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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 技術(shù)技術(shù)論文范文

        技術(shù)技術(shù)論文精選(九篇)

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        技術(shù)技術(shù)論文

        第1篇:技術(shù)技術(shù)論文范文

        草莓是溫帶常綠植物,喜溫涼氣候,耐寒不耐熱。草莓葉子在5℃以下雖停止生長(zhǎng),但仍可完整保留并能進(jìn)行光合作用;地上部萌芽期可耐-5℃的低溫,休眠期可耐-10℃低溫;但當(dāng)根系在-8℃、莖葉在-12℃、芽在-15℃時(shí)仍會(huì)發(fā)生凍害。冬春季節(jié)露地栽植的草莓常處在發(fā)生凍害的低溫條件下,因此仍需做好草莓的御寒防凍工作。在無穩(wěn)定積雪地區(qū),當(dāng)冬季低溫來臨時(shí)先給土壤灌1次水,然后用干草、作物秸稈、牛糞等物覆蓋,覆蓋的厚度因覆蓋物不同而不同,一般干草類為4~6cm,土肥2~3cm。用地膜覆蓋防凍效果更好。春季化凍后,分2次撤除防寒物,第1次在平均氣溫高于0℃時(shí),撤除上層已化凍的防寒物,以利用白天的陽光提高地溫;第2次在草莓地上部分即將萌發(fā)生長(zhǎng)之前進(jìn)行,不宜過遲,以免折斷新莖。如采用地膜覆蓋,在揭膜時(shí)要做好煉苗工作,防止突然揭膜造成溫差過大,影響草莓生長(zhǎng)發(fā)育。安全越冬的草莓若較早進(jìn)入花蕾期,則耐寒能力逐漸降低,而此時(shí)若遇到晚霜凍害,花蕾和幼果將更容易遭受霜凍危害,因此應(yīng)隨時(shí)注意天氣變化,以便采取措施,及時(shí)防除晚霜凍害。

        2草莓喜濕怕干,冬春尤其要注意防旱

        草莓對(duì)空氣濕度要求較高,空氣濕度適宜,則生長(zhǎng)開花和結(jié)果良好;若空氣濕度過小,則生長(zhǎng)發(fā)育不良。特別是開花坐果和幼果生長(zhǎng)期,對(duì)空氣濕度要求較高,這時(shí)較大的空氣濕度對(duì)開花結(jié)果有利,不致造成花及幼果干縮,且能延續(xù)采果期,產(chǎn)量也有所提高。草莓是淺根性植物,主要根群分布在20cm土層中,吸水能力弱,對(duì)水分反應(yīng)敏感,所以要求土壤中有充足的水分。一般草莓生長(zhǎng)要求的土壤濕度為田間最大持水量的60%以上,冬春季節(jié)干燥少雨天氣常引起土壤干旱缺水而干裂,扯斷草莓根系,影響正常生長(zhǎng)。因此,必須進(jìn)行灌水防旱。灌水的主要時(shí)期:一是促苗水。9月中下旬至10月上中旬,雖然氣候較涼爽,但天氣干燥,雨水稀少,而這時(shí)草莓正處于生長(zhǎng)高峰期,水分的需求量比較大,所以應(yīng)及時(shí)澆水,促其發(fā)棵,使其長(zhǎng)出較多的葉片以利光合作用。澆水后要及時(shí)中耕,促使植株長(zhǎng)得根深葉茂,增強(qiáng)其越冬能力。二是越冬水。10月下旬后,草莓雖因氣溫降低而停止生長(zhǎng),但根系和葉片仍需要水分;同時(shí),為防止冬季因土壤干旱而斷根死苗,也需要一定量的水分,因此應(yīng)依天氣情況于11月中下旬澆1次越冬水。稍風(fēng)干后,進(jìn)行中耕,可達(dá)到保墑和提高地溫的目的。三是返青水。草莓越冬后,約在3月上中旬植株開始長(zhǎng)根萌芽,這時(shí)經(jīng)過冬季的風(fēng)干,土壤常缺水干旱,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。但澆水時(shí)應(yīng)注意要小水淺澆,澆后要中耕保墑。中耕宜淺不宜深,防止土塊壓沒心苗;同時(shí),要搞好間苗,及早去掉抽生的側(cè)蔓。四是促花水。4月上中旬至5月上旬,草莓開始抽出花蕾,加之此時(shí)新葉大量萌發(fā),水分需求量迅速增大;同時(shí),這時(shí)天氣轉(zhuǎn)暖溫度升高,水分的蒸發(fā)量加大,灌水尤其重要。若此時(shí)出現(xiàn)連續(xù)干旱天氣,要5~7d灌1次水,以保證土壤含水量不低于土壤最大持水量的50%,這樣才能保證花器分化良好。每次灌水后在表土似干未干時(shí)要及時(shí)松土,以防止土壤水分迅速蒸發(fā)。由于土壤濕潤(rùn)易引起雜草生長(zhǎng),因此在中耕時(shí)應(yīng)及時(shí)除去田間雜草。同時(shí)要及時(shí)摘除老葉和疏花疏果,使每株保留花序2~3個(gè),每個(gè)花序留果3~5個(gè)。利于養(yǎng)分集中供應(yīng)果實(shí)發(fā)育,降低畸形果率,促使果個(gè)增大,提高果品的質(zhì)量。五是保果水。5月中下旬至6月上旬,隨著夏季到來,常出現(xiàn)高溫低濕的干熱風(fēng)天氣,造成土壤和植株強(qiáng)烈失水,而這時(shí)草莓又正處在果實(shí)迅速膨大和成熟期,是全年需水量最多的時(shí)期。應(yīng)及時(shí)灌水,有了足夠的水分才能提高坐果率和改善果實(shí)品質(zhì)。但這時(shí)水分供應(yīng)又不能過多,過多反而會(huì)降低果實(shí)品質(zhì)。要小水勤澆,保持土壤濕潤(rùn)。進(jìn)入果實(shí)成熟以后,干旱時(shí)應(yīng)在每次果實(shí)采收后的傍晚澆小水,切勿大水漫灌,否則易感染病害,引起大量爛果。3草莓喜沃土足肥,冬春季節(jié)應(yīng)適時(shí)追肥

        草莓根系淺,生長(zhǎng)旺,開花結(jié)果集中且花果期長(zhǎng),因此必須選擇含有機(jī)質(zhì)豐富、保水力強(qiáng)、地勢(shì)平坦、排灌方便、pH值在5.5~6.5的砂壤土或壤土栽植。草莓對(duì)肥料的需求量也比較多,因此在栽植草莓前必須施足基肥,基肥以有機(jī)肥為主,結(jié)合施用無機(jī)肥料。無機(jī)肥料以磷、鉀肥為主,配施少量氮肥。在草莓的生長(zhǎng)期內(nèi)及時(shí)追肥,對(duì)促進(jìn)植株生長(zhǎng)和提高產(chǎn)量有顯著作用。追肥一般分多次進(jìn)行,第1次在冬前生長(zhǎng)高峰期,可適當(dāng)追施氮、磷、鉀混合肥料,以促使植株健壯生長(zhǎng),為下一年的高產(chǎn)打下良好基礎(chǔ)。第2次為越冬肥,10月中下旬,氣溫明顯下降,土壤中的養(yǎng)分分解緩慢,根系吸收能力減弱,為使進(jìn)入越冬狀態(tài)的草莓增強(qiáng)御寒能力,可施用少量速效磷、鉀肥。同時(shí),可結(jié)合防寒多施些細(xì)碎腐熟的廄肥,覆蓋植株和地面,兼起保水、保溫的作用。第3次在3月上中旬,氣溫逐漸升高,植株開始生長(zhǎng),及時(shí)追肥可增加有效花數(shù),提高坐果率。施肥以尿素、復(fù)合肥為主,施肥量不宜過大,一般施尿素75~90kg/hm2,復(fù)合肥150~225kg/hm2為宜。另外,在開花結(jié)果期用0.2%的磷酸二氫鉀溶液葉面噴肥,每隔15d噴施1次,連施3~5次,對(duì)提高品質(zhì)和增加產(chǎn)量都有良好效果。

        論文關(guān)鍵詞:草莓;冬春季;防凍御寒;注意防旱;適時(shí)追肥

        論文摘要:介紹了草莓冬春管理技術(shù),主要包括防凍御寒、注意防旱、適時(shí)追肥等內(nèi)容,以供草莓種植戶參考。

        參考文獻(xiàn)

        第2篇:技術(shù)技術(shù)論文范文

            但有一些位置如果處在偏避的小巷里的網(wǎng)吧,生意至今火爆,原因在哪里?通過了解,這些網(wǎng)民有85%是學(xué)生,電腦課上網(wǎng)時(shí),85%的時(shí)間又用來聊天或做游戲的,一些游戲迷怕家人知道,不能在家里上網(wǎng),只好到網(wǎng)吧里上網(wǎng)參戰(zhàn),“過把網(wǎng)癮”,網(wǎng)吧自然是一些學(xué)生留連忘返的地方,這些學(xué)生的課外時(shí)間幾乎都泡在網(wǎng)吧里,成為名符其實(shí)的網(wǎng)蟲,與“網(wǎng)”共舞,陶醉其中。據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,24歲以下的網(wǎng)民占全國(guó)上網(wǎng)總?cè)藬?shù)的55%,在泡網(wǎng)吧的人群中青少年占80%以上。有的中小學(xué)生對(duì)上網(wǎng)非常著迷,一天不上網(wǎng)就渾身不自在;有的中小學(xué)生通宵達(dá)旦沉溺于互聯(lián)網(wǎng)游戲而不能自拔,給中小學(xué)生的學(xué)業(yè)、健康和精神帶來了極大的危害。不少學(xué)生認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)上的一切都是不誠(chéng)實(shí)的,因而用假名、說假話、不負(fù)責(zé)任地胡言亂語成了一種“時(shí)尚”。

            網(wǎng)絡(luò)聊天也是他們上網(wǎng)的主要內(nèi)容,多數(shù)進(jìn)入聊天室聊天的大都沒有固定的話題,這種散漫的聊天方式,容易影響他們的邏輯思維能力和注意力;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)擠占了他們大量的讀書和思考的時(shí)間;在網(wǎng)絡(luò)上,有學(xué)生靠幫別人寫作文、做作業(yè)賺錢,于是,許多缺乏自律的學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)上下載文章作為作業(yè)交給教師,這就大大降低了他們學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度;現(xiàn)實(shí)中存在不少學(xué)生由于過度地迷戀、依賴電腦網(wǎng)絡(luò),沉湎于網(wǎng)絡(luò)之中,正常學(xué)習(xí)、生活秩序遭受破壞,學(xué)習(xí)時(shí)間無精打采,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,有的甚至厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)。

            長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)上網(wǎng)會(huì)造成情緒低落、眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振、焦躁不安、血壓升高、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,有的甚至消極自殺;不良的上網(wǎng)環(huán)境也會(huì)損害你們的身體健康。長(zhǎng)期上網(wǎng)會(huì)引發(fā)網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)癥,人際情感淡漠,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)產(chǎn)生不認(rèn)可甚至逃避的心理;“網(wǎng)戀”和網(wǎng)絡(luò)聊天會(huì)引發(fā)青少年系列感情糾葛,導(dǎo)致各種情感問題;網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、隱蔽性,會(huì)誘發(fā)青少年的雙重人格障礙;還會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮癥,使青少年變得孤獨(dú)、敏感、憂郁、警覺、不服從社會(huì)規(guī)范,甚至出現(xiàn)精神障礙、自殺等情況。

            現(xiàn)在的中小學(xué)生大部分是獨(dú)生子女。學(xué)校教育使他們感到學(xué)習(xí)緊張,壓力大;在家中,獨(dú)生子女沒有兄弟姐妹,他們感到孤獨(dú),從心理上說最渴望與同齡伙伴的交流,以緩解心中的壓力,宣泄自己的煩惱、孤獨(dú)、痛苦。在網(wǎng)上他們要按照自己的需要,喜歡、向往扮演一個(gè)滿意的角色,現(xiàn)實(shí)生活中的缺憾,不足可以通過網(wǎng)上制造出的虛擬來彌補(bǔ)、滿足。

            健康上網(wǎng)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

            1.每天上網(wǎng)時(shí)間盡量控制在2小時(shí)以內(nèi)(查找學(xué)習(xí)資料應(yīng)在大人監(jiān)督之下)。

            2.如發(fā)現(xiàn)心理問題應(yīng)及早尋求專家?guī)椭?。比?與電腦網(wǎng)絡(luò)分離,根據(jù)心理醫(yī)生指示調(diào)整日常生活,同時(shí)應(yīng)用抗抑郁藥物及精神療法等綜合治療。

            3.加強(qiáng)虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界的區(qū)分。比如,學(xué)??梢詭椭麄兞私怆娔X只不過是傳播信息的機(jī)器,熟悉網(wǎng)絡(luò)也只是進(jìn)入虛擬世界的一種手段而已。

        第3篇:技術(shù)技術(shù)論文范文

        國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同,是一種超越國(guó)界的技術(shù)轉(zhuǎn)讓。隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我國(guó)引進(jìn)了不少國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備,這對(duì)于提高我國(guó)的技術(shù)水平和生產(chǎn)能力都具有重要意義。拖積極書轉(zhuǎn)讓合同,越來越受到律師和翻譯工作者的重視。因此,如何起草和翻譯好技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同也就成了當(dāng)前從事涉外法律工作者感興趣的問題。技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同的翻譯比較單調(diào),但是關(guān)重大,它直接影響當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù),如有敗筆將會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重后果,本文就國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同英譯的幾個(gè)問題作一初步探討。

        一、英譯國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同應(yīng)注意的問題

        國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同主要包括下列幾種:國(guó)際許可證合同,或稱國(guó)際技術(shù)許可證協(xié)議(InternationalLicensingAgreement);國(guó)際技術(shù)咨詢服務(wù)合同(InternationalConsultingServiceContract);國(guó)際合作生產(chǎn)合同(InternationalCooperativeProductionContract);國(guó)際工程承包合同或協(xié)議(InternationalContractingAgreement),好的技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同的譯文,一般都應(yīng)具備以下特點(diǎn):

        1、準(zhǔn)確性

        技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同的英譯要以“準(zhǔn)確”為首先條件,做不到這一點(diǎn)就談不上翻譯。這里講只滿足于字面上的一致,而是將從詞義、語法、專業(yè)上去深刻理解原文的含義,使疑問說明原理準(zhǔn)確無誤,陳述事實(shí)明白曉暢,切不可使人感到疑問模棱兩可。請(qǐng)看下面例句:“合同總價(jià)30%,計(jì)3642美元(大寫:三仟陸佰肆拾貳美元),在受讓方收到出讓方提交下列單據(jù)經(jīng)審核無誤后,不遲于三十天支付給出讓方”。原譯:“thirtypercentofthewholecontractprice,counting3642dollars(Incapital,thirtythousandsixhundredandfortytwo)willbepaidbylicenseetolicensornotmorethan30daysafterreceivingthefollowingdocumentsfromlicensorandfindingthemauthentic”。

        這一條款的英譯至少有六處不妥:第一、“合同總價(jià)”不能譯成"thewholecontractprice",應(yīng)譯成"thetotalcontractprice","total"在這里強(qiáng)調(diào)“總額”;第二、“計(jì)ⅩⅩ美元”應(yīng)譯成"namelyⅩⅩUSdollars",在"dollar"前一定要加US,因?yàn)槭褂胐ollar的國(guó)家除美國(guó)外,還有加拿大、澳大利亞、埃塞俄比亞等國(guó);第三、“大寫”不能用"incapital","incapital"表示“用大寫字母”,英語合同中的“大寫ⅩⅩ”應(yīng)譯成"say+英語數(shù)詞",第四、“不遲于三十天”,準(zhǔn)確的譯文應(yīng)是"notlaterthan30days";第五、"willbepaidby"應(yīng)改譯為"shallbepaidby",在合同文本中"shall"主要用來強(qiáng)調(diào)一方所負(fù)有的義務(wù);第六、“經(jīng)審查無誤”,應(yīng)譯成"tofindtheminconformitywiththestipulationsofthecontract".另外"afterreceivingthefollowingdocuments....andfinding"最好用完成時(shí)形式"afterhxdyingreceived...andfound"或用從句的完成形式"afterlicenseehasreceived...andfound",“出讓方提交的下列單據(jù)”譯成"thefollowingdocumentsfromlicensor"不夠確切,不如譯成"thefollowingdocumentswhichareprovidedbylicensor"

        2、嚴(yán)謹(jǐn)性

        起草合同文件必須嚴(yán)謹(jǐn),那么英譯合同文件也應(yīng)力求嚴(yán)謹(jǐn),譯合同文件不同于譯文藝作品要求具有文采、韻味,英譯合同文件要求的是嚴(yán)謹(jǐn)和精確。為了排斥歧義的產(chǎn)生,合同中有些詞語的翻譯必須保持一種譯文,特別是一些重要的詞語都有嚴(yán)格的法律涵義,絕對(duì)不可信手拈來。如“排它許可”就不能譯成"Exclusivelicence"而應(yīng)譯成"solelicence";"Exclusivelicence"的意思是“獨(dú)占許可”,這是國(guó)際間通用的術(shù)語,兩者有明確的含義。"Exclusivelicence"表示,許可方不得再把同樣內(nèi)容的使用許可證協(xié)議授與該地域的任何第三者,就連許可人自己也不得在該地域使用該項(xiàng)技術(shù);而"solelicence"則不同,它表示:“許可人不得把同一許可證售于同一地域的任何第三者,但許可人則保留自己在該地區(qū)使用該合同中技術(shù)的權(quán)利”。再如:翻譯“支付條款”時(shí),譯者可能碰到“最高提成費(fèi)”這樣的術(shù)語,這條術(shù)語不能盲目地套用漢英詞典上的詞語,譯者必須弄清其真正內(nèi)涵?!白罡咛岢少M(fèi)”一般是指受讓方提出的,意即規(guī)定一個(gè)提成費(fèi)的最高數(shù)額,將來受讓方產(chǎn)品銷售量一旦很大,按比例計(jì)算將超過這個(gè)數(shù)額時(shí),則僅僅按這個(gè)數(shù)額支付,不再多付。所以,把“最高提成費(fèi)”譯成"MaximumRoyalty才能體現(xiàn)出原文的含義。

        第4篇:技術(shù)技術(shù)論文范文

        怎樣寫好技術(shù)小論文

        劉德陽

        技術(shù)小論文通常是指篇幅不長(zhǎng)、小處著手、有一定技術(shù)含量的論文。寫好技術(shù)小論文,方法眾多,關(guān)鍵要把握三點(diǎn)。

        一是不拘一格,做好選題。

        技術(shù)小論文是對(duì)科技攻關(guān)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)性總結(jié),凡是與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)相關(guān)的內(nèi)容,均可以做為技術(shù)小論文的選題。有些似乎很不起眼的小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議,無論是否取得實(shí)效或成果,均可以拿來形成一家之言。從簡(jiǎn)易的地方入手,多留心,多積累,有所得,有所思,自有所感。當(dāng)然,我們的選題也不是漫無邊際,要盡量求新、求真、求深,要朝著解決生產(chǎn)難題、提高運(yùn)行質(zhì)量的方向努力,使我們的寫作更富有實(shí)際意義。

        二是形式多樣,重在表達(dá)。

        小論文通常不需要按嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撐母袷阶珜?,不需要有大量篇幅的旁引博證,可以在表達(dá)上更直接更自由一些,小而巧,短而精,隨機(jī)性強(qiáng),但言之有物、言之有理、言之有序,仍然是起碼的要求。表達(dá)方式上可以采用敘述、說明,也可以采用議論,但無論哪一種表達(dá)方式,都需要做到整篇文章主題鮮明、中心突出、客觀真實(shí)、合乎邏輯、層次分明、簡(jiǎn)練可讀。

        第5篇:技術(shù)技術(shù)論文范文

        關(guān)鍵詞:過程論;動(dòng)態(tài)過程;技術(shù)創(chuàng)新;技術(shù)創(chuàng)新哲學(xué)

        一、作為動(dòng)態(tài)過程的技術(shù)

        美國(guó)技術(shù)哲學(xué)家米切姆區(qū)別了四種類型的技術(shù)概念,即作為客體的技術(shù),作為過程的技術(shù),作為知識(shí)的技術(shù)以及作為意志的技術(shù)。關(guān)于作為過程的技術(shù),米切姆曾提出,工程師注重制造的一面,社會(huì)科學(xué)家注重使用的一面,而傳統(tǒng)的人類活動(dòng)就劃分為制造和使用兩類。工程師認(rèn)為技術(shù)的基礎(chǔ)內(nèi)容是發(fā)明和設(shè)計(jì)[CD2]制造的原初意識(shí),社會(huì)科學(xué)家則認(rèn)為是生產(chǎn)和實(shí)用,技術(shù)的社會(huì)應(yīng)用才是最重要的[1]。在此,米切姆已經(jīng)把技術(shù)理解為包含發(fā)明、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、使用的不同階段的過程。

        東北大學(xué)遠(yuǎn)德玉教授是國(guó)內(nèi)較早探討技術(shù)本質(zhì)的學(xué)者之一,1981年11月,遠(yuǎn)德玉教授參加在蘇州舉行的第二屆全國(guó)技術(shù)史學(xué)術(shù)討論會(huì),提交論文《技術(shù)是一個(gè)過程[CD2]略論技術(shù)史與技術(shù)論研究》,首次提出了技術(shù)過程論的觀點(diǎn)。1982年,遠(yuǎn)德玉教授在《技術(shù)是一個(gè)獨(dú)立的研究對(duì)象》一文中提出,把技術(shù)列為科學(xué)的一個(gè)層次是不妥當(dāng)?shù)?需要從技術(shù)的角度來研究技術(shù)與社會(huì)、生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)的關(guān)系[2]。1983年,遠(yuǎn)德玉教授又提出,技術(shù)是一個(gè)人類實(shí)踐的動(dòng)態(tài)過程,技術(shù)在人類利用、控制和改造自然的過程中才體現(xiàn)出自己的面目[3]。1984年10月,遠(yuǎn)德玉教授向第三屆全國(guó)技術(shù)史會(huì)議提交了題為《歷史中的技術(shù)》的論文,分析了原始時(shí)代、工匠時(shí)代和近代技術(shù)的各自存在方式和存在特點(diǎn),提出技術(shù)概念是一個(gè)歷史性的范疇,它本身是在不斷發(fā)展變化的,人們對(duì)技術(shù)的不同理解,是由于技術(shù)形態(tài)的不同引起的;不同時(shí)期人們側(cè)重于技術(shù)的某一形態(tài),便產(chǎn)生了不同的技術(shù)理解。在1986年出版的《論技術(shù)》一書中,他進(jìn)一步論證了技術(shù)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程的思想,并把技術(shù)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程作了三方面的概括:技術(shù)是從無形技術(shù)向有形技術(shù)轉(zhuǎn)化、從潛在技術(shù)向現(xiàn)實(shí)技術(shù)轉(zhuǎn)化的過程,是技術(shù)軟件與技術(shù)硬件在動(dòng)態(tài)過程中的統(tǒng)一,是知識(shí)、能力、物質(zhì)手段不斷更新的過程[4]。2003年,在《技術(shù)過程論的再思考》一文中,遠(yuǎn)德玉教授對(duì)技術(shù)是一個(gè)過程又增加了一條概括,即技術(shù)是目的與手段在動(dòng)態(tài)過程中的統(tǒng)一。目的性在技術(shù)形成與發(fā)展過程中不斷變化,相應(yīng)的手段也在變化,由此才有技術(shù)形態(tài)的變化[5]。

        關(guān)于技術(shù)是一個(gè)過程的思想,是理解技術(shù)本質(zhì)屬性的關(guān)鍵。在《過程論視野中的技術(shù)本質(zhì)》一文中,筆者從技術(shù)目的實(shí)現(xiàn)的過程性與技術(shù)形態(tài)轉(zhuǎn)化的過程性兩個(gè)方面作了分析[6]。一方面,目的性是整個(gè)技術(shù)系統(tǒng)發(fā)展的動(dòng)力,是支配技術(shù)各要素的靈魂,技術(shù)的目的性指的是人們有意識(shí)地把某種自然對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)槭苋擞绊懞捅蝗思庸?、改造、控制的?duì)象,使技術(shù)成為變革自然的手段,而不是指技術(shù)本身就是目的。在技術(shù)逐漸成為滿足人們需要的物品的過程中,技術(shù)目的性也逐漸地得到實(shí)現(xiàn),即技術(shù)目的的實(shí)現(xiàn)也是一個(gè)過程。另一方面,技術(shù)目的在技術(shù)形成與發(fā)展過程中是不斷變化的,技術(shù)目的的變化就會(huì)導(dǎo)致技術(shù)手段的變化,由此產(chǎn)生技術(shù)的不同形態(tài)。由潛在的知識(shí)形態(tài)的技術(shù)到現(xiàn)實(shí)的物化形態(tài)的技術(shù)的轉(zhuǎn)化過程,就是技術(shù)的目的性具體化的過程:從抽象的技術(shù)目的性轉(zhuǎn)化為具有特定功效性的目的性,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為符合特定經(jīng)濟(jì)性和社會(huì)性的目的性。

        從過程論的角度看,技術(shù)本來就是表現(xiàn)為多種形態(tài)的,諸如知識(shí)形態(tài)的技術(shù)與物化形態(tài)的技術(shù),有形的技術(shù)與無形的技術(shù),潛在的技術(shù)與現(xiàn)實(shí)的技術(shù),一品技術(shù)與多品技術(shù),等等。技術(shù)形態(tài)的轉(zhuǎn)化就是它向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化過程,也是技術(shù)本身的不斷完善化過程。由主觀技術(shù)構(gòu)想、創(chuàng)意而產(chǎn)生的技術(shù)發(fā)明是技術(shù)的初始形態(tài),必須經(jīng)過設(shè)計(jì)、試制和試驗(yàn)加以客觀化、物質(zhì)化,才能納入到生產(chǎn)勞動(dòng)過程中去,成為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)技術(shù)。而單一的生產(chǎn)技術(shù)仍不能實(shí)現(xiàn)技術(shù)的最終目的,因?yàn)樗荒芡瓿僧a(chǎn)品生產(chǎn)的一部分或一個(gè)環(huán)節(jié),必須有許多與之相匹配的一系列生產(chǎn)技術(shù)才能形成產(chǎn)品和服務(wù);只有多種生產(chǎn)技術(shù)的綜合,即完成生產(chǎn)技術(shù)的體系化或形成產(chǎn)業(yè)技術(shù),才能實(shí)現(xiàn)技術(shù)的最終目的

        [7]。

        二、技術(shù)發(fā)明與技術(shù)創(chuàng)新

        從技術(shù)動(dòng)態(tài)過程的分析可以看出,完整的技術(shù)活動(dòng)并不僅限于技術(shù)發(fā)明,它至少包括兩部分的內(nèi)容,其一是技術(shù)發(fā)明活動(dòng),即技術(shù)知識(shí)的創(chuàng)造、積累,科學(xué)知識(shí)的拓展;其二是技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),即把技術(shù)發(fā)明活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)技術(shù)的目的性。這兩部分內(nèi)容對(duì)于技術(shù)活動(dòng)來說是互補(bǔ)的、缺一不可的。實(shí)際上,在技術(shù)創(chuàng)新過程中也會(huì)伴隨著技術(shù)發(fā)明的出現(xiàn),這樣的技術(shù)發(fā)明仍可申請(qǐng)專利,而且其應(yīng)用于技術(shù)創(chuàng)新過程的時(shí)滯也許更短,因?yàn)檫@種發(fā)明是更加接近和適合市場(chǎng)需要的。因此,只有兩者的結(jié)合,才能完整地理解歷史上和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)。正如英國(guó)牛津版《技術(shù)史》一書的主編T·I·威廉斯在該書的6、7卷序中所指出的,我們不能把技術(shù)的發(fā)展與管理部門和工會(huì)的作用分割開來。在當(dāng)代,曼哈頓工程和登上月球的實(shí)現(xiàn),代表了技術(shù)發(fā)展的頂峰。但是,公正地說,這些成就既是科學(xué)家和工程師們以精湛的技術(shù)能力工作的結(jié)果,同樣也是這些極為復(fù)雜的工作的管理者的巨大勝利[8]。

        熊彼特最早對(duì)“發(fā)明”與“創(chuàng)新”進(jìn)行了區(qū)別。他認(rèn)為,企業(yè)家的職能是把新發(fā)明引入生產(chǎn)系統(tǒng),創(chuàng)新則是發(fā)明的第一次商業(yè)化應(yīng)用。只要發(fā)明還沒有得到實(shí)際的應(yīng)用,那么它在經(jīng)濟(jì)上就是不起作用的。而實(shí)行任何改善并使之有效即創(chuàng)新,是同它的發(fā)明完全不同的一個(gè)任務(wù),而且這個(gè)任務(wù)要求具有完全不同的才能。把發(fā)明創(chuàng)造同技術(shù)創(chuàng)新相區(qū)別,被認(rèn)為是熊彼特的重大貢獻(xiàn)之一。日本學(xué)者森谷正規(guī)認(rèn)為,創(chuàng)新與發(fā)明之所以被大大地混淆,是因?yàn)閺?0世紀(jì)40年代至60年代的技術(shù)發(fā)展,包含創(chuàng)新與發(fā)明兩方面的內(nèi)容。作為這個(gè)時(shí)期標(biāo)志的創(chuàng)新是眾多發(fā)明的產(chǎn)物,一系列革命性的發(fā)明為技術(shù)創(chuàng)新提供了動(dòng)力,掀起了滔滔不絕的技術(shù)創(chuàng)新的洪流[9]。我國(guó)理論界也探討了技術(shù)發(fā)明與技術(shù)創(chuàng)新的區(qū)別。陳昌曙教授與遠(yuǎn)德玉教授合著的《技術(shù)選擇論》一書,較早地初步區(qū)分了技術(shù)發(fā)明與技術(shù)創(chuàng)新,提出企業(yè)技術(shù)活動(dòng)的中心環(huán)節(jié),是如何把科學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力并實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),即做到技術(shù)創(chuàng)新。他們認(rèn)為,技術(shù)發(fā)明是技術(shù)創(chuàng)新的一個(gè)環(huán)節(jié),而不是技術(shù)創(chuàng)新的全部和實(shí)質(zhì)。技術(shù)創(chuàng)新是研究、開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、市場(chǎng)分析和管理決策等相互交錯(cuò)的全過程,是把發(fā)明應(yīng)用于生產(chǎn)并實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的全過程,是過程創(chuàng)新[10]。陳文化教授則把技術(shù)發(fā)明比喻為“雞下蛋”,把技術(shù)創(chuàng)新比喻為“孵小雞”,認(rèn)為技術(shù)創(chuàng)新是“孵化企業(yè)”的過程,只有不斷地孵化出企業(yè),才能實(shí)現(xiàn)科技與經(jīng)濟(jì)的一體化;相反,如果把創(chuàng)新等同于創(chuàng)造,就是了創(chuàng)新的本質(zhì)和靈魂,其結(jié)果又會(huì)退回到科技與經(jīng)濟(jì)相分離的老路上去[11]。對(duì)技術(shù)發(fā)明和技術(shù)創(chuàng)新進(jìn)行的這種區(qū)分,其意義在于指出了技術(shù)(經(jīng)濟(jì))活動(dòng)包括的豐富內(nèi)容不僅僅局限于技術(shù)發(fā)明,事實(shí)上停留于技術(shù)發(fā)明的技術(shù)活動(dòng)是不能為一國(guó)或一地區(qū)帶來實(shí)際的經(jīng)濟(jì)效益的,技術(shù)活動(dòng)還有其更為重要的一面,即技術(shù)創(chuàng)新。由此必然會(huì)合乎邏輯地過渡到技術(shù)創(chuàng)新的研究,因?yàn)榧夹g(shù)創(chuàng)新實(shí)質(zhì)上就是在技術(shù)原理基本不變的情況下的技術(shù)形態(tài)轉(zhuǎn)化過程。

        就目前所見到的技術(shù)史方面的著作來看,重點(diǎn)是研究技術(shù)發(fā)明,弄清哪些人在什么時(shí)候用什么方法發(fā)明了什么新技術(shù),而且對(duì)做出過發(fā)明的人物生平進(jìn)行較為詳細(xì)的敘述。這種研究是很必要的,因?yàn)橹挥袕倪@些發(fā)明家身上總結(jié)并吸收更多有規(guī)律性的東西,才能有利于我們?cè)诮裉旌臀磥淼膶?shí)踐中做出更多的發(fā)明來。然而,僅有這種研究又是不夠的。從過程論的角度看,只有深入到技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)部,揭示技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的規(guī)律,才能完整地理解技術(shù)過程,因?yàn)樵诋?dāng)代社會(huì),發(fā)明家的創(chuàng)造性成果只有經(jīng)過技術(shù)創(chuàng)新主體的創(chuàng)造性活動(dòng),形成技術(shù)商品而直接被最終消費(fèi)者所使用和體驗(yàn),技術(shù)發(fā)明家的目的性以及技術(shù)發(fā)明物的價(jià)值才能得以展現(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)技術(shù)的現(xiàn)實(shí)過程。在這種意義上,技術(shù)創(chuàng)新成為唯一能夠揭示技術(shù)存在的方式,人們正是通過對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的每一個(gè)階段或環(huán)節(jié)的具體把握,才能領(lǐng)會(huì)技術(shù)的真實(shí)含義。不弄清技術(shù)創(chuàng)新問題,就談不上真正理解技術(shù)的本質(zhì)問題;脫離對(duì)技術(shù)創(chuàng)新過程的理解進(jìn)行的有關(guān)技術(shù)本質(zhì)和意義的探討,也是缺乏現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和理論活力的[12]。

        三、技術(shù)創(chuàng)新研究的新范式

        從過程論的角度看,技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)容可以理解為技術(shù)本身的、經(jīng)濟(jì)的以及管理的創(chuàng)新的結(jié)合。技術(shù)創(chuàng)新首先是技術(shù)本身的過程創(chuàng)新,包括技術(shù)本身的不斷完善化過程,又包括該項(xiàng)技術(shù)同相關(guān)的一系列技術(shù)結(jié)合實(shí)現(xiàn)體系化的過程;其次是經(jīng)濟(jì)的過程創(chuàng)新,包括一系列的經(jīng)濟(jì)決策與經(jīng)濟(jì)行為的創(chuàng)新;再次是管理的過程創(chuàng)新,它使得生產(chǎn)過程中技術(shù)的諸要素、生產(chǎn)力的諸要素得以完善地組織、協(xié)調(diào)、平衡和配置,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)在功能和結(jié)構(gòu)上的整體優(yōu)化。三種創(chuàng)新在技術(shù)創(chuàng)新的不同階段,所起的作用和側(cè)重點(diǎn)是不同的。技術(shù)的過程創(chuàng)新在創(chuàng)新的開始階段比較強(qiáng),隨著創(chuàng)新過程的發(fā)展,技術(shù)的創(chuàng)新內(nèi)容呈現(xiàn)弱化趨勢(shì),而經(jīng)濟(jì)的和管理的過程創(chuàng)新則呈現(xiàn)日益強(qiáng)化的趨勢(shì)。只有三者的有機(jī)結(jié)合,才能實(shí)現(xiàn)技術(shù)成果的商品化,使技術(shù)變?yōu)橹苯由a(chǎn)力[13]。由于技術(shù)創(chuàng)新是一種呈現(xiàn)為某些階段性的連續(xù)的漸進(jìn)過程,因而研究不同階段的創(chuàng)新特征、內(nèi)容和方法,對(duì)于人們弄清技術(shù)創(chuàng)新的規(guī)律和規(guī)則,并按照這些規(guī)律和規(guī)則進(jìn)行創(chuàng)新,從而縮短從發(fā)明到商業(yè)應(yīng)用的時(shí)間,都是極為有益的。正因如此,遠(yuǎn)德玉教授積極倡導(dǎo)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新的工藝性研究,并提出了創(chuàng)新工藝研究的課題,包括如何對(duì)技術(shù)的、經(jīng)濟(jì)的、管理的三類過程創(chuàng)新的結(jié)合及其階段性的研究,如何認(rèn)識(shí)創(chuàng)新的內(nèi)容隨著創(chuàng)新階段的變化而不斷變化的特點(diǎn)、規(guī)律,如何探求創(chuàng)新過程中不同階段所采用的創(chuàng)新方法和手段。

        沿著過程論的思路,技術(shù)創(chuàng)新研究的新范式逐步得以形成。這種新范式以技術(shù)創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究、管理學(xué)研究、技術(shù)學(xué)研究、政策學(xué)研究等為基礎(chǔ),認(rèn)為技術(shù)創(chuàng)新既不是純經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇,也不是純技術(shù)學(xué)范疇,更不是純管理學(xué)范疇,它是經(jīng)濟(jì)與技術(shù)相互結(jié)合的,既具有經(jīng)濟(jì)特征又具有技術(shù)特征的技術(shù)—經(jīng)濟(jì)范疇。在實(shí)現(xiàn)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合過程中,管理起著關(guān)鍵性作用。從企業(yè)來看,技術(shù)創(chuàng)新是把發(fā)明成果創(chuàng)造性地應(yīng)用于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),使之向產(chǎn)品化、商品化不斷逼近的過程。在這一過程中,生產(chǎn)函數(shù)的多次轉(zhuǎn)移,技術(shù)在形態(tài)上的多次改變,最終成功地把創(chuàng)新產(chǎn)品推向市場(chǎng),并獲得顯著的經(jīng)濟(jì)效益,才是完成了技術(shù)創(chuàng)新的一個(gè)周期。技術(shù)創(chuàng)新一開始就是技術(shù)實(shí)踐、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐、管理實(shí)踐結(jié)合在一起的特殊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具有技術(shù)實(shí)踐、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐與管理實(shí)踐的三重屬性。盡管在整個(gè)技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中的不同階段,上述三者的表現(xiàn)有所不同,但缺少任何一個(gè)方面,都不能構(gòu)成現(xiàn)實(shí)的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng);而只有三者的有機(jī)結(jié)合,才能創(chuàng)造出滿足市場(chǎng)需求的產(chǎn)品,使技術(shù)成果轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,為企業(yè)帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益。因此,技術(shù)創(chuàng)新的研究需要突破線性思維的誤區(qū),需要充分把握技術(shù)創(chuàng)新過程的非線性作用機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)創(chuàng)新主體的積極性和創(chuàng)造性,通過各種途徑對(duì)已有的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行必要的認(rèn)識(shí)和總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)不同創(chuàng)新活動(dòng)在其實(shí)施過程中的具體表現(xiàn)以及遇到的具體問題,從而根據(jù)這些創(chuàng)新活動(dòng)暴露出來的共性問題,預(yù)見現(xiàn)實(shí)技術(shù)創(chuàng)新過程可能遇到的不利情況,以便在創(chuàng)新實(shí)踐過程中加以特別注意,減少技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的盲目性。把技術(shù)創(chuàng)新看做是科學(xué)技術(shù)成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的社會(huì)化過程、產(chǎn)業(yè)化過程和商品化過程,是技術(shù)創(chuàng)新研究視角改變和研究新范式得以確立的方法論基礎(chǔ),也是技術(shù)創(chuàng)新的哲學(xué)研究同經(jīng)濟(jì)學(xué)的和管理學(xué)的技術(shù)創(chuàng)新研究區(qū)別開來的標(biāo)志。

        劉則淵教授在《試論中國(guó)技術(shù)哲學(xué)的東北學(xué)派》一文中指出,以陳昌曙教授為代表的技術(shù)哲學(xué)專家在20多年的研究歷程中逐漸形成了中國(guó)技術(shù)哲學(xué)的東北學(xué)派,他們基于技術(shù)本質(zhì)、特征、體系、結(jié)構(gòu)以及相關(guān)范疇的哲學(xué)分析,并把這種哲學(xué)的分析應(yīng)用于技術(shù)選擇的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。其中,技術(shù)創(chuàng)新哲學(xué)理論是技術(shù)哲學(xué)東北學(xué)派的突出成果,它基于《論技術(shù)》中關(guān)于“技術(shù)是一個(gè)過程”的觀點(diǎn),把技術(shù)創(chuàng)新看做是科學(xué)技術(shù)成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的社會(huì)化過程、產(chǎn)業(yè)化過程和商品化過程,率先提出“技術(shù)形態(tài)的過程創(chuàng)新”思路,在技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理三方面的過程創(chuàng)新[14]。這種評(píng)價(jià)從過程論的視角來看,是比較中肯的。

        四、技術(shù)創(chuàng)新哲學(xué)研究的新進(jìn)展

        技術(shù)創(chuàng)新哲學(xué)的興起和發(fā)展,本質(zhì)上反映著技術(shù)創(chuàng)新對(duì)哲學(xué)發(fā)展的影響。在這里,技術(shù)創(chuàng)新哲學(xué)并不是從最普遍的哲學(xué)或“元哲學(xué)”中發(fā)展派生出來的,而是從技術(shù)創(chuàng)新研究和實(shí)踐提出的問題中引導(dǎo)出來的;同樣,也不是技術(shù)創(chuàng)新研究需要有哲學(xué)轉(zhuǎn)向,而是哲學(xué)研究需要有技術(shù)創(chuàng)新的轉(zhuǎn)向。從哲學(xué)的視角研究技術(shù)創(chuàng)新,就是要對(duì)各有差異的技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐中遇到的帶有普遍性的問題進(jìn)行哲理性的思考,從中揭示技術(shù)創(chuàng)新的本質(zhì)規(guī)定和基本特征,探討影響和制約技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的根本因素,研究促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新的能力與動(dòng)力機(jī)制,以便為技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐及其理論研究提供方法論指導(dǎo)。

        就國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界對(duì)技術(shù)創(chuàng)新哲學(xué)的研究來看,陳其榮教授在對(duì)不同的技術(shù)創(chuàng)新觀點(diǎn)進(jìn)行歸納、比較后,根據(jù)實(shí)踐唯物主義的基本原理,從哲學(xué)角度把技術(shù)創(chuàng)新界定為“作為創(chuàng)新主體的企業(yè)在創(chuàng)新環(huán)境條件下通過一定的中介而使創(chuàng)新客體轉(zhuǎn)換形態(tài)、實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)價(jià)值的一種實(shí)踐活動(dòng)”,并說明了技術(shù)創(chuàng)新的五個(gè)基本特征,即創(chuàng)新性、實(shí)踐性、社會(huì)性、歷史性、不確定性[15]。肖信華以范式思維方式為研究方法,從技術(shù)創(chuàng)新的特點(diǎn)、機(jī)制、方法、途徑等研究入手,對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的哲學(xué)理性進(jìn)行了初步的研究和探討,并提出了技術(shù)創(chuàng)新的三對(duì)范疇,即必然性和偶然性,可能性和現(xiàn)實(shí)性,形式與內(nèi)容[16]。夏保華教授則呼吁自然辯證法學(xué)者應(yīng)特別著力于進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新的哲學(xué)研究,并為發(fā)展一門技術(shù)創(chuàng)新哲學(xué)而努力。他還開列了關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新的本質(zhì)、客體、活動(dòng)、主體、動(dòng)機(jī)、知識(shí)、條件、方法等八組哲理性問題[17],并探討了作為哲學(xué)范疇的技術(shù)創(chuàng)新,認(rèn)為技術(shù)創(chuàng)新是一種在人與自然、

        人與人、自然與自然之間展開的由新技術(shù)構(gòu)思到新技術(shù)物品生產(chǎn)的創(chuàng)新性社會(huì)活動(dòng)價(jià)值系統(tǒng)[18]。宋海龍以明代中期以后中西方火藥、火器理論及技術(shù)的發(fā)展為例,討論了哲學(xué)思想對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的影響,認(rèn)為哲學(xué)思想通過影響技術(shù)創(chuàng)新主體的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新題目的選擇、創(chuàng)新方法的設(shè)計(jì)以及創(chuàng)新成果的理論解釋等渠道,滲入技術(shù)創(chuàng)新的全過程。在近代史上,西方以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的實(shí)證主義哲學(xué)對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新具有積極意義,中國(guó)“經(jīng)世致用”、“天人合一”等傳統(tǒng)哲學(xué)思想對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新具有消極影響[19]。

        除了上述研究成果外,東北大學(xué)技術(shù)與社會(huì)研究所自1993年獲得科學(xué)技術(shù)哲學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)以來,遠(yuǎn)德玉教授和關(guān)士續(xù)教授就開始招收“技術(shù)論與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新”研究方向的博士生,先后指導(dǎo)完成有關(guān)“技術(shù)創(chuàng)新主體”、“技術(shù)創(chuàng)新的制度安排”、“產(chǎn)業(yè)技術(shù)生態(tài)化”、“技術(shù)創(chuàng)新的歷史階段性”、“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的技術(shù)改造”、“技術(shù)創(chuàng)新與管理創(chuàng)新的整合”、“基于信息過程的技術(shù)創(chuàng)新研究”、“技術(shù)創(chuàng)新的契合模式”、“企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的多層次分析”、“產(chǎn)業(yè)技術(shù)范式的演化分析”、“產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新體系的歷史與實(shí)踐分析”、“技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)變革”、“IT企業(yè)的知識(shí)管理與技術(shù)創(chuàng)新”、“創(chuàng)新系統(tǒng)中的知識(shí)流動(dòng)分析”等14篇博士論文,另外陳昌曙教授、陳凡教授和婁成武教授分別指導(dǎo)其博士生完成了技術(shù)創(chuàng)新研究方面的7篇博士學(xué)位論文,內(nèi)容涉及企業(yè)持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)、技術(shù)創(chuàng)新組織及其演化、企業(yè)孵化器創(chuàng)新功能及其實(shí)現(xiàn)機(jī)制、企業(yè)形象及其創(chuàng)新、民營(yíng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、創(chuàng)新系統(tǒng)中的多主體合作及其模式、技術(shù)創(chuàng)新過程中的創(chuàng)造性思維及其培養(yǎng)模式。這些博士學(xué)位論文的選題與完成,均以過程論作為方法論指導(dǎo),從不同的層面深化了技術(shù)創(chuàng)新哲學(xué)的研究,而且取得了一系列的研究成果。如今,東北大學(xué)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)博士點(diǎn)仍然繼續(xù)招收“技術(shù)發(fā)明與技術(shù)創(chuàng)新”和“技術(shù)創(chuàng)新哲學(xué)”方向的博士生,并就高新區(qū)自主創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新的價(jià)值取向、技術(shù)創(chuàng)新柔性激勵(lì)機(jī)制、技術(shù)創(chuàng)新過程的協(xié)同創(chuàng)造、技術(shù)創(chuàng)新文化等內(nèi)容展開哲學(xué)方面的研究。這些研究也是以過程論為方法論的,正如李宏偉博士在自己的學(xué)位論文的致謝辭中所說的,過程論思想已經(jīng)上升為一種具有普遍意義的哲學(xué)觀念和思想方法,成為貫穿論文始終的思想基礎(chǔ)[20]。

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        第6篇:技術(shù)技術(shù)論文范文

        1.1土壤環(huán)境的選擇高山杜鵑在自然界所處的高山冷涼環(huán)境造就了它賴以生存的富含腐殖質(zhì)、滲透性好土壤環(huán)境。因此,在選擇種植的土壤環(huán)境時(shí),也要刻意選擇腐殖質(zhì)豐富、透氣性好的沙壤土或者沙性土壤。如果土壤粘性太大,則不適合種植高山杜鵑。但是稍帶粘性的土壤,可通過向土壤里摻雜河沙或者珍珠巖來改善土壤孔隙。當(dāng)然,如果是盆花生產(chǎn),則有專業(yè)的高山杜鵑或者鳳梨生產(chǎn)用的基質(zhì)土可以用來進(jìn)行生產(chǎn)。在選擇基質(zhì)土?xí)r,選擇纖維較粗長(zhǎng)的為宜。一般大盆花生產(chǎn)用的基質(zhì)土,平均粒徑不宜小于20mm。另外,高山杜鵑喜歡酸性土壤,最合適的pH值為4.5-5.5,如果土壤pH過高,可利用經(jīng)過粉碎的煤矸石或者硫磺礦進(jìn)行改良。

        1.2對(duì)地形的選擇好的地形在一定程度上可以改善氣候帶來的制約。在平地上,想找到大片適合高山杜鵑滲水性要求的土地,是很困難的。但是如果生產(chǎn)地形是一定角度的緩坡,雨水在流經(jīng)植物根系的時(shí)候不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間聚集,這樣杜鵑就不會(huì)因?yàn)楦岛粑粫扯鴮?dǎo)致根系長(zhǎng)勢(shì)不好或者發(fā)生真菌病害。

        2田間管理

        2.1移栽上盆和換盆高山杜鵑根系喜歡透水性好,利于呼吸的土壤環(huán)境,因此如果是家庭養(yǎng)護(hù),建議用陶盆或者瓦盆這一類滲水性和透氣性較好的盆。如果是大批量生產(chǎn),陶盆不宜運(yùn)輸,且容易損壞,因此建議盆底有足夠多透水孔的塑料盆。高山杜鵑都是淺根系的植物,沒有主根,根系分布一般只存在于地表50cm以上。因此選用盆的時(shí)候,一定不要選用過深的盆。一般選用的盆以高度不大于盆徑為宜。否則不但浪費(fèi)花土,而且盆底層因?yàn)闆]有根系活動(dòng),容易積水并導(dǎo)致細(xì)菌滋生,導(dǎo)致病害。換盆前,先用3000-5000倍的高錳酸鉀對(duì)花盆浸泡5min進(jìn)行消毒。換盆時(shí)將老盆輕輕的退去,然后先在新盆底部墊厚度約3cm的花土,將花放在新盆正中,然后向盆與花的空隙填入花土,并輕輕按壓,不可用勁將盆土按的太緊實(shí),避免新根生長(zhǎng)困難和呼吸不暢。填入的花土的高度以超過原根系頂層1cm為宜,不可將根系埋的過深。換土完畢后將盆花放置在陰涼的環(huán)境,并澆透水。一周以后就會(huì)有新根長(zhǎng)出。

        2.2澆水杜鵑澆水以雨水、河水、湖水、池塘中的水、養(yǎng)魚水為最好。禁用堿水、井水和自來水。實(shí)在要用,把井水溫度處理和空氣溫度相似,自來水要脫氯氣,放數(shù)日揮發(fā)掉再用。堿水加硫酸調(diào)整pH。澆水量要根據(jù)不同生長(zhǎng)階段有不同,休眠期要少,隆德4-6月杜鵑開花,生長(zhǎng)旺盛要多澆,晴天一天澆一次水,個(gè)別傍晚還要補(bǔ)水。雨季注意排水,7-8月每時(shí)都得檢查,盆干就得澆水,同時(shí)葉片噴水,冬季上午澆水,夏季早晨澆水,春秋除中午外,其他時(shí)間均可澆。在室內(nèi)加溫的溫室,2-3d澆一次,不加溫的4-5d澆一次,3月下旬,溫度升高,花芽開始膨大,葉芽也萌動(dòng)了,水量適當(dāng)增加。

        2.3施肥施肥有基肥、長(zhǎng)效的蹄、甲片、骨粉、餅肥、糞干等,在上盆或換盆時(shí)和土壤混合使用。追施肥用人糞尿和化肥、速效性肥料。杜鵑不同生長(zhǎng)階段要施不同的肥。開花前多施磷肥,促使開花,花開的大,花瓣厚,色澤好,花期長(zhǎng),10d施一次,施2-3次。開花期停止施肥。開花后,為了恢復(fù)樹勢(shì),促使抽梢長(zhǎng)葉,施氮肥,高溫季節(jié)(7-8月)停止生長(zhǎng),不宜施肥。秋季進(jìn)室內(nèi)前是孕蕾期,多施磷肥,7-10d一次,冬季休眠期停止施肥。施肥應(yīng)掌握的原則:肥料要充分腐熟,勤施薄肥,禁止把肥施在葉上,晴天施,盆土干時(shí)施,傍晚施,次日早澆水。

        2.4修剪為了保持杜鵑花樹形的美觀,每年要修剪過多徒長(zhǎng)枝和弱枝。一般在杜鵑小苗生長(zhǎng)到7-8cm高的時(shí)候,就要去除頂端,促使其萌發(fā)更多的側(cè)枝。一般經(jīng)過這一次修剪以后,大部分幼苗能長(zhǎng)出3個(gè)以上的分枝。然后下一年春天在頂芽伸長(zhǎng)之前,去除每個(gè)枝條頂端的芽,促使其萌發(fā)更多的側(cè)枝,這樣到第三年的時(shí)候,杜鵑就可以長(zhǎng)成有六七個(gè)以上的側(cè)枝、株型豐滿的盆花了。在這以后,大部分杜鵑不再修剪,但是為了杜鵑長(zhǎng)勢(shì)更加茁壯,株型更加好看,建議每年開花以后,要去除那些在底層因?yàn)橐姴恢舛L(zhǎng)勢(shì)較弱、下垂嚴(yán)重的枝條,避免營(yíng)養(yǎng)浪費(fèi)。

        2.5打殘花高山杜鵑每年花期過后會(huì)有殘花留在枝頭頂端,如果條件合適或者經(jīng)過了昆蟲授粉,那么這些殘花就會(huì)逐漸發(fā)育為種子。如果不需要做雜交或者留種,那么建議把殘花打掉。因?yàn)槊磕晁奈逶禄ㄆ谶^后,枝頭就開始有新枝長(zhǎng)出。但是如果有密集的種子長(zhǎng)出,就會(huì)消耗很多營(yíng)養(yǎng),導(dǎo)致新枝生長(zhǎng)不良甚至長(zhǎng)不出來。因此,打殘花是一件比較重要的工作。

        3繁殖方法

        一般有:種子繁殖、扦插和嫁接繁殖。由于這3種方法繁育的種苗變異性大、成活率低,我們不常用,所以不詳細(xì)介紹,隆德通常采用的是組培苗。

        4常見病蟲害防治

        杜鵑常見的病害有莖腐病、葉腫病、葉斑病和褐斑病,象甲蟲。

        4.1葉腫病癥狀:發(fā)病葉片正面初為淡黃色半透明的圓形斑,后為黃色,下陷;葉背面淡紅色,肥厚腫大,隨后隆起呈癭瘤,癭瘤表面有厚厚灰白色的粉層,如餅干狀,葉枯黃早落。嚴(yán)重時(shí)葉柄病斑連片,畸形肥厚。嫩梢發(fā)病時(shí),頂端產(chǎn)生肉質(zhì)蓮狀葉,或?yàn)榱鰻钊~,后干縮為囊狀?;ò旮胁『?,異常肥厚,呈不規(guī)則的癭瘤?;ㄑ渴芎Τ蔀槿赓|(zhì)變厚變硬。發(fā)病規(guī)律:病害一年發(fā)生兩次,春末夏初和秋末冬初,以春末夏初最常見,3-5月較嚴(yán)重。溫度較低,月平均氣溫在15-20℃,相對(duì)濕度為80%以上,陰雨連綿,陽光不足,植株生長(zhǎng)柔嫩,病害容易流行。防治方法:在發(fā)病前尤其是在抽梢展葉時(shí)可噴灑1∶1∶200的波爾多液,發(fā)現(xiàn)病葉及時(shí)摘除;發(fā)芽前可噴施0.3-0.5波美度石硫合劑或1∶1∶200的波爾多液2-3次,通常隔7-10d噴1次;發(fā)病后可噴灑65%-80%代森錳鋅500倍液或0.3-0.5波美度石硫合劑3-4次,隔7-10d噴1次。

        4.2葉斑病癥狀:發(fā)病葉片上會(huì)出現(xiàn)橢圓型、長(zhǎng)條形淺紅褐色或黑色病斑,周圍有褪綠圈,后擴(kuò)大呈不規(guī)則大斑塊,病斑上產(chǎn)生黑點(diǎn)。一般在杜鵑的下層光照不足的老葉片上容易發(fā)生,但是嚴(yán)重時(shí)新葉也會(huì)發(fā)生,并出現(xiàn)干枯和掉落現(xiàn)象。發(fā)病規(guī)律:葉斑病菌在病殘?bào)w或隨之到地表層越冬,翌年發(fā)病期隨風(fēng)、雨傳播侵染寄主。杜鵑葉斑病夏季高溫容易發(fā)病,但在溫室中四季都可發(fā)生。連作、過度密植、通風(fēng)不良、濕度過大均有利于發(fā)病。防治措施:于5-8月噴施70%甲基托布津1000倍液、20%粉銹寧4000倍液、50%代森錳鋅500倍液,隔10d噴1次,共噴7-8次,能有效地控制病害的發(fā)展。為防止葉片黃化,還可增施硫酸亞鐵。

        第7篇:技術(shù)技術(shù)論文范文

        [關(guān)鍵詞]芯片封裝技術(shù)技術(shù)特點(diǎn)

        我們經(jīng)常聽說某某芯片采用什么什么的封裝方式,在我們的電腦中,存在著各種各樣不同處理芯片,那么,它們又是采用何種封裝形式呢?并且這些封裝形式又有什么樣的技術(shù)特點(diǎn)以及優(yōu)越性呢?在本文中,作者將為你介紹幾個(gè)芯片封裝形式的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

        一、DIP雙列直插式封裝

        DIP是指采用雙列直插形式封裝的集成電路芯片,絕大多數(shù)中小規(guī)模集成電路(IC)均采用這種封裝形式,其引腳數(shù)一般不超過100個(gè)。采用DIP封裝的CPU芯片有兩排引腳,需要插入到具有DIP結(jié)構(gòu)的芯片插座上。當(dāng)然,也可以直接插在有相同焊孔數(shù)和幾何排列的電路板上進(jìn)行焊接。DIP封裝的芯片在從芯片插座上插拔時(shí)應(yīng)特別小心,以免損壞引腳。

        DIP封裝具有以下特點(diǎn):(1)適合在PCB(印刷電路板)上穿孔焊接,操作方便。(2)芯片面積與封裝面積之間的比值較大,故體積也較大。Intel系列CPU中8088就采用這種封裝形式,緩存和早期的內(nèi)存芯片也是這種封裝形式。

        二、QFP塑料方型扁平式封裝和PFP塑料扁平組件式封裝

        QFP封裝的芯片引腳之間距離很小,管腳很細(xì),一般大規(guī)?;虺笮图呻娐范疾捎眠@種封裝形式,其引腳數(shù)一般在100個(gè)以上。用這種形式封裝的芯片必須采用SMD將芯片與主板焊接起來。采用SMD安裝的芯片不必在主板上打孔,一般在主板表面上有設(shè)計(jì)好的相應(yīng)管腳的焊點(diǎn)。將芯片各腳對(duì)準(zhǔn)相應(yīng)的焊點(diǎn),即可實(shí)現(xiàn)與主板的焊接。用這種方法焊上去的芯片,如果不用專用工具是很難拆卸下來的。PFP方式封裝的芯片與QFP方式基本相同。唯一的區(qū)別是QFP一般為正方形,而PFP既可以是正方形,也可以是長(zhǎng)方形。

        QFP/PFP封裝具有以下特點(diǎn):(1)適用于SMD表面安裝技術(shù)在PCB電路板上安裝布線。(2)適合高頻使用。(3)操作方便,可靠性高。(4)芯片面積與封裝面積之間的比值較小。Intel系列CPU中80286、80386和某些486主板采用這種封裝形式。

        三、PGA插針網(wǎng)格陣列封裝

        PGA芯片封裝形式在芯片的內(nèi)外有多個(gè)方陣形的插針,每個(gè)方陣形插針沿芯片的四周間隔一定距離排列。根據(jù)引腳數(shù)目的多少,可以圍成2~5圈。安裝時(shí),將芯片插入專門的PGA插座。為使CPU能夠更方便地安裝和拆卸,從486芯片開始,出現(xiàn)一種名為ZIF的CPU插座,專門用來滿足PGA封裝的CPU在安裝和拆卸上的要求。

        ZIF是指零插拔力的插座。把這種插座上的扳手輕輕抬起,CPU就可很容易、輕松地插入插座中。然后將扳手壓回原處,利用插座本身的特殊結(jié)構(gòu)生成的擠壓力,將CPU的引腳與插座牢牢地接觸,絕對(duì)不存在接觸不良的問題。而拆卸CPU芯片只需將插座的扳手輕輕抬起,則壓力解除,CPU芯片即可輕松取出。PGA封裝具有以下特點(diǎn):(1)插拔操作更方便,可靠性高。(2)可適應(yīng)更高的頻率。Intel系列CPU中,80486和Pentium、PentiumPro均采用這種封裝形式。

        四、BGA球柵陣列封裝

        隨著集成電路技術(shù)的發(fā)展,對(duì)集成電路的封裝要求更加嚴(yán)格。這是因?yàn)榉庋b技術(shù)關(guān)系到產(chǎn)品的功能性,當(dāng)IC的頻率超過100MHz時(shí),傳統(tǒng)封裝方式可能會(huì)產(chǎn)生所謂的“CrossTalk”現(xiàn)象,而且當(dāng)IC的管腳數(shù)大于208Pin時(shí),傳統(tǒng)的封裝方式有其困難度。因此,除使用QFP封裝方式外,現(xiàn)今大多數(shù)的高腳數(shù)芯片(如圖形芯片與芯片組等)皆轉(zhuǎn)而使用BGA封裝技術(shù)。BGA一出現(xiàn)便成為CPU、主板上南/北橋芯片等高密度、高性能、多引腳封裝的最佳選擇。

        BGA封裝技術(shù)又可詳分為五大類:(1)PBGA基板:一般為2~4層有機(jī)材料構(gòu)成的多層板。Intel系列CPU中,PentiumII、III、IV處理器均采用這種封裝形式。(2)CBGA基板:即陶瓷基板,芯片與基板間的電氣連接通常采用倒裝芯片的安裝方式。Intel系列CPU中,PentiumI、II、PentiumPro處理器均采用過這種封裝形式。(3)FCBGA基板:硬質(zhì)多層基板。(4)TBGA基板:基板為帶狀軟質(zhì)的1~2層PCB電路板。(5)CDPBGA基板:指封裝中央有方型低陷的芯片區(qū)。

        BGA封裝具有以下特點(diǎn):(1)I/O引腳數(shù)雖然增多,但引腳之間的距離遠(yuǎn)大于QFP封裝方式,提高了成品率。(2)雖然BGA的功耗增加,但由于采用的是可控塌陷芯片法焊接,從而可以改善電熱性能。(3)信號(hào)傳輸延遲小,適應(yīng)頻率大大提高。(4)組裝可用共面焊接,可靠性大大提高。

        BGA封裝方式經(jīng)過十多年的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入實(shí)用化階段。1987年,日本西鐵城公司開始著手研制塑封球柵面陣列封裝的芯片。而后,摩托羅拉、康柏等公司也隨即加入到開發(fā)BGA的行列。1993年,摩托羅拉率先將BGA應(yīng)用于移動(dòng)電話。同年,康柏公司也在工作站、PC電腦上加以應(yīng)用。直到五六年前,Intel公司在電腦CPU中(即奔騰II、奔騰III、奔騰IV等),以及芯片組中開始使用BGA,這對(duì)BGA應(yīng)用領(lǐng)域擴(kuò)展發(fā)揮了推波助瀾的作用。目前,BGA已成為極其熱門的IC封裝技術(shù),其全球市場(chǎng)規(guī)模在2000年為12億塊,預(yù)計(jì)2005年市場(chǎng)需求將比2000年有70%以上幅度的增長(zhǎng)。

        五、CSP芯片尺寸封裝

        隨著全球電子產(chǎn)品個(gè)性化、輕巧化的需求蔚為風(fēng)潮,封裝技術(shù)已進(jìn)步到CSP。它減小了芯片封裝外形的尺寸,做到裸芯片尺寸有多大,封裝尺寸就有多大。即封裝后的IC尺寸邊長(zhǎng)不大于芯片的1.2倍,IC面積只比晶粒大不超過1.4倍。

        CSP封裝又可分為四類:(1)傳統(tǒng)導(dǎo)線架形式,代表廠商有富士通、日立、Rohm、高士達(dá)等等。(2)硬質(zhì)內(nèi)插板型,代表廠商有摩托羅拉、索尼、東芝、松下等等。(3)軟質(zhì)內(nèi)插板型,其中最有名的是Tessera公司的microBGA,CTS的sim-BGA也采用相同的原理。其他代表廠商包括通用電氣(GE)和NEC。(4)晶圓尺寸封裝:有別于傳統(tǒng)的單一芯片封裝方式,WLCSP是將整片晶圓切割為一顆顆的單一芯片,它號(hào)稱是封裝技術(shù)的未來主流,已投入研發(fā)的廠商包括FCT、Aptos、卡西歐、EPIC、富士通、三菱電子等。

        CSP封裝具有以下特點(diǎn):(1)滿足了芯片I/O引腳不斷增加的需要。(2)芯片面積與封裝面積之間的比值很小。(3)極大地縮短延遲時(shí)間。CSP封裝適用于腳數(shù)少的IC,如內(nèi)存條和便攜電子產(chǎn)品。未來則將大量應(yīng)用在信息家電、數(shù)字電視、電子書、無線網(wǎng)絡(luò)WLAN/GigabitEthemet、ADSL/手機(jī)芯片、藍(lán)芽等新興產(chǎn)品中。

        六、MCM多芯片模塊

        第8篇:技術(shù)技術(shù)論文范文

        我國(guó)的勘探技術(shù)發(fā)展的較早,如今應(yīng)經(jīng)比較成熟,在煤礦的勘探方面尤其如此,其先進(jìn)性主要體現(xiàn)在幾個(gè)方面。第一,完善了煤礦綜采成套裝備。全國(guó)積極建設(shè)高產(chǎn)高效礦井,結(jié)合世界的先進(jìn)技術(shù),煤礦主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)接近或達(dá)到了世界先進(jìn)水平。第二,提高了煤田地質(zhì)勘探的精度。以三維地震勘探技術(shù)為核心并結(jié)合其他的數(shù)字勘探技術(shù),提高了井田的精細(xì)度,保障了大型礦井設(shè)計(jì)。半煤巖巷掘進(jìn)機(jī)的研制成功,將巷道掘進(jìn)施工的機(jī)械化水平提高到了一個(gè)新的層次。第三,提高了安全生產(chǎn)的技術(shù)水平。我國(guó)不斷創(chuàng)新和推廣煤礦安全生產(chǎn)技術(shù),全國(guó)煤礦事故死亡人數(shù)和事故發(fā)生率等指標(biāo)呈下降趨勢(shì)。第四,將環(huán)保技術(shù)應(yīng)用到煤礦生產(chǎn)中。為了加快煤礦資源的工業(yè)化和產(chǎn)業(yè)化,我國(guó)在煤礦資源綜合加工利用方面取得了巨大的進(jìn)展,煤礦的潔凈燃燒技術(shù)以及其他煤化工技術(shù)達(dá)到了世界水平。

        二地質(zhì)勘探技術(shù)的種類

        1地震勘探技術(shù)

        地震勘探工作主要是通過探測(cè)地下各介質(zhì)的密度和彈性的差異來實(shí)現(xiàn)的。在進(jìn)行技術(shù)勘探時(shí),首先探測(cè)人員要人工激發(fā)地震波,當(dāng)?shù)卣鸩ㄔ谙虻叵聜鞑サ倪^程中遇到介質(zhì)彈性或密度等特性不同的煤巖層時(shí),會(huì)朝著不同的方向進(jìn)行反射或折射,這樣勘探人員借助檢波器來接收信號(hào)。通過對(duì)這種信號(hào)的觀測(cè)、記錄以及分析,技術(shù)人員可以判斷出煤巖層的分布情況和煤層的性質(zhì),為之后的開采方案提供有利參考。地面地震勘測(cè)技術(shù)主要應(yīng)用于煤田較淺區(qū)域的地質(zhì)勘探,對(duì)于超過800m深度的范圍,就需要引入礦井地震勘探技術(shù)。

        2地質(zhì)雷達(dá)勘探技術(shù)

        采用此類方法對(duì)煤礦地質(zhì)進(jìn)行勘探的理論依據(jù)是不同的地下介質(zhì)其電性參數(shù)不同,其中電性參數(shù)有電陰率等。地質(zhì)雷達(dá)勘探技術(shù)利用高頻電磁脈沖波來探測(cè)煤巖層的地質(zhì)情況,可以清楚地顯示一定范圍中的巖石、水體等的分布狀況,使人們?cè)谶M(jìn)行煤礦開采工作前就對(duì)煤田的地質(zhì)情況分布有充分的了解,在開采方法確定時(shí)便可擁有相關(guān)的參考資料。

        3高密度電阻率法

        高密度電阻率法是新發(fā)展起來的一種地質(zhì)勘探技術(shù),它通過測(cè)試巖石介質(zhì)的導(dǎo)電性,人為建立地下穩(wěn)定的電流場(chǎng)。之后技術(shù)人員借助于觀測(cè)和分析電流場(chǎng)的分布,來對(duì)煤田的地質(zhì)情況加以了解和探測(cè),以此達(dá)到地質(zhì)勘探的目的。

        4井下直流電法透視

        當(dāng)煤田區(qū)域的地下水資源出現(xiàn)異常情況時(shí),主要采用這種方法實(shí)施勘探,將水資源異常的區(qū)域分布情況掌握清楚,此項(xiàng)技術(shù)可以將地下采煤區(qū)的導(dǎo)水構(gòu)造連同整個(gè)水資源的分布進(jìn)行準(zhǔn)確探測(cè),有利于煤礦在開采過程中避開水層,這對(duì)于提高開采的安全性和施工的安全性有重要的作用。

        三地質(zhì)勘探在煤礦生產(chǎn)中的作用

        煤礦的安全生產(chǎn)離不開勘探技術(shù),從計(jì)劃開采的選址一直到煤炭資源衰竭都一直有煤炭勘探技術(shù)的參與。在煤炭開采中的高危事故也與勘探工作相關(guān),因此煤礦地質(zhì)勘探工作是十分重要的。

        1預(yù)防煤礦水災(zāi)事故

        煤礦中的水災(zāi)一直是開采中的普遍問題。其危害極大,當(dāng)水涌入礦井時(shí),不但會(huì)造成極大的人員傷害,重則還會(huì)造成塌陷事故,影響開采,直接導(dǎo)致煤礦報(bào)廢。另外當(dāng)水涌入礦井時(shí)還會(huì)給周圍的環(huán)境造成傷害。煤礦的水災(zāi)防治需要地質(zhì)勘探工作的參與。在煤礦的開采前可以進(jìn)行周圍水文資料的收集,通過分析掌握地層中的水量規(guī)律,在開采時(shí)時(shí)刻注意煤礦的雨量分布等因素,這樣才能科學(xué)指導(dǎo)煤礦開采,有效避免水害。此外,對(duì)一些煤炭礦藏的特殊地點(diǎn)進(jìn)行開采時(shí),尤其是老塘,舊巷等一些水害高發(fā)地段,一定要先勘探,再開采。在勘探時(shí)遇到疑問一定要仔細(xì)勘探,務(wù)必將開采中可能導(dǎo)致涌水事故的原因進(jìn)行最大可能的排除,這樣可以有效降低水害,減少開采人員傷亡。

        2預(yù)防設(shè)計(jì)不合理的安全隱患

        煤礦的開采首先是要確定礦井的位置,這個(gè)位置不是隨便定位的,它需要對(duì)周圍的環(huán)境進(jìn)行了解,找到最佳的位置,恰當(dāng)?shù)奈恢每梢詼p少很多危害。在進(jìn)行煤礦的整體開采方案設(shè)計(jì)時(shí),尋找礦井位置的主要依據(jù)就是進(jìn)行勘探后的結(jié)果。地質(zhì)勘探可以確定地層的結(jié)構(gòu),礦藏走向,深度等,并對(duì)周圍的各種導(dǎo)致危險(xiǎn)的隱患進(jìn)行深入理解,如瓦斯,水層等。根據(jù)這些勘探結(jié)果才能進(jìn)行進(jìn)一步的研究,科學(xué)得確定開采方案。因此煤礦地質(zhì)勘探是進(jìn)行開采時(shí)的必須步驟,勘探結(jié)果的準(zhǔn)確,全面,具體對(duì)開采難度估計(jì)及降低開采事故發(fā)生有重大作用。

        3預(yù)防煤礦瓦斯事故的發(fā)生

        瓦斯在煤礦的開采中一直存在的大問題,很多事故發(fā)生都與其有關(guān),其對(duì)采礦的威脅極大。瓦斯爆炸不僅威脅井內(nèi)安全還會(huì)威脅井上周圍環(huán)境,帶來了極大的損害。瓦斯的分布可以利用地質(zhì)勘探進(jìn)行確定,針對(duì)其分布可提前預(yù)防。對(duì)礦藏周圍的瓦斯情況要在開采建井之初就要進(jìn)行勘探,了解含量多少,進(jìn)行多次分段采樣,從而對(duì)全區(qū)的瓦斯有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),這些詳細(xì)的資料對(duì)開采中的瓦斯預(yù)防非常重要,可極大降低瓦斯事故。

        4預(yù)防煤礦頂板事故

        第9篇:技術(shù)技術(shù)論文范文

        關(guān)鍵詞:西紅柿;大棚越冬;栽培技術(shù)

        西紅柿的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高,主要富含維生素、磷和煙酸、膽堿、蛋白質(zhì)、鈣、鐵、番茄堿等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。其所含的多種果酸對(duì)維生素C有保護(hù)作用,是人們最喜愛的一種蔬菜。但要在冬季吃上新鮮的西紅柿,就要掌握好冬暖型大棚越冬茬西紅柿的種植技術(shù),現(xiàn)將其介紹如下,以供參考。

        1選好品種

        這一茬為秋播冬春采摘。一般可選株高、果實(shí)肥大的中晚熟品種,也可采用早熟自封頂品種,但它不如晚熟品種抗病力強(qiáng)??蛇x中雜4號(hào)、中蔬5號(hào)、楊州紅、冀番2號(hào)、揚(yáng)州24號(hào)等中熟品種或蘇抗7號(hào)、中蔬4號(hào)、園紅、佳紅、早豐、北京早紅、奇果、青早紅等,以適應(yīng)早春采收量高的需要。

        2播前準(zhǔn)備

        土壤、種子消毒是播種前的基礎(chǔ)消毒工作。藥劑浸種用高錳酸鉀1000倍液或福爾馬林500倍液浸泡1h,也可用25%的多菌靈溶液浸種0.5h。隨即將種子放入清水中沖洗干凈。種子消毒以后可置放于25~30℃處進(jìn)行催芽,待種子有1/2以上露白時(shí)即可播種。土壤消毒有高溫消毒和藥物消毒等多種方法。一是把大棚建好后即可施入有機(jī)肥料,在8~9月份將整個(gè)大棚密閉,高溫(60℃以上)悶棚7~8d;二是將多菌靈粉1.5~2.0kg與濕潤(rùn)細(xì)土50kg拌勻,在撒勻基肥的同時(shí),撒勻藥土,同時(shí)用辛硫磷對(duì)水噴霧,然后進(jìn)行深翻,既滅菌又滅地下害蟲。辛硫磷易光解,可邊翻邊噴,不可一次噴完,用藥以7.5kg/hm2左右為宜。苗床土壤消毒尤為重要,一是比大田用藥量適當(dāng)增加,二是在配制營(yíng)養(yǎng)土?xí)r就要投入藥物拌勻。排除病菌早期危害,以利于培育無病壯苗。

        3培育壯苗

        要想培育好壯苗,一是篩好營(yíng)養(yǎng)土,做好育苗床,并適期播種;二是掌握好適宜的溫濕度,防止幼苗徒長(zhǎng)。出苗時(shí)的溫度應(yīng)在25~30℃,70%幼苗出土后去掉地膜放風(fēng),床溫可維持在20~25℃;幼苗子葉伸展后,床溫15~20℃;1~2片真葉后,白天25~30℃,夜間15~20℃,維持15~20d,并在1片真葉后間苗,株距3~4cm。苗期可分苗(也稱分畦)1~2次。多采用一次分苗,在幼苗2~3片真葉后進(jìn)行分苗,分苗前不澆水,出苗后到2~3片真葉時(shí)用分次覆土法,共3次,每次覆土約1cm厚。行距10~13cm,株距10cm,分苗時(shí)用泥匙在已做好的苗床頂端開溝,開溝要淺并垂直,用水瓢澆小水,水滲后埋土,保持原來深度,注意苗子莖葉干凈,不要沾染泥水。

        4適時(shí)定植

        在苗高20cm、6~7片真葉時(shí)選擇晴天及時(shí)定植,定植前,施充分腐熟的有機(jī)肥。起壟定植,采取大小行小高壟方式,即大行70~80cm,小行40cm,壟高10~15cm,每壟定植2行,定植時(shí)按早中晚熟品種和植株高度確定密度,一般中熟和中晚熟品種以株距35cm,定植5.25萬株/hm2。早熟品種株距25~27cm,定植6.75萬株/hm2左右。定植后蓋地膜,并適時(shí)澆小水,每穴250~500g。定植時(shí)與定植后坐果前忌澆大水。定植后,要注意將地溫控制在20℃以上,氣溫保持在30~35℃,以利于緩苗生長(zhǎng)。定植后噴施1次300倍的巴姆蘭營(yíng)養(yǎng)保護(hù)劑,以后隔10~15d噴施1次。定植緩苗后,可噴施2次1000mg/kg的助壯素,用含有效成分25%的助壯素300mL/hm2對(duì)清水750kg;也可噴施矮壯素750mL/hm2對(duì)清水750kg,每隔7d噴1次,共噴2次。并嚴(yán)格用藥濃度。

        5肥水管理

        西紅柿對(duì)氮、鉀元素的需求量較多,同時(shí)也需要適量磷元素。氮肥能促進(jìn)莖葉和果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育,尤其在植株生長(zhǎng)的前期,氮肥的作用更為重要。磷肥對(duì)果實(shí)和種子發(fā)育及培育壯苗起著重要作用,鉀肥能促進(jìn)植株對(duì)氮素的吸收和促進(jìn)碳水化合物向果實(shí)輸送,能增強(qiáng)植株的抗病能力,延遲植株的衰老,延長(zhǎng)結(jié)果期,對(duì)改進(jìn)果實(shí)的品質(zhì)也有良好的作用。因此,要獲得西紅柿的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì),必須以有機(jī)肥為主,氮、磷、鉀肥配合,施足底肥。掌握好溫度及時(shí)澆好第1次水。

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