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根據(jù)作者所在單位的多年跟蹤調(diào)查,證券投資與管理專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)主要的對(duì)口工作崗位為證券公司、投資公司、股份公司證券部等單位從事投資以及客戶服務(wù)崗位工作,這些崗位對(duì)實(shí)戰(zhàn)能力要求較強(qiáng),需要畢業(yè)生具備較強(qiáng)的投資咨詢能力和投資決策能力。因此,作為高職層次的投資管理類專業(yè),設(shè)置證券投資分析課程時(shí)應(yīng)將投資咨詢和投資決策能力作為本課程的首要教學(xué)目標(biāo)。具體來(lái)說(shuō),應(yīng)該讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)當(dāng)前主流的證券投資分析方法和投資分析策略,能夠?qū)Ξ?dāng)期證券市場(chǎng)的總體趨勢(shì)和市場(chǎng)總體投資估值進(jìn)行較為準(zhǔn)確、合理的判斷,能夠根據(jù)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化尋找投資熱點(diǎn),能夠?yàn)橥顿Y者進(jìn)行產(chǎn)品推薦和提供投資操作建議,能夠在不同的市場(chǎng)行情實(shí)施成功率較高的投資操作等。因而,在對(duì)證券投資分析課程進(jìn)行重構(gòu)時(shí)了必須服務(wù)于這一獨(dú)特的課程目標(biāo)定位。
二、課程內(nèi)容重構(gòu)的實(shí)踐探索表
1.根據(jù)課程目標(biāo)定位來(lái)選取教學(xué)內(nèi)容
當(dāng)前傳統(tǒng)的證券投資分析課程內(nèi)容包括證券基本面分析(包括宏觀經(jīng)濟(jì)分析、行業(yè)分析和公司分析)證券投資技術(shù)分析、證券組合管理理論、金融工程應(yīng)用分析、投資操作策略等內(nèi)容,根據(jù)高職專業(yè)的面向證券行業(yè)一線崗位就業(yè)定位和以培養(yǎng)投資咨詢能力和投資決策能力為核心的課程目標(biāo)定位,結(jié)合高職學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力,高職的證券投資分析課程在內(nèi)容上舍棄了理論性強(qiáng)、難度較大的證券組合管理理論和金融工程應(yīng)用分析兩個(gè)模塊,僅保留證券基本面分析(包括宏觀經(jīng)濟(jì)分析、行業(yè)分析和公司分析)證券投資技術(shù)分析和投資操作策略三個(gè)模塊。
關(guān)健詞:證券投資實(shí)驗(yàn)技術(shù)分析基本面分析
金融專業(yè)學(xué)科本身具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,而實(shí)驗(yàn)由于其所具有的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),已成為實(shí)踐性教學(xué)的主要形式。通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn),不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,還能幫助學(xué)生增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),將跨課程的有關(guān)知識(shí)融會(huì)貫通。如組織學(xué)生參與某些金融期貨經(jīng)紀(jì)公司聯(lián)合媒體舉辦的滬深股指期貨仿真交易大賽和我校金融學(xué)院舉辦的炒股大賽,在教學(xué)過(guò)程中購(gòu)買(mǎi)模擬交易軟件,通過(guò)這些途徑,學(xué)生不僅能夠容易了解證券投資分析技術(shù)的一般原理,也能夠掌握相應(yīng)的具體的證券投資分析技禾手段,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和接受新的知識(shí),促進(jìn)理論知識(shí)的吸收和深化。
一、證券投資實(shí)驗(yàn)在金融專業(yè)教學(xué)中的重要性
證券投資實(shí)驗(yàn)涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、投資學(xué)等多方面的理論知識(shí),是對(duì)各種理論知識(shí)的一種綜合應(yīng)用,學(xué)生如果能在證券投資實(shí)驗(yàn)環(huán)境下接受證券投資理論教育,不僅更加易于理解和掌握相關(guān)理論知識(shí),認(rèn)識(shí)和把握相關(guān)證券投資實(shí)踐,而且也能在實(shí)現(xiàn)二者的結(jié)合過(guò)程中做到相輔相成、互促互進(jìn)。
證券投資分析包含了多種不同的分析技術(shù),比如基本分析方法、技術(shù)分析方法、心理分析技術(shù)等。另一方面,證券投資分析是一門(mén)綜合應(yīng)用的藝術(shù)。證券投資分析的目的就是預(yù)測(cè)證券價(jià)格的走勢(shì),即通過(guò)對(duì)各種影響證券價(jià)格因素的分析,來(lái)判斷證券價(jià)格的變化。但由于影響證券價(jià)格的因素繁多,而且在證券市場(chǎng)上存在大量的信息不對(duì)稱現(xiàn)象,使得證券投資分析的不確定性增加。這種不確定性要求證券投資分析人員靈活地、綜合地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種分析技術(shù)和手段,來(lái)判斷和預(yù)測(cè)證券價(jià)格的走勢(shì)。對(duì)證券分析技術(shù)的主觀理解和運(yùn)用這些技術(shù)的方法的不同,就可能會(huì)導(dǎo)致證券投資分析的結(jié)果大相徑庭。技術(shù)是是掌握證券投資分析技術(shù)的基礎(chǔ),而綜合應(yīng)用的藝術(shù)則更高一個(gè)層次。
二、證券投資實(shí)驗(yàn)在金融專業(yè)教學(xué)應(yīng)用中應(yīng)注意的問(wèn)題
證券投資實(shí)驗(yàn)具有實(shí)習(xí)性、綜合性、協(xié)同交互、時(shí)間集中、資源獨(dú)享、實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果不確定、實(shí)驗(yàn)要求高等特點(diǎn),合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)管理模式必須充分考慮這些特點(diǎn)予以確定。
(一)兩種實(shí)驗(yàn)傾向的側(cè)重點(diǎn)和考查標(biāo)準(zhǔn)不一樣
目前證券投資實(shí)驗(yàn)有兩種不同的實(shí)驗(yàn)傾向,一種是把實(shí)驗(yàn)的目的放在掌握證券投資的基本知識(shí)、基本理論、基本技能上,通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)完成書(shū)本知識(shí)向?qū)嶋H操作的轉(zhuǎn)化,實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)在理解和掌握各種分析技術(shù)。另一種則是把實(shí)驗(yàn)的目的放在提高證券投資分析技術(shù)的技巧或者藝術(shù)上,即實(shí)驗(yàn)就是通過(guò)做模擬操作,給學(xué)生一定的虛擬資金,讓其模擬操作,重點(diǎn)在各種技術(shù)的綜合應(yīng)用上。
1.實(shí)驗(yàn)的側(cè)重點(diǎn)不一樣。如果實(shí)驗(yàn)的目的在于掌握證券投資的分析技術(shù),則在實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)過(guò)程中注重對(duì)證券投資分析技術(shù)的基本概念、理論、技能的掌握上相反,如果實(shí)驗(yàn)的目的在于提高證券投資分析技術(shù)的技巧或者藝術(shù)水平,則在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中要注重對(duì)證券投資分析技術(shù)的綜合應(yīng)用和熟練掌握上,而對(duì)證券投資分析方面的基本概念、基本理論、基本技能的實(shí)驗(yàn)要求則相應(yīng)降低。
2.考查的標(biāo)準(zhǔn)不一樣。如果實(shí)驗(yàn)的目的在提高證券投資分析技術(shù)的技巧或者藝術(shù)水平上,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果的考查將會(huì)是證券投資分析的最終結(jié)果,即模擬投資的結(jié)果是底是虧、盈利或者虧損的數(shù)額是多少作為評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)相反,如果實(shí)驗(yàn)的目的在于要求學(xué)生掌握證券投資分析技術(shù)的基本概念、基本理論、基本技能,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果考察的目標(biāo)則在于學(xué)生對(duì)各種分析技術(shù)的理解和掌握上,模擬投資的結(jié)果并不是考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)效果或者學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。[論/文/網(wǎng)LunWenNet/Com]
(二)金融專業(yè)和非金融專業(yè)的學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)解決的著重點(diǎn)不同
在非金融專業(yè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)將證券投資實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆旁谔岣邔W(xué)生證券投資技巧或者綜合應(yīng)用上,效果并不好。學(xué)生在進(jìn)行證券投資實(shí)驗(yàn)以前,大多數(shù)同學(xué)對(duì)證券投資的實(shí)際操作知之甚少,對(duì)證券投資的基本知識(shí)、基本理論和基本技能也往往只停留在書(shū)本知識(shí)上,所以,直接進(jìn)人模擬投資分析過(guò)程,學(xué)生大多不能順利地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甚至有同學(xué)連基本的交易信息都無(wú)法看懂,實(shí)驗(yàn)的目的并不能有效地達(dá)到。
對(duì)于初次接觸到證券投資的學(xué)生來(lái)說(shuō),很顯然首先需要解決的間題不是證券投資分析的綜合應(yīng)用的藝術(shù)問(wèn)題,而應(yīng)該是技術(shù)問(wèn)題,即通過(guò)證券投資實(shí)驗(yàn)熟悉和掌握一些基本的證券投資分析技術(shù)。在證券投資實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的目的主要應(yīng)該在于幫助學(xué)生掌握基本的證券投資分析技術(shù)的原理、對(duì)基本的證券投資分析技術(shù)和方法進(jìn)行訓(xùn)練,鞏固和應(yīng)用各種證券投資理論知識(shí),提高學(xué)生觀察分析和解決證券投資分析過(guò)程中遇到的各種間題的能力。
(三)分析軟件花樣眾多,學(xué)生短時(shí)間內(nèi)無(wú)法掌握其中蘊(yùn)含的各種信息
能熟練運(yùn)用各種證券分析軟件和交易系統(tǒng),對(duì)于對(duì)于學(xué)生能夠進(jìn)人到正常的交易和分析過(guò)程至關(guān)重要,但在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中往往會(huì)忽視該過(guò)程,因?yàn)樵谧C券投資課程學(xué)習(xí)中一般不會(huì)對(duì)基本的操作和交易信息做過(guò)多的介紹,所以,如果沒(méi)有該過(guò)程的準(zhǔn)備階段,將會(huì)使學(xué)生在后面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)所適從。
(四)重視證券投資技術(shù)分析實(shí)驗(yàn),忽視證券基本面分析實(shí)驗(yàn)
在目前的證券投資實(shí)驗(yàn)中,技術(shù)分析往往被學(xué)生所推崇,但實(shí)驗(yàn)過(guò)程往往也會(huì)有問(wèn)題出現(xiàn),即對(duì)各種技術(shù)分析方法知其然而不知其所以然而且各種不同的技術(shù)分析方法應(yīng)用規(guī)則繁多,在現(xiàn)實(shí)操作中的作用各有所不同,效果也不一樣,學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候往往無(wú)法進(jìn)行鑒別和運(yùn)用。
基本分析方法部分的實(shí)驗(yàn)工作被忽視的部分的原因在于該部分的分析過(guò)程比較復(fù)雜,收集歷史數(shù)據(jù)相對(duì)比較困難,需要相應(yīng)的其他統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)才能完成這部分的實(shí)驗(yàn)。但這樣會(huì)產(chǎn)生一系列問(wèn)題第一,實(shí)驗(yàn)不能夠促使學(xué)生掌握相應(yīng)的基本分析技術(shù),學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中處于無(wú)事可做的局面。往往會(huì)流于形式地或者被動(dòng)盯盤(pán),時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)處于無(wú)所事事的狀態(tài)中第二,忽視該部分的實(shí)驗(yàn),無(wú)助于學(xué)生應(yīng)用各種理論知識(shí)的能力,不利于提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,同時(shí)也不可能學(xué)會(huì)運(yùn)用多種不同的統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)。
另外因?yàn)樽C券投資分析涉及宏觀到微觀經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面,因此,證券投資分析實(shí)驗(yàn)實(shí)際上是對(duì)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、投資學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)等多方面知識(shí)的一個(gè)綜合應(yīng)用和考察,這部分實(shí)驗(yàn)的缺失,將使實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果大打折扣第三,隨著我國(guó)證券市場(chǎng)的逐步規(guī)范以及投資者素質(zhì)的逐步提高,價(jià)值投資的理念正在被市場(chǎng)所廣泛接受,而價(jià)值投資的理念要求投資者必須進(jìn)行基本面的分析,即通過(guò)基本分析方法來(lái)判斷大勢(shì),尋找有投資價(jià)值的行業(yè)和個(gè)股。如果不對(duì)基本面進(jìn)行分析,僅僅依靠消息或者其他的方式來(lái)進(jìn)行投資,如同打牌時(shí)不看牌,風(fēng)險(xiǎn)可想而知。
三、提高證券投資實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的心得和建議
在金融專業(yè)課程的教授中,結(jié)合學(xué)生的接受能力,與教科書(shū)中的理論相呼應(yīng),及時(shí)進(jìn)行證券投資實(shí)驗(yàn)。我認(rèn)為其重點(diǎn)應(yīng)在以下幾個(gè)方面,即掌握基本操作及交易信息、基本分析和技術(shù)分析技術(shù)上。
(一)注重基本操作及交易信息的介紹與掌握
針對(duì)上文提到的問(wèn)題,在該階段的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我認(rèn)為應(yīng)該首先由實(shí)驗(yàn)教師對(duì)投資分析軟件的使用和操作進(jìn)行講解,對(duì)分析軟件交易信息中所涉及的基本概念、基本指標(biāo)進(jìn)行講解,主要包括證券投資分析軟件的安裝以及使用、主要的交易信息的讀取、主要交易程序的掌握等。比如如何進(jìn)人系統(tǒng)、如何看大勢(shì)、大勢(shì)的信息組成部分、個(gè)股的交易信息的讀取、以及交易信息中的一些基本概念等。然后安排一定的時(shí)間由學(xué)生自主的操作軟件和熟悉一些基本交易信息。即要求學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)室的模擬交易軟件,在指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下了解證券交易行情顯示各項(xiàng)指標(biāo),對(duì)證券交易產(chǎn)生感性認(rèn)識(shí)。
(二)改進(jìn)證券投資技術(shù)分析實(shí)驗(yàn)
技術(shù)分析實(shí)驗(yàn)的主要目的應(yīng)該是一要講解要求學(xué)生掌握各種主要的分析技術(shù)手段的原理,特別是各種分析方法和技術(shù)指標(biāo)的計(jì)算原理,只有掌握了各種分析手段的原理后才會(huì)明白其變化的原因以及變化的趨勢(shì)二是要讓學(xué)生對(duì)各種不同的應(yīng)用規(guī)則進(jìn)行實(shí)際驗(yàn)證。該驗(yàn)證過(guò)程對(duì)于學(xué)生掌握技術(shù)分析方法極其重要,因?yàn)榧夹g(shù)分析方法的原理以及應(yīng)用,在證券投資課程中雖然有老師已經(jīng)講解過(guò),但學(xué)生根本沒(méi)辦法在短暫的課程學(xué)習(xí)過(guò)程中掌握各種不同的規(guī)則,而且各種規(guī)則在實(shí)際中的應(yīng)用效果如何都必須由學(xué)生自己去驗(yàn)證。為了達(dá)到以上的目的,必須設(shè)計(jì)好各種技術(shù)分析手段的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟,不能放任自流,任由學(xué)生自己去揣摩和摸索比如在讓學(xué)生掌握原理的步驟中,采用什么樣的方法讓學(xué)生更加牢固地掌握這些內(nèi)容,在學(xué)生對(duì)應(yīng)用規(guī)則進(jìn)行驗(yàn)證的時(shí)候,每個(gè)技術(shù)分析方法需要驗(yàn)證哪些內(nèi)容,怎么去驗(yàn)證,都必須有明確的規(guī)定。
(三)把基本分析技術(shù)的實(shí)驗(yàn)作為一個(gè)重點(diǎn)
在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行基本分析的思路應(yīng)該是,在基本分析技術(shù)
的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,學(xué)生的主要任務(wù)是收集宏觀經(jīng)濟(jì)、行業(yè)以及個(gè)股資料,然后對(duì)資料進(jìn)行分析得出結(jié)論,即當(dāng)前的形勢(shì)如何,未來(lái)的經(jīng)濟(jì)政策的走勢(shì)會(huì)怎么樣,哪些行業(yè)值得投資,值得投資的行業(yè)里那些個(gè)股又具有投資價(jià)值。方法上主要運(yùn)用歸納、演繹等邏輯分析方法,具體手段上主要運(yùn)用調(diào)查研究、統(tǒng)計(jì)分析以及財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)分析技術(shù)等。[]
參考文獻(xiàn)
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【關(guān)鍵詞】證券投資;課程;教學(xué)內(nèi)容;實(shí)踐教學(xué);教學(xué)效果
證券投資課程作為投資學(xué)科的發(fā)展已經(jīng)有百年歷史,它是伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善,金融市場(chǎng)的發(fā)展與創(chuàng)新及現(xiàn)代金融學(xué)的發(fā)展而成長(zhǎng)起來(lái)的。
我國(guó)證券投資課程的開(kāi)始,是在1990年我國(guó)證券市場(chǎng)建立開(kāi)始的。全國(guó)高校紛紛設(shè)立證券投資課程。證券投資是金融專業(yè)的核心課程,在很多高校也作為選修課程,用來(lái)拓寬學(xué)生的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)面,提高大學(xué)生的理財(cái)能力。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)投資理財(cái)觀發(fā)生了重大變化,學(xué)生對(duì)這們課程的期望值也在逐步提高。因此,如何提升證券投資課程的教學(xué)質(zhì)量,就不僅僅是一個(gè)教學(xué)問(wèn)題了,同時(shí)也是培養(yǎng)大學(xué)生正確的理財(cái)觀的重要環(huán)節(jié)。
一、學(xué)習(xí)證券投資課程的意義
1.全面認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)證券市場(chǎng)與證券的基本知識(shí)和發(fā)展歷史
證券投資是指投資者(法人或自然人)購(gòu)買(mǎi)股票、債券、基金等有價(jià)證券以及這些有價(jià)證券的衍生品,以或取紅利、利息及資本利得的投資行為,是直接投資的重要形式。進(jìn)行證券投資首選要證券人士證券市場(chǎng)的基本知識(shí),比如,什么是顧盼盼?什么是債券?股東有哪些權(quán)利?為什么要進(jìn)行證券投資?還有《公司法》、《證券法》的主要規(guī)定,證券交易的規(guī)則等等,世界證券市場(chǎng)的歷史與發(fā)展過(guò)程,我國(guó)證券市場(chǎng)的發(fā)展過(guò)程,證券投資者投資是效果如何?哪些人成功了?他們的投資經(jīng)驗(yàn)是什么?有哪些經(jīng)典案例?哪些人失敗了?他們?yōu)楹问??表現(xiàn)在哪些方面?等基礎(chǔ)性問(wèn)題。
2.學(xué)會(huì)正確的評(píng)估證券的投資價(jià)值,進(jìn)行科學(xué)的投資決策
投資者之所以對(duì)證券進(jìn)行投資,是因?yàn)樽C券具有一定的投資價(jià)值。證券的投資價(jià)值受多方面因素的影響,并隨著這些因素的變化而發(fā)生相應(yīng)的變化。例如,債券的投資價(jià)值受市場(chǎng)利率水平的影響,并隨著市場(chǎng)利率的變化而變化;影響股票投資價(jià)值的因素更為復(fù)雜,受宏觀經(jīng)濟(jì)、行業(yè)形勢(shì)和公司經(jīng)營(yíng)管理等多方面因素的影響。所以,投資者在決定投資某種證券前,首先應(yīng)該認(rèn)真評(píng)估該證券的投資價(jià)值。只有當(dāng)證券處于投資價(jià)值區(qū)域時(shí),投資該證券才有的放矢,否則可能會(huì)導(dǎo)致投資失敗。證券投資分析正是對(duì)可能影響證券投資價(jià)值的各種因素進(jìn)行綜合分析,來(lái)判斷這些因素及其變化可能會(huì)對(duì)證券投資價(jià)值帶來(lái)的影響,因此它有利于投資者正確評(píng)估證券的投資價(jià)值。
3.學(xué)會(huì)降低投資風(fēng)險(xiǎn)
投資者從事證券投資是為了獲得投資回報(bào)(預(yù)期收益),但這種回報(bào)是以承擔(dān)相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)為代價(jià)的。從總體來(lái)說(shuō),預(yù)期收益水平和風(fēng)險(xiǎn)之間存在一種正相關(guān)關(guān)系。預(yù)期收益水平越高,投資者所要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)也就越大;預(yù)期收益水平越低,投資者所要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)也就越小。然而,每一證券都有自己的風(fēng)險(xiǎn)——收益特性,而這種特性又會(huì)隨著各相關(guān)因素的變化而變化。因此,對(duì)于某些具體的證券而言,由于判斷失誤,投資者在承擔(dān)較高風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí),卻未必能獲得較高收益。理性投資者通過(guò)證券投資分析來(lái)考察每一種證券的風(fēng)險(xiǎn)——收益特生及其變化,可以較為準(zhǔn)確地確定哪些證券是風(fēng)險(xiǎn)較大的證券,哪些證券是風(fēng)險(xiǎn)較小的證券,從而避免承擔(dān)不必要的風(fēng)險(xiǎn)。
4.為進(jìn)行成功的證券投資打下基礎(chǔ)
證券投資的目的是證券投資凈效用(即收益帶來(lái)的正效用減去風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的負(fù)效用)的最大化。因此,在風(fēng)險(xiǎn)既定的條件下投資收益率最大化和在收益率既定的條件下,風(fēng)險(xiǎn)最小化是證券投資的兩大具體目標(biāo)。證券投資的成功與否,往往是看這兩個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。但是,影響證券投資目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的因素很多,其作用機(jī)制也十分復(fù)雜。只有通過(guò)全面、系統(tǒng)和科學(xué)的專業(yè)分析,才能客觀地把握住這些因素及其作用機(jī)制,并做出比較準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)。證券投資分析正是采用專業(yè)分析方法和分析手段對(duì)影響證券回報(bào)率和風(fēng)險(xiǎn)的諸因素進(jìn)行客觀、全面和系統(tǒng)的分析,揭示這些因素影響的作用機(jī)制以及某些規(guī)律,用于指導(dǎo)投資決策,保證在降低投資風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)獲取較高的投資收益。
二、證券投資課程的主要教學(xué)內(nèi)容
證券投資作為現(xiàn)代公民投資理財(cái)主要渠道,掌握證券投資的基本知識(shí)、投資理念和投資方法是進(jìn)行證券投資的前提。而我國(guó)目前個(gè)人投資者的現(xiàn)狀是大部分投資缺少必要的證券投資基本知識(shí)、沒(méi)有證券的投資觀念、投機(jī)心理很強(qiáng)、短線操作。比如有的投資者不認(rèn)真研讀招股說(shuō)明書(shū)、公司基本面等信息,盲目熱衷于“打新”“炒新”,結(jié)果遭受很大損失。據(jù)上交所2010年以來(lái)的統(tǒng)計(jì)顯示,滬市新股上市首日漲幅逐年減小,新股上市后短期內(nèi)股價(jià)跌幅超過(guò)大盤(pán)。新股上市后30個(gè)交易日至70個(gè)交易日期間,剔除上證綜指漲跌幅影響,股價(jià)較首日收盤(pán)價(jià)的跌幅從6.51%擴(kuò)大至10.65%。在參與買(mǎi)入的賬戶中,99.7%是個(gè)人賬戶,且首日買(mǎi)入者多為博取短期收益,這種“追漲”行為加劇了新股炒作,尤其在個(gè)股大幅上漲后,追高買(mǎi)入的賬戶中高達(dá)94.7%的虧損。
經(jīng)過(guò)20多年的教學(xué)實(shí)踐,我們認(rèn)為證券投資課程的教學(xué)內(nèi)容主要包括:1.證券市場(chǎng)的基本知識(shí)。2.證券投資基本分析。3.證券投資技術(shù)分析。4.證券投資大師投資思想與經(jīng)典案例。5.證券投資觀念與策略。6.證券投資風(fēng)險(xiǎn)控制。
證券市場(chǎng)基本知識(shí)主要包括:世界證券市場(chǎng)的產(chǎn)生于發(fā)展、股票、債券的基本概念、產(chǎn)生的歷史,證券市場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義,股東的權(quán)利,證券市場(chǎng)參與者,股票價(jià)格指數(shù),證券交易的程序,證券市場(chǎng)監(jiān)管等。證券基本分析基本面是指對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)、行業(yè)和公司基本情況的分析,包括公司經(jīng)營(yíng)理念策略、公司報(bào)表等的分析。它包括宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)和上市公司基本情況。宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)反映出上市公司整體經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),也為上市公司進(jìn)一步的發(fā)展確定了背景,因此宏觀經(jīng)濟(jì)與上市公司及相應(yīng)的股票價(jià)格有密切的關(guān)系。上市公司的基本面包括財(cái)務(wù)狀況、盈利狀況、市場(chǎng)占有率、經(jīng)營(yíng)管理體制、人才構(gòu)成等各個(gè)方面。證券投資技術(shù)分析主要包括道氏理論、形態(tài)分析、成交量分析等。證券投資觀念與策略主要介紹正確的投資觀念,如長(zhǎng)期投資的觀念、價(jià)值投資的觀念、自由資金投資的觀念、組合投資的觀念等。在講授證券投資觀念與策略時(shí),著重強(qiáng)調(diào)證券投資與投機(jī)的本質(zhì)區(qū)別,要從根本上防止學(xué)生在學(xué)習(xí)證券投資過(guò)程中,存在的盲目投機(jī)傾向,立足價(jià)值投資,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。風(fēng)險(xiǎn)控制部分主要介紹風(fēng)險(xiǎn)的概念、證券市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的類型、識(shí)別與控制等。最好部分證券投資大師投資思想與經(jīng)典案例,全面分析世界投資大師巴菲特的成長(zhǎng)經(jīng)歷、投資思想的形成和經(jīng)典案例。分析我國(guó)主要證券投資成功者的成功過(guò)程和心路歷程。并分析成功者與失敗者的主要不同點(diǎn),為學(xué)生將來(lái)進(jìn)行成功投資打下基礎(chǔ)。
三、提高證券投資課程教學(xué)效果的對(duì)策
1.精心組織實(shí)施理論教學(xué)
在理論教學(xué)的內(nèi)容上,開(kāi)頭部分介紹,中外證券投資成功者經(jīng)典案例,以提高學(xué)生對(duì)證券投資課程的興趣。
證券投資基本分析部分,對(duì)上市公司的財(cái)務(wù)分析,除了理論講授外,要進(jìn)行實(shí)例分析。首先,對(duì)不同類型的上市公司的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行指標(biāo)計(jì)算,分析判斷。打好扎實(shí)的基本功。安排同學(xué)對(duì)同行業(yè)的上市公司進(jìn)行分析比較,從而尋找最具競(jìng)爭(zhēng)力,最有投資價(jià)值的上市公司。其次,幾家典型的上市公司的投資分析案例,從這家公司的成立開(kāi)始,分析各年度的經(jīng)營(yíng)情況,尤其從上市年份開(kāi)始,歷年經(jīng)管業(yè)績(jī)變化,和股價(jià)和總市值的變化,從而上學(xué)生認(rèn)識(shí)一家公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和短期的股價(jià)與市值變化的關(guān)系,經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)變化和長(zhǎng)期的股價(jià)與市值變化的關(guān)系。
在理論性教學(xué)方法上,應(yīng)多采用教師講授結(jié)合多媒體、課件演示方式,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本概念、基本理論的理解,在此基礎(chǔ)上牢固掌握本學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),同時(shí)也節(jié)約了課堂上板書(shū)的時(shí)間。采用多媒體教學(xué)與證券交易軟件演示想結(jié)合可克服傳統(tǒng)“填鴨式”教學(xué)方法,把難于在黑板上演示的典型的案例、復(fù)雜的圖形及比較抽象的專業(yè)術(shù)語(yǔ)通過(guò)電腦畫(huà)面表述清楚。
2.安排多種形式的實(shí)踐教學(xué)
在實(shí)踐性教學(xué)方法上,采用模擬投資的方式進(jìn)行,模擬投資分幾種形式。第一種形式是課堂模擬投資,由教師選擇一家消費(fèi)壟斷型上市公司瀘州老窖。規(guī)定的投資方式為,首先投資一定數(shù)量的資金,然后,每年年末投入定量的資金,這樣的投資方式是未來(lái)模擬生活,現(xiàn)實(shí)生活中普通的投資者,開(kāi)始投資一定量的資金,以后因?yàn)橛泄べY收入,可以把生活結(jié)余的資金用于投資,要求同學(xué)資金建立兩個(gè)賬戶,即股票賬戶和資金賬戶,分別記錄股票數(shù)量的變化和資金數(shù)量的變化。我們選擇一家所謂的消費(fèi)壟斷企業(yè),從上市開(kāi)始股價(jià)開(kāi)始變化,當(dāng)然,股票的價(jià)格是每一個(gè)月變化一次,選擇月末的收盤(pán)價(jià),這樣有利于學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期投資的思維。瀘州老窖從1996年上市,到現(xiàn)在利潤(rùn)有幾十倍的上升。股價(jià)整體上市也很大。同學(xué)們經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的模擬實(shí)習(xí),沒(méi)有一人是虧損的,許多同學(xué)賬面資產(chǎn)有100多萬(wàn),甚至及百萬(wàn)。這是教師開(kāi)始進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。從投資者入市時(shí)的市盈率,到瀘州老窖上市以來(lái)利潤(rùn)的增長(zhǎng)。從短線交易的獲利與虧損到長(zhǎng)線投資的獲利與虧損。從現(xiàn)實(shí)投資者多數(shù)人虧損到模擬投資者人人贏利。從優(yōu)秀投資者的思想到普通投資者的行為。全面透視和分析證券市場(chǎng)長(zhǎng)期變化規(guī)律。真真讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是正確的投資觀念和行為,什么是錯(cuò)誤的投資觀念和行為。第二種形式是通過(guò)國(guó)泰證券公司的扣富網(wǎng),建立上海海洋大學(xué)證券投資課程實(shí)習(xí)平臺(tái),要求每位學(xué)生進(jìn)行注冊(cè),給每個(gè)學(xué)生提供相應(yīng)的賬號(hào),并比較其投資的績(jī)效,其目的是增加學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和知識(shí)技能的應(yīng)用能力。當(dāng)然,這種實(shí)習(xí),投資的效果有很大的偶然性,因?yàn)?,短時(shí)內(nèi)股價(jià)的變化,和企業(yè)業(yè)績(jī)的變換幾乎沒(méi)有關(guān)系,所以,這種投資網(wǎng)絡(luò)投資平臺(tái)進(jìn)行的模擬投資,主要是讓學(xué)生增加興趣,提高感性認(rèn)識(shí)。對(duì)其短時(shí)的投資成績(jī)不能看的太重。
通過(guò)這樣的學(xué)生角色的轉(zhuǎn)換,使學(xué)生從客體轉(zhuǎn)換為主體,不再是被動(dòng)的聽(tīng)、機(jī)械式地記,而是參與其中,用自己的大腦去思考問(wèn)題,分析問(wèn)題。較大地提高了課堂教學(xué)效果。
3.撰寫(xiě)投資分析報(bào)告
在理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生學(xué)會(huì)撰寫(xiě)小型投資分析報(bào)告。投資一家企業(yè),從企業(yè)的基本面到技術(shù)面,全面分析一家企業(yè)的投資價(jià)值和面臨的風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)橥顿Y決策是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的一項(xiàng)重要事情,只有研究清楚了,才能提高投資的效果。對(duì)于優(yōu)秀的論文,組織在課堂上進(jìn)行交流發(fā)言,由老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn),開(kāi)展課堂交流。
四、結(jié)論
通過(guò)20多年的教育實(shí)踐和對(duì)證券市場(chǎng)規(guī)律的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),我們探索了一套較為完善的證券投資教育的模式,就是以提高學(xué)生興趣為立足點(diǎn)、以扎實(shí)的理論基礎(chǔ)為根本、以成功投資者的投資理念為指引、以多種形式的實(shí)踐教育抓手,全面提高證券投資課程的教學(xué)質(zhì)量。20多年以來(lái)上海海洋大學(xué)已經(jīng)培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的證券從業(yè)人員、許多學(xué)生在個(gè)人理財(cái)方面成績(jī)突出。
參考文獻(xiàn)
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一、面向市場(chǎng)需求的《證券投資學(xué)》課程培養(yǎng)目標(biāo)
隨著中國(guó)資本市場(chǎng)的發(fā)展及其與國(guó)際資本市場(chǎng)的接軌,中國(guó)資本市場(chǎng)已經(jīng)發(fā)生了巨大變化,金融產(chǎn)品規(guī)模不斷壯大,產(chǎn)品不斷創(chuàng)新以及開(kāi)放環(huán)境下外來(lái)資金的不斷沖擊。同時(shí)資本市場(chǎng)快速發(fā)展對(duì)證券投資人才需求的熱情一直保持穩(wěn)定增長(zhǎng)的趨勢(shì)。其中,高級(jí)金融顧問(wèn)、高級(jí)投資分析師、高級(jí)服務(wù)管理師等招聘需求明顯增加,專業(yè)化要求進(jìn)一步提高,具有深厚專業(yè)知識(shí)和多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)人才,以及具備橫跨外匯、投資等領(lǐng)域的人才,均成為企業(yè)不惜高薪獵捕的對(duì)象。此外,理財(cái)顧問(wèn)、證券經(jīng)紀(jì)人、財(cái)務(wù)規(guī)劃師、投資項(xiàng)目分析師等成為熱門(mén)招聘職位。這些資本市場(chǎng)的變化影響著證券投資人才培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)定,同時(shí)也對(duì)我們學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、應(yīng)用能力提出了新的要求。市場(chǎng)的需求是金融人才培養(yǎng)目標(biāo)的導(dǎo)向,因此面對(duì)社會(huì)的需求,證券投資學(xué)的課程教學(xué)應(yīng)當(dāng)滿足以下幾個(gè)目標(biāo)。
1.具備扎實(shí)的投資理論基礎(chǔ)知識(shí)。適應(yīng)社會(huì)的需求首先應(yīng)具備的就是扎實(shí)的投資理論知識(shí),包含了證券基本知識(shí)、證券投資工具基本知識(shí)、證券投資指數(shù)等,同時(shí)還包括了證券投資工具定價(jià)與估值、證券投資組合管理、證券投資的風(fēng)險(xiǎn)管理和投資業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等等。學(xué)生不僅要具備較強(qiáng)的理論知識(shí),同時(shí)也需要將此類理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的投資操作中。目前市場(chǎng)對(duì)此類人才的需求尤其旺盛。證券公司、基金公司等金融機(jī)構(gòu)的基金經(jīng)理、風(fēng)險(xiǎn)管理人員就是能夠控制投資組合風(fēng)險(xiǎn),對(duì)證券投資工具進(jìn)行定價(jià)估值,并進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理。
2.具備初步投資實(shí)踐操作能力。證券投資學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性和應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,掌握證券投資基本理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,必須進(jìn)行實(shí)際的證券投資操作與分析。證券投資學(xué)的操作性不僅包括對(duì)基本流程的操作,同時(shí)還必須能夠獨(dú)立、理性的進(jìn)行證券投資分析,比如股票的選擇能力,實(shí)際操盤(pán)能力等。證券公司的操盤(pán)手、分析師主要工作是要求靈活運(yùn)用投資組合技巧,為客戶進(jìn)行增值服務(wù),能嫻熟使用各種分析軟件,掌握基本分析與技術(shù)分析,拓展證券經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。因而必須具備較強(qiáng)的實(shí)際操作能力和證券投資分析能力。
3.具備規(guī)范的分析報(bào)告寫(xiě)作能力。適應(yīng)市場(chǎng)的需求,學(xué)生不僅要具有較強(qiáng)的操作能力和理論體系,同時(shí)也要具備把操作和分析能力具體化和理論化,能夠通過(guò)書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)相應(yīng)的分析、投資思路和投資理念,為自己客戶服務(wù),同時(shí)也為團(tuán)隊(duì)做出理性的決策提供支持。
二、《證券投資學(xué)》課程實(shí)踐教學(xué)手段
課堂教學(xué)的主要任務(wù)是傳授基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐教學(xué)則是促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)的提高。為達(dá)到這一目的,單一的教學(xué)方法是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
1.案例教學(xué)法。證券投資學(xué)與社會(huì)實(shí)際聯(lián)系緊密,用實(shí)際案例導(dǎo)入教學(xué),往往涉及知識(shí)面廣,需要多學(xué)科的知識(shí)構(gòu)架,可以激發(fā)學(xué)生的探究和嘗試欲望;同時(shí)案例的分析與解決,要求學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)及技能必須融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用,因而可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、思辨力,實(shí)現(xiàn)理論———實(shí)踐———學(xué)習(xí)———理論———實(shí)踐的良性循環(huán)。
2.參與式教學(xué)方式。證券市場(chǎng)時(shí)刻發(fā)生變化,同時(shí)對(duì)市場(chǎng)行情的判斷和證券的分析沒(méi)有確定的標(biāo)準(zhǔn),因而要想對(duì)證券市場(chǎng)有更深的理解,必須時(shí)時(shí)關(guān)心證券市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)與變化。老師要做到時(shí)時(shí)關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、關(guān)注社會(huì)經(jīng)濟(jì)新聞熱點(diǎn),在課堂上穿行問(wèn)題探討。同時(shí)應(yīng)提倡參與式教學(xué)方式,讓學(xué)生參與熱點(diǎn)分析,發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)。通過(guò)這種授課方法的持續(xù),特別能調(diào)動(dòng)學(xué)生上課積極性,學(xué)生積極參與,課堂氣氛活躍,學(xué)生也養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣。
3.模擬證券投資技能貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程??梢岳镁W(wǎng)絡(luò)資源,或者是實(shí)驗(yàn)室證券投資軟件,老師向每位學(xué)生提供一筆虛擬資金,建立虛擬證券賬戶,利用實(shí)驗(yàn)課時(shí)間,根據(jù)上海、深圳證券交易所的實(shí)時(shí)行情進(jìn)行模擬證券投資。這一做法在大多數(shù)學(xué)校都得以采用,這一方法確實(shí)能夠大幅度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
4.教學(xué)實(shí)踐基地法。結(jié)合證券投資學(xué)的特點(diǎn)在校外建立實(shí)踐基地,其目的是在加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。組織學(xué)生到證券公司等金融機(jī)構(gòu)實(shí)地考察和學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解掌握證券公司的總體運(yùn)作和各部門(mén)職能。在實(shí)地教學(xué)之前,做好理論知識(shí)預(yù)先準(zhǔn)備,進(jìn)行實(shí)習(xí)方案設(shè)計(jì),并且有目的地進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí),可以對(duì)理論知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用之間的聯(lián)系有了更明確的認(rèn)知,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)指明方向。
三、《證券投資學(xué)》課程實(shí)踐教學(xué)體系的設(shè)計(jì)
以適應(yīng)社會(huì)需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)具備扎實(shí)的投資理論基礎(chǔ)知識(shí)、具備初步投資實(shí)踐操作能力和具備規(guī)范的分析報(bào)告寫(xiě)作能力目標(biāo),運(yùn)用多種的實(shí)踐教學(xué)方法手段,結(jié)合本科生教學(xué)特點(diǎn),《證券投資學(xué)》課程實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)如下:
1.面向證券投資基礎(chǔ)理論知識(shí)的案例教學(xué)環(huán)節(jié)。證券投資基礎(chǔ)理論部分包括證券投資工具介紹、證券投資指數(shù)、證券投資工具定價(jià)理論及其投資組合管理理論等。對(duì)于理論知識(shí)的掌握,通過(guò)案例教學(xué)方法將會(huì)取得較好的教學(xué)效果。比如對(duì)證券市場(chǎng)和證券市場(chǎng)投資工具的認(rèn)識(shí),可以通過(guò)上海和深圳等國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的上市證券種類進(jìn)行概覽,總結(jié)和比較中外證券市場(chǎng)投資工具的差別,對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)各類證券的市場(chǎng)特點(diǎn)和表現(xiàn)進(jìn)行直觀對(duì)比。學(xué)生還可以在老師的指導(dǎo)與要求下,成立合作小組,明確投資目標(biāo),選擇投資品種組合,并計(jì)算證券投資品種的比例和風(fēng)險(xiǎn)程度,多大比例用于風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)的投資,例如股票、期權(quán)等,多大比例的資金用于無(wú)風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)的投資,例如國(guó)債等。大多數(shù)證券投資學(xué)的實(shí)踐內(nèi)容多強(qiáng)調(diào)操作股票方面,其實(shí)對(duì)投資品種的選擇和對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的控制是更為重要的實(shí)踐內(nèi)容,而目前的實(shí)踐內(nèi)容對(duì)此相對(duì)而言較為薄弱。由于此環(huán)節(jié)的實(shí)踐內(nèi)容涉及理論知識(shí)內(nèi)容較多,綜合性較強(qiáng),也可以放在證券投資學(xué)課程結(jié)束之后開(kāi)展。
2.面向證券投資分析的模擬操作教學(xué)環(huán)節(jié)。證券投資分析環(huán)節(jié)包括證券交易行情、證券交易程序、證券投資基本分析、證券投資技術(shù)分析。證券投資的基本分析包括宏觀分析、行業(yè)分析和公司分析等,技術(shù)分析包含了k線分析、切線分析、指標(biāo)分析、形態(tài)分析、波浪分析等。對(duì)此內(nèi)容實(shí)踐操作主要通過(guò)模擬證券交易。通過(guò)模擬交易,首先重建整個(gè)交易過(guò)程,從開(kāi)戶、委托、成交、清算交割等程序,直觀化地掌握證券交易的操作流程。二是,選擇股票進(jìn)入模擬交易的范圍,熟練使用操作軟件的各項(xiàng)功能,并讀懂行情表,分時(shí)走勢(shì)圖和指數(shù)走勢(shì)圖。可以選擇有代表性的股票進(jìn)入模擬買(mǎi)賣(mài),了解二級(jí)市場(chǎng)的運(yùn)行與管理,比如競(jìng)價(jià)原則、清算、交割過(guò)戶的手續(xù)費(fèi)等。三是,運(yùn)用基本分析方法自行選擇證券并投資,四是,運(yùn)用各種技術(shù)分析方法和指標(biāo)分析研究判斷市場(chǎng)行情和個(gè)股行情,選擇買(mǎi)賣(mài)時(shí)機(jī)。同時(shí)此部分的實(shí)踐教學(xué)也可采用參與式教學(xué)方式,可組織一定范圍內(nèi)的討論,發(fā)表自己對(duì)行情的判斷,這對(duì)提高證券投資分析能力、完善投資策略有很大的幫助。
3.面向分析報(bào)告寫(xiě)作能力的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。課程結(jié)束之后,根據(jù)學(xué)生模擬投資的收益情況,股票選擇分析能力、風(fēng)險(xiǎn)控制水平和最終完成的投資分析報(bào)告,確定該學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。這一環(huán)節(jié)的實(shí)踐教學(xué)采用多種教學(xué)方法結(jié)合。首先是案例分析教學(xué)法,用實(shí)際案例作為引導(dǎo)掌握分析報(bào)告的寫(xiě)作格式和規(guī)范。撰寫(xiě)的投資分析報(bào)告主要有證券價(jià)值分析報(bào)告,基本分析報(bào)告,報(bào)告當(dāng)中應(yīng)包括對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)、證券發(fā)行公司的行業(yè)背景及發(fā)展趨勢(shì)、證券發(fā)行公司的整體狀況和財(cái)務(wù)狀況等,同時(shí)也包含技術(shù)分析報(bào)告,包含買(mǎi)賣(mài)時(shí)機(jī)判斷的標(biāo)準(zhǔn)等。詳實(shí)的調(diào)查報(bào)告作為考核內(nèi)容之一,以此來(lái)判斷學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合的效果。四、《證券投資學(xué)》課程實(shí)踐教學(xué)模式構(gòu)建的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題及解決方案
1.現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
(1)教學(xué)實(shí)踐意識(shí)淡薄。各個(gè)培養(yǎng)單位在思想上不重視實(shí)踐教學(xué)。究其原因一方面是由于國(guó)家教育部沒(méi)這方面的硬性規(guī)定及要求,另一方面是實(shí)踐教學(xué)在教學(xué)經(jīng)費(fèi)上的高投入要求,使各培養(yǎng)單位不能或不愿過(guò)多開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)。
(2)教師素質(zhì)有待提高。實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系具有模塊化、組合型、進(jìn)階式的特點(diǎn),對(duì)教師的素質(zhì)要求較高。而目前教師普遍缺乏實(shí)踐教學(xué)的積極性。從時(shí)間花費(fèi)、教學(xué)條件準(zhǔn)備等方面來(lái)說(shuō),課堂教學(xué)相對(duì)比實(shí)踐教學(xué)比較容易開(kāi)展;同時(shí),教師晉升職稱課堂教學(xué)時(shí)數(shù)及科研成果為依據(jù)的客觀現(xiàn)實(shí),導(dǎo)致教師普遍不愿意從事實(shí)踐教學(xué)工作,直接導(dǎo)致實(shí)踐教學(xué)整體質(zhì)量下滑。
(3)對(duì)實(shí)踐教學(xué)管理力度不夠。主要體現(xiàn)為教學(xué)計(jì)劃中多數(shù)都是實(shí)踐教學(xué)所占的教學(xué)比重偏少、偏低;社會(huì)調(diào)查實(shí)踐未作教學(xué)計(jì)劃要求或沒(méi)有相應(yīng)學(xué)時(shí)學(xué)分要求;畢業(yè)實(shí)習(xí)基本采用以提交書(shū)面實(shí)習(xí)報(bào)告為教學(xué)要求,缺乏實(shí)習(xí)過(guò)程的管理和控制,教學(xué)實(shí)踐基地流于形式。
2.解決方案。
(1)強(qiáng)化實(shí)踐教育觀念,為學(xué)生提供多種內(nèi)容和形式的教學(xué)實(shí)踐機(jī)會(huì)。在實(shí)踐教學(xué)的安排上一定要堅(jiān)決體現(xiàn)全程化的特點(diǎn):第一是要理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合進(jìn)行,既有理論講授,又要有相應(yīng)的實(shí)踐體驗(yàn);第二,要充分利用假期安排學(xué)生積極參與社會(huì)調(diào)查和實(shí)踐鍛煉,最好是將社會(huì)調(diào)查實(shí)踐進(jìn)行學(xué)分修學(xué)上的要求,以保證學(xué)生社會(huì)調(diào)查和實(shí)踐足量??傊?,對(duì)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué),一定要在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中貫徹,充分發(fā)揮理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的互相促進(jìn)作用。
(2)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的實(shí)踐培訓(xùn)。加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué),必須有一批具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍。高素質(zhì)的專業(yè)師資隊(duì)伍是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的有力保證。擔(dān)任實(shí)踐性教學(xué)的教師,不僅要具有深厚的專業(yè)知識(shí),還要有豐富的證券投資實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校應(yīng)支持教師定期到社會(huì)上的相關(guān)對(duì)口工作單位進(jìn)修培訓(xùn),了解證券業(yè)的最新進(jìn)展,以便將最新、最先進(jìn)的知識(shí)教給學(xué)生,使教師與學(xué)生都能夠做到與時(shí)俱進(jìn),也可提高我們教學(xué)的社會(huì)適應(yīng)性。
關(guān)鍵詞:證券 投資 研究對(duì)象
1 概述
當(dāng)今中國(guó)的證券投資學(xué)教材,對(duì)證券投資的研究對(duì)象的闡述較少,國(guó)內(nèi)比較知名作者吳曉裘,趙錫軍、李向科等在其主編的證券投資學(xué)中都沒(méi)有對(duì)證券投資學(xué)的研究對(duì)象進(jìn)行界定和闡述,而一門(mén)科學(xué)的研究對(duì)象、內(nèi)容和方法,需要在學(xué)習(xí)中完善,在完善中學(xué)習(xí),通過(guò)不斷地總結(jié)和修正,逐步完善這一學(xué)科,這一研究對(duì)證券投資理論發(fā)展和實(shí)踐都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
2 證券投資概述
投資包括直接投資和間接投資兩大方面,直接投資是指各個(gè)投資主體為在未來(lái)獲得經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益而進(jìn)行的實(shí)物資產(chǎn)購(gòu)建活動(dòng)。如國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人出資建造機(jī)場(chǎng)、碼頭、工業(yè)廠房和購(gòu)置生產(chǎn)所用的機(jī)械設(shè)備等。間接投資是指企業(yè)或個(gè)人用其積累起來(lái)的貨幣購(gòu)買(mǎi)股票、債券等有價(jià)證券,借以獲得收益的經(jīng)濟(jì)行為。一切出于謀取預(yù)期經(jīng)濟(jì)收益為目的而墊付資金或?qū)嵨锏男袨槎伎梢钥醋魇峭顿Y。
證券投資是指間接投資,即投資主體用其積累起來(lái)的貨幣購(gòu)買(mǎi)股票、公司債券、公債等有價(jià)證券,借以獲得收益的經(jīng)濟(jì)行為。證券投資屬于非實(shí)物投資,投資者付出資金,購(gòu)入的是有價(jià)證券,而不是機(jī)器、設(shè)備、黃金珠寶等實(shí)物。證券投資的收益一般包括股息、紅利收益、資本收益、債息收益和投機(jī)收益。
證券投資是一種特殊的投資活動(dòng),與一般意義上的投資相比,具有高收益性、高風(fēng)險(xiǎn)性、期限性和變現(xiàn)性等特點(diǎn)。
3 證券投資與投機(jī)
投機(jī)起源于古代,早期的投機(jī)以賺取地區(qū)差價(jià)為主要方式,不同區(qū)域?qū)Σ煌N類產(chǎn)品生產(chǎn)與需求的差別性,為投機(jī)者賺取買(mǎi)賣(mài)差價(jià)創(chuàng)造了條件。進(jìn)入商品社會(huì)后,投機(jī)范圍日趨廣泛,它已伸展到生產(chǎn)、流通、金融等眾多領(lǐng)域。
投機(jī)的含義就是把握時(shí)機(jī)賺取利潤(rùn)。在證券投資學(xué)中,投機(jī)的基本含義則是:在信息不充分的條件下做出投資決策,試圖在證券市場(chǎng)的價(jià)格漲落中獲利。而這種價(jià)格波動(dòng)帶來(lái)的獲利時(shí)機(jī)同樣賦予所有的社會(huì)公眾,并未偏向某種特定的人,但事實(shí)上只有少數(shù)人把握住了這種機(jī)會(huì)。少數(shù)投機(jī)者之所以能夠成功,不只是他們熟悉市場(chǎng)的習(xí)性,具有豐富的經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確的預(yù)見(jiàn)力和判斷力,更主要的是具有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣。承擔(dān)較大的風(fēng)險(xiǎn),賺取高額利潤(rùn)就是投機(jī)者根本的信條。而對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),并不愿意承擔(dān)更大的風(fēng)險(xiǎn),他們往往偏重于通過(guò)資金、勞動(dòng)力等生產(chǎn)要素的投入以圖賺取正常利潤(rùn)的投資行為。
證券投資與投機(jī)的區(qū)別主要表現(xiàn)為對(duì)預(yù)測(cè)收益的估計(jì)不同。普通投資者進(jìn)行證券投資時(shí),較為重視基礎(chǔ)價(jià)值分析,以此作為投資決策的依據(jù);證券投機(jī)者不排斥這些方法,但更重視技術(shù)、圖像和心理分析。普通投資者除關(guān)心證券價(jià)格漲落而帶來(lái)的收益外,還關(guān)注股息、紅利等日常收益;而證券投機(jī)者只關(guān)注證券價(jià)格漲落帶來(lái)的利潤(rùn),而對(duì)股息、紅利等日常收益不屑一顧。其次是所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)程度不同。投資的收益與風(fēng)險(xiǎn)是成正比的。普通投資者對(duì)投資的安全性較為關(guān)注,主要購(gòu)買(mǎi)那些股息和紅利乃至價(jià)格相對(duì)穩(wěn)定的證券,因而所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)較?。煌稒C(jī)者主要購(gòu)買(mǎi)那些收益高而且極不穩(wěn)定的證券,因而其所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)較大。投機(jī)者既可能獲得巨大的收益,也可能遭受巨大的損失。
證券投資與投機(jī)并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,只是在程度上有差別。因此要把投資與投機(jī)完全區(qū)分開(kāi)來(lái)是很困難的。投資是不成功的投機(jī),投機(jī)是成功的投資。
4 證券投資學(xué)研究的對(duì)象
證券投資學(xué)的研究對(duì)象是證券市場(chǎng)運(yùn)行的規(guī)律以及遵循其規(guī)律進(jìn)行科學(xué)的管理和決策的綜合性方法論科學(xué)。具體地講,就是證券投資者如何正確地選擇證券投資工具;如何規(guī)范地參與證券市場(chǎng)運(yùn)作;如何科學(xué)地進(jìn)行證券投資決策分析;如何成功地使用證券投資策略與技巧;國(guó)家如何對(duì)證券投資活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范管理等等。從學(xué)科性質(zhì)上講,證券投資學(xué)具有下列特點(diǎn):
第一,證券投資是一門(mén)綜合性方法論科學(xué)。證券投資的綜合科學(xué)性質(zhì)主要反映在它以眾多學(xué)科為基礎(chǔ)和它涉及范圍的廣泛性。證券投資作為金融資產(chǎn)投資,它是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要組成部分。股市是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的晴雨表,因此,資本、利潤(rùn)、利息等慨念是證券投資學(xué)研究問(wèn)題所經(jīng)常使用的基本范疇。證券市場(chǎng)是金融市場(chǎng)的一項(xiàng)重要組成部分。證券投資學(xué)研究的一個(gè)重要內(nèi)容是證券市場(chǎng)運(yùn)行,證券投資者的投資操作,所以必然涉及到貨幣供應(yīng)、市場(chǎng)利率及其變化對(duì)證券市場(chǎng)價(jià)格以及證券投資者收益的影響。證券投資者進(jìn)行投資決定購(gòu)買(mǎi)哪個(gè)企業(yè)的股票或
[1] [2] [3]
債券,總要進(jìn)行調(diào)查了解,掌握其經(jīng)營(yíng)狀況和財(cái)務(wù)狀況,從而做出分析、判斷。作這些基礎(chǔ)分析必須掌握一定的會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)。證券投資學(xué)研究問(wèn)題時(shí),除了進(jìn)行一些定性分析外,還需要大量地定量分析,證券投資、市場(chǎng)分析、價(jià)值分析、技術(shù)分析、組合分析等內(nèi)容都應(yīng)采用統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)模型進(jìn)行。因此,掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)等方法對(duì)證券投資是非常重要的。因此,證券投資學(xué)是一門(mén)綜合性方法論科學(xué)。
第二,證券投資是一門(mén)應(yīng)用性科學(xué)。證券投資學(xué)雖然也研究一些經(jīng)濟(jì)理論問(wèn)題,但從學(xué)科內(nèi)容的主要組成部分來(lái)看,它屬于應(yīng)用性較強(qiáng)的一門(mén)科學(xué)。證券投資學(xué)側(cè)重于對(duì)經(jīng)濟(jì)事實(shí)、現(xiàn)象及經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析和歸納,它所研究的主要內(nèi)容是證券投資者所需要掌握的具體方法和技巧,即如何選擇證券投資工具;如何在證券市場(chǎng)上買(mǎi)賣(mài)證券;如何分析各種證券投資價(jià)值;如何對(duì)發(fā)行公司進(jìn)行財(cái)務(wù)分析;如何使用各種技術(shù)方法分析證券市場(chǎng)的發(fā)展變化;如何科學(xué)地進(jìn)行證券投資組合等等,這些都是操作性很強(qiáng)的具體方法和基本技能。從這些內(nèi)容可以看出,證券投資學(xué)是一門(mén)培養(yǎng)應(yīng)用型專門(mén)人才的科學(xué)。
第三,證券投資是一門(mén)以特殊方式研究經(jīng)濟(jì)關(guān)系的科學(xué)。證券投資屬于金融投資范疇,進(jìn)行金融投資必須以各種有價(jià)證券的存在和流通為條件,因而證券投資學(xué)所研究的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是建立在金融活動(dòng)基礎(chǔ)之上的。金融資產(chǎn)是虛擬資產(chǎn),金融資產(chǎn)的運(yùn)動(dòng)就是一種虛擬資本的運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)有著自己一定的獨(dú)立性。社會(huì)上金融資產(chǎn)量的大小取決于證券發(fā)行量的大小和證券行市,而社會(huì)實(shí)際資產(chǎn)數(shù)量的大小取決于社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的生產(chǎn)能力和價(jià)格。由于金融資產(chǎn)的運(yùn)動(dòng)是以現(xiàn)實(shí)資產(chǎn)運(yùn)動(dòng)為根據(jù)的,由此也就決定了實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中所反映的一些生產(chǎn)關(guān)系也必然反映在證券投資活動(dòng)當(dāng)中。即使從證券投資小范圍來(lái)看,證券發(fā)行所產(chǎn)生的債權(quán)關(guān)系、債務(wù)關(guān)系、所有權(quán)關(guān)系、利益分配關(guān)系,證券交易過(guò)程中所形成的委托關(guān)系、購(gòu)銷關(guān)系、信用關(guān)系等等也都包含著較為復(fù)雜的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系。因此證券投資學(xué)研究證券投資的運(yùn)行離不開(kāi)研究現(xiàn)實(shí)社會(huì)形態(tài)中的種種社會(huì)關(guān)系。
證券投資研究的內(nèi)容和方法
. 證券投資的研究?jī)?nèi)容
證券投資的研究?jī)?nèi)容是由其研究對(duì)象所決定的,它包括:
.. 證券投資的基本概念和范疇。證券投資過(guò)程中涉及許多重要的概念和范疇,如證券(股票、債券等)、證券投資、證券投資風(fēng)險(xiǎn)、證券投資收益等。明確這些概念和范疇,是研究證券投資的前提。
.. 證券投資的要素。證券投資活動(dòng)離不開(kāi)一定的條件或行為要素,證券投資者、證券投資工具、證券投資中介等是證券投資的實(shí)施要素。它們?cè)谧C券投資過(guò)程中分別起著不同但又不可或缺的作用。研究這些要素,對(duì)于準(zhǔn)確、全面、深入地說(shuō)明和理解證券投資運(yùn)動(dòng)過(guò)程有著十分重要的作用。
.. 從事證券投資活動(dòng)的空間。證券投資活動(dòng)是在證券市場(chǎng)上進(jìn)行的,而證券市場(chǎng)本身是一個(gè)相當(dāng)龐雜的體系,它由許多分支組成,證券市場(chǎng)的不同部分具有不同的活動(dòng)內(nèi)容,并分別滿足不同的證券投資需要。只有充分了解證券市場(chǎng)的組成框架、基本結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)理,才能進(jìn)入這一市場(chǎng)并有效地從事證券投資活動(dòng)。
.. 證券投資的規(guī)則和程序。證券投資是按照一定的規(guī)則包括法規(guī)進(jìn)行的。作為一種交易行為,它有特定的程序和步聚,制度規(guī)定是相當(dāng)嚴(yán)密的。了解這些規(guī)則和程序,是從事證券投資的重要前提。
.. 證券投資的原則和內(nèi)在要求。證券投資是一種高收益與高風(fēng)險(xiǎn)并存的經(jīng)濟(jì)行為。因此安全、高效地進(jìn)行證券投資,必須把握一些重要的原則和客觀內(nèi)在要求。按證券投資的客觀要求行事,有助于避免證券投資中的盲目性,理性地入市操作,從而增加投資成功的可能性。
.. 證券投資的分析方法。這是證券投資學(xué)最重要的內(nèi)容之一。證券投資分析方法大致上可分為基本分析與技術(shù)分析兩大類,而這兩類分析方法又分別包含了大量?jī)?nèi)容,只有努力掌握這些分析方法,投資者才有可能為正確地選擇投資對(duì)象,把握市場(chǎng)趨勢(shì)。
.. 證券投資的操作方法。證券投資的操作方法是指實(shí)際買(mǎi)賣(mài)證券時(shí),在進(jìn)行投資分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)市場(chǎng)狀況和投資者自身情況、投資目的等選擇的具體操作模式、策略與手法。它與證券投資分析有著相當(dāng)密切的關(guān)系,它是在投資分析的基礎(chǔ)上確定的,是對(duì)投資分析結(jié)果具體操作的反映。投資者個(gè)人的投資目的、條件乃至修養(yǎng)與氣質(zhì)也會(huì)在某種程度上決定其操作方法。
關(guān)鍵詞:證券 投資 研究對(duì)象
1 概述
當(dāng)今中國(guó)的證券投資學(xué)教材,對(duì)證券投資的研究對(duì)象的闡述較少,國(guó)內(nèi)比較知名作者吳曉裘,趙錫軍、李向科等在其主編的證券投資學(xué)中都沒(méi)有對(duì)證券投資學(xué)的研究對(duì)象進(jìn)行界定和闡述,而一門(mén)科學(xué)的研究對(duì)象、內(nèi)容和方法,需要在學(xué)習(xí)中完善,在完善中學(xué)習(xí),通過(guò)不斷地總結(jié)和修正,逐步完善這一學(xué)科,這一研究對(duì)證券投資理論發(fā)展和實(shí)踐都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
2 證券投資概述
投資包括直接投資和間接投資兩大方面,直接投資是指各個(gè)投資主體為在未來(lái)獲得經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益而進(jìn)行的實(shí)物資產(chǎn)購(gòu)建活動(dòng)。如國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人出資建造機(jī)場(chǎng)、碼頭、工業(yè)廠房和購(gòu)置生產(chǎn)所用的機(jī)械設(shè)備等。間接投資是指企業(yè)或個(gè)人用其積累起來(lái)的貨幣購(gòu)買(mǎi)股票、債券等有價(jià)證券,借以獲得收益的經(jīng)濟(jì)行為。一切出于謀取預(yù)期經(jīng)濟(jì)收益為目的而墊付資金或?qū)嵨锏男袨槎伎梢钥醋魇峭顿Y。
證券投資是指間接投資,即投資主體用其積累起來(lái)的貨幣購(gòu)買(mǎi)股票、公司債券、公債等有價(jià)證券,借以獲得收益的經(jīng)濟(jì)行為。證券投資屬于非實(shí)物投資,投資者付出資金,購(gòu)入的是有價(jià)證券,而不是機(jī)器、設(shè)備、黃金珠寶等實(shí)物。證券投資的收益一般包括股息、紅利收益、資本收益、債息收益和投機(jī)收益。
證券投資是一種特殊的投資活動(dòng),與一般意義上的投資相比,具有高收益性、高風(fēng)險(xiǎn)性、期限性和變現(xiàn)性等特點(diǎn)。
3 證券投資與投機(jī)
投機(jī)起源于古代,早期的投機(jī)以賺取地區(qū)差價(jià)為主要方式,不同區(qū)域?qū)Σ煌N類產(chǎn)品生產(chǎn)與需求的差別性,為投機(jī)者賺取買(mǎi)賣(mài)差價(jià)創(chuàng)造了條件。進(jìn)入商品社會(huì)后,投機(jī)范圍日趨廣泛,它已伸展到生產(chǎn)、流通、金融等眾多領(lǐng)域。
投機(jī)的含義就是把握時(shí)機(jī)賺取利潤(rùn)。在證券投資學(xué)中,投機(jī)的基本含義則是:在信息不充分的條件下做出投資決策,試圖在證券市場(chǎng)的價(jià)格漲落中獲利。而這種價(jià)格波動(dòng)帶來(lái)的獲利時(shí)機(jī)同樣賦予所有的社會(huì)公眾,并未偏向某種特定的人,但事實(shí)上只有少數(shù)人把握住了這種機(jī)會(huì)。少數(shù)投機(jī)者之所以能夠成功,不只是他們熟悉市場(chǎng)的習(xí)性,具有豐富的經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確的預(yù)見(jiàn)力和判斷力,更主要的是具有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣。承擔(dān)較大的風(fēng)險(xiǎn),賺取高額利潤(rùn)就是投機(jī)者根本的信條。而對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),并不愿意承擔(dān)更大的風(fēng)險(xiǎn),他們往往偏重于通過(guò)資金、勞動(dòng)力等生產(chǎn)要素的投入以圖賺取正常利潤(rùn)的投資行為。
證券投資與投機(jī)的區(qū)別主要表現(xiàn)為對(duì)預(yù)測(cè)收益的估計(jì)不同。普通投資者進(jìn)行證券投資時(shí),較為重視基礎(chǔ)價(jià)值分析,以此作為投資決策的依據(jù);證券投機(jī)者不排斥這些方法,但更重視技術(shù)、圖像和心理分析。普通投資者除關(guān)心證券價(jià)格漲落而帶來(lái)的收益外,還關(guān)注股息、紅利等日常收益;而證券投機(jī)者只關(guān)注證券價(jià)格漲落帶來(lái)的利潤(rùn),而對(duì)股息、紅利等日常收益不屑一顧。其次是所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)程度不同。投資的收益與風(fēng)險(xiǎn)是成正比的。普通投資者對(duì)投資的安全性較為關(guān)注,主要購(gòu)買(mǎi)那些股息和紅利乃至價(jià)格相對(duì)穩(wěn)定的證券,因而所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)較?。煌稒C(jī)者主要購(gòu)買(mǎi)那些收益高而且極不穩(wěn)定的證券,因而其所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)較大。投機(jī)者既可能獲得巨大的收益,也可能遭受巨大的損失。
證券投資與投機(jī)并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,只是在程度上有差別。因此要把投資與投機(jī)完全區(qū)分開(kāi)來(lái)是很困難的。投資是不成功的投機(jī),投機(jī)是成功的投資。
4 證券投資學(xué)研究的對(duì)象
證券投資學(xué)的研究對(duì)象是證券市場(chǎng)運(yùn)行的規(guī)律以及遵循其規(guī)律進(jìn)行科學(xué)的管理和決策的綜合性方法論科學(xué)。具體地講,就是證券投資者如何正確地選擇證券投資工具;如何規(guī)范地參與證券市場(chǎng)運(yùn)作;如何科學(xué)地進(jìn)行證券投資決策分析;如何成功地使用證券投資策略與技巧;國(guó)家如何對(duì)證券投資活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范管理等等。從學(xué)科性質(zhì)上講,證券投資學(xué)具有下列特點(diǎn):
第一,證券投資是一門(mén)綜合性方法論科學(xué)。證券投資的綜合科學(xué)性質(zhì)主要反映在它以眾多學(xué)科為基礎(chǔ)和它涉及范圍的廣泛性。證券投資作為金融資產(chǎn)投資,它是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要組成部分。股市是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的晴雨表,因此,資本、利潤(rùn)、利息等慨念是證券投資學(xué)研究問(wèn)題所經(jīng)常使用的基本范疇。證券市場(chǎng)是金融市場(chǎng)的一項(xiàng)重要組成部分。證券投資學(xué)研究的一個(gè)重要內(nèi)容是證券市場(chǎng)運(yùn)行,證券投資者的投資操作,所以必然涉及到貨幣供應(yīng)、市場(chǎng)利率及其變化對(duì)證券市場(chǎng)價(jià)格以及證券投資者收益的影響。證券投資者進(jìn)行投資決定購(gòu)買(mǎi)哪個(gè)企業(yè)的股票或債券,總要進(jìn)行調(diào)查了解,掌握其經(jīng)營(yíng)狀況和財(cái)務(wù)狀況,從而做出分析、判斷。作這些基礎(chǔ)分析必須掌握一定的會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)。證券投資學(xué)研究問(wèn)題時(shí),除了進(jìn)行一些定性分析外,還需要大量地定量分析,證券投資、市場(chǎng)分析、價(jià)值分析、技術(shù)分析、組合分析等內(nèi)容都應(yīng)采用統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)模型進(jìn)行。因此,掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)等方法對(duì)證券投資是非常重要的。因此,證券投資學(xué)是一門(mén)綜合性方法論科學(xué)。
第二,證券投資是一門(mén)應(yīng)用性科學(xué)。證券投資學(xué)雖然也研究一些經(jīng)濟(jì)理論問(wèn)題,但從學(xué)科內(nèi)容的主要組成部分來(lái)看,它屬于應(yīng)用性較強(qiáng)的一門(mén)科學(xué)。證券投資學(xué)側(cè)重于對(duì)經(jīng)濟(jì)事實(shí)、現(xiàn)象及經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析和歸納,它所研究的主要內(nèi)容是證券投資者所需要掌握的具體方法和技巧,即如何選擇證券投資工具;如何在證券市場(chǎng)上買(mǎi)賣(mài)證券;如何分析各種證券投資價(jià)值;如何對(duì)發(fā)行公司進(jìn)行財(cái)務(wù)分析;如何使用各種技術(shù)方法分析證券市場(chǎng)的發(fā)展變化;如何科學(xué)地進(jìn)行證券投資組合等等,這些都是操作性很強(qiáng)的具體方法和基本技能。從這些內(nèi)容可以看出,證券投資學(xué)是一門(mén)培養(yǎng)應(yīng)用型專門(mén)人才的科學(xué)。
第三,證券投資是一門(mén)以特殊方式研究經(jīng)濟(jì)關(guān)系的科學(xué)。證券投資屬于金融投資范疇,進(jìn)行金融投資必須以各種有價(jià)證券的存在和流通為條件,因而證券投資學(xué)所研究的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是建立在金融活動(dòng)基礎(chǔ)之上的。金融資產(chǎn)是虛擬資產(chǎn),金融資產(chǎn)的運(yùn)動(dòng)就是一種虛擬資本的運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)有著自己一定的獨(dú)立性。社會(huì)上金融資產(chǎn)量的大小取決于證券發(fā)行量的大小和證券行市,而社會(huì)實(shí)際資產(chǎn)數(shù)量的大小取決于社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的生產(chǎn)能力和價(jià)格。由于金融資產(chǎn)的運(yùn)動(dòng)是以現(xiàn)實(shí)資產(chǎn)運(yùn)動(dòng)為根據(jù)的,由此也就決定了實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中所反映的一些生產(chǎn)關(guān)系也必然反映在證券投資活動(dòng)當(dāng)中。即使從證券投資小范圍來(lái)看,證券發(fā)行所產(chǎn)生的債權(quán)關(guān)系、債務(wù)關(guān)系、所有權(quán)關(guān)系、利益分配關(guān)系,證券交易過(guò)程中所形成的委托關(guān)系、購(gòu)銷關(guān)系、信用關(guān)系等等也都包含著較為復(fù)雜的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系。因此證券投資學(xué)研究證券投資的運(yùn)行離不開(kāi)研究現(xiàn)實(shí)社會(huì)形態(tài)中的種種社會(huì)關(guān)系。
5 證券投資研究的內(nèi)容和方法
5.1 證券投資的研究?jī)?nèi)容
證券投資的研究?jī)?nèi)容是由其研究對(duì)象所決定的,它包括:
5.1.1 證券投資的基本概念和范疇。證券投資過(guò)程中涉及許多重要的概念和范疇,如證券(股票、債券等)、證券投資、證券投資風(fēng)險(xiǎn)、證券投資收益等。明確這些概念和范疇,是研究證券投資的前提。
5.1.2 證券投資的要素。證券投資活動(dòng)離不開(kāi)一定的條件或行為要素,證券投資者、證券投資工具、證券投資中介等是證券投資的實(shí)施要素。它們?cè)谧C券投資過(guò)程中分別起著不同但又不可或缺的作用。研究這些要素,對(duì)于準(zhǔn)確、全面、深入地說(shuō)明和理解證券投資運(yùn)動(dòng)過(guò)程有著十分重要的作用。
5.1.3 從事證券投資活動(dòng)的空間。證券投資活動(dòng)是在證券市場(chǎng)上進(jìn)行的,而證券市場(chǎng)本身是一個(gè)相當(dāng)龐雜的體系,它由許多分支組成,證券市場(chǎng)的不同部分具有不同的活動(dòng)內(nèi)容,并分別滿足不同的證券投資需要。只有充分了解證券市場(chǎng)的組成框架、基本結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)理,才能進(jìn)入這一市場(chǎng)并有效地從事證券投資活動(dòng)。
5.1.4 證券投資的規(guī)則和程序。證券投資是按照一定的規(guī)則包括法規(guī)進(jìn)行的。作為一種交易行為,它有特定的程序和步聚,制度規(guī)定是相當(dāng)嚴(yán)密的。了解這些規(guī)則和程序,是從事證券投資的重要前提。
5.1.5 證券投資的原則和內(nèi)在要求。證券投資是一種高收益與高風(fēng)險(xiǎn)并存的經(jīng)濟(jì)行為。因此安全、高效地進(jìn)行證券投資,必須把握一些重要的原則和客觀內(nèi)在要求。按證券投資的客觀要求行事,有助于避免證券投資中的盲目性,理性地入市操作,從而增加投資成功的可能性。
5.1.6 證券投資的分析方法。這是證券投資學(xué)最重要的內(nèi)容之一。證券投資分析方法大致上可分為基本分析與技術(shù)分析兩大類,而這兩類分析方法又分別包含了大量?jī)?nèi)容,只有努力掌握這些分析方法,投資者才有可能為正確地選擇投資對(duì)象,把握市場(chǎng)趨勢(shì)。
5.1.7 證券投資的操作方法。證券投資的操作方法是指實(shí)際買(mǎi)賣(mài)證券時(shí),在進(jìn)行投資分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)市場(chǎng)狀況和投資者自身情況、投資目的等選擇的具體操作模式、策略與手法。它與證券投資分析有著相當(dāng)密切的關(guān)系,它是在投資分析的基礎(chǔ)上確定的,是對(duì)投資分析結(jié)果具體操作的反映。投資者個(gè)人的投資目的、條件乃至修養(yǎng)與氣質(zhì)也會(huì)在某種程度上決定其操作方法。
5.1.8 證券投資中的風(fēng)險(xiǎn)與收益。風(fēng)險(xiǎn)與收益總是伴隨著整個(gè)證券投資過(guò)程。實(shí)際上,實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)最小化和收益最大化,正是證券投資者追求的目標(biāo)。因此,研究證券投資中的風(fēng)險(xiǎn)與收益,自然成為證券投資學(xué)的核心問(wèn)題之一。什么是證券投資風(fēng)險(xiǎn)和收益?它們的構(gòu)成情況如何?怎樣對(duì)證券投資中的風(fēng)險(xiǎn)與收益進(jìn)行度量?如何實(shí)現(xiàn)收益最大化與風(fēng)險(xiǎn)最小化?如何優(yōu)化基于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)目的的投資組合等等,證券投資學(xué)均需做出相應(yīng)的回答。
5.2 證券投資學(xué)的研究方法
證券投資是一門(mén)理論和應(yīng)用并重的學(xué)科,要實(shí)現(xiàn)其研究目的并使這門(mén)學(xué)科不斷發(fā)展,就必須堅(jiān)持以下方法和要求:
5.2.1 規(guī)范與實(shí)證分析并重,定性與定量分析結(jié)合的研究方法。證券投資學(xué)要解決繁雜的理論命題并得出科學(xué)的結(jié)論,不僅要大量地運(yùn)用邏輯思維,進(jìn)行各種理論抽象和規(guī)范分析,還必須高度地關(guān)注證券投資的實(shí)踐,進(jìn)行廣泛的實(shí)證分析。證券投資中涉及大量的技術(shù)問(wèn)題,分析、決策過(guò)程中不僅要考慮可能的制約因素,還必須盡可能弄清這些因素對(duì)證券投資的影響程度,而這些因素本身所具有的量化狀態(tài)又可能決定證券投資收益與風(fēng)險(xiǎn)程度的差別。因此,證券投資學(xué)的各種結(jié)論的得出,都必須建立在定性分析與定量分析結(jié)合運(yùn)用的基礎(chǔ)之上。
5.2.2 強(qiáng)調(diào)結(jié)論、觀點(diǎn)的特定性及適用背景,而不刻意追求其普遍適用性或惟一性。證券投資實(shí)踐中的情況十分復(fù)雜,變數(shù)很多,市場(chǎng)走勢(shì)往往還要受到投機(jī)及其他某些人為因素的影響。因此,證券投資學(xué)中所給出的結(jié)論與觀點(diǎn)也只能針對(duì)大多數(shù)情況或某些情況,有一定的適用范圍。
5.2.3 強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)的全方位分析。證券投資學(xué)作為一門(mén)指導(dǎo)證券投資實(shí)踐的學(xué)科,不僅要求完善其理論體系,更重要的是要告訴人們?nèi)绾胃鶕?jù)現(xiàn)象的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài),判斷事物發(fā)展的趨勢(shì),提高投資的成功率。
6 結(jié)論
不管是證券投資或者投機(jī),都非常有必要搞清楚其研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)證券市場(chǎng)投資理論的研究和實(shí)踐的分析,筆者總結(jié)出證券投資學(xué)的研究對(duì)象,它是一門(mén)研究證券市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律以及遵循其規(guī)律進(jìn)行科學(xué)的管理和決策的綜合性方法論科學(xué)。而如何正確地選擇證券投資工具,規(guī)范地參與證券市場(chǎng)運(yùn)作,科學(xué)地進(jìn)行證券投資決策分析,成功地使用證券投資策略與技巧等等,對(duì)證券投資者具有十分重要的意義。
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新建應(yīng)用型本科高校以培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能、重實(shí)踐、高素質(zhì)”的應(yīng)用型人才為目標(biāo),重視知識(shí)應(yīng)用能力和實(shí)際操作能力。因此,應(yīng)用型本科人才是介于專才與通才之間的一種復(fù)合型人才。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法,能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)解決若干實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題的人才。證券投資分析作為一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的課程,用到了概率統(tǒng)計(jì)、隨機(jī)過(guò)程等許多數(shù)學(xué)知識(shí)。以下我們?cè)谂囵B(yǎng)應(yīng)用型人才的背景下,針對(duì)如何更好地在數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)證券投資分析課程進(jìn)行探討。
一、教學(xué)手段多樣化
利用多媒體教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效率和學(xué)生的實(shí)際操作能力,滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要。
(一)多媒體教學(xué)。證券投資分析涉及到大量復(fù)雜的圖表、圖形、技術(shù)指標(biāo)和海量的數(shù)據(jù)資料,傳統(tǒng)的板書(shū)教學(xué)極不可行。多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:一是多媒體可以圖文并茂,容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)造良好的課堂氛圍,提高學(xué)習(xí)的積極性;二是節(jié)省了板書(shū)時(shí)間,增加了課堂的信息量,緩解了“課時(shí)少、內(nèi)容多”的矛盾,提高了教學(xué)效率;三是通過(guò)圖形的演示,加深學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解。證券投資分析中的K線理論、形態(tài)理論、波浪理論、缺口理論以及移動(dòng)平均線、KDJ、MACD、OBV等技術(shù)分析可以借助多媒體課件生動(dòng)、形象、直觀的展現(xiàn)出來(lái),達(dá)到較好的教學(xué)效果。另外像上市公司的年報(bào)、半年報(bào)、季報(bào)等通常內(nèi)容比較多,傳統(tǒng)的板書(shū)式教學(xué)無(wú)法完整地進(jìn)行講述。多媒體課件還可以動(dòng)態(tài)的演示股票的日分時(shí)線的走勢(shì),頂背離、底背離等技術(shù)指標(biāo)的形成過(guò)程,形象逼真,容易吸引學(xué)生的注意力,提高教學(xué)效果。
(二)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。利用大智慧、國(guó)元領(lǐng)航等交易軟件,讓大家接觸證券市場(chǎng)實(shí)時(shí)行情。在熟悉基本的操作之后,讓大家把理論知識(shí)里面講到的形態(tài)理論和技術(shù)指標(biāo),通過(guò)尋找具體的個(gè)股加以佐證。在此基礎(chǔ)上,將學(xué)生進(jìn)行分組,進(jìn)行具體的證券投資分析,撰寫(xiě)證券投資分析報(bào)告。學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò),到中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)局、中國(guó)人民銀行、中華人民共和國(guó)財(cái)政部等權(quán)威網(wǎng)站去查詢相關(guān)的資料,也可以到金融界、東方財(cái)富網(wǎng),新浪財(cái)經(jīng)等著名財(cái)經(jīng)網(wǎng)站去獲得相關(guān)信息。這些知名網(wǎng)站都有模擬炒股的比賽,我們統(tǒng)一在叩富網(wǎng)注冊(cè)登記,進(jìn)行模擬比賽。模擬炒股能夠調(diào)動(dòng)大家的積極行,讓大家通過(guò)切身體會(huì)增強(qiáng)操作技能。
二、教學(xué)方法豐富化
(一)理論聯(lián)系實(shí)際。將課程講授的內(nèi)容與國(guó)內(nèi)外證券市場(chǎng)的重大事件或?qū)ψC券市場(chǎng)有較大影響的重大時(shí)間聯(lián)系起來(lái),提高課程的時(shí)效性,為學(xué)生提供最新的鍛煉素材。如在講授財(cái)政政策時(shí),與國(guó)家提高存款準(zhǔn)備金率聯(lián)系起來(lái);在講授行業(yè)分析時(shí),密切聯(lián)系兩會(huì)期間的“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”;在日本地震時(shí),給大家強(qiáng)化系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)與非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)的概念,并讓大家分析討論地震對(duì)證券市場(chǎng)的影響;當(dāng)雙匯發(fā)生瘦肉精事件時(shí),讓大家分析預(yù)測(cè)雙匯發(fā)展(000895)的股價(jià)走勢(shì)。通過(guò)分析這些最新的事件與證券市場(chǎng)的關(guān)系,一方面提高了大家的市場(chǎng)敏銳性,另一方面也鍛煉了大家解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
(二)案例教學(xué)。案例教學(xué)是一種參與面寬且深的教學(xué)方式。通過(guò)引入恰當(dāng)?shù)陌咐?,可以將原本枯燥單調(diào)的內(nèi)容生動(dòng)的表現(xiàn)出來(lái)。教師在案例分析過(guò)程中適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和總結(jié),主要是通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析討論,鍛煉他們利用所學(xué)的基本分析方法和技術(shù)分析方法去進(jìn)行證券投資分析,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)生通過(guò)思考、發(fā)言和討論,將書(shū)本上的理論知識(shí)消化并應(yīng)用在實(shí)例中。這樣的互動(dòng)式案例教學(xué),有效的激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性,提高了邏輯思維能力,進(jìn)一步深化了對(duì)證券投資理論的認(rèn)識(shí)。案例的選取應(yīng)與講授內(nèi)容保持一致,也應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),選取比較新的案例。
廣大投資者認(rèn)識(shí)證券投資一般是從我國(guó)的股市開(kāi)始的,股市的起起落落蘊(yùn)含著經(jīng)濟(jì)規(guī)律,也蘊(yùn)含著無(wú)窮的魅力,這使得在股市在經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨彩虹后,在今年又重回大眾的視線,滬深主板、創(chuàng)業(yè)板、新三板均迎來(lái)牛市行情,用“全民炒股”形容當(dāng)前證券市場(chǎng)的火爆場(chǎng)景也不為過(guò)。但具有中國(guó)特色的現(xiàn)實(shí)是,在眾多投資者中,青年投資者仍是投資者中的少數(shù)派,并且系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)證券投資理論知識(shí)的更加微不足道。同時(shí),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,金融市場(chǎng)不斷進(jìn)步與完善,以及金融改革的持續(xù)深化,證券投資的應(yīng)用愈發(fā)廣泛,因此對(duì)于各個(gè)專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)和掌握好這門(mén)課程的意義重大,無(wú)論從個(gè)人投資、就業(yè)還是繼續(xù)深造的角度,證券投資學(xué)都是一門(mén)非常重要的課程,對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展大有裨益。證券投資學(xué)是以多門(mén)學(xué)科為基礎(chǔ),專門(mén)研究金融資產(chǎn)的投資活動(dòng)及其規(guī)律的應(yīng)用性的科學(xué),是隨著金融市場(chǎng)的發(fā)展而產(chǎn)生的,在現(xiàn)代金融學(xué)學(xué)科體系中占據(jù)著極其重要的地位,也是金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)的基礎(chǔ)課程[1]。傳統(tǒng)的證券投資學(xué)更注重對(duì)于金融理論與模型的講解,但對(duì)于非金融專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與應(yīng)用能力,使其能夠?qū)W以致用。那么在教學(xué)實(shí)踐中如何進(jìn)行教學(xué)改革,如何有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力成為必須要研究的問(wèn)題。
一、傳統(tǒng)教學(xué)方式存在的問(wèn)題
(一)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不足
證券投資學(xué)是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的課程,但目前“重理論輕實(shí)踐”的現(xiàn)象仍然存在,授課過(guò)程中仍是以理論教學(xué)為主,主要包括證券市場(chǎng)運(yùn)作、投資工具、證券交易、證券投資分析、現(xiàn)資組合理論等內(nèi)容。對(duì)于非金融專業(yè)的學(xué)生,更要注重培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,因此培養(yǎng)過(guò)程必須增加實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,重視學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng),這樣才能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。
(二)教學(xué)手段和方法單一
傳統(tǒng)的教學(xué)方式多為老師講、學(xué)生聽(tīng),學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng),課堂氣氛沉悶。在教學(xué)手段方面,雖然目前絕大多數(shù)教師都能應(yīng)用多媒體課件進(jìn)行講授,但也僅僅是將書(shū)本知識(shí)展示出來(lái),這對(duì)于理論知識(shí)的講授有一定幫助,但從實(shí)踐的角度仍有不足。授課過(guò)程中要使學(xué)生從投資者角度了解和掌握證券市場(chǎng)的相關(guān)知識(shí),包括K線、各項(xiàng)技術(shù)分析指標(biāo)、公司財(cái)報(bào)、大盤(pán)走勢(shì)等各類圖表,因此教師對(duì)于多媒體的使用不應(yīng)僅局限于多媒體課件,更應(yīng)該結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)上的財(cái)經(jīng)新聞、行業(yè)研究報(bào)告及各類財(cái)經(jīng)軟件進(jìn)行模擬投資分析與操作,讓學(xué)生有更加直觀的認(rèn)識(shí),同時(shí)也為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的上機(jī)模擬炒股奠定基礎(chǔ)。
(三)教材缺乏時(shí)效性
國(guó)外教材的內(nèi)容主要圍繞證券投資學(xué)基本理論展開(kāi),結(jié)合數(shù)量分析方法介紹各類模型與投資分析方法,但部分理論顯得“水土不服”。而我國(guó)教材雖立足本土證券市場(chǎng),但內(nèi)容更新速度遠(yuǎn)不及市場(chǎng)發(fā)展,如QFII、ETF、LOF、股指期貨、融資融券、中小板市場(chǎng)、新三板等內(nèi)容在教材中很少體現(xiàn),另外,近兩年各項(xiàng)金融改革措施不斷推出,包括利率市場(chǎng)化、注冊(cè)制改革、滬港通、滬港基金互認(rèn)等,這些內(nèi)容在教材中更是很少涉及。除此之外,無(wú)論國(guó)內(nèi)還是國(guó)外教材,絕大多數(shù)都是面向金融專業(yè)的學(xué)生,多注重理論知識(shí)與模型構(gòu)建,對(duì)于實(shí)踐操作方面的介紹非常少,這使得在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中沒(méi)有相關(guān)教材可以參考,不利于非金融專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)課程與實(shí)踐操作。
二、實(shí)踐教學(xué)改革方案
針對(duì)上述問(wèn)題,本文將針對(duì)非金融專業(yè)的特點(diǎn),制定適合其學(xué)生發(fā)展的證券投資學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革方案。
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
課程系統(tǒng)介紹證券投資學(xué)的基本理論和方法,并力求反映證券投資領(lǐng)域的最新實(shí)踐和理論研究成果。對(duì)于投資環(huán)境的變化、投資工具和投資市場(chǎng)的創(chuàng)新進(jìn)行講解,通過(guò)專家講座、案例討論等方式對(duì)國(guó)內(nèi)外理論界和實(shí)務(wù)界廣泛關(guān)注的投資問(wèn)題進(jìn)行討論和闡述,同時(shí)結(jié)合模擬炒股等實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)我國(guó)證券市場(chǎng)進(jìn)行進(jìn)一步的探究。課程以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主要目標(biāo),使學(xué)生在掌握證券投資的基本原理和方法的基礎(chǔ)上,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,了解目前我國(guó)金融市場(chǎng)中主要投資工具的風(fēng)險(xiǎn)與收益特征,熟悉投資工具發(fā)行和交易市場(chǎng)的基本運(yùn)作和交易機(jī)制,掌握證券投資分析方法,能夠?qū)ψC券市場(chǎng)進(jìn)行解讀分析進(jìn)而做出合理的投資計(jì)劃。以理論和實(shí)踐兩方面檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,突出對(duì)學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
(二)實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)
1.教學(xué)方面對(duì)于非金融專業(yè),證券投資學(xué)的講授不僅要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,更要注重體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性與創(chuàng)造性,因此應(yīng)逐步轉(zhuǎn)變以教師主講的教學(xué)方式,讓學(xué)生更多的參與到課堂中來(lái)?;谶@一點(diǎn)認(rèn)識(shí),課程實(shí)行“理論講授+案例分析+專家講座+模擬實(shí)踐”的教學(xué)體系。理論講授部分主要由教師在課堂上完成,并引入證券市場(chǎng)中廣泛關(guān)注的事件進(jìn)行案例分析,讓學(xué)生以小組形式進(jìn)行討論。同時(shí),課堂中利用證券模擬軟件分析滬深兩市的實(shí)時(shí)行情,分析大盤(pán)和個(gè)股走勢(shì),講解技術(shù)分析方法,使學(xué)生能夠真正學(xué)以致用。此外,課程還聘請(qǐng)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的投資人士進(jìn)行講座,主要講授我國(guó)當(dāng)前金融市場(chǎng)中主要投資工具的收益和風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn),及其自身的投資經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生能夠更全面地了解當(dāng)前金融市場(chǎng)的現(xiàn)狀,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。最后,在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行上機(jī)模擬炒股實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)從開(kāi)戶、交易、結(jié)算等全過(guò)程操作,熟悉市場(chǎng)交易規(guī)則和市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制,培養(yǎng)對(duì)市場(chǎng)的感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)融會(huì)貫通。
2.教材方面一門(mén)課程的教學(xué),很重要的方面就是教師對(duì)于教材的選擇以及教材內(nèi)容的處理。為了保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,課程選取了理論和實(shí)踐兩套教材,選取國(guó)內(nèi)證券投資學(xué)教材介紹理論基礎(chǔ),以及股票實(shí)際操作的相關(guān)書(shū)籍介紹實(shí)踐操作,同時(shí)利用互聯(lián)網(wǎng)資源收集豐富的教學(xué)資料,并結(jié)合時(shí)事新聞及自身投資經(jīng)驗(yàn),形成與各章節(jié)內(nèi)容相配套的教學(xué)內(nèi)容及案例。我國(guó)的證券市場(chǎng)越來(lái)越呈現(xiàn)國(guó)際化的趨勢(shì),因此課程也選擇了國(guó)外的經(jīng)典原版教材作為輔導(dǎo)閱讀材料,將教材電子版發(fā)到課程的公共郵箱中,鼓勵(lì)學(xué)生閱讀原版書(shū)籍并分享閱讀經(jīng)驗(yàn)。
3.考核方面為了考察學(xué)生對(duì)于證券投資相關(guān)內(nèi)容的掌握情況,本課程采用創(chuàng)新的“理論+實(shí)踐”兩個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。理論考核有別于傳統(tǒng)考試,而是讓學(xué)生根據(jù)自身的風(fēng)險(xiǎn)偏好類型做一份投資計(jì)劃書(shū)。給定模擬情景,假設(shè)每人有一定的資金進(jìn)行投資活動(dòng),學(xué)生可以選擇市場(chǎng)上現(xiàn)有的投資工具,并結(jié)合自身的風(fēng)險(xiǎn)偏好特點(diǎn)做出證券投資分析,包括基本面分析,即對(duì)目前市場(chǎng)的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境、行業(yè)情況、公司運(yùn)營(yíng)情況進(jìn)行分析,同時(shí)也可以采用技術(shù)分析方法,如參考某只股票的K線圖和其他技術(shù)指標(biāo)等。實(shí)踐考核主要考察學(xué)生上機(jī)模擬炒股的操盤(pán)業(yè)績(jī),同時(shí)注重動(dòng)態(tài)的操盤(pán)過(guò)程??己朔绞降母母锟梢愿娴目疾鞂W(xué)生對(duì)于課程內(nèi)容的掌握程度,同時(shí),“理論+實(shí)踐”的考核方式也能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力。
教材建設(shè)如同功夫里的“套路”。每一種功夫的套路不會(huì)太多,招式也只有幾種或者十幾種,雖然簡(jiǎn)練但卻深邃,需深入研究才行。而且這些套路絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的花架子,而是為實(shí)戰(zhàn)而設(shè)計(jì)的。我國(guó)現(xiàn)有的教材理論介紹過(guò)多,過(guò)于呆板,對(duì)于許多具有中國(guó)特色的內(nèi)容在教材中很少涉及。如國(guó)有股減持、QFII、QDII、ETF、LOF、權(quán)證、股指期貨、央行票據(jù)、可分離交易債券、融資融券、市價(jià)委托、大宗交易、開(kāi)放式回購(gòu)、中小板市場(chǎng)、三板市場(chǎng)等內(nèi)容很少在教材中反映。很多學(xué)過(guò)證券投資學(xué)的同學(xué)對(duì)這些概念茫然無(wú)知。教材建設(shè)存在的另外一個(gè)問(wèn)題是,課程內(nèi)容存在嚴(yán)重重復(fù)的問(wèn)題。我同時(shí)講授金融專業(yè)《金融市場(chǎng)學(xué)》和《證券投資理論與實(shí)務(wù)》兩門(mén)課程,在備課過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),這兩門(mén)課程的許多基礎(chǔ)知識(shí)都是重復(fù)的。比如,《證券投資理論與實(shí)務(wù)》中的“債券概述”、“股份公司與股票”、“證券投資基金概述”等內(nèi)容,在《金融市場(chǎng)學(xué)》中已經(jīng)全部涉及到。再比如,投資的理論如“投資組合理論”、“資本資產(chǎn)定價(jià)模型”等在大二開(kāi)設(shè)的《財(cái)務(wù)管理》里面已經(jīng)涉及到,而且在《金融工程》等課程中也會(huì)涉及,重復(fù)率非常高。針對(duì)這一點(diǎn),我去圖書(shū)大廈看了許多關(guān)于證券投資的書(shū),每本書(shū)都有自己的特色和亮點(diǎn),都可以部分吸納。但是一本真正優(yōu)秀的教材應(yīng)該是在任課老師的心里。上?!段膮R報(bào)》報(bào)道,向明中學(xué)在高一年級(jí)全面推出教師上課不帶教輔書(shū)尤其是習(xí)題集,這樣的規(guī)定,說(shuō)穿了也是“逼”著教師在課上下功夫,提升教師的執(zhí)教能力。在大學(xué),教師更應(yīng)該具備“不帶書(shū)上課”的能力,而絕不是按照指定的教材讀教材內(nèi)容、講基本理論。
二、教學(xué)手段
在教授功夫的過(guò)程中,師傅一般都是借助木人樁或者沙袋或者直接以真人演示,才能起到更好的教學(xué)效果。講課過(guò)程中更是如此。我們要用多媒體教學(xué)、案例教學(xué)、模擬教學(xué)等多種教學(xué)手段,取代以往的“粉筆+黑板”的老模式。
1、多媒體教學(xué)以證券投資分析為例。證券投資分析是《證券投資理論與實(shí)務(wù)》中最重要、也是學(xué)生最感興趣的一部分內(nèi)容。而技術(shù)分析涉及大量的指標(biāo)分析和圖形分析,如K線圖、缺口理論、形態(tài)分析、成交量分析、移動(dòng)平均線分析等,若采取傳統(tǒng)的教學(xué)模式,課堂上教師要現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)黑板、描畫(huà)技術(shù)圖形,理解證券投資實(shí)例,還要通過(guò)觀察顏色、個(gè)別提問(wèn)等方式從學(xué)生那里獲取反饋信息。課堂時(shí)間的有效利用率較低,原本生動(dòng)有趣的知識(shí)在學(xué)生看來(lái)也索然無(wú)味。而通過(guò)多媒體創(chuàng)作工具,則可以將以上理論結(jié)合市場(chǎng)形態(tài)中的實(shí)際材料,用立體的圖表編寫(xiě)出重點(diǎn)突出、形象生動(dòng)的“電子講稿”。
2、案例教學(xué)《證券投資理論與實(shí)務(wù)》是最容易結(jié)合案例進(jìn)行講解的一門(mén)學(xué)科。不論是股票、債券還是金融衍生品,都有大量的現(xiàn)實(shí)交易。教師只需選擇與教學(xué)內(nèi)容配套的典型案例,將一些難以理解、繁瑣枯燥的教學(xué)內(nèi)容運(yùn)用生動(dòng)的案例表現(xiàn)出來(lái),提供給學(xué)生分析討論,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)分析、解釋現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)、再由感性知識(shí)向理性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化,提供分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3、模擬教學(xué)根據(jù)我們?cè)O(shè)定的教學(xué)目標(biāo),最低目標(biāo)就是要學(xué)生學(xué)會(huì)炒股。而模擬教學(xué)是實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo)最簡(jiǎn)潔、最快速的教學(xué)手段。一個(gè)金融實(shí)驗(yàn)室,一套完善的金融模擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),一個(gè)仿真現(xiàn)場(chǎng)交易的環(huán)境,對(duì)真正提高學(xué)生的實(shí)際操作能力的貢獻(xiàn)是不言而喻的。目前,由于我們學(xué)校硬件條件有限,尚不能建立金融實(shí)驗(yàn)室,但是,我們積極利用網(wǎng)絡(luò)資源,要求學(xué)生報(bào)名參加網(wǎng)易財(cái)經(jīng)主辦的“網(wǎng)易模擬炒股大賽”,報(bào)名網(wǎng)址為chaogu.money.163.com,通過(guò)模擬比賽讓學(xué)生們學(xué)有所用,真正做到理論實(shí)踐相結(jié)合。
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