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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 重工業(yè)論文范文

        重工業(yè)論文精選(九篇)

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        重工業(yè)論文

        第1篇:重工業(yè)論文范文

        1.1學(xué)生方面

        1.1.1找工作、實(shí)習(xí)使精力、時(shí)間不足我校本科生畢業(yè)論文寫作時(shí)間安排在大四第二學(xué)期,這一學(xué)期,學(xué)生們往往會(huì)忙于考研、考公務(wù)員、實(shí)習(xí)、找工作等等事情,從而無暇顧及畢業(yè)論文的寫作,或者很難保證有足夠的時(shí)間和精力用在畢業(yè)論文資料的收集和寫作之中。學(xué)生為了完成任務(wù),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將開題報(bào)告、論文提交給指導(dǎo)教師,往往在網(wǎng)上進(jìn)行下載復(fù)制粘貼,在短時(shí)間內(nèi)造論文,論文的質(zhì)量就無從保證。1.1.2學(xué)生自身的知識(shí)儲(chǔ)備不足筆者在論文指導(dǎo)環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn)畢業(yè)學(xué)生對(duì)所選題目、論文設(shè)計(jì)、格式要求沒有準(zhǔn)確的理解和應(yīng)用。不能很好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,這就體現(xiàn)出了學(xué)生在知識(shí)儲(chǔ)備方面的不足。對(duì)一些基本概念理解不透,不知道文獻(xiàn)綜述、摘要部分怎么寫。在格式上,對(duì)基本的計(jì)算機(jī)操作不熟練,不知道論文格式的排版、間距等的調(diào)整。

        1.2教師方面

        1.2.1指導(dǎo)教師水平、經(jīng)驗(yàn)有限由于我校是新升格的本科院校,公共事業(yè)管理專業(yè)也是新增專業(yè),實(shí)行本科畢業(yè)論文僅有2年時(shí)間,青年教師和老教師都沒有論文指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),大多憑借自己上大學(xué)做畢業(yè)論文的經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo),因此,存在著研究手段和方法落后、指導(dǎo)出的畢業(yè)論文水平存在明顯差異。1.2.2重課堂教學(xué)輕論文指導(dǎo)畢業(yè)論文指導(dǎo)教師往往重課堂教學(xué)而輕論文指導(dǎo)。一方面,認(rèn)為課堂授課直接影響到學(xué)生接收信息的效果和考試成績,評(píng)價(jià)一個(gè)教師的好壞和水平的高低,往往是從課堂教學(xué)情況、學(xué)生的反響以及科研、學(xué)術(shù)水平而進(jìn)行的,因此,指導(dǎo)教師沒有將畢業(yè)論文指導(dǎo)環(huán)節(jié)放在重要的地位加以重視;另一方面,忽視了畢業(yè)論文對(duì)畢業(yè)生的重要性,投入的精力非常有限,認(rèn)為畢業(yè)論文就是一次簡單的完成作業(yè)和批改作業(yè)。1.2.3遠(yuǎn)程指導(dǎo),面對(duì)面溝通減少由于學(xué)生們撰寫畢業(yè)論文的時(shí)間剛好是他們?cè)谛M鈱?shí)習(xí)或是最后一學(xué)期找工作時(shí)間,因此,學(xué)生大都在校外甚至有的同學(xué)回到本省、本地實(shí)習(xí)或找工作。這就造成了畢業(yè)論文指導(dǎo)教師與學(xué)生之間的溝通和交流較少,大多采用網(wǎng)絡(luò)qq、郵箱、電話等方式進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo),面對(duì)面的溝通交流較少,不能及時(shí)規(guī)范學(xué)生的論文寫作,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)理解上的偏差。

        1.3制度、管理方面

        1.3.1制度實(shí)施中存在缺陷學(xué)校制定了《本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作規(guī)程》,院(系、部)教學(xué)科往往將這一工作規(guī)程發(fā)給學(xué)生輔導(dǎo)員,而學(xué)生輔導(dǎo)員從qq平臺(tái)上將學(xué)校畢業(yè)論文工作規(guī)程發(fā)送至共享上要求學(xué)生自助下載查看。學(xué)生有些由于沒有上網(wǎng)或種種原因未能及時(shí)下載查看,或不認(rèn)真對(duì)待和查看,導(dǎo)致制度落實(shí)不到位,學(xué)生不了解學(xué)校關(guān)于畢業(yè)論文設(shè)計(jì)要求,評(píng)想象自己拼湊和粘貼。不按照學(xué)校、院(系、部)要求寫作,造成畢業(yè)論文指導(dǎo)教師在指導(dǎo)環(huán)節(jié)中的重復(fù)修改、要求,都不能起到很好的效果。1.3.2時(shí)間安排緊張?jiān)合抵贫ǖ漠厴I(yè)論文事件安排表,一般在大四第二學(xué)期開學(xué)后的4、5月份進(jìn)行開題,而最終正式答辯和提交論文時(shí)間在6、7月份。這樣,學(xué)生們真正撰寫論文的時(shí)間就很有限。加上,有些學(xué)生因?yàn)殚_題論文題目過大或是種種原因要求從新更換題目,從新梳理思路,這樣,從新定題目開始寫文章又顯得時(shí)間很緊張,這樣的情況,學(xué)生和指導(dǎo)教師兩者都深有體會(huì)。

        2.解決策略

        2.1提高畢業(yè)生對(duì)畢業(yè)論文的重視度

        一方面,院(系、部)應(yīng)該營造一個(gè)較為寬松的條件,給予畢業(yè)生從選題、開題答辯、論文答辯到成績?cè)u(píng)定等一系列的指導(dǎo)和制度規(guī)范。院(系、部)加強(qiáng)前期的宣傳的動(dòng)員,提高學(xué)生對(duì)于畢業(yè)論文撰寫的格式、寫作要求、寫作方向等都有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),提高他們的重視程度。另一方面,建議可以將畢業(yè)論文寫作時(shí)間進(jìn)行調(diào)整,從原來的大四第二學(xué)期,調(diào)整為大三第二學(xué)期進(jìn)行開題,大四第一學(xué)期完成畢業(yè)論文的撰寫和答辯工作,這樣就可以給同學(xué)們?cè)诖笏牡诙W(xué)期找工作、實(shí)習(xí)留出時(shí)間和精力。

        2.2加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)論文的指導(dǎo)

        目前,教師普遍重視課堂教學(xué)而忽視畢業(yè)論文指導(dǎo)環(huán)節(jié),基于這一現(xiàn)象,要求畢業(yè)論文指導(dǎo)教師應(yīng)該加強(qiáng)指導(dǎo)環(huán)節(jié),提高重視程度。對(duì)于學(xué)生從開始的宣傳到論文題目的初選、終選、行文思路、開題撰寫與答辯、論文整體設(shè)計(jì)及答辯環(huán)節(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)給予指導(dǎo)。在確定選題前,可以幫助學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)、實(shí)習(xí)單位和當(dāng)前公共事業(yè)管理包括衛(wèi)生事業(yè)管理、衛(wèi)生法學(xué)方面的熱點(diǎn)問題選擇題目較小、較易于操作并符合本科生畢業(yè)論文要求的題目,避免由于學(xué)生論文題目選擇過大而造成內(nèi)容空泛、行文受阻、開題不通過等現(xiàn)象出現(xiàn);在確定了選題后,論文指導(dǎo)老師可以要求學(xué)生查閱大量的論文相關(guān)文獻(xiàn),尋找創(chuàng)新點(diǎn)并培養(yǎng)他們自學(xué)的能力。根據(jù)選題與學(xué)生加強(qiáng)溝通和交流,對(duì)行文思路給予梳理,并在指導(dǎo)的前期、中期和后期都加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,要求能夠面對(duì)面的指導(dǎo),而不僅僅局限在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程指導(dǎo)或電話溝通上,這樣能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整完善研究方法,保證論文質(zhì)量和進(jìn)度。并從一開始就要求學(xué)生規(guī)范書寫,端正態(tài)度,幫助學(xué)生掌握科技論文的寫作要求,從文章結(jié)構(gòu)、語言陳述、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、調(diào)查問卷設(shè)計(jì)、圖表制作、統(tǒng)計(jì)分析等方面加強(qiáng)學(xué)生的能力,從而為最終能夠提交優(yōu)質(zhì)的畢業(yè)論保證。

        2.3完善管理制度和監(jiān)督制度實(shí)施情況

        第2篇:重工業(yè)論文范文

        1中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的重要地位

        中小企業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)的繁榮與發(fā)展中具有重要的戰(zhàn)略地位,作為反映中小企業(yè)整體運(yùn)行狀況和單個(gè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況的統(tǒng)計(jì)工作,其重要性不言而喻,加強(qiáng)中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

        1.1為國家宏觀管理提供基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

        我國已經(jīng)建立起社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制,政府的經(jīng)濟(jì)管理職能主要體現(xiàn)在宏觀管理層面,其宏觀管理的重要依據(jù)就是準(zhǔn)確、及時(shí)的各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。統(tǒng)計(jì)工作是各級(jí)政府實(shí)施宏觀管理、加強(qiáng)科學(xué)決策的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,其質(zhì)量的好壞,直接影響到國家整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況的準(zhǔn)確性和制定各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)體系的科學(xué)性。在相關(guān)政策的引導(dǎo)下,我國中小企業(yè)在改革開放以來,取得了長足的發(fā)展,其在國民經(jīng)濟(jì)中的地位日顯重要,作為反映中小企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況數(shù)量方面的統(tǒng)計(jì)工作也顯得越來越重要。中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)資料已成為我國國民經(jīng)濟(jì)核算指標(biāo)的基礎(chǔ),是國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的重要內(nèi)容和不可或缺的重要組成部分。中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作能夠通過完成國家、部門和地方各級(jí)統(tǒng)計(jì)行政機(jī)構(gòu)布置的統(tǒng)計(jì)任務(wù),為國家宏觀管理提供基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

        1.2為中小企業(yè)經(jīng)營決策提供參考依據(jù)

        眾所周知,統(tǒng)計(jì)信息已成為一種重要的經(jīng)濟(jì)資源。企業(yè)統(tǒng)計(jì)是從數(shù)量方面研究企業(yè)總體情況的,它涉及到供、產(chǎn)、銷,人、財(cái)、物,生產(chǎn)、經(jīng)營、分配等多環(huán)節(jié)、多領(lǐng)域。通過統(tǒng)計(jì)信息,我們可以了解到企業(yè)的機(jī)構(gòu)、人員、資產(chǎn)、負(fù)債、生產(chǎn)發(fā)展情況、產(chǎn)品質(zhì)量狀況,以及科研開發(fā)、經(jīng)營銷售、財(cái)務(wù)盈虧等方面的情況,還可以預(yù)測(cè)未來、企業(yè)的規(guī)劃和結(jié)構(gòu)、企業(yè)的發(fā)展速度、效益與效率等。盡管我國中小企業(yè)數(shù)量眾多,并且每年的絕對(duì)總量還在不斷地增長,但不可否認(rèn)的是,由于市場競爭的加劇,中小企業(yè)抵抑風(fēng)險(xiǎn)的能力比較弱,其壽命一般都比較短。因此,為了建設(shè)長青型中小企業(yè),為了提高企業(yè)經(jīng)營效率和效益,必須對(duì)其生產(chǎn)經(jīng)營進(jìn)行合理規(guī)劃、科學(xué)管理、科學(xué)決策。而統(tǒng)計(jì)工作作為企業(yè)管理的組成部分,能為中小企業(yè)微觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有用的數(shù)據(jù),為本企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)管理和決策提供依據(jù),當(dāng)好參謀,從而促進(jìn)企業(yè)管理工作的加強(qiáng),推動(dòng)生產(chǎn)的發(fā)展,提高經(jīng)濟(jì)效益。

        2中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的尷尬境況

        中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的重要性有目共睹,但因各種原因,中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的境況目前比較尷尬,主要表現(xiàn)在:

        2.1準(zhǔn)確性要求與虛假性數(shù)據(jù)

        保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確、可靠,是企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的應(yīng)有之義。但在部分中小企業(yè)中,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的虛假成分比較高。造成這種情況的原因主要有:一是各級(jí)統(tǒng)計(jì)部門與中小企業(yè)的統(tǒng)計(jì)重點(diǎn)不統(tǒng)一,為了應(yīng)付統(tǒng)計(jì)行政部門的數(shù)據(jù)上報(bào)需要,部分中小企業(yè)往往采取虛報(bào)數(shù)字以應(yīng)付各種檢查;二是部分中小企業(yè)為了保密或某些既得利益,不愿如實(shí)提供統(tǒng)計(jì)資料,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的隨意性較大且缺少依據(jù);三是一些中小企業(yè)受功利主義影響,利用企業(yè)統(tǒng)計(jì)部門職能和政府統(tǒng)計(jì)管理部門職能的缺位,把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)作為經(jīng)濟(jì)“發(fā)展”、領(lǐng)導(dǎo)“政績”的工具和武器,從而弄虛作假、虛報(bào)數(shù)據(jù)。

        2.2國際化趨勢(shì)與封閉式操作

        隨著中國加入世界貿(mào)易組織,國內(nèi)中小企業(yè)面臨的市場競爭形勢(shì)更加嚴(yán)峻,為了與國際市場接軌,進(jìn)一步提高我國中小企業(yè)的競爭能力,其經(jīng)營管理的決策與活動(dòng)必須置身于國際化大環(huán)境下。因此,作為中小企業(yè)經(jīng)營決策的重要參考依據(jù)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),其指標(biāo)體系也必須含有國際化比較的因素。然而,我國部分中小企業(yè)對(duì)國際化反應(yīng)遲鈍,其統(tǒng)計(jì)指標(biāo)還是延續(xù)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下設(shè)置的指標(biāo)體系,沒有參照國際上成熟的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)與統(tǒng)計(jì)口徑,指標(biāo)單一,封閉操作??上攵?,這樣統(tǒng)計(jì)出來的數(shù)據(jù)可比性比較差,參考價(jià)值也就比較小了。

        2.3專業(yè)性崗位與兼職化人員

        企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作崗位是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的崗位,不具備一定的專業(yè)知識(shí)是不能勝任統(tǒng)計(jì)工作的?!吨腥A人民共和國統(tǒng)計(jì)法》第十九條規(guī)定:“企業(yè)事業(yè)組織根據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)的需要設(shè)立統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu),或者在有關(guān)機(jī)構(gòu)中設(shè)置統(tǒng)計(jì)人員,并指定統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人?!睂?duì)大多數(shù)中小企業(yè)來說,由于國家對(duì)其統(tǒng)計(jì)工作的投入幾乎微乎其微,再加上中小企業(yè)自身對(duì)統(tǒng)計(jì)工作投入不足,對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的重要性認(rèn)識(shí)也不足,為了提高經(jīng)濟(jì)效益,減少人力資源投入,高達(dá)80%的中小企業(yè)都沒有設(shè)專職統(tǒng)計(jì)人員,而是以會(huì)計(jì)人員代替或兼職。就算是專職的統(tǒng)計(jì)人員,也有大部分人的專業(yè)素養(yǎng)比較低,無法適應(yīng)新時(shí)期的企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。

        2.4信息化環(huán)境與手工式作業(yè)

        世界已進(jìn)入信息經(jīng)濟(jì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息技術(shù)在各行各業(yè)得到了廣泛應(yīng)用,并已成為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治向前發(fā)展的主導(dǎo)力量。從適應(yīng)社會(huì)潮流的角度來說,中小企業(yè)理應(yīng)運(yùn)用先進(jìn)的統(tǒng)計(jì)科學(xué)和信息技術(shù)來改進(jìn)和完善統(tǒng)計(jì)工作,進(jìn)一步做到統(tǒng)計(jì)信息準(zhǔn)確、快捷、豐富和共享,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。但是,很多中小企業(yè)對(duì)信息化建設(shè)投資不足,再加上思想上對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的輕視,因此,這些企業(yè)的統(tǒng)計(jì)工作沒有既沒有專用統(tǒng)計(jì)管理系統(tǒng),也沒有統(tǒng)計(jì)專用計(jì)算機(jī),還是靠“一支筆、一張紙、一個(gè)算盤或計(jì)算器”進(jìn)行手工操作,統(tǒng)計(jì)質(zhì)量與效率令人擔(dān)憂。

        2.5統(tǒng)管性規(guī)則與非限性工作

        我國的統(tǒng)計(jì)管理體制是“集中統(tǒng)一的統(tǒng)計(jì)系統(tǒng),實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)”,企業(yè)事業(yè)組織的統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)或者統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人必須“組織、協(xié)調(diào)本單位的統(tǒng)計(jì)工作,完成國家統(tǒng)計(jì)調(diào)查、部門統(tǒng)計(jì)調(diào)查和地方統(tǒng)計(jì)調(diào)查任務(wù),搜集、整理、提供統(tǒng)計(jì)資料”。不可否認(rèn)的是,政府對(duì)中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)的影響力進(jìn)一步削弱,特別是對(duì)于那些“三資”與私營中小企業(yè)的統(tǒng)計(jì)工作約束力下降。中小企業(yè)按規(guī)定向政府填報(bào)相關(guān)報(bào)表后,其它方面的問題便可不受政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)的限制,其統(tǒng)計(jì)內(nèi)容、統(tǒng)計(jì)方法、統(tǒng)計(jì)結(jié)果都有可能具有較大的隨意性。2.6重要性資源與虛無性角色

        隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,各級(jí)黨和政府對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的重視程度日益加強(qiáng),統(tǒng)計(jì)工作的重要性日益明顯,地位也有了很大的提高,統(tǒng)計(jì)信息是一種重要的信息資源已成為共識(shí)。但對(duì)我國的中小企業(yè)而言,統(tǒng)計(jì)工作不同程度地存在著被輕視的現(xiàn)象,統(tǒng)計(jì)工作人員在企業(yè)中成為一種可有可無的角色。由于得不到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的重視,統(tǒng)計(jì)部門或人員崗位在企業(yè)改制和業(yè)務(wù)流程重組過程中常被撤銷或合并,統(tǒng)計(jì)人員變動(dòng)頻繁,人員流失時(shí)有發(fā)生,人員素質(zhì)也不能得到保障,往往存在著在編不在位、在位不在編的現(xiàn)象。

        3中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的完善措施

        如何改變目前我國中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的尷尬狀況,充分發(fā)揮中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的重要作用,是當(dāng)前擺在各級(jí)政府和眾多中小企業(yè)的一項(xiàng)緊急任務(wù)。從宏觀的角度看,各級(jí)政府對(duì)中小企業(yè)的統(tǒng)計(jì)工作已非常重視,多次召開會(huì)議研究、探討中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的問題,并形成了一系列的對(duì)策、措施。這對(duì)于中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的完善無疑是一次契機(jī)。從微觀的角度看,眾多中小企業(yè)對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的重視還沒有上升到應(yīng)有的高度,也沒有制定系統(tǒng)措施、方法來完善企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,在一定程度上妨礙統(tǒng)計(jì)工作作用的發(fā)揮。因此,本文主要探討從中小企業(yè)自身的角度來完善其統(tǒng)計(jì)工作的措施。

        3.1強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)工作的重要地位

        領(lǐng)導(dǎo)重視是任何工作得以順利開展的前提條件,中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作也不例外。因此,要強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)工作的重要地位,就是要想方設(shè)法得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的重視,讓他們認(rèn)識(shí)到統(tǒng)計(jì)工作的價(jià)值和重要性。各級(jí)政府對(duì)中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的重視,已為中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作營造了一種良好的、受重視的氛圍;更重要的是企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作要與中小企業(yè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展相適應(yīng),為企業(yè)自身發(fā)展需要提供依據(jù),滿足內(nèi)部管理者、投資者、債權(quán)人和職工的需要。因此,企業(yè)管理決策者必須轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)清統(tǒng)計(jì)工作的重要性,重視統(tǒng)計(jì)工作和統(tǒng)計(jì)人才的作用,加大對(duì)本企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作資金、設(shè)備、人才的投入,建立健全統(tǒng)計(jì)工作隊(duì)伍,構(gòu)建適應(yīng)本企業(yè)的統(tǒng)計(jì)人才系統(tǒng)。另外,中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員也應(yīng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極開展統(tǒng)計(jì)宣傳,讓統(tǒng)計(jì)工作和統(tǒng)計(jì)形象深入企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職工的腦海,也有利于強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)工作的重要地位。

        3.2穩(wěn)定統(tǒng)計(jì)工作的人員隊(duì)伍

        中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)專業(yè)性、系統(tǒng)性、連續(xù)性很強(qiáng)的工作,如果沒有一個(gè)專門機(jī)構(gòu)和專業(yè)人員,很難把統(tǒng)計(jì)工作做好。從中小企業(yè)自身發(fā)展的角度來看,要想通過統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來引導(dǎo)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營決策,沒有一支穩(wěn)定的、專業(yè)的統(tǒng)計(jì)工作隊(duì)伍是萬萬不行的。就算是中小企業(yè)因規(guī)模和資金問題,暫時(shí)不能單設(shè)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu),也應(yīng)配備精干而有一定組織能力和業(yè)務(wù)水平的統(tǒng)計(jì)人員擔(dān)任企業(yè)的統(tǒng)計(jì)工作,即使附設(shè)在相關(guān)的管理部門,也必須明確授予獨(dú)立行使職責(zé)的權(quán)力。中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍的建設(shè)與穩(wěn)定,既要做好人才引進(jìn)工作,根據(jù)自己實(shí)際發(fā)展的需要,確定統(tǒng)計(jì)人才引進(jìn)的類型、層次及數(shù)量;又要注重現(xiàn)有人才的培養(yǎng)投資,建立完善的留人、用人機(jī)制,對(duì)他們給予必要的財(cái)力、物力的支持,留住人才、用好人才,最大限度地發(fā)揮統(tǒng)計(jì)人員的工作積極性和主觀能動(dòng)性。

        3.3加快統(tǒng)計(jì)人員的知識(shí)更新

        如今中小企業(yè)競爭的環(huán)境已大為變樣,不僅要面對(duì)國內(nèi)企業(yè)的激烈競爭,而且要面對(duì)國外企業(yè)的強(qiáng)勢(shì)沖擊,企業(yè)統(tǒng)計(jì)的范圍擴(kuò)大、任務(wù)加重,中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員的知識(shí)技能直接決定了統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)量的好壞。在當(dāng)前這種情況下,中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員的知識(shí)更新應(yīng)從兩方面著手。一是企業(yè)本身要有加強(qiáng)人員培訓(xùn)的意識(shí),應(yīng)積極創(chuàng)造條件,采取多種方式,舉辦各種各樣的統(tǒng)計(jì)知識(shí)講座和培訓(xùn)班,聘請(qǐng)統(tǒng)計(jì)專家或有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)工作者進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué),對(duì)統(tǒng)計(jì)人員的統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)知識(shí)、文字綜合知識(shí)及現(xiàn)代化辦公技能等方面進(jìn)行全面培訓(xùn),切實(shí)打牢統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。二是企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員要有危機(jī)感,必須與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),尤其是加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)、經(jīng)濟(jì)管理、法律法規(guī)等知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能適應(yīng)企業(yè)和社會(huì)發(fā)展的需要,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

        3.4提高統(tǒng)計(jì)分析的質(zhì)量水平

        中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作如果不能得出高水平的統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告,不能為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和科學(xué)決策提供參考依據(jù),這將是得不到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)重視的一個(gè)重要原因。因此,中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)部門必須提高統(tǒng)計(jì)分析的質(zhì)量與水平,增強(qiáng)參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策的意識(shí)和能力。實(shí)踐證明,企業(yè)的發(fā)展靠決策,決策的正確要以信息為先導(dǎo)。中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員要有時(shí)代的緊迫感和對(duì)事業(yè)的責(zé)任心,增強(qiáng)市場競爭意識(shí),主動(dòng)出擊,積極圍繞企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和科學(xué)決策,搜集相關(guān)企業(yè)、相關(guān)行業(yè)所需的其他資料,經(jīng)常研究企業(yè)發(fā)展過程中的新情況、新問題、新經(jīng)驗(yàn)和新對(duì)策,堅(jiān)定確立以企業(yè)為中心做好統(tǒng)計(jì)工作和咨詢服務(wù)工作。利用這些內(nèi)容豐富、實(shí)用有效的統(tǒng)計(jì)資料,做好精深加工和綜合分析,并能寫出一定水平的分析報(bào)告,使中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)真正成為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的耳目和參謀,為加強(qiáng)企業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        3.5維護(hù)統(tǒng)計(jì)工作的法律權(quán)威

        統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性是中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的生命線,是發(fā)揮統(tǒng)計(jì)職能的根本,是衡量統(tǒng)計(jì)工作的重要指標(biāo)。這就要求中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員在實(shí)際工作中,要不斷增強(qiáng)法律意識(shí)。國務(wù)院關(guān)于“發(fā)展非公經(jīng)濟(jì)36條意見”、國家發(fā)展與改革委員會(huì)“關(guān)于中小企業(yè)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)和國有企業(yè)改革的意見”等規(guī)章制度,按照《統(tǒng)計(jì)法》和《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》的要求,從法律的角度保障統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí)與準(zhǔn)確,如實(shí)提供各種統(tǒng)計(jì)資料,把住數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān),增強(qiáng)抗干擾的能力,防止弄虛作假、虛報(bào)、瞞報(bào),讓統(tǒng)計(jì)工作真正成為反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量的一面明鏡,從而樹立統(tǒng)計(jì)工作的權(quán)威性。

        第3篇:重工業(yè)論文范文

        在現(xiàn)階段,在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)日益成熟的今天,政府把各類全業(yè)都推向了市場,原來的傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思想已經(jīng)落伍了。在這樣的狀況下,發(fā)揮工業(yè)會(huì)計(jì)的作用,加強(qiáng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理就顯得尤為重要。這就要求工業(yè)企業(yè)的管理者,首先要立足市場,積極改變經(jīng)營管理的運(yùn)行機(jī)制,借以適應(yīng)市場的內(nèi)在需要,把企業(yè)的經(jīng)營搞活,就要從思想上來個(gè)徹底的改變,以此來適應(yīng)不斷發(fā)展的新形勢(shì);其次是在新的形勢(shì)下,隨著改革的不斷深化則務(wù)會(huì)計(jì)制度要嚴(yán)格按照黨和國家對(duì)則政體制的不斷修改和完善。20腸年財(cái)政部頒布了新的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》,2007年1月1日開始,率光在上市公司實(shí)施,并且鼓勵(lì)其它企業(yè)按照新準(zhǔn)則實(shí)施。新會(huì)比崖貝目的實(shí)施,標(biāo)志著我國的企業(yè)會(huì)計(jì)制度逐漸和國際化接軌,新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施還帶動(dòng)了企業(yè)的管控能力,提高了企業(yè)則務(wù)管理水平,有效的規(guī)范了企業(yè)的則務(wù)管理制度,能夠真正把則務(wù)工作落實(shí)到每個(gè)部門,從而實(shí)現(xiàn)根據(jù)企業(yè)的財(cái)務(wù)預(yù)算,最大限度的調(diào)動(dòng)企業(yè)職工的工作積極性;再次是企業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者要充分發(fā)揮財(cái)務(wù)人員的智慧和作用,要在政治上信任,工作上支持,生活上關(guān)心,緊緊依靠則務(wù)人員,邀請(qǐng)則.務(wù)人員參加企業(yè)的經(jīng)營管理工作決策,虛心聽取他們的建議和意見,企業(yè)的則會(huì)人員也要在自己的工作崗位上當(dāng)好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的參謀和助手,大膽的提出自己的建議,堵塞各種則務(wù)漏洞,把則務(wù)工作做得更加扎實(shí)有效。

        二、完善企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作,夯實(shí)工業(yè)企業(yè)的基礎(chǔ)

        1.工業(yè)會(huì)計(jì)要做好財(cái)務(wù)的基礎(chǔ)性工作。

        會(huì)計(jì)基礎(chǔ)是企業(yè)經(jīng)營管理的最基本環(huán)節(jié),會(huì)計(jì)工作的優(yōu)劣直接影響著一個(gè)企業(yè)的未來,所以強(qiáng)化會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)工作非常重要。但是在企業(yè)的日常財(cái)務(wù)管理中,有很多的企業(yè)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)不夠規(guī)范,包括原始的憑i填制不規(guī)范,品名、規(guī)格等信息不能做到詳細(xì)填寫,導(dǎo)致日后賬物不符;記賬憑證未經(jīng)審核都是有一個(gè)人操作,起不到互相監(jiān)督的作用,會(huì)計(jì)的基本職能得不到發(fā)揮;企業(yè)的財(cái)務(wù)管理意識(shí)不夠,對(duì)于一些往來賬實(shí)現(xiàn)長期掛賬,出現(xiàn)呆賬死賬,會(huì)計(jì)人員不能及時(shí)清理,給財(cái)務(wù)核算帶來很大的影響,這些問題都應(yīng)該引起企業(yè)的重視。這就要求發(fā)揮會(huì)計(jì)的核算職能和監(jiān)督職能,及時(shí)強(qiáng)化對(duì)往來賬的管理工作。

        2.企業(yè)要建立完善的內(nèi)部會(huì)計(jì)制度。

        企業(yè)要根據(jù)新頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》,結(jié)合企業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),建立一整套科學(xué)合理的內(nèi)部會(huì)計(jì)制度。規(guī)范企業(yè)的會(huì)計(jì)核算,確保會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性,還要善于利用國家給與企業(yè)在稅收上的優(yōu)惠政策和自身的財(cái)務(wù)狀況,做出正確的判斷,促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展,要對(duì)企業(yè)的環(huán)境進(jìn)行全方位的考察,建立科學(xué)合理的管理制度。把企業(yè)的規(guī)章制度和企業(yè)文化緊密結(jié)合起來,在完善企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)制度的同時(shí),加強(qiáng)企業(yè)的精神文明建設(shè),提升企業(yè)的人文形象。

        3.建立科學(xué)合理的預(yù)算制度。

        財(cái)務(wù)預(yù)算是企業(yè)實(shí)現(xiàn)內(nèi)部控制的中心環(huán)節(jié)。工業(yè)會(huì)計(jì)要確定各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),并對(duì)這些指標(biāo)進(jìn)行及時(shí)的考核。在新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下,編制好財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)表,做好企業(yè)的財(cái)務(wù)計(jì)劃,兵對(duì)這些報(bào)表的數(shù)據(jù)和執(zhí)行及時(shí)進(jìn)行分析比較,掌控企業(yè)的信息,及時(shí)防御財(cái)務(wù)核算帶來的風(fēng)險(xiǎn)。給企業(yè)提供一個(gè)可跟蹤的發(fā)展環(huán)境,工業(yè)企業(yè)才能健康發(fā)展。

        三、發(fā)揮會(huì)計(jì)監(jiān)督職能,保證企業(yè)健康發(fā)展

        針對(duì)工業(yè)單位來講,把單位在制造運(yùn)行中生成的各種資料進(jìn)行整理以及總結(jié),之后上交給財(cái)務(wù)管制機(jī)構(gòu),財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)其開展結(jié)算以及接卸用來判定單位的運(yùn)行情況,這個(gè)過程就是會(huì)計(jì)工作的主要內(nèi)容。根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)以及規(guī)范對(duì)這項(xiàng)內(nèi)容開展有用的督促以及掌控,調(diào)解好每個(gè)經(jīng)濟(jì)主體間彼此的干系,能夠在很大程度上提升單位的經(jīng)濟(jì)利益。工業(yè)會(huì)計(jì)在進(jìn)行這項(xiàng)工作是所發(fā)揮的督促掌控職能主要表現(xiàn)在:第一,經(jīng)過工業(yè)會(huì)計(jì)的督促以及結(jié)算,可以把單位的制造運(yùn)行狀況切實(shí)完整的表現(xiàn)出來,進(jìn)而能夠?qū)Υ嬖诘膯栴}開展相應(yīng)的管制以及完善;第二,經(jīng)過解析單位內(nèi)部資本的來往狀況,清楚單位內(nèi)各種經(jīng)濟(jì)往來的運(yùn)行狀況,能夠提出相應(yīng)的手段來提高資本的使用率降低資本的浪費(fèi)情況,進(jìn)而提升單位經(jīng)濟(jì)利益;第三,經(jīng)過對(duì)單位財(cái)務(wù)情況的解析,有助于審核以及查詢單位內(nèi)部資本狀況,提升單位對(duì)資金的管制性能??偠灾?,在工業(yè)單位的制造運(yùn)行中,工業(yè)會(huì)計(jì)有著關(guān)鍵的決策性的用途,必須要充分利用工業(yè)會(huì)計(jì)的性能,才可以提升單位的經(jīng)濟(jì)利益,推動(dòng)單位前進(jìn)。

        四、結(jié)語

        第4篇:重工業(yè)論文范文

        (一)供應(yīng)鏈融資的相關(guān)定義供應(yīng)鏈融資相關(guān)企業(yè)融合成一個(gè)整體,形成一條供應(yīng)鏈。根據(jù)把握供應(yīng)鏈上資金、物流和信息流等信息,以核心企業(yè)的信用為基礎(chǔ),以每單筆交易的自償程度為依據(jù),對(duì)供應(yīng)鏈上單個(gè)企業(yè)或上下游多個(gè)企業(yè)提供的全面金融服務(wù)。在供應(yīng)鏈當(dāng)中,從供應(yīng)商到制造商、分銷商、零售商再到客戶之間形成了一個(gè)有機(jī)整體。此外,供應(yīng)鏈在采購原料、制作和最終成品銷售給客戶,也是一個(gè)系統(tǒng)的過程。

        (二)供應(yīng)鏈融資的運(yùn)用

        1.在很大程度上解決了融資問題。新時(shí)期供應(yīng)鏈融資方式是中小企業(yè)在工程建設(shè)融資方面的主要貢獻(xiàn)。中小企業(yè)在工程建設(shè)的過程中,往往需要大量的資金流動(dòng),而目前貸款方式又比較復(fù)雜和煩瑣。供應(yīng)鏈融資擺脫了傳統(tǒng)融資模式的束縛,通過供應(yīng)鏈的整體運(yùn)作,依靠核心企業(yè)的信用基礎(chǔ),擴(kuò)大協(xié)作范圍,提高融資能力,使企業(yè)解決了融資困難的問題,節(jié)省了時(shí)間和費(fèi)用,保證工程建設(shè)的順利完成。

        2.降低風(fēng)險(xiǎn)。供應(yīng)鏈融資一方面拓展了中小企業(yè)工程建設(shè)信貸的市場交流,同時(shí)也降低了金融機(jī)構(gòu)運(yùn)營的風(fēng)險(xiǎn)。這是由于核心企業(yè)的信用基礎(chǔ)作為擔(dān)保,并掌握整個(gè)供應(yīng)鏈的詳細(xì)資料,保證了資金的運(yùn)轉(zhuǎn),降低了道德風(fēng)險(xiǎn)。而且單個(gè)企業(yè)置于整個(gè)供應(yīng)鏈中,降低了個(gè)體的風(fēng)險(xiǎn),因供應(yīng)鏈整體的抗風(fēng)險(xiǎn)能力高于單個(gè)企業(yè),提高了金融機(jī)構(gòu)對(duì)其信貸風(fēng)險(xiǎn)的控制能力。

        二、供應(yīng)鏈融資的模式

        供應(yīng)鏈融資是以核心企業(yè)為切入點(diǎn),通過“供應(yīng)—生產(chǎn)—銷售”展開,為供應(yīng)鏈中上下游的分銷商體系融資的一種模式,相比產(chǎn)同融資方式具有創(chuàng)新性,使銀行貸款、核心企業(yè)、供應(yīng)商和分銷商之間形成一個(gè)有機(jī)的整體。供應(yīng)鏈融資由企業(yè)經(jīng)營包括采購、生產(chǎn)和銷售三個(gè)階段,推出采購階段的預(yù)付款融資模式、生產(chǎn)階段的動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押融資模式和銷售階段的應(yīng)收賬款融資模式三種融資模式。

        1.預(yù)付款融資模式。采購鏈?zhǔn)枪?yīng)鏈的第一步,是需要大量融資的階段。在此過程中,企業(yè)在工程建設(shè)的融資方面,既可以采用傳統(tǒng)的貸款方式,也可以運(yùn)用預(yù)付款融資、動(dòng)產(chǎn)信托融資、融資租賃、買方信貸等新型的融資方式。在這之中,預(yù)付款融資是最主要的模式,是生產(chǎn)者用尚未生產(chǎn)出來的產(chǎn)品作為保證,以此來獲取產(chǎn)品需求者的資金,是商品與貨幣交換的一種模式,這對(duì)于中小企業(yè)來說,同時(shí)滿足了生產(chǎn)者和需求者的利益。

        2.動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押融資模式。在企業(yè)的生產(chǎn)階段中,機(jī)器等股東資產(chǎn)以及半成品所占用的資金,都是一筆不可小看的數(shù)目。傳統(tǒng)的方式一般都是將機(jī)器設(shè)備作為抵押獲取貸款,新型的動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押融資模式在此基礎(chǔ)上,增加了原材料倉庫融資、半成品倉庫融資和存款倉庫融資等模式,這對(duì)于工程建設(shè)是特別有幫助的。銀行根據(jù)企業(yè)提供的倉單,分析貨物價(jià)值提供相應(yīng)的貸款。這樣一來,企業(yè)的融資方式就更為廣泛了,信息也更加透明,可信度也較強(qiáng)。

        3.應(yīng)收賬款融資模式。銷售階段中賒賬問題企業(yè)需要更大的資金需求,應(yīng)收賬款融資模式是最為適宜的融資模式,以企業(yè)持有的賬款為抵押,獲取借款的方式。極大程度上解決了中小企業(yè)在工程建設(shè)融資中急、少、缺、特的難題,同時(shí)也能使銀行或其他金融機(jī)構(gòu)獲得新的利潤增長點(diǎn)。

        三、供應(yīng)鏈融資面臨的風(fēng)險(xiǎn)以及控制

        (一)供應(yīng)鏈融資面臨的風(fēng)險(xiǎn)在供應(yīng)鏈體系中,中小企業(yè)由于融資方式和信用狀況等原因造成資金短缺問題經(jīng)常會(huì)影響到整個(gè)體系,既錯(cuò)失了商機(jī),又增加了風(fēng)險(xiǎn)。1.信用風(fēng)險(xiǎn)。中小企業(yè)由于自身發(fā)展不成熟,在經(jīng)營過程中容易出現(xiàn)問題,導(dǎo)致無法償還貸款,造成金融機(jī)構(gòu)的損失,具有一定的風(fēng)險(xiǎn)。2.操作風(fēng)險(xiǎn)。在供應(yīng)鏈融資的過程中,需要提供詳細(xì)的信息交流,對(duì)于信息的管理與掌控是關(guān)鍵的環(huán)節(jié),一旦操作失誤,就有可能會(huì)造成資金的損失等后果。特別是在對(duì)企業(yè)信用的調(diào)查、資產(chǎn)的確認(rèn)與資料的審核等環(huán)節(jié)中,需要大量的信息控制,在管理這些信息方面具有一定的風(fēng)險(xiǎn)。3.法律風(fēng)險(xiǎn)。供應(yīng)鏈融資涉及到銀行等金融機(jī)構(gòu)和大量資金的周轉(zhuǎn),具有很多的法律約束。因此在一些業(yè)務(wù)合同、責(zé)任確定和貸后管理方面都存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。

        (二)供應(yīng)鏈融資風(fēng)險(xiǎn)的控制1.嚴(yán)格管理操作體系。在供應(yīng)鏈融資的交易過程中,真實(shí)性是融資成功的關(guān)鍵因素。商業(yè)銀行要嚴(yán)格監(jiān)督管理企業(yè)信息和交易行為,防止虛假與欺騙行為。通過對(duì)背景資料的嚴(yán)格審核,考察其真實(shí)性,加強(qiáng)交易過程的監(jiān)督,保證交易合同的真實(shí)性與合法性,保證彼此的利益。提高管理人員的管理能力和專業(yè)化水平,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)控制能力。2.增強(qiáng)與第三方的合作。在成本核算和分散風(fēng)險(xiǎn)等專業(yè)化方面的內(nèi)容需要一些專業(yè)人士進(jìn)行更為有效和系統(tǒng)的評(píng)定和審核過程。商業(yè)銀行應(yīng)該聘請(qǐng)一些專業(yè)的機(jī)構(gòu)或團(tuán)隊(duì)對(duì)供應(yīng)鏈與企業(yè)的適應(yīng)情況進(jìn)行分析,提出適應(yīng)企業(yè)生存和發(fā)展的融資模式,減少在這其中產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)。3.推進(jìn)供應(yīng)鏈運(yùn)轉(zhuǎn)過程的風(fēng)險(xiǎn)跟蹤。企業(yè)的運(yùn)營是一個(gè)可持續(xù)的發(fā)展過程,因此要通過對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的進(jìn)行追蹤。對(duì)債權(quán)賬款要追蹤監(jiān)控,抵押物等資金流動(dòng)以及物流的情況也要隨時(shí)跟進(jìn),保證銀行與客戶的整體利益,及時(shí)掌握產(chǎn)品的銷售與回收情況,降低彼此的風(fēng)險(xiǎn)。

        四、總結(jié)

        第5篇:重工業(yè)論文范文

        作者:韋朝強(qiáng) 單位:廣西日?qǐng)?bào)印務(wù)中心

        印刷機(jī)上的應(yīng)用印刷機(jī)通常有技術(shù),使用,工藝等幾方面的性能要求,在技術(shù)方面,要求套印準(zhǔn)確,墨色勻?qū)?,生產(chǎn)率高。在使用方面,要求能經(jīng)久耐用,操作方便,安全可靠。工藝方面,力求簡單,緊湊,具有良好的加工裝配工藝性,便于維護(hù)保養(yǎng),以降低生產(chǎn)和維修成本。輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)工作時(shí),紙帶要經(jīng)過給紙,印刷,折頁等裝置,各種運(yùn)動(dòng)部件需要保持穩(wěn)定的速度比關(guān)系,而且要求機(jī)器高速運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn),因此在傳動(dòng)系統(tǒng)中大量采用斜齒輪和螺旋圓錐齒輪傳動(dòng),為保證紙帶張力恒定,滿足套印和折頁精度,對(duì)機(jī)械傳動(dòng)部分要求嚴(yán)格,而且各傳動(dòng)環(huán)節(jié)要求要有無級(jí)調(diào)速機(jī)構(gòu),由于正常運(yùn)轉(zhuǎn)下機(jī)器速度很高,而穿紙,擦橡皮布和更換印版等情況下速度要求很低,為適應(yīng)這種大變速范圍要求,很多印刷機(jī)器都采用一個(gè)高速電機(jī)和一個(gè)低速電機(jī)來進(jìn)行拖動(dòng),這樣使得機(jī)器控制更加復(fù)雜,操作,維護(hù)也不夠方便?,F(xiàn)在我們用590調(diào)速器來控制一個(gè)直流電動(dòng)機(jī)進(jìn)行拖動(dòng)就可以了。由于590調(diào)速器有著以上的諸多性能和特點(diǎn),還有著穩(wěn)定性好,體積小,把以前的直流調(diào)速裝置的一個(gè)大電箱濃縮成了一個(gè)大模塊,調(diào)速平穩(wěn)無級(jí),可以控制大功率負(fù)載,是直流調(diào)速很好的一個(gè)產(chǎn)品。同時(shí),它也滿足了印刷機(jī)要求的安全可靠性能,一旦機(jī)器發(fā)生故障,機(jī)器便自動(dòng)停機(jī)。下面為一臺(tái)印刷機(jī)器主拖動(dòng)馬達(dá)的參數(shù):直流電動(dòng)機(jī)型號(hào)Z4—225—31132KW440V326A勵(lì)磁180V9。

        11A勵(lì)磁方式他勵(lì)防護(hù)等級(jí)IP2CS定額S1絕緣等級(jí)F上海電機(jī)集團(tuán)南洋電機(jī)廠為了滿足達(dá)到印刷機(jī)械要求的調(diào)速范圍大,傳動(dòng)無級(jí)平穩(wěn),可靠的保險(xiǎn)裝置,生產(chǎn)效率高等條件,我們采用590調(diào)速器來控制這臺(tái)直電動(dòng)機(jī)。下面為590調(diào)速控制器與印刷機(jī)控制的線路聯(lián)接電路圖:從這個(gè)圖我們可以看出,主電源L1,L2,L3和控制電源D7,D8都是由外部分別供給的,速度給定A4,A1也是由外部給定的,當(dāng)合閘信號(hào)C3通過時(shí),接觸器K1就會(huì)合上,從而使主電接觸器K0合上,主電進(jìn)入控制器,當(dāng)C4或C6有信號(hào)進(jìn)入時(shí),電樞就會(huì)有正電壓或負(fù)電壓輸出,使直流電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)或者反轉(zhuǎn)點(diǎn)動(dòng),當(dāng)C5有信號(hào)時(shí),電樞輸出就會(huì)有電壓輸出,使直流電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)??刂破鬏敵鼋o直流電機(jī)的勵(lì)磁電壓D3,D4是不變的,當(dāng)給定速度A4,A1小時(shí),控制器輸出到直流電動(dòng)機(jī)電樞的電壓就會(huì)小點(diǎn),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速就慢,當(dāng)給定速度A4,A1大時(shí),控制器輸出到電樞的電壓就會(huì)增大,電動(dòng)機(jī)就會(huì)轉(zhuǎn)得變快。這樣,在印前印后,穿紙,擦洗橡皮布,裝版等時(shí)可以點(diǎn)動(dòng)或長車運(yùn)轉(zhuǎn),機(jī)器轉(zhuǎn)速就很慢,如果印刷正常時(shí),就可以通過改變給定輸入A4,A1,速度就可以開到很高,使印刷速度大大加快。如果要控制二臺(tái)一樣的直流電動(dòng)機(jī)同樣的速度進(jìn)行生產(chǎn)時(shí),我們可以通過控制器端子A1,A3外接,通過外部通訊線路,與另一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)控制器聯(lián)接,從而達(dá)到一個(gè)操作,可以控制二臺(tái)直流電動(dòng)機(jī),并且使它們保持同樣的速度運(yùn)轉(zhuǎn)。需要停機(jī)時(shí),如果是單機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn),給個(gè)信號(hào)B8就可以了,如果是從控或雙控,給個(gè)信號(hào)C8電動(dòng)機(jī)就停下了。

        在直流電動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)有故障時(shí),端子B6會(huì)有信號(hào)輸出并可以報(bào)告的,在停機(jī)時(shí),速度為零,端子B5也有信號(hào)輸出,傳動(dòng)正常時(shí),通過端子B7輸出信號(hào),進(jìn)行報(bào)告的。如果直流電動(dòng)機(jī)接有測(cè)速發(fā)電機(jī)或者編碼器的話,可以把反饋回的信號(hào)接入控制器端子G4,G3,調(diào)速效果會(huì)更加穩(wěn)定。所以,用590控制器來控制印刷機(jī)的主拖動(dòng)直流電機(jī)是極為合適的,通過我們的實(shí)際應(yīng)用也完全證明了這一個(gè)觀點(diǎn)。通過實(shí)際中的應(yīng)用,我們懂得590調(diào)速器是一款很好的調(diào)速裝置,它的體積小,安裝方便,調(diào)速穩(wěn)定,快速,同時(shí),故障率低,在直流電動(dòng)機(jī)調(diào)速中,適用是十分廣泛的。在水泥,白灰,冶煉等生產(chǎn)企業(yè),多數(shù)會(huì)采用回轉(zhuǎn)窯作為生產(chǎn)設(shè)備,回轉(zhuǎn)窯運(yùn)行狀況的好壞,直接影響回轉(zhuǎn)窯的使用壽命和產(chǎn)品的產(chǎn)、質(zhì)量。由于直流電機(jī)的起動(dòng)力矩大,調(diào)速性能優(yōu)良,一次投資費(fèi)用較少,國內(nèi)回轉(zhuǎn)窯普遍采用直流電機(jī)作驅(qū)動(dòng),用590調(diào)速裝置來控制回轉(zhuǎn)窯運(yùn)行,也是很合適的。在我國,很多工業(yè)生產(chǎn)中,需用直流調(diào)速的裝置是非常多的,因此,590系列調(diào)速器在工業(yè)中的應(yīng)用極為廣泛的。

        第6篇:重工業(yè)論文范文

        [關(guān)鍵詞] 系統(tǒng)工程;畢業(yè)論文寫作;霍爾三維模型

        [中圖分類號(hào)] G642 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1674-893X(2012)03?0042?04

        一、畢業(yè)論文與系統(tǒng)工程

        大學(xué)生撰寫畢業(yè)論文是鍛煉大學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題,以及綜合運(yùn)用知識(shí)、技能的過程,也是把所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的過程。畢業(yè)論文的撰寫,使學(xué)生能夠以社會(huì)實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),來匯集知識(shí)以解決問題,把所學(xué)的理論和技能與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合。畢業(yè)論文寫作是我國高校培養(yǎng)大學(xué)生綜合能力的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),對(duì)于社會(huì)應(yīng)用型人才、科技型人才的創(chuàng)新意識(shí)和技能培養(yǎng)具有重要作用。畢業(yè)論文也是對(duì)大學(xué)生所掌握理論知識(shí)和技能的綜合運(yùn)用,其解決問題的水平直接反映著一所高校教學(xué)質(zhì)量的整體水平[1]。教育部高度重視高校畢業(yè)論文寫作這一教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)確保畢業(yè)論文質(zhì)量的重要性,在本科教學(xué)評(píng)估中,畢業(yè)論文寫作是集中反映高校的教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要考評(píng)環(huán)節(jié)。從國外的情況看,國外大學(xué)生畢業(yè)論文成果常常是對(duì)一個(gè)學(xué)生全部大學(xué)生涯的一次終結(jié)性體現(xiàn),對(duì)于學(xué)業(yè)成績的等級(jí)劃分、學(xué)位的授予,以至勞動(dòng)就業(yè)市場上雇主的決定和研究生導(dǎo)師的選擇均是至關(guān)重要的顯性成果[2]。目前,我國高校本科畢業(yè)論文質(zhì)量的整體下滑已是一個(gè)不爭的事實(shí),探尋本科畢業(yè)論文寫作中存在的問題,改革和完善現(xiàn)有畢業(yè)論文教學(xué)模式乃至學(xué)生培養(yǎng)模式,提高本科教育質(zhì)量,為國家培養(yǎng)高素質(zhì)人才,成了我們教育工作者當(dāng)前急需研究和加以解決的課題。

        在大學(xué)教學(xué)研究中,如何提高本科畢業(yè)論文寫作的質(zhì)量和水平受到廣大教育工作者的關(guān)注。從CNKI中國知網(wǎng)搜索“本科畢業(yè)論文”,2000年以來有700條文獻(xiàn)在討論和研究有關(guān)畢業(yè)論文的問題,并且呈現(xiàn)研究數(shù)量逐年增加、研究質(zhì)量逐年提高的現(xiàn)象。對(duì)于目前大學(xué)教育作為一種“國民教育”,畢業(yè)論文是一種大學(xué)生從學(xué)生走向社會(huì)的學(xué)習(xí)階段檢驗(yàn),對(duì)于教學(xué)主導(dǎo)型大學(xué)來說尤為重要。

        作為特定實(shí)踐范疇的系統(tǒng)工程,是一個(gè)綜合集成的實(shí)踐體系或行動(dòng)體系。它運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)的思想、方法與技術(shù),將解決特定領(lǐng)域問題的工作,視為一個(gè)有機(jī)整體即“系統(tǒng)”,進(jìn)而針對(duì)系統(tǒng)的目標(biāo),高效地綜合集成各學(xué)科、各領(lǐng)域的成果及資源(如法律、制度、標(biāo)準(zhǔn)、人才、技術(shù)、設(shè)備、信息、文化、藝術(shù)、資金等等),認(rèn)識(shí)目標(biāo)系統(tǒng)的規(guī)律,并努力使特定的目標(biāo)系統(tǒng)變得最好、最佳或最優(yōu)。美國的阿波羅登月計(jì)劃、中國的神舟載人航天計(jì)劃等,都是具體的大規(guī)模系統(tǒng)工程。畢業(yè)論文是針對(duì)某一領(lǐng)域問題而探尋規(guī)律及解決辦法,也是一個(gè)系統(tǒng)工程。

        二、本科生畢業(yè)論文寫作中存在的問題與原因

        1. 缺乏研究問題的辨識(shí)與界定能力

        選題是確定實(shí)踐問題的內(nèi)容選擇,是畢業(yè)論文寫作的第一步,也是寫作成敗的關(guān)鍵。如果不能夠確定一個(gè)研究的科學(xué)問題,那么后面環(huán)節(jié)的意義就無從談起。在大學(xué)生畢業(yè)論文寫作選題環(huán)節(jié),目前通常由專業(yè)教師依據(jù)制定的培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在的客觀問題來擬訂,或者由大學(xué)生與指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的特長和興趣共同商定,很少有在教師指導(dǎo)下學(xué)生自由選擇題目的。學(xué)生不直接參與選題,不是自己去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的科學(xué)問題,導(dǎo)致大學(xué)生缺乏科學(xué)問題的辨識(shí)能力。表現(xiàn)在選題時(shí)常常是選擇的問題只看到表面現(xiàn)象而不明實(shí)質(zhì),找到一些偽問題來研究,根本談不上會(huì)有什么好的成果和創(chuàng)新觀點(diǎn)。如《某產(chǎn)業(yè)市場營銷戰(zhàn)略分析》,學(xué)生往往集中于市場競爭戰(zhàn)術(shù)的分析,對(duì)營銷手段、廣告方式等的分析耗費(fèi)了大量篇幅,到了“戰(zhàn)略”研究,卻一筆帶過,忽略了企業(yè)市場競爭的市場細(xì)分、市場定位,以及產(chǎn)品創(chuàng)新等競爭戰(zhàn)略問題,從而缺乏對(duì)問題的辨識(shí)和研究范圍的界定。

        目前,在我國中學(xué)和大學(xué)教育過程中,普遍存在注重理論學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)的知識(shí)為中心去找問題,而我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是以解決生產(chǎn)生活實(shí)際問題為中心,形成為解決問題的理論知識(shí)集合,這也是我們常討論的系統(tǒng)工程,是把社會(huì)系統(tǒng)由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)換到另一種狀態(tài)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的集合。大學(xué)本科畢業(yè)論文是我們高等教育培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),要求我們運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際問題,而我們大學(xué)生目前恰恰缺乏對(duì)實(shí)際問題的辨識(shí)和以問題為中心來形成理論和知識(shí)的集合來解決實(shí)際問題的能力[3]。

        2. 缺乏論文的謀篇布局能力

        論文結(jié)構(gòu)和問題功能分析是解決實(shí)踐問題的重要研究手段,缺乏研究問題結(jié)構(gòu)和功能的分析,不知道“為什么?”談到論文,很多學(xué)生對(duì)論文整體模糊不清。缺乏畢業(yè)論文問題的實(shí)際認(rèn)識(shí)與分析能力。選題意義是什么?問題的結(jié)構(gòu)是什么?研究的思路和框架如何定?對(duì)這些問題沒有“成竹在胸”,所以就不知解決問題從哪里開始。找不到專業(yè)知識(shí)和理論對(duì)問題的解釋,更難形成自己應(yīng)對(duì)所研究問題的理論知識(shí)體系。同時(shí),系統(tǒng)分析問題和科學(xué)表達(dá)問題能力下降,突出表現(xiàn)在論文謀篇布局上,不知道主要矛盾和次要矛盾,不清楚問題的邏輯結(jié)構(gòu),無能力進(jìn)行問題的系統(tǒng)分析,寫出來的論文令人無法判斷其問題的系統(tǒng)結(jié)構(gòu),論點(diǎn)與論據(jù)偏離,歸納演繹等混亂,立論、本論和結(jié)論無法統(tǒng)一等。

        3. 缺乏對(duì)所研究問題的系統(tǒng)思考

        大學(xué)教育在理論學(xué)習(xí)階段忽視了對(duì)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。應(yīng)試教育造成大學(xué)生以考試為中心,以知識(shí)點(diǎn)為中心,課堂教學(xué)以教師講授理論為主,不了解學(xué)生的知識(shí)需求,不斷強(qiáng)化學(xué)生的思維定勢(shì),使學(xué)生缺乏針對(duì)實(shí)際問題來綜合集成知識(shí)的能力。這種教學(xué)模式導(dǎo)致學(xué)生不是以問題為中心,缺乏獨(dú)立思考的能力,不會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,更不會(huì)以問題為中心來綜合知識(shí)。這種教學(xué)模式往往表現(xiàn)在雖然學(xué)生已經(jīng)獲取了大量的理論知識(shí),但常常無法發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)問題,缺乏創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,不能夠以問題為中心集成理論知識(shí)去解決問題。課堂教學(xué)側(cè)重于傳授知識(shí)而忽視了對(duì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題能力的培養(yǎng),學(xué)生學(xué)習(xí)沒有主觀能動(dòng)性。

        4. 缺乏研究問題的建模能力

        建模是指通過對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行抽象、簡化,確定變量和參數(shù),建立起變量、參數(shù)之間確定的關(guān)系,求解該數(shù)學(xué)問題,解釋、驗(yàn)證所得到的解,從而確定能否用于解決實(shí)際問題的多次循環(huán)、不斷深化的過程。建模是理論知識(shí)和應(yīng)用能力共同提高的最佳結(jié)合點(diǎn),是啟迪創(chuàng)新意識(shí)、鍛煉創(chuàng)新能力的一條重要途徑,以對(duì)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的綜合培養(yǎng),成為大學(xué)生應(yīng)用能力水平的重要體現(xiàn),是理論課和實(shí)踐課之間的橋梁。目前,大學(xué)生對(duì)建模的興趣和熱情較高,但由于缺乏建模相關(guān)系統(tǒng)理論的指導(dǎo),集成知識(shí)和理論的能力欠缺,在畢業(yè)論文的寫作過程中,他們沒有能力構(gòu)建所研究問題的模型[4]。

        5. 缺乏搜集資料的方法與手段,不會(huì)搞調(diào)查研究

        對(duì)于選題的資料收集是畢業(yè)論文寫作的重要環(huán)節(jié)。由于大學(xué)生對(duì)很多問題的認(rèn)識(shí)僅僅是通過查閱期刊、借閱圖書或查詢網(wǎng)絡(luò)資源等手段獲得第二手資料,不注重實(shí)地調(diào)查,沒有第一手材料的支撐,無法形成對(duì)選題準(zhǔn)確定位,導(dǎo)致論文不符合實(shí)際,也無法形成切實(shí)的論證,畢業(yè)論文既沒有理論意義也無實(shí)踐意義。直接觀察法是指對(duì)所發(fā)生的事或人的行為的直接觀察和記錄,是取得第一手原始資料的前置步驟。例如,在進(jìn)行商場調(diào)查時(shí),調(diào)研人員并不訪問任何人,只是觀察現(xiàn)場的基本情況,然后記錄備案,一般調(diào)研的內(nèi)容有某段時(shí)間的客流量、顧客在各柜臺(tái)的停留時(shí)間、各組的銷售狀況、顧客的基本特征、售貨員的服務(wù)態(tài)度等方面的研究。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),深入的調(diào)查研究是論文寫作的基石,對(duì)大量第一手資料的占有和文獻(xiàn)資料收集是寫好畢業(yè)論文的重要一環(huán)[5]。

        三、用系統(tǒng)工程理論指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文寫作

        1. 系統(tǒng)方法論是思考和研究問題的方法論基礎(chǔ)

        系統(tǒng)論是研究現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)或者可能系統(tǒng)的一般規(guī)律和性質(zhì)的理論。系統(tǒng)概念已普遍運(yùn)用于現(xiàn)代科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域中,不僅應(yīng)用于技術(shù)方面,而且也被應(yīng)用于研究社會(huì)系統(tǒng)上。系統(tǒng)論的整體性、系統(tǒng)與環(huán)境、結(jié)構(gòu)與功能,以及系統(tǒng)分析、系統(tǒng)建模、系統(tǒng)決策等對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生解決實(shí)際問題能力,突破思維瓶頸,提高科研素質(zhì)等都具有重要的指導(dǎo)意義。

        2. 系統(tǒng)工程概念與畢業(yè)論文選題的辨識(shí)能力

        顧名思義,“系統(tǒng)工程”=“系統(tǒng)”+“工程”,就是科學(xué)地認(rèn)識(shí)和運(yùn)用特定事物或問題(即“原型系統(tǒng)”)的規(guī)律,使特定事物(即“原型系統(tǒng)”)達(dá)到滿意狀態(tài)或特定問題(即“原型系統(tǒng)”)得到滿意解決的工程實(shí)踐,當(dāng)然也包括這個(gè)工程實(shí)踐全過程所涉及到的所有因素。在畢業(yè)論文寫作中,學(xué)生往往善于抓住問題的部分進(jìn)行深入研究,把局部研究的結(jié)論等同于總體問題的結(jié)論。其實(shí)不然,因?yàn)榫植恳蛩氐奶卣骱鸵?guī)律無法替代和代表整體。

        在質(zhì)量管理中,常常用魚刺圖來分析解決問題,產(chǎn)品質(zhì)量是由人、機(jī)器、材料、方法、環(huán)境、測(cè)量六大因素組成。當(dāng)分析機(jī)器對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量所產(chǎn)生影響時(shí),我們會(huì)把研究中心專注于機(jī)器去解決問題,而忽視了產(chǎn)品質(zhì)量整體因素,機(jī)器與人、材料、方法、環(huán)境、測(cè)量都是相關(guān)聯(lián)的變量,它們的整體才是產(chǎn)品質(zhì)量的整體。毋庸質(zhì)疑,整體性的思考才是思考的科學(xué)方法,系統(tǒng)概念的整體性和系統(tǒng)工程概念的運(yùn)用將是我們識(shí)別問題、解決問題的方法論和理論基礎(chǔ)。

        3. 系統(tǒng)邏輯思維能力與畢業(yè)論文研究問題邏輯

        邏輯關(guān)系是任何系統(tǒng)中的基本關(guān)系之一,邏輯結(jié)構(gòu)也是任何系統(tǒng)中的基本結(jié)構(gòu)之一。思維的邏輯性,是思維的品質(zhì)之一,指的是善于在思考問題時(shí)遵循邏輯規(guī)律,如因果邏輯、并列邏輯、時(shí)間邏輯等。在人的各項(xiàng)素質(zhì)中,邏輯思維素質(zhì)是最基本的,也是最重要的。系統(tǒng)工程的這一法則要求研究和解決任何問題,都要把握各要素間的邏輯關(guān)系以及邏輯結(jié)構(gòu)。培養(yǎng)系統(tǒng)的邏輯構(gòu)造能力或邏輯思維能力,可以使寫作論文時(shí)的思維更加縝密、更加流暢。邏輯思維能力的提高,可以使表達(dá)者思維清晰,語言精練,結(jié)構(gòu)緊湊,具有邏輯性。強(qiáng)化系統(tǒng)的邏輯構(gòu)造能力或邏輯思維能力是一個(gè)長期的過程,畢業(yè)論文將是一個(gè)培養(yǎng)系統(tǒng)邏輯思維能力的重要環(huán)節(jié)。

        系統(tǒng)分析的目的,就是構(gòu)建系統(tǒng)各組成部分之間以及系統(tǒng)與環(huán)境之間相互關(guān)聯(lián)、相互制約、相互作用的模型。根據(jù)系統(tǒng)的關(guān)聯(lián)性,系統(tǒng)內(nèi)部與外部間在不斷地進(jìn)行物質(zhì)、能量、信息的交換,任何單個(gè)關(guān)聯(lián)要素的變化可能引起系統(tǒng)其他要素的變化,最終在整體上影響系統(tǒng)的特性與功能。發(fā)現(xiàn)關(guān)聯(lián)性,是透過現(xiàn)象抓本質(zhì)的重要手段。數(shù)據(jù)挖掘、預(yù)測(cè)科學(xué)、系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)等方法與技術(shù)的關(guān)鍵,就是探尋系統(tǒng)內(nèi)外各要素(包括數(shù)據(jù)要素)之間的關(guān)聯(lián)性。因此,對(duì)任何事物、問題或系統(tǒng)進(jìn)行分析、研究時(shí),必須顯化并理清其關(guān)聯(lián)性。

        4. 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與層次的分析和畢業(yè)論文研究問題結(jié)構(gòu)與層次

        馬克思提到:“系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)表示的各要素之間組成的形式。結(jié)構(gòu)是系統(tǒng)的構(gòu)成形式,是系統(tǒng)內(nèi)部各要素的結(jié)合方式,每個(gè)系統(tǒng)都有自己的結(jié)構(gòu)?!碑厴I(yè)論文作為一個(gè)研究問題的對(duì)象系統(tǒng),它有不同的結(jié)構(gòu),畢業(yè)論文問題界定的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的變化直接影響著系統(tǒng)本質(zhì)的變化,在研究中如果想要系統(tǒng)功能優(yōu)化,必須注重系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析。

        任何系統(tǒng)組成都有著自己的不同層次性。任何一個(gè)系統(tǒng)都可以成為包括該系統(tǒng)在內(nèi)的更龐大系統(tǒng)的要素,同樣,作為系統(tǒng)的要素也具有內(nèi)部結(jié)構(gòu),相對(duì)于下一層次它又是一個(gè)系統(tǒng)。企業(yè)的公司系統(tǒng)包含了人力資源系統(tǒng)、財(cái)務(wù)系統(tǒng)、生產(chǎn)系統(tǒng)等。人力資源系統(tǒng)包含了招聘系統(tǒng)、考核系統(tǒng)、培訓(xùn)系統(tǒng)等。畢業(yè)論文的問題層次也是一樣的,我們要善于劃分問題的層次,并能夠根據(jù)問題的層次性來構(gòu)造和研究問題[6]。

        5. 系統(tǒng)工程定量方法的應(yīng)用

        任何事物或任何系統(tǒng),既具有質(zhì)的規(guī)定性,也具有量的規(guī)定性。17世紀(jì),數(shù)學(xué)研究出現(xiàn)了巨大的轉(zhuǎn)折——人類創(chuàng)造出了變量(變數(shù))概念,得以研究事物變化中的量與量之間的相互制約關(guān)系和圖形間的相互變換,從而使數(shù)學(xué)成為描述運(yùn)動(dòng)規(guī)律和辯證規(guī)律的工具。數(shù)學(xué)理論和方法往往具有非常抽象的表現(xiàn)形式,但正是這種非常抽象的表現(xiàn)形式,極其深刻地反映了現(xiàn)實(shí)世界中的各種數(shù)量關(guān)系和空間形式,因此可以廣泛應(yīng)用于人類科學(xué)技術(shù)、社會(huì)科學(xué)和人類活動(dòng)的所有其他領(lǐng)域,通過構(gòu)造和運(yùn)用各種數(shù)學(xué)模型,成為人類認(rèn)識(shí)和改造世界的先進(jìn)手段。定性與定量相結(jié)合地把握事物或系統(tǒng),自然比單純定量地把握系統(tǒng),更進(jìn)了一步。正如馬克思所言:“一門科學(xué)只有在成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時(shí),才算達(dá)到了真正完善的地步。”

        定量化是自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)引入數(shù)學(xué)方法后出現(xiàn)的新術(shù)語,是指將原先只用定性方式描述的問題,也用數(shù)學(xué)的定量方式來描述。定量化的成果使自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)問題的表述更加科學(xué)、更加完整,也是人類科學(xué)(尤其是仍以定性描述為主的自然科學(xué)學(xué)科和社會(huì)科學(xué)學(xué)科)發(fā)展的重要趨勢(shì)之一。常用的數(shù)量化方法有指數(shù)法、累積分?jǐn)?shù)法、統(tǒng)計(jì)分析法、綜合判斷法等。定量化革命是在原先定性描述、定性研究基礎(chǔ)上質(zhì)的飛躍。它能夠揭示事物發(fā)展程度,提煉一些普適性的規(guī)律。研究問題只進(jìn)行定性分析不能準(zhǔn)確描述一個(gè)系統(tǒng),只有運(yùn)用定量化分析方法后,人類對(duì)事物或系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)才能由模糊變得清晰,由抽象變得具體。

        6. 霍爾三維模型與本科畢業(yè)論文寫作

        霍爾的三維結(jié)構(gòu)模式(Hall three dimensions structure),又稱硬系統(tǒng)方法論(Hard System Methodology,HSM),是美國系統(tǒng)工程專家霍爾(A?D?Hall)于1969年提出的一種系統(tǒng)工程方法論。它的出現(xiàn),為解決大型復(fù)雜系統(tǒng)的規(guī)劃、組織、管理問題提供了一種統(tǒng)一的思想方法,因而在世界各國得到了廣泛應(yīng)用?;魻柸S結(jié)構(gòu)是將系統(tǒng)工程整個(gè)活動(dòng)過程分為由時(shí)間維、邏輯維和知識(shí)維所組成的三維空間結(jié)構(gòu),這為我們系統(tǒng)思考畢業(yè)論文的寫作問題提供了方法論基礎(chǔ)。在時(shí)間維度上,我們系統(tǒng)思考學(xué)科培養(yǎng)計(jì)劃和培養(yǎng)過程,分析存在的課程設(shè)置、課程教學(xué)問題。邏輯維是指時(shí)間維的每一個(gè)階段內(nèi)所要進(jìn)行的培養(yǎng)內(nèi)容和應(yīng)該遵循的思維程序,包括明確問題、確定目標(biāo)、系統(tǒng)綜合、系統(tǒng)分析、優(yōu)化、決策、實(shí)施7個(gè)邏輯步驟,也是我們論文研究選題的邏輯。知識(shí)維表明我們研究問題所需要的經(jīng)濟(jì)、管理、商業(yè)、法律、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)、等各種知識(shí)和技能,以問題為對(duì)象,形成理論和知識(shí)的集合,來解決實(shí)際問題[7]。三維結(jié)構(gòu)體系形象地描述了系統(tǒng)工程研究的框架,對(duì)其中任一階段和每一個(gè)步驟,又可進(jìn)一步展開,形成了分層次的樹狀體系,這給我們思考各層次的論文寫作問題提供了一個(gè)思考范式。

        四、結(jié)語

        從以上分析可見,系統(tǒng)工程理論應(yīng)該是畢業(yè)論文寫作的理論基礎(chǔ)。因此,大學(xué)本科課程學(xué)習(xí)階段應(yīng)加強(qiáng)《系統(tǒng)工程》理論的學(xué)習(xí)和系統(tǒng)工程方法的訓(xùn)練,這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,以問題為中心集成理論和知識(shí)的能力將是一個(gè)提升,能為畢業(yè)論文質(zhì)量的提高打下基礎(chǔ)。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 鄭新廳,付宗堂,周偉,等.本科畢業(yè)論文系統(tǒng)模式構(gòu)建與實(shí)踐[J].中國地質(zhì)教育,2009(4):132-153.

        [2] 張平,賈偉.建立畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)四階段三層次全程質(zhì)量監(jiān)控體系[J].高等理科教育,2007(01):31-35.

        [3] 高艷陽,郭艷麗.強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控提高本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量[J].中北大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2006,86(02):88-90.

        [4] 曹成茂,李玉潔.畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的影響因素與對(duì)策研究[J].安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2007,16(05):113-118.

        [5] 江臘生.地方高校本科畢業(yè)論文質(zhì)量管理的跟蹤模式研究[J].黑龍江高教研究,2009,178(02):18-20.

        第7篇:重工業(yè)論文范文

        論文摘要:本文歸納了初中物理習(xí)題的幾種解法.

        .探討物理習(xí)題的求解方法,將有助于學(xué)生智力的開發(fā)和能力的培養(yǎng).本文就筆者目前收集到的資料,將初中物理習(xí)題的解法歸納為以下幾種,供同行們參考.

        1概念對(duì)照法

        有些習(xí)題主要是考查學(xué)生對(duì)物理基本概念的理解情況,對(duì)這類習(xí)題的解答,要對(duì)概念進(jìn)行完整、準(zhǔn)禱的理解.

        例l有一塊金屬,質(zhì)量是675Okg,體積是2.5m3,這塊金屬的密度是多少?分析完整準(zhǔn)確地理解密度的概念.即單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)的密度.在國際單位制中,質(zhì)量的主單位是kg,體積的主單位是m3,于是取lm,物質(zhì)的質(zhì)量作為物質(zhì)的密度.

        2規(guī)律誘導(dǎo)法

        例2在盛水的容器中放一物體,使物體緊貼容器底部,物體為長方體塊,體積為0.001m3,求物體浸沒在水中受到的浮力.

        分析題解正確與否與能否對(duì)浮力產(chǎn)生的原因的規(guī)律理解透徹相關(guān).初中物理教材為浮力產(chǎn)生的原因作了如下說明:水對(duì)物體向上和向下的壓力的差就是水對(duì)物體的浮力.有了這個(gè)基礎(chǔ),再誘導(dǎo)展開,問題就迎刃而解了.

        解依題意,物體“緊貼容器底部”,故物體只有受到水對(duì)它向下的壓力,而無向上的壓力,故浮力(F)為零.討論如若按以下解法

        由于與規(guī)律不符,是不正確的.

        3比值法

        例3體積相同的甲、乙兩物體,已知甲的質(zhì)量比乙的質(zhì)量大1倍,則:(1)甲的密度是乙的2倍,(2)乙的密度是甲的2倍,(3)甲、乙的密度相等,(4)甲的密度是乙的3倍(湖南省1990年中考題).

        例4將“220v,l00w"的燈泡接在解由于燈泡的電阻是固定的,則110v的電源上,求燈泡的實(shí)際功率.

        討論本題無需應(yīng)用公式求出燈泡的電阻,再代入公式求實(shí)際功率.

        4巧列方程法

        對(duì)于多數(shù)物理習(xí)題,都可通過認(rèn)真審題,確定出所要求的物理量,然后根據(jù)物理規(guī)律,尋找關(guān)系,列出方程,求解.例5導(dǎo)體的電阻分別為R1,R2,把它們串聯(lián)起來接入6v的電源上,測(cè)得R:兩端的電壓為4v;把它們并聯(lián)后仍接入6v的電源上,測(cè)得干線上的電流強(qiáng)度為1.5A,求R1,R2的值(1985年蘭州市中考題).解依題意,各畫出串聯(lián)、并聯(lián)電路圖,把各已知量標(biāo)在圖上(圖請(qǐng)自畫).由串聯(lián)、并聯(lián)圖分別得

        聯(lián)立上兩方程,即可求得方程解:討論應(yīng)用此法解題,要求把方程建立在恰當(dāng)?shù)年P(guān)系上(以上為串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電流關(guān)系).在解題中不宜設(shè)過多的未知量.例如由串聯(lián)、并聯(lián)圖分別得

        這樣無疑增加了方程的個(gè)數(shù),增大了計(jì)算量,給方程的求解帶來麻煩,也容易在解的過程中出現(xiàn)差錯(cuò).

        5倒推分析法

        教學(xué)中,如果從需要求的未知量入手,采取倒推分析的解題途徑,可以在較大程度上提高學(xué)生的分析解題能力.例6有一個(gè)電鈴,它的電阻是10Q,在正常工作時(shí),它兩端的電壓應(yīng)該是6v,但是我們手邊現(xiàn)有的電源電壓是8v,要把電鈴接在這個(gè)電源上,需要給它串聯(lián)一個(gè)多大的電阻?分析根據(jù)題意畫出電路圖(圖請(qǐng)自畫).已知求串聯(lián)的R1值.思考直接求R2的途徑(公式)

        6受力分折法

        一部分習(xí)題.可以用“受力分析”的方法和“力的平衡”的概念來求解.例7將金屬塊用細(xì)線拴住掛在彈簧秤上.彈簧秤的讀數(shù)為7.6N,再把金屬塊浸沒在水中.這時(shí)彈簧秤的讀數(shù)為6.62N.求(1)金屬塊在水中受到的浮力,(2)金屬塊排開冰的體積.解分析金屬塊在豎直方向上受到的各力作用,畫出力的示意圖(圖請(qǐng)自畫).根據(jù)平衡條件,列出金屬塊分別受到的重力G、拉力T1和重力G、拉力T2、浮力F浮作用的方程T1=GT2+F浮=G

        根據(jù)方程求得

        第8篇:重工業(yè)論文范文

        工業(yè)園區(qū)土壤重金屬背景值的測(cè)定結(jié)果見表3。由表3可知:Cu為36.2(14.5~85.0)mg/kg,Zn為118(60.4~262)mg/kg,Pb為49.2(25.1~112)mg/kg,Cr為40.6(23.8~59.4)mg/kg,Cd為0.125(0.0300~0.310)mg/kg,Ni為15.3(9.15~25.2)mg/kg。與國家土壤質(zhì)量二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限值和河南省土壤元素背景值相比,工業(yè)園區(qū)土壤重金屬Cu、Zn、Pb、Cr、Cd、Ni的含量分別是國家土壤二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限值的0.362、0.393、0.141、0.116、0.125、0.255倍,是河南省土壤元素背景值的1.69、1.81、3.42、0.757、1.39、0.614倍。其中重金屬Cu、Zn、Pb、Cr、Cd、Ni的含量最高值分別是國家土壤二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限值的0.850、0.873、0.320、0.170、0.310、0.420倍,是河南省土壤元素背景值的3.97、4.02、7.78、1.11、3.44、1.01倍。可見,濮陽工業(yè)園區(qū)土壤重金屬含量滿足國家土壤質(zhì)量二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限值,但與河南省土壤重金屬背景值相比,工業(yè)園區(qū)土壤重金屬Cu、Zn、Pb、Cd出現(xiàn)明顯的富集特征,且富集程度從高到低的排序?yàn)镻b>Zn>Cu>Cd,尤其是Pb的富集程度最高。變異系數(shù)反映了總體樣本中各采樣點(diǎn)的平均變異程度。從表3中的變異系數(shù)可以看出,重金屬含量變異系數(shù)高達(dá)21.5%~62.4%,其中,以Cd和Pb的變異系數(shù)最大,Cr和Ni最小,Cu和Zn居中并且數(shù)值相近,說明工業(yè)園區(qū)重金屬Cd、Pb、Cu、Zn的分布不均勻,受外界干擾比較大,說明該區(qū)土壤正在受人類開發(fā)活動(dòng)的影響,土壤質(zhì)量演變值得關(guān)注。

        2工業(yè)園區(qū)土壤質(zhì)量評(píng)價(jià)

        2.1污染負(fù)荷指數(shù)法評(píng)價(jià)

        以河南土壤重金屬背景值為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),采用污染負(fù)荷指數(shù)法對(duì)工業(yè)園區(qū)土壤質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),其結(jié)果見表4。由表4可以看出:工業(yè)園區(qū)內(nèi)Cr和Ni污染等級(jí)為0,污染程度為無污染;Cu、Zn、Cd污染等級(jí)為Ⅰ,污染程度為中等污染;Pb污染等級(jí)為Ⅲ,污染程度為極強(qiáng)污染;土壤中重金屬污染程度從重到輕順序?yàn)镻b>Zn>Cu>Cd。工業(yè)園區(qū)點(diǎn)位PLI為0.710~2.42,PLIzone為1.26,污染等級(jí)為Ⅰ,污染程度為中等污染,表明工業(yè)園區(qū)土壤重金屬總體呈上升趨勢(shì)。

        2.2潛在生態(tài)危害指數(shù)法評(píng)價(jià)

        根據(jù)計(jì)算公式,以河南土壤重金屬背景值為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),工業(yè)園區(qū)土壤中重金屬的Eir和污染指數(shù)RI的計(jì)算結(jié)果見表5。由表5可知,Eir為0.046~1.81,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于40,生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)程度較低;RI為0.344~1.06,均值為0.563,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于150,屬輕微生態(tài)危害??傮w而言,工業(yè)園區(qū)土壤重金屬潛在生態(tài)危害程度等級(jí)為輕微。

        2.3評(píng)價(jià)結(jié)果比較

        經(jīng)2種評(píng)價(jià)結(jié)果的分析比較(表6)可知,濮陽工業(yè)園區(qū)土壤中Zn為首要污染因素。隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,同時(shí)也要關(guān)注Pb、Cd含量變化趨勢(shì),避免造成土壤重金屬污染。

        3結(jié)論

        第9篇:重工業(yè)論文范文

        1.1產(chǎn)品設(shè)計(jì)

        任何產(chǎn)品都離不開材料,也就是常說的能源。產(chǎn)品在能源中涉及的范圍比較廣,比如礦物質(zhì)能源、木材等生物能源、石油及其衍生物。在電氣化發(fā)展的今天,電能也是產(chǎn)品設(shè)計(jì)中不可缺少的重要部分。而隨著新興社會(huì)的發(fā)展,產(chǎn)品設(shè)計(jì)的開發(fā)更趨于節(jié)約,新能源的利用是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。作為社會(huì)生產(chǎn)力的引導(dǎo)者,工業(yè)設(shè)計(jì)更應(yīng)當(dāng)率先邁入這一方向。目前,我國在關(guān)鍵核心技術(shù)方面依然受限,所擁有的自主品牌的節(jié)能產(chǎn)品和技術(shù)并不多,在很大程度上還是依賴進(jìn)口。為了促進(jìn)節(jié)能技術(shù)、產(chǎn)品的推廣和應(yīng)用,推動(dòng)節(jié)能技術(shù)的發(fā)展,有關(guān)部門了三批《國家重點(diǎn)節(jié)能技術(shù)推廣目錄》,在電力、煤炭、交通、機(jī)械和鋼鐵等11個(gè)行業(yè)中,篩選并推廣了115項(xiàng)重大節(jié)能技術(shù),同時(shí),還實(shí)施了“節(jié)能產(chǎn)品惠民工程”,對(duì)購買節(jié)能燈、節(jié)能家電、高效電機(jī)和節(jié)能汽車等節(jié)能產(chǎn)品的消費(fèi)者給予財(cái)政補(bǔ)貼。從當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展和人們的生活狀態(tài)中可以看出,低能耗家電是工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品未來發(fā)展的主要方向,但是,還要考慮產(chǎn)品的可回收性及其回收后的利用性。每年都有不少產(chǎn)品垃圾被處理,如果在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程中考慮到這些東西的回收再利用問題,并且實(shí)現(xiàn)其回收利用,那么,將會(huì)節(jié)省大量的能源和資源。另外,工業(yè)設(shè)計(jì)是走在科技和時(shí)尚前沿的設(shè)計(jì)學(xué)科,對(duì)于設(shè)計(jì)的產(chǎn)品,要盡可能地使它既符合人們的消費(fèi)和審美標(biāo)準(zhǔn),同時(shí),還要不斷創(chuàng)新,使其符合未來的發(fā)展趨勢(shì)。在節(jié)能方面,不僅僅要節(jié)約能源,還要使用新材料,在生產(chǎn)過程中就做到節(jié)能環(huán)保,這也包含前面提到的可回收利用的新材料。另外,工業(yè)生產(chǎn)往往會(huì)引發(fā)一種趨勢(shì),所以說,工業(yè)設(shè)計(jì)在新型材料的推廣方面起著至關(guān)重要的作用。相關(guān)從業(yè)人員必須要充分發(fā)揮科技創(chuàng)新和工業(yè)化產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)對(duì)節(jié)能技術(shù)的引領(lǐng)、支撐作用,不斷提高能源的利用效率,加大新能源、新材料等節(jié)能技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)的推廣和應(yīng)用力度,在提升節(jié)能效果的同時(shí),把節(jié)能環(huán)保型新興產(chǎn)業(yè)培育成新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。

        1.2交通工具設(shè)計(jì)

        提到交通工具,大家就會(huì)想到汽車,與之相關(guān)的能源就是汽油,盡管目前我國也在加大國內(nèi)的石油開采力度,但是,石油屬于不可再生能源,因此,對(duì)以汽油為主要燃料的汽車來說,這無疑是一大制約其發(fā)展的因素。在中國進(jìn)口的原油中,2.9%來自東南亞和澳大利亞,7.1%來自南美,9.7%來自俄羅斯和哈薩克斯坦,30.2%來自非洲,50.1%來自中東,而80%的進(jìn)口石油需要路過印度洋,這時(shí),中國就要看印度的臉色。在高耗能經(jīng)濟(jì)增長方式和粗放式的發(fā)展模式下,中國的環(huán)境問題日益顯現(xiàn)。據(jù)調(diào)查,我國60%~70%的在用機(jī)動(dòng)車都屬于高污染、高能耗排放,每年所消耗的燃油、機(jī)油總量占我國成品油年產(chǎn)量的1/2以上,給環(huán)境造成了很大的污染。因此,開發(fā)新型燃料的汽車,并設(shè)計(jì)非機(jī)動(dòng)交通工具,具有十分重要的發(fā)展意義。從目前的能源消費(fèi)情況來看,未來,非機(jī)動(dòng)車將會(huì)占據(jù)主流市場,但是,也不排除機(jī)動(dòng)車輛占據(jù)主流的可能性?,F(xiàn)階段,非機(jī)動(dòng)交通工具是交通工具設(shè)計(jì)專業(yè)研究的一大方向?,F(xiàn)有的非機(jī)動(dòng)車一般都是以電能為主,太陽能和風(fēng)能作為輔助動(dòng)力,所以,對(duì)風(fēng)能、太陽能和生物能等綠色能源的研究是很有必要的。除了使用綠色能源節(jié)能外,在汽車設(shè)計(jì)中,造型也是有一定節(jié)能作用的,比如車身輕量化,車身多使用輕便化的新型材料,整個(gè)車的設(shè)計(jì)向簡約風(fēng)格發(fā)展。例如,俄羅斯設(shè)計(jì)師的作品VESNA,其車身是天然樹脂構(gòu)成的,由高能永久磁鐵提供能量的異步發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng);蘋果太陽能與電能混合動(dòng)力車IMove。由此可見,汽車工業(yè)已經(jīng)成為了我國的支柱產(chǎn)業(yè),但是,節(jié)能、環(huán)保等問題也是制約其快速發(fā)展的重要因素之一,這些問題受到了社會(huì)各界的高度關(guān)注,所以,汽車節(jié)能減排工作任重而道遠(yuǎn)。

        2結(jié)束語

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