高校寒假安全教育精選(九篇)
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第1篇：高校寒假安全教育范文
老師們、同學們：
寒假將至，為了使全體同學過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的春節，所以，我們今天集會進行假期安全教育。安全涉及的內容很多，我想從以下幾個方面講一下安全問題。
1、老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創傷。因此，同學們要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。關注安全，關愛生命。時時講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
2、遵守交通規則，注意交通安全。
春節是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發期，希望同學們在寒假期間遵守交通法規，外出要遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，騎車要在人行道靠右邊行使，嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全，沒有春運證的車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。也就是說三無車不要坐。若發生交通事故，要想法及時通知家長，并撥打120及時實施搶救。
3、正確燃放煙花爆竹。
接近年關，煙花爆竹大量上市，一些“三無”劣質產品偷偷上市，同學們在購買時一定要注意，最好能在家長的陪同下，在正規的經銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時，要由家長陪同，要在寬敞地方放，不要對準人放，避免造成人員傷亡，嚴防傷害事故發生。
4、防火、防氣、防電。
我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學們要了解有關知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器;注意用氣安全，防煤氣中毒等。
5、監控文化生活，嚴防精神污染。
網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力，長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降，會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網吧，不登錄不健康的網站，不在網絡上查看的內容。也不要涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制xx活動。不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節目。要培養文明行為，抵制消極現象，促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。
6、出門必須和家長打招呼，并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍，夜晚不得單獨出門，更不能在外過夜，徹夜不歸。
7、與陌生人打交道時，要提高思想警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現象的發生。
8、養成良好的衛生習慣，注意飲食衛生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質的食物，不買“三無”食品，每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規律，按時起居，多鍛煉，預防疾病侵染，提高身體素質。
9、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動，制定好寒假學習計劃，認真完成寒假作業，開展好“五個一”活動，即讀一本好書，并寫出讀后感，看一部好電影，學唱一首好歌，做一件好事，當一天家長，體驗一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。
10、提倡勤儉節約，培養良好品德。
寒假期間提倡勤儉節約，不亂花錢，學會計劃每天的生活，注意培養良好的社會公德。要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養;要規范自己的行為習慣，培養自己的良好道德品質和文明行為。讓校園文明禮儀之花遍地開。
第2篇：高校寒假安全教育范文
時間過得真快，轉眼2015年已在身后。駐足回首，我們感慨頗多，舉目展望，我們信心滿懷。
前幾天，我們學校的校報《芳草園》創刊三周年，教我寫兩句話，我寫了“黌宮芳草翠，庠序碩果紅”。 “芳草”是押報紙的名稱，“碩果”道出我們的成績，2015年的鄭口中學的確是芳草遍地翠，碩果累累紅。
一年里，我們經歷了高考豐收的喜悅，經歷了省普及高中教育的評估，經歷了省三類城市語言文字的驗收，經歷了市儀器裝備的檢查，經歷了市學科教驗基地的驗收，經歷了市六看一評活動的考驗等等，我們全體教職員工切身體會到了這其中的醋甜苦辣，每點每滴的成績都凝聚著我們全體鄭中人的心血與汗水，因此，我代表學校向大家表示深深的謝意。
2015過去了，2016年款步起來，年假將至，給同志們提幾點希望。
1.做好身心的調整。一年來，同志們鞍馬勞頓，需要休整。平時，我們把所有的時間與精力都交給了學校，交給了工作，有飯吃不香，有覺睡不好，甚至有病也不得看，我們欠自己的太多，所以，放假以后，從睡個自然醒開始，釋放心理的壓力，修養我們的身心。
我們是一個大的集體，同志們有不同的年齡結構，有不同的工作崗位，在任務分配和成績考評上一定存在著這樣或那樣的不妥或疏漏之處，請老師們理解，如果因為領導班子的工作方式和水平問題，曾經給同志們的心理造成不快，還請同志們原諒，我代表學校領導班子給你道一聲歉。
2.盤點自己的生活。工作是生活的一部分，工作也是為了更好地生活。2015年，老師們有的買房購車，有的談婚論嫁，有的養兒育女，我們這個大家庭的生活可謂是豐富多彩、斑斕絢麗。我們每一個家庭，也一定是其樂融融，情趣多多，孩子一定長高了些，心智一定成熟了些，家業一定增大了些，婆媳關系一定融洽了些，一切的一切都是我們應該盤點的生活。有人說，大日子靠命，小日子靠掙，我們過的是小日子，我們掙的有數的那幾個錢也已經注定，所以說，掙多掙少放一邊，小日子應該靠過，我們作為家庭中的主要負責人之一，要切實盤點好自己的生活，回眸13，展望長遠。
3.謀劃好下一年的工作。就學校來說，新一年的工作主線仍是強化級部管理，狠抓課堂質量，14高考決戰。就同志們來說，我們對自己的本職工作，一定要有一個細致而長遠的打算。關于學生假期工作的安排，以及假期作業的要求，我不再多講。14年，一定還是一場鏖戰，我們不僅要有熱情，更要有方法。看了一個微博，今年浙江省將有11所高中實行“必修課選課走班制”，如在學校的高一、二教學中，語、數、外等學科被分為A、B兩層次，學生可先選學科，再與教師進行“雙向選擇”。學生既可選喜歡的老師上課，也可選難度適合的課堂。我給他的評論是，很好，適合學生，不適合學校，適合教育，不適合高考。教育早已變形，三分為學生，七分為學校。由此來看，教育改革有如木匠的法有萬八，但不管怎么改，讓學生喜歡我們的課，喜歡我們的老師，這個主題是定而無疑問的。所以假期中，同志們一定要在謀劃下年工作的時候，想一想我們的得與失，長處大力發揚，不足盡力彌補，讓學生更喜歡我們，更信賴我們。
4.站好最后幾天崗。還有幾天我們就要放假了，幾天的時間很短，幾天的時間也很長，越近歲末年關，工作也越是緊張，壓力也越是巨大，因此，不可存有一點兒放松懈怠的心理，必須不惜一切精力，保證我們的工作平安，拜托同志們。
5.確保假期安全。因為放假前我們不再組織大會，所以，今天說給大家，假期中心工作是安全，學生安全要講到位，老師們的安全要做到位。
第3篇：高校寒假安全教育范文
西安交大2011自主招生選拔初審結果公布
記者從西安交大獲悉，“華約”7校自主選拔初審結果已經確定，考生可通過報名號登錄“高水平大學自主招生報名網站”(211.151.240.112/student2011/)查詢。
被稱為“華約”的7所高校分別是：西安交大、上海交大、人大、中科大、南大、浙大和清華。考生可同時填報其中兩所，只需參加一次考試，就有機會獲得兩所大學的錄取資格。
陜西省將征地方教育附加費部分土地出讓金用教育
陜西省財政廳副廳長韓中林在近日的新聞會上表示，未來10年，省財政廳將保證教育投入大幅度增長。從2011年起，土地出讓金、城市建設配套費等政府性基金收入，按年初預算確定的教育支出占財政支出比例用于教育.強化教育費附加征收管理。按規定全額用于教育事業。開征地方教育附加費。
提高預算內計劃投資用于教育支出的比例，從2011年起，地方各級政府預算內計劃投資項目安排教育的比例不低于20％。確保全省財政教育撥款占財政一般預算支出的比例高于中央核定的比例。提高彩票公益金用于教育的比例。城市新建小區收取中小學、幼兒園的建設費用于教育設施配套建設，
寒假到陜全省義務教育學校不得以任何形式補課
陜西全省中小學即將放寒假，1月10日省教育廳就做好義務教育學校期末及寒假有關工作的緊急通知，要求全省各級教育部門和教科研機構不得組織全縣(區)范圍的統一學業考試、競賽、測試活動：全省義務教育學校和教師不得以任何形式、在任何地點組織上課、補課和變相上課、補課：義務教育學校對學生考試成績一律以等級形式呈現。
通知要求義務教育學校在寒假前，務必對學生進行安全教育和假期生活自理方面的輔導，特別要注重交通、外出、旅游、上網、衛生等方面安全和防范常識的教育。學校要將假期相關工作安排告知家長；提醒家長安排好學生的假期生活。
西安世園會走進高校“長安花”首秀長安大學
西安世園會吉祥物“長安花”首度走進高校。扮靚冬季校園。當天下午，長安大學里一片喜慶，這里是吉祥物“長安花”進校園的第一站。隨著可愛的“長安花”接去蓋頭露出紅色笑臉。“綠色世園走進高校”2011西安世園會吉祥物雕塑進校園活動也正式啟動，
陜西省教育廳廳長：2012年實現學前一年免費教育
今年，國家教育規劃綱要把學前教育作為未來10年教育事業發展任務之一。省教育廳廳長楊希文說，初步想在2012年就實現免費一年教育，城市基本實行學前義務教育，現在每一個縣基本都只是有一個公辦幼兒園，2015年時能建一個標準化的幼兒園，“采取政府主導，社會參與，多措并舉來推動幼兒園的學前教育，我們還需要社會的事業單位、企業都應該在他們所在的單位建一些幼兒園，能夠通過政府花錢買服務的方式來促進民辦學前教育工作的推動，”
邀請名企辦校園招聘會陜民辦高校多措施促就業
新年新氣象，陜西一些民辦高校提早行動起來，開始為學生的就業牽線搭橋。他們多方聯系名企、舉辦校園招聘會、利用網上信息等形式為今年學生就業忙碌。
17專業按文化課成績錄取今年高考開始實施
第4篇：高校寒假安全教育范文
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尊敬的家長：
您好！感謝您長期以來對學校教育教學管理工作的大力支持!學生寒假來臨，為使學生有一個安全、充實、愉快的假期,請您配合做以下工作：
(一）關注學生寒假時間??根據學校安排，我校寒假放假時間為2018年1月10日至2月23日(農歷為2018年冬月二十四日至2018年正月初八日)，2月24日—25日全體學生到校報到,2月26日（星期一)正式上課。
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(二)指導學生充實自我??1．做好思想教育。
教育孩子勤儉節約。春節期間,孩子的零花錢相對較多,請您教育孩子注意勤儉節約。教育孩子感恩長輩。我們希望您能讓孩子積極參與力所能及的家務活動,利用春節這一機會養成尊敬長輩,有禮儀、有教養的好習慣。
?2.鼓勵孩子接觸社會積極交流。讓孩子與同學、親人、朋友多交流思想,學習他人長處，增強自身能力，主動接觸社會，同時要善于聽取他人的意見，培養個人立身處世的能力。?
3．監督孩子健康上網快樂充電。監督孩子合理利用網上資源，開闊視野,增長知識。對網絡游戲要“敬而遠之“，不要被網游占去寶貴時間。
?4．督促孩子科學合理安排假期和項活動，做到勞逸結合。根據身體情況，科學合理地制定體育鍛煉計劃。
5．支持孩子參與社會實踐和社區服務活動．學校已布置了部分假期社會實踐和社區服務活動任務，請支持孩子完成。
?6．鼓勵孩子閱讀經典品味名著.閱讀是一個人獲取知識、接受心靈洗禮的最佳途徑。必要時可以和孩子一起閱讀,一起探討。
(三）做好安全教育工作?
寒假里,孩子無論外出旅游,走親訪友,還是在家學習，或和同學一起活動,一定要教育學生注意安全。（《學生寒假安全注意事項》在中專部網頁上有告知,請關注，我們也要求學生上網學習.)
（四)真誠希望您繼續配合學校做好貴子女新學期的教育工作
中專部的學生都是未成年人,他們絕大多數在過去的一年里都表現很出色,但也有一小部分孩子在行為習慣、學習習慣、生活習慣等方面有所欠缺,需要不斷加強改進和養成，我們真誠的希望您在百忙之中，繼續關心您的孩子的健康成長,必要時主動與我們的班主任老師取得聯系，這也是我們共同的責任．教育孩子按學校要求，學會“立志、感恩、修身、健體、精業”.??各位家長，因為孩子,拉近了我們的距離;因為孩子，密切了我們的關系。孩子是家長的希望,學生是學校的驕傲。為了我們共同的目標,為了我們共同的夢想,真誠地希望您，在新的學期里一如既往地關注我們、支持我們、配合我們，讓我們心相連，手相牽，共同締造孩子美好的明天！
最后,九江職業大學中專部全體教職員工祝您和您的家人新春快樂,萬事如意!??
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市政府向全市發出的倡議書,主要內容有：??1. 全市各級機關、企事業單位、駐市部隊、機構、高校都要積極行動起來,全員發動、全員參與,按照市委市政府兩辦通知要求,迅速組織開展各自區域內的積雪清掃清理活動。??2。
全市各志愿者組織要廣泛發動志愿者，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務精神，積極參與市區重要路段、重點區域和社區、農村主要道路積雪清掃清理活動。
3.
各沿街商鋪、門店都要自覺行動起來,按照“門前三包”要求，配合環衛人員,及時主動自掃門前雪,方便市民出行和消費者購物．
?4．
廣大市民要充分發揚主人翁精神,人人參與、人人出力、人人共享,積極投身到這場清除積雪的行動中來,盡量減少私家交通工具使用,時刻注意道路交通安全。乘坐公共交通時要注意保持秩序，防止發生擁擠和踩踏事故。??5. 全市老年人、孕婦等特殊人群,在冰雪天氣盡量減少外出，防止發生摔傷等安全事故,為全市打贏“共御冰雪”攻堅戰盡心出力作貢獻.
6.全市各級各部門各單位要強化責任落實,特別是各級領導干部要認真履職盡責，站在一線、干在前頭,扎實做好組織發動工作,細心排查各類安全風險隱患,有針對性地做好應對防范工作，避免發生次生、衍生災害，確保廣大市民群眾出行安全和城市安全運行。
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各位家長：??您好！
?面對近日我區出現的降雪天氣,為了保障全校學生安全,希望各位家長在注意做好自身安全的同時,一定配合學校做到以下幾點教育工作:
一、天氣轉冷,要時時注意天氣預報,隨時讓孩子增加衣物，注意保暖,防止凍傷。
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二、教育孩子在上下學的路上，一定要注意行走安全。
一是靠右側通行,不要在行車道行走；二是雪天路滑，要求孩子穿防滑底的鞋;三是注意避讓車輛,不要騎車;四是在路上絕對不要相互追逐打鬧。??三、教育孩子在極端天氣后，不要在家屬院、雪地上、操場上、結冰處打鬧,打雪仗;不要在冰面上逗留,路過道路冰面處，要小步慢行;不要在冰面或有坡度的路面滑行或滑冰玩耍,避免意外傷害發生。
?四、要求孩子到學校后保護自己,進入教學樓內或教室，小心行走，避免因鞋底濕滑而滑倒摔傷。不要將雪帶到教室玩耍.?
五、請家長注意孩子在家里或離校后的安全，讓其及時回家，不要私自外出玩耍。
各位家長,安全無小事,希望各位家長能提高安全意識，切實做好孩子的安全監護工作。讓我們家校聯手，共同筑起孩子的安全屏障。?
最后祝您闔家歡樂,工作順利！
第5篇：高校寒假安全教育范文
二、實踐概況
Ⅰ.實踐部門
市化工有限公司
Ⅱ.實踐時間 Ⅲ.實踐任務
通過聯系實際，希望能夠從實際生產中獲得知識和技能 ，提高處理實際問題的能力，培養勞動觀念和務實作風，最重要的是通過實踐鍛煉自己的能力，學到在課堂中學不到的東西，這些對于我們在今后的工作和學習生活中都有極其重要的作用，也讓自己在畢業時能較快適應社會，處理好人際關系，為自己能順利與社會環境接軌做準備。
Ⅳ.實踐內容
通過安排到脂肪酸車間進行實習，了解產品生產工藝流程、職能部門的設置及其職能，了解企業的內部控制流程，在這十天的時間里,下到生產車間后，先了解整個脂肪酸生產的流程，從采購入庫，到領料生產，到最后的成品入罐，對整個車間的生產活動有了基本認識，這對我熟悉企業，進行實務操作打下良好基礎。
其中，先前我對脂肪酸的生產幾乎一無所知，但下到車間之后，我不僅了解了生產流程，還進一步了解了脂肪酸的生產工藝流程和用途。由于季節和溫度等條件的限制，對機器開工的時間長度及強度也有相關的規定，另外，對一些流水線的參觀，使我感受頗深。要想在里面做一名合格的工作人員，對基本、基礎的作業環節是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實踐。
在熟悉了車間的生產流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄等一些資料給我看，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清楚的資料，我積極向工作人員請教，在他們的耐心指導下，我對車間的整個產品檢驗的程序方法有了一定上的認識。由于化工生產是不間斷的,所以車間生產必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時 一天晚班 休兩天)和常白班制度.我所在的車間有四個人(主任,工藝員等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒. 雖然我沒有被正式分配,但我時刻都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都積極象其他工作人員請教,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產工藝流程,我先查看了每個儀器和設備,并了解了他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我耐心講解。為了更好的工作,我把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環境。當然在化工生產中最重要的是安全，因此我剛進車間時主任就給我上了一堂安全教育課，最重要的就是“第一是安全，第二是安全，第三還是安全”。后來我被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我就可以親自參與實際的生產。在日復一日的工作中，我學到了一些技術手段，進一步提高了工作效率。
生產工藝流程脂肪酸是應用相當廣泛的工業原料，可以榨油下腳料油泥為生產原料，廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩定劑、劑，紡織用柔軟劑、化纖油劑等；在醫藥方面，用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據調查，國內脂肪酸年需求量30萬噸，年產量20萬噸，缺口10萬噸，市場需求量很大。
脂肪酸的生產制造方法，由原料經水解反應生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸經蒸餾工藝形成成品，其特征是：所述的水解反應是原料經過兩個以上的水解塔，所述的水解塔內采用導熱油加熱；所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔內的粗脂肪酸先脫水脫氣，再經過蒸餾，冷凝后而得的成品。
三、實踐收獲
在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道掙錢不容易，工作的辛苦，與社會的復雜多變，畢竟學校太單純了。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地！
一．在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，要聽取、耐心、虛心地接受。
二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在實踐的過程中，我明白了自信的重要性。沒有社會工作經驗沒有關系，重要的是我們的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信能使我們更有活力更有精神。
三．在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，很多東西都不懂等種種原因使自己覺得很渺小。為了克服我內心的恐懼，我努力的嘗試。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四．工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在工作中我也深深的體會到了，只有認真學習，注意積累，做到知識與經驗并重，才能學以致用。
第6篇：高校寒假安全教育范文
一、關心考生的生活
體育高考生由于每天下午訓練的緣故，在作息時間上有其特殊性。走讀的學生有父母照顧問題不大，倒是寄宿生考生由于作息時間的不同步會給他們的生活帶來很大的麻煩。訓練結束后，經常是宿舍樓的大門已經關閉了，食堂的飯菜都已經涼了甚至是歇業了。這些麻煩，長此以往，對考生們的身體健康和營養攝取是一大障礙。基于此，體育教師應積極地與學校相關領導和部門協商，配合生管老師，解決問題，關心考生的生活。
二、關心考生的學習
體育高考生要順利地進入高校深造，專業成績和文考成績必須同時達到要求。由于很多的體育高考生文化課底子薄以及每天辛苦的身體訓練，勢必使考生的學習時間和學習效率受到影響，這部分的體育高考生往往會因為文考成績達不到要求而失去被錄取的資格。所以，體育教師要關心體育高考生的學習情況，主動地和班主任、科任老師就考生的學習動態進行交流，配合班主任和科任老師做好考生的學習動員。這種關心應延伸到當年的高考結束。
三、加強考生訓練隊管理
1．訓練隊組成宜抓早
訓練隊由體育高考生和教練員組成。教練員一般由本校體育教師擔任，有專職訓練老師和高三課任兼任老師之分。我校體育組教師任課主要采用高中三年循環制度，采取的是專職教師和兼任教師配合的形式，重在培養高三教師的訓練能力。
訓練隊的組成宜抓早。如果可能的話在高二年上學期就要以興趣小組的形式提前進行身體訓練，以每周安排2-3次訓練為宜，必須強調文化學習跟得上。訓練隊最遲應在高二上期末完成組隊，高二下開學馬上著手訓練，高二下和高三上每周至少5次訓練，高三上學期直到專業加試前一般每周訓練6-7次，運動負荷隨著不同訓練階段和要求而變化。
抓早還應重視選材。表面上看重視選材有追求升學率的傾向，從本質上講是為學生好。由于有文考線和專業線的要求，選材應從文化成績和身體素質兩個方面著手，特別是文化成績必須實行準入制度。比如，高二上期末組隊，學生文考成績的確定以高一階段和高二上所有重要考試成績為依據，算出所有報名的考生的文考平均總成績，達到合理分數才能參加訓練。
抓早應重視訓練風險管理和控制。體育教師承擔體育高考生的日常訓練工作就意味著要承受一定的風險。比如考生發生傷害事故，這是一件不確定的事情，誰也無法保證參訓的考生不會發生什么意外的情況。因此，體育教師要學會對風險進行管理和控制，規避風險、轉移風險。比如，組隊時要求參訓考生出示健康適合參加劇烈運動的醫生證明、有針對性地參加保險、加強安全教育等。
2．訓練隊訓練重在抓平時
首先，老師應充分了解當地氣候特征對日常訓練的影響。一般情況下氣候是有規律可循的，安排日常的訓練應結合當地的氣候特征以保持訓練的連貫性。
其次，抓平時還應重視節假日的訓練。扣除高二下五一節、會考、中考、高考、暑假以及高三上國慶節、中秋節、元旦、寒假等能用于訓練的實際時間。所以，要把節假日的訓練納入到平時的訓練計劃中。
3.抓項目均衡發展
主要是指每個隊員的每個應測項目要均衡發展。目前福建省專業考試項目有100米、800米、原地推鉛球、立定三級跳遠四項，每個項目占25分，滿分100分。根據考生綜合分＝考生體育成績×7.5×70%＋考生文考總分×30%，可以知道：1分專業分等于綜合分5.25分，而1分文考分等于綜合分0.3分，差距之大，讓我們必須重視項目均衡發展以提高考生體育成績。當然，重視均衡發展也應包括文考成績。
4．抓考前一個月的訓練
一般來說，比如考前一個月相當于100米的沖刺階段，不能放松要求和放松訓練。老師要提前把這個月的訓練計劃制定好，訓練任務、目的、措施、運動負荷都應隨著應考時間的臨近而不同，以保證考生身體健康，保持良好的心理狀態，把最佳的競技狀態合理地調整到專業加試這個時間段。
四、重視考生的心理輔導
第7篇：高校寒假安全教育范文
對于高校的學子們而言放長假就是一個最為期待的事情了，畢竟很多的學子都是離家比較遠的，往往都是一個學期才能回家一次，下面給大家分享關于2022北京師范大學寒假放假時間，歡迎閱讀!
2022北京師范大學寒假放假時間2022年1月15日到2022年2月20日
寒假安全教育注意事項一、交通安全
假期里，同學們外出的機會大大增加，在車水馬龍的街道上，你們的交通安全格外讓人擔心心。記住過馬路一定要走斑馬線，還應注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧，不要雨天打傘騎自行車。如果是乘坐公交車，一定要在車停穩之后，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發生意外事故。
1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、注意紅綠燈，橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。
3、小學生不得在馬路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。
5、文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內大聲喧嘩。
6、交通事故電話：122。
二、水的安全
1、不得到水庫、水塘、水井等危險的地方玩耍。
2、不得隨同他人到水庫、方塘等地方釣魚。
3、到游泳館游泳必須要有家長陪同，不得單獨游泳，劇烈運動后不宜游泳。
4、到水邊洗衣服時，必須在大人監護下。
三、安全用電
1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
2、不要亂動電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
4、電視機的安全
四、火的安全
1、不準玩火，不得攜帶火種。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、不要玩火，以免發生火災。
發現火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。
五、飲食安全
1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。
4、食物忌涼宜新鮮，夏季天熱，濕度大，而小孩子抵抗力又相對較低，如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。
過涼的水和食物都應該在常溫下放5至10分鐘再吃，尤其是在感覺特別熱的時候，不能馬上吃太涼的東西。
六、防汛防暑安全
1、夏季多雨，任何同學不得在大樹及高大建筑物下避雨。
2、大雨天氣，任何學生不得外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
3、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。
七、小心外傷燒燙傷
1、天熱穿衣單薄，肌膚_露較多，容易造成磕碰傷和燒燙傷。
小面積燙傷如未造成皮膚裂傷，應立即脫離熱源，并用冷水沖或用冰塊、冷毛巾冷敷20分鐘左右。在燙傷兩小時內，不要將油性外用藥涂在傷口處，以免阻止熱量散發。尤其注意，如果表皮起泡，千萬不要將泡弄破，以免傷口惡化感染。萬一遇到輕微外傷，造成少量流血的，應先用流水沖洗傷口，再使用一些外用消炎藥，如流血較多，則應立即到醫院就診。
八、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。
比賽或演出結束時，等待多數人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
4、不用濕手摸電器，發現別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。
5、提醒孩子增強自我防范意識不去公路、建筑工地等一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道道，在沒有大人監護的情況下，不私自外出;
特別提醒孩子外出時注意交通安全。
6、不到營業性的網吧、電子游戲室等社會場所;
不與陌生人或社會閑雜人員接觸;禁止上網吧，禁止到游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳;禁止參加非法集會等不文明活動。
7、安排孩子做一些力所能及的家務，不要玩寵物，如狗啊，貓啊，一是容易被狗、貓咬傷或抓傷，得狂犬病的，二是容易得其他傳染病。
8.出行注意交通安全，遵守交通規則。
過馬路走人行橫道、斑馬線;過馬路要左右看，靠右行走，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不與機動車搶行，不在公路上玩耍，12歲以下不騎車上路，以免發生交通事故。騎自行車不飛車，不說笑;乘坐交通工具待停穩后依次上下車。
9、不乘坐超載車輛，不乘坐非法營運車輛。
在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則，注意人身、行李安全。如有學生假期外出旅游更應加強安全防范措施，防止意外傷害。
10、遇到雷雨天氣，請拔掉插頭，關上電源，避免雷擊;
更不能站在大樹下。遇到火災等緊急情況況，不要慌亂，學會使用正確的逃生或自救方法。
寒假出行安全注意事項出入境要交驗哪些證件
中、外國旅客入境時，須將填寫好的出、入境登記卡連同護照、證件、簽證一并交邊防檢查站檢查。
外國人出境時須向邊防檢查站交驗有效護照、證件和出境登記卡，并在有效入境簽證上規定期限內出境。
中國人出境須向邊防檢查站交驗有效的護照證件、前往國簽證、出境登記卡及有關部門簽發的出國證明。
學生出行野外旅行備用應急物品：
旅行備用應急物品應簡單、多用途、輕便。一般應備：氣體打火機一個(防風火機更好)、燈籠蠟燭數支，用于照明、取暖、點火、野外生火煮食;多用小刀一把，切割削之。用;細尼龍繩5～10米，捆綁物品、晾曬衣物、扎營等;小型指南針一個，荒野山林失去方向用;手電筒一個哨子一個，遇險發信號聯絡用;高錳酸鉀一小瓶，既可消毒用，又可作引火燃料;藥棉若干，擦洗和包扎傷口用，也可作引火物;絲巾一塊，既可防風保暖用，又可用于包扎傷口和作止血帶;有蓋鐵皮罐一個(形狀不限)，既可裝上述應急物品，又能作為飲具煮食，還可用其蓋反射日光發信號。應急物品不宜繁雜過多。要注意實用和攜帶方便.
野外旅行備用應急物品
旅行備用應急物品應簡單、多用途、輕便。一般應備：氣體打火機一個(防風火機更好)、燈籠蠟燭數支，用于照明、取暖、點火、野外生火煮食;多用小刀一把，切割削之。用;細尼龍繩5～10米，捆綁物品、晾曬衣物、扎營等;小型指南針一個，荒野山林失去方向用;手電筒一個哨子一個，遇險發信號聯絡用;高錳酸鉀一小瓶，既可消毒用，又可作引火燃料;藥棉若干，擦洗和包扎傷口用，也可作引火物;絲巾一塊，既可防風保暖用，又可用于包扎傷口和作止血帶;有蓋鐵皮罐一個(形狀不限)，既可裝上述應急物品，又能作為飲具煮食，還可用其蓋反射日光發信號。應急物品不宜繁雜過多。要注意實用和攜帶方便.
學生出行旅游常備藥物：
呼吸系統常用藥物
百服寧：用于感冒，服用后有輕度嗜睡現象。
速效傷風膠囊：清熱解毒，用于感冒發熱，服用后有輕度嗜睡現象。
六神丸：消腫解毒、用于急性扁桃體炎、咽炎等。內含麝香、孕婦禁服。
消化系統常用藥物
胃舒平：抗酸、保護潰瘍面，用于胃潰瘍、胃酸過多、胃痛等。青光眼患者禁服。
胃復安：止吐、消除胃脹。須避光保存。
抗過敏、預防運動癥藥物
撲爾敏：用于過敏性疾病、傷風流涕、藥物過敏等。有輕度嗜睡現象。
乘暈寧：鎮吐、防暈，用于孕婦、運動癥。行前半小時服用。
止痛藥
牙痛一粒丸：治牙痛。填于牙痛處。
外用藥
創可貼：止血、防止創口發炎。貼于創口面。
紫藥水：殺菌，用于皮膚、粘膜感染及潰瘍。涂于創口面。
怎樣消除旅行中的身心疲勞
快步走路也是消除疲勞的妙方。通過快步走路方式來消除疲勞時須注意：慢步是毫無效果的，正確的方式一定要快步走，而且要持續15～20分鐘，這樣才能平衡全身肌肉、幫助大腦運動，進而達到消除疲勞的目的。
旅途操對于消除疲勞頗有效果，做法如下：
1.頸部伸展坐姿，雙手抱頭，兩肘內頰夾，稍用力下壓使頸部前屈，然后頸部用力盡量后仰，做8次，每次靜止1～2秒。
2.肩部伸展坐姿，十指交叉上舉，掌心朝上，然后由慢到快用力后振10次。
3.胸背伸展坐姿，兩臂屈肘前平舉含胸低頭，然后兩臂向側后平行伸展，抬頭挺胸，做10次。
4.體側伸展坐姿，一手插腰，另一手臂伸直上舉，上體稍側屈，手臂用力向側上方伸展5次，然后換另側做，每次靜止1～2秒。
5.腰腹伸展坐姿，兩手抱頭，上體前屈，然后上體后仰，肘關節外展，盡量把身體伸直，保持3～4秒，慢速做5次。
第8篇：高校寒假安全教育范文
【摘要】為了解體育系學生在體操普修課中發生運動損壞的機理，對蘭州城市學院體育系2010級3個班的學生進行了調查研究。結果表明，體育系學生在體操普修課中損傷部位較多的是掌、膝、腕、腰、肩、踝等；損傷性質多為拉傷、挫傷、擦傷的原因主要是技術不合理，準備活動不充分和缺乏保護幫助。并且運動損傷發生的機率隨學期、季節不同而不同。
【關鍵詞】體操普修課 運動損傷 損傷預防
運動損傷是指人體在體育運動過程中所發生的各種損傷。體操普修課是體育系學生的必修課，在體育系的術科教學中占有舉足輕重的地位。體操教學中，學生所學動作有一定的復雜性和難度，損傷的部位主要分布在四肢上，特別是器械項目如單杠、雙杠、跳馬等練習中，損傷的類型以關節韌帶拉傷、扭傷、脫臼等，因其動作技術較復雜，完成動作時器械離地面有一定的高度，加之學生多數來自邊遠山區，上學時對體操接觸很少，基礎又差，因而在上體操課時經常會出現運動損傷現象。運動損傷的發生將影響學生的健康和學習，輕者給機體帶來損傷，重者會造成身體殘疾以及心理障礙。因此，探討在體操普修課中引起運動損傷的原因，預防傷害事故的發生，避免或減少傷害事故是非常必要，也是非常重要的事情。本文對蘭州城市學院體育系2010級3個班學生的運動損傷情況進行了調查。
1.研究對象和研究方法
1.1 研究對象。
蘭州城市學院體育系2010級三個班學生147人為調查對象。研究對象的平均年齡為21.5歲；平均身高男生為172.4cm，女生為161.5cm；平均男生體重為65kg，女生為50.5kg，上體操時間均為一學年。
1.2 研究方法。
通過問卷調查的形式收集大學生近一年來發生的運動損傷，問卷調查的主要內容是損傷項目部位、性質、月份和原因等。向學生發放運動損傷調查表147份，有效問卷138份，回收率91.6%，所有回收的表格經檢驗均真實有效。
2.結果與分析
2.1 體操普修課運動損傷的基本情況。
在我們調查中，受傷人數有138人，有136人不同程度地發生過運動損傷，僅有二名學生沒有受過傷，運動損傷的發病率達到98%。其中男生為98%，女生為100%。
2.2 不同項目與損傷部位的情況。
調查表明，在體操術科中，運動損傷發生較多的項目是跳馬、單杠、技巧、雙杠。分別是30人次，占21.5%；41人次，占29.7%；36人次，占36%；31人次，占24%。學生發生運動損傷的部位排序從表一可以看出，受傷部位最多的是手掌，其次是腰、膝關節、踝、手腕、腿、肩、肘等。
損傷的類型以皮膚、肌肉、韌帶和肌腱損傷者屬多、損傷程度以輕、中度損傷屬多，重度損傷者甚少。
2.3 不同月份受傷人數與不同時期受傷性質。
我們從表二的調查中說明，體操普修課的學習時間為一學年，分成秋季和春季。我校新生入校的時間均為每年的9月15日左右，從9月份至第2年的元月份初為新學年的第一學期，然后2月底至6月底為第二學期。從表2中我們可以看出，在新生入校的第一學期也就是9至12月份中，學生在上體操課中就有80多人受傷，而在第二學期學生受傷就比第一學期少了許多，受傷率最高是入學的9月份，這可能與新生剛剛經過高中的拼搏跨進了大學校門，學生的來源，因為我系多數學生來源于農村，有的學生甚至在上學期間根本就對體操陌生，專業基礎差，所以在上體操課時就會經常發生運動損傷情況。到了10月份受傷人數也就逐漸下降，稍有好轉，而快要到11月份時由于天氣變冷，學生所學的動作難度也相應加大，受傷的學生又會增多，到第二學期開學時，學生的受傷又逐漸上升，這是因為寒假學生一個多月在家里沒有活動的場所，開學后體力跟不上，身體又不太適應，所以導致學生又會發生運動損傷現象。4月至6月份由于大氣變暖，學生上體操課受傷的就下降許多，如表二。
從損傷的性質看，受傷情況的排列依次是拉傷49人次，擦傷33人次，扭傷29人次，挫傷16人次，撞傷7人次，脫臼4人次。在這些損傷中大多數是肩關節拉傷，大腿拉傷，跺關節扭傷，再就是學習單杠時學生手擦傷現象也很多，主要是單杠粗澀，把手掌皮拉破所致，有的是膝、腰、部位的損傷主要是做下法時不慎而引起的。
2.4 作操課中學生受傷的原因。
運動損傷發生的原因是多方面的，有自身的因素，也有非自身因素，有時是一種，有時是幾種因素共同起作用，導致運動損傷的發生。在我們統計的范圍內，損傷的原因依次為場地器材（23.40%）、技術動作（19.15%）、準備活動（17.02%）、機體疲勞（15.19%）、帶傷病運動（10.64%）、違反規則（8.53%）、缺乏保護（3.19%）、心理因素（2.13%）等其它因素。體操技術是在體育運動中是一項與其它項目比較復雜的運動項目，在上體操課時如果技術動作不正確，比如雙杠結構是由經掛臂撐、支撐、懸垂的前后擺，弧形擺，――杠上的橫向動作，腿的擺越，力量和靜止動作，下法等 11個組別構成。如果在作動時每個主要環節有任何一個環節出現錯誤，這個動作就會失敗不能完成。有可能因為慣性而被摔下來造成損傷。在實踐中，新生初學習單雙杠時，因為技術不正確而被摔傷的就有很多，因為體操動作有一定的危險性，學生如果上課時一旦失敗摔下來，經常是身體某幾個部位損傷，有的甚至頭破血流。如果練習時有教師保護，損傷就會避免或減少。在本課題調查中，雙杠因缺乏保護而致學生損傷占第4位，所以體操教學中保護幫助是很重要的。
2.5 體操教學中運動損傷的預防措施。
對場地器材上課時要檢查，對已損壞的器械要及時修理或更換，對體操館內衛生要天天打掃，防止地面有危險物，摔傷學生。教師在教學中要運用教學法，循序漸進的教學原則，根據學生掌握的技術動作程度，按單個動作――聯合動作――成套動作順序進行教學。同時，也可以根據學生的身體素質情況，選擇合理的負荷量和負荷強度來練刀。上課時要充分做好準備活動，準備活動時間大約要有25分鐘用于熱身，使整個身體活動充分發熱為止。在專門性活動中，要根據本節課所學項目內容進行針對性的準備活動練習，這樣學生損傷的機率就越小。在體操教學中，自我保護是每個學生必須掌握學會的技能之一。因為在體操練習時如果發生動作失誤時，自己可以運用技巧來避免損傷發生的一種保護措施。教師還要注意加強學生的力量素質柔韌素質和靈敏素質的訓練，特別要重視落地技術的訓練，避免踝關節和膝關節的損傷。即學生要強調組織紀律性，上體操課時的安全教育，嚴格要求學生，上課時嚴禁課堂紀律松散、放任自流私不負責任。在體操教學中教師的保護和幫助可以減輕的身體負擔，消除心理顧慮，增強學習信心，有助于幫助學生建立動作概念，掌握動作技術要領，而且也是防止損傷事故的發生。對于有傷的學生盡量讓他們做一些輕微的其它項目的活動，學生如有關節和肌肉不適應要立即停止練習，不要蠻干，要加強醫務監督和自我檢查。這些措施對預防體操課中運動損傷的發生有重要的意義。
2.6 同時要加強體操器械的檢查、維修、保養。特別是教師和場地器材工作人員在學生上課之前要仔細檢查所用器械，對已損壞不能用的器械要及時更換和維修，要加強對體操館的衛生全面打掃，防止學生上課發生意外損傷。
3.結論與建議
當前體操課中運動損傷的發生率較多，教學中損傷主要分布在四肢上，損傷的類型主要是關節韌帶拉傷、皮膚擦傷和肌肉拉傷，受傷的一般是第1學期高于第2學期，秋季高于春夏季節。體操課中，學生受傷主要是技術動作準備活動，運動場地、運動量過大和身體素質，缺乏保護幫助所引起的。在體操教學中，要加強安全教育和紀律教育；上課時讓學生充分做好準備活動；教師要正確運用教學法；采取有效的保護和自我保護的措施；加強學生的身體素質訓練；加強場地管理；預防體操課運動損傷的發生。
參考文獻
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[4] 金加升.浙江省部分高校女生運動創傷調查.《體育學刊》，2002，（2）：38-40.
第9篇：高校寒假安全教育范文
述職報告應認真總結出限定時期的工作特點，抓精華，找典型，以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般，抓住主要矛盾，寫出這一段工作的特色，才會確實具有指導意義。下面就讓小編帶你去看看高中德育主任個人工作述職報告范文5篇，希望能幫助到大家!
高中德育主任述職報告1時光如梭，一學期很快就過去了，回首這學期的工作，既忙碌辛苦，又快樂充實。
本學期，我繼續擔任德育處主任一職，同時自身還承擔一定的教學任務，但對落實學校德育工作，開展系列德育教育活動，抓校風建設，促養成教育，深入細致的做學生思想政治工作，堅持正面教育，樹立先進，鞭策后進，為促進良好的校風，建設和諧校園，踏踏實實地做了自己應做的一些事情。下面我就一學期來的工作匯報如下：
一、政治思想
1、思想上講大局，事事處處維護學校形象，本著做人要大氣，做事要精細為原則，高調做事，低調做人。
2、工作上吃苦在前，任勞任怨、不講條件、不打折扣，認認真真、兢兢業業。
3、嚴守學校規章制度，嚴格要求自己，自加壓力，努力學習，提高素質。
4、熱愛本職工作，熱愛學生，團結同事，既講原則，又注意工作方法，努力把工作做得更好，讓家長放心，讓領導、教師滿意。
二、德育工作
總結一學期來的工作，可以概括為突出一個中心，即“學生行為規范養成教育”為中心。每月圍繞不同的主題，開展了系列主題教育。通過這些活動的開展，不僅豐富了學生們的校園生活，給同學們搭建了展現自我的平臺，更凸顯了學校“三自”、“三信”德育模式的內涵。
一學期以來，德育處始終把“學生行為規范養成教育”放在工作首位。
1、對七年級新生進行軍訓和政訓。
請邊防武警對新生進行為期三天的隊形隊列訓練，七年級班主任要求學生認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，以及認真解讀學校編寫的《外國語中學文明禮儀規范化要求》。
2、加強跑操的訓練和督查，打造學校品牌活動。
開學初，明確各班級跑操路線、要求、口號，在一個月內對跑操進行評比，從而使這項工作走上正規。對于跑操，尤其要說的是我們的班主任和體育老師們也是蠻拼的。
從上學年接到教育局安排的陽光體育節跑操任務，欣賞了____中學的跑操視頻后，我們被深深的震撼和打擊了，當時感到一種悲創，覺得這是一件不可能逾越的高山和鴻溝。
但是通過幾個月的艱辛訓練，流淚流汗，最后在體育節開幕式的現場，我們將在場的觀眾和領導深深的震撼和折服了。從被到將，一字之差，背后的艱難有誰能知會，只有我們，參與的師生才最明了。謝謝了，使那一刻永久留存在記憶中的你們。
3、積極營造良好的學校班級文化氛圍，在一個月內對班級文化布置提出要求并組織進行評比。
每一個月對班級黑板報有布置有檢查和評比。
4、精心安排每周一升旗和國旗下講話，認真準備一周常規通報和下周工作布置，對每周二班會活動，明確主題，提出要求。
5、督促班主任老師結合學校每周工作重點和班級情況，開展好班級各項工作。
6、重視學生安全工作，積極創建平安校園。
利用國旗下講話、班會課、家長會、班主任例會、值日教師會議強調對學生的安全教育。制定學生課間操上操安全活動預案，以及學生用餐安全預案，落實好每個區域的安全責任人。
堅持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師，疏導學生有序上樓;做好乘車學生安全教育工作和管理工作，先后對學生上放學路線進行三次統計，利用家長會與家長溝通，強化對學生交通安全的認識，督促學生不坐沒有資質的私家車，提醒學生乘坐公交車上下學。
早晨和放學后都在校門口帶領值日教師做好護衛，嚴防外來不良青年對本校學生造成傷害。
7、指導團委做好校園文化藝術節的相關工作，與體育組謀劃并開好體育節的各項活動，本學期各項體育比賽取得優異成績，多項獲得都獲得一等獎的好成績.每次活動都做到提前預案，認真布置，力爭做到不留遺憾。
8、開好班主任工作例會，總結每月工作，并對下月工作作出要求。
9、為了激發全校師生對文明美德的認識和向往，養成良好的行為習慣，提高道德修養，發展個性特長，打造積極向上、奮發有為的校園文化主旋律，德育處組織實施并召開“第七屆校園道德文化建設表彰大會”。
10、積極謀劃成立家長委員會和校務委員會。
本學期每個年級都召開了一次家長會。
11、本人分管八年級學生思想教育工作，經常利用巡課機會與班主任和學生接觸，了解學生思想狀況，有的放矢開展各項工作。
12、修訂新的《班主任考核方案》，召開班主任會議認真解讀有關內容，廣泛征求意見。
13、做好貧困學生的統計工作，為學校幫扶政策提供依據。
14、加強對學校衛生工作的管理.一方面加強對班級和保潔區的衛生情況的堅持和督促。
總之，從禮儀、就餐、衛生、紀律、課間跑操等多方面規范學生行為，使學生形成良好習慣，校風、校紀有了較大變化，學生素質得到了大幅提高。但是，學生素質的這些點滴提高都包含著班主任教師和全體教師的辛勤勞動和汗水。在此，深表感謝。
三、存在問題
在實際工作中肯定還有不足之處，也存在一些問題。我主要概括為以下幾個方面：
1、思想保守，缺乏對學校德育工作有一個系統的、宏觀的規劃和設想，只是處于落實任務、完成工作、忙于事務缺乏深層次思考。
正因為如此，學校德育工工作的內容、形式、活動等方面還有待進一步創新。
2、班主任隊伍和值日教師隊伍管理和考核方面有時有畏難情緒，力度不夠。
3、學生管理的精細化程度不夠，工作方法的藝術性不夠。
四、今后工作思路：
1、要進一步加強學習，解放思想，方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校德育工作的特點。
2、不斷加強自身修養，提高管理和工作水平，發揚敢于爭先，勇于創新的精神，開創學校德育工作的新局面。
3、集思廣益，想方設法著力研究解決學校值日工作中存在的實際問題。
4、在下學期，加強校園精細化管理，加強班主任工作考核和值日教師考核，加強學生行為規范養成教育，積極開展一些學生喜聞樂見的形式多樣的學生活動。
總之，在學校校長室和黨支部的關心和支持下，在廣大教師的大力配合下，圓滿完成了一年來的工作。相信在團結和諧的工作氛圍中，外中的明天將會更加輝煌。
高中德育主任述職報告2尊敬的各位領導：
大家好!
我是____，任中心小學德育主任，負責學生的德育管理工作。
一年來，在上級和學校領導的正確指導下，在我校16位班主任的大力支持配合下，我校的德育工作取得了較好成績，為學校教育教學工作順利開展奠定了基礎。現就這一年來的分管工作作簡要匯報，敬請各位領導批評指正!
我堅持黨的教育基本原則，擁護黨的方針政策，忠于黨的教育事業，積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。作為教師，我積極參加教職工政治業務學習，樂于接受學校和上級布置的各項工作，做到遵章守紀，依法執教，文明執教，為人師表，具有崇高的敬業精神和奉獻精神，在教師中起好了模范帶頭作用。
作為學校中層干部，我明確助手角色意識，堅持從大局出發，講團結，講協作，工作任勞任怨，不拖拉，不推諉，創新工作方法，力爭把工作做細、做實。
作為黨員，我始終堅持黨性原則，積極發揮黨員的先鋒模范作用，以滿腔熱血投身于德育工作，在深入學習黨的群眾路線教育實踐活動中，始終保持嚴肅認真的學習態度。
一、分管工作完成情況
1、學生管理。
隨著單親家庭子女，外出打工子女的不斷增多，學生思想和心理問題逐漸突出化和極端化，學生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此，我校堅持全體教師參與學生管理，對于“問題”學生實行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑，加強對學生的行為習慣的養成教育，努力形成良好的班風和學風。
2、衛生打掃。
學校衛生是一個學校的臉面，是校園文化建設的基礎，也是和諧校園的重要組成部分。一年來，班主任及時加強學生衛生打掃的監督指導，從而保證了教室內外的干凈整潔。特別是各班加強學生的行為習慣教育，亂丟、亂扔的現象少了，但是，教學樓的衛生還有待提高。
3、定期召開班主任例會。
總結一個月以來班主任工作，布置下一個月的任務和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討。定期開展班會課，月月有主題，班主任認真有效地上好班會課、搞好中隊活動，并且把班主任上課的情況、搞活動參與各項比賽的情況納入考核，激發班主任工作的熱情，增強了班主任工作的責任感。
4、開辟多種教育渠道，構建社會、學校、家庭三位一體德育教育體系。
重點關注“問題學生”，及時與家長建立溝通，有效處理學生違紀現象，并進一步加強學生思想教育、法制教育，積極預防未成年學生違法犯罪。班主任及時并經常與家長保持聯系，增強互信。并通過各種方式做好學生家訪工作。
5、各種德育主題活動。
一是以少先隊活動為主陣地，通過利用重大節日、紀念日開展對學生的愛國主義、民族主義的教育。通過黑板報、班隊活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動，培養學生熱愛祖國、熱愛人民的情感，從小樹立為建設祖國、造福人民而努力學習的遠大志向。
二是積極開展符合兒童實際的教育活動，樹立育人為本的思想，提高校園安全意識。堅持以課堂為主渠道，學校為主陣地，圍繞安全教育日開展了安全知識競賽;圍繞“你我手拉手，平安路上走”的主題在安全月內開展了一系列的安全教育活動。根據不同教育階段的內容和要求，遵循由淺入深、循序漸進的原則，切實抓好學生的安全法制教育。
二、工作中存在的問題：
1、對于學生習慣的培養，還需要加大力度，學生養成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長抓不懈。
2、少先隊活動開展不扎實，不具體，少先隊先鋒育人職能沒有得以體現。
3、班主任隊伍的培訓力度不夠。
4、周末放學前學生衛生打掃情況不好，導致周末操場衛生狀況不好。
5、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
三、新學期工作設想
(一)總體思路：實施“凈、靜、敬、勁”
1、校園環境和學生語言要干凈。
校園環境衛生要做到清潔，全天無垃圾，教育學生講究衛生，養成良好的衛生習慣。學生儀表要得體大方，語言要文明。
2、校園和課堂要安靜。
課堂上學生要保持安靜，認真聽講。杜絕學生上課吵鬧的現象。
3、全體師生態度要恭敬。
全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準則，學生與學生之間、學生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬，相互理解。努力營造和諧校園。
4、工作要有干勁。
對教師而言，就是搞好課堂教學，提高學生學習興趣;對班主任而言，就是不怕吃苦，把班級引向良性循環軌道;對學生而言，就是要努力學習。
(二)班主任管理思路
1、建立班級管理責任制。
班級管理以班主任為核心，實行班主任責任制。即學生道德品質、學生成績、學生行為習慣、班級財產管理以及課堂紀律均由班主任負責，任課教師應積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項工作保持一致，服從管理，按時保質完成各項德育任務。
2、創建班級特色。
班主任根據班級學生自身特點搞好班級特色創建，從而以特色班級進一步促成學校特色。
(三)學生管理思路
1、進一步強化學生的常規管理。
全體師生一定要達成共識，對違背學校常規管理，尤其是對學校聲譽造成影響的學生和事件，一定要嚴肅處理。
2、一切圍繞育人。
努力使學生做到行為上自律;學習上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強。
各位領導、以上是我一學年來的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作，甚至離學校各位領導要求甚遠。
在此我在以后的工作中會取長補短，加強學習，改進工作方法，我一定繼續堅持務實求新、真抓實干、勤勤懇懇、與老師們一起，促進我校德育工作再上新臺階。
高中德育主任述職報告3本年度的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作，我在校領導及各位同事的關心、指導和幫忙下，嚴格要求自己，認真落實初中部的各項德育工作及學校安全教育管理工作，并取得了必須成效。下面就一年來的工作、學習、管理等狀況作以下述職。
一、德育處內部建設
作風正派、素質過硬、內部團結、戰斗力強的團隊是做好管理工作的重要保障，因此加強德育處內部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本學年利用例會、個別談話及組織學習德育案例等形式不斷提高德育干事專業和思想素質，對德育干事要求是時時刻刻注意自身的形象，注意自己的言行，在嚴格遵守學校教師行為規范的同時，自身要起到表率作用，用自身的良好形象和模范作用來教育和影響學生。同時明確職責，細致分工，除分別由專人負責內務檔案和心理衛生健康教育外，每個學年組分別安排一名德育干事主管，配合學年組長做好學年組的全面德育管理工作，包括本年組的學生教育及紀律、衛生、早間操等一系列常規管理，這樣學年組的整體表現及學生精神面貌就能直接體現德育干事的工作潛力和水平，同時更方便了對德育干事的崗位業績考核。經過一個學期，初一、初二、初三三個學年組的學生教育管理都有不同程度的進步，德育干事的工作表現也得到全體師生的一致好評，一個團結向上、素質過硬的德育隊伍已經構成，為今后進一步做好初中部學生的思想品德教育工作打下堅實的基礎，同時也為更好地端正學風、校風起到用心的帶頭作用。
二、班主任隊伍建設
班主任是學校德育工作的中堅力量，班主任工作也是學校德育工作的重要組成部分，因而班主任隊伍的建設對學校的教育教學工作起著舉足輕重的作用。本學期德育處充分利用每周一次的班主任例會時間，更好地總結工作，吸取經驗，彌補不足，為下一階段工作打基礎;同時組織班主任的培訓和經驗交流會，給每位班主任機會闡述現階段班級教育管理工作的得失，從而更好地促進班主任之間的經驗交流和良好的溝通，共同提高班主任整體的工作潛力和管理水平;另外我們還個性重視對個別難管及后進班級的管理，對班級內問題學生針對性地教育，做好差生的轉化工作，成為班主任老師的堅強后盾，為年輕班主任樹立信心。每學期與初中部每個班主任至少長談一次，了解班級內部狀況，聽取班主任反映意見，配合班主任解決班級管理難點。透過思想和情感上的溝通，班主任的工作熱情和用心性大大提高，年輕班主任的教育管理潛力和經驗穩步提升。
三、學生管理
本學年我們初中部的學生管理工作主線是進一步貫徹落實《中學生守則》和東北育才實驗學校學生行為規范，狠抓學生的養成教育，培養良好的行為習慣，進一步構成良好的學風、校風。首先在學生的日常管理中，透過加強對值周班級的教育培訓，進一步樹立值周生的威信，同時規范了檢查評比制度，透過對班級紀律、衛生、早間操、儀容儀表及課堂、課間、午間、自習秩序等各方面的檢查記錄及考核，做出綜合評價，從而客觀、公正地反映了各班級的總體表現。其次，加強學生干部隊伍建設，增強學生的自我管理潛力。認真宣傳、組織，做好大力表彰先進班級和先進個人，樹立正氣。然后，我們在嚴管、狠抓學生紀律的同時，加大了對少數屢次違紀、行為惡劣學生的教育和處罰力度，并透過與相關家長的溝通，對學生教育的同時，處以必須的行政處分，以正校風校紀。最后，我們在德育工作中高度重視后進生的轉化工作，透過談心、建立問題學生心理健康檔案、跟蹤教育等方式，結合與家長的交流和溝通，加以正確引導，從而完成該問題學生的良性轉化。透過一學期德育處的強化管理和針對性教育，初中部學生基本做到了令行禁止，學生的違紀和不禮貌現象明顯減少，一個“禮貌、自律、向上”的學生整體正在構成。
四、組織開展活動，豐富初中部學生的校園文化生活。
本學年我們德育處主辦的東北育才實驗學校文化節正式開幕，組織召開了以“放飛青__想，激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報演出活動，并得到全體師生、家長及相關領導的一致好評;我們還組織了東北育才實驗學校第四屆運動會、教師籃球賽、中小學教師足球友誼賽、學生跳繩比賽、書法攝影繪畫大賽等有好處的活動;同時定期組織學生觀看情感教育電影，寒假組織學生參加“走進清華、北大”冬令營活動。透過這些活動的開展，學生的思想基礎得到了進一步的夯實，禮貌衛生意識得到進一步提高，正確的人生觀、世界觀逐漸構成。另外我們還組織初中部各班級分別召開“愛校園”、“愛老師”、“愛同學”、“愛學習”主題班會，個性是初三學生，面臨離校，我們在初三學年組組織向老師、學校說心聲活動，讓學生說出真心話，表達對老師、學校的愛和眷戀，以署名或匿名的形式展示出來，感動師生，感動校園，學生的感恩教育得到升華。
五、學生安全及心理衛生健康教育管理
安全是學校管理的頭等大事，創造一個安全的學習和生活環境，是學校做好教育教學工作的重要保障。本學期，德育處定期組織對教學樓及宿舍進行安全檢查，堅決消除一切火災隱患，防患于未然。為了強化全體師生的安全意識，在班主任例會、教工大會、學生大會上安全工作都要作為重點強調。同時組織開展安全教育主題午檢、主題班會;透過宣傳櫥窗等形式加大對全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進行教學樓、宿舍樓的緊急疏散演習等。這一系列活動的開展，使全體師生在思想上得到了統一認識，安全防范、自我保護潛力得到提高。
在學生的心理衛生健康教育上，德育處也加大力度，定期透過宣傳櫥窗及每周一次“心語留聲”專題廣播進行宣傳，同時設立專職心理教師，建立學生心理健康檔案，開設心理課和學生心理咨詢，排除學生心理障礙，實踐證明對問題學生的教育管理收效顯著。
以上是對本學年的述職報告，在看到成績的同時，也清楚地認識到個人在工作中存在的不足。如德育工作的創造性不夠;德育工作思路還需進一步理清;還需加大學生心理健康教育力度;個人仍需加強學習，改善工作方法，提高工作實效。這些不足的存在，意味著今后的工作任重而道遠，只有不斷地從工作中吸取經驗教訓，彌補不足，才能體現進步，從而促進學校德育工作的不斷完善。
高中德育主任述職報告4進入昌碩高中的一年中，本人擔任兩個高三普通班的物理教學工作和德育處主任一職。在工作中，本人始終堅持一個原則：盡自己努力認真做好每一件事，誠懇對待自己身邊的同事和學生。下面我將一年來的工作向大家做一個匯報：
一、教學方面：
1、扎實打好基礎，科學把握進度。
針對學生在考試中出現的問題與平時沒有準確理解和把握基礎知識和技能有很大關系。在平時的教學中把重視和加強基礎知識和基本技能的學習放在首位。
2、重視學生獲取知識的過程和科學探究潛力的培養。
在平時的教學中加強學生科學素質、發現問題、分析問題和解決問題的潛力。
3、密切聯系社會生活實際，抓好知識的應用。
復習過程中，盡可能多的接觸和熟悉社會，用物理視覺去觀察問題和分析問題，學以致用。
4、深化課堂教學改革，鉆研教學大綱和高考考綱。
在復習過程中深入鉆研教學大綱和高考考綱。抓住重難點，以求在最短的時間內到達的效果。
5、注重課堂教學效果。
以愉快教學為主，力求課堂氣氛幽默簡單，堅持學生為主體、教師為主導、教學為主線，注重講練結合。
6、堅持參加教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。
二、教育方面：
1、作為德育處副主任，我協助主任和德育副校長做好以下工作：以抓學生行規為重點，協助做好各項常規工作，包括班主任培訓、禮貌班級考核、各種主題活動的開展以及法制教育、行規教育等。
2、做好后進生轉化工作。
多次協助組織后進生__，努力從思想根源上引導學生，轉化學生。
3、做好“德育導師”和“臨時家長”工作，力求在方法上不斷探索，并有所創新。
4、以創“寢室”為平臺，抓好寢室紀律、衛生工作。
5、認真仔細的做好高三學生的招飛體檢及后續工作。
6、用心完成主任、德育副校長和其他領導分配的其他任務。
三、需改善的和采取的措施
由于從事德育工作時間不長，加之潛力有限、水平欠缺。在教育教學方面，缺少必須的計劃性、前瞻性、創造性，主動性不夠。對于存在的不足，在以后的工作中除了從思想上高度重視外，更要主動的學習各種先進的治理經驗和教學方法。把更多的時間化在教育教學上，以校為家增強職責感和使命感把每項工作都抓好抓實。
高中德育主任述職報告5尊敬的各位領導、老師：
20____年-20____學年度已經結束，這一年對于我來說是人生中值得記住的一年。在這里首先感謝各位領導對我的關心和指導，感謝各位同事對我的幫助。回顧這一年來的工作，我從一名班主任到年級組長再到德育主任助理，角色轉化多、變化快，分管工作變化大。在校領導和同事們的支持、關心和幫助下，我嚴格要求自己，認真落實學校的各項德育工作，比較順利地完成了這一年的工作。下面我就半年來在德育主任助理崗位上的工作、學習、管理等情況作以下述職，請各位領導和同事對我進行評議。
我在本學年度第一學期擔任高一年級組長，第二學期擔任二部德育主任助理一職。在擔任德育主任助理期間，根據二部的實際情況，學生特點，在年級組長和班主任的配合下開展了一系列的工作，效果明顯，學生在各個方面均取得了長足的進步。同時，根據學校的德育總體計劃，開展工作。工作開展做到了系統化、持久化、目的化、細致化、落實化。
1、健全德育網絡，加強班主任隊伍的建設。
本學期我校進—步完善了德育工作管理機制，形成校長負責、黨政工團齊抓共管、班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。針對這種情況，二部德育工作建立了一套系統的管理網絡，形成了以校長室、德育處、年級組、班主任為核心的德育管理網絡;德育處、年級組、班主任各管理層，職責任務明確，各司其責、各盡其責，各年級組充分發揮任課老師的作用，做到全員管理，協助班主任加強對學生的管理和檢查。
本學期德育處細化了學生的考核工作，重點放在學生更方面的檢查和督促上。常規管理和檢查實現了制度化和規范化，做到及時、到位、準確、真實，注意發揮學生會和學生干部的作用，注意對平時檢查結果公布、積累和分析，為優秀班集體的評選做好準備。
本學期德育處和年級組配合，在學生管理制度上和方法上做出改革，“以引導為主，將問題想在前面”是一個突破。用一根線來貫穿于學生整個的教育過程，將德育處以前的主要工作“解決問題”轉化為了“預防問題”，利用每個月的班主任例會制度，將每個月的工作重點，需注意的問題，需解決的問題，向年級組和班主任進行傳達并進行討論。這樣各班主任的工作更加明確，更有目的性和實效性。德育處對班主任進行專題培訓，并定期召開班主任會議，同時輔之以月“考核制度”，從而真正使班主任成為學校德育教育的主體。
2、加強校園文化建設，創設和諧育人環境。
本學期進一步加強校園文化建設，形成良好的校風、教風和學風。學校是青少年思想道德建設的主戰場，良好的校園文化是一種無形的巨大教育力量，具有其他教育手段不可替代的熏陶、引導、滲透功能，對學生健康成長具有重要作用。本學期進一步做好了值周工作，并鼓勵各班級形成自己的特色。升旗儀式、值周問候語、服務禮儀等都納入學生和班集體的考核之中，使學生提高了服務意識、職業意識和校園文化意識，并通過它來影響和熏陶學生，促進學生健康成長，充分發揮校園文化的育人功能。本學期最后兩周，德育處根據各班級值周情況選定了兩個班級為“優秀值周班”在全校進行展示，并在展示之前對學生進行細致、嚴格的培訓，使學生的服務意識、職業意識得到提高，為全體同學做出表率，并為高二的學習、生活、就業打下良好的基礎。同時，將兩個優秀值周班作為標準，在高二時全年級統一標準。
3、狠抓學生行為規范養成教育，提高學生文明素質。
本學期繼續規范升旗儀式，讓每一次升旗儀式都成為一次生動的愛國主義教育課。結合學校實際，加強學生的愛國愛校，愛崗敬業，遵紀守法，文明禮貌，誠實守信，勤儉節約，團結友善等基本道德品質建設，以提高學生的文明素質。
汶川地震發生后的第一時間，二部學生會和值周班級就走在了全校的前列，在升旗儀式上發出了倡議，各班級積極響應并在當天進行了獻愛心捐款活動。通過這件事情，可以看出學生經過了近一年熏陶，愛國意識、責任意識以及文明素質和感恩之心都更加強烈。
4.強化法制教育，杜絕違法犯罪。
學校積極向學生宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，不僅讓學生知法、懂法、守法、更重要的是讓學生運用法律武器保護自身的合法權益。各班主任利用了班會、黑板報、學習園地等手段加強對學生法律常識學習。
5、加強心理教育，培養學生鍵康人格。
繼續利用好心理咨詢室和心理課，堅持集體教育和個別輔導相結合，積累經驗，加強研究，努力培養學生樂觀向上，團結協作、公平競爭意識，提高學生耐挫力，注重學生青春期教育，促進了學生身心健康發展。
德育處針對我校學生實習就業所出現的問題，與心理老師協商，在高一年級進行了挫折教育，讓學生體會到社會的壓力、就業的壓力、生活的壓力。使學生在高一年級即形成了“不努力必將被淘汰”的意識，為今后的實習就業打下良好的基礎。
6、加強三結合教育，實行德育資源整合。
構建學校、家庭、社會一體化的大德育格局，推進家校聯系，從而建立以學校教育為中心，家庭教育為基點、社會教育為依托的三位—體的德育管理網絡。真正發揮學校的主導作用，并努力得到家庭、社會的支持，共同做好學生的教育教學工作。德育處將繼續組織好班主任做好家訪工作，并充分利用好這個平臺，推進家庭教育工作，不斷提高家長素質。
7、加強德育課程建設，積極組織學生參加社會實踐和課外活動。
本學期，德育處積極組織開展了一系列的文體活動，努力做到“在活動中提高、在活動中育人”，“一百次的說教不如一次的挫折”。讓學生在學校中有事做，在做事時有收獲，是德育處努力的方向。
在這一年中，我們開展了廣播操比賽、啦啦隊展示、籃球節、無煙校園承諾儀式、文明禮儀班級評選、各種類型的知識競賽、優秀值周班級的評選等等一系列的活動。讓校園中每個月都有主題，每個月都有活動，每個月都有評比;讓學生每個月都有目標，每個月都有鍛煉，每個月都有收獲。日積月累，使學生在活動中不知不覺地得到進步和提高。
本學期二部德育工作取得了一些成績，這主要是朱校長、賈校長的正確領導和大力支持，德育處黃老師和孫諾老師的積極幫助，年級組長、班主任和任課老師共同努力工作的結果，我個人只是盡了我的微薄之力。由于我剛剛接手德育工作，在工作經驗、工作方法和水平上有限，我感到我的工作還有很多不足之處。在工作中有時急于求成，愛急躁，在工作方法上仍有很多欠缺，在以后的工作中我會積極努力、踏實付出，爭取讓自己做一個領導滿意、同事擁護的合格德育工作者。
德育工作是一項系統的工程。我們提倡的主流文化和價值觀念能否被學生認同，關鍵在于學生有一個“內化”的過程。當我們的道德傳播和學生自己的生活體驗相碰撞時，要經過學生自己的比較、選擇、整合，才能“內化”為學生自己的價值觀，再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價值觀念盡可能多地“內化”為學生自己的價值觀，這是一個艱巨的任務。因此在下一年里我會按照我的工作職責努力做好以下工作。
一、努力學習先進的教育理論，更新自己的觀念，使我校的德育工作有所創新。
二、加強德育工作隊伍建設。
三、努力營造有效的德育教育載體。
