中醫基礎知識點精選(九篇)
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第1篇：中醫基礎知識點范文
關鍵詞：城市綠化；移植技術
城市綠化是一項城市風景園林建設工程，其目的是美化環境，改善人們的居住環境，提高人們生活質量。城市綠化多采取移植的技術，短期內達到城市綠化美化的效果，移植技術就變得尤為重要。
1 楚雄州地理位置、自然氣候、土壤特點
楚雄彝族自治州位于云南省中部偏北，地跨北緯24°13′～26°30′、東經100°43′～102°30′，屬云貴高原西部、滇中高原的主體部位。楚雄州境氣候宜人，屬亞熱帶亞濕潤高原季風氣候。全州總的氣候特征是：冬春干燥、夏秋多雨、干濕分明、雨熱同季、日照充足、霜期較短、日溫差大、年溫差小、蒸發旺盛、降水偏少。因各地地形和海拔的差異，有明顯的立體氣候和小氣候特征，呈“一山分四季，谷坡兩重天”的特點。楚雄州境內地帶性土壤有：暗棕壤、棕壤、黃棕壤、紅壤；非地帶性土壤有：紫色土、水稻土、燥紅土、石灰土、沖積土、鹽土，供計10個土類、18個亞類、57個土屬、145個土種[1]。
2 樹木移栽規格
楚雄特殊的地理位置、氣候、土壤特點，決定了楚雄城市綠化所要求樹種的特殊性。根據適地適樹的原則，可以選擇樟樹、黃檀、滇樸、藍花楹、三角楓、榕樹等樹種。樹種規格一般選擇幼青年樹木，落葉喬木最小胸徑在3cm以上，常綠喬木樹高在1.5m以上，這種規格的樹種根系分布小、再生能力強、移植容易成活。
3 樹木移栽時間
樹木移栽一般受氣候、土壤和地形條件影響，滇中地區樹木移栽最好季節在春季，其次是夏季和冬季。春季氣溫回升，土壤回暖，各種植物根、芽開始萌發，有利于樹木成活。滇中夏季雨水不均勻，要爭取在第1場透雨來臨時立即移栽。落葉喬木在冬季移栽較好，冬季氣溫低，多數樹種處于休眠期，樹木水分和養分消耗較少，利于樹木愈合生根。
4 樹木移栽技術要求
4.1 土壤改良
滇中紅壤土較多，酸性較大、土粒細，水分多時粘稠，干旱時板結，樹木需要的氮、磷、鉀元素不夠，需要改良。一般采取客良的方法，即換土。取適宜樹木生長的土壤放入塘穴，促使成活率和生長狀況得到改善和提高。一般栽植胸徑在20cm 的喬木，土層厚度大約在100cm。
4.2 穴塘規格
主要是根據樹木根系、土球、土壤情況決定塘穴的大小，樹木常用塘穴規格如下表[2]。
4.3 栽植及管護
對于裸根苗，要掌握“一提、二踩、三培土”的技術要領。穴底先放一點生土，再放一點熟土，根據根系生長情況，對移植受損的根系，要用生根粉進行處理，促進傷口愈合。適當拌肥效慢一點的復合肥，使其成活后有一定的肥力促其生長。扶正樹苗、適當踩緊，正確擺正樹木原來的生長方向，使其正常進行光合作用。栽好后，樹木周圍打上圍塘，保證有足夠的根系吸收水分和養分。對于球狀苗，根據事先測量挖好的塘穴，把球狀苗緩緩放入，調整好深度和方向，剪斷包裝物，填實土球周圍的空隙，在四周打上圍塘。
栽植好樹木后，沿圍塘澆好定根水，根據季節干濕情況可以在塘穴周圍適當覆蓋薄膜保濕。根據樹冠大小、樹干堅硬程度，可以在周圍設置支柱支撐樹體。滇中地區冬春干燥、降雨量小，可用草繩包裹樹體，每天給草繩噴水1～2次。夏季栽植時，遇到連續曝曬少雨的天氣，可以用木桿、竹竿或腳手架，搭建遮蔭度為70%的遮陽網。另外，還可以給樹體噴灌降溫，降低樹木周圍溫度，減少樹體水分蒸發量，最大限度提高樹木成活率。
參考文獻
第2篇：中醫基礎知識點范文
【機械能和內能】
1.一個物體能夠做功，這個物體就具有能(能量)。
2.動能：物體由于運動而具有的能叫動能。
3.運動物體的速度越大，質量越大，動能就越大。
4.勢能分為重力勢能和彈性勢能。
5.重力勢能：物體由于被舉高而具有的能。
6.物體質量越大，被舉得越高，重力勢能就越大。
7.彈性勢能：物體由于發生彈性形變而具的能。
8.物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。
9.機械能：動能和勢能的統稱。(機械能=動能+勢能)單位是：焦耳
10.動能和勢能之間可以互相轉化的。
方式有：動能重力勢能;動能彈性勢能。
11.自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水能。
1.內能：物體內部所有分子做無規則運動的動能和分子勢能的總和叫內能。(內能也稱熱能)
2.物體的內能與溫度有關：物體的溫度越高，分子運動速度越快，內能就越大。
3.熱運動：物體內部大量分子的無規則運動。
4.改變物體的內能兩種方法：做功和熱傳遞，這兩種方法對改變物體的內能是等效的。
5.物體對外做功，物體的內能減小;
外界對物體做功，物體的內能增大。
6.物體吸收熱量，當溫度升高時，物體內能增大;
物體放出熱量，當溫度降低時，物體內能減小。
7.所有能量的單位都是：焦耳。
8.熱量(Q)：在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫熱量。(物體含有多少熱量的說法是錯誤的)
9.比熱(c)：單位質量的某種物質溫度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的熱量叫做這種物質的比熱。
10.比熱是物質的一種屬性，它不隨物質的體積、質量、形狀、位置、溫度的改變而改變，只要物質相同，比熱就相同。
11.比熱的單位是：焦耳/(千克℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度。
12.水的比熱是：C=4.2103焦耳/(千克℃)，它表示的物理意義是：每千克的水當溫度升高(或降低)1℃時，吸收(或放出)的熱量是4.2103焦耳。
13.熱量的計算：
①Q吸=cm(t-t0)=cmt升(Q吸是吸收熱量，單位是焦耳;c是物體比熱，單位是：焦/(千克℃);m是質量;t0是初始溫度;t是后來的溫度。
②Q放=cm(t0-t)=cmt降
1.熱值(q)：1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫熱值。單位是：焦耳/千克。
2.燃料燃燒放出熱量計算：Q放=qm;(Q放是熱量，單位是：焦耳;q是熱值，單位是：焦/千克;m是質量，單位是：千克。
3.利用內能可以加熱，也可以做功。
4.內燃機可分為汽油機和柴油機，它們一個工作循環由吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖程。一個工作循環中對外做功1次，活塞往復2次，曲軸轉2周。
5.熱機的效率：用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比，叫熱機的效率。的熱機的效率是熱機性能的一個重要指標
6.在熱機的各種損失中，廢氣帶走的能量最多，設法利用廢氣的能量，是提高燃料利用率的重要措施。
【簡單機械和功】
1.杠桿：一根在力的作用下能繞著固定點轉動的硬棒就叫杠桿。
2.什么是支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂?
(1)支點：杠桿繞著轉動的點(o)
(2)動力：使杠桿轉動的力(F1)
(3)阻力：阻礙杠桿轉動的力(F2)
(4)動力臂：從支點到動力的作用線的距離(L1)。
(5)阻力臂：從支點到阻力作用線的距離(L2)
3.杠桿平衡的條件:動力動力臂=阻力阻力臂.或寫作：F1L1=F2L2或寫成。這個平衡條件也就是阿基米德發現的杠桿原理。
4.三種杠桿：
(1)省力杠桿：L1L2,平衡時F1
(2)費力杠桿：L1F2。特點是費力，但省距離。(如釣魚杠，理發剪刀等)
(3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2。特點是既不省力，也不費力。(如：天平)
5.定滑輪特點：不省力，但能改變動力的方向。(實質是個等臂杠桿)
6.動滑輪特點：省一半力，但不能改變動力方向,要費距離.(實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿)
7.滑輪組：使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。
1.功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。
2.功的計算：功(W)等于力(F)跟物體在力的方向上通過的距離(s)的乘積。(功=力距離)
3.功的公式：W=Fs;單位：W焦;F牛頓;s米。(1焦=1牛米).
4.功的原理：使用機械時，人們所做的功，都等于不用機械而直接用手所做的功，也就是說使用任何機械都不省功。
5.斜面：FL=Gh斜面長是斜面高的幾倍，推力就是物重的幾分之一。(螺絲、盤山公路也是斜面)
6.機械效率：有用功跟總功的比值叫機械效率。
計算公式：P有/W=
7.功率(P)：單位時間(t)里完成的功(W)，叫功率。
計算公式：。單位：P瓦特;W焦;t秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦)
【電路】
1.電源：能提供持續電流(或電壓)的裝置。
2.電源是把其他形式的能轉化為電能。如干電池是把化學能轉化為電能。發電機則由機械能轉化為電能。
3.有持續電流的條件：必須有電源和電路閉合。
4.導體：容易導電的物體叫導體。如：金屬，人體，大地，酸、堿、鹽的水溶液等。
5.絕緣體：不容易導電的物體叫絕緣體。如：橡膠，玻璃，陶瓷，塑料，油，純水等。
6.電路組成：由電源、導線、開關和用電器組成。
7.電路有三種狀態：(1)通路：接通的電路叫通路;(2)斷路：斷開的電路叫開路;(3)短路：直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路。
8.電路圖：用符號表示電路連接的圖叫電路圖。
9.串聯：把電路元件逐個順次連接起來的電路，叫串聯。(電路中任意一處斷開，電路中都沒有電流通過)
10.并聯：把電路元件并列地連接起來的電路，叫并聯。(并聯電路中各個支路是互不影響的)
1.電流的大小用電流強度(簡稱電流)表示。
2.電流I的單位是：國際單位是：安培(A);常用單位是：毫安(mA)、微安(A)。1安培=103毫安=106微安。
3.測量電流的儀表是：電流表，它的使用規則是：①電流表要串聯在電路中;②接線柱的接法要正確，使電流從+接線柱入，從-接線柱出;③被測電流不要超過電流表的量程;④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上。
4.實驗室中常用的電流表有兩個量程：①0～0.6安，每小格表示的電流值是0.02安;②0～3安，每小格表示的電流值是0.1安。
1.電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置。
2.電壓U的單位是：國際單位是：伏特(V);常用單位是：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(V)。1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。
3.測量電壓的儀表是：電壓表，它的使用規則是：①電壓表要并聯在電路中;②接線柱的接法要正確，使電流從+接線柱入，從-接線柱出;③被測電壓不要超過電壓表的量程;
4.實驗室中常用的電壓表有兩個量程：①0～3伏，每小格表示的電壓值是0.1伏;②0～15伏，每小格表示的電壓值是0.5伏。
5.熟記的電壓值：
①1節干電池的電壓1.5伏;②1節鉛蓄電池電壓是2伏;③家庭照明電壓為220伏;④對人體安全的電壓是：不高于36伏;⑤工業電壓380伏。
1.電阻(R)：表示導體對電流的阻礙作用。(導體如果對電流的阻礙作用越大，那么電阻就越大，而通過導體的電流就越小)。
2.電阻(R)的單位：國際單位：歐姆();常用的單位有：兆歐(M)、千歐(K)。
1兆歐=103千歐;1千歐=103歐。
3.決定電阻大小的因素：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的材料、長度、橫截面積和溫度。(電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流無關)
4.變阻器：(滑動變阻器和電阻箱)
(1)滑動變阻器：
①原理：改變接入電路中電阻線的長度來改變電阻的。
②作用：通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓。
③銘牌：如一個滑動變阻器標有502A表示的意義是：阻值是50，允許通過的電流是2A。
第3篇：中醫基礎知識點范文
一、初中英語語法教學現狀分析
根據調查，我們可以發現初中英語的語法并沒有被教師重視。由于應試教育的原因，很多教師的教學內容都是根據考試內容來安排的，而中考關于語法知識的題目少之又少，這就導致教師將語法知識的重要性忽略了。同時，學生在學習的過程中也逐漸的忽視了語法知識的重要性。
二、初中英語語法教學方法研究
第4篇：中醫基礎知識點范文
【關鍵詞】電力市場；市場營銷；優質服務
為了適應新的市場需要，現代電力企業應該對對自身價值進行重新的審視，把市場營銷的觀念引入到企業的日常工作當中，以不斷滿足人們多樣化與高要求的用電需求為目標，促進社會經濟的發展。電力企業營銷策略當中的一項重要內容，就是優質的電力服務，通過優質的電力服務，電力企業可以有效的展示出企業的品牌形象。
一、電力營銷與優質服務的關系
1.電能，是一咱商品，與其它商品一樣，要贏得更加廣闊的發展空間，就要有優質的服務為前提。傳統的電力市場一直都是賣方說了算的壟斷市場，根本沒有一套完善的售前與售后服務電力企業在進行各項經濟決策前，也沒有進行詳細的客戶調查，對于實施過程當中可能出現的問題，也沒有前瞻性。這樣的電力市場是呆板的，很難取得任何的突破，供需雙方沒有形成有效的銜接。
2.隨著社會的發展，電力事業當中的供需關系也發生了巨大的變化，現代的電力市場當中不中再是由賣方說算，相反的，電力企業要生存、要發展，還必須要以客戶的需求為根本出發點，更出現了諸如電量銷售量低、電費回收難、供電可靠性沒有保障等問題，極大的阻礙了現代供電企業的發展與進步。為了提高電力企業的市場競爭力，各電力企業應該認清形勢，以可靠的供電質量及優質的售前、信后服務打動客戶，不斷提高市場占有率。
二、電力營銷優質服務強化的幾個要素
1.管理科學化
所謂的科學化管理，就是指企業應該通過各有效途徑，積極應用各項有限資源，使得整個企業的生存與發展都充滿著活動。為了實現企業管理的科學化，應該從服務意識上開始轉變，將工作重心放到市場的需求上來，并把企業的效益作為最終的目標，完成從計劃用電向電力營銷為的模式的供電模式上來。另外，企業中各工作人員也應該結合實際需要，將工作意識從用電管理到促進用電轉變。新一供的電力企業應該以服務客戶為宗旨，服務于市場營銷的客觀要求，同時加強對市場營銷的領導工作，使其不斷規范性與完整性不斷提高。另一方面，為了給客戶提供更加優質的服務，相關電力企業還應該做好客戶檔案的管理工作，針對不同客戶的特殊需求，建立紙質及電子檔案兩形式的數據載體，為工作質量的提高創造有利條件。同時，為了要客戶心中樹立良好企業形象，除了要在日常工作中表現出真誠的態度，方便客戶辦理各咱后續手續，還要將業務流程規范化、具體化，并嚴格按照規定來執行，提高電力企業的服務效率。
2.監督網絡化
供電服務是一個系統化的過程，對這個服務過程的監督工作也是電力企業日常工作當中的一項重要內容。各分系統、各部門，企業內部、企業外間都應該建立健全服務監督網絡的設置工作。其中，內部監督工作主要就是指電力企業中的領導層之間的分級監督、領導對員工的監督以及員工與員工之間的互相監督，以監督結果為依據，通過考核與嘉獎等方式有效提高企業的服務意識。外部的監督則是指廣大用電客戶對電力企業的供電服務的監督，當電力企業服務當中出現問題與差錯時，外部監督就會發揮出其監督職能，而電力企業通過廣泛聽取各方意見與建議，也能在日常工作當中加以改進，不斷提高企業的電力服務水平。
3.服務特色個性化
服務特色個性化的關鍵，在于積極開展供電服務創新活動，樹立起全員服務觀，形成個性化的服務特色和亮點。如此，服務的氛圍必將日益濃厚，服務的效能也必將在企業的生存與發展和促進社會的進步上充分地顯示出來。特色化服務表現有：在營業窗口大力推行“星級式”服務，舉辦優質服務知識禮儀培訓班，開展優質服務言行規范化演練活動，讓廣大電力客戶享受溫馨便利的服務；對孤寡老人、殘疾人、五保戶等特殊用戶推行“保姆式”服務，定期無償檢修用電設備。
三、如何搞好優質服務
1.服務始于客戶需求，終于客戶滿意
用戶在服務過程中滿意與否是衡量優質服務質量的主要標準之一。那么如何讓用戶滿意？首先樹立以用戶滿意為工作出發點的觀念。只有在思想上改變“以我為主，求我辦事”的態度，明白用戶是服務的對象，是“上帝”，才能在一舉一動中全心全意為他人服務好。而在硬件的建設上，也要跟上時代的潮流，不斷提高電腦在日常工作中的運用程度，減少和優化工作步驟和流程環節。
2.強化職工的服務意識
要搞好優質服務，就要全面樹立全心全意為人民服務的思想，樹立全員服務意識。讓企業每一位職工都明白，供電服務質量是以提供安全可靠的供電和優質的電能為基礎的，通過規范和真誠的服務行為將電能傳遞給社會，供電質量和服務質量兩者缺一不可，這是全方位和全過程的服務觀念。供電服務質量的好壞，直接反映企業的整體素質，也是衡量整個企業社會形象的重要標志。每一個職工的行為，都與企業的形象密切相關，都有可能對供電服務質量產生直接影響。如果每一個職工都主動以滿足客戶的需求為目標去從事和規范自己的工作，就會主動去改革那些不方便客戶，阻礙提高工作效率和服務質量的機構設置、職能分工、業務流程等傳統的管理模式；就會去發揚團隊精神而減少部門之間的相互推諉、相互扯皮而漠視客戶存在的問題發生。
3.培養一支高素質的職工隊伍
如今，單一的微笑式服務已經不能滿足客戶日益增長的需求，客戶需要的是更快捷、更方便、更細致、更周到的智能化服務，而智能化的服務需要一支懂技術、業務能力強的高水平職工隊伍來實現。因此，不斷的培養職工的職業道德、文化素養等綜合素質，更新職工的業務知識以適應電力市場營銷工作，重視供電營銷環節的人力資源開發，加強對營銷人員的崗位培訓工作等等都尤為重要。在保持營銷隊伍相對穩定的前提下，對營銷人員適時、定期進行輪崗，做到一專多能。
四、結束語
電力企業的出路在于改革，改革的中心在于市場營銷，營銷工作是全體職工的共同任務。而優質服務又是電力營銷的一個重要環節，只要我們堅持用十六大精神武裝頭腦，努力實踐"三個代表"，在建立和完善管理體系上下功夫，就能使企業及時掌握電力市場的變化，了解電力市場需求，制定正確的營銷策略，實現讓客戶滿意和稱心的優質服務從而獲得最佳的社會效益和經濟效益。這樣，企業必定能在激烈的市場競爭中得以生存和發展壯大。
參考文獻
[1]田瑩.淺談電力市場營銷及電力優質服務在營銷中的作用[J].現代經濟（現代物業下半月刊），2008（01）
第5篇：中醫基礎知識點范文
關鍵詞：電力系統；繼電保護裝置：仿真系統：實現技術要點
根據保護通用模型來實現各種保護裝置的功能。設立保護總的故障入口，另外把保護分為4大模塊，分別是線路、變壓器、母線和發電機，每一種模塊中包含了一些具體的保護函數實現各自的功能。本文通過了解繼電保護仿真系統的分類及組成對事故中繼電保護裝置動作行為和線路保護及其仿真原理進行分析。
1 繼電保護系統仿真技術的分類
1．1 數模混合仿真技術
電網重要的發電機、電動機等旋轉設備采用數學模擬方法，重要的變壓器、線路元件和直流輸電系統采用物理模擬方法，其他電網元件及特性采用全數字實時仿真系統模擬，通過功率連接技術實現全數字實時仿真與物理仿真裝置的連接，從而構成兼有物理和數字模擬技術特點，并且能夠突破模擬規模限制為特征的實時電力系統數模混合仿真模擬。該技術是實現大電網關鍵技術突破的重要依托之一，是實現電網關鍵仿真模擬功能的重要試驗驗證手段之一。
1．2 動態模擬仿真技術
具有多年的動態模擬仿真技術研究經驗，可以實現l000 kV及以下交流系統，800 kV直流輸電系統及交直流混合輸電系統、變壓器、并聯電抗器、固定及可控串補、數字式電壓、電流互感器等的動態模擬。可開展繼電保護和安全自動裝置的試驗研究；保護控制裝置與通道的聯合測試；負荷模型、發電機及其勵磁系統參數的試驗研究：可控電抗器、靜止無功補償、故障限流器等新型設備的性能及對系統影響的試驗研究。
1．3 建模技術
采用統計綜合法、總體辨測法、故障擬合法等技術，開展負荷模型建模研究及SLM 綜合負荷模型適應性研究；結合機組勵磁及PSS參數實測、調速系統實測技術研究工作，進行大電網發電機控制系統仿真建模及校核技術研究。
2 事故中繼電保護裝置動作行為的分析
如果在電網故障中，保護裝置有不正確動作行為，要根據當時的系統實際運行方式，在尋找到的故障點處模擬相同的故障類型，來計算相關變電站和發電廠的電壓、電流及阻抗等值，觀察保護的動作情況，分析故障中的保護裝置的動作行為。并與錄波結果進一步進行核實，以保證與當時的實際情況相符，從而驗證了保護裝置動作的正確與否。利用仿真程序分析電網事故，可以大大提高工作效率和工作質量，為繼電保護工作提供了先進的管理手段。
在電網運行中，會出現很多難以預料的運行方式，這些運行方式在保護整定計算中，是沒有考慮的，也是無法預料的。利用繼電保護仿真程序，可以很方便地校驗臨時方式各種保護的靈敏度，對緊急情況或電網事故作出正確的處理。
3 繼電保護仿真系統的組成
繼電保護仿真程序就是利用計算機程序模擬電力系統各種故障，用故障量來檢測保護的動作行為，并能輸出各站的保護動作情況。其主要由程序和數據庫2部分組成。
3．1 數據庫
(1)電網一次系統圖。包括所有整定范圍的一次電網結構圖，應標有斷路器狀態，斷路器在斷開位置和合閘位置應有明顯區別，以提醒計算人員有關保護動作跳閘情況。
(2)繼電保護定值庫。1)元件參數：電網元件參數數據是用來模擬故障計算時的依據，必須是電網運行元件的實測參數。2)繼電保護定值庫：與在電網中運行的實際定值一致，包括各種保護的定值。
3．2 程序部分
程序主要包括以下幾個部分：模擬故障計算、保護動作行為的判斷和報告輸出等。
(1)模擬故障計算程序：模擬故障計算程序是仿真系統的核心，它應能模擬各種故障類型，并對各廠、變每條線的保護的各種測量值進行計算，如相電壓、相電流、相問阻抗、接地阻抗、零序電流、負序電流等。(2)輸出報告：比較完畢后，輸出保護動作情況報告，并在電網一次結線圖上標明保護動作情況。
4 線路保護及其仿真
4．1 線路保護配置原理
110 kV及以下中性點非直接接地的電網，主要采用過電流保護，某些情況下采用距離保護，甚至是高頻保護，并列運行的平行線路采用橫聯差動保護作為主保護，以階段式電流保護作為后備保護。110--220 kV中性點直接接地電網，通常采用距離保護作為主保護，階段式或反時限零序電流保護、電流速斷保護作為后備保護，有些110kV線路也裝設l套全線速動保護。220kV線路通常裝設2套全線速動保護，采用接地距離保護、階段式或反時限零序電流保護、電流速斷保護等作為后備保護。
4．2 管理功能
4．2．1 定值單的自動生成功能
當完成系統整定配合后，進入定值單生成模塊。程序可根據保護裝置類型自動提供一種裝置定值單的模板，定值項的值自動取自整定出的定值。定值單可以修改、保存。
4．2．2 計算書自動生成功能
定值整定的整個過程都自動記錄在計算書中。手工進行整定計算時，計算書同步顯示，清楚地顯示每步操作的情況，十分方便。計算書可以查看、保存。
4．2．3 定值單管理功能
可以顯示所有生成的系統定值單，也可分別顯示正在整定、待執行、已執行、已作廢4種狀態的定值單。可查閱各定值單對應的裝置型號、保護對象、定值單編號等。可以將待執行定值單通過點擊轉化為已執行定值單，并自動添加執行日期。可以將已執行定值單通過點擊轉為已作廢定值單，并自動記錄作廢日期。對于已作廢的定值單可設定保留期限，到期后自動刪除。
5 變壓器保護及仿真
5．1 變壓器保護的邏輯動作原理
變壓器保護主保護的邏輯動作方式比較簡單，不管設置的內部故障還是外部絕緣套管及引出線處故障，都只要直接跳開變壓器兩側或三側開關。當變壓器發生內部故障時，搜索此變壓器上安裝的保護，并根據其動作時延進行排序，動作時延最短的即為動作的保護，由于變壓器很多保護都是零秒延時，因此有可能2個保護同時動作。當變壓器發生外部絕緣套管及引出線處發生故障時則認為差動保護動作。保護變壓器防止出現故障和后備保護的動作
情況與線路故障基本相同。
5．2 變壓器保護模型仿真流程
系統中的變壓器保護是由函數TransformerSimulator來實現的，變壓器保護的程序流程框圖如圖1所示。
變壓器保護仿真程序流程圖
6 結語
本文以基于邏輯的保護通用為基礎，并根據實際保護元件的特點，對各種元件保護原理實行變通和合理的分析，使其更能滿足本課題的快速性及逼真性的要求。分別對線路保護、母線保護、變壓器保護及發電機保護中各相具體保護裝置明確動作原理及判據，而后建立相應的數學模型及程序實現，并對其作必要的解釋說明，根據各類的保護裝置的相互配合，即可仿真實現整個繼電保護系統的仿真。
[參考文獻】
第6篇：中醫基礎知識點范文
關鍵詞 單層配電室；設計；功能；建造；監理；施工；配合；應用
中圖分類號：TM64 文獻標識碼：A 文章編號：1671-7597（2014）04-0080-01
單層配電室是屬于單層框架結構工業房屋設計中較常見的品種，一個小部分的局部問題可能牽涉電氣設備、安裝施工、甲方和監理的進度協調、各專業間的配合協調，除了在設計、構造、模型等本專業方面有所注意外，還要從使用功能、建造監理、施工采購中的配合上有所用心，從原則出發又顧及實際現場問題的解決，做到相應工程的配合實施完好。
1 問題的產生及相關解決方案發散思維舉例
1）問題的產生及初步分析。在某單層工業廠房的設計中，由于設備體型及防火的要求需要這么大尺寸的防火門。
2）電氣尺寸、防火等級、消防要求等強制性要求的確認（偏重電氣建筑專業強條考察）。根據GB50229-2006《火力發電廠與變電站設計防火規范》第5.3.3條。原有的設置并沒有可以改變的地方。
3）門洞原大，嵌套小防火門，中間填補砌體墻或防火材料或防火百葉（建筑專業變通，結構配合設計）。
這樣需要在門洞上設置圈梁和兩邊設置抱框或構造柱，這就要根據圖集12G614-1（替代06G614-1）《砌體填充墻結構構造圖集》P17、03G322-2《鋼筋混凝土過梁》P9和GB50367-2006《混凝土結構加固設計規范》，進行計算和構造設計。參考《砌體結構設計手冊》，以原先FM2433改為FM2123為例，計算如下：
①適用范圍：
鋼筋磚過梁的跨度不超過1.5米，故不考慮用。
磚砌平拱的跨度不超過1.2米，故不考慮用。
跨度超過上述限值的門窗洞口，以及有較大振動荷載或可能產生不均勻沉降的房屋的門窗洞口，應采用鋼筋混凝土過梁。
②設計計算：
過梁上的荷載取值：參考砌體手冊P133的圖，取倒數第二種情況，hw=3300-2300=1000，ln=2100，支承長度取0.25 m，，過梁上墻體高1 m，厚0.24 m，此情況不考慮樓板傳來的荷載，墻體采用MU10承重多孔磚，M5混合砂漿，下面設計過梁：
內力計算：據跨度、墻厚、荷載等初步設定梁尺寸，b=240 mm，h=290 mm，由于hw=1.0m
P=1.2恒+1.0活=1.2（1*6.0+0.24*0.29*0.25+0.015*0.24*2.1*20+0）=8.1 kN/m
過梁支座反力接近矩形分布，取1.1ln=1.1*2.1=2.31 m
支座中心的跨度lc=2.1+0.25=2.35 m
故取計算跨度lc=2.35 m
M=1/8pl2=1/8*8.1*2.352=5.59kN.m，V=1/2pln=1/2*8.1*2.31=9.36 kN
過梁的受彎承載力計算：
C20.fc=9.6，ft=1.1
縱筋：HRB335fy=300
箍筋：HPB3235fy=210
選配3B16（603mm2），滿足要求。
過梁的受剪承載力計算：
V=9.36 kN
可按構造配箍筋，選配雙肢箍A6@200，滿足要求。
梁端砌體局部受壓承載力演算：
MU10，f=1.5，a0=a=240，
構造要求：
根據圖集03G322-2《鋼筋混凝土過梁》P9、30的GL-4241P，經過以上的驗算，可以采用。而根據圖集12G614-1（替代06G614-1）《砌體填充墻結構構造圖集》P17抱框、GB50367-2006《混凝土結構加固設計規范》關于植筋的規范，植筋采用B12，長1米，植入雨篷梁和地梁深度約300，且符合GB50367-2006《混凝土結構加固設計規范》12.3.3～6的要求。可見論整和實施都很麻煩，且計算結構和構造做法上也未完全接合，不建議為采購原因輕易使用。
4）門洞原大，改設防火卷簾，簾上設逃生疏散的防火門（建筑專業變通）。經論證不可行，見5）。
5）門洞原大，改設防火卷簾，附近墻上砸開設置逃生疏散的防火門（建筑專業變通，結構配合工作量）。門洞兩邊設構造柱，中間改為粗黑虛線，標明防火卷簾門FHJM，耐火極限不少于3.0h。注意的是，這里的對外出口是常閉的，甲級防火卷簾門軟的，不耐風，建議甲方內側按甲級防火卷簾門，外側按乙級鋼制防火卷簾門，滿足了強度和消防的要求，邊上必須設滿足疏散要求的小防火門甲FM1021，因為出戶電纜溝的上方需設甲級防火墻，普用的乙級防火門不適用。
2 結論
綜合考慮以上各方案及現實存在的可變性因素和固定因素，作為設計方，分析該問題的關鍵是工程管理方面的問題，不必進行變更和出圖，且一些技術上的設想和概念型設計并不成熟也不正規且違反相應的規范和法規更不合理，施工經驗上也遠不如施工方經驗豐富。故建議甲方和監理、施工各方現場自行處理，并建議遵守相應規范條文和公消評[2013]70號文，在采購環節上要多加考慮。
參考文獻
[1]GB50229-2006火力發電廠與變電站設計防火規范[S].
[2]12G614-1（替代06G614-1）砌體填充墻結構構造圖集[S].
[3]GB50367-2006混凝土結構加固設計規范[S].
[4]03G322-2鋼筋混凝土過梁[S].
[5]苑振芳.砌體結構設計手冊[M].北京：中國建筑工業出版社，2002.
第7篇：中醫基礎知識點范文
［關鍵詞］家電下鄉;財政補貼;中標企業;銷售網點
“家電下鄉”政策于2007年12月1日起在山東、河南、四川試點，2008年12月1日推廣到14個省、市、自治區，2009年2月1日覆蓋全國。政策出臺的背景是金融危機，面臨的環境是產品出口不暢、城市市場飽和，目的是引導家電企業開拓農村市場，拉動內需，促進經濟增長。根據政策，農民在中標流通企業及其直營、加盟或授權的網點，購買中標生產企業的電視機、洗衣機、冰箱(冰柜)、手機、空調、電腦、熱水器、微波爐、電磁爐、電動自行車10大類、1000多個型號的中標產品，可在最高限價內按中標價格的13%享受財政補貼，每戶農民限購每類家電各2臺。我國擁有9億農民，農村市場擁有巨大的發展潛力，但農民的收入水平和購買力偏低，購買意愿不強。財政補貼可以有效地增加市場需求，在支農惠農的同時，擴大農村家電市場。但這一利民、利企、利國政策在執行中卻暴露出了一些不容忽視的問題，如果這些問題得不到及時有效地解決，將會直接影響政策的效果。
1 “家電下鄉”政策執行中出現的問題及原因分析
1.1 農民對“家電下鄉”反應冷淡
“家電下鄉”政策是擴大農村消費、提高農民生活質量、促進社會主義新農村建設的一項重要舉措，在全國推行已有一年多的時間了，但從調查到的情況來看，農民對這項支農惠農政策并沒有表現出應有的熱情，對補貼反應冷淡。分析其原因，主要有：
(1)農民生活水平低
我國農民收入水平低、保障措施不健全、未來收入增長預期難以確定，是“家電下鄉”難的主要原因。10年來，我國農民人均年純收入從2253.4元增至5153元，2010年可能超過5500元，雖實現大幅增長，但收入水平依然較低，且分布不均勻，東部較富，中西部較窮，而中西部農村人口遠多于東部。另外，農村生活保障問題尚未得到有效解決，農民最擔心的問題是養老和醫療，而農村養老保險制度、合作醫療制度才剛起步，并不完善，覆蓋范圍小、補貼額度低，并不能解決后顧之憂，再加上收入增長預期難以確定，大多數的農民寧愿選擇儲蓄，而不是為了一點補貼把錢花掉。
(2)農民消費觀念落后
農民受傳統消費習慣和消費觀念的影響較大，儲蓄意愿較強，購買意愿不足，很難接受新事物，有著量入為出、節儉第一的優良傳統，攢的錢主要用來蓋房子、供子女上學、娶親嫁女和將來養老，不必要的東西一般不買，財政補貼對他們的吸引力不大。還有些人持觀望態度，希望等以后急用時再買。
(3)農村基礎設施差
農村基礎設施普遍較差。交通不便利，流通渠道不暢，服務體系不健全，通信設施落后，電網雖已覆蓋農村，但電價高，電壓不穩，停電更是常有的事。因為電價高，空調、冰箱、電磁爐、熱水器等買得起用不起；電壓不穩，有些電器無法正常工作，損害也較大，一旦損壞，維修又是一大頭疼事；沒有自來水，洗衣機帶不來多少方便；大部分的農村沒有寬帶、沒有有線電視信號，電腦不能正常上網、彩電也只能接收有限的幾個并不清晰的頻道等，這些因素嚴重阻礙了“家電下鄉”政策的執行力度。
(4)產品可選性小
雖然有531家中標生產企業提供的10大類、1000多個型號的中標產品可供挑選，但相對于9億農民的異質需求來說，選擇余地依然較小，況且，所有型號的產品并沒有也不可能擺在每一家指定銷售網點的柜臺上，尤其是三、四線以下的縣、鎮級網點，品牌不全、品種不全、型號不全、貨源不足、脫銷斷檔是很正常的現象。最高限價也影響了一部分人的購買情緒，因為超過限價部分是沒有補貼的。
(5)產品質量不能保證
部分中標企業借“家電下鄉”之機，生產銷售不符合國家有關標準和中標要求的產品，違規操作以賺取不義之財，如偷工減料以降低成本，兜售積壓、過時、不合格甚至假冒偽劣產品等。中消協2009年年底的調查數據顯示，下鄉家電維修率高達12.6%，平均每8件家電就有1件出現過維修。
(6)售后服務不能保證
售后服務方面的問題主要有：服務態度不好、有限范圍的送貨上門、維修網點少、維修周期長、維修人員素質低、服務質量不能保證等，服務不滿意率接近三成。要想在全國農村建一套完善的售后服務體系，就連海爾、美的、TCL這樣的企業也很難做到，且成本高昂。
(7)價格不明
財政補貼是以中標價格為基礎，中標價格是以中標時的市場價格為基礎，企業可以自行下調價格而不能上調價格。這從表面上看很合理，但前提是：招投標時的市價沒有被哄抬；市價自招投標后沒有發生變化；各地的市價都一樣；不存在比市價還低的促銷價。實際上這四個前提不可能同時具備，于是就出現了補貼后的價格比市價低不了多少，甚至比市價還高的現象。雖然政府有時也對中標價格進行調整，某些企業有時也調低價格，但總趕不上市場的變化，價格到底是高是低，誰也說不清，但有一點可以肯定的是，絕大多數農民并沒有以真正低于市價13%的價格買走下鄉家電。
(8)渠道不暢，監管不力
現階段的農村銷售渠道，商業網點少、流通環節多、運營成本高、服務功能差，中標流通企業的直營、加盟或授權網點很難覆蓋全國所有的城鎮，更沒有能力在全國實現真正意義上的“下鄉”。既然家電很難“下鄉”，那農民就只好“進城”，這就提高了農民的購物成本。另外，網點監管不力，也給一些農民帶來了經濟損失。
(9)中標企業沒充分發揮促銷宣傳作用
家電下鄉政策在全國推行已有一年多的時間了，但依然有一些農戶不清楚指定網點設在哪兒、都銷售哪些家電、購買流程是什么樣的、售后服務標準是什么、農民工在外地買家電該在哪兒領補貼等。政府擁有多種宣傳渠道，宣傳效果較好，但政府的大力宣傳使大部分的中標企業產生了依賴性，為節省費用不去主動促銷，只在家里坐等“現成”，結果降低了宣傳效果。
1.2 財政補貼被變相瓜分
截至2010年11月，全國累計銷售下鄉家電10497.98萬臺，銷售額2196.67億元，發放財政補貼200多億元。財政補貼的直接對象是農民，但農民是弱勢群體，市場信息不靈，很多人滿足于13%的補貼，卻不清楚補貼的基數價格是不是真正的市場價格，應該得到的實惠并沒有完全得到，甚至還成了拉動內需的埋單者，惠農政策在執行中變了味。
(1)中標生產企業獲得了市場和實惠雙重利益
農村市場潛力巨大，但營銷成本過高，并不是家電大鱷們的主要目標市場。現在有政策鋪綠色通道、有各級政府在做免費宣傳、有財政補貼來提高農民的購買積極性，借“家電下鄉”開拓農村市場，已成為眾多家電企業的共識。不少中標企業借政策“東風”，獲得了銷售額與利潤的雙高增長，如青島海爾，“下鄉”第一年就戰果輝煌，2009年在國外收入下滑26.33%的情況下，實現了營業收入增長8.46%、凈利潤增長近50%的戰績。
企業的本質目的是獲取最大利潤，中標生產企業并不僅僅滿足于家電下鄉的促銷作用，而是鉆政策和市場不兼容的空子，獲取“政策性價格優勢”，在市價下降等情況下依然按中標價格銷售，雖然價格較高，但補貼了13%以后，依然顯得便宜，而對于利潤不大的品種型號，則“脫銷斷檔”以避免高昂的流通及售后服務費用。對此，國家和政府的監督作用很難發揮。這些處于市場優勢地位的中標生產企業獲得了市場和實惠雙重利益，是“家電下鄉”的最大贏家。(2)中標流通企業是被動的財政補貼瓜分者
家電下鄉產品成本相對較高，主要是因為流通環節多、基層網點分散、庫存資金占用大、物流配送成本高、售后服務困難等，另外，基層銷售網點大多數是個體類型的小規模納稅人，一般實行定期定額征稅方式，“必須開發票”也就意味著要繳3%的稅，無法隱匿稅款還得代墊補貼資金，遠不如銷售其他產品劃算，這大大降低了基層網點的銷售積極性。中標生產企業為促進銷售，只好通過讓利來增加流通企業的毛利率，而這一部分支出，最終還會利用價格策略，變相落實到財政補貼里。
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(3)“騙補者”也分得了一杯羹
有關管理部門的工作人員、企業、銷售網點都有可能違規操作、參與騙補，但主要的騙補者是非農業戶。這些城鎮居民借用農村戶籍親朋好友的戶口簿、身份證等，購買下鄉家電。銷售網點為增加其銷售額，默許甚至慫恿城鎮消費者騙補，而網點直接墊付補貼為這種行為提供了方便，有關部門審核不嚴格，又為他們解除了后顧之憂。如果是串通行為，監管部門就很難辨明真假，抽查也沒有用。有的城鎮居民結婚辦喜事，用的全是“下鄉家電”，農村親戚多的城鎮居民還可以借戶口本給朋友、同事用，甚至還出現了出租農村戶口本的現象。
1.3 “家電下鄉”加劇了企業間的不公平競爭
隨著“家電下鄉”的進一步推進，名牌企業和中小企業間的競爭差距被繼續拉大，家電企業兩極分化趨勢正在加劇。
(1)名牌生產企業強者愈強
由于招標標準較高，到目前為止，僅有五百多家生產企業中標，還不到家電企業總數的1%。2010年1—11月，中標企業共銷售下鄉家電6730萬臺，銷售額合計1504.1億元，比上年同期分別增長1.4倍和1.8倍。如“下鄉大戶”海爾，在2011年投標中，12類697款產品全部中標，截至2010年8月，已累計銷售下鄉家電500多億元，年總銷售額增速維持在50%以上。另外，長虹、美的、海信、格力、創維、新飛、TCL、康佳、聯想等受益于“家電下鄉”，都不同程度地實現了銷售額的快速增長。
(2)中小生產企業弱者愈弱
在“家電下鄉”政策下，中小生產企業無論是否中標，競爭劣勢都會更加明顯。隨著家電下鄉政策的推廣和補貼的發放，未中標中小企業的價格優勢蕩然無存，已擁有的農村市場正被那些中標名牌企業擠壓和占領，中標的中小企業也因產量、質量、品牌等方面的弱勢，在信息閉塞、辨別能力弱的農村，很難獲得市場份額，在2009年的中標企業中，就有13家累計銷售額不足萬元，另有14家銷售額為零。在全國電器家電公司名錄中收錄的9.7萬家企業中，99%以上都是些中小企業，其中不乏成長性好、有巨大發展潛力的品牌，但沒有好的市場環境和政策環境，他們很難像海爾、美的、格力一樣發展成名牌。
2 改進建議
惠農強農、擴大農村市場最根本的方法是，在市場機制和政策引導的雙重作用下，大幅提高農民的生活水平、更新農民的消費觀念、改善農村基礎設施、優化農村生產生活環境、完善農村市場體系和售后服務體系等，但這些都需要經過多年的努力去實現。切實可行的改進建議有：
2.1 調整財政補貼范圍
建議有三條：一是擴大家電下鄉產品范圍，增加品種和型號，將農民常用的大家電、小家電都納入補貼范圍；二是將“家電下鄉”擴大到“機電下鄉”，將農民更需要的農用車輛、農用工程機械和加工機械等生產性產品也納入補貼范圍，可使農民得到更多的實惠，對經濟的拉動作用會更大；三是不應繼續提高某些高端產品的最高限價，富裕的農民群體不應享有更高的補貼額，補貼的效果也不會太大。
2.2 修改財政補貼方式
補貼的基數價格應是當時當地的市場價格，而不是中標價格或企業自主調整的價格。應在中標價格范圍內，以協商好的價格為基數補貼13%，并由銷售網點當場墊付。如果補貼能帶來實實在在的利益，農民就不會輕易把戶口簿、身份證等借給別人用，就算暫時不需要也可等以后再買，這可在一定程度上減少騙補。修改補貼方式的另一個好處是，中標企業不再有“政策性價格優勢”，這可大大緩解因“家電下鄉”政策導致的不公平競爭，真正實現“企業得市場”，而不是“得實惠”，從而使國家的財政補貼政策在市場的自發調節下公平有效地執行。另外，全國統一補貼13%欠妥，東、中、西部農民收入差距較大，各地區貧富也不一樣，同樣的補貼率對各地經濟的拉動作用是不一樣的，不應一概而論。
2.3 免征家電下鄉產品增值稅
基層銷售網點大多是定期定額納稅人，通常利用只開收據不開發票的方法來隱匿稅款，這是銷售非下鄉家電及其他行業產品時的慣常做法。銷售家電下鄉產品必須開發票，超定額部分要繳3%的增值稅，這會導致基層網點利潤下降甚至虧本，嚴重影響其銷售積極性。四川省商務與稅務部門共同出臺的“使用專用發票免稅”政策值得借鑒。“家電下鄉”是特殊政策，應特殊對待。
2.4 充分發揮中標企業的促銷宣傳作用
促銷宣傳應由各級政府、中標生產企業和中標流通企業聯合進行。中標企業應充分發揮促銷宣傳作用，通過深入調查研究，了解農村的生產和生活習性，了解農民的需求和消費特點，采取如宣傳單、文藝節目、路演、電影晚會、大篷車下鄉等店外推廣模式，營造氛圍，擴大銷售。
2.5 政府、社會和企業多方聯合，齊抓共管
“上有政策，下有對策”是中國的一大怪現象，主要是由于地方政府及執法人員權力尋租、企業追求利益最大化、政策本身有缺陷、政策執行監控不力等原因造成的。為使“家電下鄉”政策真正的利民、利企、利國，首先，要求國家政府不斷完善補貼政策，加強對地方各級政府、執法人員和中標企業的監管，保持政令暢通，多開展一些如“家電下鄉質量行”等活動，對弄虛作假、坑農害農、擾亂市場秩序的中標企業，取消其中標資格并予以嚴懲；其次，地方各級政府應有效貫徹落實國家政府和有關部門的文件精神，建立一個由政府主導，工商牽頭，財政、商務、質檢、物價等部門聯動，社會參與的“一會兩站”宣傳與監管模式，將消費者協會分會設立到鄉鎮一級，將消費者投訴站和12315聯絡站設立到行政村和銷售網點，各級監管人員要層層簽訂責任狀，實行誰監管誰負責制度，并及時處理投訴舉報；最后，中標企業要積極配合政府和社會力量，嚴把質量關，嚴查假冒偽劣，杜絕騙補行為的發生。
參考文獻
［1］中國商務部綜合司、商務部、財政部：關于印發《家電下鄉操作細則》的通知［Z］.家電下鄉信息管理系統，2009-04-23
［2］財務部、商務部：關于印發《家電下鄉中標企業考核及管理辦法》的通知［Z］.家電下鄉信息管理系統，2009-11-03
［3］商務部、財政部、工業和信息化部、發展改革委、稅務總局、工商總局、質檢總局：關于印發《家電下鄉流通網點管理實施細則》的通知［Z］.家電下鄉信息管理系統，2010-06-28
第8篇：中醫基礎知識點范文
[關鍵詞]實驗室；信息管理系統（LIMS）；IT產品
中圖分類號：TQ236.5 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2015）14-0249-01
近些年來，社會經濟的不斷發展，IT產品質量安全已經受到人們的重點關注。IT產品作為居民日常生活的主要構成部分，直接影響社會經濟的發展。現代化的IT產品質量檢測機構，必須具備相應的管理體系。現階段，發達國家中實驗室的信息管理系統（LIMS）被大量運用在多種實驗室中，而在國內石油化工行業是最早利用實驗室信息管理系統的，同時也是當前應用最為成熟的行業。另外，此系統在國內的醫療衛生防疫與進出口產品的質量檢測等相關領域也得到大量運用，可是對于實驗室信息管理系統（LIMS）IT產品質量安全檢測中的運用并不是很成熟，依然需要深入研究與分析。因此，研究與分析實驗室信息管理系統（LIMS）在IT產品質量安全檢測中的應用有著深遠意義。
一、實驗室信息管理系統（LIMS）特點
和其他相關LIMS系統相比較而言，此系統主要依據國內相關分析研究中心IT產品安全檢測部門的需求，實現針對性設計的，有效滿足中心業務的管理大部分要求。首先利用現代化信息網絡技術，加強業務的流程控制和日常事務處理以及業務協作管理等多項工作，從而實現分析任務的網上調度和分析信息數據的自動采集以及信息共享等相關功能。其次，實驗室信息管理系統（LIMS）嚴格依據相關標準，確保實驗室的業務流程與分析數據實現嚴格管理與控制。最后，該系統主要利用C/S模式，有效支撐大量操作系統平臺，擁有良好的系統軟件兼容性。另外，還能夠加強數據可靠性與安全性，實驗室信息管理系統（LIMS）可以提供日志管理，其可以對LIMS應用的可靠性與安全性完成監控，合理記錄各個用戶的具體登錄狀態與操作信息，所有對數據的修改都會記錄在案，保證數據的公正性以及可溯性。實驗室信息管理系統（LIMS）能夠結合數字的簽名技術，針對原始記錄與檢測報告完成一定的加密處理，所有并未通過授權的修改都不會記錄或是保存打印。并且服務器還能夠利用分布方式實現數據的存放，針對服務器相關數據完成實時備份，避免數據出現災難性損壞。
二、傳統實驗室信息管理系統存在的問題
（一）任務繁重，工作量大但效率低
正常運行的研究和分析檢測實驗室必須具備許多儀器裝置和標準物質以及多種文件等內容。比如說一臺泄漏電流測試儀所需要的管理內容就包含了裝置采購和驗收以及維護檢修等諸多方面。由于這些體系為靜態的，同時又比較滯后，導致信息的傳遞和狀態產查詢以及更新需要消耗大量財力資源與人力資源以及時間等，工作效率十分低下。
（二）管理方式過于單一，且常常出現差錯
分析檢測信息數據的采集依然處于人工記錄與傳遞階段，科學化與自動化程度相對較低，難以有效保證分析數據的精確性與合理性，常常存在人為錄入或是修改數據引發的風險。特別是IT產品中存在大量的單體，檢測工作人員在出具原始記錄時需要抄寫許多數據，同時在形成產品檢測報告時，相關報告編制工作人員還應該針對此數據完成二次錄入，不但會形成許多工作量，還會在多次的重復抄寫與錄入數據的過程中，加大了數據出錯的風險。另外，以往的分析研究、檢測實驗室并不具備科學方式嚴格檢測控制樣品的檢測過程，無法保證所有檢測步驟都能夠滿足實驗室相關質量體制需求，同時也難以保證分析數據的精確性與可靠性。而且實驗室的管理人員與客戶難以跟蹤樣品的具體狀態，在檢測完成過后，客戶難以在第一時間內獲取報告。
三、實驗室信息管理系統（LIMS）功能模塊與應用分析
（一）功能模塊研究
1.復檢管理
針對超出限量標注與質量不合格以及超出規定范圍之內的檢測數據要具備自動提醒功能，若是管理工作人員在下達樣品復檢工作任務時，要自動對復檢任務進行科學分配，其中附件任務流程和檢測流程應該相同，并且復檢結果一定要自動發送給相應的管理工作人員。
2.質量管理模塊
實驗室信息管理系統（LIMS）質量管理模塊必須包括管理評審和能力驗證以及質量監督等多種子模塊，其應該提供一個可以對核心業務環節完成科學、有效監督控制管理的平臺，從而為實驗室質量的嚴格控制管理提供有效的支撐條件。盡管這些子模塊直觀看來是零散的，并不具備直接關系，可是所有的子模塊都為樣品的檢測所服務，保證檢測數據的精確性與可靠性。
3.條形碼功能
可以自動形成條形碼標簽，利用條形碼掃描設備掃描，自動調出樣品有關數據。針對貼上條形碼標簽的相關檢測數據完成有效識別，同時利用條形碼掃描設備把條形碼數據利用計算機中代碼轉換為記錄合理存儲在相應數據庫中，從而完成數據的快速錄入以及處理。另外，在功能設計方面一定要充分考慮實驗樣品數據的有效掃描與識別，加強和數據庫管理的充分結合。
（二）加強實驗室信息管理系統運用措施
1.改進相關規章體系與規范
實驗室可以有效落實LIMS，不僅要具備完善的LIMS系統，而且管理形式也要是穩定的，并非隨意的。有效落實LIMS的重要基礎就是要充分明確工作流程，若是實驗室現階段并未擁有相對健全的工作流程，必然會嚴重影響LIMS的落實。對此，在執行LIMS前，實驗室要建立所有業務科學作業指導書以及管理工作的相關規章體系，從而確保管理工作具備程序化與可持續化。
2.強化實驗室工作人員的團隊協作
實驗室要創建一個具備熟悉業務和工作嚴謹的項目負責人所領導的工作小組，通常負責LIMS項目的落實工作，有效落實所有項目工作任務，加強項目進度的合理控制。項目組針對各個階段要組織有關實驗工作人員與管理人員積極參與業務調研與工作流程的套路以及手機相應的基礎數據等，同時定期向實驗室的相關領導層及時匯報工作具體進展情形。在必要時需要組織LIMS的執行方參與實驗室有關的業務流程，比如說建立開發采樣的模塊過程中，有效組織實施方有關人員親臨現場，從而便于完成程序的編寫。在進行LIMS的正式運行前，實驗工作人員不僅要完成本職工作，還應該抽出一定時間有效配合此項目的執行。
四 結束語
創建實驗室信息管理系統（LIMS），實驗室能夠完成自動化運行和信息化管理，在一定程度上有效提升信息的傳遞速度與安全性，實現資源的共享，尤其是利用系統中的批次處理功能與標準庫，有效提升實驗室的相關工作效率。可以有效幫助處理許多IT產品的質量安全檢測，同時LIMS系統相關數據統計功能還可以提供分析預警和數據支持。
參考文獻
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第9篇：中醫基礎知識點范文
關鍵詞：非醫藥專業；中醫藥基礎；教學方法
中圖分類號：G712 文獻標識碼：A 文章編號：1671-0568（2013）26-0063-02
中醫藥基礎教育是未來中醫藥事業發展不可缺少的關鍵環節，多樣化人才的培養是中醫藥事業發展的核心，加強中醫藥信息化、多樣化交叉學科的教育建設是目前我國中醫藥改革創新的重大部署。因此，綜合性中醫藥大學往往會設置醫藥方向的非醫藥專業院系，培養多樣化中醫藥復合人才。然而，大多數非醫學專業開設時間較短，課程設置不夠成熟，尤其是其醫學課程設置更是存在諸多問題，導致專業培養目標未能很好地得以實現。
在非醫藥專業院系中，醫藥基礎課程一般不作為專業課，一兩個學期就結束學習。以《中醫藥基礎》課程為例，一般設置為70學時左右，內容包括“中醫學基礎知識”、“中藥學基礎知識”、“方劑與中成藥基礎知識”三大塊。對于學生來說，教學內容繁雜難懂、枯燥無味、難以吸收；對于教師來講，學時太少，不能全面展開來講，往往顧此失彼，使本課程的教學面臨極大的困難。筆者在《中醫藥基礎》教學過程中感受頗深，無論是在職業態度還是在教學方法上都有所改變，對于非醫藥專業的學生，教學目的不是讓他們學得像中醫藥專業的學生一樣優秀，而是激發他們學習中醫藥的熱情，并運用到本專業領域上來，加強中醫藥專業與非醫藥專業的交流和溝通，讓學生從“讓我學”到“我要學”，從“討厭學”到“喜歡學”上進行轉變。筆者發現，適用于醫藥專業學生的教學方法對非醫藥專業學生不一定適用。筆者思考，在抱怨學生基礎知識不牢、上課沒人聽講的同時，是否應從教師入手，改進教學方法呢？那么，如何讓課堂教學更加有效，并提升非醫藥專業學生學習醫藥知識的興趣，筆者根據教學實踐歸納出一些可行性措施。
一、建立良好的師生關系和課堂氣氛
由于教師與學生之間存在著文化程度、知識結構、社會閱歷等方面的差異，雙方往往容易產生感情隔膜。如果不能通過主觀努力去消除，教書育人的效果就會大打折扣。現在的學生知識面廣，社會閱歷寬，有主見，有民主意識，教師很難也不能再按照學校和自己的教育方法或尺度去“雕刻”學生，更重要的是去引導學生，給學生自由的課堂空間。實踐證明，師生關系越融洽，教學效果越好。首先，教師應去除自以為是、剛愎自用的不良心態，不要以發號施令者自居，應以正直開朗的形象出現在學生面前。如果像“私塾先生”整天板著面孔，學生犯錯誤靠“戒尺”去懲罰，哪有學生愿意靠近教師？更別說積極有效地傳業授道；其次，不要把學生的一些特點當成教學阻礙，用挑剔的眼光去看待學生，時間長了，就會覺得學生全身都是毛病。既影響教學心情，又讓學生越來越抵觸教師，成為一種惡性循環。因此，教師應用欣賞的眼光看學生，鼓勵他們積極地融入教學課堂，給他們創造一個交流、提問、互動的平臺，讓學生明確自己才是課堂的主人；最后，教師個人的魅力也不可忽視。學生都希望自己的教師素質過硬，做到講知識時博學貫通，講體育時身手矯健，講娛樂時吹拉彈唱，樣樣俱全……雖然達到目標艱難，但只要努力，教師的綜合素質也會不斷提高，贏得學生的欽佩，正所謂“親其師，信其道”，學生自然會喜歡自己所教的課程。同時，在課堂教學上，教師應多運用幽默風趣的語言，在愉悅的教學環境中，激發學生的學習興趣，增強學習的主動性。
二、改變教學模式，提高學生的課堂參與性
常常會有一些教師在傳統教學方法上徘徊，他們責任心強，教學態度認真，一節課從頭講到尾，生怕學生遺漏知識點，整節課下來，自己和學生都會疲憊不堪，可效果卻很一般。這樣的方法不適合非醫藥專業學生的教學需要，他們學習《中醫藥基礎》課程的目的以激發學習興趣為主，了解勝于掌握，興趣大于成績。那么，如何讓非醫藥專業學生在短時間內花費更少的精力，達到最大的教學效果呢？筆者認為，應從以下方面進行優化：
1.去繁存簡，突出重點
《中醫藥基礎》課程的知識點繁多，再加上非醫藥專業學生的學習重點是自己的專業，很難抽出大部分精力來學習醫藥知識。因此，在有限的學時內，如果不對課本內容做出合理的取舍，不做到“簡而精”，就無法達到教學目的，甚至讓學生失去學習醫藥知識的興趣。例如，在“中藥基礎知識”的教學中，各種主治的藥物加在一起有幾百種，如果每種中藥都給學生講解很不現實，學生也很難吸收消化。我們要考慮學生喜歡聽什么，多站在他們的立場上去講。學生在學校難免出現感冒、發燒等一些常見病，可以把教學重點放在與學生生活息息相關的中藥上，如解表藥、清熱藥、化痰止咳平喘藥等，學生感興趣就會認真聽，再舉一反三，和其他主治藥物相關聯，加深印象。又如，非醫藥專業學生接觸臨床的機會很少，有關“中醫學基礎知識”的診法就可以舍棄不講或少講。這樣一來，重點突出，學生才能記得住，聽得懂，用得上，才會提升學習的興趣。
2.提倡自主學習，多種教學方法并存
大學生的學習以自學為主，如果完全依賴于教師的講授，就無法培養學生獨立的學習能力，同時加大了教師的責任。大學的課堂教學不同于高中，應以自學為核心，情景式教學為先導，多種教學方法綜合運用，將學生的自我學習、自我分析、自我總結貫穿于教學過程之中。例如，在五行學說的講解過程中，將學生分為五組，讓學生分別扮演金木水火土這幾種角色，自行總結五行的特點和相生相克的原則，再由代表辯論。又如，講到方劑的“感冒用藥”時，可以把教室變成診室，一些學生扮演患者（描述癥狀），另一些學生則扮演醫生（診斷開方），教師引導沒有參與扮演的學生通過患者的描述鑒別是風熱感冒還是風寒感冒，以及相應的臨床表現。同時，根據開出的藥方，利用聲音、視頻、圖像等多媒體課件或藥材實物演示，讓學生更為形象直觀地了解中醫藥中難懂的概念，增長知識面。任何教學方法都有各自的適用范圍，有些教師善于使用研究性教學法講解中藥知識，有些則善于使用拓展法將本課程的三大知識點融會貫通……只要善于綜合利用教學方法，會比單純地使用講授法的效果好得多。多種教學方法并存的課堂，會提高學生學習的能動性，增加學習的成就感和愉悅感。教師應引導學生通過自身的努力，改變機械式、死記硬背的學習方法，切合實際和實踐激發學習醫藥知識的興趣。
3.營造中醫藥學習氛圍，關注第二課堂
根據文獻調研發現，非醫學專業的醫學課程教學效果不夠理想，大多數非醫學專業的學生未能掌握應該具備的醫藥學知識，或者對醫藥學概貌缺乏全面的了解。為什么會出現這樣的狀況？究其原因是學時有限、教材內容繁多、脫離實踐，因而學生難以掌握，學習興趣不濃。非醫學專業學生學習醫藥知識不是最主要的目的，而是激發學習醫藥知識的興趣。所以，除了改善課堂教學方法外，還可營造第二課堂的學習氛圍。例如，請一些著名的老中醫來校開展講座，組織學生參觀學院的藥園、標本室，包括到中醫院藥房或藥店調研、學習，等等。讓學生養成善于觀察、樂于思考、重在實踐的學習態度，使教學更注重理論聯系實踐，達到“學做結合”的模式。學生在這樣的學習氛圍，更容易接受和熱愛中醫藥的學習。
綜上所述，為了給非醫藥專業學生教好《中醫藥基礎》課程，應結合學生的實際情況，改進目前的傳統教學方法和教學理念，注重學生自主學習能力的培養，使學生從被動接受到主動學習，增強學習中醫藥的興趣，才能為國家培養中醫藥復合人才。
參考文獻：
