• <input id="zdukh"></input>
  • <b id="zdukh"><bdo id="zdukh"></bdo></b>
      <b id="zdukh"><bdo id="zdukh"></bdo></b>
    1. <i id="zdukh"><bdo id="zdukh"></bdo></i>

      <wbr id="zdukh"><table id="zdukh"></table></wbr>

      1. <input id="zdukh"></input>
        <wbr id="zdukh"><ins id="zdukh"></ins></wbr>
        <sub id="zdukh"></sub>
        公務員期刊網 精選范文 環境問題主要表現范文

        環境問題主要表現精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的環境問題主要表現主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        環境問題主要表現

        第1篇:環境問題主要表現范文

        【關鍵詞】大氣環境;安全問題;途徑;特點

        近幾年以來,大氣環境問題已被越來越多的人所關注,伴隨著人們對于大自然改造和開發利用能力的不斷增強,溫室效應、厄爾尼諾現象、臭氧空洞等名詞也越來越多的出現在人們的生活中。本文將結合作者多年的實踐工作經驗,從目前大氣環境的主要問題表現、大氣環境安全問題的特點和其相應的解決的方案等方面進行簡單的論述,以為大氣環境問題的改善提供參考。

        1、大氣環境的主要安全問題表現

        1.1大氣環境安全問題表現之氣候變化

        自19世紀英國第一次工業革命以來,二氧化碳氣體的排放量逐年增大,從而致使大氣中的溫室氣體的濃度逐年上升,待超過大氣的自凈能力后,溫室效應便出現。根據氣象學家的研究發現,自1961年至2007年近五十年間,由于人類活動的影響,全球平均氣溫上升約為0.65攝氏度,如此下去在未來的100內全球地表平均溫度預計將上升1.4至5.8攝氏度,溫室氣體占大氣平均比重將繼續加大。此外,由于全區氣候異常現象也是目前大氣環境安全問題的又一突出性表現。全球氣候異常主要表現在高溫紀錄異常、極端天氣干旱、暴雨、低溫、冰凍等,例如就我國而言,2006年8月16日,重慶觀測到43度氣溫打破百年來歷史最高水平,2007至2008年間的百年不遇的特大暴雨, 2008年年初南方大部分地區出現的罕見持續低溫、雨雪和冰凍等極端天氣。氣候的異常變化不僅嚴重妨礙了人們的正常生產生活,更是對人類生存發展的嚴峻威脅與挑戰。

        1.2大氣環境安全問題表現之臭氧層空洞

        所謂的自然界中臭氧是指,分布在距離地球表面25至50千米處,能夠吸收太陽光中的波長306.3nm以下的紫外線,從而起到保護地球上的人類和動植物免遭短波紫外線的傷害的一道保護屏障作用的氣體層,我們稱之為臭氧層。隨著人類活動的頻繁,大量氯氟烴類化學物質的使用加劇了對臭氧層的破壞,造成了大氣臭氧層厚度降低,甚至于在南極上空等處出現臭氧空洞的現象。據世界氣象組織報告稱,自20世紀70年代至今,全球臭氧總量呈現出逐漸降低的趨勢,幾十目前采取有效的控制措施,也需至少100年的時間才能恢復到1985年以前的水平。大氣臭氧層的破壞,所造成的臭氧空洞等現象將導致強烈的紫外線直接照射到地面上,使地球上各種生物受到不同程度的傷害,從而威脅到地球生物的生存環境。

        1.3大氣環境安全問題表現之酸雨污染

        酸雨主要是由于空氣中大量的二氧化硫、二氧化氮和氮氫化合物的濃度加大,在陰霾天氣中雨水所吸收的上述氣體后所形成的、具有一定腐蝕性的降水現象。近幾年來,隨著工業廢氣和汽車尾氣等的大量排放,其中包含導致酸雨出現的氣體的比重逐年上升,致使一些地方酸雨問題頻繁發生。酸雨的出現不僅對地面建筑物、動植物的生存造成傷害,還會對當地的環境造成污染,影響動植物的生存狀態,因此,酸雨污染問題也被列入到大氣環境安全問題的主要表現之一,從而備受人們的關注。

        2 大氣環境安全問題的特點

        2.1全球性,大氣環境是一個開放性的、流動性、擴散性的物質,其活動性不受國界的限制,并且在全球化背景下,一國的環境安全問題既來源于本國的環境安全威脅,也來源于全球化進程中的污染轉嫁、資源掠奪、生態難民跨國界遷徙、長程越界污染等環境安全威脅。

        2.2區域性,大氣環境安全問題的嚴重程度在不同的地域之間存在著差異性,其主要原因在于大氣環境問題受所在地的工業分布、能源氣體排放量、自然條件等多方面因素影響,因此大氣環境安全問題在全球性的大背景下也會呈現出區域不同而導致的差異性特點。

        2.3隱蔽性,只有當大氣環境問題累積到一定量(這里所謂的一定量是指超出大氣環境的自身承載力和自凈能力)后才會有所顯現,而在此之前大氣環境安全問題則處于一種相對隱蔽的狀態,可以形象的將其比作癌癥等慢性病,其在經過一定的較長時間的發展后,當其存在度打破自身免疫系統后其各種癥狀才開始出現,才開始被人們發現,大氣環境安全問題亦是如此。

        3、應對大氣環境安全問題的策略方針

        3.1國家主導性。將大氣環境安全問題上升到國家發展層面上,強化國家的主導作用力,使國家通過其強有力的政治保障,達到解決環境問題的強大后盾力量。對一個國家的發展而言,大氣環境問題不僅嚴重威脅人類的生存環境,也嚴重阻礙了國家的經濟發展,因此國家也是大氣環境問題的最大受害者之一。所以應將國家作為解決大氣環境安全問題的主導者之一,通過將各項標準轉化為國家法律或政策,強化國家監控,調整產業結構對溫室氣體等污染氣體的排放量進行嚴格把控,從源頭上降低其對大氣環境的破壞性。此外,國家內部還可以架構起資源節約型、環境友好型社會,倡導全名參與,提高解決大氣環境安全問題的全民性。

        3.2國際協調、合作性。大氣環境問題既是國家問題,也是世界問題,大氣環境安全問題所具有的擴散性和多因性,注定其不能單單依靠某一個國家力量就可以解決的,他需要國際社會的共同努力,因此還需積極加強國際間的合作和交流,通過區域合作或國際合作,將其上升到國家戰略合作的高度,確定區域的應對目標和發展計劃,形成世界性的公約條例,在經濟、文化、科技等各個方面共同協作,發展科學技術應對全球大氣環境的變化,消除國家發展和環境保護的壁壘,達成解決大氣環境安全問題的共識,形成全方位的架構體系,共同積極應對大氣環境安全問題。

        3.3公眾的參與和努力。公眾參與是解決大氣環境問題的重要途徑。就公民個人而言,少開車、多步行或乘公共交通工具;盡量不買不用私家車,如要使用的話應妥為保養;汽車采用不含鉛汽油,用省油的方法開車;使用清潔型燃料等等,都可以減少廢氣排放、為維護大氣環境安全貢獻力量。因為現在就城市大氣污染而言,絕大多數是由尾氣排放造成的。

        總之,大氣環境安全是人類生存的必然條件,是經濟可持續發展的基本要素,大氣環境的破壞已經嚴重影響到人類的生存和社會的可持續發展,為了人類的共同發展,它的安全要靠全人類的共同呵護。

        參考文獻

        [1]蔡守秋.論環境安全問題[J].安全與環境學報,2001,1(5).

        第2篇:環境問題主要表現范文

        了解環境問題的表現,理解人類活動對環境產生重大影響及環境問題的危害。

        過程與方法:

        初步學習用歷史的觀點看待環境問題,用聯系的觀點認識環境問題的危害,在探究活動中,逐步培養探究學習的能力。

        情感、態度與價值觀:

        通過學習環境知識,認識環境問題的嚴峻,增強學生的環境意識。

        教學建議

        重點、難點與疑點分析

        1.充分利用教材設置的小欄目。為調動學生在教學中的主體作用,他們可自選小欄目提出的問題,思考或議論自己身邊的環境問題及影響經濟建設的案例。分析自己感受最深的環境問題。

        2.充分利用各種課程資源。學生自擬題目收集國內外環境問題的各種材料,可在教師或同學協作下進行整理,然后在課堂上展示。增強教學的趣味性、說服力,提高學生對環境嚴峻形勢的認識。

        3.“研究性學習能力”作為重構課程的主線,是超越應試教育的必由之路,也是應試教育向素質教育轉軌的關鍵。可采用討論的形式探究一些問題,例如:環境問題直接制約著我國經濟社會的可持續發展。

        教法建議

        環境問題的危害是本框的重點。教材分析了環境污染和環境破壞的危害主要表現在三個方面。(1)威脅生態平衡;(2)危害人類健康;(3)直接制約著我國經濟和社會的可持續發展。第三個問題是此框的重中之重,理解這個問題可提高學生的環境意識,又是依法保護環境的認知前提。教材強調三層意思,首先要弄清經濟和社會的發展與環境的關系。其次提出可持續發展的問題,教材指出傳統發展模式不再適合當今和未來發展的要求,當今世界普遍推行可持續發展戰略。再次還要認清我國的國情,認識人口、資源、環境、污染的嚴重形勢制約我國經濟和社會的可持續發展。

        教學設計示例

        教學過程:

        整堂課以學生為主體,學生根據自己掌握的材料以教學內容為線索,相關內容組分別進行成果交流,由于每個組收集的材料不一定全面涉及全部教學內容,所以這個過程是一個共同分享成果的過程。在交流中,獲得對全部知識的進一步了解,教師則當好引導者和組織者,有計劃的推進教學內容。

        第一步:對環境及其要素進行分析。

        讓同學們根據自己小組討論的結果說明有關環境及要素,由于這一問題地理課中曾經涉及,大家很快達成共識,而且條理清楚、層次分明,大體歸納出以下結構圖:

        第二步:對環境問題及其表現進行分析。

        同學展示有關環境問題具體表現的材料(經篩選后具有代表性和典型意義的材料和案例)

        材料1:

        據統計,1994年全國廢氣排放量11.4萬億立方米,廢氣中煙塵排放量1414萬噸,二氧化硫排放量1825萬噸。目前我國大中城市的大氣質量普遍較差,全國五百多個城市中,達到國家一級準的不到1%。北京、沈陽、西安、上海、廣州都在世界十大污染程度最嚴的城市之列。

        材料2:

        2001年1月30日,羅馬尼亞西北部一個金礦污水沉淀池發生泄露事件,氰化物廢水流入了多瑙河支流之一匈牙利的蒂薩河。據悉蒂薩河中氰化物含量最高超標800倍,受污染水流經之處,所有水生生物幾乎全部迅速死亡。

        材料3:觀看錄像《造紙廠、化工廠排污造成大量漁業損失》。

        歸納:污染環境——向自然環境任意排放廢棄物。

        材料4:

        我國森林資源約為18.69億畝,居世界第8位,但人均占有量僅為1.68畝,相當于世界人均量的13%,居世界第121位。據測算,森林提供木材和林產品的價值僅為其全部價值1/4,而保護生態環境方面的價值則為3/4。

        歸納:破壞環境——不適當的開發利用自然資源

        第三步:對環境問題的危害進行分析。

        材料1:

        觀看錄像:內容大概:《寂靜的春天》成為一部暢銷書,書中描寫農藥噴灑,影響到鳥類的生存,同時它們的食物鏈也影響到人類的生存。

        材料2:

        每天有100種或每15分鐘有一種物種從地球上永遠消失,在今后20年里,如果我們還不行動起來,阻止人為地對自然的侵害,可能有100萬種物種處于死亡的威脅中。

        學生討論分析并得出結果:環境問題使生態平衡受到破壞。

        歸納:環境問題危害一—威脅生態平衡。

        材料3:

        1984年12月3日凌晨2時30分,位于印度中部博泊爾的美國聯合碳化物公司的地儲氣罐閥門破裂,45噸左右的毒氣泄漏。正在熟睡的人們被毒氣熏得難以忍受,搖晃掙扎想跑出毒霧籠罩的地方,引起了一片驚慌。當場就使該城的350人窒息死亡,有12000人被送往醫院。最終造成2000人死亡。

        材料4:

        觀看錄像:內容大概—不同工礦企業所排放的廢棄物造成的污染不同,影響江水,也影響市容衛生,并威脅著人類健康。

        歸納:環境問題危害二—危害人類健康。

        材料5:

        我國的石油探明儲量居世界第9位,但人均2.9噸,居世界第49位。有人預計,按目前的開采速度,只需五六十年即可耗去全部石油儲量。照此下去,我們當代人吃子孫飯,后人將失去煤炭、石油等不可再生的能源,連生存都成問題,何以談發展!

        歸納:環境問題危害三—制約經濟和社會的可持續發展。

        教師適時引導學生進行討論:

        環境保護和社會經濟發展能同步并行嗎?

        討論情形:

        學生甲講了“殺雞取卵”的故事,認為無節制的開采將會制約經濟的長遠發展,試圖說明不注意環境保護就會阻礙經濟發展,所以環境保護與經濟發展應同步進行。

        學生乙舉例:德國森林面積上升的主要原因是在境內設立了大面積的天然林保留地,嚴禁砍伐;日本不愿意砍伐自己的一棵樹木,每年卻從周邊鄰國進口大量的一次性筷子,這種只要自己柳暗花明,不管他人山窮水盡的做法,并非經濟和環保的同步發展,由此認為根本不可能存在同步發展。

        學生丙發言:現在我們常聽到把開發西部旅游作為帶動西部經濟發展的一條途徑,而且確實有很多生態旅游區的開發同時促進了當地經濟的發展,這說明環境保護與經濟發展是可以同步的。

        教師簡單歸納并概括本節課知識點。

        探究活動

        環境保護與經濟發展能否同步并行

        1、明確小組分工,布置具體任務

        a、制定小組計劃和實施方案

        b、小組協作,提交本組計劃并進行交流

        2、研究內容與方向:環境保護與經濟發展能同步并行嗎?為什么?

        3、提供收集資料的途徑

        a、自己發現:觀察你所在的小區、學校等,是否有破壞環境、污染環境的人和事,都造成什么影響?然后對這些事實材料進行收集整理或拍攝照片。

        b、查閱資料:可上網、讀報、觀看電視和報紙。

        參考網址:

        中央電視臺:

        搜狐:

        新浪:

        環境與發展信息網:

        中國環保網

        第3篇:環境問題主要表現范文

        2015年10月人民日報公布“十三五”規劃的十個任務目標中,加強生態文明建設(美麗中國)首度寫入五年規劃.在我國絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路(“一帶一路”)規劃中,生態文明建設也獲得高度重視.定位為絲綢之路經濟帶核心區的新疆,農村生態文明建設不可或缺,生態文明建設同樣位于突出的戰略位置.準確認識新疆農村環境問題的表現特征,對新疆農村生態文明建設有積極的推動作用.本文基于生態文明的概念及生態文明建設要求,在實地調研、文獻閱讀的基礎上,通過分析與歸納,認為新疆農村環境問題主要表現特征是生態人居狀態需要進一步改善,生態環境有惡化趨勢、生態文化發展滯后.在分析了新疆農村環境問題產生的原因后,根據生態文明建設要求,提出了相應對策.

        關鍵詞:

        新疆;農村環境;表現特征;生態文明;對策

        生態文明是人類為和諧人與自然的關系,完成生產發展、生活富裕、生態良好的長遠目標而采取的一切積極和優良的行為與成果的綜合,也是人類社會發展的先進性表現.生態文明建設是中國特色社會主義事業的重要內容,所以,應該把生態文明建設放在顯著的戰略位置[1].中央農村工作會議強調[2−4]:中國要強、要美、要富,農業必須要強、要美、要富.所以加強農村環境保護是推動生態文明,建設美麗中國的必然要求.新疆是以農牧業為主的區域,農村人口占全新疆總人口的比例比較大.農村基礎條件差、生態環境脆弱,農村原有環境問題較為嚴重.近些年的經濟快速發展建設使城市中工業污染也開始向農村延伸,形成新的環境問題.降低農業生產產量、加重自然災害,影響農村居民收入增長的主要原因是農村環境污染和生態破壞[5],抑制了生態文明的建設腳步.所以農村環境問題已是我們關注的重要對象[6,7].

        1新疆農村環境問題主要特征

        農村環境指的是以各種天然的和經過改造的自然因素綜合的、以農村居民為核心的鄉村區域.農村環境問題指的是農民在生活、生產過程中伴生的破壞、污染農村環境的現象.經過實地調研、文獻閱讀、相關數據分析,從生態文明建設角度來看,新疆農村環境問題主要表現為3大特征.

        1.1生態人居狀態需要進一步改善生態人居包含許多指標,這里僅對飲用水安全問題展開討論.居民飲用水安全包括水質達標、水量有保障、備有安全管理條件、有能力處理應急突發事件等.居民飲用水安全是影響農民身體健康的主要因素之一[8,9].(1)部分飲用水水質安全未達標相關數據表明,新疆還有部分農村人口生活飲用水質達不到《生活飲用水衛生標準》(GB5749-2006).2008年至2012年新疆鄉村飲用水安全達標人數以快于新疆農村人口增長的速率在增加.飲用水安全達標人數所占比例持續增大,成績顯著.但還有163.8萬人在使用水質安全未達標的水.(2)已達標用水水質存在安全隱患由于監測條件限制,部分區域農村飲用水難以實施常規監測,水質保證率低;洪水季節時地表水源地水質波動較大;部分農村生活污水沒有進行有效治理,隨意排放,可能會造成飲用水源地的污染.

        1.2生態環境有惡化趨勢新疆農村生態環境惡化趨勢主要表現為“三廢”處理處置不當造成的農村土地污染、大氣污染、水污染等.

        1.2.1鄉鎮企業“三廢”對土地資源的污染逐漸嚴重(1)污(廢)水污染土地新疆地域遼闊,鄉鎮工礦企業較為分散,企業規模小,有些地處偏僻區域的企業,難以監管,存在污染物隨意排放現象.污(廢)水直接排入農業渠及河道,致使土壤環境、地下水環境等受到污染.(2)固體廢物占地面積大,浪費土地資源統計數據[10]表明,2013年新疆固體廢物貯存量為0.4億噸,傾倒丟棄量為26.5萬噸,量最多的是尾礦,前者占全區工業企業貯存量的59.0%,后者占全區工業企業的78.2%.這些廢物的歸宿還是農村.固體廢物堆放占用土地面積較大,可能污染土壤,對土地資源帶來重大的生態風險.(3)畜禽養殖固體廢物污染新疆是我國五大牧區之一,農牧村分布有大量的畜禽養殖場.如若養殖場畜禽糞便未經衛生處理直接排放,環境風險較大[11].2008年至2014年新疆牲畜存欄數增加到了4763.46萬(見圖1),糞便量增幅同樣巨大,處理不好,將導致水、大氣、土壤等環境問題.

        1.2.2農業生產活動對耕地質量的威脅加劇新疆是使用農用地膜大省之一,由于多種因素,全區廢舊地膜回收利用率不到10%,土壤耕作層地膜殘留量逐年增大,如在棉花主要產區,土壤耕作層地膜殘留量可達到16.88kg/畝,是全國平均水平的4倍至5倍[12].近年來,新疆農藥使用量呈現增長趨勢(見圖2),2013年達到了2.13萬噸.化肥、農藥對新疆耕地的影響必須要得到重視.

        1.2.3生活垃圾占用、污染土地資源部分農村沒有垃圾收運和處置系統,生活垃圾隨意傾倒、堆放,占用大量土地.按農村每天每人生活垃圾量約為0.86kg[13],根據中國統計年鑒[14]中鄉村人口相關數據估算出新疆農村垃圾產生量(圖3),2010年到2013年新疆農村生活垃圾產生量呈現直線增長趨勢,2014年農村人口數量減少而垃圾生產量下降.但是2014年垃圾平均每天產生量是1.066萬噸,從數量來看還是挺多的.

        1.3生態文化發展滯后環境意識薄弱與生態文化發展滯后,致使農村環境綜合治理程度低.1.3.1環境衛生狀況堪憂農村生活垃圾沒有經過衛生處理,生活污水隨意排放,牲畜糞便隨處可見,旱廁衛生問題嚴重;環境衛生設施不健全、秸稈處置、禽畜糞便利用等缺乏,使農村環境衛生惡化.在我們調研的某市某村農民的廁所都是旱廁,在春夏秋季散發臭氣,糞池滿時就運到村子周圍的荒地或洪水溝里倒掉.

        1.3.2農村大氣環境污染加劇廢棄物處理不當是造成多種健康危害和疾病的根源[15].部分農村生活垃圾燃燒、生產廢棄物處理不當[13]、養殖場氣體污染、露天烤串、預熱馕坑、冬季煤炭燃燒取暖等是大氣環境惡化的原因.

        2新疆農村環境問題原因分析

        2.1農村環境管理法律法規不完善我國有關農村環境保護的法律系統有待完善,部分相關規定在自治區層面的實施細則有待落實.與農村環境相關的各部門(農、畜牧、環保)之間的協調工作存在問題,推脫責任,環境管理、監測、監督方面存在漏洞[13].

        2.2農村環境法律法規執行力度不夠,條件缺乏農村居民缺乏有效的反映通道,是現在農村環境的不利現狀[16,17].新疆維吾爾自治區農村環境綜合整治“十二五”規劃[18]中指出,截止2010年底新疆建立了鄉鎮環境保護工作站323個,占鄉鎮的40%.

        2.3農村生態文化發展較慢、農民環境意識薄弱新疆農村環境監測體系不健全,環保人員、執法人員難以直接深入到鄉間地頭,環境監管困難.調查發現在某市某村每兩個街頭放一個大型的垃圾桶,收取一定的處理費,但是垃圾桶作用不大.新疆以農業為主,農民的文化水平較低,由于農民對生態文化的認識不夠,大多數農民在自己的人身、財產等合法權益受到環境污染損害以后,不知道利用法律來維護自己的權益,更不懂得如何保護自己[19].

        3新疆農村環境問題解決對策

        3.1改善農村生態人居狀態針對農村生態人居現狀,積極完善農村環境管理體系,改善生態人居狀態.規范農村飲用水水源地監測、排查飲用水源安全隱患問題;制定農村生活垃圾處理、處置實施細則,落實農村生活垃圾收集、運輸、處理、處置工作,提升村民法律意識、環境意識.

        3.2遏制生態環境惡化趨勢完善鄉鎮環境保護工作站制度,積極推進鄉鎮環境管理組織建設,強化農村生態環境的監管,落實鄉鎮企業“三廢”處理、處置要求,細化畜禽養殖及其糞便管理辦法,規范農用地膜回收與利用工作,積極發展有機農業,減少農藥使用.

        3.3多種形式推動農村生態文化發展,積極提升農民環境意識縣級政府利用電視、電臺、報紙等宣傳陣地,多方位宣傳生態文化理念.充分發揮村委會作用,定期開展農村生態文化建設活動,利用廣播、墻報、宣傳欄、橫幅、標語等方式普及生態環境知識.村民小組進家入戶宣傳生態文明建設進展.鼓勵村民義務開展保護生態環境活動等等.利用傳統節假日(古爾邦節、肉孜節等)、傳統聚會(巴扎、麥西來普等),將生態環境保護理念植入村民生產生活中.中小學校安排環境保護方面的專題教育,開設環境類課程,通過“小手帶大手”活動,提升家長(農民)的環境意識.

        4結論

        1.新疆農村環境問題的表現特征為:生態人居狀態整體需要改善,部分村鎮生態環境有惡化趨勢,生態文化發展滯后;

        2.新疆農村環境問題產生的主要原因:新疆農村環境管理法律法規不完善,農村環境法律法規執行力度不夠、條件缺乏,農村生態文化發展較慢、農民環境意識薄弱;

        第4篇:環境問題主要表現范文

        一、根據現行的教材,精心設計問題,引起學生對環境問題的關注

        地理現行教材中有許多與環境教育密切相關的章節,教師可以以這些章節為藍本,精心設計問題,讓學生在質疑解惑的過程中,自覺地引起對環境問題的關注,從而受到環保教育。例如,在教《影響氣候的主要因素》時,我設計了這樣一個問題:你認為人類的活動能否影響到我們當地的氣候?請舉出一些實例來說明。學生通過對這一問題的解答,自然就能對環境問題有所關注了。

        二、鼓勵學生充分利用課余時間,在報刊、雜志、互聯網上收集有關環境現狀的資料,激發他們對環境問題產生更深層次的思考

        學生對環境問題僅僅有所關注,那環保觀念還未深植于學生的頭腦中。因此,我常常要求學生對課文中某些環境問題(例如美國曾多次發生"黑色風暴"災難)提出具體的解決方案,鼓勵他們充分利用課余時間,在報刊、雜志、互聯網上收集有關環境現狀的資料,自主探究,然后再在班上進行交流。這樣做,既充分調動了學生學習的自主性、積極性,又讓他們對環境問題產生了更高層次的思考。

        三、充分利用地理實踐活動,將環境知識轉化為環保意識

        環境意識的形成必須依賴于學生的實踐,而且只有在他們的實踐中才能表現出來。

        (1)把地理知識與周圍看得見、摸得著的環境緊密聯系起來。如在學習《天氣和氣候》這一節時,要求學生根據自身的感受,分析冷熱、刮風、下雨等現象,特別是經常影響本地區的臺風、洪澇等災害性天氣,使學生們知道這些主要是由自然原因產生的環境問題,人類只有認識自然規律,趨利避害,按客觀規律辦事,才能收到事半功倍的效果。

        (2)鼓勵學生們在家長的陪同下去旅游,讓學生們在大自然中體會環境保護的必要性。東營市的自然旅游資源很豐富,可以充分利用本地區的旅游資源優勢,對學生進行環保教育。如鼓勵學生們在家長的陪同下到黃河入海口旅游時,引導他們在觀察中思考討論:“黃河入海口旅游業的現狀、發展與環境保護的關系。”

        第5篇:環境問題主要表現范文

        [關鍵詞]能源 環境問題 法律規制 環境污染

        [中圖分類號] X502 [文獻碼] B [文章編號] 1000-405X(2014)-3-211-2

        隨著我國全面建設小康社會步伐的加快,對能源生產和能源消費會有更高的要求,能源需求的持續快速增長必將使我國的環境保護面臨更加沉重的壓力。由能源開發利用導致的能源環境問題既是我國當前面臨的現實問題,也是影響我國長遠發展的戰略問題,是我國實現可持續發展的基礎和重要保障之一。法律作為現代社會權威、有效的社會調整方式,在此問題的解決上理應發揮重要作用。

        1能源開發利用對環境的不利影響

        (1)石油和天然氣勘探開采與利用對環境的不利影響。油田勘探開采過程中的井噴事故、采油廢水、鉆井廢水、洗井廢水、采出水回注的污水排放;氣田開采過程中產生的地層水,含有硫、鹵素以及鋰、鉀、溴、銫等元素,其主要危害是使土壤鹽漬化;油氣田開采過程中的硫化氫排放;煉油廢水、廢氣(含二氧化硫、硫化氫、氮氧化物、烴類、一氧化碳和顆粒物)、廢渣(催化劑、吸附劑反應后產物)排放;海上采油影響海洋生態系統,石油因井噴、漏油、海上采油平臺傾覆、油輪事故等原因泄入海洋,對海洋生態系統產生嚴重影響;在交通運輸業,機動車尾氣等造成大氣污染,排放一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化物、鉛等污染物等。

        (2)煤炭的開發利用對環境的不利影響。煤炭在開采過程中會造成礦山生態環境的破壞,對生物棲息環境造成影響,此外還產生地表的破壞,引起巖層的移動、礦井酸性排水、煤矸石堆積、煤層甲烷排放等。煤炭燃燒過程中產生大量二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、煙塵和汞等污染物,是造成大氣污染和酸雨的主要原因,煤炭燃燒同時也排放溫室氣體,造成全球性環境問題。

        (3)水電開發對環境的不利影響。水電是一種相對清潔的能源,但其對生態環境和水環境仍有多方面的不利影響。主要表現在:截流造成污染物質擴散能力減弱,水體自凈能力受影響;淹沒土地、地面設施和古跡,影響自然景觀;泥沙淤積會使上游河道截面縮小,河床抬高,下游河岸被沖刷,引起河道變化;改變地下水的流量和方向,使下游地下水位升高,造成土壤鹽堿化,甚至形成沼澤,導致環境衛生條件惡化而引起疾病流行;建設過程采挖石料和填土,破壞自然環境。

        (4)核能開發利用對環境的影響。核能對環境的影響主要來自兩個階段:核燃料生產和輻射后燃料的處理。由于人類無論何時何地都處于各種來源的天然放射性輻射之中,通常燃料生產過程的放射性污染較輕,一般不構成嚴重危害。

        (5)可再生能源開發利用對環境影響的不利影響。可再生能源開發利用整體上較傳統化石能源來說,更加清潔安全,但是開發利用可再生能源仍然會帶來一些環境問題。

        2我國能源環境問題法律規制的現狀與缺陷

        為了有效地控制能源活動對環境的不利影響,解決能源環境問題,我國制定了一系列的法律、法規來加強對能源活動的管理。

        2.1能源開發利用中的環境問題的一般法律規制現狀及其缺陷。

        (1)法律規制的現狀。環境立法。通過相關環境立法,我國已形成了一個比較完善的能源環境的基本法律制度體系。電力立法。電力是由一次能源轉化來的優質二次能源,是當今世界上應用最廣泛的一種能源。電力行業是環境污染的重要產生源泉,作為規范電力建設、生產、供應和使用活動的電力立法,其中也必然涉及環境保護的規定。

        (2)法律規制的缺陷。一些實踐中與能源行業密切相關的行之有效的管理手段如總量控制、排污權交易、生態補償等還有待進一步法制化,為其施行提供更多的法律支撐。我國在能源立法的問題能源環境問題的法律規制上還做的遠遠不夠,其根源在于我國能源立法的極度弱化。僅僅依靠環境立法中的一些普適性規定是遠遠不夠的。

        2.2石油天然氣開發利用中的環境問題法律規制現狀及其缺陷

        (1)法律規制的現狀。目前我國沒有專門的石油天然氣法,也沒有系統規范石油天然氣開發利用的環境保護的專門法規,相關規定散見于其他相關法律法規中。

        (2)法律規制的缺陷。其缺陷主要包括:立法不健全,空白較多;現行規定過時,亟待修改;多頭管理,執法不力。

        2.3煤炭開發利用中的環境問題的法律規制現狀及其缺陷

        (1)法律規制的現狀。我國《煤炭法》第十一條確立了“開發利用煤炭資源,應當遵守有關環境保護的法律、法規,防治污染和其他公害,保護生態環境”的基本原則。目前煤炭開發利用中的環境保護并沒有專門的法律法規予以規范,有關立法散見于相關法律法規及規范性文件中。

        (2)法律規制的缺陷。以上法律規定對減少煤炭勘探開采對生態環境的破壞、降低燃煤污染尤其是二氧化硫污染起到了重要作用,但在體系上與具體制度上還存在著很多缺陷。

        2.4水電開發中的環境問題法律規制現狀及其缺陷

        (1)法律規制的現狀。水電開發對保證能源供應、改善能源結構、減少污染都起到了十分重要的作用。水電開發與環境保護的對立與協調成為非常具有爭議性的問題。水電是利用水能進行發電,因而屬于可再生能源。

        (2)法律規制的缺陷。我國針對水電開發環境保護的立法還處于嚴重缺位的狀態。就最為關鍵和重要的管理制度――環境影響評價制度而言,現行的立法技術性規范居多,缺乏明確的監管、程序、責任追究等規定,導致該制度的執行在實踐中遇到很大的困難。

        2.5核能開發利用中的環境問題法律規制現狀及其缺陷

        (1)法律規制的現狀。核能開發利用中的環境保護主要是放射性物質環境污染的防治問題。

        (2)法律規制的缺陷。期主要問題是:立法空白;現行立法文件的問題。

        2.6可再生能源開發利用中的環境問題法律規制現狀及其缺陷

        (1)法律規制的現狀。可再生能源相對傳統化石能源來說屬于清潔能源,但是其開發利用仍可能會帶來一些環境問題。

        (2)法律規制的缺陷。加強開發利用的管制仍然很有必要。根據前面對法律規制的現狀分析,我國目前在這一領域的主要問題就是立法空白較多,生物能、海洋能、地熱能等新能源開發都缺乏必要的專門規定,有可能導致開發的混亂和無序,污染和破壞環境。

        3我國能源環境問題法律規制的完善

        3.1完善相關環境及能源立法,加強能源環境問題的一般法律規制

        (1)完善有關環境立法。我國有環境保護基本法《中華人民共和國環境保護法》在法規體系建設上,應制定國家環境保護的基本法―《國家環境政策法》,并通過制定生態保護法律法規及完善現有污染防治法律法規,構建比較完善的生態保護與污染防治并重的法律框架。

        (2)完善有關能源立法。能源是環境問題中最難解決的問題,而環境則是能源問題中最難解決的問題,只有實現能源法與環境法更緊密的結合,才能有效解決能源環境問題。因此,未來我國應對其予以足夠的重視,加強完善相關立法。

        3.2完善石油天然氣開發利用中環境問題的法律規制

        加強石油天然氣的開發利用對我國能源安全具有決定性的戰略意義,相應地我們也應更加關注其開發利用中的環境保護問題,完善立法,提高執法水平。

        3.3完善煤炭開發利用中環境問題的法律規制

        煤炭在我國能源結構中占有主體地位,隨著我國經濟社會的快速發展,能源需求急速增長,煤炭高強度開發,煤炭開采過程中的環境破壞日益嚴重,燃煤排放的二氧化硫等污染物大幅增加,已經成為我國環境問題的重中之重。

        3.4完善水電開發中環境問題的法律規制

        從世界范圍看,促進水電發展都是能源發展戰略的重要一部分。在我國的現實國情下,水電建設仍是我國國民經濟的重要基礎事業,對社會經濟發展起到重大支撐作用。在水電開發中切實保護生態環境,通過生態環境保護促進水電建設的健康發展,特別是以科學的發展觀為指導,建立與生態環境友好的水電工程建設體系,是實現水電開發與生態環境保護協調發展的正確途徑。

        3.5完善核能開發利用中環境問題的法律規制

        積極推進核能開發利用,是我國重要的能源戰略,而“安全第一、質量第一”一直是我國核工業發展的指導方針。

        第6篇:環境問題主要表現范文

        改革開放以來,農村進入到發展的新時期。在發展過程中,由于不合理地開發和利用資源,農村生態環境遭到嚴重破壞。立足實際,學者們認為農村生態環境問題主要表現為環境污染和生態破壞兩大方面。

        1.農村環境污染根據污染源的不同,學者們對農村環境污染進行了分類。有學者將農村環境污染分為農村廢棄物污染、化肥農藥污染、鄉鎮企業工業污染和礦產資源開采造成的污染。還有學者認為農村環境污染是在農村現代化過程中產生的。我國農村現代化包括生產方式的集約化和工業化、人口分布的城鎮化以及經濟體制的市場化。據此,進一步將農村環境污染分為現代化農業生產手段的過度使用帶來的污染、農村聚居點因缺乏規劃和環境管理滯后造成的污染,鄉鎮企業和集約化養殖場布局不當、污染治理不夠導致的污染。根據污染域的不同,學者們對農村的各種污染進行了具體研究。農村水污染嚴重。農村水污染主要指水體富營養化和有機污染,其污染源主要來自工業污染、農業污染和生活垃圾污染。早在1989年,就有學者考察了鄉鎮企業對農村水環境的污染。有學者則以太湖流域污染為例,論證了太湖流域農業面源污染的主要影響因素為種植業污染和養殖業污染。還有學者指出,農村生活垃圾會隨雨水進入河流,進而對農村生態環境構成較大的威脅。農村土壤污染嚴重。有學者指出,化肥、農藥、農用地膜的大量使用,導致土壤污染加劇、土壤環境安全問題日益突出。還有學者指出,隨著我國工業化、城市化、農業集約化進程的不斷加快,我國土壤污染日趨嚴重。在20世紀80年代末期,我國土壤污染面積只有幾百萬公頃,而目前全國受污染的耕地約有1000萬hm2,其中多數集中在經濟較發達的地區。農村空氣污染嚴重。與水、土污染類似,各種來源的有害物質隨著物質循環和流動會進入到大氣之中,對空氣造成嚴重污染。另外,針對農村獨有的秸稈焚燒問題,有學者結合實證指出,農業秸稈焚燒綜合各種不利自然條件,會導致空氣嚴重污染,進而影響到周邊地區甚至更廣泛區域的空氣質量。

        2.農村生態破壞對農村資源的不合理開發和利用破壞了自然生態環境,從而導致包括人在內的各種生物的生存條件發生惡化。對于農村生態破壞,學界基本取得共識,認為主要表現在以下幾個方面:耕地質量下降。耕地質量下降主要由于水土流失、土壤污染等導致。有學者指出,我國耕地資源自然質量不高。隨著農田集約化利用程度的提高,農用化學品的大量投入和大型機械的使用,又引發了不少新生土壤問題。有學者則進一步指出,農村傳統農業區和草原地區存在著不同的耕地質量下降問題。植被破壞。20世紀90年代,就有學者指出,我國天然林覆蓋率低,宜林地因各種占用還在大量減少,林木資源面臨著亂砍濫伐、開發破壞和污染的威脅。同時,草地退化率也在逐年上升。進入21世紀,有學者指出我國農村依然存在森林覆蓋率低,草地資源破壞嚴重的問題。生態植被破壞是導致水土流失、自然災害頻發的重要原因,直接威脅著農村經濟的可持續發展和國民經濟的安全。水土流失面積增大。學者普遍認為,中國水土流失一直呈發展趨勢,面積不斷擴大,是世界上水土流失最嚴重的國家之一。面對如此嚴峻現實,有學者指出,水土流失也是面源污染的重要來源。另外,水土流失會加劇土壤干旱、導致土壤肥力下降、導致耕層淺薄和土壤沙化,這已成為我國耕地持續利用的一大制約因素,嚴重地影響著農業生產水平和經濟水平的提高。

        二、農村生態環境問題產生的原因

        對于農村生態環境問題產生的原因,學術界進行了多方面的分析。概而言之,已有分析基本從表層原因和深層原因兩大方面進行。

        1.農村生態環境問題產生的表層原因學界對農村生態環境問題產生表層原因的探討,來自于對各種環境污染源和生態破壞源的分析。鄉鎮企業不科學發展。改革開放以來,鄉鎮企業發展迅速,成為農村經濟發展的“火車頭”。但是,其在發展中片面追求經濟增長速度而忽視了對農村生態環境的影響。南京環境科學研究所課題研究結果顯示:我國鄉鎮工業環境污染與鄉鎮企業生態破壞經濟損失自1978年逐年增長,1988年的損失占全國環境污染和生態破壞的總損失值的1/4。時至今天,鄉鎮企業發展質量提升,但是,對農村生態環境的不良影響依然存在。城市污染蔓延。自20世紀90年代,城市工業污染對農村生態環境的影響日益引起學界關注。有學者考察了沈陽市區1980~1989年的“三廢”排放情況,指出農村是城市“三廢”的主要排放場。有學者以上海為例,談及城市垃圾運往農村形成的垃圾之災、堆場之災。農藥和化肥濫用。有學者以農業大省河南為例,論證了其80年代化肥和農藥高施用量的嚴峻情況。進入21世紀,化肥和農藥的施用量亦是高居不下,成為全國農村的普遍問題。大量化肥和農藥的不合理施用,不僅造成農田、水體和食物的嚴重污染,對人民的健康產生巨大威脅,還對整個生態系統極為不利。其它原因。如礦產資源無序開采、農業地膜濫用、生活垃圾隨意處理、農村養殖場布局不當等。

        2.農村生態環境問題產生的深層原因在對各種污染源和破壞源進行總結之后,學界進行了深入地理論分析,探討了農村生態環境問題產生的深層原因。生產方式不科學。有學者指出,農村環境問題的產生與農業生產方式休戚相關,認為現代農業大量采用現代化的生產技術和生產模式,在提高農業產量的同時,也進一步破壞了生態環境。有學者亦認為農村生產活動、農村發展與農村生態環境問題的產生密切相關。消費模式不合理。有學者認為,當前我國農村的消費模式不合理,不僅造成了資源浪費、生態環境的惡化,更不利于農村生態文明的建設。一些學者亦指出生態環境問題同農村消費模式有關。認為農村總體消費水平偏低,消費所面臨的環境約束日益顯現。環境管理不力。有學者認為我國農村的環境管理體系是以城市污染和工業污染防治為目標建立起來的。因此,當前農村的環境管理不到位。有學者認為由于農村環境管理缺位,造成環境系統運行缺乏有效引導。另有學者認為,農村生態環境問題是由于未建立起系統的農村環境質量監測體系所致。農村環境資本濫用。有學者指出,農村環境污染和生態退化中有人口和自然歷史條件的原因,但很大程度上是由環境資本濫用造成的。亦有學者認為,資源利用制度和產權管理制度存在弊端是行為短期化的根源,也是生態破壞、資源浪費和環境污染的根源。其它原因。如農民生態和環保意識缺乏、村民利益共同體在農村生態環境保護中的能動性與自治功能欠缺、現代化轉型過程中農民價值觀偏差等。

        三、農村生態環境問題的解決路徑

        基于對農村生態環境問題的表現以及原因的分析,學術界為解決農村生態環境問題積極建言獻策。轉變發展觀念。解決農村生態環境問題,需要轉變不合理的發展觀念,提升生態環保意識。有學者認為要抓好環保宣傳教育,特別要注意強化以農民和農村環保基層工作者為對象的宣傳教育工作。有學者認為,要在農村生態文明建設中注重農民的價值觀轉換。有學者認為,農村生態倫理建設是農村可持續發展乃至整個國民經濟可持續發展的關鍵。轉變生產方式。為解決農村生態環境問題,必須轉變不合理的生產方式。有學者提出要發展生態產業,使物質、能量能多級利用、高效產出,資源、環境能系統開發、持續利用。有學者認為,要從根本上解決生態環境問題,大力發展農業循環經濟是最有效途徑。針對鄉鎮工業發展忽視環境保護,有學者則提出要按經濟規律和生態規律發展鄉鎮工業。轉變消費模式。有學者認為建設農村生態文明,必須轉變不合理的消費模式,包括農村的生產消費模式與生活消費模式,形成適度性、可持續性、全面性的生態消費模式。有學者亦認為應該轉變農村消費模式,實現生態消費。完善環境管理政策和制度。有學者認為,農村環境管理應當借鑒城市的經驗,逐步形成符合農村特點的環境保護政策和管理制度。有學者亦提出必須以科學發展觀為指導,構建新農村生態環境保護長效機制,促進農村經濟社會持續、穩定、快速發展。農村生態系統建設。有學者認為,農村是以農業經營為主體的社會-經濟-自然復合生態系統。因此,應該運用生態學原則建設農村,實現農村生態化。有學者從農村復合生態系統結構多樣性的角度,提出了農村生態系統結構設計的新思路。還有學者基于對農村生態系統的認同,提出要充分發揮農村生態系統的功能,實現農村的可持續發展。生態技術支撐。有學者提出,要依靠科學技術進步建設農村生態環境。隨著認識的深化,有學者提出為實現農村可持續發展,要注重技術的系統組合,進行生態工程建設。加強制度建設。有學者提出,為了徹底改善農村生態環境,必須改革現存的不合理的資源利用和管理制度,逐步健全資源產權制度,制定并完善資源稅費,貫徹有償使用制度。還有學者從公共環境意識、經濟手段、所有權、行政領導責任制,立法和執法方面,提出了建立我國農村環境保護法律體系的對策。

        四、農村生態環境指標體系

        究竟什么樣的生態環境才是良好的生態環境?學界基于不同視角,對構建農村生態環境指標體系進行了初步的探索和研究。基于農業競爭力的農村生態環境指標。一些學者在構建現代農業國際競爭力評價指標體系時提及生態環境競爭力,體現了對農村生態環境問題的重視。有學者在構建生態農業綜合評價指標體系時涉及到了農村生態環境指標內容,其中包括資源利用率指標、生態功能效益指標、經濟功能效益指標、社會效益指標。還有學者在構建農業現代化指標時,涉及到水土質量和產品質量水平、森林覆蓋率等內容。這些研究都不是專門針對農村生態環境指標的研究,但是也反映了農村生態環境指標的一些重要方面。基于農村生態環境質量的指標。有學者們初步探討了農村生態環境質量指標體系,并對云南省元謀縣生態環境質量進行了評價。一些學者則具體探討了黑龍江省農村生態環境建設考核指標體系及標準。還有學者分析了福建農村生態環境現狀,并構建了福建農村自然環境和社會環境的評價指標體系。另有學者則從空間結構、生態功能、協調度三個方面構建了農村生態環境指標體系,用以評價農村地區的生態化程度。基于農村復合生態系統的評價指標。有學者將農村視為一個社會、經濟和自然復合生態系統,認為農村生態復合系統結構的評價應該從系統的競爭能力、共生能力、再生能力、自生能力四個方面進行。

        五、總結

        第7篇:環境問題主要表現范文

        關鍵詞:礦山地質;環境;地質災害;治理;分析

        中圖分類號:TD1 文獻標識碼: A 文章編號:

        近年來,我國正面臨著人口膨脹、資源短缺和環境污染的嚴峻挑戰,自然環境日益惡化問題成為我們當前急需解決的重要工作。環境惡化的重要表現就是自然災害頻頻發生,而地質災害作為自然災害的主要類型,也開始成為影響和制約我國社會經濟發展的重要因素,隨著目前礦產資源開發利用過程中引發的一系列生態環境破壞等問題日益突出,客觀要求我們必須進行相應的治理。

        1.我國礦山地質環境現狀

        在我國一般來說礦產資源開發區都處在生態環境脆弱地區,或者處在滑坡、泥石流等原生態災害高發的山地區。礦產開發產生了一系列的礦山環境地質問題,主要由兩方面造成,一方面是當地原生態地質環境決定的,另一方面是人為開發礦產資源所造成的,當前大規模的礦產資源開發活動是影響和改變礦山地質環境的主要原因。一般來說礦山地質環境有兩面性,較大的地質環境容量和良好的地質環境質量對于礦產開發是有利的,而脆弱的地質環境則制約著礦山資源正常開采。由于我國多數企業不合理的工程開采,使得目前礦山系統十分脆弱,經常會發生各類地質災害。礦產資源開發與原生態地質環境相互作用, 導致原生態礦山地質環境因開采強度而產生復雜的變化,一旦礦山地質環境超出了礦山環境的所能承受范圍,就會引發地質災害的爆發以及累積性的土壤環境重金屬污染等一系列的礦山環境地質問題。也會大面積的威脅到當地人民的正常生活和生命財產安全。當前就如何實現合理開發礦產資源以及保證地質環境脆弱地區人民的正常生活,是我們當下研究的重要課題。

        2.破壞礦山地質環境所引發的環境問題

        2.1 地表環境開采沉陷問題

        隨著礦產資源被開采出去后,在礦山內部便會形成采空區,隨著采空區面積的加大,內部巖層會在大面積狀態下彎曲斷裂,這使得采空區巖層和地表之間產生連續的彎曲變形,隨之出現塌陷。地表環境嚴重破壞,主要表現在以下幾個方面:塌陷會造成地表大面積積水,這會導致耕地面積逐漸減少,以至于糧食絕產,地表農耕地成為洼地。沉陷情況的出現還會造成地表或者地下建筑的損壞,也會導致建筑地基產生不均勻塌陷,以至于建筑物開裂或倒塌。

        2.2 對于水資源的污染破壞

        隨著礦山地質環境遭到破壞,礦山地下水位也會隨之下降甚至干枯,主要是由于在采礦過程中需要消耗大量的水,不僅水資源使用過量而且在這其中還有大量的浪費,所以會導致地下水位平衡系統受到破壞,以至于水資源枯竭或者地區河流斷流,還有就是在礦山地質環境破壞中所產生的有害礦物質下滲到地下,引發地下水污染。

        2.3 礦山開采后的垃圾污染

        隨著對礦山的開采,相應會從產生很多廢渣和垃圾,隨著開采的不斷進行,垃圾和廢渣會越來越多,進而會導致滑坡、突涌等事故,危害當地人民正常生活,而且礦山固體廢棄物中經常含有大量的金屬元素,長時間的堆放以及在自然環境作用下會與空氣進行氧化作用從而分解,有害金屬元素隨著雨水而進行流散,導致污染水體,破壞當地耕地土壤,進而影響農作物的生長和糧食質量。

        3.礦山地質環境問題的治理方法

        3.1 進行科學劃分礦山地質環境保護和治理等級

        對于礦山地質環境問題的治理和保護應該遵循自然發展規律和社會發展的經濟規律,基于國家實行礦產資源整合以及可持續發展的實際需要,要因地制宜的進行分區管理、分類管理。首先要弄清礦山地質環境保護的基本情況, 再根據礦山地質環境的基本情況進行分類。主要采用的原則是“分類指導,分級處理,分區推進”。對礦山地質環境展開科學的分類,建立礦山生態環境保護和治理模式,對于不同的礦種和不同地區以及不同時間段應該采取不同的相應治理方式。

        3.2 建立相應礦山地質環境保護的技術標準和規范措施

        在過去的時間里,我國礦山開發一直忽略對其的保護與治理,以至于現在留下很多遺留問題,以至于現在保護治理工作進展起來困難很大,雖然政府多次對于不合格企業進行相應整頓,但效果不是很明顯,新的地質環境問題還是時有發生。加上不同地區經濟發展水平不同,對于礦山地質環境的治理要求也不盡相同,因此目前迫切需要在開展礦山地質環境保護的治理研究基礎上,針對不同地域不同礦產種類進行差別化管理, 并相應定制不同的政策管理辦法以及技術標準,以便于更好地推進礦山地質環境的治理與保護,這也有利于更好的保護環境和礦產資源。

        3.3 開展礦山地質環境治理的理論研究

        為了更好地對礦山地質環境進行治理與保護,要求我們對于不同類型的礦產、不同開采方式以及不同的地質條件進行不同的操作,進行相應細致的科學研究,此外對于礦山資源開發的環境地質問題類型以及影響控制因素也要進行相關理論研究。研究過程中的主要目的是對于山地礦山泥石流產生的原因及治理措施和重金屬元素污染等環境污染研究,通過以上這些實際問題的研究可以為相應部門進行礦山地質環境保護提出理論依據以及實際指導。

        4.結語

        總之,只有合理有效地利用資源、保護礦山環境,在礦山的開采過程中加強監測與信息化的管理,積極的用科學的方法和手段來防止和避免礦山地質災害的發生,最終實現礦業的可持續發展。這將是一個長期而重要,但又十分艱巨的工作。這不但需要國家相關機構的努力,更需要全體社會成員的支持。也只有真正做到合理科學的開采礦山資源,在遇到環境問題時能夠積極穩妥的處理,才能實現礦業的可持續快速發展,同時也能為我們的子孫后代留下一筆寶貴的資源和良好的生態環境這一巨大財富。

        參考文獻:

        [1]周蕾,劉慧林,劉志堯,成湘偉.礦山開發過程中地質災害的產生及其與防曬措施[J].礦產保護與利用,2008(2).

        第8篇:環境問題主要表現范文

        關鍵詞:生態環境;大學生;國家認同;物質環境;人際氛圍;政治環境;政府認同

        中圖分類號:D58 文獻標識碼:A 文章編號:1671-1165(2013)02-0055-07

        國家認同是維系現代國家民族安定團結、繁榮昌盛的政治心理基礎,是一個國家向心力和凝聚力的重要表現,具體包括政治認同、經濟認同、社會認同和地理環境認同等方面的內容。國家認同是一種心理過程,往往受到各種外界條件的影響。大學生作為當代青年中的優秀群體,是推動經濟和社會發展的重要力量,是國家的希望,民族的未來,從某種程度上說,大學生的國家認同觀影響到中國的發展前途,而大學生的國家認同現狀并不樂觀,影響因素也是多方面的,但不容忽視的是中國生態環境惡化產生的種種后果,已經對大學生的國家認同產生了巨大的影響。

        一、生態環境問題對大學生國家認同物質環境的影響

        在國家認同的各種影響因素中,生態環境是一個非常重要的影響因素。生態環境支持人類生存和發展,這是生態對人的價值――作為人類生存的條件和保障,是對人類生命和福祉至關重要的、且沒有替代物的最根本的價值。人最基本的需要是生存的需要,而人要生存,就必須依賴于自然界,因為人不但靠植物、動物、石頭、空氣、陽光等無機環境來生活,而且人在肉體上也必須依靠自然物,生態環境給人的智慧、情感、靈性提供了無盡的資源和養料。人離不開自然界,人只有時時刻刻與自然界進行著物質、能量、信息的交換,才能得以生存和發展,并受自然規律的制約,由此可見生態環境問題關乎國計民生,影響到人們全局性、根本性和長遠性的利益,它的影響涉及人類生活的各個領域。因此,毫無疑問,生態環境是一個國家和民族生存和發展的根基,也是形成國家認同物質基礎的物質條件,它是國家認同最原始的起點,是保證一個人國家認同重要的條件之一,是最具穩定性的因素。

        和世界上其他國家一樣,我國在經濟發展中也遇到了環境惡化這個難題,森林減少、沙漠擴大、草原退化、水土流失、物種滅絕等生態破壞問題日趨嚴重。目前,我國城市中的環境污染不斷加劇,并正向農村蔓延。在一些經濟發達、人口稠密地區,環境污染尤為突出,大氣、固體廢棄物等新型污染加重,參加全球大氣監測的北京、沈陽、西安、上海、廣州5座城市,都排在全球監測的50多座城市里污染最嚴重的10名之中。隨著社會和經濟的發展,一方面似乎人們的要求越來越高,另一方面,對于大多數人來說,覺得呼吸新鮮的空氣,喝上沒有污染的水,吃上沒有毒素的食物都是一種奢望,以致有不少人就為了青山綠水,為了新鮮的空氣,為了健康的食物,而竭盡全力移民海外,環境因素已經成了民眾大量移民的主要原因之一。過去10年,越來越多的中國內地各界精英、富商通過技術移民或投資移民的渠道,獲取他國永久居民權或國籍。在他們看來,優質教育、清潔空氣、安全食品、安全感,都將在移民的彼岸得到。

        對于在校大學生來說,他們通過電視、廣播、互聯網、報刊等傳媒方式,以及周圍的親人、朋友、同學等了解生態環境狀況,生態環境的惡化同樣影響到他們的思想觀念和行為方式,尤其對于那些家鄉是在生態環境比較惡劣地方的大學生來說,他們尤為關注生態環境的變化對于家鄉人們健康、生活和發展的影響,相當一部分大學生已經具有了明顯的環境意識,他們已經在某種程度上開始思考除了學習和就業以外的很多問題,包括未來的發展和生存。生態環境的惡化以及政府在改善生態環境中的乏力做法已經導致部分大學生國家認同的弱化和認同危機的產生。問卷調查顯示,相當數量的大學生考慮到生態環境有移民的想法,即便暫時不能移民,也希望通過先留學去體會國外的生活,然后再考慮是否移民,相比較中小學生和部分成年人,大學生已經了解生態環境的基礎知識,他們對生態環境的思考相對較長遠,他們深知生態環境對于個人生存和發展的重要意義,以及對于社會和國家發展的意義和價值。

        二、生態環境問題對大學生國家認同人際氛圍的影響

        生態環境問題主要涉及兩個方面的問題,即人與自然的關系以及人與人的關系問題,同時人與自然和人與人這兩種關系之間也有著不可分割的聯系。歷史觀指出:“歷史可以從兩方面來考察,可以把它劃分為自然史和人類史。但這兩方面是密切相聯的;只要有人存在,自然史和人類史就彼此相互制約。”馬克思,恩格斯:《德意志意識形態》,人民出版社,1961 年,第 10 頁。在生態環境中,人與自然的關系受制于人與人的關系,而人與人的關系也影響著人與自然的關系,人與自然的關系的不和諧,就會導致人與人關系的不和諧。指出:“大量事實表明,人與自然的關系不和諧,往往會影響人與人的關系、人與社會的關系。如果生態環境受到嚴重破壞、人們的生產生活環境惡化,如果資源能源供應高度緊張、經濟發展與資源能源矛盾尖銳,人與人的和諧、人與社會的和諧是難以實現的。”:《在省部級主要領導干部提高構建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話》,《人民日報》,2005-06-27(第 2 版)。

        從深層意義上說,人與自然關系的不和諧也即生態環境的惡化其深層原因就在于人與人之間關系的不和諧。比如社會公正的重要內容之一――環境公正,在某些地方和某些領域的缺失,環境公正的缺失表現在:不是所有人都公平地享受環境權利,資源分配不公就是其中之一;不是所有人在破壞環境后都公平地承擔責任,一些人為了私利利用和破壞環境后逃過了法律的懲罰,等等。這種環境公正的缺失說到底是因為人與人之間關系的不平等,這種不平等通過人對自然的統治和剝削來實現,人為“占有更多的物,統治更多的人,求得更大的名,而不惜拼命地盤剝自然,互相傾軋,結果,人們不僅破壞了生態平衡,加劇了社會矛盾,而且使自己成為金錢、技術、權力的俘虜,陷入物化和異化的可悲境地”光:《生存哲學》,云南人民出版社,2001 年,第 303 頁。。生態環境狀況急劇惡化,從整體和長遠來看,社會中每一個成員都會因此蒙受損害,比如空氣質量惡化,每個社會成員都呼吸相同的空氣,但從短期情況來看,環境惡化的同時,還是存在著部分人受益、部分人受損的情況。中國當下的情況就是,一部分的發展損害了另一部分人發展的權利,當代人的發展損害了后代人發展的權利。在這樣的環境下,人與人之間的關系往往就會不和諧,影響人們生存的和諧氛圍。

        因為生態環境原因而引起的人與人之間的不和諧在高校也有體現。在中外各種社會思潮及中國社會轉型發展的情況下,許多大學生倡導“人類中心主義”,部分學生對環境肆意破壞,比如隨地亂扔垃圾、任意踐踏草坪、隨地吐痰,而且校內長流水、長明燈現象時有發生。部分受消費主義思潮的影響,把消費當作人生的最高目標,因而毫無節制地消耗物質財富和自然資源,大學生中存在的一些不正確的消費觀必須引起我們的關注,比如盲目性消費、炫耀性消費、奢侈型消費、攀比性消費等消費現象普遍存在。他們追求享樂,認為自然是可以隨意掠奪的,甚至認為自然資源是取之不盡用之不竭的,很多學生頭腦中沒有環保意識,認識不到自己對環境保護所應承擔的責任,他們不會考慮到在他們追捧消費主義的背后是沉重的資源環境危機和壓力。一些不合理消費欲望的滿足,是以額外的資源和能源的消耗為代價的。而同時,一部分學生對資源的過度消費和浪費,卻損害了其他學生的利益,比如相對富有學生的對環境和資源的破壞和浪費就損害了相對貧困同學的權益,經濟發達地區的學生的過度消費其實在某種程度上侵害了經濟不發達同學的權益,導致了同學之間以及人與人之間關系的不和諧。以致很多人認為中國人現在是為了自身的利益,不顧一切,導致人與人之間關系的冷漠、懷疑,長期在不和諧的人際氛圍中生活,勢必影響人們的國家認同感。

        三、生態環境問題對大學生國家認同政治環境的影響

        生態環境問題表現在很多方面,如人口激增、能源短缺、全球溫室化、臭氧層破壞、大氣污染、水資源匱乏、森林面積縮小、土地沙化、水土流失、物種減少和滅絕等,以上問題有些影響是潛在的,暫時不明顯的,有些影響是現實且嚴重的,比如生態的破壞和環境的污染直接危害著社會中每個人的身體健康和生存狀況。當人們的基本生存狀況惡化的時候,自然會影響政治的穩定。“生態環境問題是特殊的政治問題,一方面,它反映了政治利益的差別(如階級、集團對自然資源的控制),具有明顯的階級性;另一方面,環境作為公共物品,其影響并不以階級來劃界,是普遍的;再者,環境退化的結果可能是全人類的共同毀滅。在這三方面因素的交互作用下,使得人們就生態環境問題進行政治參與的主動性有較大提高,這是生態環境問題促進政治參與提高的一個重要原因。”李泊言:《綠色政治――環境問題對傳統觀念的挑戰》,中國國際廣播出版社,2001 年,第 52 頁。

        由于人類不合理的生產和生活方式,導致環境退化和人地關系緊張,使人類賴以生存的空間越來越不利于人類的生存和發展,成為不穩定的隱患。從世界范圍來說,資源短缺易導致局部戰爭,因為世界人口的不斷增長和經濟的快速發展,對環境資源的需求量急劇上升,從而造成全球性的資源短缺。加之在時空、地域分布上的不均衡,導致存在某些地區性資源嚴重匱乏。從過去許多戰例來看,環境資源短缺也是導致局部戰爭的一個主要原因。環境糾紛也容易挑起嚴重事端,尤其是一些。在我國,由于生態環境問題而引發的時有發生,當環境問題得不到合理解決時,就很容易成為,因為環境問題關系到的是群體利益。“據統計,環境污染引發的以年均 29%的速度遞增,2005 年,全國發生環境污染糾紛5萬起,對抗程度明顯高于其他。中國已提前進入了環境事故高發期,松花江事件后,全國平均每兩日發生一起水污染事故。今后,環境污染極易與環境公平攪在一起,成為誘發的導火索。”潘岳:《和諧社會目標下的環境友好型社會》,。環境問題引發的一方面是因為一些地區群眾在基本環境權益甚至生命健康得不到保障的情況之下采取的無奈之舉,另一方面,在中采取的一些極端的行為方式對社會正常秩序的沖擊也是不可避免的,從而威脅著社會政治的穩定。

        改革開放30多年來,隨著經濟的不斷發展和社會的不斷進步,全體中國人民的物質生活水平有了不同程度的提高,衣食住行等這些生存問題基本得到了解決,人們對生活質量必然會有更高的要求。但是當下我國生態環境的污染和破壞,對人們的生活質量已經產生了嚴重影響,有些甚至影響到了人們的健康和生命,這也是生態環境的污染或破壞勢會引起人們強烈的怨言和不滿的重要原因。一旦產生生態環境問題,人們首先想到的是找政府,希望政府能出面解決,如果政府不能很好解決,一些人就會采取過激行為甚至引起,有時候會因為特殊原因還會蔓延。當環境跨界污染時,往往會引起不同地區人們之間的不滿、矛盾甚至沖突,近期黃浦江發生的死豬事件,已經引起了群眾的不滿,一些民眾上網發帖,希望政府給出一個合理解釋。當企業為了短期的經濟利益而不考慮環境問題肆無忌憚地排污時,就會引起周圍居民與企業之間的沖突,類似的事件近些年在我國時有發生。而作為民眾對于解決環境問題給予所有希望的政府對污染監督不力或懲罰不力的時候,就會引起民眾和政府之間的沖突,如湖南瀏陽鎘污染事件,2009年7月,當地上千名村民因不堪污染之害,圍堵鎮政府、派出所。

        很多時候,由生態環境引起的矛盾和沖突一開始并不都是大規模或者對抗性的,但是由于企業或者政府的應對不及時,處理不恰當,導致民眾的不滿,加上現在的信息傳播技術,局部的小范圍的生態環境問題往往會迅速產生放大效應,引起更多人的恐慌和不滿,從而加劇了矛盾的深化和沖突規模的擴大。值得注意的是,有時候某些敵對勢力還會利用由生態環境問題引發的沖突,這樣一來,沖突就超出了生態環境問題的范圍,在某種程度上勢必會威脅到政治環境的和諧和穩定。當然,生態環境對人的生存和發展的極端重要性是不言而喻的,即使沒有其他社會矛盾的介入,當問題不斷積聚而不能妥善解決的時候,由此引發的環境沖突也會對政治穩定產生巨大影響。正如諾曼?邁爾斯所言:“當兩個或兩個以上環境問題相互發生作用,而相互作用的共同產品不是相加而是倍增的時候,便會產生這種現象;也就是說,它們的影響以一種互相增強的方式起作用。一個問題和另一個問題結合在一起,其結果不是一個雙重問題,而是一個超級問題。”諾曼?邁爾斯:《最終的安全――政治穩定的環境基礎》,王正平、金輝譯,上海譯文出版社,2001年,第 202 頁。

        大學生雖然生活在相對單純的學校環境中,但是畢竟作為社會的一員,不可能與社會完全脫節,而且大學生思想活躍,善于利用各種現代信息技術,對于社會問題和社會事物,有比較獨立的判斷,所以生態問題對大學生一樣產生著不可忽視的影響,生態環境問題引發的矛盾和沖突常常引起大學生的關注,而且有些問題就發生在大學生的家鄉或者讀書的城市,他們會通過網絡或者其他形式參與其中,有時由于大學生本身思想的不成熟,常常成為其他人利用的對象,加之大學生本身就比較關注生態環境問題。這類問題在少數民族地區大學生中表現尤為突出,往往把生態環境問題上升為民族問題,進而在民族認同和國家認同之間產生矛盾,一些狹隘民族認同的人就會以此做文章,瓦解少數民族大學生已有的國家認同,造成對國家認同的危機,在同學中造成不良影響,甚至不安定的因素。

        四、生態環境問題對大學生國家認同中政府認同的影響

        生態環境問題的解決是一個系統工程,需要多方面的治理主體共同努力,包括政府、非政府組織、企業、公民,但是生態環境問題具有典型的公共性,不是單個組織或者個人能夠解決的,因此決定著政府在生態環境的保護和治理過程中的主導作用和地位,所以只有政府負起強烈的政治和社會責任,全面且長遠考慮生態環境保護的重要意義和價值,將生態環境保護工作擺上重要的議事日程,作為一項戰略任務來抓,才能確保職能到位,狠抓落實,使生態環境保護工作真正有成效。

        政府認同作為存在于一定政治體系中的政治主體(可以是個人,也可以是群體)對政府(以中央和地方各級行政機關為對象)所產生的一種思想、情感和意識上的歸屬感,是其對政府做出的心理反應和行為表達。在我國,一些地方政府為了政績,片面追求GDP的增長,一些政府部門還沒有意識到生態環境的重要性,沒有意識到生態環境惡化會帶來的嚴重后果,更沒有把生態環境問題放在政治戰略的高度加以考慮;部分地方干部僅僅以經濟發展為目標,以可獲得的短期利益作為工作的出發點,甚至以此作為評價政績的依據,忽視甚至漠視生態環境對于人們生存和發展的重要意義和價值,也沒有意識到生態平衡對經濟社會發展的長期效益。特別在我國廣大的偏遠或者農村地區,不少基層領導干部生態意識尤為淡薄,對生態環境和政治穩定關聯性的認識普遍存在著“盲點”。一些企業和個人僅僅考慮一己私利、短期利益或是追求利潤的最大化,往往不惜以犧牲環境、消耗資源甚至以人的生命為代價。世界銀行估計,到2020年,空氣污染對中國城市人口造成的影響包括:在城市地區將有60萬人過早死亡,每年發生2000余例呼吸器官疾病,550萬例慢性支氣管炎,健康原因造成的損失將占國內生產總值的13%。西澤?切拉拉:《環境污染威脅中國人健康》,《養生大世界》,2006年第1期。這些嚴重的生態后果,雖然很多是由于企業和個人的行為受到利益的驅使出現扭曲而產生,但是這與一些地方的政府職能部門不科學的發展觀和不科學的政績觀、非綠色的公共政策,單一的以經濟增長為導向的價值追求,以及政府行為的越位、錯位和失位,某些政府部門沒有實施強有力的監督和管理等有著非常直接的關系,甚至可以說是生態環境危機產生的直接原因和深層次原因。

        即便有時候產生了嚴重的生態環境問題,但是有時候政府還是,或視而不見,或懲罰不力,變相助長了部分企業和個人再次破壞生態環境。作為代替國家形式、掌管所轄領土社會公共事務的政府,首當其沖地應該承擔保護生態的責任。政府決策失誤或行政行為有損于國家與人民利益,雖則不一定違法(甚至有時是依其自訂之不合理的法規、規章辦事的),卻要承擔政治責任。郭道暉:《法的時代精神》,湖南出版社,1997年,第468頁。

        第9篇:環境問題主要表現范文

        1 環境問題的挑戰

        環境問題作為當代人類生存和發展的重大問題,已經受到了國際國內的高度關注,成為國際最為重視的問題之一,之所以如此,是由于環境問題產生的復雜性與影響廣泛性決定的。

        從公民個人的角度來看,環境問題尤其是嚴重的環境污染對人類的生存造成了巨大的威脅,各種公害疾病的出現和大規模爆發使人類對自己所創造的文明開始懷疑,人類自身的生存安全受到巨大挑戰。世界各地都出現了激烈的反公害運動,這些運動甚至直指國家政權和政府統治,所以,急需對環境問題的解決提出有效對策。

        從社會角度看,環境問題是一部分人的獲利建立在另一部分人受害的基礎上的,并且這些受害人在很大程度上就是幫助別人獲利的人。他們一方面在那些排放污染物的工廠里勞動,另一方面又在廣泛的使用產生污染物的產品。此時已經很難區分污染者和受害者,很多時候,他們既是污染者又是受害者,原有的社會分工和利益關系都出現了極大的混亂,需要重新理順這些關系。

        從角度看,環境問題是市場失靈的表現,作為社會公共產品的環境資源無法以市場價格的形式出現,價值對此無法發揮作用,市場機制的外部不經濟性導致了嚴重的環境污染和破壞,而由于市場的無功能使得這些問題又無法在市場機制的框架內加以解決,必須建立新的彌補市場失靈的機制。但彌補市場失靈的機制自身又存在諸多“失靈”,同樣有“外部性問題”。因此,單純的市場機制與單純的政府管制機制都無法妥善的解決環境問題,必須建立溝通與協調兩種機制的新機制,以解決雙重失靈問題。

        從法律角度看,已有的法律制度是建立在市場機制之上的以保護個人財產和個人利益不受侵犯為基礎的規則系統,它對于市場機制以外的環境問題也同樣無能為力,以個人主義為基礎的權利體系關注了人們的性權利和經濟性權利,卻忽視了人類的環境性權利,當經濟性權利直接威脅到人類生存和發展的時候,這樣一個權利體系不僅不能解決環境問題,反而成為了解決環境問題的障礙。在某種意義上可以說,以財產所有權為核心的權利體系是產生環境問題的直接原因。只有打破這一權利體系,建立新的權利才能衡平由于環境問題所產生的巨大利益沖突。

        2 私法手段的重拾

        環境問題產生于個體利益與社會公益的矛盾,是人們追求私益而出現的“公地的悲劇”。在法律層面,解決這個問題可以有兩種選擇:公法手段和私法手段。環境問題產生之初,人們更為推崇公法手段的運用,因此環境保護的公法手段極為發達,但在經歷了依靠公法手段治理環境的實踐后,其弊端暴露無疑。理性告訴我們,解決環境問題,僅有公法保障是不足的:

        2.1 在物質基礎方面,公法與資源的第二次分配相適應。它所維持的是一種由國家主持的超經濟的社會財富分配方式。由此決定了在公法運行中以國家利益為中心,淡漠經濟運行規律即忽視資源配置的效率。在解決環境問題時,公法的缺陷由此而生,它將公民環境權利與社會公益相聯系,但公法是靠一定行政機制來實現的,行政機關出于種種原因可能產生“政府失靈”,很可能為了區域利益、集團利益甚至長官利益而犧牲社會公共利益。雖然在公法機制中設置有公眾參與、信息公開、司法審查等制衡手段,但一方面可能引起成本增加,另一方面也由于多種因素影響不能有效控制“政府失靈”的產生。在這種情況下,發動私法機制則能有效遏制其弊病。因為私法與資源的第一次分配相關聯,它是通過確立初始的分配關系而使個人利益與社會利益緊密相連。這種機制具有關注個人與社會利益,重視經濟運行規律的特點。通過啟動私法機制,有效地防止“政府失靈”,是優化環境資源的配置,協調環境保護與經濟發展之間關系的有效舉動。

        2.2 在運行方式方面,公法的突出優點在于其直接管制的強制命令性,其缺點在于管理者與被管理者之間的對立關系、僵硬死板的程序以及主體的有限,難以充分發揮相對人的主動性、積極性和創造性。而環境問題的產生與發展源于社會經濟生活過程本身,在廣泛而復雜的環境問題面前,僅有公法機制是不能完成對其全面控制或全過程控制的,堅持單一公法機制的結果,只能使行政機關背上沉重的包袱,防不勝防,治不勝治。私法機制則能彌補這一缺陷,私法的最大優越性在于其自治性,在這一機制下,權利在法律的范圍內可以協商、可以轉讓、也可以處分,各主體之間處于平權關系。這種機制如果設計合理,是一種保護環境權的“全民皆兵”機制,對于調動公民以及各種社會團體的主動性、積極性具有重要意義。

        2.3 在動力來源方面,公法的利益是公共性的,其力量源泉在于對公共利益的尊重,這是一種道義發動機制,僅借助于公法手段保護環境,主要依賴于人們的道德觀。即使公法對環境保護作出明文規定,其運行也是靠國家工作人員的責任感,是消極的、被動的、依命令而作出的行為,不是主動的參與和付出。但如果發動私法機制,則情形大不一樣,私法的利益直接與個人相聯系,私法在保護環境時以公民及其團體利益為內容,是一種利益驅動機制,利用了人類追求利益、趨利避害的本性,從而使保護環境的力量源泉植入了萬民的心理中,環境問題的解決也因此而具有了深厚的基礎。

        環境問題是技術發展的副產物,同時也是市場失靈的結果,外部性問題是公權力手段必須介入環境保護領域以及提供公法保護的原因。雖然公法形式的保護比私法形式保護更為直接有利,但是公法保護存在的缺陷,使得環境保護仍然要求助于私法形式 .在這種情況下,人們回到了“以權利制約權力”的思路,私法手段在環境保護中的運用又受到重視。但是,此時人們所要尋求的私法手段已不是過去完全意義上的以個人利益為本位、權利絕對化的手段。它所要求的是既具有私法的內在激勵機制和外在表現形式、又有公共利益屬性的社會性私權,是能夠重構權力-權利、社會-國家-個人、公法-私法關系的私權,在這里,權利是其外殼,社會利益是內核。對于這樣的新型權利,其基礎、權利本體、權利價值以及權利運行都必然有著不同于傳統民事權利的特性,如何認識這些特性,是民法手段能否在環境保護領域有效發揮作用的前提,也是制定“綠色民法典”所必須解決的問題。

        3 私法手段的創新

        我以為:民法典的“綠色化”是以可持續理念為指導,運用新的與,在不破壞民法根本屬性的原則下,探索“將公法支配和公法義務 ”納入民事權利體系之中的一種努力,是在環境權利的公益性與民事權利的私益性之間尋求協調與溝通的路徑與方法的過程。這種努力已為二十世紀后半葉許多國家民法典的修改與制定付諸實踐,我們可以有經驗與成果可以借鑒。

        3.1 確認環境資源物質形態的雙重價值

        在生產力水平低下、人口較少的條件下,陽光、空氣、水等環境要素都被認為是取之不盡、用之不竭的,既可以滿足人們的生存需要,又可以滿足人們的生產需要,二者之間并不產生競爭。隨著生產力水平的提高、人口的迅速增長,清潔的水、空氣、寧靜和陽光等環境資源的稀缺性特征逐漸顯露,人類的生存利益與生產利益在對環境的需求上開始產生對立并形成日趨激烈的競爭態勢,原有的權利制度已無力解決這種矛盾和沖突。在這樣的情況下,有必要對人類的兩種利益作出制度性安排,通過權利的重新配置來平衡與制約人與人之間因利用稀缺性環境資源而發生的關系,既要生存,又要發展。

        環境作為人類生存和發展的物質條件的總和,其物質性不容質疑。人們通常將對于人類有一定利用價值的物質稱之為資源。環境因其對人類的有用性而成為資源也是沒有異義的。但是,在不同的條件下,環境的資源屬性與一般資源的差異性或物質形態的雙重性卻很少為人們所認識。我認為,環境資源的兩種物質形態是民法與環境法得以存在的基礎,衡平這兩種形態的利益關系的方法則是將環境資源保護納入物權以及合同制度之中 ,建立環境資源的生態性物權保護以及相應的交易制度。

        3.2 確認環境資源的人格利益屬性

        環境資源作為人類生存的基本條件,其價值不僅是物質上的,而且包括了精神方面的:景觀的美學與文學價值、自然價值等等都是人作為人生存所必不可少的精神因素;人在大自然中獲得身心享受既是人的生理需求也是人的精神需求……,凡此表明:環境資源對于人獲得主體資格是至關重要的或者說是不可缺少的。但是,在傳統人格權體系中,重視或者承認了“人格”的一個方面-即人與人之間的直接關系中所體現的主體性特征;而忽視了“人格”的另一個方面或者更為復雜的方面-人與人之間由于自然因素的介入而形成的間接關系中所體現的主體性特征。這種僅注重對人在社會關系中的主體地位進行概括和詮釋,而忽視人與環境關系中的主體性地位是傳統人格概念的局限所在。在同時涉及人與自然關系和人與人關系的復雜關系中,為了體現人的主體地位的多重性,就有必要對普通的人格概念進行擴展,保留其框架而增加其。環境人格是以人的環境利益為內容的人格,包括兩個方面的規定性:一方面,環境人格是人的自然地位的象征,包含了環境利益的內容。另一方面,環境人格表征人的社會主體地位,是對普通人格概念的繼承。因此,在民法典中對人格概念進行擴展,確立環境人格權,將環境利益納入人格權法的保護范圍是十分必要的。

        3.3 確認新的侵權行為規則

        民法典所確立的作為社會性私權的環境權利,不同于傳統財產權和人身權的純粹“個人”私權。由于環境具有“整體性”、“共有性”和環境侵害具有“公害性”,決定了侵權行為人只要侵犯了某一公民的環境權,就意味著對“群體”環境權的侵犯和對一定“社會利益”的侵犯;而財產權所具有的“排他性”和人身權所具有的“與人身不可分離性”決定了對財產權和人身權的侵犯僅涉及公民的個人利益,而直接不涉及社會利益。因此,對于環境權利的保護必然應不同于傳統民事權利,必須建立新的侵權行為法制度。

        3.4 “綠色民法典”與環境法的協調

        无码人妻一二三区久久免费_亚洲一区二区国产?变态?另类_国产精品一区免视频播放_日韩乱码人妻无码中文视频
      2. <input id="zdukh"></input>
      3. <b id="zdukh"><bdo id="zdukh"></bdo></b>
          <b id="zdukh"><bdo id="zdukh"></bdo></b>
        1. <i id="zdukh"><bdo id="zdukh"></bdo></i>

          <wbr id="zdukh"><table id="zdukh"></table></wbr>

          1. <input id="zdukh"></input>
            <wbr id="zdukh"><ins id="zdukh"></ins></wbr>
            <sub id="zdukh"></sub>
            亚洲不卡AV中文 | 日韩专码一区二区 | 中文字幕高潮波多野结衣 | 午夜国产理论片中文飘花 | 亚洲精品五级在线 | 久久伊人精品青青草原精品 |