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        公務員期刊網 精選范文 中醫基礎筆記范文

        中醫基礎筆記精選(九篇)

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        中醫基礎筆記

        第1篇:中醫基礎筆記范文

        關鍵詞:中醫學;藏醫學;比較

        【中圖分類號】R2-09 【文獻標識碼】A 【文章編號】1672-8602(2015)06-0401-02

        1.中醫學和藏醫學病因病機理論的比較

        病因的概念,主要是指發病的原因,即足以破壞人體內部,以及人體和外部環境之間相對平衡狀態的各種有害因素,統稱之為邪氣。中醫、藏醫對病因的認識基本相同,認為它不是單純孤立地研究致病因素的性質,而是重視這些因素與機體相互作用的狀況,即是除了研究病人發病時可能存在的外界條件因素外,主要則是以正氣與致病因素相互作用而引起的各種病理表現為依據,通過綜合分析來推究原因,這種辨別病證、探求病因的方法,稱之為“辨證求因”,并強調正氣的重要作用和陰陽平衡的重要性。“正氣存內,邪不可干,邪氣所湊,其氣必虛”;“陰平陽秘,精神乃治,陰陽離決,精氣乃絕”。

        中醫關于病因的分類,根據各種致病因素的性質和致病特點,主要分為外感病因(外因)和內傷病因(內因),此外還有勞倦、飲食不節等不內外因。外感病因是風、寒、暑、濕、燥、火六種氣象變化,中醫學稱之為“六氣”,這本是自然界中陰陽消長變化在氣候中的客觀表現。但是,當氣候發生急劇異常變化或節令與氣候脫節(即所謂“至而未至”、“未至而至”),超越了人體的適應能力,或由于某種原因而使人體抗病能力下降,不能適應改變的氣候時,則“六氣”便成為致病因素,稱之為“六”。疫癘,是自然界中一類具有較強致病作用,并且有一定傳染性的病邪,多從口鼻而侵犯人體,其致病特點是發病急驟,易于傳染流行,癥狀相似,病情嚴重。內傷病因是七情及飲食、勞倦等因素。喜、怒、憂、思、悲、恐、驚七種情志內傷是致病因素。七情太過,可傷及五臟,即過喜傷心、大怒傷肝、過思傷脾、過悲傷肺、過恐傷腎,而主要是導致臟腑氣機的功能紊亂,即喜則氣緩、怒則氣上、思則氣結、悲則氣消、恐則氣下、驚則氣亂等一系列病理變化。飲食失宜包括饑飽無度、飲食不潔與飲食偏嗜等,以及長時問的過度勞累,過度安逸,完全不勞動、不運動,也能成為致病因素而使人發病。

        藏醫學認為引起人體疾病發生的原因稱病因。人體在健康狀態下,構成人體的物質基礎一~ 三因素(龍、赤巴、培根)、七精華(飲微、血、肉、脂肪、骨、骨髓和)、三穢物(大便、小便和汗液)及人體各臟腑組織之間,人體與外界之間維持著一定的常量,其性能和作用不發生變化,處于相對的動態平衡,一旦遭到破壞(失衡),便導致疾病發生。病因分類可歸結于內因和外緣(外因)兩大方面。內部病因分為龍病、赤巴病、培根病三種。龍、赤巴和培根這三種人體固有的基本物質在外因的影響下發生偏盛偏衰,失去原來的平衡,則變成致病的因素被稱為三邪(三大內因),三邪在反常時令、飲食、行為起居及鬼崇(不明原因,四大外因)等干擾下產生龍病、赤巴病和培根病。故中醫學和藏醫學在發病學及病因學上具有顯著的不同。

        2.中醫學和藏醫學辨證論治原則的比較

        辨證論治是中醫、藏醫學分析疾病和治療疾病的基本原則,是對疾病的一種獨特的研究和處理方法,又稱辨證施治。其包括辨證和論治兩個過程。

        辨證即是認證、識證的過程。證是對機體在疾病發生和發展過程中某一階段病理反應的概括,包括病變的部位、原因、性質以及邪正關系,反映這一階段病理變化的本質。因而,證比癥狀更全面、更深刻、更準確地揭示疾病的本質。所謂辨證,就是根據四診所收集的資料,通過分析、綜合、辨清疾病的病因、性質、部位以及邪正之間的關系,概括、判斷為某種性質的證。

        論治又稱施治,是根據辨證的結果,確定相應的治療方法,辨證和論治是診治疾病過程中相互聯系、不可分離的兩部分。辨證是決定治療的前提和依據,論治是治療的手段和方法。通過論治的效果去檢驗辨證的正確與否。辨證論治是認識疾病和解決疾病的過程,是理論與實踐相結合的體現,是中醫和傳統藏醫思想在臨床上的具體應用,是指導中、藏醫臨床工作的基本原則。中、藏醫學都以辨證論治作為其確定基本診療的原則。

        3.中醫學和藏醫學診斷方法的比較

        望、聞、問、切是中醫、藏醫學重要的診察方法和手段,望、聞、問診可了解疾病的發生、發展、治療經過、現在癥狀和其他與疾病有關的情況,以求全面地了解病情,為辨證論治提供依據;切診亦名脈診,是醫師用手指切按患者動脈,根據脈動應指的形象,通過四診了解病情、辨別病證的性質(寒熱)、部位(臟腑)、深淺(表里)、正邪的關系及病情的吉兇。切診的部位相同,以高骨為標志(橈骨莖突),其稍微內方的部位為關,關前(腕端)為寸,關后(肘端)為尺,兩手各有寸、關、尺,共六部脈,分候臟腑之氣。藏醫脈診稱沖、甘、恰,分別和寸、關、尺相對應,而藏脈又分上角和下角,上角為陽,下角為陰,故分十二部脈分別候診臟腑之氣。所以,中、藏醫學診斷方法基本相同,但是其各自名稱術語有所不同。

        4.中醫學和藏醫學治療手段的比較

        飲食和起居的要求基本相同。提倡飲食清淡,進食易消化的食物;還注意忌口,如寒證不易吃冷涼的食物,熱證不吃性溫的食物。對起居環境的要求也是如此,寒證易保持溫暖勿受涼等。

        藥物種類基本相同。中藥、藏藥都是天然的植物、動物、礦物質等,產地不同,藥性各異。藥物性味如寒熱溫涼等相同;炮制目的和方法基本相同,目的是降低和消除藥物的毒性或副作用,轉變藥物的性能,增加藥物的療效;炮制方法也基本相同,包括篩、簸、刮、去核、洗、漂、熬、膏、劈、碾、飛、炒、炒燙、煅及制等;劑型相同,一般丸劑較多,還有湯劑、散劑、膏劑、丹劑、片劑與藥酒等。

        配方原則基本相同。根據辨證選擇藥物,可以是單方,但多數都是復方,少則數味多則十幾味或幾十味藥物配在一起使用。此外,中醫是根據病情需要和藥物性能,有選擇地將兩種以上的藥物結合在一起,并且把單味藥的應用同藥與藥之問的配伍關系總結為七個方面,稱為藥物的七情:即單行、相須、相使、相畏、相殺、相惡與相反;藏醫藥學認為,在進行制劑的組方配伍時,疾病屬性和藥物屬性是首先要考慮的兩個核心,在正確判斷疾病之寒熱、部位、與其他關聯器官的關系和系統狀態等的基礎上,還要考慮相對應的藥物之寒熱學說以及個藥的性味、功能及消化后性味三種因素。

        外治法基本相同。有放血療法、按摩、擦身、火灸與艾灸、拔罐、敷(熱敷與冷敷)燙、藥熏、穿刺及藥水浴等多種方法。

        參考文獻

        第2篇:中醫基礎筆記范文

        【關鍵詞】班主任;基本能力

        班主任是各班學生的具體組織者、領導者和教育者,是聯系班級科任教師的紐帶,是溝通學校和各種學生組織及家長、社會共同教育學生的橋梁,是學校對學生進行教育工作的主要依靠力量。因此,班主任不僅要具有獻身教育、愛崗敬業、熱愛學生的師德,還必須具有淵博的知識、扎實的語言功底、潛移默化的日常示范、良好的心理素質和科學的管理方法等基本的管理能力。

        一、班主任應— 強聞博識

        前蘇聯著名教育家馬卡連柯曾經說過:“教育學生是最辯證、最靈活的一種科學,也是最復雜、最多樣化的一種科學。”社會發展不斷向學校提出新的要求。教育管理者—班主任更應充分地領悟國家的教育方針,去打破傳統的育人模式,培養出適應社會需要的人才,這一切決定于老師的管理能力,尤其是班主任管理能力在育人中所起的至關重要作用。作為一位優秀的管理者,就一定要有方法,而管理知識不源于平時的學習,方法卻源于積累。管理者不僅要具備淵博知識,還應具有慎密的思維、精細的理念、遠見的設計和取舍,才能用通俗易懂、生動形象的語言表述。然人類知識浩如煙海,日新月異。我們要在有限的時間里,把人類幾千年積淀下來的文化、科學知識變成學生可以接受、吸納的基礎知識體系。為此,班主任必須具備專業知識以外的各方面的豐富知識,如教育學、心理學、生理學、教學法、社會學、倫理學等等,充分利用各種機會多看、多聽,拓展知識面,使自己學識淵博。只有強聞博識,才能更好勝任管理工作。

        二、班主任應—語言功底 扎實

        班主任的工作管理,主要通過語言信號傳達信息,班主任的語言表達能力在管理中有著至關重要的作用。班主任的語言藝術高超就能使德育工作效果錦上添花。

        1.有良好的口語表達能力

        一位優秀的班主任,語言應清晰、生動、精練、幽默、具有邏輯性。夸美紐斯曾說過“一個能夠動聽地、明晰地教學的教師,他的聲音應該像油一樣浸入到學生的心里,把知識一道帶進去。”蘇霍姆林斯基說過“假如在語言旁邊沒有藝術的話,無論什么樣的語言訓誡也不能在年輕人的心靈里培養出良好的高尚的情感來。”由此可見,班主任的口頭語言表達能力對教育效果的影響是非常大的。 “良言一句三冬曖,惡語一句三春寒”,作為一線的教育工作者,面對的是正處于心理叛逆、個性沖動的孩子,如果與他們沒有進行有效的溝通交流,產生語言岐義,學生容易不計后果地與老師發生茅盾、沖突。在我們平時的教育工作中,這方面的例子實在多得不勝數,特別是我們教育時,更要注意說話的方式、語速、輕重等。不斷地學習,練就一個語言家的本領。

        2.有良好的語言藝術感染力

        班主任的文化修養和內在氣質的重要標志之一,就是教育的語言要和諧、文雅與動聽,語言富有情感,具有感染力、吸引力和穿透力等,使學生愛聽、想聽你給他們講,讓學生在不知不覺中就接收到我們傳達的信息,達到我們教育的目的,學生在受到潛移默化的影響。

        三、班主任應—做學生示范

        “學高為師,身正為范”。示范,顧名思義就是顯示范例,孔子說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”正在成長的青少年學生,他們朝氣蓬勃,最富模仿性,而且可塑性大,他們常把自己所敬愛的班主任老師當成模仿對象,通常以老師的行為作為自己的言行規范準則,時時模仿老師處事處世風格,時時模仿老師的說話方式。比如我們教育學生不亂丟垃圾,看到垃圾應主動檢起來,作為老師就應首先起到良好的帶頭作用。如果老師自己都做不到,怎樣去讓學生相信老師說的話呢?言行一致,這是班主任一定做有的品德。在我們工作中,有很多這樣的班主任,比如有一位班主任,他在班會課上是教育學生不說臟話、不賭博等中學生日常行為規范時,他自己卻下班就打麻將,當著學生面就有臟話。這樣的老師,姑且不必去討論他的價值取向的問題,單看這些,怎樣去教育學生呢?這類例子太多了。因此,我認為,作為初中這樣一個處于過渡期孩子,班主任必須具有潛移默化的日常示范能力,能真正的在課堂內外做到言行一致這一基本的品行。也只有做好這一點,我們才有威信,有威信的老師才能對學生思想品德、知識水平的形成和發展起到耳濡目染、潛移默化的作用,達到事半功倍的教育效果。

        四、班主任應—具備良好的心理素質

        教育是以培養多方面、多層次的人才為目標。為了實現這一目標班主任應具有多方面的素質,而良好的心理素質是愛護學生、培養學生、提高教學質量的保證。如果你把學生看作天使,那么你就生活在天堂,如果你把學生看作魔鬼,那么你就生活在地獄。作為班主任一定要以正確的心態關心每一位學生,對優秀學生應注意糾正他們滋生出自私自利、驕傲自大、自以為是的心理;對問題學生應注意糾正他們自卑、調皮、孤獨、自閉等心理,更要在學習上和生活上格外“關照”他們。當學生犯錯誤時,班主任要能做到控制自己的情緒,我通常會充分利用課前三分鐘的時間,可能早的來到教室門外等候,能保證課堂紀行,又能充分調整自己的情緒。課上一般不說,對學生“曉之以理,動之以情”,切不可大動干戈。班主任的另一個重要的工作,就是要比其他老師善于發現學生的亮點,揚主貶次之,能把自己的學生視為天使,這樣才能有愉悅的心情教育學生,教育才能達到目的。

        五、班主任應有-具科學的管理組織能力

        班主任是班級工作的領導者和組織者,班主任必須具有良好的領導才能。班級管理是班主任運用有計劃、有組織、有控制、有協調等手段使班級呈現有序和有效的教育活動,能在較短的時間里有效激發和調動每一位成員的積極性,充分挖掘每一位學生所蘊藏的潛能。班主任組織管理能力的強弱,在一定程度上對教育、教學工作的成效起決定性的作用。因此班主任必須具備較強的組織能力和科學的管理能力。

        六、班主任應—有嫻熟的業務能力

        第3篇:中醫基礎筆記范文

        關鍵詞:紡織;纖維;毛織物

        中圖分類號:J05 文獻標識碼:A

        文章編號:1005-5312(2012)26-0048-02

        近年來中國設計界引進的各種不同形式西方纖維藝術展覽,在高校的纖維藝術教學所使用的教材中只介紹或者重點介紹了西方的壁毯歷史和編織工藝技法,如克里姆、奧比松、高比林等,很少提及中國傳統紡織纖維與現代纖維藝術之間的承接關系。

        奧比松是法國中部的傳統壁毯編織工藝,是在臥式的織機上由經線和緯線平面交織的“通經斷緯”的彩色緯線圖樣。而中國傳統紡織的織繡技藝之一緙絲采用的是通經斷緯的織造技術,并且從當前出土文物的發現看,中國的緙毛要早于緙絲,在新疆就發現了漢代和南北朝時期的緙毛織物。但宋代的緙絲織造技術是令人驚嘆的技藝,并且有不少的傳世作品,上海博物館藏有南宋的緙絲名手朱可柔作品《蓮塘乳鴨圖》運絲如運筆,中國畫的神韻俱全。這些優秀的傳統精華都是可以在現代的纖維設計中借鑒學習的。舉此例子是說明既然中世紀的奧比松、高比林等古典工藝手法的發展歷史被西方藝術家編排于纖維藝術的歷史演變過程之中,那么我國纖維藝術尋其源頭也有其悠久的歷史。

        本文中西紡織纖維藝術之比較著重于比較兩者的紡織纖維工藝設計歷史有兩點目的,一是為了證實雖有不同的曲折螺旋的發展方式,但不能否認的是中國有纖維藝術設計的歷史;二是為了讓中國纖維設計師能認識到中國傳統的染織歷史有很多借鑒和學習的寶貴資源,應當根植于傳統才能創新未來。當然這里會有人對紡織、染織、纖維等概念提出異議,認為現代的纖維藝術是新藝術。本人認為既然纖維藝術能把西方的紡織纖維的歷史作為纖維藝術設計的歷史,為何我們不能把中國的染織歷史作為紡織纖維的歷史,并且傳統的織造技術和現代的纖維設計工藝手法在織造以及編織技巧上都有很多共通之處。

        一、西方紡織纖維歷史簡述

        公元前1000年左右,斯堪的納維亞半島的人大量使用了羊毛纖維編織。公元前1100年至公元200年,秘魯南部海岸的帕拉卡斯人有很高水平的編織技藝。雖然這些工藝手法很早就在世界上產生了,但是在西方直到中世紀普及繁榮。12世紀至15世紀之間,掛毯作為宗教文化的載體裝飾于冰冷的哥特式宗教建筑中。題材內容多為宗教場面神話故事,也表現貴族歡宴、田園牧歌等生活場面,技術精湛,尺幅比較巨大,跟同時代的雕塑、繪畫等工藝美術在風格特點上很近似。17、18世紀巴洛克、洛可可藝術風格盛行,具有實用性和裝飾性的壁毯模擬油畫畫面更加精細,后來產業革命的到來以及再沒有富人的定制需求,這種奢華的風格壁毯逐漸銷聲匿跡。19世紀工藝美術運動,莫里斯提倡簡樸、實用、裝飾,突破了仿制油畫效果的局限,開創了新的發展前景。20世紀初受立體主義的影響,包豪斯設計學院進行了創意實踐,用編織材料創造并超越本身,把模仿畫面放到了挖掘纖維材料特性上。受抽象風格的影響,壁掛終于有了現代意義。20世紀30年代,法國掛毯大師呂爾薩開設了現代壁掛織造廠順應時展。20世紀50年代以后,國際性大融合成為潮流,各種抽象主義、表現主義在各個領域異常活躍,壁掛纖維藝術也從傳統壁掛的二維平面走向了三維空間,經過半個世紀多的發展,逐漸成為國際造型藝術的一個門類。

        二、中國紡織纖維歷史簡述

        距今1萬年前的新石器時代仰韶文化骨針、陶紡輪、石紡輪、龍山文化的骨梭,織造絲和麻織物相繼發掘出來。公元前1600年商朝殷墟出土的青銅鉞上有包裹用的幾何菱形連續的回紋織物,麻布染色同時繪有黑白線條。公元前1100年,西周染織工藝有了專門分工,植桑養蠶發達,此時不僅絲織種類增多,并且已將毛織物染色,手繪和刺繡都相當成熟。公元前700年左右的春秋戰國紡紗織造普及,品類繁多,織造精良。公元前200年左右的秦漢時期,染織生產分官營和私營,品種繼續增多有經錦、圈絨錦等,花紋在以前幾何紋的基礎上動物花卉紋樣增多。此后經歷魏晉南北朝,公元618年唐朝時期達到了一個高峰,染織分工很細,絲麻類生產遍布全國,漢錦為經錦,唐代為緯錦,能織出更復雜華麗的織錦,毛織、絲毯設有專門的機構管理生產。公元900年左右五代十國兩宋染織在唐代的基礎上又有發展,最有特點的是緙絲多織造繪畫書法惟妙惟肖。元代的毛織工藝發達,羊毛種類居多。明清時期蘇州織造、南京云錦聞名全國,在前代的積累之上刺繡還出現了四大名繡。1984年中國工藝美術總公司和中央工藝美術學院主辦了“首屆壁掛藝術展”,1985年法國纖維藝術家萬曼先生來到中國,帶來了現代設計理念,先后到北京地毯研究所和壁掛中心開展創作活動等,接踵而來的各種和國際壁掛、軟雕塑的展覽交流,直至2000年終于迎來了北京的洛桑國際纖維藝術展,中國設計師快速反應接納吸收西方的設計思維迅速融入國際纖維設計大環境。

        三、中西紡織纖維藝術之初步比較結論

        從工藝美術史比較中西纖維藝術設計,可以總結出以下幾點:

        一是發展規律比較相同,都經歷的最初的簡單織造,到技術的發展進步、圖案種類增加,技術達到一個高峰因為歷史政治經濟的發展而發展,藝術運動思潮的推動又有大的進展。

        二是目前纖維設計史中國染織設計史被排除在外的原因可能是設計原材料不以毛纖維為主。西方纖維藝術設計因地域氣候,多產羊毛,麻類,所以紡織纖維多采用羊毛材質,而中國最早繅絲養蠶所以絲織最發達最突出,所以世界關注中國絲織品的時候忽略了毛織品,毛紡織和絲綿麻的織造技術很多都是共通的。

        三是不得不承認目前的纖維設計作品放眼望去,確實有很多不論題材構成形式包括審美都受西方設計思潮的影響,但不是絕對的,因為身處什么樣的文化氛圍,終究是跳不脫的,總會有她的深深地印記的,也應從近些年所展出的作品看到,有很多中國傳統文化的設計作品,并且西方的作品有一些也受到了中國傳統文化的影響。

        目前經濟全球化,藝術信息的交流迅速,所以中西之間纖維藝術的交流平臺是很開放順暢自然的環境,此時需要抓緊這個時機,吸收蘊化西方的纖維設計的經驗,但重要的一點是不能盲目跟從,丟失了自己可以創新的傳統的精湛技藝是不可取的,希望能根植于傳統,開創有中國特色的紡織纖維藝術設計的未來。

        參考文獻:

        [1]林樂成,王凱.纖維藝術[M].上海畫報出版社.2006.

        第4篇:中醫基礎筆記范文

        關鍵詞:橋梁工程;懸臂掛籃施工技術;施工要點;施工設計;分析

        中圖分類號: U445 文獻標識碼: A 文章編號:

        懸臂掛籃技術是橋梁工程施工中較為常用的施工技術。在橋梁工程施工中,使用懸臂掛籃技術進行橋梁工程的施工,不僅不需要進行橋梁施工支架的設置,也不需要大量的應用一些橋梁工程施工機械設備,相對來講,使用懸臂掛籃施工技術進行橋梁工程的施工實施,不僅具有較為操作簡便,施工速度快等特征,還可以在一定程度上節約橋梁工程施工成本,具有很大的應用優勢,在橋梁工程施工中具有很廣泛的應用。但是,在橋梁工程施工中,懸臂掛籃施工部分由于是高空施工作業部分,并且對于施工技術的要求相對較高,因此在具體施工過程中也具有一定的施工困難。下文將從橋梁工程懸臂掛籃施工設計與橋梁工程懸臂掛籃的重要施工部分,對于橋梁工程懸臂掛籃施工技術要點進行分析論述。

        1、橋梁工程懸臂掛籃施工技術中的掛籃設計

        1.1 懸臂掛籃的結構形式

        一般情況下,橋梁工程懸臂掛籃施工過程中應用的懸臂掛籃主要有菱形掛籃、三角掛籃兩種大類型。橋梁工程懸臂掛籃施工過程中應用的三角掛籃和菱形掛籃主要都是由主桁架部分、走行系統部分以及模板系統部分、懸吊系統部分、操作平臺等組成。

        其中,掛籃的主桁架部分是橋梁工程施工應用懸臂掛籃的主要受力構件部分,懸臂掛籃的主桁架部分主要是由兩片主桁架組成的。橋梁工程懸臂掛籃的走行系統部分是懸臂掛籃施工中保證掛籃能夠順利移動的,懸臂掛籃的走行系統部分主要是由滑梁以及上滑板、錨固筋、后鉤板、牽引設備等組成的,在實際的施工應用中,掛籃走行系統的滑梁部分是使用錨固筋錨固在已經澆筑施工的橋梁中,并在牽引設備的牽引作用下式懸臂掛籃進行移動。橋梁工程懸臂掛籃的模板系統部分主要有內模板和外模板兩個系統部分組成。橋梁工程懸臂掛籃的操作平臺主要是用于在橋梁工程懸臂掛籃施工過程中進行懸臂掛籃模板調整或者是橋梁工程的預應力張拉施工、橋梁工程施工檢查等設置的。懸臂掛籃中的懸吊結構部分是重要的受力構件結構部分,包括前吊帶以及錨固梁、后錨錨桿等結構部分。

        1.2 橋梁工程懸臂掛籃施工設計要點

        橋梁工程懸臂掛籃施工中,對于懸臂掛籃的施工設計非常重要,懸臂掛籃施工設計質量對于橋梁工程懸臂掛籃的施工質量有著很大的影響作用。一般情況下,進行懸臂掛籃設計時應注意以掛籃結構簡單、應用方便、牢固耐用等為要求,并注意掛籃設計中掛籃自重應以輕便為主。進行橋梁工程懸臂掛籃施工中,對于施工應用掛籃設計中,首先應注意對于施工應用掛籃的結構以及尺寸等應符合橋梁工程箱梁澆筑階段施工中對于掛籃尺寸結構的要求;其次,對于橋梁工程施工中所用的掛籃的自重的設計最好應在最重節段重量的特定范圍內;最后,在進行掛籃設計驗算時,對于掛籃行走系統以及自錨系統的施工安全系數應注意控制在一定的范圍內。

        2、橋梁工程懸臂掛籃的制作以及安裝施工要點

        2.1 橋梁工程懸臂掛籃制作要點

        在進行橋梁工程懸臂掛籃制作施工中,對于橋梁工程懸臂掛籃施工中應用到的掛籃一般都是進行提前定制的,需要主要是的進行掛籃制作的工廠應符合相應的掛籃制作資質,對于掛籃的制作尺寸以及選用材質等也應與掛籃設計中要求相符合。掛籃制作過程中,對于掛籃構件之間的連接焊縫應注意要使用超聲波進行檢查,進行施工應用的掛籃一定是質量合格并且符合施工要求的。

        2.2 橋梁工程懸臂掛籃安裝施工要點

        進行橋梁工程懸臂掛籃安裝施工過程中,開始進行掛籃的安裝施工應該是在橋梁工程的預應力施工結束之后,掛籃安裝時首先應注意將掛籃安裝滑道的平整性進行調整并將滑道安裝到位,然后再將掛籃的后鉤板與前滑板安裝在滑道上,并進行掛籃主桁架部分的安裝連接。對于懸臂掛籃的模板系統部分的安裝施工是在橋梁工程梁面以上的結構部分安裝施工結束開始進行的。在進行完懸臂掛籃的安裝施工后,應注意對于懸臂灌籃的安裝質量以及錨固牢靠度等進行檢驗,以保證懸臂掛籃的安裝施工質量以及安全。

        最后,對于橋梁工程懸臂掛籃還應進行預壓施工控制,一般情況下,在橋梁工程中,對于新的懸臂掛籃一定要對于掛籃的主桁架等主要受力構件部分進行預壓檢驗,以保證橋梁工程中懸臂掛籃的質量與安全。

        3、橋梁工程預應力砼連續箱梁的懸澆施工要點

        對于橋梁工程中的預應力砼連續箱梁的懸澆施工要點的分析,主要就是對于橋梁工程預應力砼連續箱梁懸澆施工中的掛籃調整以及鋼筋安裝、混凝土灌注、預應力施工等施工階段的施工注意機要點進行分析論述。首先橋梁工程預應力砼連續箱梁懸澆施工的掛籃調整施工部分,掛籃安裝結束后應注意對于掛籃的預抬值以及掛籃底模板位置等進行調整,并對掛籃安裝穩固情況進行檢驗。在進行預應力懸澆施工的鋼筋安裝施工中應注意嚴格按照施工設計要求進行鋼筋安裝施工,安裝連接過程中鋼筋接頭必須要相互錯開,保證鋼筋安裝施工質量;混凝土澆筑施工階段應集中進行混凝土的拌制,注意對于混凝土配置比進行控制,保證混凝土灌注施工質量。最后,對于預應力部分的施工應注意在混凝土施工部分的強度達到一定標準后才能進行,在預應力張拉施工結束后應注意及時進行壓漿處理。

        4、結束語

        總之,懸臂掛籃施工技術在橋梁工程施工中應用非常廣泛。使用懸臂掛籃技術進行橋梁工程施工時,應注意結合施工設計的相關要求,對于施工工序進行嚴格的控制,進行施工技術要點的靈活應用,以保證工程施工質量。

        參考文獻

        第5篇:中醫基礎筆記范文

        國際會計準則理事會(IASB)2004年了《國際會計準則第27號——合并財務報表和單獨財務報表》(IAS27 2004),IAS27 2004未提出非控制性權益的概念,而是采用少數股東權益的概念。對于少數股東權益的確認和計量,IAS27 2004按照其享有的可辨認資產和承擔的可辨認負債公允價值的份額,確認和計量少數股東權益的價值。2008年IASB對IAS27作了修訂,IAS27 2008首次用非控制性權益概念代替少數股東權益,并就如何確認計量非控制性權益作了修訂,修訂后的IAS27允許主體以個別交易為基礎,選擇按照其享有的可辨認資產和承擔的可辨認負債公允價值的份額部分,或是按照該非控制性權益的完全公允價值,確認和計量非控制性權益的價值。在第一種方法下,對商譽的確認計量與修訂前的《國際財務報告準則第3號——企業合并》(IFRS3 2004)的要求僅有少許的差異,即按照所支付的對價與購買方取得的可辨認凈資產份額之間的差額作為商譽,非控制性權益則按照其所占的可辨認凈資產的份額進行確認,這部分權益不確認商譽,稱為“部分商譽法”。在第二種方法下,不但要確認非控制性權益對應的高譽,還要確認所取得的控制性權益對應的商譽,在這種方法下商譽以完全商譽為基礎進行確認和計量,即非控制性權益要按照公允價值進行計量,并且在業務合并交易中確認相對應的商譽,稱為“完全商譽法”。而在IFRS3 2004中,確認的少數股東權益即少數股東享有的凈資產份額,并不包括任何商譽,采用完全商譽法計量意味著確認的非控制性權益和商譽將同時增加。可見現行國際財務報告準則允許主體從兩種方法中選擇一種方法對非控制性權益進行確認和計量,購買方可以按照公允價值確認子公司的非控制性權益,從而導致確認100%的商譽(完全商譽);也可以按照非控制性權益享有的不包括商譽的凈資產份額來對其進行確認和計量,從而導致確認母公司持有的購買的主體權益對應的商譽(部分商譽)。但是根據IASB的解釋公告,IASB是傾向于以完全商譽法為基礎確認和計量非控制性權益,這與美國財務會計準則的趨同進展有關。

        美國財務會計準則委員會(FASB)2007年12月的SFAS160及SFAS141修訂版,首次提出了非控制性權益的概念,該公告同時指出購買方應當在購買日對非控制性權益采用公允價值確認和計量,非控制性權益的公允價值可以采用購買日非控制股權在活躍市場上的交易價格為基礎確定,若活躍市場上的交易價格無法取得,購買方應當采用其他估值技術確定非控制性權益的公允價值。非控制性權益的公允價值與非控股股東在被購買企業可辨認凈資產公允價值中所占份額之間的差額確認為非控制性權益對應的商譽。可見SFAS160及SFAS141修訂版改變了非控制性權益按賬面價值計量的傳統做法,轉而采用公允價值計量,需要確認和計量非控制性權益對應的商譽,也就是確認完全商譽。

        我國企業會計準則體系沒有采用非控制性權益的提法,而是采用少數股東權益的概念,CAS20第十三條指出,在非同一控制下企業合并中,購買方對合并成本大于合并中取得的被購買方可辨認凈資產公允價值的差額,應當確認為商譽。可見我國準則對于少數股東權益的處理方法與IAS27 2004的要求相同,均采用部分商譽法處理,即按照所支付的對價與購買方取得的可辨認凈資產份額之間的差異作為商譽,在這種方法下,由于少數股東權益是按照其所占的可辨認凈資產的份額進行確認的,不確認商譽。

        IASB的IAS27 2008與FASB的SFAS160、SFAS141修訂版對于非控制性權益的計量,構成了一項差異:IAS27 2008規定主體可以采用部分商譽法和完全商譽法中的一種方法確認計量非控制性權益,而SFAS160及SFAS141修訂版僅允許采用完全商譽法確認計量非控制性權益;對于非控制性權益,IASB在概念上和計量方法上采取了與FASB趨同的做法,因此可以預見,國際財務報告準則未來將會繼續采取與美國財務會計準則趨同的做法,取消部分商譽法,轉而完全采用公允價值確認和計量非控制性權益;我國企業會計準則目前只允許采用部分商譽法為基礎確認少數股東權益,因此我國企業會計準則關于少數股東權益的規范與美國財務會計準則及國際財務報告準則均構成了一項差異。值得注意的是,依據IAS27 2008,雖然購買方可以對業務合并的交易選擇采用部分商譽法或完全商譽法中的一種確認方法,從而導致非控制性權益價值的不一致,但上述出現的差異只有當主體購買小于100%的權益時,可供選擇的方法才會造成非控制性權益價值的差異,如果在業務合并中主體購買的是整個業務,則商譽的計算方式與修訂前的準則幾乎相同。

        二、非控制性權益處置比較

        IAS27在修訂之前,根據主體選用的政策,與少數股權的交易可能會對利潤表產生影響,但在IAS27 2008中,這種交易不會對損益產生任何影響。IAS27 2008將國際財務報告準則推向只能采用經濟實體觀,經濟實體觀將所有的權益資本提供者視為報告主體的股東,即使該提供者不是母公司股東,而原母公司觀則是從母公司股東的角度來看待財務報表。在經濟實體觀下,當母公司處置部分子公司權益但仍保留對子公司的控制權時,不產生利得或損失,而是作為股東權益的增加或減少,在權益中進行會計處理,即任何涉及非控制性權益但不導致控制權變更的交易應按照權益易原則直接計入權益,支付或收到的金額與非控制性權益賬面價值之間的差額借記或貸記權益,這意味著主體在購買非控制性權益時不得確認任何新增的商譽,并且在處置非控制性權益時也不得確認利得或損失。《國際財務報告準則第3號——企業合并》2008年修訂版(IFRS3 2008)也明確指出,任何不具有控制權的權益交易反映的僅是控股股東與非控股股東之間相對權益的變化,而不涉及合并與處置問題,應當按照內部權益易進行會計處理,不得確認利得或損失。IFRS3 2008同時指出,在企業合并中,獲取控制權是一項重要的經濟事項,該事項導致了對企業合并中取得的所有資產及承擔的負債的初始確認和計量,其后發生的與所有者間的交易不應當影響這些資產和負債的計量,因此處置非控制性權益也不改變商譽的確認和計量。FASB的SFAS160也作出了類似的規定,如果母公司增持或處置子公司的股權但仍維持控股地位,此類交易應視為控股股東與非控股股東之間的權益易,產生的利得或損失不得在利潤表中確認。

        對于不喪失控制權情況下處置部分對子公司投資,我國會計準則也有類似規定,《財政部關于不喪失控制權情況下處置部分對子公司投資會計處理的復函》(財會便[2009]14號)文件規定,母公司在不喪失控制權的情況下部分處置對子公司的投資,在合并財務報表中處置價款與處置長期股權投資相對應享有子公司凈資產的差額應當計入所有者權益,也不得確認利得或損失。可見,國際財務報告準則、美國財務會計準則及我國財會便[2009]14號文件對于不喪失控制權情況下處置非控制性權益的會計處理采用一致的權益易原則,不得改變商譽的計量,也不得影響合并財務報表當期利潤。

        對于處置部分股權投資或其他原因喪失了對原有子公司控制權(即企業僅擁有非控制性權益)的會計處理,我國會計準則作了進一步的規范。《企業會計準則解釋第4號》(財會[2010]15號)文件規定,企業因處置部分股權投資或其他原因喪失了對原有子公司控制權的,應當區分個別財務報表和合并財務報表進行相關會計處理:在個別財務報表中,對于處置的股權,應當按照CAS2的規定進行會計處理,同時對于剩余股權,應當按其賬面價值確認為長期股權投資或其他相關金融資產,處置后的剩余股權能夠對原有子公司實施共同控制或重大影響的,按有關成本法轉為權益法的相關規定進行會計處理;在合并財務報表中,對于剩余股權,應當按照其在喪失控制權日的公允價值進行重新計量,處置股權取得的對價與剩余股權公允價值之和,減去按原持股比例計算應享有原有子公司自購買日開始持續計算的凈資產的份額之間的差額,計入喪失控制權當期的投資收益,與原有子公司股權投資相關的其他綜合收益,應當在喪失控制權時轉為當期投資收益。在合并報表中對于剩余股權采用公允價值重新計量的做法與國際財務報告準則、美國財務會計準則規定相一致。

        三、非控制性權益披露比較

        IASB的IAS27 2008對非控制性權益所作出的規范,使得財務報表比以前更加詳細,其要求披露非控制性權益選用的計量基礎和確認為購買業務的非控制性權益的金額。對以公允價值計量的非控制性權益,還要求披露用于確定該價值的估值技術和關鍵的模型參數。而FASB的SFAS160則要求披露非控制性權益公允價值相關所有信息,包括非控制性權益公允價值確定方法及采用估值技術確定公允價值的相關信息等。CAS33指出子公司所有者權益中不屬于母公司的份額,即子公司所有者權益中抵銷母公司所享有的份額后的余額,在合并財務報表中作為“少數股東權益”處理。 “少數股東權益”項目應當合并資產負債表中在所有者權益項目下單獨列示,不需要披露其他相關信息。由于我國并未采用完全商譽法計量非控制性權益,因此在非控制性權益披露方面也構成了與美國財務會計準則及國際財務報告準則的一項實質性差異。

        四、非控制性權益會計處理比較啟示

        非控制性權益會計處理比較對我國的啟示包括:(1)引入非控制性權益的概念。我國企業會計準則體系采用的是少數股東權益的概念,由于在一個實體中持有少數股權的股東有可能控制該實體的財務和經營政策,相反擁有多數股權的股東也可能無法控制該實體。因此非控制性權益的提法將關鍵點轉移到控制與非控制,而不是簡單地依據股權比例判斷是少數股權還是多數股權,這樣更有助于反映會計概念的本質。從國際財務報告準則和美國財務會計準則的規范來看,我國有必要引入非控制性權益的概念,從概念上實現與國際財務報告準則的趨同。(2)與國際財務報告準則保持趨同,允許企業采用完全商譽法為基礎計量非控制性權益。根據國際財務報告準則與美國財務會計準則趨同的最新進展,以完全商譽法為基礎計量非控制性權益應是未來發展趨勢。《中國企業會計準則與國際財務報告準則持續趨同路線圖》(財會[2010]10號)文件指出,中國企業會計準則應同國際財務報告準則保持持續趨同。因此應借鑒國際財務報告準則及美國財務會計準則,修訂我國企業合并等相關準則,允許企業采用完全商譽法為基礎計量非控制性權益,這不僅能實現與國際財務報告準則的趨同,還對解決商譽的后續計量也有一定的意義。根據CAS8規定,對于初始確認的商譽至少每年年度終了應進行減值測試,為使減值測試建立在一致的基礎上,企業應將歸屬于少數股東權益(即非控制性權益)的商譽包括在資產組賬面價值中,然后根據調整后的資產組賬面價值與其可收回金額進行比較,以確定資產組(包括商譽)是否發生了減值。因此在目前方法下進行商譽減值測試,需要先對非整體持有的子公司的商譽調整為總額,減值測試因而可能變得相當復雜,實務中推廣極其困難。中國證監會的上市公司執行企業會計準則監管報告亦指出,以商譽為代表的長期資產減值計提成為企業會計處理的頑疾,需要從方法上和可操作性角度重新審視,從年報披露情況看,期末商譽有余額的公司均披露了本期減值測試情況,但單項商譽計提減值的金額或者是零或者是全額,從商譽減值的結果推斷,即使存在減值跡象,會計準則規定的方法并未在實務中得到廣泛應用,需進一步研究現行商譽減值測試方法的合理性和可行性。國際財務報告準則及美國財務會計準則采用的完全商譽法計量非控制性權益的做法,有利于商譽減值測試方法的改進,不需要先對非整體持有的子公司的商譽調整為總額,因而可能使得商譽的減值測試較為容易。此外采用公允價值計量非控制性權益有助于企業提供更為相關的會計信息,符合不再以抑制利潤操縱為主要制定目標,轉而如實反映企業資產價值的資產負債觀的理念,有助于實現投資者可持續投資,企業可持續發展。(3)在公允價值準則中增加對非控制性權益公允價值計量的指導。完全商譽法在實際應用中,需要先確定非控制性權益的公允價值,而確定其公允價值存在一定的難度,特別是非控制股權不存在活躍市場的情況。因此非常有必要在即將出臺的公允價值準則中對非控制性權益公允價值的確定作出單獨的規定。

        第6篇:中醫基礎筆記范文

        “幾何”(geometria)這一概念最早可追溯到古埃及時期,之后在古希臘數學家歐幾里得結合原有的基礎逐漸充實下,提高成為一門完整的幾何學。由于在早期西方藝術審美中,奉行藝術美來源數的協調,認為“美在于比例和諧”。設計藝術當中形成一種強調結構要像數學一樣清晰和明確,要合乎邏輯的“唯理”思想。早期西方造園受到“唯理”思想的影響下刻意追求形式美,如在17世紀的法國古典主義造園家安德烈?勒諾特爾在遵循形式美的法則下,設計出的凡爾賽宮苑,以確定的幾何形狀和大小鑲嵌在確定的部位,呈現出一種符合規律的必然性,傳達一種秩序美和控制意識,其形式深受理性主義哲學的影響,象征等級森嚴的體制特征和人戰勝自然,高于自然的社會理念。

        極簡主義景觀

        在1960年代前后的美國出現的極簡主義是一個整合了對20世紀30年代末前曾初露端倪的許多藝術思想和創作手法的極端發展,也是對抽象表現主義的反叛,主要想排除過多的形式,以最初的物自身或形式展示給觀者作為表現方式。如繪畫是由線條和塊,建筑是由空間和結構,家具是由使用和美觀等。若是達芬奇的成就開始于畫雞蛋,整個古典主義都在研究陰影和透視的話,20世紀的極簡主義藝術家則想探究藝術的本質。包豪斯作為現代建筑的開端,在其形式下的內涵無論是格羅皮烏斯的“融合技術與藝術”、密斯凡德羅的“少就是多”還是柯布西耶的“形式追隨功能”都可以說表達的是極簡主義思想。

        景觀作為建筑的附庸,20世紀初把傳統景視為觀賞的對象來看待,并且遵循著少數社會的上層人士的審美觀點的傳統的景觀觀念和設計手法已經滿足不了現代社會對景觀的需求。彼得?沃克在極簡主義藝術影響下所衍生的極簡主義景觀創造性的將景觀設計中的古典主義、大地藝術、禪宗思想和極簡藝術融合,顛覆舊有的“人地關系”,將簡潔的形式和復雜的內涵結合在一起并引領當下西方景觀界以一種非比喻、無主題、以簡潔的幾何形式為特征的新景觀設計趨勢,并全新闡釋了幾何式景觀下人與自然內涵,在當時社會引起了很大的反響和爭議。

        極簡景觀設計中的抽象幾何

        在彼得?沃克的作品中不難發現其基本幾何元素運用的重要性。他將極簡藝術融入基本的幾何形中,運用如方形、圓形等基本幾何母題,或者運用這些母體進行羅列、交叉和重疊形成井然有序的美麗圖案,其景觀的構圖強調幾何和秩序,但在形體中常常加入某種體現情感精神、以及與自然界接觸的象征性元素如石頭、沙礫、植物的等。彼得?沃克的作品在形體上繼承了西方傳統園林的幾何形式,彰顯了強烈的西方秩序美感,但形體下卻透入出東方文化中人與自然和諧共生的思想理念。

        1.泰納噴泉

        泰納噴泉是彼得?沃克為哈佛大學設計出的一個愜意的休息場所,設計靈感來源是沃克在對英國遠古巨石柱陣空間的研究下所得。設計中充分利用圓形強烈的統一性、趣味性和整體感,能夠表現出強烈的向心性和離心性的特點,運用約同等大小的159塊巨石圍成的一個大約18米直徑的圓心石陣空間。石陣的圓形

        布局方式如實的反映著沃克對于形體的完美簡潔的最高追求,并暗示著石陣與周圍環境(嚴樸的磚房、現代鋼筋混泥土構造的科技中心、歷史積淀的哥特式紀念堂)的抽象聯系,使之在有限的空間里靈活地表達出無限的空間意境。整個石陣全部都半嵌入瀝青路和草地中,仿佛從自然環境中生長出來的,石陣中心32個噴頭噴出的水霧為其披上了一層神秘的霧紗,隨著季候和時間的變化呈現出不同的面貌(圖1),這些都體現出沃克對自然精神的崇拜。由于圓形通過圓心有無數條對稱軸,整體呈現無棱角形態,所以給予觀察者在任何位置都有完整的感受。

        沃克用石塊把象征意義與實用功能結合起來,這即涉及東方禪宗園里那些沉思默想的詩一般的景物,同樣也涉及20世紀極簡主義和大地藝術明確闡述的現象學思想。彼得?沃克想通過設計行為在這個圓心石陣空間身上留下了自己主觀性的印記,借巨石追憶新英格蘭的歷史以及祖先勞作的艱辛,所以在其形態上就顯現為沃克的世界和作品的世界就是同一個世界,結果就是審美對象與主體相互表現:審美對象表現主體,主體在審美對象中表現自己。我們同樣可以說,觀眾的知覺行為使得審美對象得以顯現,審美對象的世界和觀眾的世界也是同一個世界。沃克通過自然石塊擺出的“人造之境”展現了一種特殊的幾何形式美,這種美不同于裝飾繁華的富麗之美,也不同于精雕細琢的細致之美,而是給人純凈的自然簡潔之美。正如中國造園中講究“雖由人作,宛自天開”的造園理念,沃克的幾何形式下的“人造”不是征服自然、人化自然之意,而是融入自然、自然擬人化的人與自然的關系,使泰納噴泉取之自然,又高于自然,最后又歸于自然。

        2.幕張IBM公司庭院

        作為西方公司駐足于日本的總部,IBM庭院空間的設計是彼得?沃克的極簡主義園林與日本園林融合的一次設計探索,使得沃克的西方極簡幾何形式與東方禪宗文化達成了某種默契,密不可分。庭院整體緊靠著IBM大樓進行布局,將水面引入建筑內,使建筑和庭院自然的融合在一起。整個空間沿著一條橫貫庭院

        東西方向的綠色雜質玻璃的燈槽,從東向西依次分隔成幾個空間(浮島空間、中心圓盤空間、水空間、綠籬空間、細砂空間、翠竹空間)(圖2)。這條燈槽即是道路也是視線導視,將幾個空間聯系起來,更是如同一條紐帶將沃克的西方極簡藝術與日本文化相連接。最東邊的方形浮島空間(圖3)沃克生動地用真實的水和現代幾何浮島進行幾何式抽象表現出日本枯山水園林中象征大海和海島的白砂和青苔山石,兩個正方形的使用讓空間張弛有度,正方形所呈現的軸對稱和中心對稱,具有單一性和均質性,與符合日本禪宗的圓的柔性相比,正方形在情感上給人一種剛性的感受,沃克通過這種規則的正方形反映IBM公司的精密性和西方人直線性的思考特點,并運用水面中的水生植物和島上散植的樹木打破了兩個正方形的生硬和剛性。宗白華先生在書中提及“禪是動中的極靜,是靜中的極動,寂而常照,動而常寂,動靜不二,直探生命的本原。”日本枯山水園林背后的禪宗美學正是在枯寂的空間范圍里表達無限的內容理念,體現對生命的關注與體驗。沃克運用幾何元素形成這一內聚空間,不僅表達出了以大海和島嶼為代表的日本獨特的地理特征的空間,更是在極簡主義簡潔幾何造型之間流露出對自然萬物的抽象和意境表達。

        在庭院的中部是一個外圓內方的圓盤造型(圖4),如同龍安寺茶庭中的景觀小品蹲踞中的洗手缽(圖5),洗手缽用于漱口凈手,象征身心凈化之后進入茶室(清凈無垢的佛世界)。沃克沿襲了缽體的外圓內方幾何造型,青苔鋪飾代替真實的水,在方圓之間和材質之間蘊含日本傳統園林中對細節的精心處理,使之圓盤空間暗喻成凈化身心之所,同時提供了一個休息的場地,成為步入另一個空間的準備。

        大樓的灰色石材外立面通過后面的翠竹將庭院勾畫成一幅具有現代風格的日本傳統多彩屏風。石頭下的細砂體現出日本園林獨有的風味,又巧妙地過渡到新的竹林空間。而具有極簡主義風格的條形線條通過前面的條形綠籬轉變為竹林中的石凳,形式的延續保持了設計語言的整體性。

        整個作品雖然是以簡潔的極簡主義幾何來處理場地,但沃克通過日本傳統園林要素來塑造空間氣氛,證明他是在用日本傳統的精神來處理自然。在日本禪宗思想影響下的日本傳統園林在有限空間里的片山勺水之中去尋求個體與無限的時間、空間的消融,得到天人合一的哲學快慰,成為彼得?沃克極簡主義幾何形式下的精神內核。

        結語

        雖然藝術一直追求著視覺和精神美的表現,設計則呈現出兩個功能:實用和審美,但是彼得?沃克的極簡幾何式景觀藝術通過對古典主義、大地藝術、禪宗思想和極簡主義的融合、揚棄和拓展,其極簡幾何形式是為了讓設計隱沒于生活的背景中,而讓人們更多地關注生活本身,通過將設計藝術創造、設計藝術審美創造放在人與物、人與環境,包括人與人的整個自然生態、社會關系中,以一種“整體性思維”方式來探尋如何使人的生活與生存成為藝術的審美創造,其實質是從一個特殊的層面、特殊的視野來體現對人的生命存在意義的形而上思考和追尋,讓審美主體在其作品中經歷了從體驗、感受到超越,并從目游到心游的審美心路的歷程。

        幾何造型元素作為景觀設計中主要表現形式之一,在對其藝術審美中,隨著人類對自然和美的理解的不斷加深,對于作品的設計,首先是考慮是否迎合人類生存發展的趨勢,這也是設計美學中經常使用的設計的善的范疇,設計中始終需要有一顆善待自然的心去創造更多以人為本、滿足人與自然對話的要求的景觀設計作品。

        第7篇:中醫基礎筆記范文

        【關鍵詞】 初中數學;類比法;教學意義;應用策略

        在初中數學的學習中,面對大量的習題,學生常常會產生厭煩的情緒,在這種情緒的作用下,學生的學習效果也不好. 因此,初中數學教師在教學過程中,應該注重樹立學生的數學類比思想,將相類似的題目進行有效的歸納、整理,從中發現這些題目的異同點,再利用所學的相關知識發現新的知識與理論,以此培養學生的創造性思維能力與邏輯推理能力. 一、初中數學背景下類比法教學的意義

        類比思想是初中數學教學中的一種重要的解題思想,它是將新舊事物之間相類似的部分進行有效的對比,并從中找到解題的方法,實現解決問題的目的. 這是一種創造性的數學思想,也是一種簡單的解題方法,在初中數學教學中具有重要的意義. 本文將從類比法應用的不同類型進行探討. 首先,知識與知識類比. 在初中生的數學學習過程中,已經學過對知識點進行有效的整理與分析,但是對于知識點之間的類比,還是需要教師指導完成. 初中數學教師通過創設有效的教學情境,引導學生將兩個相關的知識點作比較,可以使學生在比較中記憶新知識,鞏固舊知識,提高學習效果. 其次,知識與實踐類比. 初中數學教學中,教師常常會將生活實踐中的事例引入到課堂中,以幫助學生理解相關知識或者數學理論. 因此,數學知識理論與生活實踐之間是存在著一定的聯系的,有效地將兩者聯系起來,可以提高學生對數學知識理論的理解效率,也可以促進學生樹立將數學知識應用到生活實踐中的意識,提高學生數學知識的綜合應用能力. 最后,數學與其他學科類比. 數學作為學生學習的基礎工具性學科,培養學生各種解題能力,這也為其他學科的學習提供了基礎. 所以在初中數學教學中,教師也可以將數學與其他學科之間類似的部分進行類比,這能有效激發學生學習的興趣,開闊學生的知識視野,促進學生創造性解決問題能力的形成.

        二、初中數學背景下應用類比法教學的策略

        初中數學教學過程中,教師應用類比思想進行教學,不僅可以有效激發學生學習的興趣,提高學習效率,還可以促進學生數學綜合實踐能力的培養. 因此,初中數學教師可以靈活運用各種教學方法,提高學生利用類比方法解決問題的意識,進而在不斷學習與練習中,促進學生類比能力的發展.

        1. 創設各種教學情境,提高學生類比意識

        在教師進行初中數學課堂教學過程中,教師可以通過創設各種教學情境,來向學生滲透類比思想,提高學生的類比意識. 只有學生具備了利用類比方法解決問題的意識,才有可能有效地運用類比方法,提高數學學習效率.

        2. 挖掘類比素材,激發學生類比解題的興趣

        初中數學教材中有很多相聯系的知識點,教師可以利用這些知識點之間的相關性,組織學生觀察、思考,進而指導學生通過分析得出結論,使學生體驗成功的喜悅. 教師還可以在課外生活中或者其他學科中挖掘數學類比素材,啟發學生從知識的延伸、相似、互逆等方面思考,并在比較中發現未知知識或者理論,激發學生類比解題的興趣,提高解題效率與學習效果. 比如,講解“軸對稱圖形”知識時,教師可以將教材中的圖形與生活中的事例相類比,通過觀察與思考,理解軸對稱圖形即是一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形.

        3. 為類比法的應用提供環境基礎,合理利用類比方法

        初中數學教師在編寫教案時,可以將類比法貫穿于整個課堂教學過程中,營造輕松、愉悅的教學環境,為類比法的應用提供環境基礎,使學生隨時都能夠感受到類比法應用的優勢,并在教師的講解與不斷練習中,增強利用類比法解題的意識,促進類比能力的形成與發展,進而提高教學效果與學習效果. 比如,在講解“相似三角形的判定條件”時,可以利用全等三角形與相似三角形相類比,讓學生親自動手裁剪出全等三角形與相似三角形,營造一個輕松的、愉悅的教學環境,使學生通過有效的比較、思考,得出相似三角形的判定方法,即是將全等三角形中兩邊及其夾角對應相等換成兩邊對應成比例且夾角相等,三邊對應相等換成三邊對應成比例,就能判定兩個三角形是相似三角形.

        總而言之,初中數學作為學生學習的基礎課程,也是培養學生計算、邏輯推理、空間想象等能力的重要課程,所以初中數學教師應該積極探討創新的教學思想與有效的教學方法,以提高數學教學效果與學生的學習效果. 經過不斷實踐證明,類比法在初中數學教學中可以幫助學生提高解決問題的效率,促進學生數學綜合實踐能力的發展. 相信,隨著類比法在初中數學中的應用越來越廣泛,它所起到的作用也將越來越重要.

        【參考文獻】

        [1]曹莉萍. 類比法在初中數學教學中的應用[J]. 淮陰師范學院教育科學論壇, 2006(04).

        [2]松萬軍. 淺談初中數學類比思想的教學策略[J]. 課程教材教學研究(中教研究),2009(Z6) .

        第8篇:中醫基礎筆記范文

        關鍵詞:中國玩具;技術貿易壁壘;產生原因;解決措施

        引言

        隨著經濟建設的不斷變化與發展,關稅壁壘以及非關稅壁壘在一定程度上都收到了WTO的限制,作為貿易保護強有力的實施,技術貿易壁壘在其中起到了至關重要的作用。就目前而言,我國是世界上最大的玩具出口國、制造國。大約75%的玩具都是由我國制造。但是隨著經濟貿易的發展,我國玩具市場在一定程度上受到了某種技術限制,阻礙了玩具市場的發展,對此文章主要針對技術貿易壁壘對我國玩具的影響進行了簡要的分析與總結,希望對我國改善這種困局有所幫助。

        1 我國玩具出口遭遇的技術貿易壁壘

        1.1 我國玩具質量標準未符合國際WTO/TBT協定的技術標準

        據相關資料顯示,2006年至今,我國玩具被美國消費品安全委員會召回次數約500次,占美國玩具召回總數的60%左右,其主要原因是我國玩具表面油漆鉛嚴重超標,玩具零件含有刺激嬰兒的大量腐蝕性化學成分,而且玩具油漆中的金屬元素極易造成兒童患各種疾病,有的甚至導致兒童死亡。有關報道稱,澳大利亞等地的兒童玩具大多是中國生產,在過去的一年內被召回的兒童玩具就多達56種之多,且都是因為產品質量不合格而導致的,對此必須引起足夠的重視,加以監督檢查。

        1.2 相關法律法規的出臺,對于我國玩具質量的提高有著極其深遠的影響

        2006年12月13日,歐洲議會通過了《關于化學品注冊、評估、授權和限制制度》(REACH),該法規于2007年6月1日正式實施。REACH改變化學品現有生產、經營的安全風險關系,把各種生產、經營、使用的有形的、無形的安全風險,轉移到經營者身上。龐大的檢測費全部由生產、經營者承擔,每一種化學物質檢測費約為8.5萬歐元,新物質57萬歐元,1年的總檢測費約2億歐元。REACH涵蓋產品范圍廣、涉及產品數量多,不僅包括所有化工產品本身,而且也涉及到一些容易釋放出化學物質的下游產品:部分玩具也被涉及。

        1.3 進口國采用的技術標準過于苛刻,不符合WTO/TBT協定的原則

        玩具被召回事件的發生,針對消費品安全管理局所指定的安全管理規則相繼出臺,這大 大影響了我國玩具的出口量,很大程度上,不僅僅要求兒童玩具表面鉛含量不可以超過90ppm,同時要求其他部分也不可以有鉛超標的現象,雖然某些法律法規的設定并沒有完全實施,但是某些商家或零售商卻將這項標準列入了采購手冊中,且對中國玩具產品質量有了強制性的標準實施,對于不合格的產品嚴禁出口。

        從某種意義上來講,如果鉛含量的設定完全是為了防止兒童接觸而產生對身體健康的影響,那么對于兒童身體沒有任何影響的玩具,鉛含量的規定是否存在它的不合理性,將所有玩具質量標準都設定無鉛的狀態之下,這勢必對我國兒童玩具出口產生了一定的不利影響。

        其本質意圖也極其明顯,就是一種經濟貿易保護。

        大多數而言,玩具的使用者都是缺乏判斷能力和自我保護的兒童,所以國家出臺相關政策加以保護是極其必要的,在規范市場經濟秩序的同時,不斷起到了監督管理的作用。所以政府監督有其必然的合理性,這對于共同利益的發揮也有著積極的推動作用。但是在某些國家,為了提高本國的經濟發展水平以及促進產業的發展,就利用政策手段實施一種有效的自我地方保護,形成貿易壁壘的一種發展形勢,這對于其他國家而言,是極其不利的。

        2 我國玩具出口遭遇技術貿易壁壘的原因

        2.1 客觀因素

        2.1.1 技術因素。技術貿易壁壘與其他傳統非關稅壁壘的主要區別在于其“技術性”,所以作為發展中國家的中國與發達國家在技術標準上的差異更多地表現其“垂直”特征。

        2.1.2 消費者因素。歐美日等發達國家實施的玩具方面的技術性貿易措施比發展中國家更為嚴格,除了發達國家先進的技術水平可以保證其本國產品符合這樣嚴格的標準,還與發達國家消費者偏好和收入有關。

        2.1.3國際政治因素。隨著改革開放的不斷深入,我國對外貿易也得到了進一步的發展,自2004年以來,我國對外貿易雖位居世界第三,但世界經濟增長方式卻出現了慢增長的現象,而且至今卻處于一種低迷的狀態,對于我國而言,我國玩具生產屬于勞動密集型生產作業,這在一定程度上對發達國家而言是一種很大的沖擊,為了更好的適應時代經濟社會的發展,必須不斷加強改革創新,拓寬我國玩具對外貿易的出口總額。

        2.2 主觀因素

        2.2.1 我國玩具產業結構不合理,技術創新嚴重不足,難以突破國外技術貿易壁壘我國玩具產業結構不合理表現為低技術含量的產品比重較大,而高技術含量的產品比重較低,這是由于我國玩具目前的貿易方式所致。

        就現階段我國發展玩具生產而言,由于受到多方面因素的限制,大多數的玩具生產都是靠加工貿易為主,為了擴大就業生產,我國不斷的擴大加工生產,但是技術上或是產品核心研發卻是依賴于其他的發達國家,這就在一定程度上失去了主動地位。導致我國對外的貿易環境急劇惡化,增長陷入了困境,更不用說是開發技術,拓展產品的技術研究。

        長期以來,我國玩具制造企業對發達國家的OEM委托存在一定程度的依賴,削弱了我國抵擋發達國家傳遞經濟危機,維護自身經濟安全的能力,同時也失去了技術創新的機會和主動性。OEM的產品科技含量一般比較低,高端產品的生產訂單數量又有限,抑制了我國玩具出口企業自主創新以及在生產中提高技術的潛能。根據我國目前現狀,在較長時期內還是可以很好利用豐富的勞動力資源這一比較優勢,但也意味著技術含量難以同步提高,從而不能有效規避技術貿易壁壘。

        2.2.2 企業缺乏標準意識

        “標準意識”就是重視標準,尊重標準,積極采用標準,尤其是先進的標準,力爭使自己的生產、經營、產品質量達到更高的水平。近來,我國玩具出口產品被美國、歐盟等國家強制召回次數呈上升趨勢,據調查,這些產品都存在機械物理或電動發熱方面的傷害性和鉛含量超標問題。這是由于長期以來我國企業對標準問題的重視度不夠,認識不足,缺乏標準意識所致。企業的工程技術人員對玩具相關標準缺乏細致研究,對安全標準理解不透,難以做出正確的判斷。企業在生產過程中,為了謀求更大的經濟利益就在生產過程中使用不合格的材料進行生產,安檢部門在檢查的過程中不能進行嚴格的審查,大多數采用的是隨機抽檢的形式,這樣就很容易導致不合理產品流出國內,從而影響我國整個玩具行業的發展,對此企業在謀求自身發展的同時必須加強對質量的管理與檢驗,避免因產品質量問題而出現玩具被召回的現象。

        作為發展中國家,我國玩具出口因多年來頻頻遭受技術貿易壁壘的阻礙和重創。所以要實現我國玩具出口的持續增長,只能正視現狀,加強對面臨的技術貿易壁壘性質研究和原因分析,從而對實施針對性策略進行各個突破具有很強的現實意義。

        參考文獻

        第9篇:中醫基礎筆記范文

        [關鍵詞] 農產品綠色貿易壁壘 農產品出口影響 應對措施

        日本是中國農產品出口的第一大市場,2005年我國向日本出口農產品79.5億美元,占我國農產品總量的29.2%。但是近幾年來,日本不斷設置綠色貿易壁壘限制我國農產品出口。據商務部初步統計,日本綠色貿易壁壘影響我國農產品的出口約占我國對日本農產品出口的40%。尤其是2006年5月29日,日本有關部門對所有進口農產品實施《食品殘留農業化學品肯定列表制度》(以下簡稱《肯定列表制度》),該制度涉及302種食品,799種農業化學品,54782個限量標準,涉及全部農產品、全部農獸藥和飼料添加劑,涵蓋了肉類、水產品、蔬菜、水果等幾乎所有日本從我國直接進口的農產品,全面提高我國輸日農產品技術門檻。

        一、日本綠色貿易壁壘現狀及其表現

        日本的農產品綠色貿易壁壘自烏拉圭談判之后逐步建立,涉及的范圍更廣,要求更嚴格,體系更復雜。

        1.技術法規和標準

        《肯定列表制度》實施前,日本只對255種獸藥和飼料添加劑在186種食品、農產品中設立9 321個限量標準。而《肯定列表制度》實施后,分為“暫定標準”(又稱為暫定最大殘留限量標準)和“一律標準”,其中“暫定標準”對734種農藥、獸藥和飼料添加劑在264種食品、農產品中設立53 862個限量標準,分別是過去全部規定的3倍、1.4倍和5.6倍。而“一律標準”則對尚不屬于具體“暫定標準”的農藥、獸藥及飼料添加劑,設定0.01ppm,一旦輸往日本的食品中殘留物含量超過這一標準,就被禁止進口或流通。因此,“一律標準”也堪稱“世界上最苛刻的農殘比”,它是《肯定列表制度》的核心所在。

        2.產品質量認證和合格評定程序

        日本農林水產省根據《關于進口植物檢疫規范化的通知》,自2001年4月1日起,要求有關海港及機場的植物防疫所以一年中進口最多的2個月的檢疫實績為基準,將過去3年該檢疫實績的平均值定為今后每日檢疫件數的上限,對超過該上限的建議申請延遲至次日以后處理。

        《肯定列表制度》的實施,產品平均檢測超過200項,在檢驗的程序上更加復雜,檢驗需要的時間也更加漫長。這對水產和蔬菜等時間敏感的產品出口帶來了很大的障礙,輸日蔬菜和食品抵達日本港口后,日方還要抽查檢驗,但每天只能檢查2~4個柜,導致通關速度減慢。

        3.商品檢疫和檢驗規定

        日本法規中有關安全與健康標準所適用的范圍越來越廣,內容越來越細。如日本依據《食品衛生法》、《植物防疫法》、《家畜傳染病預防法》對入境的農產品及食品實行近乎苛刻的檢疫、防疫制度,不僅要通過農林水產省的動植物檢疫,還要南厚生省進行衛生防疫檢查。

        對于植物檢疫,凡屬日本國內沒有的病蟲害、來自或經過發生該病蟲害國家的寄生植物和土壤均嚴禁進口。作為食品和食品原料的動植物、農產品還需要接受衛生防疫部門的食品衛生檢查。在產品檢驗方面,日本規定對不同時間進口的同種商品,每一次都要有一個檢驗過程,而對本國同類商品,只需一次性對生產廠家作檢驗就可以了,這對國外進口產品顯然具有歧視性。

        4.商品的包裝和標簽

        對于進口的食品,日本要求在標簽上表明品種、原材料名、制造年月、制造廠家、經營商名、源產地等。日本農林產品規格不僅由政府或權威組織對產品性能和檔次做出規定,而且要求通過食品標簽制度,保證消費者對各種規格產品有統一判斷的依據。

        2004年4月,日本農林水產省對加工食品的質量標簽準做出修正:擴大須標明原產地的加工食品范圍;對無義務標明原產地的加工食品,規定須有防止對原產地產生誤導性的標示。

        二、日本綠色貿易壁壘對我國農產品出口的影響

        日本《肯定列表制度》對每種產品制定的限量標準眾多,常常超過200種農業化學品,限制了其他國家對農產品的出口。而且該制度全面執行的難度高,給日本執法者在執行上留出了很大的隨意性空間,從而對我國輸日農產品構成潛在的歧視性威脅。

        1.農產品出口成本增加使比較優勢減弱

        為了適應日本綠色貿易壁壘的要求,我國農產品出口商必須投入新的人力、新的設備來滿足標準的要求,并需要增加昂貴的檢測費和認證費用等能力。

        《肯定列表制度》實施后,各項標準更為嚴格,需要檢測的項目更加繁多。激增的出口檢測費用帶來明顯的成本壓力。根據該制度,每種食品農產品涉及的殘留限量標準平均為200項,有的甚至超過了400項,檢測項目預計增加5倍以上。如果按順序檢測每項標準,每種農產品的檢測成本平均高達40 000元。 以出口豬肉為例,日本原來標準只需檢測25項,而實施《肯定列表制度》后,檢測項目就上升至425項,所需費用上漲了7倍多;再如出口的大米,檢測項目由129項上升至579項,檢測費用最高可達115 800元。

        2.農產品出口數量減少

        2002年5月,厚生省以超標為由,對中國冷凍菠菜實施100%強制檢驗,日本進口食品安全推進協會等3個團體甚至發出通知,要求控制進口沒有任何安全質量問題的中國保鮮和干熱菠菜。同年7月31日,日本國會參院通過《食品衛生法》修正案,規定可對連續超標產品(超標率超過5%)采取全部禁止進口措施。

        自《肯定列表制度》實施后,廣東的不少烤鰻廠停止生產,放棄日本鰻魚節這一出口黃金時期,出口量較去年同期大幅下降。蜂王漿含有氯霉素的限量標準由原來的0.05PP調整為0.0005PP, 2006年6月我國出口日本的蜂王漿企業已開始遭遇遣返退貨,這也使蜂王漿成為最早遭受這一制度影響的中國商品。

        3.農產品的出口門檻增高

        日本對進口的水果、蔬菜生產過程實施ACCP計劃。ACCP計劃要求對進口水果、蔬菜不僅從種植、收獲、包裝、運輸直至銷售的全過程進行限制,而且對水質、肥料、操作人員個人衛生及健康、倉儲運輸、工具衛生等進行全方位的管理控制,只要有一項不符合規定就不允許進口。如2006年4月,日本厚生勞動省公布各口岸衛生檢疫所檢出不合格進口食品共計68批次,其中我國不合格食品為25批次,占不合格總批次的36.8%,排在第一位。

        4.產生多米諾骨牌式的貿易連鎖效應

        日本對我國蔬菜原來實行20%的抽樣檢查,自從查出了我國的出口蔬菜農藥殘留超標后,實施中國蔬菜檢測強化月,對蔬菜實行批批檢查,進而發展到對中國的松蘑、青豆等植物源產品進口都實行批批檢驗。繼而引發歐盟對動物源食品及中國茶葉實施批批檢驗。

        三、應對農產品綠色貿易壁壘的建議

        從白色農業文明到灰色工業文明再到未來的綠色生態文明,是人類理性選擇的必然結果。作為發展中國家的我國,要推動綠色經濟的發展,應根據我國的實際采取循序漸進的辦法,積極采取措施應對綠色壁壘。

        1.加強政府的宏觀管理

        在突破綠色貿易壁壘過程中,政府的策略著眼于對企業的宏觀調控,為企業營造便利出口的宏觀條件。

        (1)建立健全法律法規體系和加強法律監督

        盡快出臺“綠色農產品管理條例”和地方性管理條例,不斷完善與之配套的法律法規,切實做到有法可依,嚴格執法,確實保障各項法律法規落在實處,為綠色農產品的發展創造良好環境。

        (2)建立農產品貿易綠色壁壘預警機制

        面對綠色貿易壁壘不斷翻新的現實,應盡快完善已設立的機制,深入了解進口國(尤其是發達國家)的標準、技術法規和合格評定程序,不斷追蹤國外先進標準和先進技術成果,并借鑒發達國家做法,針對我國農產品的弱點,提出需要采取的新的應對措施,盡快建立農產品貿易綠色壁壘預警機制,為農產品經營者提供國外綠色貿易壁壘的最新動態,引導生產,防患于未然,建立起一道綠色壁壘的防線。

        (3)進一步提高我國農業組織化程度

        在現有的基礎上,充分發揮龍頭企業的帶動作用,有效地將農戶組織起來,以解決分散生產所帶來的農產品質量無法整體控制的問題。另外,應抓緊完善各種農產品出口行業商會、協會等中介組織,以更充分地獲取信息、拓展業務,不斷提高涉農企業的國際談判能力和營銷能力,幫助企業解決因綠色貿易壁壘引起的貿易爭端,維護企業的正當權益。

        (4)加快我國農產品的標準化建設

        目前,我國農產品的國內標準在結構和內容上很難適應國際市場的要求,與國際標準相比尚有差距。這就要求我們在制定國內標準時決不能閉門造車,應加強對國際標準的研究和采用,從而建立一套既與國際慣例相接軌又符合我國國情的農產品技術標準體系。

        (5)為企業申請與環境有關的認證工作創造條件

        與環境有關的認證有ISO14000認證、綠色標志認證等。一般認為,這類認證對企業是非強制性的,具有公證性質。企業申請認證與否,或申請何種認證,取決于認證能否帶給企業利益和效率。政府所要做的是引導和幫助企業申請認證,為企業認證創造便利的條件。

        2.強化企業的微觀管理

        企業在面對綠色貿易壁壘時,應從自身實際出發,采用相應的措施,應對綠色貿易壁壘的阻礙。

        (1)樹立國際綠色營銷觀念

        營銷觀念對企業的經營起著根本性的指導作用,面對各國環境與技術標準對產品及其生產過程的要求越來越高,各國環保法規將越來越復雜和嚴格。許多消費者,特別是發達國家的消費者的綠色消費觀念已經形成。因此,我國的農業企業必須首先樹立國際綠色營銷觀念,才有可能突破綠色貿易壁壘。

        (2)實行國際綠色營銷組合

        為了滿足國際目標市場的綠色消費需求,以及沖破綠色貿易壁壘,企業應組合運用綠色營銷策略。如何組合運用6P'S,即產品(Produce)、價格(Price)、渠道(Place)、促銷(Promotion)、權力(Power)和公共關系(Public relation) ,是國際綠色營銷成功與否的關鍵。在策略上要協調地運用經濟、心理、社會、政治等手段,特別是權力和公共關系,以取得國際目標市場的各有關方面(如政府部門、國會、立法機構、政黨、工會、宗教機構、民間社團、宣傳媒介等)的合作與支持。

        (3)適時申請ISO14001和綠色標志認證

        ISO14001認證和綠色標志認證是企業進入國際市場和沖破綠色貿易壁壘的“綠色通行證”,是企業提高國際競爭力的手段。同時,申請認證還能夠推動企業的內部環境體系的建立,引導企業按照綠色要求改進產品種類、生態設計、生產工藝和生產過程,推動企業的管理走向標準化、規范化和國際化,促進企業經營向可持續經營方向發展。

        參考文獻:

        [1]安玉發焦長豐:世界主要農產品貿易格局分析[M]. 北京:中國農業出版社.2004

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        [3]項國:淺議綠色貿易壁壘對我國貿易的影響和對策[J]. 經濟師. 2008(2):47~48

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