軍訓畢業總結精選(九篇)

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第1篇：軍訓畢業總結范文

高中畢業生自我鑒定范文

【一】

回首三年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。

我學習成績優異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發揮思維敏捷，理解能力強的優勢，力求做到精益求精。

經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的粗心之處，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發揮自己的最好水平，交一份滿意的答卷。

要點：軍訓，禁毒及安全文明教育，消防演練，植樹及工廠、農村社會調查。

體會：在要點：軍訓，禁毒及安全文明教育，消防演練，植樹及工廠、農村社會調查。

體會：在實踐中學習，在學習中鍛煉，在鍛煉中成長。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!

中學習，在學習中鍛煉，在鍛煉中成長。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，大學生社會實踐報告，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!

【二】

問題能力強，學習成績優良。

三年來，學習上我嚴格要求自己，大學生實習周記范文，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，軍訓心得體會范文，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動，如：班級聯歡會等，力求德、智、體全面發展。

我會在成長中完善自我，培養吃苦精神，為邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空而不懈努力。

【三】

在政治上，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，用微薄的力量，表達自己的愛心。

在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態度端正，目的明確，不斷總結，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。

【四】

尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責，發揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優秀學生干部，高二還被評為市三好生。

第2篇：軍訓畢業總結范文

當我聽到入職后的第一項培訓就是參加為期十天的軍訓的時候，感覺很吃驚。畢業之后，軍訓已經離我們很遙遠了，但又被重提之后，又變得如此熟悉，感覺不久之前軍歌還在耳邊回蕩。同時很激動，與六十多人，天南海北聚在一起，很難得!

軍訓的前兩天就是拓展活動。拓展活動是我的第一次經歷，非常特別，同時非常期待。這種拓展活動充分調動起了大家的參與熱情和好勝之心。我所在的團體，大家非常團結，成績也很不錯。在傳氣球比賽中獲得了第一，在第二天的四個游戲中也在短時間內完成了。在活動過程中，大家都非常積極的發言行動，但是有時往往在統一意見中浪費時間。我所在的小組，每個人都很有個性，很有想法，但是時間是最寶貴的，所以在第一天的第二個游戲中，我們因為理論討論多于實踐，最后沒能成功。但是我們的小組也很善于總結，所以在第二天的游戲中我們配合的很好。同時通過兩天的拓展活動，讓我們學會了寬容。只有互相寬容，才能達到默契配合，才能更好地實現目標。寬容讓彼此更快地凝聚在一起!

接下來的八天時間都是軍訓，比如站軍姿，練踏步、起步、正步走等等，還有擒敵拳，唱軍歌等等。在第三天，我們敬愛的朱老師和漂亮的杜老師離開了我們。他們都是很好的人，毫不吝嗇的教給了我們很多他們積累的寶貴的經驗和知識，我們很感動!特別是朱老師，在患病的情況下還十分認真的進行言傳身教，讓我們獲得了很多感動的瞬間和開心的時刻。他們的離開雖然有點舍不得，但是他們的離開也許是件好事，我們寧愿不做溫室的花朵而是要做一棵在野外經歷風吹雨打的花草，這樣的我們才能茁壯成長。第三天的軍訓，大家格外開心，那就是我們可愛的宋教官的生日，我們特地為他舉行了一個生日會。

我們見證了他與曹教官的友誼。大家齊聚一堂，開心的吃，開心的唱歌，開心的笑，開心的做游戲。接下來的一天是理論課，我們穿著自己的便裝，感覺就是不一樣，每個人的特色都看在眼里。早上的理論課是由林老師教授的。利益以前也接觸過，但是只限于課本。但是今天的不一樣，我們還實踐了一番，特別有意義，第一次體會到了禮儀的魅力，發現今天的女生都特別優雅美麗，男生們都特別帥氣，煥然一新。下午的有效溝通課，比較局限于理論，所以有點乏味，但是還是學到了不少東西。讓我們懂得了溝通在工作生活中的重要作用。到第五天了，今天的天空湛藍湛藍的。比較難忘的就是曹教官教的擒敵拳。擒敵拳每招每式都需要力度，雖然女生看上去比較柔弱，但是如果打的好，柔中帶剛也是一種美。男生如果打出氣勢，打出力量，會特別好看。

還有一件事也比較難忘，就是晚上的站軍姿。可以聽到四周的蚊子一直嗡嗡作響，嘴唇被叮出了好大幾個胞，第一次感覺對蚊子無能為力，任蚊子宰割。但是我們每個人都堅持下來了，沒有一個人退出!第六天了，軍訓已經過半，今天的訓練內容就是踏步、起步還有正步走，以及擒敵拳。所以今天過得比較平淡。第七天的軍訓，我們送走了河北天瀾新能源有限公司企業軍訓員工，他們與我們一樣也是來軍訓的。雖然只有短短的六天相處時間，但是我們的友誼卻非常深厚。他們的閱兵儀式，每個人都很認真，我們時不時會給與熱烈的掌聲。在朋友的歌聲中，很多人都哭了，是舍不得，是感動，或許還有其他的情愫在其中……不過天下沒有不散的宴席，最后我們目送著他們離開了。晚上的電影——沖出亞馬遜，這是我第四回看了，但是依然很感動，中國人的堅強與勇敢淋漓盡致的表現了出來，當然還有其中的聰明才智、幽默。

第3篇：軍訓畢業總結范文

各位領導、各位教官、老師們、同學們：

為期7天的軍訓順利結束了。剛剛舉行的隊列匯報表演，是對這次軍訓活動最好的總結。整齊的隊形、矯健的步伐、飽滿的精神、堅毅的面龐，展現了同學們高尚的風貌和優良的素質。也充分證明了我們的軍訓活動是圓滿的、成功的！在此，我謹代表學校軍訓領導組對大家取得的優異成績表示熱烈的祝賀！

回首七天的軍訓，我們不難發現：宿舍內務整齊劃一，校園環境清潔優雅；校園里回蕩著響亮的口令聲和歌聲，洋溢著張張激情、睿智的笑臉；同學們精誠團結，奮發向上，斗志昂揚。7天來，我們主要取得了以下三個方面的成果：

一、軍訓進一步增強了我們的愛國主義情感，提高了同學們的政治覺悟。

當今世界形勢雖總體走向緩和，但我們必須保持清醒，因為世界還很不太平。我們必須審時度勢，居安思危，按照科學發展觀的要求，從戰略全局和時展的高度，充分認清加強國防建設、增強國家綜合國力的重大意義。軍訓激發了同學們強烈地愛國熱情，增強了建設祖國、保衛祖國的責任感，從而在未來擔負起時代賦予大家的歷史使命。

二、軍訓進一步磨練了我們堅韌不拔的意志，傳承了吃苦耐勞的光榮傳統。

大家沒有被炎炎烈日嚇倒。高一⑻班顧鋒麗這樣寫道："瞧，那一片昂揚的橄欖綠，紋絲不動在烈日下，接受汗水的洗禮，敘寫著一種青春的堅持，譜寫出一首青春的激情。"

軍訓辛苦，但我們的同學意志頑強，堅不可摧。高一⑵班周XX寫道："烈日炙烤著大地，我們磨練著心靈，涼風只能吹干汗粒，卻吹不滅心中的激情。"還是二班的周俊怡這樣寫到：呼吸還是沉重，而我在這呼吸中卻聽到了生命拔節的聲音。"

三、軍訓也促進了同學們文明習慣的養成，為學校實施規范化、精細化和人文化管理奠定了良好的基礎。

為了便于今后的常規管理，學校借助這次軍訓，對同學們進行了較為嚴格的軍事化的規范教育，對同學們提出了嚴格要求。軍訓期間，同學們能以教官們為榜樣，嚴格訓練，不畏烈日暴曬，堅持到底。對每一個動作認真領會，反復訓練。通過7天的軍訓，同學們的精神面貌發生了可喜的變化，文明素質、組織紀律性、生活自理能力有了明顯的提高。團結協作意識、主人翁意識明顯增強。為今后的學習生活奠定了堅實的基礎。

還是聽聽我們同學的感言吧，高三（1）班丁XX寫道"軍訓果真很辛苦。雷厲風行的陸教官領著我們這班‘嬌’子在烈日的高照下，練習站姿、坐姿、跨步……軍訓再辛苦，我們也要堅持下去，因為它可以磨煉我們的意志，培養我們的自理能力……就讓暴風雨來得更猛烈些吧。

這次軍訓活動之所以能夠順利完成任務，同學們之所以能夠在短時間內取得明顯的進步，我認為，是上下一心，眾志成城的必然結果。

這次軍訓工作，自始至終得到了XX人武部、教育局和鎮人武部的關心和支持。學校領導與人武官兵一道，精心謀劃安排，保證了軍訓工作的圓滿成功。軍訓中最辛苦的是我們的教官，整個過程中他們都提前準備，認真訓練，盡心盡責，充分展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象，為2015級新生上了高中生涯至關重要的第一堂課。在訓練中，教官們言傳身教，教得認真、細致、耐心，更富有愛心，受到了同學和老師們的贊揚和愛戴，是全體新同學學習的榜樣。在這里，我建議，讓我們用熱烈的掌聲感謝教官們的辛勤付出！

忘不了我們辛勤付出的班主任老師，是你們起早貪黑，日夜陪伴，始終站在戰斗的第一線上，與同學們摸爬滾打在一起，督促和鼓勵同學們自立自強，每天里里外外，吃盡了辛苦，為同學們豎起了堅實的后盾。曹XX老師累到了，仍一心撲在學生身上，每天打完點滴后就馬上趕回班級，病情略有好轉又堅持和學生奮戰在一起。我們還有許多像這樣的剛剛送完畢業班的經驗豐富的老班主任，他們始終保持著激情和斗志，一如既往地奉獻愛心，對待工作一絲不茍、絕不松懈，對學生關懷備至，事必躬親；任炳杰老師的爺爺生命垂危，靠氧氣維系，朝不保夕，但任老師強忍悲痛堅守工作崗位，沒請過一天假。像這樣默默付出，堅忍頑強的年輕老師比比皆是，他們雖剛剛走上班主任工作崗位，或剛剛融入XX中大家庭但他們都謙虛好學、勤勉有加、對學生呵護備至。忘不了的還有我們后勤部門的全體同志，他們冒著炎熱、揮汗如雨、廢寢忘食，備飯菜、供茶水、送牛奶，保證了軍訓活動的順利進行。讓我們再次把熱烈的掌聲送給可親可敬的老師和職工們吧！

同學們，軍訓是辛苦的，但它很短暫，接下來的三年學習生活的辛苦程度遠超過軍訓。希望同學們把軍人的過硬作風帶到今后的學習生活中去，經受住困難和挫折的考驗，讓自己"仰無愧于天，俯無愧于地，行無愧于人，止無愧于心",做一名能吃苦耐勞、勤奮上進的優秀學生。這樣才能無愧于XX中學子這一光榮稱號！

第4篇：軍訓畢業總結范文

關鍵詞：新生管理；經驗；教育

中圖分類號：G648 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2013）01-0002-01

“教婦初來，教兒嬰孩”， 是中國諺語里的兩句名言，是說新媳婦娶進門時就要教她如何打理家事，如何孝敬公婆；教育孩子要從嬰幼兒時期入手，教給他道理禮儀，讓他明白哪些能做，哪些不能做。若錯過了這個時期，壞習慣一旦養成就很難糾正。

我校是職業院校，大部分學生是初中畢業，年齡在16歲左右，由于在初中沒有養成良好的生活和學習習慣，學習成績普遍較差，自信心不足，針對這種情況，結合自己多年做班主任工作所獲得的經驗，我采取了諸多措施管理新班，取得不錯的效果，愿與大家分享。

1.注重軍訓

新生入學，軍訓相當重要。學生來自四面八方，個人習慣及教養不同。在軍訓期間，要讓他們感受到什么是集體榮譽？什么是必須要遵守的紀律？班主任要經常到軍訓場地實地考察。目的有兩方面：一是配合教官，積極交流，達成共識，確保軍訓順利進行。二是觀察學生情緒變化，發現個別學生、個別問題、要個別對待，要及時解決。要求教官對學生既嚴厲也要有關愛，若是遇到找各種理由不愿參加軍訓的學生，班主任要不斷鼓勵并把思想工作做到位，并及時與家長溝通，共同努力走完軍訓歷程。

在今年軍訓期間，有學生因軍訓太苦而退學，引起班級情緒不穩，學生們開始懷疑自己的選擇，也為將來的學習生活中存在諸多不確定因素而不安。看到這種問題，我利用軍訓休息時間與學生們交流鼓勵，給學生們講軍訓的意圖。給他們講我校學校的辦學宗旨——“重教重學”，教、學有道。鼓舞學生定要成為棟梁之才。我們的教官都是部隊的精英，他們有經驗、有愛心和信心將我們的軍訓歷程規劃的有聲有色。希望同學們積極配合教官，主動訓練，一切聽指揮。爭取在會操表演時取得優異成績。通過這次交談，學生明確了目標，情緒自然安定下來。最后，我所帶的班被評為軍訓優秀班。

2.班委團隊建設

班干部是具體事務的管理者、實施者，尤其要起到表率作用。優秀的班干部首先要以身作則，顧全大局；遇事冷靜，處理問題果斷、有序。因此班干部的選拔不容忽視。

一是觀察了解 充分利用軍訓時間，通過觀察，和教官交流，發現那些自控力強的學生，重點談話，了解其愛好特長以及對社會一些現象的看法。其次查看學生檔案，關注學習成績，若成績太差，說明底子差，在今后的學習中也很被動，這樣就起不到標兵表率作用。

二是干部選拔 鼓勵學生攥寫自薦書，積極參與競爭，進行公開演講，盡情展示個人的能力與風采，班主任結合之前對學生的考查，初步定班委會成員名單，再逐個深層次談話交流，了解學生特點特長并進行明確分工，最后宣布班委會成員。即班委成立。

三是指導與培養 選拔出班干部之后，還要進一步培養班干部的工作能力和方法。具體做法：定期召開班干部會議。學生由于天真稚氣，習慣于感情行事，要適當地開展批評，堅持正面教育，盡量不傷其自尊心。對開展工作的方式、方法不得當的班干部，要及時給予幫助指導，提高其工作的預見性和指導性。組織他們學會根據班級工作提出自己的工作設想，制定出工作計劃，并做好工作總結，總結成績和經驗，分析工作的得與失，明確下步工作目標。指導他們會合理安排時間，正確處理個人學習與管理工作的關系。

班干部只有得到學生的信賴才能順利地開展工作。所以，在日常的班級管理中，班主任就必須全力支持班干部的工作，放心、放手、放權給班干部，哪怕工作中有一點點失誤也不可求全責備，而對他們取得的一點點成績應及時給予充分肯定，逐步樹立他們在班集體中的威信，鼓勵他們更好地學習和工作，激發出他們加強班集管理的主觀能動性和創造性。

3.關注學生心理教育

與學生談心是傳統的德育工作方法，也是班主任老師必須練就的一項基本功。多與學生交流，能增進師生之間的相互了解，相互理解，支持和配合，建立友誼，促進學生身心健康發展。

學生剛入校，年齡偏小，很多學生都是第一次離開父母，離開家，心里有不安全感，孤獨感。在這種時候，班主任就要利用學生的空閑，主動找他們聊天，聊他們的家鄉，他們的親人，他們身邊有趣的事，并表示你不僅是他們的老師，更是他們的依靠，你會照顧他們這幾年在校的生活和學習。讓學生覺得和你很親近，做他們信得過并且可以依靠的人。切記不要“居高臨下”，不“空洞說教”， 不使用"高壓手段"，要善于傾聽，善于選擇時機，做好引導。無論學生犯了什么錯誤，都要相信學生“我會改”，給他機會。在這種信任中，既可以建立學生的獨立意識，也能引導他們認識錯誤，改正錯誤。把自己當成亦師亦友的角色，靠尊重、信任、公平和民主的原則，把學生凝聚在自己的周圍。

切記不要忽視任何一個學生，尤其那些不善言談的學生，心思會更細膩，以后也通常會出問題。

4.建立和諧的班集體

要建立一個團結友愛的班級，班主任是至關重要的角色。人們常說班集體像一個大家庭，那么在這個家庭中班主任的角色應該是什么呢？家長？朋友？不管是家長還是朋友，班主任首先應該成為班集體的榜樣。在學生心目中，老師的幾句話效力常常勝于父母，有很高的權威性，他們會有意無意地模仿老師，老師的一次模范行動作用勝過千百次地說教，用自己的言行去影響學生。

其次對學生的教育也至關重要。第一次給學生召開主題班會，題目就是“尊重自己，尊重他人，有責任感，對人友好。” 通過大量圖片展示、問題選答模式，詳細描述了什么行為是尊重自己，哪些行為是尊重他人。在開學初期，就逐步給學生灌輸這種思想，逐步克服壞毛病，弘揚正氣，在班級營造一種禮貌互助的生活氛圍。

第5篇：軍訓畢業總結范文

關鍵詞:素質教育 綜合教育 知識體系 研究

一、當前理工院校綜合素質教育存在的主要問題

1、教育的內外環境正在發生著深刻變化,大學生的思想政治狀況不容樂觀。一些學生還不同程度地存在對政治和國家大事漠視,社會責任感缺乏、集體意識淡薄、勞動觀念不強、文明素養較差,知行不統一、誠信意識淡化、功利主義、實用主義較強,心理素質欠佳等問題。如信仰宗教問題方面,大學生從入校到畢業,有上升趨勢,調查顯示:大一學生為0.58%,大三學生為14.44%。大學生考試不誠信現象也非常嚴重,考試作弊或有過弊想法的占55.85%。

2、綜合素質測評不全面,考核工作流于形式。目前,大學生素質測評在各高校的稱謂雖各有不同,但基本上都是以黨的教育方針和國家頒發的《中國普通高校學校德育大綱》、《普通高等學校學生管理規定》等作為學生素質測評指標的設計依據,把學生的素質劃分為德、智、體等三個主要方面,并分別賦予權重,加以累計,并通過對學生得分分值的排序,來對學生進行評價。由于評價體系產生于過去的應試教育,容易導致學生注重智育評價,而忽視了對非智力因素的評價,沒有體現第一課堂與第二課堂結合的思想,在一程度上影響到第一課堂的教育效果。

3、德育教學模式、方式單一。一直以來,許多高校不重視德育工作或者是師資力量投入不足,加上學生對德育課程缺乏興趣,部分思想政治理論課教師不能很好的理論聯系實際,使得學校的思想政治教育模式和方法單一。調查發現,40.82%的學生希望社會實踐的思想政治教育方式,38.78%的學生希望演講、辯論、看電教片的思想政治教育方式。因此,德育教學模式和方式改革迫在眉睫。

4、教育資源零亂,教育目標不夠明確。高校除第一課堂之外,可利用的資源很多,如入學教育、畢業教育、日常管理教育、課外科技文化學術活動、校園文化活動等。

雖然開展的工作和活動很多,但是沒有形成合力,也沒有形成明晰的教育目標,教育效果也不是很明顯。

綜合所述,培養和提高學生的綜合素質,必須從教育思想、教育模式、教育內容和教育方式的綜合轉變入手,提出培養原則和途徑,其中開展綜合教育不乏是一個非常重要的途徑。

二、關于綜合教育概念的界定

綜合教育,特指在校四年除教學活動之外的教育活動(主要是指第二課堂的教育),與第一課堂相輔相承,以豐富學生的知識、增強學生的能力、提高學生綜合素質為目的和中心,促進教育與實踐相結合的教育活動。涉及學生的思想道德素質教育、人文社科素質教育、專業素質教育、身體心理素質教育等多個方面,它是非智力因素培養、綜合素質教育的重要途徑之一,是人才培養計劃的有機組成部分,體現時代對人才培養規格和模式的需要,在人才培養過程中將起到使學生在知識、能力和素質三個方面協調發展的作用。

三、構建科學有效的綜合教育知識體系

“教育為本,德育為先”,綜合教育包含了德育的主要部分。因此,綜合教育比專業素質教育在深層上更能反映人才的質量,所以要予以重視。綜合教育知識體系主要由四個教育模式,即思想教育、創新教育、文體活動、社會實踐,24門課程組成[ 14門必修課程(核心課程),11門選修課程]組成。要求學生在四年內分階段修滿53學分。

1、思想教育,要求學生修滿16個學分,包括入學教育與軍訓,日常思想教育、品行鑒定、操行表現,畢業教育,商務禮儀等。

(1)入學教育與軍訓。軍訓是一項對學生進行素質教育不可替代的特殊途徑,通過軍訓增強學生的國防觀念,掌握一定的軍事技能,磨煉意志品質,不僅讓學生學習到人民的好思想、好作風、好傳統,同時與入學教育相結合,對學生進行校規、校紀、安全、專業方面的教育,使學生了解并遵守學校的各項規章制度,盡快適應大學生活。

每年新生入學后即參加軍事訓練和入學教育,時間為2周,2學分。入學教育主要內容為家長座談會、開學典禮、校園參觀、專業介紹、校史介紹、校紀校規學習等;軍訓主要內容為:部隊常識、軍事理論、隊列、拳術、閱兵等。

(2)日常思想教育及品行鑒定。旨在幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,正確處理國家、集體、個人的關系,遵紀守法,不斷提高思想政治水平和道德修養。主要內容包括:形勢與政策教育,采取集中報告的形式,由社科系教師擔任報告員;報告、講授當前國際國內形勢熱點、焦點問題;組織班級學生參加升國旗活動,增加學生的愛國主義教育;黨團班級活動,主要包括:黨校入黨積極分子培訓與教育,團校團課教育,主題團日活動、團支部風景線活動、團內民主評議、評優表彰、主題班會等;大力加強大學生黨員"三個代表"實踐團建設,使其成為大學生黨員自主開展活動、發揮黨員先鋒模范作用的優秀團體。

(3)誠信教育。誠信教育是素質教育的一個重要內容,誠信教育就是要引導學生誠實守信,誠實守信是公民道德建設的重點,也是中華民族的傳統美德。在發展社會主義市場經濟,構建社會主義和諧社會的過程中,更加需要大力倡導誠實守信的美德,培養學生的良好的誠信品質。本活動項目結合《思想道德修養與法律基礎》的教學安排,以助學貸款、繳納學費、考風學風建設等工作為契機,積極開展形式多樣、豐富多彩的活動,以活動蘊教育,并建立學生個人誠信檔案,組建學生誠信考核體系,并逐步與社會接軌,為用人單位提供依據,努力促進 “人人知誠信、處處講誠信”的感恩、和諧的學校氛圍的形成,著力增強學生的誠信教育,

(4)畢業教育。主要安排在第八學期。以第一課堂《就業指導課》為依托,開展職業道德教育、擇業教育、文明離校教育、畢業生評教、畢業典禮、優秀畢業生評比表彰等,以“畢業生文明離校月”等活動為載體,幫助畢業生正確理解國家現行畢業生就業方針和政策,幫助暫時尚未落實就業單位的畢業生辦理好戶口、檔案存放手續,幫助學生全面了解專業前景,客觀分析就業形勢,正確處理就業與深造、職業與事業的關系,培養大學生為祖國社會主義現代化建設服務的意識。

2、創新教育。創新是一個民族的進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。創新能力指個人提出新理論、新概念或發明新技術、新產品的能力。就表現形式來說,創新能力就是發明和發現,就是人類創造性的操作化。大學生是具有創新潛能的,只要采取適當的方式方法,大學生的創新能力是可以大幅度提高的。本項目要求學生修滿12學分,首先通過課堂主渠道 “創新學”的講授,使學生獲得豐富的創新理論、意識和觀念;其次由學生處和校團委開展系列活動,包括科技競賽、學術講座、、科技學術報告等,科技學術報告(講座),旨在鼓勵學生參與科學研究和各類科技競賽活動,提高學生創新能力、實踐能力和創業素質,增強畢業生的競爭力。同時建立制度保障,規定學生在校期間獲得的該科目學分不得少于6學分,提前一年畢業者可減免2學分。

3、文體活動,要求學生修10學分,包括文藝活動、美育活動和體育達標。通過學生文化藝術節、寢室文化、社團文化、卡拉OK、舞蹈、話劇、百科知識、書畫等活動活躍和豐富課余文化生活,培養學生審美情趣,提升人格境界,陶冶情操,增進友誼,拓展素質。通過早鍛煉、體育課、群眾性健身活動、課外自由活動、球類運動和體育比賽等體育活動,增強學生身心素質。一年級學生可采取集中做廣播體操的方式進行,二、三、四年級則主要采用跑步打卡的方式。

4、社會實踐,要求學生修滿12學分,包括寒暑假社會實踐、社會工作、社團活動、志愿服務、公益勞動、勤工助學、黨團活動。通過開展大學生社會實踐活動讓大學生在參與社會實踐的過程中受教育、長才干、作貢獻,使學生在深入社會的過程中,能夠更多地了解國情,學習革命傳統,接受實踐鍛煉,有利于樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強自身責任感和歷史使命感,培養勞動觀念、群眾觀念,走與工農相結合的成長道路,可以將自己所學到的書本知識和社會的實踐情況結合起來。通過理論和實踐的結合,有效地幫助學生提高分析和解決實際問題的能力,拓展自身的全面素質,同時,大學生在社會實踐過程中,能夠力所能及地為社會辦一些實事,并為社會作一些貢獻,又使自身在奉獻的過程中受到教育和鍛煉。

第6篇：軍訓畢業總結范文

***

本年度我分管學校德育管理工作。畢業生實習就業安置工作，寄宿生舍務管理工作。工作頭緒多，任務重，責任大。哪一環節出問題都是大事。在這一年的工作中，我敬業、奉獻、愛校。全身心地投入到各項管理中作中，認真履行自己的職責，有計劃、有步驟、有重點地抓好分管的各部門工作，協調好各部門的關系，使學校的德育管理工作，舍務管理，畢業生的實習及就業安置工作平穩地向前發展，教學質量等均有所提高，現將主要工作總結如下：

一、克服困難，勇挑重擔，目標管理，責任到人。

本年度我分管“五愛”“南市”兩個校區的德育管理工作，舍務管理工作和畢業生的實習就業安置工作。這種跨校區、跨部門，位置分散，調研市場校企合作，給我很大壓力，感覺擔子很重，責任很大。高一、高二在校生2400余人，分散在“五愛”“南市”兩個校區，高三1100余人，分布在沈陽市內及全國各地，住宿生900余人，分散在“五愛”“南市”省地質局三個地方住宿，挑這個擔子挺重，為把部門工作落實到實處，我實行目標管理、責任到人，制定科學的工作細則，督導檢查。

例如：德育管理工作，抓校風、校紀、校容、校貌、心理健康、道德修養為重點。為使兩個校區的德育管理即統一、又有各自特色，我實行責任分割，層層落實，各部分校區的德育主任抓各校區的學生管理，各部分校區的干事劃責任區域，環境上分塊，班級上分工，既有分工責任各自側重，又全體合作，我統一管理和協調，這種目標管理使責任層層落實下去，使管理工作能有計劃，有步驟地實施下去。

二、抓好常規，突出重點、規范管理、注重創新。

德育、舍務、畢業生實習就業這三項工作都是學校管理工作的中心，其管理水平高低，關涉到學校的現狀、生存、發展、前途。在對這三個部門的管理中，我始終堅持嚴抓常規，突出重點，尋求創新。

（一）德育管理方面

1、暑期組織學生處，落實新生班主任隊伍，布置新生教室，籌備好接待新生報到。

2、制定軍訓計劃，組織落實，扎住軍營組織好新生軍訓。

3、抓班主任隊伍建設，制定班主任工作條例，規范班主任工作手則。制定班主任例會、交流、研討制度。

4、 督導各部德育處落實德育工作計劃。

5、接待解決處理家長、學生、班主任各項矛盾問題。

6、組織運動會，各項集體競技活動、社會活動。

7、與轄區派出所建立校園警務室，聘法制校長，確保校園安寧。

8、協同做好全校全方位安全工作。

（二）舍務管理方面：

1、暑期做好迎新生舍務準備工作，消毒、保潔、每位學員落到床鋪。

2、制定舍務管理的規章制度，組織舍務工作人員培訓業務，建立各項舍務檢查、評估與學生處反饋制度，舍務學生處聯席例會制度。

3、重視舍務安全工作，組織消防演練，確保各項設備設施安全，無隱患，晚間增設男舍務保衛。

（三）畢業生實習就業安置工作

1、穩定已有的實習基地，密切與用人單位的溝通與合作。

2、建立每生一本的全年實習考核檔案。

3、加強學校、社會、家庭三位一體的教育管理工作，建立家長委員會。

4、成立實習處“市場調研部”。拓展就業渠道，獲取市場用工信息，指導調整專業為教學服務。

5、規范實習班主任工作條例，考核制度。

6、強化實習班主任業務培訓，例會研討經驗交流，注重實習班主任隊伍整體素質提升。

7、協調處理實習管理就業安置過程中出現的各種矛盾問題。

德育、舍務、畢業實習就業安置這三項管理對學校生存與發展極為重要，是生命線。在抓嚴、抓狠強化規范，平穩發展同時，在管理手段措施上尋求創新。

例如：走讀生，住校生的校卡區別，中層以上干部及學生處干事編班次校內值班；實習處設立市場調研部，每位實習生一冊全年實習考核檔案等等。

三、注重學習，提高素質，廉潔從政，嚴格自律。

總之通過自己的努力工作以及在各部門的支持和同力合作下，我主管的德育、舍務、畢業生實習就業安置工作都能按部就班有條不紊地進行，學校的教育教學秩序井然，校風、校紀、校容、校貌良好，學生實習就業平穩順暢，前景寬廣。當然在工作取得成績的同時，還存在不足：

1、管理方面依然是傳統模式占主要，更新更科學的管理需探究。

2、要加強理論學習，獲取最前沿的信息，提高充實自己。

3、要追尋實效性，小平講“發展才是硬道理”再此還要下很大功夫，差距甚大。

4、適應市場經濟要求，拓展思維，使學校的辦學與市場緊密結合，拓寬學生就業渠道。

在今后工作中，更加努力辛勤工作，克服不足，提高管理水平，增強創新，為學校發展及整個職業教育事業發展貢獻力量。

沈陽市****學校

第7篇：軍訓畢業總結范文

篇【1】：輔導員實習心得轉眼擔任兼職輔導員已經一個半學期，回想這一個半學期，收獲和感慨頗多。在接到擔任輔導員的任務之前，我是一名專職教師，那時的工作只需要把自己的課程講授給學生，對輔導員的工作內容也不清楚，在印象中輔導員的工作極其繁瑣，乏味，枯燥，而且責任很大，但是在自己嘗試做這項工作后，發現其實當一個合格的輔導員還是有很多知識需要學習。下面就把我的經驗和體會分享下：

關于接待新生。第一次做新生接待的工作，內心是激動的，由于是初次擔任輔導員工作，很多工作的內容都不是特別清楚，年級主任給我們配備班級助導，新生接待當天，陸陸續續的大一同學前來報道，在幫助同學們做完入學登記后，給同學們和家長介紹學校和所選專業的一些基本情況，在接待過程中，會發現家長對學校的信賴和新生對大學生活的渴望，正是有著他們的種種期待，使我更有信心和動力把這份工作做好。

關于寢室生活。報道完畢后，家長陸續離校，來自不同地區的同學要在學校共同生活四年，期間宿舍融洽是大學生活中非常重要的部分，因此寢室的團結與否關系到同學們的整個生活狀態，在這個問題，上一方面是需要同學們相互謙讓，同時作為輔導員老師的我也要做好相應的輔導工作，對待家離學校較遠和一些少數民族的同學要特殊給與關愛和照顧，并且在班會過程中，要引導同學們要相互包容，珍惜在一起的時光。

關于學習活動。大學除了學習之外更重要的使自己的生活更加豐富多彩，平時班會時，我也會經常與同學們溝通學習方法，并且在期末的時候，也建議大家組織學習互助小組，共同解決同學們在學習上的困難，同時還會請大二大三的學姐們給大家介紹下學習經驗，并且鼓勵大家可以根據自己的興趣參加一些社團活動，使自己的大學更加有意義。

關于請假事宜。對于請假的情況要嚴格把控，這關乎著同學們以后對于請假的重視程度，每一個請假的同學要第一時間跟我電話聯系，并且我也會跟其他同學進行核實，需要回家的同學，也必須要家長跟我聯系，確保同學的請假的真實性和人身安全。

以上就是我擔任輔導員工作的一些心得，工作中也會發現自己的一些不足的地方，我也在努力學習并積極改正，希望能在接下來的幾年中，給同學們帶來更多正向引導，做同學們的良師益友。

篇【2】：輔導員實習心得為期8周的教育實習，確實意義非凡。通過自身的爭取和多方面的協助，我不僅有幸到嘉應學院做一名實習輔導員，更幸運的是我還能到梅縣三角鎮中心小學和東山中學參觀學習，這無疑讓我獲得了更多的豐富知識很經驗的機會!雖然在實際工作中遇到了許多的困難，但在指導老師及其他在校老師的幫助下，加之同學們的積極配合，讓我在順利完成實習任務的基礎上，學會了許多在學校沒能學到的知識和技能，也讓我發現了自己存在的種種缺點和不足，激勵著我不斷地進步和成長!正所謂“千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲”啊!

9月16日到達嘉應學院，正直新生軍訓第4天。主要任務是與胡文鍵老師見面，他是07級音樂學師范本科班的輔導員，同時也是我本次實習的指導老師。胡老師非常熱情地接待了我，因我對嘉應學院校園環境比較熟悉，胡老師便沒有安排我參觀校園，直接向我詳細地介紹了音樂學的專業概況及07級學生的基本情況。胡老師是個很爽朗而又細心的人，他在我到來之前就已經了解過我所讀專業的基本情況，明白我可能會對作為一名音樂系的輔導員會產生許多的疑問和顧慮，事先準備了一份他親自編寫的《音樂系輔導員注意事項及基本職責》給我，讓我認真看一遍，也對我提出的一些問題作了耐心而詳細的回答。湖老師對我說：“雖然我們的學生都是學藝術的，但多數學生家庭也并不富裕，而且大多數來自外省，父母送他們上大學也不容易。他們也養成了堅強的品性，從這4天的軍訓來看，雖說女生居多，但也沒有一個喊苦喊累，而且團結互助，得到了教官的贊賞。在工作方面，輔導員‘上接天下接地，十處打鑼九處都在’，需要處理的事情多而復雜，但也非常鍛煉人。最初，很多輔導員都滿腔熱情，積極投入，但工作一兩年后發現與自己當初的夢想越來越遠，每天忙于處理瑣事，絲毫感受布道成就感。雖然你只是來實習兩個月，但新生開學初會有許多的后續工作和任務安排，都是非常繁重的，加之你對輔導員的工作不熟悉，如果沒有恒心和毅力，很快就會失去工作的熱忱。所以，我希望你在這8周的時間里，能夠給自己信心和勇氣，要有對輔導員工作的熱愛!”胡老師的這番話讓我受益匪淺，讓我在今后的工作中無時無刻地提醒自己要有恒心和信心!

新生軍訓為期13天，我的主要任務是加強和承訓官兵與學生的聯系，作好溝通工作，也就是作好官兵與學生的“中介”作用。“中介”的位置決定了輔導員在整個軍訓過程中發揮著“骨干，橋梁和助手”的作用。溝通是至關重要的，作為輔導員，主要負責不在于訓練而在與做好思想工作，包括軍訓官兵，還有學生的。絕大多數承訓官兵與軍訓學生年齡相仿甚至比學生還小，而且文化層次會有一定的落差，能否克服由此帶來的心理差距，順利完成士兵到教官的角色轉化，這給作為教官的他們也帶來了工作上的難度。況且他們在部隊所接受的訓練強度，方式，都與學生軍訓有很大的差別，而大學生的體質普遍相對較差，且自尊心強，能否充分把握學生身心特點，掌握訓練的分寸也是教官的一個難點。針對這兩種情況，尤其是后者，輔導員在工作中要時時注意與教官們的交流溝通，避免引起補語快的事。另外，對同學們來講，由于教官的客觀地位和影響，教官的話比輔導員的話更具有效性，作為輔導員想達到目的通過教官來實現遠比直接要求效果更明顯，這也要求輔導員要做好與教官的交流溝通工作。因此，輔導員要盡快和教官熟悉起來，協助他們克服心理障礙，明了學生的具體特點，與他們統一思想，共同指定可行的訓練方案，順利度過軍訓磨合期，順利開展各項工作。所幸，音樂班的學生都表現出堅強的意志和團結互助的良好風氣，不僅順利完成軍訓的各項各項任務，而且得到了教官們的一致好評。在9月25日舉行的新生軍訓匯操總結大會中取得了優異的成績，在軍訓中加強了組織紀律性，培養了艱苦奮斗的作風，樹立了集體榮譽感，增強了國防觀念和國家安全意識。

軍訓完畢后，我的主要工作就是每周召開一次學生干部例會，檢查每周工作，總結上周工作，布置下周工作;每周要參加晚間值班一次;每周找個別學生談心，有計劃有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見和要求。我最有印象的一名學生，她來自湖南株洲，雖然剛來學校不久，但用她自己的話說就是“這短短的時間內就已經讓這么多積累的信心幾乎磨滅了!”我意識到了問題的嚴重性，在胡老師和同學們的幫助下，我們制定了一系列的活動來幫助她重新樹立起自信心和歸屬感。我多次邀請她到我家做客，因為他第一次遠離家鄉和親人，9月份生日的她感到了孤獨和寂寞，價值性格較內向，結識的新朋友不多。于是，在課余時間，我主動與她交談，并帶她熟悉周邊環境，讓她感受到溫暖。在她生日那天，全班同學為她準備了蛋糕，讓她收到了意外的驚喜。她的性格開朗一些了，于是會去參加學校的各類面試，但天不盡人意，她屢屢挫敗，使得她之前建立起來的信心又被磨滅了。但值得慶幸的是，她主動找到我交談，將她內心的疑惑告訴了我。我運用教育心理學的相關知識，結合平常積累的勵志小故事給她以鼓勵，以我的自身經歷和感受以解答。后來，她對我說。她非常喜歡我說的一句話——只要準備好明天的微笑，什么都能夠做得到!其實，這是我對胡老師對我說的“要有恒心和信心”的一個具體化。

做了輔導員的我體會到，輔導員實在是不好當的。不但要有學問，還要有耐心，還得要掌握學生心理。很多知識是輔導員這一行所特有的，沒有經驗是干不好的。要想成為一名專職的優秀輔導員，恐怕需要個三、五年功夫才可以入門啊。

第8篇：軍訓畢業總結范文

規范行為 鍛造學生“成型”

山西交通技師學院堅持科學、民主的育人理念，從激發學生的自主參與意識，發揮學生的主觀能動性、完善學生的主體性人格，教育學生學會做人、學會學習、學會生活、學會創造入手，實施“品行工程”，創造性地構建了半軍事化模式的學生日常管理教育體系。

一是注重軍事教員的培養使用。學校選聘了退伍軍人擔任軍事教官，從二年級學生中挑選綜合素質優秀的學生任軍事教員，經過集中訓練、精心培養，由其承擔新生軍訓任務以及日常的學生管理工作，帶動和影響全體同學的行為規范。依靠學生管理學生，使得學生軍訓時養成的良好習慣得以延續，而且一批優秀的學生軍事教員畢業時也成為各單位搶奪的對象。

二是注重一日生活制度的落實。重點是“一早一晚兩操”，軍事教官帶領學生會干部、軍事教員檢查考核，考核結果當天錄入考核系統，班主任從校園網上可以直接看到班級考核情況，當晚進行有針對性的教育。

三是重視新生軍訓。新生入學必修10天的軍訓課，培養學生學會吃苦、學會合作、學會獨立生活、學會服從，形成良好的行為習慣，為將來學習知識技能打下堅實基礎。實踐證明，凡是軍訓過硬的學生，在校期間遵紀守法、學業優良，并成為受企業歡迎的員工。

四是關注行為養成。學校開設行為養成專題教育課，每周一次，明確主題，教導、訓練學生掌握文明用語，培養學生養成良好的行為習慣。

五是實行“德育踐行素養周”活動。學校每周安排一個班級進行德育踐行，學生除參加公益勞動外，還要進行調查、訪談，形成班級工作總結、調查報告。德育踐行以模擬工作演練和任務完成為基本形式，運用心理學的原理和方法，通過團隊拓展訓練、勞動體驗，鍛煉提高學生的自主管理、自我覺察、自我反思以及合作能力、溝通能力、解決問題能力。

春風化雨 引導學生“成人”

古代著名思想家荀子言：“水火有氣而無生，草木有生而無知，禽獸有知而無義，人有氣有生有知且有義，故最為天下貴也。”道德教育永遠是一種腳踩大地，仰望星空的存在，技工院校更是如此。為此，山西交通技師學院實施了“靈魂工程”，以循循善誘的工作方法和行之有效的教育模式，春風化雨般堅定學生理想信念，強化學生靈魂塑造。

一是加強愛國主義教育。學校利用“中華魂”主題教育系列活動、每周一的升旗儀式及國旗下講話，激發青年學生的愛國熱情和“校興我榮，校衰我恥”的責任感、使命感。

二是突出感恩教育。學校以中華經典《弟子規》學習活動為載體，為班級購置圖書，開展讀書活動，弘揚傳統文化。通過早站立誦讀中華經典、詩詞歌賦，開設“弟子規講壇”，開展“體現孝道、感恩于心，回報于行”活動、“我敬愛的老師”征文與板報評比等活動，讓儒家文化潤物細無聲地滲透到校園的各個角落，成為學生行為養成教育的有效載體。

三是關注心理健康。學院成立心理咨詢室，配備專職心理咨詢師，開設宣泄室、心理咨詢熱線、心聲信箱等，為學生提供教學、咨詢、輔導和援助。開展學生STP成長訓練，通過學習（Study）―訓練（Training）―踐行（Practice）三個環節，指導學生探索個人成長與發展目標，踐行成長歷程，體驗成長喜悅，心智更為成熟，人格更加健全。

四是注重激勵教育。學校針對中職學生基礎知識較差、學習態度不夠好、自信心不高的實際，著力創設積極的教育時空環境和情感體驗。教育學生“工人偉大、勞動光榮”，引導學生“規范行為、從我做起”，激勵學生“相信自己、永不放棄”，幫助他們恢復自信、自尊、自強之心。學校還組織開展了“三好學生”“優秀學生干部”“優秀團員”以及感動校園人物等的評選活動，邀請優秀畢業生回校作報告。同時，積極發揮業余黨校的作用，對積極要求進步的學生進行黨課教育，實現了學生個性的充分發展。

五是用先進校園文化占領文化陣地。學校以人文文化為基礎、技能文化為重點，舉辦校園技能節、文化藝術節，開展豐富多彩的文體活動、學生第二課堂活動、青年志愿者活動、暑期學生社會實踐鍛煉、軍學共建等活動，不斷提高學生綜合素質，形成了特色鮮明的校園文化氛圍。

創優服務 教育學生“成才”

職業教育的根本目的在于通過全面提升學生的整體素質，讓其成長為應用型人才。為此，山西交通技師學院實施了“滿意工程”，從而真正實現以服務為宗旨、以就業為導向、以能力為核心。

一是健全全員育人機制。學校建立黨委―團委―班主任―學生會干部的德育管理網絡，夯實工作基礎，縱向到底，引導全院教職工樹立“以學生為關注焦點，人人都是德育工作者”的思想。要求干部以德行政、教師以德施教、職工以德服務，積極推行“首遇負責制”，所有教職工都負有保護、教育學生的責任；任課教師執行“課堂負責制”，守好課堂教學的“陣地”。由此，學校構建起全方位、全過程、全身心、全員的“四全”育人格局，實現了“學校無空間，處處育人；學校無閑人，人人育人”。

二是創設良好校園環境與學習氛圍。在 “有效德育”的基礎上，實施“有效教學”，引導學生明確學習目的、端正學習態度、提高學習興趣、增強學習動力。在教學中，建立“任務引領型”項目課程體系，進行校本課程開發，突出能力培養，運用先進的教學方法，創設多種學生喜聞樂見的活動載體，促進學生愉快學習。近年來，學校學生在山西省職業院校技能大賽、卡爾拉得杯全國汽車維修技能競賽、全國汽車商務技能大賽等活動中，均取得了優異成績。在教學管理中，發揮各項管理制度在學風建設中的有效作用，嚴格教學質量管理，強化監督職能，教學督導巡查及時跟蹤服務，以監督檢查促落實。在教學評價上，以激勵鼓舞促進步，每年對成績優異的學生進行重獎，營造學先進、比優秀的良好氛圍。

三是加強班主任隊伍建設。一所學校選好用好班主任，就等于完成了學校工作的一大半，為此，學校積極鼓勵業務精、責任心強的骨干教師進入班主任隊伍，健全了班主任選聘、培養、使用、考評、獎懲等一系列工作運行機制。例如設置實習班主任，即新任班主任上崗前必須有半年的實習經歷，并接受崗前培訓，接受班主任角色意識、工作定位、學校相關規章制度、班主任工作經驗等方面的專門指導，并由有豐富實踐經驗的優秀班主任傳授工作經驗。同時，學校還建立了新生入學教育期間班主任碰頭會制度，班主任每日及時溝通情況，針對新生入學期間發現的問題，大家群策群力，及時解決。為發揮整體工作優勢，學校堅持每周班主任輪流值班、每周一次班主任工作例會，除總結布置工作、通報有關情況外，及時研究解決學生中存在的問題；適時召開班主任座談會，圍繞班級管理、學生工作、學風建設等進行研討交流；加大培訓力度，營造團結進取的良好氛圍。班主任比學趕幫，推動了德育工作水平的穩步提高，造就了一支政治堅定、業務精湛、專兼結合、結構合理的學生管理工作隊伍。

四是建立院領導、黨支部定點聯系班級制度。學校將黨建工作與培養具有好品行的技能型人才工作緊密結合起來，探索黨建新途徑。領導干部、各黨支部黨員深入學生中間，進行“思想指導”“行為指導”和“學習指導”，配合班主任做好學生思想政治工作，指導學生健康成長、全面發展。

五是注重學生體面就業。山西交通技師學院信守“合格畢業生全部安排就業并跟蹤服務三年”的承諾，堅持就業管理、就業指導、就業服務三位一體，指導學生樹立正確的就業觀和擇業觀。畢業生就業工作逐步走上了規范化、科學化軌道，就業率連續多年保持在96%以上。

第9篇：軍訓畢業總結范文

本次軍訓既是一次初步接受軍事訓練、加強紀律，向解放軍學習的極好機會，同時又是一次高強度的政治訓練。以下是小編精心收集整理的關于軍訓籌備會議發言講話稿范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

軍訓籌備會議發言講話稿范文1親愛的同學們：

夏天的7月，是我們分享高中學業豐收成果的喜慶時節，秋天的9月，是我們開創大學學業發展輝煌的夢想季節。今天我們舉行開學典禮，明天我們開始軍事訓練。我代表~~城市學院全體教師，向新生同學表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀，向新生家長表示深切的祝福和衷心的感謝。

~~年合并升本改建的~~城市學院，經過近~~年的發展，已經取得令人自豪的成就。目前正在貫徹教育部政策文件，適應經濟社會發展需要，向應用型大學邁進。學校的校訓是：手腦并用，創造分析。

作為教師代表，我們在這里承諾，我們將恪守高校教師的職業道德，涵養大學教授的學者風范，愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、終身學習、獻身學術。我們的教學一定會堅持育人為本、實踐導向、能力為先，我們的科研一定會堅持學術品位，需求導向，應用為先。

奇數有花難問種，異香聞氣不知名。我們希望新同學們，大氣、陽光、嚴謹、高貴。做人要大氣，不要小氣，做事要陽光，不要陰暗，做學問要嚴謹，不要抄襲，做學生要高貴，不要庸俗。我們期望新同學們，萬事必求其所以，居心不可有然而;須使青春閑無度，莫教白首碌無為;書山有路勤為徑，學海無涯樂作舟;漫步校園無丑行，行走社會有教養。

現在有一種時隱時現的青年讀書無用論思潮，這是社會腐敗和經濟下行的副產品。我們相信，隨著反腐敗斗爭的深入，隨著法制規章的健全，刻苦學習，學有所成，社會素質高博，創新意識強盛的專門人才，一定會得到發展的機遇。

現在有一種玩命打電腦游戲的青年社會心理疾病，這是信息化初始時代的副產品。我們相信，隨著經濟環境的優化，隨著休閑教育的深入，青年創業的熱情一定會迸發，青年學習的熱潮一定會張揚。我們會更加成熟的對待電腦和游戲，我們會更加理智的處理學習與休閑。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春;山重水復疑無路，柳暗花明又一村。只要你瞄準目標，刻苦學習，優化性格，提高素質，就業不是問題;只要志存高遠，你勤學善問，掌握方法，喜歡創新，發展自有機遇。

同學們，中學沒有學好，進了~~城市學院讀學士，后悔已經來不及;大學刻苦努力，考入北京重點大學讀碩士，前看完全來得及。我們的學校，校園美化有待進一步建設，但博士很多很美很有水平;我們的學校，桌椅設備有待進一步更新，但教授很多很好很有學問。關鍵在于你喜歡學習，核心在于你喜歡提問。學習融合提問就是學問。

同學們，今天開始，我們將進行為期兩周的軍事訓練，這是國防教育的必修課程，也是提高身體素質，鍛煉心理素質，建設團隊精神，學習軍事技能的重要實踐課程。我們全體的老師關注著你們，我們全體的學長關心著你們。

我們相信，經過開學典禮，經過軍事訓練，我們將以當代大學生的高雅姿態走進課堂，開始我們四年的學習生涯;我們將以時代弄潮兒的高尚心態走在校園，為實現我們的事業夢想而奮斗，為實現我們的生活理想而努力。

同學們，讓我們在校黨委、校領導的堅強領導下，在社會各界的堅定支持下，師生教學相長，經驗共分同享，同學相友互愛，困難共克同服，走出精彩的學院人生，走出絢麗的青春在線。

謝謝大家!

軍訓籌備會議發言講話稿范文2尊敬的老師們、教官們，親愛的同學們：大家好!

我們剛度過了炎熱而又愉快的暑假，又迎來了充滿希望和挑戰的六年級新學期。在這個炎熱依舊的金秋季節，學校為我們安排了別開生面的“軍訓”課程。今天我們全體六年級同學穿著整齊的軍裝，懷著激動的心情聚集在一起，準備開始為期三天的軍訓生活。首先請允許我代表全體同學，對前來擔任本次軍訓指導的教官們，表示熱烈的歡迎!

同學們，你們一定在電視上看到過盛大的國慶閱兵式吧，當百萬邁著整齊的步子，昂首闊步地從天安門城樓前通過時，你是否驚嘆于他們整齊的隊列，折服于他們昂揚的精神?那么，就讓我們象解放軍叔叔那樣投入緊張而又精彩的軍訓活動之中吧，用自己的實際行動為即將到來的建國66周年獻禮!雖然眼下還是高溫時節，站在太陽底下連續訓練，一定炎熱難耐，但我們要象解放軍叔叔那樣，嚴守紀律，聽從指揮，以高昂的熱情，頑強的毅力，不怕苦、不怕累的精神，保質保量地完成各個項目的訓練，圓滿完成本次軍訓任務!

同學們，我們在附小老師的悉心培育下成長，轉眼間已成為了一名六年級學生。這一年是我們大家努力拼搏的一年，是期待收獲、期待成功的一年!作為一名六年級學生，我們應該用辛勤的耕耘來獲取優異的成績!與此同時，我們也不能忘記鍛煉好自己的身體，磨練自己的意志、塑造優秀的品格，養成良好的習慣。我倡議大家從軍訓開始，虛心向教官們學習，絕不做軟弱的花朵!讓操場留下我們矯健的身姿，讓天空飄蕩我們整齊的口令、嘹亮的軍歌……我們就象雛鷹展翅般搏擊長空，向著更高、更強的目標沖刺，超越自我、超越夢想!

我的發言完了，謝謝大家!

軍訓籌備會議發言講話稿范文3尊敬的各位教官、各位領導，親愛的同仁、同學們：

大家下午好!

燦爛的金秋滿載著沉甸甸的收獲，嶄新的一年孕育著希望與憧憬，在這個暑假，我們剛送走了在高考中取得優異成績的高三學生，又迎來了懷揣著大學夢想的高一新生們。　此時此刻，我們全體高一教師內心充滿激動和喜悅，因為我們即將和朝氣蓬勃的同學們一起站在新的起跑線上，開始一段充滿激情與挑戰的高中征程。在此，請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學的到來!

為期六天的軍訓，昨天已然落下帷幕，同學們，在各位教官的帶領下，你們雄姿英發，激情飛揚，器宇軒昂，奮發向上，不畏艱難困苦，鑄就了鋼鐵一般的意志。嘹亮的口號，昭示出蓬勃的朝氣;矯健的步伐，展現著二中學子的自信剛強。軍訓讓我們感受到了軍人的風采，擁有了軍人的情懷，我們共同經受了烈日與雨水的考驗，共同經歷了激動人心的美好時光，共同分享了集體的溫暖和激情飛揚的快樂，共同書寫了如詩如畫的嶄新篇章。

軍訓是一個艱苦的歷程，然而相對于漫長的中學階段來說這僅僅才是一個前奏，僅僅才是一個開始。在今后的無數個日日夜夜里，需要我們用更多的腦力、更多的心力和更多的毅力去克服一個又一個困難，攀登一座又一座高峰，超越一個又一個對手，奪取一個又一個勝利。

同學們，當你們走進高中校門，就走向了成人之路，走上了一條搏取未來人生成功之路。高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個由蛹化蝶的過程，是一個由花到果的過程。其間會有疼痛，會有失落，會有壓力，更會有約束，有義務，有責任。面對人生新的起點，你們準備好了嗎?作為你們的老師，在此想對你們提出兩點希望。第一，希望你們珍惜時間，學會生活。千里之行，始于足下，從今天開始，就要樹立時間觀念，合理安排時間，開始緊張有序的高中生活。同時要盡快熟悉環境，接納老師，結識同學，學會與人相處、交流、合作，積極參加各項活動，把集體生活過的快樂，充實，自信，精彩。第二，希望你們刻苦努力，學會自主學習。高中階段的學習難度、強度都較初中有所加大，學習的負擔和壓力也會隨之加重，所以應該逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定合理學習計劃，總結科學的學習方法，養成自主學習的好習慣。

同學們，人生的機會很多，但讀高中的機會只有一次;人生的考試無數，人生的拼搏無盡，但高中時的拼搏最刻骨銘心。

“誰持彩練當空舞，且看豐城二中人”，讓我們揚起風帆，把握航向，面對學習中的困難，從容不迫;面對生活中的挫折，勇往直前，用嚴謹的態度書寫歷史，用不懈的努力，爭取進步;用辛勤的汗水，超越自我;用青春的激情，放飛夢想;用拼搏的精神，譜寫明日的輝煌!

謝謝大家!

軍訓籌備會議發言講話稿范文4大家好!

我校20~~級初一新生為期5天的軍事訓練勝利結束了。這次軍訓之所以獲得了圓滿成功，是因為中國~~部隊~~分隊領導的大力支持、全體教官的細心教導、初一級部的精心組織、班主任老師的認真負責以及同學們的拼搏努力。在此，請允許我代表學校向中國94535部隊78分隊的全體官兵、初一年級班主任表示衷心的感謝!向參加軍訓的20~~級初一新生致以親切的問候。

軍訓是一個嶄新的課堂，軍訓是一個火熱的熔爐。通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了意志，培養了團結協作精神，學會了用紀律來約束自己，用修養來規范自己，使我們有了廣闊的視覺，有了新的人生境界。這次軍訓，將會成為我們成長歷程中閃光的一頁，照亮我們的人生航程。

我希望同學們在以后緊張的學習生活中，以這次軍訓為起點，做到以下幾點：

1，把軍訓中養成的軍人作風保持下去，帶到我們今后的學習和生活中，高標準，嚴要求，規范自己的言行。

2，發揚軍隊的優良傳統和作風，嚴于律己，遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守學校各種規章制度，樹立集體觀念，做文明學生，創文明班級，建文明校園。

3，珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜三年的學習生活，珍惜青春的大好時光，努力拼搏，奮發進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

4，增強團隊意識和集體觀念，在今后的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，從初一開始，打好全面進步的基礎。力爭畢業時，人人都能實現進入重點高中的理想。

短暫而難忘的軍訓生活結束了，留給我們的是美好的回憶，明天我們將走進教室，漫游于書山學海，用豐富的知識充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓練場上的嚴格規范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學苦練的訓練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶和有效武器。

請讓我再一次代表學校對擔任軍訓任務的部隊官兵表示誠摯的謝意和崇高的敬禮!祝各位老師身體健康、生活愉快!祝同學們學習進步、天天快樂!

謝謝大家!

軍訓籌備會議發言講話稿范文5尊敬的教官、老師們，親愛的同學們：

大家上午好!

首先，讓我們用熱烈的掌聲感謝~~縣人民武裝部的領導和教官們。他們以嚴謹求實的作風，鐵一般的紀律，堅韌剛強的意志，淳樸謙遜的風格，美麗寬廣的胸懷，為我們全校師生鑄造了新一代最可愛的人的光輝形象，我們為自己擁有這樣的優秀教官而感到驕傲，為我們祖國擁有這樣的安全保護神而感到自豪。

同學們，在軍訓這次考驗中，全體師生都以極大的熱忱投入到軍訓活動中，尤其是我們可愛的同學們，你們年紀雖小，可意志剛強;你們身體稚嫩，可步伐堅定。你們頂烈日，冒風雨，盡管汗如雨下，也顧不得擦一擦;盡管口干舌燥，也不喊一聲渴;盡管腰酸腿痛，仍沒喊一聲累，這是一種什么精神?這是教官汗水中揮灑出來的一種精神，這是同學們整齊步伐中煉就出來的一種精神，這不也正是我們所提倡、所追求的“博觀約取厚積薄發”的觀中精神嗎?

不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?同學們，今天讓你們多吃苦，就是為了讓你們將來少吃苦;今天讓你們多流汗，就是為了讓你們將來少流汗;今天讓你們體驗軍訓的艱苦，就是為了讓你們將來多經歷前途的平坦。在這次軍訓活動中，你們的毅力，你們的意志，你們的信念得到了一次真正的考驗。

七天的軍訓，揭開了同學們緊張的高中生活序幕，開啟了人生新的旅程，同時也開始了新一輪的拼搏。希望同學們把軍訓中養成的優良的作風、嚴格的紀律、規范的言行、快速反應的能力和團結協作的集體主義精神保持下去、發揚光大。在新的征途上，在觀中這廣闊的天地里，不斷提高自己、追求理想、發展個性、勤奮學習、勇攀高峰，譜寫出更加絢麗、燦爛的人生篇章。

在今后的學習生活中，希望大家緊密地團結在一起，以這次軍訓為鍥機，以教官為楷模，以嚴謹的作風為準繩，自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，逐步養成良好的思想品德和行為習慣，以良好心態去接受人生道路中一次又一次嚴峻的考驗!

對這次軍訓匯報表演，我希望同學們繼續發揚不屈不撓的精神，把在軍訓中不怕苦不怕累的干勁拿出來，充分展示你們的風采。祝全體同學們在此次匯報表演中取得優異的成績。