數字教學解決方案精選(九篇)

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第1篇：數字教學解決方案范文

目前信息技術在教育領域的應用已經取得一定進展,并對教育信息化過程中用戶的實際需求做出滿足。值得一提的是,LG商用憑借在商用領域及教育行業的多年深耕,推出了具備多用戶顯示模式的慧聯顯示群組解決方案。LG慧聯的推出提升了教學效率,同時解決了信息化普及率低的問題,由于多用戶顯示模式減少了主機數量,大大降低了信息化設計采購成本和維護成本。LG綠色節能顯示器也是低碳背景下適合節能環保型數字化教室構建的一個亮點。

在日前啟動實施的《規劃綱要》中,對于“深化教育教學改革,創新教育教學方法”做出了指導性的明確要求。在實施“十一五”規劃的最后一年,同時編制“十二五”規劃、為“十二五”奠定基礎的關鍵一年中,對于學校的信息化建設也尤為重要,一方面教育機構以信息化手段改進職業教育教學模式,推進節能環保型數字化校園的構建和普及;另一方面,更多業內信息技術領先的商用領域解決方案提供商根據應用需求進行技術創新。在雙方的積極努力下共同推動教育信息化的快步發展。

在全球低碳潮流的影響下,教育機構信息化建設與節能減排同樣密不可分,使得商用解決方案提供商在解決方案上更加突出節能和創新。2010年4月在浙江義烏舉辦的第59屆中國教學儀器設備展上,商用顯示領域領導廠商LG和三星分別展示了創新的高科技智能化互動解決方案,引領行業趨勢。目前看來,LG商用推出的慧聯顯示群組解決方案已經憑借創新優勢獲得眾多用戶認可,在推進節能環保型數字化教室構建過程中更取得不俗進展。

由于學校電子教室、數字化教室是教學信息化建設的重點,因此信息技術的應用也最廣泛,創新的技術讓數字化教室的互動功能和教學效率更為提升,同時在綠色節能方面更親近環保。

LG慧聯顯示群組的推出對邊遠地區教育信息化的普及和提升教育效率有很大促進作用。LG慧聯的創新在于打破了傳統“一臺主機配一臺顯示器”,創新實現――“一拖N”多用戶互聯顯示模式。LG慧聯的推出實現資源互聯共享有效提升教學效率,而且大大降低了教育信息化設備的采購和維護成本,解決了邊遠地區采購費用有限、教育設備難以普及的困難,在中國市場更具活力和競爭力,也更多地被教育行業用戶所接受,成為教育行業信息化創新的標桿解決方案。

第2篇：數字教學解決方案范文

目前，我國教育信息化已取得顯著進展，但與人民群眾的需求和世界發達國家水平相比還有明顯差距。聯想集團中國區大客戶事業部政教業務總經理王俊杰指出，從教師教學為中心到以學生學習為中心的轉變，是現代教育發展的重要趨勢，以云計算為代表的信息化手段對幫助實現自主性學習、探究式學習和交互式學習等創新教學模式起著重要作用。作為中國教育信息化事業的重要推動者和參與者，聯想在教育部以及中央電化教育館的指導下，攜手業內權威合作伙伴，以多樣的數字化工具和創新的云平臺，打造未來教育信息化環境，構筑教育未來。

本次展出的聯想“教育云”數字化校園整體解決方案，是以聯想自主研發的“教育云”虛擬云終端系統為核心，整合電子教室、電子閱覽室、電子白板教學、行政辦公、Eclass、敏特英語等教學應用的數字化校園整體解決方案。該方案利用先進的云計算技術，真正實現了以學生為中心，顯著提升了學校教育信息化水平和教學效果，用戶能夠從任何位置和設備訪問托管的桌面，上課不用固定在教室進行，學生可以通過網絡訪問學校的桌面系統，完成作業或者考試，令教學方式更豐富靈活，有效提高教學靈活性和響應速度，有力推動了中小學校教育教學改革。

此外，聯想“教育云”數字化校園整體解決方案，通過對桌面/應用/用戶數據進行統一管理、統一存儲、統一計算，并向云終端交付Windows虛擬桌面/應用的云計算服務，還可以實現高效、安全的終端管理，并進行更高效、個性化的教學環境調整，有效降低了學校IT管理成本。用戶可在60分鐘完成200個終端和5臺服務器的快速部署，令管理操作系統補丁/應用安裝/安全管理的時間減少90%，云終端可實現最快10秒啟動虛擬桌面，3秒退出。管理員可以遠程通過Web界面輕易完成服務器管理/終端管理/用戶管理/安全權限管理四個模塊的統一管理，并對用戶的應用、數據和外設進行授權管理，安全級別達到可信計算機評估標準“B2”級。此外，聯想虛擬云終端系統特別針對教育行業用戶的應用特點，增加了高性能視頻功能，每臺云服務器最多支持40路720p高清教育課件廣播。

應用聯想虛擬云終端系統后，由于所有桌面/應用/用戶數據全部在數據中心集中，進行統一、存儲和計算，大幅降低了對終端產品的配置需求，聯想云終端能耗僅為7w，是普通臺式電腦的3%；并采用無風扇設計，實現零噪音；在此基礎上，聯想云終端實現了比普通臺式電腦使用的不可回收材料減少90%。王俊杰介紹說，未來，如何將一些應用結合，從而成為一個非常有效的教學系統化的提供廠商，聯想還將從這個角度做出一些規劃。

第3篇：數字教學解決方案范文

樂高教育與老師和教育專家的合作已有超過35年的歷史，致力于在課堂中通過趣味十足的學習體驗讓學科走進生活，從而培養學生的學習樂趣，并在成長過程中對他們的學習形成積極影響。提供全系列的動手實踐解決方案和數字化教學資源，鼓勵學生發揮創新思維，系統推理，釋放潛能，塑造未來。

教學和動手實踐教學方案涵蓋學前，小學以及中學的不同學習階段，從人文到計算，科學，技術，工程和數學的各種學科激發學生的學習興趣。全系列解決方案基于趣味性的樂高積木系統、課程相關材料以及數字化教學資源。樂高教育提供教育套裝、教學教案、課程資料、測試評估，教師培訓和技術支持，幫助實現課程目標，使教學富有啟發、趣味十足且行之有效。

（來源：文章屋網 ）

第4篇：數字教學解決方案范文

在高端工程機市場松下有著較大的市場占有率，而以往松下在其他產品方面甚少涉足。本屆展會上，松下隆重推出了Full-HD背投拼接箱體，以全新解決方案形象展示給了參觀者。松下投影機營銷公司商品課課長鄒博宇介紹：此次除了推出背投箱體，還搭載了DIGITAL LINK數字信號傳輸切換器，可傳送模擬信號、控制信號、非壓縮數字信號達100米。

同時，松下還和三大AV中控制造商（crestron、Extron、AMX）建立了合作關系，使DIGITAL LINK同三大制造商的產品相互兼容，輕松實現遠程監控。另外配合Full-HD背投拼接箱體，松下還推出了多通道拼接控制器ET-MWP100C，這款控制器擁有自由度較高的配置，多個窗口畫面可以自由移動：低電耗、功能集中，擁有很高的性價比：同時插卡模式，可以根據用戶使用需求，自由組合輸入輸出端口數量。也就是說這次松下推出的一體化解決方案覆蓋了箱體、傳輸切換器和拼接控制器。

解決方案的策略適合于所有走品牌路線的廠家。索尼和三星也是本屆InfoComm China上的“方案”明星。索尼的多媒體遠程教學系統展區的多媒體遠程教學系統視頻會議應用方案，通過將視頻會議系統和投影機產品有機融合，將遠程教學的概念轉化成觸手可及的現實。展區安裝了2臺索尼交互式超短焦高清投影機VPL-SW535C，通過視頻會議系統PCS-XG100和遠端的學生教室建立連接。大大拓展了視頻會議的范疇，借助網絡的覆蓋，使更多的師生參與到教學的真實互動當中來。

系統中前端BRC高清攝像機所拍攝到的清晰視頻畫面，可直接將視頻傳送到后臺廣播電視級切換臺，用戶可根據自身需求對畫面進行不同特效處理及編輯，之后通過雙畫面顯示進行編輯結果確認和檢查，確認無誤后直接切換到視頻輸出模式進行現場播放或是后期素材備用。BRC系列攝像機可以方便地集成到多種室內應用的系統中，服務于廣播電視、視頻會議、應急指揮系統、教育等多種用戶：而用戶使用IP網絡控制鍵盤將獲得更便捷的布線、施工方式，同時可更有效地進行系統維護。

解決方案思路和B2B市場是三星在2013年的兩大重要戰略路線。事實證明以消費電子產品見長的三星在專業市場的把控能力同樣非常精準。與往年展示內容不同，大型的液晶拼接在今年的三星展位上難覓蹤影，取而代之的是覆蓋零售、教育、金融、辦公、交通、餐飲等各個垂直應用市場的直觀解決方案。或許，這樣更能體現出三星“以客戶為本”，為客戶帶來增值體驗的口號。

本次展會，三星商用展示了涉及拼接顯示、專業顯示、互動觸摸顯示、LED顯示、室內外一體機顯示等各種行業解決方案，為與會者呈現顯示領域最前沿的技術和創新智能商務解決方案。

三星零售行業解決方案主要由ME、UE、UD和NL22B等終端顯示設備以及加載SBB機頂盒的Magiclnfo-i應用軟件組成，集信息、多媒體展示、互動交流為一身，為零售市場的信息化應用開拓了廣闊的空間。

三星移動辦公解決方案的最大亮點在于還可和云計算技術、各種智能終端產品、最先進的協同產品、隨需而變的應用平臺組合在一起，成就三星虛擬化桌面在企業管理中的應用，從而全面提升企業核心競爭力。

在金融行業解決方案展區，三星主要展示了MD產品的公共信息系統，表現為數據顯示體系，具備強大的應用性與拓展性，能實時更新顯示內容（匯率等），為金融行業提供高效、專業的信息顯示終端。

交通行業解決方案區主要應用產品為三星PE、LE系列，具有領先技術、高清晰顯示、穩定的數據傳輸、節能環保、超長的使用壽命以及可靠的環境適應與工作能力等眾多優勢。

東方佳聯的QSC集成化音視頻應用解決方案以“溝通無限”為主題，展示了QSC系統在體育館、機場等公共場所的廣播解決方案，以及多功能音視頻會議室的現場模擬。在機場和主題公園公共廣播展示區，現場模擬了機場航站樓的廣播系統、背景音樂以及QSC全系統備份。東方佳聯市場總監宋華介紹：在大型的公共場所系統備份至關重要，這套解決方案主要展示的就是QSC系統強大系統冗余備份功能。無論是系統中的任何一個節點出現故障，系統都會以幾乎無延遲的反饋拷貝到另一套系統中，應對這一緊急情況。從處理主機到網絡，甚至播放系統中的任一個環節，我們都擁有系統備份。避免系統故障帶來的系統風險，例如突遇火警、急需疏散、重要的航班信息通知等清醒，如果沒有高品質的系統備份，這類故障很可能帶來災難性的后果。

在多功能音視頻會議室模擬展示區，搭建在QSC系統之上的會議室不但能實現音頻系統的所有功能，還能進行各種電氣設施的中央控制，如窗簾、燈光、攝像頭、DVD。而這一系統的最大亮點則是強大的回聲處理功能。“回聲是音頻系統中的老大難問題，通常系統都讓所有回聲進入一個通道進行回聲處理，而QSC的系統的回聲通道比較多，讓每一個音頻設備都對應一個回聲消除通道，大大提高了會議室的聲音質量。”宋華說道。會議室中搭建了基于局域網的會議系統模擬場景，采用LifeSize遠程高清視頻會議，實現多點視頻會議。

專業AV行業的解決方案之路越走越強大，用戶對一體化解決方案的需求趨勢更加明確。那些提供單一產品線的廠商是不是將面臨著巨頭們的挑戰呢？他們采取何種策略來應對市場的復雜化趨勢？InfoComm Asia總經理陳庭福表示：“這類廠商要么讓自己更加專業，讓自身產品成為最優秀的產品；另一種方式就是與互補性產品提供商合作。否則，這類提供單一產品的廠商在將來的生存會更加困難?！盩V One、Gefen和Magenta的合并就是后者。

4年之前，Magenta被當時正在尋求較強技術背景廠商作為收購目標的Nortek看中，并在接下來的幾年時間整合了Gefen和TV One，全新組建了NortekProAV Group。而這一全新公司組合的原因正是Nortek看中了專業AV行業較強的盈利能力和快速的發展趨勢，并期望迅速涉入。Nortek的野心很大，要成為這一市場的寡頭。如此目標下的新組合將會有何競爭力？即將擔任Nortek常務理事的Rob Muddiman告訴我們：在專業AV領域像Extron這樣的公司產品線非常廣闊，他們具備很強的市場占有能力。

第5篇：數字教學解決方案范文

熱詞：民營書業 融合發展 轉型升級

人類社會如同動車一樣飛馳前進，二十一世紀已經發展到數字文明時代，互聯網、云計算、大數據等信息技術風起云涌，以排山倒海之勢席卷全球。順應日新月異的科技發展，國家提出“互聯網+”、國家大數據和信息化強國戰略，國家新聞出版廣電總局提出傳統出版與新興出版融合發展，出版社在轉型升級，民營書業也在轉型升級。如何順應時代潮流，如何華麗地轉身，穩健地超越，山東金榜苑文化傳媒有限責任公司進行了多年的探索和實踐，現予以歸納，以期對行業有所啟迪和幫助。

在堅守中積蓄力量

一是堅守一個產業。金榜苑成立于2002年，經過十多年發展，已經走在全國民營書業的第一方陣，成為較大型的書業企業，年銷售碼洋超過20多億，固定資產數億元，具備一定的資本積累。朋友們常建議做些房地產或酒店賓館之類的業務，很多企業主動要求與其進行這方面的合作經營，但是，金榜苑始終意志篤定。不為所動。用董事長王朝銀的話說，我們只懂教育，只會做書，也只對教育有熱情，對其他行業我們不懂，也沒有興趣，能把教育產品做好，能為教育做點貢獻，我們心滿意足。即使與圖書密不可分的印刷環節，金榜苑也不予發展，全部委托周邊縣市印刷，以確保產業集中、精力集中、人力物力集中，確保做好圖書內容和服務教育的質量。

二是堅守兩套產品。十年磨雙劍，創新設計步步高。十五年堅守兩套產品，十五年一以貫之，力求做到極致，做到盡善盡美。金榜苑始終遵循精品化、品牌化、差異化的產品理念，追求好用、實用、管用的產品標準，以前瞻、權威、創新等鮮明特色，塑造了兩塊熠熠閃光的金字品牌。為了確保產品質量，公司設有專門的產品監管部，具體負責溝通市場對產品的需求和意見，重點監管產品內容質量和編校質量。同時建立了完整的產品質量保障機制，主要有信息專員機制、質量管控機制、定稿審查和入庫審查機制、綜合評價機制等。金榜苑公開承諾：內容、編校、設計、印制質量高于國家規定標準；產品與教材、課標符合率100%；產品差錯率低于0.3/10000；產品每年更新率超過60%；客戶滿意率超過95%。同時，金榜苑提出科技教輔和思想教輔，融合新時期教育思想和新興科技元素，賦予鮮明的時代特色和金榜苑特色。所以，金榜苑產品一直受到全國師生的信賴和歡迎，十多年暢銷不衰，成為不可撼動的王者品牌。

三是堅守情感營銷。梁山是水滸故事發祥地，一部《水滸》產生了一群重情重義的英雄好漢?！端疂G》中的梁山英雄，行天道講大義，名揚世界；如今的梁山人民，傳文明播知識，譽滿全國。在營銷模式上，金榜苑奉行契約，更重視誠信。誠信和友情的力量較之契約深得人心，十多年合作，十多年友誼，雙方形成了高度的配合和默契，固若金湯，混如一體。

在厚積中尋求突破

在多層面積累的基礎上，金榜苑順勢而為，謀時而動不斷尋求新的突破。

1.人才突破。人是生產力中最積極最活躍的因素，一切人間奇跡都是人創造出來的。謀家者謀小利，謀事者謀大業，謀人者謀天下，金榜苑的老板深諳這個道理。十多年來，金榜苑一直把聚集和培養人才當做第一要務，鍛煉和培養了一大批產品研發、市場營銷、企業管理方面的人才，這是金榜苑最重要最寶貴的財富，也是最重要最寶貴的產品。有人說，三千門客孟嘗君，臥虎藏龍金榜苑，信然。金榜苑深刻認識到，創新驅動，與時俱進，最關鍵的是人才驅動和人才俱進，市場競爭，行業競爭，最終的是人才競爭。所以，金榜苑十分注重聚集和培養新生代力量，不斷尋求人才的突破。從2010年起公司就進行數字轉型的人才培養，先后培養出軟件研發、網絡視頻資源剪輯、課件和word資源處理200多人，并在山東濟寧成立了數字資源平臺公司，在廣東珠海成立了軟硬件研發制作公司。依托這支隊伍，保證了金榜苑數字轉型的有序進行，實現了數字產品的健康發展。

2.產品突破。2013年春天，金榜苑在濟南南郊賓館隆重召開1000多人參加的數字出版轉型戰略發展大會，從此拉開數字出版轉型的序幕。幾年來，依據國家教育信息化總體部署和教育教學的實際需求，圍繞三通兩平臺建設，以多媒融合智慧教育整體解決方案為總抓手，研發推出了一系列數字化教育產品。代表性的有“91淘課教育平臺”、智能作業批閱解決方案，以及校園云主機、易學寶、易課寶、作業批閱儀、液晶交互式一體機、壁掛教學一體機等終端產品。“91淘課教育平臺”，已經錄制上傳各種微課視頻26.5萬多節，學案50多萬個，課件100萬個，各種數字化碎片資源220萬多個，是目前國內容量最大、更新最快、最專業、最實用的信息化教育平臺之一，被中央電教館列為“首批百所數字校園示范校建設項目”的數字教學資源解決方案推進平臺。智能作業批閱解決方案經教育部教育管理信息中心專家評議，專家組一致認為：本套解決方案，將硬件、軟件、平臺和資源、紙質品進行有效結合，有利于現代化教學手段在課堂教學中的落實，實現了現代技術手段與教學的適度融合，對于減輕教師負擔、提高教學效率有較大幫助，建議在全國教育領域推廣使用。這些產品已經投放市場，產生了初步的經濟效益和社會效益，呈現出良好的發展勢頭。

3.市場突破。突飛猛進的科技催生著瞬息萬變的市場，傳統的圖書銷售模式在新興產品和新興市場面前表現出很多的無奈和不適應，新興的出版，新興的產品，呼喚新興的銷售模式。為了突破傳統營銷，金榜苑于2015年成立了數字產品推廣部，為全國市場提供數字化產品演示宣講服務。該部門計劃設定200人，目前已經選聘了50人，經過嚴格的培訓后，分布到全國各地開展宣講活動。加之公司原有的1300多名市場營銷人員，實體與虛擬結合，線上與線下互補，形成金榜苑新型多元的營銷模式，構成金榜苑獨有的市場服務體系。數字產品推廣部成立以來，宣講人員的足跡遍及全國各地，金榜苑信息化教育產品逐漸被各地師生熟悉和認可，各地學校爭相使用91淘課平臺，紛紛與公司簽訂信息化教學合作協議。2016年8月22日，微中國、山東金榜苑、小黑科技聯合與浙江慶元中學簽訂合作協議，以91淘課平臺為核心資源，攜手共建智慧慶中。目前全國已經開通9l淘課網站的學校3600多所，簽約合作地市20多個，金榜苑信息化教育產品正滾雪球式地向各地推進。

在未來中謀劃發展

第6篇：數字教學解決方案范文

會上，索尼中國專業系統集團新任總裁井手司治表示：“2012財年，索尼中國專業系統集團將繼續以中國市場和客戶的需求為導向，堅持‘以客戶為中心’的理念， 努力實踐、提品、系統和業務運營三個方面的全方位解決方案。并以這三個解決方案為核心，致力于成為全面的解決方案供應商，與中國客戶攜手并進，實現共贏?！睘榱烁玫呐浜纤髂嶂袊鴮I系統集團在中國業務的開展，2012年在中國還特別成立了“索尼中國專業系統事業本部(英文名稱 Professional S o l u t i o n Group尼日本總部設計團隊的部分職能拓展到中國，更快速、更準確地把握中國市場需求，并將其反映到產品企劃之中。

井手司治總裁在會上就產品、系統和業務運營解決方案進行了詳盡的闡述和說明。

產品解決方案：不斷提供最前沿、尖端的產品滿足用戶需求是一個設備廠商最本質的職能。 索尼針對不同的市場和客戶需求，從醫療、視頻安防、投影機、節目制作、數字影院等多領域提供了豐富的產品解決方案。

系統解決方案：對適合中國市場需求的領先產品進一步加大差異化，使客戶得以充分運用，強化附加價值最大化的系統解決方案。在保持迄今以廣播電視專業為主導的態勢的同時，業務向安防、教育、醫療等領域發展。索尼的視頻安防系統，已經成功應用于銀行、平安城市、能源、交通、大型場所設施等多領域；投影機系統被廣泛應用于教育教學、企業、以及家庭放映等。最值得一提的是，索尼領先的3D、4K技術和產品也形成了完整的解決方案，在數字院線、醫療、模擬仿真、家庭娛樂等多領域，帶給用戶震撼的視覺感受。

第7篇：數字教學解決方案范文

DLP全新推出的TRP（Tilt & Roll Pixel，突破性像素）架構微型投影顯示芯片、圖像處理算法套件IntelliBright、面向未來的車載信息娛樂系統的最新版本、DLP LightCrafter模塊等新產品和解決方案可以讓DLP進入更多新的領域，幫助用戶開發出更多的應用。

傳統前投投影：

技術創新引領教育市場

傳統前投投影市場一直以來都是DLP的重點關注領域，尤其是教育市場。過去幾年，DLP向市場推出了多款創新技術，包括DLP 3D-Ready投影、互動投影、超短焦、無燈泡投影技術等。

由于傳統前投投影需要定期更換燈泡，不僅使用成本高而且后期維護復雜，無燈泡投影將成為投影顯示產業下一個重要發展趨勢，越來越多的投影機制造商將加大無燈泡投影機的研發力度。

創新的解決方案是體現產品差異化的重點。DLP通過不斷加強與各投影機廠商的合作，使基于DLP技術的產品和解決方案切實地應用到學校的真實教學中。例如將3D應用于教學中，不僅可以幫助教師提高教學的效率和品質，而且能提升學生對學習的興趣以及啟發學生創新思維，更能讓學生深度參與到教學活動當中。

微型投影：

全新TRP架構拓展新應用

自從DLPPico微型顯示芯片以來，這款微型投影產品就吸引了包括三星、尼康等眾多消費電子廠商的目光，它們先后推出了集成微型投影的手機、相機等產品，在市場上引起了不小的反響。據太平洋媒體協會預測，隨著微投產品的不斷普及，至2016年，全球將有1200萬臺設備裝備微型投影機。

最近，DLP又更新了其微型投影產品，推出了能夠智能地提升顯示亮度和對比度，同時還將產品功耗最小化的全新圖像處理算法套件，它將使得各設備制造廠商根據客戶和市場的具體需求，更靈活地定制產品性能變成可能。

采用全新TRP架構的Pico顯示芯片是另一個重要的產品。這款產品可以讓比以往更多的設備具有大屏顯示功能。基于全新TRP架構產品的主要優勢包括：亮度提升超過30%、功耗降低超過50%，分辨率兩倍于相同尺寸的芯片。全新TRP架構產品可以讓智能手機、平板電腦、數碼相機及數碼攝錄機、筆記本電腦、眼鏡等表現出更為突出的顯示性能。DLP正與制造商緊密合作，將全新的TRP架構應用于上述產品當中。

非傳統顯示：

智能顯示將觸手可及

第8篇：數字教學解決方案范文

關鍵詞：室內裝飾 仿真 FLASH Unity3D

中圖分類號：TU7 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2013）03（c）-00-02

近年來，房地產行業持續升溫，與其密切相關的室內裝飾行業也受到了帶動，人才需求不斷增加。在這樣的背景下，很多學校都根據市場需求開設了室內裝飾專業，以培養更多專業人才輸送給市場。在教學執行過程中，最讓教師頭痛的是如何提高學生對施工現場的感性認識。

由于安全、管理、交通等問題，讓學生親臨施工工地學習存在很大的執行難度。與室內裝飾設計情況類似，建筑施工專業同樣遇到工地現場教學的困難，而較為普遍的解決方法就是采用數字仿真進行教學。通過數字仿真，學生可以對工地現場有更深入的了解，而且可以親自動手進行仿真操作，學習積極性得到了提高。

然而，市場上大部分仿真系統都是針對建筑施工專業的，專門針對室內裝飾的仿真系統基本還是一片空白，有見及此，筆者作為專業教師就這方面進行了深入探討及實踐，希望開發出適合室內裝飾專業教學的仿真系統。

從室內裝飾執行流程上看，施工現場主要涉及尺寸度量、定位、施工、驗收等幾大環節，作為數字仿真系統的探索性開發，筆者選擇了毛坯房尺寸度量作為主題，這主要是因為尺寸度量有一定的互動性，動作重復性較高，研發工作量適中。

把毛坯房尺寸度量作為開發主題后，下一步就是圍繞主題擬定開發要求。作為仿真系統的開發，首先必須關注其仿真度，如果不能讓學生產生身臨其境的感受，就失去了開發的意義。第二，要具備良好的交互性。

由于毛坯房尺寸度量是一個全屋游走的過程，因此仿真課程必須支持實時漫游，且必須支持人機交互。第三，仿真系統能夠支持度量空間的持續更新，讓學生可以不斷接觸不同空間的尺寸度量過程。第四，具備擴展功能，如果不能支持持續的修改，系統很快就失去使用價值，最終被淘汰。第五，從仿真系統的推廣來看，要安裝方便，盡量做到直接復制使用，如果能支持在線使用更好。第六，要有良好的教學設計，操作簡單明了。

明確了開發要求后，下一步就是根據要求挑選研發工具。挑選過程中，筆者對不同軟件進行了深入了解及對比，還選擇部分軟件制作了案例，具體情況如下。

1 圓方室內裝飾設計系統

圓方是專門針對室內裝飾設計而開發的以CAD為基礎的系統，其優點是空間構建方便并內置了大量家具模型，可以輕松制作漫游動畫，效果真實。可惜圓方在漫游過程中不能進行尺寸度量，且漫游只限于動畫，不支持實時漫游，因此并不適合作為尺寸度量仿真系統的開發工具。

2 草圖大師

草圖大師（SketchUp）具備優越的平面圖向立體空間轉換的性能，且能輕松導入各種家具模型，空間構建便捷。草圖大師支持立體空間下的尺寸度量，遺憾的是，其只支持固定路徑漫游，且只能在預先設定的點進行停留并以固定角度觀察，雖然可作為一種解決方案考慮，但并沒有從根本上解決漫游及尺寸度量的問題，且軟件所制作場景仿真度不高，故仍需尋求進一步的解決方案。

3 FLASH

FLASH是網絡上盛行的矢量動畫制作軟件，由于支持程序腳本嵌入，固其拓展性較強，可根據使用者的需要提供不同的解決方案。

盡管作為二維矢量動畫開發工具而存在，但實際上FLASH可以通過加入腳本使其獲得三維展示能力，俗稱Papervision3 d（效果像使用紙板進行圍合）。

遺憾的是，網上可找到的資源一般僅限簡單的360全景瀏覽，即站在空間內部環視，不能移動也不能進行其他交互操作，雖然存在二次開發的可能，但需要具備FLASH專業編程能力，故此解決方案暫不具備執行性。

筆者根據FLASH的特點，擬定了其他的解決方案。簡單來說，就是在3 dSMAX等三維軟件中建立模型，把毛坯房各個區間的環視過程渲染成圖片序列并導入FLASH，再通過圖片序列播放模擬360全景瀏覽效果，由于每個視覺實際上只是一幅靜態圖片，所以可以在圖片中放置一些預制度量點，這些預制點嵌入了尺寸度量的腳本，并包含了點的三維坐標，度量時，只要依次點擊不同的度量點，就可以獲得所需要的尺寸。

相對于Papervision3 d，此解決方案中的腳本編寫難度要低得多，且度量預制點間的腳本是一致的，無需逐一編寫。這樣一來，研發人員實際上只需在圖片中相應位置放置預制點并輸入對應的三維坐標，即可獲得尺寸度量功能（圖1）。

雖然這樣解決了尺寸度量及仿真效果的問題，但其缺點也是顯而易見的。

首先，由于圖片序列只涉及單個空間的環視過程，不涉及空間的過渡，所以毛坯房區間之間只能進行跳轉，不能實現真正的漫游。其次，制作一套空間需要渲染大量圖片，以一個兩房一廳的毛坯房為例，加上廚衛合共5個區間，為了實現平滑過渡，對于某一區間的環視效果，一般每10度渲染一幅圖片，即一個空間需要渲染36幅圖，一套毛坯房需要渲染180幅圖，如果這些圖片都要求達到高仿真度的話，那么單是進行圖片渲染就需要耗費大量時間了。另外，整個仿真系統需要放置大量預制度量點，其工作量也相當大。更糟糕的是，一旦需要更換度量空間，以上工作都要重新執行，這樣系統的持續開發及實用性就大大降低了。

盡管工作量大，但使用圖片序列導入FLASH進行毛坯房尺寸度量仿真系統開發的確能在一定程度上解決漫游、實時尺寸度量、高仿真等問題，且便于通過網絡進行推廣，故仍可作為保留方案進行考慮。

第9篇：數字教學解決方案范文

關鍵詞：科技；出版社；圖書；增值服務；數字出版；解決方案

隨著平板電腦、智能手機的普及，以及移動網絡的發展，人們的閱讀習慣已經發生了根本的變化，這對出版工作提出了更高的要求，同時也為出版社的發展提供了更廣闊的平臺。在科技類圖書市場中，出版社的發展已經不能只依靠紙質圖書銷售的營利模式，因為單純以紙質圖書銷售碼洋、利潤為主的經營模式已不能適應現在的市場要求，面對激烈的圖書市場競爭，已經有很多出版社通過圖書增值服務來擴大圖書市場份額，并且為今后的發展奠定基礎。

一般來講，科技出版社可以通過保持專業性優勢、保障內容質量、低定價、高折扣等方式來提高市場競爭力和占有率，但是現在國內圖書市場競爭非常激烈，即使對于專業性較強的科技書，總品種數也處于超飽和狀態，很多出版社的重印率、上架率和動銷率都在逐步走低，庫存逐步增長，與此相伴的卻是工價逐年提高，轉企改制后企業制度不完善，這些因素決定了依靠傳統的發展方式很難再有實質性的提高。

1 從提供“產品”到提供“服務”

我國國有出版企業多數是從事業單位轉企而來的，與發達國家相比，市場化程度普遍較低，與統一、開放、競爭、有序的市場體系相距甚遠，行業壟斷、出版資源壟斷、銷售區域壟斷的現象還都存在。與其他產業相比，運用計算機技術、信息數字化技術的程度不高反低?！胺铡?，是大多數改制前事業單位出版社容易忽視的關鍵詞，作為“文化生產單位”，服務是出版社的固有屬性，從某種程度上說，圖書出版業的服務是出版社立足的根本之一 [1]。但是目前多數出版社的服務處于較低的水平，所以，通過提升服務來提高競爭力，是一個可行的途徑，也最容易使科技社在專業板塊中脫穎而出。

2 科技類圖書增值服務概況與現階段發展

傳統的圖書增值服務一般包括網絡答疑、配套資料下載、視頻學習教程等，但是已經不能滿足讀者的需求，從某種程度上說，這些服務已經不能吸引讀者更多的注意力。

增值服務的內容是多方面的，如教材培訓作為增值服務已經深入人心，數字出版可以提供給讀者傳統介質不能帶來的閱讀體驗。出版社可以做的工作是建立書網平臺，通過書訊、通告、招貼、公共媒體等廣為宣傳，吸引讀者到應用平臺上來。編輯在組稿過程中就考慮各種課件、軟件的使用，請作者提供這些內容。培訓提高編輯的專業水平，鼓勵編輯學習專業技術，以達到檢驗增值服務的目的，保障出版質量。

針對大中專教材，配套課件的開發不能停留在講義、ppt階段，網絡教學、在線答疑、教材培訓都可以收費形式展開。再以標準規范出版為例，數字出版應重在規范使用的指導，比如計算過程演示、施工處理過程視頻演示、以多媒體形式講解新老規范異同；出版社還掌握著大量專家信息，可以開展規范線上、線下培訓，并將規范推向PC、PDA等多種平臺。

針對職業（執業）資格考試教材和應試指南，可以針對考試整編官方教材，比如以30%的體量涵蓋80%的必考點。配套推出PC、PDA軟件，實現教材、試題的在線更新、電腦閱卷、制定學習復習計劃等功能。民營企業在這方面提供的增值服務很有借鑒意義。比如注冊造價師執業資格考試，某公司根據考試大綱、考試教材開發了考試試題輔導軟件，非常適合在電腦上學習，軟件上除了傳統紙質出版物的學習輔導資料、歷年真題、模擬自測題外，還能夠幫助制定學習計劃，電腦判卷的同時收集錯題以備復習，并綜合了考試報名時間、報名地點、報考條件、考試時間、成績查詢、合格分數線等服務，軟件題庫可以免費升級，保障內容的時效性。這與紙質教材相比，能夠提高學習效率，性價比很高。

3 數字出版促使業態升級

在傳統圖書出版過程中，在編輯組稿、加工、發稿后，經排版、印刷、裝訂成冊，再入庫分銷到門店，門店經過分類上架，讀者才能買到。而在數字出版過程中，編輯發稿后經排版直接存入數據庫，讀者可通過遠程登錄、下載、局域網服務器等模式閱讀，這就擺脫了印裝、倉儲、物流、上架過程，出版社可直接通過互聯網面對全國讀者。

德國的施普林格出版社（Springer）成立于1842年，目前是全球首屈一指的科技出版集團，施普林格的戰略是從一家印刷出版商轉型為數字媒體公司，2010年營業額達到8.66億歐元，其中電子產品和服務的營銷收入占到集團總營收的75%；在圖書的營收中，40%來自電子圖書、60%來自紙質圖書。無論是圖書還是期刊，均出版電子和紙質兩個版本[2]。關于小眾圖書的需求，除了按需印刷出版外，電子出版、在線閱讀方式是一個可行的途徑。施普林格圖書營收中，電子圖書占四成的份額可以證明。因為出版社可以節省材料、出片、曬上版、印裝、實體店鋪貨、銷售人工等費用，極大減少圖書成本，特別是對于彩色精裝圖書。于此同時，作者的版稅也可以實時計算支付，改變目前科技書低版稅、作者寫書缺乏動力的現狀。

數字產品盈利的障礙在國內版權意識不高，版權保護的力度還不夠，很多人習慣于獲取免費的網絡資源。但是隨著知識產權意識的提高，國家法制的健全，大眾閱讀習慣的改變，這種情況已經得到改觀，也有很多人愿意支付費用來獲得高質量的數字出版產品。

4 增值服務的關鍵是提供解決方案

目前來看，出版社可以提供的最高規格產品是“整體解決方案”。整體解決方案是以客戶的消費需求為中心，為客戶提供“一站式”服務。整體解決方案是現代商業服務的必然產物，在不同的行業中整體解決方案的形式不一樣，但其宗旨都是一樣的――以消費需求為中心。解決方案可以服務個人，也可以服務機構，以下通過國內外兩個案例做以說明：

外語教學與研究出版社（以下簡稱“外研社”）雖然不屬于科技出版社，但是其開展的增值服務卻十分具有參考價值和借鑒意義。外研社在整合圖書出版資源的基礎上，通過探索發展，現在可以提供從兒童學前教育到研究生英語教育的一站式解決方案，可以滿足學生、教師、家庭、學校、培訓機構、教育管理部門等各方面需求，內容涵蓋教材選定、教師培訓、英語競賽、外語考級等方面，極大地滿足了社會需求，為出版社未來發展壯大打下了良好基礎。

麥格勞?希爾集團成立于1909年，創始之初由麥格勞出版公司和希爾出版公司的圖書部合并而來，只涉及出版業務，名為“麥格勞?希爾圖書公司”。通過成功經營及一系列的企業收購，將業務調整到三個快速增長的領域――教育、金融服務、信息與媒體。目前，麥格勞?希爾更名為“麥格希”，旗下品牌包括：標準普爾、麥格希教育、杰迪保爾商務咨詢、普氏能源資訊、麥格希建筑信息、航空周刊 。

5 結語

科技進步、業態升級、產品需求多樣化、讀者要求提高，給出版社的發展提出了更高的要求。面對機遇和挑戰，固守傳統經營方式的出版企業會面臨被淘汰的危險。此時，科技出版社應盡快轉型，擺脫依靠紙質圖書銷售的單一發展方式，立足于“服務”提品，為發展注入源動力。

參考文獻

[1]王東.教輔書增值服務下一站：數字出版？.中國圖書商報.2009年12月4日.