容。其具體原則為:簡化包裝機械的結構設計，盡量減少可有可無的零件;采用多功能的零件，使零件數量減少，減少資源消耗;對零件、支撐、載荷的布置進行優化設計，使整機產品盡可能小型化，提高材料利用率。

1.2面向材料的包裝機械設計技術面向材料的設計技術就是從使用的材料入手，保證在產品生產的每一個環節都嚴格控制產生的廢棄物，以減少對環境造成的污染為目標，在保證生產效率的同時，控制資源浪費和環節污染。所以材料的使用非常重要，在應用材料的過程中主要應該遵循以下幾點：第一，使用的材料要與生產實際進行比較，要便于加工制造，減少機械加工的難度，提高可操作性。充分的考慮到各項電、氣的配套使用，盡量減少能源的消耗。第二，對于材料的種類要進行科學的計算，從成本的角度考慮，減少稀缺昂貴材料的應用，降低成本支出。第三，對使用的各種材料進行對比分析，在符合生產需要的基礎上，選擇易于回收，可以循環使用，對環境污染小的材料。第四，因為包裝機械的材料具有各向異性，所以在使用材料選擇的過程中，應該充分的考慮到材料的取向作用，保證其發揮最大的性能。

1.3包裝機械的制造工藝設計包裝機械的綠色制造工藝設計包括以下內容:1)采用合理的新型加工方法，優化包裝機械的工藝設計方案，確定最佳工藝參數，降低原材料消耗，使生產過程的廢料最少化;2)采用合適的包裝機械生產工藝，減少廢次品，提高產品合格率，提高能源利用率，降低消耗;3)在包裝機械的生產過程中應盡量減少對環境或操作者有影響或危害的物質。

1.4模塊化設計模塊化設計是進行包裝機械的結構設計的一種有效方法，也是綠色產品設計中確定其結構方案的常見手段之一。模塊化設計就是在一定范圍內，在對不同功能、或相同功能下的不同性能、不同規格的產品進行功能分析的基礎上，劃分并設計出一系列功能模塊，通過模塊的選擇和組合可以構成不同的產品，以滿足市場的不同需求。

1.5可拆卸設計良好的可拆卸性是包裝機械便于維護、所用零件材料可回收、可再生的重要保證，只有具有良好的可拆卸性才能實現完全的材料回收和可能的零部件再利用，從而達到節省成本、減少污染、保護環境的目的。基于此，先應從觀念上重視可拆卸性設計。包裝機械的研發人員應經常與使用者、產品維護及資源回收部門取得聯系，獲取包裝機械的結構在拆卸方面存在的不足，并為可拆卸性設計的發展準備有關數據資料。其次，為便于拆卸，包裝機械進行整機的系統規劃時，就要從結構上考慮拆卸的難易程度，提出相應的設計目標、結構方案。

2結束語

第2篇：包裝機械設計范文

關鍵詞：機械 使用 創新 新趨勢

1 現代機械設計方式在包裝機械設計中的使用

目前我國在現代機械設計方式在包裝機械設計中的使用狀況，主要可以分為以下幾個部分：

首先就是針對包裝機械設計的理念上，主要是借鑒西方先進國家的經驗，把用戶的需求當作設計的首要目標，并且結合現代柔性設計以及模塊化設計的理念，一機多用或者通過更換少量零部件來完成不同功能的使用需求。

針對現代包裝機械的設計與現代機械設計其過程是基本一樣的，但是在設計的具體階段會有不同的側重點，例如說在總體設計的階段，需要全面的考慮包裝機械系統中的布局以及運動協調性、運輸和造型設計等。在對包裝設計過程中，模塊化設計也是一種較為先進的方式，其核心理念就是根據不同功能來分成是若干個模塊，通過不同模塊的各種形式組合來實現包裝機械的多功能以及系列化。這種設計理念的優點有以下幾點：

第一就是讓包裝機械的更新速度加快，在之前包裝機械的替代往往都是進行局部的更新換代，但是將這種新技術引進到包裝機械設計中就可以更為容易的實現局部改進；其次就是有效的縮短設計周期，如果當機械用戶提出新要求之后只需要更換模塊或者是制造新模塊就可以得到新的包裝機械機型來滿足用戶需求；第三就是可以便于維修，降低成本，同時使用性能更為穩定可靠。

除此之外，在針對包裝機械設計中的綠色設計理念，這種設計理念是將包裝機械設計的質量設計和制作設計、維修設計等綜合起來的設計理念，因為我國目前在發展水平上依然落后于西方先進國家，同時經濟增長方式較為粗放，這就要求我國針對包裝機械的設計需要考慮到安全性以及環保性等多方面的因素。

隨著科學技術進步和市場競爭越來越激烈，包裝機械的使用客戶提出的要求也越來越高。這種需求主要體現在以下幾個方面：第一就是提高機械生產效率來滿貨期和降低成本的需求；第二就是當包裝機械設備出現故障可以進行遠程診斷，第三就是有利于保護環境，降低噪聲和粉塵；第四就是機械成本降低。

現代包裝機械的設計主要包括了市場調研、對用戶需求進行分析、確定包裝機械功能、論證包裝機械可行性、制定機械設計方案，然后再到分析用戶效益和論證方案可行性、設計原理圖和結構，制定樣機，隨后進行技術驗證和制定售后服務方案，最后進行改進設計和系列化設計等。在這些具體環節中，市場調研是針對所有包裝機械基礎工作，只有通過市場調研才可以了解政策導向以及包裝機械行業的供求信息等。在確定原理方案設計過程中首先需要了解一些經典樣式的產品信息，了解機械中元件性能來簡化包裝機械的傳動性能，或者是使用躲電機拖動來縮短傳動鏈，對于包裝機械的傳統系統來說應該盡量使用現代化手段進行系統建模和動態優化。

2 包裝機械設計的創新

針對包裝設計需要由新穎性，也就是要求包裝機械的新型號等其結構特點與已出現的同等型號等有明顯區別；其次就是設計需要由先進性，新產品在性能上優于其他產品；第三就是要求設計的實用性，需要讓包裝機械新產品可以有更廣闊的使用范圍和市場前景。

針對包裝機械的創新設計不可以僅僅依靠測繪或者仿繪國外產品的方式，一定要在設計理念上進行改進或者提高。針對包裝機械的創新設計，首先需要大量參閱國外資料以及先進機械。針對一些選定的機型要全面分析其性能中的優劣，更重要的是要吸取其設計理念中的內涵。針對任何機械設備的設計，都需要從工藝以及關鍵環節和部位入手。針對包裝機械的創新設計更是需要如此，首先從工藝和關鍵部位入手做細致的設計分析來找到創新點。

目前隨著虛擬概念的提出，計算機輔助設計以及三維設計等新技術等都融入到了包裝機械設計的過程中。虛擬設計以及虛擬制作技術就是指將包裝機械的各種機器元素等都存入到計算機中，然后將圖紙進行數字化后輸入到計算機中，既可以得到三維模型，然后再將包裝機械進行生產時的數據和指標都輸入到計算機中來演示實際生產中的能力、產生廢品的數量等。

3 包裝機械設計新趨勢分析

第3篇：包裝機械設計范文

關鍵詞：包裝機械；包裝工程；教學方法；教學效果

中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）45-0213-03

包裝機械是包裝工程專業的一門專業基礎課，是包裝課程體系中的重要組成部分，要求學生具有一定的工科基礎。作為工科背景的大學本科生來說，包裝機械課程的教學質量、教學效果直接反映在學生對所學包裝機械的理解程度及其在畢業設計中所設計相關機械的整體方案的選擇、確定和具體執行機構、傳動機構的設計上。筆者在這幾年的包裝機械課程教學和指導設計題目與包裝機械相關的本科畢業生過程中發現，包裝機械的教學效果與課程的教學方法和學生學習主動性有很大關系，由于包裝機械課程內容繁雜、涉及機械相關課程較多等特點和學生個體學習情況的差異，目前包裝機械的教學效果和教學質量還有待提高。本文針對包裝機械課程特點和教學過程中存在的問題，根據筆者從事包裝機械等相關領域的教學經驗和研究經驗，對提高包裝機械課程教學效果的方法進行了探討。

一、包裝機械課程特點

包裝機械課程主要講授用于完成全部或部分包裝工序的包裝機械執行機構和傳動機構的原理和主要結構。綜合來講包裝機械課程具有如下特點。

1.包裝機械種類繁多，各種不同包裝機械的結構差別很大。根據2010年國標對包裝機械的分類，常見包裝機械有12種，在目前高校使用的包裝機械教材中大多數是每一章講述一種包裝機械，各章節大多相互獨立，使課程內容繁多。但是由于課時有限（32學時，去掉6學時實驗，講課學時只有26學時），很難把每一種包裝機械的功能、結構和原理等都講述的非常詳細。且有些機械如灌裝機械、封口機械等，完成同一功能的機械由于包裝物料的不同使其結構和原理相差很大，這些章節內容相對更多，難度更大，而使講授這些章節所用學時更多。

2.包裝機械課程偏重于機械類，內容涉及機械設計、機械原理、自動控制、包裝材料、包裝工藝等多方面內容，要求學生具有一定的機械基礎知識和包裝基礎知識。對于具體包裝機械來說，由于涉及機械結構動作、配合等相對抽象問題，使學生學習過程中存在一定難度。

二、在包裝機械課程教學過程中存在的問題

由于包裝機械課程教學內容繁多、涉及知識面廣，而上課學時有限，且學生基礎相差較大，使包裝機械課程教學存在一些問題。

1.內容太多，學生對機械工作過程和結構理解困難。由于學時限制，幾乎每一次課都要講一章的內容。包裝機械具體結構相對來說并不是很復雜，但是一臺包裝機械基本上都包括不同執行機構、傳動機構和支撐結構，一個包裝工序的完成往往需要幾個機構的協同工作，強調機械結構間的相互配合，同時要求盡量用最簡單可行的機構完成預期功能。

學生雖然已經學習了機械原理、機械設計等知識，可能考試的時候成績很高，但實際應用能力較差，因此，在上課的時候，為了使學生理解具體機構的原理和結構，參照教材和找到的機械示意圖或結構圖，需要教師花費很多時間講機械的具體結構，包括機械執行結構、傳動機構和支撐機構。這部分內容的講解使教師課上增加了教學量，同時影響了課程主要內容的講解，使實際的教學效果一般。曾經有同學跟筆者反映，“老師你這么用力講課，機械結構講的那么深，可是我們有一些還是一知半解，很多機械結構你講的我們就明白，不講的我們還是不懂。另外，感覺一堂課的內容太多。”因此，如何在有限的時間內，教師將包裝機械的主要內容生動、易懂地講述出來，并且使學生理解進而掌握，是包裝機械課程教學的一個難點。

2.教師上課“滿堂灌”，學生參與性差，積極性不高。由于包裝機械教學量的限制，一般講課時為了將內容講授全面，經常造成課上講的內容太多，幾乎是“滿堂灌”的狀態，很容易使學生疲憊，且理解、接受能力下降，在這種情況下，即使講課過程中教師給學生提出問題，讓學生思考，學生的積極性也不會很高，不會主動參與，注意力不容易集中。包裝機械課程主要講的是機械結構和原理，需要用到很多機械示意圖和結構圖。由于機械圖一般很復雜，用多媒體顯示的時候，如果學生事先沒有預習，單純依靠教師課上講解，學生很難短時間內把機械圖的機構和原理弄清楚。因此如何提高學生的參與性和積極性是包裝機械教學中需要解決的另一個問題。

3.課程考核方式。包裝機械課程考核一般從期末考試、作業和課堂表現三個方面進行評定。考試時基本上由任課教師依據課程主要內容，結合個人的教學經驗及學生的實際情況進行命題，帶有較大的主觀隨意性，而且學生會根據任課教師考前所劃的考試重點進行復習，不對課本內容進行全面認真地學習和復習，很容易造成考試成績與實際水平出入較大，不能準確考察學生的學習情況。另外任課教師本身的局限性也會致使考試試題的題型比較單調，題量較少。此外，為了考察學生對課程中很多基礎知識的考核，個別題目在幾年的考試中可能會重復出現，使試卷的難易程度、題量大小等各方面難以控制。考試中這些問題的存在使考試不能很好地反映出學生的學習效果，不能使教師對講課過程中主要內容和重點內容的選擇、教學方法的應用等存在的問題有比較清晰的認識。

三、包裝機械講課過程中的改進設想

通過幾年的包裝機械課程教學，筆者認為可以從以下幾點對本門課程的教學進行改進，進而提高課程的教學效果。

1.教師的教學態度。態度決定一切，教師應該以嚴肅的態度認真對待所講述課程。楊印生老師曾說過“做不好科研的教師肯定講不好課”，這里的科研應該是跟課程內容相關的科研，也就是教師對所講述的內容從科研角度進行的詳細研究。教師的講課不能單純的照本宣科，只是把書上的東西講出來，教師講課應該是在對課本知識理解的基礎上，結合自己的教學經驗和相關機械設計經歷、研究經歷，把課本上的內容以學生容易理解和掌握的角度講述出來，指出相關重點和難點，對所講述機械結構、原理進行過詳細研究，不只是單純講述課本內容，才能使講課內容豐富、充實，學生才會對課程產生興趣并主動學習。

2.課程內容的選擇。由于課程教學時間的限制，如何在有限的時間內，將所講述機械中學生應該掌握的東西講清楚并讓學生很好的理解和接受，這是決定教學質量的關鍵。筆者認為，包裝機械講課時一定要突出重點，可以每一章即每一種機械，找出一個典型機械，對這個典型機械的原理、結構和設計進行詳細講授，此類機械的其他機械由學生自學，通過作業或討論課的形式檢查學生的學習效果。如灌裝機械，先講不同物料的灌裝原理，然后針對一種物料的灌裝機械進行其結構和原理的重點講述，其他類型灌裝機械由學生自學，并通過課后作業、課上討論的方式檢查學生自學效果。這種方法重點突出，內容完整、清晰，便于學生理解和學習，同時課后自學部分需要學生主動學習，積極思考，可以提高學生的自學能力和理解能力。

3.調動學生積極性。通常機械課程都是邏輯性很強的、很固定的內容，使課程生動起來的有效方法之一就是多媒體電子課件的運用，利用多媒體模式把包裝機械結構和原理涉及的圖片、動畫和視頻直接展現在學生面前，將抽象的概念具體化，使學生直觀體驗機械運動過程，充分理解機械結構和原理，這是語言描述很難達到的，有助于提高學生的分析和解決問題能力，激發學生的學習興趣。除了使用電子課件，講課語言的豐富、幽默、通俗易懂，以及學生容易理解的實際生活中的相關例子的使用，都可以使課程內容生動起來。

對于機械的學習來說，讓學生真正的參與到課程里，對學生理解和掌握教學內容非常重要，也就是使學生從上課的被動聽講，到主動投入，積極思考，變被動學習為主動學習。例如一臺機械的講課過程中，可以先由生活需要引入機械，找出機械要完成的功能，即機械執行機構都有哪些，然后提問學生，這些功能可以用學過的哪些機構來實現，如何實現，最后和學生一起完成機械的整體布局和工作過程，力求使學生參與到課程當中。

4.要給學生思考的時間。講課時不能教師一直講，要給學生思考的時間，即給學生內省的時間，教師講課時適當安靜一到兩分鐘，讓學生思考、回憶。曾經有一位教育家說過，“講課不一定要有聲音，有些時候，安靜是一種很好的方法。”這段安靜時間在引導走神學生回到課堂的同時，有助于學生對教學內容的理解。

5.考核方式的調整。首先應增加作業、課堂表現等在成績中的比重，硬性提高學生的上課主動性。作業題目盡量脫離課本，布置一些需要對課本知識進行歸納和分析后，須通過獨立思考完成的設計性題目，提高學生的思考和知識靈活應用能力。其次是考試前不劃重點，讓學生對課程內容全面認真地學習和復習。在期末考試內容中，增加主觀性題目的比重，編制試題前，應根據大綱要求，認真分析課程各章節考核的重點、難點，使考試題目重點和難點突出，題目類型合理、豐富，主觀題和客觀題比例適當，題量適中，既要考察基礎知識和基礎理論，又考察學生的基本技能和實際問題的解決能力。試題間應該彼此獨立，不相互牽連，一個題目中考察的內容，其他題目中不會重復考查。

四、結論

包裝機械課程教學內容多、涉及知識面廣，對教師和學生來說，如何取得較好的教學效果十分重要。從教師講課態度、課程內容選擇、調動學生積極性的方法、給學生思考的時間、考核方式的調整等幾個方面進行有目的、有計劃的改進，是提高包裝機械課程教學效果的有效途徑。提高包裝機械課程教學效果需要教師課前做大量備課，需要教師課上用生動、易懂的語言將抽象、復雜的問題解釋清楚，更需要學生的主動參與和思考。總之，教師用心備課，多種講課方法交叉運用，盡量調動學生的積極性，是提高包裝機械課程教學效果的很好途徑。

參考文獻：

[1]李光.包裝機械課程多媒體教學模式的研究與實踐[J].湖南工業大學學報（社會科學版），2009，（5）.

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[3]王芳，趙美寧，袁艷，曹樂.包裝機械設計試題庫的建設與探索[J].包裝世界，2011，（1）.

[4]李曉剛.“包裝機械設計”課程設計教學的改革探討[J].中國林業教育，2013，（2）.

[5]蔡和平.包裝機械設計課程教學改革與實踐[J].北京印刷學院學報，2002，（1）.

[6]褚曉珂，王為波.淺談包裝機械課程改革[J].科技教育，2010，（10）.

第4篇：包裝機械設計范文

[關鍵詞]網購包裝 模數化 梯級利用

引言

近年來，網購呈現井噴式增長態勢，隨著電子商務的日益成熟和消費理念的不斷變革，網絡購物作為一種新型購物模式，已經被越來越多的消費者接受，逐步成為一種時代潮流和消費時尚。

一、網購

“網購”是電子商務應用的一個方面，主要表現為B2B（企業對企業，Business to Business）、B2C（企業對消費者，Business to Customer）、C2C（消費者對消費者，Customer to Customer）三種市場結構形式。文中所探討的網購是B2C形式，它是以快遞作為實現實物配送的主要方式。

（1）、“B2C”

B2C（Business-to-Customer）中文簡稱為“商對客”。“商對客”是電子商務的一種模式，也就是通常說的商業零售，直接面向消費者銷售產品和服務。這種形式的電子商務一般以網絡零售業為主，主要借助于互聯網開展在線銷售活動。B2C即企業通過互聯網為消費者提供一個新型的購物環境――網上商店，消費者通過網絡在網上購物、在網上支付。由于這種模式節省了客戶和企業的時間和空間，大大提高了交易效率，特別對于工作忙碌的上班族，這種模式可以為其節省寶貴的時間。B2C網上購物所形成的物流要求高時效性，同時還具有數量散，分布地點廣等特點。它與傳統的實體店購物模式相比，B2C網購具有購買選擇的便利性、購買過程的虛擬性、購買行為的互動性等特征。

二、 現行網購服裝與鞋帽類包裝存在的問題

快遞包裝不僅需要具備保護物品、標明物品信息的作用還有方便儲運的功能。主要存在以下問題：

（1）、網購服裝與鞋帽類包裝結構不合理，循環利用率低

在我們現實生活中經常可以看到的對快遞產品的過度包裝，不管物流的物品是什么都是用一個紙箱包裝， 甚至一件夏天的薄T恤都會用一只碩大無比的箱子來包裝。這些紙箱由于體積大多扁長， 或是很狹小，重復利用的價值并不高。丟棄太可惜，留著又占空間。不僅會耗費大量的自然資源，對環境造成破壞，還會在一定程度上提高物流公司的運營成本。在競爭日趨激烈的中國快遞市場上，伴隨著原材料、運輸、人力成本等不斷上漲等的不利因素，如果不改進網購包裝的過度包裝現狀，國內的快遞企業將喪失自己的競爭力。

（2）、網購服裝與鞋帽類包裝可視性低

網購商品包裝的首要要求是能夠保護商品的安全，抵達到買家的手中。目前，網購商品的包裝為了安全起見，就像被層層包裹的粽子，密不透風，無法獲知內部的情景，時常在買家拆除包裝之后才會發現物品有損， 于是再次退換貨，造成二次包裝材料的浪費。改變網購商品包裝的不可見，是減少因運輸損壞等原因造成的二次包裝材料的浪費的可行途徑。

（3）、網購服裝與鞋帽類包裝缺乏循環流通機制

在當前快遞物流中，包裝和商品都是一個由“網絡商家”到顧客的單項流通過程，且沒有相應的循環流通機制。因此當前快遞包裝的循環利用率極低，導致了大量包裝廢棄物的產生。

三、 網購服裝與鞋帽類包裝設計的思路

（1）、包裝的模數化

包裝通用性設計的目的是適應多種商品的包裝。因此，在設計過程中要充分考慮包裝的廣泛適用性，并通過采用適當的方法與技巧使包裝與商品成為和諧統一的整體，并且在通用性包裝上設計指示性符號方便消費者開啟包裝。模數化是通用性設計的主旨，包裝模數是指為實現包裝貨物合理化而制定的包裝尺寸的系數。包裝模數標準確定以后，各種進入流通領域的產品需要按模數規定的尺寸包裝。包裝模數要逐步和倉儲設施、運輸設施尺寸模數統一，以利于運輸與保管，從而實現物流系統的合理化，這種設計方法稱之為包裝模數化。由于包裝處于生產過程的末尾和物流過程的開頭，既是生產的終點，又是物流過程的始點，而網購包裝主要用于物流配送過程，因此，模數化設計十分重要，設計中的模數化關鍵在于解決服裝與鞋帽類包裝的結構設計，解決商品運輸過程中的防壓、防潮、防污、防損問題。

（2）、包裝的環保化

綠色包裝、生態包裝是現代包裝的發展方向，服裝與鞋帽類包裝也不例外。一是選擇環保的包裝材料。目前的服裝與鞋帽類包裝在環保性方面主要存在兩大問題，一是過度包裝，也就是小物品大包裝，既占用空間又浪費資源；二是不可降解包裝，也就是商家為節約成本大量采用塑料包裝，嚴重影響生態環境。二是注重包裝的功能延伸。設計要注重包裝的循環利用，即包裝的多次、反復使用及其廢棄包裝的循環再利用。通過梯級利用（一次使用后的包裝物，用完后轉作它用或簡單處理后轉作它用），將物流與包裝有機地融合在一起，形成一個設計―利用―再利用的良性循環系統。

（3）、包裝的功能化

產品的包裝具有多項功能，主要包括保護產品、促進銷售、提升價值、塑造品牌。以往我們在進行商品包裝設計時，一般從商品的保護性、便利性和銷售性三個方面功能進行考慮。但由于服裝與鞋帽類商品的銷售行為通過網絡直接完成，因此，其包裝的功能就集中體現在保護商品上，服裝與鞋帽類包裝無須包含傳統包裝設計中的圖片、色彩、文字等眾多設計元素，需要重點考慮的是如何保護商品、如何便利開啟、如何清晰顯示產品信息。

（4）、包裝的可視性及裝潢效果清晰化

可適當進行開窗處理，買家、賣家及快遞公司均能保證商品的可見度，即能有效地減少因損壞產生的二次包裝材料浪費。運用簡潔的圖形，文字明確表明商品屬性，在運輸中會起到極大程度的提醒作用，這樣可以盡量減少商品損壞的幾率，亦可逐漸減少防護性包裝，弱化商品的保護性需求，縮減商品的體積，減輕商品的重量，從而可以充分利用集裝容器的空間，大大提高效率，滿足綠色環保的需要。

四、 結語

網購服裝與鞋帽類包裝的設計應結合現代物流學、商品生存學、包裝設計學等，從商品屬性、配送安全、環境保護、設計技術上尋找結合點和突破口，并注重設計的通用性，對網購包裝而言，具有較強的創新意義與引領作用。

參考文獻

[1]王成.適于“網購”的綠色快遞包裝[J].科學出版社， 2005.

第5篇：包裝機械設計范文

關鍵詞 視頻案例；包裝機械；教學方法

中圖分類號：G642.4 文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2016）21-0099-02

1 前言

包裝工程學科是一門交叉性的技術學科，涉及包裝材料、技術、機械、設計等多個分支領域[1]。包b機械作為包裝工程學科中的一個重要分支領域，組織好該課程的教學是包裝工程專業教育中的一個重要問題。傳統的課堂教學過度突出教師的主導作用，忽略了學生的主動性，容易導致學生失去在課堂教學以外的時間內繼續學習該課程的興趣。

隨著現代信息技術的發展，視頻案例教學法在教學改革中的應用成為新的趨勢。視頻案例教學是案例教學的一種類型，以視頻為手段，通過圖像、聲音、文字等信息全面展示課程中的典型案例，信息量豐富。對于包裝機械課程的教學改革，國內不少學者探討了一些教學改革方法實踐[2-5]，但未見有視頻案例教學法在該課程教學中的應用探索。因此，本文分析包裝機械課程的特點，結合專業特色和學生的知識體系背景，明確課程定位，對視頻案例教學法在該課程教學中的應用進行分析探討。

2 課程特點分析

包裝機械課程是包裝工程專業課程中的必修課程，內容包括包裝機械的種類、主要機構組成、工作原理、應用范圍等，涉及面廣，難度較大，具有以下特點[6]。

理論性強、概念抽象 課程的主要知識點內容主要是通過機械/機構示意圖、外形圖片、文字描述等相對枯燥、抽象的方式來呈現，需要學生具有較好的理解能力和較高的課堂注意力。學生課堂學習容易產生疲倦感，導致注意力不集中，久而久之易產生厭學情緒。

機械種類多、內容覆蓋面廣 包裝工程專業在不同高校專業設置上的差異較大，分別設置在機械、食品、印刷、工程等不同學院。若不結合學生的知識背景、專業培養目標和專業建設特色，明確課程定位，精簡課程內容，學生更會感到內容繁雜、枯燥無味，同時失去學習興趣與樂趣。

專業性強、實踐性要求高 該課程的自身性質決定了要學好這門課程，更好地消化課堂上的理論知識，只有通過更直觀的現場觀看或實踐操作演練，才能更好地理論聯系實際，加深對知識的理解。

3 明確課程定位

我國各高校的包裝工程專業盡管都向著綜合化的方向發展，但因其學科基礎不同，均有其自身的專業特色。上海海洋大學食品學院包裝工程專業的課程體系中，除了公共基礎課機械設計基礎，加上包裝工藝學課程中有一些相關的包裝機械基礎知識外，無其他機械類課程，機械類內容深度較淺。因此，學生大多缺少對機械類課程學習的興趣和積極性。如何使學生能夠綜合包裝材料、包裝結構、包裝工藝等課程知識，系統掌握包裝機械組成、實現原理、選擇應用等方面的基本知識與技能，發揮學科的綜合性優勢，成為包裝教育者必須面對的課題。

結合上海海洋大學食品包裝的專業特色和本專業學生的知識體系，重新梳理課程的知識內容體系：

1）明確課程“重應用”的定位，突出包裝機械對食品工程、食品包裝的應用性；

2）強調包裝機械課程知識為食品加工、食品質量安全、食品貯藏等服務，培養學生的學科交叉思維與創新意識；

3）注重教學內容的更新，注重前沿性課程知識的引入。

同時，在備課過程中明確教學目的和要求，梳理清楚教學內容的結構特點、重點和難點，同時緊跟包裝工程學科發展形勢和新世紀人才培養的需求，再根據學生的情況，精心備課。

4 視頻案例教學法實施

建立視頻案例庫 視頻案例教學法的有效實施必須建立在豐富的優秀視頻案例基礎上。針對各包裝機械模塊內容，主要從國內外網絡（視頻、企業網站）、工廠實地拍攝等方式廣泛收集各類相關視頻案例。前期主要通過教師收集，后期可以以作業、課題討論等方式讓學生參與尋找收集，從中挑選典型的視頻案例。根據課程各知識點內容，將收集的視頻案例整合、歸類，建立視頻案例庫。隨著課程教學時間的推移，新的、優秀的典型視頻案例會不斷地更新到庫中，同時對其進行編輯、整合和刪減，不斷完善更新，以保證庫中的視頻案例資源能體現本課程的最新動態。

以課本知識點為主線，進行視頻案例貫穿式講解 選擇合適的視頻案例是進行視頻案例教學法實施的首要步驟和決定性環節，它直接影響教學效果。結合課程各章節知識點內容，選擇涵蓋各個知識點的優秀視頻案例進行講授。在課程講授安排上，采用“PPT知識點―視頻案例”或“視頻案例―PPT知識點―視頻案例”方式對課程內容進行貫穿式講解。以容積式充填包裝機為例，首先對其概念、分類、工作原理等知識點進行PPT講解，讓學生有個初步的認識；然后引入各類別容積式充填包裝機（如量杯式、螺桿式、氣流式等）視頻案例進行分析；最后再結合知識點進行總結分析。這樣可以輕松消化掉充填包裝機主要執行機構及其工作原理、各充填裝置如何完成定量充填等關鍵內容。

因此，原本抽象的機械/機構示意圖、復雜的工作原理描述，通過直觀的視頻案例演示，變得生動形象，激發了學生的興奮點，集中了課堂注意力，使學生印象深刻，更牢固地掌握了課程的知識點內容。同時，學生學習的興趣更加濃烈，積極性更高，通過視頻案例將理論與實際應用直接聯系，為學生后續走上工作崗位打下堅實的基礎。

圍繞視頻案例的參與式討論與教學 學習不簡單是知識由外到內的轉移和傳遞，而是學習者主動建構自己的知識經驗的過程。因此，要打破傳統的教學模式，調動學生的學習積極性，讓學生參與到課堂中來。在實施過程中，主要從兩個方面著手：1）選擇性地讓學生尋找收集相關視頻案例，從中選取優秀案例，作為課堂展開討論的題材；2）選取某一章節，將學生分組，每組圍繞各自知識點，進行資料收集（含視頻案例）、課件準備、課堂講解與討論，最后教師進行總結性梳理。通過這個過程，學生從吸收到親自“傳授”，更深刻地掌握了知識點內容，同時鍛煉了學生資料整理、知識點提煉、口頭表達、團隊合作等多方面的能力，綜合素質得到進一步提升。

5 結語

包裝機械課程專業性強、涉及面廣、難度較大，又是包裝工程專業中一門很重要的課程。結合上海海洋大學食品包裝的專業特色和本專業學生的知識體系，重新梳理課程知識內容體系，明確課程“重應用”的定位，突出包裝機械對食品工程、食品包裝的應用性，強調課程知識為食品加工、食品質量安全、食品貯藏等服務，培養學生的學科交叉思維與創新意識。

視頻案例教學法與傳統教學法相比，具有后者不可比擬的優越性，可以作為傳統教學方法的有效補充。通過視頻案例教學，可以加深學生對本課程知識點的理解，同時對于激發學生的學習興趣，培養學生的發現、分析和解決問題的能力，提高課堂教學質量，增強教學效果，改進包裝機械教學方法，具有很好的促進作用。

參考文獻

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[4]齊迎春，于慶宇，金敬福.關于提高包裝機械課程教學效果的方法探討[J].教育教學論壇，2014（45）：213-215.

第6篇：包裝機械設計范文

關鍵詞：PLC控制；包裝工藝；PID模糊控制

DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2017.07.223

0 引言

對于企業來說，面粉包裝的機械化能再提高面粉包裝效率的同時大大節省勞動力成本。采用機械化包裝的面粉，不僅包裝效率極高，且包裝的品質十分穩定。采用PLC控制的更加先進和高效面粉包裝機械手的設計，是各大面粉廠家進行研發的重點目標，也是小型面粉生產廠家對產業結構升級換代的一個必由之路。

1 主要功能設計

面粉包裝機械手需完成指定的工作循環，同時要根據循環過程中的反饋對循環進行協調。具有調節壓力、時間、溫度和速度的功能，具有質量檢測、自動計量計數、完整的安全策略和根據客戶需要提供的可視化操作平臺等功能。

控制系統由PLC控制確定精度，并可以根據生產要求調節各項系統參數，本系統采用變頻調節技術，可以讓機械手系統在效率和節約方面調節側重。總體來說設計包含軟件和硬件兩大部分，其中，軟件控制部分包含的主要內容即對利用智能模糊PID控制結合快速逼近算法實現的封口過程的精確定位研究，結合此項工作進行PLC硬件選型，編寫控制程序。如果需要，同時應開發相應的人機界面來實現監控和手動調節功能。硬件部分的設計需：（1）閉環系統的整體設計；（2）電機、變頻器、PLC控制器和光電編碼器等硬件的選型；（3）根據系統要求，確定系統I/O設備數量，模擬量的通道數量；（4）建立帶有說明的I/O功能分配表。

2 設備組成及包裝工藝

如圖1所示，開機時，電機啟動，通過傳動機構帶動拉膜帶勻速轉動，該速度可根據包裝規格調整。拉膜外側是高彈力膠帶，內側為正向齒形帶，這種結構可以極大地加強薄膜與皮帶的摩擦力，包裝材料隨著機械手運轉向下運動，經過糾偏槽到達成型機，這樣就可以對其進行桶狀處理，進而加熱、加壓和縱向熱封。

封構機在運行前回到原始位置，包裝材料色標達到傳感器時，傳感器啟動橫向封口電機，每個封口器都有前后兩部分組成，且采用彈簧鏈接。在工作循環中，兩個橫向封口機構能夠進行互相擠壓產生一定的R縮行程，采用這種設計，使兩個橫封頭的回轉中心的中心距小于兩者的回轉半徑和。豎直方向上封口機的運動會完成包裝袋的橫向熱封和切斷，同時，啟動計量螺桿，橫封機構回位，等待傳感器采集的下一個色標指令。

關于包裝工藝，主要涉及供料、橫向封裝、縱向封裝和切斷四個方面。本設計主要以各類傳感器輸入和異步電機通過PLC的控制配合，將生產需求轉化為精準控制的過程，達到對生產工藝可控化。

3 PLC設計

首先是確定控制方案和選型。根據統計，本設計系統具有14個開關量輸入，7個輸出，4個模擬量輸入和兩個輸出，根據I/O點數需求及冗余設計，選擇EM232模擬量I/O模塊和EM231熱電偶PID模塊。這樣，基本保證了光標檢測、手動運行、聯鎖自動運行、電機速度反饋等。開關量可以控制設備的產品輸送管路電磁閥、輸送監視系統、橫封縱封電機和信號指示系統等。4個模擬量控制熱電偶溫度輸入和橫封縱封的加熱器溫度等。利用MOBUS總線RS485通信調節變頻器輸出頻率控制包裝機電機的轉速從而達到對工藝的控制。

在此硬件結構基礎上，我們開發了手動和自動兩種控制模式。手動模式中，操作員跳過PLC主機啟停相應異步電機從而達到控制灌裝量的目的。控制器、執行器件等開始執行相應循環。同時，操作員操作循環可以保存相關參數，進行自動模式下的循環過程。手動模式的主要目的是調試和修改生產參數。

自動模式中，PLC根據預設參數，自動執行循環包裝流程。該模式下，操作員依舊可以通過修改參數干預循環過程，但此過程不打斷生產。只需在調整完成后監視生產情況和指示燈，在遇緊急情況是介入停機或采取其他操作。同時，自動模式還具有光標模式，按照給定長度進行封裝，無需橫向封裝的絕對準確。

參考文獻：

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第7篇：包裝機械設計范文

隨著現代社會經濟的發展，人們對商品的價值追求不再局限于其使用價值，更多的是關注到產品包裝設計創新。和諧思想的提出為包裝設計發展提供了機遇與挑戰，以中國傳統和諧思想為指導，將包裝與人、環境、產品相結合，在增加產品附加價值的基礎之上設計出符合人性化、生態化和民族化的產品包裝，成為了設計師們關注的焦點。

一、傳統和諧思想

中國傳統文化博大精深，兼容并蓄，早在春秋戰國時期就出現了百家爭鳴，和諧思想是各家思想融合的精髓。各家對這一思想各有側重，儒家主要講求“人和”，即人與人之間的和諧，而道家更側重“天和”，即人與天地萬物和諧。和諧是矛盾對立統一的平衡狀態。漢代思想家董仲舒提出“天人合一”思想，就是天、人、物共存的理想狀態。時至今日，和諧思想依舊具有積極的社會意義，有助于發展和諧社會秩序、服務社會、保護生態環境，是先人為現代人留下的寶貴精神財富。

二、和諧在現代包裝設計中的體現

（一）人與包裝和諧

現代包裝設計的首要出發點是與人和諧。商品本身存在的價值是使用價值，所以在進行包裝設計時，要堅持“以人為本”，充分體現包裝同人的和諧。通過市場調研了解消費群體喜好、使用習慣，使包裝設計更加人性化。人與包裝的和諧主要表現在以下三個方面：

1.便捷式設計。

設計要為人服務，首先就要體現在使用時的方便性，設計時要充分考慮到消費者使用習慣，創新設計思路，為消費者提供便捷的同時提升本產品在市場中的競爭力。例如星巴克咖啡杯身隔熱被套設計，剛做好的咖啡很燙，而杯身又是紙質吸熱，在咖啡杯身外套上隔熱套就能夠隔絕一定熱度，同時還有保溫效果，能夠讓人們方便攜帶。

2.健康式設計。

產品包裝健康設計主要是指綠色包裝設計，要求設計無污染、無毒害，利于消費者健康。例如今年來流行用竹制品盒代替塑料盒承裝食品，塑料盒在高溫下會揮發有害物質滲入食物，所以才用竹盒既有利于生態環保，又保障的食品安全。

3.審美性設計。

美觀設計是包裝設計的基本要求，作為產品的直觀外表，產品包裝設計需要能夠通過視覺傳達的方式吸引消費者注意力，為產品添加附加價值。例如通過使用傳統文化元素的方式使消費者產生心理共鳴，外銷古井貢酒瓶上印有曹操名句“朝日樂相樂，酣飲不知醉”，充分體現了我國酒文化特色。

（二）環境與包裝和諧

環境與包裝和諧主要包括兩個方面：

1.與自然環境和諧

中國傳統和諧思想中講求“道法自然”，即自然為萬物之本，因此在設計時，要充分考慮自然環境的和諧。生態式包裝設計是近幾年來流行的包裝設計概念，包裝主要是通過材料選擇、結構設計和簡潔設計的方式體現，包裝設計原則為低碳、節能、便于回收、可持續利用。對設計師要求較為嚴格，不能盲目重視眼前利益，要具有長遠目標。目前國際上通用的5R原則，就是包裝與自然環境和諧的體現。例如happyeggs雞蛋包裝盒設計，我國目前使用的包裝盒多為塑料或紙盒，而該產品包裝盒使用的是廉價的干草壓制成模，既具有生態效益，在外觀上看起來又類似于雞蛋在雞窩里，很具有趣味。

2.與社會環境和諧

與社會環境相和諧主要是人性化設計的升華，從人到社會群體對設計要求更加嚴格。設計時應充分考慮到地區特色，將包裝設計打造成更符合目標地區消費特點和風格。例如在我國江浙一帶流行茶文化，對于茶葉的包裝尤為講究，多數茶葉包裝設計偏向中國傳統元素使用，更符合茶葉古色古香的韻味，比如比較有名的獅峰牌西湖龍井包裝設計使用的是中國傳統紅棕色和卷紙黃，造型是古代木盒造型，經典雅致。

（三）產品與包裝和諧

產品的包裝應與產品自身和諧統一，才能夠為產品增添價值。產品的包裝漁產品協調主要是從形狀、尺寸、風格、功能和價值幾個方面體現的，既要復合產品的特色，又要傳達商品信息，激發消費者購買欲。目前我國產品設計經常出現包裝浮夸現象，例如中秋月餅禮盒，禮盒的價值甚至高于月餅自身價值，不利于引導消費者消費觀念。優秀的產品包裝設計應該是作為產品的附加價值存在的。例如披薩盒從原本正方形設計轉變為八角形設計，比原本的設計節省10%的空間，既減少了碳排放，又節約了包裝材料。

三、和諧的運用

（一）包裝設計材料選擇

包裝設計的和諧應從源頭上得到落實，即從包裝材料的選擇開始。材料選擇基本原則為低碳、健康、無污染、易回收。目前應用于包裝設計的材料主要有以下兩種類型：

1.可再生材料。

可再生材料主要是指天然植物纖維，常見的材料包括竹、藤、干草等等，以竹材料為例，可以取代傳統木材制品。竹子生長周期短、生長迅速且不會造成污染，因此是用竹子作為材料既有利于生態保護，又有利于人類健康，同時由于竹子是我國古代“四君子的代表”，還兼具藝術美感。

2.高科技材料。

高科技材料是指人工開發研制的化學材料，具有低碳、節能、易降解、便于回收的特點，例如以將PET用于飲料或礦泉水瓶，在保障瓶身輕便的同時無毒無害，降低了碳排放量，同時便于攜帶。

（二）產品包裝功能結構設計

包裝功能同機構密切相關，所以包裝設計結構和功能應該和諧統一。隨著時代的發展，人們對產品設計的功能和結構要求更高，所以在設計時應注意包含幾點要素：①結構合理，包裝設計應該以產品為主，比如易碎物品的外包裝要求結實抗壓，能夠對產品起到保護作用；②功能多樣，目前人們更追物品的多功能性，例如INVENT杯盒設計，技能作為外包裝，又能當作隔熱墊；③統一性，包裝結構和功能應安全科學，具有相互輔助作用，例如宜家包裝模式，家具包裝都是可拆解的，更加方便運輸，節省材料。

（三）包裝審美設計

審美價值是包裝設計的藝術性表現，產品的包裝設計色彩和元素應與產品自身、地區環境和消費目標心理相和諧，用以襯托產品信息、表現氣氛，吸引眼球。這就要求色彩的基調和整體布局能夠根據視覺審美調整，在包裝設計中要注意色彩的飽和度，亮色和暗色的搭配，使整個畫面和諧統一。例如流行產品的包裝設計一般采用較明亮的顏色作為主基調，配合活潑色彩以表現產品的動感，比如時尚雜志的封面設計。元素的使用應該更符合文化特色和產品特色，我國設計師在設計時應充分考慮民族元素，將傳統文化的和諧統一融入產品設計中，充分體現民族文化底蘊，比如將祥云圖案等意象應用于茶、扇子、絲綢等具有傳統意蘊的產品中，增添產品的審美價值。

四、結論

第8篇：包裝機械設計范文

關鍵詞：污水處理 環保現狀 水污染 機械設備

1、引言

隨著改革開放的日益深化、國民經濟的飛速增長及社會快速發展，在此過程中也出現了很多問題，其中很重要的一個就是水污染日趨嚴重的問題，我們必須認真對待這個問題，因為水是生命之源，一旦失去了這個寶貴的資源，我們將無法生存，所以對目前的污染水源的治理就顯得尤為重要。我國水工業處理設備經過了近50年的發展，現在已經逐漸走向完善。一般可以把水工業的機械設備分成通用機械設備與專用機械設備這兩個大類，在通用機械設備中，主要是閥類、泵類與風機類，而專用的機械設備則包括很多種，如攔污、加藥、攪拌、排渣、曝氣、排泥、除砂、濃縮與脫水設備、消毒設備等等，這些設備是水工業需要加強研制的重點設備。另外，近年又研制出一些新設備如固體廢棄物的處理設備、膜處理設備、污泥后處置設備等。在新的世紀中，我們的環保治理與水工業都處在快速發展中，面臨挑戰和機遇，對高效設備有迫切的需求，但是又受到了資金的限制，所以要在原有的水工業設備的基礎上，加強研制高水平水工業設備。我國目前的大部分水工業設備都與國外的設備存在較大的差距，水工業的專用設備在理論研究及制造方面也趕不上國外，所以要注重提高我國的水工業設備產業化的水平，抓好水工業的設備，特別是那些高水平的專用機械設備的研制，將是我國水工業整個產業工作者們所擔負的重任。

2、污水處理設備的發展現狀

2.1 總體發展狀況

我國污水行業自80年展就時間而言比西方遲了20多年，加上西方有上百年的機械設計與制造經驗，所以在污水處理的裝備上，國內的技術設備要遠落后于西方。90年代開始，我國開始使用外國貸款，在一定程度上推動了處理污水的設備發展。同時，還引入了國外的技術、環保觀念和先進設備，也促進了國內環保企業的發展與提高，此后，國內的一批民營企業和部分國營企業著力開發出了很多的污水處理設備。如今，國內的污水處理設備處于一個“整體上可用，也有少量產品能夠達到國際先進的水平，但還需要填補空白”的狀況。總的來說，國產污水處理設備在總體上發展不平衡，只有少量的技術設備具有先進水平。例如，螺旋輸料機、格柵和吸砂機等一些國產設備目前就已經達到了國際先進水平，而且與國外產品相比，價格要便宜得多。但是，大量的設備還只是處在一個可以使用的程度上，并且還有很多產品在國內根本沒有，完全處于空白的階段，比如，目前有一些污水處理廠還在使用芬蘭開發的一種磁懸浮離心式鼓風機，這種鼓風機的機械穩定性好，而且電耗也少，但是在國內還不能生產。另外，還有一些設備，如沼氣發電裝備與除臭裝置等，在國內沒有生產廠家，目前都是空白。而要推動這樣一些空白產品的發展也并不是那么容易的，因為一方面需要加大資金的投入，另一方面又需要加強技術的投入，并且這種技術與資金的投入都不可能在短時間內得到回報。這些技術設備的用戶也感到為難，有些設備只能依靠進口，而國內的很多設備只能湊合著使用。整個污水行業里的很多設備使用者都經過溝通與交流，它們更能體會那些大家共同關心與急需解決的問題。而這些內容有很多設備提供者都不能很清楚地知道。如今有很多環保設備的廠家只看重定單，而絕大部分定單使用的都是國內產品，例如，一個新建的污水廠在建設初期，需要脫水機、吸泥機、刮泥機等，但是不光只需要這些重要的大設備，同時還需要很多的零件，缺少這些零件將對建設的進程產生很大的影響。所以說，每一個環保設備廠家的生產都要具有前瞻性，其產品的包含范圍應該全面，要以敏銳的眼光瞄準環保企業發展的方向。

2.2 設備生產企業的狀況

目前我國的環保設備領域正處在一個發展的階段，國內的企業結構比較分散，從業的企業數量也很多，但是大多以中小企業為主，而且集中度也不高，企業的產品中高科技含量的設備與以前一樣仍然比較少，能夠為生產提供成套設備裝置的企業也很少，絕大多數企業都以生產比較成熟的單機類型產品為主。除那些本土企業外，利用國外成熟技術的一些合資企業仍然是這個領域重要的組成部分，而且占據了我國高端設備的市場，國內的一些企業則主要集中在風機、水泵和管材等傳統水工業產品的市場。目前在國際貿易市場上，環保機械產品基本仍被發達國家占領著，中國市場的很多重要領域也都被國外的技術和產品所壟斷。國產設備也有較多的優勢，但是進口設備還是占據了中國大量的市場份額。目前介入中國的污水工程市場有名的一些外資企業包括法國的威立雅和蘇伊士、德國的柏林水務公司以及英國泰晤士水務等4大巨頭，這幾個企業中，威立雅是目前在中國擴張步伐最快的外資企業，它在中國16個城市共投資了18個水務項目。

2.3 我國設備的狀況

通用機械設備方面，我國水處理設備生產已初具規模，但與國際先進水平差距很大，不適應水處理工藝技術的發展要求。如水處理用風機主要包括羅茨鼓風機和離心鼓風機兩種，目前國內的離心風機已有了很大的進展，開發出了新型的高速離心風機高效節能、可靠性高。今后要繼續開發高效的水處理專用風機，特別要注重研發適應于中小型污水廠用，而且變工況性能好的風機，以發揮價格便宜、維護簡便的特點。水處理用的閥門主要有閘閥、蝶閥、止回閥與閥門的電動裝置等。這些閥門是使用數量很大的一種設備，結構不十分復雜，但是滴、漏等現象經常在國產閥門里出現，成為污水處理廠管理和運行的難題。為改進國產閥門性能，提升質量，八十年代起一些企業先后引進國外的同類產品設計與工藝，引進先進的技術與加工設備，有了較大進展，國內的閥門行業整體水平也有了較大提高，但還是普遍存在外觀質量較差的問題，要進一步改善鑄造工藝，同時注重對國際先進的閘閥產品引進與消化吸收，改變國產的閘閥消耗材料量大，動作不夠靈活的缺陷，趕上國際的先進水平。水處理用的水泵是污水廠的關鍵設備之一。目前國產的各種類型水泵都具備較先進水平，基本可以滿足水工業的需要，但是，還應開發針對水工業的特點水泵，提高效率與制造水平，要注重鑄造工藝的改進、提高鑄件的質量，并改進外表面的處理技術。

專用機械設備方面，國內各種設備的研發和制造還有待加強。水處理的專用機械設備主要有除砂及刮泥機械、攔污機械、沼氣利用設備、加藥消毒設備、曝氣及攪拌設備、濃縮脫水設備、污泥后處置設備、氧化脫鹽設備等。攔污設備主要是一些格柵清污機及其附屬裝置。國產攔污設備近些年有很大的改進，但是今后還要做好攔污設備的系列化和標準化工作，改善一些產品防腐蝕的性能，增加可靠性并提高自動化水平，減少電耗等。排泥排砂的機械設備是污水廠要保證各種沉淀構筑物有效運行的關鍵設備，經過國內的設計與工程實踐積累，加上生產企業的改進，基本能夠滿足工藝需要。但也存在自動化程度低、耐腐蝕性能差、材料消耗大、動力消耗高等問題。其他的一些專用機械設備都有類似問題，所以改進的空間還很大，需要來自各方面的共同努力。

3、解決我國水污染問題的探討

經濟發展是與水污染成正比的，這也就是說經濟發展速度越快，帶來的相應的水污染就會越嚴重。我們的生活離不開水，工農業生產過程中更離不開水，而無論是生活污水還是工業廢水都在不同程度上會造成污染。發展經濟是需要資金的投入，保護環境同樣也需要錢，資金有限時，就要將經濟發展與保護環境兩項指標有機地協調，不能只顧經濟的發展而失環境保護，使環境遭受嚴重污染，這是得不償失的。所以一是要堅持生產線與污染治理同步實施。不具備“三同時”的條件，該生產線就不能盲目上馬，以免污染環境，造成后患。二是要扶植國內污水處理行業的發展，加強污水處理專用設備的國產化，要對污水處理專用設備有充分地了解，在處理工藝中設備應具有的技術“參數”，就可以據此生產出適用的污水處理專用設備。國內大中型企業中有許多是機械制造廠家，他們已具備機械制造行業的基本素質，再把污水處理專用設備的專業特點和要求結合起來，生產出高質量的適用的污水處理設備是完全可以的。三是多方籌資加速污水處理廠的建設，以最短的時間控制、治理已造成污染的水環境。要千方百計爭取國際贈款，利用好國際、國內的政策，抓住機遇，選好項目，爭取得到國際上發達國家有興趣的環保項目的贈款金額，作為水污染治理項目建設資金的一部分。發揮國家、地方各級政府的積極性，實行三家抬的形式來籌措資金。對污染嚴重、其污染源涉及面廣、危害較大，又不是一個城市自己能解決的污染項目，要由所在省有關部門做好向國家有關部門立項，爭取一定額度的建設資金，再由省有關部門拿出一定額度的資金，剩下的由所在市自己投入一定額度的資金，把集中在一起的財力用到治理項目中來，調動了各方的積極性。改變污水處理行業的運營機制，由事業型向企業經營型轉變。通過這些措施能夠在很大程度上改變現狀，改造我們的水環境。

4、結語

我國的水污染形勢相當嚴峻，面臨的問題很多，要在通過發展好污水機械設備研究與制造的基礎上，實現水污染問題的處理，通過各種有效措施，引進先進技術、多方面籌措資金，解決目前存在的困難，實現良好的發展態勢。

參考文獻

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第9篇：包裝機械設計范文

【關鍵詞】機械產品；包裝設計；標準化流程

包裝是品牌理念、產品特性、消費心理的綜合反映，它直接影響到消費者的購買欲。包裝是建立產品與消費者親和力的有力手段。經濟全球化的今天，包裝與商品已融為一體。包裝作為實現商品價值和使用價值的手段，在生產、流通、銷售和消費領域中，發揮著極其重要的作用，是企業界、設計不得不關注的重要課題。包裝的功能是保護商品、傳達商品信息、方便使用、方便運輸、促進銷售、提高產品附加值。包裝作為一門綜合性學科，具有商品和藝術相結合的雙重性。

1 包裝設計的功能性

包裝的基本功能是保護商品、方便運輸、方便攜帶等，同時應該做到材料的可回收利用或者可降解等對環境無污染的采取措施，那么包裝產業在設計之初就應該從產品的生命周期出發，在各個環節上考慮對環境的污染程度，僅憑設計人員是遠遠不夠的，必需要有一個科學的包裝設計團隊。專業的包裝設計小組應該采取跨部門多專業的形式，團隊成員可以通過實體會議的形式進行探討，也可以根據虛擬網絡的形式進行聯絡，這樣就可以及時的考慮到產品的可制造性、可裝配性、可檢驗性等等，進行科學設計，以免發生不必要的重復返工，造成資源以及時間的浪費。商品由生產到銷售是要經歷加工、運輸、存儲、上架以及回收等過程，為了商品從始至終的完整性，設計必須考慮商品的屬性，首先要避免各種物理的、化學的以及力學方面的損害，比如在火車、汽車、飛機或者船舶的運輸過程中必須考慮商品的抗振動性，而在存儲過程中要考慮商品的耐光性、耐熱性等，而在銷售過程中要考慮銷售方式是超市、零售店還是專賣店等，根據不同的形式來考慮包裝設計形式與形態。

2 不同構件的包裝方案

對于機械設備各不同部件來說，由于其結構形式的不同所采取的包裝方案及防護方案是不同的。機械設備的基礎部構件包括地腳螺栓、機體底座等。對于大型機械設備來講，其地腳螺栓一般按不同規格進行成托包裝。如需進行遠距離運輸并要求可以進行堆碼運輸，則將其按不同規格分類進行可堆碼木箱或鐵箱設計。對于機體底座來講，如其與設備主機組裝發運且機體底座之上設計有吊運裝置（吊耳或吊孔），底座部位可進行裸裝運輸。同時，對機體部位外露傳動部件（包括傳動軸軸頭、電機等）需進行包裝防護，包括防銹、防水以及局部扣箱防護。機械設備的傳動部包括主電機、減速機、聯軸器等。成臺套機械設備在完成設備裝配、試車以后，其中已裝配完善的部件在滿足運輸要求的情況下，不需進行拆解，以保證裝配精度以及裝配把合件的壽命。所以大型機械設備，其傳動設備可以裝配在安裝底座之上進行產品運輸，但對于該種情況下的各傳動設備（主電機、減速機、聯軸器等），必須進行單獨包裝防護。根據機械設備不同的工作性質，其工作部件的結構以及防護要求亦不完全相同。

以北方重工集團生產的圓錐破碎機的工作部分圓錐部為例進行說明。圓錐破碎機的圓錐部由錐體部與偏心軸組成由于其結構的特殊性，且其重量較大，在產品的運輸中必須對其進行包裝防護。其偏心軸表面加工精度達到Ra1.6，為了防止運輸中偏心軸加工表面受到損傷，同時考慮產品運輸中的穩定性。在仔細分析該產品部件后，確定其包裝方案為鋼制托架，同時在托架與偏行軸接觸處設計有弧形板，包裝中在托架弧形板與產品接觸處墊橡膠板進行防護。

3 機械產品包裝主要包裝形式

根據機械產品的結構與規格，其包裝形式有以下幾類：裸裝、木托盤、鐵托盤、木箱、鐵箱。其防護形式包括防銹、防水、防震、防沖擊等。根據包裝形式的不同，防護形式有局部防護與整體防護等。如裸裝產品的外露加工面或裸裝部件中的關鍵產品（機體所附主電機等），需對其進行局部防水包裝。木托盤、鐵托盤所包裝產品需具有如下特點：產品結構強度較大、運輸距離較近等，但須對其進行防銹處理，以避免產品銹蝕而影響使用精度。木箱包裝產品具有如下特點：產品加工面需特殊防護，產品要求防磕碰，產品質量為1000-15000Kg等。在進行產品的木箱包裝時，需注意：產品的固定；產品加工面的防護；產品的防水、防銹處理等。

鐵箱包裝產品具有如下特點：產品單重較大，產品表面硬度較大，為耐撞擊件，產品為集重散件。其中產品為集重散件時需先裝小包裝后再裝入鐵箱之內，另外在包裝中要盡可能減小箱體內部空隙，以防產品在箱內的串動，使產品損壞或箱體破壞。在機械設備的包裝中，針對具體產品應該采取具體的包裝方式，需考慮產品質量及規格、產品結構、產品表面精度等。

4 重型機械設備包裝木箱結構標準化

重型機械設備有產品結構較復雜、產品拆解部件較重、尺寸較大以及產品結構具有變化性等特點。這些情況給產品的包裝帶來了較大的困難，其中包括產品的箱內固定等。針對此種現象，在研究國家包裝木箱標準以及亞洲包裝木箱標準的基礎上，進行了包裝框架木箱的設計。通過標準化的包裝木箱設計，使木箱在保證強度的基礎上減少木材的使用量。同時，標準的結構形式方便了包裝施工人員的制作，節約了包裝時間。按照標準設計的框架木箱，其結構有以下幾點優良特性：側板、端板形成獨立的結構，其作為一整體的受力構件承受箱體的堆碼載荷以及起吊繩索的側壓力；側板、端板同時與底座組合為一體，從而增強了木箱整體的抗彎強度。

5 結論

機械設備結構的特殊性決定了其包裝設計的獨特性。通過系統說明確定了機械設備包裝設計流程為：熟悉機械設備結構；掌握拆解工藝；了解關鍵產品部件的結構及精度；按解體工藝及入庫明細編制產品裝箱單；確定各箱的包裝方案；完成各箱的包裝設計并繪制包裝設計圖紙；最后進行整體性的包裝審核，確定各箱產品內容的準確以及設計方案的可行性。機械產品包裝形式尚無固定標準，根據產品結構形式以及產品精度的不同，可有木托盤、鐵托盤、木箱、鐵箱等。具體選擇根據產品重量、產品規格、產品結構、產品精度、防護要求、運輸條件及運輸環境等決定。根據研究分析以及實踐檢驗，框架木箱為機械產品包裝設計應選擇的最佳包裝木箱結構。

參考文獻：