電競技術(shù)培訓(xùn)精選(九篇)
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第1篇：電競技術(shù)培訓(xùn)范文
Tian Shiping
（西安郵電學(xué)院，西安 710061）
（Xi'an University of Posts and Telecommunications，Xi'an 710061，China）
摘要：為進一步做好運動員退役后就業(yè)工作，加強運動員職業(yè)技能培訓(xùn)，為其提供更多適合需要的職業(yè)技能指導(dǎo)和培訓(xùn)，使其具備更強的就業(yè)競爭能力，對陜西省退役運動員和現(xiàn)役運動員就業(yè)及職業(yè)技能培訓(xùn)進行調(diào)查，分析目前影響運動員職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的問題，本文通過對我省運動員的職業(yè)技能培訓(xùn)前景，提出相應(yīng)的建議和對策。
Abstract: To further improve the employment of retired athletes, to enhance vocational skills training of athletes and provide more guidance and training of vocational skills can make them have more competition ability for jobs. The paper surveys the employment of retired athletes and active athletes and vocational skills training in Shaanxi Province, and analyzes the problems that affect the current vocational and technical training of athletes. Through the prospects of vocational training of athletes in Shaanxi Province, the appropriate recommendations and countermeasures are made.
關(guān)鍵詞：退役和現(xiàn)役運動員 職業(yè)技術(shù)培訓(xùn) 研究對策
Key words: retired and active athletes；vocational and technical training；solution
中圖分類號：G71文獻標識碼：A文章編號：1006-4311（2011）27-0256-02
0引言
“當我們接受了獎牌、鮮花和掌聲走下領(lǐng)獎臺選擇退役的時候，一切都將從零開始。”這是中國競技體育的一句名言。對于廣大專業(yè)運動員來說，退役是必須要接受的選擇。一旦退役，既面臨著職業(yè)生涯的規(guī)劃，如何煥發(fā)“第二春”是一個不簡單、不輕松的命題。
隨著高校的不斷擴招，農(nóng)民工大量涌入城市，同時退役運動員的人數(shù)逐年增加，就業(yè)的競爭壓力越來越激烈。而本該與之相應(yīng)的運動員就業(yè)率卻逐年下降，有相當一部分退役運動員長期停留在隊里，有的長達數(shù)年之久，競技體育是金字塔，那些在國家隊里出過成績的運動員，他們退役后出路還可以，但處在塔身和塔底的運動員國家的保障力度就比較薄弱，近九成得不到再就業(yè)機會。退役運動員再就業(yè)困難，對運動隊的穩(wěn)定，以及對現(xiàn)役運動員的訓(xùn)練積極性都會產(chǎn)生很大的負面影響。因此，對運動員職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)問題的研究，將來對我省運動員退役后再就業(yè)打下一個良好的基礎(chǔ)。
1陜西省運動員現(xiàn)狀
在接受調(diào)查的207名運動員中，從事的運動項目共為9項，其中國家二級運動員103人，國家一級運動員71人，國家健將20人，國際健將12人。從文化程度看，高中文化程度的82人，占總?cè)藬?shù)的39.6%初中75人，占36.2%中專22人，10.6%本科27人占13%。從上面這些數(shù)據(jù)可以看書我省運動員的文化程度偏低，引起運動員文化水平偏低的因素很多，大致可以從以下幾個方面來分析。
1.1 運動員在役時運動訓(xùn)練和文化教育有沖突在我國，運動員要從事高水平競技體育運動就必須具有很強的奉獻精神，他們在很小的時候就進入專業(yè)運動隊，處在比較封閉的訓(xùn)練環(huán)境和生活環(huán)境中，運動訓(xùn)練和比賽消耗了他們絕大部分的時間和精力，在接受正規(guī)教育上，和同齡人相比，他們存在著一定的差距。
1.2 運動員、教練員的思想觀念的問題很多運動員進入專業(yè)隊時年齡尚小，拿金牌是他們唯一的愿望，很難把文化課學(xué)習放在正確的位置，領(lǐng)導(dǎo)和教練對運動員的教育更多的也是強調(diào)奪取金牌的重要性。
2運動員再就業(yè)的瓶頸在哪里
中國體育能夠在世界占有一席之地，靠的是廣大運動員刻苦訓(xùn)練，頑強拼搏。在金牌和榮譽背后，飽含了運動員多年默默無聞、充滿艱辛的奮斗。但是能享受輝煌和榮譽的畢竟是少數(shù)，更多的運動員由于各方面的原因只能成為成功者的鋪路石，做了無名英雄。他們把歡樂的童年和充滿活力的青春都獻給了賽場和訓(xùn)練場，獻給了祖國的體育事業(yè)，這些本應(yīng)該在教室里度過的時光，他們卻在賽場、訓(xùn)練場流汗甚至流血。等到他們退役以后已經(jīng)錯過了良好的學(xué)習和深造的機會，得到的卻是一身的傷和病。并且，隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立和體育改革的不斷深入，尤其是國家勞動、人事制度的改革，越來越難安置退役運動員的就業(yè)。安置就業(yè)的困難主要體現(xiàn)在：①各級地方行政機關(guān)進行機構(gòu)改革，大幅度精簡人員，越來越重視人員的素質(zhì)；②事業(yè)單位實行全員聘用制，員工通過競聘上崗；③企業(yè)進行減員增效，越來越多的工人下崗；④四是由于長期進行訓(xùn)練與比賽的原因耽擱了運動員的文化學(xué)習，所以退役時運動員的文化素質(zhì)水平低，對就業(yè)需要的技能和技術(shù)也沒能夠較好地掌握，在就業(yè)過程中缺乏競爭力。從這就可以看出，退役運動員的就業(yè)安置是一個社會性的問題，單純地依靠各級體育部門顯然是不夠的?！俺隹凇钡淖枞绊憽叭肟凇?009年西安市體育局在西安市進行的調(diào)查顯示，大多數(shù)家長對孩子從事競技體育運動持反對態(tài)度。一些有體育特長、有培養(yǎng)前景的體育苗子也僅僅是為了爭取特長生升學(xué)加分或者爭取進入自辦高水平運動隊的名牌大學(xué)而參加業(yè)余訓(xùn)練，其根本原因是不好解決優(yōu)秀運動員的出路，這也是優(yōu)秀運動員的入口“瓶頸”。從某種意義上來說，現(xiàn)在競技體育培養(yǎng)的人才競技水平高文化素質(zhì)低，沒有得到像同齡人一樣接受正規(guī)教育的機會，這是一線專業(yè)優(yōu)秀運動員普遍面臨的問題，使得它們在退役后二次就業(yè)時也同齡人相比缺乏競爭力。在訓(xùn)學(xué)生如果不能成功進入優(yōu)秀運動隊，就業(yè)方向除了體育和極少行業(yè)外，可以選擇的范圍也是非常窄小的。
3陜西省運動員職業(yè)技能培訓(xùn)影響因素
3.1 運動員對職業(yè)培訓(xùn)認識不足運動員作為培訓(xùn)主體，其認知決定了此項工作能否順利實施。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分運動員對培訓(xùn)認識不到位。由于長期的三點一線，宿舍―訓(xùn)練場―賽場的活動范圍，對于訓(xùn)練比賽外的社會無法真正了解，有的只是僅僅耳聞，對于社會發(fā)展需要什么樣的人才，該從什么方向發(fā)展都無法定位。
3.2 培訓(xùn)內(nèi)容針對性不夠職業(yè)培訓(xùn)的具體內(nèi)容取決于整個社會的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)狀態(tài)，企業(yè)單位對人才的需求情況及運動員自身擇業(yè)等方面。培訓(xùn)內(nèi)容因地、因人而異，市場和企業(yè)的需求隨時在發(fā)生變化，體育部門在了解市場動態(tài)需求方面的工作還不夠，很難真正做到培訓(xùn)內(nèi)容與市場直接掛鉤，培訓(xùn)內(nèi)容針對性較差，運動員就業(yè)和就業(yè)需求還沒能較好統(tǒng)一。
3.3 培訓(xùn)時間不統(tǒng)一，培訓(xùn)經(jīng)費保障不充足培訓(xùn)時間與經(jīng)費也是制約當前運動員職業(yè)技能培訓(xùn)的一個重要因素。由于各項目運動員參賽時間不一樣，對運動員的培訓(xùn)無法統(tǒng)一集中形成規(guī)模，如單獨進行，想必造成管理困難和訓(xùn)練經(jīng)費無法保障，可操作性不強。
3.4 培訓(xùn)與資格認證尚未有效結(jié)合職業(yè)資格認證作為行業(yè)準入條件，在運動員就業(yè)中起著非常重要的作用，但此項工作剛剛起步，對運動員職業(yè)技能培訓(xùn)和取得相應(yīng)的資格認證尚缺有步驟的統(tǒng)一實施。
4運動員職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)展途徑
4.1 改革運動員培養(yǎng)體制，實現(xiàn)“隊校一體化”。奧林匹克精神的主旨是促進人的素質(zhì)提高，培養(yǎng)全面發(fā)展的人。要真正解決退役運動員的出路問題，只有改變現(xiàn)行的封閉式培養(yǎng)體制，樹立“以人為本”的體育運動觀念，把競技體育與學(xué)校教育結(jié)合起來，堅持走運動隊與院校體化的培養(yǎng)道路，就是要使競技運動的教育本原回歸，使運動員在運動成績、文化素質(zhì)、整體能力等方面獲得全面提高。在學(xué)分制條件下，實行預(yù)、專、本三科連貫制。
近些年來，我國一些高校進行了辦高水平運動隊的嘗試，并獲得了顯著成效。比如北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)等高校自己建立的運動隊培養(yǎng)的運動員，不僅在國內(nèi)體育競賽中取得了優(yōu)異成績，在國際比賽中也取得不錯佳績。近年來我省也有5所高校進行了辦高水平運動隊的嘗試。如：我校培養(yǎng)出的學(xué)生競走運動員譚明軍同學(xué)曾多次打破陜西省20公里競走紀錄，一次破亞洲及全國紀錄。曾獲第七屆全國運動會20公里、50公里競走兩枚銀牌，代表我國參加世界大學(xué)生運動會獲20公里競走第五名的優(yōu)異成績，我校張榮龍同學(xué)多次代表我省參加全國比賽，取得了優(yōu)異成績，曾入選2008年北京奧運會集訓(xùn)陣容。在經(jīng)過學(xué)校的正規(guī)教育，運動員在提高競技技能的同時也學(xué)到了科學(xué)文化知識，掌握了謀生的本領(lǐng)。據(jù)調(diào)查，目前，全國有5萬名專業(yè)注冊運動員，每年退役運動員一萬名，我省有在編運動員698人，來自省體育局的一項統(tǒng)計顯示，平均每年的退役人數(shù)在30人左右，根據(jù)省體育局對近幾年退役運動員就業(yè)去向統(tǒng)計調(diào)查，其中45%的退役運動員經(jīng)大專院校就讀后，通過高校畢業(yè)生就業(yè)渠道就業(yè)，從高校的學(xué)生運動員就業(yè)狀況來看，筆者對陜西省5所高校的學(xué)生運動員就業(yè)情況進行調(diào)查，學(xué)生運動員就業(yè)率達97%以上，同比高校普通學(xué)生的就業(yè)率還高。其原因是，學(xué)生運動員在掌握了一定的科學(xué)文化知識的同時，其運動技能、吃苦耐勞、堅毅拼搏的體育精神贏得許多用人單位的賞識，也就是以往運動員培養(yǎng)體制的劣勢，進入高校后成為運動員就業(yè)的優(yōu)勢。這種“隊校合一”的競技人才培養(yǎng)模式，具有很好的發(fā)展?jié)摿涂臻g。
4.2 建立多元化職業(yè)技能培訓(xùn)體系。體育部門應(yīng)加強與校企的聯(lián)系，以求合作。建立多元化的培訓(xùn)體系。如與醫(yī)學(xué)類院校、市場營銷、市場管理等專業(yè)院校加強溝通合作，聘請以上專業(yè)院校教師進行專業(yè)培訓(xùn)，如：推拿、按摩、針灸、理療、護理、市場營銷、市場管理等專業(yè)教學(xué)。運動員還可以根據(jù)自己興趣、愛好進行選擇性培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)單位應(yīng)給予運動員相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)資格認證書。還可以和需要運動員專長的公安、警察、交通、健身服務(wù)等部門加強溝通合作，長期建立職業(yè)培訓(xùn)體系，有計劃、有步驟地依次展開職業(yè)培訓(xùn)。
4.3 加強就業(yè)指導(dǎo)。鑒于社會當前的就業(yè)形勢和運動員自身存在的問題，上級部門應(yīng)加強對退役運動員就業(yè)的指導(dǎo)和幫助工作，真正把運動員的就業(yè)指導(dǎo)工作做到實處。根據(jù)當前就業(yè)形勢和運動員實際條件，采取“走出去，送出去”的方法，幫助運動員落實就業(yè)，并及時針對運動員“等”和“靠”以及不切實際的擇業(yè)觀念，同時引導(dǎo)運動員主動適應(yīng)社會的需求，鼓勵他們通過市場自主擇業(yè)。通過指導(dǎo)，使運動員對自身價值有個準確合理的定位，真正從思想上認識到只要全身心的投入，勤學(xué)肯干，不怕挫折，無論再從事何種職業(yè)，都會實現(xiàn)第二次就業(yè)的輝煌。
4.4 保障運動員培訓(xùn)專項經(jīng)費從運動員培訓(xùn)專項經(jīng)費的保障來看，目前，我省退役運動員已有專項培訓(xùn)經(jīng)費，但現(xiàn)役運動員職業(yè)培訓(xùn)暫時尚無專項經(jīng)費支持，因此，我省要進一步做好這項工作，就必須要有對應(yīng)的專項財政撥款。
總之，每個運動員的競技生涯畢竟是短暫的，無論其運動成績?nèi)绾?，都面臨著結(jié)束運動生涯重新選擇職業(yè)的問題，文化素質(zhì)不高，無其它生存技能是當前運動員再就業(yè)的主要障礙。而退役運動員的就業(yè)問題得不到妥善解決，勢必影響運動隊的穩(wěn)定和競技體育的可持續(xù)發(fā)展。所以，實現(xiàn)“隊校一體化”的競技人才培養(yǎng)模式是今后我省運動員發(fā)展的主要途徑。通過建立加強多元化職業(yè)技能培訓(xùn)體系，使運動員成為掌握職業(yè)技能的高素質(zhì)從業(yè)人員及社會體育工作者，也為進一步加強運動員就業(yè)渠道開辟了一條嶄新的途徑。
參考文獻：
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[2]陳林樣.我國優(yōu)秀運動員退役安置的現(xiàn)狀及對策研究[J].體育科學(xué)，2004.24（5）8-11.
第2篇：電競技術(shù)培訓(xùn)范文
關(guān)鍵詞：競技武術(shù)；后備人才；市場化；現(xiàn)狀
一、 研究方法
（1）問卷調(diào)查法。根據(jù)研究需要，設(shè)計了競技武術(shù)后備人才市場化現(xiàn)狀調(diào)查問卷，在全國武術(shù)青少年套路運動員集訓(xùn)期間，對來自全國27個省、市、自治區(qū)和代表隊的200名運動員發(fā)放問卷，回收187份，剔除無效問卷5份，回收率為93.5％，回收問卷的有效率為97.3％。
（2）數(shù)理統(tǒng)計法。運用SPSS11.0統(tǒng)計軟件，對調(diào)查問卷數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。
（3）個案分析法。對塔溝武術(shù)學(xué)校在競技武術(shù)后備人才培養(yǎng)方面的情況，進行個案分析。
二、結(jié)果與分析
1． 習武動機
武術(shù)是我國青少年十分喜愛的體育運動項目，很多青少年因為喜歡武術(shù)而走上了專業(yè)訓(xùn)練之路。表1顯示，青少年武術(shù)套路、散打運動員最初習練武術(shù)的原因主要是自己喜歡、家長讓練和鍛煉身體。其中，自己喜歡所占比例為85.7％，遠遠大于其他選項；在鍛煉身體和學(xué)習成績不理想的選項中，散打運動員所占比例高于套路運動員，二者存在顯著差異。
表2顯示，青少年武術(shù)運動員參加訓(xùn)練的目的主要是為了打比賽和上大學(xué)，打比賽、上大學(xué)以及先打比賽后上大學(xué)的比例分別為31.2％、15.6％和46.5％；由于受武俠電影、電視劇的影響，有13.4％的運動員希望能成為武術(shù)明星；而為國爭光的比例僅為11.7％，調(diào)查結(jié)果一方面反映了青少年武術(shù)運動員接觸國際武術(shù)比賽的機會較少，另一方面也反映了對青少年武術(shù)運動員愛國主義教育的薄弱。
2． 來源狀況
傳統(tǒng)的競技武術(shù)后備人才在“舉國體制”下的三級網(wǎng)絡(luò)中進行選拔、培養(yǎng)。改革開放后，隨著“武術(shù)熱”的興起，各類武術(shù)館校、培訓(xùn)班和輔導(dǎo)站如雨后春筍般大量涌現(xiàn)，為競技武術(shù)的發(fā)展提供了充足的人力資源。計劃經(jīng)濟體制下的競技武術(shù)人才培養(yǎng)模式受到了市場經(jīng)濟的沖擊。以體校為核心的競技武術(shù)后備人才培養(yǎng)體系趨于橫向發(fā)展，武術(shù)館校、武術(shù)俱樂部、高等院校等機構(gòu)在競技武術(shù)后備人才培養(yǎng)中將發(fā)揮日益重要的作用。從全國武術(shù)套路青少年運動員的來源來看，據(jù)筆者統(tǒng)計可知，體工大隊（包括各省、市、區(qū)武術(shù)運動管理中心的運動隊）和業(yè)余體校的運動員，所占的比例之和為87.9％；而來自武術(shù)學(xué)校、體育訓(xùn)練中心和少年宮的運動員較少。以上數(shù)據(jù)說明，“舉國體制”的后備人才培養(yǎng)體系，在競技武術(shù)套路后備人才的培養(yǎng)中仍占據(jù)主導(dǎo)地位。在訪談中我們了解到，各省、市、區(qū)武術(shù)專業(yè)隊一線運動員的來源主要是體校和武術(shù)館校；而且武術(shù)館校的比例明顯高于普通中小學(xué)，表明武術(shù)館校在競技武術(shù)后備人才培養(yǎng)中的作用日益突出。
3． 培養(yǎng)費用
在計劃經(jīng)濟體制時代，武術(shù)運動員的培養(yǎng)完全由國家投資，隨著經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)型，國家辦體育的傳統(tǒng)格局被打破，社會力量參與競技武術(shù)人才培養(yǎng)的趨勢日益明顯。這種趨勢反映許多家長希望子女通過武術(shù)訓(xùn)練獲得成才的機會，同時也應(yīng)付出相應(yīng)的培養(yǎng)費用。
從表3的統(tǒng)計情況來看，青少年套路運動員需要或有時需要交費的所占比例分別為34.1％和8.1％；不需要交費的為57.8％；散打青少年運動員需要或有時需要交費的所占比例分別為40.9％和10.5％，不需要交費的為48.5％。以上數(shù)據(jù)表明，在競技武術(shù)后備人才的培養(yǎng)中，運動員家庭所支出的費用已占據(jù)較大比例。關(guān)于套路與散打交費情況數(shù)據(jù)Mann-Whitney U檢驗的Z值為－0. 840，落在－1.96～＋1.96區(qū)間之內(nèi)，漸近線水平為0.401，表明兩個樣本之間無顯著性差異。
不同區(qū)域和單位的收費情況出現(xiàn)較大差異。據(jù)筆者的統(tǒng)計結(jié)果顯示：套路、散打每月最高的訓(xùn)練費用分別為1000元和800元。套路運動員交費數(shù)額中每月100元及以下占到41.0％，散打月繳費最多的是500元及以下。由此來看，散打運動員的收費標準整體高于套路。從整體情況來看，每月收費100元、200元、500元所占比例較大，分別為27.5％、16.0％、32.8％，反映運動員的收費標準存在差異。收取適當?shù)馁M用，有利于運動隊吸收社會資金，但是過高的收費標準，會阻礙一些優(yōu)秀人才的成長，甚至會造成一些頗有天賦的運動員由于家庭經(jīng)濟拮據(jù)而被迫放棄訓(xùn)練。在調(diào)研中了解到一些省市專業(yè)隊的教練為增加個人收入，接收編外隊員，學(xué)費甚高，家庭經(jīng)濟狀況較好的運動員找到了成才的捷徑；而一些自身條件優(yōu)越，頗具發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀運動人才，卻因交不起訓(xùn)練費，終止了運動生涯，造成優(yōu)秀后備人才的流失。套路與散打運動員收費情況Mann-Whitney U檢驗的Z值為－4.222，落在－1.96～＋1.96區(qū)間之外，漸近線水平為0，二者的收費情況存在顯著性差異。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看散打的收費標準高與套路，這表明套路與散打在技術(shù)培訓(xùn)的收費上存在差異。
四、 結(jié)論與建議
1． 結(jié)論
（1）青少年武術(shù)運動員最初習練武術(shù)的原因主要是自己喜歡、家長讓練和鍛煉身體,所占比例分別為85.7％、25.3％和22.5％；參加訓(xùn)練的目的主要是為了打比賽和上大學(xué)，打比賽、上大學(xué)以及先打比賽后上大學(xué)的比例分別為31.2％、15.6％和46.5％，而為國爭光的比例僅為11.7％。
（2）調(diào)查結(jié)果顯示，業(yè)余武術(shù)班和武術(shù)館校分別是青少年套路和散打運動員啟蒙訓(xùn)練的主要場所，所占比例分別為51.7％和66.1％，表明套路和散打基層訓(xùn)練的市場化程度相對較高；而在高水平的訓(xùn)練中，“舉國體制”的后備人才培養(yǎng)體系還發(fā)揮著舉足輕重的作用，總體來看，散打的市場化程度優(yōu)于套路。
（3）在競技武術(shù)后備人才的培養(yǎng)中，運動員家庭所支出的費用已占較大比例。每月收費100元、200元、500元的所占比例較大，分別為27.5％、16.0％、32.8％。套路運動員月交費100元及以下的比較普遍，占到41.0％；散打運動員月交費比較普遍的是400元以上到500元之間，占到50.0％。
2．建議
（1）加強對青少年武術(shù)運動員的愛國主義教育，樹立為國爭光的觀念；重視文化課學(xué)習，促進運動員的全面發(fā)展。
（2） 制定相關(guān)政策，引導(dǎo)基層武術(shù)訓(xùn)練市場健康、有序地發(fā)展；提高武術(shù)館校套路教練員的素質(zhì)，完善武術(shù)競賽制度，發(fā)揮武術(shù)館校在在青少年武術(shù)套路運動員培養(yǎng)中的作用。
（3）建立競技武術(shù)后備人才有償訓(xùn)練收費的行業(yè)標準和監(jiān)督機制，管理不規(guī)范的收費行為。
作者單位：河南大學(xué)武術(shù)文化研究所
參考文獻
第3篇：電競技術(shù)培訓(xùn)范文
夏季成功帶來連鎖效應(yīng)
韋爾是隸屬科羅拉多州伊格爾縣的一個小鎮(zhèn)，平均海拔3000米，周圍群山環(huán)繞，有常年積雪山峰，河流、溪流穿鎮(zhèn)而過，植被主要以高原樹木和草甸組成，非常適合開展山地運動。2011年的夏季山地運動會共吸引了全世界約3000多名運動員參加，取得了巨大的成功。
在成功之余，賽事組織者和贊助商突然意識到，為什么不能舉辦類似的冬季山地運動會呢?于是，第一屆冬季山地運動會應(yīng)運而生。
強調(diào)觀賞性、互動性
冬季山地運動會的比賽項目大致分為三類：競技類、表演類和大眾參與類，更強調(diào)觀賞性和互動性。
(一)競技類項目
針對較高水平的運動員，以優(yōu)勝為目的，包括以下具體項目：
1 混合攀登。
場地為人工巖壁，巖壁上有支點和冰點(人工材料，冰鎬和冰爪可以刺入)，運動員穿安全帶和冰爪，使用冰鎬，采取下方保護的方式完成攀登。
2 滑雪登山。
場地設(shè)置在韋爾滑雪場內(nèi)，組織者利用雪場內(nèi)的五個山峰頂峰加上起點和終點，組織了名為“七奇跡”的滑雪登山賽。比賽場地高度落差超過900米，總距離超過30公里。運動員穿著專業(yè)的滑雪登山板進行比賽，比賽規(guī)則和國際滑雪登山聯(lián)合會的規(guī)則一致。比賽過程中要求運動員分別完成穿雪板攀登、卸下雪板攀登、穿雪板下降等內(nèi)容。
3 雪地自行車速降障礙賽。
場地設(shè)置在一段中級滑雪道上，賽道上設(shè)置障礙，運動員騎自行車從山坡上繞過障礙下沖，以時間確定名次。比賽形式和速度攀巖類似，抽簽分組捉對廝殺。
4 北歐式滑雪。
場地設(shè)置在滑雪場內(nèi)部，分5公里和10公里兩個賽程，類似于越野滑雪項目，以時間確定名次。
(二)表演類項目
具有較強的觀賞性，主要由專業(yè)運動員完成，以表演為目的，吸引了大批觀眾，它包括以下兩小項：
1 滑雪空中技巧。
場地跳臺由組織者專門建造，運動員需要穿雪鞋完成空翻動作，并平穩(wěn)落地。參賽運動員30人，其中10名為受邀隊員，另外公開招募其余20名運動員。
2 雪地自行車空中技巧。
場地與滑雪空中技巧場地相同，運動員騎自行車沿下坡加速后騰空，在空中完成各種動作后落地。
(三)大眾參與類項目
主要針對普通人群，具有較強的趣味性和參與性，包括以下3個小項：
1 雪鞋賽跑。
運動員穿著笨重的滑雪鞋跑過一段50米有障礙的距離，以時間計算名次。不設(shè)獎金，只是享受比賽的樂趣。
2 踏雪板賽跑。
分為兩種類型，一種為10公里個人賽，另一種為5公里運動員和寵物狗共同完成的比賽。
3 雪地自行車繞圈賽。
運動員騎雪地自行車在規(guī)定的路線上騎行8圈，以時間計算名次。
衍生項目亦精彩
山地運動會的比賽形式靈活多樣，除運動員參加的比賽外，還包括攝影比賽、免費音樂會(組織者邀請世界知名樂隊到現(xiàn)場進行表演)、抽獎、電影放映會(播放一些探險和自然方面的紀錄短片)等等，整個活動豐富而充實，大大增加了其吸引力。
首屆冬季山地運動會，絕大部分運動員的食宿和交通由自己承擔。為避免因意外事故而產(chǎn)生的糾紛，賽事組織者要求每名參加者在協(xié)議書上簽字，協(xié)議書告知其比賽可能存在的風險，并提出具體的保險要求。
山地救援組織
韋爾山地救援隊是在當?shù)?伊格爾縣)警察局的領(lǐng)導(dǎo)下，在韋爾及周邊地區(qū)執(zhí)行高山救援、戶外培訓(xùn)、人員搜救等任務(wù)的非營利性的民間組織。救援隊成員由戶外愛好者組成，現(xiàn)有成員60人左右，平均每年執(zhí)行80－100次救援或搜救任務(wù)，服務(wù)對象為在韋爾及周邊地區(qū)進行登山或戶外運動的遇險者。韋爾山地救援隊辦公地點由當?shù)丶本戎行拿赓M提供，救援設(shè)備(卡車、雪地摩托車等)由當?shù)鼐炀峙鋫洹＞仍牭恼＿\轉(zhuǎn)每年大概需要7－9萬美元，經(jīng)費的來源主要是捐助。
救援實施后，被救者不需要支付費用給山地救援隊或警察局。但如果動用直升飛機或救護車，被救者則需支付部分費用，剩余費用由其保險公司賠付。
第4篇：電競技術(shù)培訓(xùn)范文
本報訊 8月23日，百度地圖了首個針對iPad而專門設(shè)計的地圖應(yīng)用。據(jù)了解，iPad版在地點查找和路線規(guī)劃的基本功能細節(jié)方面做了周到部署。以公交為例，此應(yīng)用提供了“較快捷、少換乘、少步行和不走地鐵”四種方式供用戶選擇。此外，語音搜索功能和支持離線下載也是值得關(guān)注的
特色。
分眾傳媒第二季度凈利潤5890萬美元
本報訊 8月23日，分眾傳媒公布了截至6月30日的2012財年第二季度財報。財報顯示，分眾傳媒第二季度總凈營收為2.33億美元，上一季度為1.996億美元，較去年同期的1.79億美元增長30.2%；第二季度凈利潤為5890萬美元，上一季度為3790萬美元，較去年同期的4280萬美元增長了38%。
中國聯(lián)通上半年凈利潤34.3億元
本報訊 8月23日，中國聯(lián)通公布2012年上半年的業(yè)績，財報顯示，中國聯(lián)通上半年營收1216.9億元，同比增長20%，凈利潤為34.3億元。
中國電信7月3G用戶新增285萬
本報訊 8月22日，中國電信的7月份運營數(shù)據(jù)顯示，當月中國電信新增3G用戶285萬戶，累計3G用戶數(shù)5381萬戶，3G用戶占總移動用戶比例為36.63%。值得注意的是，中國電信本月新增3G用戶數(shù)超過新增移動用戶總數(shù)，其中超過10萬的新增3G用戶來自原有2G用戶轉(zhuǎn)網(wǎng)。
藍汛Q2毛利率增長31.4%
本報訊 藍汛國際控股有限公司（下文簡稱“藍汛”）日前公布了截至2012年6月30日第二季度未經(jīng)審計的簡明合并財務(wù)報告。報告顯示，藍汛第二季度凈營業(yè)收入達到1.975億元，較去年同期增加36.3%，毛利率增長31.4%。得益于毛利率的提升和銷售、市場費用的控制，第二季度凈利潤較上季度增加了70.8%。
SAP全球技術(shù)研發(fā)者大會12月召開
本報訊 SAP日前宣布“2012 SAP全球技術(shù)研發(fā)者大會”將于12月4日～5日在上海國際會議中心舉行。作為SAP全球高級別的技術(shù)培訓(xùn)大會， 今年的大會主題為 “ 創(chuàng) 新 — 超 越 空 前 ” ， 旨 在 將 SAP在過去一年在商務(wù)智能與分析、 移動應(yīng)用、 云技術(shù)、 數(shù) 據(jù) 庫 和 與 內(nèi) 存 計 算 等 領(lǐng) 域 的 最新技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)成果集中展現(xiàn)給中國生態(tài)圈的成員。
優(yōu)派推出PJD5523w投影產(chǎn)品
本報訊 優(yōu)派日前正式推出PJD5523w投影產(chǎn)品。這一產(chǎn)品以高清投影、3D播放為賣點，具備1280×800（WXGA）分辨率，最高亮度2700流明，內(nèi)置DLP?Link?3D。同時，優(yōu)派PJD5523w能夠?qū)崿F(xiàn)無信號自動關(guān)機，省電功率小于1W。
我國三網(wǎng)融合試點區(qū)域達54個
本報訊 在“第四屆三網(wǎng)融合中國峰會”上，中國廣播電視協(xié)會會長李丹表示，全國已經(jīng)有54個地區(qū)成為三網(wǎng)融合的試點區(qū)域，覆蓋人口已經(jīng)達到3億以上，三網(wǎng)融合已經(jīng)進入了一個新的發(fā)展階段。2012年對于“三網(wǎng)融合”是十分重要的一年，黨的十七屆六中全會提出要深化文化體制改革，“寬帶中國戰(zhàn)略”的實施也將加快我國信息社會建設(shè)的步伐。
“北斗”衛(wèi)星民用在即
本報訊 北斗星導(dǎo)航位置服務(wù)技術(shù)創(chuàng)新西虹橋基地發(fā)展規(guī)劃評審會近日舉行。據(jù)悉，“北斗”在年底前完成亞太地區(qū)的覆蓋后，將在該地區(qū)開展完全功能服務(wù)。在日常民用方面，以導(dǎo)航定位基礎(chǔ)服務(wù)為核心的創(chuàng)新服務(wù)產(chǎn)業(yè)將融入百姓生活。未來幾年，上海市民將可以借助智能手機的出租車呼叫系統(tǒng)，搜索并對接附近的出租車。此外，公交電子站牌、特殊人群健康預(yù)警等項目也在研
制中。
卡巴斯基新品
本報訊 安全廠商卡巴斯基實驗室日前在京舉行個人安全解決方案新品會。本次的新品包括卡巴斯基安全部隊2013、卡巴斯基反病毒軟件2013和功能性U盤產(chǎn)品“特盤”?？ò退够踩筷?013新品加入了安全支付技術(shù)及自動漏洞入侵防護技術(shù)兩項全新技術(shù)，能夠為用戶提供更為安全的網(wǎng)絡(luò)購物體驗。
創(chuàng)新Sound?Blaster?Axx音箱上市
本報訊 創(chuàng)新科技近日在北京、上海兩地分別了其Sound?Blaster?Axx聲霸卡音箱系列，包含了SBX20、SBX10、SBX8三個型號。這一系列產(chǎn)品能夠通過藍牙與音源連接，只需通過普通的USB即可供電，不需要額外變壓器。據(jù)介紹，Sound?Blaster?Axx系列內(nèi)置新一代Sound?Blaster多核處理器，采用了堆疊揚聲器設(shè)計、雙陣列麥克風以及放大電
路。
巴可小型一體化數(shù)字電影放映系統(tǒng)獲獎
本報訊 在2012年北京國際廣播電影電視設(shè)備展覽會上，巴可最新推出的DP2K-10Sx數(shù)字電影放映機榮獲“最佳產(chǎn)品獎”。據(jù)了解，此次獲獎的DP2K-10Sx電影放映機是基于德州儀器S2K芯片平臺設(shè)計并開發(fā)的放映系統(tǒng)，它整合了高亮度數(shù)字電影放映機、內(nèi)置存儲功能的IMB板卡，可簡化目前在影院廣泛使用的數(shù)字電影放映系統(tǒng)。
第5篇：電競技術(shù)培訓(xùn)范文
一、1-5月份重點工作進展情況
（一）科技項目進展順利，科技宣傳培訓(xùn)扎實推進。全市申報中省科技項目156項，其中科技部項目80項，省級科技項目76項；下達市級科技項目66項，安排落實項目經(jīng)費530萬元。市縣科技部門加大科技知識宣傳力度，發(fā)放各類宣傳資料3萬余份，圍繞農(nóng)業(yè)適用技術(shù)推廣應(yīng)用舉辦培訓(xùn)班10余期，培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)人員1200人，受益農(nóng)民3萬多人。
（二）義務(wù)教育“兩免一補”實現(xiàn)全覆蓋，教育重點工作順利推進。今年春季學(xué)期起，將“兩免一補”范圍擴大到市區(qū)公辦學(xué)校、全市民辦學(xué)校和企事業(yè)單位子校，惠及全市九年義務(wù)教育階段全部在校學(xué)生，受益學(xué)生達到348954人，免補資金共計10391萬元。加強骨干教師體系建設(shè)，安排實施了全市骨干教師賽教評選和認定工作；加快職業(yè)教育發(fā)展，黃龍、黃陵、富縣、志丹四縣職教中心開工建設(shè)，啟動了吳起、志丹、子長、寶塔、甘泉、富縣、洛川、黃龍等縣區(qū)創(chuàng)建國家、省級、市級職教骨干專業(yè)工作。寶塔區(qū)創(chuàng)建省級教育強區(qū)通過市上評估初驗。
（三）文藝創(chuàng)作演出豐富活躍，文化市場管理不斷加強。全市新創(chuàng)作戲劇6部，曲藝、小品5個，歌曲8首，創(chuàng)作發(fā)表了大量小說、詩歌、散文等文學(xué)作品，涌現(xiàn)出不少文學(xué)新人。組織開展了“*過大年”系列文化活動，堅持組織文藝團體開展文化下鄉(xiāng)活動，為基層農(nóng)村放映數(shù)字電影7000余場次，在文化藝術(shù)中心長期舉辦“*民間文化藝術(shù)展”。加強文化市場管理，狠抓網(wǎng)吧日常監(jiān)管和專項治理，開展印刷業(yè)和出版物市場集中整頓，嚴厲查處了一批違規(guī)經(jīng)營行為，促進了文化市場依法規(guī)范經(jīng)營。
（四）新型農(nóng)村合作醫(yī)療扎實推進，公共衛(wèi)生服務(wù)工作得到加強。全市新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合人數(shù)達到139.8萬人，較去年增加73919人，參合率91.04%，較去年提高3.5個百分點，到5月20日共診療33694人，補助醫(yī)療費1879.43萬元，住院人均補助1036.34元。傳染病疫情報告、防控和醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急工作得到加強，上半年無重大傳染病發(fā)生。堅持開展食品衛(wèi)生專項整治，全市食品安全形勢穩(wěn)定。市食品藥品監(jiān)管局充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)職能，為保障全市食品藥品安全做出了積極貢獻。
（五）人口計劃生育、廣播電視和體育工作取得新進展。據(jù)計生部門半年度人口統(tǒng)計，全市人口出生率4.3‰，人口自增率2.16‰，符合政策生育率99.6%，出生人口性別比111，流動人口辦驗證率95.8%，預(yù)計可順利完成年度人口計劃。廣播電視按照市委三屆四次全會和市三屆人大三次會議的部署和要求，緊扣推進跨越發(fā)展、構(gòu)建和諧*主題，緊緊圍繞“三農(nóng)”主線、迎接北京奧運會、紀念改革開放三十周年、抗震救災(zāi)等開展宣傳報道，發(fā)揮了良好的輿論導(dǎo)向作用。體育部門在認真組織運動員進行集訓(xùn)、積極準備各項年度比賽、大力開展全民健身活動的同時，集中力量全面開展了北京奧運會火炬*段傳遞的籌備組織工作，目前火炬?zhèn)鬟f的總體方案和8個具體工作方案均已確定，各有關(guān)部門、縣區(qū)正在抓緊落實各項準備工作。
二、下階段重點工作
（一）科技工作
一是要進一步健全科技服務(wù)體系。加強科技陣地和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，抓緊建立完善縣區(qū)科技信息平臺，鞏固和發(fā)展科技“110”、“科技專家大院”，發(fā)展壯大科技特派員隊伍。二是要不斷加大新技術(shù)、新品種推廣力度。積極引進推廣新優(yōu)特色品種和節(jié)本增效技術(shù)，大力實施農(nóng)業(yè)科技示范村工程，廣泛開展科技培訓(xùn)活動。三是要全面加強防震減災(zāi)工作。依法加強建設(shè)項目抗震設(shè)防管理，盡快啟動實施農(nóng)村民居地震安全工程，認真做好防震減災(zāi)信息和應(yīng)急工作。四是要深化科技對外合作與交流，做好今年農(nóng)高會的參展籌備工作。市科技局要認真做好2008年度政府科技獎的篩選和評審工作。
（二）教育工作
一是要繼續(xù)抓好“兩基”鞏固提高工作。年內(nèi)，吳起、延川兩縣實現(xiàn)“雙高普九”目標，寶塔區(qū)創(chuàng)建教育強區(qū)和洛川縣“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣”通過省上驗收。二是要完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。加強對“兩免一補”資金的監(jiān)管，研究制定“兩免一補”“一卡通”實施辦法；進一步治理教育亂收費。三是要大力發(fā)展職業(yè)教育。加快縣區(qū)職教中心建設(shè)，認真實施“人人技能工程”，全市完成12000名職教招生、17萬人次適用技術(shù)培訓(xùn)和勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)。四是要進一步做好貧困學(xué)生救助工作。建立從小學(xué)到大學(xué)對貧困學(xué)生全程資助的政策體系，落實國家生源地助學(xué)貸款、國家助學(xué)金制度，多渠道籌措救助資金，不斷擴大救助覆蓋面。五是要著力解決城區(qū)教育問題。建立城區(qū)教育聯(lián)席會議制度，加快城區(qū)學(xué)校新建改造步伐，努力化解“入學(xué)難”矛盾。市教育局要抓緊完成市實驗小學(xué)項目前期工作，力爭早日開工建設(shè)。*職業(yè)技術(shù)學(xué)院要認真做好招生和教育教學(xué)工作，加快新校區(qū)建設(shè)進度，8月底前完成一期工程。
（三）文化工作
一是要組織搞好社會文化活動。圍繞迎奧運和紀念改革開放30周年，舉辦陜北民歌大賽、第三屆老年藝術(shù)節(jié)等大型文化活動。做好農(nóng)村數(shù)字電影試點工作，廣泛開展廣場、社區(qū)文化活動。二是要加強基層文化陣地建設(shè)。加快實施“兩館一院一站一室”工程，每縣區(qū)至少新建1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站，*城區(qū)建成20個社區(qū)文化室，全面完成210國道文化長廊建設(shè)。三是加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作力度。公布市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，落實分級保護制度。加強民間文化基地建設(shè)，開展對外文化交流活動。四是要強化文化市場管理。組織開展“掃黃打非”專項行動，狠抓網(wǎng)絡(luò)和音像市場管理，清理整頓印刷業(yè)和出版物市場。
（四）衛(wèi)生工作
一是要切實加強疾病預(yù)防控制工作。認真實施免疫規(guī)劃，不斷提高“七苗”接種率。加大傳染病防控力度，加強院前救治工作，提高公共衛(wèi)生應(yīng)急處置能力。二是要進一步規(guī)范完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療運行管理，推行單病種定額付費制度，開展鄉(xiāng)、村門診統(tǒng)籌試點工作，逐步統(tǒng)一全市新農(nóng)合運行方案。三是要抓緊實施*城區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)建設(shè)，市衛(wèi)生、發(fā)改、規(guī)劃、財政等部門和寶塔區(qū)政府要相互支持配合，盡快落實規(guī)劃選址和建設(shè)資金，年底前建成3個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、10個服務(wù)站。四是要加快發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)。抓好縣級中醫(yī)院硬件設(shè)施和特色專科建設(shè)，實施基層中醫(yī)人才培訓(xùn)計劃，全力爭取實施市中醫(yī)院國債項目建設(shè)。五是要大力開展愛國衛(wèi)生創(chuàng)建活動。建成一批衛(wèi)生先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)和單位，做好農(nóng)村改水改廁工作，吳起、志丹兩縣要加快創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城步伐，黃陵縣建成省級衛(wèi)生縣城。五是要加強食品藥品市場監(jiān)管。加大食品安全執(zhí)法監(jiān)管力度，擴大食品衛(wèi)生量化分級管理覆蓋面。加強藥品質(zhì)量和價格監(jiān)管，清理整頓非法醫(yī)療廣告。開展食品藥品市場專項整治活動。
（五）人口和計劃生育工作
一是要認真落實計劃生育優(yōu)惠政策。兌現(xiàn)落實市委、市政府新出臺的各項優(yōu)惠政策，特別是對農(nóng)村計生戶和女孩家庭的優(yōu)待政策。二是要深入開展生育秩序治理工作，嚴肅查處干部職工違法生育問題，嚴格落實避孕節(jié)育措施，嚴厲打擊“兩非”行為。三是要加強流動人口計生管理服務(wù)工作。認真貫徹實施《*市城市和流動人口計劃生育管理服務(wù)辦法》，建立“屬地化管理、市民化服務(wù)”新機制。四是要深入開展計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進縣、計劃生育新農(nóng)村、新家庭和先進社區(qū)等創(chuàng)建活動。
（六）廣電工作
一是要圍繞抗震救災(zāi)、迎奧運和紀念改革開放30周年，做好廣電宣傳報道工作。二是要加強廣電信號傳輸網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，啟動市、縣、鄉(xiāng)、村四級廣播信號傳輸網(wǎng)建設(shè)。拓展有線電視、數(shù)字電視和廣電寬帶業(yè)務(wù)，突出抓好城鄉(xiāng)結(jié)合部有線電視普及。加快20戶以上自然村“村村通”工程建設(shè)。三是要抓好廣電行業(yè)和社會管理，確保廣電信號安全傳輸播出。
第6篇：電競技術(shù)培訓(xùn)范文
關(guān)鍵詞：柔力球 社會誤讀 老年運動
中圖分類號：G85 文獻標識碼：A 文章編號：1004-5643（2013）03-0092-03
“柔力球運動是一種以太極原理為理論基礎(chǔ)，以弧形引化為技術(shù)核心，以套路演練和競技對抗為主要運動形式，富有民族文化內(nèi)涵的球類運動項目”Ⅲ。但是在很多人的印象里，柔力球只是一個專屬于老年人的健身運動項目。之所以有這種社會誤讀，是有很多歷史原因的。柔力球問世后，起初是在學(xué)校里推廣，但沒有成功。后來又在中華全國總工會的主導(dǎo)下，進行了一段時間的推廣，效果并不是太理想。2000年，中國老年體育協(xié)會決定推廣這項運動。自2002年起，每年舉辦一屆全國賽事。在賽事的杠桿作用下，柔力球迅速在中老年人群中推廣開。老體協(xié)系統(tǒng)對柔力球的大力推廣，在某種意義上是普及了這個項目，但同時柔力球運動也被貼上了老年體育的標簽。
1、社會誤讀：柔力球是中老年運動項目
在柔力球運動的推廣和傳播中，在老年體協(xié)的推動下，其發(fā)展對象主要以中老年人為主，這也致使社會產(chǎn)生了“柔力球是一項適合中老年人的運動”的社會誤讀。劉占鋒對柔力球運動開展得比較好的武漢市高校的調(diào)查結(jié)果顯示：“有59.75%的大學(xué)生認為柔力球這項運動是一種老年運動”。由于社會對柔力球的這種認知，也使得很多青少年對柔力球望而卻步。即使有的家庭中的父母長輩是柔力球的愛好者，其子女依然也有這種“柔力球是一種中老年人活動”的看法。按照大多數(shù)人的看法，柔力球運動只是作為廣場公園里的老年人用于健身的一種民間活動，是無法登上競技體育的大雅之堂，更無競技魅力可言。
2、錯誤反思：社會誤讀產(chǎn)生的原因
2.1 參與人群：現(xiàn)階段以中老年人為主
根據(jù)《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》中的第二條規(guī)定：“本法所稱老年人是指六十歲以上的公民。世界衛(wèi)生組織對中年人的年齡界定為45-59歲。所以，按照上述規(guī)定，中老年人是指45歲以上的社會群體”。
2.1.1 參與鍛煉：柔力球愛好者以中老年人為主
柔力球的活動地點一般在廣場、社區(qū)或公園等室外公共場所，極少部分有條件的地區(qū)有室內(nèi)固定的活動場地。這種自發(fā)性組織為主的柔力球活動群體的主要組成部分也主要是中老年人。根據(jù)有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：“濟南市柔力球鍛煉者的年齡結(jié)構(gòu)分布中，50歲以上的占88.4%”。目前全國已有26個地市區(qū)正在推廣柔力球運動，據(jù)不完全統(tǒng)計，全國柔力球的練習者已達到200多萬人，其中80%為中老年人。
這樣的練習人群年齡結(jié)構(gòu)，也使得柔力球運動被迫帶有其年齡特性。中老年人的生理機能雖然較為健康，但在生命周期上已處于逐漸衰老的階段。這種生理機能上的弱勢，也使得很多較高難度的柔力球技術(shù)動作無法表現(xiàn)出來，只能完成幾個初級的技術(shù)套路。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計，中老年女性練習者在柔力球愛好者中占絕大多數(shù)。這種年齡與性別上的社會人群結(jié)構(gòu)，使得柔力球成為社會大眾眼中的以中老年女性為主、隨著音樂左右擺動地附著性球類運動。
2.1.2 參與比賽：柔力球運動員以中老年人為主
對于任何一項運動，舉辦比賽都是該運動發(fā)展的重要杠桿。通過比賽，可以促進運動技術(shù)的提高、運動規(guī)則的改進、運動產(chǎn)業(yè)的升級、運動隊員的交流。柔力球作為一種新型的體育項目，自2002年起在全國老年體育協(xié)會的指導(dǎo)下，每年舉辦一次全國比賽。通過翻閱歷屆全國比賽的秩序冊中的分組情況可以看出，數(shù)屆比賽對運動員年齡都要較為嚴格的界定：男子甲組為60-70歲，女子甲組為55-65歲；男子乙組要求50歲以上，女子乙組要求為45歲以上。
這樣的比賽年齡限制，更把柔力球禁錮于中老年這一個特殊年齡的群體之中，使得柔力球僅僅在中老年人群里普及與發(fā)展。這種局部封閉式的繁榮更使得柔力球成為一種“老人球”，使得一些本來對柔力球有興趣的年輕人因為這項運動“不時尚”而不再堅持練習，也使得一些有參賽愿望的青年人在全國大賽的規(guī)則限制下，只能自娛自樂，失去了交流提高的機會。從中老年人的角度思考，這樣的規(guī)則在比賽中的確是保障了老年運動員參賽的公平權(quán)力，但從整個柔力球運動的發(fā)展來審視，這樣的年齡規(guī)定限制了很多柔力球新生力量的產(chǎn)生。殊不知，任何體育項目的最佳運動成績都是由青年人創(chuàng)造的，而不是中老年人。
2.2 媒體誤導(dǎo)：多以老年健身項目進行報道
大眾媒體是社會輿論和社會認知的重要風向標，具有很強的導(dǎo)向作用。“所謂輿論導(dǎo)向，是指大眾傳媒向公眾傳播，宜傳系列社會規(guī)范，對社會成員的社會行為及價值觀念進行引導(dǎo)，以維護社會秩序”。在媒體的社會輿論導(dǎo)向作用下，社會成員對某一事物的價值觀念會隨著媒體風向標的導(dǎo)向而改變。
對于柔力球這一新興的運動而言，在諸多報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體的報道中，均勻“老年人體育活動”的內(nèi)容進行報道。例如：“老年人玩柔力球以“柔”克病”、“太極柔力球老年人新選擇”、“太極柔力球越練越輕柔”、“小小柔力球舞動夕陽紅”等。從這些新聞報道中，更加強化了社會大眾的這種“柔力球是一種老年運動”的認知判斷。此外，早在柔力球的初期發(fā)展階段，為了了更好地宣傳推廣柔力球運動，就曾在中央電視臺《夕陽紅》欄目做過大量的報道。之所以選擇這個老年性的欄目，其根源在于對柔力球運動自身定位的偏頗：并沒有把其放在全民普及的道路上，而是僅把其作為一種老年人保健防病的鍛煉項目。
媒體對體育運動就是一把雙刃劍。一方面，媒體的積極報道會增加一項運動的社會影響力，更有利于該運動的普及與推廣。如果沒有一定數(shù)量的觀眾和愛好者，這項運動也只能枯水無源，慢慢消亡了。另一方面，媒體的片面報道也會對一項運動在公眾觀念中產(chǎn)生重大的錯誤影響，這種影響只會是該運動進行畸形的發(fā)展。所以，希望媒體在聚焦中老年人夕陽笑臉的同時，更要用鏡頭去捕捉那些逐漸壯大、慢慢發(fā)展的青少年群體。只有他們的不斷涌現(xiàn)，才是柔力球未來正確發(fā)展的希望。
2.3 主導(dǎo)機構(gòu)：主要由老年體協(xié)進行管理
從2000年至今，我國的柔力球運動都主要是由中國老年體育協(xié)會在進行推廣，并在中國老年體協(xié)之下成立柔力球?qū)ｍ椢瘑T會，對全國的柔力球運動進行有組織的管理，制作有關(guān)學(xué)習的教材、光盤等資料，在全國各級老年體協(xié)系統(tǒng)中進行大力的推廣。全國老年體協(xié)于2002起在北京主辦了“首屆全國中老年人太極柔力球比賽”，參賽人數(shù)就多達500余人。此后，老年體協(xié)在不同地區(qū)每年舉辦一次全國性的中老年柔力球比賽。時至2012年10月，在四川德陽舉辦的第十一屆全國中老年柔力球比賽上，已有近千人參賽。我們可以看到，在老年體協(xié)數(shù)年來不間斷的推動下，柔力球在中老年群體中已得到較好的推廣，諸多大型運動會的開幕式上都會有團體的柔力球表演。這樣的推廣更加強化了社會大眾對柔力球是中老年人運動項目的片面認識，使得貼上了“老人球”的標簽。
國家體育總局社體中心自2011年起開始大力推廣柔力球運動，鼓勵廣大年輕人參與這項健身運動，取得了非常好的效果。在2012年舉辦的廣州、濟南、西安、天津四期全國柔力球培訓(xùn)班學(xué)員名單上，年輕人占了很大比例，其中第一期廣州培訓(xùn)班109名學(xué)員中，年齡最小的不到10歲，最大的年過七旬。30歲以下的學(xué)員達17人，占比15.6%，這是一個非常大的突破，越來越多年輕人參與柔力球運動，柔力球逐漸成為了真正的全民健身運動。
3、真實回歸：柔力球運動的全民普及
3.1 追本溯源：柔力球的發(fā)明初衷并不是作為一項中老年運動
柔力球創(chuàng)編之初是為青少年拳擊運動輔助訓(xùn)練而設(shè)計的接拋游戲，在游戲中鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力和身體協(xié)調(diào)性?！半S著柔力球運動的進一步發(fā)展，逐步演變成一種集健身、休閑、娛樂、游戲、競賽及表演等多功能于一體，適合各種年齡、性別的大眾運動項目”。在柔力球發(fā)明初期，并沒有現(xiàn)在諸多種類的柔力球套路表現(xiàn)形式，而僅是一種類似于現(xiàn)在競技柔力球的拋接活動。在這種游戲的基礎(chǔ)上才逐步演變成現(xiàn)在的柔力球競技表現(xiàn)形式。后來，隨著柔力球的不斷發(fā)展，逐步創(chuàng)編了老年體協(xié)柔力球規(guī)定套路、全民健身套路、柔力球太極套路與柔力球飛龍?zhí)茁匪姆N套路表現(xiàn)形式。由于柔力球套路相對于競技柔力球來說，活動量較小，姿態(tài)優(yōu)美、有音樂伴奏，從而使得柔力球套路逐步受到中老年人的認可。這種柔力球套路的繁榮而使得競技柔力球趨于勢微，柔力球發(fā)明的初衷也早已被現(xiàn)實所顛覆。
追本溯源，我們應(yīng)當清醒的認識到柔力球的發(fā)明初衷并不是把其作為一項僅適宜于中老年人參與的保健活動。在柔力球的推廣初期，也是希望柔力球能夠在學(xué)校中進行普及。在現(xiàn)在看來，柔力球作為一項有自身運動特點的運動體系，更應(yīng)當避免柔力球運動的單一老齡化發(fā)展。
3.2 青春回歸：越來越多的年輕人參與柔力球運動
自2002年中國老年人體協(xié)主辦全國首屆中老年柔力球比賽以來，除中老年人參與這個健身項目外，越來越多的年輕人也喜愛上柔力球運動。據(jù)《中國體育報》報道，2003年北京市2l世紀體育教材編委會準備將太極柔力球項目列入中小學(xué)體育課選修教材。從2005年華中師范大學(xué)舉行的千人太極柔力球表演可看到太極柔力球正逐步走進青少年的體育鍛煉之中。
在中國老年體協(xié)的推動下，中老年人已有自己固定的柔力球展示舞臺。然而由于年齡限制，而廣大年輕的柔力球愛好者則一直呼吁希望能有一個不限年齡、全民參與的柔力球賽事。在國家體育總局社體中心的努力下，2012年首屆全國柔力球大賽在江蘇常州成功舉辦。這一賽事在柔力球運動發(fā)展史上具有里程碑式的重大意義。因為，在這屆全國柔力球大賽上，年輕人也能參與全國的柔力球比賽了。值得一提的是，首次大賽就有三所大學(xué)組隊報名參加。不久之后，2012年10月份在湖北武漢舉辦的第二屆湖北省柔力球比賽中，報名參賽的高校達到7所。這一個重要的信號表明柔力球運動已經(jīng)在年輕人群中快速普及。
3.3 未來發(fā)展：在校園推廣的基礎(chǔ)上真正實現(xiàn)全民參與
“學(xué)校是體育的搖籃，是原始體育形態(tài)走向規(guī)范化、科學(xué)化、普及化的必由之路”。一項運動的校園普及化程度是衡量其未來可持續(xù)發(fā)展的重要因素之一，廣大青少年學(xué)生更是推動新興運動項目發(fā)展的生力軍。只有在柔力球練習者中增加青少年的比例，才能逐漸改變這種“柔力球是中老年人的體育項目”的社會誤讀，才能使柔力球?qū)崿F(xiàn)真正意義上的全面健身。
3.3.1 星星之火：柔力球校園化是未來發(fā)展的必然
根據(jù)《全國普通高校體育課程教學(xué)指導(dǎo)性綱要》的精神，學(xué)校體育“要將新興運動項目引進學(xué)校體育課堂，做好現(xiàn)有運動項目的改造和對新興、傳統(tǒng)體育項目的利用，開發(fā)運動項目資源”，新興民族柔力球運動更需要各類學(xué)校的推行和普及。根據(jù)目前的官方初步統(tǒng)計，全國范圍內(nèi)開設(shè)柔力球課程的學(xué)校已有北京體育大學(xué)、華中師范大學(xué)等56所高校。此外，還有部分院校正在積極進行柔力球課程的建設(shè)之中。
柔力球在高等院校的普及，一方面有利于在青年中普及柔力球，提高學(xué)生對柔力球的興趣，增加青年人練習柔力球的比例，從而不斷扭轉(zhuǎn)“柔力球是中老年人的體育項目”這一社會誤讀。另一方面，在高等院校特別是體育類院校中設(shè)置柔力球課程，可以逐漸在高校學(xué)生中培養(yǎng)出優(yōu)秀的柔力球運動員、教練員，不僅可以扭轉(zhuǎn)競技柔力球趨于邊緣化的弱勢，還可以在健全柔力球組織體系、完善柔力球比賽規(guī)則的同時，將柔力球運動推向更寬廣的國際大舞臺。第三，柔力球進入高等院校，為中小學(xué)柔力球的教學(xué)培養(yǎng)了大批的教師資源，使得柔力球運動在各級學(xué)校體育體系中進行全面普及，從而真正實現(xiàn)體教結(jié)合。
3.3.2 勢在燎原：實現(xiàn)柔力球運動真正意義上的全民參與
在全國老年體協(xié)十余年的不斷推廣下，柔力球運動在中老年群體中已有了一定的社會基礎(chǔ)。由于柔力球自身定位的真實回歸，逐漸擴大了青少年的運動參與比例，柔力球就不再僅僅是中老年群體的一種鍛煉保健活動，實現(xiàn)真正意義上的全民參與。第一，柔力球運動組織管理體系的完善和健全。真正實現(xiàn)柔力球的全民參與，就不能只有中國老年體協(xié)柔力球?qū)ｍ椢瘑T會，而是應(yīng)在國家體育總局社體中心的監(jiān)管之下進行立項，盡快成立“中國柔力球協(xié)會”，并在各省市成立下屬的柔力球協(xié)會，使柔力球真正成為一項獨立的運動體系，而不僅僅是一種中老年人的健身活動。第二，柔力球比賽取消年齡限制，設(shè)置年齡分組。比賽是促進柔力球運動發(fā)展的巨大杠桿，對柔力球運動的普及有重要的意義。在“中國柔力球協(xié)會”的主辦下，不再進行年齡的比賽限制，真正實現(xiàn)全民參與?？紤]到現(xiàn)階段柔力球運動以中老年人居多，為了照顧中老年人的比賽權(quán)益，在比賽中設(shè)置年齡分組。此外，現(xiàn)階段可以在比賽中設(shè)置一個學(xué)校組，鼓勵各個學(xué)校組織對柔力球有興趣的學(xué)生積極參賽。通過這種比賽模式，有利于柔力球運動校園化的普及與發(fā)展。第三，實現(xiàn)柔力球活動在校園與社區(qū)之間的融合。一方面，利用社區(qū)中優(yōu)秀柔力球社會體育指導(dǎo)員的經(jīng)驗，進行柔力球的校園普及；學(xué)校中的柔力球課堂也可以搬到社區(qū)、廣場，和中老年人一起互動交流。另一方面，利用學(xué)校中的體育場地資源，定期舉辦面向師生或社會柔力球愛好者的柔力球技術(shù)培訓(xùn)和比賽。通過柔力球為紐帶，打破年齡壁壘，實現(xiàn)柔力球的真正繁榮。
第7篇：電競技術(shù)培訓(xùn)范文
關(guān)鍵詞：高職院校；照片檔案；加強管理；對策
中圖分類號：G278.6 文獻標志碼：A 文章編號：1000-8772（201 3）09-0235-02
高職院校照片檔案以獨特的影像形式記錄著學(xué)校從事教育教學(xué)、科技研究、管理服務(wù)及其他社會實踐活動過程。它是高職院校在各個歷史時期、重大歷史變革中的某一事件、某項成果或重大活動的歷史記錄。它同文字檔案一樣是高職院校檔案資料的重要組成部分。本文以四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱“四川職院”）為例，分析研究西部高職院校照片檔案管理現(xiàn)狀及問題，思考和探索加強西部高職院校照片檔案管理對策措施，對于切實抓好西部高職院校檔案管理具有重要的促進作用。
一、高職院校照片檔案管理的現(xiàn)狀與問題
（一）高職院校發(fā)展期雖短，但照片資料相當豐富
就拿四川職院來說，它同我國大多數(shù)高職院校一樣，是在1999年全同教育工作會議后，根據(jù)中央關(guān)于“大力發(fā)展高等職業(yè)教育”的工作要求，由原川北教育學(xué)院（成人高校）和相鄰的國家級重點普通中專原四川省農(nóng)業(yè)機械化學(xué)校（后又稱四川省機電工程學(xué)校），于2002年聯(lián)合組建起來的。在這短短的十余年發(fā)展歷程中，卻經(jīng)歷了組建新校、新老校區(qū)變遷、教學(xué)水平評估、辦學(xué)規(guī)模大發(fā)展、高職示范建設(shè)等重大的歷史事件，留下了許許多多十分珍貴的照片資料。這些照片資料不僅有通過膠片記錄形成的紙質(zhì)照片，還有數(shù)量較大的數(shù)碼新技術(shù)形成的電子照片。其內(nèi)容主要有以下類型：（1）記錄上級領(lǐng)導(dǎo)來校視察、參觀、督查、調(diào)研；國內(nèi)外知名學(xué)者、專家或兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校講學(xué)、交流訪問的照片。（2）記錄學(xué)校重大事件、會議、活動，如建校典禮、新校區(qū)工程奠基、校慶、黨代會、教代會、團（學(xué)）代會、學(xué)術(shù)年會、軍訓(xùn)表演、運動會、畢業(yè)典禮、重大文化活動的照片。（3）記錄學(xué)校教學(xué)活動、科研成果，如教學(xué)評估、教學(xué)督導(dǎo)、觀摩交流、國際交流合作、外教課堂、實驗室、基地建設(shè)、教學(xué)創(chuàng)新成果、學(xué)生社會實踐活動等照片。（4）記錄學(xué)校不同時期校園文化建設(shè)，如校園規(guī)劃圖、典型建筑、校友捐建工程、文化藝術(shù)工程等。（5）記錄學(xué)校業(yè)績、德育成就的照片，如全國性、全省性、行業(yè)類評估評優(yōu)、示范建設(shè)、科技創(chuàng)新及社會服務(wù)成果、專業(yè)技能大賽、創(chuàng)業(yè)大賽、教學(xué)競技、文體比武、歌手大賽、勞動模范、先進獎勵等。（6）其他具有保存和利用價值的照片資料，如歷任校級領(lǐng)導(dǎo)集體照、歷屆畢業(yè)生合影照片、老校區(qū)舊貌、新校區(qū)全貌等。
（二）西部高職院校照片檔案意識淡薄，管理混亂
目前，相當部分西部高職院校檔案主管領(lǐng)導(dǎo)、檔案管理機構(gòu)負責人及管理人員，還有不少干部和教職工，由于對國家檔案管理及照片檔案管理規(guī)范等法律法規(guī)的學(xué)習不夠深入，加之傳統(tǒng)檔案意識的影響，片面認為學(xué)校檔案主要是指有保存和使用價值的紙質(zhì)資料，而照片檔案僅僅是紙質(zhì)檔案的附屬，是紙質(zhì)檔案的旁證和補充，存不存檔無關(guān)緊要。因而，在學(xué)校檔案管理工作中，只注重紙質(zhì)檔案的管理，忽視照片檔案管理。有的部門負責人及工作人員，為方便自己使用照片資料，不愿意及時將具有保存和使用價值的照片統(tǒng)一收集歸檔。如四川職院的照片資料，從建校至今仍分別留存在學(xué)校黨委宣傳部、黨辦、校辦（外事辦）、基建處、招生就業(yè)處、科研處、教務(wù)處及相關(guān)教學(xué)系部或拍攝職工手中，未曾統(tǒng)一收集、鑒定、立卷、歸檔。
（三）西部高職院校照片檔案資料毀損、遺失嚴重
從四川職院分散存放在相關(guān)部門及教職工手中的照片檔案資料現(xiàn)狀上看，目前存在兩個問題：一是照片資料毀損嚴重，有的已失去保存和使用價值。由于相關(guān)部門的照片檔案沒有專人管理，常常存放在辦公室的紙盒里或辦公桌的抽屜中，天長日久有的發(fā)黃變色，有的或相互粘連成塊，無法使用。二是照片資料遺失較多，有的已造成無法彌補的損失。在有的部門負責人及工作員職位升遷、工作調(diào)動或退休等原因，進行辦公室搬遷時，由于時間緊，來不及仔細清理鑒別照片資料，從而會將部分紙質(zhì)照片和膠片隨舊書廢紙賣出去，有意無意地造成照片檔案丟失；有的數(shù)碼照片，也因更換、維護電腦，或轉(zhuǎn)移數(shù)據(jù)時不慎而造成損壞和遺失。還有因借用照片登記歸還制度不健全。用后沒及時歸還而丟失。由此可見，加強照片檔案管理已成為西部高職院校檔案管理中一項必須重視的工作。
二、加強西部高職院校照片檔案管理的必要性
首先，改善西部高職院校照片檔案管理混亂狀況，解決照片檔案資料毀損遺失問題，迫切需要加強管理。隨著現(xiàn)代電子信息技術(shù)的廣泛普及與應(yīng)用，利用電子攝影技術(shù)記錄和反映高校改革發(fā)展的重大事件、重要活動和重大成果的照片資料，將會越來越多。若西部高職院校照片檔案長期得不到重視、管理混亂狀況得不到改善，定將加劇照片檔案資料存在的毀損丟失的嚴重問題，導(dǎo)致高校檔案事業(yè)的不平衡發(fā)展，影響西部高職院校檔案工作的全面達標升級。因此，西部高校檔案工作的上級主管部門，高職院校主管領(lǐng)導(dǎo)及檔案管理機構(gòu)負責人，應(yīng)高度重視學(xué)校照片檔案管理，將照片檔案作為學(xué)校檔案的重要組成部分，將照片檔案工作納入學(xué)校檔案事業(yè)發(fā)展序列統(tǒng)一管理目標，統(tǒng)一檢查督查、統(tǒng)一驗收考核，力爭使照片檔案管理混亂和照片毀損丟失狀況盡快改善。
其次，發(fā)揮西部高職院校照片檔案的功能作用，也必須加強管理。學(xué)校照片是以真人、真事、真景、真物為依據(jù)，及時記錄和反映教學(xué)科研、管理服務(wù)、師生活動的圖像文件，記錄了大量反映學(xué)校歷史發(fā)展變化的真實場景，具有令人信服的歷史憑證和查考作用。從某種意義上來說，用文字記錄形成的檔案不如照片檔案那樣給人以直觀的感覺。有些事件如果通過文字記述有時很難講清楚，但是如果通過一組照片和簡短的文字說明，就會達到內(nèi)容明確、形象鮮明、印象深刻的效果。照片檔案不僅具有獨特的歷史記憶和情景再現(xiàn)功能，而且其價值作用也相當廣泛。它既可作為查考、研究、處理問題的依據(jù)，也可作為宣傳教育的重要工具。它既是反映高職院校改革發(fā)展的重要載體，也是校同文化得以傳承的重要渠道。要發(fā)揮好照片檔案的功能作用，客觀需要西部高職院校加強照片檔案的管理，切實做到照片檔案收集及時、完整，保管完好無損，否則將使照片檔案失去應(yīng)有的價值作用。
三、加強西部高職院校照片檔案管理對策的思考
（一）開展檔案法規(guī)學(xué)習宣傳，強化照片檔案意識
針對西部高職院校照片檔案管理意識淡薄，不重視照片檔案管理的現(xiàn)狀，應(yīng)在當前集中一段時間，組織教職員工，尤其是學(xué)校檔案工作主管領(lǐng)導(dǎo)及其相關(guān)管理人員，廣泛開展以《中華人民共和國檔案法》及其實施辦法、《高等學(xué)校檔案管理辦法》（教育部第27號令），以及《照片檔案管理規(guī)范》（國標GB/T 11821-2002）等為主要內(nèi)容的檔案法規(guī)學(xué)習宣傳活動。讓教職員工明確學(xué)校檔案不僅包括有保存價值的文字檔案，同時還包括有保存價值的照片檔案，照片檔案與文字檔案同等重要。樹立正確的檔案管理意識和法律觀念，自覺按照國家檔案法律法規(guī)要求，共同推進學(xué)校照片檔案的規(guī)范管理。
（二）理順照片檔案管理機制，建立健全管理制度
針對西部高職院校照片檔案“誰有誰存，誰用誰管”的管理混亂狀況，應(yīng)根據(jù)《高等學(xué)校檔案管理辦法》及相關(guān)檔案法律法規(guī)的要求，理順管理機制，將有保存價值的照片檔案歸口到學(xué)校檔案管理機構(gòu)統(tǒng)一管理。同時建立健全《學(xué)校照片檔案隊伍建設(shè)制度》《學(xué)校照片檔案收集歸檔制度》《學(xué)校照片檔案借用歸還制度》以及學(xué)校照片檔案工作的專項檢查、考核與評估制度，定期布置、檢查、總結(jié)、驗收照片檔案工作，明確崗位職責，強化責任意識，使西部高職院校照片檔案管理混亂狀況，力爭在近幾年內(nèi)有明顯改善。
（三）設(shè)立專項經(jīng)費，保障照片檔案管理條件優(yōu)良
由于傳統(tǒng)照片檔案是以相紙、膠片等材料為載體；當今的數(shù)碼照片是以數(shù)字形式存儲于磁盤、光盤中，依賴計算機系統(tǒng)閱讀處理。因而，對其保存管理的條件要求較高。學(xué)校應(yīng)設(shè)立聲像、電子檔案管理專項經(jīng)費，用于建立聲像、電子檔案等特殊載體檔案的專用庫房，配置恒溫、恒濕、防火、防漬、防有害生物等必要設(shè)施，確保學(xué)校照片檔案不變形變脆、不粘連破損、不褪色變質(zhì)、無霉斑、無損壞。
（四）加強檔案隊伍建設(shè)，提高專業(yè)管理水平
抓好西部高職院校照片檔案管理工作，關(guān)鍵是隊伍建設(shè)。首先，應(yīng)在學(xué)校檔案管理機構(gòu)設(shè)置照片檔案管理崗位負責管理照片檔案；在學(xué)校黨辦、宣傳部、招生就業(yè)處、教務(wù)處、學(xué)工部（團委）、外事辦、工會等重要部門設(shè)立照片檔案兼職管理員，通過《學(xué)校照片檔案隊伍建設(shè)制度》明確崗位職責，及時做好照片檔案收集歸檔工作。其次，要抓好專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。由于照片檔案管理有特定的技術(shù)要求和管理規(guī)范，西部高職院校檔案工作的上級管理機關(guān)或高校檔案行業(yè)學(xué)會，應(yīng)通過組織舉辦短期培訓(xùn)班或委托有條件的高校舉辦網(wǎng)絡(luò)教育，開展“聲像、電子檔案管理技術(shù)培訓(xùn)”，提升管理人員的專業(yè)技術(shù)能力，較好地適應(yīng)西部高職院校照片檔案管理工作的實際需要。
（五）采取專項突擊措施，抓好老照片“搶救”工作
針對部分西部高職院校分散存放在各部門及相關(guān)人員手中的照片檔案資料，還會因管理不善繼續(xù)發(fā)生損壞和丟失的情況，有關(guān)學(xué)校應(yīng)立即動手，制定專項措施或?qū)ｉT操作規(guī)程，抽調(diào)人員，集中一個時間，對現(xiàn)有的照片檔案資料進行統(tǒng)一收集、鑒定整理、立卷歸檔，避免照片檔案資料損失繼續(xù)擴大。參考文獻：
[1]王夢曉，高校照片檔案在校園文化建設(shè)中的作用[J]辦公室業(yè)務(wù)，2012，（24）
第8篇：電競技術(shù)培訓(xùn)范文
新型培訓(xùn)與評價模式創(chuàng)新的背景與目標
背景
目前電網(wǎng)設(shè)備試驗專業(yè)培訓(xùn)與技能評價工作主要是通過集中在室內(nèi)開展理論授課和在一般基地進行技能培訓(xùn)與鑒定等形式進行，這種模式存在很多難以克服的問題，由于系統(tǒng)被試設(shè)備、試驗儀器、試驗方法種類繁多，試驗環(huán)境千變?nèi)f化，一般的基地難以滿足所有項目培訓(xùn)與技能鑒定工作需要。因此，對傳統(tǒng)培訓(xùn)與技能鑒定模式進行改革，創(chuàng)新一種新型的培訓(xùn)與評價模式并進行實踐論證極為必要。
目標
期望通過項目研究，在國際上首創(chuàng)一種新型的試驗專業(yè)培訓(xùn)與評價模式、管理范本并進行實踐論證。通過管理創(chuàng)新首次提出并建立一種基于全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在崗技能培訓(xùn)、脫產(chǎn)封閉培訓(xùn)于一體的新型培訓(xùn)與評價工作體系。重點研究新型培訓(xùn)與評價模式建立配套的課件體系開發(fā)和管理模式創(chuàng)新，達到可以克服傳統(tǒng)培訓(xùn)模式存在的不足，投資成本少、培訓(xùn)效果好的目的。
新型培訓(xùn)與評價模式創(chuàng)新的內(nèi)涵與做法
創(chuàng)新內(nèi)容及思路
項目研究與創(chuàng)新包括以下主要內(nèi)容：
（1）先進培訓(xùn)與評價模式的國際對標專題研究。
（2）“基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)、交互式的試驗專業(yè)數(shù)字仿真、網(wǎng)絡(luò)實操培訓(xùn)及技能鑒定系統(tǒng)”的設(shè)計開發(fā)及應(yīng)用。
（3）試驗專業(yè)培訓(xùn)與評價標準化課件體系的設(shè)計開發(fā)及應(yīng)用。
（4）試驗專業(yè)知識庫及知識管理平臺的設(shè)計開發(fā)及應(yīng)用。
（5）基于全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在崗技能培訓(xùn)、脫產(chǎn)封閉培訓(xùn)于一體的新型培訓(xùn)與評價管理模式的創(chuàng)新與實踐。
項目各部分主體創(chuàng)新內(nèi)容的目的、做法及相關(guān)實踐與結(jié)論
（1）“先進培訓(xùn)與評價模式的國際對標專題研究”的目的、做法及相關(guān)結(jié)論。
研究目的：本部分研究內(nèi)容的目的有三方面，一是分析現(xiàn)行培訓(xùn)與評價模式技術(shù)手段的有效性，為改革提供思路；二是分析現(xiàn)行培訓(xùn)與評價模式管理上存在的問題，為創(chuàng)新提供方向；三是與國外先進企業(yè)對標，為新型管理模式創(chuàng)新提供思路。
具體做法：分三個部分進行研究，一是對廣東電網(wǎng)、廣州電網(wǎng)多年來培訓(xùn)與評價的技術(shù)手段進行了總結(jié)分析；二是系統(tǒng)收集整理了多年來培訓(xùn)與評價管理中暴露出的問題，為管理創(chuàng)新提供了指引；三是通過與日本九州電力、韓國三星公司等10多個電網(wǎng)企業(yè)對標，梳理了國外先進做法并提出了改革思路與設(shè)想。
簡要結(jié)論：我國相當一部分企業(yè)試驗專業(yè)培訓(xùn)教育工作處于被邊緣化的狀態(tài)，雖然各級領(lǐng)導(dǎo)層很重視教育培訓(xùn)，但許多基層單位沒有真正把對人的培養(yǎng)尤其是技能培養(yǎng)作為重要業(yè)務(wù)來抓。培訓(xùn)投入嚴重不足、培訓(xùn)管理落后、技能評價流于形式等現(xiàn)象嚴重，無法形成有效地培訓(xùn)與評價工作體系。通過與國際先進企業(yè)對標得出了我國供電企業(yè)培訓(xùn)與評價工作的差距主要表現(xiàn)在：培訓(xùn)投入差距大；培訓(xùn)理念上差異較大；培訓(xùn)設(shè)施方面差距較大；培訓(xùn)管理方面差距較大；信息化建設(shè)方面差距較大；培訓(xùn)及競技氛圍差距較大。
（2）“基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)、交互式的試驗專業(yè)數(shù)字仿真、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與技能鑒定系統(tǒng)”的設(shè)計開發(fā)及應(yīng)用項目實施目的、做法及實踐。
創(chuàng)新目的：期望通過項目研究設(shè)計并開發(fā)世界上第一個試驗專業(yè)數(shù)字仿真與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)。運用虛擬現(xiàn)實技術(shù)、3D技術(shù)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建虛擬真實場景、通過三維動漫形式再現(xiàn)現(xiàn)場試驗操作全過程的試驗專業(yè)實操技能培訓(xùn)與考評系統(tǒng)，擴充后可以用于技能競賽，達到克服傳統(tǒng)培訓(xùn)與評價模式不足，首創(chuàng)一種新型技能培訓(xùn)與評價模式的目的。
具體做法：分四個子項目進行課件開發(fā)：一是開發(fā)停電預(yù)防性試驗實操仿真培訓(xùn)系統(tǒng)；二是開發(fā)電纜故障測尋實操仿真系統(tǒng)；三是開發(fā)電纜振蕩波、GIS局放、開關(guān)柜局放等新型狀態(tài)檢測技術(shù)的實操仿真系統(tǒng)；四是實現(xiàn)上述測試項目實操過程的技能鑒定與評價，在世界上首次實現(xiàn)計算機網(wǎng)絡(luò)實操培訓(xùn)與技能評價。其功能如下：
①儀器儀表和高壓設(shè)備仿真。仿真了主要儀器儀表和高壓設(shè)備的外觀和功能及其動態(tài)過程，不但可用作培訓(xùn)而且還可作為數(shù)字化儀器儀表、設(shè)備庫使用。
②理論學(xué)習培訓(xùn)仿真。對各種高壓試驗理論知識、試驗方法、規(guī)程、現(xiàn)場經(jīng)驗等進行平面、動畫結(jié)合語音解說的形式介紹，形象生動宜于理解。
③實操仿真培訓(xùn)。以三維動漫的形式再現(xiàn)現(xiàn)場測試全過程。對試驗前準備、操作過程、安全措施及數(shù)據(jù)分析等均進行了仿真?？梢酝ㄟ^對試驗環(huán)境、儀器儀表動態(tài)特性、被試設(shè)備動態(tài)特性及試驗過程的仿真，真實再現(xiàn)測試全過程，主要功能有：試驗環(huán)境仿真，可以模擬現(xiàn)場環(huán)境，實現(xiàn)氣候、溫度、濕度顯示仿真；輔助用品仿真，如：輔助設(shè)備、各種規(guī)格導(dǎo)線仿真等；可自動檢查所選儀器儀表及其輔助設(shè)備是否正確、導(dǎo)線選擇和接線是否正確、接線次序是否正確、是否可靠接地、檔位選擇及操作是否正確、是否正確放電等；伴生現(xiàn)象仿真，能仿真試驗過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象，如設(shè)備擊穿、出現(xiàn)電暈放電的外在現(xiàn)象等，系統(tǒng)還可自動判別安全距離。
④試驗專業(yè)知識庫、案例庫開發(fā)。將試驗專業(yè)領(lǐng)域的顯性知識、隱性原理、技術(shù)導(dǎo)則、人員行為規(guī)范與現(xiàn)場經(jīng)驗、事故案例等知識點，通過面向?qū)ο蟮姆椒ū硎?，形成統(tǒng)一標準層次化知識庫，實現(xiàn)對抽象知識的有效固化和存儲，并形成實現(xiàn)管理、檢索、智能評測等應(yīng)用功能的知識庫系統(tǒng)，累計存入事故、缺陷案例及技術(shù)報告數(shù)千起。
⑤技能鑒定與評價系統(tǒng)開發(fā)。為克服傳統(tǒng)技能鑒定模式存在的不足，設(shè)計了實戰(zhàn)與考評仿真軟件。對主要檢測技術(shù)設(shè)計了多套、多種考評方案，包括操作過程、試驗數(shù)據(jù)分析及判斷等等。使用者可以在場景中隨意漫游，自主操作完成所指定任務(wù)，不但可用于技術(shù)培訓(xùn)，而且還可用于技能鑒定及比武。實戰(zhàn)軟件采用游戲形式進行比賽，能自動記分，增加了培訓(xùn)趣味性。
取得的成效：所述的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和鑒定系統(tǒng)，經(jīng)查新證實為世界上第一套試驗專業(yè)實操技能培訓(xùn)與鑒定系統(tǒng)，彌補了該領(lǐng)域計算機技能鑒定與考評課件空白，屬原創(chuàng)性成果，其優(yōu)點在于：彌補了原有培訓(xùn)與評價模式的不足，可以很方便的實現(xiàn)電纜故障測尋、帶電測試等傳統(tǒng)方法難以實現(xiàn)的培訓(xùn)與鑒定，數(shù)據(jù)及缺陷可以任意設(shè)置；可以節(jié)省被測試設(shè)備、儀器及場地，節(jié)省大量成本；能在虛擬環(huán)境中對測試技能進行培訓(xùn)、鑒定與考評，全程記錄并給出考評結(jié)果，實現(xiàn)了實操評價量化考評；打破了技術(shù)壁壘，實現(xiàn)了知識信息、現(xiàn)場測試經(jīng)驗等數(shù)據(jù)信息高度共享。特別有助于培養(yǎng)考評人員的規(guī)范化操作水平；可隨時、隨地進行學(xué)習與技能考評；避免了人工考試中的一些人為的、因人為原因?qū)е碌牟还蚱畲蟮纫蛩亍?/p>
（3）“試驗專業(yè)培訓(xùn)與評價課件體系的設(shè)計開發(fā)及應(yīng)用”實施目的、實踐做法及結(jié)論。
創(chuàng)新目的：一套完整的培訓(xùn)課件體系，一方面需要有與現(xiàn)場一致的實操仿真培訓(xùn)課件，另一方面也需要有系列的標準化理論培訓(xùn)課件，實操培訓(xùn)課件只有在理論培訓(xùn)課件體系作支撐下才能實施。為此，該單位在大量現(xiàn)場案例、事故案例積累基礎(chǔ)上自編系列培訓(xùn)教材并通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)共享，為新型培訓(xùn)與評價模式的建立奠定基礎(chǔ)。
做法與實踐：組織開發(fā)六個系列的標準化培訓(xùn)與評價課件體系。
①《高壓設(shè)備電氣試驗技能培訓(xùn)教程》專著的出版。該培訓(xùn)教程已于2012年正式出版發(fā)行，是國內(nèi)第一本涵蓋所有停電預(yù)試、不拆線試驗及當今國際最先進的檢測技術(shù)的技能培訓(xùn)教材。
②《試驗專業(yè)現(xiàn)場作業(yè)危險點分析手冊》的開發(fā)。組織編寫了危險點分析手冊，收集整理了大量來自一線的現(xiàn)場作業(yè)危險點事件或事故案例，形成了寶貴的技術(shù)資料，對指導(dǎo)現(xiàn)場操作和作業(yè)具有深遠意義。手冊分析了15類設(shè)備試驗的危險點及其控制措施，許多是從一線班組實際經(jīng)驗教訓(xùn)中提煉出來，對實現(xiàn)危險點分析經(jīng)驗共享起到了積極作用。
③《試驗專業(yè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與評價試題庫》的開發(fā)。組織開發(fā)了各類考評試題9000多題并實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)自我測評與分數(shù)統(tǒng)計。由于該單位在多種狀態(tài)檢測技術(shù)的集成應(yīng)用方面達到了國際領(lǐng)先，因此，這一網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)試題庫的規(guī)模也是領(lǐng)先的，特別是收錄了包括南網(wǎng)超高壓局800kV換流變等大量現(xiàn)場事故案例編制的綜合判斷分析試題和目前最先進帶電測試技術(shù)現(xiàn)場案例考評試題，對經(jīng)驗共享起到了積極作用。
④《試驗專業(yè)標準化作業(yè)指導(dǎo)書》的開發(fā)。組織編寫了《試驗專業(yè)標準化作業(yè)指導(dǎo)書》，覆蓋了幾乎所有試驗專業(yè)測試項目，這也是目前南網(wǎng)系統(tǒng)乃至國內(nèi)電網(wǎng)企業(yè)最為完整的標準化作業(yè)指導(dǎo)書。
⑤《試驗專業(yè)標準化培訓(xùn)PPT課件庫》的開發(fā)。該單位開發(fā)了“標準化培訓(xùn)PPT課件庫”，共開發(fā)試驗專業(yè)培訓(xùn)PPT近2500頁，涵蓋了所有現(xiàn)場試驗的作業(yè)項目，這也是目前國內(nèi)電力行業(yè)最完整的標準化培訓(xùn)PPT課件庫。建立了標準化PPT培訓(xùn)課件庫后，不論是那個培訓(xùn)師授課，講授的知識點都一樣，講授的流程都一樣，而且可以隨時講解，無須事前準備課件，節(jié)省了大量時間，為標準化的培訓(xùn)打下了基礎(chǔ)。
⑥《試驗專業(yè)實操技能評價系列標準》的開發(fā)。該單位組織開發(fā)了“試驗專業(yè)實操技能評價系列標準”，在廣泛論證基礎(chǔ)上，通過對測量過程關(guān)鍵步驟細化并根據(jù)不同步驟重要程度賦予不同分值基礎(chǔ)上得到，對每一個步驟正確與否規(guī)定了量化扣分標準。該標準對推進技能評價的規(guī)范化、標準化起到了積極作用。
（4）“試驗專業(yè)知識庫及知識管理平臺的設(shè)計開發(fā)及應(yīng)用”創(chuàng)新目的、做法。
創(chuàng)新目的：長期以來，多數(shù)單位的技術(shù)資料處在無序管理狀態(tài)，相關(guān)科研、培訓(xùn)、事故障礙及缺陷資料、經(jīng)驗總結(jié)等處在不同人員分散管理狀態(tài)、往往由于人員流動等導(dǎo)致資料流失，造成后續(xù)人員不能及時了解先前積累數(shù)據(jù)，影響成長速度。為提高資料信息化管理水平，徹底改變各類資料分散管理、不能資源共享現(xiàn)狀，也為數(shù)字仿真與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)建立一個核心數(shù)字圖書館或知識庫，組織開發(fā)了“試驗專業(yè)知識管理平臺”。
具體做法：一是開發(fā)硬件支持平臺，為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)及知識管理平臺提供硬件支持；二是完全參照科技圖書目錄索引及企業(yè)內(nèi)部自定目錄基礎(chǔ)上，開發(fā)了一套知識管理平臺管理軟件，可以方便檢索、查找需要的技術(shù)資料；三是建立了完整的資料移交、入庫管理規(guī)章制度，將分散在不同人員手中的資料進行了系統(tǒng)收集，確保重要資料延續(xù)性。通過規(guī)章制度確保了各類技術(shù)資料定期移交并錄入知識平臺，如外出考察不移交資料不予以報銷等。
知識管理平臺內(nèi)容涵蓋了試驗專業(yè)所有核心業(yè)務(wù)并為進一步擴充為全局性的數(shù)字圖書館預(yù)留了接口。經(jīng)過測試，各項功能達到預(yù)期目標，錄入了大量分散管理和瀕臨流失的技術(shù)資料。對于打破技術(shù)壁壘，加快技術(shù)人員成長速度起到了積極作用。
（5）“基于全員網(wǎng)絡(luò)、在崗技能、脫產(chǎn)封閉培訓(xùn)于一體的新型培訓(xùn)與評價管理模式的創(chuàng)新與實踐”研究目的、做法及實踐。
研究目的：一是對可能的培訓(xùn)管理模式進行創(chuàng)新和實踐；二是在實踐基礎(chǔ)上建立基于全員網(wǎng)絡(luò)、在崗技能、脫產(chǎn)封閉培訓(xùn)于一體的新型培訓(xùn)與評價模式并進行優(yōu)化。
具體做法與實踐：
①充分利用“全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與考核系統(tǒng)”。采取有效機制組織、鼓勵員工在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)學(xué)習。該單位認為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)特別適合生產(chǎn)工作多、工作時間分散、難以統(tǒng)一集中培訓(xùn)的基層單位。由于不受時間制約，使得不能經(jīng)常參加集中培訓(xùn)的員工能完成培訓(xùn)積分。
②創(chuàng)新在崗技能培訓(xùn)模式。一是為打破技術(shù)人員之間壁壘，共享資源，創(chuàng)新性的實施了月度技術(shù)交流會，每月安排5-6個專題和現(xiàn)場問題交流，題目為事故分析、案例分析、先進診斷技術(shù)、考察學(xué)習體會、標準宣貫等。實踐表明，該方法對于迅速提高技術(shù)水平收到了意想不到的效果，特別是有助于提煉現(xiàn)場經(jīng)驗進而形成貼近實際的培訓(xùn)案例庫；二是常態(tài)化的開展工作負責人考評和員工普考、技能競賽，實現(xiàn)工作負責人、班組長能上能下（每年調(diào)整一次）；三是結(jié)合新技術(shù)應(yīng)用安排專項培訓(xùn)班、加大一專多能培訓(xùn)力度等形式開展培訓(xùn)；四是成立了多個專項技術(shù)攻關(guān)小組，為每個小組制定了明確任務(wù)和管理要求；五是常態(tài)化開展體驗式培訓(xùn)，讓員工親身體驗電一電、摔一摔的感覺，自覺做好安全管理；六是為每位新員工安排了一位管理人員、一位班組老員工作為導(dǎo)師并簽訂師徒合同，實踐證明這種雙導(dǎo)師制有效滿足了新員工多層次的培訓(xùn)需求。
③常態(tài)化開展封閉脫崗輪訓(xùn)。一是對于新入職員工，在正式分配后，制定封閉脫崗集中輪訓(xùn)計劃，調(diào)集最優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師開展集中培訓(xùn)并為新員工編制了應(yīng)知、應(yīng)會知識點，讓他們較快明白了轉(zhuǎn)正前應(yīng)具備的基本技能、基本知識；二是規(guī)定老員工每隔6年脫崗集中輪訓(xùn)1-2周，每年均安排一定時間對老員工參加體驗式培訓(xùn)、現(xiàn)場案例培訓(xùn)等脫崗輪訓(xùn)，彌補知識的老化和不足。
成果及其效益分析
通過創(chuàng)新，組織開發(fā)了世界上第一套“電氣試驗與電纜故障測尋仿真與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)”“新型狀態(tài)檢測技術(shù)仿真與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)”，首創(chuàng)了一種適合成年人特點，能有效激發(fā)學(xué)習興趣，理論與實操相結(jié)合，可以滿足所有試驗項目培訓(xùn)與考評需要，可大規(guī)模推廣的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)，創(chuàng)新性的建立了一種“基于全員網(wǎng)絡(luò)、在崗技能、脫產(chǎn)封閉培訓(xùn)于一體的新型培訓(xùn)與評價管理模式并進行了應(yīng)用實踐。有效克服了試驗專業(yè)傳統(tǒng)培訓(xùn)模式存在的問題，滿足了任意試驗方法、試驗項目技能培訓(xùn)與評價的需要，實實在在的提升了培訓(xùn)效果。
項目成果2011-2012年在廣州供電局等單位進行了大規(guī)模應(yīng)用。使用情況表明：開發(fā)的仿真系統(tǒng)彌補了普通基地無法實現(xiàn)的部分培訓(xùn)與評價功能，實現(xiàn)了試驗業(yè)務(wù)培訓(xùn)與評價的全覆蓋。
項目成果在電力行業(yè)，包括電廠、電網(wǎng)企業(yè)、用戶變電站、高校及科研機構(gòu)都有重大推廣價值。是今后電力行業(yè)重點培訓(xùn)模式之一。
第9篇：電競技術(shù)培訓(xùn)范文
近幾年來，武當山特區(qū)武術(shù)事業(yè)得到了長足發(fā)展，武當武術(shù)被成功列為國家首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。但綜合武當山特區(qū)實際，武當山特區(qū)在武當武術(shù)的挖掘整理、武術(shù)館校管理、武術(shù)產(chǎn)業(yè)化開發(fā)等還存在許多差距和不足。突出表現(xiàn)在：發(fā)展武術(shù)產(chǎn)業(yè)的氛圍還沒有形成，武術(shù)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)單一，武術(shù)人口比重，低，武術(shù)館校發(fā)展緩慢，武術(shù)市場存在產(chǎn)品單一、檔次低、規(guī)模小、競爭無序、市場占有率低等問題，極大地制約了武當武術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。對此，特區(qū)各單位各部門要站在發(fā)揚光大武當武術(shù)這一珍貴的人類文化遺產(chǎn)的高度，充分認識加快武當武術(shù)發(fā)展所存在的問題與面臨的挑戰(zhàn)，把武當武術(shù)發(fā)展作為特區(qū)社會發(fā)展的突破口，不斷加大投入和政策扶持力度，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，增強武當武術(shù)的發(fā)展活力，努力把武當武術(shù)培植成特區(qū)最具典型的特色經(jīng)濟和資源優(yōu)勢，促進武當山特區(qū)社會經(jīng)濟的全面發(fā)展。
二、強化措施，培植壯大武當武術(shù)產(chǎn)業(yè)
1 加強武當武術(shù)的挖掘整理。特區(qū)要組織專班，加大對武當武術(shù)各門派理論體系、技術(shù)體系的恢復(fù)和構(gòu)建，廣泛征集、梳理武當武術(shù)門派傳人線索，深入挖掘整理武當武術(shù)功法。統(tǒng)一規(guī)范并推出能夠代表武當武術(shù)風格特點的優(yōu)秀傳統(tǒng)套路。不斷加大技術(shù)培訓(xùn)、競技戰(zhàn)術(shù)改進力度，提高武當武術(shù)的運動技術(shù)水平，加強訓(xùn)練方法創(chuàng)新和段位制推廣工作。
2 做好武當武術(shù)文化建設(shè)。強力拓展武當武術(shù)文化市場，支持《武當》雜志做優(yōu)做強。建設(shè)全國性的武術(shù)影視拍攝基地，吸引國內(nèi)外武術(shù)影視拍攝。打造精品大型舞臺劇《太極武當》，建設(shè)“太極劇場”，使其成為大氣磅礴、特色鮮明的國際演藝精品，成為特區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的亮點與新的經(jīng)濟增長點。
3 加強武當武術(shù)普及推廣。建立武當武術(shù)各門派優(yōu)秀傳承人網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立武當武術(shù)傳承人津貼，為武當武術(shù)傳承發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。要大力推進武當武術(shù)進機關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位，把武當武術(shù)納入全區(qū)中小學(xué)校體育課教學(xué)的必修內(nèi)容，定期舉行賽事活動，同時要加強武當健身氣功的推廣普及，從而營造濃厚的武術(shù)健身氛圍。
4 打造太極圣地、內(nèi)家祖庭。全面修繕遇真宮，設(shè)立三豐紀念館；培育壯大武當功夫藝術(shù)團，提高其對外促銷的品牌影響力；組建武當武術(shù)散打搏擊隊；建設(shè)功能齊全的武當武術(shù)國際交流中心；建立武當養(yǎng)生館。
5 加強武當武術(shù)宣傳。特區(qū)規(guī)劃建設(shè)、市政管理部門統(tǒng)一規(guī)劃武當武術(shù)廣告區(qū)域。以活動為載體，舉辦武當拳國際聯(lián)誼大會、第三屆世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)，與國家、省級媒體等聯(lián)合舉辦武當武術(shù)擂臺賽，并將其打造成武當武術(shù)對外宣傳的拳頭產(chǎn)品。
三、優(yōu)化環(huán)境，推動武當武術(shù)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展
1 設(shè)立武當武術(shù)發(fā)展專項基金，從2008年起，特區(qū)財政每年預(yù)算100萬元，用于武術(shù)活動和資助民辦武術(shù)館校的發(fā)展，發(fā)放武術(shù)代表性傳承人津貼，獎勵和表彰有突出貢獻的集體和個人。鼓勵支持武術(shù)館校發(fā)展，凡在校學(xué)生達到500人以上的武術(shù)館校，特區(qū)財政每年補助10萬元用于設(shè)施改造和場地建設(shè)。
2 允許公辦學(xué)校及其他企事業(yè)單位將閑置的權(quán)產(chǎn)、房產(chǎn)和設(shè)備設(shè)施等國有資產(chǎn)以投入形式與社會力量合作辦學(xué)，或出租、轉(zhuǎn)讓給民辦武術(shù)館校使用。
3 特區(qū)規(guī)劃建設(shè)部門要把武術(shù)館校建設(shè)納入特區(qū)城市建沒統(tǒng)一規(guī)劃，在漢十高速公路武當山段北側(cè)山溝地帶規(guī)劃武當武術(shù)城。
4 特區(qū)國土資源部門要將武術(shù)館校建設(shè)用地列入特區(qū)土地利用計劃。民辦武術(shù)館校新建、擴建教學(xué)訓(xùn)練用房、教職工和學(xué)生用房及其附屬設(shè)施，按照公益事業(yè)用地及建設(shè)的有關(guān)規(guī)定給予優(yōu)惠，教育用地不得改作其他用途。對入駐武當武術(shù)城的武術(shù)館校用地，由特區(qū)統(tǒng)一收購，采取劃撥方式無償使用3―5年，土地歸特區(qū)所有。
5 民辦武術(shù)館校用水、用電價格按照公辦學(xué)校征收標準執(zhí)行。民辦武術(shù)館校享受國家、省、市支持文化體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的各項稅優(yōu)惠政策。
6 鼓勵各類金融機構(gòu)為民辦武術(shù)館校提供信貸支持，鼓勵、支持民間資本采取公益信托投資、公益教育基金協(xié)議投資等形式，參與民辦學(xué)校的項目和辦學(xué)。金融機構(gòu)要降低門檻，積極開放適應(yīng)民辦武術(shù)館校發(fā)展的信貸服務(wù)項目和信貸品種，拓寬民辦武術(shù)館校融資方式和渠道。
7 鼓勵、選派優(yōu)秀教師到武術(shù)館校執(zhí)教，積極探索民辦公助等辦學(xué)形式，促進民辦武校教學(xué)上質(zhì)量、上水平。“兩免一補”政策向承擔有義務(wù)教育的民辦武校延伸，其具體實施方案由特區(qū)財政、教育等部門根據(jù)有關(guān)政策另行制定。
8 鼓勵、支持民辦武術(shù)館校積極參加國際、全國性的正規(guī)武術(shù)運動比賽，對獲得前三名的單位和個人，特區(qū)給予獎勵。
四、加強管理。確保武當武術(shù)市場健康有序
1 特區(qū)武術(shù)、教育、規(guī)劃、公安、工商、物價、城管等部門要按照特區(qū)管委會辦公室《關(guān)于進一步加強武術(shù)館校和習武場所管理的通知》(武區(qū)辦發(fā)[2006]8號)要求，加強對民辦武術(shù)館校辦學(xué)、招生、考試、學(xué)籍管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、教研活動、教學(xué)評比、師資培訓(xùn)、廣告宣傳、武術(shù)競賽表演、涉外武術(shù)活動等管理。特區(qū)教育部門要將武當武術(shù)館校文化教學(xué)納入全區(qū)教育統(tǒng)一管理、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一評估，盡快制定武當武術(shù)館校教學(xué)目標評估管理辦法。勞動保障部門要把武術(shù)館校學(xué)生扶貧助學(xué)納入統(tǒng)一管理，督促武術(shù)館校按規(guī)定為教師、教練和員工辦理社會養(yǎng)老保險。
2 加強武術(shù)的法制化管理。要抓緊制定武當武術(shù)競賽等方面的規(guī)則、規(guī)定。要切實加強武德武風建設(shè)和思想道德建設(shè)，依法規(guī)范管理武術(shù)館校，堅決反對恃強凌弱、無序競爭的不良風氣。嚴禁對武術(shù)館校、武術(shù)企業(yè)亂收費、亂攤派、亂罰款。任何單位和個人不得干預(yù)武術(shù)產(chǎn)業(yè)、武術(shù)館校的合法教育活動和正常的經(jīng)營秩序，對影響武術(shù)館校正常教學(xué)秩序的治安問題，要從嚴從重處理，確保武當武術(shù)市場健康有序。
五、加強領(lǐng)導(dǎo)，舉全區(qū)之力加快武當武術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展