電廠檢修基礎知識精選(九篇)

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第1篇：電廠檢修基礎知識范文

【關鍵詞】 建設 四管 培訓 管理

通過對大唐國際發電股份有限公司下屬各電廠及分子公司鍋爐管理人員、檢修隊伍、維護項目部人員的培訓，徹底改變公司各新、老企業防磨防爆專業技術力量出現斷層的現象；提高各級防磨防爆專業技術人員理論與實際工作水平；主要針對新、老員工以及相關電廠有實訓需求的專業技術人員。實訓基地將以基礎理論知識和基本技能為起點，提高員工的學習能力、實踐能力和創新能力，培養造就適應公司發展的高素質員工隊伍，為企業科學發展提供專項人才保障，努力構建符合公司發展需要、獨具大唐國際特色的培訓體系。

1 張家口發電廠防磨防爆工作的介紹

張家口發電廠自1991年8月25日1號機組正式投產以來，截止到2001年8月27日8號機組投產，到2003年12月共計發生鍋爐四管爆漏事故74次，自2003年12月25日鍋爐專業防磨防爆班成立以來，利用兩年時間培養了一只防磨防爆檢修的專業隊伍，成員全部擔任過鍋爐專業各班組的班組長，工作時間都在10年以上。自2006年以后，連續三年未發生過鍋爐爐內四管爆漏事故，并自2006年以來與周邊電廠建立了良好的合作關系，簽訂了一系列的防磨防爆檢查技術協議及合同，為各電廠大大降低了因鍋爐四管爆漏造成的非計劃停運次數。也培養了大批的防磨防爆檢查人員，職業素質和技術條件日趨完善。

張家口發電廠鍋爐車間防磨防爆班成立于2003年12月，在成立的8年時間里，因鍋爐受熱面事故造成的非計劃停運呈逐年下降趨勢，在2010年更是達到了一個新高度，全年因受熱面失效造成機組非停次數為零次，成績的取得與一批又一批防磨防爆專業技術人員辛勤的努力是分不開的，人才技術過硬，儲備充足成為機組安全穩定運行的有力保障。

2 建設防磨防爆培訓基地的思路

構建符合公司發展需要、獨具大唐國際特色的培訓體系。堅持學以致用、注重實效，突出重點、按需培訓的原則。防磨防爆實訓基地主要設置包括理論教學與現場實踐兩方面內容。

2.1 理論學科培訓項目設置

（1）鍋爐防磨防爆檢查工作現場安全須知；（2）鍋爐防磨防爆工作內容；（3）鍋爐防磨防爆檢查的重點部位及方法；（4）鍋爐熱管強度計算與壁厚計算；（5）鍋爐熱管失效的分析與壽命消耗預測；（6）鍋爐熱管失效的機理研究；（7）鍋爐熱管失效的主導因素；（8）鍋爐熱管失效的快速分析方法介紹；（9）鍋爐熱管失效的防范措施；（10）鍋爐受熱面及其材料應用；（11）電力工業的腐蝕與防護；（12）金屬材料學；（13）焊接及熱處理基礎知識；（14）金屬無損檢測基礎知識；（15）鍋爐水壓試驗；（16）火力發電廠金屬技術監督規程；（17）集團公司級防磨防爆檢查制度；（18）典型案例通報、旁聽專業事故分析會、學習金屬、化學監督分析報告；（19）新技術、新設備在防磨防爆檢查工作中的應用。

2.2 實操培訓項目設置

（1）個人安全防護裝置的正確使用；（2）現場常用檢測儀器原理與使用方法；（3）結合現場對缺陷進行分析，編制報告；（4）結合主流爐型，有針對性的現場指導；（5）無損檢測儀器使用方法了解。

3 培訓基地的發展方向和預期效果

（1）防磨防爆專業培訓基地面向公司內、外各火電企業，主要針對新、老員工以及相關電廠專業技術人員。培訓的類別主要包括：專業理論培訓、實際操作技能培訓、專業等級認證等相關內容。提升防磨防爆專業人員現場實際檢查缺陷及發現缺陷進行分析的能力。（2）降低公司所屬電廠鍋爐四管爆漏次數，多發電量，建立良好的鍋爐四管防磨防爆臺帳，提高與其他電廠的競爭力，形成專家庫、資料庫制度，分散布置，統一管理，指揮方便，協調性強等特點，以點帶線、以線帶面，不斷深化和優化培訓重點。（3）通過專業培訓后，可在一定程度上提高學員在思想和設備管理上的先進理念，畢業后可按照授課所學對鍋爐四管進行管理，發現一個重要缺陷管段，就可減少一次非計劃停運，所有投資將隨時回報，公司因管理四管爆漏所造成的非計劃停運次數將達到降低，前景光明。（4）成立專業性的防磨防爆培訓基地可以培養大批具有專業基礎，可以正確分析、徹底解決問題的技術人員，從根本上扭轉鍋爐非停看爆管，爆管次數不可控的習慣性思維方式，做到可控、在控、能控。并可以建立網絡聯系，做到一家有問題，其他單位可防范的“強強聯手”方針，防止出現一家爆管，其他電廠也頻繁出現相同類型爆管的“閉門造車”，“各自為戰”情況發生，實現技術互補，百家爭鳴，資源共享的目的。

4 張電建設防磨防爆培訓基地的優勢

（1）目前張家口發電廠防磨防爆班已創建了8年，不但負責對本廠8臺機組的防磨防爆檢查，還在周邊地區的山西云岡電廠、內蒙托克托電廠、岱海電廠、遼寧錦州熱電、廣東潮州電廠、山西塔山電廠、山東魯北電廠等處建立了良好的合作關系，對于不同爐型類型，不同容量大小鍋爐從技術上沒有任何問題。（2）在檢修公司鍋爐車間原有缺陷管段實物展覽室及培訓室的基礎上，采購一批儀器、儀表、工器具等，在目前防磨防爆檢查人員中優先選擇幾位現場檢查經驗豐富的防磨防爆人員進行集中培訓后進行授課；投資少，見效快，可以在今后的授課中逐漸提高授課經驗和提高授課效果。（3）自2006年4月份以來，張電防磨防爆班組成員不斷除外為周邊電廠進行防磨防爆檢查，收集了大量不同類型機組、不同電廠的缺陷管段、鍋爐圖紙、管理制度，基本具備了培訓、授課的人員優勢和基礎建設的條件。（4）張家口發電廠共有8臺300WM燃煤火電機組，并且設計圖紙有三種，可以結合機組多、結構不同的特點進行教室培訓和實地培訓方式。

5 防磨防爆培訓基地的主要模式

（1）防磨防爆培訓基地建成后主要涵蓋七大特色教研室，分別是鍋爐仿真模型室、缺陷管標本展室、實習操作室、檢測儀器存放室、數據資料室、金屬試驗室、多媒體教研室。（2）基地落成后每年以完成3—4期學員培訓工作為目標，年累計培訓人數達到150人。（3）加強培訓基地與企業合作，打造“訂單式”人才培養模式。力爭在較短的時間內幫助學生盡快掌握防磨防爆專業技能，使之成為企業生產一線業務能手。（4）適應企業技術發展，體現教學內容的先進性和前瞻性。定期安排青年講師通過外出學習、參觀、考察等形式，密切關注國內、外不同爐型防磨防爆最新技術發展趨勢，通過校企合作等形式，及時不斷地調整課程設置和教學內容，適時地加入專業領域的新知識、新技術、新工藝和新方法，克服專業教學中存在的內容陳舊、更新緩慢、不能適應企業發展需要的弊端。同時結合專業需求，及時了解、掌握先進爐型受熱面的最新金屬材料與技術發展方向，實現專業培訓基礎性與先進性的統一。（5）以學員為主體，體現教學組織的科學性和靈活性。根據學員的實際發展情況，充分考慮學員的認知水平和已有知識、技能、經驗和興趣，最大限度地為每一個學員提供適應企業需要和自身發展前景的、模塊化的學習資源，力求在學習內容、教學組織、教學評價等方面給教師和學生提供選擇和創新的空間，構建開放的課程體系，適應學生個性化發展的需要，采用“大專業與小課題”的課程組織模式，用靈活的模塊式課程結構和學分制滿足企業和學員的不同需要。（6）將學員過級認證工作納入實踐性教學環節。學員通過在基地學習培訓，經最終考試合格，頒發集團公司級防磨防爆專業等級證書，證書分為初、中、高、專家四級，同時向學員所在單位反饋學員學期評價并錄入基地培訓信息檔案。配合公司組織開展專業知識和技能競賽（含專業調考）以及有關人才評價工作等。

6 結語

目前，大唐國際防磨防爆培訓基地第一期培訓班已在張家口發電廠順利開班，來自大唐國際公司下屬的22家單位共計30多人順利完成了學習、考試和結業，反應良好。隨著今后不斷的授課，在幾年內，大唐國際所有設備管理、檢修、運行、維護的管理人員、工作人員將不斷涌現出大量的人才，機組的安全、可靠性將不斷增加，鍋爐“四管”爆漏事故將不斷降低到歷史最好水平，大唐國際發電股份有限公司將穩步發展，站在各發電公司的前列。

參考文獻：

[1]胡蔭平.《電站鍋爐手冊》北京：中國電力出版社，2005.

[2]徐經華，何玉書.《300MW機組運行、檢修崗位技術培訓教材》.

[3]丁明舫.《鍋爐技術問答》.中國電力出版社，2002年.

第2篇：電廠檢修基礎知識范文

【關鍵詞】鍋爐壁溫 熱電偶 安裝方式

前言

在鍋爐運行期間發生的爆管事故中，過熱器和再熱氣超溫爆管排在首位。發生爆管事故，將會降低設備的可用率，增加發電成本。因此，監測受熱面金屬的工作溫度，對預防超溫、提高發電設備可靠性具有顯著的作用。因此金屬壁溫安裝質量的好壞，將直接影響鍋爐運行的監控。

正文

火力發電廠鍋爐過熱器、再熱器金屬壁溫監視點較多，從本人經歷的幾臺機組來看，過熱、再熱蒸汽管金屬壁溫的安裝大致可分為兩種安裝方式：第一種是采用集熱塊焊接在管壁上，用螺絲固定熱電偶；第二種是用不銹鋼管焊接在管壁上，尾部用卡套接頭固定熱電偶后引出保溫層。再者由于熱電偶長度不夠，前置機設計位置不合理等因素，導致排列紊亂，造成了檢修的不便。這里我針對以往的安裝及檢修經歷，分析鍋爐壁溫的安裝方式，進行總結改進，希望能對機組提供良好的監控和檢修的方便。

在我安裝過的機組中，采用集熱塊安裝方式的有：廣州珠江電廠、廣東新會雙水電廠、廣東連州電廠等多數電廠的壁溫安裝，如圖1所示。

這種安裝方式，由于熱電偶與被測管壁接觸面積較大，溫度能較準確地反映出來，可靠性較好，被大部分電廠所采用。但就檢修方面來說，雖然現在很多壁溫測量采用雙支熱電偶，萬一出現雙支都損壞的情況，更換起來就較為復雜了。第一，熱電偶被螺絲固定在集熱塊上，更換時需要待停爐冷卻后，拆除鍋爐外護板及保溫材料，且安裝環境溫度還保持較高的溫度。第二，鍋爐經過長時間的運行，用于固定鎧裝熱電偶的螺絲在高溫環境下牙絲變軟或生銹，造成螺絲退出困難或更本無法退出，需要在旁邊重新焊接集熱塊，這又涉及到高壓管道的焊接問題。所以個人認為這種安裝方式有所欠缺。當然，安裝壁溫的最主要目的還是首先保證運行監測的可靠性，所以在不考慮檢修的情況下，這種方法還是最可靠的。

第二種壁溫安裝方式采用普通Φ12×2mm的不銹鋼管作為鎧裝熱電偶的護套，并用卡套接頭固定，如圖2所示。

以汕尾紅海灣電廠#1、#2號爐為例，壁溫熱電偶安裝采用Φ12×2mm的不銹鋼護套管，垂直焊在被測管壁上，引出保溫層，而在保護套管的尾部用卡套接頭卡緊熱電偶，這種安裝方法對于熱電偶的更換帶來了很大的方便，可以在不停爐，不拆保溫的情況下輕松更換熱電偶。但也存在一些問題，如在運行過程中，經常發現壁溫測量不準，我們首先檢查熱電偶的補償是否足夠，熱電偶設備有無損壞，再檢查接線是否松動等，均未發現異常，最后檢查熱電偶的插入深度，發現熱電偶前端與被測管壁接觸距離較大，出現了脫離，這是因為鍋爐在運行中存在震動及熱脹冷縮因素，并且選用熱電偶的護套管是Φ12×2mm，管通徑為8mm，而熱電偶的直徑為5mm，熱電偶在安裝后在護套管內還有3mm的剩余空隙，在震動及膨脹的應力作用下導致測溫端面與管的接觸距離變大，從而導致個別溫度測量不準。

針對上述兩種常用方法的不足之處，本人提出自己對壁溫安裝的看法，進行一些小的改進。以梅州荷樹園電廠為例，#3、#4爐壁溫的設計安裝方法基本和汕尾紅海灣電廠一樣，在經過與設計院、業主、監理和廠家溝通后贊成了我的安裝方法，即將護套管改成Φ12×3mm的不銹鋼護套管，方便檢修，將檢測端部角度切成30o ，增大端頭與管壁的接觸面積，同時沿護套管軸向切兩條1～2mm的觀察縫，以便安裝時觀察溫度是否安裝到位，如圖3所示。

這種安裝方式對于第二種安裝方式有三點改進：第一是將原先的不銹鋼護套管規格由Φ12×2mm改成Φ12×3mm，這樣就使得熱電偶安裝后在護套管內的活動空間由3mm減少到1mm，配合得更加緊密，減小了運行過程中產生的外力影響；第二是不銹鋼護套管由垂直改成傾斜30度安裝，相對減小了熱電偶測量端與管壁的接觸距離，增大了受熱面積，提高了測量精度；第三是在護套管的焊接端開觀察縫，在安裝的時候可以清晰地觀察到熱電偶是否安裝到位。

除了壁溫熱電偶的固定，熱電偶的長短對運行和檢修也有很大的影響。爐頂壁溫基本都是用100×75mm線槽稍加集中引到鋼架平臺，這時熱電偶的必須有足夠的長度引到鋼架平臺上，同時還需要考慮接線端的排列問題。在以往的施工中，由于熱電偶的長度不夠，或者前置機的設計安裝位置不合理，導致有一部分熱電偶無法一次性引出至前置機，這時只能采用補償導線。由于線槽內線路比較雜亂，對于安裝后線路的檢查造成一定的麻煩。所以從運行穩定性和檢修的便捷性考慮，盡量不使用補償導線。當熱電偶引至前置機接線處時，應做支架將熱電偶的接線端分層排列掛牌，當需要檢查或更換某條線路時，從接線端處便能快捷地查找出所需的熱電偶。

綜上所述，改進型的安裝方式具有一定的可行性，值得探討，推廣。需要指出的是，在施工中如需要做諸如此類的改進時，首先要和相關部門溝通，待取得設計、廠家、業主和監理的同意后方可施工。

第3篇：電廠檢修基礎知識范文

助理工程師技術工作總結

本人于20xx年6月畢業某某大學電氣工程及其自動化專業，并于20xx年7月進入某公司工作，20xx年7月轉調入華能某電廠工作。從工作至今，我參加了從入廠教育、軍訓到運維部實習，并參加某電廠設備安裝跟蹤工作。在這個過程中我學到了很多，很多方面都有了較大的收獲和進步，已經從一名在校大學生轉變成為一名合格的國有大型企業員工，并且對現在的工作也有了很深刻的認識。現將過去一年專業技術情況總結如下：

一 安全方面

防止事故發生，保證人身安全是電力部門首要的工作。我在跟隨師傅對設備進行的多次操作及維護工作中，始終堅持貫徹執行安全第一，預防為主，綜合治理的方針，嚴格執行電力安全工作規程，認真分析安全工作中各類難點，針對各個工作任務的特點，有意識、有目標、有重點地做好各項安全措施。除此之外，還認真學習班組組織的日常安全學習，細心體會，并認真討論分析安全事故案例，從中吸取經驗教訓，防止安全責任事故的再次發生。

二、學習工作方面

1、基礎理論的提高

在大學里面，我們所學習的更多的是理論上的東西，而對現實的實物、實例了解較少。理論聯系實際方面做的不夠，理論與實際相脫節，這對深入學習是不利的，是所謂的閉門造車，沒有實踐的指導，理論不會得到很高提升。而來到景洪電廠之后，以前理論的東西得到了實物的指導，使原本模糊的概念變得清晰。突出表現在對發電機轉子、定子、水輪機，勵磁系統、調速系統、水工建筑等的結構有很深感性認識。

2、專業技能的提高

在運行期間，我跟隨班組師傅首先從如何巡檢設備開始學習，在巡檢過程中要注意哪些事項及如何使用巡檢儀，在師傅們的帶領下，我們慢慢地開始學習監盤及一些簡單的操作，在監盤過程中需要重點監視的對象、設備的正常運行狀態及如何判斷機組故障及故障處理，在每次運行值守期間，師兄都要對我們提出問題，爭取在每個八小時中學會一項簡單的操作。值班期間，一定要做好事故預想，一定要掌握當前全廠設備的狀況，對存在缺陷的設備要加強監視。

在on-call期間，我們主要學習了如何寫操作票、如何辦理各種工作票，在機組檢修時候，隨同師傅做好檢修機組的安全措施，在檢修工作結束后，學習如何恢復安全措施。這些工作，無一不需要我們認真對待、仔細檢查，只有這樣，才能保證機組的安全穩定運行。運行期間我多次參加了機組的開、停機操作，對開停機的流程及需要檢查注意的事項有了一定程度的認識。

在維護期間，在師傅的指導下我學會了看電氣二次圖，了解了勵磁系統和調速器的基本工作原理，學習了一些電氣控制器與plc基本原理及應用。在5號機組檢修期間，我主要跟隨師傅學習儀表方面的知識，掌握了功率變送器、頻率變送器、壓力表、數字顯示表等測量元件的工作原理和校驗方法;并且掌握了我廠主要油溫、油壓、油位、瓦溫等非電量測量點的布置情況及其整定值。同時掌握了一些實驗設備的使用方法。在熱工儀表方面，了解了其它傳感器的工作原理及其作用。除此之外，我還參加了5號機組調速器的檢修工作，通過現場學習，我對調速器系統有了更深的認識，對圖紙上的東西也有了系統的理解。

在檢修工作任務外，我們經常隨同師傅去進行消缺，對有異常的設備進行故障處理。在工作中師傅經常讓我們假定自己是工作負責人面對問題應該如何處理，調動我們面對問題獨自解決的積極性，給了我們很大的思考空間。通過師傅的諄諄教誨，我總結了在處理設備故障時應注意的事項：首先，我們要對設備的結構、原理以及其在系統中的作用很熟悉;然后，我們才可能認識到故障應該出在哪，如何去處理，以及在處理過程中可能會牽涉到其它哪些設備;這樣，我們才可以判斷應該做哪些安全措施避免傷害到自己，傷害到設備。

三、培訓學習

自從進入電廠以來，公司通過各種途徑提供給我們良好的學習環境。從一開始的入職培訓到每周班組安排的專業知識培訓、每月部門考試培訓，在廠家代表來協助工作時候，領導們也是抓住機會，邀請廠家技術人員給我們講各個專業的知識，如plc基礎知識及應用的培訓，調速器基礎知識的培訓，在09年4月份的時候，電廠還派我們參加水輪發電機組運行高級值班員的培訓。在不斷的培訓過程中，我們每個人都收獲到不少東西。我除了參加集體組織的各種培訓工作外，還利用業余時間看一些有關電廠運行維護的書籍，如《水電廠自動裝置》、《水電站運行值班》、《plc原理及應用》以及《電力系統繼電保護》等，以此充實自己的專業知識。

四、存在的不足和今后的努力方向

1.對電廠生產環節的理論知識學習的深度不夠，因為是運維合一，相對以前老的生產模式來說，我們知道的稍微廣了一點，但是在專業知識學習方面還不夠深入，以后在學習中，要不斷加強某一方面專業知識的學習，爭取早日達到一專多能的要求。提高自己的綜合能力，以跟上電廠的發展需要。

2.在平時的工作中，雖然參與了很多的具體工作，但是鑒于檢修期間每個人的分工不同，對整個系統的認識基本還在停留在理論層面，并且對系統的學習還比較零散，缺乏整體的明晰的認識，還不能夠獨立的負責重要復雜設備的故障診斷和檢修任務。這方面的能力的提高也是我在以后的工作學習中的主要任務。

3.對系統的認識還沒有達到精細化的要求，因此還缺乏系統的設計和改造能力。而具備較強的系統設計和改造能力，是我們對系統認識程度，專業能力的重要標志。在以后的工作中還要對系統的宏觀及微觀方面的強化學習,提高自己對系統的整體認識，加強考慮問題的全面性。

4.在對社會科技信息的關注不夠，了解不多，要盡可能的多渠道了解行業信息，跟上當今電力行業科技的更新速度。為我們解決當前的問題盡可能多的方法和技術支持。

5.前車之轍，后車之鑒在工作中，堅持與同事和師傅之間的工作交流，吸取他們的工作經驗，加快自己的進步。

盡管在師傅、領導的關心，同事的幫助下，通過自己的努力，我取得了不小的進步，但還存在著很多的問題和不足，在以后的工作學習中，我要不斷加強專業知識的學習，以提高自身素質和工作能力;在從理論到實踐的過程中要以一絲不茍的態度來對待，踏踏實實，拒絕似懂非懂;多與師傅、同事們交流，積極吸取他們豐富的實際經驗，及時的發現總結存在的問題，并立刻改正;勤勤肯肯，態度端正，真正從思想上做到靜、悟、實，嚴格要求自己，以飽滿的熱情全身心地投入到今后的學習和工作中去，努力做一名優秀的電力工人。

助理工程師技術工作總結

我于二xx年八月，經XX行署人事勞動局初級職務評委會認定，獲得了助理工程師的職稱。在被公司騁用期間，我主要做了如下工作：

一、在05/06榨季生產中，認真履行生產調度員職責，為05/06榨季生產的圓滿完成盡了自己的一份責任。榨季生產是分公司工作的集中體現，各項指標的完成與否，都直接影響到分公司總體目標的實現。作為一名生產調度員，我深知自己肩上的責任重大，如何協調好各生產部門的水、電、氣平衡，確保生產工作的順利進行，完成或超額完成分公司和科內下達的各項幾天生產指標，努力做到高能低耗，多產糖，產好糖，緊緊圍繞自己的職責和工作目標，我對生產的每一個環節進行全程關注和跟蹤，從大處著眼，從小處著手，不放過每一個細節，從甘蔗進廠堆放到白糖包裝出廠，那一個環節發生問題或出現波動，我都會及時出現在現場，和操作人員一同采取措施處理，不能解決的向科長和主管領導報告，使問題得以及時解決，保證生產工作的順利進行和各項生產指標的實現。

二、參加榨前設備檢修技改工作，用自己所積累的經驗和專業技術知識指導和協助車間完成設備常規檢修和設備技改工作。在本年度的檢修期間，我指導并協助清凈車間完成了沉降池的改造和真空吸濾機抽汁系統的改造，還參與糖漿上浮系統的安裝工作，20xx年度檢修期間，經公司批準同意，分公司在煮煉車間包裝室安裝兩臺電子電量包裝秤，分公司主管領導安排楊銀花負責對安裝和需要改造的設備進行設計，并指導部門根據設計圖進行安裝，安裝和改造的設備經過一個榨季的使用，未出現異常情況，達到了預期目的。在20xx年度檢修期間，楊銀花還參與了壓榨車間預處理系統的改造工作，并參考其它廠蔗刀的排列方式，確定了一組和二組蔗刀機的排刀方法，用下來效果良好。今年檢修期，在領導的安排下，參照第一二組蔗刀機的排刀方法，對第三組蔗刀機的蔗刀進行了重新排列和增加，現使用效果良好。

三、我除完成以上兩項主要工作外，在科內，還主動承當了大部分零配件圖的測繪任務;同時也兼著分公司技術檔案的管理工作;也參與對購進物資的質量驗證;06年十一月，還參加了公司標準管理體系中技術標準體系的編寫工作。

在科學技術日新月異，競爭越來越激烈的今天，我個人意識到，不斷學習新知識，掌握新技能，不斷提高自己的業務水平和工作技能，才能滿足工作的需求和適應社會的發展。在工作過程中，我將不斷向有經驗的同事和車間操作工請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能，并學以至用，對生產過程中的一些信息也進行收集整理，轉化為資料以備所需;業余時間翻看一些專業書籍，查看一些專業網站，學習和掌握一些先進的專業技術知識;也看一些管理或其它方面的書籍或網站，學習各種知識，提高自己的綜合能力。在今后的工作中，我將通過不斷的學習和實踐，提高自身的素質，讓自己的進步和社會的發展同步，以滿足工作的需要。 篇四：助理工程師個人工作總結

一、開拓，做好機械設備的綜合管理

隨著的發展和公路建設規模的擴大，工程施工機械化程度已經成為保證工程和進度的關鍵，同時機械設備的數量和技術含量大量增加，這給機務管理工作提出了新的要求。近幾年來，我正確選用機械自身的運轉規律和市場經濟規律，結合本單位的實際情況，進行了認真的探索和實踐，從只注重設備的技術管理，實物形態管理向意識形態價值形態與實物形態相結合的管理模式轉換，以經濟效益、工作效益為中心，為提高本單位經濟效益服務。本著客觀上管理好、微觀上搞活的原則，形成了集使用、保養、維修、為一體的新體制。

(一)設備的購進

近幾年來，隨著工程施工機械化程度的提高，對設備的購置也提出了更高的要求，在設備的購進過程中，我遵循兩個方面的原則：一是設備購進前進行必要的技術性、經濟性論證，充分了解設備的機械性能、可靠性、產量、生產能力和工程適用范圍，結合市場狀況和本單位的實際情況，考察購置設備的必要性，預測回收的時間，以及它帶來的經濟效益;掌握同種設備的不同報價，貨比三家，使合理。二是設備購進時充分考慮了生產狀況和設備發展。如我局XX年購置穩定土廠拌設備時，按當時工程需要購買每小時產量300噸容積式稱量的廠拌設備即可滿足使用要求，但我考慮到將來等級公路施工對廠拌設備產量和質量的要求將會越來越高，因此，建議購置了當時最為的電腦計量WCQ500路基料拌合站，從而滿足了日后高等級公路對物料稱量、物料級配和產量的要求。目前，我局機械設備資產總值已達到4000余萬元，是10年前的30多倍，且配套成龍，性能先進，已全面具備了承接高等級公路施工的能力。幾年來，我參與主持了本單位所有大型機械設備的考察、選型、購置、安裝和調試工作，且一次試機成功率達100%。

(二)設備的使用

機械設備的正確合理使用是工作的主要內容，它不僅是完成機械化施工任務的保證，而且是減少機械磨損，延長機械使用壽命，降低機械運行和保養費用成本，提高經濟效益的關鍵。在使用管理中，我堅持了人機固定的原則，做到三定即定人、定機、定崗位責任制，一機多人的大型機械，實行機長負責制。要求機械操作手對機械做到四懂：懂結構、懂性能、懂原理、懂用途，三會：會操作、會維護保養、會排除一般故障。操作機械時做到四不準：不準超溫、不準超壓、不準超速、不準超負荷。同時，對施工現場機 械進行動態監控、維護。要求操作人員必須聽從施工員的指揮，正確操作，按規定使用，尊重科學，充分發揮機械效能，保證作業質量，做好施工配合，對于施工人員違反安全操作規程和可能引起危險事故的指揮，操作人員有權拒絕。要求機械人員四到場，即機械管理到場，機械檢查到場，機械工作協調到場，機械故障處理到場，使機械管理橫到邊、縱到底。同時，實行了機械監理制度，機械監理人員深入施工現場，監督操作、修理人員正確使用、保養、維修機械設備。從而保證了機械的正確、合理使用，保證了施工質量。

在做好設備技術管理的同時，加強了對設備的經濟管理，堅持以設備經濟效益管理為中心，以綜合效益率為最高目標。機械隊實行獨立、自負盈虧，按所擁有的設備資產值，制定年上繳金額。機械隊實行單機單車核算制度，以成本、工作量、機械技術狀況、盈余額為主要考核指標，與工資分配直接掛鉤，實行按勞取酬的結構工資制。單機單車的經濟核算方式，克服了以小單位整體經濟核算出現的各機械收支不平衡、責任不到門、業績不到人的諸多弊端，使每臺機械的收入和支出明細化，并以此衡量經濟效益，考核駕駛操作人員的工作業績。通過單機單車核算的落實，充分發揮了人才、技術、管理方面的專業優勢，提高了設備的利用率，調動了駕駛操作人員的積極性，鼓勵了操作人員一專多能、精益求精。

按照對內為主、對外為輔，先內后外、內外有別的原則，建立了內部租賃制度和外部租賃制度，積極開拓內外兩個市場，在確保內部施工任務的前提下，積極對外出租設備，走出了一條以租養機、靠機創利的新路子。根據單位的實際情況，我查尋了相關規定，制定了《內部臺班費用定額》、《外部租賃臺班費用定額》、《租金細則》、《租賃管理細則》等，繪制了設備租賃動態分布圖、租賃經濟分布圖等。對租賃期較長的給予一定優惠，并隨行就市及時調整租賃，使自己立于不敗之地。近幾年來，我局設備利用率均保持在65%以上，設備有效利用率90%以上，對外租賃累計收入400余萬元。

(三)設備的保養，維修與改造

做好保養、維修工作是延長機械使用壽命的關鍵。我在實踐中認識到，傳統的定期保養、強制維修制度存在很大缺點，重點是不重視日常保養和維修的經濟效果，于是，積極探索新的保修模式，逐步建立了狀態監測、強制保養、視情修理的新模式。強化了班前、班中、班后的日常保養工作，實行了日常保養狀況獎懲制度，設備維修人員實行計件工資制和維修質量負責制。定期組織人員對設備進行狀態監測，視情維修。并積極探索新的維修方法，如：一臺XX年購置的T-230推土機采用康明斯NT-855發動機缸套，每半年就要因穴蝕而更換，我主張采用零件換位法，在缸套運行一段時間后轉動90重新安裝，有效地延長了使用壽命。采用新的保修模式后，我局每年的維修費減少了15%-45%，故障發生率減少了65%，大大提高了機械完好率，延長了機械使用壽命。其間，我共主持或指導了設備的大修20余臺次，其中較大型技術改造4次。一是1995年對西安產瀝青混合料拌和機的除塵部分和燃燒部分進行了改造，在旋風除塵的基礎上制造加裝了水除塵系統，變燒柴油為燒重油，既節約了燃料消耗費用，又解決了粉塵對環境的污染問題，若按利用率60%計算，一年可節約資金5-6萬元。二是1996年對市公路局淘汰近10年的德州產14/16噸壓路機進行了修復改造，變操縱桿式轉向為方向盤式轉向，變機械式轉向操縱為全液壓式轉向操縱，節約資金1.8萬余元，至今使用良好，得到了市公路局及原生產廠家的較高評價。三是1997年參與了對Parker-M356瀝青拌和機計量系統的改造試驗。從信號放大器后的電路中直接引出號，然后通過比例電路進入PLC(可編程控制器)。這樣，可以方便地使用硬件來調節數模比例。該系統改造后能對每一鍋料的各種集料、瀝青和粉料配合情況作分類貯存。當有廢料出現時，能自動報警。防止廢料進入成品倉，保證了出料質量。該系統目前運行狀況良好。四是1998年對山東建筑機械廠生產的WCQ200穩定土廠拌設備進行了改造，加大了攪拌鍋電機，改造了供料系統，加大了骨料供應量，使設備產量由200t/h增大到300t/h,同時把粉料計量改為螺旋稱稱量方式，并且直接進入拌鍋，使計量更加精確，從而使該設備在等級公路中允許使用，收到了良好的經濟效益。

第4篇：電廠檢修基礎知識范文

溪洛渡水力發電廠（以下簡稱溪洛渡電廠）籌建于2009年4月，2012年11月正式成立，負責溪洛渡水電站的運行管理，是中國長江電力股份有限公司的電力生產和成本控制單位。自籌建起，溪洛渡電廠按照長江電力確定的“強化電站責任、優化資源配置、深化精益管理、創建國際一流”的電力生產管理總體思路，以“創建國際一流水電廠”為愿景，不斷創新管理模式，采取超常規培養方式加速青年員工快速成才，保障了電站高強度接機對人才的批量需求。

超常規人才批量培養體系構建與實施的背景

電力生產籌備與高強度接機發電的嚴峻形勢

溪洛渡水電站是目前世界上單機容量最大、出線電壓等級最高、總裝機容量名列前茅的特大型水電站。溪洛渡水電站電力生產籌建時間緊、任務重、難題多、條件艱苦，其全部18臺77萬千瓦機組的投產均集中在12個月內完成，強度之高、難度之大，史無前例。艱苦復雜的工作環境、高強度的機組投產速度、全新的生產管理模式等諸多難題，是溪洛渡電廠面臨的現實考驗，也對電力生產人才隊伍提出了更高的要求。

人才隊伍建設的迫切需要

電力行業是技術密集型行業，對員工素質有較高的要求。電力技術人才培養是知識與經驗的組合，需要較長的實踐鍛煉，應屆高校畢業生一般至少需要4-5年的培養才能成長為成熟的技術人才。2011年到2013年，溪洛渡電廠3年內新增人員500余人，且大多數員工工作時間不足5年，占員工總數的75%，工作時間不滿3年的新員工也超過半數。面對青年員工比例大、工作經驗嚴重缺乏的人力資源現狀，加大培養力度，探索并建立一套行之有效的人才培養體系，縮短人才培養周期，就顯得尤為重要并具有現實意義。

超常規人才批量培養體系的內涵

面對高強度接機發電和人才隊伍建設的嚴峻形勢，溪洛渡電廠以“人才強企”為發展戰略，充分考慮電廠生產管理方式、地域特點和人員招聘進度等因素，緊密結合電廠籌建、接機發電、運行管理各個階段的具體特點，在系統總結行業先進經驗的基礎上，通過建立并不斷完善超常規人才批量培養體系加速人才培養。超常規主要體現在以下三個方面：

一是人才培養的范圍和比例超出常規。溪洛渡電廠員工隊伍平均年齡不足30歲、工作經驗嚴重缺乏，人才培養涉及全廠所有專業、各個崗位層級，培養對象涵蓋電廠幾乎所有員工，員工參訓比例接近100%，很多人既是師傅也是徒弟。

二是人才培養的周期和力度超出常規。大多數員工從到崗到接機發電的培養時間不足兩年，短時間內就要將其打造成一支作風優良、技能突出、善打硬仗的員工隊伍，人才培養的周期和力度超出常規。

三是人才培養方式多樣超出常規。面對人才培養的緊迫形勢，需要建立起全方位的人才培養機制，針對不同人群制定個性化的培養方案，采取面授、崗位實踐、技術比武、網上學習以及導師帶徒等多種培訓方式，強化人才培養過程控制，著力建設技術技能型、骨干型、專家型三支人才隊伍，促進團隊整體技術與技能的提升。

超常規人才批量培養體系建設的具體實踐

建立全方位的人才培養規劃

溪洛渡電廠的人才培養規劃以服務電廠戰略目標為立足點和依托，將培訓貫穿員工職業發展的全過程，重點抓好高質量的生產技能人員隊伍、高素質的專業技術骨干隊伍和高水平的專業領軍人才隊伍的建設和儲備，大力開展以崗位技能培訓為核心的培訓項目，逐步形成有特色的員工培訓開發體系；優化崗位管理，建立注重實績、逐級培養、梯次推進的人才考評體系；堅持“以人為本”的管理理念，關心員工的思想動態，持續改善工作和生活環境，探索有效的激勵方式，實現員工與企業共同成長。在“十二五”期間內，實現全員技能達標、持證上崗，每個專業面至少有1-3名掌握核心技術的領軍人才，關鍵崗位員工的業務技能和工作效率達到行業先進水平。

健全科學系統的人才培養機制

規范管理，全面建立培訓管理基礎體系

1）制度體系：溪洛渡電廠人才培養制度建設涵蓋了人才的選用、培養和激勵的全過程，通過對人才開發各項制度的不斷完善，激發員工的積極性和主動性，建立起一體化人才培養的長效機制。溪洛渡電廠制定出臺了《人力資源管理流程》《員工培訓管理辦法》以及《員工外派培訓實施細則》等管理制度，編制了《生產作業人員技能標準與崗位培訓大綱》，規范了員工培訓組織管理、培訓計劃實施、培訓評估考核、培訓經費管理等標準和流程，為全廠人才培養的標準化和規范化運作提供了良好的制度基礎。

2）組織體系：為規范培訓管理工作，落實培訓管理工作責任，結合大規模、高強度接機發電任務的工作需要，溪洛渡電廠成立了培訓組織體系，由廠長直接領導和協調，從專職培訓管理人員輻射擴散到各部門、分部的兼職培訓人員，形成歸口管理、層層落實、覆蓋全員的管理格局，為溪洛渡電廠人才培養各項工作的順利實施提供了必備的組織支持。

3）師資體系：內部培訓師隊伍建設是溪洛渡電廠師資體系建設的重點工作，也是溪洛渡電廠人才培養工作邁上新臺階的基石。為規范內部培訓師選拔及管理工作，溪洛渡電廠研究出臺了《導師帶徒活動管理辦法》等規章制度，通過科學的考評手段選拔建立起覆蓋各專業的內部培訓師、專業技術專家隊伍。不斷壯大的內部培訓師資隊伍，在人才培養過程中充分發揮了主力軍作用，幫助員工有效提高專業知識與崗位技能水平。

4）課程體系：溪洛渡電廠結合技術規程、作業指導書的編制和設備資料的收集整理工作，依據《生產作業人員技能標準與崗位培訓大綱》，逐步推進內部課程體系的開發，形成了一批現場操作錄像片、技能培訓教材、專業題庫、音像培訓教學片等多種形式的標準化課件和題庫，覆蓋生產作業和日常管理的全過程，并利用公司網絡學習平臺和電廠網站等載體，實現內部課程的資源共享，鞏固了培訓效果，促進了集體學習氛圍的形成。

強化落實，有效打造內部培訓運轉模式

1）規范的培訓管理機制。員工培訓工作以“依靠內部資源、采取多種手段、注重實踐技能、逐步提高水平、最終一專多能”的原則，以“服務于電力生產和員工自身發展，著力打造電站營運、設備維修、技術創新、隊伍建設、標準制定五項核心能力”為目標，指導各部門按照“統一規劃、歸口管理、分級負責、分類實施、全員覆蓋”的管理方式有序開展工作，形成定期信息報送、溝通反饋、臺賬報表等管理長效機制。

2）暢通的聯系協調機制。分年度制定貼近實際的培訓工作計劃，并將年度培訓計劃細化分解為月度培訓計劃。為保證培訓參訓率，又不影響正常的業務工作，電廠將培訓活動主要安排在業余時間，緊抓教育培訓、崗位培養、實踐鍛煉等關鍵環節，通過集中授課、技能競賽、員工自學等形式，按計劃組織實施培訓項目，重點強化培訓時間、地點、內容、參訓率、效果的“五落實”，電廠統一負責通用型培訓，各部門負責技術技能培訓，形成暢通的聯系和協調機制。

3）嚴格的監督評估機制。通過培訓月報、臺賬抽查、專項匯報等形式監督培訓執行情況，每半年開展培訓檢查與反饋，實現了“培訓臺賬網上實時更新、員工培訓報告上網共享、培訓計劃與費用執行專人跟蹤”的監督考核方式，并將培訓執行、檢查情況納入月度、年度績效考核，有力促進了培訓計劃的順利實施，加強了培訓過程監督與效果評估機制。

各專所長，深化應用生產技術管理體系

在借鑒三峽電廠等國內外大型電站運行管理經驗的基礎上創新生產技術管理體系，確立了“以設備管理為主線、以專業設備主任為中心”的生產管理模式。

通過成立5個專業技術委員會和10個專業組，明確了設備管理主任與專業分部之間的業務指導關系，設備管理主任在工程建設、設備接管、運行維護以及設備檢修中發揮了主導性作用。設備主任全面負責技術管理體系的策劃、建設和貫徹執行，將技術管理工作貫穿于設備的全生命周期，全過程參與設備選型設計、關鍵設備的聯合開發、項目監理和設備安裝調試等工作；維修部門負責編制施工方案、現場記錄、檢修報告，維修人員更多的精力專注于設備的檢修維護。技術層與作業層分工更加明確、職責更加清晰，各司其職、各負其責，相互監督、相互制衡，不僅優化了人力資源配置，強化了技術管理的力度，而且拓寬了技術人才的發展通道，促進了專家型人才的提升成長。

通過機組調試投產、運行維護和首輪歲修工作，證明創新的生產管理模式更加貼近電站實際需要，設備管理主體與責任更加清晰，技術管理與作業管理結合更加緊密，設備安全運行水平和檢修質量進一步提高。

注重引導，逐步完善人才激勵保障措施

1）文化引領，強化員工隊伍作風建設。結合企業文化建設進程，溪洛渡電廠不斷加大員工思想作風建設力度，為電力生產籌備工作的順利開展提供重要的理念指導和精神動力。通過溪洛渡精神大討論、主題征文、組織演講等方式，努力培育員工樹立艱苦奮斗、精益求精、嚴謹細致、勇于擔當的工作作風；以搭建廣闊的事業平臺和良性的職業發展通道為依托，使員工個人目標與電廠發展緊密地聯系在一起，引導員工樹立正確的人生觀、價值觀，進一步增強使命感和責任感。

2）關愛員工，加大激勵保障力度。堅持“公平、競爭、擇優”的原則，通過公開競聘、選聘、電力生產支援等方式分層次、有重點地補充不同層次的人員，在工作中委以重任，最大程度地發揮員工的潛能；以“需要層次論”為指導，制定合理的獎金分配制度，采用適當的激勵手段，對在電力生產籌備、接機發電、首輪歲修工作中有突出貢獻的員工，加大物質獎勵與精神激勵力度，充分調動了員工工作熱情；制定科學、合理、人性化的工作方式，降低了工作強度，確保員工身心健康，提升員工的幸福指數；做好生產、辦公、食宿、交通等相關資源保障措施，推進“員工健身房”“員工閱覽室”“愛心哺”等各種后勤服務設施，創造一個有利于員工的知識、技術、能力以及良好的心智模式培養和提高的環境，使員工的主動性、積極性及創造力得到充分發揮。

探索創新人才培養模式

崗位達標，加快高質量的生產技能人員隊伍成長

面對投產發電的嚴峻形勢，結合生產作業崗位員工普遍缺乏工作經驗的特點，溪洛渡電廠探索出一條“通用型培訓與專項培訓互補、安全培訓與標準宣貫并重、導師帶徒與實戰練兵相結合、最終全員技能達標上崗”的生產技能型員工培養模式。

針對生產作業崗位員工，溪洛渡電廠采用統一組織通用型培訓與部門針對性專項培訓相結合，為員工量身定做培訓“套餐”，全面開展高強度的崗位技能培訓。電廠通過統一組織開展“走進溪洛渡”專家講壇、工程實戰課堂、設備專題講座、運行管理技術交流、科技創新講座、應急預案演練等培訓活動，使員工盡快適應崗位對基本技能素質的需求，促進電廠學習活動常態化、長效化；同時，員工所在部門結合崗位工作實際，通過桌面演練、“模擬工單”演練、模擬事故案例分析、“動手大練兵”、反事故演習、設備缺陷學習、技能競賽等高強度專項培訓，有效提升運行人員的巡檢、操作、發受令、事故處理、應急響應能力和設備檢修人員對所轄設備的巡檢、故障處理、缺陷消除等業務技能。

提高員工安全意識和技能素質，是溪洛渡電廠做好安全工作的關鍵。結合青年員工比例大和參與工程建設的特點，加大安全基礎知識教育力度，并結合施工安裝現場實際組織開展專項安全培訓、安全警示教育、安全規程考試、應急預案演練等活動，員工現場安全防護意識和安全防護技能得到提升。同時，組織青年員工參與編制各類技術、管理標準，進一步提高員工對標準化管理思想的理解和體系文件的認知；加強作業與技術標準的宣貫，要求員工在工作中嚴格執行崗位工作標準，嚴格按照工藝流程操作，形成遵章作業的工作習慣。同時在實踐中持續優化改進相關作業標準，有效解決了青年員工實戰經驗不足的狀況，為確保機組安全穩定運行提供技術保障。

為加快青年員工成長步伐，充分發揮技術專家和業務骨干的技術技能優勢，根據青年員工專業和技能特點開展導師帶徒活動，自電廠籌建以來累計結成407對師徒，并通過定期評選優秀師徒加以激勵。按“缺什么、補什么”的原則為青年員工制定培養計劃，在工作實踐中帶領青年員工快速提升技能。通過導師在實踐中的傳幫帶作用，加上難得的參建學習平臺，青年員工提前掌握了相關專業技術，熟悉了新設備性能，提高了設備的管理能力，在實戰中鍛煉成才，同時減少了培訓時間，降低了培訓成本。

為保障圓滿完成高強度接機發電任務，針對電廠人力資源實際特點，溪洛渡電廠于2012年初啟動員工崗位技能達標活動。按《溪洛渡電廠籌建處員工技能達標總體方案》總體要求，組織各生產部門對作業崗位人員分層、分級編制《生產作業人員崗位技能標準與培訓大綱》，明確全廠205個生產崗位技能標準，使生產崗位員工技能培訓、考核、崗級水平認定等工作有據可依、有章可循；印發了《溪洛渡電廠籌建處生產作業崗位人員技能達標認定方案》，明確了認定范圍、認定時間、認定程序等，進一步規范了員工崗位達標認定與管理工作；結合接機發電需要和崗位定員，按照電力生產所需崗位結構進行定崗對標培養，建立多層次、開放式的培養體系，采用“縱向到底、橫向到邊”的培訓計劃和“專家課題、實踐課堂、考問講解、技能競賽”等靈活多樣的培訓手段，開展系統全面的崗位培訓，全面提升員工業務技能水平；分層次、分批次逐步落實員工崗位技能達標考核工作，以筆試、面試、實際操作、模擬演練等形式，分理論知識和實際操作進行分類考核，全面檢驗員工技能水平。截至2013年5月底，在高強度接機發電工作全面開展之前，362名生產作業人員全部達標上崗。

實踐鍛煉，推動高素質的專業技術骨干隊伍建設

為促進優秀青年員工迅速成長為技術骨干，為其制定個性化的提升計劃，加強設備診斷分析能力、運行維護檢修能力、技術研發與創新能力3個方面的能力培養，有效推動了專業技術骨干隊伍建設。

深入貫徹“建管結合”的先進理念，選派青年技術骨干參與設計、招標、制造、驗收、安裝、監理等各個環節，利用參建平臺熟悉工程信息、協助做好安裝質量控制的同時，明確現場實踐學習的培訓目標，學習、掌握相關安裝工藝和標準，促進員工拓展專業視野，完善知識結構，掌握設備管理核心技術，帶動本專業人員在實際崗位中鍛煉提高。根據機電設備安裝進度，溪洛渡電廠適時選派生產技術人員256人次參加機電設備的安裝調試工作，參與面涵蓋了電廠全部工種，在接機發電期間，保持每臺機組120人左右的規模參與機組調試和試運行工作。結合電站設備設施長期安全穩定運行需要，及時提出對8號機組轉輪出現貫穿性裂紋、出線豎井滲漏以及10號機組發電機中性點CT型號不符等748項切實可行的設備制造或安裝改進建議，掌握了缺陷處理方法、加工工藝以及處理結果評估方法，為今后開展設備診斷性檢修做好了技術準備。

為系統學習兄弟單位大型電站和巨型機組的運行管理經驗，溪洛渡電廠充分利用公司技術管理資源優勢，緊密結合人才培養實際需求，合理制定人員跟班學習計劃。結合電力生產籌建工作進度共先后派出近80名技術骨干赴三峽電廠、檢修廠、向家壩電廠等單位進行跟班學習，全面學習了解先進管理模式和成功經驗，有效提升技術骨干的設備維護檢修與運行管理能力，為探索溪洛渡電廠生產技術管理體系起到了良好的促進作用。

組織技術骨干積極開展科技創新。針對溪洛渡水電站工程施工難度大、機組安裝節奏快、設備接管強度高、運行調度關系復雜的特點，溪洛渡電廠成立了專門的研究工作組，由技術專家帶領核心技術骨干積極推進電站投產初期廠用電運行方式研究、右岸電站孤島運行方式研究等重點技術攻關和專題研究工作，優化設備控制流程，制訂運行策略和風險防范預案，以增強高強度接機發電的運行管理能力。技術骨干在參與重點技術研究過程中，通過學習相關技術資料和先進管理經驗，研究電站安全風險及其對策，增進了對電站安全穩定運行的認識，提高了技術研發能力。

任人唯賢，加強高水平的專業領軍人才隊伍培育

為適應公司發展和溪洛渡電廠生產管理需要，建立一支具有合理梯隊的專業技術人才隊伍，溪洛渡電廠在精心選拔培養骨干員工隊伍的基礎上，積極培育掌握核心技術的技術專家和領軍人才。

溪洛渡電廠依托“以設備管理為主線”的生產技術管理體系，優化管理職責和組織機構設計，創建技術和管理“雙通道”，引導和激勵員工專注于某項專業技術領域，拓寬了技術人才的職業發展通道。

建立各專業的技術專家庫，通過安排參加各類技術交流會議、設計聯絡、招評標、合同談判、機電安裝監理等工作，在協助做好工程質量控制的同時，為其提供參與學習交流、技術決策、專業咨詢、項目管理的機會，豐富實踐經驗。通過優先安排各類內外部培訓、技術論壇、學術交流等活動，推薦技術專家到行業協會、學會等社會團體兼任有關職務，促進其開闊眼界、掌握新的信息和技能，不斷提高專業技術能力，擴大技術專家的行業影響力。

加大科技創新力度，發揮技術專家的作用，在孤島運行方式、外送通道運行方式轉換策略研究、圓筒閥運行風險分析及預控等重大技術課題研究方面取得階段性成果，并逐步在電站運行管理中得到應用，有力地促進了技術專家的快速成長。

超常規人才批量培養體系構建與實施取得的效果

經受了高強度接機、運行維護和歲修工作的檢驗

從2013年6月溪洛渡電廠首臺機組啟動有水調試，到12月第12臺機組正式投產發電，溪洛渡電廠半年內圓滿完成了接管12臺機組的高強度接機發電任務，創造了單月投產容量突破300萬千瓦的世界新紀錄，累計發電100億千瓦時，保持并形成了新投產機組運行“零非停”的良好態勢，2013年度投產超百日的7臺機組全部實現“首穩百日”，9臺機組高標準通過并網安評，首輪歲修有序推進，經受住了史無前例的高強度接機發電、運行維護和歲修工作的考驗。

推進了職工隊伍素質建設，促進了青年員工快速成長成才

通過構建與實施超常規人才批量培養體系，溪洛渡電廠在短時間內打造了一支作風優良、技能突出、善打硬仗的員工隊伍，為公司培養了一大批優秀人才，不僅滿足了現階段的人才需求，還有效地進行了金沙江水電建設的電力人才儲備。一大批德才兼備的青年骨干脫穎而出，業務技能和工作效率達到行業先進水平，部分2012年入廠員工已成長為機組調試和設備運行維護工作中獨當一面的工作負責人，快速成長為電力生產的中堅力量，為高強度接機發電和安全穩定運行工作提供了有力的人才支撐和智力保障。

收獲了科技創新的豐碩成果

第5篇：電廠檢修基礎知識范文

本人從2013年2月就開始到X公司進行實習工作，到2013年6月畢業X學院后，直到現今一直從事著電廠鍋爐本體及輔機方面的相關檢修工作。轉眼間一個才剛剛從學校畢業的懵懂少年已經在自己的檢修工作上不知不覺已經5年了。5年來從不會敲榔頭的班員到組長再到班組技術員，這一路段成長離不開班里班長、老師傅給的諄諄教誨和言傳身教，也離不開公司領導對自己信任和肯定。現將這5年來對自己的檢修工作做一次總結：

一、思想上嚴于律己，不斷提高自身修養

 自古“修身”都是首要任務，所以我不斷提醒自己要保持一顆積極樂觀的心態，不斷的追求進步的心，在認真做好本職工作的同時，不斷學習新的知識，提供自己的專業綜合水平，也不斷的進行知識和能力的拓展，多方面的提高自己。同時為了樹立和保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。也不斷的關心、學習國家的時事政治，堅持高標準的要求自己。作為新時代青年，就應把握新時代，勇于擔當，砥礪前行，無悔青春的努力實現自己價值，為實現中國夢貢獻自己的微薄的一份心力。

二、工作上努力提升自身的專業檢修技術及安全意識

  雖然有著從學校里學習的相關專業的基礎知識，但是只有真正的接觸到檢修工作才知道，專業技能和專業知識不是簡簡單單的“紙上談兵”，而是需要一次次通過自己的犯錯、自己在檢修工作遇到的問題、老師傅的經驗之談以及書本知識，還需要時間的磨練和自己不斷反思實踐等。對于鍋爐輔機相關檢修設備有：磨煤機本體備檢修、給煤機本體設備檢修、引風機轉子及本體設備檢修、送風機伺服閥執行機構及本體檢修、一次風機本體設備檢修等。

2013年3月我開始了我第一份檢修工作，那是對一臺給煤機本體進行大修，接下來時間里，檢修過X電廠#3、#4、#5、#6機組引風機、送風機、一次風機、密封風機、火檢冷卻風機、磨煤機、給煤機等相關設備。當然在這些檢修任務中，有些任務很順利的完成了，也有些檢修任務是“硬骨頭”“麻煩事”，當一件件被解決被消化時，都變成了非常難能可貴的檢修經驗。

在檢修工作中，我有幸的參與了自己班組里面的QC活動，在對大型的鍋爐輔機如引風機、送風機、一次風機等電機進行找正中心時是一件很麻煩的事情，因為電機的體積的龐大，既要想方設法的移動電機，又要謹慎小心的注意聯軸器那幾絲的偏差。為了能使這麻煩得以解決，在當時班長的帶領下，我們做了一個小小的發明，因為它的長相我們都自豪的叫它“飛機”，有了“飛機”我們檢修中的大麻煩變簡單高效很多。

 當漸漸對檢修工作有自己些許了解和經驗之后，我自己會發現，在提升自己的檢修技能同時，對安全防范意識，對反違章意識這些越來越使我重視以來。而從每次安全學習內容中，不斷的提醒我安全生產的重要性，以及違章操作帶來的一件件血淋淋的教訓。于是在檢修工作時我開始思考，在保證安全生產的前提下怎么做會更高效快捷；有時也會在熱火朝天檢修作業時，自問一句，“我們會有什么安全隱患嗎？”

對設備的質量來說，需要我不斷提升自我的專業技能，對于我們專業檢修作業來說，更需要我不斷提升自身的安全意識。

三、積極的參與和幫助建設公司文化及班組文化

無論是公司每年舉行的“安康杯”活動還是比較專業的技能比武大賽，都調動著我們的積極性。像“安康杯”的拔河比賽，無論是在室內還是室外，口號聲和加油聲都是那么多響亮，“擰緊一股繩，凝成一股勁”，團結的力量真的讓人有活力也讓人快樂，讓我有歸屬感，是我最喜歡的趣味運動。而每年的專業技能比武，又是我最期待的事情，這就像是一年一次檢驗自己技能水平的一個機會一樣，當自己在一次鉗工比武中獲得第二名時，我知道我成長了，當在一次制作三通管徑的比賽中沒有獲獎時，我知道我還有太多的不足，需要再次的努力，不斷的提升。

在積極參與公司舉辦的活動外，我也積極的幫助幫組建設自己班組文化，從剛開始做好宣傳報道，也從中學到很多專業術語，在慢慢到對班會內容、安全學習內容進行記錄等，漸漸參加班組里面QC小組活動做發現問題然后解決問題的事情，這里面對我成長是巨大的，最后慢慢的開始對班組臺帳進行編輯、整理。這樣一步一步加踏實地的做，既是班組班長各位班員對我從慢慢陌生到熟悉的過程，也是我慢慢融入班組更是能找到歸屬感、兄弟情的過程。

四、制定新的目標和方向繼續前進

繼續鉆研鍋爐專業技術，提高事故處理能力，幫助班組更加高效的完成檢修任務，使設備能安全穩定的運行。自覺加強學習，對專業理論知識的學習，對政治理論知識的學習，對身邊同事那些需要學習的地方進行學習。取長補短，逐步提高自己的理論水平和實際檢修技能。

第6篇：電廠檢修基礎知識范文

設計(論文)題目：對110KV變電所進行設計

目 錄

一： 摘 要

二： 前 言

三： 正 文

1:設計任務書

2:設計說明書

（1） 原始資料分析

（2） 主變壓器及所用變選擇

（3） 所用變壓器的選擇

（4） 電氣主接線選擇

（5） 短路電流計算

（6） 主要電氣設備選擇

（8） 防雷保護

（9） 電氣設備（10） 一覽表

四： 五：小結

六：附圖

摘 要

變電站是電力系統的重要組成部分，它直接影響整個電力系統的安全與經濟運行，是聯系發電廠和用戶的中間環節，起著變換和分配電能的作用。電氣主接線是發電廠變電所的主要環節，電氣主接線的擬定直接關系著全廠（所）電氣設備的選擇、配電裝置的布置、繼電保護和自動裝置的確定，是變電站電氣部分投資大小的決定性因素。

本次設計建設一座110KV降壓變電站，首先，根據主接線的經濟可靠、運行靈活的要求選擇各個電壓等級的接線方式，在技術方面和經濟方面進行比較，選取靈活的最優接線方式。

其次進行短路電流計算，根據各短路點計算出各點短路穩態電流和短路沖擊電流，從三相短路計算中得到當短路發生在各電壓等級的工作母線時，其短路穩態電流和沖擊電流的值。

最后，根據各電壓等級的額定電壓和最大持續工作電流進行設備選擇，然后進行校驗

前 言

經過三年的系理論知識的學習，及各種實習操作，還有老師精心培育下，對電力系統各部分有了初步的認識與了解。

在認真閱讀原始材料，分析材料，參考閱讀《發電廠電氣部分課程設計參考資料》、《電力網及電力系統》、《發電廠一次接線》和《電氣設備》以及《高電壓技術》等參考書籍，在指導老師的指導下，經過周密的計算，完成了此次畢業設計。

設計內容由以下：

第一部分：設計任務書；

第二部分：110/35/10KV降壓變壓所初步設計說明書（主接線部分）；

第三部分：10/35/10KV降壓變電所的計算書；

第四部分：變電所主接線圖；

四周的畢業設計，使我了解設計的要求，及設計內容，更加深刻了解課本中的內容，使知識與理論相結合，使基礎知識與實際操作緊密聯系。尤其對主接線，電氣設備以及導本選擇方法進一步掌握。

由于水平所限，設計書中難免出現錯誤和不妥之處，希望指正。

設計任務書

一、原始資料：

根據系統規律，需要建成一座110KV降壓變電站，設計條件如下：

1 電壓等級：110/35/10KV

2 主變壓器兩臺，每臺容量為31.5MVA，本期一次設計建成。

nbsp; 3、進出回數：

（1）110KV進出線共六回，其中兩回與系統連接的雙回線，每回送電容量為45MVA，其余四回為單電源出線，送電容量為5MVA。

（2）35KV出線共四回，其中兩回送電容量為8MVA，另外兩回出線，送電容量為7MVA、6MVA。 （4）10KV另有兩面三組并聯電容器，每組電容器容量為5Mvar。

4、系統情況：

本變電站為一次降壓變電站，在系統中的地位比較重要。系統阻抗如下：（基準容量為100MVA）：

5、地理環境：

變電站海拔高度為800m，附近無污染區，戶外最拭熱平均氣溫為35℃。

6、線路長度：

7、所用電主要負荷表：

序號 名稱 額定容量(KW) 功率因數 安裝臺數 工作臺數 備注

1 充電機 30 0.88 1 1 周期性

2 浮充電機 6.5 0.85 1 1 經常性 4 蓄電池及裝置通風 2.7 0.82 3 3 周期性

5 交流焊機 10.5 0.5 1 1 周期性

6 檢修間實驗 13 0.8 1 1 經常性

7 載波遠動 0.96 0.69 1 1 經常性

8 照明 20 經常性

9 生活水泵 8 經常性

10 采暖及其他 16 周期性

二、設計任務：

1、設計變電站主接線，論證所設計的主接線是最佳方案。

2、計算短路電流。

3、選擇導體及主要電氣設備。

設計說明書

根據設計任務書的要求，依據《電力工程電氣設計手冊》中有關內容，遵照《變電所設計技術規程》中有關規定，現對110KV變電所進行設計，其設計的方法和步驟如下：

一、原始資料分析：

1、分析本變電站在電力系統中的作用：

本變電所的電壓等級為110KV，為一降壓變電所，在系統中的地位比較重要，高壓側同時接收和變換功率，供35KV負荷和10KV負荷，屬于地區一般變電所。

2、建設規模：

1、110KV進出線共六回，其中兩回是與系統連接的雙回線，每回送電容量為45MVA，其余四回為單電源出線，送電容量為5MVA。

2、35KV出線共四回，其中兩回出線每回送電容量為8MVA，另外兩回出線，送電容量為7MVA、6MVA。 二、主變壓器的選擇：

變壓器是變電站的重要設備，其容量、臺數直接影響主接線的形式和配電裝置的結構，如選用適當不僅可減少投資，減少占地面積，同時也可減少運行電能損耗，提高運行效率和可靠性，改善電網穩定性能。

1、主變壓器臺數：

為保證供電可靠性，變電所一般設有兩臺主變壓器。

2、變壓器容量：

裝有兩臺變壓器的變電站，采用暗備用方式，當其中一臺主變因事故斷開，另一臺主變的容量應滿足全部負荷的70%，考慮變壓器的事故過負荷能力為40%，則可保證80%負荷供電。

3、在330KV及以下電力系統中，一般選三相為壓器，采用降壓結構的線圈，排列成鐵芯—低壓—中壓—高壓線圈，高與低之間阻抗最大。

4、繞組數和接線組別的確定：

該變電所有三個電壓等級，所以選用三繞組變壓器，連接方式必須和系統電壓相位一致，否則不能并列運行，110KV以上電壓，變壓器繞組都采用Y0連接，35KV采用Y形連接，10KV采用Δ連接。

5、調壓方式的選擇：

普通型的變壓器調壓范圍小，僅為±5%，而且當調壓要求的變化趨勢與實際相反（如逆調壓）時，僅靠調整普通變壓器的分接頭方法就無法滿足要求。另外，普通變壓器的調整很不方便，而有載調壓變壓器可以解決這些問題。它的調壓范圍較大，一般在15%以上，而且要向系統傳輸功率，又可能從系統反送功率，要求母線電壓恒定，保證供電質量情況下，有載調壓變壓器，可以實現，特別是在潮流方向不固定，而要求變壓器可以副邊電壓保持一定范圍時，有載調壓可解決，因此選用有載調壓變壓器。

6、冷卻方式的選擇：

主變壓器一般采用的冷卻方式有：自然風冷、強迫油循環風冷、強迫油循環水冷、強迫導向油循環冷卻。考慮到冷卻系統的供電可靠性，要求及維護工作量，首選自然風冷冷卻方式。

所以用兩臺SFSZ7—31500/110型有載調壓變壓器，采用暗備用方式，查變壓器的參數如下： 阻抗電壓:U1-2%=10.5 U1-3%=17.8 U2-3%=6.5

聯接組別號：YN、yno、dn

三、所用電接線設計和所用變壓器的選擇

變電所的所用電是變電所的重要負荷，因此，在所用電設計時應按照運行可靠、檢修和維護方便的要求，考慮變電所發展規劃，妥善解決分期建設引起的問題，積極慎重地采用經過鑒定的新技術和新設備，使設計達到經濟合理，技術先進，保證變 電所安全，經濟的運行。

所用變臺數的確定：

一般變電所裝設一臺所用變壓器，對于樞紐變電所、裝有兩臺以上主變壓器的變電所中應裝設兩臺容量相等的所用變壓器，互為備用，如果能從變電所外引入一個可靠的低壓備用電源時，也可裝設一臺所用變壓器。根據如上規定，本變電所選用兩臺容量相等的所用變壓器。

所用變壓器的容量應按所用負荷選擇。計算負荷可按照下列公式近似計算：

S＝照明負荷+其余負荷×0.85(kVA)

所用變壓器的容量：Se≥S＝0.85∑P十P照明(kVA)

根據任務書給出的所用負荷計算： ＝105.58l (kVA)

根據容量選擇所用電變壓器如下： 連接組別號：Yn，yn0 調壓范圍為：高壓：±5％

阻抗電壓為(%)：4

所用電接線方式：

一般有重要負荷的大型變電所，380／220V系統采用單母線分段接線，兩臺所用變壓器各接一段母線，正常運行情況下可分列運行，分段開關設有自動投入裝置。每臺所用變壓器應能擔負本段負荷的正常供電，在另一臺所用變壓器故障或檢修停電時，工作著的所用變壓器還能擔負另一段母線上的重要負荷，以保證變電所正常運行。

四、電氣主接線的選擇：

電氣主接線的確定對電力系統整體及發電廠，變電所本身運行的可靠性、靈活性和經濟性密切相關，并且對電氣設備的選擇配電裝置選擇，繼電保護和控制方式的擬定有較大影響，因此，必須正確外理為各方面的關系，全面分析有關影響因素，通過技術經濟比較，合理確定主接線方案。

（一）設計的基本要求為：

1、滿足對用戶供電必要的可靠性和保證電能質量。

2、接線應簡單，清晰且操作方便。

3、運行上要具有一定的靈活性和檢修方便。

4、具有經濟性，投資少，運行維護費用低。

5、具有擴建和可能性。

（二）設計主接線的原則： 對于變電站的電氣接線，當能滿足運行要求時，其高壓側應盡量采用斷路器較少或不用斷路器的接線，如線路—變壓器組或橋形接線等。若能滿足繼電保護要求時，也可采用線路分支接線。

擬定可行的主接線方案2—3種，內容包括主變的形式，臺數以及各級電壓配電裝置的接線方式等，并依據對主接線的基本要求，從技術上論證各方案的優缺點，淘汰差的方案，保留一種較好的方案。

（三）方案的比較：

110KV側的接線

（1）單母分段帶旁路

斷路器經過長期運行和切斷數次短路電流后都需要檢修，為了檢修出線斷路器，不致中斷該回路供電，可增設旁路母線。

優點：

接線簡單清晰，設備少，操作方便，便于擴建和采用成套配電裝置，檢修與其相連的任一回線的斷路器時，該回路均可以不停電，可以提高供電的可靠性。

缺點：

此種接線多裝了價格較高的斷路器和隔離開關，增大了投資。

（2）雙母線接線

優點：

檢修任一母線時，不會停止對用戶的連續供電，當檢修任一母線隔離開關時，只需斷開此隔離開關所屬的一條電路和與此刀閘相連的該組母線，其它回路均可通過另一組母線繼續運行，從而提高了供電可靠性。

缺點：

1、投資較大，所用設備多，占地面積大，增加了一組母線和一組刀閘。

2、配電裝置復雜，經濟性差。

3、在運行中隔離開關做為操作電器，易發生誤操作事故。 35KV側的接線：

所設計的變電所35KV出線，最終四回，本期工程一次完成，在考慮主接線方案時，應首先滿足運行可靠，操作靈活，節省投資。

方案一：

單母線接線方式：

接線簡單、清晰。操作方便，投資少便于擴建；母線或隔離開關檢修或故障時連接在母線上的所有回路必須停止工作；檢修任一電源或線路的斷路器時，該回路必須停電；當母線或母線上的隔離開關上發生短路以及斷路器在繼電保護作用下都自動斷開，因而造成全部停電。

方案二：

單母分段接線方式：

當一段母線發生故障時，分段斷路器自動將故障段隔離，保證正常段母線不間斷供電，不致使重要用戶停電，可提高供電可靠性和靈活性。當一段母線發生故障時，分段斷路器自動將故障段隔離，保證正常段母線不間斷供電，不致使重要用戶停電，可提高供電可靠性和靈活性。

以上兩種方案比較，在供電可靠性方面，方案一較差，故35KV側應采用單母分段接線

方案一：

單母線接線：

具有接線簡單清晰，操作方便，所用設備比較少，投資少等優點，但當母線或母側隔離開關檢修故障時，連接在母線上的所有回路都將停止工作，當母線發生短路時，所有電源回路的斷路器在繼電保護作用中自動跳閘，因而造成母線電壓失壓全部停電，檢修任一電源或線路的斷路器時，該回路必須停電。

方案二：

單母分段接線： 接線簡單清晰，設備少，且操作方便，可提高供電可靠性和靈活性，不僅便于檢修母線而減少母線故障影響范圍，對于重要用戶可以從不同段引兩個回路，而使重要用戶有兩個電源供電，在這種情況下，當一段母線發生故障，由于分段斷路器在繼 電保護裝置的作用下，能自動將故障段切除，因而保證了正常段母線不間斷供電。

綜上所述，單母分段接線的可靠性較高，而且比較經濟，故10KV側接線應選方案二，單母分段接線。

五、短路電流計算：

短路電流計算的目的： ㈠、系統負荷情況計算

1、35KV最終四回出線，負荷同時率按0.6考慮，負荷增長率為4%。

2、10KV最終十回出線，負荷同時率按0.6考慮，負荷增長率為4%。

所以變電站考慮擴建后送出的總負荷為：S總= S35+S10=43.98MVA

㈡短路電流的計算：

1、變壓器阻抗計算：

系統參數： X10=0.102；Sj=100MVA；Uj= Upj

所選出的SFSZ7—31500/110型變壓器參數： Ud1%=1/2(U1—2%＋ U1—3%－ U2—3%)=1/2(10.5＋17.8－6.5)=10.9 Ud3%=1/2(U1—3%＋ U2—3%－ U1—2%)=1/2(17.8＋6.5－10.5)=6.9

X1*= Ud1%／100 ×Sj ／Sn=10.9／100×100／63＝0.173

X2*=0

X3*= Ud3%／100 ×Sj ／Sn=69／100×100／63＝0.1095

變壓器的等值電路

X1*/0.173

X2*/0

X3*/0.1095

短路電流計算等值電路圖及短路點選擇：

S

X1*/0.102

d1 115KV X4/0.1095 X5/0.1095

d3   ; 10.5KV

2、d1點短路電流計算： 基準電流：

110KV短路電流的有名值：

I//= I*·Ij=9.8×0.502=4.922KA

Kch取1.8

沖擊電流：

電流最大有效值： 短路容量：

SC

X1/0.102

d1

3、d2點短路電流計算

X1/0.102

X6

X2/0.173 X3/0.173

d2 短路電流：I*=1/ X6=1/0.1885=5.31

基準電流：

有名值： 沖擊電流：

電流最大有效值： 短路容量：

4、d3點短路電流計算：

a、并列 短路電流：I*=1/ X*∑=1/0.243=4.1

基準電流：

有名值： 沖擊電流

ich=2.55×I//=2.55×22.61=57.66KA

電流最大有效值： 短路容量：

b、分列 短路電流：I*=1/ X*∑=1/0.298=3.356

基準電流：

有名值：

I//= I*·Ij=3.356×5.5=18.46KA

沖擊電流

ich=2.55×I//=2.55×18.46=47.06KA

短路容量： 計算參數表

短路點 名稱 短路電流I//（3） 沖擊電流ich 全電流Ich 短路容量S// d2 35KV母線 8.276KA 21.1KA 12.50KA 530.36MVA 六、主要電氣設備的選擇及校驗：

電氣設備的選擇是發電廠和變電所設計的主要內容之一，正確地選擇設備是使電氣主接線和配電裝置達到安全運行的重要條件，在進行設備選擇時，應根據工程實際情況，在保證安全可靠的前提下，積極而穩妥地采用新技術并注意節約，必須按正常工作條件進行選擇，并按短路狀態來校驗其熱穩定和動穩定。

（一）斷路器及隔離開關的選擇及校驗：

1、選擇：

（1）按正常工作條件選擇：

a、按額定電壓選：額定電壓和最高工作電壓，一般按所選電器和電纜允許最高工作電壓Ugmax不低于所按電網的最高運行電壓Uymax。

即：Ugmax≥Uymax

b、按額定電流選：在額定周圍環境溫度下長期允許電流Iy，應不小于該回路最大持續工作電流Igmax

即：Iy≥Igmax 主變側：110KV

35KV 10KV

110KV負荷側

35KV負荷側

10KV負荷側

短路計算參數如下： 35KV ：I//=8.276KA ich=21.1A S//=530.36MVA 110KV選擇LW14—110型斷路器

計算數據 LW14---110

U（KV） 110 Ue（KV） 110 I//(KA) 4.922 Ir(KA) 31.5

ich(KA) 12.55 idw(KA) 80 35KV選擇ZN23-35C型斷路器

計算數據 ZN23-35C

U（KV） 35 Ue（KV） 40.5

Igmax(A) 496 Ie(A) 1600

I//(KA) 8.276 Ir(KA) 25 I2∞tdz 8.2762×0.6 Ir2t 252×4

計算數據 ZN28A----12/----3150 計算數據 ZN28----12----1250 Igmax(A) 1989 Ie(A) 3150 Igmax(A) 144.3 Ie(A) 1250 ich(KA) 57.66 idw(KA) 100 ich(KA) 57.66 idw(KA) 80 隔離開關選擇結果如下： 10KV主變側隔離開關選GN2-10型，負荷側選GN8-10型

2、校驗：

（1）110KV側選LW14—110型斷路器

Ie=2000A Igmax=174A 所以Ie≥ Igmax

Ue= Ugmax=110KV 所以Ue≥Ugmax 滿足要求

a、熱穩定校驗：I2∞tdz≤I2rt

短路電流的假想時間，等于后備保護動作時間與斷路器全分閘時間之和

&n bsp; 即：tjs= tb+ td

其中：tb=0.5s td=0.15s 即：tjs=0.5+0.15=0.65s

因：tjs＜1s 所以應考慮β//=1非周期分量作用時間0.05s， 在β//=1時，查《發電廠電氣設備》中周期分量等值時間曲線，得tz=0.5s, 所以tdz=0.5+0.05=0.55s I2rt=31.52×3=2976.5(KA2·S)

I2∞tdz≤I2rt滿足熱穩定要求

b、動穩定校驗：ich≤idw

ich=12.55KA idw=80KA 所以滿足要求

c、開斷電流校驗：Iekd＞I// 故所選LW14—110型斷路器符合要求

110KV側隔離開關選GW4—110G型

Ie=1000A Igmax=174A 所以Ie≥ Igmax滿足要求

Ue= Ugmax=110KV 所以Ue≥Ugmax 滿足要求

a、熱穩定校驗：I2∞tdz≤I2rt I2rt=21.52×5=2311.25(KA2·S)

I2∞tdz≤I2rt滿足熱穩定要求

b、動穩定校驗：ich≤idw

ich=12.55KA idw=80KA ich＜ idw所以滿足要求

故所選GW4—110G型隔離開關符合要求

（2）35KV側選ZN23—35C型斷路器

Ie=1600A Igmax=496A 所以Ie≥ Igmax滿足要求

Ue= 40.5KV Ugmax=38KV 所以Ue≥Ugmax 滿足要求

a、熱穩定校驗：I2∞tdz≤I2rt

即：tjs= tb+ td =0.5+0.2=0.7＜1s

所以應考慮在β//=1非周期分量作用時間0.05s，在β//=1時，查《發電廠電氣設備》中周期分量等值時間曲線，得tz=0.6s，即tdz =0.6+0.05=0.65s

所以 I2∞tdz =8.2762×0.65=44.52(KA2·S)

I2rt=252×4=2500(KA2·S)

I2∞tdz≤I2rt滿足熱穩定要求

b、動穩定校驗：ich≤idw

ich=21.1KA idw=63KA ich＜ idw所以滿足要求

c、開斷電流校驗：Iekd＞I//

Iekd=25KA I//=8.276KA Iekd＞I//所以滿足要求

故所選ZN23—35C型斷路器符合要求

35KV側隔離開關選GW28—35型

Ie=600A Igmax=496A 所以Ie≥ Igmax滿足要求

Ue= Ugmax=35KV 所以Ue≥Ugmax 滿足要求

a、熱穩定校驗：I2∞tdz≤I2rt I2rt=6.62×5=217.8(KA2·S)

I2∞tdz≤I2rt滿足熱穩定要求

b、動穩定校驗：ich≤idw 故所選GW28—35型隔離開關符合要求

(3)10KV側

A、主變側選IN28A—12/3150A型斷路器

Ie=3150A Igmax=1819A 所以Ie≥ Igmax滿足要求

Ue= 12KV Ugmax=10.5KV 所以Ue≥Ugmax 滿足要求

a、熱穩定校驗：I2∞tdz≤I2rt

即：tjs= tb+ td =0.5+0.5=1s(不考慮非周期分量)

在β//=1時，查《發電廠電氣設備》中周期分量等值時間曲線，得tdz=0.75s I2rt=402×4=6400(KA2·S)

I2∞tdz≤I2rt滿足熱穩定要求

b、動穩定校驗：ich≤idw

ich=57 絕緣。其絕緣水平為35kV等級，需在中性點上裝避雷器。

3、避雷器的配置：

(1)進出線設備外側；

(2)所有母線上；

(3)變壓器高壓側，盡量靠近變壓器；

(4)變壓器低壓側為Δ時，只裝在B相；

(5)主變壓器中性點，按其絕緣水平等級選設；

4、避雷線的配置：

(1)ll0kV及以上線路沿全長架設避雷線；

(2)35kV雷電日較高應全長架設避雷線；

避雷器選擇一覽表

型 號 安裝地點 數量 參 數

陡度沖擊電流下殘壓≤kV 雷電沖擊電流下殘壓 ≤kV 操作沖擊電流下殘壓 ≤kV 直流1mA參考電壓≥kV HY5WZ—42/134 35kV側母線 2 154 134 114 73 Y1W—60/144 主變中性點 2 144 137 86 Y5WZ—12.7/45 主變10kV側 2 51.8 45 38.3 24

1、《電力工程電氣設計手冊》--西北、東北電力設計院編

2、《發電廠變電所電氣接線和布置》--西北電力設計院編

3、《導體和電器選擇設計技術規定》 5、《電力設備過電壓保護設計技術規程》

6、有關教材《發電廠電氣部分》《電力系統分析》等

第7篇：電廠檢修基礎知識范文

【關鍵詞】熱力動力工程；能源；鍋爐仿真

熱能動力工程專業的應用性增強，它主要是以機械工程學和跨熱能動力工程作為理論基礎，通過熱能和機械能的轉換，來產生動力。而鍋爐正是能量轉換的工具，只有在鍋爐進行合理的設計，才可以達到一定的使用效果，最近幾年，我國鍋爐的種類逐漸增多，但在鍋爐的制造和使用方面，還存在很多問題，這樣導致能源的利用率較低，所以怎樣才能提高能源的利用率是目前國家熱能動力工程方面需要研究的問題。

1.我國當前動力工程的情況以及發展趨勢

1.1我國當前動力工程的發展情況

我國熱力動力工程專業形成于20世紀50年代，興起于蘇聯，主要包括的學科有鍋爐、電廠熱能、內燃機、壓縮機、制冷、低溫、供熱通風與空調工程等幾十個小專業。而在我國，改革開放之后，我國由幾十個小專業壓縮為九個，隨即不久，就從原來的幾十個專業合并為一個專業，目前我國已有120多所高效舍友熱能與動力工程專業。

對于熱動主要研究的方面是熱能與動力，是一種應用性強的專業，主要學習的基礎知識有：機械工程、熱能動力工程和工程熱物理，還要學習能量轉換以及有效利用的理論和技術，掌握制冷空調設備、制冷裝置、動力機械與動力工程、流體機械等設計、制造和實驗研究的基本技術。這個專業在很多領域上有著很廣泛的應用，同時也是我國科技發展的基礎方向。隨著我國的經濟發展，市場經濟的建立，社會需求和經濟分配狀態以及科技發展的趨勢等都成為我國現階段的挑戰，也是當前本專業在我國教育發展的主要方向，而且熱動也是當前動力工程師的基本訓練。

1.2我國當前動力工程的發展趨勢

首先是在動力控制工程方向發展，主要掌握熱能與動力測試技術、鍋爐原理、汽輪機原理、燃燒污染與環境、動力機械設計、熱力發電廠、熱工自動控制、傳熱傳質數值計算、流體機械等知識。其次是在熱力發動機及汽車工程方向上主要掌握內燃機原理、內燃機的結構、設計、測試、燃料和燃燒，還有熱力發動機排放、環境工程概論以及內燃機電子控制、熱力發動機傳熱和熱負荷等方面的知識。在制冷低溫工程和流體機械方向上，需要掌握制冷、低溫原理、人工環境自動化、暖通空調系統、低溫技術學、熱工過程自動化、流體機械原理、流體機械系統仿真與控制等方面的知識。使學生掌握該方向所涉及的制冷空調系統、低溫系統，制冷空調與低溫各種設備和裝置，各種軸流式、離心式壓縮機和各種容積式壓縮機的基本理論和知識。除此之外，在水利水電工程方向上主要掌握掌握水輪機、水輪機安裝檢修與運行、水力機組輔助設備、水輪機調節、現代控制理論、發電廠自動化、電機學、發電廠電氣設備、繼電保護原理等方面的知識，以及水電廠計算機監控和水電廠現代測試技術方面的知識。

2.工業爐的發展

工業爐的作用是將燃料燃燒產生的熱量，用來對物料和工件加熱。工業爐是工業加熱的關鍵設備，廣泛應用于國民經濟的各行各業，量大面廣，品種多，影響極大。我國在很久以前就出現了很完善的煉銅爐，隨著技術的發展，煉銅爐發展迅速。而發展到現在，據不完全統計，全國12個行業縣以上企業，工業爐裝備11萬臺以上，機械行業占7.5萬臺（占爐窯總數66%）。工業爐中燃料爐約6萬臺，占爐窯總數55%以上，電爐絕5萬臺。也就是說大部分地區都在使用工業爐，而燃燒爐又是工業爐中使用最多的，所以對于工業爐發展對于我國的工業發展有著很重要的作用。

3.關于爐內燃燒控制技術的運用

對于燃燒控制技術是當前步進爐發展的核心技術之一，而當前控制技術已逐漸由原來的手動控制轉換為自動控制，而當前加熱爐選用的自控方式主要有空燃比例連續控制系統以及雙交叉限幅控制系統。

3.1空比例連續控制系統

該系統主要由燒嘴、燃燒控制器、空氣/燃氣比例閥、空氣/燃氣電動蝶閥、空氣/燃氣流量計、熱電偶、氣體分析裝置、PLC等組成。工作原理是由熱電偶或氣體分析裝置檢測出來的數據傳送到PLC，由此得到的偏差值按比例積分、微分運算分別對空氣/燃氣比例閥和空氣/燃氣電動蝶閥的開度進行調節，可以達到控制空氣/燃氣比例和爐內溫度之目的。

3.2雙交叉限幅控制系統

該系統主要由燒嘴、燃燒控制器、空氣/燃氣流量閥、空氣/燃氣流量計、熱電偶等組成。工作原理是：通過一個溫度傳感器熱電偶把測量的溫度變成一個電信號，該信號表示測量點的實際溫度。

4.仿真鍋爐風機翼型葉片

對于鍋爐的葉輪機械內部，流場復雜，有著非定長特征，所以在實驗檢測方面就會有很大的困難，而目前沒有完善的流體力學理論解釋諸如流動分離、失速和喘振等流動現象，需要流動實驗和數值模擬了解機械內部流動本質。

5.熱能工程技術在能源方面發展

5.1在能源方面出現的問題

對于當今世界，各個國家都很重視能源的問題，而能源動力工業又是我國國民經濟與國防建設的重要基礎和支柱產業，所以在國家各方面的發展上起到了很重要的作用。對于風機，是一種能源利用中產生的機械，它本身裝有多個葉片，通過軸旋轉推動氣流，這種風機主要廣泛應用在發電廠、鍋爐和工業路遙的通風和引風，對礦井、隧道、冷卻塔、車輛、船舶和很多大型的建筑物實現內部通風，同時實現排塵和進行冷卻。對于在一些發電站里，隨著機組的發展，電站需要向更安全、更可靠地方向發展才行，所以電站對風機也提出了更高的要求，解決掉一些安全問題，像鍋爐經常出現燒壞電機、竄軸、葉輪飛車等事故，這種事故嚴重危害到設備的使用以及工作人員的生命安全，同時在經濟方面也有大量的損失。

5.2在能源方面的發展前景

能源是人類社會賴以生存和經濟可持續發展的重要物質基礎，所以怎樣讓能源更合理的開發和使用就會很大程度上推進世界經濟和人類社會的發展，而我國經濟發展同樣離不開能源，當前我國在能源發展方面主要以“新能源、核能、只能電網、常規能源、節能減排”為主要發展方向，而熱能與動力工程專業正是符合國家的能源戰略發展方向，通過結合很多門專業課程的學習，來培養能適應國家能源領域快速發展要求的高級研究應用型人才。

6.結語

本研究主要根據我國熱能動力工程在鍋爐方面的應用和發展做了一些研究，在鍋爐的燃燒控制方面，在燃燒方式、風機的旋轉問題以及資源利用率方面做出了一系列的分析和闡述，總結出熱能動力工程無論在鍋爐的發展或是其他方面都起著很重要的作用，通過結合和利用一些理論知識能夠轉換成實際的應用，將更利于熱能動力工程的發展。

參考文獻

第8篇：電廠檢修基礎知識范文

關鍵詞：火電機組；集控運行；仿真培訓

作者簡介：張碧（1970-），女，陜西寶雞人，國電寶雞電力檢修運營有限公司培訓中心，高級工程師；王玲（1975-），女，陜西寶雞人，國電寶雞電力檢修運營有限公司培訓中心，工程師。（陜西 寶雞 721405）

中圖分類號：G726 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2013）05-0163-02

隨著現代化發電技術的飛速發展，機組容量的不斷擴大，自動化水平日趨提高，對機組調節品質和安全措施提出了更高的要求。目前大型火電廠均采用集控運行方式。這種方式對集控運行人員“機、爐、電、控”方面的知識和綜合能力提出了更高的要求。

為保證機組安全經濟運行，在大型火電廠中對集控運行人員進行技能培訓已成為一個急迫的工作。隨著新老員工的不斷更替，“80后”、“90后”不斷走向工作崗位，在新的環境下成長起來的年輕人，知識面廣、思維敏銳、接受能力強、自我個性張揚，傳統的企業培訓方式已經不能滿足實際的需要。如何在更大程度上調動年輕人的主觀能動性，讓他們以最大的熱情投入工作，以積極健康的心態去工作和生活，是培訓管理者需要用心去經營的事情。

公司要求每位集控運行人員上崗前都必須經過仿真培訓，成績合格后方可上崗。自1999年至今，參加仿真培訓的學員數百名，但是每一期的學員都各有特點，基于進廠人員知識背景的不同，為達到良好的培訓效果，仿真培訓的操作流程經過多年實踐，進行了很大的改進，目前基本能按照以人為本、個性化培訓的方式進行運行人員的仿真訓練。

一、 新學員登記

每一期開班前，學員都需要填寫一份調查表（見表1），以更好地認識自己，結合自己職業成長規劃，確定本次訓練要達到的目標。

在培訓過程中，有時上級的要求和學員自己的目標有出入，培訓中心會與用人部門協商，和學員溝通，制定出切實可行的標準，讓每一位來學習的學員都能夠體會到掌握操作技能后的成就感，從而激發學員自主學習的興趣，調動起學員學習的積極性。對個別基礎理論欠缺的學員，向其推薦一些專業書籍，要求其自學，同時為其指定答疑教師，一段時間后進行考試；對極個別學習積極性不高、缺乏主動意識的學員，與其進行深度溝通，幫助其端正態度，使其以積極健康的心態投入到工作和學習中；對由于性格或其他原因，實在不能勝任集控運行崗位的學員，培訓中心會給用人部門建議，合適的時候進行轉崗或再學習。這個環節的工作基本保證了實際操作指導的有序和有效性。學員感覺到自己被重視、被認可，也使得整個上機操作過程有序、高效。

根據學員知識背景和個體資質的不同，一個優秀集控主值班員的培養和訓練過程一般要3～6年時間，所以要求每一位學員都應養成嚴謹、細致、踏實認真的操作風格，一步一個腳印，為員工的職業生涯發展打下牢固的專業基礎。

二、根據培訓目標，制定出實訓課程，實施具體培訓

教練員根據本期學員的實際情況，制定出切實可行的訓練計劃。每天都有詳細的訓練任務。上機人數按實際機組配置，每個上機學員每天都有必須掌握的技能，下班前利用幾十分鐘總結一天的學習情況，大家相互交流和探討，主要由學員講述自己當天的收獲和操作心得，教練員引導，對學員的疑問進行澄清，讓每天的學習得到一個總結和強化，學習探討氣氛異常熱烈。在討論過程中學員的個性特質得到充分的展現，對個別性格或認知有嚴重缺陷的學員，由專門的教師負責一對一指導。在實施操作過程中，要求學員嚴格按照仿真機操作卡進行，禁止隨意性操作，對操作過程中出現的問題，學員應及時提問，教練員負責解釋。

三、 考核和反饋

培訓結束后，由用人部門組織專業考評員進行考核。為考核合格者安排適合的崗位，使其盡量能夠把所學的技能及時運用到實際工作中，一個月后由班組把學員的工作情況反饋到培訓部門，以利于培訓部門調整培訓方案，制定下一階段的培訓目標和任務。

這種以學員為主體的培訓方式，學員參與性強，年輕學員能暢所欲言，踴躍提問，個性鮮明，質疑能力頗高，所以對教練員提出了更高的要求。教練員不僅要有扎實的理論基礎知識和實際操作能力，還要有超強的溝通能力和同理心，能了解學員所思所想，做到信任學員，相信每一位學員都是優秀的，以一顆平等心與學員溝通交流。教練員自身的素質相當重要，敬業、樂觀、積極進取、心胸開闊等優秀的品質會潛移默化影響到學員。

四、培訓效果

在培訓效果上不但要使得學員專業知識有所收獲，操作技能有所提高，更重要的是學員的工作態度和內在動機要有所改善，以更加積極樂觀的態度進行工作和學習。特別是集控運行人員長年倒班，生活作息規律和大多數人不一樣，在培訓過程中，需要引導員工接納并積極適應這樣的生活方式，在現有的工作環境下科學合理安排業余生活，確保身心健康去工作。特別是當前的社會環境，物質財富豐富，精神領域太滯后，社會上充滿各種是非混淆的價值觀，大多情況下激發人努力學習和工作是以更高的職務和更多的報酬作為激勵手段，這種手段在一定程度上促進了社會生產力的進步與技術創新，但弊端也越來越明顯，在企業團隊中制造出一些功利主義者，他們不僅缺乏對他人的理解與尊重，還不講求合作，甚至把他人作為滿足自我的工具，成為自我意愿的利用對象與競爭對象，人們之間只有物化的關系，人性陷入不斷淪落之中。這種僅僅關注員工知識和技能的企業培訓模式已經成為企業培養真正人才的瓶頸。如何激發員工內在的主觀能動性，端正對生命的態度，樹立正確良好的價值理念，構建積極健康的心智模式，讓每一位員工都克服浮躁的心態，用平常心踏踏實實去面對工作和生活，是當今企業培訓需要擴展的一個課題。

五、以仿真培訓為載體，進行全人培訓

在社會化的一切活動中，“人”始終占主導地位，“人”也是決定事物發展的最根本因素。一個企業經營狀況如何，人是決定性因素之一。一個由一群積極健康的成員組成的企業和團隊，一定會讓這個組織的發展更加順利健康。調查和統計結果表明火電廠大多數事故的發生都是人為造成的，大多數績效不高的組織和團隊，都不是因為知識和技能的欠缺，往往是團隊不良文化起主要作用，消極怠工的員工不是因為不懂技能，而是因為各種情緒問題。在企業內部要真正提高培訓的實效性，形成良好的企業文化，讓員工愛崗敬業、樂觀向上，需要進行全人培訓，以技能知識培訓為載體，對員工進行其他內在品質的訓練，讓員工學會真正認識自己、了解他人，建立良好的認知體系，努力成為一個身心健康的人，更好地服務于企業和社會。

第9篇：電廠檢修基礎知識范文

【關鍵詞】 電力系統；調度自動化；功能；結構

調度自動化系統的安全可靠運行，事關電網的安全。電力調度自動化系統指的是直接為電網運行服務的數據采集與監控系統，同時也包括在此系統運行的應用軟件。電力調度自動化系統能夠在線提供電力系統運行信息，為電力調度機構運行人員進行控制、分析及決策提供了可能。

一、電力調度自動化主要功能

電力調度自動化系統是監控電網運行的實時系統，具有很高的實時性、安全性和可靠性，該系統采用成熟的計算機技術、網絡技術及通訊技術等，主要功能包括數據采集、信息處理、統計計算、遙控、報警處理、安全管理、實時數據庫管理、歷史庫管理、歷史趨勢、報表生成與打印、畫面編輯與顯示、Web瀏覽、多媒體語音報警、事件順序記錄、事故追憶、調度員培訓模擬等。重要節點采用雙機熱備用，提高系統的可靠性和穩定性，當任一臺服務器出現問題時，所有運行在該服務器上的數據自動平滑地切換到另一臺服務器上，保證系統正常運行。系統有健全的權限管理功能，能快速、平穩地自動或人工切除系統本身的故障，切除故障時不會影響系統其他正常節點的運行。調度主站是整個調度自動化監控和管理系統的核心，從整體上實現調度自動化的監視和控制，分析電網的運行狀態，協調變電站內RTU之間的關系，對整個網絡進行有效的管理使整個系統處于最優運行狀態。

二、調度自動化中的問題

1、自動化系統的缺陷。（1）產品設計或工程施工環節不當，埋下安全隱患。自無人值班模式推廣普及以來，大量老變電站相繼進行無人值班改造。由于現場環境千差萬別，如不認真細致設計改造方案，精心施工，就有可能留下安全隱患，引發事故。（2）調度自動化系統告警種類繁多，功能齊全。實際運行當中，每逢現場檢修、保護年檢、裝置復位、遙測波動、遙信接點顫動等，自動化遠動裝置總是多報許多無用的告警信息，為安全監控帶來隱患。（3）裝置老化影響系統運行率和安全可靠性。自動化遠動裝置一旦投運就要求長期保持良好的工作狀態，24h不間斷運行。電子電路對環境溫度、濕度和衛生條件都有嚴格的要求，但許多遠動裝置由于受運行環境、資金狀況和檢修期限的制約，一定程度上存在著長期超負荷運行的情況，設備提前老化狀況令人擔憂。

2、自動化系統的管理問題。（1）無人值班模式的應用，不可避免地帶來了管理方式上的變化。如在無人值班變電站進行的不少影響遠方實時數據的檢修工作，許可人在現場，與調度、集控和遠動人員互不溝通；又如在部分單位，調度員角色錯位，出現調度員在調度端計算機上直接遙控，充當操作人員角色的現象。這些都給安全調度、監控帶來隱患，其根源均在于管理不到位，存在著漏洞。（2）以技術裝備來代替現場管理。不少單位不注重安全基礎工作，不注重現場管理，自恃設備性能優良，數據長期不做備份，缺乏反事故措施，以技術裝備來代替現場管理，掩蓋安全隱患。

三、加強調度自動化管理措施

1、加大技改投入。對自動化運行設備日常檢查和管理工作中發現的共性問題，應迅速制定防范措施。同時，通過技術改造減少設備自身缺陷，使新技術在生產應用中逐漸成熟起來。對遠動裝置，應在設備采購環節上把好質量關，選用設計周密合理的產品和方案；把好施工關，在投運之前還要把好竣工驗收關。運行期間盡量改善設備環境，堅持設備巡檢制度。遠動通道應采用不同介質的雙通道結構，實現主輔通道自動切換及通道異常報警功能，同時改進調度端失步廠站顯示方式，如顏色變灰或在畫面醒目處打上失步標志，將其與其它正常變電站區分開來，防止調度員產生錯覺，影響正常調度。

2、加強運行管理。通過完善運行值班等一系列規章制度，密切監視自動化系統的運行狀況、機房溫濕度變化、設備健康狀況等，并登記在運行日志里。對調度自動化系統的核心——遠動機房，除保證溫濕度及衛生條件外，還應改變人機混雜的狀況，設置操作間，將設備與工作人員隔開，以保證機房的運行環境及運行設備的安全穩定性。調度自動化系統不要輕易對外提供接口，也不要不經殺毒就輕易拷入外來程序。系統與MIS之間宜采用經國家安全部門認證的物理隔離裝置。調度自動化系統不輕易對外提供接口，不允許不經殺毒就輕易拷入外來程序。系統與MIS之間宜采用經國家安全部門認證的物理隔離裝置。加強對現場作業過程的檢查和監督，發現并及時處理動態過程中的安全隱患，明確調度、遠動、集控人員各自的職責，實現由人為控制向制度控制的轉變。

3、提升系統安全防護能力。電力監控系統的安全等級高于電力管理信息系統及辦公自動化系統，各電力監控系統必須具備可靠性高的自身安全防護設施，不得與安全等級低的系統直接相聯。（1）硬件故障。對于硬件的故障，要求各有關單位應制定安全應急措施和故障恢復措施，對關鍵數據做好備份并妥善存放；及時升級防病毒軟件及安裝操作系統漏洞修補程序；加強對電子郵件的管理；在關鍵部位配備攻擊監測與告警設施，提高安全防護的主動性。在遭到黑客、病毒攻擊和其他人為破壞等情況后，必須及時采取安全應急措施，保護現場，盡快恢復系統運行，防止事故擴大，并立即向上級電力調度機構和本地信息安全主管部門報告。（2）盜用、偷竊。對盜用、偷竊現象應采取建立健全分級負責的安全防護責任制。各電網、發電廠、變電站等負責所屬范圍內計算機及信息網絡的安全管理；各級電力調度機構負責本地電力監控系統及本級電力調度數據網絡的安全管理；各相關單位應設置電力監控系統和調度數據網絡的安全防護小組或專職人員，相關人員應參加安全技術培訓和素質教育。單位主要負責人為安全防護第一責任人，總體上負責整個網絡系統的安全。

4、加強人員培訓。通過運用現有設備，開展多種形式的全員培訓，把理論與實際操作、正常與非正常、現場與課堂結合起來，健全培訓及考核制度，培養一支技能熟練、責任心強的員工隊伍。提升綜合業務水平，加強與自動化專業相關的保護、調度、通訊等專業的基礎知識及技能的學習，了解各專業的相互依賴關系，拓寬知識面，提高本專業及不同專業間的協調能力。

四、結束語

隨著科技發展，對電力自動化系統的日常維護和運行管理提出了更高的要求，若疏于管理，就會埋下隱患，引發事故，尤其在當今電力供應緊張的形勢下，保障電網安全監控顯得尤為重要。這就要求我們做好安全基礎工作，及時發現安全隱患，采取防范措施，保障電力生產供應的安全。