單位團支部建設(shè)精選(九篇)
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第1篇：單位團支部建設(shè)范文
團工委社區(qū)團建工作案例
團工委社區(qū)團建工作案例月牙河街團工委以黨建帶團建，從社區(qū)團組織建設(shè)入手，充分發(fā)揮基層團組織的特點，抓班子建設(shè)，努力提高青年的凝聚力；抓組織建設(shè)，扎實推進團員青年思想政治教育工作；抓未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)團組織的職能；抓活動建設(shè)，緊緊圍繞街工委的中心工作，推動街域工作發(fā)展。一、抓基層團組織建設(shè)，筑牢社區(qū)團建的組織基礎(chǔ)月牙河街團工委下設(shè)13個團支部，其中包括1個機關(guān)團支部和12個社區(qū)團支部。街團工委任命12個社區(qū)的黨總支書記兼任團支部書記，有效的提高了團支部的責(zé)任感、使命感和凝聚力，增強了團支部的工作力度。堅持黨建帶團建，提升基層團組織建設(shè)工作，充分發(fā)揮社區(qū)團支部在團員青年中的作用。各團支部都定期召開支部會，邀請社區(qū)團員參加團支部專題會議，根據(jù)本社區(qū)的團員分布和實際情況，認(rèn)真做好各階段的工作計劃和活動規(guī)劃。各團支部都建立了團員活動檔案，檔案的管理力求清晰、明了，上級團委下發(fā)的文件，工作計劃、總結(jié)，各項活動的方案都做到逐一歸檔。為加強團組織信息化建設(shè)，各社區(qū)團支部均配備一名信息員,及時收集、上報本支部團內(nèi)動態(tài)，了解、掌握上級團組織的要求和兄弟團支部的工作開展。街團工委定期召開社區(qū)團支部交流會,為社區(qū)團支部提供交流經(jīng)驗、溝通信息的平臺。二、發(fā)揮社區(qū)團支部和社區(qū)團校作用，廣泛開展社區(qū)活動1、加強思想道德教育，培養(yǎng)青少年的健康情趣。月牙河街社區(qū)團組織以社區(qū)團支部、社區(qū)團校、青少年救助中心為依托，開展豐富多彩的活動，以活動引領(lǐng)廣大團員、青年樹立正確的人生觀，提高廣大團員青年的能力。丹江里社區(qū)團支部與團市委共同舉辦“爭做文明市民共建美好家園——青少年與政協(xié)委員、人大代表共話《市民公約》、《市民守則》”活動。錦江北里社區(qū)團支部組建“社區(qū)小記者俱樂部”，其他社區(qū)團支部以不同形式開展“才藝展覽”、“硬筆書法展覽”、“征文比賽”、“許愿樹”、“今日我當(dāng)家”、“軍訓(xùn)表演”等活動。2、整合社區(qū)資源，實現(xiàn)共建共享。積極整合社區(qū)資源，以“青少年救助中心”和愛心救助慈善超市為平臺，協(xié)同共建單位**區(qū)檢察院、計生辦的貧困母親救助中心一道，創(chuàng)立月牙河街慈善救助聯(lián)盟，為弱勢青少年群體、外來務(wù)工人員、低保戶、特困戶和由于突發(fā)事件造成生活一時困難的家庭，提供社會救助、幫扶就學(xué)、優(yōu)惠就醫(yī)、法律援助等社會保障服務(wù)。邀請共建單位路華中學(xué)的學(xué)生為社區(qū)居民表演文明禮儀，贏得居民好評。3、豐富社區(qū)團組織活動，做好青少年權(quán)益保護工作。社區(qū)團校邀請潛心研究教育多年的專家孟海濤老師講授《親子教育理論》。在做好預(yù)防青少年犯罪工作的同時，開展對失足青少年的教育、感化、援助工作，從源頭抑制青少年犯罪，對曾經(jīng)有過不良記錄的青少年實施援助，為創(chuàng)建零犯罪社區(qū)打下基礎(chǔ)。丹江里社區(qū)團校利用數(shù)字超市組建綠色網(wǎng)吧，有專門老師定期指導(dǎo)青少年正確使用網(wǎng)絡(luò)。奧運會年，鼓勵團員青年和少先隊員們觀看奧運賽事，并開展奧運夢想作品展、我是小小東道主、我為奧運做貢獻等活動。4、街工委和社區(qū)共同開展活動，實現(xiàn)上下聯(lián)動。街團工委經(jīng)常和社區(qū)團組織一道，上下聯(lián)動，共同開展各項活動。年初，組織慰問困難、有特殊情況和表現(xiàn)突出的團員、青年。開展“學(xué)雷鋒義務(wù)勞動日”活動，倡導(dǎo)團員走出家門，走進社區(qū)，美化家園。為紀(jì)念“5.4運動”89周年組織團員開展“用青春鑄就美好，雙手創(chuàng)造為來，發(fā)展新河北”的主題系列教育實踐活動，組織機關(guān)團員與社區(qū)青少年一起聆聽革命前輩講述“紅色回憶”。黨的87周年生日之際，街團工委和**市青年宮聯(lián)合，在丹江里社區(qū)舉行了百名青少年觀看禁毒電影的活動。開展“青年文明號促和諧行動”，引領(lǐng)廣大青年積極參與和諧城區(qū)建設(shè)，進一步提高團員青年的服務(wù)水平，奉獻精神，為推動**區(qū)跨越式發(fā)展貢獻力量。
第2篇：單位團支部建設(shè)范文
摘要：團支部建設(shè)在高職院校教育教學(xué)過程中起著重要作用。根據(jù)高職院校學(xué)生的特點，建設(shè)發(fā)展不同于本科院校的創(chuàng)新型團支部，使其不僅能夠在高職院校思想政治教育和全面推進素質(zhì)教育進程中發(fā)揮應(yīng)有的作用，還能使廣大學(xué)生團員形成勇于、敢于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)，更好地為高校教書育人工作做好服務(wù)。
關(guān)鍵詞 ：團支部；高職院校；創(chuàng)新型；教書育人
共青團組織應(yīng)該按照黨的要求，緊密結(jié)合青年和青年工作的特點，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用、黨聯(lián)系青年的橋梁紐帶作用,促進青年一代健康成長,團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年為祖國和人民作貢獻①。而高校團支部作為高校共青團工作的基礎(chǔ)，肩負(fù)著團結(jié)教育青年學(xué)生、為國家培養(yǎng)建設(shè)人才的重任。共青團組織是高校重要的育人基地②。因此，高校團支部的發(fā)展在高校學(xué)生教育過程中起著重要作用，尤其對于團員比例較高、黨員人數(shù)較少的高職院校，更是起著舉足輕重的作用。
在全國上下都在學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的新時期，每位同學(xué)努力做到“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的環(huán)境下，高職院校更應(yīng)加強基層團支部的建設(shè)。而我們過去的一些工作方法、內(nèi)容、形式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展和廣大學(xué)生團員成長的要求。因此，我們應(yīng)該根據(jù)高職院校本身及其學(xué)生的特點，建設(shè)發(fā)展不同于本科院校的創(chuàng)新型團支部，使其不僅能夠在高職院校思想政治教育和全面推進素質(zhì)教育進程中發(fā)揮應(yīng)有的作用，還能使廣大學(xué)生團員形成勇于、敢于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)，更好地為高校教書育人工作做好服務(wù)。
一、高職院校學(xué)生特點
高職院校的學(xué)生大多數(shù)不同于本科院校的學(xué)生，他們的思想狀況、心理健康、學(xué)習(xí)能力、甚至是生活能力等各方面都較本科院校復(fù)雜的多，因此團支部發(fā)展建設(shè)更為困難。他們主要有以下幾方面的特點：
1.個人理想和現(xiàn)實差異的心理矛盾
他們也曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想，規(guī)劃著自己美好的未來，但是殘酷的現(xiàn)實還是使他們進入了也許他們并不喜歡的高職院校。他們開始懷疑自己，漸漸地形成了自卑心理，不敢正視自己，不能積極主動地參與響應(yīng)團支部活動，從而使得自己更加自卑，形成惡性循環(huán)。
2.文化基礎(chǔ)差，入學(xué)成績普遍偏低
隨著近幾年高校的全面擴招以及生源的逐年下降，高校學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯下降，尤其對高職院校的學(xué)生影響更大。很多高職院校只要考生過了線就可以上，學(xué)生文化綜合素質(zhì)較低，自我控制能力較差，這也給團支部的工作管理帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
3.學(xué)習(xí)生活觀念的多樣化
在市場經(jīng)濟浪潮、網(wǎng)絡(luò)文化等的沖擊下，高職院校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活觀念發(fā)生了新的變化，學(xué)生的學(xué)習(xí)、消費、娛樂、休閑觀念趨向多元化、個性化。而這一特點也必能給高職院校的團支部建設(shè)帶來新的契機，如何合理利用這一特點也成為團支部建設(shè)的又一問題。
除此之外，高職院校的學(xué)生還有著自身素質(zhì)與高校要求不適應(yīng)；人生目標(biāo)模糊，學(xué)習(xí)的主動性、自覺性不足，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好；學(xué)生心理問題日漸明顯等特點③。
二、高職院校團支部建設(shè)存在的問題
經(jīng)過調(diào)查，目前高職院校團支部普遍存在以下幾個問題：
1.團支部管理困難
由于高職院校學(xué)生文化綜合素質(zhì)普遍較本科生低，自我控制能力相對較差，給團支部的管理造成很大的困擾，使得很多正常的活動得不到順利的開展。
2.團員意識薄弱
很多學(xué)生都認(rèn)為入團只是一種形式，對他們沒有實質(zhì)的利益，只是定期收收團費的“無聊”組織，早已忘記了當(dāng)年入團時候的宣誓，更別提能做到《團章》中的各項要求了。
3.團干部培訓(xùn)不夠
由于學(xué)校對團干部的培訓(xùn)意識不強，培訓(xùn)力度、深度不夠，很多團員干部也存在以上所說的問題，這更給團組織的發(fā)展帶來了困難。
除此之外，高職院校團支部建設(shè)還存在著團支部凝聚力不夠、團支部管理制度不完善、團組織影響力下降、一年級團員思想差異較大、學(xué)生團干部經(jīng)驗不足等問題④⑤⑥。
三、高職院校創(chuàng)新型團支部建設(shè)
針對以上特點與問題，過去的一些工作方法、內(nèi)容、形式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展和廣大學(xué)生團員成長的要求，必須與時俱進，建設(shè)發(fā)展創(chuàng)新型團支部。
1.創(chuàng)新團員教育模式
由以往的枯燥學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為從實踐中學(xué)，從身邊的好人好事中學(xué)，教育廣大團員干部，做生活的有心人，善于發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，發(fā)現(xiàn)身邊的正能量，并在班會課上積極與同學(xué)分享學(xué)習(xí)。
老師和團干部也要定期分析社會中“黑暗”的一面，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的價值觀、人生觀，不要讓他們被消極因素誤導(dǎo)。
2.創(chuàng)新團干部培訓(xùn)模式
加大加深學(xué)生團干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培養(yǎng)他們的團員意識、創(chuàng)新意識，從而逐漸影響身邊的其他學(xué)生。
3.改變團員活動宣傳形式
由以往傳統(tǒng)的貼海報宣傳團組織活動的形式轉(zhuǎn)化為通過微博、微信宣傳。不僅加大了宣傳的力度、廣度，而且配上精美的電腦制作的動畫還能加大學(xué)生對團活動的興趣。
除此之外，通過微博、微信還能增近老師與學(xué)生之間的距離，真正達到老師與學(xué)生交朋友的目的，方便老師管理學(xué)生工作。
4.加強學(xué)生團員創(chuàng)新意識
除了創(chuàng)新團支部建設(shè)思路，還必須加強學(xué)生團員的創(chuàng)新意識，建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型團支部。組織學(xué)生參加各級各類高職院校技能大賽、創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)作大賽等，通過典型成功案例加強學(xué)生團員的創(chuàng)新意識，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，從根本上改變高職院校學(xué)生思想現(xiàn)狀。
高校團支部的發(fā)展在高校學(xué)生教育過程中起著重要作用，尤其對于團員比例較高、黨員人數(shù)較少的高職院校，更是起著舉足輕重的作用。我們應(yīng)該根據(jù)高職院校本身及其學(xué)生的特點，建設(shè)發(fā)展不同于本科院校的創(chuàng)新型團支部，使其不僅能夠在高職院校思想政治教育和全面推進素質(zhì)教育進程中發(fā)揮應(yīng)有的作用，還能使廣大學(xué)生團員形成勇于、敢于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)，更好地為高校教書育人工作做好服務(wù)。
引文注釋
①孫曉麗，王慧瑩.高校共青團基層團支部能力建設(shè)初探[J].北華航天工業(yè)學(xué)院學(xué)報，2007，17(1)：60-62.
②李凱，魏旭嬌.新時期加強高校團支部工作探析[J].欽州學(xué)院學(xué)報，2008，23(3)：88-90.
③楊健.高職院校學(xué)生的特點及其教育[J].合作經(jīng)濟與科技，2011(11)：98-99.
④葉婷.當(dāng)代大學(xué)生團支部凝聚力的現(xiàn)狀與對策[J].繼續(xù)教育研究，2008(10)：133-134.
⑤劉慶言，馬慧琴，曹人龍，等.高?；鶎訄F支部建設(shè)存在的問題和幾點創(chuàng)新[J].南昌高專學(xué)報，2011(3)：1-2.
⑥秦寧.高校一年級團支部建設(shè)存在問題及其對策[J].改革與開放，2011(8)：78.
第3篇：單位團支部建設(shè)范文
200*年11月我站順利開通.面對新形式的需要,__站團支部在上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,本著從實,從細(xì),從嚴(yán)的原則,以三個代表重要思想為指導(dǎo);以實現(xiàn)四個一流,樹__收費站形象為己任;以爭創(chuàng)青年文明號和巾幗文明示范崗活動為載體;以實施六個一育人計劃為舉措,堅持不懈的抓好團支部建設(shè),充分發(fā)揮了團支部的戰(zhàn)斗堡壘作用:三個月超額完成上級下達的各種任務(wù);得到了公司和周圍群眾的一致好評.下面將具體工作匯報如下:
一,民主選舉支部成員,提高團支部組織活力.
200*年11月,我們對團支部干部的任免進行了改革:首先在職工中進行了民意測驗,將職工比較滿意的幾位同志列為支部成員候選人,然后在支部大會上采用民主投票的方式選出支部書記,組織委員,宣傳委員,組成了目前團支部班子成員.由團支部書記負(fù)責(zé)團支部日常行政工作,策劃各階段具體活動,各支部委員各司其職,分工明確,提高了團支部組織活力和運轉(zhuǎn)能力.團支部成員間團結(jié)一心,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),起到了模范表率作用,提升了團干部的感召力.
二,完善制度建設(shè),規(guī)范團支部運轉(zhuǎn)機制.
將制度化,即:定期召開支部大會,支部委員會,民主生活會,及時總結(jié)經(jīng)驗,制定工作計劃.我站團支部根據(jù)工作需要,自己整理搜集了相關(guān)材料,編輯成團課教材,采取輪訓(xùn)的形式,由團干部授課,定期組織團員學(xué)習(xí),有計劃,有目的的對團員進行思想及職業(yè)道德教育.
為了真實,翔實的反映團支部建設(shè)工作,我們建立了團支部專項檔案,專人負(fù)責(zé)管理,將團支部工作檔案詳細(xì)分為了12個科目.對團支部工作各開展階段進行詳細(xì)記載,備案.
一系列制度的建立和落實使我站團支部工作向積極,健康,有序的方向發(fā)展.
三,占領(lǐng)青年活動陣地,發(fā)揮團支部戰(zhàn)斗堡壘作用.
1,開展兩創(chuàng)崗位建功活動.
兩創(chuàng)即:爭創(chuàng)青年文明號和巾幗文明示范崗.
我們在收費站口設(shè)立青年文明號便民服務(wù)臺,發(fā)放青年文明號服務(wù)卡,為司乘人員提供地圖,藥品,熱水,修車工具等.在收費廣場設(shè)創(chuàng)建青年文明號燈箱,設(shè)置監(jiān)督臺和公示牌.做到六公開,并向社會承諾——依法收費,無三亂現(xiàn)象;文明服務(wù),無忌語現(xiàn)象;站口整潔,保障暢通.設(shè)立違規(guī)違紀(jì)舉報電話和規(guī)范服務(wù)監(jiān)督電話.廣泛聽取社會各屆的意見和建議.并且開展?fàn)幃?dāng)崗位能手,號手聯(lián)動活動.杜絕違規(guī)違紀(jì)的發(fā)生,文明用語使用率達100.通過以上舉措,我們以規(guī)范的行為,文明的服務(wù)充分展示了青年文明號的風(fēng)彩,塑造了窗口單位良好的形象.
為充分挖掘女職工自身潛力,發(fā)揮女職工特長,團支部與女工委帶領(lǐng)全體職工自200*年十一月份起,開展了爭創(chuàng)巾幗文明示范崗活動,極大的促進了收費站各項工作的開展.為提高職工素質(zhì),我們實施了引導(dǎo)教育計劃和青工比武崗位練兵計劃.其中引導(dǎo)教育計劃是在每月初根據(jù)工作重點和職工普遍存在的薄弱環(huán)節(jié)制定學(xué)習(xí)計劃,整理編寫相應(yīng)的教材,組織職工利用工余時間學(xué)習(xí),在第二個月留營日考核學(xué)習(xí)成果,成績記入個人檔案,作為日后評優(yōu)的依據(jù).青工比武崗位練兵活動是每季度末以班組為單位進行專業(yè)技能,業(yè)務(wù)知識,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和隊列演練的評比.從幾個月來的學(xué)習(xí)實踐證明,這兩項學(xué)習(xí)計劃切實可行,提高了整體素質(zhì),培養(yǎng)了一大批青年崗位能手和技術(shù)骨干,為青年文明號創(chuàng)建活動奠定了堅實的基礎(chǔ).
成立宣傳報道小組,負(fù)責(zé)宣傳報道和板報制作.做到了及時報道站內(nèi)工作動態(tài),宣傳工作精神,表揚好人好事等.在開通三個月內(nèi),共在公司報刊上發(fā)表稿件共計10篇;站內(nèi)繪制板報12期,在管理處繪制4期,板報小組的兩位職工對板報的繪版進行了研究和創(chuàng)新,摸索出利用水彩繪圖及粉筆書寫相結(jié)合的板報繪版新方法,在管理處組織的板報大賽中獲一等獎.
同時,配合站內(nèi)開展特色工作.例如:我站以良好的精神風(fēng)貌,嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的工作作風(fēng)迎送過往的中外客商,得到了社會各屆的贊譽;邀請平頂山市革命老前輩作
報告,教育職工樹理想,扎實勤奮干工作;與平頂山高速巡警大隊,公安局密切合作,為我們的收費工作保駕護航,等等.通過一系列活動的開展,使我站的特色工作猶如一道亮點始終貫穿于整個創(chuàng)建活動中,創(chuàng)建活動充滿蓬勃的生機.
2,成立互助小組,醫(yī)藥小組,提高服務(wù)質(zhì)量.
衛(wèi)生小組由站內(nèi)有醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的女職工負(fù)責(zé),購置常用藥品和簡單的醫(yī)療器械,解決大家有些頭疼腦熱還要去跑遠(yuǎn)路去買藥的困難,給職工提供了較好的生活保障.這不僅方便了職工,還方便了過路的司乘人員,雖是一些常用的藥品和簡單的外傷處理,卻博得了許多的好評.
互助小組由后勤女職工組成.購置了熨斗,針線等物品,為全體職工服務(wù),幫助熨整一些衣服及床單被罩等,不僅使崗上人員有良好的工作面貌,而且使內(nèi)務(wù)整理有很大的改觀.
3,開展文體活動,為職工提供展示聰明才智的舞臺.
團支部組建了各種活動小組:成立文藝隊,自編小品,相聲,歌舞等節(jié)目,占領(lǐng)文娛陣地,反映收費站的生活和收費員的心聲.200*年12月24日舉辦了圣誕晚會;200*年1月14日團支部組織創(chuàng)作的傣族舞《月光下的鳳尾竹》在公司200*年元旦晚會中,得到了專業(yè)人士的肯定,獲一等獎.團支部選送的手風(fēng)琴獨奏《花兒與少年》在公司200*年元旦晚會獲三等獎.200*年1月17,我站文藝隊作為唯一許平南公司的代表隊參加了省直系統(tǒng)元旦晚會的演出,在人員緊張的情況下全體職工齊心協(xié)力不僅保證的正常的工作秩序而且兩個節(jié)目贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定獲表演優(yōu)秀獎,此次活動充分證明了我站是個講團結(jié),講奉獻,講作為的集體,職工隊伍也是個能打硬仗的隊伍;組織乒乓球比賽;組建體育代表隊,經(jīng)常與其他兄弟單位交流比賽,加深感情,這些體育活動不僅強健了體魄,而且激發(fā)了職工拼搏進取的精神,增強了凝聚力.緊張充實,豐富多采的業(yè)余生活給職工們提供了展示聰明才智的機會,使職工切實感到收費站不僅是工作場所,也是成長成才的學(xué)校.
第4篇：單位團支部建設(shè)范文
一、組織建設(shè)
為了能讓更多的先進青年加入到共青團的隊伍中來、為團組織輸送新鮮血液，同時為了能在廣大先進青年中形成積極創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，本學(xué)期開展了第二次少年團校，在初二年級十八個班中各招入12名學(xué)員。經(jīng)過為期一周的團知識學(xué)習(xí)，結(jié)合團校結(jié)業(yè)測試、民意投票結(jié)果以及老師的推薦，在每班新吸納5人，作為XX年下學(xué)期新進團員。在團員隊伍的不斷壯大的前提下，各班建立了團支部，選舉團支部的委員，以班為單位逐步建設(shè)完整的組織體系；并要求團支部每月召開兩次工作例會、一次團員大會，以給予優(yōu)秀的團員更多的鍛煉機會；各團員在班級中都能起到模范帶頭作用，最終達到共同進步的目的。在進行組織建設(shè)的過程中，團總支干部堅持自主完成，達到培養(yǎng)工作能力、調(diào)動工作積極性和主動性的目的。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，團總支的隊伍有所壯大，但還是有許多優(yōu)秀的同學(xué)沒有加入到團的先進組織中，所以加大力度進行組織建設(shè)，是下學(xué)期團總支的重點工作目標(biāo)。
二、思想建設(shè)
思想建設(shè)主要體現(xiàn)在每月召開的團員會議、及時對團員的先進行為作出指導(dǎo)和表彰等幾個方面。團總支要求每次的團支書會議，團支書都要有詳細(xì)的會議記錄；對于會議上所布置的內(nèi)容，要盡快落實；會后要與支部內(nèi)團員進行討論、學(xué)習(xí)；加強行為規(guī)范教育，以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，大力開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《長郡中學(xué)學(xué)生守則》等教育活動，幫助團員提高認(rèn)識，養(yǎng)成良好文明禮儀，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在11月份，各團支部還開展了弘揚民族文化的班會活動，組織團員積極學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們要求各班團支書定期對本班團員進行思想教育、進一步學(xué)習(xí)團的知識，以提高團員對團組織的認(rèn)識。還要求團支部委員對本班團員的言行進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范舉措要進行批評教育，情節(jié)較重的上報給團總支。
三、活動建設(shè)
第5篇：單位團支部建設(shè)范文
一、團中央實施“‘百鄉(xiāng)千村’團建創(chuàng)新優(yōu)秀項目資助行動”落實情況說明
20*年初，*區(qū)共獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委優(yōu)秀項目、村級團組織優(yōu)秀項目資助金額5000元?？铐椇藫芎?，團區(qū)委認(rèn)真做好資金劃撥工作，將資助款項及時發(fā)放到位。補貼經(jīng)費發(fā)放后，各單位高度重視經(jīng)費用途，全部用于基層團干部培訓(xùn)、外出參觀交流活動、團建工作調(diào)研經(jīng)費等處，團區(qū)委也注重加強對資助項目的工作指導(dǎo)和資金使用情況的督導(dǎo)檢查。
二、全區(qū)各級團組織進一步加強和創(chuàng)新農(nóng)村團干部專項培訓(xùn)
1、*團區(qū)委注重加強基層團干部專項培訓(xùn)
*團區(qū)委以促農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為出發(fā)點，圍繞基層團組織建設(shè)需要，通過區(qū)、鎮(zhèn)、村三級團組織網(wǎng)絡(luò)，分層次抓好農(nóng)村團干部的專項培訓(xùn)工作。
一是加大基層團干部培訓(xùn)力度：團區(qū)委建立健全理論中心組學(xué)習(xí)制度，以農(nóng)村、機關(guān)、社會力量舉辦學(xué)校和非公經(jīng)濟組織團干部為重點，堅持每月開展一次基層團干部理論中心組學(xué)習(xí)，采用多種方式拓展培訓(xùn)項目，加大對基層團干部的培訓(xùn)力度，累計參訓(xùn)人數(shù)420人次；團區(qū)委與中國青年高級人才培訓(xùn)中心、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)共同舉辦首期農(nóng)業(yè)推廣碩士學(xué)位班，為農(nóng)村團干部提供深造機會，首批學(xué)員8人，第二批學(xué)員報名工作結(jié)束；二是提供農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)：20*年納入團區(qū)委“農(nóng)村團干部專項培訓(xùn)計劃”的基層團組織17個，預(yù)計全年累計參訓(xùn)團干部千余人次。
2、*區(qū)各鎮(zhèn)、街道團（工）委積極開展團員青年技能專項培訓(xùn)
一是各鎮(zhèn)、街道團（工）委多方整合資源，積極組建講師團，開展“農(nóng)村青年公益講堂”等活動：通過大力開展就業(yè)培訓(xùn)班、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等工作，幫助青年提高就業(yè)技能、搭建就業(yè)平臺。20*年上半年各鎮(zhèn)累計共開設(shè)培訓(xùn)班100期，就業(yè)咨詢5次，參訓(xùn)人數(shù)達2256人。二是引導(dǎo)基層農(nóng)業(yè)致富帶頭人充分發(fā)揮輻射帶動作用：各鎮(zhèn)對本鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀、資源優(yōu)勢以及青年科技致富帶頭人選樹典型等情況進行了全面摸排，建立了信息資源庫，便于更好地為農(nóng)村青年增收成才提供準(zhǔn)確、便捷的信息服務(wù)。
3、各村團支部全面覆蓋基層組織建設(shè)及團員青年就業(yè)培訓(xùn)
20*年，各村團支部重點抓好“班子、組織、制度、陣地、檔案”規(guī)范化建設(shè)，樹立青年人力資源開發(fā)意識，抓好“推優(yōu)入黨”和“推優(yōu)薦才”工作；同時多次組織召開優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生、大學(xué)生村官和村團干部座談會，發(fā)現(xiàn)人才并努力為各行各業(yè)輸送人才；堅持做好“推優(yōu)入黨”工作。20*年上半年推優(yōu)入黨共青團員近500人。各村團支部十分關(guān)注農(nóng)村青年就業(yè)轉(zhuǎn)移和企業(yè)下崗職工再就業(yè)問題，積極開展勞動技能培訓(xùn)，20*年上半年累計受培訓(xùn)人數(shù)兩萬余人。
三、團建創(chuàng)新優(yōu)秀項目實施效果分析
20*年，*區(qū)“百鄉(xiāng)千村”團建創(chuàng)新優(yōu)秀項目推廣工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和全區(qū)廣大農(nóng)村青年的積極參與，取得了良好的實踐效果。鎮(zhèn)、村團組織積極開展團干部理論知識及專業(yè)素能培訓(xùn)、青年創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)及典型推廣、農(nóng)村青年就業(yè)上崗及再就業(yè)技能培訓(xùn)、外地務(wù)工人員管理及培訓(xùn)等培訓(xùn)項目20余項，培訓(xùn)課程百余種；同時，鎮(zhèn)、村團組織發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢，挖掘有利資源，積極建立、推廣農(nóng)村青年成才服務(wù)社、青年文化園、村企聯(lián)合團支部等優(yōu)秀團建創(chuàng)新項目，在全區(qū)團建創(chuàng)新工作中起到了帶動示范作用。
“*區(qū)馬池口鎮(zhèn)團委——農(nóng)村青年成才服務(wù)社”項目推行以來，馬池口鎮(zhèn)團委每月堅持組織基層團干部進行理論學(xué)習(xí)，印發(fā)《團干部理論學(xué)習(xí)?？?；并聯(lián)合鎮(zhèn)社保所已完成計算機、綠化、庫房管理、汽車修理、家政服務(wù)、水暖工等9期培訓(xùn)班，培訓(xùn)人數(shù)總計326人，目前已安排250人就業(yè)，就業(yè)率達80%。
“*區(qū)崔村鎮(zhèn)真順村團支部——百名青年服務(wù)新農(nóng)村行動”項目推行以來，真順村團支部積極開展了“百名青年服務(wù)新農(nóng)村行動”活動，并將活動分為政策宣傳、科技服務(wù)、弱勢群體幫扶、環(huán)境整治四部分；團支部依托本村的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)成立了以第三屆農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人王永河為組長的科技服務(wù)組，針對本村青年需求制定了果樹實用技術(shù)培訓(xùn)計劃，并在果園成立青年培訓(xùn)基地購置了計算機、投影儀等設(shè)施，與中日友好果園確立長期合作關(guān)系，聘請果樹專家為青年授課，收到良好效果。為適應(yīng)市場發(fā)展需求，真順蘋果在A級認(rèn)證的前提下正在向AA級邁進。
“*區(qū)城南街道舊縣團支部——青年文化園”項目推行以來，青年文化園將文化娛樂休閑活動與培訓(xùn)活動有機的結(jié)合在一起，為廣大團員青年創(chuàng)造更有利的活動陣地，開展多種多樣的教育學(xué)習(xí)娛樂活動，更好地發(fā)揮了共青團的教育、帶領(lǐng)、服務(wù)廣大青年的作用。
“*區(qū)南口鎮(zhèn)花塔村團支部——村企互動建立聯(lián)合團支部”項目推行以來，花塔村團支部籌建了村企聯(lián)合團支部，并在4家企業(yè)中建立團小組，隸屬村企聯(lián)合團支部管理；團支部不斷加強對外地務(wù)工團員的管理和服務(wù)，將他們納入到村團支部中統(tǒng)一管理，集中開展活動；團支部依托現(xiàn)有硬件設(shè)施，如村圖書室、青年活動室、健身場等，組織企業(yè)團員與本村團員青年共同開展了系列文體活動，同時將村圖書館向企業(yè)團員開放。
“*區(qū)小湯山鎮(zhèn)后牛坊村團支部——村校連手弘揚民間先進文化”項目推行以來，后牛坊村團支部與小湯山中心小學(xué)團支部連手將“花鈸大鼓”的傳承人——后牛坊村高如常、郝維棟兩位古稀老人的絕活繼承下來，后牛坊村團支部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)傳承人傳授工作，學(xué)校團支部負(fù)責(zé)組織老師和學(xué)生共同學(xué)習(xí)，培養(yǎng)繼承和發(fā)揚民間先進文化的接班人。
“*區(qū)陽坊鎮(zhèn)前白村團支部——‘四位一體’豐富青年生活多方協(xié)作建設(shè)新型農(nóng)村”項目推廣以來，前白村團支部利用村中就業(yè)崗位充足、健身設(shè)施完善等條件，積極與部隊、學(xué)校、企業(yè)聯(lián)系，制定了村、學(xué)校、企業(yè)、部隊“四位一體”的活動模式，組建了志愿者服務(wù)隊對農(nóng)村青年進行定期培訓(xùn)，并達成了優(yōu)先用工協(xié)議。
四、團建創(chuàng)新優(yōu)秀項目下一階段工作思路
下一階段，各團建創(chuàng)新優(yōu)秀項目將按照團市委的要求和工作部署，在加強團的制度建設(shè)上下功夫，在農(nóng)村團建創(chuàng)新上求突破，重點做好以下兩方面工作：
（一）強化基礎(chǔ)，規(guī)范運作，全面加強基層團的組織制度建設(shè)
一是不斷完善團員經(jīng)常性教育制度：結(jié)合愛國主義教育、青年團員社會實踐教育、素質(zhì)教育等內(nèi)容，采取多種活動形式，使之成為廣大團員學(xué)習(xí)理論知識的重要課堂和參與社會實踐的重要陣地；二是不斷完善團的基層組織工作機制：積極探索農(nóng)村基層團支部團建新模式，進一步擴大團建覆蓋面，同時制定和完善相關(guān)管理制度；三是健全團員管理和服務(wù)制度：通過建立流動團員電子檔案庫、應(yīng)用短信平臺等，加強團員的聯(lián)系、管理和考評；四是不斷完善基層團干部培訓(xùn)交流制度。
第6篇：單位團支部建設(shè)范文
關(guān)鍵詞:高職院校;團建;學(xué)風(fēng)建設(shè)
中圖分類號:G47 文獻標(biāo)識碼:A
文章編號:1009-0118(2012)09-0017-01
一、廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)系通過團建促進學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本情況
(一)思想建設(shè)作引領(lǐng)。旗幟鮮明地開展思想政治教育,用社會主義核心價值體系教育青年是共青團的重要任務(wù),也是共青團建設(shè)的傳統(tǒng)和優(yōu)勢。廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)系通過舉辦團情知識系列講座加強學(xué)生對團的了解,通過舉辦黨團知識競賽加深廣大團員對黨團知識的理解,通過每年的“五四”系列活動堅定團員的理想信念,通過開展“共青團組織在學(xué)風(fēng)建設(shè)中作用”主題研討會引導(dǎo)廣大團員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到模范帶頭。
(二)制度建設(shè)有保障。開展好團總支工作,必須有行之有效的制度為保證。作為一個靠自我運行、自我調(diào)節(jié)的組織,其完善的制度必然能夠成為推動自我穩(wěn)定向前的發(fā)展動力。一直以來,商務(wù)系團總支致力于工作制度的建設(shè),制定了《商務(wù)系團總支推優(yōu)細(xì)則》和《商務(wù)系團干部年度工作考核細(xì)則》,完善了商務(wù)系共青團工作條例和團的工作例會制度,定期召開支部書記例會制度,保證團總支各項活動的正常開展,打造出了一支發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍。
(三)組織建設(shè)顯生機。商務(wù)系團總支有著一套健全機構(gòu),形成了運行良好、團結(jié)協(xié)作的工作局面。這從根本上保證了商務(wù)系團學(xué)工作的正常開展。商務(wù)系團總支每年都按期舉行換屆選舉,在選拔的過程中,商務(wù)系認(rèn)真細(xì)致地抓好每一個細(xì)節(jié),將干部選拔向制度化、規(guī)范化、程序化推進,副書記以及委員都是通過公開、公平、公正的民主選舉方式產(chǎn)生。
(四)隊伍建設(shè)見實效。確立實行“二培一選”制度,使團組織真正成為培養(yǎng)鍛煉優(yōu)秀學(xué)生干部的重要平臺,更好的培養(yǎng)造就黨的助手和后備軍。一培是培養(yǎng)優(yōu)秀團員為黨員發(fā)展對象,共青團作為黨的助手和后備軍;二培是培養(yǎng)優(yōu)秀團員作為學(xué)生干部的后備軍,建立優(yōu)秀團員培養(yǎng)檔案;一選是積極開展培養(yǎng)選拔優(yōu)秀學(xué)生黨員擔(dān)任團干部,打造一支素質(zhì)過硬、充滿活力的團干部隊伍。
(五)開展特色團日活動,構(gòu)建“一團一品”戰(zhàn)略。以團支部為基礎(chǔ),開展“爭紅旗、創(chuàng)特色”活動。一是各個團支部在在商務(wù)系團總支的號召下結(jié)合學(xué)科特色及支部成員特點,擬定切合本支部實際及特點的口號,并以口號為指引,構(gòu)建團建特色品牌。二是制定了《流動紅旗團支部評選細(xì)則》結(jié)合各團支部在團日活動中的表現(xiàn)以及平日紀(jì)律等各方面表現(xiàn),評選出“流動紅旗團支部”,授予該支部獎狀和“流動紅旗”。
(六)團建進宿舍,營造溫馨家園。學(xué)生宿舍是學(xué)校育人環(huán)境的重要組成部分,是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,宿舍的環(huán)境、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律建設(shè)關(guān)系到學(xué)生的切身利益。商務(wù)系團總支充分發(fā)揮團組織在學(xué)生宿舍區(qū)的影響力和模范作用,實行“一重身份、雙重管理、多個舞臺”的團建進宿舍管理模式。具體做法是在保留原來我系黨支部、黨小組按樓棟和樓層的前提下,以專業(yè)班級為單位,再設(shè)置一套團支部和團小組。“多渠道”做好“基層團組織建設(shè)進宿舍”工作,營造健康向上、生動活潑的寢室文化氛圍。
(七)以“先進”帶動“后進”,發(fā)揮優(yōu)秀團員的模范帶頭作用。一是倡導(dǎo)廣大團員尋找身邊先進,學(xué)習(xí)身邊先進,趕超身邊先進。充分利用“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動這一平臺,樹立和宣傳身邊的典型,以此達到激勵后進趕超先進的目的。二是先進帶后進,共同前進。開展團支部“對口幫扶”、團員“手拉手”活動,要求各優(yōu)秀團支部制定詳實的幫扶計劃,團總支對實施過程實行動態(tài)管理,并對幫扶效果進行考核。
二、提升高職院校團建工作在促學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用的建議
(一)以激勵為導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在學(xué)生評價上,應(yīng)該把學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績作為重要內(nèi)容,確實讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀者受益。在評先樹優(yōu)、組織發(fā)展過程中,要堅持“綜合評價,學(xué)習(xí)為重”的原則,保證學(xué)風(fēng)建設(shè)的激勵導(dǎo)向。激勵導(dǎo)向不僅要針對學(xué)生個人,更要針對班集體,對優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)班分學(xué)期進行評比、獎勵,過程中及時進行信息反饋,形成支部學(xué)風(fēng)建設(shè)的合力與氛圍。
(二)以校園文化活動為載體,優(yōu)化學(xué)風(fēng)建設(shè)的氛圍。學(xué)風(fēng)建設(shè)與校園文化活動相結(jié)合,壓縮純娛樂性的活動,增加寓教于樂的學(xué)風(fēng)建設(shè)類活動,教育廣大學(xué)生。通過校園文化活動形成立體的、全方位的、學(xué)生喜聞樂見的教育環(huán)境,使學(xué)生素質(zhì)得到全面的提高,同時又有利于形成積極、健康、勤奮的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。校園文化活動還要重視學(xué)生學(xué)習(xí),運用所學(xué)知識進行學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動,增加校園文化活動的思想容量與科技含量。
(三)以社會實踐活動為途徑,鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果。組織學(xué)生有計劃地參加社會實踐活動,使學(xué)生了解社會,發(fā)現(xiàn)自身不足。利用節(jié)假日組織學(xué)生開展科技咨詢及到企事業(yè)單位協(xié)助解決技術(shù)難題等社會實踐活動,使學(xué)生在實踐中擺正位置,樹立學(xué)習(xí)信心,并且在實踐中受到教育,找到自己知識結(jié)構(gòu)的不足,增強學(xué)習(xí)的動力。
第7篇：單位團支部建設(shè)范文
為了搞好這次比賽，共青團書記著實動了腦筋，下了決心，花了氣力。此前大家都笑他是聾子的耳朵??擺設(shè)，一年到頭，什么活動不搞，年終總結(jié)時胡編亂造，好不容易湊齊了一頁紙的總結(jié)，紅著臉交了上去，還生怕團市委到單位檢查座談漏了陷。為了爭氣，也為了讓自己寬寬心，不再過提心吊膽的日子。今年，他下定決心搞一次團組織活動。這不，3月份，他就開始策劃乒乓球比賽，跟分管機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)死纏硬磨，說什么團市委今年已打招呼要到單位檢查，開展活動是迎接檢查的需要；說什么開展活動有利于增強大家的活力，增強團隊的凝聚力，是單位自身發(fā)展的需求；也是構(gòu)建和諧社會的需要…等等。他好不容易拼出了“五個迫切需要”，一次、二次…好不容易，終于說服了分管領(lǐng)導(dǎo)，下一步，他就和分管機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)主攻局黨組書記。好說歹說，總算得到了書記的支持。接下來，團支部書記、機關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)、局黨組書記共同請示局長，還是人多力量大，局長畢竟是局長，頭腦就是轉(zhuǎn)得快，前幾年沒有批準(zhǔn)，一是怕花錢，二是只有團支部書記來請示，好糊弄；今年，一是看其它單位活動搞得熱熱鬧鬧，經(jīng)常在市領(lǐng)導(dǎo)面前、在電視臺露露臉，提高了知名度；二是大家都有這個想法，自己又何必得罪人，只要把活動經(jīng)費控制一下就行了，想到這，局長提筆一揮簽下“同意”二字，強調(diào)說，活動不僅要搞，還要開展好，開出成效，要盡可能地節(jié)約，要把有限的活動經(jīng)費發(fā)揮出最大的效益，并要求團支部書記迅速拿出活動方案和預(yù)算報告，報局黨組討論。
欣喜若狂的團支部書記連夜加班，在局長“緊縮”的指導(dǎo)方針下，壓縮壓縮再壓縮，預(yù)算報告改了一次又一次，直到他認(rèn)為不能再壓縮方止。局長雷厲風(fēng)行，第二天就召開局黨組會議，專題研究“慶五四”活動，團支部書記列席參加。討論會開始了，團支部書記忐忑不安地把兩個方案復(fù)印分發(fā)到每個黨組成員手中，然后，埋著頭靜靜地等待。20分鐘過去了，局長先開口發(fā)話了：“活動方案搞得很細(xì)、很到位，我同意，大家認(rèn)為怎樣？”
“活動方案很好，可以施實，我們同意?！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z地表達了自己的肯定意見。
“不過，我看經(jīng)費預(yù)算方案還需要討論討論、修改修改?！本珠L收斂了笑容，大家也跟著嚴(yán)肅起來。
“我局經(jīng)費十分緊張，應(yīng)盡可能地壓縮不必要的開支，比如說礦泉水就沒有必要買了，都在單位比賽，燒開水喝就行了；還有乒乓球沒有必要買5元一個的，又不是國際比賽，2元一個的就行了；還有……”
第8篇：單位團支部建設(shè)范文
批復(fù) 批復(fù)是答復(fù)下級機關(guān)的請示事項時使用的文種。批復(fù)一般由標(biāo)題 主送機關(guān) 正文 落款構(gòu)成。（1）標(biāo)題標(biāo)題的寫法最常見的是完全式的標(biāo)題，即由發(fā)文機關(guān)、事由和文種構(gòu)成。在事由中一般將下級機關(guān)及請示的事由和問題寫進去；(2)主送機關(guān)主送機關(guān)一般只有一個,是報送請示的下級機關(guān).其位置同一般行政公文，寫于標(biāo)題之下,正文之前,左起頂格. 批復(fù)不能越級行文, 當(dāng)所請示的機關(guān)不能答復(fù)下級機關(guān)的問題而需要向更上一級機關(guān)轉(zhuǎn)報請示時, 更上一級機關(guān)所作批復(fù)的主機關(guān)不應(yīng)是原請示機關(guān), 而是轉(zhuǎn)報機關(guān). 如果批復(fù)的內(nèi)容同時涉及其它的機關(guān)和單位,則要采用抄送的形式送達。（3）正文正文包括批復(fù)引語、批復(fù)意見和批復(fù)要求三部分。批復(fù)引語要點出批復(fù)對象，一般稱收到某文，或某文收悉。要寫明是對于何時、何號、關(guān)于何事的請示的答復(fù)，時間和文號可省略。批復(fù)意見是針對請示中提出的問題所作的答復(fù)和指示，意思要明確，語氣要適當(dāng)，什么同意，什么不同意，為什么某些條款不同意，注意事項等都要寫清楚。批復(fù)要求（其實可以單獨算做結(jié)尾），是從上級機關(guān)的角度提出的一些補充性意見，或是表明希望、提出號召。如果同意，可寫要求；不同意，亦可提供其他解決辦法。 (4) 落款這部分寫在批復(fù)正文右下方, 署成文日期并加蓋公章, 成文日期用漢字, 標(biāo)全年 月 日, 零寫為〇. 例文一：
關(guān)于同意項目部成立團支部的批復(fù) 項目部：你單位于年月日上報的《關(guān)于成立項目部團支部的請示》已收悉。經(jīng)公司團委研究決定，同意你項目部選舉投票結(jié)果，同意、、等三名同志為團支部委員，其中，為團支部書記。希望你們在公司團委和項目部黨政領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大團員青年，充分發(fā)揮黨的后備隊和生產(chǎn)建設(shè)主力軍作用，群策群力，積極為項目部全面發(fā)展做出貢獻。 共青團公司委員會 年年月 例文二：
關(guān)于對單位等個單位團支部調(diào)整的批復(fù) 公司所屬各單位團支部： 你們報來的《關(guān)于調(diào)整團支部委員會的報告》已收悉。經(jīng)公司團委會研究，現(xiàn)批復(fù)如下： 單位團支部委員會由、、三位同志組成，同志任團支部書記； 。。。。。。。。。。。。。 共青團公司委員會 年月日
第9篇：單位團支部建設(shè)范文
一、團日活動時間
二、團日活動地點：a304
三、團日活動主題：學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)
四、團日活動目標(biāo)：
1、保證四級過級率100%，六級過級率80%，期末考試掛科率5%以內(nèi)，班級違紀(jì)率0%。
2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，強化責(zé)任意識、明確分工、規(guī)范，努力建設(shè)班級，以“先進班級體”和“優(yōu)秀團支部”的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范各方面的建設(shè)。
五、團日活動流程：
1、由女寢316帶來關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演，活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動：
a歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào)，由班上的同學(xué)猜出歌曲名，并進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
b單詞表演大比拼：分組后，每隊派5名同學(xué)進行傳真表演，由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。
以上兩個活動用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語的氣氛中。
c班級：
a起床計劃:每天由宿管委員各寢室早上6點30起床，早讀英語訓(xùn)練，督促同學(xué)們早起。
b自習(xí)安排：每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日，四六級考試前組織聽力訓(xùn)練和經(jīng)驗交流或個別輔導(dǎo)。
3、針對期末考試有以下活動：
a每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日，期末考試前組織進行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí)，解答疑難，交流資源。
b了解班級同學(xué)每周到課率，督促同學(xué)們不逃課。
(情況允許的話)
4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
5、由班長宣布學(xué)院“一幫一”幫扶計劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。
六、活動預(yù)期效果：
緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團日主題討論中。
團日活動
此次以“學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的團日活動在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo)，團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進一步深化，在學(xué)習(xí)自主性方面將會有很大的提高，全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展，以及在其他各方面的不斷進步。
一、班導(dǎo)蔣老師特別指出：每個人都能創(chuàng)造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實肯干地努力，就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個同學(xué)能通過四六級考試，備戰(zhàn)好期末考。
二、主持此次團日活動的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級下階段學(xué)習(xí)計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論，并通過。
三、團支書聶志丹以簡單又輕松的，活躍現(xiàn)場團日活動的氣氛，效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。
總的來說，此次的團日活動收效良好，希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會到。
大學(xué)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃書【二】“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動、學(xué)習(xí)委員動員大會、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
一、活動背景
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻力量。
二、活動宗旨
以學(xué)術(shù)活動促學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、活動時間：
四、舉辦單位
主辦方：**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方：**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部
**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會秘書處
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
機械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
經(jīng)濟與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
繼續(xù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動形式
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動員大會等為活動載體，通過考核以評優(yōu)、評先進從而進一步促進學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
(一)前期準(zhǔn)備
(1)5月5日(周四)之前，各學(xué)部(院)上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級、課表以及學(xué)生名單;
(2)5月5日(周四)在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比活動的通知》
另：要求各學(xué)部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板
(3)初定于5月5日(周四)晚，召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。
(二)具體
查課部分
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不同權(quán)重最后計算到每個學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中，具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：
(1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個學(xué)部學(xué)習(xí)部進行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課，其中包括4節(jié)專業(yè)課，3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課，3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程，校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)1名干部和查課學(xué)部(院)2名干部到場進行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。
(2)每星期由校學(xué)生會干部對6個學(xué)部進行抽查，每學(xué)部查課5節(jié)以上;
(3)每星期查課時間為周一至周五，各個學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部;
(4)由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進行統(tǒng)計，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部(院)相應(yīng)輔導(dǎo)員;
注：各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。
學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分
(1)在自習(xí)時間，到自習(xí)室及圖書館進行問卷調(diào)查;
(2)在上課之前，對所查課的班級進行相應(yīng)問卷調(diào)查;
(3)在上課結(jié)束后，對老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個班級上課情況進行問卷調(diào)查(主要針對公共課);
(4)下發(fā)至隨機抽取的班級，進行問卷調(diào)查。
六、后期評選
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎，其余三個學(xué)部為優(yōu)秀獎。
**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
二〇一*年五月一日
大學(xué)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃書【三】一、班會思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、班會目的：通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會主題：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會方案：
(一)班會時間：xx年xx月17日pm6:00
(二)班會地點：1302教室
(三)班會人員：2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
(四)班會主持：何章勇(班長)
(五)班會記錄：翠(副班長)
五、班會步驟：
1、班長發(fā)言：宣布班會正式開始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言：
(1)對以前工作作出檢討;
(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。
(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員：對全段工作的總結(jié)，對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組，宣布分組情況如下：
星期一、星期二、
星期三、星期四、
星期五、
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。
7安全委員：闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導(dǎo)員發(fā)言：
(1)強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用，強調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。
(2)對我班某些優(yōu)點提出，并鼓勵大家走出自己的個性。
9、委員發(fā)言：
(1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進一步強調(diào)人際關(guān)系對的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言：
(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。
(2)班中的體育用品安全問題。
(3)參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。
12、紀(jì)律委員發(fā)言：對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、副班長發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、班長發(fā)言：
(1)對本次班會進行小結(jié)。
(2)強調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
15、班長宣布班會結(jié)束。
大學(xué)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃書【四】一、比賽主題:
我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻”
比賽時間：
初賽：4月2號到5月4號
決賽：5月7.8號
二、比賽地點：
1、初賽地點：各學(xué)院自行組織
2、決賽地點：崇實會堂
三、主辦單位：
武漢科技大學(xué)黨委學(xué)工部
共青團武漢科技大學(xué)委員會
四、參與人員：
校團委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師及各學(xué)院團委書記、副書記、基層團支部
五、參賽對象：
武漢科技大學(xué)所有團支書(含本專科生、研究生)
六、活動經(jīng)費預(yù)算：
1、4條13米的橫幅，1條8米長橫幅，每米5元：4*13*5+8*5=300元
2、4塊彩打宣傳板，每平方米25元：2.4*1.2*4*25=290元
3、南北園網(wǎng)吧電腦桌面以及餐巾紙、水果、托盤、茶杯、糖、礦泉水
4、舞臺幕布、舞臺布置(可以考慮實物布置)
總計
七、比賽目的：
為進一步推進我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高，
八、比賽安排：
此次競賽活動分為初賽和決賽兩個階段。
初賽：各分團委(團總支)自行開展。各團支部要在“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻”大主題下結(jié)合自身的實際情況設(shè)計具體的主題，策劃、組織相應(yīng)團組織生活。要求團組織生活題目健康向上、青春活潑;形式不限，可以是團會、競賽、測驗、會、交流會、研討會或其他易于被青年學(xué)生接受的喜聞樂見的形式;內(nèi)容上要能夠展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進支部團員青年的成長成才。各團支部可參考以下內(nèi)容開展活動：
1、深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論。組織團員青年專題討論學(xué)風(fēng)建設(shè)，動員同學(xué)們踴躍提出學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題與不足、學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議和設(shè)想，廣開言路，廣泛聽取同學(xué)的聲音。
2、開展“三早一晚”監(jiān)督檢查。各團支部組織全體同學(xué)早起床、早讀書、早鍛煉、晚自習(xí)，班干部要認(rèn)真做好督促工作，使同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)專業(yè)前沿知識。結(jié)合本專業(yè)特點，了解專業(yè)發(fā)展動態(tài)，組織團員青年學(xué)習(xí)國家相關(guān)，鼓舞同學(xué)們樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)的意識?？梢蚤_展觀看專題展播、行業(yè)成就展示、觀看專業(yè)相關(guān)影片、主題演講、主題等。
4、開展學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)科技和知識競賽、考試測驗。依托專業(yè)，開展形式活潑的競賽活動，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。尋求專業(yè)的幫助和支持，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)，組織同學(xué)們進行集試，強化課堂知識學(xué)習(xí)。
5、組織集體自習(xí)。集體自習(xí)也是團組織生活的一種形式，團支部可以設(shè)定自習(xí)內(nèi)容，做好自習(xí)的設(shè)計和安排，做好自習(xí)效果的監(jiān)督檢查。
6、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。選拔推薦班級優(yōu)秀學(xué)生或邀請成績突出的學(xué)長，開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，探討，提高學(xué)習(xí)效率?？梢蚤_展英語四六級經(jīng)驗交流、交流，也可舉辦學(xué)習(xí)技巧交流。
7、舉辦報告會。邀請有關(guān)專家學(xué)者、專業(yè)教師、杰出校友，開展學(xué)術(shù)科技相關(guān)報告會，幫助團員青年弘揚科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)人文精神。
8、與就業(yè)相關(guān)的團組織生活，如模擬、制作培訓(xùn)、就業(yè)經(jīng)驗交流會、職業(yè)生涯規(guī)劃競賽等，通過就業(yè)導(dǎo)向，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識。
9、開展實習(xí)實踐和實訓(xùn)活動。組織同學(xué)們到工程訓(xùn)練中心、就業(yè)見習(xí)基地或相關(guān)企，開展與專業(yè)相關(guān)的實習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，深化理論學(xué)習(xí)效果。
10、與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的其他團組織生活。
各分團委(團總支)認(rèn)真組織評審，按照校團委分配的獎項名額進行評選，確定本單位的一、二、三等獎。在單位內(nèi)獲獎的團支部將全部入圍校級獎項的角逐。(各單位初賽獎項設(shè)置分配表見附件一)
各分團委(團總支)請于5月4日下午7點將入圍決賽支部的材料報送校團委組織部(入圍決賽支部的材料必須按照校團委的格式樣板提供，見附件二)。
決賽：校團委根據(jù)各學(xué)院報送材料的質(zhì)量，確定可以參加決賽的支部。支部書記以ppt展示和集中答辯的形式，確定最終名次。時間、。
校團委將把優(yōu)秀團組織生活材料匯編，出版武漢科技大學(xué)團組織生活集《“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻”——武漢科技大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動成果匯編》。
4月26日(周二)晚上7點在校團委會議室各學(xué)院團委副書記抽簽決定本學(xué)院參賽團支書的演講順序
備注：最佳組織獎評分細(xì)則
決賽現(xiàn)場30%
上交材料40%
初賽現(xiàn)場:各個學(xué)院組織部長10%(各個組織部長未到按印象打分)
校團委組織部20%
九、決賽工作安排：
1、主持人
2、提前借好崇實會堂，并通知到位。比賽當(dāng)天相關(guān)工作人員提前到達會場，檢查相關(guān)設(shè)備是否可用，同時指導(dǎo)同學(xué)入場并注意維持現(xiàn)場紀(jì)律
3、參加評選的領(lǐng)導(dǎo)、老師在接待人員的陪同下到指定位置就坐，各學(xué)院團委副書記、組織部長簽到
4、選手提前十五分鐘到場，可以帶上自己的親友團
5、由主持人對評委和嘉賓進行介紹
6、請校團委領(lǐng)導(dǎo)，并宣布比賽開始
7、團支書依次上臺演講，演講時間不超過5分鐘
8、比賽每隔五人公布一次分?jǐn)?shù)，由人員收集評委手中的分?jǐn)?shù)，然后交由計分人員統(tǒng)計
9、評委嘉賓代表對此次活動進行點評總結(jié)
10、宣布獲獎團支書名單，并請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎團支書頒發(fā)獎狀
11、演講比賽結(jié)束后，工作人員留下收拾會場
十、活動準(zhǔn)備及宣傳工作：
1、至少提前一天準(zhǔn)備好餐巾紙、水果、托盤、糖果等成套物品(純凈水另外由組織部準(zhǔn)備好)
2、購買文具(筆等)，電池等一系列小物件
3、擬請評委、嘉賓名單，準(zhǔn)時向評委、嘉賓發(fā)送請?zhí)?/p>
4、確定參賽人員及主持人和主持人的服裝
5、禮儀人員的聯(lián)系以及相關(guān)指揮
6、提前把獎狀準(zhǔn)備好
7、維持比賽現(xiàn)場秩序
8、5月4號前校內(nèi)機房網(wǎng)吧桌面背景換為與我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻比賽有關(guān)背景
9、由校團委宣傳部出宣傳板對此次活動進行宣傳，南北苑各二塊，南北苑各拉一條橫幅，比賽當(dāng)天北苑拉橫幅一條，提前一兩周
10、與校廣播臺取得聯(lián)系從3月28號到3月31號中午12點和下午6點播報參加決賽選手的有關(guān)情況
11、聯(lián)系記者團對比賽進行報道
12、提前借好崇實會堂，并確認(rèn)音響等設(shè)備一切正常
13、決賽的當(dāng)天攝影
14、比賽主持人串詞由**至少在7號晚上之前弄好，以及現(xiàn)場的ppt
15、比賽現(xiàn)場兩邊簽到，簽到表
16、主持人化妝，禮儀隊化妝由
17、現(xiàn)場統(tǒng)計分?jǐn)?shù)
20、比賽現(xiàn)場計時
21、比賽現(xiàn)場機動組人員：
22對各個學(xué)院啦啦隊進行區(qū)域劃分，指導(dǎo)同學(xué)入場
十二、工作人員安排：
1、主持人：
2、接待人員：校學(xué)生會禮儀隊
3、控制時間人員：
4、維持會場紀(jì)律人員：國旗班
5、負(fù)責(zé)宣傳板：
6、會場布置人員：
7、會場收拾人員：
8、負(fù)責(zé)燈光和音響人員：
9、負(fù)責(zé)計分人員：
10、機動組人員：
十三、活動有關(guān)要求：
1、高度重視。本次演講比賽將通過團支書對和經(jīng)驗交流提高整體素質(zhì)，是加強我?；鶎訄F支部建設(shè)的又一重要舉措，切實加強團支部建設(shè)，更好地發(fā)揮團支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、精心組織。本次團團支書演講比賽要在全團范圍內(nèi)開展，要求活動在各學(xué)院團委的覆蓋率達到100%，并要求各團支部的組織委員、宣傳委員到演講現(xiàn)場共同學(xué)習(xí)。
3、擴大宣傳。各學(xué)院團委在活動組織過程中，要注意發(fā)現(xiàn)、培育先進典型，擴大宣傳，把競賽活動與加強基層團組織建設(shè)、加強團員教育管理、推進本單位各項工作開展結(jié)合起來，不斷增強團組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。
十四、活動表彰：
對推薦到全校參加評比的團支部，將根據(jù)名次選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。另外根據(jù)各單位組織工作開展的情況，設(shè)置“優(yōu)秀組織獎”5個。
十五、注意事項：
1、高度重視。本次團組織生活競賽是我校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要舉措，各分團委(團總支)要高度重視，積極爭取單位黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，以此作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效載體，不斷擴大活動的影響力。
