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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 四川大地震作文范文

        四川大地震作文精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的四川大地震作文主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        四川大地震作文

        第1篇:四川大地震作文范文

        5月12日,原本是極其普通的一天。孩子們正坐在課桌前,商店老板們正在納客,出租車司機正駕駛著車輛,做工的、種田的、炒股論經(jīng)的、開會籌劃的……一切都是那樣地常態(tài)。可14點28分,一場突如其來的地動山搖,坍塌了四川汶川,也搖動了半個亞洲,讓改革開放30年的共和國,經(jīng)歷了一場生死時速的考驗。

        從那一刻始,一切就在改變。一些陌生的地名在我們眼前閃爍--汶川市、北川縣、映秀鎮(zhèn)、漢旺鎮(zhèn)、青川縣、理縣、綿陽市、綿竹縣……從此,這些在地圖上的地名,就揪緊了你我的心房。不論,你我在什么崗位上,與災(zāi)區(qū)是否遠隔千山萬水,每時每刻都牽腸掛肚。每天,翻開報紙,淚流滿面;打開電視、網(wǎng)絡(luò)滿面流淚。網(wǎng)絡(luò)上一條短訊,電視上播音員一句動情的話,晚會上一首挺直白的詩,都會讓你我潸然淚下,淚飛頓作。你發(fā)現(xiàn),卻原來我們的周圍人、我們的民族,是那么的柔情似水,那么的有情有誼,那么的堅強勇敢,那么的團結(jié)無比。

        從那一刻開始,一切都開始了改變。一些陌生的面孔時時刻刻讓我們惦念。聚源中學(xué)廢墟下等待救助的師生們;用血肉之軀守護著四名學(xué)生的人民教師;幾位在廢墟下以歌聲相互支持的同學(xué);一雙斷壁殘垣下求救者渴求的目光;一只廢墟下緊握鉛筆的手……每一個災(zāi)區(qū)救援的細節(jié),都力透紙背,洞穿你我的靈魂。生命對于你我,不再是男女有別、年齡大小、地區(qū)遠近、國度差異,而是如天的敬畏,如地的尊重。

        從那一刻開始,一切都有了再認識。從年愈花甲的總理第一時間到達現(xiàn)場指揮抗震救災(zāi),到第一支翻山越嶺沖進北川的軍隊,到第一支從4900多米高空空降災(zāi)區(qū)的傘兵隊伍,到一批批救援隊伍趕赴災(zāi)區(qū)救出災(zāi)民并成功安置……生命奇跡不斷上演的背景版,是責(zé)任政府和執(zhí)政黨以人為本的時代底色。第一支醫(yī)療隊、第一家戰(zhàn)地醫(yī)院、第一所災(zāi)區(qū)小學(xué)、第一支國際救援抵達,還有,還有來自全國各地、世界各國的一筆筆捐款,一場場賑災(zāi)義演……國家的意義、子弟兵的內(nèi)涵、同胞手足的概念、一次次在你我的胸中刷新了!一向內(nèi)斂的總書記,深入災(zāi)區(qū)站在救援隊伍中,也情不自禁地舉著拳頭高呼:英雄的中國人民不可戰(zhàn)勝!

        突然你我發(fā)現(xiàn):原來,自己是這么的強大,一個人便是一個國家、一個民族、一個世界;原來,你的生活是這般充滿光明,一方有難,十方支援;昔日的污泥濁水可以橫掃,昨天的災(zāi)難困苦可以逼退。強震大災(zāi)面前,我們民族的大善大愛、大情大義、大智大勇瞬間得以集合。男人們胸懷寬闊了,女人們面帶微笑了,孩子們目光清澈了,公民意識更足了,社會凝聚力增強了

        第2篇:四川大地震作文范文

        看了四川地震的報道和相關(guān)視頻,我想再怎么平靜的人都會變得憤怒,不平靜起來。

        四川地震,它來得那么突然,讓廣大的四川居民沒有一點準(zhǔn)備,讓那些無辜的人沒來得及驚慌就已離去。網(wǎng)上很多人評論:養(yǎng)那些專家不如養(yǎng)一些蟾蜍,地震局干什么去了,不為人知,四川地震既然沒有人預(yù)測?,F(xiàn)在的科技應(yīng)該比以前進步多了,但為什么以前都能預(yù)測到地震的來臨,而現(xiàn)在沒有預(yù)測???令人反思??!2008,應(yīng)該是個很好的預(yù)兆年,但那么嚴重的事情既然被忽視,我只能說那些專家們是不是在看報紙了,那么投入,要地震發(fā)生了才能把他們震醒???老百姓的血汗錢投入了不少在科技上、在培養(yǎng)專家上,為的就是老百姓能有一個平靜、平安、快樂的生活。但現(xiàn)在呢?廣大的民眾再度陷于恐慌之中【上一次是新年期間的湖南等地的大雪災(zāi)】。

        無奈,悲哀!!我能做什么?我只能祈禱災(zāi)區(qū)的人們都能平平安安!真不希望聽到死亡人數(shù)繼續(xù)上升,真希望我們都有一個真正為人為民的國家、團體、機構(gòu),我們都有一個平靜安穩(wěn)的家。

        網(wǎng)上很多捐款活動希望大家踴躍參與!讓他們重振起來吧!

        第3篇:四川大地震作文范文

        在這個大地震中,還有著一個個感人的事情:

        譚千秋,一個讓億萬中國人落淚的名字。他像童話里的那個天使,張開雙手,變成翅膀守護著學(xué)生。在四川大地震中,他張開雙臂死死護住4名學(xué)生,自己的后腦被樓板砸得深凹下去……譚千秋,這位51歲的普通中學(xué)老師,用血肉脊梁承受住了千鈞重壓,把生的希望留給了學(xué)生。譚千秋,我們注定將永遠銘記的名字,他來自湖南祁東縣,1982年畢業(yè)于湖南大學(xué),扎根四川27年。

        有一個乞丐,他把自己僅有的整錢5元捐了,過了一會兒,他又來捐了100元,工作人員奇怪地問他:"你怎么又來捐款啦?”"我還是個成功的乞丐,但整鈔只有5元,另外的都是一毛一毛的,拿出來不好看,我就把自己的所有錢都拿出來去銀行換成了這張100元.”(看,連乞丐都捐了105元,獻出了自己的一份愛心,大家快行動起來吧!~~)

        從江湖之民到廟堂之官,從南國大地到長城內(nèi)外,很多人因牽掛災(zāi)情徹夜難眠,很多人相互鼓勵著踴躍捐款。我們不只是祈禱上天的眷顧,我們更冀望彼此的關(guān)懷和溫暖。“一方有難,八方支援”,不再只是枯燥的口號,而千千萬萬顆火熱的心一起跳動的最好載體。

        第4篇:四川大地震作文范文

        ??汶川第一次聽到,聽到的時候卻是那么的悲傷。汶川曾經(jīng)綠樹成蔭,汶川曾經(jīng)綠波倒影叢林,汶川的孩子曾經(jīng)歡聲笑語,……。

        ??一個如此美麗的縣城卻遭受了7。8極的大地震。曾經(jīng)的綠樹卻只剩下殘枝,曾經(jīng)的綠波現(xiàn)在已是泥水滾滾,曾經(jīng)孩子的歡聲笑語早以消失在痛哭的淚水中。曾經(jīng)繁榮的高樓現(xiàn)在已變成了廢墟。

        ??四川人在哭泣,一個有良知的人也在哭泣。汶川人在關(guān)注,全世界的人都在關(guān)注。一個傷員被救出,成就了一位英雄,卻逃走了一個兇手。

        ??早在東漢時期張衡就發(fā)明了地動儀。公元138年的一天,地動儀精確的測知距離洛陽一千多里的隴西發(fā)生地震,表明他的精密程度達到了相當(dāng)高的水平。不知是現(xiàn)代人在退化,還是現(xiàn)代人健忘。二十一世紀(jì),一個全面發(fā)展的時代,卻沒有對地震采取一點措施。地動儀現(xiàn)在是古董了,張衡也成為了歷史,或許這些也應(yīng)該隨時間在慢慢的淡化罷了。

        ??司馬遷曾說過“人故有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。可是就因為地震局的失職,就喪失了無數(shù)的生命。那無數(shù)的生命也就因為一些人的實職就這樣麻木的死去。我希望真的有來世,或許在來世才能實現(xiàn)他們的愿望,才能證明他們的價值。現(xiàn)在政府在哀悼,國民也在哀悼,可是人都死了哀悼還有什么用。

        第5篇:四川大地震作文范文

        自然真的無情,竟然爆發(fā)了如此可怕的大地震。而地震來臨時,人在自然面前的脆弱表露無疑。成片的房屋倒塌,道路通信中斷,人則默默地離開了這個世界,本來他們都有自己美好的理想,美好的生活的渴望,但是一剎那,一切都沒有了,甚至來不及留下一句話,一句或是對未來的渴望。生命在自然面前的脆弱表露無疑。

        當(dāng)?shù)卣鸬絹頃r,房屋已經(jīng)倒塌,一位母親抱著孩子用那小小的身子支撐著那已經(jīng)倒塌的房屋,以前的一秒對她來說就是一個世紀(jì),兒子靜靜的躺在她的懷里,他很乖竟然沒有哭!時間一分一秒的流失,不知過了多久,她發(fā)覺孩子在動,她知道孩子餓了,但她又怎么不餓?她不管三七二十一立即給孩子喂奶,等孩子喝飽睡了,她也有些疲倦,可她不敢睡,強打起精神,三天以后救援人員發(fā)現(xiàn)了她,母親已經(jīng)死了一天了,孩子只是有點餓,之間母親的手指頭有一些血絲,孩子嘴上也有血絲,可見,是母親不能給孩子喂奶的時候,讓孩子吮吸她的指頭。當(dāng)時救援人員在救人的過程中看到過無數(shù)幕感人的場景,而這一幕,讓他們淚撒了一地。他們急忙把孩子救出來,隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。

        英雄無名,但英雄有為。能力有大小,救援有前后方,但只有我們各盡所能,齊心協(xié)力,沒有度不過的難關(guān),沒有戰(zhàn)不勝的苦難,中華兒女一直都是不屈不撓的,我還記得爺爺在災(zāi)區(qū)說過的一句話“山可以移動,但動搖不了中國人民抗震救災(zāi)的決心;水可以阻斷,但阻斷不了內(nèi)地同胞和香港同胞的同胞之情。”自從地震發(fā)生以來,我國都得到了來自世界的幫助,救援仍在繼續(xù),隨著天氣的變化和時間的流逝,被埋在廢墟中的人們獲救希望會越來越小,但時間就是生命,們拖著疲憊的身軀,用受傷的雙手,在瓦礫中搜尋,搶救幸存者,他們隨時都有危險,隨時都會再次發(fā)生余震,但他們想到被困者的生命,沒有休息時間,他們一天一夜僅喝一袋奶,進入救災(zāi)現(xiàn)場26個小時以來吃的第一頓熱飯,在滿目蒼夷的廢墟上到處閃動著橄欖綠的身影。

        在這次抗震救災(zāi)中,有太多太多令人感動的故事,我眼前仿佛出現(xiàn)了徒步獨行,穿越一座大山,來到訊號中斷的汶川抗震救災(zāi),在綿竹市救援過程中,再次出現(xiàn)坍塌,消防戰(zhàn)士堅持往廢墟鉆,不顧個人的安危,被戰(zhàn)友拉住時跪地哭求“求求你們讓我再去救一個?!?/p>

        第6篇:四川大地震作文范文

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        四川地震英語作文:抗震救災(zāi),眾志成城

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        第7篇:四川大地震作文范文

        愛,真讓我著迷

        實驗一校四年級四班于江浩

        一種力量,使雞媽媽挺身而出,保護子女,一種責(zé)任使雨露灑下大地,讓萬物生長,更是一種報答,使烏鴉在狂風(fēng)暴雨中為媽媽和爸爸尋找食物,這一切,都是那無微不至的東西,那真誠的情感——愛。

        讀過《愛的教育》的人都看到了各種各樣感動人心的故事:安利柯的同學(xué)洛貝諦看見一個小孩在路上將要被汽車撞倒時,舍己為人沖上去,自己卻被撞了個四腳朝天,腳骨碎了……我驚呆了,愛,讓我著迷。

        2008年5月12日,四川大地震,危墻下,一個挺身而出的人——王磊,看到同學(xué)即將被墻壓下來的時候,被困在廢墟中的同學(xué),被王磊拉了上來,而他卻落了個左腳殘疾,他的故事在民間永久流傳……我很吃驚!

        還有大烏鴉給小烏鴉的愛。有了敵人,老烏鴉與其斗爭,而小烏鴉長大了,老烏鴉卻老了,不能動的時候,小烏鴉報答老烏鴉:找食物,防敵人……愛又使小烏鴉有了無窮的力量,真是:知恩圖報烏鴉有,萬物有愛成韻圖!?。郏孀屛抑?。

        最讓我至今難以忘懷的是那天,下著大雨,我正發(fā)高燒,爸爸背著我奔向醫(yī)院。到了醫(yī)院,因為爸爸把雨披給了我,他自己卻淋成了“落湯雞”,父愛偉大??!

        愛,真讓我著迷;愛,讓我吃驚;愛,讓我們有了無窮無盡的力量;更是愛,教會了我們?nèi)绾螌W(xué)會知恩圖報……。

        愛,讓我著迷。

        指導(dǎo)教師

        第8篇:四川大地震作文范文

        (編 者)

        千災(zāi)百難,浴血重生,我們的心將永遠與災(zāi)區(qū)人民的心一起跳動。

        ――《語文教學(xué)與研究》

        當(dāng)風(fēng)雪阻斷回家的路,我們互幫互助;

        當(dāng)震撼撕裂汶川大地,我們風(fēng)雨同舟。

        ――《語文世界》(小學(xué)版)

        逝去的已成為永恒,所以我們感傷

        活著的要繼續(xù)前行,所以我們堅強

        當(dāng)十幾億顆心的痛和感動凝聚成一股力量

        每一個中國人在說:

        沒有什么可以壓垮龍的

        脊梁!

        ――《語文世界》(初中版)

        廢墟中的硬骨頭,敲醒民族氣質(zhì)的最強音。

        ――《語文世界》(高中版)

        對生命的珍視,是對逝者最好的安慰,對災(zāi)難最頑強的抗擊!

        ――《作文與考試》

        你們的痛也是我們的痛,你們的親人就是我們的親人,讓我們心連心!

        ――《作文指導(dǎo)報》

        地裂山崩,黑暗把你們吞噬,但天沒有塌!

        十三億顆太陽匯聚到你們身邊,擦干淚水,生活必將陽光燦爛!

        我們永遠和你在一起!

        ――《快樂語文》

        痛!天地茫茫,蜀國有殤;

        哀!山河破碎,人間滄桑;

        死者安息,生者堅強!

        ――《中華活頁文選》

        地震何所懼,多難能興邦。

        ――《中學(xué)語文園地》

        地震中,顯至真至情;

        災(zāi)難中,展至善至愛!

        ――《讀寫月報》

        舉國之殤,天公無情奪我親人,哀慟鉆心;

        八方協(xié)力,人間有愛助我同胞,希望長存。

        ――《小學(xué)語文》

        逝者安息,一路走好;

        生者珍惜,盡心盡力!

        ――《語文建設(shè)》

        天災(zāi)無情人有情真情永在,

        一方有難八方援人定勝天。

        ――《語文周報》

        大難之時,更顯鋼鐵般的意志,中國人讓人自豪!

        ――《初中生優(yōu)秀作文》

        哭泣,不再哭泣!

        悲傷,不再悲傷!

        震得碎家園,震不彎脊梁!

        雄起,汶川!

        雄起,四川!

        雄起,中國!

        ――《讀與寫》

        哀悼逝者靈魂,積聚生的力量!

        ――《小學(xué)生作文選刊》

        大愛――眾志成城!

        大志――重建家園!

        大國――巍巍中華!

        ――《新作文》

        巴蜀一撼慟九州,眾志紓難慰罹愁;

        山遙水遠情相系,方寸無語祈春秋。

        ――《漢語學(xué)習(xí)》

        汶川,我為你驕傲,你在地震的廢墟上,挺直了中國的脊梁!

        ――《咬文嚼字》

        過去,語參是我們共同的溫暖;

        現(xiàn)在,語參是寄托哀思的花環(huán);

        以后,語參是胸膛,

        為你撐起廢墟上的一片藍天!

        ――《中學(xué)語文教學(xué)參考》

        生命是有限的,但有限的生命是珍貴的。災(zāi)難面前,讓我們用堅強拭去眼淚,為生者祈福,為逝者默哀,用實際行動加油助威!

        ――《小學(xué)語文教學(xué)》

        咬牙,抬頭,挺胸!

        手挽手,肩并肩,心連心。

        ――《辭書研究》

        逝者安息,生者奮起。

        ――《語文新圃》

        愛,撫慰他人之痛;

        心,牽系中華之魂!

        ――《新高考》

        行動,我們分擔(dān)苦難;

        交流,我們撫慰心靈。

        作文大王愿與災(zāi)區(qū)小朋友“結(jié)對子”,交朋友!

        ――《作文大王》

        愛心匯聚師生情,

        團結(jié)筑就中國魂!

        ――《中學(xué)語文教學(xué)》

        撼山易,撼愛心難。

        讓作文導(dǎo)報連結(jié)一個個愛心,

        串起一座愛的長城。

        ――《作文導(dǎo)報》

        捧出我們的心,讓大愛驅(qū)散心頭的陰云;伸出我們的手,拉緊那些困難中的姊妹弟兄!

        ――《語文報》

        你們的苦難就是我們的苦難,你們的悲痛就是我們的悲痛,你們的希望就是我們的希望,因為我們血濃于水,我們感同身受,我們風(fēng)雨同舟,因為我們是一家人!

        ――《語文學(xué)習(xí)》

        走了的,你把靈魂在天堂安息

        活著的,我會堅強把生活繼續(xù)

        地動山搖的威力

        在汶川留下殘垣斷壁,堆堆瓦礫

        卻挫不傷華夏兒女的果敢與堅毅

        中國

        正在與災(zāi)難的搏斗中無畏地崛起

        ――《作文》

        汶川,你的災(zāi)難讓我們心碎!

        汶川,你的堅強讓我們驕傲!

        大愛必將驅(qū)散陰霾!

        堅強定會創(chuàng)造明天!

        第9篇:四川大地震作文范文

        我最喜歡的一句話

        你知道我最喜歡的一句話是什么嗎?那就是媽媽對我說的“你長大了”。

        有一次,我整理自己的房間,媽媽就對我說過這句話。那天,媽媽到我的房間了,“啊,簡直像個小豬窩。”。聽到媽媽這么說,心里感到很不好意思,決定打掃一下自己的房間。我先把地上。學(xué)習(xí)桌上、床上有用的紙收拾整齊,放進抽屜里,把沒用的廢紙扔進可回收垃圾箱內(nèi)。接著我又把學(xué)習(xí)桌上的課外書整整齊齊的擺在書桌上,然后把到處散落的棋子整齊的放到盒子里。房間收拾好了,在陽光的照射下,一進房間,有一種溫暖的感覺。媽媽看到我收拾的房間,對我說:“你長大了?!?/p>

        記得2008年四川汶川大地震,老師說有許多兒童失去了家,成了孤兒,甚至有的成了殘疾孩子,聽到老師這么說,我心里很悲傷?;氐郊遥覜Q定給災(zāi)區(qū)兒童捐款,我問媽媽:“媽媽,我可以把我攢的零錢捐給災(zāi)區(qū)兒童嗎?”這時,媽媽豎起大拇指對我說:“你長大了?!?/p>

        當(dāng)爸爸媽媽加班不在家,我自己就會吃飯睡覺,照顧好自己,媽媽就會對我說:“你長大了。”

        當(dāng)放學(xué)回家,一到家就開始寫作業(yè),并且寫的非常認真,非常快,媽媽下班時,我已快做完了,媽媽就會對我說:“你長大了。”

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