法治建設先進集體事跡精選(九篇)
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第1篇：法治建設先進集體事跡范文
岳陽舉行慶“三八”暨創新創業最美女性事跡報告會
紅網岳陽站3月6日訊（分站記者 馮剛）3月6日上午,慶“三八”暨創新創業最美女性事跡報告會在南湖賓館舉行.會議由市政府副市長宋愛華主持,市委副書記李志堅、市人大副主任余炳銳、市政協副主席歐江平、市婦聯黨組書記、主席魏淑萍等領導出席了會議,近200名優秀婦女參加了會議.
根據市委、市政府統一安排,今天上午8點半,在南湖賓館四號樓三樓會議室召開了慶“三八”暨創新創業最美女性事跡報告會,旨在提前慶祝國際婦女節,動員全市廣大婦女以更加飽滿的熱情、更加昂揚的姿態、更加務實的作風,投身新增長極建設的偉大實踐.會議表彰了一批先進集體和個人.
會上,李志堅提出了四點希望和要求:希望廣大婦女在全民創新創業中展示風采,希望廣大婦女在弘揚文明新風中彰顯魅力,希望廣大婦女在法治岳陽建設中發揮作用,希望廣大婦女在提升自身素質中成就夢想.他說,新的時代為婦女事業發展開辟了廣闊天地,新的形勢為廣大婦女建功立業提供了大好舞臺.希望大家在市委、市政府的堅強領導下,牢記使命,勇挑重擔,不斷開創全市婦女事業發展新局面,在建設湖南通江達海的新增長極中展現更加奪目的巾幗風采,譜寫更加絢麗的中華民族偉大復興的“中國夢”岳陽篇章.
附:
表彰和授牌
全國三八紅旗手:戴迎春
全國巾幗建功標兵:羅穎黃素萍鄒瑰麗
全國巾幗建功先進單位:市一人民醫院心血管內科樓區公安分局人口與出入境管理大隊
全國巾幗文明崗榮譽稱號:市住房公積金管理中心平江縣管理部岳陽縣國稅局納稅服務科華容縣社會福利中心汨羅市地稅局辦稅服務中心
全國巾幗現代農業科技示范基地:湖南正飛兔業有限公司
全國女大學生就業創業實踐基地:湖南科倫制藥有限公司
湖南省巾幗現代農業科技示范基地:岳陽縣中洲漁場汨羅市西長生態農業科技有限公司
岳陽市女大學生創業實踐基地:湖南偉業印務有限責任公司岳陽縣福盛蔬菜專業合作社岳陽開口爽菜業有限公司
岳陽市首批女性創新創業顧問:
湖南萬基豐和置業有限公司董事長、市女企業家協會會長 李元珍
岳陽富凱針織制衣有限公司總經理、市女企業家協會副會長 沈富榮
湖南中科電氣有限公司董事長、市女企業家協會副會長 余新
第2篇：法治建設先進集體事跡范文
一、加強領導，確保工作落實
局綜治、平安創建領導小組高度重視綜治宣傳月活動，一是對活動進行了認真研究部署，及時制定下發《2014年區文體（旅游）系統綜治宣傳月活動方案》，明確具體宣傳目標和要求。二是把綜治宣傳月活動同“平安”、“平安文化市場”、“平安旅游”建設緊密結合起來，加大落實綜治領導責任，切實增強宣傳的實效性、針對性。
二、突出重點，形式多樣
主要開展以下工作：一是組織學習宣傳黨的十精神、學習省、市、區關于加強社會管理綜合治理的部署要求。二是宣傳社會管理綜合治理先進集體，先進個人事跡；宣傳見義勇為積極分子先進事跡；三是宣傳各級在矛盾糾紛大排查和維護社會穩定工作中的典型事例；四是舉辦法律法規教育培訓。三月份，組織法制教育培訓活動3次，受訓人員136人，并組織法律法規考試，合格率達95%。五是緊緊圍繞綜合治理工作，大力整治文化市場。三月份，我局出動車輛9車次，人員22人次，對文化市場進行執法檢查，結合查處的問題，對文化企業負責人進行法制教育。工作中，我局還采取開座談會、張貼標語、辦板報、總結經驗等形式，使這次綜治宣傳月活動內容豐富、成效明顯。
1、3月3日—5日，組織文體（旅游）系統干部群眾學習區綜治委關于開展綜治宣傳月活動的相關文件精神并組織相關業務培訓。
2、3月6日—8日到共建社區研究社區開展綜治宣傳月活動工作，為社區居民宣講相關法律法規內容。
3、3月11日—20日，以召集文化企業負責人或安排綜治宣傳小組進企業等形式宣傳《文物法》、《體育法》、《文化娛樂場所管理條例》、《互聯網上網服務營業場所管理條例》、《音像制品管理條例》。通過建立文體（旅游）系統QQ群，把相關法律、法規資料傳遞到每個文化企業單位。
4、3月21日—28日，組織行政執法人員對23家網吧和8家音像制品零售店以及南禪寺書城進行執法檢查和現場指導文化企業開展平安創建工作，并分發相關法律資料等宣傳品。
5、3月29日，組織綜治宣傳月活動總結。
第3篇：法治建設先進集體事跡范文
教育隊伍總的說來，絕大部分教師的職業道德是好的，他們幾十年如一日，熱愛學生，忠于職守，勤勤懇懇，辛勤耕耘，為培養祖國的下一代而嘔心瀝血，涌現了一大批全國優秀的教師如：孟二冬、李振華、殷雪梅、韓培蘭等。但勿庸諱言，在少數地方，少數學校，少數教師中的確存在師德意識淡薄，思想行為嚴重偏離師德原則和規范的人，主要有以下幾種表現：
(一)缺乏愛心。有的教師冷漠中下生，歧視后進生，對待這些學生不是放任自流，冷漠忽視，就是諷刺挖苦，心理施暴，甚至進行體罰、變相體罰，嚴重影響學生的心理健康，嚴重違背了教師職業道德。
(二)工作敷衍。有的教師“人在曹營心在漢”，上班時間或談“股”論“金”，或經營商海，或備戰兼職，或東扯西拉。這些教師教書敷衍塞責，育人拋到腦后，嚴重影響教育教學質量。
(三)以教謀私。有些教師一方面為了提高學生學科成績，一方面為了“回扣”或“人情”，向學生推銷教輔資料，搞有償家教。有的教師對學生或家長或吃拿卡要，或要求辦事，嚴重敗壞了教師形象。
(四)師表意識談薄。有的教師儀表不整，舉止粗俗，言語臟污；有的教師在社會上參與賭博，違背教養關系；有的教師搞“文人相輕”；有的教師上課接打手機，甚至隨便串堂……這些行為褻瀆了教師職業。
造成師德失范的原因是多方面的。客觀上，一是教師與其他機關事業單位的工作人員相比，工作艱辛，收入清貧，生活清苦，思變心切。二是應試和升學壓力過大，“分數”依然是衡量學生學業成績和教師業務水平最重要的指標，管理制度對學生的強勢保護與寬容，難免使有些教師在工作中走向兩個極端。三是教育行政部門和學校，往往重視對智育工作的管理與考核，放松了對教師的師德學習，師德評估機制、獎懲機制還不完善，對“師德”的管理不實在，對“師德”的督查還不嚴格。四是封建道德的沉渣和資產階級拜金享樂等腐朽觀念，也影響與侵蝕著教師的思想與意志。
主觀上，主要是教師放松了學習，放松了對自己主觀世界的改造，放松了對自己的要求，在社會主義市場經濟大潮中失去了理想信念，人生觀、價值觀嚴重扭曲，以至于奉獻意識不強，不思進取，拜金主義、享樂主義、極端個人主義膨脹，法治意識淡薄，甚至走上違法犯罪的深淵。
因此，加強師德建設，必須堅持“內修”(即加強自身的師德修養)與“外煉”(即完善監管機制，從嚴治德)相結合，從“修”“行”“防”“治”“勵”五方面人手，標本兼治，綜合治理。
一、“修”
所謂“修”就是指加強學習。學習是改造人的主觀世界的有效手段。教育行政部門、學校通過組織教師集體學習或教師個人進行自學，使教師樹立正確的人生觀、價值觀和崇高的職業理想，正確認識教師工作。教師的職業勞動不是一般意義上的謀生手段，其工作量與工作時間很難準確估算，教師勞動的復雜性、長期性和繁重性又決定了教師從事工作的艱苦性，教師勞動特點從根本上決定了教師的勞動和報酬是難以對等的，從而自覺增強奉獻意識和敬業精神。只有學習法律法規和師德理論，才能辨別是非善惡，才能在自己思想領域里戰勝錯誤的、落后的道德觀念，才能樹立教師道德的理想人格，才能依法從教。通過學習先進人物和先進事跡，把他們作為自己思想行為的楷模，常以崇高的道德品質作為自己行為的目標，才能使自己的道德修養不會迷失方向，才能使自己成為一個有較高的教師道德修養的人民教師。
二、“行”
所謂“行”，就是指參加社會實踐，做到知行統一。參加社會實踐，在實踐中進行教師道德修養，堅持理論與實踐相結合，是教師修養的根本途徑。陶行知說過：“要人敬的必先自敬，重師首在師之自重。教師要自敬自重，就是將對教育事業的堅定信仰化為自己雙肩上的職責。”在教師道德修養的過程中，從教師道德認識，道德情感、道德意志，道德信念到教師的道德行為和習慣，自始至終都是在社會實踐和教育教學中完成的，教師只有在教育教學實踐中，在處理師生之間、同事之間，教師與家長以及教師與社會其他成員之間的關系時，才能認識自己行為的是與非，才能辨別自己行為的善與惡，才能培養自己良好的教師道德品質，不斷在實踐中反省和檢查自己的思想和行為，明確前進方向，增強修養動力，提高修養水平。如果只是“閉門思過”“坐而論道”，脫離實踐去修養，那么教師道德修養就會成為一句空話。
三、“防”
師德建設要從源頭上下功夫，以“防”為主。所謂“防”，就是指教育行政部門、學校要建立師德監管體制，健全師德防控機制，防微杜漸，把違背師德的思想和行為扼殺在萌芽之中，從源頭上防范違背師德的人和事。這就要求教育行政部門必須做好以下三方面工作：一是建立師德監督體系，強化領導，明確專人或專門處室負責，分工到人，責任到人。二是建立“師德學習”、“師德匯報”、“師德督查”、“師德反饋”等系列制度，并嚴格執行這些制度，把這些制度落到實處。三是建立領導、同事、社會、學生及家長共同參與的師德師風監控網絡，加強學校常規管理，加大師德師風的督查力度，及時發現和制止違背師德行為，發現并大力弘揚師德先進人物和先進集體的先進事跡，鏟除不良苗頭滋生的土壤，杜絕違背師德行為發生的機會，把不良苗頭消滅在萌芽之中。
四、“治”
所謂“治”，就是教育行政部門和學校，對于違背師德的人和事要動真碰硬，依法依規嚴肅處理，決不姑息。這就要求教育行政部門和學校，要進一步完善并嚴格執行師德師風考核評估制度，真正做到把考核結果與經濟掛鉤的同時，與評優、晉職、晉級掛鉤。還要制定對違背師德師風行為的處置辦法，本著“懲前毖后，治病救人”的方針，在排查的基礎上，對那些違背師德的集體和人員，根據情節、性質和影響，區別對待，分別處理。對那些違背師德的人員，通過“戒勉談話”、“結對跟蹤幫教”、組織處理等措施，使他們改邪歸正。幫教處理過程中，要堅持處罰與教育相結合的原則，對這些人員政治上要更加愛護，思想上更加幫助，生活上更加關心，使他們痛改前非。對那些屢教不改、性質嚴重、情節惡劣、影響重大的，要依法處置，決不手軟。通過從嚴治德，純潔教師隊伍，樹立教師隊伍良好形象，構建和諧校園，辦人民滿意學校。
五、“勵”
第4篇：法治建設先進集體事跡范文
第一章總則
第一條為鼓勵在檔案工作中做出顯著成績的單位和個人，更好地促進檔案事業的發展，為社會主義現代化建設服務，根據《中華人民共和國檔案法》、《中華人民共和國檔案法實施辦法》和國家在關規定，結合我市實際，制定本試行辦法。
第二條各區、市、縣人民政府、各區、市、縣檔案行政管理部門及有關單位，應當對檔案工作成績顯著的單位和個人給予獎勵。
第二章獎勵范圍
第三條本試行辦法獎勵范圍：
(一)本市行政區域內的機關、團體、企業事業單位和其他組織，以及駐外機構；
(二)駐內江的部、省屬單位；
(三)上述單位在崗的檔案工作人員及檔案工作的分管領導、主管領導；
(四)向國家捐贈檔案的個人；
(五)在突發事件中保護檔案表現突出的單位和個人。
第三章等級標準
第四條獎勵分為市政府獎勵和市檔案局、市人事局獎勵兩個檔次，每個檔次分別設立“檔案工作先進單位”和“檔案工作先進個人”兩種獎勵。
第五條有下列事跡之一者，由市政府給予獎勵：
(一)檔案收集、征集工作的理論研究，有新的發現和新的突破，獲省檔案科技進行獎二等及以上等級獎勵，或在省內外有重大影響，對檔案的收集、征集工作有重大作用，并取得重大社會效益的。
采取科學地收集、征集方法，形成合現的、具有地方或部門特色的檔案館、室結構，館、室藏優化，達到省內先進水平的。
(二)檔案整理工作的理論研究，取得重大突破，獲得省檔案科技進步獎二等獎及以上等級獎勵，或在省內外有重大影響，對檔案整理工作有重大指導作用的。
檔案的具體整理工作，達到省內先進水平。
(三)在檔案保護技術的蟲霉防治，溫濕度控制，檔案庫房改造，檔案修裱、復制，字跡褪變防治、恢復等方面，獲得省檔案科技進行獎二等獎及以上等級獎勵，或引進、推廣、應用新成果，取得很大的經濟效益或社會效益的。
檔案保護工作達到省內先進水平的。
(四)開發檔案信息資源的理論研究，有新的發現和新的突破，有重大的學術價值和實用價值，對開發檔案信息資源有重大作用，并取得重大經濟效益或社會效益的。
加工整理的檔案信息，有很大實用價值，對管理或經濟建設等活動有很大的指導作用，并取得很大的經濟效益或社會效益的。
開發利用檔案信息資源，通過技術轉讓、技術開發、技術咨詢等手段，創造經濟效益一次性達20萬元（含20萬元）以上，或年創經濟效益50萬元（含50萬元）以上的。
(五)檔案現代化管理的理論研究，獲得省檔案科技進步獎二等獎及以上等級獎勵，或取得的成果達到省內先進水平，有很大的學術價值和實用價值的。
檔案現代化管理工作達到省內先進水平或國內行業先進水平的。
(六)檔案學研究取得重大成果，對檔案學理論建設有重大貢獻，或對實際工作起了很大作用，或獲得省檔案科技進步獎二等獎及以上等級獎勵的。
(七)檔案教育、宣傳，在省內外有重大影響，或檔案教育、宣傳工作成績顯著的。
(八)檔案工作其他應用技術研究以及國家檔案事業的體制與組織、管理的研究，獲得省檔案科技進步獎二等獎及以上等級獎勵，或獲得的成果在省內外有重大影響，取得重大的社會效益或經濟效益的。
(九)依法治檔案等工作做出顯著成績的，以及同違反檔案法律、法規行為作斗爭表現突出，在省內外有重大影響的。
(十)檔案工作整體水平高，達到國內先進水平的。
(十一)向國家捐贈重要或珍貴檔案的。
(十二)在突發事件中保護檔案表現特別突出的。
第六條有下列事跡之一者，由市檔案局和市人事局聯合獎勵：
(一)檔案收集、征集工作的理論研究，獲得省檔案科技進步獎三等獎及以上等級獎勵，或在省內外有很大影響，并取得很大社會效益的。
采取科學地收集、征集方法，形成合理的、具體地方或部門特色的檔案館室結構，達到市內先進水平的。
(二)檔案整理工作理論研究，取得突破，在省內外有很大影響，對檔案整理工作有很大指導作用的。檔案的具體整理工作，達到市內先進水平的。
(三)檔案保護技術的蟲霉防治，溫濕度控制，檔案庫房改造，檔案修裱、復制，字跡褪變防治、恢復等方面，獲得省檔案科技進行獎三等獎及以上等級獎勵，或引進、推廣、應用新成果，取得很大的經濟效益或社會效益的。
檔案保護工作達到市內先進水平的。
(四)開發檔案信息資源的理論研究，有新的發現和新的突破，有重大的學術價值和實用價值，并取得重大經濟效益或社會效益的。
加工整理的檔案信息，有很大實用價值，對管理或經濟建設等活動有很大的指導作用，并取得很大的經濟效益或社會效益的。
開發利用檔案信息資源，通過技術轉讓、技術開發、技術咨詢等手段，創造經濟效益一次性達10萬元（含10萬元）以上，或年創經濟效益30萬元（含30萬元）以上的。
(五)檔案現代化管理的理論研究，獲得省檔案科技進步獎三等獎及以上等級獎勵，或取得的成果達到省級先進水平，有很大的實用價值的。
檔案現代化管理工作達到市內先進水平或省內行業先進水平的。
(六)檔案學研究取得成果，對檔案學理論建設有很大貢獻，或其成果被廣泛引用，或對實際工作起了很大作用，或獲得省檔案科技進步獎三等獎及以上等級獎勵的。
(七)檔案教育、宣傳成績顯著，或在省內外有重大影響的。
(八)檔案工作其他應用技術的研究以及國家檔案事業的體制與組織、管理的研究，獲得省檔案科技進步獎三等獎及以上等級獎勵，或獲得的成果在省內外有重大影響，取得重大的社會效益或經濟效益的。
(九)依法治檔案等方面做出顯著成績的，以及同違反檔案法律、法規行為作斗爭表現突出，在省內外有很大影響的。
(十)檔案工作整體水平達到省內先進水平的或國內同行業先進水平的。
(十一)將較重要或較珍貴檔案捐贈給國家的。
(十二)在突發事件中保護檔案表現特別突出的。
第四章組織領導
第七條對檔案工作成績顯著的單位和個人的獎勵，每三年進行一次。首次評獎在1995年進行。
捐贈檔案和突發事件中保護檔案表現突出的，隨時給予獎勵。
第八條每次開展評獎工作前，組建由市政府分管領導任組長，市有關方面負責同志任成員的“內江市檔案工作獎勵領導小組”，負責全市檔案工作獎勵的組織領導、審定批準工作。
第九條市檔案局、市人事局牽頭組建“內江市檔案工作獎勵評審組”，負責獎勵申報材料的審查、評選工作。
第五章申報、評定、審批程序及要求
第十一條申請獎勵的單位或者個人，一般由所在單位提出申請，捐贈檔案由接受捐贈的單位提出申請，突發事件中保護檔案表現突出的，由受保護單位提出申請。
第十二條申報單位需填報《內江市檔案工作獎勵申報表》，并附有關資料，于每次評獎前申報。
第十三條評獎工作堅持“寧缺勿濫”的原則。每次評出的由市政府給予獎勵的檔案工作先進單位一般不超過10個、檔案工作先進個人一般不超過10人，市檔案局、市人事局聯合給予獎勵的檔案工作先進單位一般不超過20個、檔案工作先進個人一般不超過60人。
第十四條市和區、市、縣檔案局對申請獎勵的單位或者個人，在認真審核的基礎上，會同同級人事局進行初評，寫出推薦意見，向市檔案工作獎勵領導小組推薦。
第十五條市檔案工作獎勵評審組對申報項目逐項評審，提出獎勵建議名單和檔次，送領導小組審定、批準。
第十六條市檔案工作領導小組負責市檔案局、市人事局獎勵的先進單位和個人的審批工作，并負責擬提由市政府獎勵的先進單位和個人名單，提交市政府審批。
第十七條向國家捐贈檔案和突發事件中保護檔案表現突出的獎勵，分別由市政府和市檔案局、市人事局確定。
第六章表彰獎勵
第十八條市政府給予獎勵的檔案工作先進單位和檔案工作先進個人，由市政府頒發獎勵證書，分別享受市級先進集體或市級先進工作者待遇。
第十九條市檔案局、市人事局聯合給予獎勵的檔案工作先進單位和檔案工作先進個人，由市檔案局、市人事局頒發獎勵證書，分別享受區、市、縣級先進或市級部門先進待遇。
第二十條受市政府獎勵的檔案工作先進單位，可按檔案工作省二級標準發放獎金；受市政府獎勵的檔案工作先進個人所在單位，應按檔案工作省二級標準中的相應檔次獎勵獲獎人員。
受市檔案局、市人事局獎勵的檔案工作先進單位，可按檔案工作省三級標準發放獎金；受市檔案局、市人事局獎勵的檔案工作先進個人所在單位，應按檔案工作省三級標準中的相應檔次獎勵獲獎人員。
第二十一條所列獎金在本單位自有資金中列支。
第二十二條向國家捐贈珍貴和重要檔案及在突發事件中保護檔案表現突出的，由市政府和市檔案局、市人中局視其貢獻大小給予表彰獎勵，并確定獎金標準和發放方式。
第七章附則
第二十三條檔案工作檢查評比、達標升級、復查等獎勵，仍按過去的有關規定執行。
第5篇：法治建設先進集體事跡范文
結合當前工作需要，的會員“landhong”為你整理了這篇法院道交一體化處理中心先進事跡范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
公正為民譜華彩 砥礪奮進續榮光——潢川法院道交一體化處理中心先進事跡
歷史燭照時代，榜樣傳承精神。先進典型是有形的正能量，也是鮮活的價值觀，潢川法院在開展隊伍教育整頓活動中，注重發揮先進典型的示范效應，大力弘揚英模精神，堅持用身邊人身邊事激勵和引導干警忠誠履職、為民服務、擔當作為。
潢川法院道交一體化處理中心認真貫徹以人民為中心的發展思想，把“讓群眾少跑路，讓數據多跑腿，一站式理賠”作為工作的出發點和落腳點，全體干警以高度的責任感，精心組織、周密部署，充分發揮職能作用，克服困難，忠誠履職，于2019年、2020年先后榮獲省高院先進集體，多次受到市縣領導的表揚。
2018年9月28日，一體化處理中心正式掛牌，縣委常委、政法委書記陳旭東出席掛牌儀式并對一體化處理中心運作提出要求。
調解前置 線上發力
一體化處理中心自設立以來，以道路交通損害賠償糾紛案件的一站式全流程辦理為切入點，通過調整分工、接通審判流程信息系統，實現此類案件在一體化處理中心立案、交費，由派駐審判團隊在一體化處理中心開庭審判，讓當事人“只進一扇門”。
在面對疫情阻隔或者當事人在外地等特殊情況，積極通過道路一體化平臺，與案件當事人進行遠程線上溝通、線上調解、線上理賠，既有效減少了人員聚集，消除了“疫”情傳播隱患，又有效推進了案件進展，凸顯網絡調解優勢。
司機孟某駕駛重型半掛牽引車行至潢川縣牛崗新街口，因操作不當，失去控制，致路邊行人多人受傷，路邊多處房屋與眾多物品及多輛電動車和其他車輛損毀，因肇事車輛的投保保險公司在河北，針對案件受害人眾多，賠償項目繁瑣的情況，為了方便群眾，減少麻煩，使當事人的損失盡快得到理賠，道交中心對當事人的損失集中歸類，有理有據的指導當事人對損失進行核算，列出明細，在線與保險公司進行訴前溝通，通過網絡把相關證據材料和賠償明細發送保險公司，對賠償的項目和金額依法依規作出解釋說明，保險公司信服，對受害人的損失及時進行了賠償，賠償款全部匯入受害人賬戶。
為民排難賠償兌現
堅持改革方向，認真貫徹以人民為中心發展思想，把“讓群眾少跑腿”作為工作的出發點和落腳點，在加強部門間數據聯通、資源共享，統一工作標準，細化工作流程，健全工作銜接上進行積極探索，為促進道交糾紛公正高效陽光化處理，加強當事人解決糾紛自治，提升糾紛解決的法律效果和社會效果積累有益經驗。
在田某某、某保險公司機動車交通事故責任糾紛一案中，因兩半掛牽引車迎面相撞，致其中一輛駕駛員原告近親屬當場死亡，死者正值壯年，原告要求對方車輛及本車車上人員責任險保險公司賠償近百萬元。庭審中，車上人員責任險保險公司以諸多理由拒不賠償。法院經審理認為，案件雖然存在兩個法律關系，但法律并未禁止兩個法律關系不能一并審理，本案雖不是必要的共同訴訟，但符合普通共同訴訟的條件，統一進行審理，便利當事人訴訟，又能節約訴訟資源，符合訴訟經濟的原則，同時也有助于避免裁判的矛盾和抵觸，遂依法判決由某保險公司在車上人員責任險限額內予以賠償。判決后，保險公司將賠償款全部給付到位。
潢川縣道交一體化處理中心的審判工作，嚴格按照法律法規，遵守訴訟程序，嚴格裁判尺度，統一標準，提升智能化法院建設，網上立案，電子送達，線上開庭，審結的案件當事人滿意，賠償款及時兌現。
用好培訓+宣傳 推進訴源治理
一體化處理中心的順利運轉，調解是關鍵環節。為了提高道交一體化的訴前調解效率，道交中心多次組織對中心調解員定期和不定期進行業務培訓，指導調解員學習與處理交通事故有關的法律法規，內容涵蓋機動車交通事故責任糾紛調解的要點難點、賠償標準以及民事案件調解要領、方法和注意問題事項，通過加大法律知識、調解技巧等培訓力度，逐步提高調解能力，提升糾紛化解實效。一體化處理中心還多次采取制作宣傳版面、標語、圖片等形式，到社區、街道、廣場等人員密集地廣泛開展宣傳，引導群眾在交通事故發生后及時有效維護自身權益。通過宣傳，提高了人民群眾的認識，切實感受到“網上數據一體化處理”工作，真正為老百姓著想，真正為百姓辦事。
丁某某因一場交通事故導致雙側股骨上段骨折、右脛腓骨骨折、肋骨骨折等多發性骨折傷，然而腿部在術后出現感染，病情加重，現在急需進行手術，因無力承擔后續的手術費用，要求被告支付賠償款無果的情況下，向道交一體化處理中心求助。
由于對賠償金額存在分歧，經交調委調解未果。該案轉由潢川法院道交一體化處理中心團隊立案受理。團隊負責人胡繼根在審理過程中，又多次組織雙方當事人就賠償款進行協調，最終保險公司及時支付了30余萬元賠償款。一個案件的審結讓事故受害人迅速的拿到賠償款，也將司法的溫情刻在了人民群眾的心上。
第6篇：法治建設先進集體事跡范文
一、實施女性素質提升工程，為開創科學發展新局面塑造新女性
1、加強對婦女的思想引領。在全市婦聯組織和廣大婦女中廣泛開展“學習貫徹十，爭創發展新業績”主題實踐活動。充分發揮婦聯在基層、社區、家庭中的獨特宣傳優勢，利用巾幗志愿服務隊、婦女文藝團隊等群眾組織，開展群眾喜聞樂見的活動，圍繞“決戰百強”營造凝聚婦女正能量的強大氣場，用催人奮進的共同愿景把全市婦女群眾的思想與行動統一到黨代會確定的發展目標上來。落實《省婦聯關于加強婦聯干部教育培訓的意見》，按照分級管理的原則，強化對婦聯干部的教育培訓，全面提升女性素質和婦聯干部做好新時期婦女群眾工作的能力和水平。拓展農村婦女文化中心戶、社區家長學校等載體，開展女性文化講堂等系列教育培訓工作。優化女性人才成長工作。加強婦女人才促進會建設，及時更新女性人才庫，使人才庫成為婦聯組織發現、舉薦婦女人才的源頭，服務不同層次女性人才的需求。
2、創新推進家庭教育工作。不斷完善家庭教育指導服務體系，分解目標推動家庭教育工作“十二五”規劃的落實，大力推進“家庭教育工作示范社區”和“示范家長學校”建設，培育選樹一批示范家長學校、社區（村）和優秀家長。開展“家庭教育大講堂”和未成年人思想道德建設宣傳實踐活動，普及推廣家庭教育理念、知識和方法，普及、規范孕期胎教知識和兒童早期教育工作科學理念及社會服務，實施“優秀母親美麗”母親素質提升工程。
二、實施女性幸福關愛工程，為保障婦女兒童合法權益提供堅強后盾
3、推動實施2011-2020年婦女兒童發展規劃。認真履行市婦兒工委辦公室職能，推動新規劃實施。協調各成員單位，按照部門職責和目標責任分解書的要求，盡早出臺本部門實施新規劃的細則或方案。開展年度監測評估工作，成立實時監測評估專家隊伍，形成年度統計監測數據分析報告。籌備召開市婦兒工委成員單位會議，推動解決實施兩個規劃中的重點難點問題，從源頭上確保婦女兒童平等享有基本權利和發展資源。
4、深入實施婦女兒童權益維護行動。健全婦女兒童利益協調機制、訴求表達機制、矛盾調處機制和權益保障機制，全面推進婦聯維權工作的法制化、制度化、規范化。進一步創新維權服務手段，充分發揮110家庭暴力接警中心、婚姻家庭合議庭、“婦女兒童維權崗”、婦女兒童法律援助中心等維權通道的作用，協調解決婦女兒童發展與維權中的突出問題。進一步加強婦女兒童維權服務站建設。扎實辦好12338婦女維權熱線。開展“三八婦女維權周”法律咨詢和健康義診活動。開展“婦女兒童維權崗”創建活動，選樹一批先進集體和個人。大力實施全市婦聯系統“六五”普法規劃，不斷加強對婦女的法制宣傳教育。
5、深入實施婦女兒童關愛幫扶行動。繼續開展“關愛農村留守家庭，鄰里關照互助”活動。盡力解決留守婦女發展生產難、日常生活難、教育子女難、家庭關系調適難等實際問題。積極爭取法律援助項目支持，擴大項目實施范圍，為困難婦女兒童辦理法律援助案件。繼續實施農村婦女“兩癌”篩查項目，為3000名農村婦女開展免費篩查。扎實開展好團體女性安康保險工作，確保參加人數比上年有所提升。大力推進“愛心小課桌”、“愛心媽媽”、“知心姐姐進社區”、“母親健康快車”、“讓我玩”體育公益項目,不斷優化兒童健康成長環境。推進未成年人思想道德建設，舉辦“六一”國際兒童節系列宣傳慶祝和慰問活動。
三、實施女性創業護航工程，在推動“五個”建設中大顯身手
6、深化巾幗建功和雙學雙比活動。在窗口行業進一步深化“巾幗示范崗”創建，提升巾幗崗位服務能力和素質，優化發展環境。鼓勵和支持企事業單位婦女干部職工在參與經濟建設中愛崗創業。開展“農村實用新技術”培訓，組織農家女學習新技術，幫助農村婦女立足農村產業增收致富。開展“巾幗科技示范基地”和“巾幗創業就業示范基地”等創建，著力培育有特色、有品牌、上規模的巾幗優質農產品標準化示范基地。積極向上爭取“三八綠色工程”、“巾幗科技示范基地”和“巾幗創業就業示范基地等項目。
7、拓展婦女創業就業援助行動。積極幫助女性創業人才破解融資難題。聯合相關部門持續推進婦女小額擔保貸款工作，為婦女創業提供“一站式”服務，幫助創業婦女獲得小額擔保貼息貸款。積極組織女企業家們開展聯誼、論壇、報告會、參觀考察等多種活動，搭建女企業家與政府部門、金融機構合作交流平臺，探索解決制約企業發展的突出問題。組織開展婦女職業技能和農村實用技術女人才、農村科技致富女帶頭人培訓，建立女性特色職業人才庫。開展“春風行動”，聯合有關單位舉辦城鄉婦女就業專場招聘會。
四、實施女性參與促和諧工程，為增進社會管理創新積極作為
8、積極參與社會管理創新。以培育健康社會心態為著力點，以心理疏導服務為切入點，按照積極發動、自愿報名、公費補貼、鼓勵學習的原則，在全市組織開展心理咨詢師培訓認證工作，壯大心理咨詢志愿者隊伍，把心理疏導志愿服務打造成可持續發展的項目品牌。推進“知心姐姐”進社區、進機關、進學校，擴大“知心姐姐”品牌的影響力和覆蓋面。推進巾幗志愿服務工作。加強巾幗志愿服務基層站點建設。大力開展巾幗志愿服務活動，選樹推薦一批巾幗志愿服務品牌。深化“平安家庭”、“文明家庭”創建活動，加強家庭法治文化建設，以家庭的平安、文明促進社會的安定、文明。
9、挖掘和宣傳婦女典型，樹立正確導向。選樹一批愛崗敬業、孝老愛親、創業致富等各類女性典型，通過宣傳學習她們的先進事跡，展現時代女性形象、弘揚新風正氣。大力宣傳新時期女性聰慧、進取、時尚、奉獻的形象，發揮“三八紅旗手（集體）”、“雙學雙比”女能手、“巾幗建功標兵”等典型示范作用。引導社會輿論，促進形成有利于婦女全面發展的先進性別文化。重視運用新媒體了解婦情民意，借助互聯網、手機等新興媒體，進一步拓展與廣大婦女溝通聯系和交流的平臺。
10、圍繞發展做好婦女群眾的思想疏導。深入開展文明家庭創建等活動，引導廣大家庭成員遵守社會公德、堅守職業道德、弘揚家庭美德、陶治個人品德。充分發揮各級婦聯組織優勢，加強黨的路線、方針、政策宣傳以及項目建設的政策宣傳、市情市貌的形勢宣傳，做好本轄區婦女群眾的思想疏導工作，引導廣大婦女群眾做黨的路線、方針、政策的擁護者和經濟社會發展的支持者，引導廣大婦女群眾用合理合法的方式表達自己的利益訴求，營造支持經濟社會發展的良好風氣和氛圍。
五、實施“溫暖之家”強化工程，為提升軟實力強基固本。
11、堅持“黨建帶婦建”，強化婦聯組織和婦聯干部能力建設。積極匯報爭取，抓好省委、市委婦女工作會議精神的貫徹落實，適時召開市委婦女工作會議，出臺政策措施，進一步促進婦聯工作。推動將婦聯基層組織建設納入新一輪基層黨建工作規劃和工作部署，做到婦聯基層組織建設與黨的基層組織建設同步。努力推進鄉鎮、村（社區）婦聯組織的職能完善、機關婦委會作用的發揮。切實加強婦聯干部能力建設,注重婦聯干部業務提升。繼續開展“樹婦聯干部形象”活動。開展婦聯干部學習培訓。
第7篇：法治建設先進集體事跡范文
關鍵詞：企業文化；志愿服務；品牌
中圖分類號：F426 文獻標識碼：A 文章編號：1674-7712 （2013） 20-0000-01
日前，針對我們一直以來開展的志愿服務活動做了一次調研，總結出我們的志愿服務存在以下幾方面問題：（1）志愿者專業多樣化，但志愿服務對外口徑窄。調研顯示，我們志愿服務覆蓋社區服務（28%），校園公益（11%），大型慶典、會展（3%），幫困助殘敬老愛老（21%），法治、電力宣傳（28%）、其他公益（9%）等領域，而需要發揮專業技能的服務較少，可見員工志愿服務專業技能發揮不明顯。（2）志愿服務動機多元化，但青年的積極性不穩定。調研顯示，43%的青年希望借志愿服務提高個人素質與能力；21%的人希望促進自我認知，挖掘潛能；32%的人希望豐富人生經歷；還有26%的職工希望通過志愿服務結交朋友；有17%的人則是出于興趣和好奇心；41%是出于社會責任。但在“哪些原因會影響你參與志愿服務的積極性”的調查中，認為“能否發揮專業技能”的占27%；“能否有充裕的時間”的占21%；“是否需要為志愿服務承擔費用”的占24%；“志愿服務認同度”的占28%。可見青年的積極性容易受到外部因素的影響。（3）志愿活動組織一體化，但志愿者對品牌認知度低。調研顯示，在歷來的志愿服務活動中，有90%的青年志愿者主要是通過團組織牽頭組織參加志愿服務；有58%的青年志愿服務年服務次數達到2次以上，但多為一次性活動；75%的青年對青年志愿服務了解一般，僅有8%的青年表示非常了解。可見品牌項目少，大部分志愿服務以一次性活動為主，集中性活動與長期性發展得不到有效平衡，凝聚力不夠。
對此，下一步應該站在什么樣的基點上繼續深化“虎志文電力青年志愿服務”這個品牌是需要我們認真思考和規劃的一項重要工作。
一、建立志愿服務評比機制
這是深化“虎志文電力青年志愿服務”品牌的前提和基礎。綜合各服務分隊的實際情況，要將志愿服務工作作為長期活動內容之一，由公司團委每月設定內部團建對標，對7個服務小分隊進行評比，評比內容要圍繞志愿者的團隊學習情況、出勤紀律、工作態度、工作業績、創新能力、社會評議等方面，制訂規范的、具有激勵作用的組織工作標準，以嚴格管理，嚴細考核，及規范的工作標準、規范的員工文明行為和規范的員工服務評價，幫助養成良好的生活和工作習慣，樹立良好形象。
二、建立志愿服務培訓機制
志愿服務作為一種社會現象的出現和存在，雖然是自愿和無償參與，但志愿者肩上無形地擔負著改善社會環境的“責任”，展現國網青年的形象。對此，我們應組織青年志愿者參與服務禮儀培訓，從服務禮儀基本原則、行、坐姿規范、表情神態規范到服務語言規范、座談禮儀等等的學習，使廣大志愿者以更高的個人品質做好志愿服務工作。以《志愿服務培訓教程》、《志愿服務禮儀培訓指南》為主要內容，采用理論學習、案例分析、情景模擬、交流討論等方式，對全公司志愿服務工作者進行系統化培訓，帶動內部青年參與志愿者活動、主動創新志愿服務載體的熱情。通過培訓進一步提高公司青年志愿者骨干的志愿服務理論知識、組織管理水平、實際操作能力，推動公司志愿服務工作健康發展。
三、建立志愿服務激勵機制
激勵是指為了達到一定目標而對人施加的影響，即通過物質或精神刺激使人奮發，激發人的動機，使人在內在動力驅使下朝向期望的目標努力的心理過程。
工作激勵——“主人翁”意識。志愿者主要是通過志愿活動來滿足他們更高層次的需求。根據志愿者登記檔案，在今后的志愿服務活動中，我們應盡量把志愿者放在他所適合的位置上，如在活動的策劃中，讓志愿者單獨負責完成一項任務，增強其“主人翁”的責任感，隨后根據表現情況，及時對工作完成情況進行評估，指出工作亮點和引導分析眼下的不足之處，提高志愿者工作的綜合素質。
物質激勵——個性化禮物。雖然志愿工作者的捐贈行為、服務行為是自愿，不計報酬的，但相應的物質獎勵，肯定可以激發其更好地投入服務工作的動機，進一步調動志愿者積極性、主動性和創造性。考慮到公司每年收繳的團委和具體的活動經費，可以為志愿者發放個性時尚價格優惠的小紀念品作為獎勵，以此肯定和鼓勵志愿者從事志愿活動的行為，激勵他們繼續努力堅持志愿服務工作。
精神激勵——表彰優秀志愿者。精神激勵即內在激勵，是指精神方面的無形激勵，包括向志愿者授權、對他們的服務工作的認可。我們應堅持每年開展志愿服務先進集體和個人評選，向上多層級推薦優秀志愿者，增強志愿者對志愿服務的認同感和歸屬感。
總而言之，志愿服務工作是持久而平淡的。要讓志愿服務成為一種習慣，用真誠打動客戶，用公益生化優質服務，讓公司每一位職工熱愛生活、善待社會，是公司對我們志愿隊伍發展的美好祈望。我們唯有在志愿服務活動開展過程中，不斷總結經驗，創新工作模式，推進志愿服務工作機制的不斷完善，把關心、關注志愿者的學習、生活與后續發展相結合，才能更好地推動志愿精神在企業中得到認可、贊同，才能促進志愿者在企業各個領域中發揮出重要的作用；我們唯有以“虎志文電力青年志愿服務”的品牌方向為指引，以優秀的青年志愿事跡為榜樣，引導廣大青年員工以企業為家，發揚甘做孺子牛的精神，拼搏奮斗，才能使我們的企業不斷發展壯大，不斷邁進“一強三優”現代公司的發展目標。
第8篇：法治建設先進集體事跡范文
（一）突出三大重點，塑造了教育新形象
1、透視焦點，優化整合了教育資源
（1）加大了教育投入力度。20*年，預計教育事業總支出5億元，其中區財政對教育事業撥款達到21285萬元，比上年增長9.15%。教育附加收入達到3350萬元，比上年增長16.93%。人民教育基金收入達到2355萬元。20*年，專門調整、完善了教育撥款政策，確保了中小學校的正常運轉，提高了教育經費的使用績效。同時，順利地接收了*發電廠子弟學校，平穩地移交了界牌中學，使教育資源得到了有效地整合。
（2）加強了管理監督力度。對學校資金的使用進行了審計，完善了教育經費使用制度。20*年，共對62所學校、幼兒園的財務進行了專項審計，對部分學校的審計還委托社會中介進行。積極配合區審計局對我局的經濟責任審計，針對審計中發現的問題，組織全局上下認真剖析，并根據審計要求，逐項抓好整改，有力地規范了財務管理制度，提高了學校財務管理水平。同時，加大“一費制”的宣傳和監督力度，堅決遏制教育亂收費行為，嚴格執行教育收費政策。健全了收費公示制和教育收費違規追究責任制，加強了對收費行為的監督檢查力度，以執行“一費制”和公辦高中“三限”政策為重點，對學校財務及收費進行定期檢查，進一步規范教育收費行為。
（3）加快了教育集團組建力度。20*年，創辦了*區第二職業技術學校，成立*區職業教育集團，加強校校合作、校企合作，打造“訂單式”的人才培養模式。注重內涵提升，認真落實省職業教育“六項行動計劃”，面向市場，接軌就業，普職比繼續保持1：1。區職業中專順利地通過了市中等職校教育教學管理水平評估。整合優質幼教資源，鼓勵幼兒教育集團化，20*年，相繼成立了時光、苡君、幼藝三大幼教集團。職教、幼教資源得到了有效地整合和優化。
2、展示亮點，促進教育事業快速發展
（1）教育創新卓有成效。舉辦了“中國教育改革實驗區（*）”第一輪課題結題鑒定會暨第二輪課題開題論證會；開展了“現代學校制度視野下的小學語文改革”觀摩課活動；在“21世紀校長高級論壇”上我區“區域推進學校效能評估的研究和實踐”作了交流；10月，向教育部和中央教科所匯報了“現代學校制度視野下的*教育改革”實驗區階段性成果，并對下階段的探索提出思路，受到了領導和專家的肯定；編著了近40萬字的由中央文獻出版社出版的《現代學校制度的實踐發展》一書，全面總結了近四年來*現代學校制度實踐探索的成果；出臺了《*區中小學效能評估體系》，并在全區中小學普遍實施。我區被教育部基礎教育司、中央教科所授予“國家基礎教育現代學校制度先進實驗區”榮譽稱號，開展的現代學校制度探索得到了有關部門的充分肯定。
（2）中考高考再創佳績。不斷加強“三考”的研究工作，完善了《*區高考進步獎勵辦法》，中考高考再創輝煌。20*年，全市四個省級首批課改實驗區初中畢業生學業考試中，我區的平均分、及格率、高分段人數比率分別高于四個實驗區平均值的19.84分、6.5%、3.34%，均居全市第一。高考的各項指標穩步上升，全區高考上線學生3301人，上線萬人比為68.24，位居全市首位，比全市平均值高出12.65；純文、理科上重點人數259人，比2005年增加20人，上重點線萬人比為5.69，全市第三；全市文、理各前10名中，我區占4名；藝術體育等上本科線人數為269人，比2005年增加47人，實現了“三區第一，全市三強”的目標。
（3）免學雜費工作全面啟動。義務教育階段學校免雜費工作是區政府20*年十大為民辦實事之一，我們把全面推進和落實義務教育階段學校免雜費工作作為工作重點來抓，出臺了《*市*區義務教育中小學生免除學雜費的實施方案》，專門組織有關人員，加強監督檢查，認真統計與核實全區學校免雜費學生人數，確保免雜費政策落到實處。經過半年努力，全區共發放513萬元資金，對46496名義務教育階段學生免除雜費，切實減輕了學生家長的經濟負擔。
（4）名師工程全速打造。切實加強對省第九批特級教師評選推薦工作，20*年共有3位教師被評為*省第九批特級教師，至此，我區已擁有11位省特級教師，按專任教師比例計算為全市第一。認真做好省、市教壇新秀推薦評選工作，經過嚴格考核，3位教師被評為省教壇新秀、6位教師被評為市教壇新秀；同時，向市里推薦了9名市名師名校長。目前，我區名師名校長已經達到36名。修改和完善了《*區星級教師管理辦法》，開展第十二屆星級教師評選活動，20*年共增加星級教師51名，至此，全區共有星級教師626名。加大優秀人才引進力度，20*年共引進外地教壇新秀等中青年優秀骨干教師18名。提高了校長崗位職級津貼，調動了校長工作積極性。進一步完善了區特聘教師制度，狠抓名師下鄉支教工作，扎實做好省特級教師、市名師和區星級教師下鄉支教及城鎮教師到農村學校或薄弱學校任教工作，充分發揮了優秀骨干教師的示范輻射作用。
（5）教育執法評議成效顯著。堅持依法治教和認真履行教育行政執法職責方面有了新的進展，重點抓了人大對教育行政執法評議工作。專門成立了接受評議領導小組，認真開展自查自糾，切實開展整改活動。召開各界人士座談會并視察中小學校園，為教育獻計獻策；分別召開南片、北片、城區片中小學校長座談會，廣泛征求整改意見；先后在*二中、下陳中心校開展教育“懇談日”活動，傾聽基層教師心聲；相繼出臺了《*區義務教育階段招生暫行辦法》、《*區農村現代化學校辦學的基本要求》等五個政策性文件，圓滿完成了人大對教育執法評議工作，并受到區委、區人大、區政府、區政協主要領導的好評。
3、關注熱點，加強了教育管理
（1）加強了學校安全工作。繼續推進“平安校園”創建，全區70%的校園達到了*省“平安校園”創建標準；20*年，先后召開全區性教育系統安全工作會議和安全緊急會議4次，周密部署學校安全工作；加強學校普及安全知識教育，開展了“三個一”暑期安全教育活動；舉辦“全國第五個安全生產月”系列活動，發放宣傳資料2000多份；開展“警校共建”活動，實行學校交通協管員制度；編發《學生安全知識讀本》，對學校附近的江河池塘設立安全警示標記；實施“家校通”工程，為學校、家長聯系搭建信息平臺；開展學校周邊環境專項整治和校園安全大排查，開展學生接送車專項整治。加強學校衛生工作，有2所學校成為*省食堂衛生等級量化管理A級單位，有37所學校被確定為各級愛國衛生先進單位。
（2）狠抓了學校德育工作。堅持抓宣傳，定標準，重實踐的原則，多措并舉開展德育工作。召開了“生態德育”工作座談會和未成年人思想道德工作座談會；對全區學校日常行為規范的落實情況進行了全面檢查；進一步加強了國防教育，開展了軍訓、主題班會、模擬防空演練等豐富多彩的國防教育活動；積極開展民族精神教育，進行紀念勝利七十周年的歌詠比賽、書畫比賽、演講賽等形式多樣的愛國主義教育活動；全面開展社會主義榮辱觀學習教育活動，召開區青少年樹立社會義榮辱觀誓師大會；開展烈士陵園掃墓活動、青少年愛國主義讀書教育活動，進行愛國主義教育、集體主義教育、公德、愛心、誠信教育等；召開“德育導師制”工作經驗交流會，開展德育先進評比工作，做好團隊工作，成功舉辦了*區第三屆少先隊鼓號隊檢閱活動。
（3）強化了師德師風建設。認真落實《教師職業道德規范》，開展以“鑄師魂、修師德、樹師表、練師能”為主題的師德教育活動，評選出“十佳師德標兵”，組織了9場、有4000名教師參加的“十佳師德標兵”先進事跡巡回報告會，大力弘揚了教師愛崗敬業、樂于奉獻的高尚精神；舉辦了*教育有史以來規模最大、范圍最廣、檔次最高的以“健康、快樂、和諧”為主題的慶祝教師節千名教師大合唱活動，營造了團結、合作、競爭、和諧的良好氛圍；嚴肅整治教師有償補課、違規帶生行為，開展為期6天的暑期各中小學師德專題培訓；20*年評選出各級各類先進個人98人。積極推進學校民主管理建設，推行教代會票決制度，進一步加強了凝聚力工程建設。
（4）完善了教育行政監察工作。完善黨風廉政建設、紀律監察工作機制，開展對基建招投標、物資采購、人事、招生等熱點敏感問題的行政監察，加大了政務、校務公開力度和、查案力度，受理直線電話和件267件（次），按時報結率100%，滿意率99%，無督辦件發生。認真組織了“兩會”議提案答復辦理，20*年共收到市、區人大代表、政協委員的議案、建議、批評和意見共41件，完結率、滿意率均為100%。加強對各類招生、考試的過程監督，嚴肅考試紀律，確保錄取工作規范、有序。出臺了《*區教育系統治理商業賄賂工作實施方案》，召開了治理商業賄賂工作部署會議，立足自查自糾，在全區各學校、局機關各科室全面開展了商業賄賂專項治理工作。
（5）加強了理論學習和教育宣傳工作。狠抓局機關干部的素質提高，堅持每兩周一次的機關干部“自由論壇”學習制度。加強了教育法律法規的學習，提高行政執法意識。制定了《*區教育事業發展“十一五”規劃》，勾勒*教育事業的發展藍圖。多層次、多角度地宣傳*教育新舉措、新成就，召開全區教育系統宣傳信息工作會議，確保教育信息及時地完成；改版了*教育門戶網站，共報發信息890條；編發《*教育》簡報13期；出色完成向區級各部門的信息上報工作，榮獲區政府信息工作“先進集體”稱號；強化社會宣傳工作，分別在人民政協報、*日報、*教育信息報、今日早報、*日報、*商報等報刊上發表教育新聞、通訊和調研論文文章共52篇，在*電視臺開辟《*教育》欄目6期，樹立了*教育的良好形象；編印*教育畫冊，大張旗鼓地宣傳*教育的新形象。
（二）構筑四大平臺，提升了教育綜合實力
1、師資提升平臺。建立教師業務素質考試制度，組織全區中小學教師進行了教師業務素質和“中小學教師素質提升工程”培訓和考試；加強了教師年度考核工作，規范教師檔案管理；加強新教師見習期培訓，組織了277名新教師的見習期培訓，141名已畢業轉正。抓好中小學校長隊伍建設，組織了以“回顧、展望、創新、提升”為主題的暑期校長讀書會，發放《三特叢書》，舉辦了首屆校長論壇，有15位校長走上講壇，就如何“發現教育理想，更新教育理念，改善教育行為”作了演講，聘請了*大學、省教科院3位教授作點評，有力地促進了校長教育理念的更新和管理水平的提高；組織37名校長后備干部進行為期1年的崗位培訓，選送12位中小學校長到上海、江蘇等名校掛職鍛煉；加大了對校長班子考核調整力度，共調整充實了44位中小學校長班子成員。支持鼓勵中小學教師參加高一層次學歷進修，全區中小學教師合格學歷大幅提升,小學、初中、普高、職高分別達到99.95%、99.51%、96.78%、85.89%；高一層次學歷，小學、初中分別達到78.71%、72.65%，居全市首位。
2、素質教育平臺。進一步規范了學校的體藝衛工作的開展；順利通過了省體藝衛工作專項督查，編制*區學生體質健康標準實施方案，建立實施素質教育評估導向機制；成功舉辦區第十五屆中小學生科技文化藝術節；舉辦*區首屆中小學生體育節；參加*省第十三屆運動會組織工作，榮獲“*區參加*省第十三屆運動會先進集體”稱號。加強青少年科技教育工作；*市第一中學承辦了*省第二十屆青少年科技創新大賽，21人獲獎，其中一等獎14人；參加第十二屆全國青少年信息學奧賽（*賽區），共有5名學生獲獎。加強中學學科競賽的管理和指導，全國初中數學競賽一等獎2人、二等獎5人；*省初中科學競賽一等獎2人、二等獎4人；*省高中數學競賽二等獎3人，全國物理競賽獲獎5人。
3、新課改平臺。以新理念指導下的課程改革為突破口，開展“學科培訓——學科調研——成果展示”為模式的新課改活動，組織了28次學科培訓，開設了16個學科專題講座，調研了18所小學和13所初中新課程教學。出版了四期《課改動態》，組織召開了校本教研和綜合實踐活動基地學校經驗交流會。加強課題研究。目前區級立項113項、市級立項36項，送省級立項8項。其中《現代學校制度視野下的*教育改革》在全國教育科學“十一五”規劃國家重點課題“基礎教育階段現代學校制度的理論與研究”結題成果評選中被中央教科所、總課題組評為優秀成果一等獎。辦精辦好《自主教育》和《*家教》刊物，構建三位一體的教育網絡。
4、現代裝備平臺。重視教育裝備投入，促進教育裝備現代化。20*年共投入620萬元采購教學儀器及電教設備，新增學生課桌椅4220套，新增多媒體設備358套（其中簡易85套），新增計算機610臺。到目前為止，全區中小學擁有多媒體設備1100套，擁有計算機6900臺。多媒體設備基本普及到每一個新課程教學班；學生數與計算機數的比達到10:1，基本實現計算機輔助教學。
（三）夯實五大基礎，提高了教育美譽度
1、夯實幼教基礎，實現幼兒教育規范發展。幼兒教育規范發展，全區每一街道（鎮）均建成一所中心幼兒園，在園幼兒17681人，入園率96%，幼兒教師學歷合格率達到99%。出臺了《關于全面實施幼兒園“結對幫扶工程”的若干意見》，完善城鄉結對幫扶制度。加強了街道（鎮）中心幼兒園建設，6月份在花園中心幼兒園召開了“街道（鎮）中心幼兒園管理現場會”。召開“親子活動”暨托班教學活動現場會，拉開了*區0—3歲嬰幼兒早期教育活動的序幕。積極開展示范性幼兒園的爭創活動，省示范性幼兒園達到6所，市示范性幼兒園達到7所。開展試辦幼兒園的全面檢查，關閉7所違規開辦的村完小學前班。
2、夯實義教基礎，促進義務教育均衡發展。繼續實施“放兩頭、保中間、活全局”的發展戰略，鞏固了“兩基”成果，基本達到高標準。強化了學籍管理，我區學校學籍管理被評為*省學籍管理先進集體。完善了質量監測體系，啟動了城區小學教學質量抽考備案制度。加強示范性學校創建，已有11所學校被評為省、市示范性學校。狠抓了“五項工程”建設，全面開展“校舍隱患”排查工作，啟動省定食宿改造工程項目,全年投入資金2200萬元，完成田徑場、改廚改廁、硬化綠化等基建項目42個；“愛心營養餐工程”和“貧困生擴面工程”落實到位，投入資金152萬元，發放營養餐券781張，義務教育券9983張，資助面達到10.9%。小學入學率、鞏固率均達到100%。初中入學率達到99.81%，鞏固率達到99.98%。盲、聾啞、弱智三類殘疾兒童入學率為98.02%。“三殘”適齡兒童少年、低保線以下貧困家庭子女均享受全免費的十五年基礎教育，由民政部門認定的其他貧困家庭子女亦享受全免費的義務教育。
3、夯實高中段教育基礎，促進高中教育優質發展。實施高中入學成績準入制度，設定普通高中、綜合高中最低錄取分數線。積極推進高中新課改，組織校長、教師外出考察學習。制定實施了《綜合高中分流獎勵辦法》，提高學生的職業資格證書通過率。高中教育全面普及，初升高比例達到98.32%，比2000年提高29.7個百分點。全區擁有高中段學校15所，其中省級及以上重點高中增加到5所，已基本形成普通高中、職業高中、綜合高中齊發展的高中段教育新格局。
第9篇：法治建設先進集體事跡范文
（二）開展民主評議政風行風工作，是構建和諧新平的現實需要。當前，全縣經濟社會步入良性發展軌道，人民群眾得到的實惠越來越多，全縣經濟社會總的形勢是好的。但同時也要看到，當前也是各種社會矛盾的凸現期，影響社會和諧穩定的矛盾還不少。特別是在關系群眾切身利益的勞動就業、社會保障、收入分配、教育醫療等方面，我們的工作離群眾的要求還有一定的差距，存在的問題還不少。這些問題的存在，很大程度上是一些地方和單位在具體執行和落實過程中，由于考慮不周、作風不實、態度不好、方法不當等原因造成的。如何在推進改革發展穩定的各項工作中貫徹構建和諧新平的要求，既是一個全新的重大課題，也是對政風行風建設的新要求。我們要通過民主評議政風行風活動，進一步增強大局意識、服務意識、責任意識，統籌兼顧好各方面的利益關系，著力化解各類社會矛盾，為構建和諧新平奠定良好基礎。
（三）開展民主評議政風行風工作，是正確履行職責，密切黨和群眾血肉聯系的有效途徑。一個部門的職權，一個國家公務人員的職權，是人民賦予的，只能用來為人民謀福利，決不能，更不能用來刁難人民群眾。但從前些年民主評議政風行風工作，今年黨委書記大接訪和領導干部大下訪中群眾反映的情況來看：一些單位和部門職能轉變還沒有到位，仍然管了許多不該管、管不了也管不好的事；一些單位和部門權責脫節、有權無責，有的部門之間職責不清、推諉扯皮，執行力、公信力不強，管理水平、服務質量不高；一些單位和部門“權力利益化”的問題仍然存在；有的工作脫離實際、脫離群眾，隨意決策，存在一定程度的主觀主義、形式主義、；有的講排場、比闊氣，奢侈浪費；有的執法不公、與民爭利，甚至存在損害人民群眾切身利益的問題；更有少數機關工作人員違法違規，濫用權力，失信于民等等。這些問題，影響了黨和政府的形象，損害了黨和群眾的關系。我們要充分認識上述問題的危害性，自覺地適應在民主監督的環境下開展工作，更加積極地投身到民主評議政風行風的活動中來。從領導機關到基層單位，從領導班子到一般干部職工，都要進一步提高對政風行風建設重要性的認識，始終保持一種好的作風，一個好的精神狀態，牢固樹立執法為民、服務社會的理念，堅持關注民生，順乎民心，反映民意，實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益，堅決糾正損害群眾利益、不作為、亂作為等不正之風，堅決糾正服務不誠信、管理不文明、執法不規范、效率不高等不良傾向，切實把民主評議政風行風工作抓緊抓好，抓出新成效。
二、明確要求，規范操作，扎實開展民主評議政風行風工作
按照省、市的統一部署，今后，我縣將先后對全縣司法和行政執法部門、經濟和社會管理部門、公共服務單位開展新一輪民主評議政風行風活動，被列入今年行評的單位有縣公安局交警大隊、縣安全生產監督管理局、縣國土資源管理局、縣人口與計劃生育局、縣民政局五個單位及其基層站所。同時，還將對縣衛生系統開展政風行風評議“回頭看”工作。今年，我縣行風評議工作的總體要求是：全面貫徹落實科學發展觀，把民主評議活動統一到科學執政、民主執政、依法執政的理念上來，堅持“標本兼治、糾建并舉”的方針，通過社會的參與和評議，認認真真搞評議，扎扎實實抓整改，著力解決損害群眾利益的突出問題，整治、預防部門和行業的不正之風，改善發展環境，把全縣的政風行風建設推上一個新臺階，促進法治政府、服務政府、責任政府、廉潔政府、效能政府建設，為建設富裕文明生態和諧新平提供堅強保證。按照這一要求，年內將對縣公安、計生等5家單位進行評議，為確保評議工作的扎實推進并取得實效，具體要重點抓好五個方面的工作：
一要搞好宣傳動員，營造良好氛圍。搞好宣傳發動是抓好政風行風評議的一項重要工作。今天的會議既是行風評議工作會，也是一次宣傳動員會議，會后，各被評單位要及時組織召開全體干部職工參加的動員大會，組織廣大干部職工積極參與評議工作。各有關部門要充分利用電視、廣播等媒體和板報、標語、政務公開欄等多種方式，宣傳民主評議政風行風的內容、方法、步驟和目標，宣傳工作職能，宣傳先進集體、先進個人的事跡，宣傳民主評議政風行風工作的舉措，向社會表達接受監督、聽取意見的誠意，發動本部門全體干部職工積極投身于評議活動，努力形成“人人參加學習，人人提高認識，人人參與評議”的氛圍，增進社會各界和人民群眾對本部門工作的支持、理解和信任，以推進評議工作。
二要突出工作重點，深入查找問題。找準存在的問題和不足是政風行風評議工作的重要環節。各被評單位要對照評議內容，堅持開門納諫，采取召開座談會、問卷調查、走訪服務對象、征求意見信箱、電子信箱等形式，廣泛聽取人大代表、政協委員、管理服務對象等社會各界的意見和建議。要認真梳理社會各界反映和自查出來的問題，找準本單位政風行風存在的問題和不足。要邊查邊改，做到什么問題突出，就重點評議什么問題，什么問題群眾反映強烈，就重點解決什么問題。各行評員要認真履行職責，大膽開展工作，深入實際，調查研究，廣泛聽取和真實地反映群眾的意見和建議，要有問題不弄清不放過、問題不找準不放過、問題不解決不放過的精神。
三要嚴格規范操作，確保客觀公正。規范的程序是確保民主評議工作順利實施、評議結果客觀公正的前提。縣糾風辦要會同有關部門，認真組織好群眾滿意度調查，科學設置群眾滿意度調查方案，規范程序，陽光操作，主動接受人民群眾對群眾滿意度調查操作程序的監督，確保群眾滿意度調查結果客觀、真實、公正，使評議結果準確反映各被評單位政風行風建設的真實水平。
四要著力抓好整改，建立長效機制。衡量民主評議政風行風的實效，最終要看群眾、企業、基層反映的突出問題是否真正得到解決。各被評單位要把落實整改措施、解決突出問題貫穿于評議工作的始終，認認真真抓好工作落實。一是要端正整改態度，要按照“問題不解決不放過、群眾不滿意不通過”的要求，對群眾、基層、企業反映的問題認真梳理，逐條整改，力求以實實在在的整改效果取信于民。二是要認真制定整改方案。對自查自糾、群眾反映和評議組檢查評議出來的問題，各被評單位要結合自身實際，制定整改方案，作出統籌安排，做到長短結合、標本兼治。三是要強化措施落實整改。要講究和創新整改的方法。對評議中群眾反映出來的問題要明確整改事項，防止泛泛而談；明確整改方式，防止不求長效；明確整改標準，防止蒙混過關；明確整改時限，防止拖延不辦；明確整改責任，防止推諉扯皮。要把嚴重損害群眾切身利益的問題作為整改的重點，認真負責地將核實處理情況書面或當面告知反映者，做到事事有回音、件件有著落。同時，要注重整改的實效。對于有條件解決的要盡快解決，決不能推諉；對一些深層次的問題，整改一時難以到位的，要明確責任部門和責任人，限期整改；對分步整改的問題要加大力度，盡快解決。要加強對整改措施落實情況的檢查。建立健全整改督查制度、責任追究制度，對有錯不糾、整改不到位的，要追究相關人員責任。對群眾舉報投訴案件，要認真進行查處。要通過嚴肅查處損害群眾切身利益的案件，真正讓人民群眾得到實惠，讓違法違紀人員受到應有處理，讓更多的同志受到教育，讓制度和監督的缺失得到彌補。四是要注重長效機制建設。要把整改與完善制度結合起來，研究如何實現民主評議從解決個別問題上升到對政風行風建設規律性的認識，逐步建立健全政風行風建設的長效機制。
五要扎實開展行評“回頭看”工作。去年被評議的衛生系統的縣醫院、縣中醫醫院、縣婦幼保健院等單位要認真組織開展行評“回頭看”工作。“回頭看”的主要任務是看去年群眾的問題有沒有解決，已經建立的制度有沒有執行，群眾關注的熱點、難點問題有無反彈現象，對沒有解決、沒有執行要堅決予以解決，對出現反彈的要切實研究并采取有效措施加以解決。年內，要按照“誰主管誰負責”、“管行業必須管行風”的原則，分別由縣衛生局負責牽頭組織，縣糾風辦負責督辦檢查驗收。
三、加強領導，明確責任，確保民主評議政風行風工作取得實效
工作部署后，任務能否完成，關鍵在抓落實，在工作的力度。為確保任務的圓滿完成，就工作落實問題，提幾點具體要求。
一要加強領導。今年的民主評議政風行風工作涉及面廣，層次多，任務重，要求高，能否順利開展、取得實效，關鍵在領導。各部門要堅持黨政齊抓共管、班子成員分工負責、紀檢監察機構組織協調的領導體制和工作機制。要把民主評議政風行風工作擺在更加突出的位置，納入重要議事日程，主要領導負總責，親自抓，協調解決工作中出現的重大問題；分管領導要具體抓，要在督促檢查，務求實效上下功夫；班子其他成員要按照工作責任制的要求，抓好分管范圍內的行評工作，樹立工作一盤棋觀念，既明確分工，又密切配合，做到齊抓共管，合力推進。
二要落實責任。按照“誰主管、誰負責”和“管行業必須管行風”的原則，實行分級負責，真正把這次民主評議工作的各項任務及相應責任落實到具體崗位和人員，并考核到人，形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。這次民主評議，落實省、市、縣三級聯動，各被評單位要切實負起責任，既要主動接受上級主管部門的指導和督促檢查，又要積極組織好本單位的評議活動。縣糾風辦要加強組織協調和督促檢查，把握評議工作進展，通過日常檢查、專項檢查、明查暗訪等方式對工作落實情況實施監督檢查，及時發現和解決評議中的存在問題，對工作遲緩、問題突出的被評單位要進行通報批評并限期整改。
三要嚴肅紀律。為使這次民主評議政風行風工作取得成效，縣糾風辦制定了嚴格的紀律規定。各被評單位和各行評員要嚴格遵守評議紀律，以好的作風搞好民主評議政風行風工作。對違反規定的人員，要予以通報批評，情節嚴重的，給予黨紀政紀處分，并依據有關規定追究相關責任人的責任；被評單位違反規定的，直接列為評議不合格單位，并進行通報批評。
四要正確看待結果。這次民主評議政風行風，要看結果，但更要看過程、看基礎性工作。希望大家特別是被評議單位能夠正確對待評議意見，正確對待評議結果，正確對待排名次序，把民主評議作為推動工作的動力，切實把工作重點放在謀大事、想全局、抓落實上來，放在多為人民群眾辦實事、辦好事、解難事上來，以優良的工作作風、過硬的工作本領、出色的工作業績，讓黨和政府放心，讓人民群眾滿意。
