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【關鍵詞】 護士長手冊;基層衛生院;應用探討
護士長是醫院管理系統中重要的一員,其在基層衛生院工作中發揮的作用表現的愈發明顯。不僅僅承擔護理及護理管理工作,還肩負著公共衛生、社區保健等繁瑣的事務。本文通過運用護士長工作手冊這一方法對所轄的10家基層衛生院的護士長工作進行了統一要求,由局醫政科組織的護理質控小組每季進行現場查閱、詢問,將問題匯總,并通過每季召開的護士長例會,進行分析點評,持續改進。通過2012年對護士長手冊的實施,使護士長的管理工作有了一定的成效和統一,使護理走上規范踏實的道路。
1 資料與方法
局醫政科組織區內護理質控專家對10所基層醫療機構的護士長手冊進行現場查閱、提問,統一評析,專人匯總。通過每季召開的護士長例會進行點評,統一規范。
2 護士長手冊中存在的主要問題
2.1 年計劃制定的太籠統、月計劃目標不明確不具體 周安排中描述簡潔,無具體的執行時間的人員,部分內容與計劃相沖突;而月小結則缺乏目標逐條落實的具體時間、完成的具體內容和數據、本月存在的優缺點、下月努力的方向及改進措施。
例:某院某月工作計劃、周安排與月工作小結。計劃如下:①根據局醫政科及醫院內工作計劃,制定本護理組的具體計劃,并組織實施。②檢查護士掌握核心制度、疾病護理常規、職責、16項技能操作情況。③組織業務學習和理論操作考試。④召開工休座談會。⑤隨機檢查督促清潔工,做好清潔、消毒隔離工作。周安排為:①已制定。②檢查急救物品完好。③進行業務學習。④已召開。⑤檢查處置室的清潔衛生狀況。
小結:①能夠根據要求,制定護理工作計劃,并逐步實施。②督促指導科內護士實踐技能訓練。③已召開。④召開了工休座談會,聽取患者意見。
2.2 月護理業務學習存在概念不清、選題不當、缺乏新知識。
2.2.1 概念不清 把單位日常的行政工作內容當作業務學習內容。如“三好一滿意”、黨風廉政建設等通知等。
2.2.2 選題不當 如某單位組織的業務學習內容是《氣管切開內套管清潔消毒流程》。與實際單位收治情況不符。
2.2.3 缺乏新知識 經常組織科室業務學習應知應會的內容。如交接班制度、分級護理制度、鼻導管吸氧等。無有一些前瞻性的護理信息融入。
2.3 月“三基”考核不規范、不嚴格。
2.3.1 護士長組織的理論考核,護士長手冊里反映有的單位是一月一次,有的兩月一次。
2.3.2 題型簡單,結構不合理,有的全是解釋有得全是問答。考試結果相同,答案雷同。
2.3.3 試題范圍涉及醫學的邊緣知識,對基層衛生院來說實用性不大。
2.3.4 每月的技能操作考核無專人負責,評分尺度不統一。實際記錄的情況與專家現場考核的分值相差很大。
2.4 護理查房未開展。
2.5 無護理安全核查表和護理差錯事故登記上報記錄。
2.6 每月必查的10份護理病歷中
2.6.1 書寫字跡潦草,醫學術語不規范。
2.6.2 漏項明顯。有代簽名的現象。
2.6.3 病情變化未及時匯報和記錄。
3 原因分析
3.1 衛生院領導對護理重視支持程度不夠。
3.2 基層衛生院的護理人員少,還兼代社區、公共衛生等任務,使原本繁瑣的護理工作增加了難度。
3.3 某些衛生院的護士長對管理工作重要性認識不足,管理理念沒有根本的轉變,只是機械的、簡單的、被動的去完成、去記錄的模式。缺乏管理藝術,不能很好地處理日常工作與管理工作的關系,沒有將護理質量列入重要工作日程中。
3.4 缺乏責任感和嚴格要求、嚴謹態度、嚴密組織的工作作風。
4 對 策
4.1 護士長要充分發揮工作手冊的作用,提高護士長的管理能力 護士長自身要重視其管理能力的培養和提高,轉變觀念,適應新形勢和目前所處的狀況。首先要重視學習,學習護理管理學知識,善于運用PDCA循環的工作方法。科學制定切實可行、具體細化的計劃。做到越月有重點周有具體安排月有反饋,每季有小結。一層一層抓實施,各項工作具體到人。明確分工。專人考核。一方面調動大家的積極性,另一方面節省護士長的精力來抓管理。護士長要充分發揮工作手冊的作用,提高護士長的管理能力。
4.2 發揮局醫政科護理質控組的職能作用。
4.2.1 加大培養護士長管理能力的培養 先后送了14名護士長去南京學習護士長的管理、2名護士長參加了社區護士長的培訓。自2012年9月起分批組織護士長來區人民醫院學習進修一個月。
4.2.2 及時提供信息給基層衛生院,先后征訂了《實用新編護理三基》、《基層社區護理》等書籍。
4.2.3 借助局護理質控小組的監督檢查平臺,不斷修整反饋。
5 評 析
2012年的一年的實踐證明,10家衛生院的護理工作有了很大的進步,護士長的工作手冊內在質量管理水平有了一定的提高。特別是護理病歷的書寫、消毒隔離、護理安全方面表現明顯。但有的記錄和格式目前鑒于衛生院的現狀,暫還未開展,有待于2013年的工作中進行探討、修正,以使我區的基層護理管理工作持續不斷改進,不斷創新。
參考文獻
[1] 王蕊,唐貝.護士長手冊的應用[J].中醫藥管理雜志,2007,(2):137-138.
[2] 凌云霞,肖麗佳.表格式護理記錄單的使用和效果[J].護理管理雜志,2012,(6):445-446.
州信息產業辦:如下:
一、基本情況
(一)推行政府信息公開工作組織領導、工作機構建立及人員配備情況。
為加強對實施政府信息公開的組織領導,扎實推進我單位政府信息公開的貫徹落實,我單位及時成立了由黨組書記、主任××任組長,黨組成員、副主任××同志,黨組成員、副主任××為副組長的信息公開工作領導小組,并指定辦公室為××州供銷社政府信息公開主管科室,安排龍春潔同志具體負責州供銷社政府信息公開工作。
(二)政府信息公開工作年度工作計劃、年度經費保障情況。
為確保政府信息公開工作落到實處,我單位把此項工作納入××州供銷社年度工作計劃,列如重要工作日程,同時還單獨制定了2009年度××州供銷社政府信息公開工作方案,確保我單位政府信息公開年度有安排,實施有措施。此外開展政府信息公開工作所需要的工作經費,也列入單位年度預算支出統籌安排,用于配備計算機、傳真機、掃描儀、數碼照相機、打印機等必要的辦公設備,避免了政府信息公開工作因經費短缺而受影響事件的發生。
(三)政府信息公開宣傳、培訓情況。 (四)主動公開政府信息程序,依申請公開政府信息的受理、辦理、答復程序,政府信息公開保密審查,政府信息公開評議考核,政府信息公開投訴舉報與責任追究等相關工作程序、制度的建立與完善情況。
為認真做好我單位政府信息公開工作,確保政府信息公開工作有序進行,我單位認真制定了主動公開政府信息程序及依申請公開政府信息的受理、辦理、答復程序,并明確規定,凡屬我單位主動公開的政府信息,由信息產生科室提交××州供銷社政府信息公開辦公室進行審查,并由分管領導進行確認、保密審查,簽字后,由政府信息公開具體負責的工作人員在信息形成或更新的20個工作日內將信息上傳或更新在××州供銷社政府信息公開網或政府信息公開欄。關于依申請公開政府信息的受理、辦理、答復程序,我單位認真制定了政府信息公開的依申請公開制度,進一步明確了依申請公開的受理機構,指定××州供銷社辦公室為我單位政府信息依申請公開的受理機構,并制定出詳細的依申請公開的申請和受理方式。此外按照《××哈尼族彝族自治州政府信息公開工作制度》(紅政辦發〔2008〕53號)文件精神,我單位建立和完善了政府信息公開的主動公開制度、依申請公開制度、政府信息公開投訴舉報與責任追究保密審查、評議考核等16個制度,進一步明確職責,界定了屬性和時限要求,切實提高政府信息公開的規范化程度。
(五)組織協調、綜合指導、監督檢查、考核評比本級政府或本部門政府信息公開的情況。 二、主動公開政府信息情況。
(一)編制、公布和更新《政府信息公開指南》、《政府信息公開目錄》及《政府信息公開年度報告》情況。
為方便公民、法人和其他組織對本部門政府信息進行查詢。根據《中華人民共和國政府信息公開條例》要求,對照《××省政府信息公開目錄編制規范》、《××省政府信息公開指南參考格式》、《政府信息公開年度工作報告制度》,我單位認真編制了《××州供銷社政府信息公開目錄》、《××州供銷社政府信息公開指南》、《政府信息公開年度工作報告》,并及時上傳到××州供銷社政府信息公開網站,同時《公開目錄》和《公開指南》將根據公開信息的更新而及時更新,《年度工作報告》將按照要求在每年的3月31日在政府信息公開網站,向社會公布。
在《公開目錄》中,州供銷社認真列出向社會公開的6類主動公開信息,并逐項分解各類政
府信息公開工作,任務分解做到公開內容、責任科室、責任人落實。《公開指南》中詳細說明了州供銷社政府信息公開的形式、公開的時限、查詢的方法以及依申請公開州供銷社政府信息的各種程序,同時告知了對州供銷社政府信息公開的監督方式。《年度工作報告》中全面敘述了我單位政府信息主動公開、依申請公開等多項內容,為州供銷社下一階段政府信息公開工作的開展打下基礎。
(二)在職責范圍內確定主動公開政府信息內容的全面、準確、及時等情況。
按照《××州人民政府辦公室關于做好施行中華人民共和國政府信息公開條例準備工作的通知》紅政辦發〔2007〕232號文件要求,××州供銷社多次召開專題會議進行分析研究,認真部署,對我
單位政府信息由近及遠進行了梳理,并明確政府信息的公開屬性,提出了向社會主動公開的機構職能、法律依據類、發展規劃類、業務及服務類、四項制度信息與人民群眾切身利益相關的各類動態性信息等6類主動公開信息,并明確規定公開信息須內容全面、完整,具有類別、標題、索引號、生成時間,責任科室等要素,同時嚴格規定公開政府信息要按照《政府信息公開條例》在信息生成或更新20日內及時公開,延時公開或不公開將追究當事人責任。
(三)2009年度重點公開的政府信息情況。 (四)主動公開政府信息內部保密審查制度、程序執行情況。
為加強政府信息公開工作保密管理,我單位成立了政府信息公開保密審查小組,并印發和制定了我單位政府信息公開保密審查制度、程序和保密審查備案表。凡我單位公開的政府信息須進行應該的保密審查,經信息員初審,分管領導審核簽字后,方能公開。 2009年4月,我單位還對所公開信息進行了全面、認真、嚴格的清查,確保“上網信息不涉密,涉密信息不上網”。目前我單位2009年度政府信息公開保密審查表已上報××州保密局備案。
(五)主動公開政府信息形式,途徑的建立和情況。 (六)2009年度政府信息公開網站欄目信息更新情況。
2009年度我單位基本上每周都有新的政府信息公開。
三、依申請公開政府信息情況
(一)2009年度依申請公開政府信息的申請情況。
2009年度我單位未收到申請人提出的依申請公開申請。
(二)2009年度依申請公開政府信息的處理情況
2009年度我單位未收到申請人提出的依申請公開申請,故沒有處理情況。
四、咨詢處理情況。
(一)2009年度有關政府信息公開問題的咨詢情況。 (二)2009年度有關政府信息公開問題的咨詢處理情況。
2009年度我單位有19次政府信息公開問題的咨詢處理。其中咨詢引領發展農村合作經濟組織5次,已轉由負責此項業務的合作指導科,并告知了咨詢人有關成立專業合作社、協會,服務社的相關條件和優惠政策;咨詢發展便民超市的4人,已轉由負責此項業務的合作指導科,并告知了咨詢人發展便民超市的條件及規范;咨詢農產品供求動態的7人,已轉由負責此項業務的經濟發展科,并幫助咨詢人查到了相關農產品價格動態和分析文章。咨詢農業科技的有3人已轉由負責此項業務的經濟發展科,并幫助咨詢人查到了相關的農產品種養殖技術。
五、行政復議、行政訴訟及申訴的情況。
2009年度我單位未出現舉報、投訴、行政復議、行政訴訟等情況。
六、政府信息收費和減免情況
(一)2009年度政府信息公開的財政計劃與實際支出情況。 (二)2009年度對公民、法人和其他組織的政府信息收費以及減免情況。
2009年度我單位未產生對公民、法人和其他組織的政府信息收費以及減免情況。
七、2008年度政府信息公開存在的問題及改進解決情況
(一)對2008年度政府信息公開中存在的問題的改進解決情況。
2008年我單位政府信息公開存在的問題主要有兩方面:一是沒有在公開目錄下設立子欄目;二是四項制度專欄沒有作為頂層欄目設置。在經過對照檢查,找出存在的問題后,我單位進行了嚴肅、認真的整改工作,目前出現問題已全部整改完畢。
(二)參照××省2008年政府信息公開網站日常監測評估反饋報告,針對報告中提出的問題進行整改的情況,未整改的需說明原因。
在××省2008年政府信息公開網站日常監測評估反饋報告中,我單位政府信息公開工作做得較好,未出現明顯需要整改的問題,但我單位仍對照紅政辦發〔2008〕222號文件《××州人民政府辦公室關于開展全州政府信息公開網站日常監測評估工作的緊急通知》的相關指標,進行了多次認真的檢查,更進一步完善我單位政府信息公開工作。
八、存在的主要問題及改進措施
從檢查情況看,2009年度我單位政府信息公開工作認識到位、措施得力、工作認真、有序,并取得了一定的成績。但工作中還存在一些問題,主要表現在:
一是對政府信息公開工作相關要求和規定的學習有待進一步加強;二是人員緊缺。政府信息公開工作是一項長期性工程,需要部門投入大量人力才能保證工作的正常開展,但政府并未新增政府信息公開工作人員編制,隨著政府信息公開工作量的進一步加大,政府信息公開工作面臨較大壓力。
改進措施:針對我單位政府信息工作中存在的問題和面臨的困難,在今后的工作中,我單位將繼續根據州人民政府的統一安排部署,認真查找并糾正問題,努力克服和解決困難,有序地推進我單位政府信息公開工作的開展。
一是繼續
加強領導,提高思想認識。要把信息公開作為一項長期的重中之重的工作,進一步完善領導組織,加強工作力量,明確工作職責和專職人員,主要領導要經常過問,分管領導要定期組織人員研究措施、解決問題,保障必要的經費,切實做到領導到位、人員明確、制度完備、工作長效。
二是加強學習和培訓。加強對全體干部的政府信息公開工作知識的學習和培訓,促進廣大干部進一步領會和貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》,不斷提高政府信息公開工作的質量和水平。
三是進一步充實信息公開內容,突出重點、熱點和難點問題。把群眾最關心、反應最強烈的事項作為政府信息公開的主要內容,切實發揮好信息公開平臺的橋梁作用。
一、領導班子的責任范圍和責任內容
局領導班子對本局黨風廉政建設負全面領導責任。在黨風廉政建設中承擔以下領導責任。
1、貫徹落實上級黨委、政府以及上級機關關于黨風廉政建設的部署和要求,分析研究責任范圍內的黨風廉政建設狀況,結合實際,研究制訂黨風廉政建設工作計劃,分解下達責任目標,并組織實施。
2、根據有關規定,制定工業和信息化局黨風廉政建設制度,并督促落實。
3、履行監督職責,對本局的黨風廉政建設、領導班子和領導干部廉潔從政情況進行監督、檢查和考核。
4、開展黨性黨風黨紀廉政教育,組織本局黨員干部學習、宣傳中央、省、市黨風廉政建設的有關規定。
5、組織本局的廉潔自律、查處違法違紀案件等工作,支持執法執紀機關依法履行職責,為其有效地開展工作創造條件。
6、嚴格按照規定選拔任用干部,反對和糾正用人上的不正之風。
7、抓好黨風廉政建設治本工作,從源頭上預防和治理腐敗。實行任期經濟責任審計,推行政務公開。
8、組織執行《廉政準則》,抓好《廉政準則》在各科室、局屬單位的貫徹落實。
9、組織實行黨風廉政建設責任制,并對不認真執行或違風廉政建設責任制規定的領導班子和領導干部及時進行責任追究。
二、局領導班子成員的責任范圍
1、局長:對本局黨風廉政建設負總的責任,對班子其他九名成員及二名調研員、二名副調研員的黨風廉政建設負主要領導責任。
2、副局長:對分管的中小企業服務局企業指導科和融資擔保科負主要領導責任。
3、副局長:對分管的節能與綜合利用科、原材料工業科和裝備工業科負主要領導責任。
4、副局長:對分管的發展規劃科和消費品工業科負主要領導責任。
5、紀檢組長:對分管的辦公室、人事科、機關黨委和紀檢監察室負主要領導責任。
6、副局長:對分管的市信息化工作辦公室信息產業科、高技術工業科負主要領導責任。
7、副局長:對分管的國防科學技術工業局國防工業綜合科和民爆科負主要領導責任。
8、副局長:對分管的市信息化工作辦公室通信管理科負主要領導責任。
9、局長:分管鹽業局,對鹽業局全局黨風廉政建設負總的責任。
10、調研員:對分管的科教培訓科,工業經濟運行局負主要領導責任。
三、局領導干部的責任內容
(一)共性責任內容:
局領導干部在黨風廉政建設中承擔以下領導責任:
1、根據上級有關黨風廉政建設工作的部署、要求和黨風廉政建設目標規劃,對職責范圍內的黨風廉政建設工作進行具體布置安排,每年至少聽取兩次工作匯報。
2、領導要參與反腐倡廉工作的檢查考核,督促黨風廉政建設各項目標和各項規章制度的落實。
3、認真處理人民群眾來信來訪,解決群眾反映的熱點難點問題,重視案件查處工作。
4、模范遵守黨的法律和國家法律法規,教育管理好家庭成員和身邊的工作人員,防止違法違紀和不廉潔情況的發生。
5、召開(參加)民主生活會,檢查自身黨風廉政建設責任制執行及廉潔從政情況,開展批評與自我批評,糾正存在的問題。
6、遵守《廉政準則》,并以《廉政準則》規范自己的行為。
7、指導、督促分管的科室、單位實行黨風廉政建設責任制。
(二)個人責任內容
局黨組書記、成員在黨風廉政建設中還應承擔以下領導責任:
1、局黨組書記、局長徐新:對本局的黨風廉政建設負總責。
(1)認真學習領會國家、省、市關于黨風廉政建設指示精神,及時組織研究本局的黨風廉政工作,明確重點,提出決策意見,親自動員部署,督促抓好落實。
(2)定期聽取紀檢監察工作匯報,經常過問黨風廉政建設工作,深入調查,掌握動態,主持研究和解決黨風廉政建設中的重要問題。
(3)負責對局領導班子成員提出、核準責任追究。認真組織力量,及時查處重大違法違紀案件,維護黨紀國法的嚴肅性。
(4)支持紀檢監察部門搞好黨風廉政建設的組織協調工作,為紀檢監察部門創造良好的工作環境。
(5)認真落實減輕非公有制企業負擔和優化非公有制經濟發展環境工作。
(6)在領導班子內部帶頭遵守《廉政準則》等紀律條規和廉政制度,以身作則,廉潔自律。
2、局黨組其他成員:根據黨組分工,對自已分管科室的黨風廉政建設工作負主要領導責任。
(1)按照統一部署,指導、監督、管理分管科室的黨風廉政建設工作,保證完成分管范圍內的目標任務。
(2)認真糾正分管科室不良現象,督促解決存在的問題,防止發生違法違紀問題。
(3)帶頭執行領導干部廉潔自律的各項規定,自覺接受黨內外群眾的監督。
(4)對分管科室的黨員干部經常進行黨風廉政教育、遵紀守法教育,增強黨員干部的拒腐防變能力。
四、局機關科室負責人責任范圍和內容
(一)組織領導本科室全面貫徹落實市委、市政府和局黨組關于黨風廉政建設的各項規定,認真抓好黨員干部思想作風建設和黨性黨風教育,對本科室黨風廉政建設負主要領導責任。
(二)組織黨員干部認真學習、執行《準則》及有關廉潔自律的制度規定,增強黨員干部紀律觀念和拒腐防變能力。
(三)根據上級有關規定,按照科室職責范圍,結合自身特點,組織制定和實施本科室廉政建設工作計劃和各項制度、措施,并按規定檢查、報告實施情況。
(四)做到規范服務,嚴肅紀律、依法行政,避免加重企業負擔等亂收費行為。
(五)對群眾反映的重大問題和上級批轉的重要件,要及時安排查處,按期結案。
五、局紀檢組、監察室在黨風廉政建設中承擔的責任
(一)認真履行保護、懲處、監督、教育職能,在市紀委、局黨組和紀檢組長領導下認真抓好黨風廉政建設,搞好黨風廉政建設具體工作的組織協調,按照局黨組的意見,督促貫徹落實。
(二)做好局機關的黨風廉政宣傳教育、制度建設和科級干部廉潔自律的監督考核工作。
回顧一個學年來的科學工作,科學教研工作有了一定起色,基本完成了學年初預定的目標。小學科學學科本年教研工作的重點是:全面貫徹新課程理念,深化課程改革;圍繞課程實施中遇到的實際問題展開行之有效的教研活動。主要工作是:
1、以“做中學”為抓手,結合新課程的實驗、實施,改進和完善教學研究制度和工作方式,促進形成民主、開放、高效的教研機制。把科學課程的總目標落實到每一節課,悉心引導學生的科學學習活動。
2、深入了解并及時解決教學中的困難和問題,總結、推廣教學經驗,探索教學規律,在課程改革的實踐中,不斷提高科學教師的教學專業水平和新課程把握能力。從更深程度把握教育改革的時代脈搏。
3、結合身邊科學、學生開展綜合實踐活動和校本教研為途徑和方法。注重研究實效,及時推廣研究成果。讓學生走出課堂,走進自然、親近自然、欣賞自然。教學中還能將德育滲透到科學教育當中。
4、不斷完善學科評價體系。著眼于充分、全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關注個別差異,了解學生發展中的需求,探索建立促進學生發展的評價體系。教師對自己教學行為的分析與反思,激發在自審、反思基礎上的自評,不斷提高教學水平。
5、在科學教學中,保持和發展學生對周圍世界的好奇心與求知欲,注重養成大膽心細、敢于質疑的科學態度和愛科學的情感。
6、為激發學生興趣,提高學生的動手操作能力,提高學生科學素養,組織了一系列活動。組織指導科技興趣小組活動,舉辦主題科學實踐活動。
7、觀察能力是科學工作素養的重要組成部分,觀察能力的訓練,自然也是科學工作者教育的重要內容。要求教師在教學時就應該創造條件(機會),誘發或激發學生的問題意識,讓他們在對問題的不同看法中去質疑、去評議、去推想、去驗證。
8、了解和預測學生,盡可能多地為他們準備和提供生活中常見的材料,盡量及時滿足學生探究的需要;同時,還樹立了開放的教學觀念,給學生提供充分的科學探究的時間、空間以及體驗的機會,根據學生實際情況和教學實際活動,創造性地開展探究活動,引領學生親歷科學探究的全過程。
我的工作取得了一些成績,但也存在著許多不足,我將不斷學習,更好地開展各項活動,爭取取得更大成績。
小學科學教研活動總結【二】
本學期,我們科學教研組以《科學(3--6年級)課程標準》為指導,以培養學生科學素養、創新能力和實踐能力為重點,樹立教師天職是為了每個學生全面生動的發展的觀念,努力提高全組教師的業務水平,全面推進師生的整體科學素養,為了提高我們組每一位科學教師的業務水平和實踐能力,本教研組在本學期也開展了一系列的活動,下面我對本學期的活動做如下小結:
1、教研活動以點帶面
能參加各種教研活動是每一位教師夢寐以求的事。本學期,本教研組老師都積極參加各級教研活動,在多次活動中都能暢談學習體會與經驗,然后與其他成員共同交流討論、共同反思,共同成長。回校后又將獲得的信息與方法與沒有及時參與培訓的科學教師一起研究,使他們也一樣在業務上共同進步。
2、上好每一堂課是我們迅速成長的關鍵環節
本學期我們組的每位科學教師都嚴格執行教研組的工作計劃,我們教研組雖然人員少,老師擔負的教學任務重,但他們都能在教學實踐中認真鉆研新課標、教材,分析學生的實際情況,確定教學目標,設計教學過程,認真寫好教案。本學期,沈莉敏老師開設了展示課《有利于生存的本領》,得到了參與老師的好評。
3、在反思的過程中逐步得到提高
“要給學生一碗水,自己得準備一桶水”教師如果不學習,教學活動就成了“無本之木、無源之水”,為加強修養,提高素質,我們組認真學習新教材和新科學課程標準,學習學科刊物,了解教改信息,提高自己的科學素養。本學期初,我們組舉行了科學實驗培訓。一學期來,每一位科學教師都能善于用新課程的理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為,對一些典型課例進行案例分析;養成“課后反思”的習慣,在反思中更新自己的教學理念,豐富自己的實踐經驗、完善自己的教學設計,為后繼教學工作積累有價值的素材。除了積極投身與教科研研究,我們科學組的老師和致力于將研究成果整理成文。本學期,沈莉敏老師撰寫的論文《為孩子準備一個百寶箱》發表在《新課程研究》。期末,我們科學教師又聚一起相互交流自己本學期的點滴體會。通過交流,教師們針對自己以后的教學受到了不同程度的啟發。另外,就各年級的科學課內容而言,其難度已是老教材難以相比的了,有一部分內容甚至于涉及到高中階段的,但我們的科學老師們一方面注重自身的學習提升,另一方面多多地互相學習。
4、積極開展聽、評課活動,提高教學水平
一學期來,本組教師精誠團結,互相幫助,相互之間教研氣氛濃厚。我們打算在下個學期多開展“以互聽互評研究課”的活動,通過聽、評活動,相互切磋,取長補短,爭取在一次次真情的評課中,促使教師逐步形成具有自己個性的教學風格,提升聽課教師的看課、評課能力,每位教師有所得有所獲,每位教師有所思有所悟,為本教研組教師錘煉業務素養造梯搭臺,從而達到使我組所有科學教師共同成長的目的。
5、反思與改進
反思我們組的教學和教研工作,我們也發現了我們工作中還存在的一些失誤和不足,我們的教科研計劃的制定和具體步驟相應的實施還不是百分百落實,有時候只流于形式;還有教學硬件設施的不完善,缺少許多實驗設備和器材,使很多教學計劃都難于落實。
上述的點點滴滴,說明了我校科學組老師對科學教學研究的真誠與執著,面對新的世紀,面對如荼如火小學科學教學改革,我們確信:明天是今天的延續,明天還將迎來新的發展,我們定將沿著確定的目標前進,進而尋求新的突破,追求新的超越。
小學科學教研活動總結【三】
我們科學教研組在上級教研部門和學校領導的正確引導下,共同努力,認真鉆研新課程標準,扎實開展教研工作,不斷提升教師思想、水平業務,以此提高教學質量,有效地發展學生素質,為學生的終生發展打下良好的基礎。
一、加強教研組組風建設。
按規定,科學教研組必須做到期初,組里有計劃,人人有計劃,期末組里有總結,人人有總結,每項活動有記載。我們在新時期、新形式下,及時認真學習了黨和國家的教育方針、政策;認真學習新課標,新理念,切實指導自己的教育、教學活動。我們嚴格貫徹教育局有關政策、規定,面向全體學生,教學和實驗工作有效扎實;循循善誘,努力使每位學生都具有良好的科學思想,具備良好科學素養,掌握好最基礎的科學知識、技能。這些是我們科學教師的共同目標。
二、 有序進行常規教學。
每學期初,我們教研組集體進行新課程標準學習,大家先自學,然后互相交流,互談感受,結合自己所任教的年級教材,明確自己所教教材內容和要求,制訂好相應的教學計劃,為有序開展教學工作打下良好的基礎。
根據教學實際,嚴格抓好教學“五認真”工作,備課、上課、作業、課后輔導一絲不茍。工作做細致,要求更具體,更具可操作性、評價性。經常開展集體備課,要求在課后有教后感,以便和其他教師進行交流。
課堂上,我們的理念是以學生為中心,以培養能力為重點。教學方法多變,形式多樣,民主寬松,評價多元化。科學是基礎學科,我們的課堂教學目標興趣、能力是首位,這些有了,知識自然而然就掌握了。我們教師要跟著形勢,不斷轉變思想、觀念,積極開展實踐,探索體現新課程理念下的教法和學法,并及時總結、交流、反思、提升,從而提高自己的思想、業務水平。
根據我們所教學科的特點,我們要求學生進行小實驗、小論文、調查報告等,口頭的、書面的、動手的、觀察的,形式不限。考核這塊,我們要求做到備課適當超前,教研組教師互查,學校抽查想結合,對檢查結果有記錄,及時反饋給任課教師。
三、加強校本化培訓,保證高質量的研究。
高素質的教師是科學教學的中堅力量,擔負著培養學生科學興趣,自主體驗自主創新的過程,發展科學創新的重要使命,也是探索構建新的自然教學體系的核心力量。要引導學生走自主創新之路,教師首先要開展自主創新性學習,以學導教,邊學習,邊指導,我們教研組制定了個項學習制度、計劃。從而能讓教師有目的地調控教與學,使學生自己有明確的學習目標、意識、對自己所要達到的學習要求及社會價值有所認識,并能主動規劃和安排自己的學習。
另一方面,讓學生能獨創性地學習。不滿足從于教師、書本獲得答案或結果,對學習的內容能展開獨立思考,進行多向思維,能從多角度去認識同一事物,并善于把他們綜合為整體認識,能創造性地運用所學到的知識去適應新的情況,探索新問題,使自己的視野不斷拓寬。
(一)加快人才培養。引進和培養中醫藥基本功扎實、具有豐富臨床實踐經驗、掌握中醫養生保健知識和中醫特色技術方法等中醫“治未病”職業技能的實用型人才,為開展“治未病”預防保健服務及實施“治未病”健康工程提供人才支撐。加強中醫專業人員知識技能培訓。研究總結“治未病”預防保健服務醫師的知識結構、技能要求,積極開展基層在職在崗中醫藥人員中醫專業學歷教育和繼續教育,開展臨床類別醫師和鄉村醫生中醫藥知識與技能培訓。在縣中醫院成立中醫基層指導科,培訓鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心中醫骨干人員。探索中醫類別醫師縣、鄉、村縱向流動機制,逐步建立縣級中醫醫院從人才、技術等多方面幫扶鄉鎮衛生院中醫科建設的機制。
(二)明確服務方法。堅持以中醫基礎理論為指導,以臨床實踐為核心,正確處理好繼承與創新的關系,以科學的態度探索傳統、現代、藥物、非藥物、生理養生、心理養生等各種“治未病”服務方法的合理應用。在實踐中,要建立效果評價機制,推進“治未病”服務方法的總結與創新。
1.推廣基層常見病、多發病中醫藥適宜技術。在縣中醫院設置基層中醫藥適宜技術推廣基地,分層分類推廣以國家中醫藥管理局制定的《基層中醫藥適宜技術手冊》和《46個基層常見多發病種中醫藥適宜技術推廣項目目錄》為重點的中醫藥適宜技術。每個社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院至少能夠開展10項中醫藥適宜技術,每個社區衛生服務站、村衛生室至少能夠開展4項中醫藥適宜技術。
2.開展形式多樣的健康教育活動。通過舉辦中醫藥科普宣傳活動、組建健康教育講師團隊與健康宣傳志愿者團隊、慢性病健康管理沙龍等形式,展示中醫藥悠久的歷史、科學的理論、獨特的方法、良好的療效,提高社會對“治未病”理念的認知與認可程度,提高廣大群眾增進和維護健康的自主行為能力。在健康教育印刷資料、音像資料的種類、數量、宣教欄更新次數以及講座、咨詢活動次數等方面,應有40%以上的中醫藥內容。
3.推動基層醫療衛生機構開展中醫預防保健服務。加強基層醫療衛生機構中醫體質辨識理論和應用方法培訓,逐步提高居民健康檔案中醫體質辨識的比例。各醫療機構利用冬病夏治、膏方、中醫適宜技術等“治未病”技術,開展社區常見病、慢性病的預防與檢測;運用中醫體質辯識、健康評估等為“治未病”提供技術支持;對兒童、孕產婦、老年人和高血壓、2型糖尿病患者運用中醫藥技術方法進行健康管理,逐年提高重點人群和慢性病患者中醫藥健康管理率。在慢性病管理、傳染病預防、老年人、婦女、兒童保健中,以“治未病”理念為核心進行干預,積極開展中醫養生保健宣教,為城鄉居民提供中醫藥基本公共衛生服務。
(三)成立中醫協會。以縣中醫院為依托,成立縣中醫協會,以弘揚傳統中醫文化、促進中醫藥水平持續提高為宗旨,全面挖掘收集整理真實有效的驗方和名老中醫經驗、方集,全面提升中醫理論水平、臨床水平,并向廣大城鄉居民進行中醫知識宣傳,引導群眾使用中醫藥,充分發揮中醫藥簡、便、驗、廉的特色優勢,使中醫藥服務惠及全縣城鄉居民。
(四)完善配套政策。將中醫藥治療費用和國家基本藥物目錄內中成藥納入城鄉居民醫療保險報銷范圍,報銷比例提高10個百分點以上,鼓勵和引導群眾選擇應用中醫藥服務。認真研究解決影響“治未病”工作開展的服務收費項目設立及收費標準、“治未病”預防保健機構定性及社會機構的監管準入等問題,加強政策支持。
實施步驟
(一)準備階段(2012年12月)。
縣政府成立“治未病”預防保健服務試點工作領導機構,制定工作方案。縣內各醫療機構根據各自工作特點,研究制定本單位實施方案。
(二)實施階段(2013年1月—2013年10月)。
1.各醫療機構設立“治未病”門診,結合多種形式,因地制宜開展“治未病”預防保健服務。
2.在縣直各醫療機構、社區衛生服務中心和鄉鎮衛生院,按照國家有關規范要求加強基礎設施建設、診療設備配備、標識標牌設置等工作,制定完善規章制度,逐步開展“治未病”服務。
3.制定培訓計劃,積極舉辦不同層次的中醫預防保健知識培訓班,不斷提高醫務人員的業務能力和水平。多渠道、多形式挖掘和吸引中醫藥人才,使中醫藥人力配備達到國家標準。
4.開展以健康狀態信息采集與管理、健康狀態辨識與評估、健康干預(包括健康咨詢與指導)、干預效果評估等全面、綜合、規范的中醫預防保健服務(“治未病”服務)。
5.舉辦“治未病”宣傳講座,印制和發放“治未病”宣傳資料,積極開展門診個性化指導工作。
6.做好試點工作資料的收集整理和歸檔工作。
(三)總結階段(2013年11月)。
完成“治未病”預防保健服務試點工作總結,將相關資料歸檔,探索新思路、新方法,對不足之處進行整改,逐步建成覆蓋城鄉、特色明顯、效果顯著、管理規范、體制完善、群眾滿意的中醫“治未病”健康服務體系。
工作要求
(一)加強領導,明確責任。為確保“治未病”預防保健服務試點工作取得成效,成立縣“治未病”預防保健服務試點工作領導小組和技術指導小組。縣衛生局將試點工作納入對各醫療機構的目標責任考核,加大檢查指導力度,推進試點工作有序開展。縣財政、物價、工商、人力資源社會保障等部門要落實部門職責,加強協同配合。各醫療機構要制定工作計劃,做到有目的、有步驟、有程序地開展試點工作。
關鍵詞:科技統計;統計質量;對策
中圖分類號:C811文獻標識碼:A 文章編號:1001-828X(2011)12-0256-01
我國科技統計調查制度始建于二十世紀八十年代中期,1991年,國家統計局在科技統計年報的基礎上,建立了科技綜合統計年報制度,對我國科技活動進行統計分析并進行數據公開,為全面核算科技投入提供了基礎依據,科技統計工作成為我國科技管理和宏觀決策的重要依據。進入21世紀,隨著我國經濟的快速發展,與國際交往日益加深,我國企業面臨著經濟轉型和結構調整的壓力,科技工作越來越重要,已經成為推動經濟發展的主要推動力量。但我國科技統計工作起步晚、基礎薄,還難以達到發達國家的管理水平,服務宏觀能力還不強,成為制約經濟發展的“瓶徑”。2011年國家十二五規劃明確提出“在2011年到2015年,我國經濟的自主創新能力將大幅提升,科技競爭力和國際影響力顯著增強,形成一批有國際影響力的科研機構、學科帶頭人和科技成果,為我國經濟加快發展和實現發展方式轉變,實現經濟又好又快發展提供智力支撐。基于新時期我國科技發展的現狀,筆者從科技統計現狀進行了分析,并提出了對策思考,以期共同商榷。
一、科技統計工作概述
科技統計作為統計學的一個分支,是對一定時期特定區域的科學技術活動進行調查統計和數據測量的活動,進而統計分析出科技活動的變化規律,為宏觀決策提供重要的參考依據,也促進了科學技術工作更具有客觀性和規范性。科技統計工作是加強科技計劃管理的有效工具。通過科技統計的結果可以反映出科技工作效率和科技投入效果,以及特定區域和特定領域科技工作的成效,為科技管理部門提供有用的數據支撐,為制定相關政策和資金投入提供客觀依據。科技統計工作還可以充當科研管理工作的重要手段,通過科技統計結果,可以積累相關數據,為科研管理工作者了解和掌握當前科技活動的現狀,進而可以提供行業間科研狀況的比較,并指導科研單位制定和修訂科研工作計劃,從而讓科技計劃能夠順利達到預期目標。
二、新時期科技統計現狀及存在的問題
1.對于科技統計工作重要性認識不足
科技統計工作和科技工作一樣,具有嚴謹的屬性,其屬于統計工作的一個分支,也屬于科技工作的范疇,其工作開展的好壞直接決定了科技事業的發展。目前,一些單位領導對科技統計工作的重要性認識不足,只關心單位經濟發展,而對統計工作重視程度不夠,認為統計工作是一種可有可無的事情,甚至有的單位領導認為統計工作完全是應付上級和地方政府統計部門的硬性工作要求,存在“能夠應付上級,能夠交差就行了”的工作思想。這種思想直接傳導到單位統計部門,這樣就導致統計工作開展滯后,統計數據不真,甚至出現人造數據的現象,導致科技統計的客觀性難以保證,對經濟社會發展的促進作用有限。
2.科技統計數據質量不高
目前,首先,科技統計還受到傳統統計方面的影響,采用單一的數據源收集手段,既通過最基層統計單位進行數據的采集匯總,統計部門再進行整理上報,統計部門的數據修正少,直接調研少,缺乏相關的后續統計服務,導致不真實和不規范的數據難以進行及時有效的修正,進過多層匯總后往往和實際情況偏差較遠。
其次,我國科技統計部門進行統計指標制定時,往往只是考慮到自身工作需要,而很少考慮到基層采集這些科技統計數據的難易程度,容易導致基層單位為了完成統計任務,而不得不進行人為的數據編造。同時過難的統計指標和模型和基層統計人員的素質不配套,基層統計人員在對科技統計指標不理解或錯誤理解的情況下倉促填寫數據,導致科技統計數據誤差較大,影響了科技統計數據的質量。
再次,我國科技統計調查體系是從屬于各個部門與行業,統計分類標準、統計口徑和計算方法都存在差異,進行匯總時意義不大或含義不同導致誤差變大,直接影響到了整體科技統計數據的質量,并且統計范圍拘囿于行業管理的局限性,因此,不能全面反映我國科技活動的總體情況。
3.科技統計基礎工作薄弱
一是科技統計人員素質不高,很多統計人員多是非統計專業人員來充當,既缺乏專業的統計知識,又缺乏必要的科技知識,往往統計數據填報是按照統計會議布置的要求進行,對科技活動分類統計和量化標準把握不牢,影響了統計工作質量。二是很多科技企業或企業科技部門沒有獨立的統計部門或專門的統計人員,一些基礎性資料缺乏必要的科技統計原始記錄,或沒有設置科技統計臺賬,使得科技統計的取數十分困難。三是統計時間性要求強,往往是年終、年初或階段性工作,時間緊迫,導致在短時間內很難上報大量各類統計報表,往往只有倉促上報,導致難以準確、及時上報科技統計報表。
三、新時期完善我國科技統計工作的對策思考
1.加強對科技統計工作重要性的認識
首先,要加強《統計法》的宣傳工作力度,將統計的法制化納入依法治國的工作范疇,提高單位領導和科技統計人員對統計工作重要性的認識,從法制角度來約束統計資料不實和弄虛作假的現象發生。其次,要加強科技統計工作的人員職業道德建設工作,提高其工作的責任感,科技統計工作法制成本較高,而科技統計人員的自我約束不但可以提高科技統計工作質量的主動性,而且可以減少監督檢查成本,可以從根本上保證科技統計工作質量,使之成為數據質量的“守護神”。
2.加強科技統計數據質量建設
高質量的科技統計數據是建立在科學管理的基礎上的。首先,要改變單一的數據源收集方法,加強對科技統計數據采集與分析,堅持先審核后匯總,先評估后采用的科學統計方法,糾正偽造科技統計數據的不正之風,改善科技數據的統計環境,不斷提高科技統計數據的質量水平。其次,要充分考慮到科技數據采集的可獲得性與經濟性。科技統計部門進行統計指標制定時,要選擇部門地區進行先行統計實驗,對于難以取得、取得不經濟或取得數據意義不大的統計指標進行及時的修訂,通過反復實驗和修訂最終形成一套合理的統計數據指標。再次,要加強科技統計數據的規范管理,含義要明確、口徑要一致,要具有動態性和可比性,動態性就是要結合國際以及國內科技發展變化,對統計指標和模型進行動態調整,從中看出其優劣和排次;可比性就是要加強通用科技指標的制定以及行業間統計指標的轉化工作,最大限度減少統計分類標準、統計口徑和計算方法的差異。同時,在科技統計數據采集手段上,要充分利用信息化手段,建立一套基于網絡化的信息采集、匯總手段,提高數據采集和監控程序,防止統計層次過多而導致統計誤差過大現象發生,以不斷提高科技統計數據質量。
3.加強科技統計的基礎工作管理
首先,要進行科技統計人員資格認證,并進行后續教育培訓,對沒有資格證書或后續教育合格證的統計人員進行限期整改,以提高統計人員學習的主動性和自覺性,同時要定期進行系統的業務培訓,重點培訓《統計法》以及科技統計相關知識,使統計人員熟練掌握各項統計指標的含義,不斷提高基層工作人員的業務素質。其次,要加強科技統計的基礎工作,建立健全科技統計臺賬及原始記錄查證制度,建立規范的《科技統計臺賬》,包括科技人員情況、科技機構情況等等。有關科技活動的重要數據在財務上要單立科目,跟蹤核算,注重日常統計數據的積累,為填報科技統計報表提供原始依據。
三、結論
總之,隨著我國經濟結構調整和產業升級步伐的加快,科技統計工作也將隨著科技工作一起變的越來越重要了,如何客觀和全面反映科技信息基本情況,需要廣大科技統計工作者具有良好的職業道德和過硬的業務素質,能夠堅持原則,認真對待,只有這樣才能真正發揮出科技統計的作用,能使科技統計工作有實際意義。
參考文獻:
[1]李灃,李軍紅.我國科技統計工作現狀及改進策略[J].河南科技,2011(17).
[2]陶幸光,季春.科技統計工作存在的問題及對策[J].科技與經濟,2009(1).