書籍設計論文精選(九篇)
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第1篇：書籍設計論文范文
概念書籍設計將書籍藝術形態設計轉換成有效表現思想創造性設計，旨在充分展現設計者的創造力，啟發創新思維意識。概念書籍設計是根據書籍內容對視覺想象的內涵進行提升，探尋可以參與其中的文化元素，對原有信息內容進行再創造的意識。使受眾在與書籍交流的過程中，對語言、時間等多方面因素形成更深刻的、多元化的、全新的認識。
在概念書中，文字既是文章的一部分，又是插圖的一部分，被賦予了雙重身份。文字作為有意味的圖形，表達文字以外的內涵。獨立創作的原創插畫為主要表現內容，書籍的文字、用紙、折手和裝訂等都圍繞插圖來進行設計。這里賦予了傳統意義上的插圖新的意義。插圖可作為書籍的主體出現，兼有表達書籍內容的功能。既是書籍具體內容的體現，又是抽象意念的表達。在概念書中可以圍繞插圖進行模切、拉頁以及頁與頁之間連接關系的特殊設計。概念書的設計是圖形擺放方式和圖形處理方式的研究。一直以來，由于的技術和成本問題，沒有得到充分的重視，目前書籍的裝訂方法還是以經濟、簡便的膠訂和騎馬訂為主。但也有很多設計師在書籍的裝訂上下了很大的功夫，線裝、鉚訂、膠訂輔以織物等，方法多種多樣、靈活巧妙。概念書中可以利用現有的裝訂形式進行形態上的創新，也可以設計、實驗新的裝訂方法。
在概念書的設計中，紙張的質感、紋理、透明度、柔韌度、反光度等都可以成為概念書設計的亮點。概念書的紙張不再局限于目前印刷常用的銅版紙等紙張，還包括用于包裝的紙張、用于工業產品過濾的紙張、砂紙等。可以用一些現有的紙張或其他材料進行再加工，制成新品種的紙張。概念書印刷的方法可以顛覆傳統意義上的印刷方法，可以通過絲網、銅板、木板印刷等辦法來創作，也可以通過噴畫、烙印、粘貼等手段進行創作。隨著技術的更新，未來也有可能成為新的印刷方法，推動裝幀藝術的發展。
隨著電腦和網絡的普及，電子媒體成為一股不可忽視的力量，電子圖書成為書籍設計中的重要部分?？傊拍顣脑O計充分體現了書籍思維方式上的未來性?，F在國外的概念書籍，在形態上已經擺脫了書籍的傳統模式。以獨特書籍設計語言來傳達書籍的思想內涵，并體現強烈的個性。從表現形式、材料工藝上進行前所未有的嘗試，并且在人們對書籍藝術的審美和對書籍的閱讀習慣以及接受程度上尋求未來書籍的設計方向。
2概念書多元設計
在進行概念書的設計時，應從外到內，由于書籍語言的多元體現，為閱讀過程帶來無限拓展的可能性，書籍設計不僅僅屬于平面設計范疇，還存在空間設計等領域的設計概念，以構成三維的空間關系，從而形成可觀、可觸、可感的藝術形態。它包括形態的寫實感，如質感的表現和結構的準確表達；另一方面也依賴嫻熟的技術和對材料特性的把握，以實現藝術模仿與創造。就藝術而言沒有觀察、沒有借鑒、沒有對比，就沒有認識，沒有創新，只有觀察到的才可能有表現，這就是觀察的意義，這就是設計創新的基礎。
在現實生活中，我們要通過觀察進行思考，沒有深入的觀察就很難激發靈感，產生真正的設計；沒有認真的觀察，就很難產生具有創造力的設計。通常自然形態以人物、動物、植物等自然界中具象形態為依據，通過觀察、歸納或夸張、變形等手段創造出藝術形態，它與超級寫實主義相比為設計者提供了一份自我表現的空間。概念書的設計具有同樣的特點，運用適當的“跨界”語言去表現另外一種事物，會得到一個全新的、充滿想象力的創作物象。概念設計通過抽象的形態表現豐富的內容，使讀者可從與作品有關的蛛絲馬跡中展開一系列思考、聯想和欣賞過程。當你處在抽象的環境中，你會不由自主地展開想象、聯想，在抽象藝術作品面前自然會心隨其動，展開美的想象。由于概念書籍設計材料，?？梢阅尽⒉?、金屬、塑料等為媒質進行設計，這種概念書，看到的似乎不是書籍，而是立體的、建筑藝術的觀念，是設計師心中浪漫的書籍之夢?？傊?，不同的材料，能為書籍灌注特殊的精神氣質與內涵。在不游離書籍主題的前提下，借助材料的特性引申出與眾不同的創意，表達出更深層廣泛的含義，為讀者提供閱讀想象的暢游空間。
第2篇：書籍設計論文范文
因此，從兒童首先觀察事物整體這一特點出發，可以得出結論：在進行兒童書籍字體中的設計時，我們不能將漢字作為單獨的對象進行分別設計，而是要將想要傳達給兒童的內容組合起來進行整體上的設計?？梢允菐讉€字的組合，甚至是一個段落的組合。設計者所要達到的目標就是要將普通的打印字體在形式以及色彩上進行變化，從而符合兒童的認知以及審美需求。
二、兒童書籍中字體設計的現狀
我國是具有五千年文明的歷史古國，從最早的結繩到如今成熟的文字系統，漢字的歷史文化源遠流長。在經濟高速發展的今天，人們對視覺的要求越來越高。漢字不僅僅作為傳播信息的符號，更被賦予了一種文化思維在其中，因此，字體設計者也就肩負了更大的社會責任。由于兒童年齡段的差距，兒童書籍的內容也各有千秋。因此，設計者針對不同年齡段、不同內容的兒童書籍要相應地設計出不同風格的字體，從而與書籍內容形成內容與形式上的共鳴，達到最有利于兒童認知的狀態。
（一）字體設計意識觀念欠缺
中國的漢字文化博大精深，其不僅代表了我們國家的歷史文化，也對周邊國家的文化產生了重要影響。然而在上世紀90年代之前，我們錯誤地把字體設計的概念與美術字等同起來，導致常用的中文字體長期為寥寥數種。并且國內至今尚沒有出版社形成類似于JanTschichold在企鵝出版社創立的《企鵝設計構成法》的設計出版物字體視覺標準的系統，業內缺少這樣的意識，導致了字體設計發展緩慢。并且，漢字設計這一過程所要投入的時間與經歷過多，而回報卻常常與之不能形成正比，因此，從事此工作的人才稀缺，導致了我國字體設計行業仍然處于相對落后的階段。而具體到兒童圖書中，由于字體缺少相應的設計，其往往成了插圖的配角。
（二）字體設計形式混亂
有的設計師認識到了兒童書籍中文字的重要性，開始對兒童讀物進行字體設計。但在設計的過程中由于中文字體可選擇種類較少以及對字體使用認識上的差異，很多圖書僅僅是在原有的正文篇幅中局部加入了較為花哨、活潑的字體，但是這些字體多不適用于正文字體，往往會影響兒童的正常閱讀，造成整個書籍文字系統的混亂。
（三）對兒童視力造成不良影響
字體設計的本質，也就是以讀者的閱讀為本。許多少兒書籍的設計師重視整體的視覺效果和插圖設計而忽視了文字在書籍中設計地位。沒有仔細考慮兒童讀者的閱讀習慣，不少字體設計明顯存在不科學、不利于少兒閱讀與視力保護的缺陷問題。例如，單行文字過長和字體較小都會增加閱讀的難度。另一種在設計中常見的情況是字句與行距設計上存在的問題。紙張與字體之間黑白關系對比強烈，書籍中的字距、行距過大，會使讀者在閱讀中產生跳躍感，從而產生錯覺降低閱讀的舒適度。
三、針對兒童書籍字體設計提出的改進建議
兒童書籍的字體設計實際上是為了幫助其更加容易地掌握圖書中所要傳達的內容，對兒童的成長教育有著重要意義。因此，對待兒童書籍的字體設計，不僅僅是設計者個人的問題，而且應該由教育部門共同參與，具體到人就是需要設計學、心理學、教育學、行為學、書法學等多個領域共同參與。
（一）將兒童書籍的字體圖形化
字體設計是視覺符號的傳達，在字體設計的過程中必然會融入圖形元素。而針對兒童這一特殊群體來說，一方面其對漢字的認知較少，對圖形以及顏色較成人而言更加敏感；另一方面，圖形化的文字通過兒童的視神經后又與其心理相互作用，最終形成了一種經驗上的認知，從而幫助兒童理解文字背后的意義深層含義。因此，將圖形引入字體設計不失為一種有效的手段，而這種有趣、吸引讀者視線的結果又使設計變得深入和持續。
（二）將多感設計應用于兒童書籍的字體設計
人類通過感覺開始認識世界。人類的“五感”包括視覺、聽覺、嗅覺、味覺以及觸覺。多感即是兩種或兩種以上的感官引起興奮之后反映到大腦，并且和原有的記憶相互聯系、組合，從而形成新的信息，也就構成了人類對客觀事物的認知與評價。在進行兒童書籍的字體設計時，設計者可以跳出平面范疇，通過設計方式的改進、擴大紙張選擇的范圍、印刷技術的運用等方法，將多感的概念引入兒童書籍的設計，讓其形成多感的體驗，從而增加兒童的閱讀興趣，加深閱讀印象。
四、結語
第3篇：書籍設計論文范文
論文內容摘要：本文論述了圖形語言對于書籍設計的重要作用，并認為書籍設計中的圖形因素已成為讀圖時代傳遞文化信息的“超導體”。
書籍藝術與圖形圖像的結合源于書籍的產生。中國上古“結繩契刻”應算得上是最早的書，它以圖形的形式傳達原始的信息。清葉德輝《書林清話》中稱：“古以圖書并稱，凡有書必有圖?！眻D與書自有書以來息息相關。書籍與書籍藝術中的圖形因素無疑成為讀圖時代與文字表達包融并進中傳遞文化與信息的“超導體”。
一、封面設計的圖形與主題
封面設計中主題圖形的編輯運用，重在“盡意”，即濃縮主題而“以象生意”。主題圖形的運用，是設計師對圖形的藝術性及社會性的綜合認知，是對圖形的理性的選擇、提煉、編輯加工及研究探索的過程，能直接體現“翻譯”書籍的主題思想。用在封面中的主題圖形以插圖和攝影作品最為常見。
杉浦康平《造型的誕生》的封面設計，以近乎“形而上”的形態出現：佛光、祥云、日、月、天、地萬物合一，混然天成。在圖形被視覺感知的同時似可聆聽到一種圖像與宇宙的聲音，這一“世界萬物照應劇場”給讀者以廣博、深邃、具象與抽象、現實與神交集融匯之感，一種神秘的思維遐想和視覺愉悅。
斯洛文尼亞的阿萊斯·艾爾雅維茨在其所著的《圖像時代》中有一句話值得深思：“我從不閱讀，只是看看圖畫而已。133229.coM”圖形作為一種“國際語言”體現在封面設計中還有利于書籍的國際交流、藝術交流，更重要的是有利于書籍的世界性版權貿易。
二、封面設計中的“設計圖形”
設計圖形是藝術性與科學技術性相結合的圖形，與前面所提到的“自然圖形”相對，亦稱“人工圖形”。主要包括具有象征意義和形式的創意圖形、符號和紋飾等。設計圖形具有強烈的文本性、藝術性、針對性和表現力，是設計師借用造型藝術的思維和聯想，歸納、演繹，提取一般性中的特殊性“抽象”而獲得的“有意味的形式”。從“書籍設計學”角度來看，設計圖形對提高書籍的藝術品位、欣賞層面、閱讀功能、收藏價值，都具有獨特意義。
設計圖形在封面上的應用還可解決對“書裝”這一領域的模糊認識問題，當今的“封面設計”、“裝幀設計”、“平面設計”等混亂稱謂也反映了設計者的水平參差不齊。
三、紋飾、符號的運用
紋飾、符號可稱為“純粹藝術”形式，且東西方差別明顯，各自特征鮮明。我國出版的典籍、文獻、文學藝術類書籍，具有較高精神內涵的書籍，設計師可依類選擇，合理運用。
中國的傳統紋樣大都出現于器物與服飾之上，有幾何紋、動物紋、植物紋、云紋、水紋、火紋等，或純正質樸、神秘獰厲，或雍容大度、典雅秀麗，是非常值得現代藝術設計借鑒的設計語言。從傳統器物、紋樣、服飾中提取這些紋飾或根據某一因素演化、設計出的藝術語言，其裝飾效果最能出神入化。
隨著對傳統文化的認同和理解，中國當代書籍設計，尤其是高品位書籍，很多都運用了紋飾裝飾。巧妙、合理的運用，對烘托書籍的文化氣氛，增強書籍的書卷之氣，表達內容主題，以及弘揚民族藝術都有極大的幫助。
西方書籍是最早使用紋飾裝飾的。中世紀時期的羊皮書，其插圖分三種類型：一為首寫字母裝飾，二為框飾，三為插圖，其中框飾部分多由紋飾組成。我國書籍設計的封面設計紋飾因素從“五四”開始，常規的封面形態也主要源于西方。從上海遠東出版社出版的中國新文學作品系列《書影》中不難看出，20世紀二三十年代的封面作品已開始采用紋飾裝飾。
符號在書籍設計中也較為常用?！胺枌W”中的“能指”和“所指”對藝術作品設計創作以及作品識別、寓意、信息等功能和形式有重要意義，因為符號亦是一種語言。
王國維在《人間詞話》中說嚴羽論唐詩“言有盡而意無窮”，書籍設計的書脊與書口設計也是如此。
書脊又稱書背或背封。中國傳統書籍“包背裝”具備書脊特征，傳統線裝書訂口與鎖線露于外面雖無書脊特征，卻構成獨具特色的中國書籍的藝術風格，傳達了中國書籍文化的個性信息。今天的精裝書、簡裝書為書脊設計提供了信息與設計平臺。杉浦康平曾形象地把書脊比喻為封面與書底間相互關聯的“意向箱”：從設計角度看，它連系了封面與封底的整體性；從表達信息的功能看，封面與封底的信息因素通過書脊一并表達。書籍豎立于書架上，給人第一印象、傳達第一信息的便是書脊，可謂“方寸之地，包容萬物”。
設計講究的書脊立于書架之上，能夠傳遞給讀者多種信息。書脊設計選取的圖形、飾紋及符號等設計語言的意義遠在文字表達之外，表達“言有盡而意無窮”之意。書脊已越來越受書籍設計師的重視。
第4篇：書籍設計論文范文
（一）書籍的藝術性和商業性。書籍裝幀設計的藝術性和商業性，是對立統一的兩個方面。其中，書籍裝幀設計的藝術性具有一定的獨立性，精美實用的設計給人耳目一新的感覺，給人們留下深刻的印象，同時得到美的享受。但是書籍設計的藝術性同時也具有依附性，不能只強調書籍設計的藝術性而忽略了書籍的基本功能，使書籍設計喪失最基本的信息傳達功能，而走入形式主義的歧途。富有創意的書籍裝幀設計其藝術性是書籍本身價值的一部分。而書籍的藝術性本身就是具有商業價值，精美新穎的書籍裝幀將打動讀者的心，潛移默化地讓讀者對該書有了好感，喚起讀者的購買欲望并下定決心進行購買。
（二）書籍設計的前提——消費者。當今設計作品在市場中華麗商業價值時，就需要面臨經濟效益、生產工藝、制作成本等必然的問題。書的使用價值固然是書籍最本質核發的價值，但在當今的市場環境下，僅滿足于書籍的使用價值是不能深切打動消費者的。在眾多的書籍中，如何使一本書具有自己的個性而與眾不同就顯得非常重要。設計師在設計書籍時首先要考慮消費者的消費心理。
二、現代都市生活與書籍設計
正如庸所說的“男人、女人之外，上班族是人類的第三大族群！”，都市上班族內心的壓迫在日常生活中隨處存在，外表光鮮的寫字樓對上班族有一種無形的壓力，驅使著上班族以一種一致性很高的生活方式方法生活，這個群體的同質性遠遠大于差異性。作為設計者，要以第敏感的眼光觀察都市上班族的生活，抓住這個族群的生活共性特點才能設計出適合他們的書籍。
（一）生活方式與藝術設計。人們的生活方式決定著設計，具體到都市文學類書籍來說，其設計是和生活在都市的人密切相關的。在書籍裝幀藝術中，每一位設計師都應該考慮到實用與審美功能相結合的設計原則。作品《包豪斯》一書的設計，從策劃、立意到書籍形式、版式、開本及翻閱方式的獨特設計，都是圍繞著表現包豪斯的實用精神、功能性至上又不失設計美感的原則與宗旨來進行策劃設計的。
（二）人性化設計。設計是滿足人需要的設計，是為人的設計。設計藝術起到了人與物和諧親近的橋梁。如《漫話旗袍》一書的函套設計，提取了服飾本身的各種元素并將這些元素應用到書籍的函套設計中。以“旗袍”的領口、花扣、開衩等局部結構形態為設計元素應用到書的函套設計中，希望整個書的函套擬人化，將衣裝的概念直接直觀地融入到書中，設計意圖明確，傳達力很強，更受大家喜歡。再如《藏地牛皮書》，采用了柔軟輕飄手感的荷蘭蒙肯紙，方便閱讀者攜帶；書籍內部，字里行間有許多用鉛筆隨意圈點的框框和一些手繪箭頭，另外再加上各類手繪地圖，就像一個親切的導游，引導讀者發現旅途中的快樂，充分體現了人性化設計的獨到之處。
三、減壓理念與書籍設計
近些年我國書籍裝幀藝術有了很大的發展，人們對書籍的需求量增大。對于書籍“消費者”這個概念，不同的消費群體由于生活習慣不同，具有強烈的個性。而生活對習慣相似的消費群體具有很大的共性，設計師應該從這個特定的消費群體的生活中總結出他們的共性特點，設計出來的書才能符合這個消費群體的需求，不能對消費者一視同仁。在現在這樣激烈的競爭中，沒有自己特色的設計作品是會被埋沒在眾多的同類作品之中的。
（一）都市緊張的快節奏生活。都市快節奏的生活方式，使上班族們披星戴月的奔波忙碌，甚至忽略了自己內心深處某個角落的自由空間。而書籍是人們的精神食糧，可以給他們帶來慰藉，在文字的海洋中，忙碌的人們可以放開沉悶的工作，放飛自己的心靈，來一次心的旅行。書籍設計者的使命就是將書籍的內容和書籍的形式完美的結合起來，在視覺上給人美的享受，引起讀者的購買欲。
（二）減壓理念在設計中的體現。1、修長開本的設計。修長形狀的開本設計給人以崇高感，使書籍的形態顯得清秀淡雅，明麗挺秀，增加了幾分浪漫和詩意美，是小資情調的鐘愛。設計作品《張小嫻散文集》中張小嫻把現代都市人的思念方式用一種冷靜智慧的語言描述得無比透徹，都市上班族是她的書籍中大部分的消費者，他們追求高品質的、清秀的、精致的美。因此修長的書籍開本形式是這類書籍設計很好的選擇。2、清新色彩的設計。清新的色彩給人輕松愉快的感覺。對設計者來說，白色總是意味著挑戰。白色在設計中有著自己獨特的魅力，空白能突出要表達的內容。作品《張小嫻散文集》中力求利用白色空間以求達到精致的效果，白色紙面的空白顯得寬闊無比，能更好地突出其它顏色或圖形的魅力，是一種自然的流露，給人一種撲面而來的吸引力。3、筆記本式的設計。為了緩解上班一族整日快節奏、緊張高壓的心理狀態，使書籍的設計更具親和力，作品《張小嫻散文集》的設計將“書”與“信”的概念結合在了一起，書的封口，由依次排列的黑塊組成，它們由上至下將書的封口占滿。每一個色塊都代表一個章節，這樣的設計方便讀者的查詢與記憶。書的每一頁都是向內折疊的，這時的書籍就是一本信紙簿，當展開書頁反向折疊，信紙便又恢復成書的功能，表達思想傳承信息。整體設計就是讓讀者通過親自動筆書寫、繪畫、圈點來記錄心情感受，就像我們寫日志隨筆那樣可以隨意記錄自己的心情與讀書感受。力求營造一種輕松的意境，給讀者清新、自然、樂觀、美好、向上的感覺，符合張小嫻的散文風格。
（三）實用的贈品設計。在如今競爭激烈的出版市場，讀者的選擇越來越多，為了使書籍設計顯得與從不同，設計者還要努力挖掘出他們設計產品還能滿足消費者別的需求。作品《張小嫻散文集》設計了一個隨書贈送的臺歷正是出于這方面的考慮。都市上班族工作繁忙，精美實用的臺歷放在他們的辦公桌上，可以方便的提示出日期、記錄事務等，增加了書籍的附加值，猶如一個出色的推銷員，使這套書籍在眾多的書籍作品中脫穎而出。
結論
第5篇：書籍設計論文范文
第一，數碼藝術設計存在技術化的傾向。數碼藝術設計當中往往將設計同藝術相提并論，并且無視藝術設計同生活之間的密切聯系。隨著數字化技術的不斷發展，需要大量的專業技術人才，從而導致人才供需間出現矛盾。這就導師數碼多媒體藝術設計的過程當中，往往選擇通過各種專業機構甚至國外的軟件商進行短期的人才培訓。社會培訓的時間通常比較短，但是卻在數碼藝術設計領域滋長出技術至上的觀念。同時出版界為實現自身經濟利益，在很多只是涉及到計算機圖像圖形軟件操作方面的書籍當中，都冠以電腦平面設計以及計算機美術都名號，從而迎合市場需求，導致部分設計人員將數碼藝術設計等同于設計軟件的應用，出現了嚴重的技術化傾向。第二，數碼藝術設計的理論基礎欠缺。目前數碼藝術設計在我國的各行各業已經得到廣泛的應用。從上世紀九十年代初，數碼藝術設計引入我國，經過二十余年的發展，技術方面有著長足的發展和進步。但是在數碼藝術設計的理論基礎研究方面，國內幾乎仍然是一片空白［5］。國內的專業刊物以及大學學報很少刊登數碼藝術設計方面的研究論文，同時市場上也缺乏規范權威的數碼藝術設計絞成。部分高等院校使用的數碼藝術設計教材，也只是計算機多媒體軟件的操作教程。第三，數碼藝術設計的教育質量不高。很多普通高校以及職業院校設置電腦美術以及數碼藝術設計等專業，不過并未經過系統完整的學科論證，因而處于無序的狀態，未能構建起應當具備的課程體系，例如數字圖形以及數字色彩等方面的專業課程，大部分的院校將計算機設計軟件操作的教學當作專業教學的核心內容。也就是說，目前我國設計市場已經逐漸過渡到數碼藝術設計的時代，但是在學校教育方面還嚴重滯后于發展形勢，導致學校教育同社會應用之間存在著嚴重的脫節。
二、數碼多媒體藝術設計的發展趨勢
任何藝術設計形式出現，都根植于特定的社會環境以及技術條件。數碼多媒體藝術設計也是隨著計算機技術的發展普及和信息時代到來而得到廣泛的應用。數碼藝術設計的發展帶動計算機輔助設計的蓬勃發展，設計藝術同多媒體技術實現了高度融合。現代多媒體技術應用于藝術設計領域，逐漸形成別具一格的視覺表現風格，同時不斷提升自身的藝術品質。不過在多媒體數碼藝術設計給設計工作人員帶來興奮以及視覺新奇的過程當中，同樣因為科技文化等方面因素的影響，導致數碼多媒體藝術設計同傳統藝術設計之間出現情感上的差異以及藝術表現方面的區別。因此接見傳統藝術設計，特別是民族藝術文化來進一步豐富數碼多媒體藝術設計，可以有效改善數碼藝術設計過程當中文化內涵的缺陷，從而體現出數碼藝術設計同傳統藝術設計的結合。數碼藝術設計的過程當中，需要不斷吸收各種文化，實現各個學科的相互補充，從而不斷推動數碼多媒體藝術設計的進步。結合優秀的民族傳統文化以及藝術形式，可以說是數碼多媒體藝術設計的重要發展趨勢。數碼藝術設計有著自身魅力，可以為傳統的藝術設計與表達提供更加形象化的方法和手段，從而最大程度發揮出設計工作人員的想象能力。靳埭強設計的數碼作品就有著的非常明顯的民族特色，比如漢字主題系列，典型地體現出設計人員對于我國民族文化的深刻理解，通過準確把握水墨以及書法藝術等中華民族的傳統藝術精髓，形成那種鮮明的東方文化色彩的數碼藝術設計風格，從而將民族傳統文化融入到數碼多媒體藝術設計的過程當中。除此之外，數碼多媒體藝術設計作為一種新型的藝設計術形式，需要融合多學科以及多知識層面，從而發揮取長補短的效果。這就要求設計工作人員掌握數碼藝術設計的基本原理，并且能夠熟練掌握數碼藝術設計的操作技巧，具備身后的藝術設計修養以及藝術設計能力，這是做好數碼藝術設計的重要前提條件。數碼藝術設計高度依賴計算機，在設計的過程當中，設計工作人員應當將計算機當作人腦的擴展與延伸。任何藝術設計形式都不是十全十美的，數碼藝術設計同意存在一些缺陷，其中具備相應的藝術修養可以說是做好藝術設計的前提，能夠改善數碼設計形式方面的不足，并且缺乏相應的藝術修養，無法設計出有著文化底蘊以及審美價值的數碼藝術作品。這就要求設計工作人員一方面要熟練掌握各種圖形軟件的操作技能，另一方面也要尊重藝術設計的規律，加強自身美學修養，只有這樣才可以創作出更好的數碼藝術作品。
三、結語
第6篇：書籍設計論文范文
立體造型的設計過程中，要求設計者有較強的空間想象能力，但是單純的想象往往會導致現實和想象還存在一定差距，進行立體設計難度較大。但是計算機三維建模及渲染技術能夠很好地解決這個問題，它能精準的展示一個立體實物的各個角度細節，使設計者能夠全方位的觀察物體，在視點的流動過程中對實體進行修改和塑造。目前，立體設計中應用最為廣泛的就是計算機3DSMAX軟件，該軟件擁有標準集合體的建立命令面板，為設計者提供了方便快捷的使用體驗。此外，3DSMAX中的材料庫也便于設計者的素材尋找和積累，給美術設計者帶來了豐富的素材模擬，大大降低了手工繪制和塑造的工作量。
2交互式遺傳算法在分形美術設計中的應用的實例探究
2.1分形圖案構成的藝術形式及理論
構圖也就是對圖案的構思，主要分為兩部分紋樣結構與畫面構圖。分形美術圖案設計的主要方法就是隨對形圖案畫面的布局和組織形式進行藝術設計。分行位數設計的基本組成部分為分形紋樣的規則骨架構圖、整體構造分形紋樣構圖和具有不規則構型的紋樣分形分布構圖。在美術創作上，分形圖案是對于平面設計的一種沿襲，同時結合了計算機算法在紋樣造型、色彩構成和構圖方面的設計技術中的應用，有利于實現藝術形式的創造帶來模擬思維。在基本構圖原理部分，分形美術圖案除了與普通美術圖案有著異曲同工的原則之外，還有著獨有的特點，那就是分形的自相似性以及自仿射性的體現，將遞歸或是迭代的算法融入造型或構圖過程中，并對局部過程造成了一定的擾動作用。其設計過程中主要包括以下法則:（1）紋樣的構成使用的是以函數迭代算法為基礎的幾何重復應用過程。（2）著色設計主要使用了算法與人機交互技術的有機結合。（3）畫面布局主要沿襲了傳統的構圖技術，添加了與分形相結合的算法。分形美術圖案的設計與傳統美術圖案的基礎上，又添加了不少現代感的創新。運用計算機技術，利用無窮多個函數，能夠得到無窮多種著色方案，再加上若干種生成方法，最終能得到無窮無盡的圖案，為美術雙早提供了寬廣的設計源泉。
2.2交互式遺傳算法
遺傳算法(GeneticAlgorithmsGA)的理論基礎是達爾文的遺傳選擇、自然淘汰原理，以及孟德爾遺傳學說，它將生物進化過程用一種全局隨機搜索算法來表達。將進化概念和邏輯思維有機結合而得到的一種交互式遺傳算法（InteractiveGeneticAlgorithm,IGA)[6]。它相較于基本的遺傳算法，又增添了交互式的手段，來實現用戶對于這個設計的評價，能夠自動計算適應度函數值，從而替代傳統的遺傳算法(GeneticAlgorithms，GA)。交互式遺傳算法能夠將人機交互與遺傳算法有機結合，從某一種意義上來說是實現了人的智慧與計算機技術的有機結合，很好的彌補了遺傳操作中的缺陷。當前，交互式遺傳算法的應用領域正在不斷擴展，如在圖形圖像處理、語音信息處理、數據庫的檢索等方面的應用正在得到認可。但是即便如此，設計創作歸根結底還是依靠人的創作思維，要將人的智能與計算機技術實現有機結合，還是值得相關專業人士的探討和研究。
2.3算法設計
2.3.1染色體編碼
在分形美術圖案中的創造過程中，迭代函數也就是遺傳算法種群中的個體，并能對迭代函數進行編碼?？紤]到二叉樹結構在數學的表達過程中有較高的使用度。因此，在問題解決過程中采用結構式編碼方法，可以用二叉樹的形式來表達，每一個染色體就用一棵樹來表示。在數學表示中的一棵二叉樹代表的是一個有限節點集，其中包括了數學操作數及數學操作符。在結構式編碼方式中，二叉樹的終節點就是表達式的操作數位，中間節點就是操作符，操作數既可以改變。二叉樹海飛我們提供了一個合法的數學表達式就是中序遍歷序列。
2.3.2適應度函數建立
遺傳操作中的適應度函數的作用就是用來評價遺傳進化染色體的優劣指數。通過用戶對于美術設作品的的“滿意度”和“共識度”的評價，來實現對于遺傳染色體優劣程度的評判。適應度函數采用Ohsak為我們提供了一種群體共同評分模型。在群體共同評分中有三個等級來衡量用戶對作品的喜愛程度，分別是“滿意”“、一般”和“不滿意”。其中，用戶給出“滿意”評價即給出3分，“一般”評價即給出2分，而“不滿意”評價即給出1分。將所有用戶評價得分相加，就得到美術作品的做種得分。若有n名用戶參與評分，那么最終滿意度分值就落在n與3n之間。若兩個作品的滿意度評分相同，就要通過共識度標準的計算來獲得適應度函數。比如說，設計作品A與設計作品B都得到了14分，但是沒有用戶對作品B給出了“不滿意”的得分，評價具有較高的一致性，因此，作品B更能得到用戶的實際喜歡，如圖1所示。
2.3.3算法流程
第7篇：書籍設計論文范文
此次設計包括機床的主運動設計，縱向進給運動設計，其中還包括齒輪模數計算及校核，主軸剛度的校核等。
關鍵詞：數控機床開放式數控系統電動機
Abstract：Thenumericalcontrollathecalledthenumericalcontrol(Numericalcontrol,iscalledNC)theenginebed.Itisbasedonthenumericalcontrol,hasusedthenumericalcontroltechnology,isloadedwiththeprocedurecontrolsystemtheenginebed.Itisbythemainengine,CNC,thedrive,thenumericalcontrolenginebedauxiliaryunit,theprogrammingmachineandothersomeappurtenancesiscomposed.
Thisdesignincludingthemainmovementofenginebeddesign,longitudinalentersforthedesign,alsoincludesthegearmoduluscomputationandtheexamination,themainaxlerigidityexaminationandsoon.
Keyword：numericalcontroltoolOpen-architecturemotor
當前的世界已進入信息時代，科技進步日新月異。生產領域和高科技領域中的競爭日益加劇，產品技術進步、更新換代的步伐不斷加快。現在單件小批量生產的零件已占到機械加工總量的80%以上，而且要求零件的質量更高、精度更高，形狀也日趨復雜化，這是擺在機床工業面前的一個突出問題。為了解決復雜、精密、單件小批量以及形狀多變的零件加工問題，一種新型的機床——數字控制(Numericalcontrol)機床的產生也就是必然的了。
此次設計是數控機床主傳動系統的設計，其中包括機床的主運動設計，縱向進給運動設計，還包括齒輪模數計算及校核，主軸剛度的校核等。
數控車床是基于數字控制的，它與普通車床不同，因此數控車床機械結構上應具有以下特點：
1．由于大多數數控車床采用了高性能的主軸，因此，數控機床的機械傳動結構得到了簡化。
2．為了適應數控車床連續地自動化加工，數控車床機械結構，具有較高的動態剛度，阻尼精度及耐磨性，熱變形較小。
3．更多地采用高效傳動部件，如滾動絲桿副等。CNC裝置是數控車床的核心，用于實現輸入數字化的零件程序，并完成輸入信息的存儲，數據的變換，插補運算以及實現各種控制功能。
2.2總體方案的擬定
1．根據設計所給出的條件，主運動部分z=18級，即傳動方案的選擇采用有級變速最高轉速是2000r/min，最低轉速是40r/min，。
2．縱向進給是一套獨立的傳動鏈，它們由步進電機，齒輪副，絲桿螺母副組成，它的傳動比應滿足機床所要求的。
3．為了保證進給傳動精度和平穩性，選用摩擦小、傳動效率高的滾珠絲桿螺母副，并應有預緊機構，以提高傳動剛度和消除間隙。齒輪副也應有消除齒側間隙的機構。
4．采用滾珠絲桿螺母副可以減少導軌間的摩擦阻力，便于工作臺實現精確和微量移動，且方法簡單。
主運動設計
參數的確定
一.了解車床的基本情況和特點---車床的規格系列和類型
1.通用機床的規格和類型有系列型譜作為設計時應該遵照的基礎。因此，對這些基本知識和資料作些簡要介紹。本次設計中的車床是普通型車床，其品種，用途，性能和結構都是普通型車床所共有的，在此就不作出詳細的解釋和說明了。
2.車床的主參數（規格尺寸）和基本參數（GB1582-79，JB/Z143-79）：
最大的工件回轉直徑D（mm）是400；刀架上最大工件回轉直徑D1大于或等于200；主軸通孔直徑d要大于或等于36；主軸頭號（JB2521-79）是6；最大工件長度L是750～2000；主軸轉速范圍是：32～1600；級數范圍是：18；縱向進給量mm/r0.03～2.5；主電機功率（kw）是5.5～10。
傳動件的設計
傳動方案確定后，要進行方案的結構化，確定個零件的實際尺寸和有關布置。為此，常對傳動件的尺寸先進行估算，如傳動軸的直徑、齒輪模數、離合器、制動器、帶輪的根數和型號等。在這些尺寸的基礎上，畫出草圖，得出初步結構化的有關布置與尺寸；然后按結構尺寸進行主要零件的驗算，如軸的剛度、齒輪的疲勞強度等，必要時作結構和方案上的修改，重新驗算，直到滿足要求。
對于本次設計，由于是畢業設計，所以先用手工畫出草圖，經自己和指導老師的多次修改后，再用計算機繪出。
一.三角帶傳動的計算
三角帶傳動中，軸間距A可以較大。由于是摩擦傳遞，帶與輪槽間會有打滑，亦可因而緩和沖擊及隔離震動，使傳動平穩。帶傳動結構簡單，但尺寸，機床中多用于電機輸出軸的定比傳動。
目錄
第一章引言1
第二章設計方案論證與擬定2
2.1總體方案的論證2
2.2總體方案的擬定2
2.3主傳動系統總體方案圖及傳動原理2
第三章設計計算說明5
3.1主運動設計5
3.1.1參數的確定5
3.1.2傳動設計6
3.1.3轉速圖的擬定8
3.1.4帶輪直徑和齒輪齒數的確定12
3.1.5傳動件的設計19
3.2縱向進給運動設計38
3.2.1滾珠絲桿副的選擇38
3.2.2驅動電機的選用42
結論47
小結48
第8篇：書籍設計論文范文
基于工作崗位職業能力需求的課程設置邏輯關系。在該圖中，先確定工作崗位，根據崗位要求提煉職業能力，分解出所需求的知識與技能，確定每個工作崗位對應的課程群，再進行具體的教學設計與教學實施。
1.確定網絡技術專業的關鍵崗位
通過對網絡技術專業的人才需求調研，確定網絡技術專業的四類工作崗位，分別是：
（1）系統集成與運維（網絡工程師、系統集成項目管理工程師）；
（2）網絡與信息安全（網絡與信息安全工程師）；
（3）網站開發（網頁美工、網站開發工程師）
（4）IT設備銷售與維護（IT設備銷售員）眾多的工作崗位，在短短的三年職業教育中，是無法完成所有崗位的學習。根據陽江職業技術學院的硬件條件、學生多年的就業方向、多年的教學效果反饋，確定了2個關鍵崗位，分別是“網頁美工”和“網站設計”。該2個關鍵崗位，有經驗豐富的師資隊伍，有良好的就業前景，有缺口很大的就業需求。在電商行業的推動下，“網頁美工”崗位的需求量很大，往這個方向就業的學生占據很大比例。2.確定崗位對應的專業課程通過對關鍵崗位“網頁美工”和“網站設計”的崗位需求分析，經過研討，確定出每個崗位對應的課程群。三、課程教學設計與實施1.確定課程目標經過廣泛調研，同時參照工作崗位的崗位需求，確定關鍵崗位課程群的課程目標，使其能滿足培養學生職業崗位能力的需求。比如課程《DIV+CSS網頁布局設計》的課程目標，具體包括三個方面：①知識目標：掌握CSS設置文字、段落、圖片、表單、菜單的方法，熟悉CSS+DIV頁面布局的常用方法。②能力目標：能合理設計網頁的布局方案，能對網頁進行創意美化；能運用DIV+CSS對網頁進行優化和布局，制作有創意的網頁特效；能網站，并進行網站的簡單維護。③素質目標：培養學生的語言表達和溝通能力，培養學生的團隊合作精神、良好的工作態度，使其具有較強的職業道德，并具備較強的學習能力和吃苦耐勞的工作精神。
2.制定課程標準
（1）項目化教學標準。在既定課程目標基礎上，以知識、能力與素質作為總項目進行分解，形成可量化的子項目。課程標準以子項目展開，用項目與任務取代傳統的章節。每個任務中都規定了具體的知識目標、技能目標。各個子項目的實施都在教學做一體化的機房里完成，總學時為72學時，采用分段式集中授課的模式，每周16節，4周時間完成一門課程的學習。
（2）調整課程內容。根據工作崗位的需求調整教學內容，把崗位上需求較弱的部分弱化，甚至刪減掉。比如針對“網頁美工”的工作崗位，以往都開設《網頁設計與制作》課程，主要利用Dreamweaver中的表格、菜單、控件等來制作網頁。但這種方式在實際崗位需求中使用較少，于是用課程《DIV+CSS網頁布局設計》替換課程《網頁設計與制作》。在課程內容上，利用4-8個學時了解Dreamweaver的內容，重點掌握“DIV+CSS”布局的技巧和方法。
3.多種教學模式與教學方法
在具體教學中，采取“優秀作品賞析”、“模仿操作訓練”、“小組合作”、“分段集中式教學”、“項目實戰訓練”、“參與真實項目”、“以賽促學”等多種形式，形成“多模式”職業技能訓練體系，提高了學生的動手實踐能力，有助于培養學生學習興趣，發揮主觀能動性。在教學方法上，建立基于工作過程的“項目導向任務驅動”的教學方法，遷移CDIO①教育理論到課程教學方法中，培養了學生的自信心、自主性和自學能力。
4.編寫教材及配套教輔材料
市面上很少有基于崗位能力的教材，即使有，也很難有符合本校需求的教材。為了讓學時擁有一本合適的教材，2014年3月，陽江職業技術學院計算機學院系主任聯合廣東省幾十所高校，和電子工業出版社合作，編寫“基于崗位職業能力培養的高職網絡技術專業系列教材”。目前已經出版了9本教材，其他教材正在編寫或出版中。該套基于崗位能力的教材由多個任務或項目組成，每個任務或項目是一個完整的環節，該環節的組合方式為：任務介紹（任務描述）任務分析任務實施歸納總結拓展提高實訓。技能是學生自己練會的，不是教會的。教材中只是給出一個引導，領學生進門，更多的內容是學生自己完成的。學生實踐多了，才能創新，才能做書本之外的東西。
5.“分段式”實施崗位課程
崗位課程實踐性強，傳統的碎片式教學不利用項目化教學。“分段式”教學將18周的一個學期分成多個教學段。比如72學時的課程，利用4周的時間集中上完。在這4周時間內，只開設一門專業課程。“分段式”教學對老師和學生的要求提高了，必須是非常熟悉該門課程的老師才能勝任該課程的教學，適合有一定基礎的二、三年級學生?！胺侄问健苯虒W實施崗位課程，突出了教學的系統性與完整性，有利于網絡技術專業崗位課程的順利開展。
6.改進評價方式
以往的評價方式分為平時考核和期末考核兩部分，國語注重考查學生理論知識的掌握程度，缺乏對學生實際應用能力的考核。改進后的評價方式由過程考核和作品考核兩部分組成。在過程考核中注重對學生的發展性評價、職業素質評價。過程考核占總分的50%，作品考核占50%。作品考核即結果評價，學生在課程結束后需要提交一份與課程相關的綜合性作品，作品的綜合性評價分就是作品考核的分數。比如《DIV+CSS網頁設計布局》課程，學生在課程結束后，任課老師根據所學內容布置一個綜合性的網站，學生根據要求自己選題、設計、制作。完成后提交作品，老師會根據作品評定一個分數，并提出修改意見，發回繼續修改。學生修改后，再提交作品，老師根據修改的作品，重新修改分數……只要學生愿意，可以多次修改作品。這種方式在時間上會拉的比較長，但是能出很多優秀的作品。經過一年的實踐，學生作品質量較以往有了很大的提高。
二、總結
第9篇：書籍設計論文范文
在市場經濟的背景下,沒有個建設項目的最終目的都是為了盈利,為了把握住贏利點,就不需要緊跟國民經濟的發展方向,掌握一定的“預測”能力,做好每一步的策劃才能使得建設項目保持長久的生命力,不至于中途癱瘓或者是以虧空告終。近幾年,市場經濟的發展速度穩步提升,各種各樣的投資項目快速地發展起來,這就是的建設項目的經濟評價的精準性越來越差,有很多并不具備相應資質的評價機構從中牟利,使得建設項目的技術經濟評價更多的費浮于表面,喪失了原本計算收益、預估風險的作用。所以,要時刻把握國民經濟的走向,充分地發揮其對建設項目的指引作用。
2風險因素
在我國建設項目經濟評價的過程中,對于風險因素系統中是程度遠遠不夠,往往只是片面地考慮其中一個或者幾個風險因素。從哲學的角度看待,這屬于以偏概全,用局部代替整體的錯誤。在評價的過程中,如果無法把握未來的風向,就無法做到對風向進行控制,也就不可能在未知的風險來臨時做出正確的應對。風險的發生是隨時的,有可能是建設前,有可能是建設中,也有可能是建設之后,作為建設者,只有充分地把握住風險,才成做出最正確的應對,才能將受益最大化。
3通貨膨脹率
有很多的不確定因素,如售價和匯率等,都影響著建設項目經濟評價的效果。在很多的建設項目經濟評價的過程中,都會忽視通貨膨脹率這一經濟參數,但是,在實際進行經濟評價工作時可以發現,通貨膨脹對評價結果有著巨大的影響。通貨膨脹的影響體現在建設項目技術評價的未來階段,具體變現是未來某一時期的收益值這限制后的限制的狀態是“較好”還是“較差”。通貨膨脹率對每年的實際收入和稅額都有著影響,在通貨膨脹率為3%的條件下,求得計凈現金流量將少于不考慮通貨膨脹條件下的預測值,在這時,經濟評價的結果為“悲觀”,在通貨膨脹率為15%的條件下,求得合計凈現金流量將高于不考慮通貨膨脹條件下的預測值,在這時,經濟評價的結果為“樂觀”。通過這樣的結論可以看出,通貨膨率對建設經濟評價的結果有著重要的影響。
4評價人員素質
作為建設項目的技術經濟評價的工作人員,需要掌握全面的知識體系,還要具有相當的預測能力,而在先進的中國,這方面的人才資源十分有限,而且由于知識自身的繁復性和專業性,很難有人能夠獨立掌握,所以,在實際進行經濟評價的過程中,各種紕漏是很難避免的。還有一部分評價工作人員,職業操守較差,受到被評價企業的“籠絡”,在評價的過程中做出虛假的報告。
5被評價企業素質
由于種種因素綜合作用的結果,在進行技術經濟評價的過程中,很容易出現造假的情況。實施香米建設的單位,為了使項目快速地得到批準,很可能采取提供虛假資料、賄賂評價人員等一系列不正當的手段。政策的變更、市場強陸昂的變化、各種各樣的風險因素,都會對建設項目技術經濟評價敏感性中的各項參數指標產生影響,從而影響到最終的評價結果。還有一種值得注意的情況,在實際進行技術經濟評價的過程中,企業和評價人員往往只注重內部收益率的影響,而忽視了外部收益率的作用。單純地關注內部收益率和外部收益率都是不正確的,運用這兩種經濟評價方式進行評價都有著各自的優點和缺點,雖然我國對于收益率的研究還比較淺薄,但是也不能忽視其在經濟發展的過程中所發揮的作用。只有將內部收益率和外部收益率進行有機地結合,才能夠有效地提高建設項目技術經濟評價的可信度,充分地發揮其對建設項目日后工作的指導作用。
6結語
