房屋設計案例精選(九篇)

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第1篇：房屋設計案例范文

關鍵詞:農業污染；“四道放線”；面源污染

近年來，農業化程度不斷提高，我國農業生產面對的重大威脅就是廢水污染。我國相關排水報告顯示，自2007年以來，由農業形成的化學品物質排放量占總排放量的比重較大。農業面臨的污染中，種植業的化學物質流失量占總流失量的30%左右，農業源的不斷污染使得我國現代農業發展受到巨大的制約。正因如此，開展農業污染物消減研究對于削減農業污染有極大的意義。而國內外農業學者對農業污染源的治理進行了大量的研究，如在水稻節水減污研究中提出了在間歇淹水和薄淺濕曬模式下，銨態氮流失量分別減少了21.4%和27.7%。但是已有研究較為單一。因此，“四道防線”的提出對降低農田水利污染有很大的幫助，為了更進一步驗證其實用性及結構模式，該文對其進行詳細的分析。

1“四道防線”系統的運作模式

“四道防線”分為4步，第一道防線是由上游的灌溉水源對田間水肥的綜合調控，第二道防線指的是田間草溝的作用，第三道防線是濕地的作用，第四道防線指的是骨干生態溝以及下游灌區和河流的相互作用，4道防線進行科學的協同運行和綜合治理，才能發揮其治理水污染的最佳作用[1]。

2“四道防線”節水控污的理論

2.1第一道防線：田間水利的綜合調控

我國的化肥及農藥的使用量較大，并且利用比例不高，氮肥的利用率普遍未能超過50%，農藥使用率只有5%，作為從源頭上減少污染物排放的管理措施，田間的水肥調控通過3種方式進行，減少排入水體農用水量，與傳統的灌溉技術相比，淺濕灌同間隙灌與后期污水曾灌溉的用水量都可分別降低8%～19%、13%～25%與30%～50%，在很多情況下最大節水應控制在20%～30%。并且摸、稻田節水的澆溉減少了氮和磷成分的流失，根據統計流失的氮和磷化學成分的負荷減少的幅度達到了20%～40%。不僅減少了化肥隨水分流失這一問題，同時從根本上達成了面源污染排放的這一根本目標。

2.2第二道防線：田間溝渠

草溝指的是有機野生植物的地下排水系統。稻田中排出的氮氣和磷成分的污染率先進入草地或者溝里，經過植物本身的過濾作用和排放作用，氮、磷等化學成分得到很大程度上的去除，做到了養分的充分再次利用，減少了水中污染物的存在。草溝對若干種化學物質皆達到了不同程度的清除效果，總磷和總氮的去除率達到了51.6%～37.8%。

2.3第三道防線：濕地

其在20世紀70年代就被人發展起來，運用于生態處理上。作為一項新技術，其優點在于能夠很好地去除污物和恢復生態系統，成本并不高，算是相當物美價廉的生態處理系統[2]。其在生態上的廣泛運用使得其發展前景無限好。濕地的主要主要是濕地基質、水生植被以及微生物的科學化相互作用而達到去除面源污染物的實際效用。水生植被是濕地的核心，經研究表明，濕地中的植被對化學物質有極高的吸收能力，以常見的氮和磷去除率為例，其去除率竟高達59.1%和62.8%。其余研究發現，濕地對銨態氮的去除率達到了56.76%。在對其他地域的研究發現，濕地在農間排水使濕地的氮成分降低至了35%～52%，磷總比下降27%～35%。因此，濕地在凈化方面有極高的效用。

2.4第四道防線：骨干生態溝

這條防線是通過對溝渠的生態改變和性能的強化，利用科學的多重作用對農業面源的化學物質進行凈化及處理，達到消除化學物的作用，使得溝渠中的植被起到控制水流的流速和吸收養分的作用，增加水體的凈化度。該防線對面源排水中氮氣和銨態氮的去除效果良好，某研究地的平均去除達到了54.5%和43.7%。在一組人選樣調查中，研究一段350m的排水溝渠在下雨后對氮氣和磷的去除效果，事實證明前者的去除率達到了40%～70%，后者的去除率達到了20%～80%，這條防線很明顯更加提高了對化學物質的去除效果。

3結語

稻田面源的“四條防線”治理清除系統，不但豐富了對污染物處理的理論內容，并且對水稻節灌溉理論體系的發展有著貢獻性作用，其對保護環境及水域有著實質性的幫助和技術性的成效，其具有非常高的實踐理論價值，對我國部分南方水稻灌區面源污染具有相當重要的意義。

參考文獻

[1]萬玉文，茆智.節水防污型農田水利系統構建及其效果分析[J].農業工程學報，2015（3）：137-145.

第2篇：房屋設計案例范文

關鍵詞：智能電網；光纖通信；通信技術

作者簡介：何秋萍（1975-），女，河北文安人，文安供電有限公司調度室，助理工程師；李二雙（1963-），男，河北文安人，文安供電有限公司變電工區，工程師。（河北 文安 065800）

中圖分類號：TM73     文獻標識碼：A     文章編號：1007-0079（2012）15-0149-02

為了進一步改善供電質量、提高供電可靠性、降低運行損耗，響應國家政策積極開發利用新能源，國家電網公司于2009年3月提出要“建設堅強的智能化電網”，[1-2]即建設以堅強網架為基礎，以通信信息平臺為支撐，以智能控制為手段，包含電力系統的發電、輸電、變電、配電、用電和調度各個環節，覆蓋所有電壓等級，實現“電力流、信息流、業務流”的高度一體化融合，堅強可靠、經濟高效、清潔環保、透明開放、友好互動的現代電網。

電力系統為了安全和經濟地發供電、合理地分配電能，保證電力質量，實時地處理和防范系統事故，就需要集中管理、統一調度，建立與之相配套的信息傳輸系統。因此電力系統通信是電力系統不可缺少的重要組成部分，是堅強智能電網實現調度自動化和管理現代化的基礎，是確保電力系統安全、經濟調度的重要技術手段。[3-4]

當前電力通信網絡因不同地區經濟、技術發展水平的差異而呈現出幾種不同的通信技術共存、[5]新舊設備并用、易形成信息孤島的現象，不能支撐智能電網關鍵技術的應用，因此，本文提出建設以光纖通信為主、寬帶無線接入技術為輔、公網移動通信技術作為補充的遠動系統通信網絡，來進一步提高電網的供電可靠性，降低線損，推進我國智能電網的建設進程。

一、智能電網全業務通信系統要求

根據堅強智能電網的總體發展目標，智能電網需要充分利用現代管理理念，采用先進的計算機技術、電力電子技術、數字系統控制技術、靈活高效的通信技術和傳感器技術，實現電網能量流、信息流和業務流的雙向運作與高度整合，形成具備集成、互動、自愈、兼容、優化等特征的配電系統。與傳統的電網相比，智能電網有其獨特的功能特征：[6]

（1）智能電網能及時預測或檢測故障的發生并進行相應的處理操作，更好地抵御自然災害、人為破壞等突發事故的影響，減小對用戶正常供電的影響，更好地解決不間斷供電的問題，具有更高的自愈能力和安全性。

（2）智能電網能夠支持分布式能源的大量接入，通過保護控制的自適應和系統接口的標準化，支持分布式電源的即插即用，實現在主網停電時微網能夠安全可靠地孤立運行，滿足用戶的用電需求。

（3）智能電網不同于傳統電網用戶被動參與用電，支持與用戶的實時交互，通過使用智能電表，實行動態實時電價，讓用戶自行選擇用電時段，達到削峰填谷的目的，并允許擁有分布式能源的用戶向電網供電，改變以往單一的供需模式。

（4）智能電網全面采集電網中各個設備的實時運行數據，進行可視化管理，為工作人員提供高級的圖形界面，使其能夠實時、精確地掌握電網的運行狀態，為其進行調度決策提供技術支持。

智能電網的調度管理要適應分布式電源和柔性配電設備的大量接入，滿足功率雙向流動的監控需要；采用分布式智能控制，現場終端裝置能夠通過局域網交換信息，實現廣域電壓無功調節、快速故障隔離等控制功能；應具有良好的開放性和可擴展性，支持監控設備和應用軟件的即插即用。[7]其將包含系統的監視與控制、系統管理功能以及與用戶的交互，通過與智能電網的其他組成部分協同工作，既可改善系統監控、無功與電壓管理、降低線損以及提升用戶滿意度、提高資產利用率，也可輔助優化人員調度和維修作業安排等。

通信系統是建設統一堅強智能電網的基礎支撐平臺，是實現智能電網的關鍵部分，建設高速、雙向、實時、集成的通信系統是實現智能電網的基礎，沒有這樣的通信系統，任何智能電網的功能都無法實現。智能電網需要借助于有效的通信手段，將控制中心的控制命令準確地傳送到遠方終端，并且將反映遠方設備運行情況的數據信息收集到控制中心。由于縣域電網的測控點多且地理位置分散、通信通道線路復雜、運行環境復雜惡劣，對于通信系統就要求一方面要設計合理，選用能夠滿足縣域電網智能調度控制的通信設備，另一方面則需要考慮網絡建設經濟高效性，降低通信系統的造價。

電力系統通信信息點多、分布廣、總信息量大、單點的信息量小，遠動系統站端RTU設備的可靠性要求高。[8]不同的電力自動化業務對傳輸帶寬、速率、時延等方面都有不同的要求。在智能電網中，既有傳輸容量非常大，可靠性、實時性要求很高的區域站到主控制中心的通信（帶寬要求一般大于1Mbps），又有傳輸容量不大，但對通信實時性、可靠性要求非常高的線路分段開關測控裝置和測控裝置到其相對應的區域工作站的通信（帶寬要求一般為kbps～Mbps之間）。這就要求適用于遠動系統的通信技術需具備以下特征：一是具備雙向性、實時性、可靠性特征，出于安全性考慮，理論上應是與公網隔離的電力通信專網；二是具備技術先進性，能夠承載智能電網的現有業務以及未來的擴展業務；三是最好具備自主知識產權，可具有面向智能電網遠動系統業務的定制開發和業務升級能力。

二、縣域全業務電力通信網絡設計

根據智能電網對通信方案的設計要求，綜合考慮縣域電網通信業務的多樣性和當前各種通信技術特點，本文提出了建設以光纖通信為主、寬帶無線接入技術為輔、公用電信網絡作為補充的混合式通信網絡設計方案。

如圖1所示，電力調度自動化系統由主站、子站、通信網絡和各種現場監控終端組成。主站采用C/S結構，數據庫服務器用以保存和管理各種共享的SCADA數據、設備屬性數據以及電網接線關系數據等，其他計算機則通過高速局域網訪問服務器。主站和子站之間的通信網絡作為電力通信網絡的主干網部分，通信距離比較遠，傳輸的數據量大，在施工建設條件、資金承擔能力和技術支撐能力均許可的條件下，宜建設光纖通信環網，實現子站和控制中心主站之間安全可靠的通信。例如，實施智能化配電網管理的電力企業，大多已經在調度中心與變電所之間建立了單模光纖通信網絡，智能電網控制系統主站和子站之間的通信可以借用該通道以節省再次鋪設線路的投資，而且，主站和子站之間的通信距離相對較遠，中間無中繼裝置，單模光纖的通信距離在6km以上，完全能夠滿足要求。出于安全性考慮，建設寬帶無線接入網絡作為備用網絡，以實現在特殊情況下，光纖網絡發生故障時，主站和子站之間仍能進行實時通信。

子站和各類終端設備之間的通信網絡作為電力通信網絡的接入網部分，該部分監控點多、分散、數據采集量小，可以使用多模光纖。因為在子站和終端形成的通信網絡中，各個通信節點之間的通信距離很短，很少超過3km，多模光纖可以滿足要求。為了提高電力通信網絡的可靠性，提高應對自然災害、人為破壞等突發事故的能力，可采用寬帶無線接入技術作為光纖通信網絡的備用系統，或者是在未鋪設光纖網的老舊城區、已建小區或是不適宜鋪設光纖網的偏遠地區等，直接建設寬帶無線接入網絡完成配電自動化功能。由于智能電網中包含數量龐大的配變、用戶變、箱變、開閉所、柱上開關、分段開關、并聯補償電容器和重要負荷等電氣設備，站點一般會有成百上千甚至上萬個之多，地域分布廣、種類多、運行條件復雜、自然環境惡劣，在不適宜電力系統自行布置通信網絡的地區，可以充分利用技術成熟、覆蓋范圍極廣的公用電信網絡，來完成對大量的RTU、FTU、TTU、DTU等終端設備的實時監控。

由以上分析可知，該設計方案充分考慮了智能電網的業務特點及其對通信網絡的要求和當前各種通信技術的特點，可以滿足智能電網業務需求，實現智能電網的安全穩定運行。

三、結束語

統一堅強智能電網需要建設高速、雙向、實時、集成的通信系統。充分利用各種通信技術的自身優勢，結合實際應用場景，使其相互補充、相互融合，形成多種技術混合的集成網絡環境，完成遠動系統中實時可靠的數據采集、信息傳遞，實現智能電網的智能調度、管理，對于改善供電質量，提高供電可靠性，進一步促進智能電網的發展具有重大意義。

參考文獻：

[1]樊劍輝.智能化配電網管理系統通信模式的研究[J].電力系統通信,

2009,30(205):20-25.

[2]徐丙垠,李天友,薛永端,等.智能配電網講座[J].供用電,2009,26

(3):81-84.

[3]谷水清.配電系統自動化[M].北京:中國電力出版社,2008:1-30.

[4]李天友.配電技術[M].北京:中國電力出版社,2008:254-310.

[5]張淑娥,孔英會,高強.電力系統通信技術[M].北京:中國電力出版社,2005:51-137.

[6]徐丙垠,李天友.配電自動化若干問題的探討[J].電力系統自動化,

2010,34(9):81-86.

第3篇：房屋設計案例范文

關鍵詞：污水處理廠 機電設備 調試 方案

0 引言

污水處理廠的設備是一個復雜而又完整的工作系統，其主要組成部分是：電氣、機械與自控等多種單體設備。所有設備的質量可以保證污水處理廠健康、穩定的運轉。在污水處理廠的投資中，設備支出占總比重的一半左右。所以，要確保污水處理廠設備的質量。據統計，導致污水處理廠無法穩定工作的主因是設備故障。一般因設備發生故障造成無法運行是占到所有問題的一半。這就提醒我們對相關設備的安裝調試和試運行有著非常重要的必要。做好相關工作是確保城市污水廠穩定運行的重中之重。

1 污水處理廠相關設備調適的重要性

潛水攪拌器、鼓風機、格柵機、潛水泵、刮吸泥機、污泥濃縮脫水機等是污水處理廠設備中的重要組成部分。在進場安裝之前，必須與相關使用說明書對照，確保采購的設備符合設計要求。同時，在安裝過程中必須嚴格遵照相關施工規范科學安裝。質量符合標準的設備需要首先進行清洗，依照規范將涉及到的工藝管線、傳送裝置以及軌道安裝完畢，使之成為一個完備的系統。之后，必須依照規范做好空載實驗。通過空載實驗及時發現問題及時處理，直至設備運行參數達到相應規定。單機空載實驗后，要對設備系統進行聯動調試，可以確保整個系統之間的有機運行，保證各個單機之間的協調作業。這樣才能在技術上滿足設計要求。

以上所有的設備調試都是為了深入檢查各個環節，確保所有設備沒有缺陷和隱患。這樣可以保證設備在實際運行中的穩定性，從而可以為投入實際生產前做好最后調整工作，保證設備在實際運行過程中更加穩定，切實保證設備的運行狀況能夠滿足實際生產的需要。通常設備調試工作有如下幾個過程，第一，做好空載試驗；第二，有效的進行載試驗，該步驟可確保設備運行的穩定；實驗順序為：先單機實驗，隨后是系統地聯動實驗。前期的單機試驗，是為空載試驗和負載試驗做好準備工作。設備在無負荷的情況下進行的相關實驗是空載實驗，該試驗檢查的是相關設備安裝質量，設備運行的穩定性和安全性。確保設備在負荷運行中的操控正常。檢查設備在承受負荷的狀態下的工作狀況屬于負載實驗，設備的穩定性、可靠性。上述設備調試必須符合相關的操作規范，在調試過程中查看設備運行的平穩性，確保聲音均勻無雜音，同時做好摩擦嚴重部分的溫度，水溫以及油溫等技術參數。

2 污水處理廠機電設備調試方案分析

城市污水處理廠所使用的所有設備無論是在質量、規格以及品種上都必須符合國家規定，符合設計文件的技術要求。主要參考的規范是GB50334-2002《城市污水廠工程質量驗收規范》。下面就如何做好污水處理廠機電設備調試進行闡述：

2.1 空載試車 在格柵除污機進行空載試車過程中，要先檢查格柵條的縱向面與導軌側向面平行。耙齒與柵條的嚙合之間的縫隙不大于0.5mm，確保無卡阻現象，另外，嚙合深度應該大于35mm。檢查安裝合理無誤后，才可以啟動設備進行空載運載實驗。正常狀態為：柵片的工作運轉正常，無卡阻和突跳情況。還要保證在設備運轉時，柵片上的垃圾不會掉落入溝渠內。

水泵機組檢查的重點是安裝的密封性。保證沒有漏水、油的情況發生。引導潛水泵升降的倒桿連接處必須牢固，并做好密封處理，同時他們之間位置要保持平直；螺桿泵的泵體、泵夾套要提前做好液壓實驗。為保證水泵的穩定性，需用地腳螺栓固定。此外如涉及二次澆筑有需取保澆筑的密實；配制到水泵出水口的法蘭需要保證安裝的平直；必須將水泵使用的動力電纜安裝牢固，并且為了保證安全，電纜與吸入口的距離要大于350mm。

在安裝砂水分離器是必須保證符合相關設計規范，保證設備基礎牢固，標高的準確。并且各個接口處不會有滲水情況。檢查過程中要確保砂水分離器供配電系統配套完善性，安裝科學性，經檢查后才可啟動電源，檢查砂水分離器空載運行中的狀況。

鼓風機的安裝的位置與標高必須保證合理性，要符合設計規范。該設備的進風閥、配管、消聲器等相關設備必須連接機密。保證各個連接部位的緊密程度，確保沒有松動。同時，各個軸承連接與組裝也需要嚴格參照規范執行。以上各部位檢測通過后，可以進行空載實驗。同時試車必須參照設備配套的說明書和文件進行。相關的操作程序是：開啟鼓風機，首先使用點動方式，之后才可正式啟動。鼓風機空載運行時的檢車主要是檢查其運行狀況和相關參數以及消聲器等裝置，查看反正裝置的運行效果。檢查進風閥以及配管的密封性，所有設備運行正常后將鼓風機進行并網做后期實驗。

要做好沉淀池設備的空載試車，首先要依據設計文件檢查沉淀池的相關參數和形狀以及底部的平整程度。之后，認真查看相關設備安裝的準確性和技術參數是否符合相關設計指標。需要注意的是，沉淀池的刮板要與池底保持合理的距離，確保工作當中相互之間不會碰撞、摩擦，從而阻礙刮泥機的正常運行。經檢驗，符合設計標準后，進行燭臺開啟刮泥機電源進行試車。在此過程中檢查機器運行的基本情況。其檢查內容主要是：刮泥機與吸泥機設備在運行中的靈敏度；撇渣板與刮泥板在運行過程中正常與否，確保沒有卡位和突跳等現象。還需檢查刮泥機的導輪運行情況。

2.2 污水處理廠機電設備的負載試驗 在場外格柵泵房進行負載試驗過程中，要先對進水渠道與泵前池加注足夠水量。啟動電源后分別檢查格柵除污機、皮帶輸送機、各閘、閥門啟閉的運行狀態以及靈敏度。隨后啟動提升泵電源，對于提升泵、止回閥進行分別檢查。確保設備處于正常工作狀態，保證電磁流量計、電流、電壓和軸溫的正常。

旋流沉砂池的負載試驗。按照標準給沉砂池注水；開啟可調速旋流漿，同時檢查旋流漿的運行情況；開啟抽砂泵與砂水分離器，對啟動抽砂泵與砂水分離器工作情況進行逐一檢查；檢查旋流沉砂池具體參數，保證沒有漏水情況，確認各閘門和閥門啟閉的密封性和靈敏度。

二沉池的負載試驗。在池中注水直至淹沒曝氣，打開供氣閥門。在這個過程中需準確控制通氣量，為了保證穩定性，一般是開啟一臺鼓風機，并且格局具體情況調節相關氣量，當曝氣情況正常后，可增加相應的注水量，同時，可繼續增加供氣。按照要求增加注水必須合理，做好檢查工作，確保無滲漏。認真檢查已經開啟的厭氧攪拌器與缺氧攪拌器的工作運行情況。啟動混合液回流泵與污泥回流泵，檢查各個設備的運行狀況是否良好，同時檢查各個閥門和閘門的密封性與靈敏度。

濃縮池的負載試驗。在啟刮泥機之前，需按照要求給濃縮池進行注水。要確保刮泥機在濃縮池中保持良好的運行；開啟排泥系統的各種閥門后，逐一檢查套筒閥與各種啟閉機之間密封性，確保閘門、閥門啟閉密封性和靈敏度。加氯接觸器的負載試驗也是實驗的重要組成部分。要檢查加氯裝置的安裝是否科學，是否符合相關規范。依據相關數據進行注水，開啟開關后，要控制好加氯量。然后認真檢查各個部位的的運行狀況與閥門和閘門的密封性和靈敏度。與此同時，還要做好控制系統和報警系統的檢查工作。

3 結束語

為了有效提高城市污水廠的工作質量，必須對格柵泵房、鼓風機房、格柵間、二沉池、旋流沉砂池及濃縮池等相關配套的機電設備進行安裝調試。保證污水處理廠的正常運行，逐步提高污水處理質量。科學的調試、試運行工作是保證機械設備穩定運行、企業健康發展的技術前提。設備的安裝與運行中還有很多需要解決的問題，這些都是污水處理廠必須面對的。在實際工作過程中，要不斷根據客觀情況，隨時做出科學調整，才能真正滿足生產的需要。

參考文獻：

[1]王曉慧.城市污水處理廠中氨氧化菌及細菌群落結構與功能研究[D].清華大學，2010.

[2]解斐.淺談污水處理設備的調試運行管理[J].現代農業，2010（11）.

第4篇：房屋設計案例范文

關鍵詞：社區物業管理；消防安全；現狀根源及對策

中圖分類號：D03 文獻標識碼：A

1 社區消防安全管理活動面對的具體狀態

（1） 關注效益忽略安全。在具體的活動之中，物業管理單位沒有很好地將消防安全拿入日常管理工作去，該項安全活動一般只是表面話的，因此很多的區域之中經常性的會存在防火距離不合理，相關的消防通道被使用等等的一些不利現象。有時候個別的物管機構為獲取更多的利潤，忽略了相關的法規體系，在消防通道等區域設置建筑體，將其轉租出去進而謀利。還有一些社區物管單位為了所謂的小區內環境安靜，在小區的一些主要消防車道上設置路障，嚴禁任何車輛進入。試想如果小區一旦發生火災，這在很大程度上人為的導致消防活動無法有效的開展。

（2） 過分的關注防盜，忽略了防火活動。很多的物管機構無法積極的將這兩項活動放到一起來對待，在管控的時候總是不能等同分析。個別物管機構把去之中的消防設備隨便的停止，把其中的水源等斷開，把消防設施拆掉，此時就導致很多的不利要素存在了。

（3） 沒有做好相關的維護活動，隨意其自認發展。很多的物管機構，因為消防思想太差，不具有最基礎的設備的養護知識，不在固定的時間之中對其開展養護活動。此時導致這些設備不能正常的使用，這些現象在很多的高層等社區之中出現的頻率非常高。

（4） 物管工作者的素養太差，不能夠及時的察覺存在的不利現象。在日常的消防安全監督檢查中我們發現，因為物管工作者并不是固定的，很多都沒有受到專門的培訓，而且相關的組織也未結合設定好的規定開展管控活動，再加之一些物業管理人員由于年齡偏大、文化水平較低、接受能力差，不能夠對發生的不利現象積極的分析，無法察覺存在的不利現象，這樣就往往導致小火釀成了大災。

（5） 消防宣傳教育力度不夠，安全隱患突出。由于小區業主在用火用電方面缺乏起碼的安全常識，違章用火和超負荷用電非常普遍，家庭火災發生的概率在不斷增加。隨著科學技術的高速前進，此時群眾對于物質生活的規定更為嚴苛，而且家居活動的思想也出現了很大的轉變，很多有著較高的功率以及能耗的設備被大量的使用，同時因為許多業主在裝飾的時候對設備的能耗不了解，導致其線路過載，此時就會導致其因為使用不合理而引發火情。

（6） 火災隱患整改難度大，處罰執行難。由于社區整體消防意識淡薄，對消防安全重視不夠。一旦存在火災隱患，整改時需要多家單位配合，整改資金有時也需要多家單位承擔，由于經濟狀況和消防安全意識不同，雖然有的單位愿意承擔，但有的單位不愿意承擔，造成很難整改的局面。再加之社區房屋在最初開發建設時遺留下的許多問題得不到解決，一部分建筑涉及多個產權，物業管理單位又不能參與管理，無人協調，消防部門下發法律文書時，無明確主體，造成隱患整改難，實施處罰時，各產權單位互相推脫，消防執法難以落實到位。召開協調會時，因無法理清關系，效果不明顯，以致于各產權單位均拖延整改。如果消防部門強制處理，一旦措施不慎，極有可能造成社會不穩定。

2 提高社區物業消防安全管理工作的措施

（1） 強化管理，落實責任。《中華人民共和國消防法》第十八條明確指出：“住宅區的物業服務企業應當對公共區域內的共用消防設施進行維護管理，提供消防安全防范服務”。由此可見，社區物業管理單位不是無法可依，國家已經從法律層面上賦予了物業管理服務企業在社區管理服務中應當承擔的消防安全職能和責任。《機關、團體、企業、事業單位消防管理規定》也明確規定：居民住宅區的物業管理單位應當在管理范圍內履行下列消防安全職責：（1）制定消防安全制度，落實消防安全責任，開展消防安全宣傳教育；（2）開展防火檢查，消除火災隱患；（3）保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通；（4）保障公共消防設施、器材以及消防安全標志完好有效。其他物業管理單位應對受委托管理范圍內的公共消防安全管理工作負責。這說明政府為規范消防安全管理，實施社會消防監督，最大限度的避免和減少火災事故的發生，已經將城市社區消防安全責任落實到了每一個物業管理單位，物業管理單位也要將消防安全工作層層分解，明確好各級人員的職責。

（2） 健全機制，規范服務。社區物業管理服務企業要根據《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規，建立健全消防安全管理制度，加大宣傳教育力度，并通過組織一系列的消防安全知識教育和培訓，提高物業管理人員業務素質。

（3） 加大基礎投入，提高防控能力。今后，城市規劃開發、舊城改造和社區建設要與消防基礎設施建設同步進行，新建投入使用的社區必須嚴格按照國家消防技術規范要求驗收達標。對短期內不能開發和改建的老城區、城鄉結合部的平房區、棚戶區等要加大消防投入，要廣泛開展以社區居民委員會為龍頭，物業管理單位和社區業主委員會為核心，社區居民積極參與的群防群治消防安全管理模式，真正形成“社區是我家，消防靠大家”的管理氛圍。必要時在一些沒有物業管理的社區，可以利用社區警務室設置社區消防服務網點，推選一名思想覺悟高，熱愛公益事業，責任心較強的業主確定為專（兼）職消防安全員，配備最基本的滅火器等工具，隨時接受群眾的求助。

（4） 加強宣傳教育，營造安全氛圍。物業管理單位要加強對社區內消防安全宣傳教育工作，制定科學規范的宣傳教育計劃，設置動態消防宣傳欄、消防漫畫，利用社區文化站、社區樓宇電視和廣播等手段，建立社區消防文化陣地來宣傳防火、滅火及火災逃生、安全疏散等消防基本知識，讓居民意識到消防安全的重要性，從而形成人人重視消防、家家關注消防的文化氛圍。

物業管理單位消防管理工作牽系于千家萬戶，是消防工作的重要組成部分，只有政府、職能部門密切配合、協作，共同努力，物業管理單位充分認識到當前的火災形勢，認真履行消防安全職責和義務，為居民的安居樂業和城市的經濟發展提供堅實的消防安全保證，營造居民小區良好的消防安全環境。

參考文獻

第5篇：房屋設計案例范文

【關鍵詞】電子商務網站;實驗

【中圖分類號】G420 【文獻標識碼】A【論文編號】1009―8097(2009)12―0119―04

引言

社會分工的發展曾使高等教育的學科分類和專業方向越來越細化,但是隨著信息經濟、知識經濟時代的到來,需要更多創新型人才,而創新型人才的培養又要求必須傳授廣博的知識。因此,對大學生實施通識教育是當前高等教育發展的一個大趨勢。20世紀80年代以后流行于歐美的教育理念之一――博雅教育(Liberal learning)就是通識教育,它強調通過多元化、多樣化的課程體系與“以學生為中心的學習”,培養出知識、能力、道德意識、完善人格和諧發展的人才。因此,許多學者提出計算機類學生也要加強管理學科的學習,以提高學生的應用能力和解決問題的思維能力;另一方面,目前的管理教學實踐也指出,單純的管理學習既不利于培養學生的實際管理能力,也不利于管理專業的素質提高,產生了管理人才“紙上談兵”的現象。電子商務專業的教育正面臨這樣一個新的教學問題。電子商務人才包括技術服務支持人才、一般管理人才和高級管理人才。目前我國高校電子商務專業片面強調技術人才的培養,忽視了對技術、管理、金融、法律等復合型人才的培養,這并不符合中國企業目前對電子商務專業人才的實用需求。

一 電子商務專業課程系統

電子商務是一個理工與經管交叉型、復合型新興學科,是一個需要廣泛學科基礎理論訓練和應用實踐能力培養的專業。電子商務專業的課程絕不是經濟管理知識與計算機知識的簡單疊加。通過對各類高校已有的電子商務專業課程體系的研究,和社會對電子商務人才需求的分析,電子商務專業的學生應具有四個層次的能力,它們依次為電子商務建立的網絡硬件、電子商務實施的軟件、電子商務應用、電子商務營運、管理。圍繞這四個層次的能力需求,電子商務專業的課程體系結構如下圖1所示:

圖1 電子商務專業課程體系

該課程體系結構的核心為“基礎+核心+特色”。基礎類課程是打造學生扎實的經濟、管理和計算機理論知識。經濟類課程包括宏、微觀經濟學、政治經濟學;管理學課程包括:管理學、市場營銷、財務管理;計算機類課程包括:數據庫原理、計算機網絡與通信、程序設計。核心課程主要闡述了電子商務方面專業知識和理論。特色課程則是圍繞著電子商務的運營管理而構筑的,主要是綜合運用方面的課程,其目的在于打造學生的實際分析和解決問題的能力。

該課程體系是強調綜合素質,突出實踐能力、工程能力培養為特點的具有不斷自優化功能的實驗體系。在大部分課程中設有實驗部分,從整體角度來整合實驗教學內容,以適應電子商務的不斷發展要求,體現實驗教學內容的現代化、信息化、綜合化。基于該課程體系,建立了一個完整的實踐教學體系。這一部分主要通過二次社會實踐、二次學年論文、二個專業實習來整合學生所學習掌握的理論知識,以增強和鍛煉學生實際的項目開發和管理能力,樹立更好的團隊合作精神。通過電子商務論壇形式,邀請一些成功的職場人士來校做講座,以此形成學生的第二課堂,讓學生直接了解社會最新發展變化,以拓展他們的視野。同時,鼓勵學生參加國家級、市級、校級電子商務競賽和創業大賽,開闊學生視野,增加學生參與社會實踐的機會。

另外,電子商務課程需要增加雙語課程,與國際電子商務教育接軌。除了學院的公共外語課程和專業英語課程,還將國外一些優秀的并符合中國發展的課程作為補充,加入到本科教學中。作者在澳大利亞訪學期間,發現國外對電子商務課程的實踐性要求更加嚴格,電子商務課程劃分很細。如電子商務課程中,澳大利亞學校設計了如在線購買,在線庫存管理,在線銷售,預算分析,虛擬社區,網站開發等多門課程來完成教學。每個課程都有相關的實驗設計和考評方案。針對在線支付,他們也有專門的課程來教授。由于他們是私有銀行,因此不同銀行的交易手續和方法都有區別。完整而細致的課程設計使他們的學生動手能力很強,畢業后可以直接進入崗位工作。

二 電子商務網站規劃與管理課程的教學要求

本專業培養目標是能夠運用信息技術、經濟管理與現代商務管理理論、網絡營銷與電子商務理論進行企業經濟管理、數據分析、營銷的復合型電子商務專業人才。電子商務網站規劃與管理課程作為專業核心課程,對所有專業課程作匯合總結的功效。培養信息技術和管理技能是本課程的重點。其中,信息技術體現在網站規劃中:市場調查的數據處理技術、網站制作的軟件開發技術、網站的服務器計算機技術、網站管理的數據分析技術。管理技能體現在網站規劃中市場分析技能、網站頁面設計規劃技能、網站推廣技巧、網站管理的技能。從網站的可行性分析到最后管理方案全過程都需要有一個項目管理的技能。

電子商務網站規劃與管理課程中主要講授信息技術和管理技術二個方面的知識,而這兩個內容屬于兩個不同的學科和專業。因此,如何在一門課程中將兩個專業的知識進行有機配合,實現網絡商務方案,是本課程的難點。一方面,課程教學花一定的時間介紹管理技巧(如SWOT技術、市場細分概念、客戶關系管理等)和信息技術(如統計技能、頁面制作技巧、圖形處理技術、數據分析工具等)。另一方面,在教學計劃上把相關知識的課程安排在前期完成,如數據分析、管理信息系統、管理學等。

在課程教學中,針對課程的重點和難點,本課程采用現代化教學手段。教師在網上構建立體化互動教學模式。全部課程采用課堂講解、案例分析、學生討論、實踐操作等教學方法相結合的任務驅動式教學模式,構建一套由理論和實踐相結合的教學體系。

國外的教學很注重同學的互動。課堂教學中,教師往往只講解一半的時間,還有一半時間會留給學生進行頭腦風暴的討論,小組作業或者同學作業演講。這種方式便于同學對課堂內容更加投入,進行自主的學習。對于教學內容,他們要求教師將教學內容細化并分解,然后按步驟的教學。因此,很多我們認為的難點內容,對于他們的教學來說只是教學的步驟多一點,時間長一點。我們教師也發現,當難點被分解講解后,同學可以很容易接受,而且不易有誤解。

三 電子商務網站規劃與管理的實驗環節設計

電子商務是一個理工與經管交叉型、復合型新興學科,是一個需要廣泛學科基礎理論訓練和扎實應用實踐能力培養的專業。按照傳統的教學方式無法滿足教師的教學需要,學生在學習過程中也覺得很費勁,過于虛擬,不易有直觀感覺。根據這種情況我們建設商務網站立體教學包和直接可以操作的實踐環節,讓學生可以自己開發和經營網站,不僅學習了知識,還可以獲得一些實踐經驗。

本課程內容以商務網站規劃與管理的實踐為線索來確定課程的知識結構。通過本課程的學習,學生達到以下基本要求:1)要求學生能夠全面掌握網站規劃的基本知識和方法;2)能夠初步應用理論知識分析、設計和制作網站;3)要求學生能夠較好地理解相關內容和方法,能夠對商務網站進行、推廣、分析、管理和評估。根據課程具有的實用性的特點,實驗環節在教學過程中應占有重要地位。

1 電子商務網站規劃報告

電子商務網站的目的是為電子商務企業服務的。本實驗要求對企業環境進行分析,并規劃電子商務網站如何為企業服務,實現企業的經營目標。實驗者將選擇一個熟悉的行業或者已經成立的公司為調查背景,然后分析其行業狀況,公司發展狀況和對電子商務的需求。根據當前的經濟社會狀況,確定該企業的商業模式。針對新的商業模式做詳細的市場分析(其中客戶分析和競爭對手分析為必做項目),確定建立電子商務網站的目的。

2 電子商務網站制作

此實驗幫助學生應用計算機技術來解決實際問題。根據網站的規劃報告,收集制作網站的必備信息,規劃網站的功能,并設計網站的流程和網站的欄目。最后應用網頁制作工具將制作出一個完整的網站程序頁面。

3 商務網站的推廣營銷

網站制作并后,是沒有點擊量的。這個時候實驗者要應用推廣營銷技術進行網站的推廣營銷。根據課堂講授的網站推廣營銷技術和手段,和網站的成本要求,實驗者要設計一套商務網站推廣方案。

4 商務網站管理策略

商務網站的管理主要是客戶管理、商品管理和決策分析系統等內容。本實驗延續前面實驗的結構,完成商務網站的管理方案的分析和設計,其中包括客戶管理、商品管理、決策分析管理和安全管理。

四個實驗的設計目的是通過實驗環節加深學生對理論知識的認識,并增強應用和創新能力。其對能力的培養可參看下圖2。

圖2 實驗環節設計

本課程實驗教學環節采用了靈活的小組方式完成,完成后每小組選派同學上臺演講向全班同學演示,并由其他小組對分析和設計提出疑惑,再由該小組同學進行解答,最后由全班同學互評分數。這種教學方式在課堂上展開了頭腦風暴式的討論,充分調動了同學的積極性,激發了同學的興趣。同學將好的作品在外投稿,參加校園網上創業活動和阿里巴巴舉辦的“明日網商”比賽,獲得了很好的成績。

學生的評分環節在國外教學有舉足輕重的地位。通常要求教師在實驗前清楚告知同學評分標準,并對每個評分標準有詳細解釋。同學會根據評分要求來完成實驗,教師則必須嚴格按照評分標準來評分,避免不公平的現象。

本實驗課程學生評分以小組宣講計劃書內容為主,要求闡明計劃書各個部分內容,具體評分標準為:各部分內容邏輯清晰、合理(40%);計劃書具有可行性(30%);創業的盈利模式具有可借鑒性(30%)。

教師評分以小組提交的實驗報告為主,要求各個部分闡述有邏輯、有調查數據的支持,具體評分標準如下表:

表1 實驗評分標準

*以上評分標準對學生公開,學生互評也可參照此標準。

*學生互評和教師評分各50%,作為該實驗的最后評分。

四 總結

本文基于電子商務網站規劃與管理課程的特色并結合國外教學的經驗,設計了一套學生可以活學活用的實驗計劃。在實施中,受到同學的好評。但對于實驗中會出現因為時間不夠,同學設計的網站不夠精美的現象。可以考慮改為現有網站的體驗報告,并設計改進方案。

本課程實驗設計環節是根據電子商務專業特色,并結合本課程在專業課程中的地位和作用而設計。和以往的課程實驗比較有如下特點:

實驗內容具有可操作性。在本科教學中,不是所有的課程都有實驗。因為有些課程很難開設出讓同學具有可操作性的實驗。本課程如果單從內容上看,也是虛化的內容多,動手操作的內容少。在實驗設置上,本課程將項目計劃書和網站制作相結合,以電子商務網站為主導線索,從規劃、制作、推廣到管理策略一步步實現了一個網絡創業的計劃。同學普遍覺得學有所得,而非泛泛而談,也絕非紙上談兵。

考核目標明確。管理類的課程作業和實驗因為不能像一些工科類科目做具體的程序項目,往往內容和考核目標比較虛化。在這方面,國外的教育比較成熟,他們對每個知識點進行細剖,然后針對課業有明確的評分點。就拿烹飪課程來說,對于一份菜式的肉要切多大,配菜要幾克,其形狀和大小都有明確要求。這樣學生對考核內容也非常明確。

實驗設計囊括了電子商務專業的重要課程。本課程是專業核心課,本身有一種匯總其他多門專業課程的特點。課程實驗設計考慮到這一點,并注意對學生能力的培養。四個實驗完成后,同學會發現實驗完成了一次電子商務專業課程的復習,同時培養了學習能力、實踐能力、通用能力和創新能力。

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參考文獻

[1] 宋文官,胡蓉,徐文,編著.商務網站規劃設計與管理[M].北京:清華大學出版社,2008.

[2] 寧華.論電子商務實驗課程體系構建[J].旅游學刊, 2005,(12):91-93.

[3] 胡玫艷.電子商務實驗教學研究[J].實驗室研究與探索,2006,(10):1223-1245.

第6篇：房屋設計案例范文

[關鍵詞]女性 物流管理專業 人才培養方案 設計

人才培養方案是為實現人才培養目標而對學生在校期間的學習、訓練等活動進行設計和實施的規劃,是教學內容和教學形式的指導性文件。人才培養方案是專業內涵建設的重要內容,也是建設特色專業的具體體現。高職專業教學改革的一項重要任務就是圍繞專業設置、培養目標、培養規格、培養模式、培養途徑創新人才培養方案,形成有利于人才健康成長的實施藍圖。

一、創新人才培養目標

1. 依據社會需求和自身優勢確定有特色的專業方向

廣東女子職業技術學院以培養女性人才為宗旨,物流管理專業已有3屆畢業生。物流管理專業的人才培養目標服務珠三角地區和面向物流行業是清晰的,但是在面向的職業層次和職業崗位群方面則是模糊的。導致專業培養目標與課程設置與其他高職院校的同類專業雷同,畢業生不僅沒有明顯的就業優勢,由于都是女生,在倉儲、運輸等物流崗位上反而處于劣勢。教育部關于加快高等職業教育改革促進高等職業院校畢業生就業的通知[教高〔2009〕3號]提出,“要貼近當前產業轉型、調整和企業人力資源需求變化,有針對性地靈活調整專業設置,優化高職院校專業結構,改革人才培養方案,以適應國家經濟社會發展對緊缺型高技能人才的需求”。為此,我們進行了調查研究,并提出了改革人才培養的設計方案。

物流業是支撐珠三角地區改革發展的重要產業之一,《珠江三角洲地區改革發展規劃綱要(2008～2020年)》提出了 “建設以現代服務業和先進制造業雙輪驅動的主體產業群”,重點發展包括物流業在內的各種服務業,“全面提升服務業發展水平”。推進 “現代物流園區建設,完善與現代物流業相匹配的基礎設施,帶動廣東建設世界一流的物流中心”。珠三角地區的快速發展提供了物流管理人才需求的巨大空間,是我們開設物流管理專業的基本依據。

在調查中我們發現,除了倉儲、配送、運輸、貨代等傳統的物流崗位外,物流客戶服務已成為一個有著很大社會需求的崗位。隨著全球經濟一體化的推進,市場競爭日趨激烈,客戶服務管理在企業中的重要性日漸提高,以客戶為中心的營銷理念被越來越多的企業所接受。包括第三方物流企業、物流快遞公司在內的許多單位相繼設立了客戶服務管理中心、呼叫中心或客戶服務中心,客戶服務專業人才已經成為相對緊缺的人力資源。據萬寶盛華(中國)的年度人才短缺調查報告表明,2007年我國最短缺人才排行中,客戶服務代表排在第六位。截止2008年底,僅中國呼叫中心坐席總數就達到40萬個。

在客戶服務崗位上女性的細膩與親和力使她們更具有競爭性,成為她們的就業優勢。為此,我們在保留原有貨代方向的同時,確定把物流客戶服務作為物流管理專業的一個專業方向,著重培養適應服務經濟發展和客戶服務管理一線需要,具有良好的職業素養、熟練的客戶服務管理技能、可持續發展的能力,能夠綜合應用物流客戶服務管理理論知識及職業技能,在企業從事客戶服務、客戶服務信息管理、客戶服務溝通管理、客戶服務投訴管理、客戶服務質量管理、客戶服務團隊管理、客戶服務中心管理等工作的高技能專門人才,既適應了珠三角地區大力發展服務業的社會需要,也有利于發揮女性人才的優勢,使之成為具有特色的專業方向。

2. 注重提高綜合素質,培養具有“四自”精神的職業女性

從對客戶服務與管理人才職業崗位分析看,客戶服務按照工作性質可分為銷售類和事務類等兩大類客戶服務內容;按照崗位又可分為包括客服呼叫中心坐席代表、客服專員或客服代表、客服總管或客服部經理在內的不同層級的客戶服務與管理人員。這些物流客戶服務人員必須具有相應的職業技能,在人才培養方案中應明確培養的知識目標、能力目標和素質目標。

近期武漢職業技術學院老師組織了《高職物流管理專業工學結合人才培養模式的研究》問卷調查。經過統計,企業對高職物流管理專業畢業生的要求“排在前五位的有個人工作態度、實踐動手能力、個人道德修養、團隊合作精神、持續學習能力”。⑶這與我們多次進行的畢業生跟蹤調查的結論基本上是一致的。也就是說,企業雖然也關注聘用人員的專業能力,但更看重的是人的綜合素質。

在物流管理專業的人才培養方案中,我們強調培養具有自尊、自信、自立、自強的“四自”精神的職業女性。一個人的綜合素質取決于其專業能力、方法能力和社會能力三種要素整合的狀態。在人才培養方案中應明確規定對專業能力、方法能力和社會能力的要求。要求學生具備從事物流客戶服務活動所需要的專門技能及專業知識, 要注重掌握技能、掌握知識,以獲得合理的智能結構;要求學生具備良好的知識遷移能力和再學習能力,能夠根據工作需要自主學習知識,能夠很快適應其他相關崗位的工作;同時要求學生具有良好的社會交往能力,良好的溝通能力,團隊協作能力和沖突處理能力。以積極的態度面對社會、工作和生活,學會做事、學會學習、學會做人。

3. 在培養首崗勝任能力的同時,注重崗位適應能力和可持續發展能力的培養

職業教育培養的高技能人才不僅應該具備生存需要的基本職業能力,而且也應該具備后續發展所需要的綜合能力。作為培養客戶服務與管理人才的物流管理專業首先要重視培養學生的首崗勝任能力,使她們具備從事物流客戶服務職業所必備的能力,包括專業技能及其相關知識、從事職業活動的工作方法和學習方法、從事職業活動所需的社會行為方式等。與此同時,還要注重崗位適應能力和可持續發展能力的培養,使她們通過努力有可能從低層級的呼叫中心坐席代表和客服專員升遷到客服總管或客服部經理,從物流客戶服務崗位轉向其他物流崗位、其他行業客戶服務崗位或者更適合其發展的工作崗位。

二、創新課程體系

物流管理專業的課程體系包括了人文素質平臺課程、經貿類專業群職業素質平臺課程、物流職業核心能力課程模塊,職業拓展能力課程模塊以及就業創業能力課程模塊。“平臺+模塊”的課程體系是基于“能力本位”的課程體系,每一個模塊或平臺課程都是圍繞某一方面的能力構建和素質培養來設置的。

人文素質平臺課程和職業素質平臺課程是基于專業群來設置的,也是素質教育理念的具體體現。這樣的課程設置旨在提高學生的綜合素質,培養學生的崗位適應能力和可持續發展能力。物流職業核心能力課程模塊和職業拓展能力課程模塊體現了一專多能的設計思想,職業核心能力課程模塊著重培養學生從事物流客戶服務與管理工作的職業核心能力;而二個職業拓展能力課程模塊則分別用于培養學生從事國際貿易和電子商務的職業能力,有助于提高學生將來的轉崗能力和崗位適應能力。就業創業能力課程模塊突出了頂崗實習和創業實踐等教學活動,旨在培養學生的綜合職業能力和創業能力。

“平臺+模塊”的課程體系是一個動態的課程體系,它既設置了必修課程模塊,也設置了限選課程模塊和選修課程模塊,學生可以根據自己的興趣、需要和基礎對教學內容進行選擇。作為模塊課程本身也是可以修改和擴充的。

物流管理專業課程設置示意圖

三、創新人才培養模式

1. 仿真實訓與生產性實訓相結合,加大頂崗實習的力度

堅持“工學結合”的人才培養模式,積極實施“教、學、做”一體化的教學模式。以校內外實訓基地為依托,強化實踐教學,實行仿真實訓與生產性實訓相結合,積極拓展生產性實訓項目。學習深圳職業技術學院關于管理服務類專業“以案例為主、以實務為主、以問題為主、以流程為主”的課程建設理念,突出學生實踐能力的培養。頂崗實習是學生成為職業人的必要環節,要在互利互惠的基礎上促進校企合作,實現學生頂崗實習的規范化。

2. 實行導師制

高職院校導師制是在傳統的導師制基礎上,根據高職院校的培養目標、辦學定位、學生管理特點而實施的教學管理模式。導師要圍繞“傳道、授業、解惑”,對學生進行學習輔導、就業指導、思想教導、生活引導和心理疏導,以更好地貫徹全員育人、全過程育人、全方位育人的現代教育理念,促進學生更好地成為現代服務業第一線需要的高素質技能型人才。

要建立健全體現高職教育特點的導師制度,選拔具有高度事業心和責任感的“雙師”素質教師擔任指導教師,建立和完善指導教師的激勵和考評機制,通過選擇專業方向、學生社團活動、開展實訓項目、實施實踐課題、參加競賽活動等多種方式進行指導,形成良好的師生互動關系。

3.將第二、第三個課堂納入教學管理之中,

在大力加強第一課堂教學改革、提高教學質量的同時,對第一、第二、第三課堂教學內容和功能模塊進行整體設計和統籌規劃,實現課堂內與課堂外相結合,顯性課程與隱性課程相配套。有計劃地組織社團活動、專業技能競賽、社會調研和社會服務、創業實踐,鼓勵和引導學生積極參加校園文化活動和課外社會實踐活動。創設素質拓展學分,學生參加校園文化活動和課外社會實踐活動(包括創業活動)取得一定的成績,即可獲得相應的學分。

4.實行雙證制

開設“客戶服務管理師”培訓課程,要求學生在校期間取得“客戶服務管理師”職業資格。

人才培養方案需要一定的保障條件,包括“雙師”素質教學團隊的建設、生產性實訓基地的建設、教材與數字化教學資源建設,以及質量評價體系和專業教學管理制度的建設等等。這些都應該在人才培養方案的制訂中予以考慮,并努力實現,以保證人才培養方案的有效實施。

參考文獻:

[1] 鄭秀云:淺談客戶服務與管理人才的求供狀況[J].人力資源管理,2009,(2):245,250

[2] 曾繁斌:高職客戶服務管理人才培養初探[J].全國商情(經濟理論研究),2009,(20):56-57

第7篇：房屋設計案例范文

1 校園無線網絡應用的必要性

隨著網絡的普及，越來越多的大學為了方便師生使用而在學校的部分熱點區域甚至是整個范圍內覆蓋了無線網絡。如何更好地建設校園網并對其進行有效的安全管理越來越受到人們的關注。隨著近些年高校人數的不斷增加，校園內的師生人數呈現一定的增長趨勢，這就使得校園有線網絡越來越不能滿足師生的使用需求，有線網絡的缺陷和不足也就逐漸暴露出來。無線網絡的建設和發展方便了師生工作和學習需要的同時也給其生活和娛樂帶來了極大的便利。師生的教學科研工作越來越依賴于無線網絡的使用。另外，隨著遠程教育事業的蓬勃發展，利用校園網進行信息化資源建設的工作越來越受到教育界的重視。為了使學生能夠更加便捷地在學校所提供的網絡平臺上獲得知識資源，更新網絡平臺，加強校園無線網絡的安全性建設是十分必要的，對于教學活動的開展與傳播有著重要的意義。

2 在校園內我們要建立什么樣的無線網絡

2.1 校園無線網絡要隨時隨地都能使用

隨著人們對知識的渴望的增強，師生希望能夠在校園的任何一個角落都能夠搜索到校園無線網絡，從而能夠利用無線網絡來尋找解決遇到的問題的答案。無線網絡要幫助校園內的師生了解社會的最新消息，讓師生即使不出校門，也能夠對外部世界有清晰的了解，避免校內師生和外部社會脫軌，讓培養出來的學生能夠與社會需求相匹配。

2.2 校園無線網絡要有組網靈活和維護方便

在高校進行無線網絡的建設時要充分了解現有校區已成形的有線網絡布置，在此前提下對現有網絡進行擴建、合并和重組。因為重新布線要耗費大量的資金和時間，且工程較為復雜。無線網絡的布置是一個較為簡單直接的方案，能夠節約布線成本。要在每個教室或者學生宿舍的每個樓層預留網絡接口，實現無線網絡的全面覆蓋。校園無線網絡的接口要進行科學的論證和合理的布局，這樣才能方便學生在校園內隨時隨地上網，實現數字化校園。

2.3 校園無線網絡的管理要簡單易行

高校內的學生數量很大，在校園內鋪設無線網絡之后，校園內部的網絡部門的管理者要對校園內師生和工作人員的無線網絡進行管理，為了減少校園無線網絡管理部門管理者的工作負擔，我們希望校園無線網絡的管提供論文寫作和寫作服務lunwen. 1KEJI AN.  C OM,歡迎您的光臨理要簡單易行，從而能夠讓網絡管理者只需耗費少量的時間就能解決校園無線網絡存在的問題，并且對網絡的資源進行管理與分配，促進資源的合理利用。

2.4 校園無線網絡的使用要實行自動化的服務

現如今，科學技術水平得到了提高，但人們也漸漸變得懶惰，所以針對校園無線網絡的建設，我們必須為校園無線網絡的使用增加自動化服務，以此來幫助師生進行校園無線網絡的連接，讓師生在尋找問題的答案的過程中享受到無線網絡的方便與快捷，并且有效縮短網絡使用者和網絡管理者在使用和管理過程中所耗費的時間。

2.5 校園無線網絡要能夠確保多個媒體的正常應用

隨著經濟的不斷進步以及社會的不斷發展，人們對移動網絡設備有了更高的要求，他們要求移動網絡設備具有學習、聽音樂、看電影、看小說、網上聊天和網上游戲等功能，但是校園無線網絡的建設缺少科學合理的網絡規劃，所以不能滿足師生對移動網絡設備各項功能的要求，也無法提高師生的滿意度，降低了師生繼續學習的熱情，不利于人才的培養。

2.6 校園無線網絡的計費要透明、公正

有的學生在使用移動網絡設備的時候，由于一時的疏忽大意，在沒有購買流量的情況下進行網上活動，會讓移動網絡設備的使用者花費大量的資金，并且由于無線網絡的計費缺乏透明性和公開性，更增添了一些莫名其妙的用網費用，這樣就會影響使用者的心情，影響師生工作的積極性。當移動網絡設備的使用者向人工服務臺進行舉報時，缺乏完整的數據來對自己的網上行為進行準確地記錄，所以話費的數量遭到人們的質疑，不利于校園無線網絡的終端與使用者之間的友好相處。

3 怎樣建立理想的校園無線網絡

3.1 在校園內覆蓋高速的無線網絡

為了讓校園內的師生能夠隨時隨地使用校園無線網絡解決在工作、學習和生活中遇到的問題，校園有關部門要在校園內覆蓋高速的無線網絡，讓校園無線網絡分布在校園的每一個角落，使得師生能夠及時找到解決問題的辦法，激發師生學習的熱情，讓師生對科學有更深刻的理解，增強師生的創造力。

3.2 增加校園無線網絡的安全保護措施

為了保障校園無線網絡的安全，校園無線網絡必須要能夠抵抗網絡用戶利用專用工具的惡意攻擊，還要能夠防止外部的竊聽，為了充分保障校園無線網絡用戶的安全，要對校園無線網絡的用戶設定安全準入窗口，防止不法分子的進入。隨著不法分子進行不法行為手段的提高，要對校園無線網絡進行多層次的安全防護，對無線網絡用戶的身份進行驗證，對其訪問的網址進行控制，進而保證合法用戶的用網安全。

3.3 在校園內安排網管對校園的無線網絡進行管理

隨著移動互聯設備的增加，大學生需要更加優惠劃算的無線網絡來進行網上活動，所以就會催動一些人利用計算機技術私自建立無線網絡，影響他人無線網絡的使用，為了解決這一難題，我們在校園內要安排網管來對校園的無線網絡進行管理，減少不法用戶的數量，保證合法用戶的用網安全。

3.4 在校園無線網絡中安裝并運行關鍵性應用，從而確保校園無線網絡應用的方便

當代大學生為了獲得更多的知識，也為了給枯燥無聊的日子增添一些色彩，他們需要校園無線網絡為他們提供更加方便快捷的登錄點來進行網上活動，所以我們必須在校園無線網絡 中安裝并運行關鍵性的應用，從而給學生的學習和娛樂提供方便，為學生的生活增加光彩。

3.5 做好校園無線網絡的規劃

在校園無線網絡中，為了讓師生充分享受網上活動的方便與快捷，在建設校園無線網絡時，我們必須對校園無線網絡進行規劃，使校園無線網絡能夠給無線寬帶應用做好鋪墊，減少為了改造無線網絡消耗的資金，并且無線網絡在規劃時要考慮到師生網上活動的需求，讓師生能夠利用多樣的媒體進行工作和生活。

3.6 增加校園無線網絡計費的透明度，并確保計費的準確性

根據對校園無線網絡用戶的調查結果可知，很多用戶在使用無線網絡的過程中，因為不了解無線網絡的計費標準提供論文寫作和寫作服務lunwen. 1KEJI AN.  C OM,歡迎您的光臨，對于購買的無線網絡的滿意程度總是很低，不利于校園無線網絡的健康發展。為了改變這一不良影響，我們必須增加校園無線網絡計費的透明度，對網絡的使用費用進行準確的計算，促進校園無線網絡的健康發展。

4 校園無線網絡在安全管理上存在的問題

4.1 校園無線網絡面臨著網絡入侵的威脅

由于校園無線網絡具有開放性的特點，所以非法用戶能夠利用這一特點對無線網絡的合法用戶進行攻擊，從而影響校園無線網絡合法用戶的使用，有的時候甚至會使整個校園無線網絡出現大面積癱瘓的現象，影響教師的正常教學，機密文件缺乏安全保證，師生的個人信息會泄露。

4.2 高校內的學生使用非法的無線網絡

校內的學生為了能夠滿足多數人對于網絡的需求，會在學校現有的有線網絡基礎上私自建立不合法的無線網絡，從而影響校園有線網絡的使用，給校園的無線網絡帶來壓力，學生的這種行為將會對校園無線網絡的使用者帶來影響，影響他們的用網速度，不利于提高校內學生對無線網絡滿意程度。

4.3 非法的校園無線網絡用戶對校園無線網絡進行攻擊

校園內存在很多外界不法分子感興趣的項目研究和師生的學術論文，為了獲得這些重要的資料，校園外部的非法用戶會利用會話欺騙和攔截等手段來幫助其對無線網絡進行攻擊，竊取網絡中重要的資料，不利于學校的發展。

4.4 校園內部的人員會對校園無線網絡進行入侵

隨著人們對知識的渴望逐漸加強，校園內部的人員也會對學校的資料產生興趣，如果他們擁有比較先進的計算機技術，就有可能入侵校園無線網絡，進而竊取校園內部的重要資料，給信息的使用者造成不便，影響校園的用網安全。

5 如何保障校園無線網絡的安全

5.1 師生在使用校園無線網絡時要進行資格認證

校園無線網絡的開放性給師生的資料帶來了威脅，為了將威脅降到最低，師生在進入無線網絡時，要進行入網資格驗證，從而避免其他非法用戶的網絡入侵，影響師生正常用網。

5.2 網絡管理人員定期對校園無線網絡進行檢測

在校園提供論文寫作和寫作服務lunwen. 1KEJI AN.  C OM,歡迎您的光臨內，為了解決學生私自建立無線網絡的問題，校園內部的網絡管理人員要定期對校園的無線站點進行檢測， 如果搜索到未知的無線站點，要采取有效措施來禁止未經授權的網絡設備的使用，從而保證合法校園無線網絡用戶的合法權益。

5.3 將重要的資料與無線網絡分割開來，防止重要資料的泄露

由于非法用戶會利用一些先進的手段來竊取網絡的地址信息，從而攻擊校園無線網絡的系統，竊取校園內部重要的信息，影響校園無線網絡用戶信息的安全。為了消除這一影響我們要將重要信息與無線網絡分割開來，防止非法用戶入侵校內系統，對信息進行竊取或篡改，避免給校園無線網絡的使用者造成巨大的損失。

5.4 在校園無線網絡內部增設防火墻和追蹤、記錄系統

俗話說得好，“日防夜防，家賊難防”，為了防止校園內部人員的入侵，我們必須在校園無線網絡的內部增設防火墻，還要在無線網絡內部安裝追蹤記錄系統，從而追蹤非法入侵者的IP地址，將其非法入侵的過程進行記錄，從而為抓捕非法入侵的用戶提供證據。

6 結語

隨著校內師生對校園內無線網絡的要求的提高，我們必須對校園無線網絡進行改進，讓校園無線網絡實現隨時隨地的使用，確保校園無線網絡的安全，實現無線網絡的實時管理以及使用的方便快捷，并能夠應用多樣的多媒體，為師生帶來視覺和聽覺方面的感受，在計費方面還要保證準確，讓師生能夠安心地使用校園無線網絡。除此之外，我們還要對校園無線網絡進行安全管理，從而實現校園無線網絡的安全。

第8篇：房屋設計案例范文

關鍵詞：財務公司模式 資金集中管理 方案設計

資金集中管理是指集團的籌融資和內部自由資金的分配，由集團的決策層根據需要統一調度安排，資金集中管理的一般特征為“統一開戶，統一結算，統一融資”，主要有統收統支、撥付備用金、結算中心、財務公司等四種模式。筆者以財務公司模式為例，對集團公司資金集中管理方案設計進行探討，期望對同行有一定的參考借鑒價值。

一、集團公司資金集中管理的必要性

（一）減少管理層次，降低管理風險

集團公司的所屬各分、子公司往往業務類型廣泛，涉及多種行業，資金收支特點各異。在資金分散管理的情況下，集團公司對下屬各分、子公司資金運動環節普遍存在著監控不力現象，資金的流向與控制脫節。作為集團公司，往往組織層次復雜，管理鏈條較長，曾健飛曾在《大型企業集團司庫管理的新趨勢》中以國內企業集團為例， 提出了“企業管理以財務管理為中心， 財務管理以資金管理為中心”理念， 使得傳統的以生產管理為中心的管理方法向以資金管理為中心的方向進行轉變。因此如何有效地監控各級單位的資金運作，確保其經營行為規范、安全和高效，資金集中管理是有效的手段。可以實現對所屬單位進行事先監督，使集團內各級公司的資金運作完全置于集團的監控之下，從而降低管理風險。

（二）提升資信等級，降低融資成本

企業集團下面有各分、子公司，由于行業和經營特點各異，對資金的需求峰值也會有差異，如果能從集團公司層面出發，在集團內分、子公司建立起資金相互融資渠道，將閑置資金轉借給暫時出現資金短缺的公司，對于整個集團而言，不僅降低了貸款總量，減少融資成本，還使得集團內部的沉淀資金得以有效利用。資金集中管理后集團公司的調控能力得以增強，實現了內部融資和降低財務費用的目的。同時集團公司與銀行合作和談判的籌碼增強，提升資信等級。

二、集團公司資金集中管理方案設計

集團公司資金集中管理可以采取統收統支模式、撥付備用金模式、結算中心模式以及財務公司模式。在這幾種模式中，統收統支模式不利于提高集團分、子公司經營的靈活性和效率性；撥付備用金模式不利于調動集團分、子公司開源節流的積極性；結算中心模式缺少較完善的內部資金管理機構。和這幾種模式相比，財務公司模式不僅能實現資金的整合控制，還能承擔集團的理財職責，為集團成員企業提供全方面的金融服務。具有結算中心、內部銀行所不具有的同業拆借、外匯及有價證券交易、發行債券或股票等優勢，為集團開辟廣泛的融資渠道，充當集團的融資中心，同時還可扮演投資中心的角色。

由于集團已有自己的財務公司，并且集團分、子公司均在財務公司開設賬戶，采用財務公司模式進行資金集中管理，可以更有效的利用現有的內部資源。下面以以財務公司模式為例，對集團公司資金集中管理方案的設計進行探討。

（一）賬戶設置

集團公司本部：在財務公司資金歸集賬戶，用于歸集所屬企業資金收入和劃付所屬企業支出資金，集團公司可以自主調度該賬戶資金。

試點企業：在財務公司開立收入賬戶一個，用于歸集試點企業非現金性所有資金收入和上劃資金給集團公司歸集賬戶；另在財務公司開立支出賬戶一個，用于支付試點企業日常人工成本及經常費用性資金支出等。

（二）資金劃轉

資金支出管理。初始限額約為試點企業兩個月日常支出金額，以后每月第一個工作日由財務公司根據協議自動從集團公司賬戶劃撥資金自動補足至設定限額；若試點企業預計近一個月內有非經營性的資金支出，試點企業應當向集團公司提出專項申請，經審批同意后，則集團公司通知財務公司從集團公司賬戶內劃轉資金至試點企業賬戶。

資金收入管理。除現金收入外，試點企業應將其在財務公司開立的收入賬戶作為該企業對外經濟往來的收入賬戶；現金收入存入基本戶，但試點企業其他賬戶（含基本戶）余額較大時（大于一個月日常支出預算），也應當及時將資金轉入財務公司收入賬戶；在每月第一個工作日，授權財務公司自動劃入集團公司歸集賬戶（在條件成熟時，可過渡到收入賬戶實時歸集）。

（三）利息清算

以試點單位名義開立的賬戶內利息收入全部歸試點單位所有，利率按試點單位與財務公司協議執行。

試點單位上劃至集團公司資金產生的利息凈收入，由集團公司按協議利率執行，授權財務公司按協議劃入試點單位收入賬戶，并向集團公司和試點企業出具相關結算單據。

若試點單位資金收入不足，由集團公司墊支部分，集團公司不計收利息。

（四）賬務處理

試點企業增設“其他應收款——集團公司本部”，用于核算與集團公司本部資金上下劃撥和利息清算業務。

集團公司本部增設“其他應付款——試點企業”，用于核算與試點企業資金上下劃撥和利息清算業務。

（五）圖示

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三、方案實施步驟

（一）賬戶清理

為便于集團公司的賬戶管理，相關分、子公司需對除保留基本戶、納稅戶和社保等必要賬戶外的銀行存款賬戶進行清理。

（二）賬戶開立

集團公司與其下屬企業按上述方案在財務公司辦理賬戶開立。

（三）三方協議簽訂

由集團公司及其下屬企業和財務公司通過簽訂三方協議，明確資金集中管理有關事項。

（四）發出限額指令

集團公司在分析試點企業資金支出特性后，對試點企業在財務公司支出戶提出限額標準，以指令形式發送給財務公司和試點企業。

（五）資金劃轉

試點企業除在賬戶清理過程中將資金劃入財務公司收入賬戶外，原在基本賬戶和財務公司支出戶等賬戶內超過限額資金也一并劃入財務公司收入戶。

（六）利息清算

每季度定期由財務公司清算利息，并劃撥給相應賬戶。

四、方案實施過程中管理的重點問題分析

（一）合規性問題

我國資金集中管理發展的較晚，相關法律起步更晚，沒有配套的法律規范導致管理秩序混亂，存在法律糾紛的風險。即使目前一些企業集團放寬了設立統一賬戶的這一限制，允許開設臨時賬戶來諸如報銷和工資發放等事務，法律法規的缺失使法律上的風險仍然存在。

（二）所屬企業資金歸集積極性問題

試點期間，集團公司與試點企業約定的利息清算利率為同期協定利率，雖然高于企業活期存款利率，但仍不到三個月以上的各檔定期存款的50%，優勢并不明顯，特別是所屬集體企業，如果因利率較低還可能引發不穩定因素。

（三）提升資金管理效益問題

設置限額時未考慮到所屬企業目前資金存儲情況，如子公司尚有資金在定期期限內，不能歸集到歸集戶，若提前提取即損失了利息收入，還因原定期戶與支出戶相連通，而支出戶設置為單向不便于劃入歸集戶。

如果將所屬企業資金存量全部歸集到集團公司，如何合理運用這部分存量資金既是機遇也是挑戰：若資金運用合規合理，不僅能夠提高資金使用效益，也能減少集團本部因資金集中管理產生的虧損；但由于集團公司自身的功能定位，對資金運用途徑存在較大限制。

（四）提升資金管理效率問題

如何充分考慮所屬企業資金使用特點，采用合理的資金支出審批程序，從而提升資金管理效率。對于所屬企業除因日常性的人工成本和費用性支出外，其他大額非經常性資金支出審批程序可以調整為“一事一議，一次審批一年內有效”的資金管理模式，簡化審批程序，提高管理效率。

參考文獻：

[1]盧佩彤.企業集團公司資金集中管理的利弊與對策分析[J]. 中國鄉鎮企業會計2012（7）：80～81

第9篇：房屋設計案例范文

關鍵詞：云計算 企業財務管理信息化 建設方案

隨著信息技術的不斷發展，云計算技術在財務管理工作中的應用，已經成為了企業較為關注的一個問題。在云計算技術的應用過程中，云計算技術可以通過對信息與處理器資源進行整合的方式，幫助企業完成財會數據的集中存儲和計算工作。這就說明云計算技術的應用，可以從財會數據處理速度和數據存儲量方面入手，通過對管理信息的處理需求進行整合的方式，提升企業的工作效率。因此我們有必要對基于云計算的企業財務管理信息化建設問題進行探究。

一、云計算的概念特征

在對基于云計算的企業財務管理信息化建設方案問題進行探究之前，我們首先要對云計算的概念特征進行了解。通過對云計算技術進行分析，我們可以發現，云計算技術是在互聯網技術基礎上，借助網絡技術來實現相關服務的應用技術。通過對云技術的應用情況進行分析，我們可以發現，云計算技術主要有以下幾個方面的特征：首先，從它的服務形式來看，云計算技術是一種按需服務的服務模式。在對云計算技術進行應用的過程中，用戶可以從自身的實際需求入手，來獲取一些相應的服務，這就可以讓用戶應用相關服務的門檻得到了一定程度的降低。第二，從云計算技術的功能來看，云計算技術具有一種彈性可擴展的功能。在云計算技術的應用過程中，云計算可以在短時間內為用戶同各種資源和服務，在用戶的實際需求需要延伸的情況下，用戶可以通過云平臺獲得更多的資源。這就對資源利用效率的提升起到了一定的促進作用。

二、基于云計算的企業財務管理信息化建設方案

按照云計算的部署模式來看，“私有云財務”建設方案、“公有云財務”建設方案和“混合式”云財務建設方案，是基于云計算的企業財務管理信息化建設方案的主要建設模式，其中，“私有云財務”建設方案構建的是一種部署在企業內部的財務管理信息化建設方案。在實際應用過程中，這種財務管理體系只能在企業內部或在企業的分支機構中進行應用。企業享有基礎設施的所有權，并且可以對財務管理體系的部署應用進行控制。“公有云財務”是企業直接租用公有云服務提供商提供的財務系統的方式的方案。在這一方案中，公有云服務提供商提供的管理系統具有價格合理、訪問快捷的特點，在對管理系統進行應用的過程中，用戶只需通過購買使用資源的方式，就可以對管理體系進行應用。“混合云財務”建設方案是“公有云財務”方案與“私有云財務”方案的一種融合，在這一方案的應用過程中，企業可以將一些關鍵敏感的財務數據應用于“私有云”之中，將其他數據和應用程序應用在“公有云”中，這就可以讓“公有云”高擴展性和“私有云”可靠性高的特點得到了充分的發揮。

三、基于云計算的企業財務管理信息化建設方案選擇策略

在對基于云計算的企業財務管理信息化建設方案的選擇策略問題進行探究的過程中，我們首先要對企業構建基于云計算的財務管理信息化建設方案中所考慮的因素進行分析。從企業用戶對云計算財務管理信息化建設方案的需求來看。財務管理信息化建設方案的安全問題、成本問題、可擴展性問題和技術難度問題是企業較為關注的一些問題。其中，財務管理信息化建設方案的安全問題是企業首要關心的一個問題。通過對上述方案的安全性進行分析，我們可以發現“私有云財務”方案的應用，可以讓財務管理信息化系統的應用程序和財務數據都控制在企業自己的數據中心中，這就可以讓企業通過設置權限的方式對云端數據的訪問和獲取問題進行監控，也就可以讓來自管理系統外部的網絡威脅得到有效的控制。公有云模式下，企業只能將數據材料儲存于公共云平臺之中，這樣，在這一方案的實際應用過程中，任何用戶可以在任何時間和任何地點對企業的相關數據進行查看，在數據絕對控制權掌握在云服務商手中的情況下，公用云方案的運用，可能會讓企業的核心機密得到泄露。混合云方案與私有云方案的安全性相似，同樣可以對企業的核心數據進行有效的保護。從各種方案的成本來看，財務信息化管理體系的建設成本包含了基礎設施采購費用，軟件授權費用，技術投資成本，后期運營費用，后期維護費用等多種費用。通過前文中論述的三種方案的應用成本進行分析，我們可以發現，私有云的建設成本極其高昂，在公有云方案的應用過程中，企業無需承擔基礎設施采購費用和軟件授權成本費用，因而成本最為低廉，這樣，從各種方案的適用企業類型來看“共有云財務”方案適用于一些缺乏IT運用維護能力的企業，輕資產型的創業公司和一些不單獨設立數據中心的非IT公司。“私有云財務”方案適用于高等院校、大型公司、IT企業、政府機關、事業單位以及石油軍工等事關國家安全的重要產業。混合云財務方案主要適用于金融企業、電信企業、電子商務企業及旅行社等需要解決臨時性資源需求的行業。

四、結束語

“公有云”、“私有云”和“混合云”是基于云計算的三種企業財務管理信息化建設方案，在對這些方案進行選擇的過程中企業要從自身實際情況入手，選擇符合自身境況的應用方案。

參考文獻：

[1]才亞非.基于云計算的企業財務管理信息化建設方案研究[D].廣西大學，2015