幼兒園晨午檢制度精選(九篇)
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第1篇：幼兒園晨午檢制度范文
《幼兒園工作規程》（以下簡稱新《規程》）修改了相關表述，使文件間的概念與內涵保持一致。如：幼兒園“工作人員”改為“教職工”，“醫務人員”改為“衛生保健人員”；“體格檢查”表述為“健康檢查”，與《幼兒園教職工配置標準》《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》等文件保持一致。
新《規程》增加的相關內容要求，與近年來頒布的《幼兒園教育指導綱要（試行）》《3-6歲兒童學習與發展指南》《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》等重要文件，與《未成年人保護法》《中小學幼兒園安全管理辦法》和新頒布的《反家庭暴力法》等法律法規，相互呼應與銜接。
明確一些籠統、模糊的表述
新《規程》將多處籠統、模糊的要求進行了具體化。如：有關幼兒園規模原有“不宜過大”的提法，明確為“一般不超過360人”；原有“兩餐間隔時間不得少于3小時半”，改為“正餐間隔時間為3.5～4小時”，不僅明確了兩餐是指正餐，時間間隔也更合理，等等。
細化和完善相關制度
新《規程》中細化和完善的制度主要包括：晨檢、午檢制度，傳染病預防和管理制度，幼兒用藥安全和食品安全制度，信息管理與公開制度，教研制度等。調查中發現，已經有近七成的幼兒園建立和實施了晨檢、午檢制度，本次也寫入了《規程》中。
此外，新增加的幼兒用藥安全制度包括建立患病幼兒用藥委托交接制度，未經監護人委托或者同意，幼兒園不得給幼兒用藥；幼兒園應當妥善管理藥品，保證幼兒用藥安全。而且，新《規程》還特別增加了相關信息管理與公開制度，接受廣大家長和社會的監督。
為了促進教師的專業成長，新《規程》還要求幼兒園“建立教研制度，研究解決保教工作中的實際問題”，引導教師在研究中不斷提高保教能力。
細化和完善相關制度，能使幼兒園的內部管理更加縝密，更好地提升保教行為規范，強化公開透明的社會監督，不斷提升辦園質量和水平。
調整部分重點要求
第2篇：幼兒園晨午檢制度范文
一.衛生保健工作
嚴格晨午檢制度，巡班制度，傳染病流行期間，對傳染病疑似幼兒，建議家長帶至醫院檢查，確診后根據醫院確診單方可入園。
（1）
幼兒園禁止教職員私自對幼兒喂藥。幼兒園在發現學生身體狀況欠佳的情況下，第一時間通知家長，由家長領回養病，期間可請病假，對帶藥的幼兒，要求家長在委托服藥單上填寫清幼兒的藥名、劑量、用法等，并簽字確認。服藥時，一定要核對藥名、劑量、用法，并督促幼兒吃完。
（2）
幼兒園嚴格執行晨、午檢，尤其是春夏季手足口病流行期間，對幼兒每天進行兩次觀察并記錄，發現病情及時向上級部門報告。做好了常見病的預防工作；對于有些特殊的情況，及時與家長聯系，做好處理工作。教師和幼兒個人符合衛生的要求；幼兒園室外環境達到了美化、綠化、干凈整潔的要求，活動室內光線充足，空氣流通，做到了定時打掃，保持干凈，定期消毒的要求。使幼兒處于一個整潔、優美、富有兒童情趣的環境中，使幼兒產生輕松、愉快、積極的情緒。
二.
食品衛生
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。園長每天必查食品安全，安全工作領導小組每月至少督查一次，并做好記錄。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度管理情況
三.安全工作
我園再次強調了要將安全工作擺在首要位置，要消除一切安全隱患，杜絕安全事故發生。隨時鎖大學，嚴格詢問制，禁止陌生人進入教學樓，杜絕幼兒獨自出園門，嚴防幼兒走失事故發生。教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育，培養幼兒的自我保護能力，堅持每天晨檢，對銳器及不安全物品及時查收，保證幼兒不帶危險物品入園。重新發放幼兒接送卡，嚴格接送制度。為防患于未然，消防器材已配…
幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理
結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅及其他用具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
存在問題
第3篇：幼兒園晨午檢制度范文
1 托幼機構現狀
全市有三所公立幼兒園，16所私立幼兒園。263名幼教老師、保育員，3056名幼兒、學齡前兒童，兩名專職保健醫（公立幼兒園）。
1.1 行政管理
1.1.1部分私立幼兒園制度不健全，分工不明確，責任未到人。我站每年雖對市區公私立幼兒園保健醫、園長，進行了每年2次的培訓，但遠遠不夠，新進人員要進行崗前培訓，保育員、炊事員也要參加衛生保健培訓，因此需加大培訓力度。
1.1.2托幼機構的保教人員上崗前和每年一次的健康檢查得到很好落實，一些患有國家法定傳染病、性病等不得從事保教工作的人員能做到及時調離崗位，2010年幼兒園保教人員（包括新進人員）仍存在無證上崗情況，按照文件要求一年一次到我站做體檢，體檢率96.2%。
1.1.3除本市兩所公立幼兒園環境比較好外，現許多私立幼兒園都是自建房屋，建筑布局比較合理，，各班活動室、臥室及衛生間面積寬敞，彩光、照明基本合格，但衛生設施不符合國家規定標準，環境綠化面積少、室外活動面積少。
1.2 衛生保健
1.2.1衛生保健設施不到位：兒童是身體迅速發育的階段，環境對兒童的心理及生長發育有直接的影響，除市一、二幼兩所公立幼兒園有保健室，各有一名專職保健醫生外，所有私立幼兒園均無保健室，也無專、兼職保健醫，而且沒有按國家要求，按兒童數的比例配備專兼職保健人員（150名以上不少于1人，500名以上不少于3人）。無專用的保健室（隔離室），衛生保健設備不健全、不配套。一人一杯一巾、消毒隔離、晨午檢等衛生保健制度落實不了。
1.2.2衛生保健管理制度不健全或執行不力：兒童按要求入園前必須體檢，體檢率為100%。大部分公立、私立及鄉鎮場幼兒園把關很嚴，按文件要求憑保健證、憑體檢單入園，只有少部分私立、鄉鎮場幼兒園入園無體檢單，2010年憑證入園率92.85%。同2009年58.5%相比增長了40個百分點，有少部分體檢單不是指定的博樂市婦幼保健站的體檢單，而是其他公私利醫院的體檢單。
1.2.3衛生消毒與預防：兒童活動室、臥室有消毒設施，兒童的日常用品基本符合要求，并且能定期消毒。對于體弱兒、肥胖兒不能做好指導、護理。
1.2.4幼兒每日入園 按要求進行晨檢，私立幼兒園無保健醫不能做晨檢，有疾病的在園患兒不能得到及時有效的治療。
1.3 膳食管理
1.3.1食品衛生狀況一般，個別托幼機構的廚房面積小，無防蠅設備，廚房用具生、熟不分，餐具不能做到一餐一消毒，以及采購食品不索證等。
1.3.2所有幼兒園有營養食譜，兒童基本安食譜飲食，但膳食不合理，缺乏對兒童營養知識的指導，大部分個體園（所）未進行科學的食譜設計和營養計算，膳食單調，這在某種程度上影響了兒童的身體發育。
表1托幼機構現狀
表2教師兒童體檢情況
2 幾點建議
2.1認真貫徹落實《中華人民共和國母嬰保健法》、《食品衛生法》、《傳染病防治法》和衛生部 教育部令第76號令托兒所、幼兒園衛生保健工作規范》，加大執法力度，協調好各部門之間的關系，保障托幼機構預防性保健工作的順利開展。
2.2托幼機構的衛生保健管理應實行三級管理，既衛生行政部門、婦幼衛生機構、托幼機構管理。
2.3市衛生局、教育局聯合制定本地區有效的管理辦法，并組織實施，對于不符合要求的個體幼兒園應嚴格整頓。
2.4制定相應的辦園標準及考核細則，組織衛生監督所、婦幼站、疾控中心、教育局相關人員對托兒所、幼兒園進行定期指導，并進行一年兩次考核，加強監督管理，發現問題及時解決。
2.5由婦幼保健站負責對轄區內幼兒園園長、保健人員進行培訓、保教人員。炊事員的培訓由幼兒園保健醫負責。
2.6嚴格把關，憑婦幼站站的保健證、體檢單入園，幼教老師持婦幼站站簽發的健康證上崗。
2.7加強膳食管理，制定帶量食譜，并向家長公布幼兒每月膳食費用，保證餐具、飲水及食品的安全衛生。
第4篇：幼兒園晨午檢制度范文
（2018.9-2019.1）
本學期衛生保健工作在園領導的關心支持和老師們的配合下，牢固樹立“健康第一、預防為主、防治結合、加強教”的思想，采取一系列有效形式和措施，認真執行衛生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下：
一、 健康檢查工作
1．嚴格執行健康檢查制度，抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔管理事項。本學期由市婦幼保健院的醫生給我園幼兒做了全面的體格檢查，體檢結束及時做了分析、評價和總結，并把檢查結果公布到各班家園聯系欄內，告知家長。本學期總共883名幼兒，實體檢882名，健康評價結果如下：體重均值以上的29人，達均值的852人，較低的一人。健康兒490，疾病兒包括齲齒391人，輕度貧血一人，視力小于0.6的幼兒有234人，婦幼保健院給我們的建議是：1.講究衛生，提倡漱口刷牙，飯前便后流動水洗手；2.增加戶外活動，提高機體抵抗力；3.積極糾正挑食、偏食等不良習慣；4.積極糾正治療遠視、弱視、斜視等，養成良好的用眼習慣。
3．對保育員、廚房工作人員按要求在應聘上崗之前進行了全面體檢，并取得健康證上崗，這學期老師和保育員流動性較大，但我們仍堅持上崗必查的原則，檢查率100％，合格率達100％。
4．嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，各班晨檢后反饋到保健室，使帶班教師可以對生病的幼兒進行特殊護理，老師及時反饋保健醫生幼兒的當日情況，以便做好全日觀察。
二、 防病措施
1.本學期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬季呼吸道疾病高發季節和防流感期間，尤其是今年冬天一直沒下雪，天氣及其干燥，感冒咳嗽的幼兒很多，針對這一情況，我們積極采取有效措施，每班上下午都給幼兒飲足量的水，加強流感疫情預防、控制工作，提高消毒的密度與強度，建立了缺勤登記、報告與管理制度，對缺勤幼兒進行追蹤，了解缺勤原因，對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋，取得家長的配合。
2.配合疾控部門做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理。做好幼兒基礎疫苗的查漏補種工作，對漏種的幼兒，通知家長及時補種，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到國家要求。
3.認真篩查體弱兒，對體弱兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的家園配合，共同管理。對體檢中發現的疾病、缺點幼兒及時與家長溝通，以便能得到及時的矯治。
三、 營養與膳食工作
制定并公布食譜，在制定幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。廣泛聽取各部門意見，改進幼兒伙食，讓食譜天天不重復、周周有創新。
四、 衛生消毒工作
1.認真抓好幼兒園室內外環境工作。各班老師嚴格按照衛生保健制度，根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，保持園內外經常性的清潔。每周檢查，對檢查發現的問題及時指出，督促改正，促進幼兒園環境的整潔。
2.消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
3.食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交叉污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交叉感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，餐前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。
五、 定期培訓
根據季節和流行病變化，保育員每月學習一次，以便及時掌握相關知識，指導班級晨午檢，食堂人員這學期共培訓學習了4次，學習了廚房從業人員的健康管理制度、從業人員個人衛生衛生管理制度，食品進貨查驗記錄管理制度及食品留樣等一系列規章制度，使在崗人員做到明確自己的崗位職責，明確自己的工作流程，在崗言崗，心中有責任，心中有使命。
六、安全健康教育和檢查
對大中型玩具及室內外設施進行定期安全巡查，發現問題及時登記匯報，并督促相關人員進行整修，保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發生。我們還利用學習時間給保育員學習一日工作流程及園內急救小常識，各班老師對幼兒進行安全宣教，培養幼兒自我保護意識。
第5篇：幼兒園晨午檢制度范文
一、強化安全至上的制度責任
校園安全責任重大，特別是幼兒園安全形勢較為復雜，加之幼兒年齡小，自護能力差，所以安全問題引起了各級黨政領導和教育工作者的高度重視。2006年，教育部等10部委聯合了《中小學幼兒園安全管理辦法》。“幼兒園的安全”一章，從安全管理制度、設施設備安全、食品藥品安全、安全自護教育等方面都提出了具體要求。根據新頒布實施的《中華人民共和國反家庭暴力法》，增加了幼兒園應當進行反家庭暴力教育和發現家暴及時報案的規定。保護幼兒人身安全是幼兒園的責任和義務，這一章還對教職工提出了“緊急情況下應當優先保護幼兒的人身安全”的規定。在第四章“幼兒園的衛生保健”中，增加了建立傳染病預防和管理制度、晨檢午檢制度、藥品委托交接及管理制度等內容，并規定“幼兒園內禁止吸煙、飲酒”。為防止來自教職工的安全隱患，第七章“幼兒園的教職工”中，特別增加了關于“教職工患傳染病期間暫停在幼兒園的工作。有犯罪、吸毒記錄和精神病史者不得在幼兒園工作”的規定。因而新設第三章“幼兒園的安全”，可以說是新《規程》最大的亮點。結合新規程對于安全的要求，我們竹園幼兒園在安管管理方面也注入了更多的內容，例如，關注教職工的心理健康、對員工除了身體健康的要求、執證上崗的要求外，也會對他們進行有無不良社會行為、犯罪記錄的相關調查等，以確保安全工作的細致到位。
二、重視德育為先的品德教育
如：愛國主義是德育的重要內容，在闡述社會領域的教育目標時，新《規程》將過去“愛家鄉、愛祖國”的順序調整為“愛祖國、愛家鄉”，強調了愛國主義教育的重要性。在新規程的指引下，我園進一步深化愛國主義教育，開展了愛國的紅色活動之旅，例如：祭掃烈士墓、觀紅、尋找紅歌好聲音、參觀小學入隊儀式等，以及和祖國媽媽共成長等主題活動，引領幼兒加深對祖國的認識，在他們的幼小心靈中播下愛國的種子。此外，我園入學成長禮、重陽節感恩禮、愛心一元捐等特色活動，均把孩子的品德教育放在首位，通過豐富的活動和入心的體驗，教育幼兒從小知禮、行孝、播愛。
三、尊重幼兒為本的兒童權益
“幼兒為本”的思想在《幼兒園工作規程》的修訂中尤其凸顯，在“總則”第一條就明確提出了“促進幼兒身心健康”。在幼兒園的任務中，增加了“遵循幼兒身心發展特點和規律”的要求。在保教目標中，增加了“促進心理健康”的要求，對健康領域的內容有了更深層次的要求。在第四章“幼兒園的衛生保健”中，增加了“幼兒園應當關注幼兒心理健康，注重滿足幼兒的發展需要，保持幼兒積極的情緒狀態，讓幼兒感受到尊重和接納”的條款？
四、注重游戲為主的情緒體驗
新《規程》第五章特地把“以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中”這一教育原則由原來的第六條提到了第五條。在第六章“幼兒園的園舍設備”中，還提出“有條件的幼兒園應當優先擴大幼兒游戲和活動空間”的要求。第二十九條則再次強調“幼兒園應當將游戲作為對幼兒進行全面發展教育的重要形式”，同時增加了保證充足的游戲時間、開展多種游戲的內容。這也是與《幼兒園教育指導綱要（試行）》中關于“以游戲為基本活動，保教并重，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展”的表述相呼應的。我園教師群體對新規程第五、六章進行了重點的學習和探討，在教師的互動學習中進一步消化了“注重材料提供、游戲為主、情緒體驗”的理念，由此，幼兒游戲材料的投放更為適宜，游戲空間的創設更為開放，幼兒游戲的過程更為自主，游戲情緒體驗也更為豐富。
五、營造環境為重的育人氛圍
新《規程》既對物質環境提出了要求，“創設開放的、多樣的區域活動空間，提供適合幼兒年齡特點的豐富的玩具、操作材料和幼兒讀物”；又強調了精神環境和社會環境的重要，“幼兒園應當營造尊重、接{和關愛的氛圍，建立良好的同伴和師生關系”、“應當充分利用家庭和社區的有利條件，豐富和拓展幼兒園的教育資源。”考慮到幼兒特點和安全衛生的因素，在第六章“幼兒園的園舍設備”中，將原來“開辟沙地、動物飼養角和種植園地”的要求修改為“創造條件開辟沙地、水池、種植園地等”。新規程對于幼兒園環境的創設更趨向教育的開放性、功用性、科學性。在新規程的學習中，我們也意識到幼兒園在環境的創設中可以有更多的作為，特別是環境中“隱形課程”的設置需要我們深入挖掘探究，教育環境的資源可以進一步開發，如何在和諧的師生關系、家園關系、同伴關系中讓幼兒感受到接納、尊重和關愛更是我們永恒的課題。
六、建設德才兼備的教師隊伍
第6篇：幼兒園晨午檢制度范文
2017年衛生保健工作計劃
隨著春天的到來，氣候的變化，人類機體也在發生著微妙的變化，但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入。我園本著以預防為主的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定以下衛生保健工作計劃：
一、工作目標
全面落實保教工作規范，實施保育員一日工作細則，提升幼兒園衛生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程序，培養幼兒良好的生活衛生習慣，促進幼兒身心健康發展。
二、具體措施
(一)生活習慣
1、嚴格執行《食品衛生法》，根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整，保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營養充足，品種不斷更新，實行花樣化、多樣化，稀稠搭配。
2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定，做好衛生消毒工作，保證環境設施要安全整潔，各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度，杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境。
3、完善兒童健康管理，定期進行健康檢查。根據不同年齡段開展體格鍛煉，制定幼兒戶外活動時間，增進兒童身心健康，增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察，發現問題及時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口，晨檢檢查幼兒的個人清潔衛生，是了解幼兒的健康狀況，對疾病的早發現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。為預防甲型流感，嚴格執行一摸、二看、三問、四查制度，做好晨、午檢工作，各班要加大晨、午檢工作力度，切實做好衛生消毒工作，各班每天實行零報告制。
4、嚴把幼兒體檢關，做好兒童多發病、常見病、傳染病的防治工作，做好跟蹤管理。把好本學期新入園幼兒的體檢關，對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復印件，并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作，做好老生幼兒的年度體檢，加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。做好春季傳染病的預防工作，按時幫幼兒脫、添衣服。
5、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。定期組織安全大檢查，預防各種外傷及意外事故，發現問題及時解決，保證幼兒在園內活動的安全性。
6、做好工作人員健康管理及業務培訓。對保育員進行定期的業務培訓、學習，以傳、幫、帶的方式，不斷提高保育員的業務技能，提高服務質量，盡心盡職做好保育工作。
7、期末做好各項統計，認真總結保健工作，做好年報表。
(二)營養、膳食、衛生
1、每周配合伙房制定合理帶量食譜，根據幼兒飲食情況結合季節特點，增加時令蔬菜、水果，不斷更新食譜，并粗細，葷素，軟硬搭配合理。并每月進行一次營養分析，每月召開伙委會一次，聽取各位老師意見，發現不足及時改進，保證幼兒營養均衡。
2、嚴格執行食品衛生法的要求，加強對食品采購，儲存，加工的衛生檢查工作。
3、按食品衛生法要求做好飲食衛生消毒指導工作。餐具、餐巾每餐蒸汽消毒30分鐘，餐桌每餐84消毒30分鐘后，再用清水擦一遍。餐椅每周消毒一次。
(三)日常物品衛生消毒
(1)嚴格執行托幼機構常用物品消毒常規。
(2)消毒液配制84消毒液1：200，水溫小于30度，因為熱水稀釋氯氣易揮發。
(3)毛巾每天消毒清洗后曬干，皮膚過敏、結膜發炎的幼兒的毛巾單獨消毒、暴曬，茶杯每日消毒柜消毒一次。
(4)分餐老師，餐前洗手消毒。并指導幼兒餐前便后的洗手習慣。
(5)春季呼吸道傳染病多，督促檢查各班每天開窗通風情況，使空氣流通。定期檢查和隨即抽查臥室、寢室、浴室的衛生消毒工作。尤其是衛生間地面、馬桶的消毒工作。
三、安全檢查
1、嚴格執行安全檢查制度，避免不安全因素。如每日檢查活動區域，地板，花壇，桌椅，玩具柜等一些戶外設施是否完好無損。發現問題及時上報，不留隱患，及時處理。
2、每周召開保育保健工作會議，對安全，健康，衛生工作進行總結。對認真負責的給予表揚，對不足之處提出改進要求。
3、督促檢查各班教室，寢室電源安全。教育幼兒小手不要接觸電源及危害性。班級的剪刀，藥品，消毒液，肥皂粉，消毒劑要妥善擺好。
4、開水熱湯不易太燙，以免意外燙傷。
四、家長工作
第7篇：幼兒園晨午檢制度范文
幼兒園飲食衛生評比細則一
1、要保持廚房清潔。
2、要嚴格執行《食品衛生法》，廚房用具，刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒(若用水煮則需在水開后十五至二十分鐘，若用籠屜蒸，由水開后至少要蒸三十分鐘)，食物要有防蠅設備。
3、不買、不加工腐爛變質食物，買來的熟食要熱處理后再吃，預防食物中毒及腸道傳染的發生。
4、搞好幼兒進食衛生，飯前工作人員及幼兒都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要用肥皂水或堿水擦洗干凈。
5、要培養幼兒不偏食，不吃零食的良好飲食習慣。
6、水果要洗凈削皮后再吃。
7、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁前脫工作服，便后用肥皂洗手，操作時不抽煙。
幼兒園健康檢查制度篇
1、入園檢查：幼兒在入園前必須進行全身體格檢查，對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X光透視，肝功能，糞便常規檢查，以及陰道霉菌滴蟲檢查、健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。
2、定期體格堅持制度：三歲以上幼兒每年體檢二次，每學期測身高體重一次，測量準確并做好記錄，進行健康分析，評價疾病統計及矯正缺點，每個入園幼兒建立健康卡片，工作人員每年全面體檢一次，發現肝炎或其他傳染病立即離職治療，待痊愈后、有醫院健康證明方可恢復工作，患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原陽性、滴蟲陰道炎、化膿性皮膚病、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。
3、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸：有否發燒;二看：咽部、皮膚和精神;三問：飲食、睡眠、大小便情況;四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。
4、工作人員體格檢查。工作人員上崗前必須到指定的醫療保健單位進行體檢，經體檢合格由檢查單位簽發健康證明書后方可上崗工作。對患有國家法定傳染病及乙肝表面抗原陽性、滴蟲性霉菌性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病、肢體殘缺者，不得從事保教工作和炊事員工作。在工作中發現患急、慢性傳染病、病原攜帶者以及有礙于幼兒身體健康的疾病，要及時隔離與調離。
5、工作人員每年全面體檢一次，發現以上疾病應離職治療或調離
幼兒園健康檢查制度篇
1、入園(所)檢查：嬰幼兒在入園(所)前必須進行全身體格檢查。對有傳染病接觸史的嬰幼兒必須做胸部x射線透視、肝功能等實驗室檢查，必須經過檢疫期，無癥狀方可入園(所)。同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家族史和生活習慣等。園(所)工作人員參加工作前必須進行體檢，包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道毒菌、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。
2、定期體檢制度：一歲以內嬰兒每季度體檢一次。
一歲至三歲幼兒每半年體檢一次，三歲以上每年體檢一次，每半年測身高、體重一次。測量要準確并做好記錄，進行健康分析、評價、疾病統計，及時矯治缺點。每個入托小兒均應建立健康卡片或檔案。(健康兒童身高、體重的正常值見附表三、四)。
工作人員每年全面體檢一次，發現傳染病須立即離職治療。待痊愈后，持縣(區)以上醫療保健單位的健康證明方可恢復工作。患慢性痢疾、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。
3、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸;有否發燒;二看：咽部、皮膚和精神;三問：飲食、睡眠、大小便情況;四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。
4、幼兒每天早晨進園前由園醫作晨間檢查，認真觀察幼兒精神、臉色、體溫。詢問在家健康情況。同時還應根據幼兒的年齡，健康狀況，傳染病發病季節等作重點檢查，如咽喉是否紅腫、腮部有無腫大、皮膚有無皮診、是否攜帶不安全物品等，發現問題及時處理。配備必要的晨檢用品(體溫計、壓舌板、電簡、晨檢牌、記錄本等)，幼兒用藥和異常情況要及時記錄。幼兒園的保健醫生收下家長帶來的藥物，應標明姓名，藥物的名稱、用法和劑量。按時給幼兒用藥。對藥名及劑量不清楚的藥物就退回給家長，原則上必須有醫生的處方或病歷，藥物方要喂服。班內的保教人員要認真做好全日觀察，配合園醫對有病和體弱的幼兒加強生活護理，發現異常情況立即與園醫聯系，并要作好全日觀察記錄。
幼兒園飲食衛生評比細則二
(一)、生活制度
1、有合理的生活制度和作息時間表，并認真執行。
(1)根據園(所)內兒童的年齡生理特點，結合實際情況和季節變換的特點，本著動靜結合的原則，適當考慮家長的需要，制度出本園(所)的兒童一日生活制度。
(2)保健人員參與制訂園內兒童一日生活環節(如活動、就餐、喝水、入廁、盥洗、睡眠等)的生活護理要求。
(3)保健人員每周應對各班我童執行一日生活制度的情況進行有目的的檢查，及時發現問題并予以糾正。
4)、 對幼兒膳食實行民主管理，根據營養需要制定帶量食譜，保證按量供給。每月進行一次營養計算及分析。講究烹調營養，注意食品衛生。
5) 根據兒童的年齡特點和季節變化，合理安排一日生活制度，培養幼兒良好的生活習慣。
2、正常情況下兒童戶外活動每天不少于2小時(冬季不少于半小時)，其中1小時體育活動，午睡時間不少于2小時。
幼兒園體格鍛煉制du 1、要有組織地每天開展適合幼兒年齡特點的游戲及體育活動，每天做1次體操或活動性游戲。
2、在正常天氣下，要有充足的戶外活動時間，每天堅持二小時以上，加強冬季鍛煉。
3、要創造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉幼兒體格。
4、鍛煉原則要循序漸進，運動項目和運動量要適合各種年齡組的特點，對各種體弱兒要給以特殊照顧。(肥胖兒要增加活動量)
5、保健醫負責督促、檢查幼兒鍛煉執行情況，仔細觀察幼兒對鍛煉的反應，及時采取措施預防運動創傷，并有觀察記錄。
6、每年開展幼兒運動會和匯操比賽。
7、嚴格營養管理、平衡膳食、良好護理，保證幼兒有充足休息、睡眠以消除疲勞，活動中體現出對體弱兒的照顧。
8、每年十月開展一次兒童體質測定，完成率達市里要求。
幼兒園飲食衛生評比細則三
一、 入園所檢查制度
1. 兒童入園(所)，應在幼兒園所在轄區醫院或以上的婦幼保健
院(所)進行健康體檢，體檢合格后憑兒童健康手冊(須蓋章)、驗血報告單、預防接種證明書，經園長同意方能入園，由保健員建立兒童個人健康檔案。
2. 新入園(所)工作人員上崗前必須由保健員陪同到轄區內醫院
進行體格檢查，合格后方能正式上崗工作。保教人員離開工作崗位連續3個月以上者，要重新體檢后，健康者方能上崗。
二、 定期檢查制度
1. 每年定期為在園兒童進行體格檢查，以監測體格發育情況。檢
查次數依年齡而定;1歲以內每季度一次;3歲以內每半年一次;3歲以上每年一次;體檢率達95%以上。
2. 每年定期測量兒童身高、體重，13歲幼兒每季度測量一次，
測量時間要相對固定，3歲以上兒童每半年口腔護齒一次，4歲以上兒童每半年測視力一次，測量評定結果要及時進行記錄、分析、評價、統計、公布，并配合家長及時做好疾病、缺點的治療、矯治工作。
3. 幼兒園(所)工作人員每年定期體檢一次，體檢合格方可繼續
留園工作。發現疾病及時治療，發現傳染病者須馬上隔離，病愈后，持醫生證明方可恢復工作。
三、 健康觀察制度
1. 保健員要與保教人員密切配合，堅持每日晨檢，做到一摸(有
否發燒);二看(觀精神、五官、皮膚等);三問(在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀);四查(根據傳染病流行情況對易感兒進行檢查，同時檢查有無攜帶不安全物品入園)。發現傳染病患兒或可疑者，應拒絕其入園，由家長帶到醫院確診或留隔離室觀察，并向上級報告情況，對患兒所在班級應進行醫學性檢疫和消毒處理。
第8篇：幼兒園晨午檢制度范文
一、建立幼兒的安全防范意識
由于幼兒年幼無知，沒有生活閱歷和經驗，他們不知道什么事情能做、什么事情不能做；什么地方能去、什么地方不能去；什么東西能玩、什么東西不能玩。對于某些事情他們偏偏喜歡做一些危險的嘗試。如地上有一個小水坑，他們不繞道走，偏往水坑里走，把鞋子、襪子弄濕了，還覺得特別開心。出現諸如此類的情況，有的家長就給孩子訂下了清規戒律，不許做這，不許做那，但并沒有給孩子做進一步的解釋，造成孩子不知道不許做的理由，更沒有意識到這樣做的危險性，他們出于好奇或逆反心理，還會繼續做一些危險的嘗試。所以，家長若要真正說服孩子，就應經常向孩子進行一些安全意識教育，通過看電視、聽故事以及讓孩子親眼所見那些由于不注意安全而導致災難的事例，豐富孩子的社會經驗，進而向他們提出一些安全規則，講清原因。如要求孩子遵守交通規則，不能亂闖紅燈；父母不在家，不輕易開門讓陌生人進來；回家的路上不跟陌生人走，不帶小刀等危險物品上幼兒園……通過這些教育使孩子明白做危險事情的后果，理解家長的限制是對自己的愛護，同時無形中也增強了孩子的自我防范意識。
二、制定健全嚴格的安全制度
圍繞安全工作目標，幼兒園應相繼制定一些安全管理制度，在管理上狠抓制度落實，加強對教職工的職業道德、責任意識、安全意識的強化，使各項規章制度真正轉化為教職工在工作中的自覺行為，從而保證了安全工作管理真正落實到了實處，降低或杜絕安全事故的發生。
幼兒最易發生事故的環節是來園、離園、戶外活動、如廁、洗手、上床、吃飯等。幼兒園一定要嚴格制訂接待制度，嚴格執行檢查制度。如晨檢，教師要建立晨檢記錄、孩子用藥情況記錄等。同時要嚴格午檢，保教人員應密切配合，仔細檢查幼兒的衣袋、衣角，不放過任何一個不安全的因素。在幼兒如廁或喝水時，在工作職責上要明確規定：保育員在廁所內，教師在廁所外配合、組織幼兒，以免發生滑倒、碰撞或擁擠的狀況。戶外活動時，對場地、幼兒衣服、鞋子都要做出詳細要求，而且要求必須兩人配合組織活動。離園活動時，要特別注意幼兒的接送制度。在沒有父母的事先允許下，孩子的任何親屬一律不許接孩子。
安全制度的建立和嚴格執行，可以有效地提高教師的責任心，幼兒教師頭腦中的安全弦必須時時繃緊，是幼兒安全工作最有力的保障。
三、培養幼兒的自我保護方法
目前，由于教師和家長對幼兒過分保護，導致幼兒膽小、依賴性強，自立和自我保護能力差，這對幼兒的成長是十分不利的。因此，教師和家長應該教給他們自我保護的方法，鍛煉他們的自我保護能力，這樣幼兒才能健康地成長。
教師要培養幼兒的獨立自主意識，使他們養成良好的生活習慣。如可以讓孩子學習穿衣服、系鞋帶、疊被子，吃飯時會自己剔骨頭。家長還應多創設機會，不斷提高他們獨立解決問題的能力，可以引導孩子遇到問題先自己解決，解決不了時再有禮貌地請別人幫忙。同時，加強幼兒的自我保護和防范意識，如不玩水、不玩電，陌生人敲門不能開，出現緊急事件要撥打急救電話等。
幼兒園的環境創設應考慮幼兒的健康和安全。教師應與幼兒共同創設相應的物質環境，對幼兒進行直觀、形象、綜合的教育。如在班內的電視機及電門上張貼禁止觸摸的標記，在窗臺上張貼禁止攀爬的標記，在樓道里張貼下滑危險的標記，時刻提醒幼兒注意安全。
在活動區，我們還開設了安全角，墻上貼有安全圖和110、120、119標記。玩具柜內擺有救護車、消防車、警車等，還有電話和手機模型。幼兒在活動區進行活動時，可以通過游戲學習遇到困難如何自救的方法。
幼兒在戶外發生摔傷、磕傷或被尖銳物扎傷等情況，其實多數是因為幼兒不會正確進行游戲或不會使用一些工具所引起的，所以在教育活動中要增加必要的生活課程，對幼兒進行自我保護的內容教育。
四、家園共建，共同做好幼兒的安全工作
第9篇：幼兒園晨午檢制度范文
（2018-2019學年度第一學期）
本學期，我園在上級主管部門的領導下，全體教職工齊心協力，團結合作，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度，把安全工作作為重中之重，具體總結如下：
一、加強領導，嚴格管理，明確責任。
抓安全是幼兒園領導的頭等大事，安全工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。為此，我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且由園長全面負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查，待每一環節確認安全無誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進行安全巡視，發現問題及時整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做扎實。
二、不斷建立健全幼兒園各項安全制度，簽訂安全責任書，增強安全防范，注意安全管理制度化。
搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長親自擔任組長，安全主任，各班主任，保育教師分清職責，層層簽訂安全目標責任書，明確安全責任，強化安全責任心。每周一按時進行例會，并對安全情況總結分析，每月召開安全工作專題研討會，發現隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。
三、每周安全教育落實到位，做到入園提醒、離園叮囑。
這學期，我們主要在安全管理中突出重點，堅持每周開展安全教育，防溺水、防火安全教育，飲食、交通安全教育等，通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡，直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽，沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。
四、堅持定期不定期進行安全隱患排查工作。
每月，安全管理小組都會在安全主任的帶領下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每周排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態，排查滅火設施（滅火器是否過期）及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況，排查應急通道是否暢通等，以確保出現緊急情況時，可及時獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進行。
五、高度重視安全工作，開展了一系列安全演練和安全講座。
我園為增強教職工的責任感，定期對全體教職工進行安全教育，并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。本學期，進行了一次消防安全應急演練，一次地震應急演練，一次反恐防暴演練，一次校車應急疏散演練，觀看交通安全視頻、防溺水教育視頻，對于季節性傳染病，我園積極預防，進行了一次季節性傳染病的健康講座，舉行了一次兒童保護及兒童安全教育專題培訓。
六、加強幼兒園食品衛生工作的規范管理。
食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制，將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人，做到職責到崗，責任到人。分管食堂負責人對食堂的食品衛生加大監管力度，堅持定期不定期進行食品衛生檢查，切實有效地加強食品衛生安全管理，及時排查食品衛生安全隱患，嚴把出入庫關，堅持發票索要制度，不進過期、腐爛、變質食物，做好消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄。
七、加強門衛管理制度。
為加強安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強了門衛管理門制度。嚴格執行出入園制度，家長接送幼兒必須持有接送卡，家長不可隨意進出校園，如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話，由老師將孩子安全送到家長手中。并規定凡不認識的人或未成年人來接孩子，一律不準放行，以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度，禁止外人入內。
八、做好衛生保健工作，為幼兒創設安全、健康的保教活動。
1.班主任和保育老師堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現情況及時處理，并與其家長溝通。
2.堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入睡房，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班，做好交接班記錄，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是體弱幼兒，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。
3.嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈；保證桌椅的安全、衛生；定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時消毒。每月，提醒家長把被子拿回家，清洗晾曬，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的安全。
存在的問題及下學期改進重點：
1、本學期個別班級晨午檢表冊登記不規范。
2、教師對于突發性事件安全防范意識不夠強，下學期多開展幾次突發性的沒有任何準備的安全演練。
3、本學期大部分家長能從始至終使用接送卡接送幼兒，還有部分家長沒有養成習慣。
