數(shù)控機(jī)床培訓(xùn)精選(九篇)

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第1篇：數(shù)控機(jī)床培訓(xùn)范文

摘要：本文針對(duì)我國(guó)數(shù)控機(jī)床，尤其是經(jīng)濟(jì)型數(shù)控機(jī)床服務(wù)的現(xiàn)狀，提出了構(gòu)建數(shù)控機(jī)床綜合服務(wù)體系的意見，以期拋磚引玉。

關(guān)鍵詞：數(shù)控機(jī)床；普通機(jī)床

我國(guó)數(shù)控機(jī)床在近十余年來(lái)已經(jīng)取得了較大的發(fā)展和普及，尤其是經(jīng)濟(jì)型數(shù)控機(jī)床發(fā)展更快，在一些地區(qū)和行業(yè)初步形成了規(guī)模。然而，其服務(wù)與發(fā)展相比還不相稱，明顯滯后于發(fā)展。必須建立系統(tǒng)的綜合服務(wù)體系，數(shù)控機(jī)床才能健康持續(xù)地發(fā)展。

數(shù)控機(jī)床是在普通機(jī)床的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，不妨先看看普通機(jī)床的服務(wù)。由于普通機(jī)床的發(fā)展和使用歷史已經(jīng)悠久，很自然地形成了它的服務(wù)體系，而且已經(jīng)是一個(gè)成熟的、有效的體系。正因?yàn)槿绱耍藗兞?xí)以為常，反而不覺得它的存在。如果歸納一下，這個(gè)體系至少有3個(gè)要素：

培訓(xùn)上崗普通機(jī)床的操作者和調(diào)試維修人員通常都拜過(guò)師傅，由師傅帶教的。“師傅帶徒弟”就是培訓(xùn)；“滿師”就是考核合格，才有資格上崗。

人員專業(yè)化“機(jī)修工”是一個(gè)常見的職業(yè)工種，已經(jīng)普及和滲透到企業(yè)、社會(huì)。對(duì)于普通機(jī)床的調(diào)試、維修、保養(yǎng)等均有這些專職人員司職。用戶一般可以做到小修大修不出廠，有問(wèn)題自我消化，很少再找生產(chǎn)廠的。

服務(wù)社會(huì)化其一是服務(wù)機(jī)構(gòu)社會(huì)化，“機(jī)修廠”是遍布各地的常見單位，它提供各類機(jī)床的專業(yè)維修服務(wù)，且不受機(jī)床的生產(chǎn)廠家、型號(hào)規(guī)格的限制；其二是技術(shù)教育社會(huì)化，各級(jí)各類工科技術(shù)學(xué)校都設(shè)置機(jī)修專業(yè)，輸送合格的通用人才。另外，“師傅帶徒弟”的方式依然存在。

數(shù)控機(jī)床是典型的機(jī)電一體化產(chǎn)品，除普通機(jī)床作基礎(chǔ)外，一般配備有數(shù)控系統(tǒng)、自動(dòng)刀架、編碼器，有的還有變頻器、自動(dòng)送料裝置等，集中了機(jī)械、電子技術(shù)于一體。因而數(shù)控機(jī)床更加需要完善的、有效的、及時(shí)的服務(wù)。

然而，我國(guó)的數(shù)控機(jī)床從機(jī)床廠剛出來(lái)就有先天不足。這是因?yàn)槲覈?guó)的機(jī)床廠自身機(jī)械技術(shù)力量雖然較強(qiáng)，但是電子技術(shù)方面較弱，電子類技術(shù)人員普遍匱乏，而配套部分又恰恰最需要運(yùn)用電子技術(shù)。機(jī)床廠對(duì)數(shù)控機(jī)床的服務(wù)從主觀上和客觀上都沒有做好準(zhǔn)備，更加談不上服務(wù)體系。數(shù)控機(jī)床生產(chǎn)廠無(wú)法獨(dú)立承擔(dān)全面的技術(shù)服務(wù)，因而配套部分的服務(wù)依賴于配套廠就不足為奇了。這樣，一方面把服務(wù)體系割裂開來(lái)，另一方面只要用戶方面反映一點(diǎn)問(wèn)題，機(jī)床廠就要拉上配套廠一幫人去，結(jié)果往往又是一點(diǎn)小問(wèn)題，勞民傷財(cái)，配套廠是“有苦難言”。

數(shù)控機(jī)床的用戶，絕大部分屬于機(jī)械加工業(yè)，客觀上也有電子技術(shù)力量薄弱的問(wèn)題，往往只會(huì)簡(jiǎn)單操作而缺乏配套部分的維修知識(shí)，出現(xiàn)一些故障就束手無(wú)策，甚至停機(jī)待修，影響生產(chǎn)。中、高擋數(shù)控機(jī)床的人員配備相對(duì)還好一點(diǎn)，普及的經(jīng)濟(jì)型數(shù)控機(jī)床的人員配備則不夠理想，不少就是普通機(jī)床的操作人員，未經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)考核就上機(jī)操作。大家都知道沒有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)取得“汽車駕駛證”的人是嚴(yán)禁開汽車的。對(duì)于技術(shù)含量很高的數(shù)控機(jī)床（即便是經(jīng)濟(jì)型）怎么能允許未經(jīng)培訓(xùn)考核就上崗操作呢？汽車有了故障，駕駛員大多能作前期診斷和處理，汽車修理廠也隨處可見，修理十分方便。而數(shù)控機(jī)床有了故障，自己不能處理，還只能找生產(chǎn)廠或配套廠。說(shuō)到底，還是人們對(duì)數(shù)控機(jī)床服務(wù)的認(rèn)識(shí)沒有到位，觀念沒有更新，服務(wù)體系沒有構(gòu)建起來(lái)。

盡管隨著數(shù)控機(jī)床的發(fā)展，機(jī)床廠也在不斷提高和完善自己的服務(wù)，提高自身素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)用戶培訓(xùn)，服務(wù)狀況有所改善。但是由于起點(diǎn)不高，認(rèn)識(shí)不深，自身?xiàng)l件不足，還不能從根本上解決服務(wù)問(wèn)題。

因此必須盡快構(gòu)建與數(shù)控機(jī)床發(fā)展相適應(yīng)的綜合服務(wù)體系，才能加快數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和普及。

根據(jù)我國(guó)數(shù)控機(jī)床發(fā)展的現(xiàn)狀，參考其他比較成熟的服務(wù)體系，我國(guó)的數(shù)控機(jī)床的綜合服務(wù)體系在下列要點(diǎn)上必須達(dá)成共識(shí)：

1必須由數(shù)控機(jī)床廠主動(dòng)承擔(dān)全面服務(wù)，即由機(jī)床廠承擔(dān)包括機(jī)床、配套部分在內(nèi)的全部服務(wù)，改變目前機(jī)床廠和各個(gè)配套廠分散服務(wù)的狀況。因?yàn)?/p>

機(jī)床廠是產(chǎn)品的最終完成者，直接面對(duì)用戶，承擔(dān)全面服務(wù)是理所當(dāng)然。

機(jī)床廠既然生產(chǎn)數(shù)控機(jī)床，對(duì)數(shù)控系統(tǒng)是屬于必須掌握的核心技術(shù)，沒有這個(gè)基礎(chǔ)是很難參與競(jìng)爭(zhēng)的；而其他配套件如刀架、傳感器等技術(shù)對(duì)于熟悉數(shù)控技術(shù)的人來(lái)說(shuō)是不難掌握的。機(jī)床廠不能長(zhǎng)期依賴配套廠服務(wù)，否則無(wú)從提高自身素質(zhì)和能力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

控機(jī)床及其配套部分的技術(shù)已經(jīng)比較成熟，質(zhì)量穩(wěn)定提高，用戶反映的問(wèn)題集中在調(diào)試和維修上，由機(jī)床廠指導(dǎo)用戶使用和維修是最合適的。

數(shù)控機(jī)床使用中反映的問(wèn)題是相互關(guān)聯(lián)和影響的，初期很難判斷問(wèn)題在那個(gè)部分。如回轉(zhuǎn)刀架動(dòng)作失靈，就要檢查刀架、數(shù)控系統(tǒng)、機(jī)床電器。如果分別由配套廠來(lái)檢查和證明自己配套部分沒有問(wèn)題，或是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決了，各自的時(shí)間和費(fèi)用已經(jīng)浪費(fèi)了。這種看似滑稽的情況，其實(shí)是經(jīng)常發(fā)生的。

機(jī)床廠實(shí)行綜合的全面服務(wù)，提高服務(wù)人員技術(shù)素質(zhì)后，可以精簡(jiǎn)人員，提高效率。同時(shí)，減少配套單位的服務(wù)，也會(huì)得到相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，有利于降低成本。機(jī)床廠承擔(dān)全面服務(wù)后，同樣可以協(xié)調(diào)與配套單位的相互配合。

2要強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)考核后上崗，建立針對(duì)不同層面的培訓(xùn)體系

機(jī)床廠自身要培養(yǎng)出一支掌握機(jī)電一體化技術(shù)的隊(duì)伍，以適應(yīng)生產(chǎn)、檢驗(yàn)、服務(wù)工作。尤其要使服務(wù)人員能獨(dú)立承擔(dān)數(shù)控機(jī)床的調(diào)試及維修工作。

機(jī)床廠要強(qiáng)調(diào)對(duì)用戶進(jìn)行培訓(xùn)，要形成制度。培訓(xùn)考核合格后方可允許操作數(shù)控機(jī)床。培訓(xùn)要求是使用戶能正確使用、規(guī)范操作、能處理常見故障。擁有數(shù)控機(jī)床較多的用戶，應(yīng)盡量培訓(xùn)出專職維修人員，能獨(dú)立排除故障，做到修理基本不出廠門。

由機(jī)床行業(yè)與教育部門協(xié)調(diào)，繼續(xù)并加強(qiáng)在各類大、中專學(xué)校、技工職業(yè)學(xué)校辦好機(jī)電一體化專業(yè)，為社會(huì)輸送和儲(chǔ)備合格人才。不斷補(bǔ)充和完善針對(duì)數(shù)控機(jī)床服務(wù)的內(nèi)容。已經(jīng)從事此項(xiàng)工作的，要給以再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件。

實(shí)踐已經(jīng)證明，誰(shuí)抓住了培訓(xùn)誰(shuí)就主動(dòng)，誰(shuí)就發(fā)展得快一點(diǎn)。數(shù)控系統(tǒng)生產(chǎn)廠家對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)要早些。而只有機(jī)床廠抓住了培訓(xùn)，才算是數(shù)控機(jī)床發(fā)展的關(guān)鍵！

3逐步在數(shù)控機(jī)床的用戶集中地建立數(shù)控機(jī)床維修點(diǎn)

可以由機(jī)床廠自己建立，也可以發(fā)動(dòng)社會(huì)力量建立。把分散的數(shù)控機(jī)床維修力量集中組織起來(lái)，使數(shù)控機(jī)床的維修專業(yè)化、社會(huì)化，做到就地解決數(shù)控機(jī)床的維修和另配件供應(yīng)。

第2篇：數(shù)控機(jī)床培訓(xùn)范文

關(guān)鍵詞：數(shù)控加工；數(shù)控編程；仿真軟件

隨著機(jī)械制造業(yè)產(chǎn)品向高精密方向的發(fā)展，數(shù)控加工在企業(yè)中得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用，這對(duì)我們職業(yè)教育者來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)大量的合格的數(shù)控加工操作人員就成為迫切的問(wèn)題。“實(shí)踐出真知”，大量的實(shí)踐操作，是學(xué)生成長(zhǎng)為技術(shù)工人的必由之路。但是，每個(gè)學(xué)校的數(shù)控加工機(jī)床都是有限的，每一臺(tái)數(shù)控機(jī)床又都是很昂貴的，學(xué)生稍一出錯(cuò)就可能導(dǎo)致機(jī)床的損壞。那么，怎樣才能搞好數(shù)控教學(xué)，合理利用資源，讓學(xué)生在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里，既獲得有用的理論知識(shí)，又學(xué)會(huì)必要的操作技能，最終成為一個(gè)合格的數(shù)控機(jī)床操作者呢？答案就是，有效地利用數(shù)控加工仿真軟件。

數(shù)控仿真軟件可以在計(jì)算機(jī)顯示屏上顯示的仿真面板上模擬數(shù)控機(jī)床的操作，可以用三維動(dòng)畫演示零件的加工切削過(guò)程，并且能檢驗(yàn)數(shù)控指令正確與否，提供一整套功能齊全的調(diào)試、編輯、修改和跟蹤執(zhí)行等功能。把仿真軟件引入數(shù)控加工教學(xué)之中，用于數(shù)控機(jī)床操作與編程培訓(xùn)，這樣既可以避免因誤操作造成價(jià)格昂貴的數(shù)控機(jī)床的損壞，又可以使操作人員在對(duì)仿真數(shù)控機(jī)床操作過(guò)程中產(chǎn)生臨場(chǎng)感和真實(shí)感。學(xué)生們不僅能更快地熟悉和了解數(shù)控加工的工作過(guò)程，并且能掌握多種數(shù)控機(jī)床的基本操作。

那么，如何在數(shù)控加工教學(xué)中有效的運(yùn)用仿真軟件呢？

首先，在學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)控編程的時(shí)候，老師就可以在教室里利用仿真軟件演示各種數(shù)控加工命令的運(yùn)動(dòng),增加授課的生動(dòng)性和直觀性。在講授數(shù)控銑加工鉆孔循環(huán)命令G81G82G83G73G74時(shí)，數(shù)控仿真軟件也具有很大的優(yōu)勢(shì)，執(zhí)行命令的時(shí)候，可以采用單步執(zhí)行，讓學(xué)生清楚地看到機(jī)床運(yùn)動(dòng)的每一個(gè)動(dòng)作，而且通過(guò)對(duì)比不同命令動(dòng)作的不同，有利于學(xué)生增強(qiáng)對(duì)比和記憶。

最后，仿真軟件可以作為數(shù)控加工專業(yè)學(xué)生練習(xí)提高階段的一種手段。數(shù)控專業(yè)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年半的編程學(xué)習(xí)、仿真練習(xí)、實(shí)訓(xùn)加工，此時(shí)已經(jīng)可以獨(dú)立完成高級(jí)工的零件的編寫和加工。如果學(xué)生此時(shí)還想提高，則可以通過(guò)仿真軟件給他提供練習(xí)的機(jī)會(huì)，比如學(xué)習(xí)另外一種系統(tǒng)的數(shù)控機(jī)床操作，或者編寫宏程序加工復(fù)雜零件，也可以介紹自動(dòng)編程軟件的應(yīng)用，如何導(dǎo)入仿真軟件進(jìn)行加工驗(yàn)證，等等。

第3篇：數(shù)控機(jī)床培訓(xùn)范文

【關(guān)鍵詞】：數(shù)控 機(jī)床 管理 維修

隨著我國(guó)制造企業(yè)技術(shù)裝備的升級(jí)，中、高檔數(shù)控機(jī)床設(shè)備的應(yīng)用越來(lái)越廣泛了。隨之而來(lái)的是如何充分保證設(shè)備的有效利用率，設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，要盡快將設(shè)備恢復(fù)正常使用。因此，在日常車間管理中，數(shù)控機(jī)床設(shè)備管理與維修就變得越來(lái)重要了。數(shù)控機(jī)床管理是一項(xiàng)十分豐富的綜合工程，既要有科學(xué)的設(shè)備管理，又要有好的設(shè)備維修。

數(shù)控機(jī)床的主體機(jī)構(gòu)有以下特點(diǎn)：1）由于采用了高性能的無(wú)級(jí)變速主軸及伺服傳動(dòng)系統(tǒng)，數(shù)控機(jī)床的極限傳動(dòng)結(jié)構(gòu)大為簡(jiǎn)化，傳動(dòng)鏈也大大縮短；2）為適應(yīng)連續(xù)的自動(dòng)化加工和提高加工生產(chǎn)率，數(shù)控機(jī)床機(jī)械結(jié)構(gòu)具有較高的靜、動(dòng)態(tài)剛度和阻尼精度，以及較高的耐磨性，而且熱變形小；3）為減小摩擦、消除傳動(dòng)間隙和獲得更高的加工精度，更多地采用了高效傳動(dòng)部件，如滾珠絲杠副和滾動(dòng)導(dǎo)軌、消隙齒輪傳動(dòng)副等；4）為了改善勞動(dòng)條件、減少輔助時(shí)間、改善操作性、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，采用了刀具自動(dòng)夾緊裝置、刀庫(kù)與自動(dòng)換刀裝置及自動(dòng)排屑裝置等輔助裝置。

一、需要復(fù)合型人才對(duì)數(shù)控機(jī)床進(jìn)行管理與維修

數(shù)控機(jī)床是機(jī)電一體化的典型產(chǎn)品，數(shù)控機(jī)床控制技術(shù)是集計(jì)算機(jī)及軟件技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)和精密機(jī)械等技術(shù)為一體的多學(xué)科交叉的綜合技術(shù)，其控制系統(tǒng)復(fù)雜、價(jià)格昂貴，因此它對(duì)設(shè)備管理與維修人員素質(zhì)方面提出了比普通設(shè)備更高的要求。

數(shù)控系統(tǒng)的說(shuō)明書一般都較多，有操作、連接、編程、功能說(shuō)明、冗編程、安裝調(diào)試、維修手冊(cè)等。要認(rèn)真學(xué)習(xí)與維修有關(guān)的部分，同時(shí)由于配套的說(shuō)明書、資料往往使用原文資料，數(shù)控系統(tǒng)的報(bào)警文本顯示亦以外文居多。這就要求維修人員必須掌握一定的專業(yè)外語(yǔ)基礎(chǔ)。

維修人員必須能熟練的操作數(shù)控機(jī)床，在維修過(guò)程中，維修人員有時(shí)要進(jìn)入一般操作者無(wú)法進(jìn)行的特殊操作方式，如：進(jìn)行機(jī)床參數(shù)的設(shè)定與調(diào)整、利用？編程器監(jiān)控、通過(guò)計(jì)算機(jī)以及軟件聯(lián)機(jī)調(diào)試等。此外，分析判斷故障原因過(guò)程中，往往還需要編制相應(yīng)的加工程序，對(duì)機(jī)床進(jìn)行必要的運(yùn)行試驗(yàn)與工件的試切削。因此，從某種意義上說(shuō)，一個(gè)高水平的管理與維修人員，其操作機(jī)床的水平應(yīng)比操作人員更高，運(yùn)用編程指令的能力應(yīng)比編程人員更強(qiáng)。

二、加強(qiáng)數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)管理和技術(shù)管理

對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，數(shù)控機(jī)床的擁有是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力體現(xiàn)，最大限度地利用數(shù)控機(jī)床，對(duì)企業(yè)提高效率和競(jìng)爭(zhēng)力都是十分有益的。只有保持完好的技術(shù)狀態(tài)，才能充分發(fā)揮數(shù)控機(jī)床的效用。制定相應(yīng)的管理制度，使設(shè)備管理更加規(guī)范化和系統(tǒng)化，建立建全數(shù)控設(shè)備維護(hù)檔案及交接班記錄，將數(shù)控機(jī)床的運(yùn)行情況及故障情況詳細(xì)記錄，特別是對(duì)設(shè)備發(fā)生故障的時(shí)間、部位、原因、解決方法和解決過(guò)程予以詳細(xì)的記錄和存檔，以便在今后的操作、維修工作中參考借鑒。

對(duì)于新購(gòu)置的數(shù)控機(jī)床，在安裝、調(diào)試和驗(yàn)收時(shí)要嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)照合同、技術(shù)協(xié)議逐項(xiàng)檢查。機(jī)床調(diào)試完成后，利用接口對(duì)機(jī)床參數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸做為備用，以防機(jī)床參數(shù)丟失。對(duì)數(shù)控機(jī)床的操作者、管理及維修人員進(jìn)給培訓(xùn)，培訓(xùn)方式可以采取多種形式，如參加權(quán)威部門舉辦的學(xué)習(xí)班，內(nèi)部辦學(xué)習(xí)班，以及到數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)廠家進(jìn)行設(shè)備操作技術(shù)和維修保養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)。

三、加強(qiáng)數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)與保養(yǎng)

在數(shù)控機(jī)床的日常管理中，預(yù)防性維修是一項(xiàng)十分重要而積極的工作。正確使用數(shù)控機(jī)床是減少設(shè)備故障、延長(zhǎng)使用壽命的關(guān)鍵，它在預(yù)防性維修中占有很重要的地位。據(jù)統(tǒng)計(jì)，有三分之一的故障是人為造成的，而且日常性維護(hù)是由操作者進(jìn)行的，因此必須提高操作者的維護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高素質(zhì)，盡快掌握數(shù)控機(jī)床的性能，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)程和維護(hù)保養(yǎng)規(guī)程，使設(shè)備運(yùn)行在合理的工作狀態(tài)之中。

操作者為了保證數(shù)控機(jī)床的正常運(yùn)行，每天應(yīng)該檢查所有的防護(hù)板、罩殼和門操作是否適當(dāng)、在整個(gè)行程中步進(jìn)每一個(gè)軸，觀察運(yùn)行是否平滑、確保所有軸的限位開關(guān)正常工作并調(diào)整到相應(yīng)的限位位置、檢查導(dǎo)軌是否有劃傷或過(guò)度磨損的跡象、檢查導(dǎo)軌清潔器沒有被損壞、觸摸導(dǎo)軌檢查是否適當(dāng)。數(shù)控機(jī)床的比普通設(shè)備復(fù)雜得多，對(duì)它的維護(hù)、保養(yǎng)工作要求也比較高。積極做好故障和事故預(yù)防，若發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)及時(shí)解決，這樣做才有可能把故障消滅在萌牙狀態(tài)之中，從而可以減少一切可避免的損失。

四、數(shù)控機(jī)床的常用檢修方法

數(shù)控機(jī)床維修是一項(xiàng)很復(fù)雜、技術(shù)含量很高的一項(xiàng)工作，數(shù)控機(jī)床與普通設(shè)備有較大的差別。一般數(shù)控系統(tǒng)都有自診斷功能，根據(jù)系統(tǒng)自診斷各種報(bào)警信息，通過(guò)說(shuō)明書進(jìn)行分析以確定故障范圍，定位故障元器件。數(shù)控系統(tǒng)的軟故障是指控制系統(tǒng)的系統(tǒng)軟件和札程序。有的系統(tǒng)把它們寫在中插在主機(jī)板上，有的駐留在硬盤上。當(dāng)故障發(fā)生后，維修人員一般不要急于動(dòng)手，先與操作人員進(jìn)行充分的溝通，再仔細(xì)詢問(wèn)故障發(fā)生時(shí)機(jī)床處在什么工作狀態(tài)、表現(xiàn)形式、產(chǎn)生的后果、是否是誤操作，故障能否再現(xiàn)等，這樣有助于維修人員快速分析和判斷故障原因。

五、結(jié)束語(yǔ)

數(shù)控機(jī)床是現(xiàn)代加工車間最重要的裝備，它的發(fā)展是信息技術(shù)與制造技術(shù)結(jié)合的結(jié)果，要充分發(fā)揮數(shù)控機(jī)床的高效性，就必須正確的操作和精心的維護(hù)保養(yǎng)，及時(shí)、定期的檢修，以保證設(shè)備的正常運(yùn)行，才能提高企業(yè)的效率。

參考文獻(xiàn)：

第4篇：數(shù)控機(jī)床培訓(xùn)范文

目前，我國(guó)數(shù)控技能人才缺乏，阻礙了制造業(yè)實(shí)力的提高。近幾年許多職業(yè)院校根據(jù)自身特點(diǎn)，結(jié)合市場(chǎng)需要，開設(shè)了數(shù)控技術(shù)專業(yè)，配備了現(xiàn)代化的數(shù)控機(jī)床等設(shè)備。數(shù)控機(jī)床是精密機(jī)床、價(jià)格昂貴，需專業(yè)維修人員進(jìn)行管理。如何管理和維護(hù)好這些數(shù)控機(jī)床，更好地滿足教學(xué)需求，最大限度地發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，已經(jīng)成為各個(gè)學(xué)校普遍關(guān)注的問(wèn)題。本文根據(jù)數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)及使用特點(diǎn)，結(jié)合設(shè)備管理，分析教學(xué)用數(shù)控機(jī)床使用中出現(xiàn)的問(wèn)題，并提出改進(jìn)措施。

一、教學(xué)用數(shù)控機(jī)床的特點(diǎn)

教學(xué)用數(shù)控機(jī)床與生產(chǎn)用數(shù)控機(jī)床相比主要有下列特點(diǎn)：

1.使用目的不同

生產(chǎn)用數(shù)控機(jī)床的主要目的是提高生產(chǎn)效率，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，以生產(chǎn)為主。教學(xué)用數(shù)控機(jī)床主要是用于滿足教學(xué)工作，將學(xué)生的理論知識(shí)通過(guò)實(shí)際操作轉(zhuǎn)變?yōu)橹庇^認(rèn)識(shí)的機(jī)床，是一種以試驗(yàn)為主的機(jī)床。

2.操作人員不同

生產(chǎn)用數(shù)控機(jī)床的操作人員，一般是具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工人。教學(xué)用數(shù)控機(jī)床的操作人員，大部分是新手，操作經(jīng)驗(yàn)很少，故障率較高。

3.維修和管理方式不同

生產(chǎn)用數(shù)控機(jī)床往往配有專業(yè)的維修人員，一般都是有計(jì)劃、系統(tǒng)性的管理和維修。在教學(xué)過(guò)程中，因數(shù)控機(jī)床缺少專業(yè)進(jìn)行維護(hù)的人員，往往是故障發(fā)生后再去彌補(bǔ)，很少將故障消除在萌芽狀態(tài)。

4.使用效率不同

與生產(chǎn)用數(shù)控機(jī)床相比，教學(xué)用數(shù)控機(jī)床作為一種演示型機(jī)床，大部分時(shí)間處于停工狀態(tài)，利用率不高。

二、存在問(wèn)題

教學(xué)用數(shù)控機(jī)床在管理和使用中的問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn)：

一是機(jī)床運(yùn)行中事故較多，例如撞車、撞刀、超程等現(xiàn)象頻繁發(fā)生，導(dǎo)致機(jī)床精度下降。

二是機(jī)床發(fā)生故障后，不能及時(shí)得到有效處理，機(jī)床帶病、帶傷工作情況較多。

三是管理方面存在漏洞，對(duì)機(jī)床的維護(hù)缺少系統(tǒng)性、計(jì)劃性，不能起到預(yù)防故障的作用。

四是機(jī)床操作人員和維護(hù)人員責(zé)任心不強(qiáng)，維修不及時(shí)，當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不是積極地去處理，而是相互推卸責(zé)任，直接影響正常的教學(xué)工作。

五是學(xué)生反映實(shí)訓(xùn)效果與預(yù)期目標(biāo)相差很大，從而得不到應(yīng)有的教學(xué)效果。以上諸多原因使數(shù)控機(jī)床不能發(fā)揮應(yīng)有作用，造成了資源的浪費(fèi)。

三、原因分析

教學(xué)用數(shù)控機(jī)床在管理和維修方面存在的問(wèn)題可歸

納為：

第一，管理人員沒有經(jīng)過(guò)專門培訓(xùn)，缺少設(shè)備管理方面的專業(yè)知識(shí)，對(duì)數(shù)控機(jī)床沒有制定嚴(yán)格的維護(hù)、檢修計(jì)劃，是造成機(jī)床缺少系統(tǒng)性、預(yù)期性維護(hù)的主要原因。

第二，維修人員自身責(zé)任心不強(qiáng)，技術(shù)水平低，不能及時(shí)處理工作中出現(xiàn)的故障，直接影響正常的教學(xué)。是機(jī)床帶病工作的主要原因。

第三，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備不充分，操作時(shí)粗心大意，不按規(guī)定的步驟操作等，是導(dǎo)致機(jī)床運(yùn)行過(guò)程中發(fā)生撞刀、撞車、超程現(xiàn)象的主要原因。

第四，教師自己缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)機(jī)床的結(jié)構(gòu)、原理理解不夠深入，講課缺少靈活性，對(duì)一些結(jié)構(gòu)、原理性的問(wèn)題解釋不清楚。學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)本來(lái)就較少，學(xué)習(xí)主動(dòng)性又較差。

四、改進(jìn)措施

根據(jù)以上分析，結(jié)合實(shí)際情況，提出如下改進(jìn)措施：

1.聘請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)設(shè)備進(jìn)行管理，制定科學(xué)的管理方法

根據(jù)各類數(shù)控機(jī)床的不同特點(diǎn)，結(jié)合自己的實(shí)際使用情況，參照機(jī)床說(shuō)明書，制訂出合理、規(guī)范的數(shù)控機(jī)床管理和維護(hù)制度，對(duì)設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)做到三定，即定期、定機(jī)、定人。

2.要重視“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè)

數(shù)控機(jī)床是集機(jī)、電、液、氣于一體的機(jī)電產(chǎn)品，具有技術(shù)與知識(shí)密集的特點(diǎn)；要求數(shù)控機(jī)床的操作與維修人員，不僅要具備各方面的知識(shí)，也要具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的動(dòng)手能力；建設(shè)技術(shù)全面的教師隊(duì)伍是科學(xué)管理、合理維護(hù)數(shù)控機(jī)床的前提。

3.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

提高操作人員的責(zé)任心，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)要積極的去處理，實(shí)在解決不了的要及時(shí)找別人幫忙解決，防止機(jī)床帶傷、帶病工作，以免影響正常教學(xué)工作；選拔責(zé)任心強(qiáng)的教師進(jìn)行定期專業(yè)培訓(xùn)。實(shí)踐證明經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是能在相對(duì)較短時(shí)間內(nèi)達(dá)到數(shù)控機(jī)床操作和維護(hù)要求的。

4.做到教學(xué)、維修兩不誤

在教學(xué)和維修之間靈活安排工作，做到教學(xué)、維修兩不誤，例如可利用教學(xué)期間機(jī)床利用率不高的時(shí)間，對(duì)機(jī)床進(jìn)行一些常規(guī)維護(hù)和檢修。

5.加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)前的安全教育

實(shí)訓(xùn)之前，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)操作規(guī)程，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格按照規(guī)程操作的重要性；有條件的話，可先讓學(xué)生在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行仿真模擬練習(xí)，以減少或避免撞刀、撞車等事故的發(fā)生。

第5篇：數(shù)控機(jī)床培訓(xùn)范文

關(guān)鍵詞：數(shù)控機(jī)床 預(yù)防性保養(yǎng) 機(jī)床維修

中圖分類號(hào)：TG659 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-3973（2013）001-073-02

隨著科學(xué)生產(chǎn)技術(shù)的不斷發(fā)展，數(shù)控機(jī)床技術(shù)也在日益提高。眾所周知，數(shù)控機(jī)床是機(jī)械加工制造也的重要基礎(chǔ)，為日常生產(chǎn)提供了有力的保證。在現(xiàn)有國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)中，產(chǎn)業(yè)規(guī)模日漸擴(kuò)大，技術(shù)的革新和生產(chǎn)要求的不斷提高，對(duì)數(shù)控機(jī)床技術(shù)提出了更高的要求。數(shù)控機(jī)床的性能和技術(shù)水平對(duì)于產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有著相當(dāng)大的意義。由于數(shù)控機(jī)床的對(duì)于企業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵地位，數(shù)控機(jī)床的日常保養(yǎng)與維護(hù)也成為了相當(dāng)重要的工作。數(shù)控機(jī)床是現(xiàn)代化高科技生產(chǎn)設(shè)備，集合了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和生存能力的關(guān)鍵設(shè)備。如何做好數(shù)控機(jī)床的保養(yǎng)工作，更好的為制造也提供發(fā)展動(dòng)力，成為了不少企業(yè)單位研究的課題。

1數(shù)控機(jī)床保養(yǎng)的意義與現(xiàn)狀

數(shù)控機(jī)床技術(shù)的問(wèn)世已經(jīng)有幾十年的時(shí)間，這項(xiàng)技術(shù)是由幾項(xiàng)基礎(chǔ)的學(xué)科綜合演變而來(lái)，當(dāng)下的產(chǎn)業(yè)環(huán)境對(duì)于數(shù)控機(jī)床技術(shù)也提出了相當(dāng)高的要求，同時(shí)也促使著數(shù)控機(jī)床技術(shù)的不斷進(jìn)步。數(shù)控機(jī)床與普通機(jī)床大不相同，數(shù)控機(jī)床的特點(diǎn)是加工的精度、速度、效率、穩(wěn)定性比普通機(jī)床有著更大的優(yōu)勢(shì)。數(shù)控機(jī)床可以減少工人的工作強(qiáng)度，提高生成的質(zhì)量。并且，很多困難的加工工作，數(shù)控機(jī)床都可以完成。因此，隨著科技的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)的不斷要求，數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造加工型企業(yè)中逐漸普及發(fā)展。數(shù)控機(jī)床的技術(shù)水平，生產(chǎn)能力也成為衡量一個(gè)企業(yè)制造能力的指標(biāo)之一。

數(shù)控機(jī)床是高精度的自動(dòng)化設(shè)備，在日常生產(chǎn)工作中，數(shù)控機(jī)床能否高效安全的生產(chǎn)，這與設(shè)備的日常正確使用和保養(yǎng)有著非常重大的關(guān)系。在企業(yè)的日常生產(chǎn)工作中，數(shù)控機(jī)床能否正常并且準(zhǔn)確的完成既定工作，不僅僅取決于數(shù)控機(jī)床的自身性能和操作人員的合理操作，也與數(shù)控機(jī)床的日常保養(yǎng)維護(hù)工作有關(guān)。數(shù)控機(jī)床的價(jià)格成本也非常高，并且在制造加工工序中處于重要的關(guān)鍵地位。如果數(shù)控機(jī)床不能正常工作，影響生產(chǎn)，那么對(duì)于企業(yè)的損失是非常嚴(yán)重的。因此，長(zhǎng)期、高效、安全、穩(wěn)定可靠的生產(chǎn)，對(duì)于企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)現(xiàn)是必要的條件。那么，正確的使用和保養(yǎng)數(shù)控機(jī)床就成為了一項(xiàng)保證企業(yè)正常生產(chǎn)的重要工作。

在企業(yè)日常生產(chǎn)中，由于生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)于數(shù)控機(jī)床的維護(hù)重視不足，偏重生產(chǎn)的效能，忽視日常保養(yǎng)與維護(hù)，這種現(xiàn)象也是部分存在的。如果日常不注重對(duì)數(shù)控機(jī)床的保養(yǎng)和維護(hù)，那么在出現(xiàn)故障時(shí)，就很難達(dá)到迅速恢復(fù)正常生產(chǎn)，節(jié)約維修成本等目的。只有堅(jiān)持的做好數(shù)控機(jī)床的保養(yǎng)工作，才能降低日常數(shù)控機(jī)床的元件器件的損耗，延長(zhǎng)機(jī)械使用壽命，保證數(shù)控機(jī)床的良性工作狀態(tài)，增加生產(chǎn)穩(wěn)定性和安全性。并且在日常工作中也要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)工作隱患，爭(zhēng)取長(zhǎng)時(shí)間的穩(wěn)定高效工作。因此，要做好數(shù)控機(jī)床的日常保養(yǎng)工作，要提前做好預(yù)防，防微杜漸，認(rèn)真細(xì)致的抓好數(shù)控機(jī)床的日常保養(yǎng)工作，正確的使用數(shù)控機(jī)床，保證數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)穩(wěn)定性。

2數(shù)控機(jī)床保養(yǎng)的方法與措施

要做好數(shù)控機(jī)床的保養(yǎng)工作，需要做好方方面面的工作，各部分協(xié)調(diào)，為有效做好數(shù)控機(jī)床的保養(yǎng)工作創(chuàng)造良好的條件和基礎(chǔ)。

2.1提高工作人員的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能水平

數(shù)控機(jī)床的日常操作也是在工作人員的操作下進(jìn)行，如果有問(wèn)題出現(xiàn)，需要第一時(shí)間由操作人員進(jìn)行處理。作為操作人員，要掌握正確科學(xué)的操作方法，并且具備良好的責(zé)任心和職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)于數(shù)控機(jī)床提高重視程度，加大對(duì)企業(yè)的責(zé)任心。同時(shí)，工作人員也應(yīng)該主動(dòng)的提高自我專業(yè)技能水平，主動(dòng)的學(xué)習(xí)和掌握數(shù)控相關(guān)的知識(shí)技能，并且經(jīng)常組織相關(guān)培訓(xùn)，與有經(jīng)驗(yàn)的操作人員進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流，切實(shí)的提高自身的工作能力。無(wú)論什么機(jī)械設(shè)備都有自己的工作方式和操作規(guī)范，嚴(yán)格按照操作規(guī)范進(jìn)行操作既可以保證機(jī)械正常高效的工作，又可以保障機(jī)械操作人員的自身安全。

2.2 數(shù)控機(jī)床保養(yǎng)的設(shè)備需求

數(shù)控機(jī)床的保養(yǎng)需要提供足夠并且可靠的保養(yǎng)設(shè)備，提供足夠的物質(zhì)條件支持。如相應(yīng)的維修設(shè)備、儀表設(shè)備等。并且，對(duì)于不同的機(jī)床，也需要配備相應(yīng)的維修軟件、工程圖樣、技術(shù)資料、維修手冊(cè)等等材料。這樣，數(shù)控機(jī)床的保養(yǎng)工作才能正常的進(jìn)行。

2.3 數(shù)控機(jī)床的預(yù)防性保養(yǎng)工作

預(yù)防性的保養(yǎng)工作對(duì)于數(shù)控機(jī)床的穩(wěn)定生產(chǎn)具有相當(dāng)大的意義。預(yù)防性維修保養(yǎng)就是把即將出現(xiàn)的問(wèn)題和設(shè)備故障提前發(fā)現(xiàn)與排除，降低設(shè)備的故障率，保證正常生成的進(jìn)行。

（1）對(duì)于選擇數(shù)控機(jī)床設(shè)備不能僅僅從性能參數(shù)等角度來(lái)考慮與選擇，還要從維修維護(hù)角度進(jìn)行考察與分析。要重視設(shè)備的技術(shù)先進(jìn)性、可維修的能力、設(shè)備運(yùn)行的可靠性等等方面。選擇技術(shù)含量較高的數(shù)控機(jī)床設(shè)備，不僅僅可以增加生成效率，更可以在設(shè)備運(yùn)行的可靠性占有很大的優(yōu)勢(shì)。設(shè)備的可維修能力是指設(shè)備在出現(xiàn)故障的時(shí)候，維修起來(lái)是否方便和迅速，設(shè)備的零件元件更換是否方便，后備零件的購(gòu)買是否方便有保證等。設(shè)備的可靠性是指設(shè)備正常運(yùn)行的穩(wěn)定性、正常生產(chǎn)的能力，應(yīng)該選擇可靠性高的設(shè)備，選擇故障率低，平均正常運(yùn)行時(shí)間高的設(shè)備。

（2）注重?cái)?shù)控機(jī)床設(shè)備的正確使用。數(shù)控機(jī)床穩(wěn)定高效生產(chǎn)的關(guān)鍵是正確的使用數(shù)控機(jī)床，正確使用數(shù)控機(jī)床可以延長(zhǎng)機(jī)床使用壽命，提高生產(chǎn)效率，這在預(yù)防性保養(yǎng)中具有非常關(guān)鍵的。根據(jù)廠商的培訓(xùn)以及操作手冊(cè)等資料，加強(qiáng)使用與維護(hù)的意識(shí)，嚴(yán)格按照流程和規(guī)章操作機(jī)床，降低配件的損耗與人為破壞，提高正常操作水平。在使用中嚴(yán)格注意數(shù)控機(jī)床的使用環(huán)境，避免過(guò)于潮濕或者陽(yáng)光直射等不良環(huán)境對(duì)數(shù)控機(jī)床的實(shí)際影響。保證機(jī)床供電電壓的穩(wěn)定，從外部因素上杜絕和避免不正常情況的發(fā)生，減少外部因素引起的故障率。

（3）增加運(yùn)行利用率。減少數(shù)控機(jī)床的閑置，避免由于過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閑置造成的性能、精度的降低，減少配件由于閑置造成的故障。注重?cái)?shù)控機(jī)床的使用統(tǒng)計(jì)，保證其通電時(shí)間的合理性。對(duì)于新投入生產(chǎn)的數(shù)控機(jī)床，要盡快的投入到日常生產(chǎn)使用中，磨合好設(shè)備，讓故障在保修期內(nèi)得以暴露和解決，為日后穩(wěn)定正常生產(chǎn)做好準(zhǔn)備。

（4）堅(jiān)持設(shè)備的一般性維護(hù)和檢查。數(shù)控機(jī)床由于自身具有較大的先進(jìn)性和復(fù)雜性，其工作環(huán)境比普通機(jī)床要復(fù)雜的多。維修人員應(yīng)堅(jiān)持巡回檢查，詳細(xì)認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)好數(shù)控機(jī)床的日常工作情況，對(duì)于供電、壓力、等情況細(xì)致的處理與記錄。并且做好清洗、注油等日常工作，保證數(shù)控機(jī)床設(shè)備的正常運(yùn)行。

3結(jié)束語(yǔ)

綜上，數(shù)控機(jī)床設(shè)備是機(jī)械制造企業(yè)的生成核心。對(duì)于提高數(shù)控機(jī)床的穩(wěn)定性，發(fā)揮數(shù)控機(jī)床的高效生產(chǎn)的特點(diǎn)，需要不斷的研究和發(fā)展。只有堅(jiān)持做好數(shù)控機(jī)床的日常保養(yǎng)工作，才能才延長(zhǎng)元器件的使用壽命，延長(zhǎng)機(jī)械部件的磨損周期，防止意外惡性事故的發(fā)生，爭(zhēng)取機(jī)床長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定工作。維修人員應(yīng)該提高自身能力和素養(yǎng)，在思想上高度重視對(duì)數(shù)控機(jī)床的日常保養(yǎng)和預(yù)防性維護(hù)工作。對(duì)于數(shù)控機(jī)床的預(yù)防性保養(yǎng)工作切實(shí)的做好，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患和非正常情況，減少故障的發(fā)生和維修成本，這同時(shí)也是在為企業(yè)創(chuàng)造效益。

參考文獻(xiàn)：

第6篇：數(shù)控機(jī)床培訓(xùn)范文

關(guān)鍵詞：數(shù)控仿真；軟件；數(shù)控機(jī)床；教學(xué)

一、引言

近年來(lái)，我國(guó)高校開始擴(kuò)招，數(shù)控機(jī)床專業(yè)學(xué)生數(shù)量也在增加。在這樣的情況下，高校必須加大對(duì)數(shù)控設(shè)備方面的資金投入，從根本上滿足大學(xué)生學(xué)校與實(shí)踐的需求。本文從了解數(shù)控仿真軟件概念入手，探討數(shù)控仿真軟件在實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用，并針對(duì)常見問(wèn)題提出有效解決對(duì)策。

二、數(shù)控仿真軟件概述

數(shù)控仿真軟件，即在實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)編程與科學(xué)建模的基礎(chǔ)上，以動(dòng)態(tài)的方式，將加工全過(guò)程演示出來(lái)，主要進(jìn)行二維和三維圖形呈現(xiàn)[1]。通過(guò)這樣的方式，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)式的數(shù)控機(jī)床教學(xué)模式，那些之前必須在專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和專門工廠當(dāng)中進(jìn)行教學(xué)的演示功能，如今可以在虛擬的軟件環(huán)境中實(shí)現(xiàn)，數(shù)控教學(xué)的靈活性和便利性更強(qiáng)。數(shù)控仿真系統(tǒng)的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)顯著，主要特點(diǎn)如下：仿真功能強(qiáng)而全面，刀具庫(kù)體系豐富而完善，圖形與普通數(shù)據(jù)接口質(zhì)量好；對(duì)配置的要求不高，僅需仿真軟件與普通微機(jī)，且能實(shí)現(xiàn)自身和多種網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的結(jié)合；需要的資金和原材料少，占地空間小，可避免資源浪費(fèi)；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)促進(jìn)師生之間的交流與互動(dòng)。

三、數(shù)控仿真軟件在數(shù)控機(jī)床教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用

第一，虛擬機(jī)床仿真軟件。在數(shù)控機(jī)床教學(xué)中，虛擬機(jī)床仿真軟件是以計(jì)算機(jī)為載體模擬加工全過(guò)程的。其特點(diǎn)如下：第一，無(wú)論在界面風(fēng)格，還是在結(jié)構(gòu)方面，虛擬仿真數(shù)控機(jī)床與真實(shí)機(jī)床均存在差異性。第二，仿真機(jī)床操作流程如下：首先進(jìn)行毛坯定義，然后進(jìn)行工件裝夾和壓板安裝，再次進(jìn)行基準(zhǔn)對(duì)刀和安裝刀具，最后進(jìn)行機(jī)床手動(dòng)操作[2]。第三，進(jìn)行完整性地碰撞檢測(cè)。主要包括手動(dòng)的和自動(dòng)的，即刀柄、夾具、刀具、壓板、刀具，行程越界，以及主軸不轉(zhuǎn)時(shí)相關(guān)相關(guān)設(shè)備的碰撞。在檢測(cè)過(guò)程中，如果出現(xiàn)錯(cuò)誤，就會(huì)產(chǎn)生報(bào)警提示，降低操作失誤率。第四，數(shù)據(jù)接口經(jīng)過(guò)了優(yōu)化，用戶不但可以在真實(shí)的環(huán)境條件下進(jìn)行虛擬機(jī)床操作，而且可以了解多種運(yùn)行參數(shù)，將別的CAD/CAM軟件應(yīng)用到加工過(guò)程中。考試系統(tǒng)完善而靈活，不僅具備遠(yuǎn)程操作功能，還具備智能化數(shù)據(jù)保存、評(píng)分與查詢等功能，實(shí)現(xiàn)考評(píng)的智能化。由于當(dāng)前高校開設(shè)增設(shè)多種數(shù)控教學(xué)課程，實(shí)際參與到數(shù)控機(jī)床實(shí)習(xí)當(dāng)中的學(xué)生越來(lái)越多，且數(shù)控機(jī)床價(jià)格開始上升，精密性要求越來(lái)越高。因此將數(shù)控仿真軟件應(yīng)用到實(shí)踐教學(xué)當(dāng)中，進(jìn)行數(shù)控機(jī)床編程優(yōu)化，加強(qiáng)實(shí)踐操作培訓(xùn)，能有效地解決相關(guān)矛盾與問(wèn)題。這樣不但能夠防止操作失誤，損壞機(jī)床設(shè)備，而且操作者還能在仿真機(jī)床的操作中獲取真實(shí)感受，處理了數(shù)控機(jī)床設(shè)備不足的問(wèn)題，賦予學(xué)生更多的實(shí)踐操作機(jī)會(huì)。第二，CAD/CAM一體化軟件。在數(shù)控機(jī)床教學(xué)中，CAD/CAM一體化軟件特點(diǎn)如下：可呈現(xiàn)出直觀性的幾何造型，進(jìn)行復(fù)雜零件的優(yōu)化設(shè)計(jì)；粗加工技術(shù)先進(jìn)化和智能化，加工方式多樣而靈活；具備較強(qiáng)的刀具路徑校驗(yàn)功能。針對(duì)剛剛學(xué)習(xí)數(shù)控機(jī)床加工知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，通過(guò)應(yīng)用CAD/CAM一體化軟件進(jìn)行教學(xué)，可以及時(shí)建立零件模型，進(jìn)而快速地生成數(shù)字代碼，降低手工編程的繁瑣性。在這么直觀的模型教學(xué)模式下，能激發(fā)起學(xué)生參與數(shù)控機(jī)床加工和設(shè)計(jì)的積極性與興趣，但也存在不足之處，即容易與實(shí)際加工脫節(jié)。該編程模式是否和真實(shí)機(jī)床相兼容，相關(guān)參數(shù)設(shè)置的是否精準(zhǔn)，是無(wú)法在軟件中觀察到的。裝夾等核心步驟也難以在軟件中體現(xiàn)。因此，CAD/CAM一體化軟件仿真，還未進(jìn)入到真實(shí)的加工過(guò)程。且編程屬于基本功能，一味地跳開編程，無(wú)法促進(jìn)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)。針對(duì)金工實(shí)習(xí)教學(xué)來(lái)說(shuō)，往往注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立操作能力，且以現(xiàn)場(chǎng)理論性教學(xué)為輔，旨在促使學(xué)生對(duì)數(shù)控機(jī)床加工有基本的認(rèn)知。但針對(duì)職業(yè)培訓(xùn)來(lái)說(shuō)，往往以受訓(xùn)者切實(shí)掌握技術(shù)為準(zhǔn)。通過(guò)對(duì)比可知，金工實(shí)習(xí)教學(xué)會(huì)受到時(shí)間與課程方面的影響。通過(guò)進(jìn)行仿真軟件課堂教學(xué)，學(xué)生只能對(duì)CAD/CAM軟件有一個(gè)大概的了解，而要想完全掌握和應(yīng)用CAD/CAM軟件，必須積累加工經(jīng)驗(yàn)，花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間。因此，針對(duì)那些具有編程基礎(chǔ)的學(xué)生教學(xué)，往往采用CAD/CAM一體化軟件。

四、數(shù)控仿真軟件實(shí)踐應(yīng)用中的主要問(wèn)題及解決對(duì)策

在數(shù)控機(jī)床教學(xué)中應(yīng)用數(shù)控仿真軟件，給教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”帶來(lái)了便利，但其僅僅屬于一種加工模擬軟件，與真實(shí)加工過(guò)程相比存有差別，不能代替學(xué)生在實(shí)踐加工操作中的知識(shí)與技能積累。因此，在實(shí)踐教學(xué)當(dāng)中，單純依靠數(shù)控仿真軟件是不可行的，學(xué)生無(wú)法真正掌握實(shí)踐操作技能。要想解決這一問(wèn)題，可從以下兩方面入手：一方面，高校要結(jié)合教學(xué)實(shí)踐情況，科學(xué)安排和設(shè)計(jì)課程教學(xué)進(jìn)度。在學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)控仿真軟件課程知識(shí)之前，為他們安排到工廠中實(shí)習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中獲取對(duì)不同數(shù)控加工方法的感性認(rèn)知。此外，在加強(qiáng)數(shù)控仿真軟件訓(xùn)練之前，應(yīng)先進(jìn)行數(shù)控機(jī)床課程教學(xué)和數(shù)控加工工藝課程教學(xué)。這樣的話，學(xué)生就能在掌握不同機(jī)床實(shí)踐操作、加工、切削用量計(jì)算方法的基礎(chǔ)上，更加透徹地掌握數(shù)控仿真的全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)數(shù)控仿真與真實(shí)加工的有效結(jié)合。另一方面，要科學(xué)合理地穿插與安排學(xué)生，參與到真實(shí)的數(shù)控機(jī)床訓(xùn)練當(dāng)中。這樣不僅能夠防止學(xué)生對(duì)仿真軟件過(guò)于依賴，還能真正培養(yǎng)學(xué)生的機(jī)床實(shí)際操作技能。要想實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，應(yīng)提升高校的教學(xué)管理水平。

五、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，在高校數(shù)控機(jī)床教學(xué)中，應(yīng)用數(shù)控仿真軟件，已經(jīng)成為常見方法。要想切實(shí)地優(yōu)化數(shù)控機(jī)床教學(xué)效果，教師應(yīng)當(dāng)從軟件應(yīng)用方法與教學(xué)內(nèi)容等方面入手，充分發(fā)揮不同類型的數(shù)控仿真軟件的應(yīng)用作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]陸九州.數(shù)控仿真軟件在數(shù)控機(jī)床教學(xué)中的應(yīng)用[J].新課程•下旬,2015(7):86.

第7篇：數(shù)控機(jī)床培訓(xùn)范文

【關(guān)鍵詞】數(shù)控技術(shù)；機(jī)床維修人員；數(shù)控機(jī)床試驗(yàn)維修平臺(tái)

當(dāng)今社會(huì)，大量的數(shù)控技術(shù)促進(jìn)了機(jī)械制造業(yè)的生產(chǎn)方式和管理模式的變化，它的輻射能力和關(guān)聯(lián)效益更是無(wú)法計(jì)算。數(shù)控技術(shù)已經(jīng)是商業(yè)貿(mào)易和國(guó)際技術(shù)的重要構(gòu)成，數(shù)控技術(shù)的大量出口被工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家視為高利潤(rùn)的重要產(chǎn)品，貿(mào)易額逐年增加。數(shù)控機(jī)床已經(jīng)成為機(jī)械行業(yè)重要的加工設(shè)備，它是石油化工、汽車制造及機(jī)械等許多行業(yè)的支柱性產(chǎn)業(yè)，是世界產(chǎn)業(yè)革命的一個(gè)重要組成部分。因此數(shù)控技術(shù)是反映國(guó)家制造業(yè)現(xiàn)代化水平程度高低的重要標(biāo)志，更是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力水平的象征。所以，當(dāng)今世界制造業(yè)發(fā)展的主要方向是實(shí)現(xiàn)加工生產(chǎn)過(guò)程數(shù)控化。隨著數(shù)控機(jī)床的大量應(yīng)用，在使用過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，數(shù)控技術(shù)的復(fù)雜性和綜合性使其在發(fā)生故障后，維修的難度大于普通設(shè)備，如果不能及時(shí)地排除故障，將制約數(shù)控機(jī)床的使用率，給企業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)影響。如果培養(yǎng)出一批大量數(shù)控機(jī)床維修技術(shù)人員，這將大大提高數(shù)控機(jī)床的使用率。

一、現(xiàn)階段我國(guó)數(shù)控機(jī)床維修情況

通過(guò)對(duì)市場(chǎng)調(diào)查，由于數(shù)控機(jī)床是一個(gè)復(fù)雜的自動(dòng)化機(jī)電設(shè)備，維修人員不僅要熟悉數(shù)控機(jī)床的機(jī)械部分，還要懂得電氣知識(shí)，更會(huì)使用先進(jìn)的數(shù)控機(jī)床故障診斷技術(shù)，進(jìn)行數(shù)控機(jī)床維修，只有這樣才能在數(shù)控機(jī)床出現(xiàn)故障時(shí)，及時(shí)有目的排故，保證機(jī)床的正常運(yùn)行，這和傳統(tǒng)機(jī)床維修工作有著很大的區(qū)別。現(xiàn)在數(shù)控機(jī)床出現(xiàn)的預(yù)知維修，更是改變了傳統(tǒng)維修理念。在數(shù)控機(jī)床出現(xiàn)故障前，先進(jìn)行維修，這樣可提高數(shù)控機(jī)床運(yùn)行的可靠性、安全性和機(jī)床的利用率，更能節(jié)省維修時(shí)間和費(fèi)用，產(chǎn)生難以估量的經(jīng)濟(jì)效益。這些年來(lái)，由于信號(hào)處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及通信技術(shù)的快速發(fā)展，也出現(xiàn)了許多先進(jìn)的數(shù)控機(jī)床故障診斷技術(shù)。在當(dāng)今機(jī)械行業(yè)中，隨著數(shù)控技術(shù)的快速發(fā)展，現(xiàn)在的數(shù)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，技術(shù)成熟，但也統(tǒng)暴露出越來(lái)越多的問(wèn)題。由于現(xiàn)在使用的大多數(shù)數(shù)控機(jī)床，它們所用的數(shù)控系統(tǒng)是由各自系統(tǒng)廠家獨(dú)自設(shè)計(jì)研發(fā)的，互通方式和通信機(jī)制各不相同，這就造成了系統(tǒng)之間互不兼容。系統(tǒng)之間的操作方式也不一樣，當(dāng)使用者購(gòu)買了不同型號(hào)的數(shù)控系統(tǒng)時(shí)，增加了企業(yè)的培訓(xùn)費(fèi)用。尤其在機(jī)床出現(xiàn)故障時(shí)，這就為機(jī)床的維修增加了難度，企業(yè)經(jīng)常要聯(lián)系專業(yè)系統(tǒng)的維修人員進(jìn)行維修，大大增加了維修成本，不利于數(shù)控系統(tǒng)廠家提高產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。

二、數(shù)控機(jī)床維修的目的

數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修的基本目的是提高數(shù)控設(shè)備的可靠性。數(shù)控設(shè)備的可靠性是指在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)和工作條件下維持無(wú)故障工作的能力。衡量數(shù)控設(shè)備可靠性的重要指針是平均無(wú)故障時(shí)間MTBF(MeanTimeBetweenFailures)、平均修復(fù)時(shí)間MTTR（MeanTimeToRepair）和平均有效度A。平均無(wú)故障時(shí)間是指數(shù)控機(jī)床在使用中兩次故障間隔的平均時(shí)間,目前較好的數(shù)控機(jī)床的平均無(wú)故障時(shí)間可以達(dá)到幾萬(wàn)小時(shí)，顯然平均無(wú)故障時(shí)間越長(zhǎng)越好。平均修復(fù)時(shí)間是指數(shù)控機(jī)床從開始出現(xiàn)故障直至排除故障、恢復(fù)正常使用的平均時(shí)間，顯然這段時(shí)間越短越好。平均有效度是對(duì)數(shù)控設(shè)備正常工作概率進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的指標(biāo)，它是指一臺(tái)可維修數(shù)控機(jī)床在某一段時(shí)間內(nèi)維持其性能的概率。數(shù)控設(shè)備故障診斷與維護(hù)的目的就是要做好兩方面：一是做好數(shù)控設(shè)備的維護(hù)工作，盡量延長(zhǎng)平均無(wú)故障時(shí)間MTBF；二是提高數(shù)控設(shè)備的維修效率，盡快回復(fù)使用，盡量縮短平均修復(fù)時(shí)間MTTR。也就是說(shuō)，從兩個(gè)方面來(lái)保證數(shù)控設(shè)備有較高的有效度A，提高數(shù)控設(shè)備的開動(dòng)率。

三、職業(yè)院校建立數(shù)控維修平臺(tái)的重要性

第8篇：數(shù)控機(jī)床培訓(xùn)范文

關(guān)鍵詞：工程訓(xùn)練；數(shù)控教學(xué)；仿真技術(shù)

一、引 言

工程訓(xùn)練中心是培養(yǎng)工科學(xué)生的一個(gè)重要基地，各學(xué)校在工程訓(xùn)練中心的建設(shè)過(guò)程中投入巨大，除基本的金屬切削機(jī)床、材料成型設(shè)備外，各種數(shù)控機(jī)床、特種加工機(jī)床、精密測(cè)量等設(shè)備也已經(jīng)成為工程實(shí)踐教學(xué)的主力裝備。2008年11月，國(guó)家機(jī)械制造基礎(chǔ)及工程訓(xùn)練課程指導(dǎo)委員會(huì)就《普通高校工程訓(xùn)練中心建設(shè)基本要求》作了詳細(xì)闡述，其中數(shù)控設(shè)備至少應(yīng)有：6臺(tái)數(shù)控車床、3臺(tái)數(shù)控銑床、2臺(tái)數(shù)控切割機(jī)床，并且各學(xué)校可根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要，增加一定數(shù)量的加工中心，工程訓(xùn)練中心除教學(xué)任務(wù)外，還有巨大的潛力可以挖掘。同時(shí)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，國(guó)家在科學(xué)研究上的投入力度越來(lái)越大，這些科研項(xiàng)目對(duì)機(jī)械加工都有著巨大的需求，但這些需求一般為單件或者小批量，并且設(shè)計(jì)尚未完善或者一直處于改進(jìn)之中，與現(xiàn)代企業(yè)的大批量生產(chǎn)存在一定脫節(jié)，而工程訓(xùn)練中心的硬件設(shè)施與任務(wù)恰好能夠滿足科研項(xiàng)目中機(jī)械加工的需求，同時(shí)又能改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件。

二、數(shù)控機(jī)床的特點(diǎn)及教學(xué)

數(shù)控機(jī)床是指可以通過(guò)計(jì)算機(jī)編程，進(jìn)行自動(dòng)控制的機(jī)床。與普通機(jī)床相比，數(shù)控機(jī)床具有很多優(yōu)點(diǎn)：高柔性，適合單件、小批量生產(chǎn)，適合新產(chǎn)品的開發(fā)；加工精度高、加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠、生產(chǎn)率高，數(shù)控機(jī)床的加工自動(dòng)化，免除了普通機(jī)床上工人的疲勞、粗心、估計(jì)等人為誤差，提高了產(chǎn)品的一致性；并且數(shù)控機(jī)床對(duì)操作工人的要求降低，一個(gè)普通機(jī)床的高級(jí)技工，不是短時(shí)間內(nèi)可以培養(yǎng)的，而相對(duì)來(lái)說(shuō)數(shù)控機(jī)床操作工人培養(yǎng)時(shí)間極短（如數(shù)控車工需要一周即可，還會(huì)編寫簡(jiǎn)單的加工程序）。

由于數(shù)控技術(shù)教學(xué)和培訓(xùn)都離不開數(shù)控機(jī)床，而數(shù)控機(jī)床本身價(jià)格比較昂貴，同時(shí)訓(xùn)練過(guò)程不可避免地存在誤操作過(guò)程，這對(duì)機(jī)床安全是一個(gè)巨大的隱患，同時(shí)數(shù)控機(jī)床的數(shù)量有限，難以滿足大量學(xué)生實(shí)踐訓(xùn)練的需求。而隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，數(shù)控機(jī)床加工仿真技術(shù)得到了迅猛發(fā)展，很好地解決了這些矛盾。數(shù)控加工仿真是一種先進(jìn)的計(jì)算機(jī)人機(jī)交互技術(shù)，具有生動(dòng)的界面和強(qiáng)大的顯示功能，圖形大小、顏色、觀察視角以及刀具的形狀等都可由操作者自行設(shè)計(jì)以滿足不同的監(jiān)控與學(xué)習(xí)要求；仿真系統(tǒng)的通用性較強(qiáng)，其語(yǔ)法診斷功能可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)編程。在模擬過(guò)程中，系統(tǒng)能及時(shí)提供錯(cuò)誤信息以及刀具相對(duì)移動(dòng)軌跡的顯示以及最終加工的立體效果，很容易發(fā)現(xiàn)和修改編寫程序的錯(cuò)誤，高仿真界面及動(dòng)態(tài)的模擬仿真系統(tǒng)可有效地顯示代替機(jī)床實(shí)際運(yùn)行狀況并且還能夠提示操作信息，使數(shù)控機(jī)床的編程操作易于課堂化教學(xué)，從而既節(jié)省了機(jī)床設(shè)備和實(shí)習(xí)消耗，降低了實(shí)做危險(xiǎn)，又大大提高了教學(xué)效率，規(guī)避了實(shí)習(xí)人員的操作風(fēng)險(xiǎn)。數(shù)控加工仿真系統(tǒng)采用了與數(shù)控機(jī)床操作系統(tǒng)相同的模擬界面，使其具備了整個(gè)加工過(guò)程的模擬仿真能力，即使仿真系統(tǒng)在模擬中出現(xiàn)人為的編程或操作失誤也不會(huì)危及學(xué)生和機(jī)床安全，學(xué)生反而還可以從中吸取大量的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，所以說(shuō)它是初學(xué)者理想的實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐工具。因此，數(shù)控加工仿真技術(shù)在數(shù)控教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛［1］［2］。

當(dāng)然，數(shù)控加工仿真技術(shù)同真正的數(shù)控機(jī)床存在一定的差別，容易引起以下弊端：（1）過(guò)于依賴計(jì)算機(jī)完成所有的操作，因?yàn)閳D紙繪制、G代碼生成、仿真加工都可在計(jì)算機(jī)上完成，仿真與實(shí)際機(jī)床之間存在各種差異；（2）忽略加工工藝，仿真系統(tǒng)的仿真加工過(guò)程速度一般為5倍（調(diào)節(jié)范圍：1-100），使得操作人員忽略進(jìn)給速度、刀具轉(zhuǎn)速和加工質(zhì)量等；（3）無(wú)法保證加工質(zhì)量，由于仿真軟件只能仿真加工過(guò)程，對(duì)于零件的表面粗糙度和尺寸精度等無(wú)法保證。

因此，數(shù)控教學(xué)必須采用數(shù)控加工仿真與實(shí)訓(xùn)操作相結(jié)合的方法，即先通過(guò)仿真系統(tǒng)讓學(xué)生對(duì)數(shù)控編程有一定的了解，再通過(guò)實(shí)訓(xùn)操作使學(xué)生理解仿真與機(jī)床實(shí)訓(xùn)的差別，不能僅僅為了學(xué)生和機(jī)床安全廢除實(shí)訓(xùn)操作，這樣既可大大減少學(xué)生理解錯(cuò)誤而產(chǎn)生的各種機(jī)床損壞及人身傷害，又可提高學(xué)生的實(shí)際操作技能。

三、科研團(tuán)隊(duì)與工程訓(xùn)練中心的合作前景

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，國(guó)家和其他組織在科研上的投入力度越來(lái)越大，其中理工類的科研對(duì)機(jī)械加工有著巨大的需求。絕大部分新產(chǎn)品開發(fā)或者新技術(shù)在開發(fā)過(guò)程中，對(duì)產(chǎn)品的需求并不明確或者存在一個(gè)逐漸深化的過(guò)程，對(duì)零部件的定型需要一個(gè)漫長(zhǎng)的、反復(fù)的過(guò)程，需要對(duì)零件進(jìn)行單件或者小批量的試制、修改。一般的科研團(tuán)隊(duì)在機(jī)械加工方面的人員、設(shè)備力量非常薄弱，如果把這些任務(wù)交給企業(yè)去做，往往價(jià)格昂貴而又費(fèi)時(shí)。而這恰恰是工程訓(xùn)練中心的強(qiáng)項(xiàng)，并且科研團(tuán)隊(duì)中往往有一大批計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)很好的研究生，利用數(shù)控機(jī)床的仿真軟件，可以較快地學(xué)習(xí)數(shù)控設(shè)備的操作技術(shù)。一般說(shuō)來(lái)，在工程訓(xùn)練中心學(xué)習(xí)的主要群體是低年級(jí)的學(xué)生，也有少數(shù)高年級(jí)的學(xué)生，這些學(xué)生在此學(xué)習(xí)的目標(biāo)往往比較簡(jiǎn)單，僅僅是學(xué)習(xí)基本的操作技術(shù)，加工零件也僅僅是作為練習(xí)。如果科研團(tuán)隊(duì)與工程訓(xùn)練中心合作，對(duì)科研團(tuán)隊(duì)的研究生進(jìn)行培訓(xùn)，訓(xùn)練他們自己進(jìn)行機(jī)械加工的能力，不僅能節(jié)省大量時(shí)間促進(jìn)科研進(jìn)程，更重要的是積累了加工經(jīng)驗(yàn)，這有助于后續(xù)的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。同時(shí)，對(duì)本科生來(lái)說(shuō)，與研究生一起操作數(shù)控機(jī)床不僅僅是練習(xí)了，而是在生產(chǎn)在科研，能夠極大地提高他們的積極性，培養(yǎng)自信心，增加他們的知識(shí)面，能夠進(jìn)一步推動(dòng)高年級(jí)本科生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的潮流，部分優(yōu)秀的低年級(jí)學(xué)生也能參與到科研中，這對(duì)本科生的其他課程學(xué)習(xí)是非常有益的。

四、結(jié) 論

數(shù)控機(jī)床加工仿真技術(shù)已經(jīng)成為數(shù)控教學(xué)的重要方法，這種方法功能強(qiáng)大、成本低、安全可靠，可在短時(shí)間內(nèi)大量培訓(xùn)數(shù)控操作工，這些特點(diǎn)與科研項(xiàng)目存在互補(bǔ)之處，雙方合作是互惠互利的，既能改善教學(xué)條件，又能推動(dòng)科研項(xiàng)目的進(jìn)展。

參考文獻(xiàn)：

第9篇：數(shù)控機(jī)床培訓(xùn)范文

一、數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工效率低下的原因分析

在數(shù)控機(jī)床實(shí)際加工作業(yè)中，制造加工企業(yè)可以配備專業(yè)人員對(duì)數(shù)控機(jī)床在機(jī)械加工過(guò)程中所涉及的各項(xiàng)加工設(shè)備、數(shù)控加工技術(shù)以及機(jī)械加工操作程序規(guī)范等問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)地分析與研究，以此作為研究人員在制訂數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工效率優(yōu)化整合的依據(jù)與參考。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，造成數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工效率低下的主要原因有：

1.數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工故障制度不健全，機(jī)械應(yīng)用水平低下。就我國(guó)而言，在整個(gè)制造加工行業(yè)領(lǐng)域中，研究人員仍然沒有在數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工設(shè)備在損壞及質(zhì)量影響下對(duì)整個(gè)數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工作業(yè)精度帶來(lái)的損失問(wèn)題上形成較為統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。再加上大部分專業(yè)人員對(duì)數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工設(shè)備的依賴程度較大，重引進(jìn)、輕研究，設(shè)備使用人員缺乏對(duì)先進(jìn)數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工設(shè)備的規(guī)范化使用意識(shí)，數(shù)控機(jī)床加工過(guò)程中粗加工與精加工之間存在的產(chǎn)品加工工藝差異也無(wú)法通過(guò)這些先進(jìn)數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工設(shè)備儀器的加工性能體現(xiàn)出來(lái)。在多種因素的共同作用下，最終造成整個(gè)數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工效率低下。

2.數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工的編程程序不夠規(guī)范。在新的經(jīng)濟(jì)技術(shù)形勢(shì)下，數(shù)控機(jī)床需要以計(jì)算機(jī)編程系統(tǒng)和編程技術(shù)為載體，實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)機(jī)械加工環(huán)節(jié)分布把握與整體控制的目的。然而，由于當(dāng)前我國(guó)的計(jì)算機(jī)程序編程技術(shù)在數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工中的應(yīng)用還不夠充分，在系統(tǒng)初始調(diào)試程序與機(jī)床走空刀故障的處理辦法上還存在明顯缺陷，整個(gè)數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工無(wú)法在運(yùn)行安全性及穩(wěn)定性方面作出保障，這也是造成當(dāng)前數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工作業(yè)效率低下的重要原因之一。

二、提高數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工效率的措施

1.做好機(jī)床的維護(hù)和管理

數(shù)控機(jī)床的維護(hù)與管理工作在很大程度上影響了自身的工作壽命，其中，數(shù)控機(jī)床設(shè)備的是維護(hù)工作的主要手段，對(duì)于數(shù)控機(jī)床，裝置是自動(dòng)進(jìn)行工作的。對(duì)于數(shù)控機(jī)床的維修工作，應(yīng)注意需根據(jù)規(guī)定的標(biāo)號(hào)按時(shí)加注，一般情況下，選用信譽(yù)較好企業(yè)的油。與普通機(jī)床相比，數(shù)控機(jī)床的造價(jià)成本較高，其對(duì)操作的精度有著較高的要求。倘若使用標(biāo)號(hào)不對(duì)的油，將會(huì)影響機(jī)床的工作性能，比如機(jī)床對(duì)溫度的適應(yīng)性以及轉(zhuǎn)速特性等；倘若使用的油含有一定的雜質(zhì)，不夠純正，將可能導(dǎo)致數(shù)控機(jī)床的油路發(fā)生堵塞現(xiàn)象，提高運(yùn)動(dòng)部位發(fā)生故障的幾率，影響數(shù)控機(jī)床的使用年限。所以，為了成功完成數(shù)控機(jī)床設(shè)備的工作，需要按時(shí)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行必要的清洗，并定期更換過(guò)濾網(wǎng)，使用規(guī)定標(biāo)號(hào)的油。

2.提高工作人員的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素質(zhì)

處于生產(chǎn)第一線的操作、編程和維修人員直接面對(duì)設(shè)備,他們的技術(shù)水平和職業(yè)素質(zhì)的高低將直接影響到設(shè)備的使用效率和工件的加工質(zhì)量,也在很大程度上決定了設(shè)備的使用壽命。因此,提高上述人員的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素質(zhì),使之盡快適應(yīng)新設(shè)備的操作使用和維護(hù)保養(yǎng)要求,是非常重要的。在現(xiàn)實(shí)工作中,有些機(jī)床操作或編程人員由于對(duì)機(jī)床和系統(tǒng)了解不深,甚至理解錯(cuò)誤而引起的編程或操作失誤一類的故障時(shí)有發(fā)生。例如參數(shù)或語(yǔ)句設(shè)定錯(cuò)誤而造成機(jī)床不運(yùn)行、動(dòng)作失誤、工件加工時(shí)尺寸超差或是由于操作失誤而造成機(jī)床誤動(dòng)作甚至撞車等。這類故障都是一些本來(lái)可以避免而又后果較嚴(yán)重的故障,直接影響了機(jī)床的有效使用;而維修人員由于業(yè)務(wù)水平不高,當(dāng)設(shè)備發(fā)生故障時(shí),不能迅速、有效地排除故障,使數(shù)控機(jī)床長(zhǎng)期處于故障癱瘓狀態(tài)而影響生產(chǎn)的情況時(shí)有發(fā)生。因此,作為機(jī)床操作、編程及維修人員,在上崗操作設(shè)備之前,必須經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn),使之具備必需的數(shù)控機(jī)床操作、編程和維修知識(shí)。并且要對(duì)所操作的具體機(jī)床有更進(jìn)一步的了解,這樣才有可能避免上述情況的發(fā)生。

對(duì)于新技術(shù)，有些操作人員不善于使用這種先進(jìn)的檢測(cè)工具,仍沿用老的檢測(cè)方法,在停機(jī)后(有時(shí)甚至要拆下工件)用常規(guī)量具進(jìn)行檢測(cè),這樣無(wú)形中降低了高效機(jī)床的加工效率。在編程人員中,同樣存在著類似問(wèn)題。上述這些問(wèn)題只有通過(guò)不斷提高操作、編程和維修人員的業(yè)務(wù)水平來(lái)解決。要最大限度地發(fā)揮數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)效率,在很大程度上取決于操作、編程和維修人員的技術(shù)水平。這就要求操作者頭腦清晰、思維敏捷,具有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)的數(shù)控加工知識(shí);編程人員要求有較高的理論水平和豐富的工藝知識(shí);而對(duì)維修人員則要求有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)、豐富的維修經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。另一方面,上述人員的職業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神也是必須重視的問(wèn)題。科學(xué)技術(shù)越發(fā)展,設(shè)備的自動(dòng)化程度越高,對(duì)相關(guān)人員的技術(shù)水平也要求越高,人員的素質(zhì)高低就越顯重要。機(jī)床的操作、編程和維修人員如果沒有主人翁精神,沒有積極自主的工作熱情和態(tài)度,很難設(shè)想能夠積極主動(dòng)、高效快捷地用好數(shù)控機(jī)床這類自動(dòng)化設(shè)備。因此,作為一個(gè)企業(yè),要把不斷地提高數(shù)控機(jī)床操作、編程和維修人員的職業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神作為一個(gè)長(zhǎng)久的工作予以足夠的重視。

參考文獻(xiàn):

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