健康科普知識宣教精選(九篇)

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第1篇：健康科普知識宣教范文

通過這些活動提高了科普隊(duì)伍的素質(zhì)，保證科普教育的質(zhì)量，所以把弘揚(yáng)科學(xué)精神，倡導(dǎo)科學(xué)方法已經(jīng)納入到社區(qū)工作中，以科學(xué)健康的生活方式推進(jìn)社區(qū)建設(shè)工作的順利進(jìn)行。以下是為大家整理的社區(qū)科普活動工作匯報(bào)資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

社區(qū)科普活動工作匯報(bào)一

按照xx亭街科協(xié)的統(tǒng)一工作安排，xx社區(qū)20xx年科技活動周在街道科協(xié)的重視和領(lǐng)導(dǎo)下，開展了貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活的活動，加大了科普宣傳力度，擴(kuò)大了科普工作的社會影響力，取得了良好的成效?，F(xiàn)將我社區(qū)20xx年科技活動周活動小結(jié)如下：

今年社區(qū)科技活動周的主題是：“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”。活動內(nèi)容主要有三項(xiàng)：

一是科普宣傳陣地，即以社區(qū)健身廣場為中心，組織開展20xx年科技活動周展覽。

二是科普咨詢活動，組織社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生中心等單位的專家和醫(yī)生舉辦科普知識講座，在社區(qū)廣場向群眾開展科普義診和科普咨詢。

三是在青少年中開展科普學(xué)習(xí)讀書活動，從小培養(yǎng)青少年的科普意識。

一、周密組織，重點(diǎn)突出，“科普宣傳陣地”成為一道亮麗的風(fēng)景。

為做好20xx年科技活動周科普宣傳工作，擴(kuò)大科技活動周的社會影響力。為組織好社區(qū)20xx年科技活動周活動。成立了社區(qū)20xx年科技活動周活動協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，開展此項(xiàng)活動。

為使20xx年社區(qū)科技活動周活動有聲勢、有特色、有實(shí)效，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定了詳實(shí)的活動方案，進(jìn)行了周密的組織。制定了社區(qū)20xx年科技活動周活動安排，為把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，全體人員休息時(shí)間都沒有休息制作展牌，做到分解任務(wù)到人，指標(biāo)到人。5月17日至5月23日，在社區(qū)廣場組織開展科技活動周活動。利用科普展板掛圖的形式，集中宣傳武漢經(jīng)濟(jì)、社會、資源、環(huán)境全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的工作主題，開展科普活動。

針對公眾生產(chǎn)生活中的`實(shí)際需求，倡導(dǎo)“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥”的社會風(fēng)尚，倡導(dǎo)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。要以“共建和諧社會，構(gòu)筑綠色家園”和“環(huán)保家裝，綠色家園”為主題分別開展植物和家裝科普活動，努力促進(jìn)我區(qū)綠色社會建設(shè)。以“和諧硚口，健康社區(qū)”為主題開展健康科普活動，大力提高全民健康水平。開展“預(yù)防疾病，科學(xué)生活”和“節(jié)約能源”的科普成果，反警示教育展，尤其是關(guān)于健康方面的成果展，特別引人注目，路過的行人和青少年學(xué)生紛紛駐足觀看。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，參加觀看科普展的群眾達(dá)到1000多人次，“科普宣傳陣地”成為我社區(qū)20xx年全國科技活動周活動的一道亮麗的風(fēng)景線。

二、科普講座、科技咨詢、專家義診將xx社區(qū)全國科技活動周活動推向。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的專家和醫(yī)生在社區(qū)舉辦了科普知識講座，結(jié)合“預(yù)防疾病，科學(xué)生活”活動，向社區(qū)居民開展科普義診和科普咨詢，并免費(fèi)向群眾發(fā)放了預(yù)防疾病的相關(guān)宣傳資料。開展以“節(jié)約能源”為主題的科普知識進(jìn)社區(qū)宣傳活動，圍繞資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會建設(shè)的意義，重點(diǎn)宣傳實(shí)施節(jié)能減排科技行動。以“節(jié)能降耗，安全生產(chǎn)”為主題開展科普進(jìn)企業(yè)活動，結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)，積極宣傳普及節(jié)能降耗減排和清潔生產(chǎn)等方面的科學(xué)技術(shù)知識，推動建筑、交通等重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域的節(jié)能降耗和污染減排科普行動，利用社區(qū)科普站以科普講座和座談的形式，分別舉辦了保健知識、真假藥品、食品鑒別等各種內(nèi)容的學(xué)習(xí)，舉辦了《健康快車》、《身邊科學(xué)》等主題的科普展覽。通過科普宣傳、咨詢、講座、展覽等方式，在社區(qū)、學(xué)校宣傳科學(xué)、文明、健康的生活觀念，傳播科學(xué)的健康知識，營造熱愛健康，關(guān)心健康、了解健康、依靠科學(xué)達(dá)到健康目的的良好氛圍，提高社區(qū)居民生活質(zhì)量。

在本次活動中，除開展各類科普宣傳活動外，還組織在社區(qū)舉辦了以“預(yù)防、認(rèn)識、關(guān)愛”為主題的預(yù)防愛滋病科普知識宣傳講座。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的科技人員分別采用科普展覽、宣傳掛圖等形式，在社區(qū)宣傳傳播節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、使用清潔能源、安全生產(chǎn)等宣傳。

三、在青少年中開展科普學(xué)習(xí)讀書活動，從小培養(yǎng)青少年的科普意識。

開展社區(qū)科普讀書活動，科技活動周期間，組織社區(qū)青少年、轄區(qū)學(xué)校開展讀一本科普書，學(xué)一本科技小常識，做一件科技小論文活動，有800余人參加了讀書活動，極大地激發(fā)了孩子探究科學(xué)的精神。從小培養(yǎng)青少年的科普意識。

20xx年社區(qū)科技活動周宣傳活動，開展了廣播宣傳，張貼標(biāo)語、口號10條，共組織各類科普講座2場，布置科普墻報(bào)1期，巡回展覽圖板10塊，參加活動的科技工作者、科普志愿者24人，參加讀書活動800余人，受益群眾千余人。本次科技活動周活動，無論是組織程度、活動內(nèi)容、群眾參與面還是輿論宣傳效果，都取得了較好的成效。

一方面充分調(diào)動和發(fā)揮了社會各界力量參與科普工作的積極性和責(zé)任感，使科普工作大家搞的理念初步形成，有力地促進(jìn)了廣大群眾科技素質(zhì)的提高。

另一方面通過與宣傳、衛(wèi)生、環(huán)保、等部門共同配合，為今后科普工作的廣泛深入開展，形成全社會講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍起到了積極的推動作用。通過這次活動，有效地營造了深入貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)計(jì)劃行動綱要》的良好氛圍，引起了社會各界對科普工作更加廣泛、深入的關(guān)注，為開創(chuàng)基層科普工作新局面注入了新的活力和生機(jī)。

社區(qū)科普活動工作匯報(bào)二

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加大投入，營造良好的科普宣教氛圍。

經(jīng)過多年來的科普宣傳教育，尊重知識，尊重人才，尊重科學(xué)在街道上下已蔚然成風(fēng)，成為大家的共識。為了加強(qiáng)科普宣教工作的力度，提高宣傳教育的效果，進(jìn)一步推進(jìn)科普宣教的廣度和深度。街道專門成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)，科室科長主要負(fù)責(zé)的科普宣教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，布置落實(shí)科普宣教工作，定期召集各社工站分管科普工作的干部研討科普宣教的新思路、新方法，形成一套切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的獎勵(lì)制度，大大提高了科普宣教工作的實(shí)效。

二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

科普工作是一個(gè)廣義的概念，與人們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髅懿豢煞?，科普?nèi)容涉獵范圍廣，內(nèi)容豐富復(fù)雜，而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊(duì)伍的建設(shè)，落實(shí)培訓(xùn)工作，直接關(guān)系到街道科技教育質(zhì)量。因此街道邀請有關(guān)專家、學(xué)者和科協(xié)的老師作科普知識講座，對街道科普干部和科普志愿者開展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導(dǎo)能力。這些科普干部和科普志愿者在街道內(nèi)廣泛組織開展科技活動，在培養(yǎng)居民科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，提高實(shí)踐能力方面起了很大的推動作用。

三、積極探索，開展豐富多彩的科普活動

科普宣教工作貴在堅(jiān)持，一年來通過街道，社區(qū)，學(xué)校多方聯(lián)動的方式開展了許多豐富多彩，為廣大居民喜聞樂見的科普宣教工作

1、文體活動。“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區(qū)內(nèi)各類文化資源，先后舉辦了籃球比賽，全民健身操舞比賽“在歡樂中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動贏得了居民群眾的普遍好評。

2、讀書活動。20xx年是社區(qū)大力開展“科普知識進(jìn)社區(qū)”的一年，“科技以人為本，全面建設(shè)小康”是我們開展社區(qū)科普工作的主題內(nèi)容。街道舉辦了“《要做就做最好的》讀書交流活動”“《青少年保護(hù)條例》”知識答題活動，消防知識等活動。在參與中，居民們深深感受到：“讀書讓我更快樂”。

3、服務(wù)居民，開展各類健康教育講座。在今年8月上旬，街道專門邀請了國家二級心理咨詢師為青少年舉行心理碰碰車活動，通過活動，教會青少年如何科學(xué)的緩解各類矛盾與壓力。在學(xué)生開學(xué)之前，我們又舉辦了“青少年如何制定學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)”的科普講座，讓學(xué)生充分了解自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以一個(gè)積極的心態(tài)去參與學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，我社區(qū)結(jié)合社區(qū)群眾的不同需求，舉辦了“中老年人健康教育知識講座”，“養(yǎng)生知識講座”和“計(jì)生知識講座”等，為普及健康知識打下了良好的基礎(chǔ)。

4、營造宣傳氛圍開展科普活動科普宣傳。做好科普宣傳資料的發(fā)放工作，每月按時(shí)發(fā)放社區(qū)科普報(bào)、科普雜志，以及上級部門下發(fā)的有關(guān)科普材料。在今年全國科普日期間，街道舉行了廣泛的科普宣傳活動并專題搞了一次科普板報(bào)評比，各居委熱情參與。街道經(jīng)常組織居民開展體質(zhì)測量活動，充分發(fā)動社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，革除陋習(xí)，追求健康的生活方式，增強(qiáng)居民科普意識。

5、充分利用信息資源，增大信息接收面。為了更好地做好社區(qū)科普工作，街道本著“立足社區(qū)、突出特色”這一服務(wù)宗旨，開放了社區(qū)信息苑。我們將市民學(xué)校、老年大學(xué)、家長學(xué)校、人口學(xué)校和青少年輔導(dǎo)站等相關(guān)教育培訓(xùn)知識有機(jī)地融合起來，逐步形成社區(qū)居民教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。居民們通過信息苑的網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)養(yǎng)生保健、生活百科、計(jì)算機(jī)等知識。居民們高興地說，“在社區(qū)這所大學(xué)里，我們真正做到了活到老、學(xué)到老，感謝社區(qū)讓我們的生活變得更加充實(shí)和幸福。”

6、爭優(yōu)創(chuàng)先活動。為了不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)，，我們在社區(qū)大力開展“科普知識進(jìn)樓棟”活動，“科普板報(bào)評比”活動。通過此類“倡導(dǎo)科學(xué)生活、創(chuàng)建文明社區(qū)”活動，使居民的科學(xué)文化素質(zhì)和社區(qū)面貌有了較大改觀，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)、信科學(xué)的熱情普遍高漲，社區(qū)科學(xué)氛圍濃厚，文明向上的社會風(fēng)氣基本形成，現(xiàn)在街道治安良好、無一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動的發(fā)生。目前，我街道正積極申請創(chuàng)建區(qū)級科普街道。代表著科學(xué)、文明、健康向上的科普活動，讓各族居民充分感受到生活的樂趣和美好，為使我們的明天更美好，讓科普之光永遠(yuǎn)照耀我們生活的社區(qū)。

四、20xx年大致工作思路

為實(shí)現(xiàn)科普工作應(yīng)與街道各項(xiàng)工作發(fā)展相一致，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、健康型、科學(xué)型社區(qū)作為載體，實(shí)現(xiàn)好社區(qū)全體成員五方面素質(zhì)教育，重點(diǎn)突出科學(xué)文化素質(zhì)的教育，繼續(xù)深化創(chuàng)建工作，在科普居委全覆蓋的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大科普宣傳力度，鞏固科普街道創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)并以此為準(zhǔn)繩，不斷完善科普教育成果。

社區(qū)科普活動工作匯報(bào)三

隨著城市化進(jìn)程的加速，城市人口增長的同時(shí)，人口素質(zhì)的提高，以往的科普手段已經(jīng)難以奏效，科普的切入點(diǎn)選擇也更為困難。當(dāng)今社會的出現(xiàn)乃至社會功能的日益完善，為提高居民精神生活質(zhì)量、身體素質(zhì)、精神素質(zhì)、思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)等因素，恰恰就是社區(qū)居民對科普的需求，然而科普工作也是新時(shí)期精神文明建設(shè)的需要，所以幸福永安社區(qū)加大了對社區(qū)工作力度，成立了科普教育工作組織機(jī)構(gòu)，制定出工作制度、計(jì)劃和“科教進(jìn)社區(qū)”活動實(shí)施方案，重點(diǎn)宣傳科普教育，不失時(shí)機(jī)的把“科教進(jìn)社區(qū)”宣傳貫徹到每項(xiàng)工作中，從而達(dá)到提高居民的科學(xué)知識水平，形成在社區(qū)學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。

2月8日下午4.00在幸福永安電教室擠滿了本轄區(qū)的中小學(xué)生100多人，在這里正在舉辦學(xué)生觀看交通安全光碟宣傳片。在活動中，學(xué)生們相繼觀看了《珍愛生命安全出行》、《摩托車啟示錄》二部宣傳片。通過觀看交安全宣傳片，提高了學(xué)生們的交通安全意識，做到了讓交通法規(guī)進(jìn)入家庭、學(xué)校，為預(yù)防和減少道路交通事故營造良好的輿論氛圍。下午5.00在幸福永安社區(qū)電教室舉辦小學(xué)生詩歌朗誦比賽活動，來參加的小學(xué)生有50多個(gè)，在活動中分別有8名學(xué)生獲獎，并為獲獎學(xué)生發(fā)了獎品，通過這次活動激發(fā)了孩子的表現(xiàn)欲望，豐富了孩子們假期的業(yè)余生活。

為了幫助中老年人度過一個(gè)幸福美好晚年生活，2月24日，昆侖街道社區(qū)中心舉辦了“中老年人保健知識”主要內(nèi)容是在更年期是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一段時(shí)期，人在更年期身體和心理都會發(fā)生一系列的變化，容易發(fā)生更年期綜合癥，了解更年期的知識，可以使大家有針對地克服更年期綜合癥。在更年期的中老年朋友要建立良好的生活習(xí)慣，每天生活要有規(guī)律，在參加適當(dāng)?shù)捏w育活動的同時(shí)要有適當(dāng)?shù)哪X力活動;對待生活要積極樂觀，控制自己的情緒，不要發(fā)怒，不要讓憂愁走進(jìn)自己的生活;建立自己的社交圈子，多和朋友進(jìn)行交流，分享快樂，排解孤獨(dú);協(xié)調(diào)好家庭生活，減少不良因素的刺激;對更年期明顯的身體、心理不適要及早到醫(yī)院請醫(yī)生指導(dǎo)用藥物治療。

4月4日，昆侖路街道幸福永安社區(qū)全體工作人員在辦公室舉辦了“心理健康有獎知識答卷”，12名社區(qū)工作人員參加了此次活動。此次心理健康知識答卷的主要目的是為了在社區(qū)普及心理健康知識，提高社區(qū)工作人員的心理健康水平。

為了進(jìn)一步推動昆侖街道幸福永安社區(qū)心理健康教育科學(xué)知識，提高社區(qū)工作人員與居民的整體素質(zhì)，提高生活質(zhì)量。5月24日，幸福永安社區(qū)組織轄區(qū)居民18人參加了昆侖街道“歡樂心情構(gòu)建和諧”知識搶答賽。在這次活動中，幸福永安社區(qū)榮獲了三等獎的好成績，通過這次活動，使居民了解了心理健康方面的有關(guān)知識。

第2篇：健康科普知識宣教范文

   宣傳科普工作總結(jié)    開展科普工作是全社會的共同任務(wù)，貫徹落實(shí)《科普法》任重道遠(yuǎn)?！犊破辗ā奉C布后，我們環(huán)保系統(tǒng)組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《科普法》，提高認(rèn)識，同時(shí)按照縣科協(xié)提出的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合環(huán)保工作，切實(shí)加大宣傳、普及環(huán)保知識和倡導(dǎo)公眾參與環(huán)境保護(hù)的力度，不斷創(chuàng)新宣傳思路、形式和方法，在宣傳環(huán)保法規(guī)、普及環(huán)保知識、推進(jìn)公眾參與等方面取得了顯著成績。

   一、領(lǐng)導(dǎo)重視，增強(qiáng)普及的力度

   作為科普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，做好環(huán)?？破招麄黠@得尤為重要。我局十分重視這項(xiàng)工作的組織和實(shí)施，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責(zé)任，制定了計(jì)劃，專門成立了法宣科、環(huán)境信息中心，建成了公眾環(huán)境信息網(wǎng)站——《xx環(huán)境》，與國家環(huán)?？偩中讨行牡拳h(huán)保網(wǎng)站進(jìn)行了鏈接，成為市民了解、獲取環(huán)保政策、信息的窗口。創(chuàng)辦了刊物《環(huán)境信息摘報(bào)》、《生態(tài)縣建設(shè)簡報(bào)》，及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況，深受有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門的歡迎，成了環(huán)保知識、信息普及的好“幫手”。

   二、廣泛動員，增強(qiáng)普及的廣度

   公眾參與是推動環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大社會力量。隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，人民群眾對環(huán)境保護(hù)方面的要求越來越高，環(huán)境意識日益增強(qiáng)。

   在機(jī)關(guān)，圍繞十六大確定的科學(xué)發(fā)展觀、循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論和可持續(xù)發(fā)展理論的學(xué)習(xí)，以黨校專題講座、專家報(bào)告會為主要形式，與縣委組織部聯(lián)合辦班，宣傳普及環(huán)保知識；利用創(chuàng)建國家級生態(tài)示范區(qū)的契機(jī)，通過會議、文件、講座等形式,在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部中普及生態(tài)理念、基本國策和可持續(xù)發(fā)展理論。

   在企業(yè)，先后舉行五期關(guān)于生態(tài)示范區(qū)建設(shè)、清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、ISO14000論證、環(huán)境保護(hù)行政處罰等專業(yè)知識的培訓(xùn)班，鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保干事、各企業(yè)廠長、經(jīng)理300余人次參加；還對全縣重點(diǎn)企業(yè)的環(huán)保專職人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，選送業(yè)務(wù)骨干到省市環(huán)保部門學(xué)習(xí)先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)。

   在學(xué)校，與教育局一同加強(qiáng)對中小學(xué)生環(huán)境教育，著眼“三進(jìn)”（環(huán)保知識進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦），在中小學(xué)校開設(shè)生態(tài)環(huán)保知識課程，提高生態(tài)知識普及率，開展了以“創(chuàng)綠色學(xué)校、建綠色基地、寫綠色征文、做綠色師生”為主要內(nèi)容的“綠色教育行動”，將創(chuàng)建綠色學(xué)校作為載體和抓手，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動。xx縣第二中學(xué)完成創(chuàng)建省級綠色學(xué)校，xx中學(xué)、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)等近10所學(xué)校完成市級綠色學(xué)校創(chuàng)建。

   在農(nóng)村，使環(huán)境宣教向農(nóng)戶延伸，開展了環(huán)境宣傳墻體標(biāo)語進(jìn)村鎮(zhèn)、“環(huán)保知識下鄉(xiāng)”等活動，加快生態(tài)村創(chuàng)建步伐，xx鎮(zhèn)市級環(huán)境優(yōu)美鎮(zhèn)，xx、xx、xx等市級生態(tài)村創(chuàng)建順利完成。

   三、用活載體，增強(qiáng)普及的深度

   近年來，我們以“6.5”世界環(huán)境日、環(huán)保“四進(jìn)”等活動為契機(jī)，普及環(huán)保法律法規(guī)和生態(tài)知識，營造生態(tài)文化，增強(qiáng)生態(tài)理念。“六•五”世界環(huán)境日是環(huán)境保護(hù)的重要活動日，我們每年“六五”都圍繞普及環(huán)保知識，開展了豐富多彩的宣傳教育活動：分管領(lǐng)導(dǎo)在xx電視臺發(fā)表講話、在《今日xx》上發(fā)表署名文章，在新聞媒體通報(bào)了我縣環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)境保護(hù)工作情況，在縣城xx路步行街設(shè)立活動主會場，進(jìn)行創(chuàng)建綠色家園宣傳、咨詢及投訴活動，展出環(huán)保宣傳版20余塊，發(fā)放宣傳材料10000余份，開展萬人志愿共建綠色家園簽名活動，在xx路布置生態(tài)建設(shè)宣傳一條街。開展環(huán)保進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)村鎮(zhèn)的“四進(jìn)”活動，重點(diǎn)宣傳：創(chuàng)建國家級生態(tài)示范區(qū)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、無公害食品、室內(nèi)環(huán)境污染、綠色社區(qū)創(chuàng)建、綠色能源等貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的內(nèi)容；印發(fā)一批《市民環(huán)保知識手冊》，組織了環(huán)境保護(hù)知識競賽，在主要鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線顯著位置粉刷適合農(nóng)村和企業(yè)特點(diǎn)的環(huán)保標(biāo)語，在鎮(zhèn)鄉(xiāng)居民區(qū)張掛環(huán)境保護(hù)掛圖，散發(fā)環(huán)保宣傳資料；聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣計(jì)生委，開展“共宣國策，和諧發(fā)展”活動；聯(lián)合教育局，在中小學(xué)生中征集“美境行動”設(shè)計(jì)方案；聯(lián)合工、青、婦、科協(xié)，在xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx港鎮(zhèn)等十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進(jìn)行社區(qū)環(huán)保巡回宣傳；組織環(huán)保專業(yè)技術(shù)人員和管理人員進(jìn)企業(yè)，進(jìn)行“為企業(yè)辦實(shí)事”回訪，并作環(huán)保專題報(bào)告等等，不斷增強(qiáng)全社會的環(huán)境意識、生態(tài)理念和法制觀念，提高了公眾參與環(huán)境保護(hù)工作的水平。

   宣傳科普工作總結(jié)    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加大投入，營造良好的科普宣教氛圍

   經(jīng)過多年來的科普宣傳教育，尊重知識，尊重人才，尊重科學(xué)在社區(qū)上下已蔚然成風(fēng)，成為大家的共識。為了加強(qiáng)科普宣教工作的力度，提高宣傳教育的效果，進(jìn)一步推進(jìn)科普宣教的廣度和深度。社區(qū)專門成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的科普宣教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，布置落實(shí)科普宣教工作，研討科普宣教的新思路、新方法，形成一套切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的獎勵(lì)制度，大大提高了科普宣教工作的實(shí)效。

   科普宣教工作是一項(xiàng)投入大，產(chǎn)出?。◣缀鯖]有產(chǎn)出）的工作，但其直接影響到社區(qū)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的質(zhì)量。本著一切從居民出發(fā)的思想，一年來，社區(qū)在經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下仍擠出有限的財(cái)力加強(qiáng)科普宣教工作的設(shè)施建設(shè)，建成高標(biāo)準(zhǔn)、有示范性的“科普居委”，目前社區(qū)科普居委已達(dá)到全覆蓋，科普居委不間斷的舉行各類科普活動，大大增加了科普普及教育面。如在暑假期間組織學(xué)生進(jìn)行青少年暑期科普制作，開辦了心理碰碰車，青少年如何制定學(xué)習(xí)目標(biāo)等科普講座，通過寓教于樂的方式使居民真正從自身開始學(xué)科學(xué)，講科學(xué)。為進(jìn)一步有效的做好科普教育工作，年內(nèi)，我們利用這些優(yōu)良的硬件設(shè)施，舉行了形式多樣的活動并開辦了各類輔導(dǎo)班。如信息苑在暑期舉行了綠色網(wǎng)上行活動，通過邊講課邊實(shí)踐的方式讓居民接觸網(wǎng)絡(luò)并利用網(wǎng)絡(luò)增大自己的科學(xué)知識面。改造了社區(qū)圖書館，擴(kuò)大了圖書館面積，為社區(qū)圖書館補(bǔ)充更新科普類圖書。新增一個(gè)居民健身點(diǎn)，方便居民就近科學(xué)健身就近活動，為居民的體育健身活動提供了便利。

   二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

   科普工作是一個(gè)廣義的概念，與人們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髅懿豢煞?，科普?nèi)容涉獵范圍廣，內(nèi)容豐富復(fù)雜，而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊(duì)伍的建設(shè)，落實(shí)培訓(xùn)工作，直接關(guān)系到社區(qū)科技教育質(zhì)量。因此社區(qū)邀請有關(guān)專家、學(xué)者和科協(xié)的老師作科普知識講座，對社區(qū)科普干部和科普志愿者開展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導(dǎo)能力。這些科普干部和科普志愿者在社區(qū)內(nèi)廣泛組織開展科技活動，在培養(yǎng)居民科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，提高實(shí)踐能力方面起了很大的推動作用。

   三、積極探索，開展豐富多彩的科普活動

   科普宣教工作貴在堅(jiān)持，一年來通過街道，社區(qū)，學(xué)校多方聯(lián)動的方式開展了許多豐富多彩，為廣大居民喜聞樂見的科普宣教工作。

   1、文體活動

   “全民健身、重在參與”。我們充分利用小區(qū)內(nèi)各類文化資源，先后舉辦了各類體育比賽，全民健身操舞比賽“在歡樂中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動贏得了居民群眾的普遍好評。目前，在我社區(qū)內(nèi)活躍著“夕陽美秧歌隊(duì)、廣播操健身隊(duì)、門球小隊(duì)”等完全由社區(qū)居民自發(fā)自愿組成的文體隊(duì)伍，這些健康向上、有益有趣的各類文體活動均包含了科學(xué)健身的道理，同時(shí)極大地豐富了社區(qū)居民的精神文化生活。現(xiàn)在，經(jīng)過社區(qū)投資、精心改造后的社區(qū)各類服務(wù)設(shè)施齊全、設(shè)備先進(jìn)，太空漫步機(jī)、平衡梯、單杠、健身扭腰機(jī)等大眾體育設(shè)施讓各族居民朋友們不出家門口就能隨時(shí)地進(jìn)行健身娛樂；社區(qū)圖書館、社區(qū)體質(zhì)檢測站站等不斷完善的社區(qū)配套服務(wù)站更是讓居民的生活變得極為便利。

   2、讀書活動

   今年社區(qū)繼續(xù)大力開展“科普知識進(jìn)社區(qū)”，“科技以人為本，全面建設(shè)小康”是我們開展社區(qū)科普工作的主題內(nèi)容。社區(qū)舉辦了“《要做就做最好的》讀書交流活動”“《青少年保護(hù)條例》”知識答題活動，消防知識等活動。在參與中，居民們深深感受到：“讀書讓我更快樂”。

   宣傳科普工作總結(jié)    為進(jìn)一步宣傳藥品安全工作對人民群眾身體健康和生命安全的重要性，普及藥品安全科學(xué)知識，提高廣大消費(fèi)者自我保護(hù)的能力，營造人人關(guān)注、支持、參與藥品安全的良好環(huán)境，我局依照“全國食品藥品安全科普行動計(jì)劃”的部署，通過開展多種形式的活動，廣泛宣傳普及了食品藥品安全知識，現(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下。

   一、“全國安全用藥月”行動啟動儀式

   9月1日，縣食品藥品監(jiān)督管理局?jǐn)y手相關(guān)單位，在縣政府廣場舉辦了以“謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)欺詐銷售假藥”主題的“全國安全用藥月”行動啟動儀式和現(xiàn)場宣傳咨詢活動，拉開了為期一個(gè)月集中宣傳活動的序幕。

   啟動儀式在縣政府廣場舉行，現(xiàn)場懸掛著“全國安全用藥月xxxx縣啟動儀式”的橫幅，縣食品藥品監(jiān)督管理局全體同志、縣人民醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)、縣xxxx藥材有限公司等藥品經(jīng)營企業(yè)代表，共計(jì)40余人參加了啟動儀式。儀式由縣食品藥品安全監(jiān)督管理局xxxx局長主持，xx局長在講話中介紹了開展此次藥品安全宣傳月活動的主要內(nèi)容和重要意義，提出了希望通過舉辦現(xiàn)場宣傳咨詢活動、開展藥品安全知識“五進(jìn)”活動、展示假冒偽劣藥品實(shí)物等形式，采取各種宣傳途徑，營造出全社會關(guān)注藥品安全的良好氛圍，全面提高廣大人民群眾的用藥安全知識、自我保護(hù)能力及消費(fèi)信心。

   二、開展現(xiàn)場咨詢活動，指導(dǎo)百姓維權(quán)

   啟動儀式結(jié)束后，由縣食品藥品監(jiān)督管理局、縣人民醫(yī)院、縣xxxx醫(yī)藥藥材有限公司等單位組織開展了現(xiàn)場咨詢活動。

   縣食品藥品監(jiān)督管理局設(shè)立了藥品監(jiān)管法律法規(guī)及業(yè)務(wù)咨詢、藥品不良反應(yīng)監(jiān)測及合理用藥咨詢、藥品真假鑒別及投訴處理咨詢等3個(gè)咨詢組，向群眾宣傳藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管方面的法律法規(guī)，以及有關(guān)提高辦事效率、便民利民的各項(xiàng)措施；積極向群眾宣傳如何合理使用藥品，指導(dǎo)如何進(jìn)行消費(fèi)維權(quán)；現(xiàn)場展出假劣藥品樣品20多種，指導(dǎo)群眾如何識別真假藥品?？h人民醫(yī)院和同安醫(yī)藥藥材有限公司也積極參與，派出專業(yè)人員設(shè)立咨詢臺，向咨詢?nèi)罕娫敿?xì)講解了常見藥品不良反應(yīng)，夏季合理使用、儲存藥品，如何分辨保健食品和藥品等知識，免費(fèi)為群眾提供測量血糖及血壓服務(wù)，指導(dǎo)群眾安全用藥。此次宣傳活動共散發(fā)宣傳冊400余份，展出展板3塊，接受群眾咨詢70余人次，活動受到過往群眾的一致好評。

   三、走進(jìn)基層、社區(qū)，宣傳藥品安全知識

   我局以宣傳貫徹《藥品管理法》等法律法規(guī)為主線，堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的原則，強(qiáng)化科學(xué)監(jiān)管理念，拓展藥品安全宣傳“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)工地”載體，將藥品安全法律法規(guī)和科學(xué)知識送入機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)村和工地等社會各個(gè)方面。在兩個(gè)月的宣傳活動中，共開展集中宣傳活動4次，深入社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村等基層宣講9次，組織藥品安全講座3次，懸掛宣傳橫幅52條，發(fā)放宣傳資料1500余份，電視臺播放新聞1次，專題片1期，發(fā)揮了良好的宣教作用。

第3篇：健康科普知識宣教范文

[關(guān)鍵詞] 整體護(hù)理;結(jié)核病;健康教育

[中圖分類號] R473.1[中圖分類號] A[文章編號] 1673-9701(2009)24-137-02

健康教育作為整體護(hù)理的重要內(nèi)容之一,已被廣大護(hù)理人員所重視。要求護(hù)理人員以病人為中心,從患者的生理、心理、社會、文化、精神等方面考慮患者的健康問題;通過健康教育,護(hù)理的順應(yīng)性增加,患者科普知識水平提高。肺結(jié)核病在我國近年呈現(xiàn)逐年上升趨勢,臨床觀察大部分結(jié)核病患者不懂結(jié)核病的防治知識、用藥方法不正確,所以通過有計(jì)劃、有目的的健康教育,宣傳結(jié)核病保健知識,使患者及家屬掌握正確的結(jié)核病防治措施,對于提高患者生活質(zhì)量具有重要意義[1]。

1 資料與方法

1.1一般資料

選自我院2004年1月~2009年1月220例肺結(jié)核患者,其中男135例,女95例。年齡5~85歲?；颊呷朐簳r(shí)對疾病無認(rèn)知率達(dá)90%,有保健知識10%。

1.2方法

詳盡了解患者各種情況,做入院詳細(xì)評估,通過了解患者對自己疾病的認(rèn)識態(tài)度,根據(jù)患者的具體情況制定不同的宣傳計(jì)劃:對老齡、文化程度低、接受能力差的患者,采取耐心、細(xì)致的語言宣傳方式,并且反復(fù)多次,循序漸進(jìn);對文化層次較高、平時(shí)保健意識強(qiáng)者,可采取語言與文字相結(jié)合的方式;對不善言表、疑心較重的患者,采取集體指導(dǎo)、討論式方式,可以達(dá)到護(hù)患之間的交流,使宣教更具說服力。

2 實(shí)施健康教育

向患者介紹醫(yī)院及病房環(huán)境、規(guī)章制度、主管醫(yī)生及護(hù)士等,囑患者遵守醫(yī)院管理制度,幫助他們盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,積極參與治療和護(hù)理。教患者獲得如何配合醫(yī)療早日康復(fù)、預(yù)防疾病的信息,使其感受到親情化、禮儀化、規(guī)范化、零距離的高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)[2]。教患者掌握主動有效的咳痰方法,囑其深吸氣后屏氣片刻,用力咳嗽,將痰排出,適當(dāng)飲水,配合超聲霧化吸入化痰藥物以利于排痰,咳出的痰應(yīng)吐在盛有消毒液的容器內(nèi)。

幫助患者營造舒適的生活環(huán)境,室內(nèi)定時(shí)通風(fēng),溫度適宜,給患者創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的環(huán)境,向患者說明結(jié)核病是一種呼吸道傳染性疾病,堅(jiān)持有規(guī)律的、正規(guī)的抗結(jié)核治療是治療成功的關(guān)鍵。根據(jù)患者情況適當(dāng)開展一些文體活動,以豐富他們的生活。指導(dǎo)患者合理科學(xué)的飲食,不強(qiáng)調(diào)忌口,要多樣化,葷素合理搭配,多吃富含營養(yǎng)易消化的高維生素、高蛋白、高熱量飲食,囑患者戒煙、戒酒。

患者不良的情緒變化可成為結(jié)核病誘發(fā)因素,故應(yīng)先做好家屬的工作,多體貼關(guān)心患者,使他們感到家庭的溫暖,有利于病情的恢復(fù)。向患者介結(jié)用藥的目的、副作用和注意事項(xiàng),囑患者不能私自停藥,停藥或改變劑量都可能成為結(jié)核病復(fù)發(fā)的誘因;使患者建立充實(shí)而有規(guī)律的生活,保證充足的睡眠,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

出院指導(dǎo):盡可能與家人分床、分食;恢復(fù)期進(jìn)行肺功能的鍛煉;注意氣候變化,及時(shí)增減衣服,避免過勞、受涼;少去公共場所,避免與流感患者接觸;到公共場所要戴口罩,咳嗽、打噴嚏應(yīng)輕捂口鼻;出現(xiàn)上呼吸道感染癥狀及時(shí)到醫(yī)院抗炎治療,防止誘發(fā)結(jié)核病;鼓勵(lì)患者尋找適合自己的運(yùn)動,以增強(qiáng)體質(zhì)。

3討論

3.1開展健康教育的目的

通過對患者從入院到出院實(shí)施全面、系統(tǒng)、有計(jì)劃的健康教育,使患者了解病情現(xiàn)狀及預(yù)后、治療方法,并發(fā)癥的預(yù)防等知識,使其以最佳的心身狀態(tài)積極配合治療,以促進(jìn)疾病的康復(fù),縮短住院日;通過向患者傳授衛(wèi)生保健知識,可使人們的保健意識得到提高,使人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,促進(jìn)社會的進(jìn)步;可增加醫(yī)務(wù)人員與病人及家屬的溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系[3]。

3.2護(hù)理人員應(yīng)具備的素質(zhì)

護(hù)理人員從事的工作是全心全意地為患者服務(wù),處處為患者著想,達(dá)到患者滿意。護(hù)士應(yīng)主動、自覺地做好健康教育,幫助患者了解健康知識,促進(jìn)康復(fù)、預(yù)防復(fù)發(fā),加強(qiáng)衛(wèi)生知識的宣傳和普及、提高整體人群的健康水平;建立良好的護(hù)患關(guān)系,尊重患者,取得患者的信任、理解和配合;患者對健康知識認(rèn)識越深,克服困難的意志也就越強(qiáng),健康教育的效果就越顯著;加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識面,并且能綜合分析和利用。

3.3健康教育的形式

將健康教育材料打印成小冊子發(fā)給患者,讓患者自己閱讀,或者由護(hù)士讀給患者聽;利用所有與患者接觸的時(shí)間進(jìn)行健康教育;聽取患者的主訴,然后根據(jù)患者的年齡、性格、文化程度,選擇合適的教育方式;注重講解疾病的發(fā)生、發(fā)展,病情現(xiàn)狀和預(yù)后,具體治療和檢查的目的及方法,注意自我心理調(diào)節(jié);教會患者自我護(hù)理的知識,調(diào)整生活習(xí)慣,預(yù)防疾病和并發(fā)癥的產(chǎn)生;對少年兒童,應(yīng)著重培養(yǎng)其講究衛(wèi)生的習(xí)慣,囑其出院后加強(qiáng)體育鍛煉;增強(qiáng)體質(zhì);青壯年患者應(yīng)教育患者學(xué)會休息,勞逸結(jié)合,講究精神衛(wèi)生,學(xué)會自我心理調(diào)節(jié),通過系統(tǒng)的宣教,使之掌握促進(jìn)康復(fù)的要點(diǎn),以促進(jìn)康復(fù);對老年患者的健康教育應(yīng)根據(jù)老年人的性格特點(diǎn),指出老年人的生理特點(diǎn)及器官衰老的必然性,使其保持最佳的生理和心理狀態(tài)。

綜上所述,健康教育現(xiàn)已成為整體護(hù)理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過以患者為中心的健康教育,使患者接受治療、護(hù)理的順應(yīng)性增加,同時(shí)提高全民的科普知識,并提高患者的自我護(hù)理能力及生活質(zhì)量[4,5]。健康教育是醫(yī)院的重要職能,是醫(yī)院由單純醫(yī)療服務(wù)向預(yù)防、治療、護(hù)理、康復(fù)一體化保健服務(wù)轉(zhuǎn)變的重要手段,我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)完善教育內(nèi)容,以更多的形式、更全面的知識為患者做好健康教育工作。

[參考文獻(xiàn)]

[1] 韓娟,劉鳳琴. 結(jié)核病整體護(hù)理中患者的健康教育[J]. 中國煤炭工業(yè)醫(yī)學(xué)雜志,2008,1(11):100-101.

[2] 閆樹英. 270例住院病人需求調(diào)查分析及護(hù)理對策[J]. 寧夏醫(yī)學(xué)雜志,2005,27(8):570-571.

[3] 劉曉梅. 健康教育在整體護(hù)理中的應(yīng)用[J]. 中外健康文摘,2008,5(2):316-317.

[4] 許紅霞,郭來秀,白美玲. 整體護(hù)理中影響健康教育的因素及對策[J].黑龍江護(hù)理雜志,1999,5(5):49-50.

第4篇：健康科普知識宣教范文

【摘 要】當(dāng)今社會，人們對于“健康”的追求日益增長，而作為衛(wèi)生科普宣傳的主體之一，醫(yī)院承擔(dān)著重大的責(zé)任和義務(wù)。本文結(jié)合工作實(shí)際，探討現(xiàn)代醫(yī)院在衛(wèi)生科普宣傳工作上所體現(xiàn)出的鮮明特色，以充分發(fā)揮其服務(wù)大眾、服務(wù)社會的作用。

關(guān)鍵詞 衛(wèi)生科普宣傳 多樣化 合作 以人為本

近年來，隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，物質(zhì)需求得到了極大的滿足。在此基礎(chǔ)上，人們越來越重視自己的生活品質(zhì)。其中，對于“健康”的追求表現(xiàn)得極為突出，包括想要安享晚年、改善生活質(zhì)量的老人，希望孩子健康成長的父母，還有在現(xiàn)代社會快節(jié)奏的工作學(xué)習(xí)壓力下，由于種種不良的生活方式導(dǎo)致的“亞健康”狀態(tài)的年輕人等各類人群，由此應(yīng)運(yùn)而生的是各種健康節(jié)目的走俏。

對于醫(yī)院來說，創(chuàng)新開展醫(yī)療衛(wèi)生科普宣傳，提高人民群眾的健康理念，普及各種防病治病知識，是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作，也是我們義不容辭的責(zé)任。正確引導(dǎo)人們改變思想觀念、糾正不良習(xí)慣、改善生活質(zhì)量、講究公共衛(wèi)生道德，對于提高個(gè)人健康水平或地區(qū)的精神文明建設(shè)水平都有著重大的意義。

在這樣的新形勢下，醫(yī)院需要高度重視衛(wèi)生科普宣傳，全院上下協(xié)調(diào)配合，將宣傳健康理念、普及衛(wèi)生知識作為自己的責(zé)任和目標(biāo)，大力開展各項(xiàng)工作，從而讓醫(yī)療衛(wèi)生科普宣傳工作展現(xiàn)出新的特色。

一、開拓思路，宣傳形式多樣化

衛(wèi)生科普宣傳是指醫(yī)學(xué)專家利用自身的知識和豐富的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合大眾的實(shí)際需求，把復(fù)雜深奧的醫(yī)學(xué)理論和研究成果轉(zhuǎn)化為通俗易懂、便于人們接受的衛(wèi)生健康常識的過程。并通過這一宣傳，普及健康理念，更好地幫助人們培養(yǎng)健康、文明的生活方式，從而潛移默化的達(dá)到防病治病的效果。

同時(shí)，在宣傳的過程中，并不是一味地被動地知識傳授，而是需要讓大眾參與其中，積極主動地學(xué)會自我保健。所以現(xiàn)代醫(yī)院的衛(wèi)生科普宣傳需要開拓思路，采取多樣化的形式來增加感染力，幫助人們提高健康素質(zhì)。

近年來，筆者所在的安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院通過多種方式，采取各種措施，開展豐富多樣的衛(wèi)生科普宣傳活動，深受廣大市民的歡迎。

1、院內(nèi)動員開展多樣化的宣傳活動

醫(yī)院的網(wǎng)站和報(bào)紙作為宣傳工作的喉舌，自然發(fā)揮著重要的作用。在我院的官方網(wǎng)站上，就有專門的患者“就醫(yī)服務(wù)”板塊，內(nèi)容設(shè)置含有大量的“專家專病介紹”和“健康博覽”知識，以及各種健康宣教活動的預(yù)告等等，清晰明了，便于大眾查找閱讀。此外，在醫(yī)院的報(bào)紙上，定期刊載醫(yī)院的醫(yī)療動態(tài)和新技術(shù)項(xiàng)目，且每期都設(shè)有“健康講堂”的專版，把權(quán)威專家針對某一疾病的防治等相關(guān)訪談內(nèi)容詳細(xì)地刊登出來，擴(kuò)大健康科普宣傳。

每周一次的《健康大講堂》是我院的一個(gè)特色欄目，自2011年底開展至今已有60余期，為市民提供免費(fèi)的健康講座。每期活動邀請我院知名醫(yī)學(xué)博士、專家教授組成專家團(tuán)隊(duì)，根據(jù)不同的季節(jié)、針對不同的疾病確定主題，結(jié)合老百姓普遍關(guān)心的健康話題展開專場講座，向市民傳授疾病預(yù)防、診療、保健等知識，廣受好評。

在每年的各種衛(wèi)生日里，醫(yī)院的相關(guān)科室積極準(zhǔn)備，開展形式各樣的宣傳活動?！靶l(wèi)生日”是指與衛(wèi)生、健康相關(guān)的紀(jì)念日，有國際日、國內(nèi)日兩種，如“世界睡眠日”、“中國愛耳日”、“全國愛眼日”和“世界心臟日”等等。在各種衛(wèi)生日到來之際，醫(yī)院臨床科室與宣傳部門積極配合，開展義診、講座等多種宣傳工作，并印發(fā)各種宣教材料，呼吁全社會的共同關(guān)注，普及防病治病知識。

由于醫(yī)院的門診量巨大、手術(shù)臺次較多，所以在正常的醫(yī)療工作之余，要想顧及到每一位患者及其家屬對于疾病、手術(shù)等相關(guān)醫(yī)學(xué)常識的需求，還需要充分利用各種有效資源，加大宣傳力度。利用醫(yī)院的宣傳長廊、海報(bào)欄等多種渠道，加強(qiáng)健康知識和醫(yī)院優(yōu)勢資源的宣傳，方便患者了解情況及時(shí)就醫(yī)。在各個(gè)科室設(shè)立宣傳欄，結(jié)合實(shí)際情況出發(fā)，介紹疾病的防治、專家的信息、新技術(shù)的發(fā)展等等，以滿足大眾對于醫(yī)院情況和健康知識的需求。

2、利用優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)資源與媒體充分合作

醫(yī)院雖然有著豐富的醫(yī)學(xué)資源這一優(yōu)勢，但想要做好衛(wèi)生科普宣傳，僅僅靠自己一家的力量還是十分有限的。與媒體充分合作，可以擴(kuò)大影響力，在更大的范圍內(nèi)，更有效地傳播健康知識，提高傳播效率。我院在實(shí)際工作中，與本地的電視臺、廣播電臺、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等各家媒體單位積極配合，全方位地做好科普宣傳工作。

在各個(gè)疾病的發(fā)病高峰期或者衛(wèi)生日，積極與媒體聯(lián)系，組織策劃宣傳活動。如夏季的“高溫中暑”是夏季各家媒體的關(guān)注點(diǎn)，我們通過聯(lián)系安排科室專家接受記者采訪，向廣大市民科普防暑知識，收到良好的宣傳效果。同時(shí)在各個(gè)衛(wèi)生日到來之際，組織各項(xiàng)活動的同時(shí)，通知媒體提前做好活動的預(yù)告宣傳和及時(shí)報(bào)道，讓更多的人有機(jī)會參與我院的健康宣教活動并且從中受益。

目前為止，我院已與多家媒體單位開展多項(xiàng)合作宣傳，除了接受采訪以外，還安排專家走進(jìn)演播室、電臺以及報(bào)社，做現(xiàn)場節(jié)目和熱線交流等，通過多樣化的形式，豐富衛(wèi)生科普宣傳的傳播面，從而達(dá)到更好的效果。

二、發(fā)揮優(yōu)勢，樹立醫(yī)院良好形象

積極開展衛(wèi)生科普宣傳工作，一方面為廣大群眾播撒健康知識，另一方面也在大眾面前樹立了醫(yī)院良好的形象，是一項(xiàng)互惠共贏的活動。通過這些宣傳，醫(yī)院的實(shí)力、專家的素質(zhì)、學(xué)科的水平等等各方面都得到了充分的展現(xiàn)。而被公眾認(rèn)可的醫(yī)院形象，是一種潛在的巨大能量，對醫(yī)院的發(fā)展和建設(shè)都具有極其廣泛的作用。它能夠拉近醫(yī)院和大眾之間的距離，從而更容易得到他們的理解、信任和支持。

在現(xiàn)代醫(yī)院衛(wèi)生科普宣傳工作中，醫(yī)院應(yīng)該積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，把自己先進(jìn)的診療技術(shù)、前沿的學(xué)科水平、強(qiáng)大的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)、高新的醫(yī)療設(shè)備等方面融合進(jìn)去，在傳播健康的同時(shí)也為自身做出潛移默化的正面宣傳和展示。因?yàn)?，醫(yī)院里從專家到技術(shù)、設(shè)備等各個(gè)方面，每一個(gè)醫(yī)療信息都和患者的生命息息相關(guān)。所以及時(shí)的宣傳，不僅能夠?yàn)獒t(yī)院樹立良好的形象，擴(kuò)大醫(yī)院的輻射面和影響力，更是為社會、為病人提供迅速、有效服務(wù)的需要。

我院的許多學(xué)科發(fā)展在省內(nèi)甚至國內(nèi)都具有十分明顯的優(yōu)勢，而圍繞這些內(nèi)容做科普宣傳，不僅可以幫助樹立醫(yī)院的良好形象，更是方便患者正確的就醫(yī)。為了使大眾更加了解我院的醫(yī)療水平和學(xué)科發(fā)展情況，我們在院內(nèi)通過宣傳欄、櫥窗展示等各種方式積極宣傳報(bào)道先進(jìn)技術(shù)，同時(shí)也先后通過各類廣播電視節(jié)目，為大眾帶去最新的醫(yī)學(xué)發(fā)展情況介紹，加深大家對醫(yī)院的認(rèn)識和了解，樹立醫(yī)院的良好形象，同時(shí)也方便大家獲取醫(yī)療信息，能夠接受最快最好的診治。

三、以人為本，改善醫(yī)患關(guān)系

衛(wèi)生科普宣傳不是簡單的宣教，從內(nèi)容上來說，它必須要貼近群眾、貼近生活，從形式上來說，也要盡可能的通俗易懂，才能拉近與大眾的距離，增強(qiáng)彼此的溝通。對于參與衛(wèi)生科普宣傳的醫(yī)務(wù)工作者來說，每一位都是本著服務(wù)大眾的心愿，不以謀求經(jīng)濟(jì)利益為目的，積極開展多項(xiàng)活動，根據(jù)不同的需求采取不同的形式，體現(xiàn)出醫(yī)院服務(wù)百姓的人文關(guān)懷。

以人為本，體現(xiàn)在深入基層的各項(xiàng)宣傳活動中。衛(wèi)生科普知識的宣傳，很大一部分需要走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)單位、走進(jìn)農(nóng)村，擴(kuò)展宣傳的輻射面，讓更多的人能夠接受到健康知識的宣教且從中受益。我院的廣大醫(yī)護(hù)人員經(jīng)常組織各種義診、送醫(yī)送藥、健康咨詢講座等走進(jìn)基層的科普宣傳活動，不畏艱苦，努力把健康理念、衛(wèi)生常識、疾病知識帶給條件相對落后的地區(qū)。

以人為本，體現(xiàn)為針對不同群體的差異化科普宣傳。為了貼近生活，貼近群眾，宣傳工作必須體現(xiàn)差異性。同樣是“糖尿病”的科普宣傳，針對老年人、年輕人，不同的群體就要有不同的方法。不僅宣傳內(nèi)容上要有所調(diào)整，更需要結(jié)合老年人或者年輕人的心理在形式上選擇他們更易于理解和接受的宣傳方式。

通過這樣的衛(wèi)生科普宣傳，拉近醫(yī)院與大眾的距離，增進(jìn)彼此之間的交流。它讓醫(yī)務(wù)工作者更加明了患者的需求，讓普通大眾對醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員多了信任和理解，對新形勢下改善醫(yī)患關(guān)系也起到了至關(guān)重要的作用。

綜上所述，新形勢下的衛(wèi)生科普宣傳工作呈現(xiàn)出新的特色。我們醫(yī)務(wù)工作者只有懷著“以人為本、服務(wù)大眾”的理念，積極創(chuàng)新，開展豐富多樣化的衛(wèi)生科普宣傳工作，才能夠在更好地服務(wù)社會的同時(shí)謀求醫(yī)院的健康長遠(yuǎn)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

①邵志華，《讓醫(yī)院衛(wèi)生科普宣傳體現(xiàn)人文關(guān)懷》[J].《中醫(yī)藥管理雜志》，2007（6）

②鄒宏，《利用“衛(wèi)生日”開展科普宣傳》[J].《江蘇衛(wèi)生事業(yè)管理》，2013（1）

第5篇：健康科普知識宣教范文

撰寫人：___________

日

期：___________

2021年開展全民營養(yǎng)周的活動總結(jié)一

全民營養(yǎng)周的主題為“吃動平衡，健康體重”。宣傳口號為“慧吃慧動，健康體重”。按照中國營養(yǎng)學(xué)會的安排，___省營養(yǎng)學(xué)會采取“統(tǒng)一部署，全省聯(lián)動”的方式。濰坊醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院臨床營養(yǎng)科聯(lián)合各個(gè)科室和各企事業(yè)單位與媒體在醫(yī)院、各社區(qū)、學(xué)校等開展以宣傳《中國居民膳食指南》第二條“吃動平衡，健康體重”為主要內(nèi)容的一系列活動。主要活動包括：

一、啟動儀式

__月__日上午8:30在濰坊醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院門診樓前，由院領(lǐng)導(dǎo)講話開啟啟動儀式，同時(shí)在場院領(lǐng)導(dǎo)及各科醫(yī)務(wù)人員在全民營養(yǎng)周簽名墻簽字留念、醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生進(jìn)行了健美操表演，濰坊電視臺進(jìn)行全程拍攝并在《直播濰坊》多次播放。

二、營養(yǎng)義診

營養(yǎng)周啟動后，臨床營養(yǎng)科全體人員在金梅主任帶領(lǐng)下，聯(lián)合內(nèi)分泌科、事業(yè)發(fā)展部、健康體檢科、全科醫(yī)學(xué)科等多個(gè)科室在我院門診樓一樓門診大廳進(jìn)行營養(yǎng)義診、營養(yǎng)咨詢活動，免費(fèi)為前來咨詢的患者進(jìn)行人體成分分析、骨密度測量，并發(fā)放“吃動平衡、健康體重”宣傳單頁，并為患者進(jìn)行了營養(yǎng)膳食指導(dǎo)。為肥胖患者免費(fèi)制定醫(yī)學(xué)營養(yǎng)減重管理方案。共接診患者_(dá)__余名，以“吃動平衡，健康體重”為目的，宣傳健康科普知識，受到前來就診患者的一致好評。

三、平衡膳食宣傳進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)

為更好的傳播營養(yǎng)相關(guān)知識，擴(kuò)大廣大群眾對營養(yǎng)的認(rèn)知能力，我科走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)校園、走進(jìn)社區(qū)，為人民群眾詳細(xì)講解如何吃動平衡，宣傳“慧吃慧動、健康體重”為主題的健康知識。

__月__日晚上18:___-19:00濰醫(yī)附院臨床營養(yǎng)科主任金梅應(yīng)邀來到萬聲集團(tuán)___呼叫中心(濰坊)基地，為廣大員工進(jìn)行一堂健康講座“慧吃慧動，健康體重”。并和事業(yè)發(fā)展部、健康體檢中心多名專家一起在講座現(xiàn)場進(jìn)行醫(yī)學(xué)科普的互動交流。

健康講座從金主任的健康體重的標(biāo)準(zhǔn)的判斷方法下開始，金梅主任運(yùn)用豐富的營養(yǎng)知識和臨床經(jīng)驗(yàn)聲情并茂、詼諧幽默的為大家講述了如何合理進(jìn)食、吃動平衡，預(yù)防肥胖，預(yù)防各種慢性代謝性疾病等方式和方法，整個(gè)講課過程中聽課員工的熱情高漲，每人都能積極參與互動，體現(xiàn)了廣大員工對營養(yǎng)知識的追求和對身心健康的渴望。

__月__日上午8點(diǎn)30半，濰醫(yī)附院臨床營養(yǎng)科聯(lián)合事業(yè)發(fā)展部、護(hù)理部、健康體檢科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)科、皮膚科、脊柱外科、疼痛科等多個(gè)臨床科室，一起到奎文區(qū)新城街道錦城社區(qū)服務(wù)中心進(jìn)行了健康公益活動，為廣大社區(qū)群眾免費(fèi)進(jìn)行了量血壓、測血糖、解答各種疾病困惑等義診活動，收到了社區(qū)群眾的一致好評，期待多舉行類似活動，使更多的群眾受益。

四、科普知識講座

全民營養(yǎng)周期間，我科除了以上活動外還在___電視臺、濰坊電視臺和濰坊廣播電臺等具有廣泛影響力的欄目進(jìn)行了圍繞全民營養(yǎng)周主題“吃動平衡，健康體重”的系列講座。

__月__日下午14:___-15:00濰醫(yī)附院臨床營養(yǎng)科營養(yǎng)醫(yī)師李沙沙應(yīng)邀來到濰坊電臺《銀齡之聲》欄目組做關(guān)于老年人如何維持健康體重的講座。

講座重點(diǎn)圍繞指南的第二條“吃動平衡，健康體重”作一個(gè)深度解讀。在一個(gè)小時(shí)的節(jié)目時(shí)間里，通過講解如何保持健康體重，目前我國老年人營養(yǎng)的現(xiàn)狀，中國居民膳食寶塔，以及生活中如何通過合理的“吃”和科學(xué)的“動”來保持健康體重，打造美好體型，增進(jìn)心肺功能，改善糖、脂代謝和骨健康，提高生活質(zhì)量，減少過早死亡，延年益壽。聽眾特別是老年___通過電臺和___反響熱烈，紛紛表示受益匪淺。

在整個(gè)第___屆全民營養(yǎng)周期間，濰醫(yī)附院臨床營養(yǎng)科聯(lián)合事業(yè)發(fā)展部、健康查體科等科室，針對不同人群分別開展了寓教于課的多項(xiàng)活動，用實(shí)際行動來踐行“全民營養(yǎng)周，我們在行動”。同時(shí)健康宣教工作會一直持續(xù)，繼續(xù)相應(yīng)國家的（范本）號召，響應(yīng)濰坊市委市政府的號召，為健康中國，健康濰坊而持續(xù)努力。

第6篇：健康科普知識宣教范文

為使醫(yī)院健康促進(jìn)工作扎實(shí)開展，按照2020年縣衛(wèi)健委健康促進(jìn)醫(yī)院建設(shè)工作實(shí)施方案要求，我院對照《健康促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)》，緊緊圍繞“健康促進(jìn)醫(yī)院”創(chuàng)建四大目標(biāo)任務(wù)開展工作，現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下。

一、建立機(jī)制，營造氛圍，保障創(chuàng)建工作有序開展　1、醫(yī)院建立并完善健康促進(jìn)醫(yī)院機(jī)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)成立創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確了工作職責(zé)；成立健康教育辦公室；各科室成立健康教育工作小組，在醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下工作，完成了健康促進(jìn)醫(yī)院組織機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

2、制定和完善了健康促進(jìn)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。將健康促進(jìn)醫(yī)院工作納入了醫(yī)院綜合目標(biāo)考核中。新修訂了控?zé)煿芾碇贫?、巡查制度、考評獎懲制度、勸阻制度等。

3、進(jìn)一步建立健全各科室相關(guān)工作，落實(shí)專兼職工作人員和工作經(jīng)費(fèi)，完善管理機(jī)制，逐步完善創(chuàng)建工作規(guī)劃、計(jì)劃、檢查、考核、評比、總結(jié)等文字資料，使我院創(chuàng)建工作符合考核標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)要求。

4、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)研究解決創(chuàng)建工作中遇到的困難和問題，以強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保障創(chuàng)建工作順利實(shí)施。醫(yī)院將創(chuàng)建工作任務(wù)分解到相關(guān)責(zé)任部門和科室，各科室按照醫(yī)院關(guān)于創(chuàng)建工作的總體要求，形成創(chuàng)建合力。

5、醫(yī)院采取多種形式，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動，想方設(shè)法增強(qiáng)醫(yī)院職工對創(chuàng)建工作的責(zé)任感，鼓勵(lì)和發(fā)動職工群眾積極參與、支持、配合創(chuàng)建工作，營造良好的創(chuàng)建工作氛圍。創(chuàng)建工作經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處，特別是一些硬件建設(shè)項(xiàng)目，以保證創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院順利完成。醫(yī)院配置了大屏幕液晶電視和電子顯示屏，定期播放健康宣教片，受到患者的歡迎?！《?、合理布局，優(yōu)化流程，提供舒適優(yōu)美就醫(yī)環(huán)境　1、醫(yī)院優(yōu)化了就醫(yī)環(huán)境，完善就醫(yī)流程。醫(yī)院門診大廳設(shè)置了咨詢臺，配有導(dǎo)醫(yī)，候診區(qū)設(shè)置了足夠的候診座椅，方便了患者就診；輻射安全及醫(yī)療廢物標(biāo)識清晰，生活垃圾和醫(yī)療廢物分類收集，放置和轉(zhuǎn)運(yùn)合理，符合院感規(guī)定，保證了患者安全就醫(yī)。

2、在病區(qū)整治上要求做到：既達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，美觀大方、又整齊劃一；在設(shè)備、設(shè)施配備上，立足長遠(yuǎn)；在工作抓落實(shí)上，實(shí)行“責(zé)任制”（院領(lǐng)導(dǎo)、科室)，協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建過程中的矛盾和問題。

3、醫(yī)院大力開展了優(yōu)質(zhì)服務(wù)行動，通過召開優(yōu)質(zhì)服務(wù)啟動儀式、志愿者服務(wù)活動及全員優(yōu)質(zhì)服務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)等舉措，使醫(yī)院管理得到加強(qiáng)，打造出縣醫(yī)院特色服務(wù)優(yōu)勢，體現(xiàn)人文關(guān)懷，真正讓患者受益?！∪?、狠抓重點(diǎn)，兼顧全面，大力開展醫(yī)院健康教育工作

1、門診、住院部各科室均制定有健康教育流程和要點(diǎn)，

對每一位住院患者都開展了健康教育，它包括入院時(shí)針對不同病種的患者進(jìn)行的健康評估、健康宣教；患者出院時(shí)的健康指導(dǎo)；出院后有電話隨訪，持續(xù)提供健康建議。

2、門診、住院科室發(fā)放健康手冊，每季度社區(qū)醫(yī)生都會對所轄居委會進(jìn)行一次健康教育，對患者或家屬提出的健康問題進(jìn)行解答。

3、加大健康科普知識宣傳力度，定期組織居民群眾進(jìn)行高血壓病及糖尿病健康知識講座。醫(yī)院設(shè)置健康宣教宣傳欄，每個(gè)月更換一次，今年更換宣傳版面9期，開展健康教育講座12次，開展健康咨詢活動11次。利用電視、電子大屏滾動播放健康素養(yǎng)66條等健康知識，并通過醫(yī)院微信公眾平臺和呼圖壁縣電視臺健康呼圖壁欄目對公眾開展健康教育，今年健康科普信息6篇，參與健康呼圖壁欄目錄制5期。

4、做好職工的健康管理，對全體職工進(jìn)行了全面體檢，建立了健康檔案，開展了健康評估。根據(jù)員工主要健康問題，開展健康管理，有具體的干預(yù)措施，將每個(gè)員工的體檢綜述及健康建議裝訂成冊。積極組織了職工生日會、五一趣味運(yùn)動會、做蛋糕活動、包粽子比賽、晾曬辣椒、廣場舞及工間操等活動，豐富了員工生活，提高了醫(yī)院凝聚力。

四、無煙醫(yī)院工作開展情況

1、將控?zé)煿ぷ骷{入新修訂的醫(yī)院獎懲制度中，并將控?zé)熥鰹獒t(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)行動的單項(xiàng)否決項(xiàng)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，專人進(jìn)行督查。各科室設(shè)立控?zé)熝膊閱T，全體員工人人是控?zé)熈x務(wù)監(jiān)督員。

2、加大了控?zé)熜麄髁Χ龋訌?qiáng)了對職工和患者的宣傳，宣傳吸煙的危害，以及對他人和環(huán)境造成的傷害。呼吸科門診設(shè)立吸煙門診，對有吸煙史的住院患者或家屬進(jìn)行戒煙健康教育。

第7篇：健康科普知識宣教范文

尖銳濕疣又稱生殖器疣或性病疣，是一種由人類瘤病毒引起的性傳播疾病。潛伏期在3個(gè)月左右，短者3周，長者8個(gè)月以上，平均為3個(gè)月，主要是性活躍人群，以20～30歲為發(fā)病高峰。發(fā)病很大程度上取決于接種的病毒數(shù)量和機(jī)體特異性免疫力。臨床上表現(xiàn)為尖刺狀，表面潮濕，故而得名。我科于2010年12月收治了1例大面積外陰尖銳濕疣患者，在我院行外陰尖銳濕疣切除術(shù)及會陰修補(bǔ)術(shù)，針對患者住院期間出現(xiàn)的心理問題采取了相應(yīng)心理干預(yù)護(hù)理，取得了滿意效果，現(xiàn)將體會報(bào)告如下：

1 臨床資料

患者女，19歲，未婚，無業(yè)，有性生活史1年余，自訴：于2010年10月發(fā)現(xiàn)外陰贅生物，無疼痛伴異常分泌物及異味，患者未在意，11月自覺外陰贅生物增多伴異常分泌物及異味，患者仍未在意，于12月1日因異味大，外陰贅生物逐漸增多伴疼痛不適就診于門診。婦檢見：患者左右兩側(cè)大小可見巨大菜花樣贅生物，行陰道鏡下活組織檢查病理示：鱗狀上皮狀增生，可見挖空細(xì)胞，考慮與HPV感染有關(guān)，查支原體衣原體均陽性，淋球菌陰性?？紤]：尖銳濕疣，為進(jìn)一步治療，門診以“外陰尖銳濕疣”收住院。

2 情緒表現(xiàn)

2.1患者術(shù)前主要表現(xiàn)為懼怕、焦慮、多疑、郁悶、情緒不穩(wěn)定、自卑、懊悔心理及對家人的負(fù)罪感。過分關(guān)注身體感覺，過分計(jì)較病情變化。

2.2術(shù)后則表現(xiàn)對醫(yī)護(hù)人員的漠視，對周圍環(huán)境及父母的敵視，不配合治療，失眠、抑郁、焦躁、情緒反復(fù)。

3 護(hù)理干預(yù)

對此患者出現(xiàn)的一系列不良情緒，我科在做健康教育同時(shí)加強(qiáng)了心理護(hù)理。

3.1心理護(hù)理

3.1.1充分尊重病人穩(wěn)私權(quán)，尊重病人人格和尊嚴(yán)，嚴(yán)守醫(yī)密，這有助于患者早日康復(fù)，重返社會，順利進(jìn)行生活、學(xué)習(xí)和工作。

3.1.2不歧視病人，對病人以誠相待，解除患者懼怕焦慮及羞恥心理，讓患者積極樂觀地接受治療。從患者入院開始，我們以對待親人般的誠懇，周到的生活服務(wù)，為患者建立良好的第一印象，盡可能滿足患者的合理需求，使患者對醫(yī)院產(chǎn)生一種親切感、安全感，在取得信任的前提下，盡快解除患者懼怕、焦慮的心理，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心。

3.1.3做好患者家屬的思想工作，鼓勵(lì)他們從感情上、生活上支持患者，諒解和拯救患者，提高患者治療疾病的熱情和增強(qiáng)治療疾病的信心。

第8篇：健康科普知識宣教范文

[中圖分類號] R194 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 2095-0616（2017）08-193-03

[Abstract] Objective To discuss the effect analysis on community health management in prevention of myopia of elementary school students. Methods 346 students of grade three and four in a public elementary school from September 2014 to June 2015 were selected as the management group. 324 students of grade three and four in another public elementary school which had equal school size and teaching level in the same period were selected as the control group. The control group was given routine refractive examination for once every year while the management group was given community health management intervention at the basis of it. Self-designed knowledge questionnaire of using eyes and myopia prevention of elementary school students was used to assess the master degree of knowledge and to statistically analyze visual acuity and master degree of knowledge before and after intervention of elementary school students. Results The new occurrence rate of myopia of the management group was significantly lower than that of the control group. Recovery rate of myopia of the management group was significantly higher than that of the control group. Difference were statistically significant（P

[Key words] Community health management； Elementary school student； Prevention； Myopia

近?是一種眼睛看近處清楚而看遠(yuǎn)處模糊的狀態(tài)，也是學(xué)生的常見病和多發(fā)病，近年來，隨著人們生活方式改變，如電視、電腦的普及、學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重等因素影響，其患病率持續(xù)升高，且具有低齡化的趨勢，嚴(yán)重影響學(xué)生的生活質(zhì)量，故如何有效防治近視的發(fā)生具有重要的臨床意義[1]。有研究表明，通過有效的干預(yù)手段可有效改善學(xué)生的用眼情況，有利于預(yù)防近視的發(fā)生[2]。對此，本研究通過給予小學(xué)生社區(qū)健康管理干預(yù)，探討其對近視預(yù)防效果的影響，現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

通過隨機(jī)分層抽樣法選取2014年9月～2015年6月期間某公立小學(xué)的三、四年級學(xué)生共346人作為管理組，同期選取辦學(xué)規(guī)模和水平與之相近的另一間公立小學(xué)的三、四年級學(xué)生共324人作為對照組。納入標(biāo)準(zhǔn)：（1）三、四年級學(xué)生、年齡在8～11歲；（2）期間無轉(zhuǎn)校、休學(xué)、退學(xué)者；（3）無精神病病史或溝通交流障礙。排除標(biāo)準(zhǔn)：（1）有心、肝、腎等嚴(yán)重性疾病者；（2）拒絕或中途退出本研究者。管理組男182例，女164例，年齡8～11歲，平均（9.8±1.1）歲，三年級170例、四年級176例，對照組男170例，女154例，年齡8～11歲，平均（9.7±1.2）歲，三年級166例、四年級158例，兩組小學(xué)生在性別、年齡、年級等資料上比較無顯著差異（P>0.05），具有可比性。

1.2 方法

1.1.1 干預(yù)方法 對照組通過詢問、查閱學(xué)生基本信息等收集性別、年齡、年級等資料，給予每年1次常規(guī)屈光檢查，若社區(qū)屈光檢查結(jié)果為近視的兒童，轉(zhuǎn)診至醫(yī)聯(lián)體上級醫(yī)療機(jī)構(gòu)眼科進(jìn)行進(jìn)一步檢查及處理，確診后加強(qiáng)常規(guī)指導(dǎo)用眼衛(wèi)生和眼保健操。管理組在此基礎(chǔ)上給予社區(qū)健康管理干預(yù)，即對小學(xué)生檢查進(jìn)行健康管理分級。（1）視力正常者，對學(xué)校老師進(jìn)行視保知識和技術(shù)培訓(xùn)，并對家長進(jìn)行講座， 形成群防群控隊(duì)伍，通過多渠道、多?N方式宣傳視力保護(hù)科普知識和技術(shù)，提高學(xué)生、家長、學(xué)校的認(rèn)知度和學(xué)生自我保護(hù)能力，如確保每天戶外活動至少1h、每周調(diào)整1次座位、每班挑選4名學(xué)生為視力保健員、進(jìn)行同伴教育并監(jiān)督眼保健操上下午執(zhí)行各1次等；（2）近視前期者，在視力正常者管理基礎(chǔ)上，對家長及學(xué)生進(jìn)行維持或恢復(fù)正常視力的針對性教育，宣講家長配合的具體要求和愛眼護(hù)眼知識，以確保學(xué)生在家中的行為管理得到落實(shí)并獲得良好的知識宣教，屈光檢查增加至半年1次，課上提醒注意讀寫姿勢，課后催促學(xué)生走出教室活動；（3）近視者，轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與學(xué)校共同配合對治療進(jìn)行定期跟蹤。開展針對性的健康教育，幫助已發(fā)生近視的孩子減緩近視的加深速度，降低近視的累積疊加坡度，最大限度地減少近視眼并發(fā)癥，屈光檢查增加至3個(gè)月1次。

1.1.2 屈光檢查 由經(jīng)培訓(xùn)、操作熟練的1名社區(qū)醫(yī)務(wù)人員在學(xué)校設(shè)半暗室指導(dǎo)小學(xué)生在無屈光調(diào)節(jié)狀態(tài)下通過美國偉倫Suresight手持式視力篩查儀進(jìn)行，儀器檢查范圍為，球鏡+6.00～-5.00DS，柱鏡+3.00～-3.00DC，超過時(shí)顯示±9.99，測量不出時(shí)不顯示數(shù)據(jù)，測3次并將結(jié)果記錄于檔案上。

1.3 指標(biāo)觀察和標(biāo)準(zhǔn)[3-4]

所有小學(xué)生于干預(yù)前、干預(yù)1年后進(jìn)行屈光檢查、采用自制《小學(xué)生用眼和近視預(yù)防知識問卷》評估知識掌握程度，統(tǒng)計(jì)分析所有小學(xué)生干預(yù)前后視力和知識掌握程度情況，其中屈光檢查顯示+1.0～+2.5D為正常；≥-1.5D及≤1.0D為近視前期，≤-1.5D為近視，問卷采用5級評分法進(jìn)行定量劃分（1～5分），評估內(nèi)容包括用眼衛(wèi)生、近視危害、眼保健操掌握、看書和電視等用眼知識等，共12個(gè)條目，總分60分，48分為掌握，掌握度=（基本掌握數(shù)+掌握數(shù)）/總例數(shù)×100%。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

采用SPSS 20.0統(tǒng)計(jì)軟件處理數(shù)據(jù)，對計(jì)數(shù)資料比較采用χ2檢驗(yàn)，對計(jì)量資料采用t檢驗(yàn)，以P

2 結(jié)果

2.1 兩組小學(xué)生新發(fā)近視和近視恢復(fù)情況比較

管理組小學(xué)生新發(fā)近視率明顯低于對照組，前者近視恢復(fù)率明顯高于后者，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

2.2 兩組小學(xué)生知識掌握情況比較

管理組小學(xué)生知識掌握率明顯高于對照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

3 討論

近視是臨床上常見的眼科疾病，指調(diào)節(jié)松弛狀態(tài)下平行光線經(jīng)眼的屈光系統(tǒng)的折射后焦點(diǎn)落在視網(wǎng)膜之前，表現(xiàn)為看近處清楚而看遠(yuǎn)處模糊，嚴(yán)重影響患兒的生活質(zhì)量[5]。有研究表明，隨著電子技術(shù)的發(fā)展和學(xué)習(xí)壓力的增加，近視在學(xué)生群體的發(fā)病呈持續(xù)上升的趨勢，且近年來具有低齡化的趨勢，嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活[6-7]。而李向青等研究表明[8-9]，通過對用眼、保健、生活習(xí)慣等方面進(jìn)行管理干預(yù)，可有效起預(yù)防小學(xué)生近視的發(fā)生，有利于改善小學(xué)生的生活質(zhì)量。

第9篇：健康科普知識宣教范文

【摘要】鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)劃生育服務(wù)站是政府職能部門下設(shè)的服務(wù)機(jī)構(gòu),是開展計(jì)劃生育和生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)主要陣地,是提升計(jì)劃生育工作質(zhì)量,穩(wěn)定低生育水平的基礎(chǔ)力量,也是黨和政府聯(lián)系育齡群眾的橋梁和紐帶,扮演著極其重要的角色,擔(dān)負(fù)著光榮而艱巨的任務(wù)。對于計(jì)生站來說,最重要的是如何去開展計(jì)生的優(yōu)質(zhì)服務(wù),最重要的一點(diǎn)是對于計(jì)生知情選擇的優(yōu)質(zhì)服務(wù),本文主要論述的就是新形勢下的計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

【關(guān)鍵詞】新時(shí)期;優(yōu)質(zhì)服務(wù);成果

2001年6月,國務(wù)院頒發(fā)的《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)管理?xiàng)l例》規(guī)定:“公民享有避孕方法的知情選擇權(quán)。”《中華人民共和國人口與計(jì)劃生育法》規(guī)定:“國家創(chuàng)造條件,保障公民知情選擇安全、有效、適宜的避孕節(jié)育措施。”等等[1]。

計(jì)劃生育是我國的基本國策,因?yàn)樵谝粋€(gè)人口大國,如果不能再人口數(shù)量上加以控制,會因?yàn)榛鶖?shù)大,發(fā)展快等因素而人口暴增,最后的結(jié)果可能導(dǎo)致人均各項(xiàng)指標(biāo)的迅速下降。所以對于我國來說,人口問題就是發(fā)展問題。只有嚴(yán)格控制人口的過快增長,提高避孕藥具的利用效率,實(shí)行優(yōu)生優(yōu)育,才能夠使人口發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。多年來,本鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站堅(jiān)持以人為本,以群眾需求為導(dǎo)向,建立起“多渠道運(yùn)行、信息化管理、多形式發(fā)放、人性化服務(wù)”的計(jì)生工作新機(jī)制,在為育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面取得了較為顯著的成效。本計(jì)生站一直以來遵循這個(gè)原則,合理辦事,以提供知情權(quán)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)為工作的最高目標(biāo)。

1 計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)的范圍和內(nèi)容

計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)是以人為本,以人的全面發(fā)展為中心,以群眾的需求為出發(fā)點(diǎn),以穩(wěn)定低生育水平,提高人口素質(zhì)為目標(biāo),圍繞生育、節(jié)育、不育開展的服務(wù)。主要服務(wù)人口群特征為從青春期到進(jìn)入更年期的全過程(15歲-49歲),主要幾點(diǎn)內(nèi)容為戀愛婚姻、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖保健;而核心就是避孕方法的知情選擇,重點(diǎn)是計(jì)生技術(shù)的服務(wù),比如避孕節(jié)育、出生缺陷干預(yù)和生殖道感染防治。

2 計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體內(nèi)容

縣、鄉(xiāng)、村三級技術(shù)服務(wù)人員圍繞“面向基層、深入鄉(xiāng)村、服務(wù)上門、方便群眾”的工作方針, 最大限度地滿足育齡群眾多方面、多層次的科技服務(wù)需求, 強(qiáng)化服務(wù)意識和綜合服務(wù)功能。

2.1 牢牢把握核心內(nèi)容:避孕方法知情選擇:

避孕方法知情選擇是指通過廣泛深入的宣教和咨詢,使育齡群眾了解國家人口情況和有關(guān)政策,了解和掌握多種常用避孕方法,在國家指導(dǎo)和群眾自愿相結(jié)合的原則下自主選擇適合滿意的避孕方法。避孕方法知情選擇是計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)的核心內(nèi)容,公民享有避孕方法知情選擇權(quán)。對不良反應(yīng)的適當(dāng)知情:避孕方法不良反應(yīng)的客觀存在,在某種程度上會影響到群眾對方法的選擇,如在我國,群眾對皮下埋植出血副反應(yīng)的耐受性差,就影響到皮下埋植的推廣應(yīng)用。為使群眾知情,應(yīng)適當(dāng)提供不良反應(yīng)的信息。開展避孕方法知識普及時(shí)可能遇到的困難:相對城市人口,鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女的經(jīng)濟(jì)條件較差,受教育程度低,勞動重,不好組織。部分農(nóng)村婦女的生育觀念還沒有改變,想生男孩的傳統(tǒng)觀念還未轉(zhuǎn)變。有些干部和服務(wù)提供者擔(dān)心由于開展知情選擇會讓某些人超生的現(xiàn)象。

如何來提供對避孕藥具知情選擇的優(yōu)質(zhì)服務(wù)呢?這是本計(jì)生站人員積極要做的事情。是指育齡群眾在藥具管理發(fā)放人員的科學(xué)指導(dǎo)下,了解計(jì)劃生育相關(guān)政策及免費(fèi)避孕藥具發(fā)放品種、性能、發(fā)放流程、供應(yīng)渠道,并根據(jù)自己的生理、生活習(xí)慣,能夠自主選擇適合自身需要的避孕藥具的方式。避孕藥具優(yōu)質(zhì)服務(wù)是指要堅(jiān)持以人為本,以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,以維護(hù)群眾利益為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)國家指導(dǎo)和群眾自愿的原則,在育齡群眾整個(gè)育齡期間,為其提供科學(xué)、規(guī)范、安全及時(shí)的避孕節(jié)育服務(wù)。

2.2 圍繞工作重點(diǎn):完善計(jì)生技術(shù)的服務(wù):

在保證避孕藥具可持續(xù)提供的前提下,提供豐富多樣的避孕藥具選擇方法,要求提供的避孕藥具選擇能充分滿足不同人群、不同避孕目的的需要。不一定向育齡群眾提供全部的藥具避孕選擇方法,但必需盡量讓服務(wù)對象能在幾種適合自己的避孕藥具選擇方法中進(jìn)行選擇適合自己的。滿足不同對象的不同需求,由于育齡群眾在年齡、性別、避孕目的,是否哺乳,健康狀況以及經(jīng)濟(jì)收入方面的不相同;處于生育期的不同階段,有人希望推遲生育,有人需要間隔生育,還有人要終止生育;這就要求我們藥具管理發(fā)放員提供的避孕藥具選擇方法能夠滿足不同人群的需要,為育齡群眾提供真正適合自己的有效的避孕方法。

對于出生缺陷的干預(yù)應(yīng)該從宣教做起,對廣大育齡婦女實(shí)施一些教育,比如告知婦女從計(jì)劃懷孕的前三個(gè)月到懷孕早期的三個(gè)月中,持續(xù)每天服用葉酸,可以預(yù)防新生兒腦血管上的缺陷,共服用6個(gè)月; 為確保葉酸使用的安全性,對暫時(shí)未計(jì)劃懷孕的婦女,先發(fā)放葉酸,在計(jì)劃懷孕的前三個(gè)月憑卡領(lǐng)取開始服用; 婦幼保健部門應(yīng)做好服用的登記、宣教、咨詢、指導(dǎo)以及服后的跟蹤隨訪、結(jié)果監(jiān)測統(tǒng)計(jì)等工作。 推廣出生缺陷干預(yù)是提高民族素質(zhì),保證國家繁榮昌盛的需要;是更好地貫徹落實(shí)《母嬰保健法》需要;是提高出生人口素質(zhì),促進(jìn)優(yōu)生優(yōu)育事業(yè)發(fā)展的需要;是減輕社會、家庭負(fù)擔(dān),造福于民的需要;是計(jì)生站完成市“十一五”發(fā)展規(guī)劃指標(biāo)的重要保障。

2.3 加強(qiáng)管理是所有事項(xiàng)得以圓滿完成的關(guān)鍵:管理的范圍很大,這里就舉幾點(diǎn)。建立督查制度。明確縣計(jì)生服務(wù)站的業(yè)務(wù)指導(dǎo)職責(zé),縣站平均每月要抽查3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),保證每個(gè)鄉(xiāng)所每年要接受兩次以上的檢查指導(dǎo)。同時(shí),縣計(jì)生委科技股則不定期進(jìn)行抽查,確保督查、整改工作到位。建立日志制度。要求工作人員每天對自己的工作、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行如實(shí)記錄,定期抽檢。建立考評制度。每年年初,縣計(jì)生委根據(jù)科技工作的重點(diǎn)任務(wù),認(rèn)真制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)所目標(biāo)管理責(zé)任書,納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口與計(jì)劃生育目標(biāo)總評。計(jì)生服務(wù)所重點(diǎn)加強(qiáng)新婚夫婦的優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育科普知識培訓(xùn);各村室普遍張貼計(jì)劃生育科普知識宣傳掛圖, 開展面對面宣傳。各地還結(jié)合集中孕檢的機(jī)會,播放避孕節(jié)育知識錄像帶,廣泛宣傳生殖保健及避孕節(jié)育知識。

參考文獻(xiàn)

[1] 黃寶鳳,薛曉華,茅中飛.開展避孕藥具社會營銷的必要性分析.南京人口管理干部學(xué)院學(xué)報(bào),2002,(1):1-3