會(huì)計(jì)綜合管理精選(九篇)

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第1篇：會(huì)計(jì)綜合管理范文

關(guān)鍵詞 行政事業(yè)單位 會(huì)計(jì)管理現(xiàn)狀 管理措施

中圖分類號(hào)：F810.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

近年來，由于我國(guó)對(duì)國(guó)庫集中支付、零余額賬戶和零基預(yù)算等一系列管理制度的不斷完善，以及國(guó)家管理體制改革的不斷深入，使得會(huì)計(jì)管理成為行政事業(yè)單位的工作重點(diǎn)。為了進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)和完善行政事業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理，強(qiáng)化事業(yè)單位的工作職能以及增強(qiáng)財(cái)政資金的使用效率，應(yīng)該將行政事業(yè)單位的會(huì)計(jì)管理工作不斷的規(guī)范化，從而對(duì)財(cái)政管理工作有著重要的促進(jìn)作用。

1完善行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)管理的必要性

1.1轉(zhuǎn)變政府部門管理職能的需要

由于我國(guó)對(duì)于行政體制改革的加深，行政事業(yè)單位不能只依靠政府部門，這樣不能滿足人們?nèi)找嫣岣叩奈镔|(zhì)文化水平。因此，應(yīng)該實(shí)行必要的優(yōu)勝劣汰制度，建立相應(yīng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和自我發(fā)展機(jī)制，只有這樣才能得到較好的發(fā)展。行政事業(yè)單位應(yīng)該對(duì)會(huì)計(jì)管理制度進(jìn)行不斷的完善和創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變理財(cái)觀念，為經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的提高，資源的合理配置以及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的提高創(chuàng)造一個(gè)較好的公正公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

1.2建設(shè)新型財(cái)政體系的需要

在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，由于政府職能的轉(zhuǎn)變，財(cái)政對(duì)事業(yè)單位的支出也應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。公共財(cái)政的建立要求對(duì)財(cái)政資金供應(yīng)的方式方法作出改革，對(duì)經(jīng)營(yíng)管理模式也進(jìn)行相應(yīng)的改革，建立一個(gè)對(duì)行政事業(yè)單位的自我約束、自我發(fā)展、事業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避、事業(yè)成本的降低有利的會(huì)計(jì)管理制度。

2行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)管理的現(xiàn)狀分析

2.1一些違法違規(guī)現(xiàn)象，包括設(shè)置小金庫、賬外賬等屢禁不止

雖然國(guó)家規(guī)定不允許任何單位和部門有違法違規(guī)地設(shè)置小金庫和賬外賬現(xiàn)象，但是在審計(jì)過程中仍然能夠發(fā)現(xiàn)一些行政事業(yè)單位存在違法違規(guī)行為，其表現(xiàn)為：

（1）隱瞞收入，沒有將財(cái)政管理過程中的預(yù)算外收入納入單位財(cái)務(wù)的帳內(nèi)，而是自行自支。

（2）逃避監(jiān)督，進(jìn)行亂罰款以及亂收費(fèi)所得的收入沒有納入單位財(cái)務(wù)帳內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)一管理和核算。

（3）對(duì)房屋出租等應(yīng)該收入帳內(nèi)的的資金置于帳外，這些違法違規(guī)的行為應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)墓芾硎侄螌⑵渲浦埂?/p>

2.2會(huì)計(jì)信息失真現(xiàn)象普遍存在

一些行政事業(yè)單位為了利益，無視國(guó)家的法律法規(guī)，指示會(huì)計(jì)人員報(bào)假報(bào)表、作假賬，還有一些才款人員在賬務(wù)核算的過程中，沒有按照國(guó)家規(guī)定的會(huì)計(jì)制度進(jìn)行相應(yīng)的核算，對(duì)賬務(wù)的處理比較隨意，對(duì)賬目的設(shè)置不嚴(yán)謹(jǐn)，其表現(xiàn)為：收入不實(shí)；支出不實(shí)；結(jié)余不實(shí)。會(huì)計(jì)信息的失真，對(duì)單位內(nèi)部的科學(xué)管理和重要決策有著不利的影響，同時(shí)單位外部的監(jiān)督和評(píng)價(jià)也受到了阻礙。

2.3會(huì)計(jì)應(yīng)該具備的最基礎(chǔ)工作極不規(guī)范

經(jīng)過審計(jì)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多行政事業(yè)單位都存在這種基礎(chǔ)工作不規(guī)范的現(xiàn)象，表現(xiàn)為以下四個(gè)方面：對(duì)于記賬憑證和原始彭正不規(guī)范，這主要是由于會(huì)計(jì)人員對(duì)外部憑證和內(nèi)部憑證的審核不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致一些作廢的發(fā)票、假發(fā)票和填寫不完整的一些不符合規(guī)定的發(fā)票時(shí)常出現(xiàn)。還有的行政事業(yè)單位不及時(shí)處理業(yè)務(wù)，對(duì)會(huì)計(jì)科目的名稱填寫不規(guī)范，對(duì)會(huì)計(jì)憑證內(nèi)容的填寫不完整，例如出納、編制人等相關(guān)人員不進(jìn)行規(guī)定的簽字和蓋章等。行政事業(yè)單位內(nèi)部的控制制度不完善，對(duì)于一些支出包括實(shí)物的購買、差旅費(fèi)、接待費(fèi)和會(huì)議費(fèi)等一系列指出，不進(jìn)行嚴(yán)格的審核，導(dǎo)致支出標(biāo)準(zhǔn)和范圍擴(kuò)大，行政的運(yùn)行成本也加大了。

3完善行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)管理的措施

根據(jù)行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)管理中的一些弊端的分析，應(yīng)該采取一些合理的綜合治理措施，從而對(duì)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的提高、會(huì)計(jì)工作效率的提高以及會(huì)計(jì)管理工作的保障有著積極的促進(jìn)作用。

3.1建立合理、健全的行政事業(yè)單位內(nèi)部的會(huì)計(jì)管理制度

在新形勢(shì)下，建立合理、健全的會(huì)計(jì)管理制度將行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)管理不斷完善的重要措施，應(yīng)該對(duì)會(huì)計(jì)人員實(shí)行崗位責(zé)任制度、內(nèi)部牽制制度、賬務(wù)處理程序制度、財(cái)務(wù)收支審批制度以及財(cái)產(chǎn)清查制度等，從而使單位內(nèi)部的會(huì)計(jì)工作有條不紊地進(jìn)行；對(duì)于內(nèi)部審計(jì)的監(jiān)督對(duì)于會(huì)計(jì)核算工作能夠比較真實(shí)地反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、會(huì)計(jì)人員職責(zé)的依法履行職責(zé)有著一定的促進(jìn)作用。

3.2努力提高會(huì)計(jì)人員的綜合素質(zhì)

會(huì)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)的加強(qiáng)，會(huì)計(jì)人員綜合素質(zhì)的加強(qiáng)對(duì)行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)管理工作的完善有著至關(guān)重要的作用，行政事業(yè)單位應(yīng)該加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的考核、管理，積極全面地配合國(guó)家財(cái)政的相關(guān)部門，能夠進(jìn)一步提高會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力。對(duì)于會(huì)計(jì)人員的從業(yè)資格管理作為工作重點(diǎn)，要保證從源頭上提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)，要求會(huì)計(jì)人員參加必要的人事培訓(xùn)。財(cái)政等相關(guān)部門定期組織舉辦的會(huì)計(jì)人員專業(yè)技術(shù)職稱和上崗證等一系列考試，堅(jiān)持從整體上對(duì)會(huì)計(jì)人員綜合素質(zhì)進(jìn)行不斷的提高。要堅(jiān)持對(duì)職會(huì)計(jì)人員進(jìn)行不斷的后續(xù)教育工作，要對(duì)于會(huì)計(jì)人員的專業(yè)培訓(xùn)和考核活動(dòng)，進(jìn)行及時(shí)的培訓(xùn)，提高會(huì)計(jì)人員的工作能力和業(yè)務(wù)技術(shù)，從而保證行政事業(yè)單位的會(huì)計(jì)工作能夠較順利完滿的進(jìn)行。對(duì)于重視和加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德教育，政府和單位等有關(guān)部門應(yīng)該采取相應(yīng)有效措施進(jìn)行具體的完善的職業(yè)道德教育。

3.3管理力度和外部監(jiān)督的要進(jìn)行不斷的加強(qiáng)

審計(jì)、財(cái)政等業(yè)務(wù)主管部門和國(guó)家機(jī)關(guān)要對(duì)政事業(yè)單位進(jìn)行不斷的監(jiān)督檢查，使各單位規(guī)范財(cái)務(wù)管理、遵守財(cái)經(jīng)法規(guī)、提高資金的運(yùn)用效益等方面起到促進(jìn)作用，對(duì)行政事業(yè)單位的會(huì)計(jì)人員應(yīng)該進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，使會(huì)計(jì)工作能力不斷增強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷地提高。

參考文獻(xiàn)

[1] 張勇.行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算/財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀與對(duì)策[J].廣西工學(xué)院學(xué)報(bào)，2005（9）：24-26.

第2篇：會(huì)計(jì)綜合管理范文

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目；財(cái)務(wù)管理；會(huì)計(jì)電算化

引言

我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，五千年的文明史基本上都是建立在農(nóng)業(yè)文明基礎(chǔ)之上的。只是在工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展下，農(nóng)業(yè)的地位相對(duì)來說衰弱了，但是依然是最基礎(chǔ)的第一產(chǎn)業(yè)。經(jīng)過改革開放三十余年的發(fā)展，我國(guó)逐漸擺脫了過去落后的局面，成長(zhǎng)為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)。但是，最為主要產(chǎn)業(yè)之一的農(nóng)業(yè)發(fā)展與國(guó)家發(fā)展還不相適應(yīng)，我們的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)要大大滯后于工業(yè)化的發(fā)展速度，并逐漸成為制約經(jīng)濟(jì)提升的短板，因此，我們必須要花大力氣把農(nóng)業(yè)開發(fā)做好做強(qiáng)，才能真正的稱為世界強(qiáng)國(guó)。當(dāng)然，國(guó)家和政府也已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)問題的重要性，每年都投入了大量的資金用于農(nóng)業(yè)綜合項(xiàng)目的開發(fā)建設(shè)，但是這些資金的使用能否到位，能否真的用到實(shí)處，就需要我們做好相應(yīng)的管理工作。會(huì)計(jì)承擔(dān)著財(cái)務(wù)的審計(jì)以及監(jiān)督等功能，更要保持其先進(jìn)性。會(huì)計(jì)電算化經(jīng)過多年來的推廣，已經(jīng)在各級(jí)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)部門扎下了根，但是距離我們的目標(biāo)還有一定差距，阻礙了其想更好更深層的發(fā)展。下面本文就對(duì)這些問題以及出現(xiàn)的原因進(jìn)行總結(jié)，并提出若干建設(shè)性意見。

1.會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐中存在的問題及其原因

1.1對(duì)會(huì)計(jì)電算化的認(rèn)識(shí)還不到位

從某種程度上來說，當(dāng)前農(nóng)業(yè)會(huì)計(jì)電算化開展不到位深層上來說是意識(shí)的問題，同志說過，世上最怕認(rèn)真二字。如果能從思想上對(duì)會(huì)計(jì)電算化的實(shí)施有著深刻認(rèn)識(shí)，必然會(huì)想方設(shè)法去做好這項(xiàng)工作。但是很多領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此不重視，職員也是出于應(yīng)付的心態(tài)了事，最終就影響到了會(huì)計(jì)電算化的實(shí)施。

1.2電算化基礎(chǔ)管理工作十分薄弱

很多財(cái)會(huì)管理人員都是一些老同志，根據(jù)自己多年以來的工作經(jīng)驗(yàn)以及工作習(xí)慣，對(duì)會(huì)計(jì)電算化非常陌生，更習(xí)慣于手工處理賬目。有的財(cái)務(wù)人員甚至較為排斥，認(rèn)為現(xiàn)在在電腦技術(shù)并不安全的大環(huán)境下，會(huì)計(jì)電算化的保密性、安全性都存在一定缺陷，這種思想也限制了會(huì)計(jì)電算化的普及推廣。

1.3缺乏會(huì)計(jì)電算化專業(yè)人才

會(huì)計(jì)電算化雖然已經(jīng)發(fā)展了很多年，但是由于在培訓(xùn)體制以及課程教材等方面的制約，現(xiàn)在真正熟練的會(huì)計(jì)電算化人才還是顯得較為缺乏。再者由于農(nóng)業(yè)長(zhǎng)期以來的弱勢(shì)地位，也導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)人才的不斷流失，也使得在農(nóng)業(yè)方面的財(cái)會(huì)人員人才較少。許多年齡較大的會(huì)計(jì)人員對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)比較熟悉，但對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)了解有限，而年青人則相反。要使得計(jì)算機(jī)知識(shí)和會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合，還有待時(shí)日。

1.4會(huì)計(jì)軟件本身存在一些缺陷

會(huì)計(jì)電算化首要的實(shí)施條件之一就是軟硬件的配套，尤其是軟件。隨著信息時(shí)代的不斷來臨以及深化發(fā)展，以計(jì)算機(jī)為代表的硬件制造水平已經(jīng)有了質(zhì)的提升，也不再是主要問題，軟件才是未來發(fā)展的重點(diǎn)。但是現(xiàn)有條件下，我們所使用的軟件還存在兩大問題，一是量的問題，企業(yè)所開發(fā)的財(cái)務(wù)管理軟件種類不多，可選擇的余地較少；另一個(gè)就是軟件本身的質(zhì)量問題，一是安全性與保密性差。許多財(cái)務(wù)軟件缺乏操作日志記錄功能，對(duì)操作人、操作時(shí)間和操作內(nèi)容沒有具體記錄，出現(xiàn)問題不便于追究責(zé)任。另外，數(shù)據(jù)庫缺少必要的加密措施，可以很方便的從外部打開修改。此外，軟件的人性化設(shè)計(jì)也有所欠缺，兼容性差，界面不友好等情況較為常見。

2.對(duì)問題解決的淺見

2.1提高對(duì)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目會(huì)計(jì)電算化工作的認(rèn)識(shí)

會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)進(jìn)入信息化的基礎(chǔ)，這一點(diǎn)必須要讓所有人都樹立起這個(gè)意識(shí)。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)財(cái)務(wù)實(shí)施電算化管理，具有重大的意義，不但是當(dāng)前會(huì)計(jì)工作規(guī)范、科學(xué)化的要求，也是我國(guó)入世后農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目管理工作進(jìn)一步做好的必然保證，同時(shí)也符合世界經(jīng)濟(jì)信息化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展的趨勢(shì)。因此，加快農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目會(huì)計(jì)電算化管理勢(shì)在必行。

2.2會(huì)計(jì)軟件的開發(fā)

農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目會(huì)計(jì)電算化管理軟件研制起點(diǎn)較高，專業(yè)性較強(qiáng)，但深度還是不夠。所以要從專業(yè)角度出發(fā)，對(duì)當(dāng)前的工作經(jīng)驗(yàn)及時(shí)的總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上提出具有一定前瞻性和創(chuàng)新性的財(cái)務(wù)管理軟件。與此同時(shí)，要針對(duì)現(xiàn)有會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)，制定出符合他們實(shí)際水平的培訓(xùn)措施，以及軟件的指導(dǎo)與完善服務(wù)，一旦有問題出現(xiàn)及時(shí)得到解決，增強(qiáng)軟件的可用性。

2.3加大對(duì)“復(fù)合型”會(huì)計(jì)電算化人才的培養(yǎng)力度

現(xiàn)在社會(huì)的學(xué)科交叉型發(fā)展也帶來了復(fù)合型人才受重視程度的提高。對(duì)財(cái)務(wù)管理人員電算化的培訓(xùn)工作要經(jīng)常性進(jìn)行，并結(jié)合經(jīng)驗(yàn)交流，使培訓(xùn)收到實(shí)效。只有普及型的速成人才培訓(xùn)，難以提高會(huì)計(jì)電算化的水平。在吸納高校會(huì)計(jì)電算化畢業(yè)新生的同時(shí)，還應(yīng)選拔具有一定計(jì)算機(jī)知識(shí)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)骨干到高校進(jìn)修計(jì)算機(jī)專業(yè)，這樣必將推動(dòng)會(huì)計(jì)電算化工作的進(jìn)一步提高。

結(jié)束語

隨著信息時(shí)代的來臨，計(jì)算機(jī)技術(shù)開始深入各行各業(yè)。原先全部由人工操作的環(huán)節(jié)已經(jīng)逐漸由計(jì)算機(jī)取代，甚至包括會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與決策都可以由計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)，這極大地提高了會(huì)計(jì)的工作效率，但是從另一方面來說，也是對(duì)會(huì)計(jì)工作者的巨大挑戰(zhàn)，一方面是能否熟練的使用會(huì)計(jì)電算化，另一方面是在會(huì)計(jì)電算化之后我們還能做哪些工作?？梢哉f，會(huì)計(jì)電算化的時(shí)代已經(jīng)來臨，農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目事關(guān)國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展，更應(yīng)該走在前面，與時(shí)代接軌，重視財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)電算化的建設(shè)工作，為中華民族的偉大復(fù)興打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（作者單位：漯河市農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金管理處）

參考文獻(xiàn)

[1] 馬發(fā)展.農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理實(shí)施會(huì)計(jì)電算化的思考[J].青海師范大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）.2003（04）

[2] 林梅.西部地區(qū)會(huì)計(jì)電算化工作存在的問題及建議[J].財(cái)會(huì)研究.2002（09）

第3篇：會(huì)計(jì)綜合管理范文

關(guān)鍵詞： 綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)； .NET技術(shù)； 管理員模塊； 后臺(tái)管理

中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1006-8228（2013）11-40-03

0 引言

大學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)是對(duì)學(xué)生德、智、體各方面進(jìn)行量化評(píng)價(jià)的一種方法。借助于信息管理系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)是學(xué)校信息化的重要組成部分，相對(duì)于人工紙質(zhì)的方式進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)更有效率，也更公平[1]。作者根據(jù)所在單位的實(shí)際情況，開發(fā)了一個(gè)基于B/S結(jié)構(gòu)的適用于學(xué)院實(shí)際情況的大學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)系統(tǒng)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合考核自動(dòng)測(cè)評(píng)，既可以減輕輔導(dǎo)員的工作量，做到測(cè)評(píng)工作的公平公開，也可以方便學(xué)生查詢自己在校的考核情況。系統(tǒng)設(shè)計(jì)總體思路是：基于時(shí)下最主流的網(wǎng)絡(luò)開發(fā)技術(shù)構(gòu)建一個(gè)穩(wěn)定、簡(jiǎn)便的三級(jí)模式的B/S結(jié)構(gòu)測(cè)評(píng)系統(tǒng)。前臺(tái)的開發(fā)語言使用C#，后臺(tái)數(shù)據(jù)庫使用Sql Server 2005。系統(tǒng)的主要使用對(duì)象是學(xué)生、輔導(dǎo)員和系統(tǒng)管理員。從用戶角度出發(fā)，系統(tǒng)主要功能有以下。

⑴ 學(xué)生：查詢打印個(gè)人信息和測(cè)評(píng)結(jié)果，完善個(gè)人基本信息，錄入德智體三方面的加分減分信息。

⑵ 輔導(dǎo)員：查詢打印班級(jí)基本信息，修改學(xué)生部分信息，導(dǎo)入管理班級(jí)的由教務(wù)系統(tǒng)自動(dòng)生成的各科成績(jī)和成績(jī)極點(diǎn)數(shù)據(jù)，對(duì)學(xué)生錄入的測(cè)評(píng)信息進(jìn)行審核，完成對(duì)管理班級(jí)的綜合測(cè)評(píng)。

⑶ 系統(tǒng)管理員：后臺(tái)總體管理。包括系別、專業(yè)、班級(jí)、思政隊(duì)伍、學(xué)生信息的增刪查改，以及各種數(shù)據(jù)字典維護(hù)、系統(tǒng)設(shè)置和數(shù)據(jù)庫備份等方面的工作。系統(tǒng)中管理員所充當(dāng)?shù)慕巧菫閰⒓訙y(cè)評(píng)的學(xué)生和工作人員提供系統(tǒng)使用環(huán)境的基礎(chǔ)，管理模塊設(shè)計(jì)相對(duì)復(fù)雜和高要求，所以管理員模塊也是整個(gè)系統(tǒng)能夠成功實(shí)施和運(yùn)行的保障。

1 管理員模塊設(shè)計(jì)

系統(tǒng)的使用前提首先是管理員把各種相關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)項(xiàng)架構(gòu)和設(shè)定好，學(xué)生和教師才能登錄使用，各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)置必須按照學(xué)院的實(shí)際情況設(shè)定。管理員不僅可以對(duì)學(xué)生的信息進(jìn)行全面的增、刪、查、改，導(dǎo)入導(dǎo)出原始數(shù)據(jù)，也可以對(duì)輔導(dǎo)員的信息進(jìn)行全面管理，同時(shí)也可對(duì)班級(jí)的創(chuàng)建，修改等信息進(jìn)行管理，并對(duì)輔導(dǎo)員在班級(jí)管理中劃分權(quán)限。管理員必須對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行基礎(chǔ)的管理，包括一些基本參數(shù)的設(shè)置，一些代碼的維護(hù)，系統(tǒng)的初始化，各個(gè)用戶的管理等[2]。按照學(xué)院的實(shí)際情況管理員模塊分為院系管理、專業(yè)管理、班級(jí)管理、思政隊(duì)伍管理、學(xué)生信息管理、數(shù)據(jù)設(shè)置和維護(hù)等子功能模塊。管理模塊功能圖如圖1所示。

1.1 模塊實(shí)現(xiàn)

1.1.1 院系、專業(yè)管理

院系管理和專業(yè)管理屬于基本的字典維護(hù)管理，管理員主要對(duì)院系信息進(jìn)行相應(yīng)的添加，修改或刪除。專業(yè)管理在所屬系別的分類下，對(duì)專業(yè)信息進(jìn)行相應(yīng)的添加、修改或刪除。院系管理實(shí)現(xiàn)如圖2所示。

1.1.2 班級(jí)管理

班級(jí)作為行政單位的基礎(chǔ)單位，用來進(jìn)一步確定學(xué)生所屬單位。要對(duì)班級(jí)信息進(jìn)行管理首先要選擇系別，在選定系別的前提下可以在表格下方添加班級(jí)，輸入相應(yīng)信息和經(jīng)過系統(tǒng)確認(rèn)無誤后，數(shù)據(jù)會(huì)記錄到數(shù)據(jù)庫，如果輸入數(shù)據(jù)有誤即輸入數(shù)據(jù)違反數(shù)據(jù)庫相應(yīng)的約束或數(shù)據(jù)重復(fù)、相同，系統(tǒng)則會(huì)提示出錯(cuò)，然后返回。班級(jí)管理實(shí)現(xiàn)如圖3所示。

添加班級(jí)部分代碼如下：

if （DropDownList2.SelectedValue==null）

{ Response.Write（"alert（'請(qǐng)選擇系別！'）；

location='javascript：history.go（-1）'"）； }

connections.Open（）；

string sqlstrings="select * from class where classname='"

+txtCname.Text + "'"；

SqlCommand commnd=new SqlCommand（sqlstrings， connections）；

SqlDataReader sdreader=commnd.ExecuteReader（）；

if （sdreader.Read（））

{ Response.Write（"alert（'班級(jí)已存在！'）；

window.location.href='class.aspx'"）； }

else

{ connections.Close（）；

connections.Open（）；

string strs="insert into class （classname，departmentname） values（'" + txtCname.Text + "'，'"+DropDownList2

.SelectedItem .Text +"'）"；

SqlCommand cmd = new SqlCommand（strs， connections）；

if （cmd.ExecuteNonQuery（）==-1）

{ Response.Write（"alert（'添加失敗！'）；

location='javascript：history.go（-1）'"）； }

else

{ Response.Write（"alert（'添加成功！'）；

window.location.href='class.aspx'"）； }}}

1.1.3 思政隊(duì)伍管理

思政隊(duì)伍管理模塊有查詢輔導(dǎo)員資料、修改輔導(dǎo)員信息、添加或刪除輔導(dǎo)員等幾個(gè)方面的功能。其中最核心的功能是分配權(quán)限，即為每個(gè)班指派一位輔導(dǎo)員。學(xué)院為每個(gè)班級(jí)分配了輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)管理該班的大部分事務(wù)，包括對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)相關(guān)數(shù)據(jù)的審核。在沒有使用信息系統(tǒng)進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)時(shí)，綜合測(cè)評(píng)的相關(guān)工作由輔導(dǎo)員以及班委成員負(fù)責(zé)以手工方式操作。所以在系統(tǒng)中添加權(quán)限分配功能可以有效地分配管理人員權(quán)限，確保相應(yīng)班級(jí)只能由相應(yīng)管理人員管理，保證了數(shù)據(jù)的安全性和防止篡改的可能性。班級(jí)權(quán)限分配實(shí)現(xiàn)如圖4所示。

1.1.4 學(xué)生信息管理

管理員對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行管理，包括對(duì)學(xué)生用戶的所有信息增、刪、查、改等。學(xué)生基礎(chǔ)資料直接在學(xué)生入學(xué)時(shí)導(dǎo)入，對(duì)不完善或需更改的基礎(chǔ)信息由學(xué)生自行填寫，對(duì)主要的綜合測(cè)評(píng)信息也由學(xué)生本人和輔導(dǎo)員共同完成。管理員一般不直接對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)信息進(jìn)行管理，但是對(duì)一些重要信息，則必須由管理員進(jìn)行管理，比如學(xué)生的所屬專業(yè)，班級(jí)等。系統(tǒng)設(shè)計(jì)采取模糊查詢和精確查詢結(jié)合的兩種查詢方式，有利于解決用戶在查詢某個(gè)學(xué)生的資料時(shí)因不確定具體條件給查找所帶來的麻煩。在搜索到需要的結(jié)果之后可以通過點(diǎn)擊詳細(xì)信息這個(gè)超鏈接轉(zhuǎn)跳到顯示詳細(xì)信息的頁面。詳細(xì)信息頁面提供修改和刪除功能。查詢信息實(shí)現(xiàn)如圖5所示。

1.1.5 系統(tǒng)數(shù)據(jù)設(shè)置和維護(hù)

系統(tǒng)數(shù)據(jù)設(shè)置包括系統(tǒng)一些基本的初始化設(shè)置、導(dǎo)入/導(dǎo)出數(shù)據(jù)、測(cè)評(píng)參數(shù)的設(shè)置；系統(tǒng)維護(hù)主要是重置密碼及備份數(shù)據(jù)庫功能。

⑴ 測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)值設(shè)置

學(xué)院根據(jù)自身實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行品行、學(xué)業(yè)、文體三個(gè)方面的測(cè)評(píng)，總評(píng)由這三方面按照一定比例合計(jì)而成。所以具有測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)值設(shè)定功能是必不可少的，該項(xiàng)功能所設(shè)定的數(shù)值是可以修改的，學(xué)院可以根據(jù)實(shí)際需求的變化而設(shè)定相應(yīng)的數(shù)值，這樣增強(qiáng)了系統(tǒng)的實(shí)用性。測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)設(shè)置如圖6所示。

⑵ 重置密碼

除了系統(tǒng)初始化時(shí)對(duì)所有學(xué)生用戶或輔導(dǎo)員用戶進(jìn)行統(tǒng)一分配密碼外，如果在使用過程中用戶忘記或丟失密碼，還可以為其重設(shè)密碼。重設(shè)密碼圖實(shí)現(xiàn)如圖7所示。

⑶ 備份數(shù)據(jù)庫

數(shù)據(jù)庫是一個(gè)信息管理系統(tǒng)的核心，基本上對(duì)系統(tǒng)所進(jìn)行的操作都是通過系統(tǒng)對(duì)相關(guān)后臺(tái)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作，所以數(shù)據(jù)才是真正的核心。對(duì)數(shù)據(jù)的保護(hù)是必不可少的，但是現(xiàn)階段只能是采取數(shù)據(jù)備份這一傳統(tǒng)而有效的手段，以避免系統(tǒng)軟件或硬件發(fā)生重大故障時(shí)導(dǎo)致數(shù)據(jù)損失。備份數(shù)據(jù)的部分代碼如下：

string strconn=ConfigurationManager.ConnectionStrings

["ConnStr"].ConnectionString；

SqlConnection con=new SqlConnection（strconn）；

try

{ con.Open（）；

string str="backup database nanguomanage to disk='" +

this.TextBox1.Text.Trim（） + ".bak'"；

SqlCommand cmd=new SqlCommand（str， con）；

if （File.Exists（this.TextBox1.Text.Trim（）））

{ Response.Write（"alert（'文件已存在！請(qǐng)重新輸入！'）；

location='javascript：history.go（-1）'"）； }

if （cmd.ExecuteNonQuery（））

{ Response.Write（"alert（'備份成功！'）；

location='javascript：history.go（-1）'"）； } }

catch （Exception ex）

{ Response.Write（ex.Message）； }

finally

{ con.Close（）； }

2 部分技術(shù)要點(diǎn)

2.1 GridView

GridView控件是一個(gè)用于顯示數(shù)據(jù)的極為靈活的網(wǎng)絡(luò)控件，可以通過多種方式對(duì)GridView控件進(jìn)行數(shù)據(jù)綁定。VS08的這個(gè)工具里集成了大量的組件，使其能輕易實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)分頁，數(shù)據(jù)排序，編輯數(shù)據(jù)等基本功能，降低了程序開發(fā)的難度，減少了開發(fā)人員編寫代碼的次數(shù)，減少系統(tǒng)因人為原因出錯(cuò)的機(jī)率。所以，在管理模塊對(duì)數(shù)據(jù)字典的基本維護(hù)中，多處用到該控件。除此之外，靈活使用GridView控件里的showfooter屬性，還可以容易通過簡(jiǎn)單的代碼編寫實(shí)現(xiàn)一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能。

2.2 Ajax

Ajax異步通信技術(shù)增加了用戶的頁面瀏覽體驗(yàn)，使用戶不需要每次都刷新頁面來查看更新部分的數(shù)據(jù)[3]。管理模塊多處用到了該技術(shù)。比如在查詢學(xué)生信息時(shí)，當(dāng)查詢條件有所變化，使用Ajax技術(shù)可以使更新的結(jié)果實(shí)時(shí)顯示在下面的表格中而不需要刷新。利用Ajax控件的UpdatePnel子控件，并與ScriptManager子控件配合使用，就可以用簡(jiǎn)單的代碼方式完成異步通信功能。如果配合Timer子控件，還可以實(shí)現(xiàn)定時(shí)刷新。

3 結(jié)束語

大學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)的基礎(chǔ)應(yīng)用是實(shí)現(xiàn)綜合測(cè)評(píng)，但是對(duì)一個(gè)基于.NET的信息管理系統(tǒng)而言，系統(tǒng)管理員模塊在整體上為用戶設(shè)定使用環(huán)境和各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，維護(hù)系統(tǒng)正常運(yùn)行，這是每個(gè)信息管理系統(tǒng)必須考慮的重要方面。搭建好管理模塊，闡述清楚管理模塊的功能，并清晰設(shè)置數(shù)據(jù)之間的關(guān)系和關(guān)聯(lián)，是前臺(tái)應(yīng)用模塊能正確運(yùn)行的保障。本文重點(diǎn)對(duì)管理員模塊設(shè)計(jì)進(jìn)行了較為詳細(xì)的介紹，并對(duì)系統(tǒng)中使用的一些技術(shù)要點(diǎn)進(jìn)行了分析。隨著本系統(tǒng)的試運(yùn)行，我們將對(duì)管理模塊逐步完善、升級(jí)，進(jìn)一步分離系統(tǒng)管理員和普通管理員的功能使用級(jí)別，明確權(quán)限，詳細(xì)考慮前臺(tái)多用戶并發(fā)等問題。

參考文獻(xiàn)：

[1] 曾顯峰.關(guān)志鋒.基于的大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)[J].電腦知識(shí)與技術(shù)，2013.7.

第4篇：會(huì)計(jì)綜合管理范文

關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)方法；政策分析；綜合素質(zhì)

中圖分類號(hào)：F230 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2015）005-000-01

引言

針對(duì)我國(guó)的綜合性會(huì)計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行合理的制度管理控制，保證合理的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則分析過程，從而突出一些會(huì)計(jì)方法過程中的交易過程，實(shí)現(xiàn)合理的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)定。在事務(wù)過程中，需要合理的認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)人員的綜合性職業(yè)素質(zhì)的判斷過程，針對(duì)所受到的環(huán)境、職業(yè)素質(zhì)水平等相關(guān)因素進(jìn)行合理的判斷，完善綜合性的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量控制管理，保證合理的有效化會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)合理的綜合性獨(dú)立客觀性，完善整體的公益利益的維護(hù)過程，從而保證員工的綜合性職業(yè)素質(zhì)水平。

一、會(huì)計(jì)政策和方法的相關(guān)職業(yè)判斷過程

1.會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)政策和準(zhǔn)則制度

按照企業(yè)的綜合性的發(fā)展實(shí)際情況進(jìn)行合理的分析，認(rèn)識(shí)具體的相關(guān)1業(yè)務(wù)準(zhǔn)則過程，保證合理的綜合性包羅萬象的相關(guān)內(nèi)容，以合理的企業(yè)運(yùn)營(yíng)原則進(jìn)行合理的分析，從而實(shí)現(xiàn)合理的有效化余地控制，完善綜合性的會(huì)計(jì)事物處理過程，實(shí)現(xiàn)合理的有效化的會(huì)計(jì)處理過程，實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)策略過程中的相關(guān)分析，對(duì)同一項(xiàng)事物的進(jìn)行分析。隨著企業(yè)的整體經(jīng)營(yíng)模式進(jìn)行變化控制，加深整體經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)的相關(guān)擴(kuò)大模式，保證合理的有效化環(huán)境變化過程，從而逐步完善綜合性的策略控制，法定的會(huì)計(jì)政策依據(jù)企業(yè)的整體時(shí)間的綜合發(fā)展有一定的時(shí)滯，一旦出現(xiàn)新領(lǐng)域、新行業(yè)的問題的時(shí)候，需要合理的認(rèn)準(zhǔn)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)準(zhǔn)則，防止出現(xiàn)一系列的相關(guān)政策斷層問題，逐步改善會(huì)計(jì)政策的相關(guān)處理空間，實(shí)現(xiàn)合理的綜合性應(yīng)用過程控制，保證合理的有效化綜合性應(yīng)用過程，完善綜合性的有效化的空間處理過程。伴隨著綜合性的方法控制，會(huì)造成不能以實(shí)際情況1進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，對(duì)于不同的會(huì)計(jì)職業(yè)的判斷會(huì)有一定的信息質(zhì)量影響。

2.會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)法規(guī)之間的錯(cuò)位關(guān)系

合理的控制基本會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)性法規(guī)過程，保證合理的會(huì)計(jì)職業(yè)判斷空間，加深綜合性的有效會(huì)計(jì)準(zhǔn)則管理，實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與制度、稅收之間的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)合理的綜合性協(xié)調(diào)過程的有效控制，防止出現(xiàn)一系列的相關(guān)矛盾問題。認(rèn)真的對(duì)這些問題進(jìn)行合理的分析，從而逐步完善綜合性的事物計(jì)量控制管理，實(shí)現(xiàn)有效化的綜合性會(huì)計(jì)職業(yè)空間的判斷過程。

3.會(huì)計(jì)事項(xiàng)的綜合性的管理

采用合理的會(huì)計(jì)事物的控制，改善綜合性的會(huì)計(jì)政策管理，制定合理的有效化的綜合性應(yīng)用變更過程控制。會(huì)計(jì)的事項(xiàng)模糊問題主要是由于計(jì)量的結(jié)果發(fā)生一系列的變化問題造成的，合理的分析相關(guān)的判斷過程，完善綜合性的合理化估計(jì)過程，防止出現(xiàn)一系列的相關(guān)計(jì)量方法控制，實(shí)現(xiàn)合理的綜合性的計(jì)量工作管理，防止出現(xiàn)一系列的相關(guān)假定估計(jì)測(cè)算。當(dāng)企業(yè)的綜合性資產(chǎn)折舊問題出現(xiàn)一系列的相關(guān)資產(chǎn)折舊的時(shí)候，會(huì)采用合理的平均法、雙倍余額控制遞減法等等，完成綜合性的存貨控制，保證合理的綜合性成本管理，制定合理的采集過程分析，增加加權(quán)平均法的管理人士過程控制。會(huì)計(jì)人員針對(duì)現(xiàn)有的工作內(nèi)容進(jìn)行合理的內(nèi)容分析，完善綜合性的職業(yè)判斷過程控制，保證合理的會(huì)計(jì)處理辦法管理，保證合理的企業(yè)會(huì)計(jì)處理方法，實(shí)現(xiàn)有效化的綜合性企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況分析過程。

4.國(guó)際會(huì)計(jì)的準(zhǔn)則影響過程控制

由于國(guó)際規(guī)范的綜合性會(huì)計(jì)管理需要較高的職業(yè)判斷過程，從而完善綜合性的會(huì)計(jì)水平的提高，逐步加深整體國(guó)際會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)性原則過程，對(duì)具有非重要性的項(xiàng)目，國(guó)際會(huì)計(jì)的相關(guān)準(zhǔn)則不細(xì)致，國(guó)際會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)準(zhǔn)則是以協(xié)調(diào)各個(gè)國(guó)家之間的相互聯(lián)系為依托，改善各國(guó)會(huì)計(jì)與實(shí)務(wù)之間的變化程度，保證合理的綜合性可靠性和可操作性，從而完善綜合性的多個(gè)事項(xiàng)的方法處理過程。伴隨著我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和相關(guān)制度的合理規(guī)劃，保證越來越多的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則之間的有效化分析過程，從而逐步改善綜合性的、系統(tǒng)化的個(gè)易，實(shí)現(xiàn)合理的準(zhǔn)則關(guān)系管理，保證會(huì)計(jì)職業(yè)的判斷過程的有效化提高。

二、會(huì)計(jì)的綜合性平衡水平和發(fā)展水平之間的信息管理

會(huì)計(jì)的職業(yè)判斷過程是依據(jù)會(huì)計(jì)人員的相關(guān)職責(zé)過程進(jìn)行系統(tǒng)的分析，按照會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)準(zhǔn)則，建立起合理的制度判斷過程，根據(jù)會(huì)計(jì)理財(cái)?shù)幕A(chǔ)性環(huán)境保證合理的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，完善綜合性的知識(shí)儲(chǔ)備和職業(yè)經(jīng)驗(yàn)管理，從而實(shí)現(xiàn)合理化的會(huì)計(jì)事項(xiàng)處理過程，加強(qiáng)綜合性的編制過程，采用合理的方法規(guī)范原則，保證合理的綜合性選擇過程控制，制定合理的判斷分析管理過程。

1.會(huì)計(jì)職業(yè)的專業(yè)性

會(huì)計(jì)職業(yè)的綜合專業(yè)性直接影響著會(huì)計(jì)職業(yè)水平的變化，影響著會(huì)計(jì)信息的綜合性質(zhì)量過程控制，會(huì)計(jì)的職業(yè)判斷具有一個(gè)較為明顯的特點(diǎn)，會(huì)計(jì)對(duì)于事物的整體判斷需要進(jìn)行合理的綜合性知識(shí)管理，從而有效地保證會(huì)計(jì)人員的事物處理過程，結(jié)合相關(guān)的準(zhǔn)則確保合理的制度控制，從而保證綜合性的規(guī)范判斷。具有的專業(yè)素質(zhì)直接決定了綜合性的會(huì)計(jì)職業(yè)水平的發(fā)展和相關(guān)信息的質(zhì)量控制過程。

2.會(huì)計(jì)職業(yè)的綜合性主觀判斷

會(huì)計(jì)職業(yè)的綜合性判斷直接決定了相關(guān)策略的合理性過程，直接影響了會(huì)計(jì)信息的相關(guān)質(zhì)量。針對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析，建立良好的會(huì)計(jì)方法控制過程，從而保證合理的有效化企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式，采用不同的特點(diǎn)完善不同的會(huì)計(jì)過程，從而表現(xiàn)出會(huì)計(jì)職業(yè)判斷中的相關(guān)內(nèi)容。但是，對(duì)于不同的方法需要采用不同的輸出結(jié)果，完善相關(guān)實(shí)際操作。

三、結(jié)語

綜上所述，在會(huì)計(jì)職業(yè)的判斷中需要采用合理的權(quán)衡性問題完成會(huì)計(jì)的判斷過程，從而影響會(huì)計(jì)的相關(guān)信息質(zhì)量。如果存在兩種或以上的相關(guān)會(huì)計(jì)選擇方案，需要進(jìn)行統(tǒng)一化的企業(yè)管理層的選擇，確保合理的綜合性會(huì)計(jì)效用。會(huì)計(jì)人員在不斷地職業(yè)判斷過程中，需要對(duì)各個(gè)方案進(jìn)行比較、改善、優(yōu)化，完善綜合性的可靠性關(guān)注，確保合理的綜合性關(guān)注度，實(shí)現(xiàn)合理化的利益驅(qū)動(dòng)管理過程的控制，實(shí)現(xiàn)矛盾與權(quán)衡之間的管理過程控制。

參考文獻(xiàn)：

[1]顏敏，著.會(huì)計(jì)政策選擇行動(dòng).經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，2010，11：5-37.

第5篇：會(huì)計(jì)綜合管理范文

一、密切跟蹤會(huì)計(jì)改革進(jìn)程,積極推動(dòng)金融會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)創(chuàng)新發(fā)展

人民銀行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的創(chuàng)新發(fā)展是與當(dāng)前國(guó)內(nèi)外會(huì)計(jì)改革進(jìn)程相適應(yīng)的。一方面,國(guó)內(nèi)外會(huì)計(jì)改革進(jìn)程為人民銀行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的創(chuàng)新與發(fā)展提供了豐富的借鑒?？傮w上看,會(huì)計(jì)作為一種國(guó)際通用的商業(yè)語言,正在走向不同區(qū)域、國(guó)家間的互溶,國(guó)際間趨同的趨勢(shì)明顯,人民銀行會(huì)計(jì)也不能例外,也必然會(huì)趨同于國(guó)際間中央銀行會(huì)計(jì)的通用標(biāo)準(zhǔn)。另一方面,人民銀行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的創(chuàng)新發(fā)展,必然是人民銀行會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)向國(guó)際間中央銀行會(huì)計(jì)通用標(biāo)準(zhǔn)趨同進(jìn)程中的發(fā)展,是國(guó)內(nèi)外會(huì)計(jì)改革進(jìn)程的重要組成部分。這就要求我們必須牢牢把握好人民銀行會(huì)計(jì)改革與發(fā)展的總的脈絡(luò),積極適應(yīng)國(guó)內(nèi)外會(huì)計(jì)改革與發(fā)展的內(nèi)在要求,積極吸收國(guó)內(nèi)外、人民銀行內(nèi)外會(huì)計(jì)改革與發(fā)展的最新成果,完善會(huì)計(jì)管理手段,創(chuàng)造性地做好會(huì)計(jì)工作。

當(dāng)前,在經(jīng)濟(jì)全球化和資本市場(chǎng)國(guó)際化程度逐漸加深的背景下,會(huì)計(jì)準(zhǔn)則全球趨同已經(jīng)是既成事實(shí)并將繼續(xù)深化。2006年2月15日,財(cái)政部正式了中國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系,這標(biāo)志著適應(yīng)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求、與國(guó)際慣例趨同的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的正式建立,是我國(guó)會(huì)計(jì)發(fā)展史上新的里程碑。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施,對(duì)我國(guó)金融業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響,不僅商業(yè)銀行會(huì)計(jì)工作很多方面需要做出調(diào)整,人民銀行履行職責(zé)也面臨著很多方面的變化。一是在解讀金融數(shù)據(jù)方面,需要考慮應(yīng)用新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)商業(yè)銀行報(bào)表數(shù)據(jù)的影響,這對(duì)于人民銀行貫徹貨幣政策、維護(hù)金融穩(wěn)定、開展金融研究都是特別重要的。二是在落實(shí)會(huì)計(jì)工作職責(zé)方面。按照“三定”方案,人民銀行會(huì)計(jì)部門有協(xié)助商業(yè)銀行完善會(huì)計(jì)制度的職責(zé),隨著地方法人金融機(jī)構(gòu)的大量建立,會(huì)計(jì)部門有必要研究企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,對(duì)地方法人金融機(jī)構(gòu)應(yīng)用會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的情況進(jìn)行跟蹤和指導(dǎo)。三是在人民銀行會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)改革方面。下一步企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的很多方面也要在人民銀行應(yīng)用,很多方面對(duì)完善人民銀行現(xiàn)行會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)有借鑒意義。這也是人民銀行會(huì)計(jì)工作者需要關(guān)注并研究的問題。

因此,廣大會(huì)計(jì)部門和會(huì)計(jì)人員,必須要有更加寬廣的會(huì)計(jì)視野,要積極創(chuàng)造條件,搭建平臺(tái),不斷跟蹤研究國(guó)內(nèi)外會(huì)計(jì)改革進(jìn)程,加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的研究,完善知識(shí)儲(chǔ)備,強(qiáng)化服務(wù)能力,更好地為人民銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新與發(fā)展服務(wù)。

二、構(gòu)建會(huì)計(jì)人員溝通交流的高效平臺(tái),有效促進(jìn)會(huì)計(jì)人員綜合素質(zhì)的全面提升

會(huì)計(jì)人員加強(qiáng)溝通交流能有效促進(jìn)其綜合素質(zhì)提升。會(huì)計(jì)人員在處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)過程中,難免會(huì)存在這樣那樣的問題,很多問題需要通過順暢的溝通交流渠道解決。搭建好溝通交流平臺(tái),有利于會(huì)計(jì)人員交換專業(yè)工作心得,探討專業(yè)疑難問題,比較專業(yè)水平差距,這無疑對(duì)于提升會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素養(yǎng)、建設(shè)高水平會(huì)計(jì)隊(duì)伍都有重要意義。

搭建會(huì)計(jì)人員溝通交流的高效平臺(tái),必須多從資源整合角度做文章。一是要強(qiáng)化人民銀行與商業(yè)銀行之間的會(huì)計(jì)交流和人民銀行行內(nèi)部門間的會(huì)計(jì)交流。人民銀行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和商業(yè)銀行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)有廣泛聯(lián)系,不僅銀行賬戶、支付清算、票據(jù)交換、資金融通等方面有實(shí)際的業(yè)務(wù)關(guān)系,會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)上也有相通的地方,會(huì)計(jì)管理手段上更有廣泛的相似性,會(huì)計(jì)部門之間、會(huì)計(jì)人員之間加強(qiáng)溝通交流,有利于雙方依職責(zé)做好會(huì)計(jì)工作。人民銀行內(nèi)部各部門間需要不斷加強(qiáng)會(huì)計(jì)交流,會(huì)計(jì)部門與相近業(yè)務(wù)部門之間,會(huì)計(jì)部門與貨幣信貸、金融穩(wěn)定、金融研究等職能部門之間,都有很多會(huì)計(jì)問題需要溝通交流。二是要進(jìn)一步完善會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)制。培訓(xùn)工作應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)幾個(gè)轉(zhuǎn)變:培訓(xùn)范圍由主要對(duì)會(huì)計(jì)主管培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)槊嫦蛞痪€會(huì)計(jì)人員培訓(xùn);培訓(xùn)手段要由現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄟ^電視電話會(huì)議系統(tǒng)培訓(xùn);培訓(xùn)師資要由主要為人民銀行內(nèi)部人員轉(zhuǎn)變成主要為機(jī)構(gòu)外專家學(xué)者;培訓(xùn)內(nèi)容要由主要為人民銀行專業(yè)管理知識(shí)轉(zhuǎn)變成主要為會(huì)計(jì)綜合業(yè)務(wù)知識(shí)。實(shí)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)變,可以使更多的會(huì)計(jì)人員受益,使專業(yè)工作理念得到提升。同時(shí),基層行要從強(qiáng)化會(huì)計(jì)人員溝通交流的角度,附之以專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),要完善以會(huì)代訓(xùn)機(jī)制、會(huì)計(jì)論壇機(jī)制、講演會(huì)計(jì)制度機(jī)制、業(yè)務(wù)技能演練機(jī)制,使會(huì)計(jì)人員的思想動(dòng)起來、豐富起來、完善起來。三是要建立會(huì)計(jì)人員專業(yè)問題研究機(jī)制。目前,人民銀行聚集了一大批高學(xué)歷會(huì)計(jì)專門人才,要組織這些人員廣泛參與問題研究,對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)管理等方面對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)意義的選題開展深入的研究,要鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員以個(gè)人名義公開發(fā)表研究成果。四是要充分利用好人民銀行目前已經(jīng)建立完善起來的信息交流系統(tǒng),在內(nèi)聯(lián)網(wǎng)上開辟網(wǎng)絡(luò)論壇專區(qū),積極引導(dǎo)會(huì)計(jì)人員通過網(wǎng)絡(luò)論壇發(fā)表觀點(diǎn),開展交流。

三、進(jìn)一步強(qiáng)化“大會(huì)計(jì)”理念,拓展會(huì)計(jì)綜合統(tǒng)一管理新渠道

開展會(huì)計(jì)研究、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的溝通交流,必須要有“大會(huì)計(jì)”觀,將其納入會(huì)計(jì)綜合統(tǒng)一管理范疇精心規(guī)劃組織。加強(qiáng)會(huì)計(jì)綜合統(tǒng)一管理是人民銀行近年來會(huì)計(jì)工作總的基調(diào)。會(huì)計(jì)基本制度出臺(tái)后,人民銀行各級(jí)行建立會(huì)計(jì)工作聯(lián)席會(huì)議制度,普遍強(qiáng)化了會(huì)計(jì)綜合管理。但會(huì)計(jì)綜合管理目前也還存在一些問題:一是會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)部門作為各級(jí)行會(huì)計(jì)工作主管部門,管理的主動(dòng)性和能動(dòng)性還要進(jìn)一步加強(qiáng)。二是各行會(huì)計(jì)綜合管理手段的特色不夠突出。三是各類檢查發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作中還存在多種問題。所有這些方面,都是當(dāng)前會(huì)計(jì)研究和會(huì)計(jì)人員溝通交流的熱點(diǎn)。

實(shí)踐表明,會(huì)計(jì)綜合管理要隨著會(huì)計(jì)管理要求的逐漸深入而不斷加強(qiáng),必須常抓不懈;會(huì)計(jì)綜合管理做得好,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作質(zhì)量就高,反之,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作質(zhì)量就不可能高。人民銀行會(huì)計(jì)工作體制還在不斷完善中,在不同的階段,會(huì)計(jì)綜合管理目標(biāo)不同、內(nèi)涵不同,工作手段上也會(huì)存在差異。目前,在多個(gè)部門橫向并存的狀態(tài)下,會(huì)計(jì)綜合管理要著重協(xié)調(diào)不同部門間的會(huì)計(jì)工作關(guān)系,打造各部門共同接受的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作環(huán)境。下一步,隨著人民銀行會(huì)計(jì)管理體制的優(yōu)化完善和人民銀行會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的改革,會(huì)計(jì)綜合管理要著重解決人民銀行會(huì)計(jì)信息的統(tǒng)一管理問題,真正實(shí)現(xiàn)人民銀行會(huì)計(jì)核算數(shù)據(jù)集中,全面提升會(huì)計(jì)反映能力和會(huì)計(jì)分析水平。

認(rèn)識(shí)清楚會(huì)計(jì)綜合管理的這樣一個(gè)進(jìn)程,對(duì)于有針對(duì)性地開展會(huì)計(jì)研究是有意義的。第一,這表明我們加強(qiáng)會(huì)計(jì)綜合管理要以夯實(shí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作作為根本性目標(biāo)。因而,要緊緊圍繞會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作做文章,提高分析反映水平,有效防范資金風(fēng)險(xiǎn)。第二,這表明我們目前所從事的會(huì)計(jì)綜合管理手段還需要進(jìn)一步豐富和完善。我們已經(jīng)在會(huì)計(jì)檢查、會(huì)計(jì)輔導(dǎo)、會(huì)計(jì)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等方面取得了較好的效果,今后要在會(huì)計(jì)論壇、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)、會(huì)計(jì)信息管理方面有新的突破。第三,這表明我們堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)的會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)研究是現(xiàn)實(shí)而迫切的。會(huì)計(jì)綜合管理中有很多方面是需要我們深入研究的,提高會(huì)計(jì)反映和分析水平也有賴于我們不斷深化的會(huì)計(jì)研究。我們要通過會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)研究,推動(dòng)會(huì)計(jì)工作深化發(fā)展。

四、建立成果轉(zhuǎn)化機(jī)制,進(jìn)一步推進(jìn)會(huì)計(jì)管理創(chuàng)新

近年來,人民銀行重視會(huì)計(jì)研究工作,每年都有一定研究成果涌現(xiàn),但研究成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的程度還需要加強(qiáng)。主要表現(xiàn)是,一些研究成果停留在對(duì)會(huì)計(jì)一般性問題的歸納總結(jié)上,是會(huì)計(jì)人員對(duì)當(dāng)前人民銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的感性認(rèn)識(shí),缺乏應(yīng)用價(jià)值;一些研究成果過于理想化,完全超脫了現(xiàn)行會(huì)計(jì)管理體制,人民銀行目前的會(huì)計(jì)工作無法應(yīng)用這類成果;一些研究成果純粹是理論概念的堆砌,對(duì)完善會(huì)計(jì)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升會(huì)計(jì)人員的理論素養(yǎng)有益,但對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)沒有實(shí)踐指導(dǎo)作用;還有一些研究成果,雖然對(duì)提升當(dāng)前的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作是有益的,但成果應(yīng)用不夠。

第6篇：會(huì)計(jì)綜合管理范文

一、管理會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)

新時(shí)期的會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),與傳統(tǒng)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)有較大區(qū)別。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)培養(yǎng)的目標(biāo)多是偏向于對(duì)會(huì)計(jì)基本工作的技能培養(yǎng),其會(huì)計(jì)培養(yǎng)偏向于計(jì)算和數(shù)據(jù)處理。會(huì)計(jì)電算化的推廣和應(yīng)用,會(huì)計(jì)工作依靠計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了對(duì)數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確、高效、及時(shí)的獲取和處理,因而新時(shí)期企業(yè)會(huì)計(jì)的數(shù)據(jù)處理需要已經(jīng)被弱化。企業(yè)更多的是要求會(huì)計(jì)能利用其對(duì)數(shù)字敏感的特性,發(fā)揮會(huì)計(jì)對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)的監(jiān)管職能,因而新時(shí)期的企業(yè)會(huì)計(jì),不僅要掌握傳統(tǒng)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理的會(huì)計(jì)技能,還需要具備較全面的管理能力,能夠幫助企業(yè)做好對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的管理和控制。

管理會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng),對(duì)職業(yè)崗位定位與傳統(tǒng)會(huì)計(jì)有所不同。世界經(jīng)濟(jì)一體化的背景下,企業(yè)面臨著新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象和競(jìng)爭(zhēng)壓力,在信息化環(huán)境中,企業(yè)要求的會(huì)計(jì)人員不再僅僅是能夠?yàn)槠髽I(yè)提供數(shù)據(jù)處理服務(wù)的計(jì)算會(huì)計(jì),而是要求會(huì)計(jì)崗位的工作人員能夠充分發(fā)揮會(huì)計(jì)崗位服務(wù)、管理的雙重職責(zé)參與到企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和管理中,提升企業(yè)的資金利用效率和企業(yè)管理效率,實(shí)現(xiàn)提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的目的。

管理會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng),對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)定位與傳統(tǒng)會(huì)計(jì)也有很大區(qū)別。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)定位,是要求會(huì)計(jì)能夠掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)與金融的基本理論和基本知識(shí),而新時(shí)期管理會(huì)計(jì)則要求會(huì)計(jì)人員還要熟練掌握財(cái)務(wù)、管理的定性和定量分析等。在傳統(tǒng)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)定位中,并沒有對(duì)會(huì)計(jì)的文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財(cái)務(wù)、管理實(shí)際問題的能力進(jìn)行要求。,而新時(shí)期在國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化的大背景下,企業(yè)對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流活動(dòng)的日漸增多,而這些對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流活動(dòng)普遍需要會(huì)計(jì)人員參與,因而企業(yè)對(duì)管理會(huì)計(jì)在語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取及財(cái)務(wù)管理問題分析和解決能力等方面也都有很高的要求。

二、管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)對(duì)策

1.更新教育理念,樹立新的會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)觀念

傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)觀念,是以培養(yǎng)具有會(huì)計(jì)專業(yè)技能人才為基礎(chǔ)的。隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化和會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)要求的改變,現(xiàn)代會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)需要更新觀念,將人才培養(yǎng)的重點(diǎn)放到會(huì)計(jì)的綜合管理和財(cái)務(wù)事件處理能力上。然而由于我國(guó)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)體系已經(jīng)成型,想要實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)觀念的轉(zhuǎn)變是很難的,又由于管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)觀念突破了人們頭腦中對(duì)于會(huì)計(jì)的概念,不僅會(huì)受到現(xiàn)有會(huì)計(jì)從業(yè)人員的抨擊,還會(huì)被社會(huì)大多數(shù)人群所不理解。為了實(shí)現(xiàn)管理會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng),我們必須能夠跳出會(huì)計(jì)看會(huì)計(jì),摒棄國(guó)內(nèi)原有的會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式,以大局眼光看現(xiàn)代會(huì)計(jì),只有這樣才能真正樹立正確的管理會(huì)計(jì)人才教育觀念,才能夠使管理會(huì)計(jì)人才教育觀念能夠有效的指導(dǎo)管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)體系的建設(shè),才能培養(yǎng)出具有綜合會(huì)計(jì)素養(yǎng)的、服務(wù)型和管理型共存的、能夠適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)需要的綜合型管理會(huì)計(jì)人才。

2.構(gòu)建全面系統(tǒng)的會(huì)計(jì)培養(yǎng)知識(shí)體系

會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)觀念和培養(yǎng)目標(biāo)的確立,是為建立管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)知識(shí)體系服務(wù)的,管理會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng),對(duì)人才培養(yǎng)的綜合能力素質(zhì)要求較高,因此管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)知識(shí)體系會(huì)涉及到更多的知識(shí)內(nèi)容,這些知識(shí)內(nèi)容不再以培養(yǎng)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)計(jì)算能力為主,而是更多的兼顧各種能力的綜合培養(yǎng)。為了使管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)知識(shí)體系能夠?yàn)榕囵B(yǎng)出綜合素質(zhì)型會(huì)計(jì)服務(wù),我們要建設(shè)復(fù)合式管理會(huì)計(jì)的人才培養(yǎng)體系,使傳統(tǒng)會(huì)計(jì)專業(yè)和管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等重要學(xué)科融合,并加大對(duì)會(huì)計(jì)崗位專業(yè)英語水平的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的根本目的。

3.教學(xué)創(chuàng)新與教材改革同行

管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng),其培養(yǎng)的目標(biāo)是提升企業(yè)會(huì)計(jì)的綜合職業(yè)素質(zhì),因此在教學(xué)中就不能夠采用傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué),而是應(yīng)該實(shí)現(xiàn)積極開展教學(xué)創(chuàng)新。為了實(shí)現(xiàn)管理會(huì)計(jì)綜合職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)目的,我們可以采用案例教學(xué)法、實(shí)踐教學(xué)法、情境教學(xué)法等諸多先進(jìn)的教學(xué)方法。為了提高教學(xué)效果,并讓這些教學(xué)方法能夠形成完整的教學(xué)和人才培養(yǎng)系統(tǒng),我們可以在創(chuàng)新教學(xué)法的過程中逐步推進(jìn)教材改革,使教材改革能夠跟上教學(xué)法的發(fā)展,找到最符合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境和企業(yè)需要的教學(xué)法和教材,實(shí)現(xiàn)為企業(yè)培養(yǎng)充足的管理會(huì)計(jì)人才的目的。

第7篇：會(huì)計(jì)綜合管理范文

一、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)課程體系建設(shè)目標(biāo)

通過建設(shè)《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》和《會(huì)計(jì)電算化》兩門課程，引入會(huì)計(jì)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，以會(huì)計(jì)工作過程為導(dǎo)向，以實(shí)際項(xiàng)目為載體，以典型會(huì)計(jì)工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，以會(huì)計(jì)崗位技能培養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)行課程整合和課程開發(fā)，構(gòu)建 教、學(xué)、做一體化的特色課程體系。

（1）《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》是高職高專院校會(huì)計(jì)專業(yè)的一門專業(yè)技術(shù)課程，也是我院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的主干與核心專業(yè)課程。因此，本課程建設(shè)的指導(dǎo)思想是：以職業(yè)能力為目標(biāo)，突出會(huì)計(jì)崗位專業(yè)技能；創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容體系，注重崗位綜合能力訓(xùn)練。本課程的培養(yǎng)目標(biāo)是：學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化核心專業(yè)能力和一般關(guān)鍵能力，學(xué)會(huì)中小企業(yè)會(huì)計(jì)工作的全部操作過程。使學(xué)生不僅能夠掌握實(shí)際會(huì)計(jì)工作崗位中需要的會(huì)計(jì)核算和管理技能，同時(shí)還學(xué)到了會(huì)計(jì)工作崗位之間的業(yè)務(wù)銜接關(guān)系和內(nèi)部控制要求，以及會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容，從而完成了從理論轉(zhuǎn)向?qū)嵺`、從單項(xiàng)技能向綜合技能的過渡，達(dá)到（助理）會(huì)計(jì)師的基本素質(zhì)。

（2）《會(huì)計(jì)電算化》是一門融會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)方法和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)為一體的學(xué)科交叉型課程，是我院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的主干與核心專業(yè)課程之一，同時(shí)也是會(huì)計(jì)人員從業(yè)資格準(zhǔn)入的必考科目，是企事業(yè)單位管理信息化的重要基礎(chǔ)。本課程介紹如何借助計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)及財(cái)務(wù)軟件操作系統(tǒng)把企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)通過確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告等程序，以生成會(huì)計(jì)信息的現(xiàn)代會(huì)計(jì)技術(shù)方法。本課程建設(shè)的指導(dǎo)思想是：以會(huì)計(jì)職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，與用友財(cái)務(wù)軟件公司等大中型企業(yè)合作開發(fā)和設(shè)計(jì)課程，以工業(yè)企業(yè)工作過程設(shè)計(jì)教學(xué)情景，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容體系，通過情景教學(xué)，綜合實(shí)訓(xùn)，頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生熟練掌握會(huì)計(jì)電算化工作崗位技能，熟練運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件開展會(huì)計(jì)核算及參與公司的管理決策，達(dá)到財(cái)政部對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的會(huì)計(jì)電算化的技能要求。本課程的培養(yǎng)目標(biāo)是：學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化總賬系統(tǒng)的賬務(wù)處理能力和電子報(bào)表的編制能力，擴(kuò)展應(yīng)收應(yīng)付款管理、存貨管理、固定資產(chǎn)管理、工資管理、報(bào)賬中心、財(cái)務(wù)分析等模塊的運(yùn)用能力，滿足企事業(yè)單位對(duì)資金流的管理和統(tǒng)計(jì)分析。同時(shí)還學(xué)到了會(huì)計(jì)工作崗位之間的業(yè)務(wù)銜接關(guān)系和內(nèi)部控制要求，以及會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)理論方法和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的高度統(tǒng)一，達(dá)到中級(jí)會(huì)計(jì)電算化水平。

二、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)課程體系建設(shè)理念

堅(jiān)持以學(xué)生為本位，以能力為本位，根據(jù)現(xiàn)代會(huì)計(jì)崗位及崗位群對(duì)知識(shí)的需要，設(shè)置相應(yīng)的課程及課程內(nèi)容。在掌握相應(yīng)基本知識(shí)的前提下，突出實(shí)踐應(yīng)用能力，培養(yǎng)技能型、復(fù)合型創(chuàng)新會(huì)計(jì)管理人才。

三、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)特色教材建設(shè)規(guī)劃

會(huì)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)專職教師和企業(yè)兼職教師共同合作，貫徹工學(xué)結(jié)合、校企共建的原則，引入國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)課程教學(xué)內(nèi)容需要編寫特色教材，提高教材知識(shí)技能培養(yǎng)的針對(duì)性，同時(shí)將會(huì)計(jì)企業(yè)運(yùn)作的實(shí)際案例引入教材中，豐富教材的內(nèi)容，滿足會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)和會(huì)計(jì)電算化的教學(xué)需要。

四、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)建設(shè)思路及措施

（1）建設(shè)思路

《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》課程是會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能性人才的核心專業(yè)課程，是一門獨(dú)立開設(shè)的會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐性課程。該課程是對(duì)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《會(huì)計(jì)電算化》、《財(cái)務(wù)管理》、《稅法實(shí)務(wù)》等專業(yè)知識(shí)的綜合，是對(duì)核心專業(yè)能力和關(guān)鍵能力的綜合。同時(shí)也是會(huì)計(jì)職業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的知識(shí)基礎(chǔ)，為學(xué)生就業(yè)后從事實(shí)際會(huì)計(jì)崗位工作奠定基礎(chǔ)。為了更好的建設(shè)該課程，提升學(xué)生的會(huì)計(jì)綜合應(yīng)用能力，在專業(yè)課程體系建設(shè)上我們相應(yīng)開設(shè)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《會(huì)計(jì)電算化》、《財(cái)務(wù)管理》、《稅法實(shí)務(wù)》等相關(guān)專業(yè)課。在第五學(xué)期開設(shè)《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》課程，以中小型企業(yè)一般會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)為主線，教學(xué)組織依照會(huì)計(jì)專業(yè)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的要求，在第五學(xué)期集中實(shí)訓(xùn)6周，模擬公司合理分組（設(shè)立財(cái)務(wù)部、供銷部、倉儲(chǔ)部、生產(chǎn)車間等）與角色扮演（劃分工作崗位），明確職責(zé)并確定流程，通過角色扮演和協(xié)同工作以及角色輪換等方式進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化實(shí)際動(dòng)手操作，使學(xué)生掌握與崗位要求適合的專業(yè)技能?！稌?huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》課程的教學(xué)內(nèi)容要很好地反映會(huì)計(jì)的實(shí)際需求和信息技術(shù)的最新發(fā)展，如實(shí)訓(xùn)中手工與電算化結(jié)合、應(yīng)用最新的會(huì)計(jì)軟件、按實(shí)際會(huì)計(jì)崗位分崗實(shí)訓(xùn)、強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)職業(yè)道德和工作規(guī)范、學(xué)生獨(dú)立處理各種問題和關(guān)系，既培養(yǎng)學(xué)生的崗位專業(yè)技能，也培養(yǎng)學(xué)生良好的從業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神，有利于學(xué)生很快適應(yīng)將來所從事的會(huì)計(jì)工作。通過角色扮演和協(xié)同工作以及角色輪換等方式進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（2）建設(shè)措施：

A、建立一支穩(wěn)定的、精干的年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)合理的長(zhǎng)期從事會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)與研究的教師團(tuán)隊(duì)，保證會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的開展。

第8篇：會(huì)計(jì)綜合管理范文

【摘要】隨著社會(huì)會(huì)計(jì)信息化的發(fā)展，應(yīng)用型高校不斷加強(qiáng)和完善會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，本文在回顧總結(jié)國(guó)內(nèi)應(yīng)用型高校會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)發(fā)展歷程基礎(chǔ)上，提出了由三種技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)的，具有模塊化、網(wǎng)絡(luò)化、動(dòng)態(tài)化特征的會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)框架，并指出平臺(tái)建設(shè)中應(yīng)當(dāng)引起關(guān)注的建設(shè)實(shí)施要點(diǎn)。

【關(guān)鍵詞】會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)erp 網(wǎng)絡(luò)化

會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)是財(cái)經(jīng)類應(yīng)用型人才培養(yǎng)過程中重要的組成部分，不僅是提高學(xué)生實(shí)務(wù)應(yīng)用能力的主要途徑，也是理論教學(xué)在實(shí)踐領(lǐng)域的繼續(xù)，承擔(dān)著加深理論知識(shí)理解，實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)向?qū)崉?wù)應(yīng)用能力轉(zhuǎn)化的重要任務(wù)。提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，依賴于不斷提升的會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)水平，持續(xù)加強(qiáng)以會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)為主要形式的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)、實(shí)務(wù)能力、專業(yè)素養(yǎng)的綜合訓(xùn)練。

一、會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)發(fā)展歷程

（一）會(huì)計(jì)手工綜合實(shí)驗(yàn)階段

財(cái)經(jīng)類應(yīng)用型高校的會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)課程一般組織學(xué)生在進(jìn)入企業(yè)就業(yè)前，在校內(nèi)完成至少一個(gè)類型企業(yè)的會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)，以此熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的整體流程和基本的賬務(wù)處理方法。高仿真的校內(nèi)大型綜合實(shí)驗(yàn)很好地彌補(bǔ)了會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生赴企業(yè)實(shí)習(xí)所面臨的崗位單一、規(guī)模限制等問題。

（二）商用軟件會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)階段

隨著企業(yè)信息化網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，財(cái)經(jīng)類應(yīng)用型高校陸續(xù)購置了金蝶、用友等財(cái)務(wù)軟件用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)。《財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用》《會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)》等課程也在原有基礎(chǔ)上逐步拓展了電算化實(shí)驗(yàn)形式。通過實(shí)驗(yàn)，學(xué)生不僅能掌握信息化環(huán)境下會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)處理方法，而且有利于學(xué)生站在企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)的角度建立全局業(yè)務(wù)觀。雖然商用會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)軟件拓展了會(huì)計(jì)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)的方法手段，但各門課程的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容仍處于分散、孤立的非系統(tǒng)化狀態(tài)。

（三）會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用階段

為了更好地滿足學(xué)校開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要，企業(yè)與高校聯(lián)手逐步開展會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)的開發(fā)。

目前主流會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)主要有三種模式：基于電子版原始憑證的會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)，典型代表有廈門網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司開發(fā)的一系列針對(duì)會(huì)計(jì)主干課程的實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)；基于企業(yè)真實(shí)財(cái)務(wù)軟件的會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，典型代表有用友的會(huì)計(jì)信息化教考系統(tǒng)；強(qiáng)調(diào)分崗位進(jìn)行角色扮演的虛擬企業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，典型代表有廈門網(wǎng)中網(wǎng)的虛擬綜合實(shí)訓(xùn)、用友的虛擬商業(yè)社會(huì)環(huán)境等。

二、會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)框架與功能

（一）會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)框架

“會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)”是與多個(gè)會(huì)計(jì)主干專業(yè)課程體系緊密聯(lián)系的包含實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái)和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（案例）資源庫在內(nèi)，由網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)的一系列單項(xiàng)和綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目構(gòu)成的綜合實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)?！皶?huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)”包括三類網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)的子平臺(tái)：基于沙盤的業(yè)務(wù)流程認(rèn)知實(shí)驗(yàn)平臺(tái)；基于用友ERP U8 的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)/ 業(yè)務(wù)操作平臺(tái)；基于Web表單的業(yè)務(wù)分析/ 業(yè)務(wù)決策平臺(tái)。每一個(gè)子平臺(tái)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目均根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和業(yè)務(wù)復(fù)雜程度，劃分為單項(xiàng)任務(wù)實(shí)驗(yàn)和綜合模擬實(shí)驗(yàn)兩種類型?！皶?huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)”框架如下圖所示。

（二）會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的功能特征

“會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)”建設(shè)應(yīng)當(dāng)從企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理對(duì)人才的需求出發(fā)，以“認(rèn)知企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理基本流程、設(shè)計(jì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理仿真業(yè)務(wù)、集成企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作項(xiàng)目、挖掘企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理分析數(shù)據(jù)”為主要原則搜集、整合、提煉出各類實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，不斷充實(shí)到綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)中，為學(xué)生提供可選的模塊化的多樣的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)生理論與實(shí)踐的融會(huì)貫通，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)?！皶?huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)”在建設(shè)過程中應(yīng)當(dāng)具備以下特征：

1. 模塊化。根據(jù)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)時(shí)長(zhǎng)和難易程度，確立實(shí)驗(yàn)成績(jī)與學(xué)分的換算標(biāo)準(zhǔn)；根據(jù)專業(yè)確定學(xué)生必選實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和可選實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；確定系列單項(xiàng)和大型綜合實(shí)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)數(shù)據(jù)接口。

2. 網(wǎng)絡(luò)化。通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的技術(shù)在不斷發(fā)展，同時(shí)在校學(xué)生的筆記本持有率不斷提升，因此“會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)”應(yīng)順應(yīng)時(shí)代要求突出“網(wǎng)絡(luò)化”發(fā)展特征。基于網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目均有可能在專業(yè)實(shí)驗(yàn)室以外通過網(wǎng)絡(luò)由學(xué)生自主學(xué)習(xí)后完成，教師可以通過郵件或網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通訊軟件進(jìn)行課余指導(dǎo)。

3. 動(dòng)態(tài)化。建立穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容開發(fā)團(tuán)隊(duì)，確保實(shí)驗(yàn)中的業(yè)務(wù)流程和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)與企業(yè)實(shí)際緊密聯(lián)系，持續(xù)更新，逐漸豐富，不斷完善；結(jié)合教師與學(xué)生赴企業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐、調(diào)研活動(dòng)，收集整理典型企業(yè)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)（案例），不斷充實(shí)到“會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)”中，并在教學(xué)過程中進(jìn)一步提煉、改善，形成動(dòng)態(tài)的良性循環(huán)。

三、會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)構(gòu)建與實(shí)施

（一）注重實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的真實(shí)性

取材于真實(shí)企業(yè)實(shí)務(wù)，并根據(jù)課程教學(xué)要求進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充，在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排上不僅包括企業(yè)的基本業(yè)務(wù)，而且包括體現(xiàn)不同行業(yè)特征的典型業(yè)務(wù)。通過設(shè)置不同的崗位角色，使學(xué)生能夠以小組形式共同完成從企業(yè)基本信息設(shè)置、日常業(yè)務(wù)處理到編制財(cái)務(wù)報(bào)表的整體業(yè)務(wù)流程，引導(dǎo)學(xué)生掌握不同企業(yè)背景下的基本業(yè)務(wù)和典型業(yè)務(wù)處理方法。

（二）注重滿足不同課程教學(xué)需要

會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的教學(xué)容量應(yīng)當(dāng)在40-60 課時(shí)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能夠?qū)崟r(shí)保存。教師能夠在進(jìn)行課程設(shè)置時(shí)選擇是否對(duì)實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行時(shí)間控制，設(shè)置時(shí)間控制的適合于考試測(cè)試需要，學(xué)生必須在統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)操作。不設(shè)置時(shí)間控制的適合于實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要，只要學(xué)生在課程結(jié)束時(shí)間內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)操作即可，對(duì)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)時(shí)間也可以進(jìn)行記錄和統(tǒng)計(jì)。綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目還應(yīng)當(dāng)能夠能劃分為若干個(gè)階段，各階段獨(dú)立評(píng)分，評(píng)分結(jié)束后以標(biāo)準(zhǔn)答案覆蓋學(xué)生前階段操作結(jié)果，以保證學(xué)生下一階段操作在正確的基礎(chǔ)上進(jìn)行，這種分階段實(shí)驗(yàn)方式適合課程同步實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要。

（三）注重實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的可拓展性

實(shí)驗(yàn)平臺(tái)通過提供關(guān)鍵表單對(duì)應(yīng)關(guān)系的方式，使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)庫開發(fā)對(duì)程序語言依賴程度降低，只要熟悉實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵表單，專業(yè)教師也能掌握題庫開發(fā)技術(shù)，不斷豐富實(shí)驗(yàn)內(nèi)容從而提升實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的應(yīng)用價(jià)值。學(xué)生、教師、實(shí)驗(yàn)管理人員通過瀏覽器分角色登錄實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)管理設(shè)置，只要能連接安裝實(shí)驗(yàn)環(huán)境的服務(wù)器，用戶就能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)管理，從而實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)在空間上的拓展，虛擬實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成為可能。

（四）注重加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)分析統(tǒng)計(jì)

實(shí)驗(yàn)平臺(tái)能夠按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)班級(jí)提供實(shí)驗(yàn)教學(xué)分析報(bào)告，包括：教學(xué)班級(jí)學(xué)生成績(jī)分布情況，各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)及占比、實(shí)驗(yàn)平均分、及格率等，以平面柱狀圖的頻數(shù)分布圖顯示；學(xué)生階段實(shí)驗(yàn)成績(jī)分布情況，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目每一個(gè)階段的最高成績(jī)、最低成績(jī)、平均成績(jī)數(shù)據(jù)；正確率較低的實(shí)驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)情況，根據(jù)實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置要求，顯示學(xué)生實(shí)驗(yàn)正確率較低的實(shí)驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)。所有實(shí)驗(yàn)教學(xué)分析報(bào)告均能以文本、Excel、Word 等格式導(dǎo)出。

四、結(jié)語

“ 會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)”建設(shè)是伴隨會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系改革和實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革的長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性、綜合性建設(shè)項(xiàng)目。只有不斷豐富實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，不斷拓展實(shí)驗(yàn)應(yīng)用，不斷完善信息技術(shù)，才能保證會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)具有持續(xù)的生命力，為提升高校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生綜合能力奠定基礎(chǔ)、創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)。

參考文獻(xiàn)

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第9篇：會(huì)計(jì)綜合管理范文

[關(guān)鍵詞] 會(huì)計(jì)檔案；科學(xué)管理；信息化；規(guī)范化

[中圖分類號(hào)] F233 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1673 - 0194（2013）06- 0012- 02

0 引 言

完整的會(huì)計(jì)檔案不僅可以原原本本地還原出本單位開展經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的歷史畫面。同時(shí)，也可以做到重新展示會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作過程，為領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行科學(xué)決策時(shí)提供歷史真實(shí)的事實(shí)依據(jù)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，我國(guó)的會(huì)計(jì)檔案管理水平取得了令人矚目的成就，但是與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家相比，仍存在著諸多問題，差距明顯。具體表現(xiàn)在：會(huì)計(jì)檔案體系科學(xué)性、規(guī)范性，前瞻性仍然存在不完善的地方，會(huì)計(jì)檔案管理人員的綜合素質(zhì)與會(huì)計(jì)檔案管理之間仍存在差距，領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠，信息化程度仍不完善等。因此，只通過不斷完善會(huì)計(jì)檔案管理的監(jiān)督體系，不斷完善自身軟硬件實(shí)力，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，才能有效提升會(huì)計(jì)檔案管理工作水平，為單位可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造更有利的條件。

1 目前會(huì)計(jì)檔案管理工作仍存在問題

通過對(duì)當(dāng)前我國(guó)會(huì)計(jì)檔案管理現(xiàn)狀的剖析，不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)前會(huì)計(jì)檔案在管理過程主要存在以下一些問題。

1.1 會(huì)計(jì)檔案管理制度缺失

在我國(guó)隨著大家的共同努力，在會(huì)計(jì)檔案制度建設(shè)方面取得了較大的成績(jī)，但是，不得不看到，各個(gè)單位之的發(fā)展很不平衡，有的單位做得比較完善和健全。但是，也有不少的單位在會(huì)計(jì)檔案管理制度建設(shè)上仍然存在缺失，對(duì)會(huì)計(jì)檔案管理工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化造成較大的影響。比如很多單位并沒有制定較為完善的會(huì)計(jì)檔案立卷、歸檔、保管等制度，對(duì)會(huì)計(jì)檔案的歸檔范圍、歸檔時(shí)間、整理標(biāo)準(zhǔn)、移交等問題沒有做出具體可操作性強(qiáng)的規(guī)定。當(dāng)需要查詢時(shí)，很難迅速找到，效率低下，也給后續(xù)會(huì)計(jì)檔案管理人員造成較多不便。

1.2 領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)計(jì)檔案意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)會(huì)計(jì)檔案工作重視不夠

會(huì)計(jì)檔案管理是會(huì)計(jì)常規(guī)工作的重要組成部分。由于意識(shí)的失位，一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，單位的領(lǐng)導(dǎo)層，對(duì)會(huì)計(jì)檔案的認(rèn)識(shí)，在主觀意識(shí)上出現(xiàn)了偏差，導(dǎo)致一種較為普遍的認(rèn)識(shí)偏失，從思想的深處對(duì)會(huì)計(jì)檔案就存在模糊的認(rèn)識(shí)，那就是會(huì)計(jì)工作內(nèi)容僅局限于貨幣資金核算、工資核算和資金收支的監(jiān)督等，往往遺漏會(huì)計(jì)檔案這一環(huán)節(jié)。由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)計(jì)檔案管理工作的重視程度不夠，必定會(huì)導(dǎo)致會(huì)計(jì)工作與會(huì)計(jì)檔案管理脫節(jié)。

1.3 會(huì)計(jì)檔案管理信息化程度偏低

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化和網(wǎng)絡(luò)化高速發(fā)展的科技型社會(huì)，一個(gè)單位如果不能做到與時(shí)俱進(jìn)，必然會(huì)在發(fā)展的道路上被淘汰。眾所周知，傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)檔案管理普遍采用人工管理方法，不僅人力資源浪費(fèi)，而且，會(huì)計(jì)檔案管理處于低水平。隨著社會(huì)信息化程度的不斷深化，對(duì)單位會(huì)計(jì)檔案管理同樣受到影響，目前，由于各種因素的影響，會(huì)計(jì)檔案管理信息化程度普遍偏低。

1.4 會(huì)計(jì)人員綜合素質(zhì)不高

一個(gè)單位是否有競(jìng)爭(zhēng)力，除了資金雄厚之外，就是人才的儲(chǔ)備問題。人才是單位事業(yè)發(fā)展的核心因素，因此，人才戰(zhàn)略是單位實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的核心，必須引起重視。會(huì)計(jì)檔案的規(guī)范化和人才的關(guān)系也是十分清楚的一件事情，尤其是在會(huì)計(jì)檔案管理工作中，目前會(huì)計(jì)人員綜合素質(zhì)不高是困擾會(huì)計(jì)檔案工作可持續(xù)發(fā)展的核心因素。但是，不得不面對(duì)我國(guó)會(huì)計(jì)檔案管理從業(yè)人員普遍綜合素質(zhì)不高這一現(xiàn)實(shí)，會(huì)計(jì)檔案管理人員綜合素質(zhì)偏差，專業(yè)技能的缺乏和安全管理意識(shí)淡薄，都造成了檔案信息不全，檔案信息泄露等問題的頻頻發(fā)生，也給資金安全造成很多不必要影響。

1.5 會(huì)計(jì)檔案基礎(chǔ)工作不規(guī)范

由于歷史的原因，會(huì)計(jì)檔案管理人員的素質(zhì)偏差，根本就沒有檔案工作的基本常識(shí)，加上文化水平的局限，和外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)的缺失，在這種情況下的會(huì)計(jì)檔案工作只能是材料的無序堆積。會(huì)計(jì)檔案人員知識(shí)所限，會(huì)計(jì)檔案基本業(yè)務(wù)能力先天不足。在立卷方面，會(huì)計(jì)檔案封面內(nèi)容填寫不全，裝訂不整齊，部分分類、排列不規(guī)范，存在目錄不細(xì)甚至無目錄等現(xiàn)象極為平常。會(huì)計(jì)檔案的保管方面，沒有成立綜合檔案室，而是由出納人員兼管，這就違背了行業(yè)法規(guī)。會(huì)計(jì)檔案基礎(chǔ)工作不規(guī)范，容易造成單位檔案管理上混亂。

2 強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案規(guī)范化管理必須采取有效措施

會(huì)計(jì)檔案和其他門類的檔案一樣，必須按照規(guī)范化要求進(jìn)行管理。會(huì)計(jì)檔案工作應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，采取科學(xué)的、合理的手段，實(shí)現(xiàn)檔案規(guī)范化管理。

2.1 會(huì)計(jì)檔案管理制度的完善

首先必須建章立制，會(huì)計(jì)檔案管理工作必須依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行，特別要注意學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《會(huì)計(jì)檔案管理辦法》，一切都要以《會(huì)計(jì)檔案管理辦法》為樣板，層層落實(shí)，對(duì)照《會(huì)計(jì)檔案管理辦法》規(guī)定的條款自檢、自查，逐一落實(shí)。做到科學(xué)、合理、合法。同時(shí)，具體會(huì)計(jì)檔案管理機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身的特點(diǎn)和行業(yè)發(fā)展規(guī)律，必須制訂一套具有本單位特色的、行之有效的會(huì)計(jì)檔案管理體系，在日常的工作實(shí)踐中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善企業(yè)的會(huì)計(jì)檔案管理體系。

2.2 統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)檔案工作領(lǐng)導(dǎo)

從現(xiàn)在做起，領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)檔案方面的法規(guī)性文件的學(xué)習(xí)，提高對(duì)檔案工作重要性的認(rèn)識(shí)，必須統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)。會(huì)計(jì)檔案工作不僅不會(huì)影響單位會(huì)計(jì)工作，而且是會(huì)計(jì)工作的繼續(xù)，也是會(huì)計(jì)工作中不可分離的重要部分，和貨幣資金核算、工資核算和資金收支的監(jiān)督等是一個(gè)和諧的統(tǒng)一體。

管理層必須摒棄傳統(tǒng)思想的束縛，加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)檔案工作的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，充分意識(shí)到會(huì)計(jì)檔案管理工作的重要性，盡快把檔案管理納入到會(huì)計(jì)的日常工作事務(wù)中來。統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大對(duì)檔案管理的資金投入，使會(huì)計(jì)檔案管理工作能夠得到快速發(fā)展。

2.3 要實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)檔案管理信息化必須建立信息管理平臺(tái)

當(dāng)今，社會(huì)已經(jīng)發(fā)展成信息化和網(wǎng)絡(luò)化高速發(fā)達(dá)的科技型社會(huì)，人們都感受到一種無形的壓力，已經(jīng)感到了緊迫感和危機(jī)感。因此，都必須與時(shí)俱進(jìn)，才能有效地避免在發(fā)展的道路上被淘汰。各單位必須創(chuàng)造條件建立一個(gè)信息化的會(huì)計(jì)檔案管理平臺(tái)，通過局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)來加強(qiáng)各部門之間以及與外界之間良好的溝通渠道。通過科技化手段，來實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)檔案的高效管理。

會(huì)計(jì)檔案信息化的基礎(chǔ)根植于會(huì)計(jì)檔案工作的現(xiàn)代化。

（1）事實(shí)上從會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算技術(shù)，會(huì)計(jì)檔案實(shí)現(xiàn)信息化才有基礎(chǔ)，如果沒有會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的電算化技術(shù)，就沒有辦法讓整個(gè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)工作形成數(shù)字化材料，會(huì)計(jì)檔案信息化就沒有物質(zhì)基礎(chǔ)，那么實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)檔案信息化只能是一句空話。

（2）網(wǎng)絡(luò)的普及為會(huì)計(jì)檔案信息化的實(shí)現(xiàn)提供了傳輸工具，否則，會(huì)計(jì)檔案信息化也是一個(gè)美好的想法，不能付諸實(shí)現(xiàn)。

（3）檔案機(jī)構(gòu)的軟、硬件環(huán)境的改善，網(wǎng)絡(luò)軟件的普遍使用，檔案數(shù)字化設(shè)備的完善，為會(huì)計(jì)檔案最終實(shí)現(xiàn)信息化提供了技術(shù)上的保證。

（4）逐步建立檔案管理網(wǎng)站，科學(xué)地設(shè)計(jì)與會(huì)計(jì)檔案工作相關(guān)的網(wǎng)頁，既要做到作為單位宣傳黨和國(guó)家關(guān)于會(huì)計(jì)工作的法律法規(guī)政策，也可以作為宣傳單位會(huì)計(jì)檔案工作動(dòng)態(tài)的陣地，又可作為宣傳會(huì)計(jì)檔案業(yè)務(wù)知識(shí)的窗口，也為今后會(huì)計(jì)檔案開發(fā)利用提供良好的工作平臺(tái)。

2.4 加強(qiáng)培訓(xùn)，提升會(huì)計(jì)檔案人員的綜合素質(zhì)

一個(gè)單位是否有競(jìng)爭(zhēng)力，除了資金雄厚之外，就是人才的儲(chǔ)備問題。人才是單位事業(yè)發(fā)展的核心因素，對(duì)于會(huì)計(jì)檔案管理工作人員也例外，要將會(huì)計(jì)檔案人員在職、在崗不斷地接受新的知識(shí)，強(qiáng)化在職繼續(xù)教育培訓(xùn)。使在職在崗職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)?；?、常規(guī)化、制度化。需要定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過專家授課、專業(yè)技能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)觀摩等學(xué)習(xí)型活動(dòng)來提升在職會(huì)計(jì)檔案人員的職業(yè)技能和安全意識(shí)。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化對(duì)會(huì)計(jì)檔案人員的工作檢查與監(jiān)督，通過制定規(guī)章制度，來有效地規(guī)范會(huì)計(jì)檔案工作人員的行為。

2.5 規(guī)范會(huì)計(jì)檔案基礎(chǔ)工作

會(huì)計(jì)檔案是否能夠按照規(guī)范要求進(jìn)行有效管理，主要取決于會(huì)計(jì)檔案工作人員的基本素質(zhì)、工作任務(wù)完成所需要的錄入等設(shè)備、會(huì)計(jì)檔案規(guī)范化實(shí)現(xiàn)各種耗材等。在各個(gè)條件得到解決后，會(huì)計(jì)檔案規(guī)范的實(shí)現(xiàn)要從以下幾個(gè)方面抓好落實(shí)。

（1）向檔案規(guī)范管理達(dá)標(biāo)單位學(xué)習(xí)觀摩，借鑒兄弟單位成功的模式指導(dǎo)本單位會(huì)計(jì)檔案規(guī)范化管理實(shí)施。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家及各省檔案業(yè)務(wù)主管部門制定的會(huì)計(jì)檔案規(guī)范化管理有關(guān)具體標(biāo)準(zhǔn)，一一對(duì)照排查，找出問題，提出統(tǒng)籌解決的方式和方法，并通過具體實(shí)踐進(jìn)行改進(jìn)。

（3）在會(huì)計(jì)檔案規(guī)范管理過程中，要請(qǐng)業(yè)務(wù)部門的專家前來實(shí)地指導(dǎo)，檢查會(huì)計(jì)檔案工作中可能存在的問題和指出進(jìn)一步提升會(huì)計(jì)檔案管理規(guī)范水平的意見和建議。會(huì)計(jì)檔案管理人員必須根據(jù)專家提出的不足和缺陷認(rèn)真進(jìn)行修正和完善。

只有領(lǐng)導(dǎo)支持和重視會(huì)計(jì)檔案工作，會(huì)計(jì)檔案作為本單位服務(wù)窗口之一同樣會(huì)受重視，檔案管理人員素質(zhì)大專以上，經(jīng)常培訓(xùn)二級(jí)單位專職檔案員及各處室的兼職檔案人員的檔案管理知識(shí)。調(diào)卷都是檔案管理系統(tǒng)電腦檢索，速度快。庫房有密集架、除濕機(jī)等。專門有中控室對(duì)所有庫房監(jiān)控，有防盜系統(tǒng)報(bào)警器、除濕加濕顯示屏、防火警報(bào)器。會(huì)計(jì)檔案保管和歸檔的要求非常規(guī)范，很大程度上提高了檔案管理工作效率，完善了檔案管理體系。

綜上所述，會(huì)計(jì)檔案規(guī)范化管理，是一件綜合性的工作，每一步都需要腳踏實(shí)地、一絲不茍地抓好落實(shí)，單位會(huì)計(jì)檔案規(guī)范工作才能取得成功。

3 結(jié) 語

會(huì)計(jì)檔案規(guī)范化管理是大勢(shì)所趨，越來越多的單位對(duì)會(huì)計(jì)檔案規(guī)范化管理加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)了力量，加大了經(jīng)費(fèi)的投入，同時(shí)加大了檢查監(jiān)督的力度，已經(jīng)為會(huì)計(jì)檔案規(guī)范管理創(chuàng)造了內(nèi)外部條件。很多單位都在努力盡快配齊會(huì)計(jì)檔案管理需要的相關(guān)的軟、硬件設(shè)施，在經(jīng)費(fèi)上也給予了充分的保證，配備專職人員或通過在職進(jìn)修形式來保證綜合素質(zhì)強(qiáng)，能夠勝任會(huì)計(jì)檔案規(guī)范化管理要求的各項(xiàng)工作的專（兼）職會(huì)計(jì)檔案管理人員，會(huì)計(jì)檔案實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理所必須的各項(xiàng)條件都在不斷完備，采取有效管理措施也已經(jīng)到位，在為實(shí)現(xiàn)本單位會(huì)計(jì)檔案的規(guī)范化管理的道路上前進(jìn)。

主要參考文獻(xiàn)