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各位老師:
我到四中學習、生活、工作已一年零四個月了。在這期間,我一次次地觸摸著四中文化,一遍遍地感悟著四中精神。盡管是述職,我仍然還是要與各位再次共勉我們的四中精神:那就是“吃苦耐勞、無私奉獻的敬業精神;自強不息,創新務實的開拓精神;同心同德,團結奮進的協作精神;孜孜不倦,斗志昂揚的拼搏精神”。我之所以看重我們四中的學校文化,喚醒我們四中的學校靈魂,召喚我們四中的學校旋律,是因為我信奉我們四中精神是厚實、雄渾、蓄勢、向上的動力源泉和精神支柱,我想,無論是學生進步、教師成長還是學校發展,只要堅守學校文化,奮斗不息,便沒有我們不能達到的境界和高度。
在這一年里,我和大家一樣,根據年初的工作計劃,深入貫徹“xx大”精神,以科學發展觀為指導,堅持依法治校,堅持公平教育,全面貫徹黨的教育方針,進一步加強素質教育,繼續深化教育改革,特別是課堂教學改革,努力營造良好的校風、教風、學風,為切實提高學校的辦學水平,切實提高教育質量,切實爭取我們四中教師應有的地位和切實提高學校應該享有的社會聲譽做了一些力所能及的工作。
一、堅持正確的辦學方向,努力辦人民滿意的教育。
認真貫徹法律法規和黨的教育方針政策,努力構建和諧校園,爭創了和諧平安校園,實現了學校師生無違法案件,確立了“小班教學有效、輕負、高進優出、中進高出、低進中出”的教學質量目標。平時帶頭嚴格執行學校的規章制度,堅持早到校、晚下班,即使在膝蓋劇烈疼痛,艱難地挪動步履的情況下,仍然心系學校的發展和壯大,心系全校師生的安危和榮譽,全身心地投入本職工作。能團結全校教師,艱苦創業,開拓創新,與時俱進。能嚴格執行財務政策,規范財務行為,做到清正廉潔,為人光明磊落。心平氣和的對待每一位同志,做到不多拿一分獎金和津貼,不亂花公家一分錢。時時處處嚴于律己,為人師表,并積極爭取教育局對我校的經費傾斜和教師評職、評先和教師培訓的政策扶持與傾斜。
二、堅持置身于課堂教學,確立了“讓每個學生都有效學習,讓每個學生都能和諧發展”的教育理念。
帶領全體教師奮發向上、打造自信力,樹立憂患意識,居安思危,居危思進,從初一新生進校的第一天抓起,從班級最后一名學困生抓起,從有問題的學生抓起,抓全面,全面抓,抓反復,反復抓。一年來,與班主任和任課老師家訪多次,與學生談心、座談做到經常化,正確處理好家長對一些教學工作的誤解,化解了個別學生家長對班級管理和個別學生教育的隔閡和抱怨。一學期下來,聽了39節課,并先后與老師們共同探討了課堂革新,課堂改革,課堂教學中新的經驗,新的成功和新的問題。學校領導班子能群策群力,敢作敢為,知難而上,以身作則,做好本職工作。重大的學校問題,能主動聽取支部意見和大家意見,充分發揮工會、教代會的民主參與和監督作用。學校有明確的決策,處事有序,凡事能尊重民意,認真聽取大家的意見,尊重老教師、關心青年教師的成長和發展。校務公開,無論是招生、財務、評職、考核都能遵循教育局和學校的各項規章制度,做到規范有序,公平公正。
三、堅持依靠教師、發展教師。
我始終認為:學校要發展,我們教師的可持續性發展是唯一的,永恒的,不可動搖的根本和源頭。由此在提高戰斗力、增強凝聚力,強化內驅力和提升教育力上下了一些功夫。抓住以爭創嘉興市行為規范示范學校,嘉興市心理健康促進學校和桐鄉市敬老文明學校、體育藝術“2+1項目”陽光體育的驗收以及三星級學校復評為契機,思考學校發展的方向,思考學校的辦學,特別是明年的工作思路,堅持走內涵發展之路,倡導團隊合作,發揚奉獻精神,敢于擔當責任,提出了“對每一位學生都要精雕細做,不讓一個學生掉隊”的教育教學管理目標,提煉“正己、敬業、愛生、奉獻”的師德內涵,引導教師把師德理念轉化為以德育人的具體行動,構建好“以人為本”的師德理念,提高我們教師的師德認知水平,努力營造促使我們教師成功的教育生態,煥發我們的教學激情。在我們大家的齊心協力,共同奮斗下,實事求是地說,我們取得了令我們的基礎大不一樣的,超凡尋常的成績。今年的中考盡管桐高比預期少了幾個,但普高錄取率達到了62.43%,位列全市第三,初升高比例99.7%,全市第一,取得了招生工作、考點工作一等獎。剛剛公布的初二、初三文理科素質調研也取得了令人滿意令人振奮的成績。初三年級取得了文科、理科綜合第四名;初二年級取得了綜合二等獎、理科第六、文科十三的好成績。要知道,我們是在基礎差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績的。我們的音體美勞計算機等技能教學同樣也取得了非常好的成績,改革開放三十周年的文藝演出取得了第三名的好成績,美術項目比賽、勞技教學作品和電腦制作比賽都名列全市前茅,中小田徑運動會取得了全市第一名,這些成績贏得了教育局、梧桐街道和社會各界對我們的好評。
校長述職述廉報告2019(二)
2019年即將過去,這一年來,我校在鎮政府的大力支持和幫助下,在學校全體教職工的共同努力下,學校的各項工作,各項建設成效顯著。在此,對鎮領導給予學校工作的指導、幫助和大力支持,表示誠摯的謝意,對全體教職工的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝。
回顧這一年的工作,我深深地體會到:以人為本,科學創新是學校發展的重要源泉,基于這種認識
,學校確定了“以德立校、依法治校、合作創新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、強化管理、全面發展為主要抓手,力求“把關心、體貼、理解、支持、協作”放在首位,形成教師之間主動協調,學校整體團結向上的戰斗集體;把計劃、協調、檢查、考核、評價、公布、總結工作作為管理的主要工作落到實處,形成管理新秩序;把學校工作獎勵辦法貫徹好,調動教職工愛崗敬業、講究禮儀、遵紀守法、創新工作;把教育教學改革工作進一步深化,全面建設和諧校園
,圓滿地完成了年度工作目標。
一、加強自身建設,做好崗位本職工作
嚴格按照領導的標準要求自己,堅持學習,以身作則。堅持經費預算制度,對學校財務運行情況進行管理與調控。堅持大額度資金校長審批制度,定期了解學校的資金使用狀況,了解學校重點資金是否使用到位,教職工福利是否發放到位等等,防止資金的無計劃使用。
堅持收費工作校長一支筆審批制度,學校正常的收費,以及保險、作業本費等代收費用都要通過校長審批,然后進行收取。嚴格按照上級部門的最求進行征訂教輔用書。
堅持做好教職工和家長的思想工作,熱情接待老師、家長、學生、社會各界人士的來訪。學校的工作千頭萬緒,但來訪的多是有關學生上學、學校收費、老師對待學生、學生安全事件的事情,作為校長總是認真聽取來訪人的意見,解釋學校的工作目的,解釋上級文件精神,對于學校和老師存在問題的,學校虛心接受批評,做出道歉,造成影響的進行處理,努力建設和諧校園。
二、開展各項活動,努力提高辦學質量
1、落實學校未來發展規劃。
2、修訂學校各類管理制度。形成完整的制度系列,今年重新修訂并完善了“教師考勤制度”、“教學成績評比制度”、“班主任工作評比制度”、“教師工作評比制度”、“文明班評比制度”,每一項評比制度都有專人負責執行,每學期末都將公開、公平、公正的向全體教職工公布,使每位教職工都明確自己存在的不足,以及今后要努力的方向。
3、實行校務公開。經費使用情況,老師進職,學校收費情況,公布于學校公示板,使教職工及時了解學校工作動態,配合學校做好一切工作。
4、堅持搞好課外活動。合理安排作息時間,制定課外活動安排,使課外活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性,保證學生在校活動時間不少于一小時。特別是本學期的陽光體育活動扎實有效,許多老師也參與其中。一年來,學校開展了六一兒童節慶祝活動、教師節慶祝活動、慶祝建國六十周年活動,開展了形式多樣的體育和文藝活動,活動得到了叉干鎮政府的大力支持,活動的影響力也得到了廣大家長及社會各界的普遍認可。
5、建立學校、家庭、社會一體的管理體制,促進學校、家庭、社會關系的和諧。通過家訪,家長學校,召開家長會,開學典禮,給家長的一封信等形式,加強學校、家庭、社會的工作,征得家長的信任、理解和支持。為了不讓一名學生流失,提高家長意識,每學期末我校李校長都給每一位學生家長寫封信,使家長明確當今社會只有讀書才能有好的前途,只有讀書才能救家、救國,只有讀好書才能拯救一個家族的歷史。由于我校地域偏僻,人民生活貧困,文化水平相對較低,這就帶來了諸多問題,如:打工人員源源不斷地外出,留下老人和孩子,這就造成了每年的留守兒童都在170多以上,面對這些弱勢兒童,在經費極度緊張的條件下,學校還要想盡一切辦法解決孩子們的實際困難。我校后勤老師成立了垃圾站,將廢紙、方便袋等學生學習廢品收集起來,然后進行分類整理,將賣出的錢有計劃地為一些孩子買學習用品和生活用品,學校還組織全體教師到校內的果園義務勞動,秋季將賣水果的收入給留守兒童發補助。每學期李校長自己還會拿出一部分錢資助貧困學生讀書,幾年來先后資助沈旺、王立志等27名貧困學生。有了家庭、社會的大力支持,使學校處處洋溢著和諧奮進的氣息。
6、以平安為重點,打造“平安校園”,促進校園和諧
校園安全無小事,學生安全重于泰山。為了維護學生的合法權益,讓家長放心。我校認真創建平安校園活動,牢記“安全高于一切”的理念,建立健全組識機構,成立安全工作領導小組,制定了《學校安全工作方案》、《安全事故處理預案》、安全事故責任追究制度等一系列制度,通過致家長一封信、校園廣播、板報等形式大力宣傳各種安全知識,對學校各類設施、設備做到定期檢查,經常梳理和排查各種安全隱患,及時進行維修、保養,做到一日一小查,一周一大查,一月一匯報,建立起了安全長效機制。本著“誰主管誰負責”的原則,我校每年初都要與各級人員層層簽訂安全責任狀(包括副校長、主任安全責任狀、班主任安全責任狀、家長交通安全責任狀)。為確保學生上、下學安全,我校還實行路隊制度,每天學生上、下學必須站排,由學校領導、值周教師、值周學生負責引導、疏散工作,并且由班主任親自把學生送到指定位置(大加油站處),再目送學生回家。隨著形勢的變化,通過與家長、社會協商、溝通,我校進行了教育資源整合,由原來的10
所村小變為現在的一所村小,在上級的大力支持下,我校建起了寄宿制學校,制定了宿舍安全管理制度,宿舍人員十不準等制度,并安排責任心強的教師負責學生的安全工作,保證學生宿舍24小時不離人,以確保寄宿學生安全。為增強學生自救能力,我校每學期都要舉行一次安全自救演練活動,使每名學生都能明白出現事故如何逃生,如何使用滅火設備。
今年正值“甲流”流行時期,我校為做好此項工作,加大了工作力度,制定了防控工作方案及措施,加大了晨檢力度,每天發現學生有發熱的馬上送往醫院進行治療,并做到了及時上報。為切實做好此傳染病的控制工作,我校還通過致家長一封信、校園廣播、班級板報、校園手抄報等多種形式對家長及學生進行此方面的宣傳,并控制學生、家長無特殊情況沒有外出。還加大了門衛出入登記制度,無論何人何時出入學校必須做好登記,以防傳染源帶到學校。由于控制措施得力,使我校沒有傳染病流行。
留守兒童由于缺少父母的關愛,再加上其他的一些社會因素,很多孩子都有一些心理疾病,如膽小、性格內向……這些問題校長都看在眼里,記在心中,每學期都將組織心理健康老師定期對孩子進行心理指導,以幫助他們重新找回自信,盡快走出陰影,以積極的心態面向生活,重新回到生活的起點。同時我校還認真落實大課間活動,積極開展陽光體育活動并取得了較好的效果,在每學期的學生體質健康測試中,我校學生體質合格率都在93%以上。
三、取得的成績
正因為我校有一個團結、向上和諧的集體,今年我校主要取得了以下一些成績:
教學方面:在今年五月份知識抽測中我校排在農村組第二;七月份大安市珠心算比賽中獲一等獎、吉林省珠心算比賽中獲二等獎、世界珠心算比賽中獲一等獎,小選手王宇在參加世界珠心算比賽中獲得第三名的好成績。
李艷書老師被評為“國家級模范教師”;王立晶老師被評為“國家級優秀教練師”;劉芳老師在參加白城市鶴鄉杯課堂教學大獎賽中獲二等獎。
后勤方面:在今年二月我校被吉林省財政廳、教育廳評為“勤工儉學、勞動實踐場所建設先進單位”;九月在參加吉林省三創建活動評比中,被評為吉林省“綠色學校”。
每一項成績的取得,都是大家共同努力的結果,我并沒有做什么。
四、多方籌措資金,努力改善辦學條件
為改善辦學條件,提高教學質量,在經費緊張情況下,我校積極籌措資金,安裝4臺多媒體,購置了一臺速印機,一臺錄像機及照相機,為師生購置圖書42606冊,標準桌椅480套,風琴14架。
在后勤方面主要做了以下投入:為光明維修300米院墻,打一眼深水井,維修了校舍,為長城購置一臺水泵,中心校打一眼深水井,安裝了電動大門,平整校門口,購買了一臺消毒柜,在廚房打了一套櫥柜,買了4個滅火器,新增標準床10張,衛生箱5個,為住宿生買被罩、床單110套,維護了甬路,安上了水泥路牙,食堂宿舍安裝了紗門、紗窗。無論是在教學方面還是在后勤方面,投入共計28萬余元。
可以說,我們班子成員都能遵守中央關于黨政領導干部廉潔自律的有關規定,絕不搞特殊化,把學校僅有的一點資金都用在了改善辦學條件和教育教學上,絕不亂花一分錢,沒有檢查沒下過一次飯店。
五、存在的問題
1、在青年教師的培養上還缺乏力度,沒能使他們發揮好應有的作用,致使教師隊伍參差不齊,這與當前教育教學還極不適應,有待于今后進一步加強。
我是在年月被任命為 學校的副校長(試用期),年 月被正式任命為 學校的副校長。時間過得很快,正式任職五年了,此時,最想說的是要感謝各領導、各教師對我工作的支持。現就我任職以來做的工作向領導和老師們匯報,力求在總結中發現不足,找出差距,不斷追求進步。
一、嚴格要求自己,提升業務素質
(一)加強黨性修養,以身作則
作為一名黨員,我時刻牢記黨員的義務,以黨員的標準要求自己,遵規守紀,做到以身作則,率先垂范。我深愛著自己的職業,愿意為教學事業作出自己的貢獻。
(二)不斷學習,提升素質
隨著管理領域的深入,我越發感受到知識的不夠,因此我積極參加各類政治業務學習,關心時事政治,提高自己對政治的敏銳性;學習教育管理理論和教學理論并把學到的理論知識用來指導自己的工作實踐;這幾年外出參加了多次的業務管理培訓,如信息技術研修能力提升培訓,校長任職資格培訓等等,不斷的充實自己的業務能力和管理水平。
二、履行職責,做好分管工作
作為校級副職,工作上我積極配合,緊扣學校管理目標,做好分管工作。
(一)、抓好學校師德建設工作
學校把師德建設工作擺上議事日程,我認真部署、開展教師師德師風建設工作:利用寒暑假和教師大會,組織教師開展政治學習及其他專題學習,每年開展普法教育,提高教師的法律意識,增強依法治校、依法執教的能力和水平;開展師德專題活動,如師德教育活動月、先進教師事跡介紹、師德征文等,提升了教師素養;每學期對教師師德進行考核評價,將評價結果作為教師聘任、晉升、晉級、培養、流動等方面的重要依據,采取將師德考核和年度考核相結合的辦法,實行師德“一票否決制”。
學校教師總體精神面貌良好,大部分教師能遵守規章制度,工作能盡職盡責,也受到了上級的好評,學校先后獲得“群體師德創優先進單位”、《德育示范學校》、《市先進工會》、《 市文明校園》《市精神文明建設先進單位》等榮譽稱號。
(二)、強化教學管理,提升教學質量
1、加強教學常規管理。
搞好常規工作是提高教學質量的基礎,學校對常規教學中各環節逐一落實,形成制度。我們和教務處不定期組織教研組人員開展推門聽課和常規檢查活動,真實了解教師教育教學工作。針對我校學生實際,每班制定有后進生輔導計劃,建立了后進生發展跟蹤檔案。考試后及時召開質量分析會和師生表彰大會,加強質量分析,以保證教學任務的完成和質量的提高。
2、以教研活動開展為重點,全面提升學校教研效能。
學校按學科成立了教研組,每個教研組都制定了學科教研計劃,并積極開展組內互相聽課、教學示范課、業務專題學習等活動;學校每學期都會組織教師走出去“看世界”,也會邀請教研室組織學科帶頭人及片區其他學校來我校傳經送寶,通過“走出去,請進來”的方式,讓我們的老師開拓了眼界,提升了教學教研水平。
在廣大老師的努力付出下,學校這幾年的教學質量得到了上級教育行政部門及我鎮政府及民眾的好評,學校近五年獲得了兩次“市教育教學管理工作先進單位”。
三、加強自律,廉潔修身
在工作中,我恪守各項規定,公私分明,不收受他人錢物,真正做到潔身自好。
四、存在不足及改進方向
你們好!
我是***,是交巡警大隊三中隊的民警。前不久,縣局下達了民警述職述廉的通知,閱覽通知后,本人在百度網頁上認真查詢了德能勤績廉五個字的意思,對照自己,符合要求。在XX年,我在縣局黨委和大隊的正確領導和關心下,結合單位和自身工作的具體實際情況,在各方面取得了比較好的成績,圓滿完成了領導和上級交給的各項任務,現就德、能、勤、績、廉幾個方面進行述職,敬請各位領導、代表和同志們批評指正:
一、德
一方面扎實開展了踐行宗旨的教育活動和五查五治活動并隨時以新時期人民警察職業道德嚴格要求自己,不斷提高自身的政治理論水平和公安業務,牢固樹立執政為民,立警為公的思想,堅持貫徹執行“五條禁令”、“十條警規”和其他警規警紀,始終堅持“人要精神,物要整潔,說話和氣,辦事公道”的原則,認真傾聽違法犯罪人員的辯解和困難群眾的訴求。
另一方面:自己始終堅持尊重領導、團結同志、尊重家人、尊重老民警,在家聽家長的話,在單位聽領導的話,在工作中經常開展批評與自我批評活動,對輔警在工作、生活、思想上出現的情緒波動,做到及時發現、及時掌握、及時協調、及時談心、及時鼓勵,堅持職業道德養成教育,消除輔警的心理障礙,使輔警始終保持積極向上的心態進行工作。
二、能
在工作中,自己從事的是縣城治安交通管理秩序管理工作,堅持各方面的業務學習,注重全方位的提高自己,工作做到有分析研判、有計劃、有步驟、合理地組織實施。在治安管理、交通秩序管理、案件和便民利民工作中;根據不同的發案時間、作案手法等,采取不同的方式,全面認真的研究,確定準確的管理方式和偵查方向;針對不同的工作情況,不同業務能力的輔警,采取科學靈活的工作措施,科學合理的安排輔警同志的工作。自己在業務能力、組織能力、協調能力、研判能力和服務群眾的能力等方面均得到了很大提高。
三、勤
在工作中,雖然自己只是一名民辦副中隊長,但在中隊始終起好模范帶頭作用,規范著裝、帶領輔警車巡、步巡,在中隊自己既是領導,又是外勤民警,還是駕駛員;在給輔警分配破案剛性指標和違法糾章的同時,也給自己分配同等數額的任務和指標,既要完成中隊分配給自己的各項業務指標,還要帶領全體輔警完成大隊分配給中隊的各項業務指標;不論是大小案件,自己都要親自去摸線索,親自開車去捉嫌疑人,問材料、網上辦案等。
四、績
1、20**年共協助中隊長秦昌云同志破獲治安案件36起、處警上百次、處理交通違法上千次、參加防暴處突和安全保衛20余次、抓獲搶奪嫌疑人二人;陪同大隊教導員鄧福權同志去縣一小上法制教育課一次;自9月18日大隊抽我單獨負責縣城十字街轄區工作以來,在不到三個月的時間里,拖車上百臺,處理出租車其他其他車輛交通違法300余起;。
2、抓好中隊配合,正確處理好了與其他中隊隊的關系。自己始終以大局為重,注重協調 ,其他中隊有什么困難,做到有求必應,還專門把中隊配合作為制度張貼上墻;特別是我們離女警中隊最近,她們遇到什么困難,我們總是最先趕到,她們交給我們的交通違法駕駛人的證照和依法扣留的車輛,均一一作出了處理并通知她們。
五、廉
一、認真履職,培育文化,全面提升辦學質量
1.明確辦學思路。我們在對學校發展歷史進行學習梳理、研究剖析的過程中,憑著自己平易近人的態度、務實的工作作風,很快就贏得了全校師生的信任和支持,從領導到教師,即便是門衛的工人師傅也對學校發展諫言獻計,都對學校未來充滿希望和期待。新的發展思路逐漸明晰,就是堅持“12345”的工作思路,即:圍繞一個中心:錘煉魏書生的教育辦學思想,全面提高教育教學質量;突破兩項工作:鮮明學校形象,提升辦學品質;搞好三個設計:學校發展路徑設計,學校文化形象設計,教師專業成長設計;增強四個意識:法治意識,科研意識,團隊意識,品牌意識;抓好五條線索:把握航線(發展方向),不碰紅線(法律法規),守住底線(安全穩定),提升生命線(教育質量),打造風景線(學校文化)。
2.錘煉學校文化理念。從校長到教師工人都應該努力實踐學校的教育思想。我覺得學校的核心理念,就應該是“德潤人心,文化天下”,以此統領學校的全部工作。辦學遠景,應該是通過實施“教育七大行動”即:書香浸潤靈魂(讀書);文化滋養個性(習慣);寫字改變形象(寫字);反省提升素養(日記);歌聲陶冶情操(唱歌);課堂成就理想(教學);信息暢通明天(電腦),發揚“寧靜致遠,追求卓越”的辦學精神,著力打造“書香校園,錦繡花園,和諧家園,幸福樂園”,培養讀書之人,愛美之人,感恩之人,幸福之人,追求“小小校園,大雅之堂”的辦學境界。
一、德、能、勤、績、廉情況:
(一)、學年辦學目標和任務達成情況
1、積極倡導民主當家,謀劃辦學愿景,尋求內涵發展
(1)、引領全校師生共同制定了“上虹中學新三年發展規劃”和“中長期發展規劃”,確立區級重點課題,構建了上虹新一輪發展愿景,引領學校內涵發展。為項目化推進辦學各項工作,也為辦學規劃實施尋求科研支撐,作為校長領銜申報了區級重點課題《構建初中學校內涵發展“綠色--長效”機制的實踐研究》,本課題試通過學校“綠色發展”機制的構建,以形成學校“綠色環境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學”和“綠色德育”,從而實現學校、教師、學生三者共同可持續發展。
(2)、積極梳理,科學定位,創新實踐,尋求超越。上半年的辦學水平綜合督導,是對xx中學前五年辦學的大檢閱,站在全新的起點,我和管理團隊、教師共同研究,基本確立了以“創新教育”為辦學特色,以教師隊伍成長為突破,以新基礎教育理念為引領,以打造和諧幸福校園為載體,以創建新優質學校為目標的辦學策略,具體規劃正在積極醞釀之中。
2、加強隊伍管理,關注教師專業成長,不斷提升辦學軟實力
(1)、加強教育教學研究,提升整體科研水平。根據學校教師隊伍專業發展現狀,制定學校教科研發展規劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”、“實踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業發展工作項目化、課題化。兩年來,上虹有多名教師在區教科研論文評比和區大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學期,xx共有十多名教師申報的區級大、小課題已立項。
(2)、搭建展能舞臺,關注梯隊培養。繼續以學科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點,多角度推出有利于教師專業成長的發展項目,如骨干教師教學展示、教師命題能力指導研究及評比、教育教學課題研究、年級學情研討、學校德育論壇、教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區級班主任和名師工作室的培訓,實現了教師專業成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業發展”系列講座,提升了教師的專業境界。
3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點
(1)、充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進未成年人思想道德建設。學校充分利用節日、紀念日,開展形式多樣、行之有效的主題教育活動,營造民族精神教育氛圍,豐富學生校園文化生活,提高學生思想道德水平。
(2)、以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開展生命教育活動。上虹作為“區心理健康教育優秀學校”,堅持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續在初一年級開設心理拓展課程,設立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調心法》校本教材,并在中預、初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規劃,確立《構建“網式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發展項目,順利通過“區心理健康教育實驗校”的評估。學校積極推進青春期科研工作,年內承辦市區級青春期教學研討展示活動,并在區域內形成示范輻射效應。
4、加強課程管理,優化課堂教學,提高教學質量
(1)、加大課程管理,規范課程運行。將課程的開發與研究納入新三年發展規劃,將課程建設列入教學工作和教研組建設的重點,成立探究型學科教研組,確保學校對課程的領導力和教學各層面對課程的執行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經形成。如期開幕的校園科技、藝術、體育節已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園創建的重要組成。實踐體驗類課程的開設有力推進了xx校園文化建設,四大文化主題節日已成為展現xx師生風采的亮麗名片。
(2)、聚焦有效教學,實現減負增效。繼續優化教學五環節,提高教學效益,將智慧教學落到實處。開展學生作息時間、作業量、課堂教學滿意度等調查,及時反饋信息,落實措施,實現“減負增效”,各科成績穩中有進,初三中考進步顯著,其中數學均分躋身區前十行列。
(3)、加強科學管理,提高教學質量。拓展年級組管理功能,認真實施過程監控及學情分析,綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦 “六校教研聯合體”命題研討活動,召集共同體內教師開展學科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學針對性與有效性。
通過共同努力,基本達成年度奮斗目標,實現了校園和諧幸福、師生共同成長。上虹中學綜合辦學穩定在A級水平,多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區文明單位、區行為規范示范校、區科技特色校等稱號;兩年來,學校師資隊伍建設成效顯著,優秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區師德標兵1人,一批區骨干、骨干后備、希望之星、鎮園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學“實踐研究,教學過程管理更科學,減負增效顯成果;課程領導力與執行力明顯增強,三類課程同步推進,科、藝、體、心理等校本課程形成特色,體教結合、藝教結合工作成果斐然,管樂社團成為區級特色“三團一隊”,并在區藝術節舞臺上屢屢獲獎,學校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學校”、“上海市校園足球一條龍聯盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學校教育生態不斷優化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區、家庭,辦學質量得的家長、社會廣泛認可。在承上啟下的關鍵期,xx中學師生將以新一輪發展為契機,實行新的跨越,近期“和諧校園創建既黨建專項督導”檢查反響良好,剛結束的昆山國際發明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎、廣播操優勝、男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,區中學生集體舞賽獲三等獎。
(二)、年度公用經費、專項經費預算執行情況及廉潔自律、民主作風:
1、經費預算執行:一年來,始終將學校財務工作列入重點,加強制度建設,加大財務管理,規范財務運作。認真做好相關預算,量入而出,做到合理支配,規范使用,上虹中學上半年公用經費能按上級規定使用;專項經費(校安工程)嚴格按規定支付,認真完成了專項經費的管理。下半年,針對xx中學辦學經費有缺口,且在年內務必清理的現狀,積極與相關部門共同分析,尋找對策,多次與教育局相關領導溝通協商,已形成初步解決方案;為推進我校創新教育辦學特色,拓展實踐體驗空間,經申請、溝通,30萬元專項經費已納入局2013年預算,用于創新實驗室建設。
2、廉潔自律與民主作風:作為學校法人代表,無論做人處事,都能嚴格要求,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣,按規定、規律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;工作中充分發揚民主,廣泛聽取師生建議、意見,體現以人為本,如,多次召開規模不等的研討活動,采集教師對辦學規劃愿景設想、建議,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會、少代會契機,加強與師生溝通,傾聽師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺,親臨一線指導,在零距離互動中把握思想動態和教育教學現狀。
二、存在問題與努力方向:
1、應進一步轉變觀念,加強學習研究,提高對課程的領導力。學校凡與學生相關的活動都屬課程范疇。要真正實現學生全面發展,培養“合格+特長”的身心健康的接班人,相應課程的落實與有效實施尤為關鍵。要加強三類課程的平衡,特別應結合學校現狀,將校本課程開發與社團建設、校園文化創建等相結合,形成課程開發與推進合力,提高課程建設綜合效益。
尊敬的各位領導,同志們:
大家下午好!
現在我受局黨組委托,將局館領導班子自身建設、黨風廉政建設、履行職能職責情況向大家作如下陳述,不妥之處請批評指正。
200年,市檔案局館領導班子以科學發展觀統領全市檔案工作,不斷創新服務機制,不斷拓展服務領域,不斷更新服務手段,不斷提高服務水平,檔案宏觀管理更加有力,資源結構更加優化,基礎業務更加扎實,社會功能更加完善,創新動力更加強勁,服務成效更加明顯。歲末駐足凝眸間,檔案服務民生的足音鏗鏘有力,亮點頻現,檔案事業生機勃勃,取得了顯著成績。
一、求真務實,廉潔高效,領導班子更加和諧
實現檔案事業的科學發展、率先發展、和諧發展,關鍵在于能否創建團結干事、和諧共事、按章辦事的“和諧班子”,領導班子要充分發揮戰斗堡壘作用,真正成為團結帶領全市檔案工作者奮勇前進的“火車頭”。市檔案局館領導班子不斷強化自身建設,為開創檔案事業新局面提供了堅強的政治保證和組織保證。
以堅定理想信念為重點加強思想建設。
思想建設是黨的根本建設,理論素養是領導干部素質的核心。局館領導班子按照建設學習型機關的要求爭做學習的表率,緊密結合檔案工作實際,深入學習貫徹十七大精神和中國特色社會主義理論體系,著力用中國化最新成果武裝頭腦。在學習安排上,突出抓好三個層面,第一層面是黨組中心組學習,著重政治理論素養、宏觀戰略思維、黨性意識及駕馭復雜問題的能力提高;第二層面是機關中層干部的學習,著重抓好政策業務能力和行政管理水平的提高;第三層面是機關干部的全員學習,著重辦事能力、服務質量、工作效率的提高。制定出臺干部職工“一述兩考”實施方案,全年中心組集中學習12次,全體干部職工集中學習15次,邀請專家學者作“和諧機關建設”專題講座5次、十七大精神專題輔導報告會2次,舉辦政治理論和業務知識考試2次。通過學習,進一步加強了理想信念教育和思想道德建設,使干部職工成為實踐社會主義核心價值體系的模范,成為科學發展觀的忠實執行者,成為社會主義榮辱觀的自覺實踐者,成為社會和諧的積極促進者。
以打造和諧班子為重點加強組織建設。
團結干事、和諧共事、按章辦事,是“和諧班子”的基本標準。作為領導干部,不僅要有干事的精神和本領,也要有共事的意識和水平,懂團結是大智慧,會團結是大本事,真團結是大境界。近年來,局館工作任務十分繁重,壓力也很大,我們始終把班子建設放在首位,一方面加強學習教育,提高整體素質;另一方面認真執行集體領導下的個人分工負責制,在黨組集體領導下,明確班子成員各自所承擔的行政分工和黨風廉政建設職責,做到事事有人管,人人有責任。同時努力營造講實話、辦實事、求實效的工作環境,增強班子協調合拍程度。“班長”與班子成員之間,班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補臺、互相協作,有問題擺在桌面上,通過思想交流,消除隔閡,對不宜簡單擺在桌面上的問題,個別談心、個別消化。班長信任放手,班子成員也能自覺維護“班長”的威信和班子的團結,正確處理好集體領導和分工負責的關系,想大局、辦大事。班子成員在推動檔案工作發展中統一思想、增強合力、加深感情、坦誠相見,形成了清新和諧的政治氛圍和工作環境。局班子成員、副局長秦誠學榮獲“200年度優秀領導干部”稱號,并被提拔為正縣級調研員。
以健全民主集中制為重點加強制度建設。
民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度,同時也是貫徹執行黨風廉政建設責任制的重要保證。在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面,我們的做法是堅持溝通在會議之前,決策在會議之中,落實在會議之后,狠抓“三個環節”,即抓教育、抓制度、抓落實。一是抓思想教育增強民主意識。通過加強學習教育,努力提高班子成員的思想理論素養和執行民主集中制的自覺性,增強政治觀念、組織觀念和紀律觀念,提高科學決策、民主決策的能力。二是抓制度建設完善工作機制。以建立健全相關的制度為保障,規范完善貫徹執行民主集中制的工作機制,不斷提高執行民主集中制的自覺性和約束力。如堅持完善集體領導、集體議事決策的工作制度,完善黨建工作目標責任制等,并對黨組會召開的議事規則、決策程序、紀律要求等都作了較為明確的規定。三是抓執行落實提高工作成效。在具體工作中,對干部任免和推薦、重大資金使用、重要項目安排等,凡屬方針政策性的大事,凡屬全局性的問題,局黨組都堅持按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”四項原則的要求,按照黨組議事規則由黨組集體討論決定,黨務、政務實行規范化、公開化操作,并及時向職工公示結果,讓職工有最大限度的知情權、參與權,確保民主集中制的落實和工作取得成效。專程邀請四位職工代表參加局長辦公會,就全局重點項目和 經費使用的決策、實施、推進、完成情況進行全程旁聽和監督,這在市檔案局館歷史上尚屬首次,在市首開先河,是局館創新民主監督形式、拓寬民主監督范圍的又一新舉措。全年公示重大資金支出、重要項目安排、干部調任選拔等52次,召開黨組會議6次,民主專題生活會2次,局長辦公會6次,局務會16次,每月至少召開一次工作協調會,對當月的工作進行總結和部署,努力做到日常工作有計劃、重過程、抓業績、講落實,從而有效地減少了工作的隨意性和盲目性。
以轉變作風狠抓落實為重點加強黨風廉政建設。
我們黨是一個高度重視作風建設的黨,優良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量。局館領導班子以開展“作風建設年、狠抓落實年”活動為契機,大力倡導胡主提出的八個方面的良好風氣,自覺增強憂患意識、公仆意識和節儉意識。利用每周五下午學習時間開展紅色經典革命傳統教育和反腐倡廉教育活動,堅持以加強思想教育為基礎,切實提高黨員干部廉潔自律的自覺意識,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,更加注重治本,更加注重預防,更加注重制度建設,嚴格執行黨風廉政建設責任制。班子成員講黨性、重品行、作表率,模范遵守黨紀國法,繼承優良傳統,弘揚新風正氣,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,以優良的黨風促作風帶民風。全局未發生一起違法違紀案件。在全省首家開展“局館長接待日”活動,每個周五由局班子成員輪流接待查檔群眾,為群眾提供面對面的服務,了解群眾的實際需求,幫助群眾解決問題。一位來自江西的革命老干部,因為檔案中缺少入黨證明,先后奔走于北京、延安、南京等6個城市都未能找到,來我館后,經過局館長認真細致地查找,終于在當年的一份報紙上找到了他的入黨名單。老干部激動地說:“遇到你們這樣認真負責的好干部,我真是幸運啊!”在全市首家開展局機關黨支部和駐地社區共享共建活動,組織黨員干部、職工以支部為單位,開展“送溫暖、獻愛心”活動,全年捐款3次2萬余元,慰問社區生活困難群眾,并積極參與服務社區的活動。建立領導干部聯系蹲點制度,5名班子成員深入5個社區、農村調研工作16人次。自“轉變作風,狠抓落實”活動開展以來,局長賈立進主動提供并親自領學相關文件、文章、新聞報道32篇,與30余人次進行談話溝通,警示教育全體干部職工8次。開展了學習鄭培民、卞顯煜等先進人物事跡活動,通過理論學習和先進典型示范,使全局黨員干部不斷增強了廉潔從政意識和自覺接受監督的意識,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。《山西日報》以“檔案不再神秘老百姓可以查閱”為題,對我局轉變作風、狠抓落實,開展“檔案進社區、進家庭、進農村”活動進行報道。《日報》、《山西晚報》“轉變作風狠抓落實”專欄通過對局館長專訪,以《市檔案局采取措施提升服務質量》、《市檔案局出臺措施爭做人民滿意單位》為題對我局推出的便民措施進行了報道。
通過思想建設、組織建設、制度建設、黨風廉政建設,局館領導班子政治理論水平明顯提高,思想作風、工作作風明顯轉變,團結一致、充滿朝氣、勇于創新,班子凝聚力、戰斗力、感召力明顯增強,實現了班子整體功能和成員整體素質的優化,成為堅定貫徹黨的理論和路線方針政策、領導科學發展的堅強領導集體。
二、科學發展,突出重點,檔案事業整體推進
自我擔任副主任以來,能夠盡職盡責、廉潔自律,出色完成自己的本職工作。2020年經過我的積極努力和熱情的工作高質量、高標準完成了農業生產的各項工作。以下是我對一年工作開展情況簡要說明。
年初由于人口增減變動,又進行了土地變動的調整,從新進行了部分圭地流轉,對規模內土地進行了從新落實,并做到了準確、詳實為農業生產奠定了基礎。
為確保種植業效益最大化,對作物的種子要嚴格把關,我們進行了統一供種,保證了種子的段質優良,使種植戶提高了科技含量,也為春播工作奠定了堅實的基礎。
在春播工作中,我親自深入田間踏察地機號,檢查整地作業質量,對達不到標準的嚴格把關不準進行播種作業,使各項作物保質保量的播在了高產期。在夏管工作中,由于前期地里條件不好,雨水調和致使草荒嚴重,我積極動員引導種植戶搶前抓早、適時進行化學除草、人工除草,嚴格控制有高殘留農藥的使用,效果明顯,經過努力達到了田間干凈無雜草,并且通過農場大田驗收,得到了農場好評,促進了作物的豐產豐收。在秋收時期我晝夜跟班作業,把安全生產放在首位,帶領家庭農場場長踏查地號,對成熟達到收獲標準的地號進行及時搶收晾曬,確保了糧食顆粒歸倉不受任何損失,創造了今年小麥、水飛薊畝效益最大化,大豆產量突破歷史達到平均畝產390斤,促進了種植戶增收增效。
為了促使現代化大農業的順利進展,我們三管理區農業團隊,推廣農業新技術,研究大豆大壟單行精播技術,給種植戶經濟效益提供了實在。為確保下年農作物安全生產,我帶領農業生產小組進行土壤取樣,確保農作物的安全無害生產,從而更好的保障農作物增收,做好下一年的保障工作。
各位領導、職工代表、你們好:
XX年即將過去,在擔任保運二區安全生產副區長以來堅持以完成區各項工作為中心,本著高度負責,增加職工安全意識,以全區的安全生產為主的工作思路,以加強職工安全質量標準化創建工作和職工安全教育為手段,全面提高職工隊伍的整體素質,確保我區能夠順利完成每月出煤保運轉工作。根據礦文件精神,以及工作需要,現在我把一年來的工作、思想方面向各位領導和同志們匯報一下。
一、個人思想方面
深入學習和貫徹落實科學發展觀,認真學習集團公司、礦會議的精神,認真貫徹礦下發的各項管理規定,嚴格遵守各項制度。認真貫徹落實科學發展觀,政治素質得到進一步增強,工作作風得到明顯轉變,深刻認識到,科學發展觀從不同歷史時期、不同的角度用發展的觀點,指導我開展工作,通過學習使自己提高了認識,明確了奮斗目標,提高了認識,堅定了信心,激發了干事創業的積極性,樹立了“安全第一,預防為主”的思想和“如臨深淵,如履薄冰”的憂患意識,加強了個人安全知識的學習。
利用科學發展觀的觀點和方法解決工作中的問題和難題,樹立勇于克服困難的勇氣和擅于發現解決困難的辦法或思路。基本確定了自己凡事早謀劃,遇事多考慮、多交流的工作思路,求真務實、艱苦奮斗、開展批評和自我批評,在機電方面發揮自己的最大效能。通過學習,強化了組織觀念,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,使自己政治思想水平有了較大提高。
二、技術業務工作方面
自己任保保運二區副區長時,工作千頭萬緒,技術力量相對薄弱,為努力克服以上困難,在領導的正確指引下,堅持全區安全、穩定、有序的原則,重點做好了以下幾點工作:
1、在6月分停產檢修期間,由于礦領導的精心安排和區領導的精心謀劃,我帶領三隊職工對ii82主運皮帶機頭進行改造,成功將強力皮帶機頭改造成150皮帶機頭,解決了由于底鼓壓力而造成機頭位移、皮帶跑偏的問題。在ii82主運四階段更換二節時,由于條件差,鎖口盤變形嚴重,新二節螺絲無法和鎖口盤縫合,我果斷決定,使用電焊把新二節焊接在鎖口盤上,二節四角用拉絲固定,二節四面用鋼板加固用拉桿拉緊,在實際運用中受到較好的效果。
2、為迎接集團公司三季度質量達標檢查,9月份在ii88人行車安裝會戰過程中,礦領導要求在盡可能短的時間內完成較高質量的工程,在區領導的精心謀劃下我與保運四隊職工積極備戰,全身心投入人行車安裝工作中,僅僅只用十多天時間,就順利完成礦領導交給我區的人行車安裝任務,在以后的ii88人行車質量標準化會戰的過程中,我與保運四隊職工撇勾延點 ,發揚吃苦耐勞的風格,順利完成人行車整治任務,并多次得到礦領導的肯定,為礦第三季度質量達標工作奠定堅實的基礎。
三、清正廉潔方面
堅持嚴格要求自己,勤奮努力,拒絕不良習氣、拒腐蝕、永不沾。牢記黨的宗旨,不以權謀私,嚴守法紀,秉公盡責,依法辦事。在工作之余,嚴格自律,管理好自己,做到慎獨、慎行、慎吃、慎交,不斷加強自我教育,自我加壓,努力做到嚴于律己,無違法亂紀現象。
四、存在的不足
總結一年來工作,發現自己在工作上還存在一些不足之處,管理上還不夠全面,工作中不夠大膽潑辣,不能夠全面及時的了解職工思想動態,對職工的思想教育還不到位,造成個別職工道德素質較低,法制意識不強等不足之處。工作中存在標準不夠高、管理不夠嚴的現象,對新的技術不能及時掌握,管理水平有待進一步提高。
五、明年打算
開展領導干部述職述廉活動,是我們黨對領導干部提出的明確要求,是進一步落實黨風廉政建設責任制的具體行動,也是我縣一貫堅持的良好傳統。今天,縣民政局召開全體干部述職述廉活動,并邀請縣紀委的領導同志參加,同時還參加警示教育、革命紅色教育,這既是對傳統的繼承,又是形式上的一種創新。
從剛才大家的述職述廉報告看,較好的完成了年度各項工作任務目標。2011年,社會福利中心建設、散葬烈士紀念設施集中管理、低保規范化管理等多項工作獲得省廳、市局表彰,低保總人數達35000人,年發放低保金1800余萬元。五保老人幸福指數全面提升,房間居住空調化,實現了冬暖夏涼;日常生活保障有力,每人每天一包奶、一個蛋。社會福利中心建設全面啟動,一座集福利院、救助站、老年公寓等于一體的綜合服務設施將于年內投入使用。省、市部署的散葬烈士紀念設施集中管理工作提前一年完成,省、市各級給予高度評價。民政資金爭取再創新高,2011年,爭取各類資金7818.5萬元,較2010年的5580萬元,增加了2238.5萬元,增長40%。全縣民政綜合成績在市民政系統位列第一,成績顯著、亮點紛呈。在貫徹黨風廉政建設方面,措施有力,成效明顯,班子主要負責人統攬全局,思路清晰,較好的履行了第一責任人的責任,班子成員及廣大干部職工勤政廉政,注重自省,各項工作完成較好。
述職述廉活動的最終目的是促進勤政廉政,促進領導干部提高引領發展的能力和管理隊伍的水平。要正確看待述職述廉活動,不能一述了之,而要以述促行,以述職述廉活動為起點和動力,在加強廉政建設、作風建設和班子建設等方面狠下功夫,爭取新的成效,在這里提三點要求。
一、講廉潔,做一個有自律力的領導。領導干部特別是主要領導干部要做《廉政準則》的表率,自覺做到標準更高一些,要求更嚴一些。要做學習的表率,牢固樹立制度面前沒有特權,制度約束沒有例外的意識。要做落實的表率。要求一般黨員干部做到的,主要負責同志必須首先做到,要做接受監督的表率。切實把監督作為工作和生活的常態,習慣在監督下行使權利、開展工作。
二、講團結,搭一個有凝聚力的班子。團結出成績,團結出干部。正職領導要帶頭維護班子團結,堅持開展批評與自我批評,通過自身表率作用帶動團結、促進團結。作為班子其他成員,既要對職責范圍內的工作負責,又要擺正位置,做好主要領導的參謀和助手,善于向他人學習,取長補短,完善自身;要以事業為重,以大局為重,自覺做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。在班子內部要堅持民主集中制原則,決不能搞“一言堂”,主要領導要傾聽全體班子成員的意見和建議,發揚民主,正確集中,從善如流,當“班長”而不當“家長”,“高人一籌”而不高人一等。在班子內部創造一個心齊氣順的良好局面,為推動事業發展提供堅強保障。
三、講奉獻,建一個有戰斗力的機關。一個有戰斗力的機關,必定是一個管理有序、奮發進取、和諧和睦的機關。馬克思說過:“人創造環境,環境也創造人”。良好的工作氛圍既“宜人”,也“育人”,可以增強凝聚力、激發創造力,形成戰斗力。落實嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督,是對黨員干部最大的關心。民政工作是直接為弱勢群體服務的工作,一言一行關乎黨和政府的形象。要圍繞全縣工作大局和中心工作,充分履責,心系群眾,服務群眾,始終堅持黨的群眾路線,時刻擺正自已和人民群眾的位置,做到在任何時候、任何情況下都不能忘記“以民為本,為民解困,為民服務”的工作宗旨。要下大氣力解決好群眾反映強烈的突出問題,下大氣力解決好困難群眾的生產生活,多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事,努力讓人民群眾得到實實在在的利益。