運(yùn)籌學(xué)在工程管理中的應(yīng)用精選(九篇)

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第1篇：運(yùn)籌學(xué)在工程管理中的應(yīng)用范文

關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)分析法；交通運(yùn)籌學(xué)；項(xiàng)目化教學(xué)；教學(xué)實(shí)踐

作者簡(jiǎn)介：張文會(huì)（1978-），男，黑龍江哈爾濱人，東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院，副教授；鄧紅星（1969-），男，黑龍江哈爾濱人，東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院副院長(zhǎng)，教授。（黑龍江 哈爾濱 150040）

基金項(xiàng)目：本文系黑龍江省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題（課題編號(hào)：GBD1211006）、東北林業(yè)大學(xué)重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目“交通運(yùn)籌學(xué)”的研究成果。

中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-0079（2013）07-0125-02

“交通運(yùn)籌學(xué)”是為交通運(yùn)輸管理決策提供定量依據(jù)的應(yīng)用科學(xué)，其特點(diǎn)是將交通管理中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題歸納為抽象的數(shù)學(xué)模型，綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)方法或計(jì)算機(jī)工具對(duì)模型進(jìn)行求解，得到解決問(wèn)題的最優(yōu)方案。該課程主要研究交通運(yùn)輸系統(tǒng)運(yùn)力優(yōu)化、道路網(wǎng)絡(luò)模型化、車輛的合理調(diào)配、運(yùn)輸企業(yè)經(jīng)濟(jì)分析與決策、車輛及乘客排隊(duì)模型分析等?！敖煌ㄟ\(yùn)籌學(xué)”一般是交通運(yùn)輸、交通工程等交通運(yùn)輸類本科專業(yè)的重要基礎(chǔ)課，也是“交通工程學(xué)”、“交通流理論”、“物流技術(shù)”等課程的先修課程。傳統(tǒng)單一的講授法往往使學(xué)生注重基礎(chǔ)理論的重復(fù)推衍，對(duì)一些模型死記硬背，缺乏針對(duì)交通運(yùn)輸工程問(wèn)題建模及求解能力的訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高。

國(guó)內(nèi)高校交通運(yùn)輸類專業(yè)開(kāi)設(shè)該課程所采用的教材大多為管理學(xué)領(lǐng)域的《運(yùn)籌學(xué)》，只是針對(duì)不同的研究重點(diǎn)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行刪減。因此，管理學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的“運(yùn)籌學(xué)”教學(xué)改革對(duì)本課程具有一定的借鑒意義。廣州大學(xué)張潤(rùn)紅在“運(yùn)籌學(xué)”授課中采用啟發(fā)式的教學(xué)方法，教師精講與案例分析相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)李志猛、祝江漢研究了啟發(fā)式教學(xué)在運(yùn)籌學(xué)課程中的應(yīng)用，提出了教學(xué)原則。山東大學(xué)胡發(fā)勝、劉桂真從課程定位、教學(xué)內(nèi)容組織和實(shí)施、師資隊(duì)伍建設(shè)和教材建設(shè)等方面介紹了“運(yùn)籌學(xué)”精品課的教學(xué)改革過(guò)程。武漢理工大學(xué)羅榮桂、原海英探討了“運(yùn)籌學(xué)”的特點(diǎn)，分析“運(yùn)籌學(xué)”課程教學(xué)中的不足，提出對(duì)本科生和研究生教學(xué)中的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容應(yīng)差異化處理。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)王吉權(quán)、王福林、夏吉慶分析“運(yùn)籌學(xué)”課程在教學(xué)中存在的主要問(wèn)題，指出“運(yùn)籌學(xué)”的教學(xué)必須考慮各專業(yè)的需要，以培養(yǎng)學(xué)生能力為主線，以應(yīng)用為目的，精心組織教學(xué)內(nèi)容。浙江大學(xué)溫日琨進(jìn)行了應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的“運(yùn)籌學(xué)”課程內(nèi)容改革和教學(xué)大綱設(shè)計(jì)，對(duì)理論教學(xué)內(nèi)容、實(shí)踐應(yīng)用和人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行了改革。

上述教學(xué)方法改革對(duì)本課程教學(xué)改革具有一定的參考價(jià)值，但教學(xué)內(nèi)容改革并沒(méi)有體現(xiàn)交通運(yùn)輸類專業(yè)特色。為了培養(yǎng)具有運(yùn)籌思維能力和優(yōu)化意識(shí)的創(chuàng)新型交通運(yùn)輸工程人才，改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式，探索新的教學(xué)方法和教學(xué)手段勢(shì)在必行。因此，筆者從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和實(shí)踐教學(xué)等方面進(jìn)行了改革和實(shí)踐。

一、“交通運(yùn)籌學(xué)”課程的特點(diǎn)

經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)研究探索發(fā)現(xiàn)，該課程具有以下四方面的特點(diǎn)：

1.強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

運(yùn)籌學(xué)是一門以數(shù)學(xué)為主要工具、綜合運(yùn)用各種數(shù)學(xué)分析方法尋求問(wèn)題最優(yōu)決策方案的學(xué)科，其研究結(jié)果為決策機(jī)構(gòu)提供數(shù)量化的輔助信息。

2.系統(tǒng)性和最優(yōu)性

“交通運(yùn)籌學(xué)”是從系統(tǒng)工程的角度出發(fā)，分析交通運(yùn)輸工程領(lǐng)域全局性的應(yīng)用和綜合優(yōu)化問(wèn)題。運(yùn)籌學(xué)的最終目標(biāo)是最優(yōu)性，既要從空間上尋求整體最優(yōu)又要從時(shí)間上探索全過(guò)程最優(yōu)。

3.應(yīng)用性

運(yùn)籌學(xué)研究具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和應(yīng)用性，最早應(yīng)用于軍事領(lǐng)域，后來(lái)逐漸轉(zhuǎn)向民用部門。交通運(yùn)輸工程領(lǐng)域很多優(yōu)化技術(shù)都以運(yùn)籌學(xué)作為理論基礎(chǔ)，如車輛行駛路徑優(yōu)化、車流波理論、配送優(yōu)化問(wèn)題等。

4.多學(xué)科交叉性

運(yùn)籌學(xué)廣泛應(yīng)用現(xiàn)有的科學(xué)技術(shù)和方法，為人們提供最優(yōu)決策服務(wù)，是多學(xué)科交叉的一門學(xué)科。從20世紀(jì)30年代末產(chǎn)生以來(lái)，形成了一系列強(qiáng)有力的分支，包括數(shù)學(xué)規(guī)劃、圖論與網(wǎng)絡(luò)、排隊(duì)論、存貯論、決策論、對(duì)策論、設(shè)備維修更新理論、搜索論和可靠性理論等。

上述特點(diǎn)決定了“交通運(yùn)籌學(xué)”的教學(xué)既要注重學(xué)生對(duì)基本理論的掌握又要注重對(duì)學(xué)生工程實(shí)踐能力的訓(xùn)練。

二、教學(xué)內(nèi)容改革

教學(xué)中使用的教材內(nèi)容大多偏重管理領(lǐng)域，其內(nèi)容主要分為三部分：

分析理論：主要研究資源的最優(yōu)利用、設(shè)備最佳運(yùn)行等問(wèn)題，章節(jié)主要分布在“線性規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、目標(biāo)規(guī)劃、運(yùn)輸問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò)模型、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃、動(dòng)態(tài)規(guī)劃”等；決策理論：主要研究方案或策略的最優(yōu)選擇問(wèn)題，章節(jié)主要分布在“決策論、對(duì)策論、存儲(chǔ)論”等；隨機(jī)服務(wù)理論：主要研究隨機(jī)服務(wù)系統(tǒng)排隊(duì)和擁擠問(wèn)題，探討隨機(jī)服務(wù)系統(tǒng)的服務(wù)效率、績(jī)效評(píng)價(jià)和服務(wù)設(shè)施的最佳設(shè)置等問(wèn)題，章節(jié)主要分布在“排隊(duì)論”。

根據(jù)交通運(yùn)輸類專業(yè)的培養(yǎng)方案，教材中部分內(nèi)容與其他課程教學(xué)內(nèi)容重復(fù)，如“交通運(yùn)輸系統(tǒng)工程”課程包含“網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃、決策論、對(duì)策論”等內(nèi)容，“物流技術(shù)”課程包含“存儲(chǔ)論”等內(nèi)容。因此，筆者重新進(jìn)行了教學(xué)內(nèi)容的整合，確定本課程的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。

可見(jiàn)，“交通運(yùn)籌學(xué)”的教學(xué)內(nèi)容主要分為三個(gè)模塊，即線性規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)模型和排隊(duì)理論，每個(gè)模塊下有若干個(gè)子模塊，模塊間有機(jī)結(jié)合構(gòu)成系統(tǒng)化的理論知識(shí)體系。在教學(xué)中以每個(gè)模塊的理論為基礎(chǔ)，進(jìn)行知識(shí)建構(gòu)和技能訓(xùn)練。

三、教學(xué)方法改革

“交通運(yùn)籌學(xué)”中的基本理論相對(duì)抽象，計(jì)算方法較煩瑣和枯燥，因此筆者基于CDIO理念，以工程項(xiàng)目為中心，采用項(xiàng)目化的教學(xué)方法，鼓勵(lì)學(xué)生自主完成項(xiàng)目的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和運(yùn)作過(guò)程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高個(gè)人能力。

1.項(xiàng)目化教學(xué)

項(xiàng)目教學(xué)法是師生通過(guò)共同實(shí)施一個(gè)完整的項(xiàng)目而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)。教師可在教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，充分發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能，學(xué)生在做項(xiàng)目過(guò)程中學(xué)習(xí)理論知識(shí)，把理論與實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力。即項(xiàng)目化教學(xué)是以項(xiàng)目為載體，以工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中掌握知識(shí)和技能。

基于模塊化的課程內(nèi)容，設(shè)計(jì)“工程項(xiàng)目”，以項(xiàng)目為導(dǎo)向開(kāi)展理論教學(xué)。各模塊設(shè)計(jì)的工程如下：

（1）運(yùn)輸裝備合理配置問(wèn)題。旅客運(yùn)輸公司擁有三種類型的客車（豪華、中等、一般），每天向三個(gè)城市運(yùn)送旅客，每輛車上的載客人數(shù)、去往三個(gè)城市的總?cè)藬?shù)、票價(jià)均已知，要求建立該問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型并求出最優(yōu)車輛配置方案。

（2）路段最大交通流量問(wèn)題。已知某城市路網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖，每條路徑的最大交通流量已知，要求建立該問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型，計(jì)算從起點(diǎn)至終點(diǎn)輸出的最大交通流量。

（3）高速公路收費(fèi)站優(yōu)化問(wèn)題。某高速公路入口處設(shè)置一個(gè)收費(fèi)站，已知車輛到達(dá)和收費(fèi)時(shí)間的分布函數(shù)，要求計(jì)算收費(fèi)站空閑的概率、車輛平均排隊(duì)長(zhǎng)度、車輛平均排隊(duì)時(shí)間，并評(píng)價(jià)該收費(fèi)站的運(yùn)行狀況。

限于篇幅，上文只是簡(jiǎn)單敘述了項(xiàng)目概要，學(xué)生按照項(xiàng)目的具體內(nèi)容，帶著問(wèn)題進(jìn)行理論知識(shí)學(xué)習(xí)，并尋求解決問(wèn)題的方法。

2.分組學(xué)習(xí)

為了提高學(xué)生的溝通能力和協(xié)作能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，在教學(xué)過(guò)程中把每個(gè)自然班分成4個(gè)小組，強(qiáng)調(diào)小組合作學(xué)習(xí)。無(wú)論課堂作業(yè)還是課后實(shí)踐，均以小組為單位，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)該小組的任務(wù)分解、上下溝通和任務(wù)匯報(bào)，并記錄小組學(xué)習(xí)和討論過(guò)程。實(shí)踐表明，小組合作學(xué)習(xí)有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念，有利于培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力，同時(shí)小組成員間的互助和溝通使每個(gè)學(xué)生均獲得進(jìn)步。

四、實(shí)踐教學(xué)改革

1.計(jì)算機(jī)求解

“交通運(yùn)籌學(xué)”用于解決交通運(yùn)輸工程領(lǐng)域的問(wèn)題時(shí)，往往涉及變量多、約束條件復(fù)雜、手工計(jì)算難度較大的問(wèn)題，需借助于計(jì)算機(jī)才能完成求解。在教學(xué)中，增加計(jì)算機(jī)模型求解實(shí)踐，使學(xué)生能夠應(yīng)用運(yùn)籌學(xué)軟件，求解多變量、多約束的最優(yōu)解和最優(yōu)值問(wèn)題，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生編寫算法程序。教學(xué)中運(yùn)用的求解軟件為WINQSB，每學(xué)期安排3～4次課（6～8學(xué)時(shí)）。

2.建模競(jìng)賽

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，由課程組教師設(shè)計(jì)題目，組織交通運(yùn)籌學(xué)建模競(jìng)賽。競(jìng)賽也以小組為單位，每個(gè)小組設(shè)計(jì)難易程度相當(dāng)?shù)牟煌}目，要求其在有限的時(shí)間內(nèi)完成問(wèn)題的建模和求解。

3.實(shí)習(xí)改革

為了提高學(xué)生的工程素質(zhì)，在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，拓展實(shí)習(xí)基地，如增加了旅客運(yùn)輸公司和物流園區(qū)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)中滲透“交通運(yùn)籌學(xué)”的優(yōu)化思想，強(qiáng)調(diào)理論在實(shí)踐中的具體運(yùn)用，在工程教育模式中實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)的深入理解和拓展。

五、教學(xué)效果評(píng)價(jià)

1.課堂教學(xué)效果

相比于傳統(tǒng)的講授法，“工程項(xiàng)目”的引入使學(xué)生學(xué)習(xí)更有針對(duì)性和目的性，課堂教學(xué)不再枯燥，學(xué)生主動(dòng)提出問(wèn)題并主動(dòng)查閱參考文獻(xiàn)。有些同學(xué)和小組更為認(rèn)真，主動(dòng)提出新的算法并編寫求解程序。

2.學(xué)生合作意識(shí)

通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，學(xué)生把自己認(rèn)為是小組中的一員，通過(guò)會(huì)議、聊天、郵件和其他方式的交流，溝通能力和合作意識(shí)得到加強(qiáng)。在競(jìng)賽中，小組中每個(gè)成員發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，共同為本小組的榮譽(yù)而學(xué)習(xí)，提高了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

參考文獻(xiàn)：

[1]張潤(rùn)紅.從整體角度對(duì)工程管理專業(yè)《運(yùn)籌學(xué)》教學(xué)的探索[J].理工高教研究，2005，24（1）：94-95.

[2]李志猛，祝江漢，邱滌珊，等.啟發(fā)式教學(xué)在運(yùn)籌學(xué)課程中的應(yīng)用與實(shí)踐[J].高等教育研究學(xué)報(bào)，2008，31（4）：59-61.

[3]胡發(fā)勝，劉桂真.國(guó)家精品課程運(yùn)籌學(xué)的教學(xué)改革與實(shí)踐[J].中國(guó)大學(xué)教學(xué)，2006，（7）：9-11.

[4]羅榮桂，原海英.運(yùn)籌學(xué)教學(xué)改革與探索[J].理工高教研究，

第2篇：運(yùn)籌學(xué)在工程管理中的應(yīng)用范文

Discussion on Operations Course Teaching Reform

WAN Fang

（North China University of Water Resources and Electric Power， Zhengzhou， He'nan 450011）

Abstract According to the characteristics of operations research course， there is a disconnect theory and application of traditional teaching students to solve practical problems and low， to develop students' creative thinking ability， put forward in terms of teaching content， teaching methods， teaching innovation， etc. reform to improve the students' enthusiasm， initiative and programming capabilities to play a teaching effect of the course， students will combine theory and practice in capacity has improved significantly.

Key words operations; teaching reform; teaching content; teaching approach

0 引言

運(yùn)籌學(xué)是水文及水資源、工程管理等專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，主要包括線性規(guī)劃、非線性規(guī)劃、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、圖與網(wǎng)絡(luò)、決策分析等方面的內(nèi)容該課程涉及范圍廣，內(nèi)容較多且抽象，以概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)等課程為基礎(chǔ)，由于該課程理論推導(dǎo)復(fù)雜，且知識(shí)點(diǎn)繁多，使學(xué)生感到難學(xué)枯燥，課堂氣氛不活躍，不利于教學(xué)質(zhì)量的提高，故課堂教學(xué)中既要注重基本概念原理的闡述，又要注重與生產(chǎn)實(shí)踐的結(jié)合，逐步提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，并在教學(xué)的同時(shí)讓同學(xué)們知道大學(xué)的意義以及青春的力量，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)課堂教學(xué)方法、教學(xué)模式進(jìn)行探索和改革，使學(xué)生在課堂上與老師產(chǎn)生共鳴，帶著疑問(wèn)的思維聽(tīng)課，提高學(xué)習(xí)效率及興趣。

1 教學(xué)改革設(shè)計(jì)

1.1 創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容

運(yùn)籌學(xué)是水文學(xué)及水資源的專業(yè)基礎(chǔ)課，由于其課程的復(fù)雜性和抽象籠統(tǒng)性，對(duì)于教師而言，教課內(nèi)容不能僅僅局限于一本教材，在查閱大量參考書(shū)及參考文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合個(gè)人的教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)大綱及具體工程已有的研究成果，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、講授順序、理論推導(dǎo)過(guò)程進(jìn)行合理的組織、加工、補(bǔ)充和完善，將模型的建立與求解靈活的應(yīng)用于工程實(shí)際，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)不僅僅為了考試，理論與實(shí)際結(jié)合才能更好的應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。同時(shí)隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，在授課中適當(dāng)補(bǔ)充計(jì)算機(jī)應(yīng)用及編程方法，在理解課程中計(jì)算、推理、模型應(yīng)用的同時(shí)，通過(guò)編寫程序代碼進(jìn)行相應(yīng)計(jì)算及分析，培養(yǎng)獨(dú)立思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)及探索精神，掌握實(shí)際操作技能，提高學(xué)習(xí)效率及學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)為以后工作或繼續(xù)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

運(yùn)籌學(xué)在研究解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)所蘊(yùn)涵的系統(tǒng)整體優(yōu)化思想，以及提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、建立模型、模型求解、進(jìn)行決策及方案實(shí)施的一整套嚴(yán)密科學(xué)方法，因此在講授每章節(jié)過(guò)程中，首先將每章整體思路講明白，了解本章知識(shí)點(diǎn)、能解決的實(shí)際問(wèn)題、得出什么結(jié)果、應(yīng)用到哪些領(lǐng)域，帶著問(wèn)題聽(tīng)課，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，然后分別對(duì)各章節(jié)進(jìn)行具體講解，主要側(cè)重于基本原理的推導(dǎo)，在充分理解原理、概念、數(shù)學(xué)意義的基礎(chǔ)上，具體計(jì)算就比較形象、易懂，同時(shí)結(jié)合具體工程和科研實(shí)踐，開(kāi)闊學(xué)生解決問(wèn)題的思路。

1.2 創(chuàng)新教學(xué)環(huán)節(jié)

（1）設(shè)置討論課。運(yùn)籌學(xué)是一門系統(tǒng)分析方法，研究的基本手段是建立數(shù)學(xué)模型，并運(yùn)用各種數(shù)學(xué)工具進(jìn)行模型求解，需要豐富的想象力和創(chuàng)造性思維解決問(wèn)題。為了提高學(xué)生對(duì)所學(xué)相關(guān)知識(shí)的理解和靈活應(yīng)用水平，尤其對(duì)相關(guān)問(wèn)題的討論：如圖與網(wǎng)絡(luò)中最短路問(wèn)題、中國(guó)郵路問(wèn)題與動(dòng)態(tài)規(guī)劃最短路問(wèn)題的區(qū)別、聯(lián)系，并留一定時(shí)間讓學(xué)生查閱資料，主要采取分組討論形式，且每個(gè)討論組選一名同學(xué)在黑板上講解，既能將問(wèn)題進(jìn)行深入的研究與討論，又能鍛煉學(xué)生的講解與語(yǔ)言組織能力，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。通過(guò)討論課，打破填鴨式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題和自主查閱資料的學(xué)習(xí)能力，并提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。同時(shí)，上課過(guò)程中采用自由辯論及設(shè)問(wèn)法等形式授課，有利于師生間的互動(dòng)，活躍課堂氣氛并使學(xué)生集中精力聽(tīng)課，提高課堂效率。

（2）撰寫小論文。大學(xué)生經(jīng)過(guò)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)及訓(xùn)練，應(yīng)該成為國(guó)家的專業(yè)人才，應(yīng)在今后的經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)中發(fā)揮一定的作用。因此，大學(xué)生必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，其中科學(xué)研究能力是大學(xué)生首先應(yīng)該具備的基本功。只有通過(guò)研究才能解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，在某一領(lǐng)域貢獻(xiàn)出有價(jià)值的成果，并能夠?qū)⒊晒磉_(dá)出來(lái)。

“授之以魚(yú)，不如授之以漁”，大學(xué)四年不僅是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。知識(shí)、能力、素質(zhì)應(yīng)同時(shí)兼?zhèn)洳⒁粩嗟玫教岣?，通過(guò)小論文的書(shū)寫，經(jīng)歷一系列過(guò)程：獨(dú)立查閱資料及國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)、選題、構(gòu)思、提煉觀點(diǎn)、撰寫等，不但能夠拓寬知識(shí)面，而且可以提高研究能力及寫作、語(yǔ)言表述能力，為以后工作尤其是研究生的深造，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但作為本科生，寫作方面的鍛煉很少，甚至很少查閱文獻(xiàn)，對(duì)于專業(yè)知識(shí)的了解及應(yīng)用非常有限，因此高分低能的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。作為專業(yè)老師，在教授理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生論文寫作能力，進(jìn)一步加強(qiáng)日后工作學(xué)習(xí)中的科研能力及創(chuàng)新能力。

因此，引導(dǎo)學(xué)生自己查感興趣知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)文獻(xiàn)，儲(chǔ)備知識(shí)、了解國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展，撰寫結(jié)課小論文。通過(guò)幾年教學(xué)實(shí)踐表明，有一部分學(xué)生比較努力，能夠達(dá)到論文撰寫的基本要求，拓寬了知識(shí)面，但有些學(xué)生的論文還是不理想，故需要我們所有專業(yè)教師的共同努力，形成一定的氛圍，引起學(xué)生足夠重視和認(rèn)可。

（3）編寫程序。依據(jù)人才培養(yǎng)要適應(yīng)國(guó)家及社會(huì)發(fā)展的要求，提高學(xué)生編程能力已迫在眉睫。將所學(xué)專業(yè)知識(shí)用程序語(yǔ)言表示出來(lái)，理論性及實(shí)踐性都較強(qiáng)，可將學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)用于專業(yè)實(shí)際中，充分利用這門工具，更好的為科研服務(wù)。對(duì)于非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來(lái)講，掌握一門語(yǔ)言即可，讓學(xué)生創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉，提高其計(jì)算機(jī)動(dòng)手能力及專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力，適應(yīng)社會(huì)快速發(fā)展的需要。開(kāi)始時(shí)學(xué)生覺(jué)得有一定難度，但在老師循序漸進(jìn)的指導(dǎo)下，會(huì)慢慢入門，從而逐漸培養(yǎng)興趣，挖掘自身無(wú)限的潛力，在本科階段達(dá)到編程序解決專業(yè)實(shí)際問(wèn)題是完全沒(méi)問(wèn)題的。

（4）總結(jié)性發(fā)言。為了檢驗(yàn)學(xué)生上課的聽(tīng)課效果及鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，克服“想說(shuō)不敢說(shuō)、敢說(shuō)不能說(shuō)、能說(shuō)卻不會(huì)說(shuō)”的現(xiàn)象，同時(shí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，在結(jié)課時(shí)部分同學(xué)在講臺(tái)上做總結(jié)性發(fā)言：通過(guò)本課程學(xué)習(xí)的心得體會(huì)、給老師的意見(jiàn)和建議等。下一步將逐漸嘗試讓有興趣的學(xué)生上臺(tái)講課，與老師角色互換，推進(jìn)師生彼此感情的共鳴。

1.3 創(chuàng)新授課方式

隨著多媒體教學(xué)的不斷深入，使得傳統(tǒng)教學(xué)抽象的理論變得生動(dòng)、形象、表現(xiàn)形式豐富，在某些知識(shí)點(diǎn)上能更好的加強(qiáng)學(xué)生的理解能力、提高教學(xué)效果、改善傳統(tǒng)教學(xué)中學(xué)生積極性不高的現(xiàn)象。但多媒體教學(xué)中也存在一些弊端，缺少相應(yīng)推導(dǎo)及學(xué)生思考的時(shí)間，演示速度過(guò)快導(dǎo)致部分學(xué)生跟不上授課進(jìn)度，對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)的理解有些欠缺，且容易造成視覺(jué)疲勞。因此，根據(jù)運(yùn)籌學(xué)課程的自身特點(diǎn)，為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在注重PPT制作效果的同時(shí)，將傳統(tǒng)板書(shū)與多媒體有機(jī)結(jié)合，適時(shí)、適度的應(yīng)用多媒體，取得更好的課堂教學(xué)效果。

對(duì)于基本概念、理論推導(dǎo)、基本性質(zhì)證明等內(nèi)容使用板書(shū)形式，給學(xué)生思考時(shí)間及達(dá)到師生互動(dòng)的效果，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與理解，為后續(xù)的應(yīng)用打下基礎(chǔ);而對(duì)于復(fù)雜圖形的展示、多表格的計(jì)算（如：靈敏度分析、圖與網(wǎng)絡(luò)分析等）、工程實(shí)例計(jì)算程序演示（應(yīng)用動(dòng)態(tài)規(guī)劃求解水庫(kù)優(yōu)化調(diào)度）等內(nèi)容，適合應(yīng)用多媒體教學(xué)，提高教學(xué)效率、降低授課內(nèi)容及難度?？傊诮虒W(xué)中使學(xué)生與老師達(dá)到互動(dòng)的效果，集中注意力聽(tīng)課，提高教學(xué)與聽(tīng)課效率。

1.4 學(xué)生成績(jī)考核

為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及實(shí)際應(yīng)用能力，傳統(tǒng)的閉卷考試有些形式化，制約創(chuàng)新意識(shí)，阻礙能力拓展，無(wú)法適應(yīng)運(yùn)籌學(xué)課程的特點(diǎn)。因此，在探求新方法的前提條件下，加大日常考核力度，采取開(kāi)放式多元化的考評(píng)形式，淡化分?jǐn)?shù)，注重能力，故該課程總成績(jī)由三部分組成：卷面考試成績(jī)、平時(shí)成績(jī)、課內(nèi)實(shí)踐成績(jī)。其中卷面成績(jī)占70%;平時(shí)成績(jī)（包括出勤、作業(yè)完成情況）占10%;課堂實(shí)踐成績(jī)（包括課堂表現(xiàn)、課堂筆記、小論文撰寫）占20%，其中課堂表現(xiàn)主要包括課堂討論、辯論、聽(tīng)課狀態(tài)、與老師的互動(dòng)、積極回答問(wèn)題、上臺(tái)表述等情況，主要目的在于全面提高學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生的能動(dòng)意識(shí)，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)和能力，充分利用課堂時(shí)間，調(diào)動(dòng)學(xué)生的每一個(gè)細(xì)胞，在枯燥的課程中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

2 提高教師素養(yǎng)

在運(yùn)籌學(xué)課程的教學(xué)中，除了具有專業(yè)學(xué)術(shù)素養(yǎng)以外，還應(yīng)注意言行舉止、師德師表，站在講臺(tái)上讓學(xué)生感覺(jué)到清新、自然，塑造自身的人格魅力。同時(shí)建立一種基于尊重和理解的亦師亦友的關(guān)系，教師給學(xué)生充分的尊重、理解、包容和信任，使學(xué)生對(duì)教師產(chǎn)生積極的情感回應(yīng)，從而“親其師，信其道”。 結(jié)合傳統(tǒng)教師定位的“傳道、授業(yè)、解惑”，更加關(guān)注學(xué)生“學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人”。揚(yáng)棄傳統(tǒng)教育觀念的束縛并確立新的教學(xué)觀念，在師生關(guān)系定位上，轉(zhuǎn)變教育角色和教學(xué)方法，由“教學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)學(xué)”，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者和參與者。因此，教師需要具備的基本能力：對(duì)教育事業(yè)的熱情與責(zé)任心、較高的學(xué)術(shù)水平、高超的授課技能、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、與時(shí)俱進(jìn)的能力。正如前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“只有當(dāng)教師的視野比學(xué)校教學(xué)大綱廣闊得無(wú)可比擬的時(shí)候，教師才能成為教育過(guò)程的能手、藝術(shù)家和詩(shī)人”。

3 結(jié)語(yǔ)

第3篇：運(yùn)籌學(xué)在工程管理中的應(yīng)用范文

任佩瑜博士，四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人、四川大學(xué)二級(jí)教授?，F(xiàn)任四川大學(xué)商學(xué)院工業(yè)工程、企業(yè)管理博士生導(dǎo)師；四川大學(xué)CIMS研究中心副主任、信息及企業(yè)管理研究所所長(zhǎng)、工商管理博士后流動(dòng)站站長(zhǎng)；中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)工業(yè)工程分會(huì)理事高級(jí)會(huì)員、四川省管理科學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、四川省人民政府專家評(píng)議（審）委員會(huì)委員；九寨溝風(fēng)景名勝區(qū)管理局信息化建設(shè)首席科學(xué)家。

曾任四川大學(xué)工商管理學(xué)院副院長(zhǎng)、中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)企業(yè)運(yùn)籌學(xué)分會(huì)副理事長(zhǎng)、四川省國(guó)有企業(yè)績(jī)效評(píng)價(jià)專家組組長(zhǎng)、四川省企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者任職資格評(píng)審委員會(huì)委員、四川省高等學(xué)校教師高級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)管理學(xué)學(xué)科評(píng)議組成員、《中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)》雜志社理事、《發(fā)現(xiàn)》雜志社副理事長(zhǎng)、《企業(yè)管理》雜志社常務(wù)理事、《區(qū)域經(jīng)濟(jì)與科技管理》雜志編委、《國(guó)土資源科技管理》雜志編委，兩次獲四川大學(xué)優(yōu)秀教師稱號(hào)。

二、研究領(lǐng)域和主持研究的項(xiàng)目

主要從事復(fù)雜性科學(xué)、工業(yè)工程與工程管理、信息化與智能化管理、生產(chǎn)與運(yùn)作、企業(yè)戰(zhàn)略與組織管理、景區(qū)集成科學(xué)管理、工業(yè)經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理。

近年來(lái)主持并完成了14項(xiàng)國(guó)家及與省部級(jí)科研項(xiàng)目研究。其中國(guó)家級(jí)重大與面上項(xiàng)目8項(xiàng)，包括國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃（863計(jì)劃）重大項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金重大國(guó)際合作項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目5項(xiàng)、國(guó)家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)。省部級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng)，包括教育部科技發(fā)展中心博士點(diǎn)專項(xiàng)基金項(xiàng)目1項(xiàng)、教育部重大攻關(guān)項(xiàng)目子項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部985工程項(xiàng)目1項(xiàng)、教育部211工程項(xiàng)目1項(xiàng)，四川省社科重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)等。還主持并完成了31項(xiàng)大中型企業(yè)項(xiàng)目研究。

三、研究成果

在國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的支持下，任佩瑜教授原創(chuàng)性地提出了“管理熵和管理耗散結(jié)構(gòu)”、“基于RFID技術(shù)的時(shí)空分流管理”、“智能調(diào)度控制管理理論”、“基于信息技術(shù)的景區(qū)集成管理模式研究”、“基于信息協(xié)同與并行工程的直線職能―矩陣制組織結(jié)構(gòu)”、“具有中國(guó)特色的現(xiàn)代企業(yè)混合治理結(jié)構(gòu)”等理論與技術(shù)以及管理模式，在中國(guó)水利水電建設(shè)集團(tuán)、成都飛機(jī)工業(yè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司、寶鋼集團(tuán)有限公司等企業(yè)和單位應(yīng)用，取得了良好的效果，得到國(guó)內(nèi)外專家認(rèn)同，研究成果被四川省科技廳專家組鑒定為源頭創(chuàng)新、部分國(guó)際領(lǐng)先、整體國(guó)際先進(jìn)，填補(bǔ)了研究的空白，被認(rèn)為開(kāi)創(chuàng)了管理科學(xué)研究的新領(lǐng)域，促進(jìn)了管理科學(xué)的發(fā)展。

在國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃（863計(jì)劃）重大項(xiàng)目和國(guó)家自然科學(xué)基金重大國(guó)際合作項(xiàng)目等支持下，應(yīng)用RFID/3S和智能控制等理論與技術(shù)，對(duì)我國(guó)九寨溝等國(guó)家級(jí)景區(qū)管理進(jìn)行了研究，提出了智慧旅游和智慧景區(qū)的新理論，同時(shí)還提出了基于信息和智能工程的時(shí)空分流管理理論與技術(shù)模式，探索解決景區(qū)高峰期游客擁堵問(wèn)題、游客安全問(wèn)題、景區(qū)管理效率問(wèn)題和經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的矛盾問(wèn)題，開(kāi)創(chuàng)了跨學(xué)科的信息工程技術(shù)、智能調(diào)度控制技術(shù)與管理理論綜合集成的科學(xué)管理模式，提出了重點(diǎn)支持超高頻射頻識(shí)別（UHF RFID）關(guān)鍵技術(shù)，進(jìn)行景區(qū)智能調(diào)度控制應(yīng)用研究和環(huán)境保護(hù)管理研究，開(kāi)創(chuàng)了旅游和景區(qū)科學(xué)集成管理研究的新領(lǐng)域，推動(dòng)和促進(jìn)了旅游產(chǎn)業(yè)和景區(qū)管理的發(fā)展。

160余篇，其中在《管理世界》雜志上發(fā)表8篇，在《中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)》雜志上發(fā)表7篇，在SCI檢索23篇、SSCI檢索8篇、EI檢索30篇、CSSCI檢索97篇。論文被引用達(dá)904次。已出版專著17部。曾獲四川省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)3項(xiàng)（2項(xiàng)排名第一）、省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)2項(xiàng)（排名第一）、省社科優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)5項(xiàng)（排名第一）、成都市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（排名第一）。

四、主要論著

1、國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策約束非剛性的對(duì)策，中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)，2001年第1期。

2、西部工業(yè)增長(zhǎng)極的再造，管理世界，2002年第7期。

3、西部工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的目標(biāo)和模式探討，中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)，2002年第12期。

4、西部老工業(yè)基地戰(zhàn)略性再造中的問(wèn)題和對(duì)策，中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)，2004年第1期。

5、國(guó)有大型工業(yè)企業(yè)戰(zhàn)略性再造工程研究――對(duì)中國(guó)石油吉林石化分公司的實(shí)證研究，管理世界，2004年第8期。

6、基于管理熵的中國(guó)上市公司生命周期與能力策略研究，中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)，2004年第10期。

7、中國(guó)新型公司治理結(jié)構(gòu)模式及其績(jī)效評(píng)價(jià)――以中國(guó)水電集團(tuán)為例的研究，中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)，2005年第7期。

第4篇：運(yùn)籌學(xué)在工程管理中的應(yīng)用范文

【關(guān)鍵詞】新技術(shù)；建筑工程；管理；應(yīng)用

現(xiàn)代建筑工程管理伴隨著相關(guān)學(xué)科的綜合發(fā)展已經(jīng)開(kāi)始呈現(xiàn)出更加科學(xué)化的發(fā)展趨勢(shì)，“新”已經(jīng)成為這一領(lǐng)域在新時(shí)期發(fā)展的潮流，而相對(duì)應(yīng)的，傳統(tǒng)的建筑工程管理模式已經(jīng)無(wú)法更好的滿足目前建筑工程的發(fā)展需求，這就需要對(duì)于當(dāng)今建筑工程管理的過(guò)程中加入一些新的元素，筆者就這一問(wèn)題在本文中試論一系列目前比較主要的融入到建筑工程管理中的新技術(shù)，并且在此基礎(chǔ)上提出一些自己的意見(jiàn)和看法，拋磚引玉。

1現(xiàn)代建筑工程管理中主要應(yīng)用的新技術(shù)

近年來(lái)，特別是進(jìn)入21世紀(jì)以后，在我國(guó)建筑行業(yè)的發(fā)展可以說(shuō)是突飛猛進(jìn)一日千里，建筑工程業(yè)得到了十足的發(fā)展。伴隨著建筑工程的發(fā)展，隨著而來(lái)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈了。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，各類企業(yè)紛紛絞盡腦汁，提高自身的水平，以在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)更好的位置，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。在不斷的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，一些新技術(shù)也開(kāi)始融入了并且廣泛應(yīng)用于我國(guó)的建筑工程管理之中。這些新技術(shù)大多數(shù)都是伴隨著相關(guān)領(lǐng)域的科技和技術(shù)進(jìn)步，而產(chǎn)生并最終得到應(yīng)用的，筆者總結(jié)如下：

1.1網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)相對(duì)于傳統(tǒng)的管理技術(shù)而言有著無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)，例如，在建筑工程管理過(guò)程中，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的應(yīng)用，不但可以大大降低整個(gè)管理的成本，還可以提高管理的效率和質(zhì)量，以及更好地進(jìn)行安全保障等等。眾所周知，建筑工程管理工作是一個(gè)涉及內(nèi)容非常繁多而且復(fù)雜的工作，如此繁多而復(fù)雜的工作，按照傳統(tǒng)的工程管理模式不但會(huì)造成人力物力財(cái)力的巨大付出甚至是浪費(fèi)，還會(huì)造成一些由于工程量過(guò)于繁雜而難以避免產(chǎn)生的誤差和失誤。而網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的應(yīng)用，可以避免這些錯(cuò)誤的產(chǎn)生，同時(shí)還可以真正的將工程管理做到信息化、網(wǎng)絡(luò)化、無(wú)紙化、電子化，不但降低了成本，還大大提高了效率。

1.2節(jié)能管理技術(shù)

在現(xiàn)代工程管理中，如果想要更好的利用資源，提高資源的利用率，還必須將節(jié)能管理技術(shù)融入其中。這樣才能做到好的技術(shù)有好的管理，最終能夠得到好的應(yīng)用。節(jié)能管理技術(shù)，就是要求在整個(gè)現(xiàn)代工程管理的整體運(yùn)營(yíng)當(dāng)中，需要做到對(duì)于節(jié)能材料，節(jié)能技術(shù)等方面科學(xué)的、完整的規(guī)劃，這一規(guī)劃不但要參考材料和成本本身的最佳優(yōu)化利用，更要將人員配置、總體布局加入其中。節(jié)能管理技術(shù)，這是一個(gè)近年來(lái)新興起的詞匯，簡(jiǎn)言之就是在整個(gè)工程建筑中，提高能源和資源的利用率，這樣不但可以降低成本，還能夠節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境，這也是與我國(guó)和諧社會(huì)的大方向、大政策以及人類發(fā)展的整體方向一脈相承的。但是要想實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，僅僅是相關(guān)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如同節(jié)能燈可以有效的節(jié)約用電，但是如果不能很好的利用的話反而會(huì)造成更加巨大的浪費(fèi)。

1.3現(xiàn)代工業(yè)工程技術(shù)

工業(yè)工程技術(shù)即IE技術(shù)，是指對(duì)人員、物料、設(shè)備、能源和信息所組成的集成系統(tǒng)，用以進(jìn)行設(shè)計(jì)、改善和設(shè)置的一門學(xué)科，是把技術(shù)和管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，研究如何使生產(chǎn)要素組成生產(chǎn)力更高和更有效運(yùn)行的系統(tǒng)。IE技術(shù)在發(fā)展過(guò)程中不斷吸收計(jì)算機(jī)、運(yùn)籌學(xué)、系統(tǒng)工程等現(xiàn)代科技成就，形成了以系統(tǒng)整體優(yōu)化為目的的獨(dú)立學(xué)科。目前，現(xiàn)代工業(yè)工程技術(shù)已經(jīng)普及了社會(huì)生活和生產(chǎn)中許多領(lǐng)域，他有著無(wú)可比擬的優(yōu)越性，并且，在我國(guó)這一技術(shù)得到了有效地發(fā)展，例如：即時(shí)生產(chǎn)，秉承著及時(shí)生產(chǎn)，及時(shí)交付，生產(chǎn)出便可馬上售出的這樣一個(gè)原則所生產(chǎn)產(chǎn)品和半成品，并且還可以從事加工組裝等工作；其次，價(jià)值工程，價(jià)值工程作業(yè)中里面主要包含三個(gè)要素分別是功能、成本、價(jià)值，他的目標(biāo)是優(yōu)化功能和成本的關(guān)系實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化；除此之外還包括：重組技術(shù)，將結(jié)構(gòu)相似、加工工序相似或者結(jié)構(gòu)、功能不同而加工工序相似的零件集中成組，突破傳統(tǒng)的批量概念。用經(jīng)過(guò)集中而產(chǎn)生的較大的工序批量代替原來(lái)較小的零件批量，同樣可以采用先進(jìn)工藝、高效設(shè)備和專用工具裝備獲得良好的經(jīng)濟(jì)效果；業(yè)務(wù)流程重組與企業(yè)資源計(jì)劃，一種改進(jìn)哲理，是對(duì)企業(yè)現(xiàn)有業(yè)務(wù)流程進(jìn)行根本性的再思考和徹底的再設(shè)計(jì)，以大幅度地提高經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)在成本、質(zhì)量、費(fèi)用、安全等方面的績(jī)效水平；并行工程，并行工程是集成地、并行地設(shè)計(jì)產(chǎn)品及其相關(guān)的各種過(guò)程的系統(tǒng)化方法。這種方法要求產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員在設(shè)計(jì)一開(kāi)始就考慮產(chǎn)品整個(gè)生命周期，從概念形成到產(chǎn)品報(bào)廢處理的所有因素，包括質(zhì)量、成本、進(jìn)度計(jì)劃和用戶要求。這些技術(shù)都是在IE技術(shù)基礎(chǔ)上通過(guò)發(fā)展所衍生出來(lái)的新興技術(shù)，在實(shí)踐中取得了很好的成效，并且已經(jīng)獲得了推廣。

2如何將新技術(shù)更好的融入到現(xiàn)代建筑工程管理之中

正如上文所說(shuō)的，任何技術(shù)如果不能夠很好地將其利用，不但不能實(shí)現(xiàn)最初的目標(biāo)，甚至?xí)?duì)其本身造成嚴(yán)重的破壞和浪費(fèi)。當(dāng)前，在我國(guó)建筑業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，在如此殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下，各類企業(yè)嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，在此基礎(chǔ)上提高自身的效率、降低自己的成本、增強(qiáng)自己在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力，這已經(jīng)成為事實(shí)并且值得鼓勵(lì)。也正因?yàn)槿绱?，現(xiàn)代工程管理中不斷加入了新的技術(shù)和新的元素。在此，我們必須意識(shí)到新技術(shù)的加入和應(yīng)用需要采用全新的方式和方法，否則不但不能夠事半功倍反而會(huì)適得其反。

因此，如何將新技術(shù)更好的應(yīng)用于工程管理之中呢，需要做到以下幾點(diǎn)：

首先，增強(qiáng)整體管理人員的綜合素質(zhì)。管理能力、綜合素質(zhì)，技術(shù)進(jìn)步，都是增強(qiáng)管理的關(guān)鍵，但再新進(jìn)的技術(shù)也需要人來(lái)操控，如果管理人員素質(zhì)不能得到很好的提升，新的管理技術(shù)只能是中看不中用。例如，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對(duì)于加強(qiáng)工程管理的作用是顯而易見(jiàn)的，但其前提就是需要一批熟練操作的技術(shù)型人才，因此，人員配置是第一位的。

第二，在工程管理中需要高層發(fā)揮自身的作用。高層管理者需要進(jìn)行宏觀至微觀的詳細(xì)規(guī)劃，總體布局，總攬大局，技術(shù)的好壞是硬指標(biāo)。但是，再好的技術(shù)如果不能夠科學(xué)的規(guī)劃和良好的運(yùn)營(yíng)，都會(huì)適得其反，這就需要我們廣大學(xué)者以及一線的管理者在這過(guò)程中不斷地提高認(rèn)識(shí)。我們常說(shuō)的優(yōu)化配置，不僅僅指的是資源，更是對(duì)于整個(gè)管理乃至于整個(gè)運(yùn)營(yíng)流程的一種優(yōu)化配置。

第三，加強(qiáng)對(duì)各企業(yè)的管理。要避免各企業(yè)之間因市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，而產(chǎn)生的一些不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)想法和競(jìng)爭(zhēng)行為，劍走偏鋒有時(shí)是可以的，但投機(jī)取巧是行不通的。我們都知道，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)具有自發(fā)性和盲目性，因此，除了企業(yè)自身加強(qiáng)相關(guān)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的學(xué)習(xí)和自我糾正之外，管理部門不能放松宏觀的指導(dǎo)和管理，這是尤為重要的。

3結(jié)語(yǔ)

綜上所述，目前我國(guó)建筑業(yè)的發(fā)展推動(dòng)了建筑工程管理技術(shù)的進(jìn)步。尤其是21世紀(jì)來(lái)，一些相關(guān)的科學(xué)技術(shù)的不斷更新，更加帶動(dòng)了現(xiàn)代工程管理的進(jìn)步，隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步，對(duì)于建筑工程管理來(lái)說(shuō)其研究重心已經(jīng)逐漸從技術(shù)更新轉(zhuǎn)為如何更好的將技術(shù)應(yīng)用于工程管理之中。在取得一定成就的基礎(chǔ)上，我們要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，這些技術(shù)是可取的并且應(yīng)該繼續(xù)廣泛推廣，例如網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，例如節(jié)能管理技術(shù)等等，這是需要我們繼續(xù)深入發(fā)展的。

參考文獻(xiàn)：

第5篇：運(yùn)籌學(xué)在工程管理中的應(yīng)用范文

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李剛（1982-），男，河北衡水人，衡水市人力資源和社會(huì)保障局助理電子工程師。研究方向：電子計(jì)算機(jī)。

企事業(yè)單位在工資管理方面涉及工資的計(jì)算、核算、發(fā)放工作，財(cái)務(wù)人員勞動(dòng)強(qiáng)度大，并且工作不允許出錯(cuò)。利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行工資的發(fā)放，不僅能夠保證工資的準(zhǔn)確無(wú)誤，而且還可以利用有關(guān)軟件對(duì)和有關(guān)工資的各種信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，服務(wù)于財(cái)務(wù)部門其他方面的核算和財(cái)務(wù)處理，可以顯著提高企事業(yè)單位的工作效率，節(jié)省成本，為企事業(yè)單位的管理提供更先進(jìn)的方法。因此，工資管理系統(tǒng)在財(cái)務(wù)部門中的應(yīng)用顯得尤為重要。

一、計(jì)算機(jī)在人事工資管理系統(tǒng)中的應(yīng)用現(xiàn)狀

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，采用VF6.0、Access等數(shù)據(jù)庫(kù)軟件實(shí)現(xiàn)的工資管理系統(tǒng)已在人事工資管理中廣泛應(yīng)用，大量的工資資料數(shù)據(jù)可以通過(guò)這些軟件自動(dòng)計(jì)算，保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，減少財(cái)務(wù)人員的工作量。利用這些系統(tǒng)進(jìn)行人事工資管理具有檢索迅速、可靠性高、存儲(chǔ)量大、成本低等優(yōu)點(diǎn)，極大地提高了財(cái)務(wù)人員的工作效率，也便于數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和保存。但是這些系統(tǒng)存在一定的缺點(diǎn)：

利用數(shù)據(jù)庫(kù)編寫的人事工資管理系統(tǒng)一般都是單機(jī)版程序，不利于信息在其他地方的查詢。即便是C/S模式的系統(tǒng)也需要客戶安裝相應(yīng)的軟件，不利于操作；系統(tǒng)缺乏對(duì)數(shù)據(jù)的具體分析和開(kāi)發(fā)功能。傳統(tǒng)的人事工資管理系統(tǒng)只具有信息存儲(chǔ)和事務(wù)處理的能力，沒(méi)有數(shù)據(jù)分析功能，不能對(duì)高層管理者提供決策支持；系統(tǒng)間數(shù)據(jù)缺乏共享。工資管理系統(tǒng)需要職工的基本信息，可以不用自己建立人員的信息庫(kù)，只需要實(shí)時(shí)訪問(wèn)人力資源管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)即可。但傳統(tǒng)的人事工資管理系統(tǒng)沒(méi)有提供數(shù)據(jù)訪問(wèn)的標(biāo)準(zhǔn)接口，數(shù)據(jù)交換無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

二、人事工資管理系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，基于Web的人事工資管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，已經(jīng)成為企事業(yè)單位的迫切要求。對(duì)基于Web的人事工資管理系統(tǒng)而言，使用J2EE搭建人事管理信息平臺(tái)，能不斷將人事工資管理信息化整合完善，形成長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，將異構(gòu)的系統(tǒng)進(jìn)行整合。通過(guò)J2EE的跨平臺(tái)技術(shù)，開(kāi)放地進(jìn)行遠(yuǎn)程訪問(wèn)，為系統(tǒng)的異構(gòu)整合提供了保證。

（一）后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立與維護(hù)

后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)是由DBMS統(tǒng)一管理和控制的，為了適應(yīng)數(shù)據(jù)共享的環(huán)境，DBMS必須提供數(shù)據(jù)保護(hù)能力，以保證數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)的安全可靠和正確有效。包括數(shù)據(jù)完整性約束、數(shù)據(jù)安全性、并發(fā)控制和數(shù)據(jù)庫(kù)的恢復(fù)功能。后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)現(xiàn)可以采用SQL Server或ORCAL數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。

（二）前端應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)

前端應(yīng)用程序應(yīng)該功能完備、易于使用?？梢圆捎肑SP利用SSH技術(shù)或進(jìn)行系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)?；赪eb的人事工資管理系統(tǒng)采用的是B/S架構(gòu)，其客戶端不受任何的限制，只要有微軟的Internet Explorer瀏覽器就可實(shí)現(xiàn)訪問(wèn)。SSH三層框架的系統(tǒng)設(shè)計(jì)降低了程序開(kāi)發(fā)成本，縮短了開(kāi)發(fā)時(shí)間，系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重心由數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與界面設(shè)計(jì)方面轉(zhuǎn)移到系統(tǒng)功能模塊的邏輯實(shí)現(xiàn)上?；诳蚣艿拈_(kāi)放性，代碼具有易修改的特性，可以實(shí)現(xiàn)不斷地修改編譯與擴(kuò)展，使系統(tǒng)功能更加完善。

三、在人事管理中如何用好計(jì)算機(jī)

（一）建立人事工資管理系統(tǒng)

工資管理和人力資源管理要做到相互結(jié)合，信息共享，在人力資源管理中要對(duì)單位工作人員調(diào)入調(diào)出、職工的晉級(jí)、轉(zhuǎn)正、職務(wù)變動(dòng)等進(jìn)行處理，以及在數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)設(shè)定崗位工資標(biāo)準(zhǔn)、薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)、津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)等，關(guān)于數(shù)據(jù)類型和業(yè)務(wù)流程在系統(tǒng)中都應(yīng)進(jìn)行科學(xué)的設(shè)置和處理，只要職工的情況輸入正確，職工的工資會(huì)自動(dòng)得出。系統(tǒng)要支持批量數(shù)據(jù)的導(dǎo)入導(dǎo)出，并能對(duì)單位需要設(shè)定各類信息的統(tǒng)計(jì)，生成報(bào)表。

（二）加強(qiáng)工資數(shù)據(jù)的分析

工資管理長(zhǎng)期以來(lái)忽視了對(duì)工資報(bào)表數(shù)據(jù)的分析。信息管理系統(tǒng)的決策功能可以通過(guò)建模技術(shù)和運(yùn)籌學(xué)，對(duì)工資數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后，可以為高層管理者提供輔助決策數(shù)據(jù)，為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)制定出符合企業(yè)發(fā)展情況的分配制度提供真實(shí)可靠的依據(jù)，也是企業(yè)分配制度不斷調(diào)整的重要依據(jù)，對(duì)企業(yè)的發(fā)展起到了促進(jìn)作用，因此必須重視工資數(shù)據(jù)的分析工作，這將是工資管理工作的一大轉(zhuǎn)變。

（三）增強(qiáng)人事工資管理干部的整體素質(zhì)和技能

人事工資管理中，人力始終是第一資源，計(jì)算機(jī)只能是人事工資管理者的好助手，這就要求財(cái)務(wù)人員、人事管理人員要具備高超的使用計(jì)算機(jī)的能力，才能適應(yīng)工作的需要。從事工資管理的人員要定期做好數(shù)據(jù)的備份，及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和記錄歸檔，保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和最新化。每一位從事人事工資的管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，恪守職業(yè)道德。

總之，人事工資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要結(jié)合企事業(yè)自身的情況具體分析，設(shè)計(jì)出符合企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的系統(tǒng)，幫助企事業(yè)走向規(guī)范化管理的道路。

【參考文獻(xiàn)】

[1]伍杰.企事業(yè)單位人事工資管理系統(tǒng)應(yīng)用問(wèn)題研究.科技創(chuàng)新與應(yīng)用，2012（05）.

第6篇：運(yùn)籌學(xué)在工程管理中的應(yīng)用范文

關(guān)鍵詞:管理科學(xué)與工程;研究熱點(diǎn);比較分析中圖分類號(hào):C931

一般認(rèn)為,國(guó)外和我國(guó)管理科學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展,都經(jīng)歷了三個(gè)階段。國(guó)外的三個(gè)階段分別是科學(xué)管理、行為科學(xué)和管理叢林,而我國(guó)管理科學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展,經(jīng)歷的是初創(chuàng)、重建發(fā)展和繁榮三個(gè)不同階段。二者的起止時(shí)間和研究的主要內(nèi)容卻有很大差異。時(shí)間上,國(guó)內(nèi)研究要比國(guó)外晚20-50年;內(nèi)容上,國(guó)內(nèi)基本上是在學(xué)習(xí)引進(jìn)西方的理論和方法。

人類社會(huì)進(jìn)入21世紀(jì)以后,信息技術(shù)和知識(shí)資本的發(fā)展,改變著人們的生活和工作方式,豐富了管理學(xué)科的研究?jī)?nèi)容,并帶來(lái)管理方式新的變革,給我國(guó)管理科學(xué)研究帶來(lái)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)[1]。隨著理論研究自身和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,許多舊的領(lǐng)域在逐漸淘汰,而許多新的領(lǐng)域已誕生并起著越來(lái)越重要的作用;同樣,國(guó)內(nèi)外研究的熱點(diǎn)問(wèn)題及出現(xiàn)時(shí)間、熱點(diǎn)形成的原因也在不斷變化。

1國(guó)內(nèi)外管理科學(xué)與工程研究的現(xiàn)狀特征

從管理科學(xué)與工程學(xué)科代碼可以看出國(guó)外對(duì)管理科學(xué)的理解與我國(guó)對(duì)管理科學(xué)與工程的理解比較一致。它主要是指通過(guò)吸收、改造、轉(zhuǎn)換其它學(xué)科如運(yùn)籌學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)等的研究方法和工具,為管理科學(xué)其它兩個(gè)領(lǐng)域提供合適的基本技術(shù)、基本方法和基本手段[3]。

1.1國(guó)外管理科學(xué)與工程研究的現(xiàn)狀特征

本文首先通過(guò)因子分析[4]和其他有關(guān)資料,選定了有代表性的59種國(guó)外期刊;然后通過(guò)關(guān)鍵詞檢索的方法統(tǒng)計(jì)了1990年-2000年這些期刊被SCI和SSCI收錄的全部論文[5]。

從總量來(lái)看,國(guó)外管理科學(xué)與工程研究的主要內(nèi)容包括決策與對(duì)策理論、組織理論、運(yùn)籌與管理;其次是信息技術(shù)與管理、管理系統(tǒng)工程、評(píng)估技術(shù)、復(fù)雜性研究和一般管理理論;而管理思想史、管理心理與行為理論、預(yù)測(cè)技術(shù)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)分析方法、工業(yè)工程等領(lǐng)域論文數(shù)量相對(duì)少得多(見(jiàn)圖1)。出現(xiàn)上述研究格局是因?yàn)閺牡诙问澜绱髴?zhàn)后直到70年代,國(guó)外管理科學(xué)的研究重點(diǎn)在于運(yùn)用運(yùn)籌學(xué)、系統(tǒng)工程等數(shù)量分析方法來(lái)提高決策的精確度和管理的效率,這些領(lǐng)域一貫以來(lái)都得到人們的重視和資助。而工業(yè)工程、預(yù)測(cè)技術(shù)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)分析方法則更多的被從工程角度和經(jīng)濟(jì)學(xué)角度進(jìn)行研究;管理思想史、管理心理與行為理論如果得不到新的學(xué)科的支持和工具的改造,其研究力量則會(huì)逐漸變?nèi)酢?/p>

從縱向的歷史變化規(guī)律來(lái)看,所有領(lǐng)域的論文數(shù)量都有不同程度的增加。1990年到1992年,論文數(shù)量增長(zhǎng)最快,隨后就進(jìn)入一個(gè)平均量比較平穩(wěn)的增長(zhǎng)時(shí)期。論文數(shù)量增長(zhǎng)最快的領(lǐng)域有決策與對(duì)策理論、組織理論和運(yùn)籌與管理。而從發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看,運(yùn)籌與管理、信息技術(shù)和管理仍將得到研究人員的重視,繼續(xù)保持上升的態(tài)勢(shì)。

圖1國(guó)外管理科學(xué)與工程研究論文總量圖

1.2我國(guó)管理科學(xué)與工程研究的現(xiàn)狀特征

在考察我國(guó)管理科學(xué)與工程研究的現(xiàn)狀特征時(shí),本文綜合了四個(gè)方面的材料:一是西安交通大學(xué)管理學(xué)院認(rèn)定的18種期刊;二是在西安交通大學(xué)管理學(xué)院針對(duì)重要管理學(xué)術(shù)期刊進(jìn)行的調(diào)查結(jié)果;三是2000年的中國(guó)科技期刊引證報(bào)告;四是華東師范大學(xué)圖書(shū)館提供的中文核心期刊。根據(jù)這些材料,確定了我國(guó)管理科學(xué)與工程研究領(lǐng)域的44種專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊。

本文通過(guò)關(guān)鍵詞檢索,對(duì)所有這44種期刊在1994年到2000年間被中國(guó)期刊網(wǎng)收錄的論文進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析[6]。

從總量來(lái)看,我國(guó)管理科學(xué)與工程研究的主要內(nèi)容是信息技術(shù)與管理和管理系統(tǒng)工程,其次是預(yù)測(cè)技術(shù)、評(píng)估技術(shù)、運(yùn)籌與管理。管理科學(xué)與管理思想史、管理心理與行為理論和復(fù)雜性研究則在20篇以下,尚未成為主流(見(jiàn)圖2)。出現(xiàn)這種格局的原因是由于信息技術(shù)的深遠(yuǎn)影響和國(guó)家的信息化戰(zhàn)略已得到管理科學(xué)與工程研究界的重視,并且在企業(yè)信息化、決策支持系統(tǒng)和政府信息化等方面已能與實(shí)踐很好的結(jié)合,產(chǎn)生重大的經(jīng)濟(jì)效益。系統(tǒng)論的產(chǎn)生在國(guó)外已經(jīng)有一個(gè)世紀(jì)之久,雖然在國(guó)內(nèi)還是一個(gè)比較年輕的研究領(lǐng)域,但在與管理問(wèn)題相結(jié)合方面,得到了眾多學(xué)者的關(guān)注,并且持續(xù)有大量的研究成果產(chǎn)生;預(yù)測(cè)技術(shù)、評(píng)估技術(shù)、運(yùn)籌與管理等傳統(tǒng)的管理科學(xué)與工程領(lǐng)域,在解決新的企業(yè)管理和社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題時(shí),得到了檢驗(yàn)和新的發(fā)展。

從縱向的歷史變化規(guī)律來(lái)看,每個(gè)領(lǐng)域都有不同程度的增長(zhǎng)。而信息技術(shù)與管理、管理系統(tǒng)工程、預(yù)測(cè)技術(shù)和評(píng)估技術(shù)增幅最大。最近三年,管理系統(tǒng)工程、預(yù)測(cè)技術(shù)和組織理論保持持續(xù)上升的態(tài)勢(shì),可以預(yù)見(jiàn)它們?nèi)詫⑹俏磥?lái)幾年的主要研究領(lǐng)域。此外,大部分領(lǐng)域的論文數(shù)量增長(zhǎng)都不是很平穩(wěn),落差比較大,可能是由于受到諸如政府政策、資助環(huán)境的影響太大,這對(duì)于一個(gè)學(xué)科的健康發(fā)展是不利的。剔除掉這些影響,我們還發(fā)現(xiàn),1996年和1999年分別是研究論文數(shù)量增長(zhǎng)的波峰期。由此在沒(méi)有更長(zhǎng)時(shí)間序列資料作為實(shí)證的情況下,推測(cè)我國(guó)管理科學(xué)與工程研究取得突破性進(jìn)展的周期大體上是3年。這也提醒我國(guó)的管理科學(xué)與工程的研究資助機(jī)構(gòu),在制定資助計(jì)劃時(shí)應(yīng)該最少覆蓋3年以上。

2國(guó)內(nèi)外管理科學(xué)與工程研究熱點(diǎn)問(wèn)題的比較分析

“研究熱點(diǎn)”反映著某一個(gè)時(shí)段內(nèi),學(xué)術(shù)界對(duì)于一些特定問(wèn)題或領(lǐng)域的關(guān)注程度。對(duì)于理論研究來(lái)說(shuō),這一關(guān)注程度指標(biāo)同樣可以用這一領(lǐng)域內(nèi)的情況或相關(guān)關(guān)鍵詞出現(xiàn)的頻次來(lái)反映。熱點(diǎn)問(wèn)題是隨著理論研究的進(jìn)展和社會(huì)實(shí)踐的需要變遷的。

根據(jù)熱點(diǎn)問(wèn)題形成的來(lái)源不同,可以把熱點(diǎn)問(wèn)題分為來(lái)源于實(shí)踐的熱點(diǎn)和理論發(fā)展自身形成的熱點(diǎn);根據(jù)熱點(diǎn)持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)短,熱點(diǎn)問(wèn)題可以分為持續(xù)的研究熱點(diǎn)、前一段的研究熱點(diǎn)和當(dāng)前的研究熱點(diǎn);根據(jù)熱點(diǎn)問(wèn)題的地域差異,可以把熱點(diǎn)問(wèn)題分為國(guó)外的熱點(diǎn)問(wèn)題、國(guó)內(nèi)的熱點(diǎn)問(wèn)題和共同的熱點(diǎn)問(wèn)題。

圖2我國(guó)管理科學(xué)與工程研究論文總量圖

2.1國(guó)外管理科學(xué)與工程研究的熱點(diǎn)問(wèn)題

研究熱點(diǎn)問(wèn)題和研究的主流領(lǐng)域有驚人的同一性。通過(guò)對(duì)國(guó)外1990-2000年的研究論文分析,得出其主要研究熱點(diǎn)問(wèn)題如表1。

表1：國(guó)外管理科學(xué)與工程領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)問(wèn)題

領(lǐng)域國(guó)外研究熱點(diǎn)問(wèn)題

一般管理理論知識(shí)管理、團(tuán)隊(duì)管理及信息管理的方法論、管理系統(tǒng)的哲學(xué)屬性

運(yùn)籌與管理隨機(jī)多目標(biāo)問(wèn)題及算法、生產(chǎn)系統(tǒng)的調(diào)度優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)沖突分析和資源罪優(yōu)分析、交互式組和優(yōu)化、金融/保險(xiǎn)市場(chǎng)的定價(jià)模型

決策與對(duì)策理論多目標(biāo)決策、不確定性方法、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、多參與主體信息不對(duì)稱決策問(wèn)題、風(fēng)險(xiǎn)和微機(jī)決策分析

組織理論組織變革與創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)組織的組織結(jié)構(gòu)、組織行為、知識(shí)經(jīng)濟(jì)及經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)傳統(tǒng)組織的影響

管理系統(tǒng)工程系統(tǒng)分析方法、模擬技術(shù)

評(píng)估技術(shù)評(píng)估指標(biāo)體系的構(gòu)造、評(píng)估技術(shù)在項(xiàng)目投資和人力資源方面的應(yīng)用

工業(yè)工程并行工程、供應(yīng)鏈、人因工程

信息技術(shù)與管理面向應(yīng)用的決策支持系統(tǒng)、電子商務(wù)、數(shù)據(jù)挖掘、信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的全面質(zhì)量管理、決策支持系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法和可擴(kuò)展數(shù)據(jù)庫(kù)模型

復(fù)雜性研究混沌理論、量子理論和復(fù)雜策略的模仿

2.2我國(guó)管理科學(xué)與工程研究的熱點(diǎn)問(wèn)題

隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入,現(xiàn)代管理科學(xué)理論逐步滲透到我國(guó)的社會(huì)實(shí)踐中來(lái),并在我國(guó)的管理實(shí)踐中發(fā)揮著日益重要的作用,引起我國(guó)理論界與決策界的高度重視。

通過(guò)對(duì)我國(guó)1994-2000年的重要研究論文和最近3年的《中國(guó)管理科學(xué)》、《研究與發(fā)展管理》、《系統(tǒng)工程理論與實(shí)踐》、《中國(guó)軟科學(xué)》的全部論文進(jìn)行分析,研究熱點(diǎn)見(jiàn)表2。

表2：國(guó)內(nèi)管理科學(xué)與工程領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)問(wèn)題

領(lǐng)域國(guó)內(nèi)研究熱點(diǎn)問(wèn)題

一般管理理論人本管理理論、人性假設(shè)及管理研究方法論、管理模式的研究、知識(shí)管理的初步理論、基于知識(shí)的管理激勵(lì)

運(yùn)籌與管理動(dòng)態(tài)規(guī)劃、線性規(guī)劃、生產(chǎn)系統(tǒng)庫(kù)存優(yōu)化理論、多重運(yùn)輸調(diào)度算法、各種限制條件下的排隊(duì)系統(tǒng)

決策與對(duì)策理論實(shí)際管理問(wèn)題的決策模型、群體決策(委員會(huì)決策)問(wèn)題研究、決策準(zhǔn)則、多目標(biāo)決策、模糊決策、公共選擇的方式及決策規(guī)則的選擇、可拓學(xué)在決策中的應(yīng)用、事元、物元分析與決策過(guò)程、博弈分析

組織理論組織結(jié)構(gòu)、組織變革、基于流程和信息技術(shù)的組織再造、虛擬企業(yè)的組織管理模式

管理系統(tǒng)工程管理系統(tǒng)分析方法、系統(tǒng)最優(yōu)控制、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)、灰色系統(tǒng)與灰色理論、系統(tǒng)效能分析、系統(tǒng)模擬與仿真方法

評(píng)估技術(shù)評(píng)估指標(biāo)體系、綜合評(píng)價(jià)方法、灰色關(guān)聯(lián)評(píng)價(jià)模型、模糊評(píng)判、數(shù)據(jù)包絡(luò)分析、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、具體對(duì)象的效益與競(jìng)爭(zhēng)力等指標(biāo)的評(píng)估

預(yù)測(cè)技術(shù)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)預(yù)測(cè)方法、預(yù)測(cè)模型、灰色預(yù)測(cè)、模糊預(yù)測(cè)、數(shù)據(jù)包絡(luò)模型、因子分析、灰色預(yù)測(cè)、遺傳算法

數(shù)量經(jīng)濟(jì)分析方法經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型、產(chǎn)品質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)計(jì)方法、投入產(chǎn)出模型、生產(chǎn)要素對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的貢獻(xiàn)分析、一般均衡分析

工業(yè)工程敏捷制造、ERP、并行工程、生產(chǎn)調(diào)度模型、先進(jìn)制造技術(shù)及其評(píng)價(jià)、質(zhì)量成本模式研究、制造系統(tǒng)的可靠性研究、供應(yīng)鏈管理、先進(jìn)制造系統(tǒng)的抓鉤排序問(wèn)題

信息技術(shù)與管理智能決策支持系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)模式與安全研究、組織決策支持系統(tǒng)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)

復(fù)雜性研究灰色系統(tǒng)、集對(duì)分析、復(fù)雜系統(tǒng)的分析方法、社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的復(fù)雜性研究、混沌理論、非線性復(fù)雜經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)

2.3國(guó)內(nèi)外管理科學(xué)與工程研究熱點(diǎn)的比較

通過(guò)分別對(duì)國(guó)內(nèi)外管理科學(xué)與工程的主要研究?jī)?nèi)容的分析,可以發(fā)現(xiàn)它們的異同點(diǎn)(見(jiàn)表3)。

可以看出,管理系統(tǒng)工程、信息技術(shù)與管理和運(yùn)籌與管理是國(guó)內(nèi)外共同的主要研究?jī)?nèi)容。持續(xù)的研究熱點(diǎn)將集中在這些領(lǐng)域。決策與對(duì)策理論、組織理論是國(guó)外當(dāng)前的主要研究?jī)?nèi)容,可以預(yù)見(jiàn),受國(guó)外的影響,國(guó)內(nèi)未來(lái)3-5年內(nèi)在這兩個(gè)領(lǐng)域的研究成果將大量出現(xiàn)。

表3國(guó)內(nèi)外管理科學(xué)與工程主要研究?jī)?nèi)容的比較

國(guó)外的主要研究?jī)?nèi)容(前5位)我國(guó)的主要研究?jī)?nèi)容(前5位)

決策與對(duì)策理論信息技術(shù)與管理

組織理論管理系統(tǒng)工程

運(yùn)籌與管理預(yù)測(cè)技術(shù)

信息技術(shù)與管理評(píng)估技術(shù)

管理系統(tǒng)工程運(yùn)籌與管理

國(guó)內(nèi)外管理科學(xué)與工程研究熱點(diǎn)的差異比較大,即使是共同的熱點(diǎn)問(wèn)題,研究側(cè)重點(diǎn)也不同。如線性規(guī)劃,國(guó)外的重點(diǎn)是隨機(jī)多目標(biāo)優(yōu)化問(wèn)題[9],而國(guó)內(nèi)的重點(diǎn)是傳統(tǒng)線性規(guī)劃問(wèn)題的求解算法和應(yīng)用;此外,在熱點(diǎn)問(wèn)題的形成來(lái)源來(lái)看,國(guó)外基本上來(lái)源于管理實(shí)踐和其他學(xué)科的啟示上,而國(guó)內(nèi)則更多的是應(yīng)用國(guó)外理論結(jié)合我國(guó)國(guó)情來(lái)解決管理問(wèn)題(見(jiàn)表4)。

表4國(guó)內(nèi)外管理科學(xué)與工程研究熱點(diǎn)的比較

類型問(wèn)題特征說(shuō)明

國(guó)內(nèi)外共同的熱點(diǎn)問(wèn)題線性規(guī)劃、優(yōu)化理論、決策模型組織結(jié)構(gòu)、組織學(xué)習(xí)、系統(tǒng)分析方法、決策支持系統(tǒng)、并行工程、電子商務(wù)[10]、數(shù)據(jù)挖掘經(jīng)典的管理科學(xué)與工程研究方向,在與實(shí)際管理問(wèn)題相結(jié)合的過(guò)程中,得到了國(guó)內(nèi)外研究的共同重視。

國(guó)外熱點(diǎn)問(wèn)題,國(guó)內(nèi)尚未成為熱點(diǎn)問(wèn)題復(fù)雜性研究[11]、供應(yīng)鏈與價(jià)值鏈、知識(shí)管理、虛擬組織、績(jī)效評(píng)估技術(shù)、復(fù)雜決策問(wèn)題的博弈分析、風(fēng)險(xiǎn)管理在前沿的研究問(wèn)題上,國(guó)內(nèi)要落后于國(guó)外。

國(guó)外非研究熱點(diǎn),國(guó)內(nèi)為研究熱點(diǎn)問(wèn)題管理信息系統(tǒng)、敏捷制造、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)預(yù)測(cè)方法、預(yù)測(cè)模型、評(píng)估指標(biāo)體系國(guó)外前些時(shí)候的研究熱點(diǎn),在國(guó)內(nèi)有很強(qiáng)的應(yīng)用背景,所以成為研究熱點(diǎn)。

此外,在其他方面的差異還包括:

(1)知識(shí)管理、復(fù)雜性研究[12]等國(guó)外研究熱點(diǎn),已經(jīng)取得了重要的研究成果,而在我國(guó)則引入的時(shí)間不長(zhǎng),有可能成為未來(lái)的研究熱點(diǎn)[13]。

(2)對(duì)于管理思想史、管理心理和行為理論、數(shù)量經(jīng)濟(jì)分析方法等國(guó)內(nèi)外研究成果日益減少的領(lǐng)域,如果不借助其他學(xué)科的方法加以改造,將難以繼續(xù)引起學(xué)術(shù)理論界的重視。

(3)國(guó)內(nèi)關(guān)于一般管理理論、組織理論等一般理論的研究,主要是介紹國(guó)外的研究成果。現(xiàn)在,我們已基本了解了國(guó)外相關(guān)理論的研究狀況,所以對(duì)這些理論的介紹在國(guó)內(nèi)不會(huì)成為熱點(diǎn),但其應(yīng)用研究在國(guó)內(nèi)還有前景。

(4)在信息技術(shù)與管理、決策與對(duì)策理論等領(lǐng)域,國(guó)內(nèi)研究與國(guó)外研究的差距最小。

3國(guó)內(nèi)外管理科學(xué)與工程研究熱點(diǎn)問(wèn)題比較的啟示

(1)研究的主流領(lǐng)域越來(lái)越多地受到信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)一體化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的影響。或者說(shuō),這些新技術(shù)、新的時(shí)代特征給管理研究主流領(lǐng)域帶來(lái)了新的機(jī)遇和突破。

(2)隨著管理實(shí)踐的發(fā)展,有些研究領(lǐng)域要逐漸被淘汰,像管理心理與行為理論;同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)新的研究領(lǐng)域,如復(fù)雜性研究和電子商務(wù)等。這就要求國(guó)內(nèi)研究主體要跟蹤最新研究動(dòng)向,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)研究熱點(diǎn)的敏感性。

(3)研究的熱點(diǎn)問(wèn)題大多來(lái)自管理實(shí)踐的需要,即問(wèn)題導(dǎo)向,注重技術(shù)和可操作性。這要求國(guó)內(nèi)研究主體更多地關(guān)注管理實(shí)踐,而不是為研究而研究。

(4)國(guó)內(nèi)的研究熱點(diǎn)普遍地落后于國(guó)外,但也有自己領(lǐng)先的領(lǐng)域,如工業(yè)工程。

(5)國(guó)內(nèi)的資助機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)研究熱點(diǎn)問(wèn)題的資助,因?yàn)檠芯繜狳c(diǎn)與管理實(shí)踐聯(lián)系得最緊密,而且也容易在管理實(shí)踐中產(chǎn)生效益。特別是那些國(guó)內(nèi)外共同的研究熱點(diǎn),其所在領(lǐng)域?qū)橹袊?guó)管理科學(xué)研究起到示范作用。

(6)國(guó)內(nèi)研究熱點(diǎn)的形成,基本上有兩個(gè)前提:一是國(guó)外已經(jīng)是研究熱點(diǎn),國(guó)內(nèi)研究主體加以介紹和引入,結(jié)合國(guó)內(nèi)實(shí)際,形成研究熱點(diǎn),如供應(yīng)鏈管理、電子商務(wù)等;二是國(guó)內(nèi)出于國(guó)家政策的需要,由政府大力推動(dòng)而形成研究熱點(diǎn),如復(fù)雜性研究。

(7)從內(nèi)容的比較可以看出,中國(guó)的管理科學(xué)基本上處在借鑒應(yīng)用的階段,根據(jù)中國(guó)的管理實(shí)踐提煉出自成一體的管理理論和技術(shù)的研究還不多。

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第7篇：運(yùn)籌學(xué)在工程管理中的應(yīng)用范文

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代管理技術(shù)；天然氣；化工設(shè)備；管理；影響分析

隨著社會(huì)各領(lǐng)域建設(shè)事業(yè)迅猛發(fā)展，我國(guó)對(duì)能源的需求也在急劇地提升。在我國(guó)能源結(jié)構(gòu)中，天然氣能源是重要的組成部分，由于其能源利用率高，生態(tài)環(huán)境污染小等優(yōu)良特性，逐漸成為我國(guó)工業(yè)領(lǐng)域發(fā)展所需的主要能源。因此優(yōu)化我國(guó)能源結(jié)構(gòu)，保障天然氣能源的儲(chǔ)備及安全，對(duì)于促進(jìn)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展有重大意義。也正是基于如此的社會(huì)背景，近年來(lái)我國(guó)加大了對(duì)天然氣能源的開(kāi)采及生產(chǎn)技術(shù)的研發(fā)投入，并取得了顯著的成效。不但有效地優(yōu)化了天然氣開(kāi)采技術(shù)工藝手段，隨著現(xiàn)代管理理念在天然氣管理領(lǐng)域的應(yīng)用，天然氣開(kāi)采領(lǐng)域的管理工作水平，也得到了極大的提高。尤其是現(xiàn)代管理技術(shù)在天然氣化工設(shè)備管理領(lǐng)域的應(yīng)用，對(duì)于提升化工設(shè)備的管理效率，保障天然氣領(lǐng)域的迅猛發(fā)展，推動(dòng)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展等都有著積極的促進(jìn)作用。

1系統(tǒng)工程在天然氣化工設(shè)備管理中的應(yīng)用

系統(tǒng)工程技術(shù)是一種十分常見(jiàn)的現(xiàn)代管理技術(shù)，被運(yùn)用于天然氣化工設(shè)備的管理中，并取得了顯著的成效。具體來(lái)說(shuō)，系統(tǒng)工程技術(shù)，其是一種以運(yùn)籌學(xué)、信息學(xué)，以及數(shù)學(xué)等學(xué)科理論知識(shí)為基礎(chǔ)的，多學(xué)科相互融合的現(xiàn)代管理技術(shù)，其在天然氣化工設(shè)備管理中的應(yīng)用，能夠有效地提升天然氣化工設(shè)備的管理效率，優(yōu)化其資源配置，提升化工設(shè)備的利用效率。該技術(shù)可以結(jié)合化工生產(chǎn)的實(shí)際情況，合理的設(shè)置化工設(shè)備的擺放區(qū)域，及其順序，實(shí)現(xiàn)化工設(shè)備布局的科學(xué)化，從而最大限度地降低化工設(shè)備的占地面積，提升其空間利用率。此外，通過(guò)對(duì)化工設(shè)備的合理布局，還能有效地降低化工設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的能耗損失，降低其運(yùn)行成本，提升天然氣化工設(shè)備管理的總體效益。最后，借助系統(tǒng)工程技術(shù)的排隊(duì)理論，及庫(kù)存理論等，對(duì)化工設(shè)備實(shí)施高效的調(diào)配，并制定完善的配件計(jì)劃，對(duì)于提升化工設(shè)備的工作效率，及時(shí)排查出天然氣化工設(shè)備存在故障及隱患，從而保障化工設(shè)備的運(yùn)行安全，避免安全事故的發(fā)生等都起到重要作用[1]。

2網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在天然氣化工設(shè)備管理中的應(yīng)用

科技不斷進(jìn)步使得網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也取得了蓬勃的發(fā)展，其在社會(huì)多個(gè)領(lǐng)域中都發(fā)揮著重要作用。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在現(xiàn)代企業(yè)管理模式中的應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也成為現(xiàn)代管理技術(shù)中的重要組成之一。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在天然氣化工設(shè)備管理中的應(yīng)用，不僅有效地解決了日益復(fù)雜化，工作量急劇增加化的化工設(shè)備管理問(wèn)題，還有效地提升化工設(shè)備的管理工作效率，促進(jìn)了天然氣領(lǐng)域的發(fā)展。此外，網(wǎng)路技術(shù)在化工設(shè)備管理中的有效應(yīng)用，還極大地節(jié)省了化工設(shè)備管理的成本，避免了不必要的人力、物力及財(cái)力資源的損失，極大地提高了化工設(shè)備管理的綜合效益。同時(shí)，化工設(shè)備管理的網(wǎng)絡(luò)化對(duì)于人力資源的優(yōu)化配置，提升人力資源的利用率，也有著重要作用。最后，借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還可以對(duì)化工設(shè)備的管理資源，進(jìn)行準(zhǔn)確的計(jì)算并調(diào)配，從而有效解決以往化工設(shè)備管理中存在的人員安排不合理問(wèn)題，進(jìn)而提升天然氣化工設(shè)備管理效率[2]。

3計(jì)算機(jī)在天然氣化工設(shè)備管理中的運(yùn)用

計(jì)算機(jī)技術(shù)在天然氣化工設(shè)備管理中的應(yīng)用也十分廣泛的。計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用，能夠有效地實(shí)現(xiàn)化工設(shè)備管理的智能化和高效化。與此同時(shí)，借助計(jì)算機(jī)技術(shù)結(jié)合化工設(shè)備管理的實(shí)際情況，還可以在計(jì)算機(jī)上構(gòu)建相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型，從而在計(jì)算機(jī)上模擬實(shí)際管理問(wèn)題的解決過(guò)程，為問(wèn)題的決策提供參考。因此該技術(shù)的應(yīng)用，對(duì)于提高化工設(shè)備的管理效率，提升天然氣領(lǐng)域的生產(chǎn)力及生產(chǎn)效率，降低化工設(shè)備管理成本等，都發(fā)揮著重要作用。借助計(jì)算機(jī)技術(shù)，還可以對(duì)化工設(shè)備管理中相關(guān)的數(shù)據(jù)信息，實(shí)施有效的分析研究，從而制作出更加合理的報(bào)表，進(jìn)而為化工設(shè)備的后續(xù)管理決策的改進(jìn)，提供可靠參考。此外，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，還可以對(duì)化工設(shè)備進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)控和定期的檢測(cè)，及時(shí)排查其存在的故障和隱患，并采取相應(yīng)的處理措施，因而其對(duì)于保障化工設(shè)備的安全，提升天然氣化工設(shè)備工作效率，促進(jìn)天然氣生產(chǎn)效率等，都有著積極意義[3]。

4結(jié)束語(yǔ)

由此可見(jiàn)，現(xiàn)代管理技術(shù)在天然氣化工設(shè)備的管理中的廣泛應(yīng)用意義非凡，其能夠有效地提升化工設(shè)備管理效率，降低管理成本，提升天然氣領(lǐng)域的生產(chǎn)效率。因此加大對(duì)現(xiàn)代管理技術(shù)對(duì)天然氣化工設(shè)備管理影響的相關(guān)研究有著積極的作用。

參考文獻(xiàn)

[1]李青林.議現(xiàn)代管理技術(shù)對(duì)天然氣化工設(shè)備管理的影響[J].中國(guó)石油和化工標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量，2013（22）：226.

[2]和有元.大型煤制天然氣項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理研究[D].中國(guó)科學(xué)院大學(xué)（工程管理與信息技術(shù)學(xué)院），2015：12-18.

第8篇：運(yùn)籌學(xué)在工程管理中的應(yīng)用范文

關(guān)鍵詞：物資管理；現(xiàn)代化；控制

前言

隨著建筑行業(yè)的快速發(fā)展，其物資管理的到位與否直接影響到生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)。筆者根據(jù)多年的物資管理經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出物資管理的幾個(gè)特點(diǎn)：（1）管理方式信息化，（2）計(jì)劃環(huán)節(jié)細(xì)致化，（3）采購(gòu)方式多樣化，（4）發(fā)放使用靈活化、消耗監(jiān)控化，（5）儲(chǔ)存過(guò)程零庫(kù)存。同時(shí)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是與多門學(xué)科聯(lián)系，相互交叉、同步運(yùn)用、共同管理。這將物資管理水平大大提升，涉及學(xué)科主要有物資系統(tǒng)工程的運(yùn)用、物資信息化管理、電子計(jì)算機(jī)在物資管理中的合理利用、現(xiàn)代化倉(cāng)庫(kù)管理、運(yùn)籌學(xué)、線性規(guī)劃等等。目前多方面、科學(xué)化的管理是物資管理的新方向。

一、物資管理在成本控制方面的體現(xiàn)

成本控制是通過(guò)系統(tǒng)的成本管理方法對(duì)各種影響成本的因素和條件采取的一系列預(yù)防和調(diào)節(jié)措施，從而實(shí)現(xiàn)最佳成本的過(guò)程。

工程主體中物資材料所占比例大，資金占有率高，那么如何實(shí)現(xiàn)物資的成本控制是工程管理的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。

（1）物資成本控制首先以降低物資供應(yīng)價(jià)格為前提

①降低物資的采購(gòu)價(jià)格

首先，根據(jù)物資的種類、數(shù)量、金額，選擇與之適應(yīng)的采購(gòu)方式。企業(yè)物資招標(biāo)采購(gòu)中的質(zhì)量和價(jià)格，是企業(yè)物資招標(biāo)采購(gòu)中的重中之重。作為招標(biāo)方，正確處理質(zhì)量與價(jià)格的關(guān)系，嚴(yán)格執(zhí)行《項(xiàng)目招投標(biāo)管理辦法》，按“同等質(zhì)量比價(jià)格、同等價(jià)格比信譽(yù)、比運(yùn)距、比服務(wù)”的原則，實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)。“三公開(kāi)”（過(guò)程公開(kāi)、價(jià)格公開(kāi)、合同公開(kāi)）、“二優(yōu)先，’（優(yōu)先選擇生產(chǎn)廠家、優(yōu)先選擇系統(tǒng)內(nèi)部單位為物資合格分包方）、“一滿足，’（滿足生產(chǎn)施工需要）為原則來(lái)確保所購(gòu)物資的價(jià)格低且質(zhì)量符合設(shè)計(jì)要求。

其次完善企業(yè)內(nèi)部招標(biāo)流程管理制度。企業(yè)管理工作是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，要想使招標(biāo)采購(gòu)工作更加有效，發(fā)揮更大的作用，就必須輔以其管理手段。第一，成立工程材料招標(biāo)小組，做到公開(kāi)、公平、公正。第二，加強(qiáng)物資計(jì)量，質(zhì)量檢驗(yàn)、驗(yàn)收人庫(kù)等原始記錄的基礎(chǔ)工作，以確認(rèn)中標(biāo)物資購(gòu)進(jìn)是否真正與標(biāo)書(shū)規(guī)定的數(shù)量、質(zhì)量、交貨時(shí)間相一致。采購(gòu)物資除用現(xiàn)金直接交易外，都必須以書(shū)面形式簽訂物資購(gòu)銷合同，所有合同都必須經(jīng)各部門評(píng)審，再由法人代表簽字蓋章生效。

②控制物資的運(yùn)雜費(fèi)

運(yùn)雜費(fèi)是指物資從供貨地點(diǎn)至施工單位指定的卸貨地點(diǎn)所發(fā)生的費(fèi)用，它主要包括運(yùn)輸費(fèi)、過(guò)路費(fèi)、裝卸費(fèi)、過(guò)秤費(fèi)、標(biāo)簽費(fèi)等。運(yùn)雜費(fèi)通常也苞含在材料單價(jià)中，故物資要盡可能就近采購(gòu)，以節(jié)約運(yùn)費(fèi)，要優(yōu)先選用運(yùn)價(jià)低的運(yùn)輸方式及運(yùn)輸工具，盡可能地組織直達(dá)供應(yīng)，減少中途倒運(yùn)、存囤、過(guò)秤、包裝等費(fèi)用。在保證工程質(zhì)量的前提下，充分利用地方物資，以減少運(yùn)雜費(fèi)。

③采購(gòu)保管費(fèi)的控制

采購(gòu)保管費(fèi)是指物資部門在組織采購(gòu)或保管過(guò)程中所發(fā)生的費(fèi)用，它主要包括物資采購(gòu)過(guò)程中的開(kāi)支，采購(gòu)到位后的保管，以及工地倉(cāng)庫(kù)物資儲(chǔ)存損耗。因此在保證儲(chǔ)存物資的數(shù)量、質(zhì)量不受損的情況下，應(yīng)合理設(shè)置倉(cāng)庫(kù)、料場(chǎng)和加工場(chǎng)所的位置來(lái)節(jié)省倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)用。同時(shí)在儲(chǔ)存數(shù)量上應(yīng)做到不超儲(chǔ)，不積壓，根據(jù)施工進(jìn)度計(jì)劃，提出物資配套供應(yīng)計(jì)劃。改進(jìn)裝卸作業(yè)，節(jié)約裝卸費(fèi)用。減少物資損耗，提高運(yùn)輸效率，推行倉(cāng)庫(kù)管理承包、物資資金包干等經(jīng)濟(jì)承包制度。及時(shí)回收、返還包裝用品，加快包裝材料和專用器具的周轉(zhuǎn)。

（2）物資成本控制以合理物資消耗為條件

物資消耗控制，決不是以偷工減料來(lái)實(shí)現(xiàn)，而應(yīng)以保證工程質(zhì)量為前提，按以下幾個(gè)方面來(lái)控制物資消耗量：

①加強(qiáng)計(jì)劃管理

物資計(jì)劃應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確、全面。防止“大計(jì)劃”或計(jì)劃不全，嚴(yán)防無(wú)計(jì)劃或超計(jì)劃采購(gòu)。要根據(jù)施工實(shí)際及施工組合的優(yōu)化，及時(shí)調(diào)整物資計(jì)劃，避免工程完工后，物資的大量積壓和浪費(fèi)。我司長(zhǎng)期以來(lái)的物資材料帳務(wù)以手工操作為主，為了盡快使物資倉(cāng)儲(chǔ)管理工作走上正軌，使之制度化、規(guī)范化，首先對(duì)內(nèi)部的物資采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)管理、材料領(lǐng)用現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題作了細(xì)致全面的調(diào)查.結(jié)合集團(tuán)公司規(guī)章制度，逐步規(guī)范統(tǒng)一各種票、證、賬、表的使用，逐步實(shí)現(xiàn)倉(cāng)儲(chǔ)管理工作標(biāo)準(zhǔn)化。

其次運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件對(duì)倉(cāng)庫(kù)實(shí)物賬進(jìn)行電算化管理，避免原本手工勞動(dòng)的繁瑣，提高了工作效率，也節(jié)約了大量的人力。做到了工程材料“賬實(shí)相符”、“賬賬相符”。

②加強(qiáng)驗(yàn)收管理

防止進(jìn)料過(guò)程中的缺斤、少尺、短方、丟失等現(xiàn)象。在對(duì)鋼材進(jìn)行過(guò)磅驗(yàn)收時(shí)，要防止單位實(shí)際重量大于理論重量而增加鋼材使用量；木材驗(yàn)收時(shí)要防止“抬尺”出現(xiàn)虧方；大宗材料在量方時(shí)要防止虛方，過(guò)磅時(shí)要掌握材料的含水量，嚴(yán)把物資進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)，避免大材小用、長(zhǎng)材短用、優(yōu)材劣用等不合理的使用現(xiàn)象。

③嚴(yán)格執(zhí)行限額領(lǐng)料制度

為了推動(dòng)材料的合理使用，使用前必須做好每道工序的材料預(yù)算工作，對(duì)超額用料的，要及時(shí)查明原因，分清責(zé)任。隨著我司物資供應(yīng)部業(yè)務(wù)量大幅度增加，對(duì)于單項(xiàng)工程材料控制就顯得越發(fā)的重要。為了對(duì)工程領(lǐng)用材料的管理和控制，防止材料的浪費(fèi)和丟失，制定一系列材料領(lǐng)退用控制制度，利用多年的材料管理經(jīng)驗(yàn)，將軟件財(cái)務(wù)中工業(yè)企業(yè)對(duì)“產(chǎn)品的組成限額領(lǐng)料”大膽應(yīng)用到我司的材料單項(xiàng)成本控制這項(xiàng)工作中，通過(guò)對(duì)限額領(lǐng)料單據(jù)的重新設(shè)計(jì)，新建材料控制賬套，根據(jù)單項(xiàng)工程預(yù)算錄人材料計(jì)劃數(shù)量，再按照材料需求單生成材料限額領(lǐng)用單，有效地加強(qiáng)了對(duì)單項(xiàng)工程材料的控制。

④材料直接運(yùn)輸?shù)綀?chǎng)，合理保管，降低使用前損耗

材料供應(yīng)應(yīng)盡可能直接運(yùn)輸?shù)街付ㄎ恢?，以減少原材料、半成品等在施工現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)輸和轉(zhuǎn)運(yùn)次數(shù)，一是可以減少轉(zhuǎn)運(yùn)中的物料損耗，二是可以減少因轉(zhuǎn)運(yùn)產(chǎn)生的費(fèi)用。改善運(yùn)輸、裝卸、包裝、保管等條件，降低材料在使用前的損耗，建立物資包干使用的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，把材料的節(jié)約與浪費(fèi)同職工的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，節(jié)約按比例分成，調(diào)動(dòng)職工的積極性。

⑤精心施工、堅(jiān)持定期分析和核算

控制工程構(gòu)造物和構(gòu)件的尺寸（防止超長(zhǎng)、超寬、超厚、超強(qiáng)度、超標(biāo)準(zhǔn)等），杜絕不合格品，避免返工，以控制物資消耗。在施工過(guò)程中，要分階段（一般按分部、分項(xiàng)工程為階段，也可按月為階段）進(jìn)行材料使用的分析和核算，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，防止材料超耗。

⑥組織物資回收，修舊利廢，加快周轉(zhuǎn)材料調(diào)劑

對(duì)施工用的器具及配件要實(shí)行“領(lǐng)新交舊”制度，防止材料的流失。對(duì)周轉(zhuǎn)材料要積極調(diào)劑，加快周轉(zhuǎn)，及時(shí)維修，提高周轉(zhuǎn)次數(shù)，做好周轉(zhuǎn)材料攤銷工作，盡早回籠周轉(zhuǎn)材料成本。

（3）物資成本控制以創(chuàng)新為動(dòng)力

施工企業(yè)在自身權(quán)限范圍內(nèi)，在合理的變更設(shè)計(jì)情況下，應(yīng)加強(qiáng)價(jià)值工程實(shí)踐，刪除冗余功能，減少材料無(wú)謂支出和浪費(fèi)，同時(shí)研究現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)實(shí)用性材料代替的可行性。同時(shí)應(yīng)構(gòu)建物資管理現(xiàn)代化的監(jiān)控體系，強(qiáng)化財(cái)務(wù)對(duì)成本的控制。從經(jīng)濟(jì)內(nèi)容上看，物資管理不再限于原始憑證的完備及形式上，應(yīng)該轉(zhuǎn)移到數(shù)量和價(jià)格的真實(shí)性。

物資管理應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督，物資部門要接受廣大職工的監(jiān)督。每季度將主要采購(gòu)物資張榜公告，公告內(nèi)容盡可能全面、一目了然，對(duì)有疑惑的事項(xiàng)，職工可以向紀(jì)檢監(jiān)察部門報(bào)告。

二、結(jié)束語(yǔ)

現(xiàn)代化物資管理比傳統(tǒng)物資管理存在更多優(yōu)越的地方，對(duì)物資管理工作更具有引導(dǎo)作用，因此，工作中應(yīng)根據(jù)現(xiàn)代化物資管理的特點(diǎn)，再結(jié)合施工企業(yè)自身特點(diǎn)和內(nèi)在規(guī)律來(lái)實(shí)施管理工作，創(chuàng)造最低成本損耗，以提高經(jīng)濟(jì)效益。

參考文獻(xiàn)：

第9篇：運(yùn)籌學(xué)在工程管理中的應(yīng)用范文

關(guān)鍵詞：信息技術(shù)、建筑施工技術(shù)管理、具體措施

中圖分類號(hào)：TU7文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：

一、前言

施工中利用信息化控制技術(shù)管理提高控制的效果，為是技術(shù)提供必要的數(shù)字化分析手段，并使之符合工程的實(shí)際需求，這是計(jì)算機(jī)信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)。而且以此為核心，拓展信息化的應(yīng)用范圍，可以提高建筑施工管理的工作效率，并為其施工的技術(shù)水平提高與安全保障提供信息支持，是建筑施工管理發(fā)展的重要方向。

二、建筑施工企業(yè)采用信息技術(shù)進(jìn)行管理的必要性和重要性

1、建筑施工企業(yè)采用信息技術(shù)進(jìn)行管理的必要性

建筑企業(yè)傳統(tǒng)的施工管理方法已經(jīng)不能滿足其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要。施工企業(yè)的傳統(tǒng)管理多以口頭傳達(dá)和書(shū)面通知來(lái)實(shí)現(xiàn)，而隨著建筑工程項(xiàng)目難度的增加，各部門之間信息交流的增多，以及施工質(zhì)量要求的提高等，建筑企業(yè)的施工管理變的更為復(fù)雜。傳統(tǒng)的口頭表達(dá)等方式無(wú)法實(shí)現(xiàn)各部門之間的有效交流，就會(huì)造成各部門合作的失調(diào)等。

另外，靠書(shū)面通知等進(jìn)行的管理會(huì)導(dǎo)致各部門間信息傳遞的滯后，直接影響管理水平和管理效率。由此可見(jiàn)，采用信息技術(shù)進(jìn)行建筑施工企業(yè)的管理是非常必要的，它有助于解決傳統(tǒng)的管理手段所不能解決的問(wèn)題。

2、建筑施工企業(yè)采用信息技術(shù)進(jìn)行管理的重要性

建筑施工企業(yè)要想提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益的最大化，就必須采用先進(jìn)的技術(shù)手段進(jìn)行施工管理。采用信息技術(shù)進(jìn)行施工管理的優(yōu)勢(shì)具體表現(xiàn)在：（1）信息技術(shù)可以提供豐富的市場(chǎng)信息，便于施工方案的優(yōu)化；

（2）采用信息技術(shù)可以更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)大中型工程的施工控制，對(duì)施工過(guò)程中的復(fù)雜局面更易駕馭；

（3）采用信息技術(shù)進(jìn)行施工管理，可以達(dá)到通過(guò)優(yōu)化管理來(lái)降低施工成本的目的。在建筑企業(yè)的施工中往往存在一些不合理的現(xiàn)象，而采用信息技術(shù)來(lái)提高管理水平就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工中存在的問(wèn)題，這樣就可以及時(shí)解決這些問(wèn)題，避免問(wèn)題的擴(kuò)大造成的事故和材料浪費(fèi)等；

（4）采用信息技術(shù)進(jìn)行管理有助于縮短工期，一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表明，采用信息技術(shù)進(jìn)行建筑施工企業(yè)的管理可以縮短建筑工期在20%以上；

（5）采用信息技術(shù)進(jìn)建筑施工企業(yè)的管理可以提高管理水平，提升資源的利用率。

四、建筑施工企業(yè)管理中信息技術(shù)的應(yīng)用方式和應(yīng)用范圍

1、運(yùn)用方式：主要是通過(guò)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)提高建筑施工的管理水平。首先，企業(yè)將收集的信息資源存儲(chǔ)、傳遞、處理，對(duì)大量的施工管理信息進(jìn)行快速有效的處理。然后，在施工的過(guò)程中專業(yè)人員進(jìn)行控制，對(duì)施工的成本仔細(xì)的運(yùn)算，對(duì)施工的質(zhì)量嚴(yán)格的監(jiān)管。在實(shí)際運(yùn)用中比如施工預(yù)決算、標(biāo)書(shū)制作、模板設(shè)計(jì)、編制工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃、造價(jià)計(jì)算、施工平面圖設(shè)計(jì)等。在設(shè)備上，機(jī)械的自動(dòng)化應(yīng)用比如采用同步提升技術(shù)進(jìn)行設(shè)備安裝，對(duì)大體積混凝土進(jìn)行施工質(zhì)量控制，預(yù)拌混凝土上料自動(dòng)控制等。

2、應(yīng)用范圍：在應(yīng)用范圍主要涉及的有工程管理方面的工程計(jì)量，施工組織的施工平面圖，利用信息技術(shù)，準(zhǔn)確地分析信息資源。在辦公方面有實(shí)際的效果，比如統(tǒng)計(jì)、文字處理、財(cái)務(wù)計(jì)算、人事調(diào)配等。利用信息技術(shù)加強(qiáng)各個(gè)系統(tǒng)之間的密切合作，所有的信息資源大家共享，最終企業(yè)才能夠?qū)⒁呻y問(wèn)題簡(jiǎn)單化、資源節(jié)約化、管理信息化。

例如在建筑施工企業(yè)管理中應(yīng)用模擬仿真施工技術(shù)：

虛擬仿真是在計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)、人機(jī)接口技術(shù)、多媒體技術(shù)以及傳感技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的交叉學(xué)科，是我國(guó)信息化技術(shù)在施工應(yīng)用的最新科技。它的應(yīng)用主要表現(xiàn)在三維(3D)建模技術(shù)或BIM(building information modelling)技術(shù)、4D技術(shù)等。具體的模擬仿真技術(shù)包括以下幾點(diǎn)：

（1）三維建模技術(shù)：通過(guò)BIM技術(shù)與三維建模結(jié)合，建立模擬的施工現(xiàn)場(chǎng)。此項(xiàng)技術(shù)可以將工藝參數(shù)與影響施工的因素在電腦上得出相關(guān)的數(shù)據(jù)，工作人員根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)提前看出施工出現(xiàn)的問(wèn)題。

（2）仿真技術(shù)：是運(yùn)用計(jì)算機(jī)將復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為抽象的模擬系統(tǒng)，在施工的運(yùn)用方面主要包括數(shù)值仿真、可視化仿真、虛擬現(xiàn)實(shí)VR仿真等。

（3）優(yōu)化技術(shù)：是將物理模型轉(zhuǎn)化為數(shù)字模型，進(jìn)而得到一系列數(shù)據(jù)，為工作人員提供科學(xué)的、定量的依據(jù)，它在施工方面的運(yùn)用主要有線性規(guī)劃、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、運(yùn)籌學(xué)、對(duì)策論等。

（4）模擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是虛擬建造系統(tǒng)的核心技術(shù)。它是一項(xiàng)綜合信息技術(shù)，主要包括人工智能、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、人機(jī)接口技術(shù)、多媒體工業(yè)建筑技術(shù)、機(jī)械技術(shù)等，把影像生動(dòng)播放在電腦屏幕上，直接給工作人員視覺(jué)上的刺激，對(duì)施工出現(xiàn)的問(wèn)題有直觀的感受，對(duì)問(wèn)題的解決方案的策略會(huì)更加清晰。

五、信息技術(shù)在建筑施工技術(shù)管理應(yīng)用中存在的問(wèn)題

1、管理系統(tǒng)及軟件的開(kāi)發(fā)比較落后。在我國(guó)，建筑施工企業(yè)管理的向信息化手段比較落后，所擁有的信息管理技術(shù)比較單調(diào)，在對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用上，過(guò)分地依賴其速度優(yōu)勢(shì)而忽略了其他建設(shè)，不足以應(yīng)付不同的施工管理需求，不能夠有效地實(shí)現(xiàn)信息資源的共享；

2、信息技術(shù)的應(yīng)用范圍比較狹窄。就目前的情況來(lái)看，信息技術(shù)應(yīng)用于建筑施工管理往往只是在建筑工程施工前期的準(zhǔn)備階段，而在工程的施工中則很少應(yīng)用到信息技術(shù)。例如，很多建筑企業(yè)在工程的造價(jià)預(yù)算等階段往往采用信息技術(shù)對(duì)工程進(jìn)行總體的分析，從而得出大致的施工數(shù)據(jù)，經(jīng)過(guò)對(duì)這些數(shù)據(jù)的分析而完成工程的預(yù)算管理等。而在工程的施工階段，比如對(duì)施工進(jìn)度及施工安全的控制方面對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用不多；

3、對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用停留在施工管理的電腦化和自動(dòng)化上，應(yīng)用深度不夠。采用信息技術(shù)的目的最終是為了提高建筑施工企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，很多施工企業(yè)利用信息技術(shù)都只是為了方便，方便對(duì)日常信息的處理及一些有效數(shù)據(jù)地記載等。他們并沒(méi)有把信息技術(shù)應(yīng)用到整個(gè)施工過(guò)程的管理。沒(méi)能充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)為建筑施工管理服務(wù)；

4、資金投入較少，資金不足是建筑施工管理實(shí)現(xiàn)信息化的一個(gè)重要制約因素。很多建筑施工企業(yè)由于受資金的限制，不愿意采用先進(jìn)的技術(shù)手段行管理，仍采用舊的方法實(shí)施管理?；蛘咧辉覆捎糜?jì)算機(jī)這種基本的技術(shù)手段，使得信息的處理和加工能力不高，不能真正實(shí)現(xiàn)施工管理的信息化；

5、缺乏專業(yè)的信息技術(shù)管理人才。信息技術(shù)對(duì)人才的要求較高，如果不具備操作先進(jìn)的信息技術(shù)的處理能力，就無(wú)法進(jìn)行更好更有地管理。目前大多數(shù)的建筑施工企業(yè)為了節(jié)約成本，并不是很重視對(duì)高技能人才的培養(yǎng)，使得信息管理人才匱乏，施工管理的信息化程度不高。

六、提高信息技術(shù)在建筑施工管理中應(yīng)用的具體措施

1、建筑施工企業(yè)必須高度重視信息技術(shù)的重要性，必須深刻地了解信息技術(shù)的內(nèi)涵。很多建筑施工企業(yè)對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用都處于探索觀望階段，沒(méi)能意識(shí)到信息技術(shù)在提高企業(yè)整體方面的重要意義，不愿意把資金投入到對(duì)一些先進(jìn)設(shè)備的購(gòu)買上。還有一些企業(yè)的負(fù)責(zé)人對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用存在誤解，他們盲目地購(gòu)買了很多先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備，然后建立了簡(jiǎn)單地互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)，就認(rèn)為這已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了管理的信息化，對(duì)信息化的認(rèn)識(shí)太過(guò)表面化，不夠深刻，這些都直接影響到建筑施工企業(yè)管理的信息化程度。因此，作為建筑施工企業(yè)的決策者和領(lǐng)導(dǎo)者必須轉(zhuǎn)變自己的思想意識(shí)，對(duì)管理的信息化有一個(gè)全面充分地了解，最終致力于企業(yè)的信息化建設(shè)；

2、要將信息技術(shù)應(yīng)用到建筑施工管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。目前我國(guó)建筑施工企業(yè)信息化發(fā)展中的一個(gè)重要問(wèn)題就是大多只重視施工前期的信息化管理。我們必須著力改變這種局限性，要把信息技術(shù)貫穿到建筑施工整個(gè)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中去，要充分利用以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息化技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，對(duì)施工過(guò)程進(jìn)行全面的數(shù)字化管理，最終實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)建筑工程的信息化管理。

七、結(jié)語(yǔ)

信息技術(shù)對(duì)建筑施工技術(shù)管理的現(xiàn)實(shí)意義重大，因此必須將信息技術(shù)應(yīng)用于建筑施工技術(shù)管理，所以在實(shí)際的建筑施工中應(yīng)切實(shí)的將信息數(shù)字化，并使之與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)接軌，讓施工技術(shù)數(shù)字化，并使之可以統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)，使之為施工組織、成本、質(zhì)量管理提供必要的依據(jù)，這樣才能發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。

參考文獻(xiàn)：

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