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——瞻仰困牛山烈士陵園個人心得體會
昨天早上,在鄉(xiāng)黨委,鄉(xiāng)機關支部的率領下,我與單位全體黨員同志到了龍?zhí)伶?zhèn)困牛山,瞻仰了烈士陵園。
很久以前就聽說過困牛山戰(zhàn)役,曉得這是我們縣的一個紅色教育基地,盡管從未實地瞻仰,但依然充滿敬仰。到了現(xiàn)場,站在烈士墓前,心懷虔誠與崇敬。腳踩在無數(shù)革命先烈戰(zhàn)斗過的這片土地,緬懷烈士們豐功偉績時,我試著用革命歷史題材影視作品里的場景去想象著那一幕幕槍林彈雨的戰(zhàn)斗場面,那一個個悲壯慘烈的戰(zhàn)斗現(xiàn)場。
在烈士陵園紀念碑前,困牛山村張支書給我們作了講解介紹,雖然在來的路上我從手機上查閱了一些關于困牛山戰(zhàn)役的資料介紹,大致了解了其中的一些歷史,但張支書的介紹無疑顯得更加貼切、真實、感人。
沿著陡峭的山間小路來到集體跳崖處,聆聽支書對集體跳崖情形的介紹。站在張支書旁邊,看到她眼眶濕潤,泛起淚光,介紹中幾度哽咽,我的情緒也開始變得很沉重,而站在另外一旁的一位女同事早已淚如雨下。那一刻,我才發(fā)現(xiàn),任何影視作品上所描繪的悲壯的戰(zhàn)斗場景都不及到現(xiàn)場的感受來得更加強烈,更加直接。令我倍感震驚的是這一百多名革命先烈大部分英勇就義時只有十幾二十歲,是那么的年輕。直至縱身一躍的那一刻,他們都依然保持對革命的至臻熱忱,對黨的無限忠誠,他們根本沒有去想過能得到什么,根本沒有去想過值不值得。
想象著那一張張充滿朝氣甚至略帶稚氣面容時,有一種難以形容的肅靜和難過。是什么支撐著他們即便青春年華也甘愿為革命事業(yè)而犧牲?是什么支撐著他們即便面對死亡也絕不放棄革命的信念?我想,這就是革命先烈的初心,哪怕身處黑暗,仍然迸發(fā)火光,哪怕面對逆境,仍然心懷希望,哪怕面對死亡,也毅然決然!沒錯,這就是那個年代的初心。
曾幾何,看電視劇《亮劍》,看到騎兵連與敵人殊死搏斗,戰(zhàn)至最后一人的場景時,我熱淚盈眶??吹絻擅寺奋姂?zhàn)士被敵人團團圍住,誓死不降,戰(zhàn)至最后一兵一卒英勇就義的場景時,我熱血涌動??吹矫癖》株牉樽钄吃鲈陉嚨貓允匕诵r,無一人退出戰(zhàn)斗,直至全軍覆沒時,我眼眶泛紅。但在困牛山集體跳崖處,我感受到了一種前所未有的氣息,仿佛自己正在置身于這一場戰(zhàn)斗中,左邊右面后路都是敵人的槍炮威逼,而正前方只有萬丈深淵,這是生死抉擇的考驗。這一刻,我才體會到,戰(zhàn)爭的殘酷與慘烈遠不是電視畫面可以描繪的,也絕不是能夠憑借想象能夠感知的。
··········
四萬萬人齊蹈厲,同心同德一戎衣。那些無數(shù)的戰(zhàn)爭,那些無數(shù)的革命英烈,用生命和鮮血為我們換來了祖國的強大,人民安定幸福的生活。
魯迅先生有句話,尤為深刻:“我們從古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人——這就是中國的脊梁?!闭怯辛藷o數(shù)埋頭苦干,為民請命,舍身求法的仁人志士,正是有了千千萬萬胸懷堅定信仰的中國革命者,才有了我們今天的工作生活,才有了偉大祖國今天的富強。身處在和平年代,我要做哪一種人?能做哪一種人?能不能做到?這是我一直在不斷拷問自己的問題。我可能還沒有想好,而且我對自己是否有這種堅貞決絕的信念還持有懷疑。
回單位的路上,有一句話一直縈繞在腦海中,“男兒沙場百戰(zhàn)死,壯士馬革裹尸還。埋骨何須桑梓地,人間處處是青山”,這是革命先烈伍中豪將軍的一首詩,我想以此表達對革命先烈無限的崇敬與哀思。與此同時,還想用魯迅先生的一句話來勉勵自己,“靈臺無計逃神矢,風雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”。
活在當下,堅守初心。
學習洋思的心得體會
目前,在教育戰(zhàn)線上掀起了學習洋思的熱潮,我校也被卷入這股熱潮中。這是因為洋思人的經(jīng)驗是成功的典范,洋思人的做法具有前瞻性,是教育戰(zhàn)線上的排頭兵,領路人。我認為學習洋思不能只從表面上學起,而要抓住洋思經(jīng)驗的關鍵所在。我通過認真閱讀“洋思”教學經(jīng)驗的資料以后,深有感觸:一所地處偏僻的鄉(xiāng)村初中,建校短短20年,卻成為全國素質教育的典型,這是因為洋思人敢于改革,敢于探索,敢于創(chuàng)新的結果。他們構想了以學生為主體“先學后教,當堂訓練”的新的教學方法。“洋思”的“先學后教”,滲透著自主精神,不僅預習在先,上課時往往經(jīng)教師數(shù)語點撥,學生們就很快地
“通過引橋,上了自學快車道”,而且所謂“后教”之“教”也不是教師教,依然主要是引導學生們自己教自己,學會的教尚未學會的。洋思中學“先學后教”的課堂教學結構注重的就是讓每個未來的公民學會學習,沒有教不好的學生,只有不會教的老師,其核心就在于人人都能學好,人人都能學會學習,這樣的課堂教學結構怎么能叫不中看呢?
通過學習洋思的經(jīng)驗材料,相互交流學習體會,使我明確了學習洋思首先要學習洋思人堅持發(fā)展,永不滿足的信念。洋思中學之所以成為全省乃至全國的學習楷模,是因為洋思人對黨的教育事業(yè)認真負責,自覺克服各種困難,不斷追求、提高和發(fā)展,永不自滿。其次,要學習洋思人艱苦創(chuàng)業(yè),無私奉獻的敬業(yè)精神。洋思人為了振興教育,他們竟然以三流的辦學條件,三流的生源基礎,創(chuàng)造出一流的教學業(yè)績,這不是偶然的,而是全體洋思人不斷探索、爭創(chuàng)一流、無私奉獻的必然結果。所以我們現(xiàn)在學習洋思,就需要每一位教育工作者都要像洋思教師那樣,發(fā)揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神,孜孜追求,誨人不倦,永遠忠誠黨的教育事業(yè),才能為現(xiàn)代化建設培養(yǎng)更多的合格人才。再次,要學習洋思著眼素質教育,面向全體學生的辦學理念。洋思人堅信:“沒有差生,只有差異”。“沒有教不好的學生,只有教不好的先生”。 “沒有教不好的學生,讓每一位家長滿意”的教育理念,堅持以新生來校開始,以最后一名學生抓起,針對每個學生全面發(fā)展,做到“堂堂清,日日清,周周清”。洋思人之所以這樣做,目的是對事業(yè)負責,對家長負責,對學生負責,讓每個學生都抬起頭來走路,靜下心來學習,滿懷信心地追求進步,追求成功。確實如此,世界上的路是那些踏踏實實的人走出來的。作為一名教育工作者,在認真研讀“洋思經(jīng)驗”后,我們應該認識到要教會學生學會認知,學會生存,學會做事,學會相處。其中學會認知占有首要地位,我認為學生能夠學會學習的課就是好課。以上是我學習“洋思”經(jīng)驗的一點體會,同為農(nóng)村學校,有著同樣條件,同樣的環(huán)境,同樣的學生,我相信:如果我們也有著“洋思”的精神, 我們同樣也會取得卓越的成績。而且我還相信:學習“洋思”經(jīng)驗是能夠有效地推動我們教育教學水平提高的。
2021年315晚會節(jié)目心得體會怎么寫?我們一定要杜絕這一現(xiàn)象的發(fā)生,讓社會學校中都有個良好的氛圍。下面是小編為大家?guī)淼?021年央視315晚會心得體會范文,歡迎大家查閱!
315晚會觀后感范文120_年3.15晚會,我心中強烈的蹦出兩個詞,良心和正義。
一個人,一個單位,沒有了良心和正義會變得多么可怕,會對社會造成多大的危害??春笫谷嗣倾と?,覺得簡直是變相的害人。
錦湖輪胎,不按規(guī)定配置生產(chǎn)輪胎,為了利益,不顧人民生命和財產(chǎn),把更多的返煉膠摻入輪胎中,造成更多的安全隱患。
更為甚者,給豬吃“精”,等于給人吃毒,雙匯堂堂正正標的“十八道檢驗工序,十八道放心”,結果連一道也不放心,這就是瘦肉精喂出的“健美豬”。從投加飼料喂養(yǎng),屠宰運輸,到食品檢驗,市場檢查,眾多環(huán)節(jié)全部疏漏,只有一個環(huán)節(jié)不疏漏,那就是要錢。添加“毒藥”和要錢,成為整個地區(qū)生產(chǎn)銷售生豬行業(yè)公開的秘密。我們看看瘦肉精的本來面目“國內(nèi)外的相關科學研究表明,食用含有“瘦肉精”的肉會對人體產(chǎn)生危害,常見有惡心、頭暈、四肢無力、手顫等中毒癥狀,特別是對心臟病、高血壓患者危害更大。長期食用則有可能導致染色體畸變,會誘發(fā)惡性腫瘤?!边@就是“十八道放心”。
毒手伸向了孩子,看看“田婆婆洗灸堂”的文明善舉,“工作人員用專用的膏涂抹在周子礴的身上,半個多月周子礴去洗了四次,然而紅點越來越多、越來越大,最后全身長滿了膿包,開始潰爛,20_年9月3日,周子礴被緊急送到四川華西大學醫(yī)院搶救,一個可怕的事實擺在劉建瓊面前,患上一種病,是膿包型銀屑病,是不死的癌癥?!比裏o藥品的藥店,竟然在全國開了四百多家!而美其名曰“祖?zhèn)髅胤健?,怕是見不得人的遮羞布?
人,為了錢,沖昏了頭腦,泯滅了正義和良心,那是多么的可怕啊!在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,正義和良心會顯得多么重要!
正義和良心的價值就是對社會和更多的人負責!
315晚會觀后感范文2今年的3·15晚會于今晚(3月15日)20點在中央電視臺演播廳拉開大幕,央視財經(jīng)頻道為全國觀眾進行現(xiàn)場直播。晚會主持為撒貝寧、歐陽夏丹、陳偉鴻、謝穎穎。此次晚會中的主要看點則來自以下三個方面:
1、今年的3·15晚會主題確定為“共筑消費新生態(tài)”。
2、繼續(xù)關注傳統(tǒng)消費領域和新興消費領域兩個方面,設置虛擬觀眾席,與場外觀眾和網(wǎng)友進行實時互動交流。
3、有來自主辦部委的“”,以及表彰那些為消費維權做出卓越貢獻的普通人。
我認為食品安全這類事情,影響還是比較大的,蒙牛、雙匯等食品安全事件至今記憶深刻。不過,車易拍這類不痛不癢的問題,或許對品牌反而有好處,花多少錢廣告費都不會讓這么多人知道車易拍并且記住“它的市場占有率第一”。我之前一直以為是瓜子、二手車、優(yōu)信這幾家更厲害。
看完315晚會,很是震驚,很是恐懼,很是無奈。以前從來都沒有考慮過的問題,現(xiàn)在居然被人用以牟利危害我們的生活了,忽然有種生活中處處是陷阱,讓人無法依賴的感覺。
吃了魚肝油、奶粉健康堪憂,用了智能手機話費無故增加,老人代步車沒有安全保障。當吃穿住行都存在安全隱患時,整個社會的誠信何在?但是,宣傳食品安全知識的孫煥平,誠信經(jīng)營的安樹堂,喚起良知的劉鵬飛,因為他們的存在,堅定了我們的信心!
在315的路上,我們并不孤單,讓消費更有尊嚴!
315晚會觀后感范文3今年的3?15晚會于今晚20點在中央電視臺演播廳拉開大幕,央視財經(jīng)頻道為全國觀眾進行現(xiàn)場直播。晚會主持為撒貝寧 歐陽夏丹陳偉鴻謝穎穎。此次晚會中的主要看點則來自以下三個方面:
1 今年的3?15晚會主題確定為“共筑消費新生態(tài)”。
2 繼續(xù)關注傳統(tǒng)消費領域和新興消費領域兩個方面,設置虛擬觀眾席,與場外觀眾和網(wǎng)友進行實時互動交流。
3 有 來自主辦部委的“權威公布”,以及表彰那些為消費維權做出卓越貢獻的一般人。
我認為食品安全這類事情,影響還是比較大的,蒙牛 雙匯等食品安全事件至今記憶深刻。不 過,車易拍這類不 痛不癢的問題,興許對品牌反而有好處,花多少錢廣告費都不 會讓這么多人知道車易拍并且記住“它的市場占有 率第一”。我之前一直以為是瓜子 二手車優(yōu)信這幾家更厲害。
看完315晚會,很是震驚,很是恐怖,很是無奈。以前從來都沒有 考慮過的問題,此刻居然被人用以牟利危害我們的生活了,突然有種生活中處處是陷阱,讓人無法依賴的感覺。
吃了 魚肝油 奶粉健康堪憂,用了智能手機話費無故增加,老人代步車沒有安全保障。當吃穿住行都存在安全隱患時,整個社會的誠信何在?但是,宣傳食品安全知識的孫煥平,誠信經(jīng)營的安樹堂,喚起良知的劉鵬飛,因為他們的存在,堅定了我們的信心!
在315的路上,我們并不 孤單,讓消費更有 尊嚴!
315晚會觀后感范文4老師讓我們今天晚上在電視上看20_年[3.15晚會],我激動的心情怦怦直跳,因為平時媽媽不 讓我看電視,這次可有 機會了。下午放了學,我囫圇吞棗地吃了 飯,很快地完成了 作業(yè)。打算看電視,一看表,才七點,就讀了 會兒書,看完新聞聯(lián)播,最終開始了 。
每年的3.15是消費權益維護日,每年的今天電視上都會播出。今年的[3.15晚會]在我幼小的心靈里,扎了 根,發(fā)了芽,好似我泡的黃豆芽一樣穿透了毛巾。
十點結束了 ,我躺在床上,翻來復去睡不 著,那一幅幅不 敢相信的畫面,在我腦海里好似蕩秋千一樣蕩來蕩去。
今年的“慈善”來騙取別人的錢財,要知道僅僅三十元上的鏡片卻賣成了三百六十元。_過期食品殘害了小朋友的身體。商店里柜臺上琳瑯滿目的精巧玩具,原來是垃圾場上廢棄的物品。
同學們,我們不 要相信食品都可以安全食用,玩具都可以放心玩。有 的食品本來是過期的食品,服務員就把食品從新包裝,有的玩具是用二料做的......等等,我們一定不 要隨便買東西。
我多想告訴生產(chǎn)廠家不 要光顧著掙錢,追求利潤,這樣的話,你們自己的企業(yè)有 今天不會有明天。讓祖國的花朵在藍藍的天空下健康成長吧!我們的渴望就像魚想得到水一樣!
315晚會觀后感范文53月15日,老百姓們期盼著一天,因為這一天能讓人們更加了解如今的社會狀況,在今后的消費中,不盲目投資,上當受騙;更是人們傾聽受害者們的心聲,好好反省自身,改過自新的機會。
計算機:眾多消費者都是因為需要,才相信商家;因為信任,才愿意購買他們的產(chǎn)品,而正是因為無奸不商,人們才會上當受騙。我想今后,小小的零件問題一定會讓這個大商家從此不再逍遙法外,從而改過自新。
貨車安全欄:多數(shù)小汽車都因追尾大貨車,而撞到大貨車的車尾下方,所以產(chǎn)生了那一幕幕慘不忍睹的事件。但經(jīng)過調查,那么多人都以"上有政策,下有對策"為理由,有些根本就不理睬,有些只是做做樣子而已,請你們想一想,那些都是人命啊!是兄弟姐妹啊!
一次性筷子:這個問題已經(jīng)被人們多次重視,但那些商家不顧民眾的反對,依然在材料里面添加不允許的化學物,你們其實是在給人們"下毒"啊!現(xiàn)在看到的干凈的一次性筷子,是挺方便的,但它是表面一層,內(nèi)含一層!
食品:如今的食品樣式越來越多,各式各樣,而有些東西特別吸引人,所謂的"對身體有幫助"原來都是假的!消費者們以后一定要注意啊!
實施創(chuàng)新教育,作為教師,首先要轉變觀念,建立真正的創(chuàng)新教育的理念,所備的課要與學生心理發(fā)展特點、學生的生活實際相適應,要從提高學生的創(chuàng)新意識、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新品質著想。備課時一般做到:
(1)教學目的要創(chuàng)新。要根據(jù)教材內(nèi)容但又不拘泥于教材內(nèi)容制定具體的目的和要求。
(2)教學過程要創(chuàng)新。設計時可不循舊規(guī),對如何導入新課、如何講授新課、主要環(huán)節(jié)如何處理進行創(chuàng)新設計。
(3)教學方法要創(chuàng)新??梢圆捎锰釂柗?、發(fā)現(xiàn)法、聯(lián)想法、操作法等等,方法不固定單一,思維不封閉僵死。
(4)教學程序要突出創(chuàng)新。
(5)師生合作要體現(xiàn)創(chuàng)新性。教師不再是課堂的主宰著,而是學生學習過程的引路人,引導學生自己去發(fā)現(xiàn)、探究知識。
(6)課堂提問要有實踐創(chuàng)新性等。
課堂教學中實施創(chuàng)新教育,主要是要體現(xiàn)學生為主體,讓學生在學習過程中主動獲取知識。實踐證明:學生的學習過程越開放,思維就越活躍,思維發(fā)展也就越充分。
創(chuàng)設創(chuàng)新情境,學生主動創(chuàng)新?,F(xiàn)代心理學認為:人的一切行為都是由動機引起的,而人的動機欲望是在一定的情境中誘發(fā)的。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神首先要為學生設置新奇、困惑、充滿情趣的教學情境,從而產(chǎn)生創(chuàng)新動機,激發(fā)、強化學生的創(chuàng)新行為。同時,要積極構建寬松、民主、和諧的創(chuàng)新氛圍,最大限度地調動學生創(chuàng)新的積極性、主動性,激發(fā)學生創(chuàng)新的興趣與情感,讓學生主動創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。創(chuàng)設教學情境有多種做法,如動手操作、制造懸念、實物觀察、電教媒體展示、新舊知識間矛盾沖突、“問題解決”的方法。如教學“平行四邊形面積公式的推導”時,先回憶長方形面積的計算,并有意滲透轉化的思想,然后教師讓大家想一想誰能吧平行四邊形轉化為長方形,導出平行四邊形面積的計算公式,比一比誰的方法最新穎、獨特、有創(chuàng)造性。學生們在這樣的情境中創(chuàng)新,邊思考、邊討論、邊操作,得出了多種推導方法。
引導自主學習,激勵學生探索創(chuàng)新。美國心理學家杰斯認為:“數(shù)學不同于外部控制人的行為,而應該用于創(chuàng)造條件能夠促進人獨立自主和自由學習的條件。”學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)是通過學生實踐活動發(fā)展起來的。思維研究認為,每個人都蘊藏著無限的潛在創(chuàng)造力。教師要盡量創(chuàng)造條件給每個學生動手操作、動腦思考、動筆嘗試、動口表述、提出問題、解決問題的時間和空間,讓學生自主探索知識,自己去發(fā)現(xiàn)規(guī)律,變學習過程為探索創(chuàng)新的過程。比如,在學習了分數(shù)的認識后,教師讓學生取一張正方形紙,把它折成面積相等、形狀相同的四塊,同學們很快想出四種折法。這時教師并不急于告訴學生其他折法,造成了懸念,激發(fā)了學生積極探索的欲望,既促進他們進一步思考嘗試、探索,又得出了多種折法。
運用問題解決,啟迪學生開拓創(chuàng)新。小學生好奇心強,教學中教師要精心創(chuàng)設問題情境,扶持學生的創(chuàng)新意識,滿腔熱情地鼓勵學生大膽提出各種各樣標新立異的問題,使學生從求異發(fā)散向創(chuàng)新推進,從探索問題的過程中得到啟迪,從多種解決問題的方法培養(yǎng)開拓、創(chuàng)新的精神?,F(xiàn)在,教師已不習慣課堂上鴉雀無聲,他們從不指責學生在老師講課時插嘴,常鼓勵學生:“誰想到了什么?”“誰靈感來了?”“誰的方法有新意?”“誰的解法最多?”“不用舉手就可以說”。課堂上有時爭得面紅耳赤,教師反而會鼓勵學生:“就應該這樣,有多種看法,才會有相互啟發(fā)?!狈N種不同的看法,體現(xiàn)了學生思維的活躍性。教師引導學生發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,增強了學生的主題意識,而學生敢于提出問題、發(fā)表自己的看法和見解,也就是激發(fā)了學生的創(chuàng)造欲望,學會了創(chuàng)造性思維。
陽光行動的實質和最終目的就是“陽光警務”,“陽光警務”應該在兩個方面抓起,一、內(nèi)部化管理要警務公開化、執(zhí)法透明化。我們應敢于將制度的建立、隊伍的管理、執(zhí)法的行為、執(zhí)法過程、執(zhí)法的結果向群眾公開,接受群眾的監(jiān)督,有助于進一步提高公安干警的執(zhí)法規(guī)范化水平、信息化實戰(zhàn)水平及突發(fā)事件的應急處置能力。二、外部就是加強宣傳教育、好人好事、開展“大走訪”、便民利民等愛民實踐活動,提高群眾對公安隊伍的 “認知度”和“支持度”,樹立良好的公安形象。
不論是內(nèi)部還是外部,我認為只要把我們的行為無條件的曬于陽光下,沒有遮掩,實行透明化管理,我們公安隊伍就會成為一支純潔廉政的隊伍,成為一支黨委政府放心、人民群眾滿意的隊伍。近幾年來,我所在局黨委的正確領導下,能夠千方百計克服困難,積極主動地開展工作,較好地完成了各項工作任務。但是,必須清醒地看到,我們作風建設工作中還存在一些不容忽視的問題。如少數(shù)同志仍然存在著為基層單位和廣大群眾服務觀念淡薄的問題,辦事拖拉現(xiàn)象仍然存在;有少數(shù)民警在執(zhí)行“五條禁令”等廉潔自律等制度方面,自我要求不嚴,標準不高;有的同志缺乏工作動力,比待遇,圖享受,只要組織照顧,不想多作貢獻;有些年輕同志安于現(xiàn)狀,不思進取,不能深入基層,嚴重。這些問題的存在,影響了公安機關在黨和人民群眾中的威信和形象,必須堅決徹底地加以解決。因此,我們公安民警必須把這次“陽光行動”當作提高公安隊伍整體素質的良好契機,借助社會各界和人民群眾的力量,幫助我們查找并解決隊伍建設中存在的突出問題,全面加強公安隊伍建設,努力造就一支政治強、業(yè)務精、作風實、廉潔高效的“陽光”公安隊伍。我作為公安隊伍中的一員,從以下幾個方面爭做“陽光警察”:
第一, 加強對政治理論、法律法規(guī)和職業(yè)道德知識的學習,時刻牢記自己的責任和使命。我們的工作具有特殊性,經(jīng)常要與很多社會的陰暗面接觸,能遇到來自各個方面的誘惑。所以,只有政治素質過硬、法律意識強、職業(yè)道德高尚,才能保證我們不褪色、不變質。
在閱讀教師人文讀本的過程中,可以從中充分的學習到中華人文精神的形成、發(fā)展,傳統(tǒng)人文精神發(fā)展和中華人文精神的新因素等很多重要論述。同時,從各方面的角度表述了人文素養(yǎng)的重要性和在各個領域里所起到的作用。如,中華傳統(tǒng)人文的基本特征和西方人文的基本特征間的區(qū)別與共同點。
從我國學校的課程安排來看,基礎教育存在著明顯的重理輕文的傾向,諸如歷史、地理之類的人文課程,與國外相比,不僅教學課時少,而且教學要求低。發(fā)達國家的基礎教育不僅重視課外閱讀,而且對研究能力和寫作能力有較高要求,國外很多國家的學校教育從小學低年級就開始訓練學生收集、查找、分析信息,并結合社會生活科學研究的程序寫論文,對比鮮明的。
教師要始終把“一切為了學生”作為標準,要把自己想象成學生,才能明白學生到底喜歡聽哪一類型的課程。因此,作為教師要不斷的創(chuàng)新教學方式、方法,在不斷的創(chuàng)新中,最大程度地開發(fā)學生的學習興趣,不斷提高教學水平。不依靠大量的作業(yè)和考試增加學生負擔,給予學生一定的自由空間來發(fā)揮學生的創(chuàng)造力、想象力和開發(fā)其求知的欲望,從而使其在創(chuàng)造、開發(fā)、想象的過程中更好地使其知難而進,而最終達到學生的求知欲,使教學以全新的面貌運用到學生的身上,得到最有效的教學效果。
中華民族有著獨具特色的人文思想,諸如儒家的仁愛、節(jié)儉、謙讓,墨家的重實踐、任人唯賢等,得以綿延至今。我們?nèi)缃袼f的人文素養(yǎng),即是正確處理好人與人、人與社會、人與自然的關系,它是悠久歷史的深厚積淀的結果。現(xiàn)如今所提倡的素質教育與人文素養(yǎng)的提高是有共性的,素質教育是以促進學生身心發(fā)展為目的,以提高思想道德、科學文化、勞動技動、心理素質為宗旨的基礎教育。它主張因材施教,發(fā)揮學生在學習過程中的積極性、主動性,使學生生動活潑,注意培養(yǎng)學生的學習能力和創(chuàng)造能力。所以在教育教學中,充分發(fā)揮人的求知欲、興趣等各個方面的優(yōu)勢,來填補教學過程中缺乏的教育方式,那就是以人為本。
教育的精神力量最終體現(xiàn)在人文素養(yǎng)的底蘊中,人文素養(yǎng)的培養(yǎng)更基礎,因為人文素養(yǎng)是多方面能力的總體支撐,這種支撐作用具體表現(xiàn)為理性的思維、寬容的心胸、健康的心態(tài)、良好的自我管理能力以及足夠的合作意識等等。人文素養(yǎng)的缺乏直接影響了學生的思維深度與廣度,以及對問題的洞察力和對事物發(fā)展的前瞻能力,而這些能力都是創(chuàng)造能力的重要內(nèi)涵。
九九重陽正趕“九”,又代表著中華人民的喜悅、興奮。既然這樣,那么過完了2021年的這個重陽節(jié),你有什么樣的心得感想呢?下面由小編來給大家分享重陽節(jié)心得感想800字_2021年九九重陽節(jié)心得體會,歡迎大家參閱。
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重陽節(jié)心得體會1每到重陽節(jié),我國都有登高賞秋,敬老的傳統(tǒng)。故而重陽節(jié)又稱老人節(jié)。
聞著桂花香,不知不覺間,重陽節(jié)就到了?!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古時就有孝老敬老的傳統(tǒng),今年重陽節(jié)我陪著爺爺去登了岳陽金鶚山。
說起金鶚山,它其實是個公園,里面有座小山丘,樹木茂盛,空氣清新非常適合老人小孩散步。從山腳下往上看去,只能從樹林中看到幾條小路。沿著平緩的小路,我們不一會就到了半山腰,一條小溪從眼前經(jīng)過,對面就是一片楓林,深紅的葉子伴著春風起舞,整座山被鋪上了紅地毯。我扶著爺爺跨過小溪,走了一條林中小徑,迎面又傳來一陣桂花香,仿佛是秋天在向我們招手。在桂花樹邊有個八角涼亭,涼亭邊上有一群孩子們在玩泡泡槍,大孩子在吹泡泡,小孩子則追著泡泡跑著跳著,老人們坐在涼亭里看著孩子們露出慈祥的微笑,年輕的爸爸媽媽們在孩子們邊上守護。
爺爺看著孩子們,好像回憶起了什么。爺爺是土生土長的岳陽人,那個年代物質貧乏,但也阻止不了當時孩子們的歡樂。我們坐在山頂?shù)牟莸厣希牋敔斨v起了故事。那時孩子們也會來金鶚山玩耍,去樹上摘果子吃,或者是下河捉魚,重陽節(jié)也有許多人登高,總有無盡的樂趣。他還說,現(xiàn)在人民生活條件好了,但兒女們都忙于工作,很少回家,不像從前四世同堂生活在同一個屋檐下那般幸福。
孩子們即使回了家不是在玩手機,就是趴在電腦前,似乎都沒有時間和老人好好聊聊天。聽了這番話我也羞愧難當,其實上了初中之后,我也很少回老家看望爺爺奶奶,這次也是借著重陽和國慶節(jié)回家看看。
不知不覺就到了黃昏,溫暖的昏暗中,吸飽了陽光的樹葉低垂了下來,青草也垂下了頭,香甜的氣息彌漫開來??粗鵂敔旈_心的笑容,我的心頭也浮起了一股暖流。
現(xiàn)在的生活節(jié)奏太快,人們忘記了許多優(yōu)良傳統(tǒng),這次重陽節(jié)登高提醒我,不僅重陽節(jié)要孝敬老人,平時也要關心老人,教會爺爺奶奶使用手機軟件,與他們更好的交流,讓他們生活的更加美好!
重陽節(jié)心得體會2金黃的枯葉離開了樹梢,在空中如蝴蝶樣飛舞,最后以悠柔的弧度悄無聲息地降落在地上,一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點綴,漸漸的,秋的韻味濃了起來,重陽節(jié)的贊美作文700字。秋天,來了。
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時,又是重陽佳節(jié)到。我登上了故鄉(xiāng)的山。往日,崎嶇的亂石小路,如今還十分親切,路旁的景物依舊,只是覺得更添了一份愁緒,因為,睹物思人,而物事人非。是的',重陽節(jié),難免讓人回想起過往的人,過往的事,過往的一切,更難免讓人觸景傷情。不經(jīng)意間,我又想起了我那已故的,親愛的大伯。往日與大伯的歡聲笑語,又在我難中浮現(xiàn),讓我對他的思念,在秋風中更加濃烈。
去年的重陽節(jié),過去了不久但又似乎很漫長。那時,大伯還在我們身邊。他是一個很活潑可愛的老人,因為他有一顆常青的新,又寬厚的胸懷。他的笑,是那么的爽朗,清澈又慈祥,不禁讓我想起“絕類彌勒”。他的一切,都感染著身邊的日呢。
可是,生老病死——這一不可逆轉的自然規(guī)律,終究讓大伯從此成為過去,只給我們留下似楓葉般的片片回憶,簌簌的落下,沉甸甸的壓在我們心頭,優(yōu)秀作文700字《重陽節(jié)的贊美作文700字》。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻,我似乎長大了,明白到人世的悲歡離合,明白到何謂親情,明白到在世的我們應該珍惜這一切。
如今的重陽節(jié),我站在山上,習習秋風,
夾雜著思念,吹亂了我的思緒,古往今來,人們都喜歡悲秋,又值重陽,我終于明白,這“悲”從何而來?!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,此時此刻,我反復咀嚼這句詩的韻味,嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有對現(xiàn)實的無奈和對過往的追憶。我于這迷離的秋色中,試圖尋找昨日那一幕幕珍貴的畫面,不知不覺,太陽已滑到了山間,像一個泛黃的大石榴。
“夕陽無限好,只是近黃昏。”我心里默念著,踏向了歸途……
重陽節(jié)心得體會3母給了我們生命,給了父母生命的是父母的父母——祝天下所有的爺爺奶奶姥姥姥爺們,重陽節(jié)快樂。
——題記
又是新的十月,又是新的重陽節(jié),又是新的記憶,我找出早被丟棄在一旁的毛線和已經(jīng)織了一半的圍巾,像是被打開了塵封多年的記憶。不知多久以前,我曾說在重陽節(jié)的時候要送姥姥一條圍巾。煞有介事的織了一半后才發(fā)現(xiàn)原來自己真的很沒有耐心。最后這條“半成品”就和那半卷毛線一起塵封在了記憶里。
直到今天,媽媽提起今天是重陽節(jié),然后打電話祝姥姥重陽節(jié)快樂時我才想起,原來又一年過去了。
下午,和媽媽一起去大姨家看小外甥,從大姨家回來,媽媽又從小外甥聯(lián)想到了我小時候。媽媽說,我小時候最喜歡我的莫過于姥爺,小時候我喜歡聽歌,姥爺總是會一遍又一遍的放給我聽,只可惜,姥爺走的早。
這一點在我的記憶里是清楚的,從我落地時就沒有爺爺奶奶,爸爸經(jīng)常出差,只有媽媽一個人照顧我。媽媽貧血,所以姥姥姥爺經(jīng)常幫忙。其實記憶中的姥爺,我是熟悉的。記得,姥爺很和藹,總是會在我玩的時候看著我笑,總是會護著我。但關于姥爺最后的那一段記憶,卻是模糊的。
我只記得,姥爺走的時候,很多人都在哭,我卻全然不知發(fā)生了什么。才三歲的年紀,我能知道什么?后來媽媽告訴我,姥爺走了。姥爺去哪兒了?他不要我了嗎?我還要姥爺給我放錄音帶,我還要和著伴奏唱歌,我還要講故事給姥爺聽。我問媽媽,姥爺是走了嗎?什么時候回來呢?爸爸去西藏出差了,那老爺去哪兒了呢?去找爸爸了嗎?
直到五歲,我才意識到那個慈愛的姥爺已經(jīng)真的離開了,但我沒有傷心也沒有難過,我相信姥爺會在天國,看著我。
媽媽爸爸每每提到姥爺時,總是會對我說:“你小的時候,你姥爺總是說,‘是塊好玉呀,就看你們怎么雕了’。”我每次都是笑笑,這句話從小到大我已經(jīng)不知道聽了多少遍,我相信生命是可以以另一種方式延續(xù)的,我也相信姥爺會在天國上看著我。
重陽節(jié)心得體會4東漢時,汝南縣里有一個叫桓景的農(nóng)村小伙子,父母雙全,妻子兒女一大家。日子雖然不算好,半菜半糧也能過得去。誰知不幸的事兒來了。汝河兩岸害起了瘟疫,家家戶戶都病倒了,尸首遍地沒人埋。這一年,桓景的父母也都病死。
桓景小時候聽大人們說:“汝河里住有一個瘟魔,每年都要出來到人間走走。它走到哪里就把瘟疫帶到哪里?;妇皼Q心訪師求友學本領,戰(zhàn)瘟魔,為民除害。聽說東南山中住著一個名叫費長房的大仙,他就收拾行裝,起程進山拜師學藝。
費長房給桓景一把降妖青龍劍?;妇霸缙鹜硭?,披星戴月,不分晝夜地練開了。轉眼又是一年,那天桓景正在練劍,費長房走到跟前說:“今年九月九,汝河瘟魔又要出來。你趕緊回鄉(xiāng)為民除害。我給你茱萸葉子一包,酒一瓶,讓你家鄉(xiāng)父老登高避禍?!毕晌陶f罷,用手一指,一只仙鶴展翅飛來,落在桓景面前。桓景跨上仙鶴向汝南飛去。桓景回到家鄉(xiāng),召集鄉(xiāng)親。把大仙的話給大伙兒說了。九月九那天,他領著妻子兒女、鄉(xiāng)親父老登上了附近的一座山。把茱萸葉子每人分了一片,說這樣隨身帶上,瘟魔不敢近身。又把酒倒出來,每人啄了一口,說喝了酒,不染瘟疫之疾。他把鄉(xiāng)親們安排好,就帶著他的降妖青龍劍回到家里,獨坐屋內(nèi),單等瘟魔來時交戰(zhàn)降妖。
不大一會兒,只聽汝河怒吼,怪風旋起。瘟魔出水走上岸來,穿過村莊,走千家串萬戶也不見一個人,忽然抬頭見人們都在高高的山上歡聚。它竄到山下,只覺得酒氣刺鼻,茱萸沖肺,不敢近前登山,就又回身向村里走去。只見一個人正在屋中端坐。就吼叫一聲向前撲去?;妇耙灰娢聊鋪?,急忙舞劍迎戰(zhàn)。斗了幾個回合,瘟魔戰(zhàn)他不過,拔腿就跑。桓景“嗖”的一聲把降妖青龍劍拋出,只見寶劍閃著寒光向瘟魔追去,穿心透肺把瘟魔扎倒在地。
重陽節(jié)心得體會5中國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),是老人們的節(jié)日,今天,我想給大家介紹一下我的爺爺。
我的爺爺身高和我差不多,脊背駝著,從頭到腳,甚至是常人最愛惜的臉上都是些密密麻麻的紅點,有些已經(jīng)被他摳破了,還有些已經(jīng)結痂。爺爺?shù)囊路脱澴佣加悬c短,穿在他身上感覺怪別扭的,走在路上總會引來一些路人的注視和打量。爺爺?shù)男雍芘K,感覺像是從泥地里的一樣。
我的爺爺是個地地道道的農(nóng)民,整天關心的事情除了子女兒孫就是種莊稼。南瓜、番茄、冬瓜、茄子,又或者是土豆、玉米、紅薯、白菜,他都會種,打理得也很不錯。就算是已經(jīng)奄奄一息的作物,到了他手里,也會變得生機盎然。莊稼該什么時候播種,什么時候澆水,什么時候施肥,什么時候收割,爺爺都一清二楚,了如指掌。照顧莊稼似乎比照顧他自己還認真呢!
我的爺爺不會寫字,除了寫他自己的名字外,即使是最簡單的大、小他都不會寫,有時候讓他簽作業(yè),他總是讓我把要寫的內(nèi)容先寫一遍,還得寫大點,因為他眼神也不好,所以平日的工作也就是照顧我和弟弟還有種莊稼。
如果讓我的爺爺獨自一人去到上海、廣州這樣的大城市,那他肯定會生活得有些艱難,因為在大城市,僅靠種莊稼怎么能生存下去呢?他也肯定會問一些對于我們來講幼稚至極的問題,他甚至連觸屏手機都不會用,電腦更是摸也沒摸過,他沒辦法跟進時代的步伐,也許他認為,他骨子里流淌的是農(nóng)民的血,對土地有著深厚的情誼。
對于這樣一個邋遢的爺爺,或許多數(shù)人會難以接受,但我卻很愛他。每周五、六晚上,晚上八點我才下課,不論刮風下雨,他都會帶著弟弟來學校門口接我,到家之后才做飯吃。在這之前,他和弟弟一直是空著肚子的。平時我下午放學,他總會偷偷給我買一點零食,不管媽媽說多少次不要給我買零食,他都會塞給我一些。平時吃飯,只要我想吃什么,他都會盡力去滿足,不管那樣東西是多么貴,多么難買到。
新教師剛走上工作崗位,年輕有活力,工作熱情高,敢闖敢做,富于創(chuàng)造性。學校引導得法,就能縮短入門過關的時間,很快進入下一層次,甚至成為骨干教師。然而,這些初任教師在做好教學常規(guī)、處理課堂紀律、評價學生、處理與家長的關系等方面往往暴露出問題。
每一位新教師的成長、進步和成熟,都離不開其指導老師和同行們的熱心幫助。培養(yǎng)與指導新教師,是每一個多年從事教學工作的教師的責任。我也同樣要肩負起培養(yǎng)和指導青年教師的重任。在指導和培養(yǎng)新教師方面,我主要從以下幾個方面進行的。
一、做新教師的知心朋友
做新教師的知心朋友,是有效地實施培養(yǎng)和指導新教師的前提。只有感情上產(chǎn)生共鳴,才能在具體指導上產(chǎn)生良好的效果。我很關心新老師的實際教學工作,把她們的困難當作自己的困難,適時地提出一些教學設想、教學安排,從整體上把握教學的過程,教學過程各個環(huán)節(jié)的特點。在平時的接觸中,我成為她們可信賴的人,這樣就能使培養(yǎng)和指導工作在和諧的環(huán)境中進行,被指導教師才會樂于提出一切在教學中她們所遇到的問題來共同探討,從而獲得進步。
二、有針對性進行指導
在具體的培養(yǎng)和指導過程中,進行有針對性的指導是十分必要的。每一個新教師在教學中都有自己的優(yōu)點和不足,不能用統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的評價來對待。首先,我肯定新老師教學中的優(yōu)點,多加鼓勵,增強其教學自信心,使其對教學中的優(yōu)點能在今后教學中發(fā)揚光大。然后,再指出教學中的不足。我發(fā)現(xiàn),如果一個青年教師教學中的不足,不可能立即要求其改正,我們可分幾次指出其缺點,一次僅指出其一二個不足并要求其改正,效果很好。新教師的進步是要有一個過程的,不能要求過急,我們要記住欲速則不達的道理。在指導新老師過程中,針對她們在語言表達上的優(yōu)勢和教材分析的不足,我?guī)椭J真分析教材,仔細研究教參,并提供優(yōu)秀教師的教案、說案讓她們參考,漸漸地她就能注意到,教學中怎樣突出重點突破難點,注意到教學中揭示知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。這就表明,她們的教材分析能力有了較大的提高。
三、把培養(yǎng)和指導滲透到教研活動的各個環(huán)節(jié)中去
我在具體指導過程,十分注重抓好教研活動的各個環(huán)節(jié)。教研活動處處都體現(xiàn)“指導”,而不必刻意去“指導”。應把“顯性指導”和“隱性指導”結合起來,讓“指導”“潤物細無聲”。這樣做的效果會更加持久,更加鞏固。
(一)定期分析教材。通過分析教材結構、重難點以及知識點的內(nèi)在聯(lián)系,提出具體的教學方案。
(二)上好示范課,用自己的示范課去體現(xiàn)自己的教學特點和教學思想。示范課結束后,我先介紹自己是如何設計這節(jié)課的,為什么要這樣設計,然后傾聽其他教師的分析與評論。
(三)開展聽評課活動。針對她們在教學中出現(xiàn)的具體情況進行具體指導,同時也發(fā)揮了教研組集體指導的優(yōu)勢。
四、多鼓勵促成長
(一)、鼓勵她們多學習
一學期以來,她們通過參加培訓、上網(wǎng)學習、閱讀有關雜志等各種方式獲取課改信息,不斷更新自己的教育理念。只有不斷學習,才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的理念理解自己的教育實踐。
(二)、鼓勵她們多聽課
我們學校開放周,有個最輕松的聽課傳統(tǒng)和環(huán)境。只要是公開課,不論是什么科目的是誰的,都可以去聽。”于是,她們就多了很多向老師學習的機會。我要求她們每次聽課后都應該向開課教師學習至少一個地方。這是不斷提高自身教學水平的一種途徑。在學習的過程中,她們受益匪淺。
(三)、鼓勵她們動筆
作為一名年輕的教師,不僅要提高自己的教學能力,平時還應注意反思、積累,多寫些東西,朝科研型發(fā)展。一學期來,她們堅持寫教學反思,通過這樣長期地認真實踐、及時總結,她們的寫作能力、教學水平都在不斷地進步。
(四)鼓勵她們多開公開課
每一次的公開課都可以當作自己能力提升的重要階梯,與老師們交流的重要平臺。開課過程中,她們能自如調動學生的積極性,認真分析教材,有序突出重點、突破難點,逐步學會用教材,走出教材。
另外,為提高新教師的教育教學水平,促進新教師專業(yè)快速成長,10月25日至28日,我們對新教師的常態(tài)課進行了跟蹤指導。
[關鍵詞] 黑山羊 養(yǎng)殖 技術
[中圖分類號] S858.27 [文獻標識碼] A [文章編號] 1003-1650 (2014)04-0280-01
隨著人們生活水平的不斷提高,人們開始關注飲食的健康問題,人們追求健康、綠色、無公害無污染的食品。而荔波養(yǎng)殖的黑山羊瘦肉率高,肉香味濃、營養(yǎng)豐富,脂肪含量低,富含有多種氨基酸、亞油酸,其營養(yǎng)價值高而越來越受到廣大消費者的青睞,市場需求量逐年增多?,F(xiàn)將黑山羊養(yǎng)殖心得總結如下。
一、 黑山羊生物學特征
黑山羊體格大,繁殖力強,生產(chǎn)性能好,品種優(yōu)良,純繁和雜交利用效果特別明顯。前期生長速度較快,作為肉用山羊,具有很高的培育與開發(fā)利用價值。一般飼養(yǎng)條件下,周歲公羊體重達43.04公斤,母羊達37.29公斤,具有優(yōu)良肉用山羊的顯著特征。母羊膘情好終年均,四季可配種,繁殖能力強,兩年三產(chǎn)或一年兩產(chǎn),雙羔常見,多的每胎4-5只,但一胎3只以上羊羔存活率較低;黑山羊有合群性,故有“領頭羊”之說;愛清潔,喜飲流水、潔凈水,對污染的飼料和飲水,有時寧可餓著,亦不吃不喝;攀登能力強、膽小懦弱、易受驚嚇;嗅覺靈敏,母羊識別羔羊主要靠嗅覺。
二、 黑山羊養(yǎng)殖場場地的選擇
1.場地的選擇:在選擇場地時,應根據(jù)經(jīng)營規(guī)模、發(fā)展計劃、黑山羊生物特性、飼養(yǎng)管理方式、生產(chǎn)集約化程度、環(huán)境保護與協(xié)調等特點,對地勢、地形、土質、水源以及交通、電力、物資供應、廢棄物處理等條件進行全面的考慮。因此,場地選擇地形相對寬大緊湊,便于布局、生產(chǎn)和管理,減少勞動強度;圈舍選址,要選擇地勢干燥平坦,向陽避風,最好有一定坡度以利排水,坡度不能太大,一般以不超過20度為好。
2.建場要求 :以建設養(yǎng)殖規(guī)模500只黑山羊為例,場地選擇坐南朝北的地勢,第個場地面積約1000平方米,養(yǎng)殖場四周有豐富天然灌木林的草坡,場地四周建設高1.5米左右的圍欄。場內(nèi)要建設運動場200平方米,建設圈舍兩棟360平方米,建設一口長兩米、寬1米、高1.2米的藥浴池。場內(nèi)可種植一些落葉樹和人工草地,人工種草選擇在場附近周圍建設,牧草品種一般選擇黑麥草、高丹草和貴牧1號等優(yōu)質牧草。
三、黑山羊的配種
1.如何選擇種公羊:種公羊的種用價值高,俗話說:“公羊好,好一坡,母羊好,好一窩”。種公羊飼養(yǎng)管理要求常年保持中上等膘情,健壯的體質、充沛的精力、旺盛的品質,可保證和提高種公羊的利用率。黑山羊養(yǎng)殖場要定期更換優(yōu)質的種公羊,保證黑山羊的品種優(yōu)良性,一般一只種公羊與母羊的比例為1:30-50只為宜。
2.黑山羊的適時配種:一般初次的仔母羊,第一次不宜,待第二次時。已經(jīng)產(chǎn)過仔的母羊時就可,時間最好是上午,不宜晚上。每次配種最好2次,每次相隔1-2小時。后及時將公羊趕出另外的圈舍飼養(yǎng),同時給種公羊補飼適量精飼料或2-5%塘鹽水,使公野羊盡快恢復健康。一只成年黑山羊日喂青綠飼料5-8公斤,精飼料占日量比例15-20%,注意飼喂青綠飼料時一定要搭配一定如稻草類的干草,防止黑山羊采食過多的青綠飼料而拉稀。其次,一只公羊每天可3-5只母羊。
四、黑山羊的生產(chǎn)護理
黑山羊養(yǎng)殖成功關鍵在于羔羊的成活率高低,黑山羊單胎一般產(chǎn)仔都是單、雙羔羊,少數(shù)母羊同時產(chǎn)三―四只羔羊,那么羔羊的成活率一直是飼養(yǎng)戶最關心的問題,因母羊只有2只,如何供養(yǎng)一胞產(chǎn)2只以上的仔羊,筆者根據(jù)養(yǎng)殖戶飼養(yǎng)經(jīng)驗總結以幾點。
1.母羊的管理:母羊懷孕后,因胎兒生長需要的營養(yǎng),根據(jù)懷孕母羊時期一般的對母羊可適量逐步增加精料,每天為種母羊補給0.6-0.8千克精料,青干草1.2-1.8千克,青汁飼料0.1-1千克。同時補充一些食鹽、骨粉和胡蘿素等,嚴禁無故捕捉驚擾羊群,不能飼喂發(fā)霉、腐敗、變質、的飼料,以防造成母羊流產(chǎn)。
2.產(chǎn)仔前的準備:母羊在臨產(chǎn)前5-10天應做好產(chǎn)舍的清理、消毒工作,消毒可用二氧化氯消毒液、泡易泡消毒劑或2%的石灰水徹消毒圈舍。如果是冬季要做好保暖工作,放墊草要根據(jù)氣候而定,寒冷季節(jié)必須用塑料布圍圈舍四周保溫。
3.難產(chǎn)的處理:雖然初產(chǎn)母羊出現(xiàn)難產(chǎn)癥狀比較少,但很難避免,因胎兒過大或陰道狹窄及胎勢不正等原因可出現(xiàn)難產(chǎn)。例如當母羊流出羊水,但長時間不見胎兒娩出,或胎兒嵌于生死孔等均屬難產(chǎn)癥狀,發(fā)現(xiàn)難產(chǎn)并確認子宮頸口開張時,可以進行催產(chǎn)。肌注腦垂體后葉素0.2-0.5毫升,或肌肉注射催產(chǎn)素2-3毫升。如注射催產(chǎn)素1-2小時胎兒還未娩出時,母羊表現(xiàn)不努責,胎膜出不來,可進行人工助產(chǎn)。助產(chǎn)者首先應先作好助產(chǎn)前的準備,剪短、磨光指甲,洗凈手臂并消毒,涂抹劑。先將母羊陰門撐大,伸手進入子宮里弄清不正常胎勢情況后,用手把不正常胎勢輕輕弄為正常胎勢,接著一手拉前肢,一手扶頭,配合母羊的努責,慢慢向后下方拉出,注意不要用力過猛。讓母羊自然產(chǎn)出胎兒。
3.仔羊的護理: 仔羊順利產(chǎn)出后,為保證仔羊成活率,如母羊產(chǎn)仔3只或4只,或產(chǎn)后無乳這些情況,應及時將仔羊交給其他母羊代養(yǎng),代養(yǎng)的母養(yǎng)要加以補飼增乳,使其有足夠的乳。具體方法是:將母羊關在圈舍內(nèi),被代養(yǎng)的仔羊身上涂上代養(yǎng)羊的糞便,然后將仔羊放入圈舍內(nèi),讓代養(yǎng)母羊將代養(yǎng)仔羊叨入圈內(nèi)吃乳。仔羊發(fā)育很快,一般吃3-4周乳即開始吃草,這時可單獨給仔羊補易消化的精飼料。
五、定期給黑山羊驅蟲
黑山羊寄生蟲主要分體外寄生蟲和體內(nèi)寄生蟲,體外寄生蟲主要有蜱、螨、虱子等,可用螨凈、雙甲脒等藥液進行藥浴驅蟲,也可以用伊維菌素皮下注射;體內(nèi)寄生蟲主要有線蟲、肝片吸蟲、絳蟲等,可口服內(nèi)外凈、驅蟲專家等藥物驅蟲,也可注射氯氰碘柳胺鈉和伊維菌素等驅蟲。伊維菌素可驅體內(nèi)外寄生蟲。
六、疾病的防控
黑山羊疾病重在預防,防重于治,為預防疾病的發(fā)生,要及時給黑山羊免疫,使用正規(guī)廠家生產(chǎn)的免疫疫苗,黑山羊主要預防注射羊快疫、腸毒血癥、猝疽和羔羊痢疾四聯(lián)苗和羊瘟疫苗。
參考文獻
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