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        公務員期刊網(wǎng) 精選范文 學雷鋒做有道德的人范文

        學雷鋒做有道德的人精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的學雷鋒做有道德的人主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        學雷鋒做有道德的人

        第1篇:學雷鋒做有道德的人范文

        又是一個心曠神怡的季節(jié),我們伴著春的腳步,嗅著花的芬芳,感受著青春的活力,腦海中又浮現(xiàn)出了那個感天動地的形象---雷鋒。

        他勤勞而堅毅,無私而勇敢,默默無聞只為獲得幫助他人的那份幸福與快樂。多少人,在他的故事面前淚如雨下。多少人,把他的精神銘記在心。多少人,讓他的品質(zhì)發(fā)揚光大。他已去了另一個美好的地方,但他的故事、品質(zhì)、精神卻永遠的留在了人們的心中,永垂不朽。

        有這樣一個青年,當人們疲憊不堪,懶懶散散的推著小車時,他卻健步如飛,毅然決然的推著裝滿磚塊的小車,可又有誰知道他是自愿來幫助這些人的,他默默無聞的加入了這個沒有報酬的工作,無私的投入到建設祖國的行列中。不論多苦多難,他都沒有放下手中工作,盡管揮汗如雨他依舊低著頭,一言不發(fā)地工作著。他的舉動感動了人們,工人、路人都紛紛加入到這個艱難的工作中。這就是一直被我們稱贊的雷鋒。

        有一個短暫的故事會帶給我們深思。一輛運載30噸玉米的貨車,在濟寧市境內(nèi)不慎側(cè)翻,30噸玉米因此撒到地上。有很多村民聞訊而來,拿著掃帚袋子如風似火搶玉米。這時來了一位中年人對那些村民說:“你們不能這樣,人家外地人在咱們這里出了事情,咱得幫著人家,干嘛要拿著袋子、掃帚給人家搗亂,這不是咱們應該做的事。人家是河北的,出門不容易,咱們都知道掙錢不容易,怎么能在這個時候趁人之危呢?”之后,薛先生自發(fā)組織十余人看守糧食直到全部被重新裝入車里。一個農(nóng)民,他可以做到這樣,是一種怎樣的品質(zhì)啊!

        第2篇:學雷鋒做有道德的人范文

        孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手,就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待,心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當親人老了,我們依然要給與關(guān)懷和幫助。“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之”我們應學會感恩并付諸行動,從生活中的點滴做起,感恩社會、感恩幫助過我們的人,為社會注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒。

        助人為樂——“贈人玫瑰,手有余香。”人活著要做一個對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認識到這個世界需要我們,人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務感,主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。我們應幫助身邊每一位需要我們的人,向雷鋒學習,做一個有道德的人。

        誠實守信——“人無信不立,業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。

        在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實,對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤,修正錯誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己,寬以待人,勇于自我批評,把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。

        正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢。“正直是道德之本”,如果是我們遇到這種事也應該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。

        勤儉節(jié)約。我們應有艱苦奮斗的作風,提倡節(jié)儉,反對鋪張浪費。節(jié)約,是對幸福的盤算,也是一份社會義務的擔當。節(jié)約要從點滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對社會、國家負責任的做法。持之以恒,為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點財富。

        第3篇:學雷鋒做有道德的人范文

        守望道德 活出高貴

        高一(3)班 劉曉卉 指導老師:趙慧云

        常見這樣的微博:今天我看見一個老人倒了沒有跑哦,上去扶了哦……然后一群人圍上來,七嘴八舌的轉(zhuǎn)發(fā)、評論、贊美。

        似乎雷鋒精神到了今天,成為某些人炫耀的標志,成為某些人茶余飯后的談資,甚至成為出名的平臺。這個光怪陸離、五光十色的社會難道真的崩析了我們的觀念,否定了傳統(tǒng)的價值,顛覆了快樂的理由?難道我們社會真的已經(jīng)道德敗壞?我們一點點摸索,試圖打開那溫暖的心扉。

        朋友,你是否相信人們習慣了紙醉金迷,在物質(zhì)中沉淪?那金閃閃的腳印,光影變幻交替,宛如一張粘性十足的大網(wǎng),是否已牢牢地把你束縛住,纏繞到窒息?

        朋友,你是否相信,人心已冷漠,習慣了逃避,事不關(guān)已,高高掛起?面對社會上一些人的落難,只是隔岸觀火,樂在其中。肉體里的靈魂,早被虛偽與冰冷蝕得面目瘡夷,只留下一雙眼睛,冷漠地放映世間百態(tài)?

        不,我不相信!我不相信道德之花已經(jīng)凋零!因為生活中有那么多溫暖的瞬間如燦爛的陽光,照暖我的心靈。

        不要說最美女教師張麗莉舍身救學生,最美媽媽吳菊萍徒手接住墜樓女孩,最美司機宋洋100秒守護33條生命,就是身邊那些平常瞬間已經(jīng)足夠我堅信生命的崇高,道德的至美。

        還記得在6路公交車上,一位小伙子站在搖搖欲墜的踏板上,卻給一位孕婦讓了座;還記得在馬路旁,一位時尚的女子扶起了倒地的老太太;亦記得在家門口,一位老太太撿起了地上的瓶瓶罐罐,送到了垃圾箱;仍記得在驕陽似火的夏天,是一位先生,撿起了我掉在地上的學生證,遞給了我;在下著瓢潑大雨的那天,是一位同學,主動帶我撐傘,讓我沒被雨水浸透……

        太多太多的人和事,一如春雨滋潤后的大地,星星點點,在我心中生根發(fā)芽,春回大地,晴暖人間。我相信,我不悔。

        雷鋒已遠離我們,但是其精神會永遠地滋養(yǎng)著我們的生命,成為我們民族道德的豐碑。它是一杯清酒,讓你遠離浮華之籠,撫平別人傷痕。誰不渴望自己在沉陷囫圇時有一雙有力的手將他救贖!誰不希望用自己的力量喚起他人明媚笑顏?誰不希望面對陌生人遇難時自己有資格對他展顏鼓勵!誰不希望自己的力量能為他人帶來重生的喜悅!這是一個精神,更是一個靈魂,一簇火苗,在眾人愛心接力下,定然能在華夏在地上燃起燎原之火。

        我們都是渴望被愛的生物,脆弱而敏感。既然渴望溫暖,就去用自己的體溫溫暖別人,這樣,他的溫暖也會分給你。這是我的“雷鋒精神”,這是大家的“雷鋒精神”。

        就從此刻開始,踐行道德,守護生命的高貴!讓道德之陽光,溫暖人間。

        讓善擁抱你我

        高一(3)班 邢媛 指導老師:趙慧云

        道德是良師,引領無數(shù)心靈追求至善至美。

        余秋雨曾說:“像城頭飄來的歌,像樹上棲存的鳥,我們遲早都會消失……如果沒有善和愛的細流,人類早就消失?!毙闹杏械赖?,就會有愛,有善意,溫暖便如陽光般灑滿世界的每一個角落。

        他是時代的象征,一座不倒的豐碑。出門不過千里,好事卻做了一火車。他盡自己的力量去幫助他人?!盎钪褪菫榱俗鲇幸饬x的事”,這是他對自己的莊重承諾。他就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。道德的美好在雷鋒身上得到了充分顯示。歲月無情,世事無常,雷鋒走了,可他那閃耀著光芒的精神仍在,成為人們源源不斷的精神源泉。

        堅守道德,讓生命滿懷善和愛。史懷哲在《我的呼喚》里說,善就是愛護并促成生命。他是伸出雙手給他人溫暖的慈愛長者。在獲得諾貝爾獎之后,他將所有獎金及演出所得全部捐給非洲當?shù)卣?,用來建設麻風病院。正是有了史懷哲這樣充滿善意的人,非洲的孩子們才能接受良好的教育,才能在祖國的大地上茁壯成長。愛因斯坦這樣評價他:“像史懷哲這樣理想地集善和對美的渴望于一身的人,我?guī)缀踹€沒有發(fā)現(xiàn)過?!蔽叶嗝聪M嘁恍┻@樣的善和愛!那么,“小悅悅事件”“許云鶴案”就不會發(fā)生。我們的社會人情也就會少些冷漠。

        堅守道德,讓平凡走向崇高。他是一名普通的司機,數(shù)十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),開車不敢有一絲馬虎,因為他知道,他身上擔負著一車人的安危。善字當頭,責任在心。當飛來的鐵皮穿過玻璃,無情地重擊他的身體后,他忍著劇痛完成了一系列的精準的停車動作,艱難站起,提醒24名乘客安全疏散及報警。乘客的生命得到了保證,他卻因重傷與世長辭。他就是杭州司機——吳斌。76秒的堅守,顯出來的不僅是責任感,更是一種感動你我的大善。

        一個簡單的剎車動作,一句提醒人們離開并立刻報警的話語,卻挽救了生命,挽救了道德,挽救了人與人之間的溫情,昭示了善的意義與價值。

        道德,如一條碧溪,緩緩地在人們心頭流淌;如一盞明燈,默默地為黑夜中行走的人指明方向;如一縷清風,柔柔地為驕陽下工作的人們送去清涼。

        我愿在綿綿梅雨中聆聽那一聲隨風入夜的細響,走在充滿花香味的里巷,與萍水相逢的你共撐一把油紙傘;我愿在獵獵的北風中感受那一縷因花起舞的清香,與身居異鄉(xiāng)的你話一段溫情的家常;我也愿心中有一泓甘泉,與你攜手溪邊,且聽風吟。

        朋友們,做一個有道德的人吧!從一點一滴做起。

        讓我們一起伸出雙手,擁抱社會,讓道德之光閃耀!讓善和美永駐人間。

        讓世界不再冷漠

        高一(3)班 王潔 指導老師:趙慧云

        如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一方黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守了自己的崗位?每一次想起雷鋒,便想起這一段話。

        雷鋒,一位家喻戶曉的草根英雄,一個時代先進的道德楷模,更是我們國家優(yōu)秀美德的繼承人。他不僅深受中國人的愛戴,也同樣被各種不同膚色的人所敬仰。

        “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,雷鋒并沒有做什么偉大的事,可以毫不夸張的說雷鋒所做的是每一個人都能做到的,或許你可以今天還沒有像他那樣做起來,卻不能不從心中敬重他。

        當我們在回首往事為自己虛度年華和碌碌無為而悔恨時,有多少人能那么的富有愛心,富有奉獻精神呢?又有多少人會把心動變成行動呢?可是雷鋒他卻做到了,正如雷鋒自己所說,他只是一顆小小的螺絲釘,即使再不起眼,也會堅守自己的崗位,即使再弱小,也會對社會盡一份微薄之力。

        在日益趨向物質(zhì)利益的現(xiàn)代化的世界里,我們曾經(jīng)的火熱心靈開始變得冷漠,有些本不該丟棄的美德也在蛻變。親情淡了,同居一樓,鄰里互不認識;友情疏了,與人方便與自己方便;愛情沒了,更多的是追求雙方利益的交易。曾經(jīng)我們一起敬仰,一起追求的精神榜樣被越來越多的人認為是傻子。

        還記得2006年南京小伙彭宇扶起摔倒的老太太,卻成為撞人的被告;還記得09年天津“翻版彭宇”許云鶴扶起翻護欄不慎摔倒的老太,被告上法庭;還記得2011年佛山兩歲女孩小悅悅被兩輛車碾壓,18名冷漠的路人無一出手相救。這一樁樁事件觸動了大眾的神經(jīng),引起了一系列的蝴蝶效應,終于有人按捺不住了,許多人開始呼吁:不再做冷漠的佛山人。

        第4篇:學雷鋒做有道德的人范文

        雷鋒,一位普普通通的士兵,他的事跡卻被世人傳頌,平平靜靜的活著,卻成為后人學習的榜樣。只有22年的生命,不知道蘊含著多少光輝!水滋潤世間萬物,陽光照亮萬頃土地,植物裝點世界各地,雷鋒這顆“螺絲釘”只是盡自己所能堅守的崗位。雖然,我們沒有滋潤萬物的清泉,沒有照亮土地的陽光,也沒有布滿世界各地的綠蔭,但是,雷鋒有的責任感和道德,我們應該有,也必須有。

        雷鋒叔叔毫不利己,專門利人。他經(jīng)常出去作報告,走到哪里就把好事做到哪里。有這樣一句話“雷鋒出門一千里,好事做了一火車。”有一天雷鋒叔叔坐火車出差,車上人很多,他就把自己的座位讓給了老人,看到列車員辛苦,他便不顧自己的勞累忙活起來,忙的大汗淋漓。出了站口,雷鋒叔叔遠遠地看見一位婦女帶著一個小孩站在那里,上前問得知原來是把車票弄丟了,他二話沒說,用自己的津貼給這位婦女補了一張車票。大嫂激動萬分,連問他的名字,雷鋒笑著說:“我的名字叫。”

        又有一次出行,雷鋒正在換車時,遇到了一位大娘,只見大娘背著一個沉重的包袱正吃力的走著,得知是與自己一路的,雷鋒便把包袱接了過來,扶老大娘上車,下車后,他還帶著老大娘東打西聽的走了兩個多小時找到了大娘兒子的家,老大娘感動萬分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位,就像他在日記中說道“為人民服務是我的義務”盡管他做的都是很普通的小事,但是一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他助人為樂的高尚品德。

        雷鋒,是我們完善人格,凈化心靈的模范。“我活著,只有一個目的,那就是為人民服務。”“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒叔叔是這樣說的,也是這樣做的。有一次他因為肚子疼從醫(yī)務室回來,看到附近的工地造小學,他擼了擼袖子,便和其他工人一起投入到了工作當中。工地的記者問他的名字,他只是微微一笑,問他為什么這樣做時,他只是樸實的說道:“為社會添磚加瓦唄。”

        第5篇:學雷鋒做有道德的人范文

        雷鋒為了讀書學習和幫助戰(zhàn)友,用自己的津貼買了許多書裝在挎包里,并供戰(zhàn)友閱讀。書多了挎包裝不下,雷鋒就做了一個小書架,把書都放在書架上,戰(zhàn)友們可以隨看隨借。戰(zhàn)友們把這個小書架稱為“雷鋒圖書館”,并編了一首快板詩稱贊它:

        不用上書店,

        不用把腿跑,

        不用借書證,

        不用打借條,

        你要想看書,

        就把雷鋒找。

        ……

        小小圖書館,

        讀者真不少,

        上至連長,

        下至小喬。

        小喬看不懂,

        雷鋒把他找。

        念給他聽,

        指給他瞧,

        兩個小戰(zhàn)士,

        團結(jié)得真好。

        這是怎么回事呢?原來這個小喬和雷鋒一起入伍,工作方面都很好,就是文化程度有些低,一提學習就頭痛,勁頭兒有些不足。雷鋒耐心地給他講學習文化的重要性,講學習方法。在雷鋒的鼓勵下,小喬有了明顯的進步,一次排里語文測驗得了100分??墒?,學算術(shù),小喬還是畏難,又想打退堂鼓,他說“咱底子薄,消化不了這加減乘除。”于是雷鋒找到他,激勵他堅定學習信心,并幫助他學習,最終她進步很快……

        像雷鋒叔叔這樣的人還有很多:全國道德模范的“郭明義”;照顧癱瘓母親的“孟佩杰”。……

        一位位好人,得到了人民的贊誦。雷鋒叔叔雖然去世了,但他仍活在每一個中國人的心中,讓人敬仰。雷鋒叔叔身上的品質(zhì)非??少F,無數(shù)個雷鋒的“后人”將愛撒滿人間。不說遠的,就說近的,蘆山地震,消防叔叔、醫(yī)護人員、機關(guān)干部、農(nóng)民工、企業(yè)家、學生等等,相識的或不相識的,都伸出援助之手,獻出愛心。哪個不是平凡而又偉大!

        “學習雷鋒,幫助他人”,這句話讀起來朗朗上口,可我們做到了嗎?我們該怎么做?我認為:學習雷鋒,幫助他人,應該從身邊做起、從小事做起,同時我也盡力做了。

        那是一次上體育課,老師要我們在1分20秒內(nèi)跑完300米,凌嘉蔚就堅持不住了,在吃飯的時候,她感到頭發(fā)昏,四肢無力,一屁股坐在地上,嘴辰發(fā)白,我們見情況越來越嚴重。于是,我和幾個同學攙扶著她,一步一步地扶到校醫(yī)室,校醫(yī)連忙讓我去給她打飯,就在我剛踏出門的霎那,凌嘉蔚昏了過去,我和黃老師合力把她抬進去,再讓別的同學去打飯,經(jīng)過校醫(yī)診斷,凌嘉蔚是低血糖,校醫(yī)給她沖了杯糖水,讓她喝下,一下子,氣色好多了,我把她扶下床,把飯端到她面前,一口一口送進她的嘴,并安撫著她,讓她心情平復下來,陪著她把飯吃完。又過了一會兒,她的臉開始紅潤起來了,我扶著她慢慢地走進教室,她對我說了聲:“謝謝!”。想到做了好事,雖然是一件小事,但我的心像吃了蜜一樣甜,幫助別人真開心、很幸福??!

        其實,哪怕幫媽媽拔拔鬢角的白發(fā)、幫爸爸刮去胡須;在節(jié)日里給親人送上問候;幫同學補習……這些都是學習雷鋒叔叔樂于助人的表現(xiàn)。

        從小事做起,助人為樂,幫助同學,就像雷鋒叔叔說的那樣:“把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”我們也應該把同學的開心當成自己的開心,把別人的幸福當著自己的幸福、把別人傷心事看作自己的傷心事……

        第6篇:學雷鋒做有道德的人范文

        我的學雷鋒日記

        2013年3月5日 星期二 晴

        今天下午3點鐘,我們學校組織高年級的同學到敬老院去學雷鋒活動,各班選10個同學參加,班主任阮老師說:“誰愿意去……””“我去!”,老師話音未落,我就搶先舉手。于是,我有幸被派選參加這次活動。一路上我興奮不已。

        大概走了五六分鐘,我們就到達了目的地。這里很安靜,我想,老人們可能在休息吧,我們得輕點。先是掃地,我們拿著掃把輕輕地掃著院里的垃圾。掃完后,我看見一位老奶奶從房間里出來,我便走過去向她打招呼,然后與她聊起了天。她說,他兒子、女兒都在外打工,沒空照顧她,就把她送來了這。我真覺得她可憐??伤终f:“我來到這很開心,有一些老伙伴陪著比一個人孤零零的在家里好!”聽她這么說,我想:只要老人快樂,怎樣都行。接著,我們還為老人們唱歌、跳舞、捶捶背、揉揉肩,他們直夸得我們心里像蜜一樣甜甜的……

        今天真是有意義,是個好的開頭!

        2013年3月7日 星期四 晴

        今天學校又組織部分同學上街搞衛(wèi)生,我第一個報名參加。下午3點半,我們扛著隊旗,帶上掃帚、垃圾鏟、垃圾筐高高興興地來到寧武西街。開始行動了,我們有的掃地,有的鏟垃圾,大家搞得熱火朝天。最難清理的是路邊的排水溝,你看,好多垃圾泡在污水中又黑又臭,可是我們都不怕,個個都撩起褲腿,挽起袖子,利用手上的工具挖的挖,撈的撈,掏的掏,不久就把水溝里的垃圾全都清理干凈了。

        活動結(jié)束了,看著寬闊干凈的街道,心里真是舒服極了。

        ……

        第7篇:學雷鋒做有道德的人范文

        就在去年的三月五日,我們學校組織了一次“向雷鋒同志學習,做有道德的人”的活動,主要是慰問敬老院的爺爺奶奶們,去的人主要是我們這級的團員。

        我們在去的路上,迎面有許多人對我們發(fā)出了贊嘆的目光,到了敬老院之后,那里的老人都坐在那里等著我們的到來,還有許多醫(yī)護人員在那里等著。我們按班級站好之后,就開始表演節(jié)目了,這些節(jié)目都是由我們政教處的老師們精心篩選的,目的就是讓這些孤寡老人們感受到溫暖,在觀看節(jié)目的時候,有些老人留下了眼淚,我想這是他們激動的淚花,開心的淚花。

        節(jié)目也表演完了,我們開始打掃衛(wèi)生了,男生們主要負責掃地,而我們女生則負責給老人們收拾屋子,我們找了一間沒有人的屋子,開始收拾了起來,我們先給她(之所以說是她,是因為在房間里我們發(fā)現(xiàn)了老奶奶的物品)疊被子,然后又給她掃了掃個地,之后我們給她刷碗,洗圍裙,過了一會,我們就開始集合了,看看這里的一切,仿佛有說不出的話語。再回去的路上,我們齊唱“學習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛恨分明,不忘本。”

        晚上,我坐在教室里回想著今天做的一切,我感覺十分高興,因為這次活動對我的觸動十分大,我明白了在生活中,我們應善待老人。只有善待老人,孤寡老人才會更少!

        第8篇:學雷鋒做有道德的人范文

        關(guān)鍵詞:弘揚;雷鋒精神;美

        以社會主義核心價值觀體系為動力,以培養(yǎng)青少年道德品質(zhì)以及弘揚雷鋒精神為重點,將通過宣傳、感受、實踐、評選等階段,使全體師生全面了解雷鋒、層層深入學習雷鋒,達到對雷鋒精神由感性的認知到理性的升華的情感體驗,培養(yǎng)學生的愛國愛黨,做有思想、有道德的好學生。積極引導學生積極向上,健康成長。本次活動內(nèi)容豐富、形式多樣,我校廣大師生及學生會、青年志愿者協(xié)會等學生組織積極參與其中,營造了“學雷鋒,心向黨、講品德、見行動”的良好氛圍。

        一、宣傳感受雷鋒精神,讓學生從中發(fā)現(xiàn)美,知道美

        通過演講、廣播、黑板報等宣傳媒體全面深入地宣傳雷鋒精神。具體做法有:國旗下講話,關(guān)工委委員作報告,重收集和宣傳,學雷鋒歌曲進課堂。

        二、社會實踐體驗學雷鋒,培育學生擁有美,創(chuàng)造美的意識和能力

        開展一次學雷鋒做好事活動――學雷鋒公益活動。并通過舉行藝術(shù)節(jié)活動,展示學校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。

        三、評優(yōu)表彰雷鋒典型人物事跡,在全校掀起“誰最美”的比學趕幫超的熱潮

        為了表彰好人好事,弘揚我校學雷鋒的先進事跡,影響和帶動更多的學生向校園里身邊的“雷鋒”學習。組織召開“學學雷鋒見行動”主題班會。“我當雷鋒我光榮”學雷鋒先進個人事跡評選活動。

        四、預期效果

        雷鋒,是一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻不在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻不在學習他。進一步理解:一是釘子精神,做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。尤其是學習,更要有探索精神。二是一心為公精神,雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。三是團結(jié)一致。四是全心全意為人民服務,雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。五是正義的雷鋒,雷鋒精神是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。

        第9篇:學雷鋒做有道德的人范文

        道德是生命的發(fā)揚,道德是心靈的歸宿,道德是我們行走在人間的正路。中國以儒教立國幾千年,理應是道德高尚的民族,可惜今天放眼神州,身為炎黃子孫,能不感慨嘆息?以下是小編精心收集整理的道德作文高三800字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

        道德作文高三800字1一場大火將哈佛大學圖書珍藏館燒毀,一名學生將自己違規(guī)帶出珍藏館的典籍交還給校長,而校長收到這唯一存世的書,感謝了這名學生后將其開除。這看似不近人情的處理方式,實則是合情且合理的。

        規(guī)則是最基礎的道德,是道德的底線。

        也許有人會說:規(guī)矩是死的,人是活的,為什么不從輕處理這名學生呢?誠然,該學生偶然保留了珍貴的書籍,可以說為學校做出了貢獻。但是,如果僅因他違規(guī)帶出的書具有特殊價值,便忽視規(guī)則,予以特權(quán),不免草率而不公。或許他在“是否交還書籍”這一心理斗爭過程中,表現(xiàn)出了坦誠負責的一面。但事件的主體是他將書籍帶出了珍藏館——有了“違規(guī)帶書”這一行為,才有后續(xù)發(fā)展。他違規(guī)在先,悔過在后,兩者不能混為一談。他的“違規(guī)”是絕無爭議的,而使他對此行為負相應的責任,也是無關(guān)道德傾向的獨立判斷。遵守了規(guī)則,方可談道德。

        “懸鏡而知平,設規(guī)而知圓?!备呱械牡赖滦枰叨鹊淖月?,而這并不是人人都能做到的。要想保持社會的公正與和諧,形成規(guī)則主導的“他律”,才是具有現(xiàn)實意義的。假設這位校長沒有處罰學生,或許使誠實、知錯就改的精神得到了認可,卻在無形之中,對破壞校規(guī)實施了靜默的放任自流。有第一例,便有第二例。這一次因為圖書的珍貴與坦白的可貴,下一次就會有其他不按校規(guī)處理的理由——久而久之,“無罪”的準入線越來越低,規(guī)則便失去了約束力,其意義也不復存在。將學生開除出?;蛟S使他正確的認識為他帶來了更嚴重的后果,但處罰是應當?shù)?,逃避帶來一時的免責才是于道德不容。只有在特例上也嚴格處理,才能鞏固規(guī)則的普適性,減少日后絕對性的違規(guī)。如此看來,缺少了規(guī)則,如何體現(xiàn)道德呢?

        在生活中,法律便是一種普遍的規(guī)則,難道我們并不把“守法”當作一種值得宣揚的美德嗎?對于具有無窮欲望的人類來說,道德的確是偉大的進步——它抑制了我們心底盲目的利己主義,使我們更團結(jié)地邁進而不受過多干擾。但道德是太過寬泛的概念,只有通過規(guī)則將其具象化,才會成為大多數(shù)人認同的聲音。當這兩者相悖時,并不是因為產(chǎn)生了對立,而是我們在看待同一件事時,看到了其中的兩面性,再用道德的基礎與進階分別評判。

        “天下之事,不難于之法,而難于法之必行?!奔热淮_立了規(guī)則作為道德的底線,就應切實遵守,在必要的標準衡量過后,才由人性的光輝給予悲憫的溫暖,共話道德之美。

        道德作文高三800字2孔子是我國古著名的文化人物,其下弟子號稱三千。但其中一位義救在外國的魯國奴隸而不報賬的學生受到了責備;同是救人一命又收到一頭牛的謝禮的弟子反而得到了孔子的表揚。這兩個故事很簡單,卻很有深度,我們不妨研究一下。

        研究事情通常要看誰是最大的受益者。那位收下了一頭牛的弟子,他的行為使更多的人了解到了好人有好報的道理,無形之中就做了一件有利于國家,有利益于社會的事。這其中的利益關(guān)系不言而喻。

        其實利益與道德之間并不一定是你存我亡的關(guān)系,但人們卻沒有注意這一點。

        道德是一種高尚的品格。從古至今,是無數(shù)文人墨客,以及尋常百姓所關(guān)心的話題。它是做人的根本、立世的基石。然而,也有許多人過激地理解它、改造它、傳播它。認為利益就是它的頭號死敵。于是就有宋朝理學宣揚“存天理,滅人欲”一類的主張。

        但是在宋代,是社會背景導致了這樣的思想產(chǎn)生。宋朝的商品經(jīng)濟前空的發(fā)達,社會的繁榮也必然會極大地沖擊原有的倫理道德。由于當時的社會現(xiàn)象是如此的特殊,才會出現(xiàn)“存天理,滅人欲”的思想潮流。而后來它也發(fā)展成了鞏固封建統(tǒng)治的武器。

        再回過頭來看孔子所生活的春秋時期,雖不如戰(zhàn)國時期那樣戰(zhàn)亂頻繁,但社會上流動著一些令人不安的氣息。于是孔子站出來,贊揚了救人收禮的弟子,也批評了另一救贖人卻不報賬的弟子,其實救人不求回報更體現(xiàn)了一個人的品德是多么高尚??鬃舆@么做,是希望自己能夠通過這些舉動,使人們都能達到一個利益與道德的平衡點。

        再反觀現(xiàn)在,我們的內(nèi)心可能會感到一些痛苦了,摔在地上的老人無人敢扶,原因是一些老人被扶后竟然訛詐好心人。在有人落水急需救援時,耳畔卻傳來先給錢再救人的喊聲。這些事情給人們的心靈蒙上了一層恐怖的陰影。

        然而,我們卻不可被這一小部分不良事件所影響。我們需要平衡利益與道德之間的關(guān)系,就好像調(diào)整一盛著國家與社會的巨大天平?,F(xiàn)在,問題出在了利益重而道德輕上,我們要以自身的行動,去增加道德的份量!

        道德作文高三800字3道德是最圣潔的心靈,是最美麗的花朵,它讓人問心無愧,永遠銘記。在這個社會中,有許多行為約束著我們的一言一行,做一個道德的人其實很容易,只要在做每件事之前都用心仔細地想想,多為他人考慮。這樣道德就會陪伴在你身邊。

        記得有一次,我和一個同學約好了去外面看書?;貋頃r,天下起了蒙蒙細雨。過了一會兒,來了一輛公交車,大家都匆匆忙忙地上了車。這時,我看見一個老奶奶左手提著菜籃,右手撐著把雨傘急急忙忙跑過來上車,她走起路來顯得很困難。我想:“老奶奶下雨天還出來,太辛苦啦!”我剛想過去扶老奶奶,同學就拉著我上了車。坐下來后,我責怪著同學說:“你剛才沒有看見一個老奶奶嗎?我剛想去扶她的?!蓖瑢W一點也不在意:“后面不是還有人嗎?總有人去幫她的。”可我還是覺得過意不去。

        人們都陸陸續(xù)續(xù)上了車,我把目光移到剛才那位老奶奶身上,她滿臉皺紋,頭發(fā)花白,皮膚較黑。我想,可能這是老奶奶日夜操勞而造成的吧。車上的位置都被占滿了,老奶奶靠在一個小伙子坐的椅背上,我想萬一一剎車,老奶奶會摔倒的。老奶奶看著小伙子,想讓他讓個位,小伙子卻裝作不知道。旁邊有一人催促著小伙子:“快給老奶奶讓個位啊!”小伙子不樂意了:“為什么你不讓?”我看著這一幕,覺得很心酸,剛想起身,好給老奶奶讓個位,同學又拉著我:“這是我們自己的座位,你去干嘛?”我沒有理同學,就走到老奶奶旁邊說:“奶奶,你坐我的位置吧!”說著,我扶著老奶奶坐了下來,老奶奶笑了:“謝謝你!”我感覺這笑容很溫暖,高興地說了一句:“不用謝!”車上頓時發(fā)出雷鳴般的掌聲。賣票阿姨對我說說:“你真是個好孩子!”我笑了笑,說:“這是我應該做的?!蔽矣X得這件小小的事情——給老奶奶讓位,相信每個人都可以做到,以后,我會多做自己力所能及、幫助他人的事。就在這時,車上電視屏幕放起了一個公益廣告“給老人讓座……”這是我們都很熟悉的一個公益廣告,可這件小小的事情,卻有很多人做不到。

        道德是是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向輝煌!

        道德作文高三800字4康德說:“一生中只有兩種東西讓我仰望終生,一是頭頂?shù)男强?,而是心中的道德律?!毙强展倘皇骤玻珗允貎?nèi)心的道德在我看來越是較之璀璨的星空更為美麗與絢爛。

        道德是指一個人良好的品德,中華上下五千年來形成了無數(shù)的良好的品德,古人的道德修養(yǎng)令我們仰慕,然而,咋現(xiàn)代這個充滿了功利氣味的社會中,人心浮躁,又有多少人能夠真正的堅守道德呢?

        縱觀古今,無數(shù)的能人賢士又有哪一個沒有堅守道德?如春秋時期的楚國大夫屈原,他在磅礴大氣的汨羅江邊,獨自一人,面色慘淡,來回踱步,發(fā)出了“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒?!钡母锌?,在當時,楚國君臣整日生活在酒肉奢靡的環(huán)境中,安逸享樂,只有屈原有著堅守道德的毅力與決心,最終不愿意同流合污,投身于汨羅江中洗凈自己的身體與心靈。正是因為屈原能夠堅守道德,他才能在這污濁的大世中,保持一個純潔的靈魂。

        寫下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的司馬遷,又何嘗不是能夠堅守道德?他忠肝義膽,敢于堅守道德,能夠在危險的境地中勇于表達自己的看法,為將軍辯護,最終卻被處以極刑,但他仍能夠堅守道德,若司馬遷不能堅守道德,那么這世上恐怕就無貫徹古今,聞名于世的《史記》了。

        然而,歷史上也總是存在著沒有堅守道德而導致自身身敗名裂的人,如明朝的鎮(zhèn)關(guān)大將軍吳三桂,身為鎮(zhèn)守邊關(guān),抵御外敵的大將軍,本身應該固守國土,保衛(wèi)國家安寧,然是他卻與清軍私通,導致明朝戰(zhàn)火,雖有榮華富貴,但最終卻落得一個賣國賊的名頭,被后世的人所辱罵,遺臭萬年。

        反觀當下,社會人心躁動,有些人為了獲得更大的利益,使用一些不法手段,近些年來,染色饅頭、假牛肉。毒大米等事件紛紛曝光,這些不法商品就是因為沒能堅守道德而觸犯了自己的道德底線,作出了不法行為,被法律所懲罰。

        堅守道德的人能夠使自己變的更加優(yōu)秀,而觸犯道德的人則會與這個社會格格不入,被社會所離棄。我們要堅守道德,在璀璨的星空之下做最好的自己。

        道德作文高三800字5道德是什么,道德是美麗的花朵,是最圣潔的心靈,她讓人問心無愧,心胸坦蕩。

        老師們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知熬了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的、一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人。在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們?yōu)榱俗约旱墓ぷ?,付出了全部,他們正如一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?

        道德有時是一種感恩。

        這個小故事是我親身經(jīng)歷的,陽春三月,我與幾個朋友去踏青,路過河邊時與朋友話不投機,被朋友推了一下,差點掉進河里,我生氣地在河邊寫下:“你害我差點掉下去,我討厭你?!蔽覀兝^續(xù)前進,由于前一天下了雨,地濕漉漉的,我不小心摔了一跤,她將我扶起,并拍打我身上的泥土。我心生愧疚地在巖石上刻下:“今天你救了我,謝謝你?!绷硪粋€朋友問我,為什么在不同的地方寫下字呢?我告訴她:河中的字如流水,巖石上的字天長地久,永遠銘記!

        道德有時是一種愛心。

        2008年5月,在四川省汶川縣發(fā)生了8·0級大地震,人們?yōu)闉膮^(qū)人民捐錢,捐物,獻血,有的人還領養(yǎng)了災區(qū)的孤兒;還有的人當志愿者,特別是我們的救援人員和醫(yī)護人員,整日整夜地工作,顧不上休息。

        雷鋒是一個勤儉節(jié)約,刻苦學習,助人為樂的人。他那偉大的精神永遠牢記在我們的心中。讓我們在人生道路上成為一個像雷鋒那樣的人永遠做一個有道德的人。

        做一個有道德的人并不難,只要從身邊的小事做起。雷鋒這顆“螺絲釘”只是盡自己的所能堅守著自己的工作崗位。我相信,一天,一小時,一分鐘,甚至一秒鐘,只要持之以恒地去做有道德的事,終將成為一個有道德的人。但道德并不是一個人的責任,需要每個人都努力做一個有道德的公民。道德才會在我們每個人的心中自由飛翔。

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