消防工程計劃精選(九篇)

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第1篇：消防工程計劃范文

【關鍵詞】機電系統；消防工程；智能；設計

作者簡介：陳林（1974-），男，江蘇建湖人，鹽城消防工程有限公司工程師、二級公路機電注冊建造師、注冊安全工程師

1智能機電系統的消防工程設計的概念

把信息通信技術與傳統的機電系統糅合在一起就是智能化消防工程機電系統，這一系統需要運用到建筑物內的設備，為其給出一個安全舒適，方便的生活空間。建筑消防工程機電系統關乎著用戶的生命和財產安全。我們現在正處在變革的時代，機電技術也處在發展中，智能化正是消防工程機電系統發展的、全新的方向。智能消防工程機電系統不僅能夠準確無誤和速度很快的引導著人們避開災難，且還具有防盜報警的安全功能，具有利用高科技保障人民群眾的生命和財產安全的功能。從目前的建筑消防系統架構我們可以看出，建筑物的許多結構是采用防火阻燃材料來防范火災的，但在現實生活中，火災一旦發生，逃生不力等原因，仍然會造成嚴重的財產損失和人員傷亡。因此，我們在建筑物中僅僅依靠防火材料的防火性能這樣的結構是不夠的。

我們需要想到火災發生前后，哪些防范措施能夠使煙霧和有毒氣體降到最小？不僅是防范讓其降到最低，還要考慮怎樣防擴散，怎樣讓建筑物的用戶能夠順利、安全地從危險地帶轉移到安全地帶，以保護生命和財產的安全。建筑消防系統的現行結構包括：預防在事前，發生災害報警，自行設法逃脫，包圍撲打熄火。這樣的防火系統架構有許多缺點。在實際生活中正常情況下，火災發生后一般要經歷六個階段，這就是：正常期，發生期，火初期，火成長，火鼎盛，消防和后處理階段。這其中我們可以看出，發生期開始時，對火災進行準確探測最為重要。提高了火災預測準確性，我們就可以及時地采取有效措施，可以把損失減少到最小。然而，在傳統的建筑中，火災警報系統的每層的傳感器中總機信號連接到的是各樓層的信號箱內，當線路老化或發生管道破損，該管道就會有滲水漏水漏電現象的存在。在這種情況下，頻繁誤報很容易發生，使消防系統不準確誤報率大大提高。因此，當火災發生時，如果我們能夠及時有效的將大火撲滅，或是在火災就要開始時，就可以通過消防智能技術來發現并進行相應的處理，這樣可以大大降低生命財產損失的發生。

2消防工程機電系統智能化技術要求和脈絡

智能消防工程機電系統有三個方面：智能消防保護技術要求、智能消防綜合管理系統、智能消防通信技術要求。具體來說，就是：

2.1智能消防保護技術要求

研究智能建筑防火防災技術，開始是在國外智能化建筑領域進行。20年前，國外相關智能建筑研究所給環境品質量度定義了10個，其中“安全和防災指標”被用M6標識，這一指標包括防范火災、防范地震、防災和結構損壞等，并列出了建筑防火相關技術發展的需要，包括：開發軟件系統。主要是開發和利用火災探測和保護相關的計算機程序；研究和開發硬件。主要是研發智能火災自動報警及探測系統。最新的技術前沿發展趨勢在于精密自動化獨立的報警，和開啟晶片傳感器等。業界在“找到火災探測報警系統”的技術要求后，以下系統的獨立性相關技術需求又從火災探測報警系統演變而來：AFA警報算法，也就是發生火災時，AFA可以向建筑單位內部和消防部門同時通報；AFA可調限控制算法，即警報的邊界和容錯范圍；AFA自診斷功能，作用是為了減少誤報AFA火災率；AFA自感知、檢測和控制點的功能，即提供使用AFA系統校準；AFA的自檢測功能部件故障功能，其用于檢測和識別AFA通常故障零件。

2.2智能消防綜合管理系統

消防工程機電系統整合各種智能化子系統，特別是防火系統集成系統管理必須成為聲音組合類型的消防工程機電系統。消防工程機電系統和它類系統集成的要求包含下面要素：消防工程系統集成空調、照明和安全系統，倘若火災出現，消防機電系統可通過排氣閥，控制HVAC系統，讓煙霧不會擴散，并建立阻礙外部空氣的攝入量，以避免幫助燃燒的情形出現；運輸系統（垂直運行的電梯等）和火災報警系統整合，倘若出現火災，消防機電系統可以控制電梯的開和關閉僅限于目標樓層；火災自動報警系統和保全系統的集成，倘若出現火災，已經上鎖的門禁系統就會被保全系統敲開，有利于樓內人員的順利逃生。此外，該結果經實際應用我們還知道，一些消防機電工程智能化系統技術方面的需求還有：復雜的動態技術可控；人機交互技術；仿生行為的相關技術。

2.3智能消防通信技術要求

消防工程機電系統的智能化需要借助網絡通信技術來體現目標。因此，通信系統是智能化消防工程機電系統研究的不能缺少的重要領域。有關防火和通訊技術的前沿性，主要是聚焦在網絡驅動器的發展，這一技術能夠達到建筑物遠端監測和控制的效果。最近幾年無線傳感器網絡導入消防工程機電系統產生了重大的技術革命。不少研究也開始以無線感測網絡為基礎提出了火災偵探與援救的支援框架。該框架包括，火災偵查傳感器網絡、信息搜集系統、中間層信息處理系統和逃生救援系統等。

3智能化消防機電系統運用的優點

卓有成效地提高設備的運行效用是智能消防工程機電系統的最大優點，它對設備運行的穩定性和安全性提供了有力的保障。且同時應用自動化技術、電子信息技術等，更加完善了消防工程機電系統的性能，為這一系統實現自動化控制的目的提速。目前，智能消防工程機電系統有了預警功能、自動監控和許多其他用途，從而有效地降低了機電自動化產品的運行故障，先進高效的自動監測技術不僅可以更充分地把握操作系統本身的狀態，也可以在運行之前，有效預防和控制故障，以保證消防工程機電系統的運行安全，并在一定程度上，大大延長設備的使用壽命。

4結語

智能消防工程機電系統要實現的目標是消防、救援幫助、減少財產損失和搶救生命。智能消防工程機電系統借助和利用智能化的高科技設備，使該系統技術升級不斷得到促進和發展，由此使系統的防火安全性能得到了長足的發展。火災探測技術是防火之基礎前提，假如在火災剛露出苗頭時候，滅火系統就啟動，這樣我們就可以最大限度的減少人員傷亡和財產損失。所以我們如果使用了智能化的高科技設備，把它與消防工程及自動化技術結合起來，將能夠獲得及時、準確的信息，了解火災情況，并采取有效措施，實現安全防火和滅火救援的目的。

參考文獻：

[1]徐禹田.淺談高層建筑火災自動報警系統[J].黑龍江科技信息,2009(20).

第2篇：消防工程計劃范文

在我國建筑行業不斷繁榮，技術領域也有新的突破。經濟與科技雙雙發展的今天，帶領建筑業也走向新的領域，將智能化的發展方向與建筑業的融合，讓電氣自動化的發展成為人們關注的重點，建筑業與科技相結合，就是將建筑中的一部分通過電氣設備進行消防電氣工程的控制，在電氣自動化的安裝過程中是一個非常復雜也非常重要的工程環節，同時通過電氣設備進行建筑內部的統一控制，從而達到智能化的生活目標（黃保金，淺談建筑電氣設計中消防配電設計的重要性及常見問題的分析：江西建材，2016）。

2.智能建筑電氣工程自動化技術概述

各行各業進入快速發展階段，電氣自動化項目得到廣泛推廣和應用，科技創新。在這個階段，中國的電力自動化技術日趨成熟，促進了現代建筑業的穩定發展，也是未來現代建筑業發展的主要趨勢。它是中國社會經濟發展的主要方向，也符合市場經濟的發展和經濟的可持續發展戰略。本文主要介紹了電氣自動化工程控制系統在現代化建筑中的運用，通過對控制系統的開發和管理提供一些切實可行的建議，為電氣自動化工程提供技術支持。使中國的電氣自動化項目的發展更加順暢，為中國現代化建筑行業的發展做出一點貢獻。

3.電氣自動化技術的優勢分析

現代建筑自動化包括的控制系統繁多，例如消防工程系統等。運用電氣自動化是為了提高使用效率，讓建筑管理更加便捷。現代建筑中電氣自動化運用的非常多，在建筑中電氣自動化是非常重要的一部分，同時對于建筑電氣自動化的運用，有關部門也制定了相應的條例，幫助指導建筑電氣自動化施工的順利進行與快速發展，在電氣自動化的運用中有非常大的優勢所在，表現在一下幾個方面：

3.1實現了對建筑電氣系統的高效監管

由于社會發展的需求，現代建筑應運而生。現代建筑的結構多變，傳統老舊的監管技術已經不能滿足當代施工現場的需求了，建筑面積大無法對建筑物進行全面的監控，在多個部位可能產生盲區，從而造成事故的多發。同時設備也是一大問題，故障的出現為用戶增加了更多的不方便。現在可以通過建筑電氣自動化對建筑施工中數據的采集以及全方位的監管，幫助電氣系統穩定的運行，同時還能保障人們生活不受影響以及維護企業效益。

3.2提高建筑電氣各系統的聯動效應

建筑電氣自動化是在網絡監管進行操作，通過建筑電氣自動化將各種功能聯系到一起，實現一體化的聯動管理。

3.3增強建筑電氣的安全性

無論是電氣的安裝還是使用在于電氣系統本身還是具有一些危險，例如設備出現故障或者由于人員的操作出現失誤，都會導致電氣系統產生嚴重的安全風險，但是建筑電氣自動化的出現就會完美的解決這些問題的產生，建筑電氣自動化將設備出現的問題進行正確的處理，也是通過統一調控進行事故低風險的處理。不僅能增加建筑電氣的安全性，還能提高維修人員的工作效率（徐安高，建筑電氣設計中的消防配電設計方案分析：建材與裝飾，2017）。

4.建筑電氣設計中消防設備常見的問題

4.1對電源監控設備進行設置

在進行相關的消防電氣設計時，電源箱內未安裝電源監控設備，不能及時的查看電梯的運行狀況，特別是在高層建筑內，如果沒有設置自啟程序的發動機沒有安裝電壓檢測儀，那就只能通過手動方式進行停電。

4.2不合理選擇供電設備

設計人員在進行建筑電氣設計時，往往會用復式脫扣器來進行消防配電系統的安全保護工作，實際運行中不可避免的出現因線路過載而導致消防設施無法啟用的情況，同時，施工人員的不規范操作，常常使用共同電源對聯動消防設備供電，存在引發火災事故的安全隱患。

5.電氣設計中消防設備問題的解決對策

5.1設置電源監控設備

設計人員應嚴格按照操作要求及規范進行消防電氣設計，在電源箱內安裝電源監控設備并安排監控人員進行定期巡查，以確保電源監控設備能夠正常運行的同時有效地消除火災等安全隱患。

5.2合理選擇供電設備高層建筑電氣設計

在實際工作中要結合建筑的實際環境選擇適合的消防電氣設計方案。首先，要想是電源更好的發揮作用，應該盡可能的確保電源運行的穩定性，這就要求在設計時，把應急電源和公共電源分開設計，對供電系統進行合理的規劃。以確保消防設備末端的配電箱在危機時快速做出反應，保證供電設備消防安全。

5.3消防配電線路的敷設

消防系統的正常運行離不開各個消防環節的配合，其中消防配電線路的質量是十分重要的。首先消防配電線路的材料要選擇耐壓值更好的銅芯導線或者電纜，其耐壓值不得低于450－750V，并且對提高消防配電線敷設的相關技術要求。眀敷與暗敷都是消防線路的常見敷設方式，不同的電線敷設方式對技術的要求是不同的，比如采用眀敷方式的時候，要注重對金屬套管的保護，也可以采用密閉式金屬線槽，并且對線槽和套管進行防火材料涂刷處理，提高線路的抗溫性能。

6.智能技術在消防電氣工程中的應用分析

6.1在照明系統工程中

在消防電氣工程施工過程中，核心的部門就是照明系統，建筑的主體建設是施工效果所直接影響的。為此，就需要在消防電氣工程建設中加入智能化技術的應用，不但可以讓智能照明控制系統得以實現，同時還能確保照明系統的日常需求，將電能的消耗大大減少。另外，智能照明系統裝置要結合每個區域的功能不同，將照明的時間、強度以及功能等方面采取分析，就能讓照明系統實現自動化。

6.2在消防電氣設備中

目前，在建筑消防電氣工程中，要科學、合理地采用智能技術，就能讓建筑消防電氣設備實現自動控制。與此同時，電氣施工過程中，采用傳統的施工方式會讓施工難度系數增加，施工的整體質量無法得到保障。為此，就需要采用智能技術，讓施工的方式進行創新和改變，確保施工質量，給消防電氣設備實現自動化提供技術支持。另外，電氣設備在控制和管理中，包含的技術很多，其中有：計算機處理技術，精密傳感技術以及定位技術等。在控制中，要針對消防電氣設備采取準確地定位。在電氣設備中需要按照定位技術，可以對設備進行精準地定位。針對精密傳感技術，就能讓消防電氣設備的運行情況和實際的參數有效地傳到計算機中。針對計算機處理技術主要是針對程序進行了有效的編制，利用程序就能讓消防電氣設備實現自動化。

6.3在物聯網中

現階段，物聯網技術是應用層、傳輸層以及感知層組成的。進行消防電氣工程施工中，要利用物聯網智能技術，讓消防電氣工程電力監控系統得到有效的構建和完善。其中電力監控區域的感知層是傳感器、攝像頭組成，另外還可以安裝電源設備，可以針對所檢測的對象進行識別，同時與電源電壓結合，就能有效地傳輸到監控中心。另外，監控中心要結合具體的需求，還要重視傳感層的質量，電源的工作要隨時地進行調整。

6.4防靜電接地和屏蔽接地

在建筑施工中，電磁兼容的設計工作是十分重要的。電磁兼容性的設計需要強化，就能防止設備的故障發生。進行火電工程施工中，容易受到很多因素的影響，其中有超高壓、雷擊等。為此，就需要采用防靜電接地以及屏蔽接地，將上述這些進行解決。目前，使用最多的就是采用設備外殼和PE線進行連接的方式，確保建筑消防和電氣設備能夠在日后進行運行。

7.結語

第3篇：消防工程計劃范文

關鍵詞：液化石油氣站；消防工程；技術

為了提升液化石油氣站的安全性，保障企業的安全和社會的安全，因此，當前階段一定要積極的結合液化石油氣站的自身特點來積極尋找存在的消防安全隱患。同時要積極地利用消防工程技術，提升液化石油氣站的安全性。下面將對液化石油氣站消防工程技術進行詳細的分析和討論。

1液化石油氣站站址選擇以及平面布局

液化石油氣站屬于易燃易爆的生產企業，燃料有著較低的沸點和燃點，因此是具有相當高危險性的，需要做好消防工程技術保障措施。液化石油氣站的站址選擇將直接關系到其消防安全性和經營的有效性。因此，在選擇上應當盡量地選擇在全年最小頻率風向上風側，在站內不允許設置地下通道或者人防等設施，同時也不能留有井坑或者巷穴等[1]。

2消防給水設計

液化石油氣站的火災隱患問題按照同一時間內的火災事故考慮，液化石油氣站的罐區是生產消防用水的最大裝置。消防用水量需要根據實際儲藏罐固定噴淋裝置和消防水槍用水量進行合理的計算。如果按照火災的持續時間為3h計算，那么貯罐的總體容積為220m3。火災的發生有著不確定性，在液化石油氣站中，只要當中的一個貯罐發生了火災問題，那么與之相鄰的其他貯罐也將發生事故。在貯罐的質量設計中，管體需要進行預熱處理，消除焊接所造成的應力變化。同時管體的基礎應當選擇剛性的不燃堅固基礎。同時需要根據規定標準使用聚四氟乙烯作為第一道法蘭墊片，不能使用其他石棉法蘭墊片。對于貯罐的防腐設計，應當使用較為先進的防腐絕緣保護層，并做到陰極腐蝕，并要進行化學防腐護理。管法蘭接頭處的設計中應當根據相關的規定標準來選擇鋼紙管法蘭，要求管法蘭、墊片以及緊固件等級別全部要高于設計標準基礎，從而提升設計的有效性。生產區的排水口應當使用水封的形式進行設計和建設，以便于防止液化石油氣發生外泄的問題。生產區的外出口也應當適當的采取防止液化石油氣外泄的相關措施。其次，在液化石油氣站中應當做好安全泄放裝置，儲存罐應當使用彈簧封閉系統的全啟式的安全閥，如果貯罐的容積在100m3以上，那么則需要設置兩到三個安全閥，同時要求其中的1個閥開啟的時候壓力應當小于貯罐的設計壓力，其他的安全閥的開啟壓力則不能超過貯罐的設計壓力的1.5倍[2]。

3液化石油氣站消防設置建設

在液化石油氣站中首先要明確消防水池的容量，消防水池應當按照火災連續使用6h為標準或者按3h需要的用水量來進行容積量的確定。消防水池容積應當在500m3以上，同時設置兩個消防用水池，以便于能對水池進行檢修和清潔，同時又不會在緊急的情況下耽誤正常的消防用水[3]。其次，在消防給水網的設計中，應當設置為環形管網，并且要保證給水干管需要在兩條以上，從而保證在其中的一條發生了干管故障問題以后，另外一條干管還能繼續供水。在滅火器的配置上，液化石油氣站通常需要使用磷酸銨鹽干粉滅火器設備，或者也可以使用氟蛋白空氣泡沫或者聯合使用，但要注意的是不能與普通的泡沫滅火器共同使用[4]。

4結束語

液化石油氣站有著一定的危險性，因此相應的安全防范措施是十分重要的。消防工程技術的應用和建設，不僅能起到預防火災隱患的作用，同時也能在發生火災后產生及時的抑制作用，減少其危害。因此，現階段一定要對此加以重視，積極地根據本站的實際情況進行消防建設，為社會安全提供一定的保障。

參考文獻

[1]周雪昂，楊健宇，康青春.某市“6•26”丙烯汽車槽車泄露事故分析[J].消防技術與產品信息，2011，（9）：12-16.

[2]王斌，齊鐵健.關于液化石油氣站消防工程技術的應用研究[J].中國石油石化，2011，（7）：88-90.

[3]莫崇偉.淺析全壓力液化石油氣儲罐的安全設計[J].中國科技信息，2014，（7）：35-39.

第4篇：消防工程計劃范文

關鍵詞：化工仿真技術 化工工藝 應用 建議

化工是云南省的支柱產業之一，每年需要大量的化工工藝類技能型人才。作為中等職業教育重要組成部分的技工院校承擔著為云南化工企業培養技能型人才的重任。在化工工藝課程的教學中，基本上仍采用傳統的教學模式。在當前的云南技工學校化工工藝課程的教學中主要存在著以下三個方面的不足。

第一，學生所學與崗位實際需求脫節。云南省的化工主要是無機化工，都是大型的生產工藝，學校不可能在校內建設具體的生產場地供學生實習。

第二，學生的學習興趣不高。傳統的理論教學不能激發學生的學習興趣，造成學生學習動力的嚴重不足。

第三，學生的綜合職業能力不能得到有效的鍛煉。傳統的教學方法的本質仍是以教師為中心，學生的職業溝通能力、團隊協作能力、解決問題能力、創新能力等綜合能力都未能得到有效的培養和鍛煉。

因此，我們將“化工仿真技術”引入到化工工藝課程的教學中，采取行動導向教學法，可以有效地突出教學中學生的主體地位，促進學生學習的主動性、有效性，解決課程教學理論與實踐脫節的問題，真正能夠促進學生的實踐動手能力和綜合職業素養的提高。

一、化工仿真技術

化工仿真技術是一種新型的實用的微機應用技術，借助微機在仿真軟件上模擬實際的化工生產操作與控制系統環境，再現化工生產進程的實時狀況與特征。通過模擬工廠生產實際，使學員能了解并進行生產的正常開車、正常停車、正常運行、緊急停車和事故處理等過程，并能設計各種事故現象并進行處理，從而為學生創建了情境化的學習環境，使學生身臨其境地實際操作，增強了學生的實際操作能力。

二、技工院校化工仿真的內涵

技工學校采用的化工仿真技術包括化工仿真軟件的模擬和化工仿真工廠的實際操作兩個部分。

化工仿真軟件的模擬屬于過程系統仿真，它要求能在仿真機上再現該過程系統的實時特性，以達到在仿真系統上進行化工工藝流程模擬和設備操作模擬的目的。過程系統仿真由三個主要部分組成：過程系統、數學模型和仿真機。例如化工仿真中“合成氨仿真系統”就是過程系統仿真。

化工仿真工廠建立在學校內部，具有真實的企業生產情境，化工工藝專業的學生可在校內進行工藝類實訓操作。

三、化工仿真技術在化工工藝課程教學中的實踐研究

化工工藝課程是化工工藝專業的核心課程，是集理論和實際操作于一體的課程，其涵蓋了化工原理、化工電器與儀表等學科的知識，要求學生既要掌握化工生產的理論知識，又要具備較強的化工生產實際操作技能。云南技師學院從1990年開設化工工藝專業，專業的培養計劃是根據云南化工企業的實際進行制訂的，包含磷工藝和合成氨工藝，與企業結合的較為緊密。化工仿真技術在化工工藝課程教學中的應用主要包含以下幾個過程。

1.化工工藝課程標準的修訂

根據國家教育部頒布的化工工藝課程的教學大綱，結合云南生產的實際，學院在修訂化工工藝課程標準的具體過程如下：第一，企業調研。在企業的調研分兩步進行。第一步，通過網絡收集和走訪云南化工行業協會、云南煤化工集團有限公司、云天化集團等行業及企業，充分了解了云南化工企業分布情況、近期的用人需求及發展規劃。最終在企業專家的建議下，確定學院化工工藝課程的教學內容仍以“磷工藝和合成氨工藝”為主。第二步，由學院組織教師對云南天安化工有限公司、云南富瑞化工有限公司、中輕依蘭有限公司等10家企業進行調研。第二，課程整合。根據學院化工類實訓條件進行課程整合，將原來的化工仿真操作課程納入化工工藝課程，不再作為單獨的一門課程開設。第三，修訂課程標準。根據企業的需求和學院實訓條件，進行“化工工藝課程標準”的修訂工作。第四，課標的評審。由企業專家和學院教學專家組成的專家組對修訂的“化工工藝課程標準”進行評審。第五，課標的完善。根據專家評審的意見和建議，由校內教師進一步對“化工工藝課程標準”的課程標準進行修訂和完善，最終定稿，并付諸實施。

2.化工工藝課程教學整體設計

根據新修訂的化工工藝課程標準中的要求理論教學、化工仿真教學和化工仿真實踐教學的比例為2∶5∶3，在課程的設計上要充分考慮這三部分如何匹配的問題。學院的化工工藝課程中以云南的磷工藝和合成氨工藝為主，在教學設計的過程中，將磷工藝中的黃磷生產、磷酸生產和合成氨生產作為三個大的項目，再將每一個項目分解為多個任務，每一個任務均采取理論+仿真訓練的教學方式，在學習的過程中采用過程考核。最后用四周的時間，在學院化工仿真工廠中進行精餾實踐操作，采取行動導向教學法來進行。

3.化工仿真技術應用于課程的實施過程

（1）化工仿真軟件在教學中的應用。為達到好的訓練效果，根據“建構主義學習理論”和“人本主義學習理論”，我們將改變過去教師講授為主的教學方式，以學生為主體，引入學生自己構建知識的教學方式。在具體的教學中，利用化工仿真軟件進行化工仿真訓練的實施過程，如下圖所示。

在應用化工仿真軟件進行化工仿真實訓的過程中應注意以下幾個方面的問題：第一，教師要認真做好每一項任務的教學設計。在教學設計的過程中要充分體現出“學生為主體，教師為主導”的理念。第二，教師在仿真實訓的過程中，要體現出學生為主體的學習過程。在仿真訓練的過程中，要讓學生勇于去嘗試，要讓實訓過程成為以學生為主體的學習過程，進一步的調動學生的學習積極性。第三，要隨時強調化工仿真實訓和真實生產操作間的不同。 （2）化工仿真工廠在課程中的應用。學院建設的化工仿真工廠是精餾操作。精餾在化工領域應用非常廣泛。具體的操作過程是：第一，根據化工工藝課程標準，利用學院的化工仿真工廠，教師認真進行“精餾”實訓教學的設計，明確實訓任務。第二，進行安全教育。第三，分組，明確崗位。采取小組教學和角色扮演法進行，根據實訓條件，將學生8人分為1組，各組自行選出1名組長，其他7人為組員，采用小組共同學習。第四，分組實施。在實施的過程中，教師充當的角色不再是傳統教學中的授業解惑，而是學習的引導者、合作者，學生在整個學習過程中是主體，是自主的學習。各組的學生在明確項目任務后按照行動導向的“資訊、計劃、決策、實施、檢查、評估”閉合環開展工作。

四、需要改進的地方

化工仿真技術應用于化工工藝課程教學的研究，取得了一定的成果，但同樣也存在著一定的不足，需要在今后的研究操作過程中加以改進。

1.加強化工工藝仿真軟件的開發

由于化工產業是云南的支柱產業，化工工藝較多，學院所購置的軟件僅為其中的兩個。因此，學院所采用的化工仿真軟件為北京東方化工仿真有限公司開發的。在下一步建設的過程中，學院應加強與仿真軟件開發公司和云南的化工企業的聯系，建立起三方共同開發仿真軟件的機制，更好地解決化工仿真軟件的實用性問題。

2.加強師資隊伍建設

化工仿真教學對教師要求非常高。主要體現在以下兩個方面：第一，教師必須具備化工生產企業的實踐知識和操作技能。第二，要采用理實一體的教學，教師就必須改變傳統的教學方式，積極掌握項目教學法、行動導向教學法、任務驅動法等新的教學方法。

學院要創造條件來加強師資隊伍的建設工作。第一，更新教師的教學理念，提高教師的職業教育理論水平；第二，加強教師的培訓，提高教師的教學能力；第三，加大教師企業鍛煉的力度。

3.加快教材建設

當前，國家人力資源和社會保障部已經制定出了《一體化課程開發技術規程（試行）》。學校可以按照其中的規定開展教材建設工作，通過校企合作，以項目和任務為載體，將傳統的教材形式改變成工作頁的形式，通過典型工作任務的提取，編制出真正緊密結合企業生產實際、理念先進、結構合理、內容新穎的一體化教材。

參考文獻：

[1]陳群.化工仿真操作實訓[M].北京：化學工業出版社，2006.

[2]皮連生.學與教的心理學[M].上海：華東師范大學出版社，2003.

[3]盧俊，陳福北.計算機仿真技術在高職化工教學中的實踐與探討[J].廣西輕工業，2010（2）.

[4]史平，秦旭芳.行動導向教學法探索與創新[M].大連：大連理工大學出版社，2010.

[5]胡孝貴，謝素雯等.關于化工仿真與實際操作結合的實訓模式研究[J].職業教育研究，2009（5）.

第5篇：消防工程計劃范文

關鍵詞：卓越工程師培養教育計劃；企業學習；政府-企業-學校；機械專業

作者簡介：李力（1964-），女，湖南汨羅人，三峽大學機械與材料學院，教授。（湖北宜昌443002）

基金項目：本文系國家特色專業建設項目（TS10987）、湖北省教育廳高教研究項目（2009194）的研究成果。

中圖分類號：G642     文獻標識碼：A     文章編號：1007-0079（2012）08-0020-02

自2010年6月教育部啟動“卓越工程師教育培養計劃”（簡稱“卓越計劃”）以來，已先后有200多所高校工科專業批準實施“卓越計劃”，三峽大學作為一所地方性高校在2011年被批準為試點高校。按現行的“卓越計劃”方案，本科人才培養模式明確描述為：4年制，采取高校和企業聯合培養模式，學生在校期間的學習分為校內學習和企業學習兩部分。方案中的企業學習與企業實習是有顯著不同的，它顯著的特點就是要求行業企業深度參與培養過程，因此，要求對實施“卓越計劃”的專業必須對現有人才培養模式進行改革，深入研究不同專業的企業學習模式。

本文擬在“卓越計劃”之企業培養框架下，以三峽大學機械設計制造及其自動化專業（“卓越計劃”的試點專業）為例，探討地方性高校應用型機械工程師的人才培養方案，著重研究企業學習相關問題，包括企業培養目標、企業學習難點以及政府、企業和學校的作用與關系等，以期對同類高校專業有效實施“卓越計劃”有所裨益。

一、“卓越計劃”的企業培養方案

在國家通用標準中，“卓越計劃”本科層次工程師的培養目標是勝任在現場從事產品的生產、營銷和服務或工程項目的施工、運行和維護。根據這一目標，在“卓越計劃”本科層次工程師的通用標準和行業標準框架下，可以將機械專業的企業培養目標歸納為專業知識、工程能力和職業道德三個方面。

1.專業知識

（1）了解本專業領域技術標準、設計規范及相關國家標準。具有設計機械系統、部件和過程的能力。

（2）掌握制訂工藝過程的基本知識與技能。熟悉機械制造工藝和裝備的設計知識。熟悉機械制造自動化的有關知識。

（3）熟悉機械產品及零部件的檢測技術及機械精度的檢測方法。熟悉質量管理和質量保證體系。

2.工程能力

（1）了解市場、用戶的需求變化以及技術發展，提出改善工程產品、系統、服務效能的方案。

（2）具有整合資源、主持工程任務、提出解決方案的能力，并主導實施解決方案，完成工程任務，制訂評估解決方案的標準并參與相關評價。

（3）具有將新技術或其他行業技術創造性地應用于解決實際工程問題的構思、設計以及技術完善的能力，掌握在復雜系統中發現并篩選出不確定性因素的分析方法。

（4）有效的溝通與交流能力，能夠進行工程文件的編寫。如：可行性分析報告、項目任務書、投標書等，并可進行說明、闡釋。

（5）具備較強的協調、管理、競爭與合作的能力，具有應對突發事件的能力，能夠洞察質量標準、程序和預算的變化，并采取相應的修正措施指導項目或工程的順利進行。

3.職業道德

（1）熟悉本行業適用的主要職業健康安全、環保的法律法規、標準知識。遵守所屬職業體系的職業行為準則，并在法律和制度的框架下工作。

（2）具有良好的質量、安全、服務和環保意識，并承擔有關健康安全等事務的責任。

根據上述企業培養目標，將目標轉換為相應能力，設計的企業培養的目標-能力實現矩陣見表1所示，這些能力主要通過課程或實踐環節實現。具體企業學習內容則是根據專業性質、教師隊伍以及實踐教學基地的條件等因素來制訂并實現，學生根據學習進度分不同階段到企業進行2周至3個月的中短期企業學習。畢業設計選題一般源于企業的實際問題，研究內容應包括產品、工程項目的設計與開發或生產過程的設計等。

二、企業學習相關問題探討

隨著高等教育大眾化趨勢的不斷加強和人才需求發展的多元化，作為高等教育組成部分的高職院校為了生存和發展，在深入開展校企合作方面遠遠走在了普通本科院校之前。高職院校的校企合作模式目前基本形成了“2+1”制式（即2年在學校進行理論學習，1年在企業頂崗實習）。然而，由于“卓越計劃”中本科培養目標和定位，其企業學習與高職院校的企業實踐或頂崗實習具有不同的內容和要求（見表1），為此，我們通過一個2個月的短期企業學習實踐，分析歸納企業學習的特點和當前存在的困難，提出解決問題的有效途徑。

1.企業學習實踐經驗

按照制定的“卓越計劃”企業培養方案，我們與某從事機械設計相關的國企簽訂了“卓越計劃”企業培養協議，派出16名機械專業大三學生，開展了為期2個月的企業學習，主要學習的內容是機械產品設計。學習結束，學生通過企業學習獲得的知識主要有：了解企業法律法規，感受企業文化；學習機械產品設計過程、技術標準、圖紙表達和設計方法；了解企業生產過程和組織管理程序；感受到作為工程師的社會責任感、應該具備的工程職業道德。

此次企業學習在以下方面存在不足：與學校學習知識銜接不暢；限于企業技術力量，學生無法學習到某些現場設計方法；由于學習時間較短，無法跟蹤設計產品生產過程和實施環節。

企業文化生活單調，企業對學生關愛不多。

這次企業學習實踐嘗試，總體來說還是獲得了良好效果，為開展“卓越計劃”積累了經驗。實踐經驗說明，企業學習效果很大程度取決于所選擇企業，而根據企業專門產品和技術力量合理制訂企業學習內容和實施方法，即企業學綱，顯得尤為重要。

2.企業學習存在難題

根據實踐和調研，目前情況下地方高校實施“卓越計劃”還存在一些困難。

（1）企業資源偏少。長期以來，高校工科人才培養與社會存在脫節，遠離工程教育實際；另一方面，大多數企業，特別是中小企業，主要追求經濟利益，由于缺少配套政策，這些企業基本不會承擔為社會培養人才的責任，因此，導致可開展“卓越計劃”企業學習的企業資源偏少。而作為地方高校工科專業，還限于區域地理環境、企業類型和規模，可利用的企業資源更加缺乏。

（2）教師工程教育背景缺乏。目前高校師資來源主要是高校培養的高學歷人才，這些教師工程教育實踐能力和專業實踐能力比較薄弱，在教學過程中更多注重學科建設和理論傳授，而相對缺乏科學實踐和工程技術創新能力的培養。而兼職教師的選聘主要還是學校行政行為，政府和社會并沒有形成一套行之有效的配套措施，企業師資隊伍還遠遠沒有成為高等工程教育師資的重要補充。師資隊伍工程教育背景缺乏將嚴重阻礙“卓越計劃”的發展。

（3）學習過程監控難以到位。由于企業資源的缺乏，企業學習一般只能在一個企業或企業一個部門完成，企業在學生學習期間的生產任務大多是單一的，因此，要完全達到企業學習的培養標準基本不可能。而在企業學習過程中，學生主要呆在企業，企業學習過程只能以企業監督為主、學校的監督為輔，但由于企業培養機制和配套措施未到位，學校也沒有相關鼓勵教師的政策，實際企業監督難以到位。另外，學生在企業學習中更容易接觸社會，面臨更復雜的環境，保證安全也是一個困難問題。

3.解決現存困難的途徑

通過企業學習實踐可知，“卓越計劃”本科1年在企業進行實踐學習，涉及經濟、知識產權、勞動人事、勞動保護等多方面的問題，需要一整套配套政策措施、專門的組織領導機構、較大的資金支撐等，單靠企業或學校，培養過程做得再好也不可能做到持續發展。為此，國家和政府必須出臺和制訂保障、鼓勵校企合作的法律法規，以法律的形式明確學校和企業在合作中的權利、責任和義務，營造良好的外部政策環境。同時，也要從國家層面加大對“卓越計劃”的投入力度，向企事業單位與高校合作的項目提供一定的資助。

其次，要充分調動企業參與“卓越計劃”的積極性，要使企業樹立不僅要創造有形的物質財富，還要創造無形的精神財富的觀念，同時，還要使企業認識到企業不光是依靠人才發展，而且還應該為人才的培養貢獻力量，這才是一個優秀企業應該具備的社會責任。在目前社會環境下，要達到上述要求，關鍵還是要依賴國家出臺的鼓勵政策。

作為實施“卓越計劃”的學校，應該充分進行社會和企業調研，了解企業的真正需求，根據地方經濟發展和企業的需求適時調整人才培養計劃，將企業的需要作為人才培養的目標。要多層次全方位加大與企業的產學研合作，出臺鼓勵教師到企業參加工程項目和技術服務的政策，輸出智力為企業解決技術難題，讓企業感受到企業參與培養的好處，吸引企業參與到各種合作計劃中來，充分利用企業師資的優勢。利用國家政策，與企業共建“工程實踐教育中心”，解決學生在企業實踐期間產生的知識產權、利益分配、安全管理等問題。

總之，企業培養環節是“卓越計劃”的重要組成部分，是一項長期的系統工程，政府和企業在卓越工程師企業培養環節起重要作用，解決阻礙企業學習實施的有效途徑是形成一個由政府提供政策和保障措施、企業明確責任和內部需求、學校輸出智力和人才支持的“政府-企業-學校”三方內外聯合的有效機制，才能保證學生企業學習效果與可持續開展。

三、結論

本文圍繞“卓越計劃”的企業學習環節，以三峽大學實施“卓越計劃”的機械專業為例，探討了地方性高校應用型機械工程師的企業學習相關問題，分析了企業培養目標、企業學習困難以及解決困難的有效途徑，明確了政府、企業和學校的作用與關系，提出了由政府提供政策和保障措施、企業明確責任和內部需求、學校輸出智力和人才支持的“政府-企業-學校”三方內外聯合機制，以保證“卓越計劃”的有效實施。本文研究結果將為同類院校實施“卓越計劃”提供借鑒。

參考文獻：

[1]林健.“卓越工程師教育培養計劃”學校工作方案研究[J].高等工程教育研究,2010,(5):30-36.

[2]林健.“卓越工程師教育培養計劃”通用標準研制[J].高等工程教育研究,2010,(4):21-29.

第6篇：消防工程計劃范文

關鍵詞：地方工科院校；國際化創新型工程師；工程師（工程技術人才）培養

中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2014）29-0015-02

21世紀以來，歐美等發達國家都把培養未來工程師作為重要戰略目標，將工程技術人才培養提高到國家戰略的高度。我國擁有世界最大的工程教育規模，開設工科專業的本科院校有1047所，占本科高校總數的91.5%；高校共開設工科本科專業14085個，占全國本科專業點總數的32%；在校生512.3萬人，占高校本科以上在校生規模的32%。[1]一方面，我國的工程教育培養了數以千萬計的專門人才，有力地促進了我國工業的形成、發展和建設，支撐了我國經濟的高速增長；另一方面，在當今經濟全球化、教育國際化的大背景下，隨著我國經濟轉型升級和“四化同步”發展等一系列戰略部署，要求培養大批具有國際視野和創新能力的工程師。而地方工科院校是與地方經濟發展密切相關的技術創新的開發基地，是培養和造就這些國際化創新型工程師的搖籃。因此，我們研究地方工科院校國際化創新型工程師培養的問題，對探索高等工程教育的改革、地方創新體系的建設和地方經濟的發展有著重要的現實意義。

筆者通過問卷調查結合文獻研究的方法，對25所地方工科院校的辦學理念目標、師資隊伍、教學與實踐條件、國際化創新教育特色、管理制度、人才培養及社會認同、產學研狀況等方面進行調研。鑒于本次調研問卷發放數量較少，回收率60%，致使樣本量較小；加上填寫問卷的人可能對學校整體狀況及調研問題的理解有差異等原因，筆者結合本次調研的基本數據，同時查閱相關文獻資料，總結歸納地方院校國際化人才培養的基本情況和存在的主要問題，并分析其原因。

一、地方工科院校及其工程師培養的基本情況

調查問卷結果顯示：多數地方工科院校都認為，本校的辦學理念和目標以及定位與規劃符合地方經濟和產業發展需要，認為本校的工程教育思想觀念明確，以培養學生的國際化水平和應用型實踐創新能力為中心；相比部屬院校和綜合性大學，地方工科院校的師資隊伍建設還有待于加強，利用國外優質師資的院校還不多，本校教師鮮有企業掛職經歷，企業兼職教師也很少；一般地方工科院校的教學與實踐條件尚可，但還應該多投入實踐教學經費；多數地方工科院校認為，本校專業布局與地方經濟和產業結合密切，專業設置體現地方經濟和產業特色，本校的培養方案有利于拓展學生的國際視野和提升學生的工程能力和綜合創新能力；本校的教學內容與課程體系更新、教學方法與手段改革還有待于提高；國際理解課程很少；一些地方工科院校比較重視國際化辦學，但成果還不明顯；多數地方工科院校認為，本校教學管理及其改革的研究與實踐成果比較突出，各主要教學環節都有質量標準和教學質量監控措施，教學規章制度的建設與執行情況良好；參加“卓越工程師計劃”的地方工科院校較少；地方工科院校的工程人才培養的社會認可度還需進一步提升；不足半數的地方工科院校認為，本校產學研與區域經濟互動，部分地實現了學校與社會資源共享；過半數的地方工科院校與企業聯合共建特色專業。由此可見，多數地方工科院校已經認識到培養國際化創新型工程人才目標的重要性，但要達到這個目標，還有很多方面需要去實踐和探索。

二、地方工科院校國際化創新型工程人才的培養存在的主要問題

1.地方工科院校的生源質量不高

高中畢業生高考多選擇、網絡、金融、管理等熱門專業，而選擇化工、材料、機械等工科專業的人較少；地方工科院校學生畢業后出國留學、繼續深造的人數逐年增多，還有很多工科專業學生認為工程師工作辛苦、待遇低、工作環境差，畢業后不從事工程師專業的現象也很普遍。因此，地方工科院校的生源質量問題越來越令人擔憂。

2.地方工科院校人才培養理念不當

我國的許多地方工科院校本身就不重視培養工程技術人才，而是重視培養工程科學人才。可以說，我國的高等工程教育既沒有像美國那樣為未來的工程師打好基礎，也沒有像德國那樣直接培養工程師。

3.地方工科院校發展中呈現的自身問題

多數地方工科院校的學科老化，知識的融合與交叉欠缺，創新教育不足；師資隊伍建設薄弱，大多數教師沒有在相關企業工作的經歷，雙師型教師較少；課程體系和教材等更新速度較慢，不適應現代科技發展的要求。地方工科院校的教育脫離工程實際、工程實踐教學環節薄弱，工程教育的特色不明顯，學生接觸工程實踐的機會較少，致使大多數畢業生缺乏解決工程實際問題的能力和創新精神，欠缺團隊意識和溝通能力。這也是導致我國工程技術人才雖數量眾多但效益較低的主要原因。據統計，我國高校工程類學生每年畢業約三十多萬人，是美國的四倍、德國的十倍，但我國工程師平均每年參與創造的國民生產總產值卻比美國、德國工程師差十至二十倍。對我國高等工程教育來說，改革工程人才培養模式，構建現代工程實踐教學內容及體系，對學生進行現代工程訓練更為迫切。[2]

4.國外工程師培養的中國化問題

有些地方工科院校引進國外工程教育的一些做法，不考慮是否適合于我國工業的實際情況，忽視自身特色和傳統，不注重應用和開發，盲目的照搬國外工程人才的培養方法，致使工程師培養的效果差強人意，難以解決區域或行業發展急需解決的工程實際問題。

5.我國的工程教育實踐尚不成熟

我國教育屆雖然已經認識到我國工程教育存在的種種問題，也試圖改善，但效果微乎其微。我國從1984年開始試點工程型工學碩士培養計劃，十年后發展成為工程碩士專業學位，但培養出來的工程碩士沒有真正滿足企業的需要，工程碩士教育的單位也沒有滿足學生對學位和學歷的雙重渴求。2009年，教育部提出開展學歷教育的全日制專業碩士學位教育培養模式和培養方案，但目前只有五年的實踐時間，尚未發展成熟，還沒有得到學生和企業認可；很多高校以學術型碩士的培養模式來培養全日制專業型碩士，背離了此計劃開展的初衷。可以說，從目前的情況來看，這次工程教育的改革是不到位的。2010年教育部進一步加強工程教育，開始實施“卓越工程師教育培養計劃”，旨在使我國從工程教育大國向工程教育強國轉變，但參與“卓越計劃”的地方工科院校較少，[1]短期內很難有大的影響力。

三、地方院校培養國際化創新型工程師存在問題的原因

1.文化傳統觀念的因素

在我國，傳統觀念中存在重視科學、輕視技術的觀念，歷來對科學很重視，對工程技術不重視。基礎教育缺乏對工程科技與創新的興趣培養，青少年想當科學家的多，想當工程師的少。這種觀念嚴重影響了高中生擇校擇專業、大學生擇業的觀念，也影響了高校特別是地方工科院校培養人才的觀念。

2.地方工科院校的辦學方向和培養目標定位失準

現在很多工科院校都朝著研究型大學的發展方向發展，都號稱是以工科為主、理工文法管理相互滲透的多科型大學，過于重視培養工程科學人才，把培養工學學士、工學碩士、工學博士當成學校的主要任務，而不是去培養或很少培養工程學士、工程碩士、工程博士。

3.我國工業化路徑上的問題

我國現在處于工業化的中期發展階段，幾乎所有的生產技術和設施都依靠引進，大到國企，小至鄉鎮企業都如此，引進生產線，國外工程師指導和維護，利用廉價土地、資源、電力和人力，就可以贏利，這種依靠引進來提高生產利潤，其實導致我國的絕大多數工業受制于人。由于我國的工業是以引進為主，嚴重缺乏創新，導致企業根本不需要真正意義上的工程師。在這樣的企業中，學校培養出來的“工程師”只需要看懂外文說明書、操作、運行就可以了。學校培養出來的工程師即缺乏先天的真正意義的學校工程教育環境的熏陶，又沒有后天的企業成長環境的引導，這樣很難培養出國際化的創新型工程師。

4.國家缺乏相關政策的導向

我國還沒有相關的政策，規定學校、企業、行業在工程師培養過程中的職責。目前，地方工科院校多強調理論能力和實驗能力，未能面向工程實際和企業需要。在我國，歷來高校和企業就是兩個不同的系統：高校不會為某一特定的企業來培養專門的人才；另外，企業也沒有與地方工科院校聯合辦學的傳統。

5.國家層面的工程實踐還處在摸索階段

我國教育部出臺的工程型工學碩士培養計劃、卓越工程師計劃，尚未得到學生和企業的普遍認可，加之受眾面有限，參與的學生和企業都不多，而且第一批示范院校中地方工科院校少之又少，要實現工程教育的回歸還有很長的路要走。

四、結語

盡管我國地方工科院校的工程師培養存在著種種問題，但可喜的是，我國的工程教育經過不斷地實踐和不懈的努力，2013年6月19日在韓國首爾召開的國際工程聯盟大會上，《華盛頓協議》全會一致通過接納我國為該協議簽約成員，我國成為該協議組織的第21個成員。這在一定程度上表明我國工程教育得到了國際社會的認可，[3]同時，我們也要清醒的認識到，面對提高國家競爭力、走中國特色的工業化道路、建設創新型國家對高等工程教育提出新的要求，我國工程技術人才的培養迫切需要在思想理念、培養模式、評價體系、體制機制等方面進行更加深入的改革。

參考文獻：

[1]李軍.地方工科高校工程師教育的探討[J].廣東化工，2012，（7）：221.

第7篇：消防工程計劃范文

記者注意到，北京福賽爾雖然早在2004年就成立，但2011年虧損金額高達256萬，截至2012年9月30日，公司沒有一分錢的主營業務收入，凈利潤亦虧損126.62萬元，且嚴重資不抵債。堅瑞消防重金收購虧損公司的作法疑點重重。

事實上，堅瑞消防收購虧損公司的行為已經成癮。公司于2012年9月才剛剛以766.7萬元收購了業績虧損的武漢華盛電子有限責任公司（以下簡稱“華盛電子”）的股權。

值得注意的是，就在公司收購北京福賽爾股權前不久，公司2012年業績預告稱，實現歸屬于上市公司股東的凈利潤同比下滑70％-93%，盈利僅為80萬元－350萬元。

公司愿意支付高于凈利潤數倍的金額去收購兩家虧損公司，其作法無疑傷害了股東的利益。同時記者發現，與公司主業相近的天廣消防（002509）預計2012年業績大增。堅瑞消防與行業公司背道而馳的業績表現實不合常理。

頻頻收購虧損公司

堅瑞消防日前公告稱，公司與崔德印于1月22日在西安市簽訂《股權轉讓協議》，公司使用自有資金1275萬元收購北京福賽爾85％的股權。由此，北京福賽爾成為公司的控股子公司。

據了解，北京福賽爾注冊資本500萬元，法定代表人為周慶，公司經營范圍為滅火裝置、火災報警系統、消防器材、消防設備的生產等。根據國富浩華會計師事務所審計報告顯示，截至2011年12月31日和2012年9月30日，公司的股東權益分別為-404萬元和-530.63萬元；主營業務收入分別為452.67萬元和0元；凈利潤分別為-256.28萬元和-126.62萬元。

從上述數據不難發現，北京福賽爾的經營情況十分惡劣，已達到嚴重資不抵債的程度，收購這樣的公司需要承擔的風險可見一斑，但堅瑞消防卻執意以重金收購，令人十分不解。

事實上，記者注意到堅瑞消防已經不是第一次收購虧損公司了，就在幾個月前公司才剛剛收購了同樣經營不善，處于虧損的華盛電子。

2012年9月28日，堅瑞消防召開的第二屆董事會第十九次會議審議通過了關于使用自有資金收購華盛電子部分股權的議案。董事會同意公司以766.7萬元收購陳起源持有的華盛電子65％的股權。收購完成后堅瑞消防和陳起源分別持有華盛電子65％和35％股權。

資料顯示，華盛電子成立于2002年3月14日，注冊資本600萬元，公司具有消防設施工程專業承包壹級、建筑智能化工程專業承包貳級、機電設備安裝工程專業承包叁級資質。與北京福賽爾一樣，華盛電子也是一家業績嚴重虧損的公司。審計報告顯示，2011年和2012年，華盛電子實現的主營業務收入分別為10.51萬元和7.23萬元，凈利潤分別為-335萬元和-59.71萬元。此外，該公司的凈資產也在逐步減少之中，由2011年底的75.12萬元，減少至2012年底的15.41萬元。

從上述財務數據可以看到，華盛電子的經營業績在持續惡化中，2011年的主營業務收入還能達到10萬元，但2012年則僅有7萬元。如此小金額的主營業務收入基本可以看作是經營幾近停止。堅瑞消防也表示，“華盛電子近年來經營幾乎停止，為維持壹級資質，還需投入大量的維護費用。”

記者從有關渠道了解到的情況顯示，華盛電子最初的股東其實并不是現在轉讓股權給堅瑞消防的陳起源。華盛電子原是隸屬于三九企業集團中國中原實業總公司，是中國中原實業總公司下屬企業武漢新興房地產綜合開發公司的股東單位，公司法人為湖北省消防協會理事，其法人代表為朱智慧。但是長期以來，該公司經營無法走出困局，因此才有了后續股東轉讓股權，最終陳起源當上了法定代表人。有資深分析人士對記者表示，“從華盛電子的歷史沿革來看，多年來經營都得不到改善，此次堅瑞消防愿意接棒，恐怕兇多吉少。”

業績出現大幅下滑

記者注意到，堅瑞消防在收購虧損公司“絕不手軟”的同時，公司本身經營業績卻是每況愈下。就在公司收購北京福賽爾的前夕，即了2012年業績預告。業績預告顯示，2012年歸屬于上市公司股東的凈利潤同比下滑70％-93%，盈利80萬元-350萬元。公司解釋業績下滑的原因歸結為五點，包括受房地產行業調控政策的影響，下游新增設備需求同比有所下降。同時，氣溶膠滅火產品市場競爭加劇，產品銷售單價下降。由此導致公司毛利減少；依據公司會計政策，應收賬款的壞賬計提金額增大，資產減值損失同比增加大約90%；公司貸款利息增加，財務費用同比增加大約50%；公司人員薪酬增加，管理費用同比增加大約60%；2012年度公司非經常性損益對凈利潤的影響金額預計大約為550萬元。

事實上，堅瑞消防自2010年9月上市后業績一直處于不斷下滑的態勢。2010年上市當年，公司實現歸屬于上市公司股東的凈利潤為2374.47萬元，同比增長11.01％；2011年實現歸屬于上市公司股東的凈利潤僅為1157.88萬元，同比下滑51.24％；2012年又將在2011年的基礎上繼續下滑，公司業績頹勢根本未能就此打住，有分析人士指出，若公司無法采取有效的措施遏制這種下滑的勢頭，2013年不排除虧損的可能。

第8篇：消防工程計劃范文

[關鍵詞]住宅小區；整體規劃；設計方案

中圖分類號：TE56 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2017）04-0392-01

引言

隨著人們生活水平的不斷提高，安居不只是樂業。如今安居的概念已不僅僅是有屋而居，而是完整的配套設施、良好的住宅環境和住宅質量的結合，創造舒適、宜人、便捷的住宅小^環境和住宅建筑，達成現代人對“物質家園和精神家園”的雙重追求，這些已成為現代住宅小區建設的新標準。

1.住宅小區的整體規劃原則

1.1 以人為本原則

以人為本，切實為業主考慮，考慮業主的生活方式，特別是居家生活模式的轉變，形成一種綠意、自然、藝術、和諧、舒適、高效的居住環境。公共服務配套設施在數量上、質量上均以高標準、高起點為原則，強調方便居住人群的使用。

1.2 生態環保原則

貫徹科學發展觀與”可持續發展”概念，把建設綠色居住空間環境作為目標，滿足住宅的舒適性、安全性、耐久性和經濟性。創造一個布局合理、功能齊全、交通便捷環境優美的現代化生活家園。在局部地帶，將景觀軸線與地形結合重整，與綠地的有機結合，形成住區整體的景觀軸線，調節優化整個居住社區的局部條件，成為該居住環境優勢與亮點。生態平衡是生態學的基本原理，建設生態住宅小區，可為人們提供更優質的生存和發展的空間。生態住宅小區給人們提供的是一種生態環境，它處于自然生態平衡的系統中，具有實用功能、環境效益、科技含量高而又可持續發展的種種優勢。人們對自然的回歸離不開兩個東西，一個是擁有綠色，一個是擁有水。在生態住宅小區里，綠色意味著環保和生態意識，代表著崇尚自然的設計理念。而水，則是一種很靈性的東西，不僅能凈化空氣，而且還總給人們一種很和諧的感覺，一般來說小孩子都是喜歡玩水的，或許就是這個緣故。總之，有綠色和水的住宅小區才有可能成為生態住宅小區，才能具有美感和環保的功能，才能使人們處于一種回歸自然的環境當中。

1.3 合理設計原則

面對規劃基地內的現狀景觀資源，在充分調查、分析現狀地形條件的基礎之上，合理有效地、適度地對地形重整，從而創造出既宜于人們居住生活，又具有豐富的自然景觀、生態資源的居住社區。在戶型配備方面，充分考慮多樣化的需要，以適應多元化的市場需求，滿足不同居住群體的生活需要。在配套服務設施的開發建設中，根據城市商業發展的宏觀需求來確定經營項目與運作方式，充分利用區位優勢，以達到對土地的最優化利用。

1.4 整體和諧原則

人類本身與其他事物一樣都是大自然的一部分，在與大自然的抗爭中，不斷利用大自然各種資源，不斷探索發展壯大自己，這對于人類的發展極其重要。但是人類對于自然的開發并非都是正確的、健康的、可持續的，這將會大大傷害到人類賴以生存的大自然，隨著傷害的不斷積累、醞釀，大自然就會以各種極端的自然災害報復人類對大自然的肆意破壞。因此，提出并逐步實現人與自然環境和諧的理念對于人類以及大自然都是十分必要的。處理上注重整體性與融合性，形成中心圍合、空間交融的景觀形態；在核心位置設置景觀步道以增強小區空間景觀的層次感；在住宅的規劃設計中，為了避免建筑形象的單調和圍合空間的壓抑感，將部分住宅組群做了分段處理和微小的錯落變化，以加強整體的節奏感和空間的變化，形成良好的空間感受，并與綠化相融合。

2.住宅小區的方案設計

2.1 規劃條件

根據規劃要求，某小區項目是集交通、居住、商業為一體的中型綜合居住區。用地面積39513m2，總建筑面積162198.1m2，容積率3.7，建筑密度35%，由1棟32層（底部3層商業、上部單身公寓）、2棟28層（底部3層商業、上部單身公寓）、1棟25層住宅、1棟18層住宅及1棟3層幼兒園組成，其建筑形式以單身公寓和住宅為主，并配以高檔的商業形成情景式商業內街，高低錯落，形成城市道路的新制高點，完善城市形象。

2.2 方案構思

高層住宅和低層商業沿某大道形成梯狀布局、塑造城市形象、空間處理充分發揮立體交通的潛力，營造豐富的空間感受，形體處理以簡潔的空間體量、明確的材質、多層次的景觀滲透，來勾勒小區的時尚地標。建筑房型設置定位―――以90m2以內的小房型住宅為主力房型，面積占住宅總面積70%以上，其他如100m2以上的大戶型住宅占少數。基于用地自身特定的區位和環境資源條件，以設計現代化、園林化，創造充滿時代感、富有高品質、體現了城市新風貌的新型城市居住空間及商業空間為目標，協調住宅區內外部的環境與景觀形象，合理確定住宅的布局與開發強度，建設富有特色和文化韻味的現代化、人性化、生態型城市住區。

2.3 建筑立面造型設計

在住宅小區設計中，注重了住宅群體的組合，一方面有利于創造豐富的空間景觀，另一方面強調等值觀念，力求將環境優勢與每個院落相結合，規劃將高層建筑沿路自由布置，通過底層公建將此空間串聯成一個整體，面向中心花園，形成小區環抱聚合的空間形態，符合風水學中”聚氣”的概念。建筑多采用新都市主義風格，富有時代氣息和文化內涵，體現了現代人的生活價值取向與欣賞品位，將全方位的建筑形象置于綠樹環抱中營造現代都市綠園。其建筑造型設計遵循莊重、簡捷、經濟、美觀、實用的原則，使外觀形象既滿足地域惟建筑的要求，又具有鮮明的個性。單體立面結合簡潔的建筑型體，以樸實的材質（面塊、涂料、玻璃、石材等）塑造簡潔、大氣、明快的建筑形象。

3.建筑節能與環保設計

3.1 節材措施

節能材料多采用混凝土結構結構體系，采用高強和高性能混凝土、輕骨料混凝土、高強鋼筋；墻體采用加氣混凝土砌體等輕質節能材料；建筑選材時優先使用含再循環材料的金屬、玻璃、石膏、木材等，在保證安全和不污染環境的情況下，可再循環材料使用重量宜占工程建筑材料總重量的10%以上；使用利用工業與建筑廢棄物再生骨料制作的加氣混凝土砌塊、水泥制品和配制再生混凝土等。在保證性能的前提下，其用量宜占同類建筑材料總重量30%以上。

3.2 節水措施

雨水收集利用系統：用于綠化噴灌、澆灑道路。雨水利用工程的”回用、減污、削洪”三重效果與其它節水方式相比，也具有一定的優勢。在調蓄、凈化和滲透方面選取的構筑物主要包括：雨水沉淀調節池、地下室儲存水池、雨水儲存桶、綠地、干草溝、滲管、滲透式雨水口、土壤濾池等。為了對雨水的利用起到展示和示范的目的，擬采取多種雨水收集與利用形式，比如設雨水儲水排水板、雨水儲存桶、就地入滲等設施。

3.3 暖通節能

通風排煙系統風機單位風量耗功率滿足節能要求，并選用高效節能低噪聲的風機。能效值控制房間空調器能效值達到能效等級2級要求。空調室外機遮蔽措施應保證空調設備散熱充分，并便于清洗和維護室外機組，統一設計分體式房間空調器的安放位置和擱板構造；避免多臺相鄰室外機吹出氣流相互干擾，避免高層建筑煙囪效應對高區室外機換熱效率的影響；室外機安裝位置避免對相鄰住戶造成熱污染和噪聲污染；空調室外機遮擋隔柵的有效通風面積比不小于80%。

4.結語

隨著人們對住宅小區要求的不斷提高，住宅建筑整體規劃設計顯得更為重要，在整體規劃中要堅持”以人為本”的原則，同時兼顧建筑的節能與環保設計，從規劃設計創作做起，為人們創造一個低能耗、高品質的居住環境。

參考文獻

第9篇：消防工程計劃范文

關鍵詞：大型公共建筑 消防 監理

中圖分類號：TL372文獻標識碼： A

引言

消防工程是保證建筑物正常發揮其功能的一項重要安全措施。在大型公共建筑中，由于各種可能的突發事件，建筑物需要有完善的消防設施。目前，對于大型公共建筑工程的消防監理工作做得還不夠到位，有些監理單位并沒有完全去實施自己的權利進行消防工作的監理工作，或者是對于監理工作的重視度不夠，使得監理工作的監理力度不夠，對于大型公共建筑工程的消防工作的質量與安全監督不到位，致使在大型公共建筑內發生不安全事故，給人們的生命安全與財產安全造成了嚴重的威脅，所以加強對大型公共建筑工程的消防監理有著重要作用。

一、大型公共建筑工程中消防工程的特性

大型公共建筑工程中的消防工作以其自身所具有的特性，在大型公共建筑工程中占據著重要地位，只有充分了解到大型公共建筑工程中消防工程的特性，才能更好的實施對其的監理工作，具體的特性表現在：

1、大型公共建筑工程中的消防工程具有多樣性

大型公共建筑其建筑功能的多樣性造成消防設施的復雜多樣，具有涉及的專業多、施工單位多、驗收配合單位多的特點。如主體結構(鋼結構)的耐火極限，建筑的防火分區、防火門(窗)、防火卷簾等防火分隔，裝飾裝修材料的燃燒性能，建筑幕墻、輕質隔墻的構造與防火、耐火極限，給排水的消防水泵、消火栓、消防噴淋、水泵接合器等，建筑電氣中的備用電源、應急照明、消防疏散指示、漏電火災報警等，智能建筑的火災報警及消防聯動，通風空調的送排風與防排煙系統以及消防電梯等。消防工程的聯動調試涉及單位多，包括建設單位、使用單位、設計單位、施工單位、監理單位、檢測單位、材料和設備制造商、供應商等。

2、大型公共建筑工程中的消防工程所用產品具有專業性和高質量的特點

消防工程使用的產品要求基本都是“三C”認證產品或需提供“型式認可證書”的產品。它的產品專業性強、產品質量要求高，這些消防產品的標準及材料報驗、生產單位的生產許可、材料的見證取樣檢驗等相關要求，比一般材料設備報驗要求嚴格。

3、大型公共建筑工程中的消防工程具有服務性的特點

消防工程依附于建筑工程，服務于建筑功能的安全措施(設施)，是為了預防火災和減少火災危害，采取的同建筑物相同壽命周期的安全保障(硬件)服務。它的安全保障在沒有火災預警發生時，不被人重視。

二、加強大型公共建筑工程中消防監理的具體措施

1、加強大型公共建筑工程中消防工程準備工作的監理

（1）監理項目部充分消化理解相關的消防工程設計圖紙，并對消防工程的質量預控做出具體策劃

只有充分了解到相關政策對于消防工程的規定，才能更加有效的促進工程施工的正確性與合理性。同時，監理部門要對于消防圖紙進行相關的消化與理解，只有這樣才能夠保證后期施工的正常進行，才能在后期的監理工作中找到具體對策進行監督管理。消防工程質量預控策劃主要包括對建筑消防、消防水系統、氣體滅火系統、火災自動報警與消防聯動、滅火器材及標識、防煙排煙、通風空調、消防電源及配電等方面的策劃，只有將各個子工程首先考慮到位作出相關規劃，才能保證工程整體的質量預控有效而準確。

（2）根據消防分部的主要構成，建立監理項目部的消防監理組織架構，明確責任分工及范圍監理項目部的消防監理組織主要指的是總監理工程師，和下設的建筑裝修、土建工程師，給排水、設備工程師，消防工程師，通風空調工程師，電器工程師。建筑裝修、土建工程師負責建筑防火平面、防火、防煙分區、鋼結構防火處理、室內裝飾裝修、消防控制中心、疏散通道等；給排水、設備工程師負責消防水源、消防水系統、消防水泵及其他消防水設備等；通風空調工程師負責正壓送風、防排煙系統、通風空調系統；電器工程師負責消防電源及配電、應急照明、廣播、消防疏散指示、漏電火災報警；消防工程師負責火災自動報警與消防聯動、氣體滅火、建筑滅火器配置、消防電梯聯動等。

（3）要求專業監理工程師提前熟悉了解消防設計圖紙。發現設計圖紙中與強制性條文、技術規范有沖突的問題，應及時與業主、設計單位溝通，保證在消防設計審核前澄清、解決提出的問題。

（4）組織專業監理工程師，在深入了解設計圖紙的基礎上，補充完善監理規劃與消防有關的監理內容，編制消防工程的監理細則，制定消防工程的檢查驗收計劃和材料、產品的見證取樣檢驗計劃。

（5）組織各專業監理工程師提前學習消防相關的法律法規及相關技術標準規范，加深對消防規范的理解和認識，提高專業監理工程師的消防專業水平。

2、加強大型公共建筑工程中消防工程監理交底

（1）專業監理工程師對相關施工單位進行消防監理交底，將消防監理細則、監理消防檢查驗收計劃、消防材料產品進場報驗要求、見證取樣計劃要求、消防驗收資料的要求等書面告知施工單位，做到充分溝通。

（2）對于鋼結構、幕墻、精裝修等需要進行深化設計的部分，重點審核與消防有關的局部設計，該深化設計在經主體設計單位認可后，仍需報請消防部門進行設計審查。

3、加強施工過程中的消防監理

施工過程中專業監理工程師應重點抓好與消防有關的材料和設備進場報驗預控；呈報樣品時，應重點審核型號是否符合設計要求，是否有 ?C 認證資料或型式檢驗報告，是否有供貨商的證明文件，是否有阻燃材料的標識。上述質量控制資料完整齊全的消防材料產品，才可以采購進場。材料、產品進場后按計劃要求見證取樣送檢，檢驗合格的方可投入工程使用，消防材料、產品進場報驗應建立管理臺賬。

4、加強消防工程驗收前的準備工作

（1）督促與消防工程有關的施工單位寫出各自的消防工程竣工總結，監理單位編制出消防分部工程質量評估報告。

（2）在向公安消防部門報請消防驗收前，將消防控制資料全面梳理審查一遍，確證質量控制資料真實、完整、符合要求。

（3）公安消防部門到現場檢查驗收前，監理單位組織總包及各有關單位編制好消防驗收方案，做好人員分組安排，并協助業主單位組織召開消防驗收動員會，做好動員，落實好各組、各專業系統的責任人，配合檢查實測的人員帶好工具和檢測儀器，并提前對各個系統運行情況進行檢查。

5、加強消防驗收的監理

監理工程師應嚴格依據消防設計圖紙、消防驗收規范及消防驗收計劃，對工序進行檢查、對隱蔽工程進行驗收。特別是一些需要多方會簽隱蔽驗收的工序，督促施工單位做好施工記錄及隱蔽記錄；如防火涂料(木質面、金屬面)的涂刷，紡織織物的阻燃處理，防火封堵的阻燃材料隱蔽、防火門的破拆檢查等。這些都要事前交底到位，過程中檢查、記錄到位，確保過程質量合格。

6、加強施工后的調試監理

施工完成后調試前，組織專業監理工程師對施工單位上報的系統調試計劃、聯動調試計劃進行內部會審；并匯總各個系統的質量檢查情況；系統質量檢查通過的，方可進行單系統調試，所有單系統調試完成后，方可進行聯動調試。系統調試檢查時監理人員要全程跟蹤，調試符合要求后，在系統調試記錄上簽字。在聯動調試時總監或監理消防負責人要親自參加，以加大組織協調力度，保證有關單位都要參加配合，確保聯動調試的正常進行。

結束語

總之，加強大型公共建筑工程消防監理是保證大型公共建筑工程安全的重要措施，我們要不斷采取有效措施保證消防工作的正常進行，確保人們的生命安全。

參考文獻：

[1]楊孟帥. 大型公共建筑消防安全綜合評估[J]. 廣西民族大學學報(自然科學版),2008,S1:2-4.