市場(chǎng)細(xì)分的案例分析精選(九篇)

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第1篇：市場(chǎng)細(xì)分的案例分析范文

【關(guān)鍵詞】施工企業(yè)； 項(xiàng)目成本； 管理體系

        一、工程概況

        呼和浩特市引黃供水工程排泥場(chǎng)項(xiàng)目，主要承建排泥場(chǎng)壩體土方和排泥管道的安裝，主壩體全長(zhǎng)8.9公里，副壩體長(zhǎng)12.4公里，排泥場(chǎng)工程施工總投資2986萬(wàn)元，其中壩體土方工程2506萬(wàn)元。

        二、項(xiàng)目成本管理的實(shí)施

        （一）重視成本管理意識(shí)的培養(yǎng)

        排泥場(chǎng)項(xiàng)目成立之后，組建了精簡(jiǎn)高效的領(lǐng)導(dǎo)班子，但項(xiàng)目職工對(duì)成本管理的認(rèn)識(shí)不盡相同，有深有淺。因此，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)很注重對(duì)各管理層的人員進(jìn)行成本管理意識(shí)的培養(yǎng)。讓成本管理的觀(guān)念深入到每個(gè)職工的腦海里，并將其貫徹到具體的工作中去。同時(shí)培養(yǎng)職工具備先進(jìn)的成本管理理念：戰(zhàn)略觀(guān)、人本觀(guān)、系統(tǒng)觀(guān)、效益觀(guān)和科技觀(guān)，運(yùn)用科學(xué)有效的成本管理方法。

        （二）建立了完善的成本管理保障體系

        1.建立完整高效的組織機(jī)構(gòu)

        項(xiàng)目成立之后，即建立了以項(xiàng)目經(jīng)理為核心的組織機(jī)構(gòu)，形成了一個(gè)高效的組織管理系統(tǒng)。規(guī)范各部門(mén)的工作并加強(qiáng)部門(mén)間的協(xié)作關(guān)系，使得成本管理能較好地實(shí)施。

        2.明確各部門(mén)及各職員的職責(zé)分工

        項(xiàng)目成本管理領(lǐng)導(dǎo)小組——管理小組及項(xiàng)目成本管理體系，對(duì)項(xiàng)目最終經(jīng)營(yíng)結(jié)果進(jìn)行評(píng)審、考核并實(shí)行獎(jiǎng)懲。

        工程管理部門(mén)——項(xiàng)目責(zé)任成本預(yù)測(cè)，提供施工組織設(shè)計(jì)，安排項(xiàng)目施工生產(chǎn)計(jì)劃。合同預(yù)算報(bào)價(jià)部門(mén)——審核和簽訂分包合同，落實(shí)分包成本，編制施工圖預(yù)算和工料機(jī)分析；計(jì)算、分析、落實(shí)和審核項(xiàng)目責(zé)任成本和各期項(xiàng)目成本收入。人財(cái)部——人事管理和財(cái)務(wù)管理。主管工程師——負(fù)責(zé)施工項(xiàng)目組織設(shè)計(jì)，優(yōu)化施工設(shè)計(jì)，協(xié)助編制用料計(jì)劃。

        三、成本管理實(shí)施

        在施工項(xiàng)目成本管理實(shí)施的過(guò)程中，排泥場(chǎng)項(xiàng)目充分考慮了項(xiàng)目成本的各影響因素，制定出相應(yīng)的對(duì)策和辦法，將現(xiàn)代成本管理理念融入其中，同時(shí)，排泥場(chǎng)項(xiàng)目還根據(jù)項(xiàng)目自身的特點(diǎn)，將目標(biāo)成本法穿插使用，取得了良好的效果。

        （一）目標(biāo)成本的確定

        在排泥場(chǎng)項(xiàng)目中標(biāo)之后，施工企業(yè)根據(jù)施工組織設(shè)計(jì)和中標(biāo)后預(yù)算以及企業(yè)的整體情況，下達(dá)了一個(gè)目標(biāo)利潤(rùn)，即要求排泥場(chǎng)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的最低限。但是，排泥場(chǎng)項(xiàng)目并未根據(jù)這個(gè)目標(biāo)利潤(rùn)制定目標(biāo)成本，而是在考慮了當(dāng)前市場(chǎng)狀況和項(xiàng)目綜合實(shí)力的基礎(chǔ)上，重新確定成本目標(biāo)。

        1.結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)際狀況和當(dāng)前的市場(chǎng)價(jià)格，重新做出施工預(yù)算，確定施工項(xiàng)目的預(yù)算成本。

        2.在綜合考慮了項(xiàng)目整體施工進(jìn)度和施工質(zhì)量之后，對(duì)施工預(yù)算成本中各分部分項(xiàng)工程以及重要工序再次進(jìn)行分析，找出能夠降低成本的關(guān)鍵點(diǎn)，進(jìn)行資源配置的合理優(yōu)化，并根據(jù)其重新確定目標(biāo)成本。

        （二）成本目標(biāo)的分解

        成本目標(biāo)的分解必須是在對(duì)部門(mén)、崗位、班組及其作業(yè)進(jìn)行綜合分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

        1.按各分部分項(xiàng)工程進(jìn)行成本目標(biāo)分解。整個(gè)工程項(xiàng)目是由各個(gè)分部分項(xiàng)工程組成的，確定了項(xiàng)目的總體成本目標(biāo)之后，要根據(jù)施工預(yù)算和施工組織設(shè)計(jì)，對(duì)各分部分項(xiàng)工程進(jìn)行費(fèi)用的歸集，并在對(duì)各分部分項(xiàng)工程進(jìn)行分析、剔除不必要的作業(yè)的基礎(chǔ)上，確定每個(gè)結(jié)構(gòu)工程的成本目標(biāo)。如表3。

        2.按工程進(jìn)度進(jìn)行階段成本目標(biāo)分解。排泥場(chǎng)項(xiàng)目的合同工期是8個(gè)月，在項(xiàng)目中標(biāo)之后，必須盡快做好工程進(jìn)度總體規(guī)劃，排出進(jìn)度計(jì)劃。成本目標(biāo)確定之后，就可以結(jié)合工程進(jìn)度計(jì)劃，將成本目標(biāo)按照季、月進(jìn)行分解。

        （三）成本目標(biāo)的階段控制與分析

        目標(biāo)成本的確定與分解是對(duì)成本管理的總體規(guī)劃，而真正使目標(biāo)成本指標(biāo)在各層次和個(gè)人都具有約束力，并準(zhǔn)確及時(shí)予以反饋及控制，就必須實(shí)現(xiàn)成本全過(guò)程的動(dòng)態(tài)管理。

        壩體土方工程施工成本分析：壩體土方工程的實(shí)際成本比目標(biāo)成本降低了42.1萬(wàn)元，達(dá)到2.1個(gè)百分點(diǎn)。在壩體土方工程的施工中，人工費(fèi)超過(guò)目標(biāo)成本較多，主要是由于天氣原因，影響了施工的進(jìn)度。排泥場(chǎng)項(xiàng)目為了保證壩體土方工程能按進(jìn)度計(jì)劃完成，不影響整體工程的進(jìn)度；不得不加班趕工，工人加班費(fèi)用上升，導(dǎo)致人工費(fèi)成本超支。排泥場(chǎng)項(xiàng)目材料費(fèi)的節(jié)約有兩個(gè)原因：一方面是由于對(duì)材料實(shí)行了嚴(yán)格的控制，對(duì)材料采購(gòu)、保管、發(fā)放以及倉(cāng)儲(chǔ)都有嚴(yán)格的制度。另一方面是排泥場(chǎng)項(xiàng)目與供應(yīng)商取得了長(zhǎng)期合作的協(xié)議，在價(jià)格方面享受了很多優(yōu)惠。機(jī)械費(fèi)的節(jié)約主要是因?yàn)轫?xiàng)目對(duì)機(jī)械的配置結(jié)構(gòu)進(jìn)行了優(yōu)化，從配合使用的角度進(jìn)行綜合考慮，提高了機(jī)械的使用效率，降低了機(jī)械費(fèi)用。其他費(fèi)用的增加是由于趕工造成的，增加了管理費(fèi)用。

        另外，在成本管理的過(guò)程中，每月按費(fèi)用進(jìn)行成本歸集，并將其與目標(biāo)進(jìn)行比較，分析原因，采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。如上例，排泥場(chǎng)項(xiàng)目壩體土方工程實(shí)際成本與目標(biāo)成本相比較，總成本降低了，但就各分項(xiàng)成本來(lái)看，人工費(fèi)、其他費(fèi)以及間接費(fèi)用均超過(guò)了目標(biāo)成本，而材料費(fèi)、機(jī)械費(fèi)則略有降低。排泥場(chǎng)項(xiàng)目就每項(xiàng)成本的節(jié)超進(jìn)行了分析，找出了原因，并針對(duì)找出的原因，采取了相應(yīng)的措施，對(duì)成本項(xiàng)目及其因素進(jìn)行綜合分析，改進(jìn)和完善，使其更具有可控性。

        （四）項(xiàng)目實(shí)際成本核算與分析

        排泥場(chǎng)項(xiàng)目成本匯總表如表5。由表5可以看出，排泥場(chǎng)項(xiàng)目的總成本比預(yù)算成本降低了173.6萬(wàn)元，比目標(biāo)成本降低了51萬(wàn)元。人工費(fèi)比目標(biāo)成本超支8.5萬(wàn)元，主要原因有以下兩個(gè)：一方面是因?yàn)槲飪r(jià)上漲引起的人工費(fèi)單價(jià)差，在制定目標(biāo)成本時(shí)，對(duì)物價(jià)上漲的影響考慮得不到位；另一方面是因?yàn)橼s工期間，人工加班工資要比平時(shí)高，而且對(duì)一些臨時(shí)用工控制的仍然不夠嚴(yán)格。

        材料費(fèi)比目標(biāo)成本降低了6.2萬(wàn)元，主要原因是與主材料供應(yīng)商達(dá)成長(zhǎng)期合作的協(xié)議，使得材料的價(jià)格上漲幅度比計(jì)劃的要小得多；同時(shí)，排泥場(chǎng)項(xiàng)目對(duì)材料的管理也做得較好，避免了許多不必要的浪費(fèi)，在很大程度上節(jié)約了材料費(fèi)用。機(jī)械費(fèi)比目標(biāo)成本降低了58.7萬(wàn)元，在燃油費(fèi)上漲的條件下，機(jī)械費(fèi)用仍然降低的原因，主要是項(xiàng)目部加強(qiáng)了對(duì)機(jī)械的管理，尤其是對(duì)機(jī)械配置結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，提高了機(jī)械的利用率，降低了機(jī)械成本。其他費(fèi)用比目標(biāo)成本超支了5.4萬(wàn)元，主要是受到物價(jià)的影響，現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)費(fèi)有所增加，同時(shí)項(xiàng)目部管理費(fèi)用也有超支。在項(xiàng)目經(jīng)理部全體管理人員的共同努力下，采取的成本管理方法和手段得到了有效的實(shí)施。排泥場(chǎng)項(xiàng)目發(fā)生的工程實(shí)際成本為2272萬(wàn)元，比預(yù)算成本2445.5萬(wàn)元降低了173.6萬(wàn)元，比項(xiàng)目目標(biāo)成本2314.3萬(wàn)元降低了51萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)了總體成本降低的目的。

第2篇：市場(chǎng)細(xì)分的案例分析范文

【關(guān)鍵詞】學(xué)生為主體；教學(xué)設(shè)計(jì)

作為一線(xiàn)教師，每天從事著課堂教學(xué)實(shí)踐，但如果沒(méi)有研究的意識(shí)，就會(huì)對(duì)一些有價(jià)值的研究題材“視而不見(jiàn)”，上課也就成了枯燥乏味的重復(fù)工作。俗話(huà)說(shuō)“小處大文章，細(xì)節(jié)定成敗”，只要我們能夠細(xì)心的收集平時(shí)教學(xué)過(guò)程中的案例，時(shí)不時(shí)的進(jìn)行分析和總結(jié)，就能發(fā)現(xiàn)平時(shí)難以發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足，就能將課堂中鮮活的“案例資源”加以挖掘放大，從而捕捉到有價(jià)值的研究的問(wèn)題。

下面筆者就自己平時(shí)教學(xué)過(guò)程中的兩個(gè)實(shí)際案例來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

在一次上完“安全用電”課后，有一位學(xué)生對(duì)測(cè)電筆產(chǎn)生了濃厚的興趣，問(wèn)了我這么一個(gè)問(wèn)題――如果穿著絕緣靴與地面絕緣后能否使用測(cè)電筆來(lái)辨別火線(xiàn)？

筆者當(dāng)時(shí)也沒(méi)有細(xì)想，只是帶了一句話(huà)，你不妨去做做實(shí)驗(yàn)。恰巧這個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)是大學(xué)工科老師，于是她回家就問(wèn)父親，她的父親也不大清楚，就帶她來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室，穿上絕緣靴做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)穿上絕緣靴用測(cè)電筆接觸火線(xiàn)氖管是發(fā)光的。第二天學(xué)生將結(jié)果告訴了我。她和他的父親交流過(guò)以后，覺(jué)得可能與交流電有關(guān)，但是卻沒(méi)有什么時(shí)間繼續(xù)探究下去。但筆者意識(shí)到這是個(gè)很好的研究案例，可以引發(fā)學(xué)生的思維碰撞，于是將這個(gè)現(xiàn)象拍成錄像放給全班同學(xué)看，讓全班同學(xué)一起來(lái)利用課后時(shí)間來(lái)探究。一石激起千層浪，全班同學(xué)對(duì)家庭電路的學(xué)習(xí)熱情空前高漲。有回去請(qǐng)教家電維修人員的，有向電器廠(chǎng)商發(fā)EMAIL詢(xún)問(wèn)的，也有在網(wǎng)上發(fā)帖子的，也有去圖書(shū)館查詢(xún)資料的。有不懂的就來(lái)問(wèn)我。剛開(kāi)始我還能回答一些同學(xué)的問(wèn)題，但隨著問(wèn)題的深入，我漸漸的發(fā)現(xiàn)學(xué)生在某些方面的研究能力是超出我的想象的，他們的問(wèn)題有很多我根本不懂，甚至是一無(wú)所知！面對(duì)這種情況，我沒(méi)有端架子，而是直接告訴學(xué)生我不知道，然后和學(xué)生一起查資料，上網(wǎng)問(wèn)。由于我的加入，學(xué)生的興趣更濃了，設(shè)計(jì)了很多實(shí)驗(yàn)，查詢(xún)了大量的書(shū)籍，終于把測(cè)電筆的工作原理搞清楚。同時(shí)對(duì)于初中本不需要掌握的交流電有了很深刻的認(rèn)識(shí)。無(wú)形之中為后面發(fā)電機(jī)的講解做好了鋪墊工作。

通過(guò)這個(gè)課例使我認(rèn)識(shí)到：學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，教師對(duì)思維活動(dòng)過(guò)程的展開(kāi)，不能代替學(xué)生自己的思維活動(dòng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程是一種把知識(shí)內(nèi)化的特殊認(rèn)識(shí)過(guò)程。因此，教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要以學(xué)生為中心，從學(xué)生實(shí)際水平和學(xué)生所能接受的活動(dòng)方式出發(fā)，精心設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)程序，激發(fā)學(xué)生的求知欲和參與感。使不同層次的學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、個(gè)性品質(zhì)在參與中都得到發(fā)展。

而且物理課堂教學(xué)活動(dòng)必須為不同水平的學(xué)生提供各不相同的學(xué)習(xí)物理的機(jī)會(huì)。在制定活動(dòng)策略時(shí)，要鼓勵(lì)個(gè)別化學(xué)習(xí)及同學(xué)間的相互交流，充分發(fā)揮學(xué)生的“個(gè)體作用”和“群體效應(yīng)”，創(chuàng)造一種個(gè)體和群體相互促進(jìn)的活動(dòng)氛圍。這樣，才會(huì)盡可能的讓更多的學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

在一次賽課比賽的活動(dòng)，筆者的課題是《安全用電》。為了使學(xué)生對(duì)安全用電有更好的理解，我設(shè)計(jì)了一個(gè)分組試驗(yàn)――讓學(xué)生自己組裝三線(xiàn)插座和插頭，原本以為是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的活動(dòng)。可實(shí)際的結(jié)果卻大大出乎我的意料，大多數(shù)學(xué)生不能完成組裝試驗(yàn)，有的學(xué)生居然將導(dǎo)線(xiàn)直接卡在彈簧觸點(diǎn)上而不知道要將其固定在接線(xiàn)螺母上。甚至有的學(xué)生特別是女生居然連插座都沒(méi)有拆下來(lái)。這樣的結(jié)果是讓我很震驚的。現(xiàn)在的學(xué)生動(dòng)手能力弱我是知道的，但沒(méi)想到居然會(huì)到這種程度！

回到自己班級(jí)后，我又做了一個(gè)測(cè)試，我問(wèn)了學(xué)生一個(gè)問(wèn)題：家里的電表裝在哪里，是機(jī)械的還是電子的，結(jié)果班上有49（全班57人）位學(xué)生回答不知道。這一現(xiàn)實(shí)引起了我深深的反思。

我想我們面臨著一個(gè)重大的問(wèn)題就是如何培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。針對(duì)這一課題，我設(shè)計(jì)了很多生活中的物理實(shí)驗(yàn)以假期作業(yè)的形式布置給學(xué)生回家完成：如“修自行車(chē)”、“更換一次保險(xiǎn)絲”、“一次煮飯過(guò)程中有哪些物理知識(shí)？”

假期結(jié)束后為了檢測(cè)活動(dòng)效果，我安排了一節(jié)力學(xué)復(fù)習(xí)課，課題就是“自行車(chē)中的摩擦力”，并且要求學(xué)生將自行車(chē)拆開(kāi)還要組裝回去，絕大多數(shù)學(xué)生顯得興趣很高，將自行車(chē)拆下按類(lèi)放好，并基本上能組裝回去。（實(shí)驗(yàn)共分10組，5-6人一組，除一組丟失一些彈子，其他組都能把自行車(chē)完整裝好，最后由老師對(duì)裝好的自行車(chē)進(jìn)行調(diào)校）為了進(jìn)行一次對(duì)比，我又將一個(gè)沒(méi)有進(jìn)行這方面訓(xùn)練的班級(jí)上同樣一節(jié)課，結(jié)果10個(gè)組僅有2組完成組裝，其他組均失敗。

由此使我意識(shí)到教材中的許多知識(shí)內(nèi)容都是學(xué)生動(dòng)手進(jìn)行實(shí)際操作的好材料。如果能鼓勵(lì)學(xué)生把書(shū)本知識(shí)與通過(guò)實(shí)驗(yàn)渠道獲得的知識(shí)結(jié)合起來(lái)，既能使學(xué)生獲得知識(shí)，又能增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力。授人以魚(yú)不如授人以漁，對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手訓(xùn)練，不能只局限于課堂上的教學(xué)，而應(yīng)努力把課內(nèi)活動(dòng)延伸到課外，組織具有激發(fā)學(xué)生求知欲望的游戲、小實(shí)驗(yàn)等各種各樣的課外活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手的契機(jī)。對(duì)于物理學(xué)科來(lái)講，給學(xué)生創(chuàng)造各種各樣的動(dòng)手機(jī)會(huì)就是要以學(xué)生為主體，在活動(dòng)中充分的激發(fā)出學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性。

“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求。教和學(xué)又是一種矛盾關(guān)系。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師的教是外因，學(xué)生的學(xué)是內(nèi)因，外因通過(guò)內(nèi)因才起作用。所以，在教學(xué)活動(dòng)中教師要把學(xué)生放在主體的位置，教師要為學(xué)生服務(wù)。要擺正教與學(xué)的關(guān)系，首先做到尊重學(xué)生。教師要放下“師”架子，視已為普通一員置身于“主體”之中。教師還要具有科學(xué)的態(tài)度，從實(shí)際出發(fā)，按著學(xué)生認(rèn)知規(guī)律組織教學(xué)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中體驗(yàn)到進(jìn)步和成功的快樂(lè)。教師還要照顧好后進(jìn)生，課堂不要有“被遺忘的角落”；其次做到多向交流。教學(xué)中要變教師講學(xué)生聽(tīng)的單向結(jié)構(gòu)為教師講學(xué)生聽(tīng)、學(xué)生講教師聽(tīng)和學(xué)生之間交流的三維結(jié)構(gòu)。要做到環(huán)境寬松。教師在課堂上要交換角色，使學(xué)生產(chǎn)生平和心理，從而形成一個(gè)無(wú)拘無(wú)束、和諧融洽的教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)最佳氛圍。

【參考文獻(xiàn)】

[1]徐加明.《教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用》.德清三中

[2]《中學(xué)物理課型與教學(xué)模式研究》.廣州市教育局教學(xué)研究室編著

【作者簡(jiǎn)介】

第3篇：市場(chǎng)細(xì)分的案例分析范文

關(guān)鍵詞：土建施工；現(xiàn)場(chǎng)安全管理；措施

中圖分類(lèi)號(hào)：TE42 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

案例介紹

某市一土建工程施工，因?yàn)楣こ桃?guī)模較大，需要投入大量的勞動(dòng)力，工程建設(shè)中需要消耗大量材料，需要?jiǎng)佑煤芏鄼C(jī)械設(shè)備。但是該工程在建設(shè)之初，并沒(méi)有建立相應(yīng)的安全管理制度，只是口頭宣講了安全問(wèn)題?，F(xiàn)場(chǎng)也沒(méi)有設(shè)置相應(yīng)的安全防護(hù)措施，施工現(xiàn)場(chǎng)存在個(gè)別施工人員不佩戴安全帽等問(wèn)題。施工機(jī)械上也沒(méi)有注明需要注意的安全事項(xiàng)、在一些危險(xiǎn)施工位置并沒(méi)有樹(shù)立明顯的安全標(biāo)志。所有施工人員在上崗前也未進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。在施工過(guò)程中，由于高處工作的施工人員擅自移動(dòng)了跳板，使得跳板發(fā)生墜落，而掉落的跳板致使下方通道口一民工致死。通過(guò)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該施工單位缺乏安全防范意識(shí)，人員施工中的安全意識(shí)不足，同時(shí)，通道口的防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)不合格，原本應(yīng)該長(zhǎng)6米的防護(hù)棚現(xiàn)場(chǎng)只設(shè)置了2米。

一、土建施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理的影響因素分析

（一）施工人員安全意識(shí)淡薄，整體素質(zhì)不高。目前，土建施工工地上上的多數(shù)工人都是農(nóng)民工，沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)正規(guī)的教育，安全意識(shí)淡薄，自我防護(hù)意識(shí)較差，并且在出現(xiàn)事故時(shí)，不知道維護(hù)自己的合法權(quán)益，按照規(guī)定，新進(jìn)的工人必須接受三天的安全生產(chǎn)教育，經(jīng)過(guò)考核合格后才可以上崗，而多數(shù)單位在這方面做的明顯不夠，只是隨口一交代就完事，另外，部分施工人員操作水平不高，也是造成安全事故的主要原因。

（二）安全配套設(shè)施的不健全影響安全管理。主要表現(xiàn)在施工企業(yè)不重視安全管理，現(xiàn)場(chǎng)安全條件差。施工企業(yè)負(fù)責(zé)人片面重視經(jīng)濟(jì)效益，對(duì)于安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、安全生產(chǎn)文件只是口頭上重視，行動(dòng)上貫徹落實(shí)不到位，安全管理都是為了應(yīng)付上級(jí)檢查所做的表面文章，施工現(xiàn)場(chǎng)違規(guī)、違法、違章的行為時(shí)有發(fā)生。主要表現(xiàn)在施工現(xiàn)場(chǎng)管理混亂，安全設(shè)施經(jīng)費(fèi)欠缺、安全設(shè)施建設(shè)和安全防護(hù)不到位，有的項(xiàng)目即使采取了一定的防護(hù)，但也遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求，起不到應(yīng)有的防護(hù)作用。安全實(shí)施不按照相關(guān)的規(guī)定設(shè)置，十分隨意，缺少規(guī)范。例如，施工機(jī)械上的安全防護(hù)措施不到位，工地用電時(shí)電線(xiàn)不按照規(guī)定進(jìn)行架接，在危險(xiǎn)位置缺少必要、明顯的標(biāo)志等等。另外，不注重施工人員的培訓(xùn)，使得一些農(nóng)民工未經(jīng)培訓(xùn)教育就上崗作業(yè)，不具備安全施工的資質(zhì)。

（三）安全管理制度不健全影響安全管理。建筑施工現(xiàn)場(chǎng)必須要有健全的安全管理體系。但一些建筑施工企業(yè)通常為圖省事，抱僥幸心理，沒(méi)有建立科學(xué)、合理的安全管理體系，或是建立了安全管理體系，而沒(méi)有認(rèn)真落實(shí)安全管理制度，這使得施工過(guò)程中存在的安全問(wèn)題難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決，給建筑工程安全埋下了安全隱患，對(duì)建筑工程施工人員的人身安全帶來(lái)了威脅。也使得一些沒(méi)有履行安全生產(chǎn)管理責(zé)任而發(fā)生事故的責(zé)任人存在僥幸心理，認(rèn)為違章指揮、違章操作和監(jiān)管不力不會(huì)受到責(zé)任追究，不會(huì)受到嚴(yán)肅處理，使其他一些相關(guān)企業(yè)及責(zé)任人不能認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，因而導(dǎo)致同類(lèi)安全生產(chǎn)事故再次發(fā)生。

二、土建施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理的要點(diǎn)

（一）注重宣傳和培訓(xùn)，提高施工人員的安全意識(shí)。首先，加強(qiáng)施工安全意識(shí)宣傳，提高施工人員安全意識(shí)，保障操作安全，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。建筑工程安全事故的發(fā)生往往是由于偷工減料、不當(dāng)操作等因素造成的，對(duì)施工安全意識(shí)的教育不僅限于一線(xiàn)的施工人員，更要對(duì)管理人員加強(qiáng)教育，避免偷工減料現(xiàn)象的出現(xiàn)；同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的操作管理，提高施工人員的素質(zhì)，保障合法操作、依規(guī)操作，并加強(qiáng)監(jiān)督，避免因疏忽大意或不當(dāng)操作造成的安全事故。

其次，對(duì)施工隊(duì)伍進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，增強(qiáng)施工人員的安全防范意識(shí)。在建筑施工中，建筑施工單位要嚴(yán)格篩選施工人員，要選擇有施工經(jīng)驗(yàn)的施工人員。對(duì)于農(nóng)民工，則要進(jìn)行崗前培訓(xùn)，增強(qiáng)建筑隊(duì)伍人員的安全防范意識(shí)。同時(shí)，要加大對(duì)建筑工人的安全教育培訓(xùn)和監(jiān)督檢查的力度，把安全教育作為建筑工程的首要任務(wù)來(lái)抓，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)考核合格以后才可以上崗工作。

（二）建立一套行之有效的安全管理責(zé)任制度和監(jiān)察制度，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任。

1、建立一套行之有效建筑工程管理?xiàng)l例是建筑工程安全管理的重要保證，實(shí)行建筑工程安全管理專(zhuān)人負(fù)責(zé)，建立責(zé)任，權(quán)利，相結(jié)合的安全管理體制，落實(shí)安全責(zé)任追究和獎(jiǎng)懲辦法，制定獎(jiǎng)罰分明的激勵(lì)制度，不斷完善考核制度，充分調(diào)動(dòng)建筑員工參與安全管理的主動(dòng)性和積極性，依法落實(shí)相關(guān)部門(mén)的監(jiān)督管理責(zé)任，從嚴(yán)執(zhí)行安全生產(chǎn)許可條例，加大政府檢查監(jiān)督力度，實(shí)施并且落實(shí)建筑行業(yè)監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)與安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管相結(jié)合的工作機(jī)制。

2、建立健全的安全監(jiān)察制度，定期做好安全檢查，責(zé)任到人，并定期匯報(bào)。一方面，施工企業(yè)應(yīng)當(dāng)定期做好施工安全宣傳教育工作，從思想上強(qiáng)化安全意識(shí)；另一方面，施工企業(yè)應(yīng)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的安全監(jiān)察小組，每天進(jìn)行安全檢查，實(shí)名記載，實(shí)行個(gè)人歸責(zé)制，從小處著手，保障建筑工程施工安全。

3、建立全方位的監(jiān)督機(jī)制，實(shí)施第三方監(jiān)督。施工企業(yè)應(yīng)當(dāng)在自我檢查、監(jiān)理方監(jiān)督的同時(shí)，自覺(jué)提出第三方社會(huì)公眾的監(jiān)督，社會(huì)公眾對(duì)施工企業(yè)建筑工程建設(shè)可能的不安全因素及時(shí)舉報(bào)和提醒，對(duì)施工企業(yè)因施工對(duì)周?chē)h(huán)境造成的不安全隱患有權(quán)提出訴求，從而全方位的監(jiān)督施工的安全，保障建筑工程項(xiàng)目安全進(jìn)行。監(jiān)督機(jī)構(gòu)要發(fā)揮其監(jiān)督作用，加強(qiáng)對(duì)建筑施工中典型問(wèn)題，安全隱患和安全事故的查處力度。監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)各類(lèi)典型問(wèn)題應(yīng)嚴(yán)格檢查、杜絕安全隱患，對(duì)于無(wú)視工人安全生產(chǎn)、管理混亂、責(zé)任不落實(shí)、存在嚴(yán)重安全隱患的企業(yè)，要與經(jīng)濟(jì)掛鉤，依法對(duì)其進(jìn)行行政處罰，尤其對(duì)于不整改的，要加大處罰力度。對(duì)于造成發(fā)生重大安全事故的單位和主要責(zé)任人，查清事故原因，加大追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，做到有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。真正實(shí)行“安全生產(chǎn)一票否決權(quán)”，從根本上消除事故隱患和遏制安全事故的發(fā)生。

（三）完善安全防設(shè)施，加大施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查力度。首先，要確保安全設(shè)施投資到位。建筑施工安全設(shè)施投入不能節(jié)省，如果發(fā)生安全事故，造成的損失要比安全設(shè)施的投入的費(fèi)用多得多，并且造成的不良社會(huì)影響很大。因此，要完善施工現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)設(shè)施，并按規(guī)定進(jìn)行設(shè)置，充分發(fā)揮其安全防范作用。比如在建筑實(shí)行封閉，設(shè)置安全網(wǎng)，在危險(xiǎn)處設(shè)置危險(xiǎn)警示和標(biāo)志等。其次，要做好施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查工作。安全員要落實(shí)到位，要有專(zhuān)職安全員，定期組織各所有安全員對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全進(jìn)行檢查，對(duì)違規(guī)操作班組、違章人員給予相應(yīng)的處罰。公司安全管理部門(mén)經(jīng)常定期不定期組織相關(guān)人員到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全巡查或?qū)ｍ?xiàng)檢查。另外要貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的管理方針和加強(qiáng)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全的標(biāo)準(zhǔn)化管理，確保企業(yè)施工安全的正常進(jìn)行。

（四）做好機(jī)械設(shè)備的日常檢查、維修、保養(yǎng)工作，保證設(shè)備安全。及時(shí)檢查更新安全設(shè)施以及機(jī)械設(shè)備是預(yù)防建筑安全事故發(fā)生的重要措施，加大安全管理資金投入，及時(shí)更新安全設(shè)施，盡量減少或降低安全事故的發(fā)生。對(duì)于機(jī)械設(shè)備要做到及時(shí)檢查，并進(jìn)行修理和維護(hù)，該淘汰的淘汰?？傊诮ㄖ┕み^(guò)程中要加強(qiáng)施工安全的防范意識(shí)，做好安全準(zhǔn)備工作。

結(jié)語(yǔ)：綜上所述，加強(qiáng)土建施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作是非常重要的，要找到現(xiàn)場(chǎng)安全管理的關(guān)鍵點(diǎn)，并加以控制，確保土建工程的質(zhì)量。對(duì)于施工現(xiàn)場(chǎng)管理的薄弱環(huán)節(jié)要著重加強(qiáng)控制，提高土建施工現(xiàn)場(chǎng)的管理水平。

參考文獻(xiàn)：

[1]文雅晉.分析土建施工現(xiàn)場(chǎng)理性管理[J].中華民居(下旬刊). 2013（02）

第4篇：市場(chǎng)細(xì)分的案例分析范文

[關(guān)鍵詞]火力發(fā)電廠(chǎng)；脫硝氨站；安全管理；措施

中圖分類(lèi)號(hào)：TM 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1009-914X（2015）35-0047-01

脫硝氨站是火力發(fā)電廠(chǎng)中重要的構(gòu)成部分，脫硝氨站中的脫硝系統(tǒng)能夠有效的達(dá)到凈化氨氧化物質(zhì)的作用，從而起到保護(hù)環(huán)境的目的?；鹆Πl(fā)電廠(chǎng)中的脫硝系統(tǒng)在運(yùn)行的時(shí)候，需要借助到液氨原材料，雖然該系統(tǒng)可以對(duì)液氨產(chǎn)生的有毒氨氧化物質(zhì)進(jìn)行凈化，但是液氨本身就是一種有毒的物質(zhì)，在應(yīng)用的過(guò)程中，會(huì)因?yàn)橐恍┮蛩氐挠绊?，而使得液氨出現(xiàn)泄漏的情況，這樣就會(huì)對(duì)工作人員的生命安全造成威脅，同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致環(huán)境被嚴(yán)重的污染。因此，采取有效的措施，針對(duì)火力發(fā)電廠(chǎng)脫硝氨站進(jìn)行安全管理就顯得尤為必要。

1、脫硝氨站存在的主要危險(xiǎn)有害因素

1.1 化學(xué)性爆炸

所謂的化學(xué)性爆炸就是氨氣在高溫環(huán)境下，或者是在遇到明火的時(shí)候，氨氣出現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)，從而出現(xiàn)爆炸的現(xiàn)象。通常而言，在空氣中壓力以及溫度都處于正常狀態(tài)的時(shí)候，氨氣也會(huì)出現(xiàn)爆炸反應(yīng)，而這種爆炸出現(xiàn)的幾率在27.4%范圍內(nèi)，也就是說(shuō)，這種情況下，氨氣出現(xiàn)爆炸的幾率相對(duì)較小。而如果空氣中氯氣以及氟氣等各種可以與氨氣發(fā)生反應(yīng)的氣體達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，或者是出現(xiàn)了一定的反應(yīng)條件，那么氨氣出現(xiàn)爆炸的幾率就會(huì)大大增加。

1.2 化學(xué)性灼燙

液氨本身就是一種有害氣體，同時(shí)其自身所具有的腐蝕性也較強(qiáng)，如果其濺入到人的眼睛里或者是皮膚等脆弱的區(qū)域，那么就會(huì)使得人體出現(xiàn)灼傷的情況。而且，這種灼傷對(duì)于人體的危害具有延遲性，也就是說(shuō)，液氨在對(duì)人體造成灼傷后，如果不采取及時(shí)的治療，會(huì)使得人體的皮膚創(chuàng)傷口逐漸的增大，人體的皮膚很難會(huì)生長(zhǎng)出新的肌膚。

1.3 中毒和窒息

液氨在應(yīng)用過(guò)程中，會(huì)形成大量的氨氣，而氨氣對(duì)于空氣具有污染性，其混合到空氣中，會(huì)使得空氣的質(zhì)量下降。同時(shí)，氨氣具有極強(qiáng)的刺激性，在人體吸入大量的氨氣之后，就會(huì)使得人們出現(xiàn)咳嗽以及流淚的問(wèn)題。長(zhǎng)期吸入氨氣，還會(huì)使得人體內(nèi)的肺部出現(xiàn)水腫等各種問(wèn)題，最終會(huì)導(dǎo)致人們出現(xiàn)嚴(yán)重呼吸困難的情況，從而引發(fā)呼吸道疾病。當(dāng)空氣中的氨氣含量嚴(yán)重超標(biāo)，人體在吸入450mg/m？的氨氣后，就會(huì)使得患者的喉嚨部位出現(xiàn)嚴(yán)重的水腫癥狀，并且在氨氣與唾液相融合后，會(huì)使得人體呼吸道粘液的分泌量大大的增加，如果人們的體質(zhì)過(guò)差，就會(huì)出現(xiàn)輕微的中毒反應(yīng)。在這時(shí)，如果沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行治療，就會(huì)使得人們出現(xiàn)嚴(yán)重的中毒現(xiàn)象，最終會(huì)因?yàn)橹舷⒍劳觥?/p>

2、對(duì)火力發(fā)電廠(chǎng)脫硝氨站采取的安全管理措施

要想使得火力發(fā)電廠(chǎng)中的脫硝氨站可以安全的運(yùn)行，就需要針對(duì)該站運(yùn)行的各個(gè)階段以及過(guò)程進(jìn)行有效的安全管理，采取相應(yīng)的措施來(lái)保障脫硝氨站運(yùn)行的合理性，這樣才能夠使得火力發(fā)電廠(chǎng)能夠正常的運(yùn)作。而對(duì)火力發(fā)電廠(chǎng)脫硝氨站可以采取的安全管理措施，主要就包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

2.1 脫硝氨站液氨接卸過(guò)程的安全措施

首先，要對(duì)相關(guān)的工作人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，只有接受過(guò)嚴(yán)密培訓(xùn)的工作人員，才能夠正式上崗任職。針對(duì)火力發(fā)電廠(chǎng)中脫硝氨站的工作人員，應(yīng)加大培訓(xùn)的力度，不僅要使得這些工作人員可以掌握必要脫硝氨站運(yùn)行常識(shí)，同時(shí)也要對(duì)其管理技能進(jìn)行有效的提升。保障工作人員能夠熟悉和了解液氨的應(yīng)用原理，清楚認(rèn)識(shí)到液氨在何種情況下會(huì)出現(xiàn)爆炸問(wèn)題。鍛煉相關(guān)工作人員的應(yīng)變能力和突發(fā)事件處理能力，使得其能夠在液氨出現(xiàn)泄露的時(shí)候，能夠及時(shí)的采取有效的措施對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行解決，從而保障脫硝氨站可以正常的運(yùn)行，同時(shí)也保障人們的生命財(cái)產(chǎn)安全和生態(tài)環(huán)境的平衡。

其次，要在確保脫硝氨站運(yùn)行正常的情況下，再對(duì)液氨進(jìn)行接卸處理。在對(duì)脫液氨進(jìn)行接卸處理之前，一定要確定液氨運(yùn)輸?shù)陌踩裕槍?duì)一些可能存在的主觀(guān)以及客觀(guān)影響因素，要進(jìn)行合理的分析和掌控，而在液氨運(yùn)輸?shù)浆F(xiàn)場(chǎng)之后，接卸人員也要檢查運(yùn)輸人員所出具的操作危險(xiǎn)品憑證，只有保障運(yùn)輸人員所出具的憑證真實(shí)可靠的基礎(chǔ)上，才能夠正式對(duì)液氨進(jìn)行接卸處理，如果檢查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)運(yùn)輸人員所出具的憑證存在缺失，就嚴(yán)禁對(duì)液氨進(jìn)行接卸。

2.2 氨站運(yùn)行過(guò)程中的安全措施

（1）先培訓(xùn)后上崗。與接卸工作人員一樣，所有負(fù)責(zé)氨站運(yùn)行監(jiān)督與管理的工作人員都必須要求先培訓(xùn)合格后才能夠上崗。確定負(fù)責(zé)氨站運(yùn)行管理的人員所有的工作，如巡查等都需要按照標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行規(guī)定進(jìn)行，決不能隨意根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)進(jìn)行巡查和判斷。

（2）把確定漏氨報(bào)警當(dāng)成進(jìn)入氨站前的硬性習(xí)慣。為了保障自身的安全，氨站運(yùn)行工作站的所有工作人員在進(jìn)入氨站之前都應(yīng)該有一種要首先確認(rèn)沒(méi)有氨氣泄漏報(bào)警。所有負(fù)責(zé)檢測(cè)氨氣泄漏的儀器和報(bào)警裝置需要定時(shí)排查故障，確保這些設(shè)備每天都能夠正常工作，為保障工作人員安全創(chuàng)造最好條件。

（3）開(kāi)展遠(yuǎn)程監(jiān)控。為及時(shí)了解氨站運(yùn)行過(guò)程中氨氣各種運(yùn)行參數(shù)的變化情況，值班人員需對(duì)這些參數(shù)進(jìn)行必要的遠(yuǎn)程監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)任何異常就能夠盡快采取處理措施。比如當(dāng)發(fā)現(xiàn)氨罐的溫度過(guò)高，超過(guò)40℃，則有可能存在爆炸危險(xiǎn)，需要立即使用噴淋系統(tǒng)實(shí)施冷卻處理。

（4）確保所有設(shè)備都正常工作。為了能夠在出現(xiàn)爆炸威脅或者其他問(wèn)題時(shí)能夠盡快使用其他設(shè)備進(jìn)行處理，運(yùn)行值班人員必須要確保所有的儀器和設(shè)備均正常工作。比如噴淋系統(tǒng)，為了檢查是否正常工作，工作人員應(yīng)該定期對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行一次手動(dòng)操作，若發(fā)現(xiàn)操作過(guò)程中有任何異常癥狀則需要立即修理好。

（5）開(kāi)展應(yīng)急處理演練。為提高氨站運(yùn)行工作人員的應(yīng)急事故處理能力，應(yīng)該不斷對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，并最少每半年安排一次演練，確保所有工作人員都能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，有應(yīng)急處理的經(jīng)驗(yàn)。

2.3 氨站檢修過(guò)程的安全措施

（1）先培訓(xùn)后上崗。所有負(fù)責(zé)檢修的工作人員必須在進(jìn)入氨站之前做好專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，了解整個(gè)脫硝系統(tǒng)運(yùn)行概況和液氨的基本特性，確保在事故苗頭出現(xiàn)時(shí)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

（2）做好安全防護(hù)。由于開(kāi)展檢修工作大多是與氨站泄露等事故有關(guān)，所以檢修時(shí)工作人員必須要穿戴好防護(hù)用品。

（3）隨時(shí)檢查報(bào)警和應(yīng)急裝置，確保這些裝置都能夠在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用。

3、結(jié)語(yǔ)

總而言之，為了提高火力發(fā)電廠(chǎng)脫硝氨站的安全管理水平，保障周?chē)ぷ魅藛T的生命安全，必須要在液氨接卸、氨站運(yùn)行以及系統(tǒng)檢修等多方面做好安全防護(hù)工作，確保從全過(guò)程抓好安全管控工作。

參考文獻(xiàn)

[1] 朱沖，耿桂淦，騰建軍，宋正華.火電廠(chǎng)脫硝的尿素制氨技術(shù)概述[J].中國(guó)環(huán)保產(chǎn)業(yè).2012（10）.

第5篇：市場(chǎng)細(xì)分的案例分析范文

關(guān)鍵詞：市政道路；現(xiàn)場(chǎng)施工安全；管理方法

安全問(wèn)題是所有工程建設(shè)中都必須重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題，市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工中，也應(yīng)努力做好安全管理工作，將安全管理納入到日常管理工作的重要位置上，并采取有效的措施強(qiáng)化安全管理的效果。市政道路施工一般是在交通正常運(yùn)行的情況下進(jìn)行的，會(huì)給施工帶來(lái)一定的難度，容易引發(fā)交通事故。因此應(yīng)提高對(duì)市政道路現(xiàn)場(chǎng)安全管理的重視程度，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，保證施工安全。

一、加強(qiáng)市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工安全管理的必要性

在市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工中，安全管理是十分重要的組成部分，安全管理的效果將對(duì)整個(gè)市政道路工程的建設(shè)有著十分重要的影響，因此應(yīng)加強(qiáng)市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工安全管理。市政道路工程建設(shè)的范圍比較大、工程任務(wù)比較多，管理工作的難度也相應(yīng)增加，而且大多數(shù)的市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工都是在交通正常運(yùn)行的情況下進(jìn)行的，這也給市政道路施工的安全性帶來(lái)一定的不利影響，使市政道路施工階段成為安全事故發(fā)生的重要階段。近幾年來(lái)，我國(guó)由于市政道路施工而發(fā)生的交通安全事故比較多，由于施工道路沒(méi)有在明顯的位置設(shè)置警示牌、施工人員沒(méi)有根據(jù)施工建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工建設(shè)等都是造成安全事故發(fā)生的重要因素[1]，給人民的生命以及國(guó)家的經(jīng)濟(jì)造成了巨大的損失。因此應(yīng)加強(qiáng)市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工的安全管理工作，強(qiáng)化施工人員的安全意識(shí)，掌握安全施工的技能，將安全管理貫穿于整個(gè)工程建設(shè)始終，促進(jìn)市政道路施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，保證市政道路的安全性。

二、市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工安全管理中存在的問(wèn)題

1、對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)不足

市政道路施工中，對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)還不足，不了解市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工安全管理的重要性，在現(xiàn)場(chǎng)施工中不能將安全管理制度落到實(shí)處。而且在施工建設(shè)中，施工人員沒(méi)有按照施工的安全管理制度進(jìn)行，導(dǎo)致市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工安全性得不到有效的保障，市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工的安全管理流于形式。

2、安全管理人員的素質(zhì)能力不高

市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工的安全管理的效果在很大程度上取決于安全管理人員的素質(zhì)能力，但是目前的市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工安全管理人員的素質(zhì)能力還不高，他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不高，實(shí)踐技能比較差，在實(shí)際的安全管理中不能夠嚴(yán)格按照安全管理制度進(jìn)行，導(dǎo)致安全管理效果不理想[2]。還有一些安全管理人員不能每天對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全巡查和管理，不能及時(shí)了解現(xiàn)場(chǎng)施工的實(shí)際情況，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，安全管理人員的職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，就會(huì)造成安全管理工作流于形式，造成安全事故的發(fā)生。

3、材料安全管理不到位

在市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工的安全管理中，材料是道路工程施工建設(shè)的前提和基礎(chǔ)，材料的質(zhì)量和效果將對(duì)整個(gè)道路施工安全產(chǎn)生極為重要的影響，因此應(yīng)努力加強(qiáng)市政道路施工材料的管理。但是在實(shí)際的施工建設(shè)中，材料的質(zhì)量以及安全管理并不到位，在采購(gòu)材料時(shí)并沒(méi)有全面調(diào)查材料供應(yīng)商的實(shí)力、資質(zhì)、質(zhì)量以及售后服務(wù)等情況，導(dǎo)致采購(gòu)的材料存在著嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題，影響市政道路施工的安全性和整體質(zhì)量[3]。

三、加強(qiáng)市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工安全的管理方法

1、建立完善的安全管理制度

為了促進(jìn)市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工安全管理效果的實(shí)現(xiàn)，應(yīng)努力建立完善的安全管理制度，為市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工的安全管理提供保障。在制定安全管理制度時(shí)，應(yīng)根據(jù)市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工的實(shí)際情況進(jìn)行確定，制定安全管理的計(jì)劃，施工人員要嚴(yán)格按照相關(guān)的管理制度進(jìn)行安全管理，保證市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工的順利進(jìn)行。同時(shí)，應(yīng)根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)建立完善的安全管理機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化安全管理責(zé)任的劃分和落實(shí)[4]，保證市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工的安全，加強(qiáng)安全監(jiān)管技術(shù)和方法，全面對(duì)市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)行監(jiān)管，保證施工安全，避免安全事故的發(fā)生。

2、提高安全管理人員的素質(zhì)能力

市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工的安全管理工作中，安全管理人員的素質(zhì)能力對(duì)于市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工的安全管理效果有著極為重要的影響。因此應(yīng)努力提高安全管理人員的素質(zhì)能力，加強(qiáng)對(duì)安全管理人員的教育培訓(xùn)，保證安全管理人員都能夠具有一定的資質(zhì)，促進(jìn)安全管理人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能提高，強(qiáng)化安全管理人員的責(zé)任意識(shí)，使管理人員能夠認(rèn)真細(xì)致的開(kāi)展安全管理工作，促進(jìn)安全管理效果的提高。建立完善的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，給予安全管理人員一定的物質(zhì)和精神激勵(lì)，滿(mǎn)足管理人員的實(shí)際需要，促進(jìn)安全管理效果的實(shí)現(xiàn)[5]。

3、加強(qiáng)材料的管理

在市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工管理中，為了加強(qiáng)安全管理的效果，應(yīng)努力提高施工的材料管理效果，材料是極為重要的組成部分，對(duì)于整個(gè)市政道路工程建設(shè)有著極為重要的影響。在采購(gòu)材料前，需要全面調(diào)查材料供應(yīng)商的實(shí)際情況，了解材料供應(yīng)商的資質(zhì)、實(shí)力、材料質(zhì)量以及售后服務(wù)等情況，貨比三家，選擇物美價(jià)廉的材料，采購(gòu)?fù)戤呥M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)前，還需要再次對(duì)材料進(jìn)行質(zhì)量檢查，保證進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料都符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和要求，保證市政道路施工的順利進(jìn)行。同時(shí)應(yīng)做好材料的放置工作，根據(jù)不同種類(lèi)、型號(hào)的材料進(jìn)行區(qū)別放置和管理，避免材料受潮、變質(zhì)，影響市政道路施工的整體質(zhì)量和效果，保證道路安全性的提高。

4、加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理

市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工應(yīng)根據(jù)工程的危險(xiǎn)系數(shù)進(jìn)行等級(jí)劃分，加強(qiáng)對(duì)安全管理工作的重視程度，在市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工位置進(jìn)行安全標(biāo)志的擺放，從而引起進(jìn)入施工范圍人員的重視，在施工設(shè)備上也要貼上醒目的標(biāo)語(yǔ)，使人們遠(yuǎn)離機(jī)械設(shè)備，避免出現(xiàn)意外造成人員受傷。同時(shí)施工人員應(yīng)做好安全防護(hù)工作，配備安全防護(hù)用具。施工建設(shè)企業(yè)要加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，施工前需要進(jìn)行技術(shù)交底，全面了解市政道路施工建設(shè)的安全知識(shí)和內(nèi)容，加強(qiáng)各部門(mén)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和配合，對(duì)于違法安全管理的行為要嚴(yán)厲制止，保證市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工的順利、高效、安全進(jìn)行。

結(jié)束語(yǔ)：

市政道路施工是城市發(fā)展的重要內(nèi)容，能夠?yàn)槿藗兲峁┌踩?、良好的出行環(huán)境，保證人們的出行安全。市政道路施工現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)提高對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)和重視程度，將安全管理貫穿于整個(gè)道路建設(shè)的始終，建立完善的安全管理制度，加強(qiáng)對(duì)市政道路材料、安全等管理，提高安全管理人員的素質(zhì)能力，強(qiáng)化安全管理意識(shí)，堅(jiān)持安全第一，確立安全管理責(zé)任，使每一位施工、管理人員都能夠積極避免安全隱患的發(fā)生，使市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工的安全得到有效地保障。

參考文獻(xiàn)：

[1]薛生根.加強(qiáng)市政道路現(xiàn)場(chǎng)施工中的安全管理[J].商品混凝土.2013.8（1）：87-88.

[2]王育平.市政道路施工安全管理的有效措施分析[J].中小企業(yè)管理與科技（下旬刊）.2013.19（1）：199-200.

[3]李重甫.市政道路施工安全管理的有效措施研究[J].科技與企業(yè).2013.8（19）：84-85.

第6篇：市場(chǎng)細(xì)分的案例分析范文

關(guān)鍵詞: 建筑工程 現(xiàn)場(chǎng)施工 安全管理

中圖分類(lèi)號(hào)：TU198文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：

引言：

近年來(lái)我國(guó)建筑行業(yè)的飛速發(fā)展和施工技術(shù)的不斷進(jìn)步，在建筑工程的施工管理當(dāng)中，安全管理已經(jīng)不知不覺(jué)地發(fā)展成為了一項(xiàng)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。而所謂的建筑工程施工過(guò)程中的安全管理，指的就是在建筑工程施工項(xiàng)目的整個(gè)施工過(guò)程中，所有與現(xiàn)場(chǎng)施工安全掛鉤的施工管理與組織工作。換句話(huà)說(shuō)，建筑施工的安全管理，主要就是在建筑工程的施工過(guò)程當(dāng)中，對(duì)其中影響到工程現(xiàn)場(chǎng)施工安全所有因素進(jìn)行嚴(yán)格的管理，從而有效地減少甚至是完全杜絕這些不安全因素對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)施工安全所造成的影響，并由此而實(shí)現(xiàn)發(fā)生一般安全事故可能性的有效減少和重大安全事故的完全避免等的現(xiàn)場(chǎng)施工安全目標(biāo)，最終圓滿(mǎn)完成建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工安全管理工作。本文簡(jiǎn)要地闡述了當(dāng)前我國(guó)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工安全管理現(xiàn)狀，并對(duì)其安全管理工作的一些具體措施進(jìn)行了淺要的分析和探討。

當(dāng)前我國(guó)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工安全管理現(xiàn)狀

安全管理機(jī)構(gòu)的缺失以及安全管理人員的缺乏

當(dāng)前我國(guó)的一些建筑工程施工過(guò)程當(dāng)中，仍然只是配備了項(xiàng)目經(jīng)理以及施工員等寥寥數(shù)人來(lái)進(jìn)行建筑施工的現(xiàn)場(chǎng)管理，從而導(dǎo)致了管理人員的大部分精力都投入到工程的施工進(jìn)度、施工質(zhì)量、施工造價(jià)等方面的管理當(dāng)中,有些施工現(xiàn)場(chǎng)根本就沒(méi)有配備專(zhuān)職的安全員。

2. 施工現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)劃布置混亂以及施工人員的安全意識(shí)淡薄

對(duì)于施工現(xiàn)場(chǎng)的區(qū)域劃分缺乏足夠的合理性，辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)和生活區(qū)犬牙交錯(cuò)，同時(shí)辦公區(qū)和生活區(qū)的各項(xiàng)指標(biāo)也無(wú)法滿(mǎn)足消防安全要求，且其環(huán)境及衛(wèi)生條件也往往被忽視。

3. 施工人員的安全教育難以落到實(shí)處

在建筑工程施工過(guò)程當(dāng)中，大部分施工作業(yè)人員都沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)完整的安全教育，對(duì)于一些基本的安全生產(chǎn)知識(shí)也是極度匱乏，從而導(dǎo)致其安全生產(chǎn)的觀(guān)念和意識(shí)也就異常淡薄.

4. 施工現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)不符合規(guī)范要求

建筑工程施工過(guò)程當(dāng)中，對(duì)于施工現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)工作十分隨意，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到規(guī)范化的要求。施工現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)備和設(shè)施不到位，各種施工機(jī)械的安全防護(hù)不規(guī)范，施工臨時(shí)用電搭接混亂，且缺少基本的安全警示標(biāo)牌和標(biāo)志等。

5. 施工機(jī)械設(shè)備的管理混亂

建筑工程施工中，現(xiàn)場(chǎng)投入的施工機(jī)械設(shè)備品種和型號(hào)繁多，較為常用的施工現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備就有穩(wěn)定土施工機(jī)械設(shè)備、土方施工機(jī)械設(shè)備、建筑基坑施工機(jī)械設(shè)備、路面施工機(jī)械設(shè)備、垂直施工機(jī)械設(shè)備等，而且同一種類(lèi)別的施工現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備又存在多種型號(hào)，因此，在施工過(guò)程中想要保證工程質(zhì)量就必須考慮好如何管理和組織這些機(jī)械設(shè)備。建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備管理體系由作業(yè)管理、安全管理和維護(hù)管理三大部分組成，要進(jìn)行有效的機(jī)械設(shè)備管理，就要使施工各部門(mén)之間緊密配合，規(guī)范施工、嚴(yán)謹(jǐn)施工，從而保證整個(gè)建筑工程的質(zhì)量和進(jìn)度。

建筑工程現(xiàn)場(chǎng)施工安全管理的具體措施探析

加強(qiáng)建筑工程施工作業(yè)人員的安全意識(shí)

在建筑工程的施工過(guò)程當(dāng)中，要著力加強(qiáng)施工作業(yè)人員的安全意識(shí)與安全操作技能水平。施工現(xiàn)場(chǎng)堆放的各種物料要分類(lèi)放置，確保通道暢通，要對(duì)“四口五臨邊”進(jìn)行嚴(yán)格保護(hù)，建筑進(jìn)行全封閉保護(hù)，拉掛合格安全網(wǎng)，設(shè)置安全標(biāo)志牌。進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的所有人員要佩戴安全帽，高處作業(yè)人員要佩戴安全帶，發(fā)現(xiàn)違反者，立即制止，耐心教育并嚴(yán)格按章處理，施工人員充分認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)施工安全生產(chǎn)的重要性。

2. 落實(shí)建筑工程施工作業(yè)人員的安全教育在建筑工程的施工過(guò)程當(dāng)中，要將施工作業(yè)人員的安全教育工作落到實(shí)處。鑒于施工作業(yè)人員素質(zhì)參差不齊，要在安全教育工作中區(qū)分層次、突出重點(diǎn)。對(duì)特種作業(yè)人員，必須進(jìn)行崗前安全教育，取得特種作業(yè)操作資格證后，方可上崗作業(yè)

3. 實(shí)行建筑工程現(xiàn)場(chǎng)施工安全管理責(zé)任制度在建筑工程的施工過(guò)程當(dāng)中，要將安全管理落實(shí)到每一個(gè)崗位和具體人員，將安全管理責(zé)任制度貫穿到施工生產(chǎn)過(guò)程的每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)之中。通過(guò)責(zé)任制度的落實(shí)和安全體系的建立，把各職能人員聯(lián)系在一起，重點(diǎn)監(jiān)督檢查項(xiàng)目施工過(guò)程中設(shè)施的安全性、防護(hù)的有效性，使管理人員增強(qiáng)管理意識(shí)，認(rèn)真為安全管理負(fù)責(zé)。

4. 對(duì)建筑工程施工過(guò)程進(jìn)行有效的安全監(jiān)控與巡查

在建筑工程的施工過(guò)程當(dāng)中，要加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)控與巡查，做到平時(shí)檢查要與定期檢查相結(jié)合。在施工高峰階段和冬雨兩階段要組織專(zhuān)項(xiàng)檢查。圍繞高處作業(yè)、電氣線(xiàn)路、機(jī)械等方面進(jìn)行重點(diǎn)檢查，防止發(fā)生高處墜落、觸電、機(jī)械傷人事故的發(fā)生。

5. 實(shí)現(xiàn)建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)的規(guī)范化在建筑工程的施工過(guò)程當(dāng)中，要嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備進(jìn)場(chǎng)的性能檢查，嚴(yán)抓設(shè)備就位后的安全調(diào)試，堅(jiān)決淘汰已報(bào)廢的機(jī)械設(shè)備。對(duì)購(gòu)買(mǎi)使用的設(shè)備要實(shí)行備案制度，記錄設(shè)備使用過(guò)程中的故障、維修、保養(yǎng)情況，禁止對(duì)外運(yùn)行中的設(shè)備違章指揮和違章操作，以保障設(shè)備的正常運(yùn)行。在施工臨時(shí)用電方面，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范要求，編制專(zhuān)項(xiàng)方案，堅(jiān)持做到三級(jí)配電、兩級(jí)保護(hù)。

6. 完善建筑工程施工機(jī)械設(shè)備的安全管理措施

要做好建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備作業(yè)管理工作，首先就必須建立完善合理的操作管理制度。而進(jìn)行機(jī)械設(shè)備作業(yè)管理的首要任務(wù)則就是選擇合適的機(jī)械設(shè)備作業(yè)人員。因?yàn)榻ㄖこ淌┕がF(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備結(jié)構(gòu)復(fù)雜，種類(lèi)繁多，如發(fā)生誤操作不但會(huì)造成機(jī)械設(shè)備損壞，影響施工的進(jìn)度，可能會(huì)造成人員的傷亡。所以作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)和統(tǒng)一的考試，合格并且持證方能上崗。在作業(yè)人員確定之后就要進(jìn)行人機(jī)定位，并把機(jī)械設(shè)備的使用和保養(yǎng)落實(shí)到個(gè)人，這樣才有利于提高機(jī)械設(shè)備的完好率和使用效率，且有利于培養(yǎng)作業(yè)人員對(duì)機(jī)械設(shè)備的熟悉程度。從外在的環(huán)境來(lái)看，應(yīng)嚴(yán)格選用燃、潤(rùn)油，油品應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)足要求，禁止使用不滿(mǎn)足要求的油以及劣質(zhì)油，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即停機(jī)更換，不然嚴(yán)禁該機(jī)械設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)；監(jiān)督作業(yè)人員對(duì)于機(jī)械設(shè)備作業(yè)技術(shù)規(guī)程和作業(yè)注意事項(xiàng)的執(zhí)行情況，對(duì)違反的應(yīng)立即糾正；核查機(jī)械設(shè)備的安全裝置是否齊全、

有效、可靠、靈敏，嚴(yán)禁機(jī)械設(shè)備帶故障施工；監(jiān)督核查配件的備用數(shù)量和質(zhì)量，避免因備件不及時(shí)供應(yīng)或者備件質(zhì)量差而造成機(jī)械設(shè)備不能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)；監(jiān)督核查作業(yè)人員的作業(yè)記錄，確保真實(shí)準(zhǔn)確。在機(jī)械設(shè)備進(jìn)場(chǎng)應(yīng)當(dāng)提前做好準(zhǔn)備工作，新機(jī)械設(shè)備購(gòu)進(jìn)應(yīng)及時(shí)并做好記錄，而現(xiàn)有機(jī)械設(shè)備進(jìn)行技術(shù)狀況的徹底恢復(fù)或者全面維修保養(yǎng)之后也應(yīng)做好記錄，以便以后的安全檢查；而對(duì)于作業(yè)中的機(jī)械設(shè)備，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員也應(yīng)堅(jiān)持例保以及間隔小時(shí)的保養(yǎng)，并對(duì)查出的問(wèn)題進(jìn)行記錄，同時(shí)綜合考慮機(jī)械設(shè)備狀況及工程情況作停機(jī)或著班后的處理決定，對(duì)于機(jī)械設(shè)備表現(xiàn)突出的也相應(yīng)做好記錄，作為安全監(jiān)察的參考之用。

結(jié)語(yǔ)

建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工安全管理工作，首先就要緊扣其中的“管”和“理”這兩大主題。詳細(xì)來(lái)說(shuō)，就是在建筑工程施工中既要有計(jì)劃地做好勞動(dòng)力與施工機(jī)具等方面的組織與分配工作，又要理順施工全過(guò)程中的各項(xiàng)施工工序的工藝技術(shù)與工藝流程及其之間的相互制約關(guān)系。其中，對(duì)于建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工安全管理而言，首當(dāng)其沖就是建立健全一個(gè)工程現(xiàn)場(chǎng)施工安全管理保證體系，

第7篇：市場(chǎng)細(xì)分的案例分析范文

關(guān)鍵詞：建筑工程；施工現(xiàn)場(chǎng)；管理

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)建筑市場(chǎng)也呈現(xiàn)出一片繁榮的景象。但是建筑市場(chǎng)的繁榮也加劇了建筑施工企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)，建筑施工企業(yè)必須通過(guò)多方面的建設(shè)與完善提高自身的綜合市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，以此保障企業(yè)的生存與發(fā)展。其中建筑工程施工管理是企業(yè)管理工作的重點(diǎn)，其對(duì)企業(yè)綜合市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的提高有著重要的影響，是企業(yè)保障施工質(zhì)量提高成本控制效果的關(guān)鍵。施工現(xiàn)場(chǎng)管理作為施工管理工作的具體執(zhí)行步驟，其對(duì)施工管理工作的有效實(shí)施有著重要的影響。如何進(jìn)行建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理已經(jīng)成為現(xiàn)代建筑施工企業(yè)的首要問(wèn)題。

1．建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作重要性分析

質(zhì)量、安全、成本、工期是建筑工程施工管理工作的重要考核指標(biāo)，對(duì)企業(yè)綜合市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力有著重要的影響。

其各項(xiàng)工作的開(kāi)展都需要企業(yè)以科學(xué)的施工現(xiàn)場(chǎng)管理為基礎(chǔ)，將工作重點(diǎn)放在施工現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作保障各項(xiàng)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。以施工安全管理為例，施工過(guò)程中露天高空作業(yè)，多工種聯(lián)合作業(yè)，人員流動(dòng)大，是建筑工程事故隱患多發(fā)地段。通過(guò)施工現(xiàn)場(chǎng)管理能夠有效的提高安全防護(hù)設(shè)施的檢查力度、強(qiáng)化施工人員管理，有效降低施工施工安全事故的發(fā)生。另外，施工現(xiàn)場(chǎng)管理還是施工成本控制的基礎(chǔ)，通過(guò)施工現(xiàn)場(chǎng)管理能夠有效的改善人、物、場(chǎng)所的結(jié)合狀態(tài)，減少或消除施工現(xiàn)場(chǎng)的無(wú)效勞動(dòng)，能減少施工材料的消耗，促進(jìn)企業(yè)成本控制的實(shí)施。其是施工企業(yè)綜合管理水平的重要體現(xiàn)，是建筑施工企業(yè)各項(xiàng)管理的基礎(chǔ)工作。

2．建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理的科學(xué)實(shí)施

2.1本文如何做好施工技術(shù)準(zhǔn)備工作，提高施工現(xiàn)場(chǎng)管理的有效保障施工在進(jìn)行建筑工程施工前，施工企業(yè)要組織現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員、管理人員對(duì)施工設(shè)計(jì)方案、施工質(zhì)量控制點(diǎn)等進(jìn)行深入的分析與討論，使建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員熟悉施工技術(shù)要點(diǎn)、施工質(zhì)量控制要點(diǎn)、安全管理要點(diǎn)等，為施工現(xiàn)場(chǎng)管理的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。通過(guò)施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員對(duì)各項(xiàng)管理要點(diǎn)的熟悉，保障施工過(guò)程中管理人員能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工、操作等工作存在的不足，保障管理目標(biāo)的達(dá)成。在進(jìn)行技術(shù)準(zhǔn)備工作過(guò)程中，首先要使現(xiàn)場(chǎng)管理人員熟悉施工圖紙，針對(duì)施工各個(gè)工序的要求，對(duì)每一道工序的控制重點(diǎn)等詳細(xì)了解，并在施工過(guò)程中貫徹執(zhí)行，保障施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作的有效實(shí)施。施工企業(yè)還要加強(qiáng)建筑工程各項(xiàng)管理工作的分析以及控制要點(diǎn)的論證，根據(jù)施工圖紙?jiān)敿?xì)分析現(xiàn)場(chǎng)管理工作重點(diǎn)，確保施工過(guò)程處于嚴(yán)格的受控狀態(tài)下。

例如：在施工前對(duì)建筑工程圖紙中表明的樓梯口、電梯口、預(yù)留洞口、出入口進(jìn)行熟悉，確?，F(xiàn)場(chǎng)管理人員及時(shí)對(duì)上述地點(diǎn)進(jìn)行檢查，確保安全防護(hù)設(shè)施處于完好的狀態(tài)，保障施工安全管理工作的科學(xué)實(shí)施。

2.2針對(duì)施工管理各項(xiàng)控制因素進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施工管理

加強(qiáng)建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理主要是針對(duì)影響建筑工程施工質(zhì)量、施工安全、施工進(jìn)度的各項(xiàng)因素在施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行管理工作。其中，施工過(guò)程各項(xiàng)技術(shù)參數(shù)的控制與管理是建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)，也是傳統(tǒng)施工現(xiàn)場(chǎng)管理的重點(diǎn)。建筑施工企業(yè)要加強(qiáng)施工技術(shù)人員對(duì)工程情況的掌握，以此為基礎(chǔ)進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)技術(shù)參數(shù)的控制，有效保障工程施工質(zhì)量。現(xiàn)場(chǎng)管理不僅僅是施工過(guò)程各項(xiàng)技術(shù)參數(shù)的控制，還需要對(duì)施工材料進(jìn)行嚴(yán)格的加鹽與管理。在進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作中，施工企業(yè)首先要注重對(duì)施工材料進(jìn)場(chǎng)、存放、使用前復(fù)核的管理，切實(shí)保障施工用建筑材料符合施工設(shè)計(jì)要求，為工程施工質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。在注重上述兩方面施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作的同時(shí)，施工企業(yè)還要加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理工作的開(kāi)展。注重施工現(xiàn)場(chǎng)人員管理、注重施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備操作管理、注重現(xiàn)場(chǎng)施工操作管理等工作，以此保障建筑工程施工質(zhì)量。需要注意的是，傳統(tǒng)建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理中，技術(shù)人員、質(zhì)量管理人員以及現(xiàn)場(chǎng)管理人員等往往忽視了現(xiàn)場(chǎng)安全管理。對(duì)于施工人員安全帽的佩戴、安全防護(hù)繩的使用、安全防護(hù)網(wǎng)破損、施工設(shè)備操作等問(wèn)題視而不見(jiàn)，認(rèn)為這些事是施工安全管理人員的工作職能而不進(jìn)行糾正。這樣的情況導(dǎo)致了施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患僅通過(guò)施工安全人員進(jìn)行管理的局面，造成了施工安全管理工作開(kāi)展管理力度嚴(yán)重不足的局面，造成了施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患嚴(yán)重危害施工人員人身安全?，F(xiàn)代施工現(xiàn)場(chǎng)管理理念指出，施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作不僅僅是施工安全管理人員的職責(zé)，其更是施工過(guò)程中所有參與人員的首要職責(zé)。施工過(guò)程中技術(shù)人員、施工人員、質(zhì)量管理人員、設(shè)備操作人員在發(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí)，必須及時(shí)進(jìn)行制止，并由現(xiàn)場(chǎng)安全管理人員對(duì)其進(jìn)行處理后方可繼續(xù)施工，以此減少安全事故的發(fā)生。通過(guò)全員參與的安全管理工作，減少建筑工工程施工安全隱患，保障建筑工程施工人員、設(shè)備的安全，降低施工企業(yè)事故成本。

3．完善建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理辦法，促進(jìn)工程的順利施工

為了全面促進(jìn)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作的科學(xué)開(kāi)展，建筑施工企業(yè)必須加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)管理辦法的完善。對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)人員、設(shè)備、質(zhì)量、安全等工作進(jìn)行提高管理，將保障工程的順利開(kāi)展。例如：對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員的管理，要求進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)施工人員佩戴胸卡、使用專(zhuān)用通道，嚴(yán)格執(zhí)行人流、物流管理規(guī)程，保障施工人員安全。同時(shí)對(duì)于進(jìn)出施工現(xiàn)場(chǎng)的人員必須要求戴好安全帽，進(jìn)行高空作業(yè)的人員必須系好安全帶。對(duì)與施工過(guò)程中需要進(jìn)行加班的，必須嚴(yán)格履行申請(qǐng)審批制。工程施工企業(yè)還要加強(qiáng)施工作業(yè)人員的培訓(xùn)工作，使其明確自身的工作職能，明確施工過(guò)程管理架構(gòu)以及管理流程，明確崗位標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程等，保障施工過(guò)程中有關(guān)人員嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行。并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)管理人員的監(jiān)督作用，提高施工效率，保障施工質(zhì)量以及施工目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

4．結(jié)論

綜上所述，建筑施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作是各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)，其對(duì)建筑工程的順利開(kāi)展、施工企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益以及施工人員安全等工作都

有著重要的影響。建筑施工企業(yè)必須認(rèn)識(shí)到現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性，通過(guò)對(duì)工程實(shí)際情況、施工企業(yè)資源情況等進(jìn)行分析，優(yōu)化建筑施工企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理體系與制度，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)管理工作的科學(xué)開(kāi)展，保障工程施工質(zhì)量、保障施工安全、保障施工成本處于受控狀態(tài)。通過(guò)建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作的科學(xué)開(kāi)展，提高施工企業(yè)的綜合管理能力，提高施工企業(yè)綜合管理水平，提高施工企業(yè)的綜合市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)建筑工程施工企業(yè)的健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

第8篇：市場(chǎng)細(xì)分的案例分析范文

【關(guān)鍵詞】離岸金融市場(chǎng)；SWOT分析

一、概述

（一）內(nèi)涵

離岸金融市場(chǎng)是指主要為非居民提供境外貨幣借貸或投資、貿(mào)易結(jié)算，外匯黃金買(mǎi)賣(mài)、保險(xiǎn)服務(wù)及證券交易等金融業(yè)務(wù)和服務(wù)的一種國(guó)際金融市場(chǎng)。離岸金融市場(chǎng)的出現(xiàn)，使信貸交易實(shí)現(xiàn)了國(guó)際化，為國(guó)際金融中心的擴(kuò)散創(chuàng)造了重要條件。有關(guān)離岸金融市場(chǎng)的理論研究是伴隨著離岸金融市場(chǎng)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。

（二）特點(diǎn)

1.業(yè)務(wù)活動(dòng)很少受法規(guī)的管制，手續(xù)簡(jiǎn)便，低稅或免稅，效率較高。2.離岸金融市場(chǎng)由經(jīng)營(yíng)境外貨幣業(yè)務(wù)的全球性國(guó)際銀行網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成，被稱(chēng)為“境外銀行”。3.離岸金融市場(chǎng)借貸貨幣是境外貨幣，借款人可以自由挑選貨幣種類(lèi)。該市場(chǎng)上的借貸關(guān)系是外國(guó)放款人與外國(guó)借款人的關(guān)系，這種借貸關(guān)系幾乎涉及世界上所有國(guó)家。4.離岸金融市場(chǎng)利率以倫敦銀行同業(yè)拆借利率為標(biāo)準(zhǔn)。一般來(lái)說(shuō)，其存款利率略高于國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)，而放款利率又略低于國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)，利差很小，更富有吸引力和競(jìng)爭(zhēng)性。

二、起源與發(fā)展

20世紀(jì)50年代，前蘇聯(lián)和東歐的一些國(guó)家為防止美國(guó)凍結(jié)其資產(chǎn)而將其巨額美元資產(chǎn)由美國(guó)轉(zhuǎn)移至歐洲國(guó)家的銀行賬戶(hù)，遂形成最初的歐洲美元。20世紀(jì)70年代之后美元危機(jī)的頻頻爆發(fā)驅(qū)動(dòng)各國(guó)利用離岸金融市場(chǎng)來(lái)穩(wěn)定其儲(chǔ)備價(jià)值的穩(wěn)定，這時(shí)的離岸金融市場(chǎng)出現(xiàn)了市場(chǎng)幣種多樣化的特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)80年代美國(guó)國(guó)際銀行設(shè)施和日本東京離岸金融市場(chǎng)的重大突破，到90年代離岸金融市場(chǎng)開(kāi)始步入成熟期。

三、離岸金融市場(chǎng)的主要形式

根據(jù)離岸金融市場(chǎng)的市場(chǎng)運(yùn)行方式的不同，可以分為三種形式，特點(diǎn)各有不同：

1.混合型離岸金融市場(chǎng)

代表著國(guó)際離岸金融市場(chǎng)發(fā)展方向，和國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)享有同等國(guó)民待遇，證券、外匯等金融市場(chǎng)幾乎完全開(kāi)放，資金出入境不受限制，所以這類(lèi)離岸金融市場(chǎng)須具備較高金融發(fā)展基礎(chǔ)和管理水平。

2.內(nèi)外分離型離岸金融市場(chǎng)

主要由政府推動(dòng)，與國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)基本分離，國(guó)際金融機(jī)構(gòu)進(jìn)入內(nèi)外分離型離岸市場(chǎng)必須開(kāi)設(shè)離岸業(yè)務(wù)專(zhuān)門(mén)賬戶(hù)，所有離岸交易都憑借該賬戶(hù)開(kāi)展，金融機(jī)構(gòu)在稅收、利率和存款準(zhǔn)備金等方面沒(méi)有限制。在一定程度上混合型離岸金融市場(chǎng)倫敦促使了內(nèi)外分離型離岸金融市場(chǎng)的形成。

3.分離滲透型離岸金融市場(chǎng)

完全內(nèi)外分離型離岸金融市場(chǎng)向混合型離岸金融市場(chǎng)過(guò)渡的中間形式，國(guó)內(nèi)部分學(xué)者也因分離滲透型離岸金融市場(chǎng)是過(guò)渡形式，將其歸類(lèi)于內(nèi)外分離型離岸金融市場(chǎng)之中。分離滲透型離岸金融市場(chǎng)同樣設(shè)立離岸賬戶(hù)，將本國(guó)居民和非居民業(yè)務(wù)分開(kāi)，但分離滲透型離岸金融市場(chǎng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際引資需求，允許金融機(jī)構(gòu)賬戶(hù)資金在一定限度內(nèi)滲透。

四、離岸金融市場(chǎng)的發(fā)展必要性和可能性分析

（一）必要性

首先，是我國(guó)金融國(guó)際化的客觀(guān)需要，順應(yīng)全球金融業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。在現(xiàn)有資本項(xiàng)目控制和人民幣外匯管制條件下，建設(shè)離岸金融市場(chǎng)有助于維持金融體制現(xiàn)狀，有助于彌補(bǔ)國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)發(fā)展不足，有助于加快我國(guó)金融發(fā)展和國(guó)際接軌。

其次，可以推動(dòng)國(guó)內(nèi)金融業(yè)的發(fā)展。我國(guó)金融業(yè)與國(guó)際金融業(yè)相比還存在著很大差距。在開(kāi)展離岸金融業(yè)務(wù)的過(guò)程中，我們可以為我國(guó)的利率市場(chǎng)化做準(zhǔn)備。

再者，可以為我國(guó)當(dāng)前巨額的外匯儲(chǔ)備減壓，增強(qiáng)我國(guó)國(guó)內(nèi)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策的有效性。我國(guó)已成為世界上外匯儲(chǔ)備最多的國(guó)家，但目前缺少消化外匯儲(chǔ)備資產(chǎn)的有效渠道，這不僅給人民幣造成很大的升值壓力，建立我國(guó)離岸金融市場(chǎng)讓中資銀行開(kāi)展離岸業(yè)務(wù)可以釋放離岸業(yè)務(wù)在維持國(guó)際收支平衡方面的潛力，為外匯儲(chǔ)備消腫，進(jìn)而增加宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策的有效性。

最后，提高吸引外資的效率，減少外資對(duì)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策的沖擊。建立離岸金融市場(chǎng)在吸引外資方面不僅可以在較大程度上滿(mǎn)足外國(guó)投資者的投資環(huán)境需求，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)資本市場(chǎng)和國(guó)際市場(chǎng)的完全對(duì)接，為國(guó)內(nèi)企業(yè)提供高質(zhì)量的資金來(lái)源保障。

（二）可能性

對(duì)比建立離岸金融市場(chǎng)的條件，我國(guó)具有建立離岸金融市場(chǎng)的內(nèi)外有利條件。從外部條件看，優(yōu)越的國(guó)際環(huán)境為我國(guó)建立離岸金融市場(chǎng)創(chuàng)造了有利的條件，經(jīng)濟(jì)重心逐漸向亞洲轉(zhuǎn)移為我國(guó)構(gòu)建離岸金融市場(chǎng)提供了新機(jī)遇。具體地，我國(guó)構(gòu)建離岸金融市場(chǎng)是swot分析如下。

五、模式選擇

結(jié)合國(guó)情，選擇合適的離岸金融監(jiān)管模式。實(shí)踐中，國(guó)家應(yīng)根據(jù)本國(guó)的金融業(yè)發(fā)展水平和金融監(jiān)管水平來(lái)選擇具體的運(yùn)行模式。在這三種模式中筆者認(rèn)為，我國(guó)目前應(yīng)該采取的是內(nèi)外分離型的市場(chǎng)運(yùn)行模式。因?yàn)?，?nèi)外分離型模式要求離岸金融市場(chǎng)與國(guó)內(nèi)金融業(yè)務(wù)相分離，進(jìn)入離岸市場(chǎng)的金融機(jī)構(gòu)必須開(kāi)設(shè)離岸業(yè)務(wù)專(zhuān)門(mén)賬戶(hù)，而所有的離岸金融交易必須在此賬戶(hù)內(nèi)進(jìn)行，而且必須是境外與境外的交易?？梢钥闯?，這種運(yùn)行模式與與其相配套的監(jiān)管模式既方便管理當(dāng)局對(duì)國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)、在岸業(yè)務(wù)和離岸業(yè)務(wù)分別加以監(jiān)控，又可以有效地阻擋國(guó)際金融市場(chǎng)投機(jī)活動(dòng)對(duì)國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)的沖擊，從而也對(duì)處于起步階段的我國(guó)離岸金融市場(chǎng)有著重要意義。

參考文獻(xiàn)

第9篇：市場(chǎng)細(xì)分的案例分析范文

關(guān)鍵詞：高職教育；市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)；應(yīng)用；案例教學(xué)

中圖分類(lèi)號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673-291X（2012）31-0283-02

一、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)中運(yùn)用案例教學(xué)的重要性和必要性

（一） 能夠滿(mǎn)足高職院校培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)技能

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)中采用案例教學(xué)法具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。一方面，現(xiàn)實(shí)中，營(yíng)銷(xiāo)案例本身很豐富，跟人們的消費(fèi)實(shí)踐聯(lián)系很密切，這為營(yíng)銷(xiāo)案例教學(xué)提供了大量的素材。另一方面，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)案例教學(xué)的整個(gè)過(guò)程，要求將學(xué)生置于模擬的商業(yè)環(huán)境中，并且擔(dān)任一定角色，分析企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，針對(duì)所面臨的問(wèn)題，做出一系列的決策，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，符合高職教育的“以能力為本位”的教學(xué)理念。

（二） 有利于提高學(xué)生參與度

案例教學(xué)能夠最大限度的調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。在課堂上，教師將更多地作為支持人而不是授課人引導(dǎo)討論，并且讓學(xué)生就他們的觀(guān)點(diǎn)暢所欲言，學(xué)生充滿(mǎn)自信地發(fā)言，并且提出獨(dú)到的見(jiàn)解。在討論、辯論和解決問(wèn)題中，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和參與度，活躍了課堂氣氛，實(shí)現(xiàn)從“要我說(shuō)”到“我要說(shuō)”的轉(zhuǎn)變。

（三）增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力

案例教學(xué)的最終目的是要將學(xué)生的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。案例教學(xué)通常是以小組形式進(jìn)行，在討論前，小組分工合作，搜集資料并制定方案；在討論中，要求學(xué)生學(xué)會(huì)聆聽(tīng)、勸說(shuō)及與人打交道的技巧；在案例討論完后，寫(xiě)出案例分析報(bào)告。整個(gè)教學(xué)過(guò)程是一種群體活動(dòng)，大家一起討論，集思廣益，正確看待別人及正確評(píng)價(jià)自己，樹(shù)立理解和包容的意識(shí)，提高了與人合作共事的綜合能力。

二、高職市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)案例教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

（一） 收集真實(shí)典型案例，正確把握教學(xué)重點(diǎn)

在課前，教師要做好充分準(zhǔn)備，全面了解案例主題，把握教學(xué)知識(shí)點(diǎn)。案例選擇要盡量緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐，收集真實(shí)的、典型的案例來(lái)進(jìn)行分析和運(yùn)用，理論聯(lián)系實(shí)際。這樣既可以讓學(xué)生提高分析和理解能力，又可以了解社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

（二）明確教師角色定位，聯(lián)系實(shí)際更新案例

案例教學(xué)過(guò)程中，教師必須樹(shù)立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，真正讓學(xué)生自主地研究、學(xué)習(xí)和鍛煉能力。在課堂上，教師的角色首先是主持人，說(shuō)明教學(xué)目標(biāo)和要求、學(xué)習(xí)程序和操作方法，然后引領(lǐng)案例討論過(guò)程。在這里，教師既不能無(wú)所事事，任課堂討論自流；也不能?chē)?yán)格控制討論過(guò)程，不讓學(xué)生說(shuō)出自己想說(shuō)的話(huà)。其次，教師是啟發(fā)者，通過(guò)教師一個(gè)又一個(gè)提問(wèn)，推動(dòng)學(xué)生思考，將問(wèn)題引向縱深，一步步朝著解決問(wèn)題的方向發(fā)展。針對(duì)學(xué)生的案例討論明確告訴他們應(yīng)用到了哪些理論及知識(shí)點(diǎn)，如何進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。最后，教師是案例更新者，要使案例教學(xué)跟上時(shí)代的要求和反映當(dāng)前的教育實(shí)際。

（三） 提高學(xué)生認(rèn)可度，引導(dǎo)學(xué)生積極參與

長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生習(xí)慣了教師站在講臺(tái)上傳授知識(shí)，而當(dāng)教師組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論時(shí)，他們或表現(xiàn)得不積極，或表現(xiàn)得很拘謹(jǐn)，總認(rèn)為只有聽(tīng)老師講課收獲最大，其他同學(xué)的發(fā)言不值得聽(tīng)。因此，教師在采用案例教學(xué)前，一方面要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)案例教學(xué)方法的認(rèn)識(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，明確案例教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生綜合技能的重要性，提高學(xué)生對(duì)案例教學(xué)方法的認(rèn)可度。另一方面引導(dǎo)學(xué)生的積極參與配合是必須的。學(xué)生課前必須仔細(xì)閱讀教師指定的案例材料，進(jìn)行認(rèn)真分析和思考，據(jù)以做出自己對(duì)真實(shí)生活的決策和選擇，并得出現(xiàn)實(shí)而有用的結(jié)論。在課堂上，積極發(fā)言，講出自己的思考和結(jié)論，并與他人展開(kāi)爭(zhēng)辯。這樣，學(xué)生學(xué)到的知識(shí)就是活的知識(shí)以及思考、解決問(wèn)題的方法和能力。

三、對(duì)高職市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)案例教學(xué)的幾點(diǎn)建議

（一）提高教師教學(xué)能力，完善繼續(xù)培訓(xùn)制度

教師的案例教學(xué)能力和水平的高低直接（下轉(zhuǎn)295頁(yè)）

（上接283頁(yè)）決定案例教學(xué)的效果和質(zhì)量。針對(duì)目前情況，需要對(duì)教師進(jìn)行必要的培訓(xùn)，提高其案例教學(xué)水平和能力。設(shè)立高職高專(zhuān)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地，提高專(zhuān)業(yè)課教師的專(zhuān)業(yè)技能，更新教師知識(shí)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)教育教學(xué)改革對(duì)教師提出的新要求。鼓勵(lì)教師走出校門(mén)到企業(yè)鍛煉，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)動(dòng)手能力，提高案例教學(xué)的水平。

（二）建立本土化案例庫(kù)，匹配高職教學(xué)特點(diǎn)

中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正處在高速發(fā)展階段，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中遇到的許多問(wèn)題都與國(guó)外的不盡相同，本土化的案例能很好地表現(xiàn)當(dāng)前中國(guó)企業(yè)的文化、機(jī)制和企業(yè)所處的社會(huì)環(huán)境，更具有現(xiàn)實(shí)意義。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)案例教學(xué)需要解決案例建設(shè)問(wèn)題，建立本土化案例庫(kù)是當(dāng)務(wù)之急。

結(jié)合高職高專(zhuān)學(xué)生具有的特點(diǎn)，只有選擇與他們現(xiàn)在或?qū)?lái)密切相關(guān)的案例才能真正引起他們的興趣和思考，才能達(dá)到教學(xué)目的。在選擇案例時(shí)應(yīng)注意以下問(wèn)題：第一，案例的選擇要難易結(jié)合，與高職高專(zhuān)學(xué)生的特點(diǎn)及教學(xué)目的相匹配。第二，案例的選擇要具有時(shí)效性，使?fàn)I銷(xiāo)理論能與實(shí)踐相結(jié)合，最大限度地貼近實(shí)際，以減少理論的滯后性。第三，案例的選擇應(yīng)具有典型性、趣味性，激發(fā)學(xué)生對(duì)案例教學(xué)的興趣，加深學(xué)生對(duì)營(yíng)銷(xiāo)理論價(jià)值和實(shí)踐的認(rèn)識(shí)。

（三） 建立學(xué)生實(shí)習(xí)基地，提供實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所

案例教學(xué)以討論為主，靠教師、學(xué)生的想象來(lái)進(jìn)行教學(xué)，缺乏真實(shí)感。要讓學(xué)生更好地掌握營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，必須要有一定數(shù)量的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，讓學(xué)生去了解、熟悉營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐，因此，實(shí)習(xí)基地的建設(shè)就顯得非常重要。學(xué)校要鼓勵(lì)建立固定的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供實(shí)踐教學(xué)的場(chǎng)所。雖然案例教學(xué)應(yīng)用已經(jīng)比較普遍，但因高職院校的地位、特點(diǎn)及發(fā)展所面臨的問(wèn)題，高職案例教學(xué)也存在一定的困難。隨著生源、師資力量、辦學(xué)條件的改善及政策、機(jī)制的完善，案例教學(xué)在高職高專(zhuān)教育中會(huì)受到越來(lái)越多的關(guān)注和重視，值得進(jìn)一步的探索和研究。

總之，《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》的教學(xué)中應(yīng)用案例教學(xué)法能夠使我們體會(huì)到，案例教學(xué)法縮短了教與學(xué)之間的距離，有助于提高學(xué)生的綜合能力，具有其他教學(xué)方法所不能比擬的優(yōu)越性。但案例教學(xué)法也不是萬(wàn)能的，有其自身的局限性。只要每位承擔(dān)此課程的教師精心設(shè)計(jì)好每一堂課，盡可能地開(kāi)啟學(xué)生的思維，創(chuàng)造生動(dòng)、活潑的課堂教學(xué)氛圍，就能在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)采用科學(xué)的教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最優(yōu)化，為社會(huì)培養(yǎng)出合格的專(zhuān)業(yè)人才。

參考文獻(xiàn)：

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