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為切實做好秋季學生開學的各項工作,確保開學工作高效有序,特制定本方案。
一、總體要求
文明節儉,服務周到,責任到人,安全有序、體現關愛。
二、工作目標
努力做到四個確保:確保學生按時到校、確保教材按時到位、確保學校周邊環境良好、確保教育教學秩序正常。
三、工作內容
1、制定新學期開學工作預案,認真做好開學前各項準備工作,使學校各項工作盡快步入正軌,使師生的思想狀態、教學行為盡快從假期生活中轉入正常的教學生活中來。
2、深入貫徹落實《義務教育法》,做好學生報到入學工作,努力做到“一個都不能少”,進一步鞏固提高義務教育普及程度。
3、嚴格教材管理,做好教材、課本發放工作,堅決杜絕亂訂、亂發資料。
4、加強學校及周邊環境綜合治理,做好校園清潔衛生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學期。
5.加強教育教學管理,要認真組織舉行一次簡樸、隆重的新學期開學典禮,上好新學期每一堂課,確保新學期開學
工作安全、和諧、平穩、有序。
四、工作措施
1、加強督促指導。學校班子成員主要是督促、指導做好以下各項開學工作。一是做好確保全體學生按時報到入學。二是全體教職工要按規定時間到校上班,學校要做好學生報到工作,教師要做好新學期教育教學準備工作,制定教育教學工作計劃、提前備好新課。三是開學典禮上,要加強安全教育,教育學生遵守交通規則和“食品安全”規定;加強預防教育,教育學生“珍愛生命、遠離”;加強學生自護自救教育。四是要搞好校園環境衛生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學期。
2.加強協調督辦。一是協調、督促教材發行,確保新學期開學前教材與課程按時到位,按時發放到每一個學生手中,確保開學第一天正常上好第一節課。二是加大學校及周邊環境綜合治理工作力度,確保開學期間學校周邊環境秩序良好,不發生危害學生人身與財產安全的事件。三是協調做好貧困家庭學生、農村“留守孩子”等學生入學工作,確保學生不失學。
3.加強管理督查。一是加強教育教學常規管理,嚴格執行課程計劃,按規定上好新課。二是加強教材、資料管理,嚴禁亂發資料,不得以任何理由、任何形式為學生統一訂購或要求學生購買和使用規定以外的圖書和讀物。三是加強分
班管理。義務教育階段學生入學后,不得以任何形式編快慢班。四是加強作息時間管理。不得隨意提前上學時間或推遲放學時間。五是加強師德師風和教師教學行為規范管理,樹立教育良好形象。
五、組織機構及工作職責
學校成立開學工作領導小組,下設職能工作組。
(一)開學工作領導小組
組
長:
副組長:
組
員:
職責:組織調度開學工作,全面保障迎新工作順利開展(學生報到開學工作)
(二)職能工作組
1.報到接待組
成員:
各班班主任及任課老師
職責:做好學生報到前期準備工作;做好報到當天學生接待安置工作,統計匯總學生報到情況;做好報到當天學生的報名引導工作;解答學生及家長咨詢;統計學生報名情況和教師到崗情況。
2.后勤保障組
成員:
職責:做好教學用品供應;協調配置學生開學上課的教室、桌凳;校園環境衛生,保證水電正常供應.
3.保衛與應急處理組
成員:
職責:負責治安保衛工作,及時疏導車輛,成立應急工作組,做好突發事件的處理。
六、開學安排
(一)學生報到入學工作
1、包括學生入學工作實施方案的制定、開學準備、宣傳、后勤保障、教室等工作。召開全體班子會議,布置開學的準備工作;
2、召開全校教師會議,組織學習計劃并安排開學的相關工作,
校
長
室:
郭校長
德育工作:芮老師
統計秋季招生報名情況,一年級二個班,每班45人班額。
3、整理并發放班級管理各項常規資料
4、開展衛生大掃除、班級環境布置等常規工作
5、組織第一周升旗儀式
6、開設好第一周主題班會
7、學生行為習慣教育和檢查
8、開展“新學期,新起點”黑板報評比活動
9、制定宣傳方案,制作宣傳橫幅等
(二)教育教學:
教導處:雷老師
1、制定教學計劃、備課組、教研組活動計劃,教師及學生的課程表等;
2、發放部分教材和教輔用書;
3、安排、培訓班主任;
4、檢查教師一周備課情況;
5、在籍學生到校情況檢查;
6、檢查假期作業完成情況。
(三)安全工作
1、開學前安全大檢查;
2、加強保安值班情況;
3、進一步完善安全管理制度;
4、班級消毒,學生上下學及課間安全。
5、進行學校環境衛生整理,做好門窗玻璃的清潔,地面的清掃工作,迎接開學工作檢查。
一、加強領導力度,完善落實責任 。
學校領導十分重視,隨即成立了以校長為組長,班主任為組員的宣傳月活動領導小組,堅持一手抓學校常規管理,一手抓校園安全,分工明確,加強督查和指導,層層抓落實,確保了宣傳月活動順利完成。
二、端正開展綜合治理宣傳月活動的指導思想
這次宣傳月活動我們認真貫徹中衛市治安綜合治理工作會議精神,以深入開展平安建設為載體,充分認識創建“平安校園”的目的意義、工作要求和方法步驟,著力體現社會治安綜合治理工作以人為本、齊抓共管、廣泛參與的要求,結合學校的實際,用師生喜聞樂見的形式宣傳社會治安綜合治理的政策法規,普及社會治安綜合治理知識,使全體師生進一步了解、理解、參與和支持社會治安綜合治理工作。
二、明確活動的主題
按照教育局的要求,本次宣傳月活動以“深化平安建設,促進科學發展”為主題,以平安建設為重點,全面提升學校社會治安防范的總體水平,廣泛宣傳全市綜治工作及平安建設取得的成就,深入宣傳崇尚科學、反對xx觀念,大力宣傳積極參與維護社會治安的先進典型,不斷提高師生法制意識,努力營造我校依法執教、和諧執教的良好局面。
三、在活動中做好以下8方面的工作
1、召開一次全校教師座談會,征集好的工作方法策略。
利用教師周例會廣泛征求教師對安全工作的意見和建議,有針對性,避免安全管理上的空白點。
2、利用室外的宣傳櫥窗,辦好一期以安全為主體的宣傳櫥窗,做到了內容充實,形式新穎,學生喜愛觀看。
3、各班辦好一期以安全為主題板報。板報做到了書寫規范,字大小適中,克服了錯別字現象;圍繞安全這個主題,內容安排合理;注意彩色粉筆的使用。高年級是在班主任老師的指導下由學生來承辦,中低年級基本由班主任親自動手。學校還注重細節管理,加強檢查評比,發揮板報的宣傳陣地作用,使各班的板報成為班級展示精神風貌的一個窗口。
4、在學校圍欄顯著位置懸掛一條宣傳標語:深化平安建設,創建平安校園。
5、各少先中隊開展了一次以綜合治理為主要內容的主題隊會。
6、學校利用星期一的升旗活動為全體師生進行了一次提高自身安全防護方面的知識講座。
7、利用“走進春天,播種希望”的開學典禮,向全校師生介紹學校的法制副校長馬海峰,并且請馬警官為同學們做了自救自護安全知識講座,把安全工作走在了各項工作的前面,引起全校師生的重視。
8、加強傳染病工作的檢查與監督
①制訂詳細的傳染病突發預案,明確職責,建立快速反應機制。
②利用開學典禮、國旗下講話、宣傳標語及班隊主題教育活動、黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等進行宣傳、教育,做到人人知曉,防患于未然。
③加強晨檢制度。中衛市第二人民醫院給每位教師發放了關于麻疹的癥狀和預防措施的宣傳材料,及時組織力量對學前班和一年級學生進行了麻疹疫苗的接種工作。
9、對學校教師食堂和小賣部進行衛生安全專項檢查,對微機室、庫房、財務室、實驗室、多媒體教室等重點功能室也進行了細致的安全檢查。
四、工作效果
一、做好新學期開學準備工作,對學校衛生工作進行全面檢查。重點檢查學校食堂及校內其它餐飲,學校的自備水和飲用水設施,確保不留死角,全面消除衛生安全隱患。鑒于當前的形勢,學校傳染性防控要以甲型h1n1流感的防控為重點,加強領導,切實落實規定的各項防控措施。
二、召開全體教職員工大會,布置學校甲型h1n1流感防控工作,使全體教職員工明確形勢任務,知曉防控措施,落實工作職責,重點做好學生晨檢、因病缺課報告和教室定期開窗通風等工作;開學后第一堂課統一對學生開展衛生健康教育,把有關甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的防控知識宣傳到位,增強學生的防護意識。利用開學典禮對全校師生進行防控宣傳。加強與學校家長的溝通,爭取學生和家長配合學校落實防控措施。科學合理安排學校集體活動。
三、加強與上級教育、衛生、疾控等部門的溝通和協作。學校的各項防控工作,由衛生老師負責,班主任積極協助,保持24小時通信暢通。爭取得到上級有關部門的支持,并做好相關培訓工作。
四、成立學校防控甲型h1n1流感工作領導小組。學校甲流防控小組人員組成:
組長:
副組長:
成員:各行政、各位班主任老師
主要職責:負責學校甲流防控工作的制定,檢查指導師生甲流防控工作情況,積極與上級各部門的溝通與協調,提出相關整改意見并落實。
五、其他要求:
1.晨檢:把好兩道關(校門口和教室門口),值日教師、值日行政及衛生老師按時到達校門,班主任老師在教室內,詢問、觀察學生有無出現發燒、咽痛、咳嗽等流感樣癥狀。如學生有相關癥狀,應勸其及時就醫,病愈后復課,并做好相關記錄,及時報衛生室。對與流感樣病人有密切接觸史的學生,應勸其居家隔離醫學觀察7天。學生隔離醫學觀察期結束后,如未出現發熱、咳嗽等流感樣癥狀,則可以正常到學校上課;如果一旦出現上述癥狀,則應到醫療機構就診或采取居家隔離治療。對班級感冒發燒情況嚴重的班級,要做好消毒等防控工作。
2.上報:各班主任每天上午8:30前,將有關學生因病未到的學生名單上報衛生室龐老師處。一旦出現三人及以上流感情況,應把情況及時上報到上級有關部門(區教育科和區防疫站)。對學生因病缺課,要求班主任和衛生老師學生生病醫治的情況,做到心中有數。
1、作好11年的新高一學生的錄取工作,并完成新高一的分班工作。
2、8月19日,學生處對新高一的班主任進行培訓。
3、組織好新高一8月20日——8月29日的軍訓,并利用軍訓完成新生的教育和廣播體操的培訓。
4、組織好新高二學年的假期補課,尤其是對實驗樓的四個班級的管理,安排馬樹行主任負責實驗樓的四個班級的管理工作。
5、作好高一高二和高三叁個個學年的開學典禮準備工作,完成兩個學年的評優工作,并配合兩個學年召開新學期的開學典禮。
6、準備高中部教學樓的走廊櫥窗的材料,爭取在新學期開學前完成任務。
7、8月27日召開全體班主任會議,布置本學期的管理工作,并對班主任進行工作指導。
8、在新高一軍訓期間,在前7個班級進行心理團體輔導,擴大高中部心理咨詢的影響,為將來對學生的心理調節工作做好基礎。
二、新學期的工作計劃:
本學期我們本著全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,堅持從我校實際出發,遵循中學生思想品德的形成規律和社會發展的要求,以學生發展為本,以愛國主義教育為主線,以培養學生的良好文明習慣為突破口,推進我校的精神文明建設和校風建設,提高德育管理的實效,繼承和發揚我校的優良傳統,培養學生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應社會的能力,使他們成為二十一世紀需要的德、智、體、美勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。
本學期高中部的管理工作重點是:強化常規管理,規范學生行為,開展“體驗式”德育教育,加強文明、和諧、平安校園建設。
(一)強化常規管理,營造健康文明、積極向上的校園環境:
1、走廊秩序:本學期學生處和學年及學生會一起努力,進一步加強教學樓秩序,禁止在教室和走廊打鬧或從事除學習以外的運動,禁止倚靠暖氣。在發揮學生文明崗自主管理的基礎上,學年管理到位,學生處檢查到位。
2、文明禮貌:本學期借助文明規范月,通過主題班會,團活和文明宣傳窗,大造文明氛圍,禁止說臟話,幫助學生養成講文明懂禮貌的習慣,人人講文明,處處見文明,努力創設文明校園。
3、衛生環境:文明校園離不開校園環境的整潔,本學期進一步加強室內室外衛生的檢查和監督,在監督檢查的基礎上,重點培養學生良好的衛生習慣,杜絕亂扔垃圾的現象,宣傳維護和創造整潔環境,班主任加大教育的力度,杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。
4、儀表規范:本學期繼續加強對學生在學校期間必須穿校服的要求,要求班主任教育到位,學年督促到位,學生處檢查到位。學生處隨時抽查,要深入到班級檢查,要加大懲處的力度,幫助學生養成習慣。杜絕學生染發、染指甲、佩帶首飾等不規范的儀表,對個別學生要由班主任、學年主任、學生處三級管理教育,對屢次教育不改的學生要嚴肅處理。本學期要評選出高中部學生儀表端莊榜樣,開學后在一樓櫥窗里展示,為學生做示范。
5、問題學生的管理:對問題學生的教育要堅持持續性和系統性,還要注意觀察學生的思想動態,進行及時必要的疏導,防微杜漸,同時對于那些經常打仗的學生,要集中起來經常進行“生命教育”和“安全教育”,盡量避免校園暴力事件的發生。
6、門衛管理:落實門衛人員的責任,進一步加強外來人員入樓制度,為了保證教學秩序,我們在加強對學生上課和上自習期間的管理同時,本學期計劃要加強對外來人員入樓的管理制度,這就要求門衛人員要有強烈的責任感,在學生處老師的配合下一定要嚴看嚴管教學樓的大門,杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學樓的教學秩序,保證學生在校安全。
7、宿舍管理:抓好寢室常規管理工作,規范和明確工作人員的工作職責。堅持以學生發展為本的理念,營造良好的宿舍環境,關心學生的生活和學習,讓學生感到寢室真正有家的溫馨感覺,開展好文明寢室的考評,使宿舍管理公正、合理、規范。
(二)以“三愛”教育為主題,發揮活動育人的功能
1、三個學年明確工作重點,加強管理。高一學年主要抓養成教育,軍訓期間,班主任強化學校的規章制度的貫徹,建立常規管理的基礎,軍訓期間要完成我校校操培訓任務。高二學年要繼續加大文明行為的培養,防止塌腰。高三學年鞏固已有的管理成果,全力以付做好備考工作,并要注意加強對學生的心理調節,防止意外事件的發生。
2、以“三愛”教育為主題,開展德育活動。本學期主要開展的活動有:
(1)9月初第一周,高一、高二的開學典禮
(2)9月8日學校藝術節慶祝活動
(3)9月10日,教師節慶祝活動,并加強對學生的感恩教育
(4)9月16日,主題班會,高一:新的起點 高二:學會做人
(5)9月15日,高一軍訓征文的組織和展覽
(6)9月19日,高一高二兩個學年“倡導做文明中學生,向不文明行為告別”千人簽字儀式
(7)9月25日、26日,高一學年廣播操校操比賽。
(8)9月30日,高一高二主題班會:祖國在我心中
(9)10月16日,高一高二國慶征文展
(10)10月18—26日,建立高一家長理事會,完善高二家長理事會
(11)主題班會:高一:我的高中生活高二:把握時間成就自己
(12)10月22—24日,高一高二拔河比賽
(13)10月21日,心理健康教育主題班會:珍愛生命
(14)11月中旬,請南山分局領導給學生上“法制教育”課
(15)11月18日,高一高二法制教育主題班會:與法同行
(16)12月9日,紀念12.9運動及征文
(17)12月16日,高一高二主題班會:誠實做人
(18)高中部安全預案演習
(19)12月末,迎新年活動
除以上具體活動外,我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗,加強對學生的“愛國、愛校、愛家”教育,增強學生的道德意識和主人翁責任感。
(三)抓好學生評價的管理,做好學生成長記錄袋的記錄。現在的高一和高二學年都是課改學年,學生在校的表現要記錄在學生的成長記錄袋上,這就要求對班主任培訓到位,要認真填好學生成長記錄袋,通過這些也能激勵學生不斷進步。
(四)加強校園文化的建設,努力創設和諧文明的校園環境。本學期要把校園文化建設擺在全面推進素質教育的突出位置來抓,把高中部教學樓的文明櫥窗分樓層進行設計,每個樓層突出一個主題,使之成為文明教育的窗口。同時要充分利用校園廣播站,宣傳文明行為,要培養學生自我養成講文明懂禮貌的好習慣。
各鎮、街道團(工)委,開發區團委,各有關學校:
為大力弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,深入宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,引導青少年學生從自身做起,積極爭做“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的好團員、好少年。經團區委、區教育局、區少工委研究,決定在全區各學校組織開展“勤儉節約•從我做起”主題教育活動。現將有關事宜通知如下。
一、活動范圍
全區各學校
二、活動內容
1、舉行一次主題團、隊日活動。在青少年學生中開展以“勤儉節約•從我做起”為主題的團、隊日活動,通過開學典禮、國旗下講話、主題隊會、宣讀倡議書、互贈監督卡等形式,傳遞“勤儉節約、艱苦樸素”的理念,引導青少年學生從現在做起,從自身做起,努力做到勤儉節約,反對浪費。
2、認真開展“厲行節約五個一”主題教育活動。要引導青少年學生主動從“節約一粒米,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙,節約一元錢”等小事做起,踐行“光盤行動”,真正從思想上認同“勤儉節約”,從行為上做到“不鋪張浪費”,在廣大學生群體中營造“我節約、我快樂、我幸福”的濃厚氛圍。
3、積極開展“節約衛士”評選活動。要進一步創新工作思路,加大活動宣傳力度,在青少年學生中積極開展尋找“節約好團員”、拍拍“節能小衛士”、爭做“節約標兵”等活動,評選一批先進典型,通過典型帶動,推動“勤儉節約•從我做起”主題教育活動的深入開展。
4、組織開展主題社會實踐活動。要帶領學生開展衛生清掃、節能宣傳、義務植樹等志愿服務活動,促進學生服務奉獻、生態環保、可持續發展等意識的養成;要組織學生深入城市社區和基層農村,開展“勤儉節約”宣傳實踐活動,廣泛宣傳國家的環境資源政策和科普知識,大力倡導文明綠色消費風尚;要引導學生開展小革新、小發明、小創造等科技創新活動,主動為循環經濟發展做貢獻。
5、扎實開展“小手拉大手”——致家長一封信活動。充分借助“手拉手”的有效形式,組織青少年學生書寫“致家長一封信”,向家長闡述“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”的重要意義,并提出勤儉節約的可行性建議,既贏得家長對活動的支持,也推動“勤儉節約”理念在家長群體中的有效延伸,確保主題教育活動取得更大實效。
三、活動要求
1.圍繞主題,迅速部署。各單位要將“勤儉節約•從我做起”主題教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要舉措,做到與“日行一善”、“我們的節日”、“灑掃應對”等主題教育活動同謀劃、同安排、同部署、同落實。
2.精心設計,注重實效。各單位要注意將“勤儉節約•從我做起”主題教育活動與“學習十”、“學雷鋒”等主題教育活動相結合,統籌安排,精心設計,確保主題教育活動真正為青少年所接受,并使青少年受到教育。
一年來,在上級部門和學校領導的指導和關懷下,政教處協同各年級組長和班主任,一方面致力于我校教育理念的進一步探索與實踐,另一方面致力于通過扎實的常規管理和主題教育努力養成學生良好的習慣,力爭構建高質量、有實效的教育環境。現將一年工作作如下總結:
一、加強班主任隊伍建設,提高育人水平。
本年度,政教處一如繼往地把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支有理念、善學習、愛學生、懂教育的優秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:
(一)本年度班主任隊伍建設的最大舉措是進一步完善班主任考核方案,在原來星級班級評比的基礎上,把班級管理和班主任的考核掛鉤,充分調動了班主任工作的積極性和主動性。
(二)加大班主任學習力度。繼續增強名校名師的引領作用,學校先后派出三批教師遠赴江蘇洋思中學和山東杜郎口中學,考察先進學校的教育理念和管理模式,使我們的班主任獲益匪淺,在教育教學和班級管理能力方面得到提高。
(三)堅持班主任例會制度,共召開班主任例會20次,明確學校政教工作動態,安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。對全校工作的統籌安排、協調進展起到了很好的促進作用。
二、抓常規管理,養成良好的校風
(一) 完善制度,強化德育常規工作考評,管理操作人性化。
這一年里,學校完善了《中學生日常行為規范》和《班主任考核方案》,目的是加強學生和班級常規管理工作,規范學生行為習慣,提高工作質量和效率。
(二) 加強檢查,及時反饋。
繼續加強了課間紀律的管理。利用課間,值周生和值班領導和教師經常在走廊、校園,檢查、督促,杜絕學生在走廊大聲喧嘩、打鬧的現象,以保證良好的學習氛圍。每周對各班的教室及分擔區衛生、學生儀表等行為規范做到勤檢查,勤反饋,及時在評比板上公布,督促整改,每月一總結。
并把結果納入到班級量化考核之中。
(三) 安全教育,明確職責,將安全管理落到實處。
本年度,政教處繼續完善各班級的安全管理方案,并召開年級組長和班主任會,認真部署落實安全管理事宜。學校先后制定出臺了《十六中學應對突發事件管理預案》和《預防踩踏事故管理制度》,讓全校師生把 安全責任意識放在首位,警鐘長鳴。
(四) 繼續利用好板報和主題班會這個學生思想政治教育的重要陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,并確保進一步提高班會課的質量,起到教育學生的目的。
(五)繼續增強“大課間操”的作用。
本年度積極組織體育組教師與班主任配合,規范跑操的路線、強度和效果,使學生整隊集合做到快、靜、齊,跑操節奏一致,氣勢宏大,使我校的“大課間操”成為學校的一個亮點。
三、精心組織各種活動,搞好學生德育體驗活動
1、2009年3月份,開展校園文明月活動
2、聯手語文組,搞好學校的傳統文化與感恩教育。
3、協助學校做好體育加試工作。
4. 開展詩詞進校園活動。
5. 做好初三學生綜合素質評價工作
6. 7月份,組織學生開展社會實踐活動
7. 9月份成功舉行開學典禮和運動會
8. 舉行軍訓和會操比賽
四、存在的不足和今后的改進方向
1、值周工作還存在很多問題,比如師生參與熱情不高,值周生教育指導不夠等,有待于進一步完善,使其逐漸成型,真正成為我校自主管理的一大亮點;
2、對各班級管理和班主任考核工作的落實還需要進一步加強,增強公示力度,引起全校重視,進一步豐富和細化考核項目,做到有布置就有檢查,就有評比,繼以提高和強化班主任工作熱情和積極性。
學校工作質量就是學校工作過程和結果滿足使用的要求時所具有的特性。對學校工作質量的構成可以從內容和過程兩個角度區分下面是小編為大家整理的學校工作自我鑒定五篇,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
學校工作自我鑒定1緊張而繁忙的一學期工作已經全面結束,回顧本學期的工作,我們在縣教育局及上級有關部門的領導下,全體教師發揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了本學期各項工作任務。為了揚長避短,依據本學期的重點工作落實狀況做以下鑒定:
一、強化學習,提高認識,牢固樹立先進的教育理念
為了使此項工作落到實處,主要采取以下措施:一是加強政治學習,黨支部在開學初根據十七大的重要思想為宗旨,強化教師的師德師風教育,并把此項工作列為學校的主要工作之中,做到了有計劃、有時間、有筆記、有考試。有檢查。二是強化教師的業務學習,多方面創造條件為教師帶給提高和培訓的機會。本學期學校安排李紅、韓雪琴兩位教師到州石油一中參加語文研討會、聽觀摩課;派王怡教師參加自治區教育廳組織的班主任培訓;胡金花、阿達來提等9名教師到教育局活動中心參加培訓。學校充分利用遠程教育,組織雙語師生聽觀摩課,今年暑假學校為8名教師報名參加7月9日至14日在烏魯木齊組織的第六屆現代與經典全國小學教學觀摩研討會,一名教師參加美術培訓,所有的培訓使教師們有機會獲取先進的課改信息,學習先進的教育理論和實踐經驗。本學期,組織教師參加省級培訓14人次、州級12人次、縣級9人次,學校遠程教育培訓師生300多人次。
二、加強學校文化建設,鞏固“雙基”成果,改善辦學條件
1、認真做好“雙基迎國檢”檔案的續建工作,并做到檔案規范、齊全,數據清晰準確。
2、精心設計提高學校文化建設并做到:一是加強室內管理,統一標準、統一規劃,規范班級布置。
二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規范化,做到了整齊劃一。三是精心設計了學校第二課堂展,展出作品500余件,豐富了學生的業余文化生活,受到了良好的聲譽。五是改善辦公條件,加強遠程教育教學,多數年輕教師都能用心利用網絡資源促進備課,使教學更加現代化、科學化。
三、優化教師隊伍,實行民主管理。
1、及時做好教師隊伍的整合工作。
結合本學期我校人事制度改革的推行,學校用心做好教師的思想工作,穩定教師的情緒,使他們以飽滿的精神狀態投入工作。
2、加強領導班子建設,樹立講政治、創業績、樹新風的領導班子形象,利用每周三早晨,校委會成員開會學習,學習上級有關文件,決議并及時落實,討論、研究學校重大問題,做到政務、財務公開,自覺理解群眾監督。
四、加強德育管理,注重德育的實效性。
(一)、認真落實德育工作,突出德育的首要地位
(二)加強思想品德教育,開展經常性教育活動
五、以教學為中心,全力推動課程改革。
組織教師繼續學習新課程改革資料。理念是先導,學習是保證。采用理論聯系實際,群眾學習與個人自學相結合的辦法,把整體培訓與實踐應用結合起來的方法,繼續加強教師的理論和業務學習,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導了自我的教學實踐,本學期,有2名教師教學論文在國家級刊物上獲獎。在自治區第六屆小學生應用題問題競賽中我校袁龍梅等四位教師獲指導教師一等獎;魯艷峰等三位教師獲指導教師二等獎;在第四屆全國中小學生“迎奧運”作文大賽中我校趙芳等兩位教師獲指導教師一等獎;李曉輝、等十位教師獲指導教師二等獎。
教務處用心組織學生參加縣教研室組織的各類活動,在自治區第六屆小學生應用題問題競賽中我校共114名學生分別獲得一、二、三等獎。在第四屆全國中小學生“迎奧運”作文大賽中我校84名學生分別獲得一、二、三等獎。
六、取得的榮譽
經過不懈努力,我校在精神禮貌建設,教育教學等方面取得了必須的成績,2008年2月榮獲教育系統2007年度校務公開工作先進群眾三等獎、2007年度教育系統社會治安綜合治理工作先進群眾二等獎、2007年度教育系統精神禮貌建設工作先進群眾一等獎、2007年度教育系統黨風廉政建設、糾風工作先進群眾一等獎、2007年度教育系統宣傳工作先進群眾一等獎、自治州五四紅旗團支部、榮獲自治州紅領巾示范中隊;2008年4月榮獲教育系統第26個“民族團結教育月”知識競賽漢語組二等獎;2008年5月榮獲輪臺縣2008年“迎奧運”民族健身操比賽第一名;2008年5月榮獲輪臺縣第26個“民族團結教育月”文藝匯演三等獎;2008年6月榮獲教育系統“迎奧運慶六一”文藝匯演二等獎;2008年6月榮獲2007年度自治州級禮貌單位。
總之,工作千頭萬緒,這天的鑒定也只是一個點,對于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實有序的進行,對于工作中的問題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長,我們將一如既往,毫不氣餒,堅持下去,正如屈原所說:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
學校工作自我鑒定220__學年第二學期,我校認真落實上級文件精神,進取籌備開學工作。開學以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序。現特作如下鑒定:
一、開學準備充足,工作順利開展。
3月7日,我校教師全部到崗,學校召開全體教師會議,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃。在會上,校長鑒定了上期的工作情景,闡明了本期的工作思路,布置教師做好開學前教育的工作任務,并對開學工作作了周密的布署。午時,全校教師團體勞動,將學校打掃一新,迎接新學期的到來。
3月8日上午,班主任認真統計學生報到情景,各班無學生流失,一、四、五、六年級有新生轉入。學校將教材、作業及教師辦公用品全部發放到處,并對學生資助政策在開學典禮上進行了落實。午時,各班進行了“愛學習、愛勞動、愛祖國;節糧、節電、節水”開學教育。
3月9日,我校各班已正式按課表上課。
二、安全工作,落實到位
1.開學之初,我校領導與值班教師對校舍安全隱患認真進行了排查,并書寫了排查報告,以確保師生安全。
2.3月8日,各班進行了開學專題安全知識教育,加強學生的安全意識。
3.學校門禁制度照常,門衛工作認真負責,做好了來客登記等工作。
4.學校內新辦三塊安全教育專題板報,時常提醒學生注意安全。
三、認真規范辦學行為
1.我校進取營造迎新氣氛,在校門口放置兩面黑板宣傳欄,讓學生感受到一種向上的力量。
2.學校認真貫徹國家“兩免”政策,無亂收費、辦班情景。
3.校務公開欄張貼“教師任課情景”、“班主任任職情景”及“2014年度優秀考核公布情景”。
四、其他工作:
1.學校繼續要求教師做好教學常規工作,制定本學期的教學計劃。
2.學校組織進行了“學習雷鋒、爭做最美志愿者”動員會。
3.學校鼓勵3—5年學生報名學校跳繩隊和學校足球隊。
4.陽光大課間活動繼續有條不紊進行,保證學生每一天在校1個小時的鍛煉時間。
總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學期里必須能再創佳績,再上新臺階。
學校工作自我鑒定3一、因師資不足,撤銷本學年度五年級班級編制,完成由完全小學向教學點轉變。
二、完成標準化建設項目,籃球場、羽毛球場、科學實驗室等投入正常教育教學活動。
三、通知并協助轄區內老民師做好材料佐證和申報工作,成功認定吳__、魏__、陳__、周__、黃__、胡__等老民師獲得養老補貼。
四、遵照計劃進度,有序完成各年級教學任務,在常規教學業務檢查和質量檢測中取得合格或良好成績。鮑__同學榮獲__區“三好學生”稱號。
五、參加繼續教育集中培訓、送培送教和校本培訓,參加“安徽省小學教師教育技術潛力與信息技術混合研修項目”網上國培,認真完成學習記錄和研修鑒定,成績全部合格。
六、常抓、緊抓學校安全,上好《開學第一課》,配合“一月一主題”,上好每周安全主題班會,發放《致學生家長一封信》,制作、張貼“預防溺水”及“安全三字經”宣傳圖片,在學校廣播“放學提醒”中增設安全警示和溫馨提示。全學年無安全事故發生。
七、關愛留守兒童見成效,商__同學轉型事例收錄進裕安區關工委鑒定報道《結對對接育好苗——裕安區青山鄉“合力”關愛留守兒童》,發表于__新聞網、__政府網、__新聞網,并刊登于2014年5月《皖西日報》及2014年6月《安徽日報》。
八、出刊學校小報《陽光少年》總第十四期。
九、組織并指導學生參加愛國主義教育讀書征文及演講活動。2013年10月,陳__、楊__獲青山鄉“中華魂中華美德頌”演講三等獎;2013年10月,陳__獲青山鄉“中華魂中華美德頌”征文一等獎;2013年11月,陳__獲裕安區“與中國夢同行”征文特等獎;2013年12月,楊__、陳__分別獲__市“我的夢中國夢”青少年書信征文一、三等獎;2014年5月,楊__獲__區城南片“美麗中國我的中國夢”演講三等獎。
十、參加“七彩橋杯”__市第四屆中小學生網絡作文大賽,楊__、陳__、舒__作品分別獲一、三等獎和優秀獎。
十一、師生優秀作品在省市級報刊發表,其中王__《海底家園》發表于2014年4月《小學生導讀》,商__《釣蝦》發表于2014年4月《新安晚報》,陳__、王__、商__三位同學習作發表于2014年5月《未名文藝》,王__、唐__《暑假怎樣過才有好處》發表于2014年7-8月《小學生導讀》,陸__《曬課本的幸福》《讓學生愛上作文》《ABB式詞語該怎樣讀》分別發表于2013年12月《教育文匯》、2014年3月《大別山晨刊》、2014年6月《小學生導讀》。
十二、及時有效地進行暑期家訪,重點進行預防溺水再教育,重點走訪留守兒童家庭,同時協助石堰學校做好我校2014屆畢業生升學工作。
學校工作自我鑒定420__年秋季學期,根據上級文件江北中學合并到__中學,學生人數由原先的1500人猛增到2500人。為確保九月一日能按時開學上課,全體領導和教師一齊團結協作、眾志成城,認真落實上級文件精神,統籌兼顧,有條不紊地籌備開學工作。開學以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序。現特作如下鑒定:
一、工作安排,早作準備。
兩校合并后,面臨著教室、宿舍不足,為了認真落實上級文件精神,使學生能按時返校,學校能按時上課,學校立即成立以卜興福校長為組長的開學工作領導小組,全面負責,領導學校開學工作,擬好工作日程,及時召開領導小組會議,對工作過程中出現的困難由領導團體討論構成共識,各司其責,穩步推進各項工作。
根據實際情景現決定將初二級十二個班安排在分校區上課,并分派一名副校長分管。主校區安排七年級和九年級共25個教學班。八月二十九日,召開了全校教師會議。在這次大會上,校長本著實事求是的態度作了二00八年的工作計劃,闡明了本期的工作思路,分配了教師的工作任務,并對開學工作作了周密的布署。并組織全體教師學習了《__中學教職工管理制度》和《教職工的獎懲條例》。八月三十、三十一日,學生報名情景良好。九月一日,正式按課程表上課。
二、學校環境,煥然一新
上學期結束之后,校長便決定將舊教學樓上的使用年時已久的舊電線和門窗全部拆下,全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門,并做好安全鐵網。教室電線布置得規范整齊劃一。消除了不安全隱患。并在綜合樓后面的空地上做了一個燈光水泥球場,開學之后,整個學校面貌煥然一新。
三、宣傳工作,有聲有色
1、開學之初,進取營造迎新氣氛,在校門口張掛歡迎橫幅,張貼標語,處處讓學生感受到一種向上的力量。
2、進取做好收費工作的宣傳
3、做了開學工作宣傳欄,從報名程序到學生分班,從收費到入學須知,學生都一目了然。
四、收費工作,認真規范。
8月29日,學校專門組織收費人員進行業務學習,指出
以往收費工作中存在的一些問題,嚴格按照收費通告收取各種費用,沒有亂收費現象。
五、后勤供應,保障有力。
“兵馬未動,糧草先行”,開學之前,學校的許多課桌已得到維修。教師的教學用書,備課資料,辦公用品也早已到位。學生的教科書也已全部到位(由于七年級學生回校比預計的多,少部分學生的教科書正在追加)。食堂的各項工作均已準備就緒。
六、安全工作,落到實處
1、開學伊始,校行政領導便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衛生安全的重要性,并派專人負責督查,嚴防中毒事故發生。
2、9月3日,學校領導對學校商店進行了檢查,對商店衛生提出嚴格要求,嚴禁出售“三無”產品及腐爛變質產品。
3、對學校各種設施進行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。
七、常規管理工作
1、學校各職能部門,班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計劃。
2、教職工全部按時到校,無一人缺席。
3、教師努力按新課程標準上課。
4、制定了專門的學校藝體衛工作計劃,并責成教科室組織實施
5、各種日常工作已正常開展,教工到位情景良好。
工作鑒定
6、加強周邊環境、關系的協調,為學校工作開展掃平道路。
八、加強入學教育,做好留生工作。
1、本期我校學生報到正常,上期學生總人數為人,本期招收初一新生人,共分個班。
學生總人數為人。
2、開學后,我校便組織了為期一周的新生入學教育。
學校連續幾次召集新生開會,教育新生爭當一名優秀的中學生。由德育處牽頭,班主任組織學生學習《中學生日常行為規范》,《__縣__中學班級目標管理細則》、《__中學學生操行評估辦法》、《__中學違紀處分條例》旨在培養新生的愛校觀念和守紀觀念;培養良好的學習和生活習慣。一周以來取得了良好的效果。
3、開學第一周,學校便組織班主任搞好留生勸學工作,保證了沒有一例學生流失。
學校工作自我鑒定5本年度,在鎮黨委政府和教育主管部門的正確領導下,在全校教職員工的團結協作和努力拼搏下,我校堅持“德育為首,以人為本,質量強校”的辦學思想,以教學常規管理為切入點,堅持科學發展觀,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,著力構建和諧學校,較好地完成了本年度的工作任務。現將一年來的工作鑒定如下:
一、強化師風師德建設,促進學校和諧發展
教師的素質直接影響著學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。所以,師德不是簡單的說教,而是一種職業精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要每位教師的自我修養!
1、領導重視,抓住思想教育不放松。
先后多次專題開會學習了新發201011號文件,新紀發201028號文件,教體局201099號文件,縣、中心校教師績效工資考核實施意見等,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自我,時時自我反省,做學生的表率。
2、營造良好氛圍,注重思想教育實效。
為了做好教師政治思想工作,學校采取多種形式,理論聯系實際,努力提高教師的政治思想道德素質。經過堅持全校教師周一政治學習制度,提高教師的政治理論水平和貫徹執行黨的教育方針政策水平,在校內營造一種政治思想教育的良好氛圍。
3、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。
學校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,蹲下走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師私自為學生亂訂刊、亂收費補課。
4、學校將師德師風建設與年度考核、教育教學管理等師資隊伍建設的其他資料有機結合起來,以期促進師德師風建設的各項措施落到實處。
經過開展師德師風自查活動,學校領導、教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,禮貌執教,優質服務于學生。學生、學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。
二、堅持以教學為中心,全面提高教學質量
本學期教學工作堅持以以教學質量為核心,以教學常規管理為切入點,強化本學期的教學工作。
1、規范教學秩序、強化教學常規管理。
學校嚴格執行教學“六認真”,教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業,認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考核鑒定,強化教學過程每個環節的實效。除堅持每月進行一次教學常規檢查并及時通報檢查結果外,平時教學管理人員還對教師授課進行不定期的抽查。
①教導處將常規教學檢查融入到平常的教學過程之中,采取了分學科、分教研組進行指導,將檢查結果及時反饋給教研組長和任課教師,教研組長負責提出改善意見,不斷完善和提高備課水平,確保了課堂教學的容量、密度和資料能面向全體學生。
②嚴抓教學計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度。對教學過程中出現的問題及時處理并做好記載,根據教學常規考核細則有針對性地提出改善措施。
③認真組織了階段性考試、期中和期末教學質量檢測活動,并結合日常教學工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業務學習及作業批改等情景并及時記載,作為學期結束教師績效考核的依據之一。開展了豐富多彩的學生課外活動,如古呂鎮小學生古詩文誦讀比賽、冬季小學生拔河跳繩比賽、迎元旦小學生硬筆書法作品展示等,讓學生得到了全面發展。
各位教師重視基礎訓練,作業分層管理,抓好錯題過關,作業布置有針對性、講究實效,做到了精而少,輔導及時、針對性強。異常重視個別輔導,充分體現了面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。
2、抓好教師隊伍建設,提高教師素質。
①繼續開展幫教活動,“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養已經成為教師隊伍建設的重點。學校每學期集中安排兩個公開教學周,經過聽課、評課,反饋教學情景,使新教師比較迅速地成長起來。
②加強校本培訓,不斷提高教師業務素養。組織全體教師參加縣教育局安排的講座聽課,各教研組也根據各自的學科特點舉行了各種組內校本培訓學習。
③發揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用。在中心校的統一部署下,教導處組織了語文數學教師參加了聽課、講課、評課活動。此外,學校還參與開展了一系列教研活動,促使教師學習課改精神和理念,進取鉆研新教材,推動課程改革深入進行,如進取支持鐘艷麗、李瑞教師參與“國培培訓”等。
3、嚴格執行“減負”規定,向課堂教學要效益。
學校要求每位教師要樹立“四十分鐘質量意識”,充分利用好課堂教學平臺和優質教育資源,切實提高教學質量。任課教師都能夠結合專業和學科特點,提升自我的專長,為全面提高教學質量發揮應有的作用。同時改善教學方式和學習方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養學生的學習本事、獨立思考本事、創新本事和實踐本事,發展學生的個性特長,取得較好的效果。
三、發揮“家長學校”的職能,為隔代管的祖輩更新教育觀念和教育方法。
由于時代不一樣,老人的知識和思想觀念有些落后,往往僅有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長也讓祖輩多學一點育人知識。學校要求各位教師加強與留守學生父母或監護人的交流與溝通;學校加強對貧困留守學生的資助工作;以“家長學校”為平臺,建立關愛經驗交流制度,在中心校的統一部署下召開學生家長會,進行經驗交流,不斷探索新方法、新措施,提高對學生的教育管理水平。
我們開展關愛農村“留守兒童”的健康成長工作,也許此刻還僅僅是起了個頭。相信在社會各界的關心和支持下,我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究,全力做好這項工程,為社會的和諧發展做出新的貢獻。
四、加強學校安全和后勤服務工作,強化安全管理職責
學校安全直接關系到廣大師生的生命安全,關系到社會和諧穩定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創造優美舒適的學校環境,為教育教學供給安全保障,盡心盡力做好后勤服務工作。
1、堅持常規工作不放松,確保教育教學的正常進行。
①、開學初及時發放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設施的;維修了學生損壞窗戶玻璃;及時修剪花草樹木;做好開學典禮和校內運動會的準備等。
②、對各科室、各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統計,在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統計并存放。
③、平時不定期對學校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發現問題及時維修。同時,對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。
④、進取配合各科室的工作,如學校的期中、期末考試、開學典禮、運動會、地震逃生演練等活動,總務處都全力以赴,做好服務,保證各類活動正常有序進行。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。
①開學初,簽訂了教職工異常是班主任安全目標職責書。
②對學校教學設施、體育設施、電路等,不定期進行了檢查,發現問題,及時整改。
③進一步完善了各項安全制度和應急預案。
④加強門衛安全保衛工作,嚴格執行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入學校,確保學校安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
本年度,我校堅持以“德育為首,以人為本,質量強校”的辦學思想,以教學常規管理為切入點,堅持科學發展觀,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,努力構建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務。現將一年來的工作總結如下:
一、強化師德師風建設,促進校園和諧發展
教師的素質直接影響著學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。師德是一種職業精神和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要每位教師的自我修養!
1、思想上高度重視。先后多次專題開會學習了市局有關教師作風建設文件,堅決執行“五個一律”和“七條禁令”會議精神,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。
2、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,文明執教,優質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、堅持以教學為中心,全面提高教學質量
教學工作始終堅持以教育教學質量為中心,以教學常規管理為切入點,強化本年度的教學工作。
1、規范教學秩序、強化教學常規管理。學校嚴格執行教學“六認真”,教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業,認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程每個環節的實效。除堅持每月進行一次教學常規檢查并及時通報檢查結果外,平時校委會成員還對教師授課進行不定期的抽查。
①教導處將常規教學檢查融入到平常的教學過程之中,采取了分學科進行指導,將檢查結果及時反饋給校長和任課教師,教導主任負責提出改進意見,不斷完善和提高教學水平。
②嚴抓教學計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校委會成員每期聽課不得少于5節,其他老師不得少于5節。對教學過程中出現的問題及時處理并做好記載,根據教學常規考核細則有針對性地提出改進措施。
③認真組織了期中和期末教學質量檢測活動,并結合日常教學工作不定期檢查教師的備課、聽課、業務學習及作業批改等情況并及時記載,作為學期結束,教師績效考核的依據之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎訓練如:作業分層次,抓好錯題過關,作業布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導及時、針對性強。特別要重視個別輔導,充分體現面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。
2、抓好教師隊伍建設,提高教師素質。
①繼續開展幫教活動。學校每學期集中安排了公開教學周,通過聽課、評課,反饋教學情況,使教師比較迅速地成長起來。
②發揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用,積極參加“四課競賽活動”。在中心校的統一部署下,教導處組織了語文數學老師參加外出聽課、講課、評課活動。
此外,學校還開展了一系列教研活動,促使教師學習課改精神和理念,積極鉆研新教材,上期派出了陳軍老師參加了“國培計劃”培訓。
3、嚴格執行“減負”規定,向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質量意識”,充分利用好課堂教學平臺和教育資源,切實提高教學質量。要求任課教師結合學科特點,提升自己的專長,為全面提高教學質量發揮應有的作用。同時改進教學方法和學習方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養學生的學習能力、獨立思考能力、創新能力和實踐能力,發展學生的個性特長。
三、堅持以德育為首位,全面實施素質教育
實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。
1、開展豐富多彩的活動
(1)、堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話、校會、班隊、夕會等活動等對學生進行文明禮貌、行為習慣等教育。
(2)、開展了豐富多彩的學生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節慶祝活動、拔河、跳繩比賽、慶祝元旦等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。
(3)、堅持文明班級評比,繼續開展了“流動紅旗”評比活動。給學生創造一種積極向上的氛圍,讓學生自己管理自己。
(4)、注重常規教育,抓學生行為習慣養成教育。以《小學生守則》、《中小學生日常行為規范》為標準,在全校范圍內開展爭做規范生活動。
2、發揮“家長學校”的職能
由于時代不同,部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學校要求各位教師加強與學生父母或監護人進行交流與溝通;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學生的學習動態。把家長請進來,進行經驗交流,不斷探索新方法、新措施,提高對學生的教育管理水平。我們將對“家校”工作進行不斷的探索、研究,努力做好。
四、加強學校安全和后勤服務工作,強化安全管理責任
學校安全直接關系到廣大師生的生命安全,關系到社會和諧穩定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創造優美舒適的校園環境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務工作。
1、堅持常規工作不放松,確保教育教學的正常進行。
(1)、在開學初及時發放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設施;維修了學生損壞窗戶玻璃;做好開學典禮和校會的準備等。
(2)、對各功能室、各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。上學期在村級領導的重視與社會人士的關懷下我校新添置了100套鋼木課桌,使學生的學習條件得到了很大的改善。
(3)、每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。
①開學初,向每位學生家長都發放了《致家長的一封信》,并要求在回執上簽字。學校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書。
②進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,每期都組織了不少于兩次的小學生安全知識競賽和學生緊急疏散演練,使學生的安全意識得到了很大的提高。
③對學校教學設施、體育設施、電路等,不定期進行了檢查,發現問題,及時整改。
④加強學校內保工作,嚴格執行學校各項管理制度,把教師輪值制度落到實處,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。
3、盡力完成學校基礎設施建設,為下學期科學性、制度化、封閉式管理打好基礎。
①在駐村第一書記的關心支持下,由黔東南州消防支隊援建完成了教學樓后廁所通道,為下學期我校實施封閉式管理打下物資設施基礎。
②在駐村第一書記的關心支持下,由貴州省消防救援總隊援建完成了我校的獨立水源系統建設,保證今后我校師生用水的正常供應。
③在開覺各界有志青年的關心支持下,由開覺足球隊援建完成我校的籃球場LED工程照明燈,更有助于我校今后各種活動的順利開展。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經費不足,大大制約了很多工作的開展和質量,學校也是心有余而力不足。對學校的廚房設備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。
大家好!金秋送爽,碩果累累。在這收獲的美好季節里,我們迎來了新的學期并在這里隆重舉行開學典禮。今天大會的主要任務是:回顧總結上學期工作,表彰獎勵先進集體和優秀個人,安排部署新學期工作。根據學校的總體要求和部署,下面,我代表校委會作學校工作報告,主要講兩個方面的問題。
一、上學期學校工作的簡要回顧
上學期,在縣委、縣政府的正確領導下,學校以科學發展觀為統領,以十七大精神為動力,以學校年度工作計劃為指導,以辦好人民滿意的學校為目標,堅持在穩定中求發展、在發展中求提高、在提高中攻突破的工作思路,團結帶領全校廣大師生員工,深化教育改革,狠抓任務落實,各項工作取得了新成績,學校工作得到又好又快的發展,受到了社會各界的一致好評。具體表現在:
(一)、德育工作開創了良好局面。
1、教師隊伍建設取得了良好的成效。加強教師的崗位培訓和業務進修,對9位新聘教師進行了崗前集中培訓,收效良好。進一步強化班主任工作,建立健全了班主任考核評估機制,制定了班級管理量化考核辦法,加強管理,嚴格考核,促進了班級管理的有序進行。加大了平時檢查力度,強化量化考核,按月兌現結構工資,極大地調動了教師的工作積極性。期末,評出優秀教師27人,模范班主任7人,優秀黨員5/!/人,優秀黨務工作者1人。
2、加強校園文明建設,營造了良好的育人氛圍。
加強德育工作隊伍建設,落實領導包級、教師包班、學生文明監督崗以及家長委員會工作,完善德育工作網絡,進一步密切家校聯系,狠抓校紀整頓、學風建設、考風建設,提高了德育工作的實效性、針對性,營造了良好的育人氛圍。
3、校園文化生活豐富多彩。一是加強教育,強化措施,維護正常教學秩序。強化“每日檢查、一周小結、一月評比”活動,并張榜公布。規范課間操和升旗儀式。安全教育常抓不懈,定期開展安全檢查,建立健全各項安全制度,增強學生安全意識,學校無重大安全事故發生,為教育教學工作提供了良好的環境。二是抓活動育人,促學生全面發展。重點組織了教工籃球友誼賽、學生書法繪畫攝影作品大賽、美術特長生作品展;開展了“為了母親的微笑”系列活動,“珍愛生命,點亮希望”系列活動、紀念“5.12”汶川地震一周年,“關心獻給他人”系列主題活動,向“抗震救災英雄少年和優秀少年”學習活動及專題征文比賽,“感恩親情”系列活動;組織了“青想遠航—同心共創和諧校園”聯歡晚會;舉行了“高二年級哲理課本劇”表演、“我讀書,我快樂”讀書比賽、雙創知識競賽、各種演講比賽、征文比賽、主題板報評比活動以及各種學科知識競賽活動、小發明小制作活動和各年級家長會;高一、高二、高三年級也根據年級實際開展了獨具特色的教育活動,充分發揮了多種載體的功能;為迎接即將到來的“雙高普九”,學校高質量、高水平地完成了晚會節目的籌備工作,創作了群口快板《紅都教育譜華章》,并將要組織近百人的大合唱,以上工作受到縣上領導的廣泛贊譽和一致好評。
4、大力開展“評優樹模”活動,樹立典型,爭當先進。
上學期,高三黨支部被評為先進黨支部,評出先進班集體7個,先進團支部2個,高一的齊國峰等、高二的馬飛等28名同學被評為三好學生,還評出優秀學生、優秀班干部、優秀團員、優秀團干部各32人,并將對他們進行表彰獎勵。
(二)、教育教學質量進一步提高。
1、認真落實學生獎勵制度。評出上學期獎學金獲得者40人,合計獎金9200元;評出高一免學費學生120人(其中8名學生除免學費外各獎勵1000元,33名學生除免學費外各獎勵500元),合計獎金120500元;高二免學費學生77人(其中2名學生除免學費外各獎勵1000元,18名學生除免學費外各獎勵500元),合計獎金72600元。以上三項獎勵共計人民幣202300元。
2、新課程改革進展順利。積極開展教研教改活動,堅持邊學習邊實踐邊總結,更新理念,開闊視野,多次派教師外出學習、考察,積極參加新課程培訓,保證了新課改工作順利進行 。在全縣課堂教學大賽中,高艷霞獲得高中組一等獎、薛雪萍獲二等獎、白金梅獲三等獎。舉行了說課大賽,并評出一等獎2人,二等獎2人,三等獎3人。同時,加強校本培訓,促進課程實施,開展新老教師結對子活動,以老帶新,以新促老,全面提高教師隊伍的整體水平。
3、教研教改活動豐富多彩。各教研組圍繞新課程改革,根據學科特點,開展了豐富多彩的活動。實驗室、圖書室、電教室、閱本文來源:文秘站 覽室、多媒體教室充分發揮了輔助教學作用。數學組、英語組、政治組被評為先進教研組,高一語文備課組、高二數學備課組、高三英語備課組被評為先進備課組。
4、教學常規管理嚴格規范。一是繼續實行活頁課時教案,堅持審閱教案簽名制度,絕大部分教師的教案備寫認真,環節齊全,17位老師的教案被評為優秀教案。二是通過聽、查、評、問等形式,大部分教師教學工作認真,態度端正,教學手段靈活,教學方法新穎,并能想方設法使用多媒體輔助教學手段進行上課。三是各科基本上都能按學校要求,保質保量完成作業布置量、批改量,并能加大同步訓練的檢查力度。四是各年級、各學科都能堅持單元測試并及時進行試卷講評,收到了良好的教學效果。
5、教育科研取得顯著成效。加強教科研常規工作,立足課堂教學,深化教育科研,狠抓理論學習、課題研究、課堂教學實踐和科研成果總結,進一步完善了各項規章制度,試行課題組長負責制,由課題組長主持本課題的研究,逐步形成了教科室——課題組長——課題組成員三級科研管理網絡,建立了課題實驗教師發展檔案,為課題研究的穩步推進奠定了基礎。學校先后派6名教師參加了省級培訓,30多名教師參加了市級培訓,5名教師參加了縣區級培訓,在中央教科所舉辦的“研究過程材料評比”活動中,我校被評為“優秀實驗學校”,石英老師在課題實驗教學大賽中榮獲一等獎,另有2位實驗老師的論文獲一等獎,成立了“蘭馨讀書社”并參加了縣上組織的“走進古城”采風活動。目前,以人為本和以學生發展為本的教學理念已成為全體教師的共識。
6、全力以赴,狠抓畢業班工作。面對上屆高三的實際,學校在財力上大力支持,領導上全力加強,多次召開高三復習備考會,探討復習備考辦法。高三年級根據實際情況,制定了切實可行的復習備考方案,確立了“成功在課堂,潛力在學生,優勢在群體,關鍵在落實”的高考策略,爭分奪秒,搶抓機遇,狠抓扶優補差、分類推進、強化訓練、模擬測試和班務管理,營造了良好的復習備考環境,努力提高學生的心理承受能力、應試能力和綜合水平。20__年高考考上一本線91人,二本線以上404人,三本線以上1038人,再創歷史新高,創造了1997年以來連續13年保持全市前列的奇跡,走出了一條實現高中教育跨越發展的新路子。
(三)、基礎設施建設不斷加強。
學校堅持后勤為前勤服務的方向,不斷強化內部管理,增強服務意識,為學校正常的教育教學提供了堅強的后盾。狠抓校產管理,進一步完善物資采購、領用、借用等管理程序,加大師生灶管理力度,繼續實行公寓樓承包管理制,定點采購食物,確保了師生的飲食衛生安全。維修了學生課桌凳,綜合樓和公寓樓粉刷一新,新栽松柏200多棵,進一步綠化、美化、硬化、凈化了校園環境,新建教學樓正在緊張有序地施工,改造了學校操場,消除了塵土,配合縣上“雙創”工作,對學校窯洞、圍墻院落進行了統一規劃、整體維修,為維護學校正常的教育教學秩序做出了努力。
一份耕耘,一份收獲。上學期,學校先后被評為陜西省平安校園、20__年度教育系統先進集體、陜西省科研興校明星學校、工會工作先進集體、先進黨支部、陜西省中小學氣象防災減災科普知識有獎問答活動優秀組織獎和延安市20__年高中教學質量一等獎,縣政府獎給我校20__年度高考質量獎金52.71萬元。
以上成績的取得,是縣委、縣政府正確領導的結果,是社會各界大力支持的結果,更是全校師生團結一致、不懈努力的結果,凝結著在座各位的智慧、心血和汗水。借此機會,我代表學校向你們,并通過你們向支持我校工作的各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝!
回顧過去,成就令人鼓舞;展望未來,目標催人奮進。上學期,我們取得了一定的成績,但認真反思,我們還存在一些不足,需要我們在新的學年里認真加以解決。
二、新學年工作安排部署
本學年,是我校全面實踐科學發展觀,推進課程改革,實現學校跨越發展的關鍵年。做好今年的工作,對于鞏固來之不易的成績,保持良好的發展勢頭,促進學校科學發展,進一步開創我校教育工作新局面具有十分重要的意義。
學校工作總的思路是:以黨的十七大精神為指導,深入學習實踐科學發展觀,堅持以人為本,強化內部管理,深化教育科研,改善辦學條件,推進課程改革,抓常規,抓細節,抓落實,要實效,不斷提高教學質量,辦人民滿意的學校。
(一)、堅持德育為首,推進素質教育
1、加強思想道德教育。一是要堅持以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和“八榮八恥”為準則,開展愛國、立志、勤學、遵紀、守法、明禮、誠信和艱苦奮斗教育,引導學生養成良好的學習、生活習慣。高一年級要狠抓入學教育、校紀整頓和學風建設,高二、高三要在鞏固原有養成教育的基礎上,突出成才教育,深化文明禮儀教育。要通過主題班團(隊)會、課堂教學、 讀書征文、演講比賽、社會實踐等多種形式,搞好“感恩教育”,教育學生時刻懷有感恩的心,時刻“心中有祖國、心中有集體、心中有他人”,使“感恩教育”成為校園文化建設的重要組成部分。二是要從學校實際出發,挖掘教育資源,創新教育載體,深化“三講兩實踐”活動,著重抓好扶優幫困、節日紀念、主題實踐、心理健康等專項教育,充分發揮學校的育人功能。
2、加強衛生管理。要把培養良好衛生習慣作為學生素質教育的重要方面和突破口,重點糾正買吃零食行為,杜絕亂丟亂扔亂花錢現象。做好學校甲型h1n1流感防控工作,增強衛生意識,講衛生,勤洗手,切實保障師生的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序和生活秩序。強化“一日三掃,包干到班,責任到人,全天保潔”的衛生制度,創衛生子中。
3、抓好安全工作。要堅持“以安全保穩定,以穩定促發展”的思路,夯實安全責任,防火、防盜、防汛、防傳染病、防食物中毒、防交通事故、防電、防打架斗毆和疏散通道人群擁擠,完善應急預案,抓好教室、宿舍、餐廳、實驗室等重點部位的安全,創平安校園。
4、加強班主任工作。要選配好班主任,健全班主任例會制度,進一步完善班級量化考核和獎懲辦法,狠抓工作督查,強化“三勤”、“四到位”、“五落實”措施,不斷規范班主任工作,努力提高工作實效。
5、認真做好“雙創”工作,進一步完善檔案資料,在抓好宣傳教育的同時,積極開展“文明班級”、“文明宿舍”、“文明學生”評選活動,全面完成責任區工作任務。
6、加強社會實踐活動。適應課改要求,推行“綜合素質評價”,建立健全學生綜合素質檔案,積極推進素質教育。按照縣上要求,搞好科學發展觀三進(進校園、進課堂、進頭腦)活動,使科學發展觀深入人心。
(二)、突出教學中心,提高教學質量
1、抓實教學常規,向管理要質量。要按照“高一打基礎,高二抓提高,高三攻突破”的思路,繼續堅持全面抓、全員抓、全程抓,以課堂教學為核心,強化過程管理,突出技能訓練,要在加強學業水平考試科目常規管理、常規督查的同時,扎實開展體育、藝術教育工作,通過制定計劃、規范管理、嚴格考評、獎懲并舉,落實管理責任,落實教學責任,落實教案備寫、聽課評課、作業輔導、檢測考核環節和課改實踐、教學競賽活動,切實做到因材施教、分類推進、符合學生實際,真正把提高教學質量的措施落到實處。
2、加強教育科研,推進課程改革。要充分發揮教科室、教研組的職能作用,按時組織教研例會,定期舉行專題研討,精心安排教研活動,做到教研與教學、考研、學研相結合,促進課堂教學,推動課程改革,提高教學效益。同時,要狠抓教研論文的撰寫、評比和上報刊登,力爭出經驗、出成果。
3、加強信息技術和實驗教學。要充分利用現有設施設備,開展電化實驗教學,保證其開出率達到規定的標準和要求。要重視教學資源庫建設,搭建“成果展示平臺、網上交流平臺和資源共享平臺”,充分發揮信息技術平臺在課堂教學中的作用。要加強信息技術培訓,營造信息化工作環境,讓教師人人會用多媒體,人人樂用多媒體,促進學校信息化教育水平的進一步提高。
4、全力以赴,做好“雙高普九”迎驗準備工作。根據縣上要求,堅持“硬件從實,軟件從嚴,滿足需要,適度超前”的原則,突出重點,強化措施,加大投入,加強管理,提高教育水平,進一步完善檔案資料,確保迎驗工作順利進行。
5、加強畢業班工作。高三年級要按照“抓緊、抓早、做細、做實”的方針,認真總結以往的經驗教訓,摸清學生底子,明確培養目標,樹立師生信心,掌握高考動向,收集考試信息,抓緊有效時間,積極探索提高復習備考效率的途徑和辦法,全面搞好分類推進、扶優補差和特長生的培養工作。全校各年級、各部門要積極支持畢業班,共同營造良好的復習備考環境,查缺補漏,力爭明年高考再上新臺階,給社會、家長交一份滿意的答卷。
(三)、加強后勤管理,搞好教學服務
1、規范財務管理。嚴格執行收費政策,嚴禁各類亂收費行為。堅持收支兩條線,繼續實行財務報帳“五筆會簽”制和物資采購預算審批制,及時結賬,按時報賬,做到日清月結,透明公開,確保經費的規范使用。
2、規范財產管理。嚴格執行固定資產入庫上帳制、辦公用品配發登記制和公物損壞賠償制。對使用過期、損壞嚴重的物品要及時維修或按程序報損,確保公物正常使用、實物和賬目統一。
3、優化育人環境,創建“特色校園”,實施“五化”工程,即對校園進行“綠化、美化、硬化、人文化、園林化”建設,營造良好育人氛圍。
4、加強基建管理。加強教學樓、學生公寓樓和餐廳管理,及時維護維修設備。重點抓好校園環境建設,完善校園網平臺建設,加大教學樓工程的監督力度,加快修建速度,確保工程質量,保證下學年正式投入使用,進一步改善辦學條件。
5、切實實施好“蛋奶工程”。今年秋季開學以來,在全縣中小學校中統一實施“蛋奶工程”,我校住校生每天也將免費獲得一個雞蛋、一袋牛奶,這是一項惠民工程,也是一項益民工程。我們要切實加強組織領導,規范工作流程,強化監督管理,加大輿論宣傳,建立防范機制,實行責任追究,確保此項工程安全、順利實施。
(四)、改進管理辦法,促進和諧發展
1、強化班子建設。深入學習科學發展觀,牢固樹立發展意識、質量意識、大局意識、服務意識,明確崗位職責,嚴格工作程序,嚴肅工作紀律,改善工作作風,提高工作效率,處處為教職工作榜樣,努力開創工作新局面。
2、加強教師隊伍建設。在師德教育方面,著重開展學習實踐科學發展觀、“八榮八恥”榮辱觀和職業道德教育;在業務提升方面,著重抓好新課程改革培訓、多媒體教學技術培訓、“達三標過五關”教學培訓,建立骨干教師隊伍體系;在師資管理方面,著重抓好專任教師和班主任隊伍建設,提高行政、教育、教學、后勤、保衛等教輔人員的服務意識和服務水平,完善激勵機制,兌現獎金待遇,嚴格執行縣上請假制度和管理辦法,量化考評,獎優罰劣。
3、加強制度建設。進一步修訂《子長中學管理手冊》,逐步完善教育教學質量管理體系和獎懲辦法,加快科學管理、民主管理進程。
4、狠抓督查落實。一是成立學校值班督查工作小組,每天對全校常規 管理進行檢查,保證工作到位;二是降低工作重心,夯實年級工作,由教育處、教學處相關領導和教師對年(班)級教育教學活動進行督查登記;三是期中、期末由學校統一組織對各項工作和教師履職進行全面考核評比;四是定期不定期召開校長辦公會,對階段性的工作聽取匯報,進行安排部署,層層落實,責任到人,務求實效。
5、協調部門工作。要樹立全校一盤棋的觀念,內外有別,統籌安排,既積極主動地堅決執行上級規定,又能夠挖掘內部潛力、創新思路、開創新局面。做到大事講原則,小事講風格,和其他部門有聯系的事講協調。通過協調消除誤會,化解矛盾,形成合力,促進學校科學發展、跨越發展。
同志們、同學們,在新的學期里,我們要進一步解放思想,轉變觀念,與時俱進,開拓創新,以更加飽滿的熱情投入工作,全面完成既定的目標任務,把思想和行動盡快統一到科學發展觀上來,統一到學校工作的決策和部署上來,在縣委、縣政府的堅強領導下,以人為本,科學發展,努力辦好人民滿意的學校!