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關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)節(jié)日 端午節(jié) 文化象征 旅游
2008年,國家對(duì)法定節(jié)假日做出調(diào)整,將端午節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)三大傳統(tǒng)節(jié)日增定為具有三天假期的小長假日。旅游業(yè)是為“窗口行業(yè)”和公認(rèn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,從文化象征角度探討中國傳統(tǒng)節(jié)日旅游的發(fā)展,不僅具有深刻的文化踐行意義,還可以使旅游業(yè)由于傳統(tǒng)文化的注入取得發(fā)展的質(zhì)量和效益的提高,最終實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和文化的相互交融。
一、端午節(jié)文化象征意蘊(yùn)挖掘
何星亮在對(duì)中國傳統(tǒng)文化的深層象征系統(tǒng)進(jìn)行論述時(shí)提出,中國傳統(tǒng)文化的深層結(jié)構(gòu)形式多樣,隱藏在社會(huì)和文化的各個(gè)方面,可以從多角度進(jìn)行分析。他從文化習(xí)俗和信仰的角度分析了二元、三元、五元、八元思維結(jié)構(gòu)。根據(jù)端午節(jié)獨(dú)具特色的傳統(tǒng)文化表達(dá)方式,本文采取三元思維結(jié)構(gòu),并基于“三才“即“天”、“地”、“人”的視角對(duì)端午節(jié)的傳統(tǒng)文化象征進(jìn)行解讀。
(一)天:崇尚自然,提倡人與自然和諧相處
中國的傳統(tǒng)節(jié)日無論是在節(jié)日設(shè)立的時(shí)間、節(jié)日的諸多風(fēng)俗還是在節(jié)日的演變上,都體現(xiàn)了要順應(yīng)自然節(jié)律、與自然和諧相處的思想。針對(duì)端午節(jié)來講,關(guān)于端午節(jié)起源的說法很多,其中有一個(gè)便是“源于夏至說”。在中國古代,夏至和冬至由于處于季節(jié)變化性較大的時(shí)間節(jié)點(diǎn)而備受重視,是中國古代兩個(gè)最重要的節(jié)氣,也被當(dāng)做重要的節(jié)日來過。古語有云:“冬至如大年?!倍凉?jié)日一直保留至今。夏至也曾經(jīng)作為節(jié)來過,后來是端午節(jié)的盛行,夏至作為節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容才被挪到端午節(jié)了。從這個(gè)角度講,端午節(jié)的出現(xiàn)是和季節(jié)交替密切相關(guān)的。它可以看作是自然對(duì)人的生活的制約,人對(duì)自然的一種認(rèn)識(shí)、順應(yīng)與把握。它是中華民族文明、智慧的結(jié)晶,是長期積累下來的智慧對(duì)變化自然的一種適應(yīng)。
(二)地:鮮明的農(nóng)業(yè)文明特色
端午的產(chǎn)生主要是源于農(nóng)耕生產(chǎn)中產(chǎn)生的應(yīng)時(shí)而作,張弛有度的自然生活習(xí)慣。端午節(jié)萬物孳生,它的選定正是夏伏這一特色的最好體現(xiàn)。入夏,農(nóng)事漸忙,收獲的季節(jié)尚未到來,青黃不接,而且此時(shí)天氣春意已消,逐漸燥熱,天災(zāi)地孽開始出現(xiàn)。端午節(jié)期間的多種民俗事項(xiàng)都表達(dá)了人們對(duì)農(nóng)業(yè)豐收的渴盼。拿吃粽子的習(xí)俗來講,粽子古稱角黍。黍是中國古代五谷(稻、黍、稷、麥、菽)之一。古人認(rèn)為黍具陽火之性,又稱“火谷”。角黍之所以要用菰葉包裹,是因?yàn)檩匀~生于水中而屬陰。菰葉包于黍外,象征“陰外陽內(nèi)”、“陰陽相合”之狀。表達(dá)古代中國人祈求端午之后陰陽調(diào)和,風(fēng)調(diào)雨順的愿望。
(三)人:對(duì)個(gè)體生命的關(guān)愛,對(duì)家庭親情的重視和對(duì)愛國主義的弘揚(yáng)
中國的傳統(tǒng)節(jié)日處處顯示出人的主體地位,對(duì)個(gè)人、家庭、國家三者的關(guān)注幾乎是中國每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的核心內(nèi)容。端午節(jié)中,采用多種厭勝之物如艾蒿、符圖、雄黃酒等進(jìn)行驅(qū)邪避瘟,體現(xiàn)了人們對(duì)健康的追求,對(duì)生命的熱愛;姻親交往、朋友相聚、師生互禮則表達(dá)了對(duì)社會(huì)人際關(guān)系的重視;尤以家庭關(guān)系為重,寄托了人們以過節(jié)的形式維持家庭和睦、其樂融融的美好愿望;通過吃粽子、劃龍舟等來紀(jì)念偉大的愛國主義詩人屈原,體現(xiàn)了端午節(jié)對(duì)愛國主義這一國家、民族永恒主題的弘揚(yáng)。
二、文化象征視角下端午節(jié)日旅游發(fā)展對(duì)策探析
從“天”、“地”、“人”的視角對(duì)端午節(jié)進(jìn)行傳統(tǒng)文化象征解讀可知,端午節(jié)以其獨(dú)特的節(jié)日象征符號(hào)凝聚著中國傳統(tǒng)文化的精神品質(zhì)。在運(yùn)用端午節(jié)豐富的文化象征意義進(jìn)行旅游載體化運(yùn)作時(shí),要在宏觀上把握好端午節(jié)日旅游這個(gè)基本特征。具體來說可以從“處理好三對(duì)關(guān)系”和“發(fā)展好一個(gè)產(chǎn)業(yè)”兩個(gè)方面進(jìn)行有益的探索。
(一)處理好三對(duì)關(guān)系
1、西方外來文化與東方本土文化之間的關(guān)系。象征具有群體性的特征。絕大部分象征符號(hào)反映群體的價(jià)值取向和心理狀態(tài)。傳統(tǒng)節(jié)日是一個(gè)國家、一個(gè)民族的群體文化心理寫照。中國的傳統(tǒng)節(jié)日反映了中華民族的精神文化取向,是中華悠久歷史文化積淀的折射。在全球化發(fā)展日益加快的今天,西方傳統(tǒng)節(jié)日在中國大行其道已成為不爭的事實(shí)。洋節(jié)日文化個(gè)性化強(qiáng),沒有固定模式,對(duì)好奇心強(qiáng)、愛趕時(shí)髦、愛模仿的年輕人有吸引力,結(jié)果使得傳統(tǒng)節(jié)日備受冷落。對(duì)此,一方面順應(yīng)世界文化交流的大趨勢(shì),認(rèn)清并承認(rèn)西方傳統(tǒng)節(jié)日在中國盛行的事實(shí);另一方面,不能對(duì)此狀況“聽之任之”,而應(yīng)審時(shí)度勢(shì),加大本土節(jié)日文化宣傳和建設(shè),保護(hù)中國古老文化的根。同時(shí),積極吸收西方傳統(tǒng)節(jié)日中有益的、能喚起人類共同美好情感的成份,為己所用。
2、社會(huì)政治文化與大眾娛樂文化之間的關(guān)系。象征具有多重性的特征。其表現(xiàn)之一為同一種象征符號(hào)因其本身表現(xiàn)形式的多樣性而被人們賦予多種不同的象征意義。端午節(jié)作為中國傳統(tǒng)文化的象征符號(hào)之一,其多彩的民俗事項(xiàng)使其蘊(yùn)含極為豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。目前,對(duì)于端午節(jié)文化的宣傳大都停留在其作為“紀(jì)念愛國詩人屈原的節(jié)日”的狹隘范圍內(nèi),過分強(qiáng)調(diào)其紀(jì)念性的內(nèi)容,夸大其政治性的色彩。這導(dǎo)致了端午節(jié)日的嚴(yán)肅性有余,活潑性不足,使得普通民眾融入傳統(tǒng)節(jié)日的文化活動(dòng)匱乏,形式單一。因此,在發(fā)展端午節(jié)旅游時(shí)要充分展示其傳統(tǒng)文化的魅力。除了注意發(fā)揮其社會(huì)政治功能外,還要積極地融入大眾娛樂文化,創(chuàng)新各種節(jié)日文化活動(dòng)形式,讓人們?cè)谳^輕松、愉快的氛圍中去感知并尋找傳統(tǒng)文化的靈魂。
3、現(xiàn)代流行文化與傳統(tǒng)古典文化之間的關(guān)系。象征具有傳承性的特征。傳承性強(qiáng)調(diào)象征符號(hào)在社會(huì)演變中基本的表現(xiàn)形式和所具有的深層文化內(nèi)涵的穩(wěn)定性。節(jié)日符號(hào)的傳承性決定了其在文脈相傳中的重要作用,但并不意味著節(jié)日具體表達(dá)方式和內(nèi)容的固步自封。傳統(tǒng)節(jié)日產(chǎn)生和發(fā)展都是在不斷變換的社會(huì)時(shí)空中進(jìn)行的,其演變與與時(shí)俱進(jìn)是一種歷史衍義的潮流。符合民眾心理的節(jié)日文化形式的“以舊換新”是十分必要的。在發(fā)展端午節(jié)日文化旅游的過程中,要破除目前端午節(jié)就是吃粽子、劃龍舟的單調(diào)節(jié)日模式,積極利用現(xiàn)代流行文化載體和手段,通過探索流行文化的創(chuàng)意、生產(chǎn)、傳播與青少年的審美、志趣、利益情感訴求以及休閑娛樂之間的內(nèi)在聯(lián)系,努力吸收其中極具活力的、能喚起強(qiáng)大的市場(chǎng)感召力和情感共鳴度的流行文化元素,來充實(shí)傳統(tǒng)節(jié)日的現(xiàn)代感,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代流行文化和傳統(tǒng)古典文化的有機(jī)融合。
(二)發(fā)展好一個(gè)產(chǎn)業(yè)
文化產(chǎn)業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最有潛能的產(chǎn)業(yè)。旅游產(chǎn)業(yè)是文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分之一。在文化產(chǎn)業(yè)的范疇之內(nèi),旅游產(chǎn)業(yè)的綜合性特點(diǎn)和文化魅力發(fā)揮得淋漓盡致。在開展端午旅游時(shí),要堅(jiān)持文化大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展觀念,積極利用旅游產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)性強(qiáng)、帶動(dòng)性大的優(yōu)勢(shì),將端午節(jié)諸多傳統(tǒng)文化象征符號(hào)訴諸于能夠看得見、摸得著、體會(huì)得到的感性載體之上,打造端午旅游文化大餐。具體來講可以從以下三個(gè)方面著手:
第一,多行業(yè)聯(lián)合運(yùn)轉(zhuǎn)。將和端午旅游相關(guān)的餐飲、住宿、交通、旅游紀(jì)念品的生產(chǎn)和銷售、新聞媒體、出版等各行業(yè)聯(lián)合起來,形成一個(gè)端午旅游文化大產(chǎn)業(yè)鏈,積極開展產(chǎn)業(yè)鏈條上各個(gè)節(jié)點(diǎn)的呼應(yīng)合作,促進(jìn)端午節(jié)象征資本的擴(kuò)張。
第二,加大創(chuàng)意血液的注入。應(yīng)用現(xiàn)代化的科技手段對(duì)端午傳統(tǒng)文化資源進(jìn)行再創(chuàng)造、再提高。比如可以運(yùn)用數(shù)字化技術(shù),推出端午“超越時(shí)空”虛擬旅游項(xiàng)目,讓旅游者能夠親臨其境般地了解端午文化演變的歷史,體會(huì)其生動(dòng)別樣的傳統(tǒng)文化特色。
第三,將端午的節(jié)日文化元素融入到地方文化元素中去,延伸端午旅游的表現(xiàn)空間,充實(shí)旅游活動(dòng)內(nèi)容。比如在缺水的北方,龍舟競(jìng)渡旅游項(xiàng)目受自然條件的限制無法實(shí)施,但是可以結(jié)合北方各地域文化風(fēng)情,除了開展諸如旱地高蹺舞龍等文化娛樂活動(dòng)外,還可以在飲食方面憑借北方菜肴相比南方菜肴更為豪放的特征,展示“龍舟舞動(dòng)食文化”的風(fēng)彩。
參考文獻(xiàn):
[1]何星亮,中國傳統(tǒng)文化的象征體系中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)人文社會(huì)科學(xué)版,2003(3)
關(guān)鍵詞:非物質(zhì)文化遺產(chǎn);身份認(rèn)同;端午節(jié)習(xí)俗;賽龍舟
前言:
近年來,相關(guān)學(xué)者對(duì)于端午節(jié)的研究越來越深入,研究范圍也空前廣泛,并與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)發(fā)展緊密相連。提起端午節(jié),人們都會(huì)聯(lián)想到汨羅江,而“汨羅江畔端午習(xí)俗”這一國家級(jí)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),將觀賞性、娛樂性以及藝術(shù)性巧妙的融為一體,凸顯著端午文化的獨(dú)特魅力。
1汨羅江畔端午節(jié)發(fā)展源流
公元前278年,深受世人景仰的偉大詩人屈原縱身投入汨羅江,從此誕生了端午節(jié)。端午節(jié)又經(jīng)歷了數(shù)千年的演變,時(shí)至今日,端午節(jié)依然備受世人重視。汨羅江發(fā)源于湖南省平江縣的龍?zhí)渡矫}和江西省修水縣。每年一到端午節(jié)前后,汨羅江畔就會(huì)變成一片歡樂的海洋,各族人民歡聚一堂,包括土家族、苗族、壯族、侗族、漢族等等。雖然經(jīng)歷了兩千多年的歷史,但是,屈原的名字卻依然深深的鐫刻在這片大地上,而端午節(jié)歷經(jīng)了風(fēng)雨的洗禮流傳至今,其習(xí)俗也被醞釀的更加濃烈醉人。
1.1艾葉洗澡
在端午節(jié)這一天,當(dāng)?shù)氐娜藗兌紩?huì)用新鮮艾葉來洗澡,艾葉有的是從集市上買來,還有的是從山上采來,而這一習(xí)俗的起源是《離騷》中:“戶服艾以盈要兮,謂幽蘭不可佩”大致的意思就是千家萬戶都需要佩戴艾草,而不能佩戴蘭草。
1.2喝雄黃酒
端午節(jié)需要喝雄黃酒,這也是當(dāng)?shù)氐囊淮罅?xí)俗。在端午節(jié)當(dāng)天的午餐桌上,不管是男女老少,都需要喝上一小杯雄黃酒,就連小嬰兒也需要在眉心點(diǎn)一點(diǎn)雄黃酒。而雄黃酒據(jù)老一輩的人說,還具有驅(qū)除百毒的功效。
1.3包粽子
端午節(jié)當(dāng)日的包粽子習(xí)俗也是當(dāng)?shù)匾粋€(gè)重要習(xí)俗,而包粽子習(xí)俗對(duì)于現(xiàn)代人們來說也并不陌生。當(dāng)?shù)赜袔讉€(gè)比較著名的市鎮(zhèn),包括汨羅、歸義、長樂等等,每年臨近端午節(jié),這幾個(gè)具有代表性的小鎮(zhèn)就開始躁動(dòng),街上也開始排起了長長短短的隊(duì)伍,連平時(shí)生活很節(jié)儉的老大爺也不例外,一筐一筐的包子被買回家。而汨羅江兩岸的女人們應(yīng)該是最忙碌的,她們需要煮粽子、包粽子、采粽葉、洗糯米,場(chǎng)面十分熱鬧。
1.4賽龍舟
在端午節(jié)的當(dāng)天,十里八村的男人們也會(huì)集聚于此,開展一些關(guān)于力量的比賽活動(dòng),劃龍舟就是其中一個(gè)具有代表性的活動(dòng)。江面上迅速聚集了很多的龍舟,包括“青龍”、“紅龍”、“黑龍”、“白龍”等,比賽的時(shí)間并不長,伴隨著一聲號(hào)響,船手們緊鑼密鼓的向前飛馳,大家齊心協(xié)力,揮灑著自己的力量和汗水,只有底氣十足的人才能獲得最后的勝利。而汨羅江兩岸更是集結(jié)了很多看熱鬧的觀眾,當(dāng)?shù)氐娜藗儗?duì)于龍舟的感情尤為濃烈,很多外地的人們來到此地,都會(huì)被當(dāng)?shù)厝说臒崆樗腥尽?/p>
2005年,"汨羅江畔端午習(xí)俗"被列入第一批國家級(jí)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。時(shí)間到了20世紀(jì)80年代,"汨羅江畔端午習(xí)俗"更是得到了世界各地的廣泛關(guān)注。而汨羅市近年來也成了祭祀組、賽龍舟組、火炬?zhèn)鬟f組等等,各種各樣的活動(dòng)正在如火如荼的開展當(dāng)中。每年一到端午節(jié),日本、香港、臺(tái)灣等媒體,都會(huì)爭相報(bào)道端午節(jié)的盛況,很多的外國電視臺(tái),也在報(bào)道端午節(jié)的賽龍舟、包粽子等活動(dòng)。
2非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的身份認(rèn)同
2.1傳統(tǒng)文化保護(hù)不當(dāng)
首先,早在2001年韓國就已經(jīng)為申請(qǐng)端午節(jié)為世界文化遺產(chǎn)做著一系列的準(zhǔn)備,在民眾的強(qiáng)烈反對(duì)中,我國政府也試圖通過一些手段和措施平息民眾的反對(duì)聲音。當(dāng)我國還在研究端午節(jié)發(fā)源地的時(shí)候,韓國就可以開始通過其他國家的名義,對(duì)端午節(jié)的文化進(jìn)行標(biāo)注,而出現(xiàn)了這樣的問題,在一定程度上來說,也是我國對(duì)于端午節(jié)文化保護(hù)不當(dāng)所造成。全國各地在發(fā)展的過程中,都在努力的保護(hù)著各地的風(fēng)俗文化和傳統(tǒng)節(jié)日,但是,卻并沒有進(jìn)行集中保護(hù),同時(shí),也忽視了傳統(tǒng)文化的。當(dāng)全世界都在關(guān)注"汨羅江畔端午習(xí)俗"的時(shí)候,我國就應(yīng)該意識(shí)到,不論在任何條件下,端午節(jié)文化的都應(yīng)該屬于中國。
2.2“廢舊立新”原則
其次,與韓國、日本不同,我國的很多主流分子在創(chuàng)建現(xiàn)代思想體系的過程中,通常都是本著“廢舊立新”的基本原則,并非是借鑒傳統(tǒng)來創(chuàng)造新文化。如果把這種思想與相關(guān)的政治運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,那么中國的傳統(tǒng)文化必將會(huì)受到更加嚴(yán)重的摧殘,甚至不能保存其原有的完整形式。而為了避免這一現(xiàn)象的發(fā)生,就需要對(duì)我國的傳統(tǒng)文化加以保護(hù)。我國與韓國相比,在Υ統(tǒng)文化的保護(hù)和重視方面,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及,不管是站在民族的立場(chǎng)上,還是站在普適性的立場(chǎng)上,我國都必須要以神圣的使命感和崇高的責(zé)任感來保護(hù)和重視傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn)。只有具備了保護(hù)本民族文化遺產(chǎn)的能力,才能為世界文化遺產(chǎn)保護(hù)做貢獻(xiàn)。
2.3明確民族文化身份
最后,明確民族文化身份也很關(guān)鍵。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的過程中,為了更好的明確本民族的文化身份,共存文化遺產(chǎn)、路線文化遺產(chǎn)以及邊疆文化遺產(chǎn)都應(yīng)該進(jìn)行優(yōu)先的考慮,并進(jìn)行登錄和申報(bào)。在世界遺產(chǎn)唯一性的引導(dǎo)之下,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)文化的多元性和同源性共存,辯證分析源流與源頭之間的關(guān)系,抓住文化語言的主動(dòng)權(quán)。傳統(tǒng)文化的根基十分重要,需要加強(qiáng)保護(hù),在經(jīng)濟(jì)多元化、經(jīng)濟(jì)全球化的社會(huì)背景下,依然要保持自我,絕對(duì)不能喪失本國的文化之根和文化身份?!岸宋绻?jié)申遺”事件就應(yīng)該給我們敲響一個(gè)警鐘,可民眾的覺醒,很多時(shí)候都是通過各種“保護(hù)運(yùn)動(dòng)”以及“新聞事件”,從而激發(fā)了我國網(wǎng)民的民族主義情緒,可與此同時(shí),更應(yīng)該做的其實(shí)是反思,反思自己是否真的關(guān)心我國的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn),這個(gè)問題至關(guān)重要。
總結(jié):
通過對(duì)汨羅江端午節(jié)發(fā)展源流進(jìn)行研究,對(duì)于中國的端午節(jié)風(fēng)俗有了更加深入的了解,而"汨羅江畔端午習(xí)俗"也成為了國家級(jí)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),得到了世界的廣泛關(guān)注。我國在今后發(fā)展的過程中,更要加強(qiáng)對(duì)于本國傳統(tǒng)文化的保護(hù),只有這樣才能為世界文化建設(shè)做貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn):
活動(dòng)地點(diǎn):西校區(qū)西三教學(xué)樓405室
活動(dòng)主題:端午之約
活動(dòng)目的:為了紀(jì)念中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),寄托對(duì)偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義情感,以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,我們12級(jí)護(hù)理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)組織者:12級(jí)護(hù)理本科一班團(tuán)支部
活動(dòng)參與者:12級(jí)護(hù)理本科一班全體同學(xué)以及班主任**師姐
活動(dòng)流程:
1、宣傳端午知識(shí)
同學(xué)們自主發(fā)言,以講故事的形式,向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情,營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。
2、端午知識(shí)大比拼
通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),大家評(píng)出“我們的端午之王”,并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。
3、緬懷偉大詩人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
4、誦詩篇,品粽子
大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章,借中國傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情,歡慶即將到來的端午節(jié)。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學(xué)們登臺(tái)獻(xiàn)藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級(jí)護(hù)理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。
5、快樂游戲度端午
在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結(jié)合,在游戲中一同歡度端午,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,更增加了同學(xué)們的溝通和交流。
6、我們的端午之約
20xx端午節(jié)主題活動(dòng)策劃方案
為了進(jìn)一步提高城市文明程度和企業(yè)文明素質(zhì),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,彰顯節(jié)日文化內(nèi)涵,樹立節(jié)日新風(fēng),決定在XX職院開展20XX年我們的節(jié)日端午節(jié)主題活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)具體事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳播校園文明
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年X月14日-20日
三、活動(dòng)內(nèi)容
請(qǐng)各支部結(jié)合自身實(shí)際,組織開展內(nèi)容豐富、宣傳多樣的主題活動(dòng)。
1、以我們的節(jié)日端午節(jié)為主題,開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開展以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會(huì)、書法展等形式,讓廣大教職員工積極參與,了解端午,喜愛端午,過好端午,在感受傳統(tǒng)文化的同時(shí)接收愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育,每個(gè)支部報(bào)2篇優(yōu)秀書法作品(硬筆、軟筆均可)。
2、以我們的節(jié)日端午節(jié)為主題,開展憶往昔講美德主題活動(dòng)。充分利用宣傳櫥窗、微博、微信公眾號(hào)等宣傳載體,組織教職員工宣講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我身邊人的故事。
3、以我們的節(jié)日端午節(jié)為主題,廣泛開展情暖端午愛心傳遞活動(dòng)。組織廣大師生深入社區(qū)、農(nóng)村、福利院、敬老院,突出愛老孝親和志愿服務(wù),為孤寡老人,烈士家屬、殘疾人和留守兒童送溫暖、獻(xiàn)愛心,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧。
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,有著獨(dú)特的風(fēng)俗和文化內(nèi)涵,要充分利用端午節(jié)開展緬懷歷史先輩、傳承民族精神、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的系列活動(dòng)。
各支部要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)主題、活動(dòng)形式,讓廣大師生樂于參與、積極參與,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力,通過宣傳櫥窗、微博、微信等多種形式,廣泛普及端午節(jié)日知識(shí),營造濃厚的中華民族傳統(tǒng)端午節(jié)的節(jié)日氛圍。
端午節(jié)活動(dòng)主題名稱大全
一、端午節(jié)活動(dòng)主題名稱通用版
端午節(jié)活動(dòng)方案-端午節(jié),與愛同行
端午節(jié)活動(dòng)方案策劃-品味端午,傳承文明
端午節(jié)活動(dòng)方案策劃-吃粽子,賽龍舟,戴香包
端午節(jié)活動(dòng)策劃書-端午佳節(jié) 歡樂慶祝
端午節(jié)及兒童節(jié)活動(dòng)方案-暢享端午、快樂六一
端午節(jié)包粽子活動(dòng)策劃方案-歡樂包粽子
端午佳節(jié)活動(dòng)策劃方案-我們一起過端午
端午節(jié)活動(dòng)策劃書-跨越國籍界限,共享美好端午
端午節(jié)活動(dòng)策劃書育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心
二、端午節(jié)活動(dòng)主題名稱學(xué)校版
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案-粽葉飄香,自包米粽
學(xué)院端午節(jié)活動(dòng)策劃-弘揚(yáng)端午文化 傳我濃情粽香
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃書-粽情端午,歡聚一堂
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案策劃-端午節(jié)的由來
大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案-賽龍舟 紀(jì)念屈原
大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案-感悟傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)你我
大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案-書楚辭,送粽子
端午節(jié)校園活動(dòng)策劃方案-過傳統(tǒng)節(jié),共中國情
端午節(jié)游園活動(dòng)方案-弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日
三、端午節(jié)活動(dòng)主題社區(qū)版
社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案-艾香端午鄰里和
社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案-迎接端午,鄰里互動(dòng)
社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案品味端午,傳承文明
社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案端午鄰里親
社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案走小道,過大街,鄰里大家端午聚
社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案端午濃濃思鄉(xiāng)情 鄉(xiāng)音大比拼
社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案我們的節(jié)日端午節(jié)
社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案粽葉飄香,品味端午
四、端午節(jié)活動(dòng)主題營銷版
端午節(jié)活動(dòng)營銷策劃方案-歡樂過端午
端午節(jié)促銷活動(dòng)方案-節(jié)日開展促銷
端午節(jié)活動(dòng)方案推薦-歡樂迎端午 XX送大禮
超市端午節(jié)活動(dòng)方案-品味端午傳統(tǒng)佳節(jié),體驗(yàn)多彩品質(zhì)生活
商城端午節(jié)活動(dòng)方案-端午飄香,粽是情
2019年端午節(jié)活動(dòng)策劃書(1)
活動(dòng)背景:傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華名族智慧的結(jié)晶,
也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機(jī),道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。
活動(dòng)目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動(dòng)使同學(xué)們
進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識(shí),加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺(tái)。
活動(dòng)主題:感悟傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)你我。
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):2019年6月6日 重慶市南岸區(qū)南山
活動(dòng)流程:一.前期準(zhǔn)備
1.2019年6月1號(hào)召開班會(huì),宣傳我們的端午節(jié)活動(dòng)計(jì)
劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。
2.2019年6月1日前把活動(dòng)場(chǎng)地安排好
3. 設(shè)計(jì)當(dāng)天活動(dòng)游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動(dòng)意義
(1).增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解,促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。
(2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)
揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
二.活動(dòng)階段
1.確定集合地點(diǎn)(重慶工商大學(xué)校前廣場(chǎng))。
2. 設(shè)立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安
全到達(dá)。
3.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級(jí)小組。確保同學(xué)們無安全隱患。
4.除以上措施外,我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺(tái)的活動(dòng)。以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我們活動(dòng)的好奇心,從而加入我們活動(dòng)。
工作安排:
(一)、宣傳工作
1、班會(huì)上由班長李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng),并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情)。
2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。 。
5、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。
(二)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
1、對(duì)前來集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué),以便集體出發(fā),避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。
2、路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。
3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動(dòng)的目的和主題,不可偏離主題,控制住場(chǎng)面)。 (三)、返校工作
1.考慮到時(shí)間問題,所以必須控制返校時(shí)間,以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。
2.到校后,要在校前廣場(chǎng)點(diǎn)名,以確保每個(gè)人都安全返校。
注:此次完全針對(duì)10級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、車費(fèi):100元,4元/人。 2、糖果:40元。 3、飲料:100元。
4、餐費(fèi):(共兩餐):500元,20元/人。
元/支。 主辦單位:設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院承辦單位: 級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班
5、后期材料處理費(fèi)用:10元。
6、簽字筆5支: 10元 27. 飲用水: 15元. 合計(jì):760元。
2019年端午節(jié)活動(dòng)策劃書(2)
一、 活動(dòng)主題
“粽葉飄香,品味端午”
二、專題的選題策劃
1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)端午蘊(yùn)涵的意義
2、端午節(jié)也不失為與家人團(tuán)聚的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情
3、體現(xiàn)端午風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái)。
三、專題的角度策劃
1、中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸被西方節(jié)日吞噬
2、回顧歷史,追憶先人
3、回溫端午傳統(tǒng)風(fēng)俗
4、珍惜我國傳統(tǒng)文化,做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
四、專題的內(nèi)容策劃
1、核心信息是弘揚(yáng)端午傳統(tǒng)文化。
2、在時(shí)間維度上,我們將從端午節(jié)的源起、習(xí)俗等方面設(shè)置欄目。
3、在創(chuàng)意的維度上,我們將設(shè)置一個(gè)欄目讓大家更加了解端午節(jié)的各個(gè)方面。通過我們策劃的活動(dòng),向親戚朋友們發(fā)送自己的創(chuàng)意祝福短信表達(dá)自己的思念,為中國傳統(tǒng)節(jié)日增添一份靜謐良好的氣氛。
4、重點(diǎn)式版面是我們專題的結(jié)構(gòu)方式。每一個(gè)設(shè)置的欄目都是圍繞端午節(jié)這個(gè)主題的,反映端午節(jié)的每一個(gè)方面。
五、專題的形式設(shè)計(jì)
我們采用的是綠色背景,稍帶粽子圖案,運(yùn)用文字、圖片、動(dòng)畫等多種形式,圖文并茂,使專題顯得更為豐富多彩,給受眾帶來更多的體驗(yàn)感受。
重點(diǎn)式版面,專題的核心信息被安排在屏幕的中間地帶。周邊信息和輻射信息分別位于屏幕兩邊。
六、各個(gè)欄目的表現(xiàn)形式及具體內(nèi)容
(1)端午節(jié)的起源
(2)端午節(jié)的習(xí)俗
(3)端午節(jié)詩詞
(4)健康端午
(5)參與端午
(6)端午節(jié)祝福
七、端午節(jié)活動(dòng)
Part 1:聚精會(huì)神——觀看賽龍舟錄像
端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)國際體壇盛事。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的。龍舟以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。
Part 2:秀出你的手藝——包粽子
吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
Part 3:眼明手快——端午小游戲
通過在端午游戲網(wǎng)站上舉行的拯救屈原游戲比賽,通關(guān)時(shí)間最短的優(yōu)勝者,將獲得美味粽子獎(jiǎng)勵(lì)。
操作說明:
方向鍵控制移動(dòng),空格攻擊魚群。
游戲鏈接:
八、 端午節(jié)祝福
端午送祝福必不可少,我們征集了眾多端午創(chuàng)意短信,來傳達(dá)心意。
創(chuàng)意短信:萬水千山粽是情,糖陷肉陷啥都行。糯米粘著紅棗香,棕葉包著朋友情。雞蛋伴著艾葉煮,平安健康永一生.祝端午節(jié)快樂!
五月初五是端午,粽葉飄香鼻尖傳。片片蘆葦片片情,點(diǎn)點(diǎn)紅豆寄情誼。粒粒紅棗心歡喜,滴滴雄黃吉祥意。年年歲歲端午節(jié),分分秒秒幸福時(shí)。
九、 端午節(jié)健康
鮮艾葉煙熏能殺菌
西醫(yī)研究發(fā)現(xiàn),用鮮艾葉煙熏能對(duì)金黃色葡萄球菌、乙型溶血性鏈球菌、大腸桿菌等細(xì)菌起到殺滅作用。建議:對(duì)患有過敏性鼻炎等過敏性體質(zhì)的兒童要慎重佩戴,以防香囊內(nèi)的芳香藥物引起患兒不適癥狀。
粽子是消暑良“藥”
在中醫(yī)里,包粽子的葦葉及荷葉均是清熱解暑的良藥,就連糯米,也具有益氣生津、清熱的藥效。棗味甘性溫,有補(bǔ)中益氣、養(yǎng)血安神的功效,栗子具有補(bǔ)氣健脾、益腎的功效。
端午節(jié)主題活動(dòng)策劃方案有哪些你知道嗎?作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。共同閱讀端午節(jié)主題活動(dòng)策劃方案2021,請(qǐng)您閱讀!
端午節(jié)主題活動(dòng)策劃方案1一、活動(dòng)目的:
1、為慶祝端午佳節(jié),以低價(jià)讓利、情感述說、活動(dòng)互動(dòng)等活動(dòng)來營造節(jié)日氛圍,提高商場(chǎng)美譽(yù)度;
2、擴(kuò)大顧客活動(dòng)參與度,寓教于樂,進(jìn)一步推廣娛樂營銷,讓顧客盡情參與到活動(dòng)中來,引起情感共鳴,拉近商場(chǎng)與顧客間的距離;
3、通過各項(xiàng)活動(dòng),吸引人氣,拉動(dòng)銷售,增加商場(chǎng)效益,提升員工士氣。
二、活動(dòng)時(shí)間: 6月9日―13日
三、活動(dòng)主題: 五五端午 “粽”情重義
四、活動(dòng)方式:
真情一:真情相聚 佳節(jié)共度(6月10日―11日)
凡活動(dòng)期間開店的前100名顧客,?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽投宋緗詿罄褚環(huán)蕁@衿肺刈蛹熬覽衿芬環(huán)藎坑邢?,送蜁掖止?/p>真情二:深深父愛 字字真情(6月9日―19日)
1、為慶祝6月19日,特舉辦父親節(jié)征文比賽,文稿要求情真意切,有感而發(fā),以表達(dá)對(duì)父親的深深愛意,體裁、字?jǐn)?shù)不限,文稿郵寄(或email)至以下地址;
2、地址:_______購物廣場(chǎng),郵編:5____;
email:略;獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(1名):獎(jiǎng)高檔襯衣一件;二等獎(jiǎng)(2名):獎(jiǎng)名牌領(lǐng)帶一條:三等獎(jiǎng)(3名):獎(jiǎng)皮帶一條;參與者均有豪禮。
真情三:親情陸地龍舟賽 全家老少齊歡樂(6月11日)
1、為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色,融洽家庭親情關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧,6月11日晚8:00舉行”親情陸地龍舟賽”。
2、活動(dòng)辦法:將兩人捆在一起(兩人關(guān)系為親情關(guān)系),比比那隊(duì)家庭組合最先到達(dá)終點(diǎn)即為獲勝!每輪合由4組家庭比賽,共2輪,每輪冠軍獎(jiǎng)電飯鍋1個(gè)。
3、報(bào)名時(shí)間:
6月8日~11日晚7點(diǎn),報(bào)名地址:商場(chǎng)一樓總服務(wù)臺(tái) 電話:略
真情四:濃濃思鄉(xiāng)情 鄉(xiāng)音大比拼(6月11日―12日)
凡參與者必須用方言來表現(xiàn)才藝,表演項(xiàng)目可為唱歌、相聲、小品
端午節(jié)主題活動(dòng)策劃方案2端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié),本來是夏季的一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆樱慅堉?,掛菖蒲`蒿草、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為"詩人節(jié)",以紀(jì)念屈原。
__街社區(qū)為了繼承這一傳統(tǒng),準(zhǔn)備了一個(gè)"社區(qū)一家親,全民過端午"的活動(dòng)。
端午節(jié)活動(dòng)主題為:社區(qū)一家親,全民過端午時(shí)間:
地點(diǎn):__街社區(qū)二樓會(huì)議室參加人員:社區(qū)工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業(yè)人員等等約20人活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)分為三部分。
第一步:由詩詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節(jié)"的由來,給大家講解相于端午節(jié)的詩詞,更深一步的了解我國的非物質(zhì)文化遺傳。
第二步:大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子,歡樂過端午。
第三步:給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人送去節(jié)日的問候。
情義濃濃迎端午,品嘗棕香受鼓舞。社區(qū)極重視傳統(tǒng)佳節(jié)流千古_(tái)_街社區(qū)群眾文體與文明共建委員會(huì)。
端午節(jié)主題活動(dòng)策劃方案3各黨總支、支部,局機(jī)關(guān)各科室、各直屬分局,局屬各單位:
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步豐富干部職工的文化生活,讓干部職工深切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力,根據(jù)市文明辦《關(guān)于開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》,經(jīng)研究,決定今年端午節(jié)期間繼續(xù)在全局開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十關(guān)于“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的精神,通過大力開展群眾性節(jié)日民俗文化活動(dòng),充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)干部職工感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感,弘揚(yáng)愛國主義精神,深化公民思想道德建設(shè),提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,全力推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的建設(shè)步伐,努力營造歡快、祥和的節(jié)日文化氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng),弘揚(yáng)愛國精神。以支部為單位,以機(jī)關(guān)科室、分局,局屬單位為重點(diǎn),舉行“優(yōu)秀古典作品誦讀”活動(dòng)。要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),精心選擇歷代愛國主義名篇佳作,引導(dǎo)大家感受傳統(tǒng)文化魅力。通過舉辦賽詩會(huì)、詠詩會(huì)等方式,吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、描繪國家偉大建設(shè)成就的詩詞等,掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,吸引干部職工廣泛參與,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國主義情感。
(二)開展志愿服務(wù)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)愛心善心。以講文明、樹新風(fēng)為主題,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,組織動(dòng)員志愿者廣泛開展送粽子、送溫暖等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。節(jié)日期間,要特別以社區(qū)志愿服務(wù)為重點(diǎn),扎實(shí)開展鄰里守望志愿服務(wù)活動(dòng),努力營造鄰里團(tuán)結(jié)互助的良好社會(huì)風(fēng)尚和溫馨和諧的節(jié)日氛圍。
(三)開展節(jié)日民俗和文化娛樂活動(dòng),傳承民族精神。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,探索和挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,設(shè)計(jì)方便干部職工參與的活動(dòng)項(xiàng)目。各單位要充分利用各自的優(yōu)勢(shì),精心設(shè)計(jì)富有文化內(nèi)涵的節(jié)日活動(dòng),并通過專題講座、文化展覽、美術(shù)攝影、知識(shí)競(jìng)賽等形式,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想價(jià)值的闡發(fā)。同時(shí),要注重與本單位工作相結(jié)合,積極打造傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)品牌。
(四)開展講文明樹新風(fēng)活動(dòng),宣傳節(jié)日新風(fēng)。以除舊布新為重點(diǎn),將健康教育專家和醫(yī)務(wù)工作者“請(qǐng)進(jìn)來”,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導(dǎo)、文明餐桌等宣傳教育活動(dòng),制作傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的宣傳欄,大力弘揚(yáng)文明和諧、喜慶節(jié)儉的過節(jié)理念,積極引導(dǎo)干部職工踐行行為規(guī)范、爭做文明使者。
(五)開展凈化美化環(huán)境活動(dòng),增強(qiáng)文明意識(shí)。組織發(fā)動(dòng)干部職工、志愿者清除公共場(chǎng)所、辦公室的衛(wèi)生死角;組織志愿者走上街頭,對(duì)在公共場(chǎng)所、重點(diǎn)街道和路段,對(duì)隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。一是加大辦公環(huán)境的清潔。在全局范圍內(nèi)開展一次衛(wèi)生大掃除,徹底清除垃圾、衛(wèi)生死角,整治“四害”孳生地,保持整潔的衛(wèi)生環(huán)境。5月30日前,將組織人員對(duì)各辦公區(qū)衛(wèi)生清潔情況進(jìn)行檢查。二是加強(qiáng)個(gè)人家庭衛(wèi)生。動(dòng)員廣大干部職工開展家庭衛(wèi)生清潔活動(dòng),把家庭衛(wèi)生打掃干凈,增強(qiáng)大家的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造人人參與愛國衛(wèi)生的氛圍。
三、活動(dòng)要求
(一)把握節(jié)日主題,精心組織實(shí)施。各單位要把開展好端午節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好。要把“中國夢(mèng)”的要求融入到活動(dòng)中去,研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案,周密部署、精心實(shí)施,保證活動(dòng)穩(wěn)步、有序開展。
(二)立足基層實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式。要充分發(fā)揮干部職工的.主體作用和主動(dòng)精神,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題文化活動(dòng)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,與文明單位創(chuàng)建工作結(jié)合起來,與思想道德建設(shè)結(jié)合起來。要堅(jiān)持從本單位實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(三)加大宣傳力度,營造節(jié)日濃厚氛圍。各單位要通過專題專欄、微博、短信等多種形式,加大宣傳力度,大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),營造濃厚的輿論氛圍。想管新聞報(bào)道要統(tǒng)一懸掛“我們的節(jié)日端午節(jié)”標(biāo)識(shí)。
各科室、分局、各單位要圍繞主題,精心組織開展各項(xiàng)活動(dòng),形成“人人關(guān)注節(jié)日文化,人人參與節(jié)日活動(dòng)”的良好氛圍,充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日整體教育效應(yīng),力爭讓每名干部職工在參與中獲得體驗(yàn),增長知識(shí),豐富情感,養(yǎng)成品德。
各單位活動(dòng)信息、圖片等隨時(shí)上報(bào)局辦公室。
電子郵箱:__
聯(lián)系電話:__
端午節(jié)主題活動(dòng)策劃方案4一、活動(dòng)分析
農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng),借此活動(dòng)達(dá)到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場(chǎng)知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場(chǎng)所,以及提高活動(dòng)日的營業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間
2020年x月x日
三、推薦活動(dòng)標(biāo)題
千里聞艾香“明珠”禮尤多
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽
在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動(dòng),促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利中心。
活動(dòng)對(duì)象:現(xiàn)場(chǎng)顧客或者社區(qū)居民
活動(dòng)方式:
1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。
2、由顧客自行評(píng)出前三名,及最上鏡“棕子獎(jiǎng)”。
3、得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。
4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。
5、比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會(huì)福利中心。
注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動(dòng)時(shí)間:x月x日
活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門
活動(dòng)內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!
凡當(dāng)日在購物累計(jì)滿__x元可參加“釣香粽比賽”,滿__x元釣一次(1分鐘),滿__x元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽
活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天凡購物滿__x元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。
活動(dòng)時(shí)間:x分鐘,每人限玩一次。
活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門
活動(dòng)對(duì)象:對(duì)象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加
預(yù)期效果:通過這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
五、活動(dòng)宣傳計(jì)劃
1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
(1輛停于購物中心,2輛自行安排)
2、會(huì)員手機(jī)短信、商場(chǎng)每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!
六、各部門協(xié)調(diào)工作
1、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的pop書寫,宣傳;
2、營業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;
3、總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作。
端午節(jié)主題活動(dòng)策劃方案5活動(dòng)目標(biāo):
農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動(dòng),讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,從而使幼兒對(duì)各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識(shí),以此增強(qiáng)幼兒愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。
活動(dòng)流程:
一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。
主持人:明天是農(nóng)歷五月初五你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié))支持人:端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,我們會(huì)用各種方式來度過這個(gè)快樂的節(jié)日。我們會(huì)在這一天里做些什么?吃些什么呢?
小 結(jié):在這一天里,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。
主持人:端午節(jié)是怎么來的呢?我們一起來看一個(gè)短片。
二、幼兒觀看視頻,進(jìn)一步了解“端午節(jié)”。
1、端午節(jié)由來的短片。
2、人們裹粽子的短片。
3、人們賽龍舟的短片。
4、學(xué)念兒歌《五月五》。
大家應(yīng)該都知道,現(xiàn)在中國面臨一個(gè)很重要的問題——越來越冷落自己國家的傳統(tǒng)文化。
我國的傳統(tǒng)文化可說是豐富多彩,上到節(jié)日下到名勝古跡。這么豐富多彩的傳統(tǒng)文化我們?cè)趺慈ダ^承和弘揚(yáng)呢?首先,我認(rèn)為可以建立一個(gè)網(wǎng)站,然后寫上中國的傳統(tǒng)文化之類的一些文章,這樣可以弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化。
其次,想要繼承我國的傳統(tǒng)文化,先要請(qǐng)全中國人注意,我們可以適當(dāng)?shù)娜チ私鈩e的國家的傳統(tǒng)文化,但是不能丟掉了自己國家的傳統(tǒng)文化。打個(gè)比方吧,比如大家都對(duì)圣誕節(jié)比較感興趣,而卻越來越冷落了中秋節(jié),端午節(jié),重陽節(jié)等中國的傳統(tǒng)節(jié)日,以至于端午節(jié)的申遺產(chǎn)文化權(quán)給了韓國江陵,這難道還不足以說明問題嗎?所以,要繼承我國的傳統(tǒng)文化,請(qǐng)所有的國人多了解我國的傳統(tǒng)文化,只有這樣才能很好的繼承中國的傳統(tǒng)文化。
最后請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來,為了繼承和弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化,多多宣傳,多多了解一下我國的傳統(tǒng)文化,千萬不要冷落了自己國家的傳統(tǒng)文化!
2014年9月10日,在第三十個(gè)教師節(jié)來臨之際,在在北師大考察時(shí)說 “我很不希望把古代經(jīng)典的詩詞和散文從課本中去掉,加入一堆什么西方的東西,我覺得‘去中國化’是很悲哀的。應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生的腦子里,成為中華民族的文化基因?!?可見古代的經(jīng)典傳統(tǒng)文化已經(jīng)引起了中國當(dāng)代最高層的重視,毫無疑問,包括古代經(jīng)典的詩詞和散文在內(nèi)的傳統(tǒng)文化是中華民族的根,是華夏兒女的魂,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化就是要把中華民族精神道德的精髓植入每個(gè)人的心里,尤其是要植入到我們祖國的花朵-----孩子們們的心里。全日制義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中也明確指出:在語文學(xué)習(xí)中,要培養(yǎng)學(xué)生“認(rèn)識(shí)中華文化的豐富博大,吸收民族文化智慧,關(guān)心當(dāng)代文化生活,尊重多樣文化,吸收人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)”。由此可以看出,語文教學(xué)是擔(dān)負(fù)著傳承傳統(tǒng)文化的重大職能的。我們這些語文老師們應(yīng)該還一塊傳統(tǒng)文化的凈土給學(xué)生,夯實(shí)他們的語文基礎(chǔ),提升語文能力,積淀文化功底,提高人文修養(yǎng),打好傳統(tǒng)根基。作為一名一線的初中語文老師,在平常的教育教學(xué)中,我也分外重視抓住每一個(gè)教學(xué)機(jī)會(huì),讓迷失在名牌、追星和攀比的學(xué)生能更多的去領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的美麗和魅力。作為一名語文老師,我努力營造語文課堂的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)適合語文課堂的教學(xué)情境,同時(shí)希望能以課文中的“點(diǎn)”帶動(dòng)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的“面”。比如在文言課文《陳太丘與友期》中出現(xiàn)“君”“家君”“尊君”時(shí),趁機(jī)為學(xué)生介紹一下中國古代的稱謂文化;在學(xué)習(xí)《蘇州園林》時(shí)可以講講傳統(tǒng)園林文化和傳統(tǒng)建筑文化;在講到《鄒忌諷齊王納諫》中的人物對(duì)話時(shí),可以講講傳統(tǒng)禮儀文化。這樣不僅可以豐富課堂內(nèi)容,也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
作為一名語文老師,我還努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的語文課堂的文化環(huán)境。如在教室的墻壁上張貼古代名人的畫像和書法家撰寫的名言警句,營造一種濃厚的文化氛圍;或引用與課文相關(guān)的典故詩文,鋪墊蓄勢(shì);或利用多媒體制作相關(guān)影像資料等等。讓學(xué)生在耳濡目染之中,不知不覺地感受到中國文化藝術(shù)的精湛與美妙。例如在教授《濟(jì)南的冬天》時(shí),我是這樣導(dǎo)入的: 同學(xué)們,宋代文學(xué)家蘇軾有首詩道:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡裝濃抹總相宜?!焙贾莸奈骱俏覈舐糜蝿俚刂?。她的春天尤其美麗:十里長堤,煙雨蒙蒙,遠(yuǎn)山近水,盡在畫中。漫步湖邊,蕩舟湖上,令人如在畫中游。而到了夏天,世界著名避暑勝地瑞士景色最美:綠色山林,環(huán)繞著淺藍(lán)色的湖泊,映襯著阿爾卑斯山頭的皚皚白雪;懸崖上瀑布流瀉,草地上鮮花盛開,真正無愧于“世界公園”的美稱。同學(xué)們知道哪兒的秋天和冬天最美嗎?這就是我們著名的“泉城”濟(jì)南。老舍在《濟(jì)南的秋天》一文中寫道:“上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士 ,把春天賜給西湖,秋和冬的全賜給了濟(jì)南?!痹谧髡叩墓P下,濟(jì)南的秋天和冬天如詩如畫,別具情致。今天,我們先來欣賞濟(jì)南冬天的美景。讓學(xué)生在蘇軾的詩和老舍的文中體會(huì)杭州西湖的春意盎然和濟(jì)南冬天的溫情脈脈。
作為一名語文老師,我還充分利用語文課本中的經(jīng)典詩詞作為傳播傳統(tǒng)文化的平臺(tái)。在教學(xué)琳瑯滿目的古典詩詞中,我與學(xué)生一起查閱相關(guān)資料,了解詩人的生平事跡,初步感悟詩人寫這首詩時(shí)的心境。學(xué)生不但了解了一些作者相關(guān)的作品,拓展了知識(shí),更為理解這首詩奠定了正確的情感基調(diào),有利于更深入的理解詩境體會(huì)詩情。漸漸的學(xué)生喜歡上了古詩詞,自覺進(jìn)行課外閱讀,認(rèn)識(shí)了許多著名詩人,積累許多好詞佳句,成為他們一筆寶貴的精神財(cái)富。有的學(xué)生認(rèn)識(shí)了范仲淹,被他“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚情懷所折服;有的學(xué)生認(rèn)識(shí)了李清照,懂得了一個(gè)女詞人一樣可以擁有大丈夫的胸襟;有的學(xué)生讀懂了李商隱,被“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)??同時(shí),我們還一起探究民俗民情,尤其是在八年級(jí)下冊(cè)當(dāng)中,我們不僅領(lǐng)略了《黃河頌》和《三峽》中的旖旎風(fēng)光,還在《春酒》、《云南的歌會(huì)》、《端午的鴨蛋》中領(lǐng)略到別具地方特色的民俗風(fēng)情。
作為一名語文老師,在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,我更是致力于從課文注釋,閱讀提示入手,挖掘有關(guān)文化常識(shí);從課文字詞句入手,挖掘相關(guān)的文化背景、哲理內(nèi)涵;從故事情節(jié)入手,挖掘著作的特定文化內(nèi)涵;從課文主題入手,挖掘優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德;從學(xué)生的質(zhì)疑入手,挖掘文化意趣。在教授莫懷戚的《散步》時(shí),我從“分歧”這個(gè)情節(jié)切入,讓學(xué)生通過換位思考在“走大路”和“走小路”上進(jìn)行選擇,從而深化學(xué)生的思考,挖掘其中蘊(yùn)含的民族倫理道德的理念,以及濃濃親情中寄寓的“尊老愛幼”的傳統(tǒng)美德。在這樣的互動(dòng)中,我們對(duì)中國的傳統(tǒng)文化有了細(xì)致而系統(tǒng)的認(rèn)知和了解。
同時(shí),我也充分運(yùn)用語文綜合活動(dòng),滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化意識(shí)。綜合性學(xué)習(xí)是新課程改革的一個(gè)重要內(nèi)容,是新課程語文教學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn),也是一種全新的課型。語文綜合性學(xué)習(xí)充分體現(xiàn)了語文學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富性、學(xué)習(xí)途徑的多樣性、學(xué)習(xí)過程的實(shí)踐性、學(xué)習(xí)目標(biāo)的綜合性等特點(diǎn)。同時(shí),在初中語文教材中,滲透了眾多對(duì)傳統(tǒng)文化的探求,如七年級(jí)的《戲曲大舞臺(tái)》、《黃河,母親河》,八年級(jí)《古詩苑漫步》、《到民間采風(fēng)去》,九年級(jí)《我所了解的孔子和孟子》、《話說千古風(fēng)流人物》等。
例如七年級(jí)下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)“戲曲大舞臺(tái)”,其目標(biāo)定位是多方面的,涉及文學(xué)、戲曲、表演等內(nèi)容,這對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)可以自由馳騁的廣闊天地。我們努力指導(dǎo)學(xué)生在戲曲文化上開展一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),如搜集地方劇種、著名表演大師、劇作家等。通過這次學(xué)習(xí)活動(dòng),一方面培養(yǎng)搜集、篩選和整理資料的能力,提高口語交際和寫作能力,另一方面培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和探究名人成才奧秘的精神。這樣也就自然兼顧了知識(shí)和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)方面。
不知覺中,陽光已經(jīng)炙熱起來,輕籠湖畔的一片嫩綠云煙也已經(jīng)凝結(jié)成了清晰厚重的黛色奇跡。這眼瞅著,端午就要來了。
從小我就特別喜歡端午節(jié)——過端午可以吃到我極其喜歡的粽子。碰巧,今年的端午又和我的陽歷生日裝了個(gè)正著,這也不正說明我和端午、和香粽有緣么!
每年離端午還差一大截兒的時(shí)候,走在街上就能聞到粽子香了。青翠欲滴的粽葉小心翼翼地裹著一團(tuán)潔白如玉的糯米,那米團(tuán)兒好似一個(gè)躺在襁褓里的白白胖胖的娃娃,招人喜愛。其實(shí),清香四溢的粽葉所包裹的不僅僅是糯米紅棗葡萄干兒,更引人注目的,是千百年前一段厚重而深刻的歷史。
戰(zhàn)國時(shí)期,楚國丹陽出了個(gè)大名鼎鼎的浪漫派愛國主義詩人名曰屈原。前278年,秦破郢都,屈原在絕望和悲憤之下懷抱大石投汨羅江而死。據(jù)說,屈原投江之時(shí)是五月初五,而其死后為蛟龍所困,世人哀之,每年五月初五投五色絲粽于水中,以驅(qū)蛟龍。于是,每年五月初五的端午節(jié)形成了,而吃粽子也成了一項(xiàng)保留節(jié)目。
其實(shí),現(xiàn)在的端午和原本的端午相比已經(jīng)有了天差地別。不能不說,如今的端午幾乎已經(jīng)淪為“粽子節(jié)”——包粽子、賣粽子、買粽子、吃粽子,似乎端午的意義就在于那一盆子香粽。也確實(shí)看見不少研究中國傳統(tǒng)文化的學(xué)者大聲呼吁“不要讓端午節(jié)變成粽子節(jié)”,到頭來卻也都無濟(jì)于事——那羞答答的呼聲被卷進(jìn)粽子的洶涌浪濤里,無一不是石沉大海了。從更加現(xiàn)實(shí)的意義上來講,今天的端午很可能已經(jīng)成功地變?yōu)榱艘粋€(gè)商業(yè)大舞臺(tái)。每次路過超市,看到那巨大的廣告牌上誘人的粽子,真是要“口水直流三千尺”;然而一旦買回來,不管是肉粽棗粽還是什么粽,嚼在嘴里,卻似乎統(tǒng)統(tǒng)沒了味兒。皺著眉頭放下碗,準(zhǔn)備來看點(diǎn)兒端午特別節(jié)目,誰知中間卻穿插了總時(shí)間比節(jié)目時(shí)間還長的商業(yè)廣告——內(nèi)容無非是XX牌粽子多么香甜可口啦,多么美味誘人啦……憑心而論,我覺得廣告上的粽子確實(shí)比一般粽子長得可愛。但是,低頭瞅瞅碗里吃剩的一小團(tuán)糯米,反正粽葉本應(yīng)具有的清香我是一點(diǎn)兒也聞不到的。我想,這就是商業(yè)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)所帶來的悲哀吧!