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        公務員期刊網 精選范文 舞臺空間設計范文

        舞臺空間設計精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的舞臺空間設計主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        舞臺空間設計

        第1篇:舞臺空間設計范文

        1.舞臺空間設計實踐教學改革的意義

        高職教育項目化教學法是指高職制訂有實際意義的項目與計劃,組織學生自主設計項目實施計劃,進行自主學習、實踐,以培養學習能力、方法能力、社會能力與提高素質為目標的教學模式。高職教育以培養技術應用型人才為根本目的,項目教學法就是培養應用型人才最有力的手段。項目教學法對于舞臺美術設計與制作的實施有理論意義與實踐價值。

        第一,利用項目化教學法將推動舞臺美術設計與制作專業的教學管理與改革,實施項目教學。教師不是學生具體學習過程的主導者,而是指導、引導、協導者:教師是項目內容的設計者,是項目計劃的制訂者,是動態教學的調控、管理者。

        第二,從實踐上看,本研究最大的意義在于其實踐價值。通過由教師設置的虛擬情境或項目任務,學生在教師指導下的實操訓練中,發現并解決問題,從而獲得經驗。項目化教學法從計劃開始,學生制訂項目計劃,實施操作步驟,思考建構知識,實際訓練技能,項目構思創作,參與小組討論交流、上臺演示答辯、師生研討小結等自主學習過程,有利于提高綜合職業能力,實現與職業崗位的無縫對接。項目教學法提供了培養高技能人才的一種新途徑與方法。

        2.舞臺空間設計的實踐教學現狀分析

        項目化教學法在其他的專業領域的研究與運用已經十分廣泛。舞美設計目前的研究成果,其原則和方法仍然停留在感性的總結階段,缺乏必要的實踐論證,尚未形成完整的體系。在當前舞臺空間設計的實踐教學中,存在學生所學的專業知識與實際的專業領域有所脫節的現象,主要表現在:

        第一,學科制的專業訓練內容過于單一。主要體現在教學內容與實踐操作脫節,內容手段不夠靈活多變,學生不能很快地適應實際。

        第二,學時短,學生接觸專業實踐的時間太晚。按三年制教學,第三學年學生面臨畢業就業,此時學生參與實踐為時已晚。

        第三,學生參與實踐的機會太少。學生未能有效參與專業領域的創作實踐,無法在具體的實踐中直觀感受本專業的社會價值與就業前景,對專業失去信心,對就業產生迷茫。

        第四,實施項目化教學改革缺乏真實的項目來源。一方面,要加強項目管理,努力提高項目質量,確保每個項目都能達到設計要求;另一方面,要加強師資能力培養,積極開拓院團等實踐基地的作用。因此,以往的舞臺美術教學模式已經不適應新形勢下的高職人才培養模式。舞臺美術設計如何適應新形勢、新要求,就成為教學發展、改革的重點研究對象。

        二、基于項目化教學的舞臺空間設計實踐教學改革的實施

        1.明確目標

        以專業課堂、實驗、實訓教學項目化課程激發學生的創新熱情。實施以項目課題為中心的創新設計教育模式,重點培養學生的創造性思維、創新理念,傳授創造方法,營造創新情境。圍繞項目課題展開教學,引導學生進入創造角色,激發學生的創造激情,提高學生的創造能力,調動學生的學習主動性,培養學生的創新意識和創新觀念,增強學生的市場競爭力。增大實踐課程教學力度,使學生真正獲得解決實際問題的能力。重視實踐環節的落實和創作能力的培養,鼓勵學生積極參與文化活動,在校內創造條件,給舞臺美術設計專業建立與專業人數匹配的實訓室和工作室,積極引進專業設計項目和專業競賽項目,使課堂、實訓教學真正實現項目化。項目教學法的教學模式是以項目為中心,圍繞項目的完成組織教學。因此,精心準備和策劃設計恰當的項目,是實施項目教學的關鍵。本課題研究的基本思路以兩種形式的案例實施:一是以可以落地的教學項目實施,二是以虛擬情境完成任務。項目目標具有以下幾點:

        第一,以項目教學法實施教學內容,完善和優化教學方法。以表演系畢業大戲和虛擬教學項目為基礎,構建科學的教學內容與教學體系,完善教學條件。

        第二,以項目化教學為途徑,構建學生的綜合實踐能力。通過項目教學法,把理論與實踐緊密結合起來,提高學生的理論與實踐能力,與今后的從業更快接軌。以專業課堂、實驗、實訓教學項目化課程激發學生的創新熱情,實施以項目課題為中心的創新設計教育模式,重點培養學生的創造性思維、創新理念,傳授創造方法,營造創新情境。圍繞項目課題展開教學,引導學生進入創造角色,激發學生創造激情,提高學生創造能力,調動學生學習主動性。

        第三,項目教學法可以充分挖掘教師的社會資源與綜合素養。完善實訓室和教師工作室,積極引進專業設計項目和專業競賽項目,使課堂、實訓教學真正實現項目化。

        2.制訂計劃

        第一,課堂教學以項目模擬實施教學,采用簡單的劇目或獨幕劇作為教學案例進行舞臺模擬訓練。這樣可以培養學生對舞臺空間的最初感受,激發學生的創作靈感和專業興趣。教師在教學過程中實施啟發性、探討式教學,以實施高起點、經典與現代相結合的基礎實踐教學內容。

        第二,通過校內外實訓基地,參與劇目創作并最終付諸實施。校內外的實訓可以使學生的知識能力和專業實踐緊密結合,在實踐中提高和檢驗學生的知識運用能力和動手能力,為學生今后步入工作崗位打下堅實的基礎。

        3.實施計劃與過程(項目案例)

        組織實施基于項目化課程改革的教學內容,主要結合課程教學、綜合展演季、校內外實訓基地等環節,根據實施方案傳授相關知識點,完成項目。以浙江藝術職業學院2011級戲劇影視美術設計專業教學為例,課堂模擬項目實訓:選擇1~4個劇目,全班分4~6組,每組各完成一個劇目的舞美設計,基本過程為:劇本分析—草圖—模型—制作圖—布景制作—實施。參與校內外實訓基地劇目創作以及教學劇目舞美設計,其中有浙江藝術職業學院綜合展演季的劇目創作3~4臺,參與校外實訓基地創作劇目1~2個。以浙江藝術職業學院戲劇系影視表演班教學劇目話劇《驢得水》的項目為例,具體實施實踐過程如下:

        第一,對所教班級的學生進行分組,建立合作學習小組,也就是項目開發小組,布置項目任務。各小組組長在教師的指導下制訂本小組的開發計劃并負責本組成員的工作任務分配、時間進度安排、監督實施等各方面工作。

        第二,解讀劇本,聽導演講述。完成模擬項目實訓教學的劇本、草圖、模型、經費預算、平面圖與制作圖等,收集佐證材料,總結項目階段性完成的狀況。

        第三,體現階段。設計小組召開會議按進度商量下一步計劃:第一,如何準確體現圖紙;第二,預算上的可能性,與實際預算是否吻合;第三,物質和制作技術的保證;第四,部署具體操作措施和規范要求。這一階段以學生相互協作為主,教師鼓勵學生大膽嘗試,此時學生應明確分析決策,激發個人潛能和創新能力。學生之間進行技術交流和經驗交流,互相學習,互相提高,共同探索完成任務的不同方法。

        第四,制作。制作通常是由舞臺裝置部門完成的,但根據高職教學目標的要求,要以培養學生的高技能為目標,因此,此時布景制作的任務交由學生完成。在制作前,指導教師可以講述制作原則與要求,如何準確體現設計形象,既要輕便又要便于切換和流動,同時還要包括運輸等因素。制作過程可以體現出團隊的協作精神、責任和素質。

        第五,繪景。繪景可以體現學生的專業能力、工藝技術。繪景是體現舞臺設計的重要手段,其質量直接影響藝術效果。

        第六,裝臺。此階段需要各部門配合完成,此時學生可在指導教師的帶領下分工完成。

        第七,彩排演出。這是設計體現的最后階段,設計團隊需要協助導演在最后階段創作完整、統一的戲劇并安排演出。

        4.檢查評估

        項目完成后,師生共同對成果進行評價,同時聘請行業專家進行點評并指出存在的問題,引導學生歸納總結,從中得到引申和提高。

        5.考核評估

        從素質、專業能力兩方面對項目組從開始到結束的整個過程的表現進行考核評估。在考核方式上,包括教師評價、學生自評、互評和社會評價環節。

        6.歸檔記錄

        三、結語

        第2篇:舞臺空間設計范文

        關鍵詞:公共建筑;屋頂空間;形態設計

        1 概述

        在中國,傳統意義上來講屋頂有著特殊的意義,它象征著天,因此屋頂空間便成為了當權者用來表達權力欲望的工具。與整體建筑相同,屋頂是一種文化,一個地域,一個時代的縮影,它象征著某個地方某個時代的文化特點。對公共建筑屋頂空間的設計,不僅要有實用功能,美感也是不可或缺的,兩者應當統一于建筑,屋頂空間的形態設計可以作為建筑設計中一個發揮想象力和表現力的途徑。屋頂空間是一個很有發展潛力的城市剩余空間,一方面可以使得一個城市的整體空間得到提升,另一方面亦可以促進可持續發展。文章對屋頂的空間形態設計進行分析,追究其本質,通過研究它的空間形態的特點及如何將它表達出來,置身于現在的建筑環境中,以多角度,多方位的方式去思考。

        2 公共建筑屋頂空間形態設計影響因素

        2.1 功能因素

        從建筑學的傳統理念的角度出發,屋頂有著防止室內日曬、遮風擋雨的基礎作用,公共建筑的屋頂除了基礎功能外,還有著其他的擴展功能,最為常見的就是一些開放性的服務空間。在公共建筑的屋頂,擴展出一些開放性的服務空間更加具有吸引人的魅力,這不僅可以成為大眾娛樂、鍛煉、休憩的場所,也具備了人們的多元化的需求功能。例如在公共建筑的屋頂建立觀景花園、旋轉餐廳或健身平臺、娛樂場所等。除此之外還可以把功能擴展到服務范圍以外,把屋頂建立成集娛樂、商務、會議、觀光、辦公等于一體的多功能空間。

        2.2 形式美學的因素

        經典的形式美學在歷史的長河中有著極其深遠的影響,建筑學也包括其中。由于受到了經典形式美學的影響,現代公共建筑屋頂的形態設計得到了進一步的發展和演化。所以設計人員在對公共建筑的屋頂進行形態設計時特別注重于表現出一些形式美學因素,并把環境和建筑本身的藝術特色高度統一起來。調查表明,公共建筑屋頂形態的表現形式主要傾向于平臺頂、穹頂、拱頂、坡頂等。形式美學體系作為一個動態的審美體系,在不同的時期,人們會對某些或某種特殊的形式表現出不一樣的喜好或者偏愛,于是這種形式在這個時期就會占據審美地位中的主導地位,這也說明了形式美學的時限性和超流行性。

        2.3 城市環境方面的因素

        2.3.1 整體環境的因素。城市是一個由多個建筑有機組合的整體,城市環境與建筑之間是可以相互影響的,城市與建筑之間的各種要素一定要相互融合,才能引起建筑與城市的共鳴。公共建筑的屋頂形態設計和城市的整體環境因素主要有城市軸線、城市形態、城市空間結構、城市天際線。一般來說,建筑屋頂作為城市軸線的一個重要參與者,與其有著兩種關系,一是屋頂可作為線性空間端部的一個應景,另一種則是建筑群體之間形成的線性排列的軸線空間。

        2.3.2 局部環境因素。為了遵循了場所的物理條件特征,大多數的優秀建筑屋頂設計采用了不同的手法來滿足這一條件。公共建筑的屋頂設計不僅要注意與建筑周邊環境相配合,通過與周邊建筑的屋頂進行協調與配合,以避免由于過度的突出自身形象而使景觀對視覺造成干擾,還要體現建筑自身的特色和標識性。另外,公共建筑的屋頂設計保證人們的視線可以相對穩定,并且最大限度的減少視覺的跳躍感。

        2.4 人文及文化因素

        通常來講,不同的地域有著不同的地域文化和人文環境,這些因素都對當地的建筑風格產生了深淵的影響。公共建筑屋頂形態的設計特征,在不同的地域文化環境內上會體現當地的特殊風格,在有限的地域范圍和時空內產生了符合當地特色的建筑,成為了當地建筑在某一時代的縮影。通常地域文化對公共建筑屋頂設計的影響因素主要有:民族精神、風俗信仰、生活習性。

        3 公共建筑屋頂空間形態的特征性研究

        3.1 注重功能需求

        屋頂空間為是人們擴大戶外生活的空間,是為了豐富戶外生活所提供的優質的場所。根據使用者的使用要求和場地條件,需要設置相應的活動設施、活動區域來合理使用空間并滿足其使用功能的要求。公共建筑屋頂空間的另外一個功能是改善城市的生態環境和城市面貌,在營造屋頂空間氛圍時時要盡可能多地使用各種手段以增加適合屋頂的綠色植物的數量。

        3.2 滿足美學需求

        不管是通過充滿詩意的敘述還是忠于現實的客觀闡述,除了要滿足屋頂的實用性需求,還需要運用各種美學方法來使屋頂的空間展現出最佳的視覺效果,這是設計工作內容的一個重要部分。

        首先,把屋頂空間放在整個建筑當中;把建筑放在整個城市的總體布局中來貫穿設計的始終。第二,不論是對簡約的還是復雜的屋頂空間進行設計,都需要對多個簡單元素進行精心的有機組合,著不是一種簡單的堆砌或進行一些不必要的復雜組合。此外,各種元素之間的和諧組合更能展現出美學因素,這不是只看元素的本身,而說在各種元素當中,和諧的組合比單個元素的本身更為關鍵重要。第四,陽光對于屋頂空間的美學效果有特別的意義,比如上午是淡淡的、柔和慵懶的黃色的光線而傍晚則變成了飽滿的金黃色;早晚的影子是斜斜長長的而中午前后就變成了有著清晰輪廓的影子等等,它們穿梭在屋頂的空間中,可以創作出具有豐富層次的美感。最后,要從不同的角度展現出不同的魅力,這樣才可以設計出一個特殊的優質的屋頂空間。下面以紐約現代藝術博物館的屋頂空間為例。

        4 公共建筑屋頂空間形態的設計手法

        4.1 幾何形體組織設計

        幾何形體是構成建筑形態的最基本的三維體塊模式,每一個復雜的建筑形體基本上都可以分解為最簡單的歐式幾何體,屋頂空間也是從這些最簡單的幾何體塊的組合衍生而來。立方體在建筑屋頂的體塊組織中,多以平頂的形式出現。圓柱體在建筑屋頂空間的創作中,多是以半圓柱體形式出現,即我們常見的拱頂形式。椎體則主要是各種欠頂形式,坡屋頂也是一種特殊的椎體變形,在現代建筑的屋頂,棱錐尖頂的形式比較多。球體在集中式構成主體的建筑中多以穹頂形式出現。

        4.2 屋頂空間形態的界面設計

        屋頂作為一個看得見、摸得著的實體空間,它的形態的產生依賴于其生成空間的界面。界面既包括表皮材料、結構組織等等這些有形的實體要素,還包括范圍和尺度感等這些無形要素。通過對比,實體要素更加易引起人們的感知和共鳴。不同的材料會給人們帶來不同的視覺感受,比如玻璃的精致、金屬的冷酷、木材的細膩、石頭的粗獷等等。除此以外,材料的排布肌理和其組織方式等等都會影響到屋頂空間形態的表達。不同的建筑類型有著不同的性格特征,色彩在表達情感意義和表現特征方面有著獨特的作用。在人們的日常生活中根據經驗可以把相應的事物與我們所看到的色彩聯系起來,這是一種事物相互關聯的心理。因此在設計建筑屋頂空間的時候,設計人員通常會利用界面色彩來表達建筑的空間性格。

        5 結束語

        自古以來,建筑屋頂的空間形態一直被當成建筑形象表達的重點來進行塑造,由于屋頂空間在整個建筑中的特殊位置,因此屋頂空間的利用吸引了社會各界的廣泛關注,具有廣闊的發展前景和利用價值。當今寸土寸金的城市環境下,隨著人們對生活品質的不斷提高,城市有限的空間資源已滿足不了人們的需求。城市環境質量的下降,交通擁擠,生活節奏、壓力的加大,人們很難找到一處休閑的場所來放松身心,緩解情緒。因此,屋頂空間的利用吸引了社會各界的廣泛關注,具有廣闊的發展前景和利用價值。

        參考文獻

        [1]王艷麗.高層公共建筑頂部形態設計影響因素分析[J].工程技術,2015(1):146.

        第3篇:舞臺空間設計范文

        關鍵詞:輪胎溫度 無線監控 無線收發芯片 液晶顯示

        中圖分類號:TP274 文獻標識碼:A 文章編號:1674-098X(2014)04(a)-0036-02

        自從汽車發明以來,其安全問題就一直受到人們的關注,其中輪胎溫度是影響行使安全的因素之一[1-2]。輪胎溫度過高會影響輪胎的使用壽命,甚至導致爆胎。因此,實時檢測并控制行駛中汽車輪胎的溫度對安全駕駛起著極大的作用[3]。而轉動中的輪胎不適合用傳統的溫度傳感器進行實時檢測,因此結合數字溫度傳感器,本文設計一種輪胎溫度無線監控系統,實現對于汽車輪胎安全的智能監控,有效保障了行車安全,具有良好的實用價值和現實意義。

        1 系統總體方案設計

        系統分為上位機、下位機兩部分,分別采用單片機AT89C51作為各自的控制核心。下位機由單片機,DS18B20數字溫度傳感器和無線收發芯片NRF24L01組成。主要負責輪胎溫度的采集和發送。將DS18B20采集到的溫度數據傳輸到無線收發芯片NRF24L01,NRF24L01通過無線信號將溫度值發送到上位機。

        上位機的硬件結構圖如(圖1)所示。主要功能是接收下位機采集到的輪胎溫度數據,并由上位機的單片機作為控制核心對溫度數據進行監控。LCD液晶實時顯示溫度,方便駕駛員觀察。上位機控制核心預先設定三個溫度值,溫度值由低至高分別定義為閾值1、閾值2和警戒值。當實測輪胎溫度達到或超過閾值1時,控制核心自動開啟風冷模式,即風扇降溫;溫度超過閾值2時,自動開啟水冷模式降溫;溫度超過警戒值,自動停止系統的運行,即停車提醒駕駛員需要檢查當前的汽車輪胎狀態,從而實現智能無線監控輪胎溫度的目的。

        2 系統硬件設計

        2.1 DS18B20溫度采集電路設計

        DS18B20與下位機的AT89C51由一條數據線連接,其中DQ引腳為數據端口,與AT89C51的P3.4相連。VCC接5V電源正極,GND為接地端。需要注意的是使用外部供電時,輸出引腳在空閑時始終是高電平輸出,所以在VCC引腳與DQ引腳間需要串接一個4.7K歐姆電阻。經過數據轉換處理,溫度值的輸出形式為9至12位的串行數字信號。

        2.2 無線通訊硬件電路設計

        本設計的關鍵是上、下位機間的溫度數據傳輸。采用Nordic公司的NRF24L01射頻芯片[4-5]負責溫度的無線發射和接收,工作頻段2.4GHz。通過設置NRF24L01引腳CE,寄存器參數PWR_UP,PRIM_RX可以選擇芯片NRF24L01的工作模式為接收模式或發射模式。

        NRF24L01與單片機采用SPI的通訊方式。下位機的NRF24L01設定為發射模式。根據上位機的指令,發射端通過SPI將溫度信息送入NRF24L01的Tx_Buf(發送緩沖區),啟動發射模塊進行發射。

        上位機接收數據,首先將該部分的NRF24L01設置為發射模式,由其喚醒下位機的NRF24L01。然后再將上位機的NRF24L01設置為接收模式,延遲130μs接收并解析Rx_Buf當中的溫度信息。

        2.3 液晶顯示電路設計

        顯示電路采用LCD。為了方便駕駛員的觀察,選擇帶中文字庫的LCD12864。顯示界面實時顯示所測量的輪胎溫度和預先設定的溫度閾值1,閾值2,警戒值。LCD12864能顯示8×4行16×16點陣的漢字,完全可以滿足本設計的功能要求。

        3 系統軟件設計

        3.1 下位機數據采集及發射軟件設計

        下位機部分的軟件主要解決兩個問題。一是DS18B20檢測輪胎溫度及溫度值的轉換處理。二是溫度值通過NRF24L01無線傳輸給上位機。其軟件設計流程圖如(圖2)所示。下位機初始化后,等待上位機的發送數據請求信號。一旦接收到主機的發送請求,下位機將NRF24L01設置為發送模式,將DS18B20采集和處理過的溫度值以串行數字信號的形式,傳送給上位機的無線芯片。

        3.2 上位機溫度接收及處理軟件設計

        上位機根據采集到的溫度信息,自主判斷當前輪胎狀態是否健康安全。同時通過LCD12864實時顯示溫度,供駕駛員參考。該部分軟件設計流程圖如圖3所示。

        上位機首先初始化設置,包括單片機、LCD的設置等。系統準備好后,由NRF24L01通知下位機可以發送溫度數據。當檢測到下位機的發送數據后,NRF24L01開始接收溫度信息,并將其存儲在緩存單元。當前溫度數據接收完畢后,應答下位機。對接收到的溫度值,上位機控制核心送LCD顯示。同時比較實測值與設定值的大小,決定是否發送控制信號,采取降溫措施。然后系統準備接收下一組溫度數據。

        具體的降溫措施描述如下,本系統共設定了三個溫度檔位,分別定義為閾值1,閾值2和警戒值。檔位值由低到高,分別采取不同的輪胎降溫措施。若輪胎的實測溫度值小于閾值1,則輪胎溫度正常,不需要任何降溫處理。若實測溫度介于閾值1和閾值2之間,表明目前的輪胎存在一定的安全隱患,上位機自動驅動風扇降低輪胎溫度。若風冷降溫的速度不能阻擋輪胎溫度的持續升高,溫度值超過閾值2,則上位機啟動噴水器降溫。如果風冷降溫和水冷降溫均不起作用,輪胎溫度超過了警戒值,表明輪胎目前處于危險狀態,需要停車處理。

        4 結語

        由于輪胎在工作中處于轉動狀態,所以設計一款能夠無線傳輸輪胎溫度到遠程控制器的設備有著重要的意義。特別是監控行駛中的汽車輪胎的實時溫度,有很強的實用價值。

        本系統以51單片機作為控制核心。下位機由數字溫度傳感器采集輪胎溫度。無線芯片NRF24L01收發溫度數據。上位機的控制核心通過LCD12864液晶顯示屏實時顯示當前的輪胎溫度。并且通過預先設定的三個溫度預警檔位,根據不同溫度狀態可能導致的安全隱患,采取不同的降溫處理措施。該設計能滿足大多數輪胎溫度的監控需求,成本較低,便于推廣(圖3)。

        參考文獻

        [1] 劉桂蘭,祖國建.機動車輛輪胎的保護控制[J].交通科學與工程,2011(1):85-88.

        [2] 劉洪凱.高速公路爆胎的原因及預防措施[J].汽車運用,2011(11):35.

        [3] 譚先峰.基于無線通信的輪胎溫度采集系統研制[D].青島科技大學,2010.

        第4篇:舞臺空間設計范文

        關鍵詞: 遠程;集中;跨平臺;服務器;性能監控]

        0 引言

        信息化革命以來,為了提升企業的競爭力、提高企業的管理水平,企業信息化變得越來越普及??梢哉f,當前企業單位都或多或少的架設了自己的服務器,這些服務器都是部署在機房里,經常無人值守。而這些服務器運行的平臺可能是Windows服務器,也可能是Sun Solaris或者HP的UNIX,情況不一而足。 由于企業對這些服務器的可持續運行能力要求很高,而傳統的人工監測方式無法做到對性能故障防范于未然,一般都是發現系統運行緩慢或無法運行了,才去定位故障的原因,這樣即浪費了企業的人力物力,又影響了企業的正常工作。所以,如果能有一個可以實現遠程集中監控服務器性能,并且能夠迅速定位性能故障的系統,就變得非常必要。

        本文從整體需求問題出發,將整體需求問題分解成遠程集中監控、跨平臺監控兩個大問題,然后針對每個大問題做進一步分解、分析和研究,然后提出相應問題的解決方案。最后,在分解研究的基礎上提出系統的整體解決方案,以供參考。

        1 如何實現遠程集中監控

        對于這個問題的解決,我們先探討實現遠程集中監控的必要性,然后提出問題可能的解決方式,最后選取一種合適的方式來解決我們的問題。

        1.1 為什么需要遠程集中監控

        我們知道,企業的服務器一般都集中安裝在機房中,如果沒有采用遠程監控方式,那么只能走到每臺服務器上去檢查系統的性能狀況。而如果不采用集中監控方式,那么,每次只能檢查一臺服務器的性能狀況,并且需要手工執行命令、人工判斷,從而獲得性能數據。而獲得的性能數據應該如何采集出來,也是一個頭疼的問題。由此看來,如果能夠實現遠程集中監控,那么這些問題就能得到很好的解決。

        1.2 比較CS與BS兩種軟件系統架構的優缺點

        從目前流行的軟件系統架構來看,有CS和BS兩種方式。前者需要開發一個客戶端程序,用于執行客戶端的功能;后者采用瀏覽器作為客戶端,客戶端功能主要使用客戶端腳本程序來執行。這兩種方式各有優缺點。CS方式由于客戶端程序是編譯后的代碼,可以獨立在被安裝的機器上運行,所以效率較高、可控性較好;而后者由于客戶端程序運行在瀏覽器中,其優勢在于客戶端不用安裝,頁面呈現效果豐富等。但是,客戶端程序是解釋運行的,效率較低。此外,由于瀏覽器安全控制的需要,瀏覽器端的功能權限受到了限制。

        1.3 系統可采用CS加BS的結構來實現

        由上文分析可見,CS相比BS結構具有運行效率高、可控程度高的特點,所以遠程集中監控系統的實時監控模塊更適合采用CS結構。再者,考慮到數據傳送的時候,要求實時性高,信息封裝安全,采用CS結構也具有更大的優勢。另外,客戶端程序在采集性能數據的時候,需要在后臺靜默運行,CS結構的客戶端端可以較好實現隱蔽運行的效果,而網頁形不易處理,所以CS結構的也更適合些。

        而對于歷史性能報表部分,由于數據從數據庫中提取,對性能的要求不是很高,但是對于報表的呈現樣式、對于報表的訪問便利性要求較高,所以可考慮采用BS結構呈現。

        1.4 服務端多線程的處理

        服務端要實現集中監控多個終端的服務器,還需要處理好多線程的問題。對于這個問題,我們可以在服務端構建一個處于輪詢狀態的多線程服務程序,當有客戶端連接上來的時候,啟動一個新的線程。當客戶端有新的性能數據上來的時候,服務端能夠通過消息觸發機制,更新對應監控窗口上的監視數據和圖形。

        2 如何實現跨平臺監控

        我們知道,不同企事業單位服務器的系統平臺具有多樣性的情況,那么,如何實現跨平臺監控,如何讓系統在不同的平臺下運行就成為一個很關鍵的問題。對于這種現象,應該從兼容性、可擴充性的角度進行考慮。在提出有效解決方案之前,讓我們先明確以下問題。

        2.1 為什么要實現跨平臺

        試想,一個僅能監控運行Windows或者Unix服務器性能的系統,如何能滿足現代企業服務器多元化的需求,如何能夠在將來需求擴展的情況下,延長系統的生命周期?所以,答案很明確,一個真正的性能監控系統,必然是一個在實現了遠程集中監控之后,又能滿足跨平臺監控的系統。

        2.2 跨平臺監控首先要解決客戶端跨平臺

        對于一個程序,要實現跨平臺,一種很好的解決方案就是,采用跨平臺的語言來實現,比如Java就是一種很好的跨平臺語言。我們可以使用Java來開發客戶端,而服務端應該用什么來開發?下文我們會繼續探討。那么,服務端與客戶端之間應該如何通信呢?我們且看下文分析。

        2.3 對于實時監控部分,Socket通信是一種較好的方式

        解決了客戶端可運行在不同操作系統上的問題之后,通信問題成為一個很關鍵問題。為了實現系統的跨平臺監控,那么,很有必要對各個平臺的網絡通信協議進行研究比較,從而,能夠從中選取一種各種平臺都能接受的方式來實現通信。

        首先,我們來看http方式,基于這種通信協議的通信方式主要是Web方式,也就上文提到的BS結構方式。目前主流的服務器平臺都能支持。但是,由于BS結構存在運行效率較低,運行功能受限的問題,此種方式不太適合實時監控部分,但可考慮用于呈現歷史性能報表。

        第5篇:舞臺空間設計范文

        摘?要:介紹了《水污染控制技術》課程開放式教學平臺建設與實踐,結合實際提出了平臺的建設理念,并就平臺的基本結構、主要共享資源、教學與功能等方面進行了較為詳細的闡述。

        關鍵詞:水污染控制技術課程;開放式教學平臺;建設與實踐;資源共享

        黑龍江建筑職業技術學院市政學院《水污染控制技術》課程于2007年被評為國家級精品課程。課程組針對企業需求,開發該課程教學資源和創新教學方法,完善了工作過程系統化課程內容體系,實現了教學過程與企業實際工作過程的深度融合。以該課程為載體的教學團隊成員具有良好的知識結構,呈現專業方向優勢互補、知識技能互補、梯隊合理的“雙師”結構,為課程建設與教學改革的可持續發展提供了重要保障。在該課程的教學過程中,課程組以企業需求為導向,更新教學內容,并融入新的教學成果,以公共網絡為載體,將構建開放式教學平臺作為提高教學質量和水平的重要教改方向,努力提高人才培養質量,服務學習型社會建設。通過近幾年的探索與實踐,建成了較完整的課程資源系統,可利用共享系統向學習者提供教育資源服務。2012年12月該課程完成了“轉型升級”,通過國家精品資源共享課驗收。

        一、開放式教學平臺建設理念與構建框架

        作為國家級精品課,課程組在網上提供了大量可供直接利用的教學資源,但還需堅持“以企業人才需求為先導,以學生為主體”的教學理念與教學思想,結合自身教學需求與本課程的教學特點創新與發展。

        1.以學生為主體的教學、實踐互動的開放式教學平臺建設理念

        《水污染控制技術》課程的特點要求將水污染控制技術應用于工程實踐,使學習者獲得工藝設計、設備運行操作等職業技能,開放式教學平臺可以實現課堂教學、工程實踐和社會實踐的互動,為學生提供給寬口徑、多內涵、體現個性需求和教學反饋的立體化教學系統。以學生為中心實施教學和實踐,讓學生了解工作過程,了解職業崗位的能力需求,在開放中實現互動教學。開放式教學平臺,由傳統的以教師為中心轉變為以學生為中心,將學生作為教學過程中的主體,應使學生成為知識的主動探究者,讓學校、企業、社會聯成一體,學生隨時有動手的機會,在實踐中學習和培養創新能力。

        2. 平臺的構建框架組織結構

        依據教育部精品資源共享課建設工作實施辦法,開放式教學平臺應是一個結合《水污染控制技術》課程實際教學需要,以服務課程教與學為重點,課程資源豐富、系統、完整,并且充分開放共享的教學平臺。開放式教學平臺的教學資源分為“基本資源”和“拓展資源”兩大類。開放式教學平臺在已有《水污染控制技術》國家精品課程的基礎上構建,是反映教學活動的必需資源和教學的依據及材料,在促進“教”與“學”的理念和方式發生深刻變革的同時,為教師提供滿足其自身教學所需要的必需的資源及可供參考和選擇的資源,為學習者提供課程基本信息以及復習、釋疑和進一步拓展的環境。

        二、開放式教學平臺系統資源建設

        為盡可能實現資源的“優質”和提高資源的“利用率和共享性”,課程組克服了原有精品課程建設中存在的不足,在開放式教學平臺上,按照課程體系和企業崗位需求,進行資源設計和組織,將知識單元和實驗/實訓單元標引不同類型的教學資源,并覆蓋所有涉及的知識點和技能點。使用者可根據不同的教學和學習需求,通過輸入關鍵字,實現基于知識模塊或知識/實驗單元或知識點/技能點進行檢索,既可選擇對應檢索范圍中的所有資源,也可僅選擇所需類型的資源,自主學習和查閱所需相關資料。

        1. 基本資源建設

        基本資源包括課程基本信息、重點難點指導、作業習題和全程教學錄像等滿足教學和學習基本需求的各類資源。(1)課程基本信息。包括課程介紹、教學大綱、教學日歷、教案/演示文稿和授課教師等,以介紹為主,將課程的歷史沿革、建設過程,課程教材的更新、教學內容演變,教案/演示文稿以及授課教師的教學情況等課程基本信息展示出來。(2)重點難點指導。教學重點難點是教學內容中關鍵性的最重要的中心內容和教學中難于理解或領會的內容,是課堂結果的主要線索。在教學大綱、教案/演示文稿和每個課堂教學單元中都確定了教學重點和難點,并給出指導方案。為突出重點、突破難點,向課堂教學要質量,要效率,還為學習者提供了課程學習手冊和校本教材等參考資源。(3)作業習題。形式多樣,與課時教學內容相匹配,附參考答案,有利于學習者突破教學難點,掌握基礎知識、基本原理。(4)全程教學錄像。為課堂教學的真實反映,講授者循循善誘,由淺入深,恰當地利用多媒體輔助教學,形象、直觀。有利于學生理解教學難點和自主學習。

        2. 拓展資源建設

        拓展資源包括輔助教學和學習的各種特色資源,如案例庫、專題講座庫、素材資源庫、實驗/實訓、試題庫/在線考試、學習論壇等。

        (1)案例/專題講座/素材資源庫。案例庫收集了課程組在社會服務中設計的一批典型水污染治理工程案例;專題講座庫收錄了本行業企業專家介紹水污染控制新技術、新工藝、新裝備的應用以及本行業發展方向和職業技能要求等;在素材庫中,收集了污廢水處理工程技術規范、設計規范、國家標準,參考文獻以及具有自主知識產權的污廢水處理工程項目設計方案、施工圖紙等。這些資源可供同行和學習者參考使用。

        (2)實驗/實訓。針對課程特點配套了實訓項目和課程設計任務書指導書,開通了水處理設施運行操作仿真系統,為學生提供了虛擬環境下實驗室開放教學;在校內水處理車間設置了不同功能的水處理單體設備,學生可根據污廢水處理要求進行組合,完成城市污水、工業廢水、中水、純凈水處理等項目的實驗/實訓;還設置了4套水處理綜合實驗裝置,滿足實驗/實訓要求,提高學生現場操作技能。

        (3)試題庫/在線考試。試題庫匯集了200多道題目,分為概念原理題、分析題、論述題、實踐題等不同類型。在進行階段性學習之后,學習者通過系統自動抽題,在線測試或考試,通過參考標準答案及要求,進行自我評分。

        三、結束語

        通過開放式教學平臺的構建與實踐,實現了《水污染控制技術》課程“轉型升級”為國家精品資源共享課目標。開放式教學平臺的使用,能有力地激活學生的主體意識,激勵學生自主學習,實現教學和實踐的開放式良性互動交流,讓學生有機會自主了解社會,向社會學習。學生、教師、和企業崗位之間的關系通過開放式教學平臺得以更好的發展,從而促進教學質量的提高。

        第6篇:舞臺空間設計范文

        關鍵詞:車輛監控、移動通信、傳感、定位、地理信息

        Abstract: based on the vehicle management and scheduling the practical application of difficult demand, combined with computer network technology, GPS satellite positioning technology, GIS and wireless communication technology, design and development of zhejiang province space location services for its comprehensive application platform provides an effective management assistance method, this article from the platform system structure, function module design on two aspects in detail, and the practical application verification of the platform usability.

        Keywords: vehicle monitoring, mobile communications, sensors, orientation, and geographic information

        中圖分類號:S611文獻標識碼:A 文章編號:

        1.前言

        隨著汽車行業的高速發展,汽車已成為大眾生活的一部分,然而隨著人均擁有量的增加,也給如企事業單位、物流車輛、專用車輛、出租車等汽車管理部門在交通和管理上帶來了諸如車輛被盜、公車私用、未按規定路線行駛、無法快速對車輛進行調度等問題。增加了企業運營的成本和管理難度,因此產生了對車輛進行實時監控和管理的要求。以現代高新技術為支撐的車輛監控管理系統是集移動通信技術、傳感器技術、地理信息技術、衛星定位技術、計算機技術等多種高科技技術于一體的技術系統。車輛監控系統的建立有助于增加車輛管理的有效性,提高車輛的使用率、減少車輛運的運行成本。

        2.技術設計

        2.1設計目標

        基于衛星導航定位、地理信息系統、遙感和移動通信等技術開發的浙江省空間位置服務綜合應用平臺 ,主要實現車輛的跟蹤定位、軌跡回放、超速報警、里程統計、車輛遠程控制、車輛調度等功能,提供面向政府、 企業、公眾等的省級多種類、多用途、多對象的導航業務服務。

        2.2平臺架構

        在體系結構上,平臺分為三層組織結構:決策層、指揮層和工作層,從硬件組成上講平臺系統分為:指揮調度中心、應用服務平臺和GPS設備三部分。系統采用 B/S(公眾網:服務)和 C/S(內網:管理)雙層混合模式。

        圖1 平臺架構圖

        2.3系統設計

        2.3.1設計原則

        (1) 穩定性

        保證系統長期運行的穩定性,充分考慮好系統中的軟、硬件的要求,合理化現有的各種網絡或重新布置網絡,實現網絡相互連接。

        (2) 安全性

        系統應具有切實可行的安全保護和保密措施。對計算機犯罪和病毒具有強有力的防范能力。保證數據傳輸可靠,防止數據丟失和被破壞,確保數據安全。為了保證系統和數據的安全,建設時要對用戶、角色、權限進行統一的管理,并建立良好數據備份功能。

        (3) 易用性

        系統設計面向最終用戶,注重軟件功能的易用性,必須保證易操作、易理解、易控制;人機交互界面力求美觀、簡潔,增加網站親和力。在建立平臺的時候力求界面友好,功能明確,操作簡單。

        (4) 可擴展性

        系統的軟硬件應具有擴充升級的余地,保護以往的投資,能夠適應網絡及計算機技術的迅猛發展和需求的不斷變化,使系統中的信息資源具有長期維護使用能力,并且可以保證技術人員能及時改善系統的功能,提供二次開發功能。

        2.3.2 功能模塊

        監控系統包括用戶操作和管理兩個部分,用戶可以通過平臺實現對車輛的監控和管理。實現在地圖上顯示監控車輛的位置,并在地圖上進行相關操作,通過一定的硬件輔助,實現對遠程車輛的控制,對反饋的信息進行分析、統計,為車輛管理人員的決策、管理提供科學的依據。系統主要功能模塊有GIS模塊、定位監控模塊、統計分析模塊、后臺管理模塊四大模塊,結構圖如下:

        圖2 功能模塊圖

        2.3.2.1 GIS模塊

        該模塊主要實現基本的GIS操作,如地圖瀏覽、縮放、漫游、圖形繪制、量測、線劃地圖與影像地圖切換等功能。平臺同時支持浙江省地圖與Google地圖,滿足了省內精細化定位、省外概略定位的應用需求。功能模塊如下圖所示:

        圖3平臺地圖顯示功能

        2.3.2.2定位監控模塊

        監控即指在電子地圖上監控現實世界的車輛使用情況;就實現方式而言,即針對選定的車輛,客戶端軟件實時接收GPS服務系統派發的車輛動態信息,并在電子地圖中實時顯示。監控定位功能模塊提供定位、查找車輛、軌跡查詢和回放、車輛調度、緊急報警、違規報警、防盜/竊功能、遙控鎖車門、遙控熄火、遠程監聽、遠程拍照等具體應用。該模塊顯示該系統中的所有車輛的運行狀態,可以對車輛進行遠程控制,當發生緊急狀況時及時通過應用平臺作出處理。

        2.3.2.3統計分析模塊

        通過統計分析模塊對車輛傳回的數據進整理、統計,并可以輸出相應的報表。平臺目前支持的主要統計功能包括車輛在線/離線統計、區域車輛統計、事件統計、運行時間統計、行駛里程統計、超速統計、巡點統計、巡線統計等,也可以根據用戶實際需求定制開發。通過對數據的統計和分析,為管理人員的決策提供依據,同時可以改進管理中存在的不足。

        2.3.2.4后臺管理模塊

        后臺管理模塊實現終端設備管理,車輛信息管理,用戶信息管理,權限管理,數據管理,參數配置,系統維護等功能。后臺管理模塊為遠程實時監控車輛和控制車輛提供了平臺同時也限定了各用戶的權限,方便系統維護人員對系統的管理和控制。

        3.結論

        本平臺利用GPS全球衛星定位技術、GSM/GPRS公用移動通訊網、GIS電子地圖技術和計算機網絡技術建設而成,用于接收、處理、分析、顯示移動目標的運動信息,并在地圖上反映移動目標的狀態和位置,同時可以向移動目標發出各種控制指令和調度請求,并可以定制開發擴展功能,是車輛監控管理系統較為成熟、領先的實際應用方案。

        第7篇:舞臺空間設計范文

        一、設計概述

        (一)設計背景:

        該小劇場設在杭州西湖體育館,是黃龍體育中心的配套場館,是杭城得天獨厚的體育、文化、商貿、旅游等交匯之地、處于黃龍商務圈之中。位于風景秀麗的西子湖畔,著名的黃龍洞風景區旁。對促進浙江省對外開放和國際交流,創建文化大省、繁榮經濟及社會發展具有重要的意義。那里具有濃厚的人文景觀和商業氣息,具有“現代、休閑”的特征。杭州旅游散集中心亦設立于此,這為我們設計的靈感提供了豐富的資源,為我們設計的創造提供了基礎。

        (二)設計理念:

        我們的設計主題也由此定為“現代、休閑、娛樂”的空間設計,即符合了休閑、娛樂的人們,又與濃厚商業氛圍結合起來。加強氣氛情調和音樂效果,在整個總體的設計中盡量注重對空間布局、規劃和環境空間氛圍的營造。結合場館的特征,采用現代的舞臺空間設計和空間照明設備,使整個空間設計顯得豐富又統一,并可以升華整個晚會的主題。

        (二) 設計主要內容:

        Logo以杭州西湖悠久的歷史文化背景為根據而設計的,由茶葉、鳳凰和水漾組成。茶葉即取之西湖龍井,韻味深遠;鳳凰是吉祥和諧的象征,也是西湖區整個產業多樣發展、共同繁榮的體現;水漾來源于西湖之水,一展水之柔美、婀娜與靈氣、意味著西湖區人杰地靈、智慧倍出。整體彰顯出杭州西湖區的歷史文化底蘊,表現出西湖悠久文化的神韻,內涵并兼具創新、穩重且不失活潑。整個舞臺整視覺沖擊力強,簡潔大方地向人們展現出杭州西湖區的時代特征與時尚氣息一樓主要以現代的元素來體現休閑、時尚的設計理念。(見圖1-1)

        圖1-1

        主要功能區域分為:觀眾席、音響調度區、演繹區、更衣區、休息值班室及其他附屬等。注重了各個區域的功能分區(這部分在文本主體第三大塊內容中做了詳細論述,這里不多作說明。)和材質的運用。不同的區域、不同的部位它的功能性不同,因此對于空間大小設計的要求也不同。(見圖1-2)。

         

        圖1-2 平面圖                                  

        二、舞臺空間概述

             進入二十世紀之后,人類全方位擴展外在空間和內在空間探尋的空間感知表現力。城市數字化、電子信息化、科學人性化、藝術生活化全面改變了人類生存的空間格局。造型藝術的空間性,同時發生時代性的質變。造型空間由電子虛擬性實現自由空間組合變換的任意性;空間造型形式由三維變為多維;空間造型材料由相對穩定的物質轉化為電子、光、化工等人造信息材料……這些當代性空間造型媒介和造型手段,象征著當代藝術家從自發——自覺的空間造型能力進入自由的多因素空間藝術形式創造境界。人類整個空間造型能力在時間里的發展證明從原始人的自發空間創造本能,到自覺——自由的全因素動態空間藝術形式創造,是一個無限開放的空間造型本質發現——實現的過程。

        (一)運用光的色彩和亮度創造氣氛。

        光的亮度和色彩是決定氣氛的主要因素。許多劇場、主題晚會和娛樂場所,常常用加重暖色如粉紅色、橙黃色、淺紫色等,使整個空間具有溫暖、歡樂、活躍的氣氛。由于光色的加強,光的相對亮度相應減弱,使空間感覺親切。冷色光也有許多用處,特別在夏季,青、綠色的光就使人感覺涼爽。應根據不同的背景音樂、整個舞臺環境氛圍和節目的要求來確定。強烈的多彩照明,如霓虹燈、各色聚光燈,可以把整個劇場的氣氛活躍起來,增加繁華熱鬧的節日氣氛。圖2-1和圖2-2分別是同一舞臺的冷暖光的對比照片。

             

                       圖2-1                                   圖2-2                              

        (二)舞臺空間綜合性創造活力

        當代舞臺設計是一門全因素的動態空間綜合的造型藝術。它本體的綜合空間又同時被特定的舞臺演出空間——時間所融合。舞臺演出空間動態的藝術形式特征包括:空間動態造型活動的全因素,造型空間造型形式的多元化形態,同時性與歷時性空間造型形式的互動,空間造型形式與整個舞臺演出的諧調等。它們共同創造當代性的空間造型藝術生命活力??臻g的不同效果,可以通過光的作用充分現出來。

        實驗證明,室內空間的開敞性與光的亮度成正比,亮的房間感覺要大一點,暗的房間感覺要小一點,充滿房間的無形的漫射光,也使空間有無限的感覺。在很多設計中也經常運用直接光來照射物體。直接光是亮度比較高的光源,直接光能加強物體的陰影,光影相對比,能加強空間的立體感。(如圖2-3,圖2-4)

           

                         圖2-3                                  圖2-4                               

        (三)影響舞臺設計動態空間的主要因素有

        其一,物質機械空間的變動組合,即運用機械運動,組成物質結構空間形式變化。結構性形式空間的組成,主要依據是幾何形體的知覺形式歸納。根據聽覺及視覺的近似性知覺重復——再現原理,在被歸納的幾何形空間中,形成有相近的空間節律變化,創造能隨著演出時間再現的舞臺空間。在現代舞臺設計空間造型結構中,也可用現代結構主義繪畫的風格特征,在圍繞視覺空間中心的整個舞臺空間采用多種幾何空間關系形成全面幾何空間的對比協調,物質性空間結構形成的難度不在于它的同時性,重要的是它的空間因素之間的運動和運動過程的審美變化。對于戲劇演出,演員的身體及心理活動往 往是幫助舞臺物質性空間的活動的重要因素。而整個舞臺空間活動與演員活動的互動,往往創造出令人難以預料的宏大演出空間中多因素相對活動過程中的動態審美感受。

            其二,舞臺光色空間造型能力無限開放的任意性。燈光是現代空間造型設計的重要表現形式。舞臺燈光的能動性對于演出空間動態本質的影響力,被現代著名戲劇導演及舞臺美術設計大師敏銳地察覺到。他們運用光的流動性解決了舞臺上活動的演員表演與死布景之間的造型矛盾,把人的生命活動及活動空間值于以光同構的造型本質之中。

        其三,信息空間多元造型形式的自由組合與散播信息時代,傳播信息的存儲和顯現使舞臺空間造型形式進入多元造型因素的高度自由創造世界。(如圖2-5 ,圖2-6)

         

            

        圖2-5                                 圖2-6

        (四)燈光對空間的影響。

        光既可以是無形的,也可以是有形的,光源可隱藏,燈具卻可暴露,有形、無形都是藝術。

        現代舞臺燈光造型設計,充分運用光色變化的無限任意性,實現一切傳統造型藝術難以企及的藝術表現力。在舞臺造型空間中,燈光的明度對比可以從零度的絕對黑暗瞬間達到超過日光的極亮狀態;燈光的色彩純度——單色性超出人類可感知的全光譜知覺范圍;光色的加色混合特有的隨意性使一切顏料混合黯然失色。

            現代電腦控制的燈光設備自身運動強化了光色運動的形式表現力。他給于舞臺空間設計幾乎無限自由的運用光色空間和光色在動態空間運動全過程連續變化的技術條件。電腦燈光運動光束可實現多光源光色集束,也可實現點光束向空間多點散播和散播過程中的色變。這種與人的深層心理色彩感知結構同一的光色空間表現力,使觀眾與舞臺表演角色實現內在與外在審美感知的多層次聯動。光既可以是無形的,也可以是有形的,光源可隱藏,燈具卻可暴露,有形、無形都是藝術。

           

        圖2-7                                  圖2-8

        圖2-7、圖2-8所示的是本次小舞臺展示設計燈光效果圖片,巧妙地利用燈光和材料來處理舞臺空間。為了突出整個舞臺的視覺效果,現代電腦控制的燈光設備自身運動強化了光色運動,實現點光束向空間多點散播和散播過程中的色變。

                                     

        三、本舞臺空間設計

        這次舞臺美術設計由我們三人每人提出一套舞臺平面方案,根據甲方要求及實際施工需求進行改進,確定此次舞臺設計的最終方案。

        (一)空間的整體把握:

        說起空間,大家都會覺得沒有尺度感,沒有邊際的。在舞臺設計中,特別是室內的舞臺設計中,空間相對來說是一個比較封閉的場所,就這次小劇場設計來說,它其實只是西湖體育館的一部分。”舞臺背景以簡單大方為主,突出此次晚會的主題,主、承辦單位和醒目的LOGO.以紅黃為主色調,點綴白與綠,并有浪花云朵的圖案.(如圖3-1)

         

        圖3-1     

        背景前有長型階梯,階梯側面做光帶,并在舞臺前方做舞臺裝飾標識,與舞臺晚會主題相結合.

        半圓形舞臺的正前方有這次為晚會專門設計的舞臺裝飾,像浪花一般的裝飾標識,通過燈光的烘托作用表現出五彩斑斕的視覺效果。在舞臺前方架設4個LED液晶顯示屏配合電腦燈營造出更加絢麗的舞臺效果。舞臺的后側是階梯,方便合唱隊伍及舞蹈演員的表演。通過一些冷色光和暖色光的強烈對比創造不同氛圍。

        (二)舞臺的空間裝飾

        1、景片裝飾:

        景片位于一層平臺的的2邊,以配合led顯示屏,由浪花和云朵的圖案組合而成,以藍色為主色調,使整個舞臺顯得大方、但有不失細節。(如圖3-2)

         

        圖3-2

        2、舞臺地面裝飾:

        地面裝飾指的是對地面某個部位

        或是某個特定的區域進行裝飾。它

        在整個設計中既整體又與晚會主題

        相結合,不是所有的地面都是統一

        裝飾的,而是針對一些小細節做了

        局部裝飾。在一層平臺和二層平臺

        連接處的踏步裝了藍色的廣告燈,

        以配合整臺晚會的主體色彩,踏步

        上還貼了藍色磚紋的裝飾紙。(如圖        

        3-3)                                                  圖3-3)  

        3、背景裝飾:

        半圓形舞臺的正前方有這次為晚會專門設計的舞臺裝飾,像浪花一般的裝飾標識,通過燈光的烘托作用表現出五彩斑斕的視覺效果。(如圖3-4、圖3-5)

           

        圖3-4                                 圖3-5

        四、結束語

        舞臺空間設計不僅直接影響到室內環境氣氛,而且對人們的生理和心理產生影響。舞臺空間,應根據室內空間環境的使用功能、視覺效果及藝術構思來設計。好的空間劃分,還能“創造”空間。因而現代室內的光照環境設計通過運用光的無窮變幻和頗具魅力的特殊“材料”來創造、表現、強調、烘托空間感所取得的多層次性效果是其他手法所無法替代的。

        隨著經濟發展,生活提高,技術進步,舞臺將以人文思想作為設計理念;豐富的照明手段將創造新穎的照明方式,有效的利用光的特點把光合理的利用起來;人們的身心和視力健康將因優良的照明而獲益。 有志于照明事業的建筑專業年青人將走進建筑環境照明的設計隊伍,加快我國照明設計專業化的進程,最終實現照明設計的職業化,規范化。

        總之,從照明功能和美學角度等方面考慮融合到設計中,以人為本的正確定位的舞臺空間設計,充分利用各種照明工具的特性予以合理布局,以彌補物理空間的不足,創造舒適的人文環境。

        致  謝

        感謝畢業論文指導老師蔣小鳴老師和畢業設計指導老師吳宵堅老師的悉心指導和鼓勵,感謝等各位老師的細心指導。

        此致

        敬禮!

        參考文獻:

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        [2] 譚鐵志,.演劇與影視舞臺空間創意[M].  北京: 華文出版社,  2005年9月:6-10.

        [3] 胡妙勝. 閱讀空間舞臺設計美學[M].上海:上海文藝出版社,2002年

        [4]  韓聲.舞臺空間的魅力——舞臺設計的創意和表現[M].河北:河北美術出版社。2001年03月01日

        [5]  李彥智.淺談舞臺空間設計[M]. 文化時報,2006年09月12日

        第8篇:舞臺空間設計范文

        我們可以這樣理解,如果沒有舞美設計,那么對于大型類晚會來說本身的意義是不復存在的,大型晚會不同于一般的活動及小型表演,它需要舞臺設計的絕對成熟與對現場的充分把控。因此,舞臺美術設計在大型晚會當中的主要作用表現為三點:第一,運用燈光、布景、服裝、道具、化妝等構建我們需要設計的晚會場景,為大型的綜藝或主題晚會帶來現場的實際效果。舞臺美術設計在使用道具、布景、燈光調試及科技元素的融入,呈現出不一樣的風格與特色,當然這與晚會的主題策劃所相應,因此舞臺美術設計在大型晚會主題策劃中的第一個作用在于構景,這也是最為基礎的部分。第二,對于節目中氣氛的渲染。我們可以在大型晚會當中發現這樣一個特點,隨著節目的流程展開后,舞臺美術的增加讓節目的編排達到更好的效果。例如,舞臺場景的更換、燈光的漸變與道具的添加等等,這些元素的融入與變化是為了能夠讓舞臺設計充滿神秘感和變化感,同樣它與晚會的主題是保持一致的,運用舞臺美術設計的相關技巧使得現場的場景與表演更加精彩。第三,與策劃主題保持一致,為節目策劃帶來舞臺效果。在大型晚會舉辦的過程里面,舞臺設計是最為重要的一部分,因為運用一切藝術設計與其相關的場景布置都是與節目策劃息息相關的。因此,我們從另一種角度來說,舞臺美術設計也具備一定的節目性與內容性,因為它必須圍繞策劃內容展開,同時它也是為策劃所服務的。因此,我們對舞臺美術設計的理解將得到拓展,它不僅僅是舞臺的基礎布置與燈光調控,同樣它運用高價值的藝術表現力為我們呈現出不一樣的魅力。對于國內外舉辦的大型晚會來說,想要真正地達到舞臺表演的效果,必須先從現場的美術設計能力著手。現代舞臺美術設計,它的定義越來越寬廣,除了上述提出的三個方面以外,還具備許多新鮮的元素。例如,它可以使主題晚會充滿立體視覺,同樣在色彩的運用和道具的搭配上突出與創新,因此舞臺美術設計是實現晚會策劃目的的根本,我們運用這種藝術與實踐能力,通過搭配、渲染、感受等多方面的能力去實現藝術所呈現的效果與目的。

        2舞臺美術設計在大型晚會主題策劃中的重點

        2.1空間設計的美感

        對于大型的演藝活動來說,空間布置較為復雜化,我們以一個主場的物理空間去擬定控制范圍。例如,露天晚會、大型的戶外晚會或是劇場型室內晚會,根據不同的空間性質去設計與擬定,讓整體保持個性與獨立。而舞臺的呈現也多樣化,如現在所流行的伸出式舞臺,或是中心與局部的舞臺設計等等。因此,保持空間設計的美感是根據這些布局位置和整體表現而定的,下面筆者說一下空間設計應該具體把握哪幾個要點:首先,我認為應當保持晚會設計的整體視覺感,它應該具備多角度、全方位的特點,這樣才能夠縮短因距離而造成視覺障礙。而色彩、燈光以及運用新型視覺技術都可以在設計當中避免這個問題。通過對場景的合理的布置和演員表演的位置去體現空間呈現的準確感,很多設計靈感中,舞臺美術設計可以通過外在因素的改變去縮短因室內或是室外場景存在的不足,我們可以看到大型晚會的背景板或LED屏幕的呈現感,這些都是通過設計來實現現場位置的不足??臻g呈現的靈感體現在科技和設計者的覺悟,真正擁有藝術天賦的人不是剛愎自用,而是運用現代元素與科技改造空間,以最美的視覺去呈現空間的優勢與獨特。而這種獨特是獨一無二的,雖然物理空間會受到一些限制,但是對于設計師來說,他們會避免其中的缺點,將空間的優勢完美地表現出來。其次,注重設計的靈感與觀眾的感受。大型晚會的舉辦不等同于一般的小型活動,它對于空間設計的層次感與視覺影響要求非常嚴格?;蛘哒f,空間設計決定燈光效應和整體的美感,也就是根據不同層次和場地的特征進行設計與布置,運用道具、燈光、布景彌補場地存在的缺陷,或是對于優勢較為明顯的場地來說,充分利用其優點發揮特征。所以我們在舞臺設計當中,一定要以空間設計的美感為主,因為只有在設計環境的把控下,才能夠更好地發揮才能,創造出不一樣的空間感,給觀眾帶來絕對的視覺盛宴。

        2.2舞臺媒介的多樣與新潮

        在時展的今天,舞臺美術設計已經不僅僅局限于燈光和布景,它運用新的媒體技術去實現現場的立體感與視覺體驗。我們可以密切關注這幾年的中央電視臺春節晚會,大約在十年前,央視還采用燈光與舞臺的設計進行布景,可是時展到今天,我們所看到的是一種科技元素的融入,大家可以在不少舞蹈的編排當中感受到身臨其境的體驗。例如,采用新媒體和新介質的加入,如應時代而起的多媒體3D布景,運用信息數字技術為我們呈現出來獨具特色的三維立體背景,讓我們觀察出立體的景象,給觀眾以絕對的視覺沖擊等等。在大型的晚會當中,我們所強調舞臺媒介的多樣與新潮,其原因在于,科技的成熟為人們帶來更多的體驗,而舞美設計早就與科技發展結合為一體。例如,我們運用電腦去構圖,運用數字科技與多媒體技術來呈現生機勃勃的畫面,這些都與舞臺媒介息息相關,可以說舞臺媒介的科技發展已經讓大型晚會上升到一個新的高度,恰恰我們運用這種畫面去配合晚會的主題設計,用更為生動的畫面去達到我們想要的效果。尤其對于當代的舞臺燈光設計來說,它已經開始結合多媒體技術,我們可以參考國內大型晚會場景,其舞臺背景和投影設計,在配合燈光的前提下,能夠呈現出大氣磅礴和熱情盎然的景象。因此,舞臺媒介被重視,并且會隨著時代的不斷發展呈現更多的創新模式。在中央電視臺的一次春節晚會活動中,央視運用機器人實現現場互動與對觀眾熱情的熏陶,在一些舞臺背景的設計上,運用數字技術實現空間的立體感,這是數字技術的加入,一方面體現舞臺設計的現代感,同時給人以現場感的融入。例如,一些小品、歌舞及雜技表演,通過多媒體背景的設計,帶來真正的場景布置,這樣的感受如同立體電影一樣,更能讓人融入大型晚會的氣氛中。

        2.3設計風格與晚會主題策劃的吻合

        我們在舉行晚會之前,一定要明確這次晚會的主題是什么,同理,主題的含義也代表著舞美設計的主要核心。我們舉個例子,如大家所熟悉的音樂主題晚會,在晚會策劃之前,要明白以音樂為主題的晚會側重點在哪里,或者是大型的歌舞晚會,或者是單獨的明星聚焦音樂晚會,或者是綜合性晚會。根據主題的特點去設計現場,如對于較為現代的青年晚會來說,在舉辦的前期設計當中,設計師會運用很多靈活的元素與鮮明的顏色給現場帶來視覺沖擊,同樣在燈光的運用上更加符合年輕人的審美觀。在現場場景的布置上,這種音樂類型的主題晚會在道具的設定上較為簡單,但是在背景布置及LED的選擇上卻絕對不可以馬虎,因為多媒體媒介的加入與電子樂、現場音響的配合更大程度上提升了青年類音樂會的活力。因此,晚會當中存在的主題決定其舞臺美術設計的重點。例如,一些大型的聯歡晚會上,像這種綜合性較強的晚會設計,在舞臺美術的要求當中非常值得考究,因為要運用伸出式舞臺和現場空間的設計去轉換場景,如歌舞表演后,我們可以馬上看到相聲和小品的切入,這種轉換是貼合主題而進行的,只不過綜合類型的晚會整體主題很明確,但是在節目的編排上會融合綜藝元素。因此,在舞臺美術的設計上較為全面,所以主題與舞臺美術設計的相符合對于大型晚會來說非常重要,設計有時候往往注重一種感覺,而主題的策劃就是明確這種感覺,進而延伸,以精準的舞臺與畫面為大家展現出美麗的成果。

        2.4人物形象的塑造與服裝道具的安排

        提及人物形象這方面,節目在編排內容和主題策劃時,舞臺美術設計早已與表演中的人物形象相貼合。我們舉個例子,如在小品節目的編排上,我們會采取非常輕松、貼合生活的LED背景和舞臺道具,這些都是人物形象的精髓聯系在一起。如果舞美設計和人物表演相差很大一段距離,那么就會違背大型表演的策劃主題。因此,無論在人物形象的塑造,還是服裝道具的安排,在每一個方面,它所融入的元素都是一整套系列的,局部的設計有出彩之處,我們再將舞臺美術設計的整體保持一致,這才是舞臺設計的精髓所在。從舞美設計的細節出發,我認為人物形象的塑造與服裝道具的安排一定要細致并且不可以草率。對于大型晚會來說,服裝與道具乃至舞臺的匹配度非常關鍵,在整個服裝材質的把控上,要經過嚴格的篩選,不少設計曾經認為,舞臺美術設計的范圍很廣闊,那么在服裝的搭配和節目編排上,它成為了舞美設計當中的重要細節。我們不難發現,在央視舉辦的聯歡晚會中,服裝顏色與燈光的配合能夠帶來非常好的藝術效果,同樣在道具的安排上結合整體的舞臺場景,顯得非常具有匹配感。因此,我認為舞美設計是與細節息息相關的,而道具的設計、服裝的搭配、整體的空間感與場景、燈光是一個整體,只有處理好這方面的細節問題,才能夠真正地發揮它的藝術美感。所以舞美設計的重點也表現在細節方面,如道具、服裝和人物的表演,它不是死板的常規工作,需要我們按部就班地進行,而是根據創意、主題和現場去擬定最完美的效果,這也是為什么許多大型晚會能夠給觀眾帶來真正的震撼感,也能夠讓其在家享受盛宴以此作為最大的娛樂方式,因為只有在我們處理好細節的同時,才能夠配合舞臺設計出最為完美的晚會,這些是設計師們追求的最佳結果。

        3結語

        第9篇:舞臺空間設計范文

        一方面:建筑業的發展使得能源消耗速度不斷加快,工業能耗、交通能耗、建筑能耗已經成為我國能源消耗的三大戶。我國在建筑行業的能源消耗較高且能源的實際利用效率很低。出現這種情況就是缺少完善的建筑節能法律法規,雖然我國出臺了《中華人民共和國節約能源法》等相關法律,但是沒有明確指出在建筑節能這方面的法律條例,所以導致現在建筑節能工作基本處于無法可依的狀態。另一方面:國家提倡節能環保的理念,充分利用可再生資源。在建筑行業,可再生資源的應用情況依然不明顯,國家政府部門開展大規模的建筑節能工作,是采取先城市后農村,先新建后改建,從北向南逐步推進的策略。但是,就目前的情況來看,建筑節能仍然停留在初始階段,并沒有有效地開展各項工作。

        二、建筑節能策略的空間設計

        在建筑實踐中,建筑技術和科學成果為人們舒適、健康的生活環境提供了豐富的可能。由于現在建筑受氣候環境的影響,建筑整體的能源消耗較大,為了維系生態環境和社會生活可持續發展,建筑節能設計的出現,為實現這一目標提供了有效的保障。

        1.建筑表層空間

        建筑表層的設計關系到建筑內外環境的互動關系。作為內外環境的界面,需要在設計技術和空間效果上發揮作用,現代建筑中提到的“雙層表皮”是建筑節能設計的典型案例。例如,英國福斯特事務所在建筑空間設計方面有很多涉及建筑節能的作品,而且特別注重建筑表層空間上的設計和想象。在吉巴奧文化中心,結合當地居民對建筑通風設計的手段,同時結合表層技術的手段,使建筑空間設計根據室內氣候條件和室內環境的舒適度來維持,從而實現建筑空間的氣候管理和建筑節能。

        2.建筑空間內系統

        在建筑內部空間組織上,借鑒嶺南庭院布局改善建筑微氣候,然后根據傳統建筑布局的特點,把尺度不同的庭院帶到建筑組織中來,建筑內部通過各個板塊的相互滲透,營造建筑空間通暢,帶動室內外空氣流動。建筑空間的內部系統大多結合了氣候條件來分析的,在室內空間設計方面沒有太多的涉及,如何設計一個良好的居住空間,改善生活環境,實現建筑節能是每個人都要關注的問題。

        三、建筑空間的節能措施

        1.能源的利用

        要將建筑空間設計建立在節能的基礎上,就必須充分加強可再生資源在建筑空間設計中的使用力度。例如太陽能、地熱能、風能等環保型能源,在我們生活的空間里,接觸最多的就是太陽能,相關的技術研究和開發利用也在不斷地深入,這也表明建筑空間與太陽能的有機結合?,F代建筑中對空間設計人員在造價、安全舒適、健康環保、可適應性、可持續性等方面要求很高,實現可再生能源的利用,是滿足人們需求的基本條件。

        2.智能化技術的應用

        在建筑空間設計中,充分采用智能化技術,智能技術可以通過各種電器設備進行最優化的節能控制模式,從而降低建筑電能消耗,調節室內空間的溫度和濕度,大大提高了室內環境的舒適度。從這些情況可以看出,智能化技術是綠色節能建筑不可缺少的一部分。

        四、建筑空間設計的意義

        其一,人對空間的認識有一個過程,在這個過程中,人對空間的感知能力也不斷增加,要充分認識和理解空間的意義,需要借助建筑空間的認識才能夠實現。建筑空間設計反映了不同時期的社會事態和精神面貌,反映了不同的人在生活、工作、學習上的行為與思想。其二,建筑設計不只是藝術,它反映生活、啟發生活、改變生活,創造節能的空間設計是現時代所追求的生活態度,也是促進節能環保事業成功的關鍵因素。其實,建筑空間設計的真正意義是把它作為展現我們生活的舞臺。

        五、結語

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