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盡管我國正在加快現代信息技術應用于農業信息化發展步伐,但是我國的信息化總體發展趨勢不容樂觀,諸多農業生產者對信息化的認識不到位,對現代信息技術應用于農業建設意識亟待提高,在現代信息技術應用于農業經營時,由于是自愿的農業生產結合,缺乏統籌規劃和組織協調,高素質人才短缺,缺少專業的農業科技和管理人才,這對信息化的應用的環境是具有局限性,在我國農業發展中,只有科技含量較少的現代信息技術應用于農業信息服務行業,應用信息系統的建設和運營水平還很低,信息資源共享程度不高,信息市場發育很不健全,尚無規范的農業信息化體系。農民經營的知識水平有待提高,同時農業產出的農業產品尚處于傳統的種類,缺少市場競爭力,這是現階段我國現代信息技術應用于農業信息化建設發展面臨的主要問題,這些問題嚴重阻擋了現代農業信息化的發展,極大的限制了農村經濟的發展。
二、推進現代信息技術應用于農業信息化建設
1.完善現代信息技術應用于農業經營結構
現代信息技術應用于農業是現代信息技術應用于農業領域的實踐方式,是農業未來發展的重要方向之一,因此在發展和經營過程中要建立健全經營結構,對農業的經營體系做出更好的改革,建立相關的制度措施對合作體系做出更好的規定,規范農業的經營體系,聘請專業的經營管理人才對現代信息技術應用于農業的經營方式做調整,加快農業內的人才培養,培養更多的農業專業性人才,定期舉辦培訓會,使農業內的成員的素質和知識水平得以提升。
2.發展農業的特色農業
現代信息技術應用于農業是土地經營者的經營集合,是未來農村經濟發展的主要生產方式,農業產品的產出也要有自己的特色生產方式。利用現代技術手段,發展經濟效益高,更加優質額作物。提高生產模式和農業的生產水平,打造產品的產業品牌,將現代信息技術應用于農業的農作物進行深加工處理,通過自身的加工和包裝轉換成具有產品優勢的產業,成為特色的農業農業,實現農業經濟的發展,增加農民的收入。
3.建立現代農業技術信息網絡
現代信息技術應用于農業所帶來的是農業經濟信息的快速流動、共享,從而加速了農業經濟內部和外部的競爭,建立良好的競爭體系,樹立競爭意識,加快現代信息技術應用于農業體系的建設步伐,,積極培育和發展農業信息市場,逐步形成農業的規模化和產業經營。同時可以通過有線電視播放、村內電話、調頻廣播等方式傳播農業信息。全面提高農產品質量,優化農村產業結構,優化農業區域布局,實現農業資源高效配置。現代農業發展著力點就在于提高現代農業裝備水平,優化農業產業布局,創新組織經營形式,強化科技支撐,提高農業人員科學素質,加快現代信息技術應用于農業體系建設。
三、結語
論文摘要:加快農業現代化的步伐,要特別重視大力發展農業信息技術培訓,努力為農業生產一線培養高素質的勞動者,加快農業科技成果向現實生產力的轉化,增加農民收入,發揮更加積極的作用。寶應農廣校成為主要的農業科技培訓陣地。“十二五”期間讓農村教育培訓體系發揮更大的作用。
農業現代化要求運用具有高科技含量的現代農業技術和設備武裝農業生產的各個方面。農業信息技術作為軟支撐部分,通過收集、加工、傳遞應用各類信息,使硬支撐部分的潛力充分發揮。農業信息化將使農業生產、加工、銷售等方面的農業產業經營者更快得到新的知識,加速科學技術的應用速度,促進農業實用科學技術的全面推廣和普及。農業信息化通過網絡進行遠程技術培訓和教育,促進農民文化素質的提高和科技意識的增強,從而加快農業現代化步伐,促進農業現代化的持續、穩定、健康發展[1]。
一、農業信息技術在實現農業現代化中的作用
1.農業信息技術加速了傳統農業改造和農業現代化管理
農業是以土地為基本生產資料,中國土地遼闊,自然條件復雜,氣象和生物性災害頻繁,農戶規模小而且分散,再加上幾千年傳統的生產方式,因而呈現出生產的分散性,很低的可控性和穩定性。而先進的信息收集、處理和傳遞技術將有效地克服傳統農業生產的分散化和小型化的行業弱勢。將農業信息技術與航空航天遙感技術(rs)、農業地理信息系統技術 (agis)以及全球定位系統(gps)等相結合,大大加強了對影響農業資源、生態環境、生產條件、氣象、生物災變和生產狀況的宏觀監測和預警預報,提高了農業生產的可控性、穩定性和精確性,并能對農業生產過程實行科學、有效的宏觀管理。
2.農業信息技術促進了農業產業化和現代化
落后的生產管理水平和小農意識經營管理水平,是農民增收的重要障礙。隨著農業信息系統(gis)的建立、農業信息化的發展,農業信息網站及時準確地向農民提供政策信息、技術信息、價格信息、生產信息、庫存信息以及氣象信息,提供中長期的市場預測分析,指導幫助農民按照市場需求安排生產和經營。建立農產品和農業服務貿易的快速交易通道,農民在網上洽談,交易在網上實現,降低了農產品的銷售成本。在網上獲得農業生產訂單,減少了農業生產的盲目性。利用計算機網絡技術,農業生產者可以與不同產業結盟,共同經營,共同管理,共同打造品牌,穩定市場占有量,并不斷拓展新的市場。由此可見農業實現了信息化,就可以大大提高農業生產效率和管理水平。因此,可以說農業信息技術對整個農業生產、農業經濟、農業科研、農業教育以及農村發展和農村文化生活產生了無法估量的積極影響,成為現代農業的主導技術之一,推動了農業產業化和現代化[2]。
二、農業信息技術培訓是實現農業現代化的必要途徑
1.加強信息技術培訓的重要性
“十二五”農業發展方向就是建設農業現代化,就寶應縣來講,農業現代化最大的“靠山”是科技信息,但農民科技文化素質的低,成為制約農業現代化發展的主要因素。要改變這一現狀,出路只有一條,必須加快現代農業技術的推廣,加強農業技術推廣人員及農業生產者在計算機操作、網絡知識、農業信息采集上傳技術和農業專家系統應用技術等高新技術培訓,讓更多農民掌握現代農業科技技術,提高農民科技文化素質,大幅度提高農民接受新技術的能力。農民科技文化素質的高低,決定著對先進農業技術及工具的采用,決定著對農產品市場信息的捕捉、分析與判斷。農民不僅是農業的主體,更是農民增收的主體,只有培養出覺悟高、懂技術、善經營、能創業的現代職業農民,才能使農業持續增效、農民持續穩定增收。
2.農廣校是農民信息技術培訓的重要陣地
寶應縣農廣校在農業科技教育培訓,提高農民科技文化素質發揮了十分重要的作用,已成為現代農業科技示范推廣的一個重要渠道。2005年寶應縣農廣校實施了農業信息技能培訓工程項目。累計培訓學員3500人,培訓對象從對農民的培訓向農村干部、農村加工、流通、生產經營等龍頭企業和鄉鎮企業的領導、技術人員和從業人員延伸。寶應縣農廣校在科技教育培訓工作中作出了有益的嘗試,取得較好的培訓效果。通過問卷調查300份,回收有效問卷276份,涉及14個鄉鎮。從調查的學員分析看,90%以上的學員都掌握了農業信息技術,80%的學員,特別是村干部學員能用所學的農業信息技術和生產技能發家致富,成為廣大農民群眾致富的領頭雁,一大批學員成為當地發家致富的典型戶。學員祁國銀入學前種糧為主,零星張了5畝田藕,由于缺乏市場信息觀念,藕難賣。通過兩年培訓學習后,運用現代農業技術和網絡信息,發展了200畝藕田,而且帶領全村發展荷藕產業,興辦了荷藕加工廠,系列藕制品出口國外。帶動全村經濟大幅上升。學員陸書詠,經營大棚蔬菜種植已經有很多年,通過培訓后種植面積達150畝。一家日本公司為辣蓼的生產在網上尋找合作伙伴,陸書詠在網上看到這信息,立即和對方取得聯系,經過多方的交流,雙方就合作事宜達成了共識。目前,日方對寶應進行現場調研后,決定與陸書詠就辣蓼項目進行長期的合作,項目一期投資200萬元,實施規模達300畝。像這樣學以致用、致富的學員還很多。
3.農業信息技術教育培訓的新路子
在終身教育已成必然趨勢的新世紀,隨著農業信息化的進一步發展,農民對教育培訓的需求必然是多層次的。農業科技教育培訓工作要適應農民的廣泛需求,農廣校要積極創造條件,拓展農民和農村基層干部的科技培訓,實現各層次教育的連貫和溝通。采用更多為廣大農民樂意接受,為廣大農村干部和科技人員所歡迎的形式和載體。大力發展遠程教育,利用網絡教學,增強培訓手段。如農廣校借助網絡等高科技手段開展遠程教育培訓就是借科技之力傳播科技之業的好形式,使農業科技教育培訓工作更加富有成效,加快農業科技成果的轉化,為農業增效、農民增收提供更為直接有效的服務,推進農業現代化的全面發展。
參考文獻:
關鍵詞:信息化;農業;經濟管理
1 信息化在農業經濟管理中的的問題
1.1 農業信息技術人才缺乏,信息基礎工作水平低
農業農村信息化作為一項最近幾年才發展起來的新工作,許多方面還有不完善的地方,在農業系統里緊缺信息技術人才,尤其是缺少“復合型”人才,所謂“復合型”就是對農業和信息技術都了解。通過對全市、縣兩級專門研究農業農村信息化的人員調查得知,畢業于植物病理學論文計算機網絡相關專業的人數還不到5%,他們主要是在農業類專業畢業后,通過對計算機網絡知識的自學,然后把自己所學知識運用到現實的農業農村信息化建設崗位上。因此,基層單位只能從事初級的信息資源采集和,卻不能進行深度開發,使大量信息資源得不到有效利用,這就直接影響了農業農村信息化的發展進程。
1.2 農民信息應用能力較差
因為受到落后的農村文化經濟、低程度的信息化以及很多農民淡薄的信息意識影響,在加上如今越來越多的農村青壯年農民外出務工,留在農村的普遍是文化水平和科技素質都較低的農民,直接限制了農民對信息技術和網絡知識的學習能力,也限制了農民理解信息的能力,導致了信息運用水平低下,認識不到信息作用的結果。
1.3 農業信息供給不能滿足信息使用者的多種需求
農民、農業經營企業、農村合作社、中介服務組織、農民經紀人以及政府各有關職能部門等是農業信息的主要使用者。由于信息產品使用者的不同,因此他們對信息的內容、精度及質量的要求上就存在較大的差異,也就是要求農業信息供給者提供多樣化的信息產品,以滿足不同層次、不同水平的要求。可是目前農業信息網絡提供的農業信息大多是新聞時政、農業科技類及轉載其它網站的,市場前瞻性的、綜合分析預測的信息缺乏,具有地方特色的信息少,不能展示區域經濟特色。
2 農業經濟管理中加強信息化建設的幾點建議
2.1 進一步加強政府在農業農村信息化建設中的職能作用
農業農村信息化是一項集成的大系統工程,它涉及多部門、多行業、多地區和多種業務技術,而且它還在市、縣、鄉各級各個方面都有所涉及,只要在政府的組織和領導下,將一切有利于農村農業信息化的條件充分利用好,仔細籌劃,統一部署,才能順利實施,因此,政府在農業農村信息化建設中應當處于主導地位。農業信息網絡建設作為農業基礎設施建設,要求政府必須在農業農村信息化建設開發資金和農業農村信息系統日常運行費用方面給予一定的基礎性投入,統籌管理,合理使用,避免重復建設和資金浪費。
2.2 加快農村信息化
基地建設示范是一種形象教育,它的優點就是直觀、現實、可供仿效,它有著巨大的導向作用。農業農村信息化作為近幾年才開展起來的工作,在農村建設中所占地位低,農民對它的了解少,因此對農業農村信息化的示范建設有它的困難之處,同時這項工作也因此顯的特別重要。選擇一批農村信息化建設基礎比較好的鄉村組建農村信息化示范基地,采取政府補助、項目帶動、企業優惠、農戶自籌的辦法,實現示范基地60%以上的農戶擁有計算機,并能通過網絡查詢和獲取信息,營造出社會主義新農村的信息化氛圍。通過示范引導、典型帶動,老年體育科研論文最終達到農業增效、農民增收的目的。
2.3 做好信息網絡與傳統媒體的結合
當今信息網絡在信息的采集、處理、分析及存儲方面具有舉足輕重的地位,它的作用是不可忽視的,而且互聯網憑借其強大的交互功能和多點互聯、無時空限制的優勢,有效地解決一些信息傳播上的問題。而農業經濟管理是一項綜合性的大工程,需要各個部門相互配合,合理分工,才能提升管理水平。隨著信息化、產業化的發展,我們需要轉變思想觀念,與時俱進,不斷學習外國的先進經驗,盡快與國際接軌,提高信息化的管理水平。
3 結語
目前農業信息化的建設是一項新興的、開創性的事業。當代農業發展的必然規律就是從農業機械化走向農業信息化。因此,如果想要加快農業現代化建設,那么就必須加快農業信息化的進程,這是最有效的途徑,從某種程度上來說也是它的必經之路,主動迎接正在興起的一場新的技術革命的挑戰,不斷帶動農民走向新農村建設的金光大道。
參考文獻
(1焦作市農林科學研究院,河南焦作454002;2南開大學商學院,天津300071)
摘要:信息是情報科學研究的對象,信息服務是農業信息化發展的核心。隨著情報科學和農業信息化的發展,兩者之間的交集越來越多,但是兩者之間的研究卻很少。為探究情報科學對現代農業信息化的影響,文章對情報學原理中的離散分布原理、有序性原理、相關性原理、易用性原理、小世界原理和對數透視原理6 個原理在農業信息化中的應用進行探討,以期通過情報學的角度更好地組織、序化農業情報信息,滿足農業信息化過程中日益增長的情報信息需求。
關鍵詞 :情報學;原理;農業;信息化
中圖分類號:S126 文獻標志碼:A 論文編號:2014-0224
0 引言
農業信息化是現代農業建設的主要內容,是建設現代農業的必然要求[1]。隨著農業信息化建設步伐的加快,農業信息已經成為促進農民增收的重要生產要素[2]。網絡基礎設施的建設,農業信息系統、信息網站的大量出現,極大地改變了農民的生產方式和生活方式,提高了廣大農民對生產信息、銷售信息、生活信息的獲取能力和運用能力,使他們由過去的主觀臆測、盲目生產與銷售,轉變為通過各種信息渠道及時、準確地了解市場需求,利用農業科學技術生產出滿足市場需求的高質量的產品,提高市場競爭力[3]。
但是不可否認,中國農業信息化起步較晚,農業信息化水平和發達國家相比差距仍然較大。情報學是一門以信息、知識和情報為研究對象的科學,在網絡越來越重要的今天,情報學以數字化、網絡化信息為研究對象,具體地講,它研究網絡環境下數字化信息的生產、傳遞及其效用的發揮[4]。在中國農業信息化發展的過程中引入情報學相關原理,吸取情報科學中的精華取長補短,對于更好的組織、序化農業信息,提高信息技術和信息系統在現代農業中的利用效率,滿足農業信息化過程中日益增加的情報信息需求,具有重要意義。
1 情報科學和農業信息化
情報科學是以信息、知識和情報為研究對象的科學,而伴隨著情報科學的不斷發展,情報科學逐步向信息科學和知識科學延伸。王知津[5]認為情報科學是研究知識與知識活動規律的科學,它建立在知識基礎之上,并以知識為中心。當代情報科學真正的價值在于為知識的有效利用和知識共享創造便利條件,推動社會和經濟的發展。而情報科學的研究對象則是如何更好的開發信息資源、改善信息資源的管理,并因此提高生產中的信息科技含量,從而提高勞動效率。
信息技術的進步使得傳統農業和快速發展起來的信息科學、計算機科學和人工智能緊密的聯系起來。楊寶祝[6]認為農業信息化是在農業領域充分運用信息技術的方法、手段和最新成果,開發利用各種農業信息資源,培育和發展以智能化工具為代表的全新生產力,應用于農業生產、加工和銷售過程中去,快速提高農業生產效率,大大減少農業流通損耗,加速實現農業產業化和現代化的完整過程。當一個國家信息產業在農業中的附加值達到或超過農業總產值的50%時,就認為農業實現了信息化,利用農業信息化技術來解決農業問題,是當前加快農業、農村發展的最好途徑[7]。
2 情報科學對農業信息化的影響
事物間是普遍聯系的。隨著現代農業的發展,情報科學和農業信息化之間的交集越來越多,當從不同角度去研究農業信息化過程中出現的問題時,更容易打破慣性思維,找出解決問題的新方法。隨著情報科學和農業信息化之間的交集越來越深入,農業信息中的文字、符號、圖像、聲音、視頻等形式的媒體,都可以當做情報科學中的情報源進行處理,運用情報技術進行分析,從而從大量的農業信息中獲得我們所需要的農業情報信息。農業情報信息作為農業信息化的重要內容,在推進城鄉一體化發展和促進農業增效、農民增收中將會發揮著十分重要的作用[8]。
在美國,農業信息化邁入自動控制技術的開發及網絡技術的應用階段,特別是在農場的生產和控制等管理過程中,計算機等高新技術的應用,為農業生產和研究帶來了高質量、高效率和高效益[9]。在日本,借助于公共電話網、專用通訊網和無線尋呼網等開發出來的農業技術情報網絡系統,使個人計算機和大型數據庫系統、互聯網網絡系統、氣象情報系統、溫室無人管理系統和高效農業生產管理系統等聯接起來,可以讓用戶做到隨時利用入網的各種數據查詢自己需要的信息[10]。在中國,閻莉莉[11]認為中國已進入知識經濟時代,社會經濟建立在知識和信息的生產、分配與使用基礎之上,情報信息成為經濟發展的重要的戰略資源,信息情報和信息情報產業將成為現代經濟增長的巨大推動力量。涉農情報信息作為農村發展的重要戰略資源,必將在國內農業生產和農村社會事業發展中發揮重要的作用。
3 情報學原理在農業信息化中的應用
互聯網的普及使得情報學的研究范圍被外延到農業領域,農業信息情報將會成為農業經濟發展的重要推動力量。情報學起源于20世紀40年代中期,是一門發展中的新科學,主要研究如何有效的運用信息、知識和情報,目前以成為一門涉及自然、社會和技術的交叉學科。馬費成[12]認為情報學有離散分布原理、有序性原理、相關性原理以及情報交流獲取的易用性原理、小世界原理和對數透視原理,并在這些基本原理的基礎上論述了它們對于構建情報學理論體系的作用與影響。筆者從情報學的角度看待現代農業信息化,有利于2 個學科之間多元化發展,提高農業情報信息的分析、提煉水平,使農業情報信息增值,滿足農業信息化過程中日益增長的情報信息需求。
3.1 離散分布原理在農業信息化中的應用
農業信息、知識和情報在農業各領域內是以離散的狀態分布的,并趨向集中。所以可以研究如何甄別出農業信息最集中地區域,以便以最小的成本獲取最優質的農業信息。被認為情報學基本定律的Bradford 定律在農業信息中同樣可以應用,如農業中某一類科學論文大約會有2/3 發表在少數幾種期刊中,而剩余論文則分散于大量其他的期刊中,同樣,農村按人口的分布和按收入水平的分布也可以得到類似的分布。這種在離散分布的基礎上表現出向核心區域集中趨勢的表現,在現代農業各領域中具有普遍的意義。
3.2 有序性原理在農業信息化中的應用
人類創造時的有序性和科學體系發展時的有序性決定了情報結構是有序存在的。農業科學是一門累積性特別強的自然科學,當新信息進入農業信息系統時,為了防止信息增多導致的系統混亂,必須要對信息進行人為的整理和組織。情報學有序性原理在農業中的體現,并不是說它能在農業信息系統中自動形成有序的信息結構,而是說可以利用情報學有序性原理對農業信息結構的規律進行研究,建設更有效率、更方便的農業信息系統。例如,在情報生產過程中,無論是網絡鏈接系統還是RSS的知識信息聚類,都是情報結構有序性的體現,而這些在現代農業信息化建設的過程中都能起到基礎性的作用,能夠有效提高農業信息系統中信息資源的利用效率。
3.3 相關性原理在農業信息化中的應用
用戶如何查找想要的情報信息,一直是情報學研究的重點。在現代農業信息化的過程中,情報學的相關性原理同樣是農業情報信息有效檢索和組織的基礎。任何情報信息的檢索系統都是通過對相關情報信息的有序組織,為用戶提供檢索服務的,沒有相關性,就無法獲得想要的情報信息。而農業信息體系具有的累積性、交叉性、時效性和國際性,使得農業情報信息無論是在橫向的各知識領域之間,還是在縱向的不同級別之間,都存在著極強的相關性。隨著農業信息化的不斷深入,人們對農業信息的處理也由最初簡單的存儲和排序,逐步向信息的歸納、分析和推理等方面發展,情報的相關性原理隨著農業信息化技術的發展正在發揮著越來越重要的作用。
3.4 易用性原理在農業信息化中的應用
人類交流和獲取信息總是趨向最便捷的方式,追求最小成本和最大效益。發源于語言應用領域的齊夫定律所提出的省力法則在現代農業領域也具有普遍性意義。例如,農產品生產、存儲和加工的地點選擇,農業氣象情報的獲取途徑,使用農藥化肥的方式等,都適用齊夫定律的省力法則。而在農業情報信息方面,則有一個有趣的現象,用戶對情報信息的獲取過程中,情報信息獲取途徑的便捷性往往是第一位的,而對情報信息的質量要求,往往是排在第二位的,這也就是電視和廣播能夠成為農民信息需求最主要信息源的原因。所以,在現代農業信息化建設中,要考慮到不同情報信息渠道對于不同用戶來說易用性是不同的,合理的利用情報信息的易用性原理,能夠使得農業情報信息的使用更加方便快捷。
3.5 小世界原理在農業信息化中的應用
世界上任意挑選出2 個人,最少通過幾個人能讓2個人聯系上?網絡中任意2 個節點,最少通過幾個節點能讓相關信息通過?小世界理論認為通常這個數字是6[13-14]。也就是說,無論世界再大、人口再多、網絡結構再復雜,人際間的情報信息傳遞總是能實現的。隨著現代農業信息化的不斷發展,農業信息的數量呈指數型增長,這時準確、有效、快捷的農業信息檢索成為不得不面對的問題。如果在農業信息生產、獲取、傳遞和利用的過程中,在各類農業信息網站、網絡目錄、網頁和用戶之間增加有效鏈接,優化情報信息的傳遞路徑,就可以通過有限的路徑將用戶和信息聯系起來,同時也增加了農業情報信息的易用性。
3.6 對數透視原理在農業信息化中的應用
對數透視原理研究的是外界物理刺激在人類感官系統中的反應機制,普遍存在于人類對各學科專業領域的認識研究,例如,早期的地心說就是對數透視對物理對象帶來的認識扭曲。在農業信息中,信息的分布是均勻的,但距離用戶時間和空間較近的農業情報信息則會優先被獲取,并占用戶信息感知量的很大一部分。也就是說農業信息用戶獲取的最多的情報信息來自于農業領域。但現代農業的信息化是不可能脫離其他學科領域而孤立發展的,對數透視原理揭示了農業信息化在物理空間和認知空間的差異,通過對數透視原理的研究,可以使人們更好地認識物理空間的農業信息和進入認知空間的農業情報信息之間的差異,為農業信息化的定量化研究提供理論和方法。
4 討論
農業信息是普遍存在的,但并非所有農業信息都是農業信息資源,只有經過序化與組織的農業信息在農業信息化中才是可用的。情報科學的研究范圍包括信息的加工、處理和傳遞等相關技術,在農業信息化的過程中,加入情報科學的相關元素,對農業信息化發展進程的幫助將會是巨大的。在當前,隨著農業經營主體向農民專業合作社、專業大戶和農業產業龍頭企業等新型經營主體的轉變,農業經營主體對農業信息的需求越來越專業、越來越系統,這就迫切需要提供整合加工好的農業信息[15]。然而,在如今農業信息化領域,全國已有2200 多個農業網站,此外還有了地理信息系統、遙感技術應用、決策支持系統、信息管理系統和專家系統等信息化成果,這些信息平臺擁有龐大的農業信息,但只有經過加工處理過的信息才能成為農業信息資源,因此情報科學能夠對農業信息化的發展起到重要的作用。
情報科學是一個具有跨學科思維研究的學科,目前在語言學、經濟學、心理學和管理學等學科中的某些領域已經有了很深的聯系[16]。同樣,情報科學在農業信息化的領域內,也有很多交叉相關的地方,在當前信息就是效率、信息就是第一生產力的今天,情報科學對農業信息化的意義不言而喻。但目前為止,國內學者對情報科學和農業信息化之間的相關研究非常少,筆者也僅是從情報學基本原理的角度對農業信息化的發展進行了初步探討,希望能引起相關學者對情報科學和農業信息化之間的思考,但文章沒有涉及到情報技術在農業信息化方面的應用,需要接下來進一步的探討和研究。
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廣告對于期刊發展具有舉足輕重的作用,是期刊發展的關鍵要素,農業期刊的廣告營銷具有特殊性[1]。
農業科技的傳播和應用在農業發展中起著重要的作用,尤其在經濟市場條件下,更需要準確的先進的科技信息技術指導農業改革,大眾傳媒已加入這個大環境,對農業增產增收起到較好的作用。學術期刊與其鏈接的學者、學術信息、成果評價者、受眾構成了整個?W術信息傳播過程的主要環節,在整個學術信息傳播過程中發揮著積極作用[2]。
農業期刊在農業信息技術傳播中起著重要作用,不僅體現在期刊的文章上,新技術、新品種和新工具等都可以廣告的形式針對性發表在農業類期刊上,是農業傳播的另一種形式。
筆者從農業廣告期刊經營現狀、新媒體時代農業期刊廣告優勢和經營策略等方面進行綜述,以期為日后農業期刊廣告的發展提供參考。
1 農業期刊廣告經營現狀
從市場份額來看,我國的廣告媒體目前主要有電視、報紙、電臺和期刊[1]。無論是新媒體還是傳統媒體,資源過剩是不爭的事實,找尋新契機,尋求新服務才是出路[3]。
期刊是傳播廣告的主要媒體之一,其對廣告的推動作用不容忽視;同時,廣告也是期刊發展的經濟支柱。科技期刊改革的目的之一就是讓部分期刊自主經營,自負盈虧。要想在實現自負盈虧的同時保證辦刊質量,廣告經營起著重要作用,一定程度上有經費才能將紙媒與新媒體接軌,才能更好地傳播。新媒體行業的發展愈加強勢,相應的傳統媒體也遭受空前的危機[4]。
科技期刊主要是刊登專業性論文,受眾面窄,廣告閱讀相對較少。目前,閱讀農業類期刊的讀者較少,廣告傳播力度小,農業期刊相對于醫學等行業期刊的廣告更少,甚至個別期刊無廣告,不足以獨立支撐期刊的發展運行。
農業隨著信息技術的不斷變革,這一過程產生的新技術、新工具和新品種需要傳播,但如今的農業期刊并未完全抓住這一機遇。農業期刊也開始嘗試新媒體,多數農業期刊已有網站、微信公眾號等新媒體內容,但并利用這些新技術開展廣告業務的為數不多,導致農業廣告流失至其他媒體。
2 新媒體時代農業期刊廣告優勢
2.1 可信度高
農業期刊是傳播農業科技信息技術的載體,主要傳播農業科學技術,刊載以論文為主,期刊嚴謹正規,周期固定,讀者、編者均為與農業相關的知識分子,值得廣告商信賴;農業期刊刊載的廣告一般與農業相關,有專業的農業知識儲備較多的高級知識分子對其廣告進行審核,對于廣告的合法性和真實性有甄別能力,值得讀者信賴。
2.2 針對性強
隨著市場分化越來越細,專業期刊是市場的新寵,讀者非常明確。我國農業和農村經濟、社會的不斷改革,農業和農村的專業化程度越來越高。
農業期刊定位標準,目標讀者相對固定,均為從事農業的專業人士及相關人士,刊載廣告的針對性強,廣告效果收益較好。廣告商將農業相關產品的廣告在農業期刊上是精準投放,極大程度上減少了推廣費用,達到高效、低價、性價比顯著。
2.3 費用低
農業類期刊發行量相對小,廣告量也較小,運行費用低,收取廣告費用較電視、報紙、等媒體低,但針對性強,廣告商能用較小投入換取較大收益,相比之下性價比較高。另外農業產品收益相對低,廣告商自會選擇費用低的媒體進行產品宣傳,農業期刊是優質選擇,若農業期刊自身影響力大,更是優質選擇。
2.4 新媒體化
新媒體時代網絡發達,期刊出版的數字化、網絡化和開放式,為讀者提供了新的閱讀方式[5],迎合新時代讀者的需求,廣告立體感和實物感增強讓讀者更清晰地了解產品,廣告效果好。
農業期刊也基本開發了網站、微博、微信公眾號技術,這些技術可以在紙媒廣告的同時,再次刊登在新媒體上廣告,新媒體廣告傳播范圍廣、信息量大,形勢多樣,互動性強,可隨時更新,增加了廣告的閱讀量。廣告商適當增加小部分費用刊登在有新媒體的農業期刊上,也有利于緩解期刊的日常運行費用支出壓力,達到雙贏效果。
3 新媒體時代農業期刊經營策略
3.1 利用好新媒體
新媒體的沖擊,世界各個角落均受影響,傳統媒體走下坡路,《紐約時報》《華盛頓時報》等傳統媒體受眾份額也紛紛下降,而《赫芬頓郵報》一類的網絡媒體異軍突起迅速占領市場份額[6]。因此,新媒體時代,農業期刊利用好自身優勢,與新媒體配合,提高質量滿足廣泛讀者的需求,增加受眾市場份額,影響力隨之上升,廣告的效果提高,形成一個良好的循環環境。
新媒體對農業發展的巨大潛在作用,以及農村現網絡普及的基礎條件,新媒體走進農民生活是必然。農業期刊新網站、微信公眾號等新媒體頁面適當添加吸引農業科研工作者或農民的農業類廣告。
3.2 提高農業期刊的影響力
1)期刊有好的文章是必要條件,但有一個精干的編輯團體更是充分條件。新媒體時代,編輯要走在時代的前列,對新媒體和經濟市場有充分的了解,這樣才能發展好期刊。期刊應該增加或培訓能設計或者了解新媒體廣告的人員,以滿足市場的需求。農業期刊的更應該積極響應市場需求,培養兼農業和新媒體知識的多面人才。同時還要懂得營銷知識,熟悉新聞傳播規律,取得廣告商的信賴,把握住廣告質量。
2)市場經濟要求一切生產活動必須適應市場要求,農業期刊也是精神產品,雖有特殊一面但就其商品屬性難免與其他商品一樣,需要適應市場需求[7]。
當前我國正處于傳統農業向現代化農業轉變新時期,新型農民注重農業信息技術,農業期刊應該抓住這一機會,調整結構,推陳出新,開辟針對性欄目,滿足新形勢發展需要,讓農業相關人員能從此得到尋求的信息,從而增加被關注度,提高影響力,吸引廣告商和讀者。
3)隨著互聯網和社交媒體發展,受眾青睞和選擇使用網絡媒介,知識傳統媒體受眾下降,載體從紙媒到新媒體,其形式要適當變化,因此期刊要緊跟新媒體步伐,自覺列入新媒體隊伍,將期刊的電子版、數字化等業務做精做細,走多元化、多層次、多變量發展的路,提高期刊的新媒體檔次,吸引廣告商的關注。
(1焦作市農林科學研究院,河南焦作454002;2南開大學商學院,天津300071)摘要:在當前網絡環境下,為解決農業信息化過程中出現的信息分散、信息孤島和信息質量差等問題,文章通過對網絡農業信息的采集加工、組織分類和質量管理3 個方面標準化的探討和研究,對農業信息資源共享困難、信息建設缺乏統一標準和相關從業人員標準化意識薄弱等問題作出相應的建議,以期為提高農業信息資源的利用效率做出參考。
關鍵詞 :網絡農業信息;農業;信息化;標準化
中圖分類號:G350 文獻標志碼:A 論文編號:2014-0169
基金項目:河南省現代農業產業技術體系“小麥產業技術體系”(Z2010-01-05)。
第一作者簡介:劉駿,男,1990年出生,河南桐柏人,助理農藝師,碩士研究生,從事農業信息化方面研究。通信地址:454002 河南省焦作市人民路999號焦作市農林科學研究院,E-mail:15713910162@163.com。
收稿日期:2014-03-03,修回日期:2014-07-28。
0 引言
在現代農業發展的過程中,農業信息資源已成為農業生產中高質量的生產要素,將農業信息技術等先進科學技術方面的探索和創新應用于農業實際生產中,可以將科技轉化為生產力,將科技優勢轉化為經濟優勢,實現糧食增產和農民增收[1]。但是在當前網絡環境下,農業信息資源存在著質量較差、利用效率較低等突出問題,文章通過對網絡環境下農業信息標準化的探究,以期能夠提高網絡農業信息資源的利用效率。農業信息標準化的研究最早是2001年由郭新宇[2]提出,通過對農業信息資源管理和使用的情況,對農業信息標準化的原則和目標進行了探討,并對農業信息標準化過程中存在的問題提出了相應對策。隨后,趙蘋[3]對中國農業信息標準化的建設進行了研究,通過農業信息標準化基礎條件和主要內容的分析,對農業信息標準化過程中的農業數據環境和分類編碼建設進行了研究,并對信息產品和信息服務進行了相關方面的探討。目前,隨著互聯網絡的發展,魏清鳳等[4]將網絡環境下的農業信息資源類型重新定義,對農業網絡信息資源的發展和存在的問題進行了探討,并對網絡環境下農業信息的標準化進行了思考。筆者在前人的研究基礎上,主要以目前網絡農業信息資源中存在的信息資源共享困難、信息建設缺乏統一標準和相關從業人員標準化意識薄弱等問題為切入點,對網絡農業信息中的信息采集加工、組織分類和質量管理等標準化過程進行研究,以期提高網絡農業信息資源的利用效率。
1 農業信息標準化的意義
農業是國民經濟中的基礎產業,農業信息資源是農業生產中的重要生產資料。農業信息標準化就是在農業信息生產、傳遞和應用的各環節中,對信息資源進行標準化管理,以便實現信息資源不同流動環節的有效銜接[5]。信息標準化工作可以大大提高農業信息資源的利用效率,進而為現代農業的快速發展做出貢獻。目前,隨著信息網絡技術的快速發展,農業信息資源數量呈爆發性增長,相比較而言農業信息標準化工作已經滯后,嚴重影響了農業信息資源的質量及有效利用。
在當前網絡環境下,農業信息標準化的作用至關重要。陳曉玲[6]認為,農業信息標準化不但是農業信息化的基礎工程和農業信息政務化的手段,更加深了農業信息資源的開發利用,是提高農業信息化水平的關鍵。對農業信息資源的描述定義、采集加工及存儲應用的過程,就是對農業信息進行標準化規范的過程,經過標準化處理的農業信息資源可以在各農業網站、農業數據庫和農業信息平臺之間快速準確的自動獲取和共享,是提高現代農業信息化水平的重要途徑。
2 農業信息標準化的過程
2.1 信息采集加工標準化
農業信息的采集加工是農業信息標準化過程的第一步,為滿足農業信息資源流通共享的要求,必須要對數據的類型和格式進行規范,以主流或通用的類型和格式為基準,兼顧網絡農業信息的特點。農業元數據方面,在2 種主要元數據標準DC和MARC中,DC由于在描述網絡信息資源中結構簡單易用、可擴展性和可選擇性強等特點,在網絡農業信息資源描述方面有良好的應用和發展前景[7]。
2.2 信息組織分類標準化
目前,針對網絡信息的特點,部分學者對傳統文獻分類法進行了網絡適應性改造。在國外,以傳統分類法DDC(杜威十進制分類法)為代表的等級體系分類法受到了人們的普遍重視,其在網絡信息資源的管理中有著廣泛的應用[8]。在國內,目前有很多分類法在網絡信息資源管理中的應用,但以《中圖法》為代表的分類法,由于其體系結構完整,以學科分類和邏輯劃分為基礎,能夠全面系統地描述信息資源的全貌和內在關系,以及層級間的縱向聯系和類目間的橫向聯系。《中圖法》為代表的分類法由于其強大的學科信息資源組織能力,在當前網絡環境下的信息瀏覽檢索和主題分類控制等方面有著非常好的應用,加之非常廣泛的用戶基礎,是目前國內其他分類法和搜索引擎所做不到的[9]。
農業信息編碼是將分類的結果用一種能夠被計算機和人識別的符號體系表示出來的過程。英文字母+阿拉伯數字結合的方式,由于其便于管理員的處理、交換和檢索,在農業信息編碼方面有著廣泛的應用。在符號容納量的設計上,采用一位英文字母,可編碼26項,雙位阿拉伯數字,可編碼90項[10]。
2.3 信息質量管理標準化
無論是信息內容的真實性和準確性,還是信息的權威性和全面性,都可以反映出信息質量的優劣,通常通過標引信息采集來源信息、用戶信息資源使用滿意度調查以及評審主觀感知等方式,對信息質量管理進行評判[11]。目前,許多農業網站存在原創少、轉載多的現象,而且信息資源建設人員對信息的加工處理隨意性大,很容易造成信息不完整、信息來源混亂、信息時效性差等問題。因此,必須通過信息質量的標準化管理,確保信息的規范完整,為農業信息需求者提供高質量的信息。
3 農業信息標準化面對的問題
3.1 農業信息資源共享困難
目前,農業網絡信息的發展需要面對2 個困難:(1)實現從生產到經營的信息資源電子化,(2)實現信息資源的有效整合和共享[12]。許多地方農業信息化建設缺乏統籌規劃,各行業各部門只好各自進行組織建設,很多網絡信息平臺之間難以對不同的信息單元進行檢索、交互和共享,不斷形成新的信息孤島,一方面造成可用的有效信息資源嚴重不足,另一方面造成大量的寶貴信息資源閑置浪費。
3.2 農業信息建設缺乏統一標準
農業信息建設涉及信息的獲取識別、信息的加工處理、信息的傳遞創新以及信息技術的利用[13]。而在這些方面中,各地在信息的描述、定義、采集、加工、表示形式、存儲等一系列過程中,缺少統一的標準規范,致使由不同信息源、信息采集方式和表示方式形成的農業信息資源很難具有統一標準,導致農業信息資源可用性差、利用效率低。
3.3 相關從業人員信息標準化意識薄弱
現代農業信息化對相關從業人員的技能和素質等方面提出了更高的要求,但是由于當前的人員培養機制仍是傳統的自上而下的方式,造成相關人員供給與需求的錯位[14]。由于缺乏網絡信息資源建設的知識和技能,部分從業人員標準化意識薄弱,在對網絡農業信息標準化處理的過程中,對信息的加工處理隨意性大,容易造成信息龐雜無序、內容失真,增大可用信息的檢索難度。
4 農業信息標準化的建議
4.1 建立網絡服務應用標準
針對農業信息資源共享困難,可以在技術方面,通過對網絡服務應用標準的規范,為各農業系統信息的共享奠定基礎;通過網站設計標準和數據共享交換標準的建立,有利于不同部門網站間的相互交流;通過用戶訪問標準和數據更新維護標準的建立,有利于用戶及時準確獲得所需農業信息。這4 個方面標準的建立,可以實現技術層面上跨系統、跨部門的農業信息資源整合,使不同信息系統的農業信息資源實現共享。
4.2 統一網絡農業信息標準
對于農業信息資源中存在的信息質量低、可用性差等問題,在信息的描述、定義、采集、加工、表示形式、存儲等一系列過程中,對所涉及到的術語標準、信息描述標準、信息組織分類標準、數據編碼和數據存儲標準等建立相關規范。通過這些標準的建立,信息資源的真實性、準確性、全面性、權威性和實用性等方面能夠得到很大提高,為農業信息需求者得到高質量的信息提供保障。
4.3 提高信息建設人員相關要求
提高信息建設人員能力,可以在知識結構、思維能力、學習興趣、思維方式和人格品質等方面考慮[15]。針對部分信息資源建設人員標準化知識缺乏和標準化意識不強的現狀,可以通過開設農業標準化必修課和舉辦農業標準化知識講座等方式進行宣傳培訓,還可以通過對采集后信息的質量進行抽查檢查來確保信息的真實可靠。
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論文摘要通過總結外地農村信息服務網絡建設對發展農業和農村經濟的經驗,分析了甘南州農村信息網絡建設的現狀以及緊迫感,提出對我州農村信息網絡建設的幾點建議。
1我州基本情況及農村信息網絡建設現狀
甘南藏族自治州轄7縣1市,總人口67.92萬人,其中農業人口54.71萬人,耕地面積101.16萬畝。主要農作物以青稞、小麥、油菜、豆類和馬鈴薯為主。野生動物資源豐富,林木樹種和野生植物種類繁多。但是由于地處邊遠地區,市場信息閉塞,農產品的銷售市場沒有打開,農產品賣難問題一直沒有得到很好的解決,許多當地的優勢產品、特色產品和優質產品難以銷售,不能實現其價值,生產中還存在著盲目性和傳統性,嚴重遲滯了地方農業經濟的發展和農民收入的增長;在我州的廣大農村,由于市場信息不靈,各地區先進的農業生產技術、優質產品以及市場價格難以了解,制約了農業結構的調整和先進技術的引進推廣;由于市場信息不靈,嚴重缺乏對各地農業產業政策的了解,招商引資進度慢,利用外資力量發展當地農業經濟力度不夠;也是由于信息不靈,難以向外宣傳自己,擴大影響。就我州目前的農業信息化水平來看,不要說與國外比,就是與省內的一些地區比,還存在著很大的差距。首先,從農業市場信息體系看,我州在農村信息隊伍建設方面基本上還是空白;其次,從獲取信息的方法看,還只是停留在電話傳遞及報刊雜志上遴選,這些獲取信息的方法效率低而且存在很大的滯后性;其三,從所獲取的信息質量看,無論是準確性,廣泛性和實用性,在一定程度上都不能滿足當前農業生產的需要。部分農戶、農業企業分析市場的能力較差,所了解的信息不準確,因此對市場反映遲鈍,在市場競爭中就處于被動,限制了自身的發展。
2建設農村信息網絡對我州農業和農村發展的作用和意義
加強農村信息服務網絡建設是我州發展現代化農業,適應市場經濟的客觀需要。當今的時代是信息的時代,信息是市場的靈魂,市場是農業發展的制高點。因此,只有加強農村信息服務網絡建設,及時、準確有效地把各種信息傳遞到農牧戶手中,才能真正引導農牧民走向市場,在市場競爭中贏得主動。
甘南州農村信息服務網絡建成后,可實現與上下級信息網絡的互聯互通,直接面對省內外農產品市場,可以充分發揮地緣優勢,把優勢產品,特色產品和優質產品直接投入國內外市場,解決農產品賣難問題;通過信息網絡,引進更多更好的優質高效農作物新品種和先進的生產技術,促進農村產業結構調整,增加農牧民收入;通過信息網絡,全面向外宣傳甘南州的資源優勢,加大招商引資、引智力度,盡快實現資源優勢向經濟優勢的轉變,通過信息網絡,充分了解國家和各地區的產業發展信息和政策,使我州農業和農村的發展有更好的借鑒。因此,建立農村信息服務網絡對我州農業、農村的發展有著十分重要的現實意義。
3我州農業信息工作開展情況
為提高我局職工的業務素質,適應信息時代的要求,我局于2005年與甘南州氣象局達成了關于雙方“甘南興農網”信息資源共享的協議。各縣(市)、各單位將各類農業信息發送至我局后,經審核在“甘南興農網”上予以。并于2005年底已積極運作農村信息服務網絡建設工作,且作為重點項目正在向有關部門申請立項。按照我州農村信息服務網絡建設規劃,初步擬定建立2個縣級網絡平臺,60個村級信息服務站。4存在的問題:
4.1我州農牧民的信息素質低。由于歷史原因,我州農村勞動者文化素質普遍較低,農牧民獲取信息、對信息內容吸收和利用,滿足自身信息需求的能力較差。而農牧民是信息消費的基本單位,其信息素質的高低,決定著農牧民網絡信息應用能力的高低。4.2我州農牧民的收入水平不高。網絡信息的應用與農牧民的收入水平是息息相關的,上網須購置必要的設備,須交納上網費用,需要一定的經濟基礎。上網費用的高低是直接制約農牧民利用網絡信息資源積極性的主要因素。
4.3按照農業部和甘肅省關于農村信息服務網絡建設的安排,我局已著手建立甘南州農村信息網絡,并已完成項目建議書和規劃,但由于資金缺乏,全州農村信息服務網絡一時難以實現,需上級的支持和投入。
5對我州開展農村信息服務網絡建設工作的幾點建議
5.1加強農村信息服務網絡建設,實現州、縣、鄉聯網。實現涉農信息資源共享,用信息引導生產,及時提供農業產業結構調整信息。
5.2在縣市盡快建立農業信息資源庫,拓寬信息渠道,提高農業信息的科學性和權威性,為農牧民提供農業政策、價格、供求、病蟲害防治等急需的信息;在農村成立農牧民信息服務中心,完善農村科技信息網絡,整合分散的信息資源,將實用科技信息、氣象信息、市場價格信息等綜合分析后提供給農民,同時將農民在生產中遇到的疑難問題收集整理,交由專家咨詢解答。
5.3抓好農村信息員隊伍建設和培訓。農村信息員隊伍是連接基層農業信息服務機構與廣大農牧民的橋梁與紐帶,加強農村信息員隊伍建設是信息服務“最后一公里”問題的有效途徑。培訓可與青年農民培訓相結合,采取農廣校現代遠程教育、現場方式等進行。重點培訓信息收集、傳播方法和農業科技、經營管理知識,計算機、網絡應用基礎常識。在各鄉鎮建設并完善農村經濟信息服務站,大力培養農村信息員,積極捕捉各類涉農信息,直接為農牧民提供服務。
5.4加強農村中小學信息網絡基礎建設。農村信息化建設是一項投資多、量大面廣的長期性工程。充分發揮農村學校是農村文化聚集地,教師本身素質高,對計算機知識接受快,便于充分利用他們進行信息網絡管理的優勢,另一方面充分發揮學生在發送或收集信息的過程中既體驗到了網絡信息在社會生產和生活中產生的影響,又了解了網絡的功能,有利于培養他們的興趣愛好及開放實踐意識的巨大作用,克服困難阻力,加快農村中小學信息網絡建設步伐。
農業信息化主要是指通過計算機技術,對農業技術進行科學的改造,并且通過現代化的經營理念去推動農業的發展。我國是一個農業大國,并且我國有著諸多的人口需要農業的支持,在新的發展階段,中國必須要建立起一個發達的農業,推動農業信息化和現代化,發揮農業的先進優勢,實現我國農業向現代化的跨越。
一、農業信息化
農業信息化是我國當前社會主義新農業發展的重要方向,也是最基本的戰略目標,其本質是實現農業科學技術發展,通過現代化的科學技術來裝備農業,并且推動傳統農業向現代化農業發展。關于信息化,全國首屆信息化工作會議當中通過的決議就已經有了明確的定義:主要是指發展以計算機為主的現代化工具作為新生代的生產力,并且使之造福于子孫后代的歷史過程。而農業信息化就是發展以計算機為主的現代化工具,并且將其應用于現代化農業的生產當中。
二、農業信息化建設的重要意
義及當前存在的問題
(一)農業信息化建設的重要意義
1、是統籌城鄉發展的重要措施。自改革開放以來,我國的農業信息化水平不斷提升,農業信息化的發展,為農業結構的調整以及糧食儲備安全、生態建設等方面提供了有效的支持,從根本上推動了我國社會主義農業現代化建設的步伐。在新的發展形勢下,農業信息化可以切實提高農業生產力,是依靠科技推動農業發展的重要方法,也是統籌城鄉發展的重要措施。
2、是實現農業向可持續發展的重要保障。當前我國經濟面臨著由傳統經濟向可持續經濟發展的重要階段,農業信息化是促進農村生產力提高,加強農村物質文明建設的重要保障。當前農業發展的轉型,需要給予農業生產經營以技術引領的方向,配以農業科技資源,來提高農業的自主創新能力。農業信息化的發展,能夠從根本上保證農業經濟發展方式的轉型,促進我國農業從傳統農業向現代化農業發展。
3、有效促進相關政府職能部門的轉變。當前的環境下,應當充分的利用現代化信息技術,來提高政府相關部門的工作效率,以及加強結構的調整。通過明確職責分工,提高工作效率和服務能力,有效地促進農業生產的動態發展和管理,全面發揮政府相關部門職能的變化。
(二)我國農業信息化建設當中存在的問題
1、農業信息服務體系不夠健全。當前農業信息化的發展速度較為迅速,但是過快的發展使得一些必備設施的發展沒有配套,農業的信息化建設缺乏必要的指引,并且當前農業服務體系尚未完成建設,信息服務體系所需要的機制也不完整,信息資源的利用尚處于剛起步的階段,沒有得到有效地整合,難以發揮重要的作用。并且農業信息化技術人才嚴重缺乏,信息化服務難以深入到最底層,信息不對稱,影響到了整個農業信息化的進程。
2、農業信息化程度較低。當前我國農業信息化程度非常低,遠遠落后于農業發展的速度。信息化程度較低的原因是多樣的,首先是農業從業人員對于信息化的認識不夠到位,農業資金的投入不足。雖然當前許多地方對農業信息化的重視程度很高,也認識到了農業信息化是農業現代化的必要條件,但是對于農業信息化的實施以及支持的體系不夠理解,只重視強調單一的目標,不能綜合考慮。我國當前雖然已經完成了互聯網的建設,但是相比之下,東南沿海的發展速度要遠遠高于中西部的發展速度,許多縣、鄉鎮、村之間并沒有實現網絡的互通,這方面有大量的工作要做。并且在數據開發方面,還存在著諸多不足,農業信息化的服務網站大都建設在東南部的大中城市,而西北部和中部的站點則較少,城鄉之間的差距較大,網絡信息的重復現象較為嚴重,在一定程度上影響了相關農業信息的普及。
3、農業從業者素質偏低。我國當前農業從業者素質普遍偏低,許多農業生產者并沒有完全融入到信息化生產當中,處于被動的地位,并且許多農業信息網站并不能準確的向農民提供其最需要的信息,不能產生較好的互動作用,許多農業信息網站并不能做到及時更新網站內容,就更談不上為農民提供大量的信息資源。
三、促進農業信息化發展的意見和建議
(一)政府加強職能的轉變
當前政府應當樹立良好的工作理念,尤其是農業管理部門,更應當具備良好的工作理念。現在農村面臨著從傳統農業向信息化農業轉型的關鍵時期,在這個時期,農業信息技術顯得尤為重要。政府相關職能部門應當充分的考慮當前我國農業發展的現狀和問題,切實從轉變自身職能的角度出發,并考慮轉型的問題。政府相關職能部門在今后開展工作時,應當要以市場需求為中心,加強農業信息化方面的科研和推廣,要緊密的圍繞社會主義新農村的建設,努力為農民提供決策的支持,同時也要為政府各級部門決策提供良好的基礎。要積極的加強職能的轉變,切實做好不以行政命令干涉農業信息化市場,積極鼓勵社會力量為農民提供支持,并參與到農業信息化建設當中來,推動信息服務的社會化。
(二)構建完善的農村信息網絡
當前我國農業正處于一個變革的關鍵時期,我們要充分的認識到當前農業信息化發展的新趨勢,以及農業發展的新格局。雖然當前我國農業處于一個迅猛發展的階段,但是農業的增長受到市場需求的約束,政府部門要強化自身的轉型意識,加強對農業信息化的改造及投入,加強對信息工作的組織和領導,加大資金等方面的投入,完善我國的農村信息網絡。并且要將農業信息管理制度納入政府工作目標當中。要以鄉鎮為最小單位,在各村建立專門的信息人員,負責預測市場的走向及價格趨勢,為農民提供準確的市場信息,完成信息的有效對接。并且要將這些采集到的第一手數據及時的上傳到網絡上,實現在網絡當中的信息共享。
(三)整合現有的農業資源
要對現有的農業化資源進行有效的整合管理,因為當前擁有眾多已經較為完整的農業資源,例如農業自然資源數據庫、農業宏觀經濟數據庫、農業實用數據庫等等,這些資源分屬不同部門,有著各自的運營團隊,缺乏統一協調及運用。應當對現有的農業資源進行充分的整合,實現農業網絡資源的標準化、網絡化,對網絡資源進行有效整合,實現統一協調管理。實現網絡信息資源的標準化、系統化和規范化。
(四)加強農業信息化基礎設施建設
政府應當進行積極的引導,充分的發揮主體作用,加大資金等各方面的投入,承擔起當前農業信息化基礎設施建設的重任。當然,單憑政府部門的力量是遠遠不夠的,就需要政府加強相關政策的支持,完善以政府為主導的,社會力量全面參與的農業信息化工程建設項目,不斷的加強對農業信息化的改造。通過引入外部資源,鼓勵農業信息化技術設施的建設水平,尤其是在網絡和網站方面的建設,投入資金支持,鼓勵各村鎮建立農業信息化機房,促使農業工作者在閑暇之余可以通過網絡尋找適合自己的內容,以加強農村信息化的建設。
(五)加強培訓,提高農民素質
當前我國農民綜合素質處于尚待提高的階段,政府農業相關部門要加強對農民綜合素質的培養,不斷提高農民信息員的素質,重視農村信息化的基礎性教育,可以在農村開設信息教育課程,或者在農村開展農業信息素質教育,切實提高農民綜合素質,提高農民的市場意識,真正的利用網絡來把握商機,使得信息化設備真正的發揮作用,提高農村生產力。
總結:
農業信息化建設的水平將會直接影響到我國農業經濟的發展速度,所以一定要加強對農業信息化建設的重視程度,通過多種方法和手段,來實現農業信息化水平的提高,為社會主義新農業的建設發展提供充實的保障。
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作者簡介:王艷梅(1968-),女,江蘇沛縣人,大專,農業經濟師,研究方向:農業經濟.
關鍵詞:智慧農業 嵌入式系統 體系建設
中圖分類號:G643 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9795(2014)01(a)-0141-02
隨著計算機信息技術的發展,我國傳統農業正在加快向現代農業轉型,而智慧農業將成為現代農業未來發展的趨勢。智慧農業將農業看成一個有機聯系的系統,依托嵌入式技術、感知技術、互聯互通技術、智能化技術等綜合、全面、系統地應用到農業系統的各個環節,使得農業系統的運轉智能化、多功能,大力推進農業科技創新。
智慧農業所涉及的關鍵技術包括嵌入式技術、檢測技術、通信技術等。嵌入式是當前發展最快、應用最廣、最有發展前景的信息技術應用領域之一。目前,許多高等院校的計算機、電子、軟件等專業針對市場需求,開設了嵌入式系統相關課程,也在逐步完善適應社會需求的嵌入式系統的教學體系。本文基于智慧農業背景,結合都市型現代農業開設嵌入式課程的經驗,對農林院校嵌入式課程教學改革進行了探討。
1 智慧農業物聯網嵌入式系統
智慧農業是最近興起的一個概念,出現的時間很短,目前還沒有一個公認的定義。中國農業大學李道亮教授認為: 智慧農業是以最高效率地利用各種農業資源,最大限度地降低農業成本和能耗、減少農業生態環境破壞以及實現農業系統的整體最優為目標,以農業全產業、全過程智能化的泛在化為特征,以全面感知、可靠傳輸和智能處理等物聯網技術為支撐和手段,以自動化生產、最優化控制、智能化管理、系統化物流和電子化交易為主要生產方式的高產、高效、低耗、優質、生態和安全的一種現代農業發展模式與形態。
要建設智慧農業,就要依托物聯網等先進的科學技術。物聯網(The Internet of Things,簡稱IOT)的概念是在1999年提出的,2005年國際電信聯盟(ITU)的ITU互聯網報告,對物聯網做了如下定義:通過二維碼識讀設備、射頻識別(RFID)裝置、紅外感應器、全球定位系統和激光掃描器等信息傳感設備,按約定的協議,把任何物品與互聯網相連接,進行信息交換和通信,以實現智能化識別、定位、跟蹤、監控和管理的一種網絡。
智慧農業物聯網唯一的物聯源頭是嵌入式系統。隨著嵌入式系統的各個領域應用需求的多樣化,嵌入式技術已成為當今電子技術發展的主流。
本文基于嵌入式技術,針對農林院校計算機專業嵌入式系統方向課程體系的特點, 通過一系列教學嘗試,對計算機專業嵌入式系統方向的課程體系建設進行了一些探索,使學生在保證專業原有課程的基礎上,根據專業方向的不同,側重點有所差別,將智慧農業貫徹課程體系始終,使學生在軟件和硬件設計方面都得到很好的鍛煉,最終為都市型現代農業培養全方位的信息技術人才。
2 嵌入式課程體系建設
(1)我校計算機專業嵌入式系統方向培養和教學目標。
我校計算機專業嵌入式系統方向培養目標培養側重嵌入式軟件設計開發的嵌入式系統開發人員。根據學生的接受能力,嵌入式系統的學習體現層次性、漸進性、注重實踐性,尤其側重培養在農業領域中的嵌入式系統應用能力。(圖1)
嵌入式系統課程體系的設置體現“注重工程能力培養的嵌入式系統人才知識體系”,學習側重嵌入式軟件設計部分。嵌入式系統教學體系教學目標是掌握四個“1”,即“一種主流嵌入式微處理器、一門開發語言、一種嵌入式操作系統、一套開發工具”,嵌入式開發語言主要有匯編語言、C和C++語言、Java語言等;嵌入式操作系統主要有Windows CE、Linux等;集成開發工具主要有Windows CE開發工具、ADS等。
(2)嵌入式系統課程體系。
北京農學院計算機與信息工程學院自2011年設置了計算機專業嵌入式系統方向,根據自由選擇的原則在大學三年級實施特定方向培養,同期購買了30套嵌入式開發實驗平臺設備,可實現每人一臺的教學環境。
嵌入式系統課程體系大致可分為:基礎課程、專業基礎課以及專業課。
基礎課程在大學一、二年級開設,主要學習理工科的一些基礎課程,如高等數學等。
專業基礎以及專業課的開設時間以及內容如表1所示。需要特別說明的是根據我校“3+1”本科人才培養模式,大學前六個學期完成的是課內學習,旨在掌握較寬厚的基礎知識和扎實的專業知識,最后一學年有計劃地到校內外實調基地進行為期一年的實踐和實訓,所以第七學期和第八學期是專業實習和畢業設計實習環節。
嵌入式導論課程:介紹嵌入式的主要應用領域、嵌入式軟件開發的基本概念、嵌入式軟件開發的基本流程和基本方法、嵌入式系統的特點。
嵌入式操作系統課程:介紹嵌入式系統基本知識,嵌入式操作系統與通用操作系統的差別。結合典型的嵌入式操作系統對操作系統的基本構成、工作機制、系統移植剪裁和實時任務調度等內容進行介紹。我校根據具體情況選擇、Linux、WinCE等嵌入式操作系統進行教學。
嵌入式程序設計基礎:介紹嵌入式系統體系結構、嵌入式系統設計的基本方法、軟件編程及設備接口和驅動等。通過該課程的學習,學生了解和掌握必要的嵌入式系統設計方法學的概念、方法和工具嵌入式程序設計基礎,掌握嵌入式系統的基本原理與設計開發思想,學生能完成簡單的嵌入式系統的軟硬件設計。
JAVA開發語言:介紹Java語言的體系結構、Java語言的基本概念和程序設計的基礎知識、面向對象的程序設計的思路和方法。培養學生的編程能力,使學生能夠運用Java語言作為完成應用程序設計。
嵌入式接口技術:介紹鍵盤接口、LED顯示器接口、觸摸屏、通信接口、中斷接口、A/D和D/A轉換、ARM的JTAG接口。
嵌入式高級編程:介紹Android嵌入式開發環境搭建的方法,項目結構;Android的體系結構,嵌入式軟件開發流程;嵌入式特性開發,多媒體開發,數據存儲開發,聯網開發等開發方法,學生通過實踐能達到獨立完成開發單機、網絡嵌入式軟件的能力。
3 嵌入式課程實踐教學
(1)層次化實驗實踐教學。
實驗室選用UP-Magic6410嵌入式實驗開發平臺,著重培養學生在該平臺下進行嵌入式Linux程序開發的相關環境搭建與軟件設計方法的能力。針對各模塊以及嵌入式系統的應用背景,按照由淺入深,不同課程層次對應不同實驗項目等原則,組織設計了三個層次的實驗,循序漸進,逐步提高,以滿足不同階段的實驗和實踐需求,分別為涉及嵌入式導論的基礎性實驗、涉及嵌入式程序設計基礎的實操性實驗、設計嵌入式高級編程的提高性實驗。基礎性實驗多以理論驗證為主,在于學習方法;綜合性實驗和提高性實驗則多以應用為主,在于提高能力。三個層次的實驗教學內容,為學生提高了動手能力,進一步的實踐開發和畢業設計打下了良好的基礎。
(2)通過項目案例,強化實踐教學。
首先,依托教師實際的科研或工程項目,教師在實驗課程實施時,可以按照模塊化將案例的分解到各個部分,鼓勵學生對實例所采用的技術和方案進行不同角度的評價,變被動知識灌輸為主動探索思考,使教學理論知識與科研實踐有機地結合在一起。
其次,在設計綜合課程設計等綜合性實驗時,結合教師實際的科研或工程項目,在強調基礎性知識掌握的同時,鼓勵學生創新的綜合設計。使得學生既掌握了一些具體的通用的嵌入式系統的開發方法,也能發揮主觀能動性,獨立設計并實現較完整的嵌入式系統,激發學習、創造熱情。在課程設計綜合實驗中,考慮到學生水平差異,按照“自由組合、自主選題”的原則,要求學生課外查找資料進一步地學習,引導學生進行主動性學習,對某些問題進行深入的分析研究,進而提出自己的設計思想,此環節中設計思想的原創性也將作為課程考核的重要內容。
(3)鼓勵學生參與科研項目,注重培養創新能力。
通過項目實踐來鍛煉和提高學生動手能力是非常重要的。我校實行導師制指導學生,在參與教師科研項目的過程中,本科生導師負責學生在整個科研期間從理論到具體操作的各個環節的指導工作,加強了指導力度。
學生在家禽食品安全追溯系統的嵌入式系統應用項目中,教師組織學有余力的同學成立興趣小組,直接參與到前沿的課題和項目中去,將食品安全追溯系統按照生產鏈的六個環節分解成若干子題目,交由各興趣小組,模擬項目的形式實踐開發,真正做到“在學中做,在做中學”,以務實的項目培養學生的實踐科研能力。
(4)鼓勵學生積極參與課外科技活動。
近年來,高等院校加大了學生的課外科技活動開展的力度,筆者指導的學生參與了北京市大學生科研計劃,利用嵌入式平臺,對溫室環境等參數檢測,進而對溫室大棚實現智能化控制,學生在該課題中,運用所學理論知識,系統的完成了整個項目,獲得了北京市大學生科研計劃成果二等獎,尤其值得一提的是,畢業的學生在擔任京郊村官期間,將課題成果應用于所服務的村鎮,取得了良好的效果。實踐證明,鼓勵學生參與課外科技活動,將會拓展學生的知識體系,并學以致用,對進一步提高學習興趣以及培養合作精神發揮了至關重要的作用。
(5)做好畢業設計及畢業實習
我校實行的是采取“3+1”人才培養模式。以往學生在第八學期進行畢業論文和實習,部分學生在校內機房根據教師給出的題目完成畢業實習和設計論文,學生如果不走出去。就無法完成理論與實踐的有機結合,部分同學雖然通過實習單位的學習完成畢業論文,但是畢業設計和論文的時間和質量也難以保證。因此,我們將畢業論文提前到第七學期安排任務,進行設計、論文的前期準備及調試工作,既可以保證充分的畢業設計時間又可以提高學生專業課的學習興趣和主動性,做到有的放矢.提高設計.論文和專業課的學習質量。
針對在校學生缺少行業背景知識這一缺點,在教學中大力開展了與企業的合作,直接把學生派到相關企業進行實習和畢業設計,使得培養的嵌入式人才能夠適應企業的需要,目前我院已經建立了中軟、中國農業科學院信息所等校外實習基地,并簽訂了相關的實習協議。一方面學生在實踐工程項目中完成畢業設計和論文,綜合能力得到極大的提升,另一方面用人單位在與學校合作辦學的過程中也為自己培養了急需的技術人才,實行了定單式培養,最終構筑高校.學生和企業獲利的共贏平臺,從而實現人才培養和社會需求的無縫對接。從以往經驗來看,選擇嵌入式系統開發課題并能按時保質保量完成課題的的學生知識面更廣,就業面更寬,既可以從事軟件開發,也可以適應硬件的開發工作。
4 結語
嵌入式系統作為應用性極強的課程,其教學體系建設是一項復雜而艱巨的任務,包括完整的課程設置體系結構、不斷的豐富實踐教學內容,獲取更多的實踐項目等內容。隨著嵌入式在現代農業應用的迅猛發展,如何真正立足于農業院校發展特色,培養高素質嵌入式系統農業信息化人才,將是我們今后教學的方向和努力目標。
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