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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 疾病預(yù)防的概念范文

        疾病預(yù)防的概念精選(九篇)

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        疾病預(yù)防的概念

        第1篇:疾病預(yù)防的概念范文

        [關(guān)鍵詞] 財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)

        為了認(rèn)真貫徹實(shí)施《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》,對(duì)當(dāng)前疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)控制存在的一些問題,怎樣加強(qiáng)和完善管理,使之更好地與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求相適應(yīng),促進(jìn)事業(yè)發(fā)展,這是本文所探討的問題所在。

        一、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)內(nèi)控特殊性

        疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)是政府舉辦的實(shí)施疾病預(yù)防控制與公共衛(wèi)生技術(shù)管理和服務(wù)的公益事業(yè)單位,承擔(dān)預(yù)防與控制、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置、疫情報(bào)告及健康相關(guān)因素信息管理、健康危害因素監(jiān)測(cè)與干預(yù)、實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)分析與評(píng)價(jià)、健康教育與健康促進(jìn)、技術(shù)管理與應(yīng)用研究指導(dǎo)等工作職能。

        疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)是提供公共產(chǎn)品和準(zhǔn)公共產(chǎn)品的單位,是實(shí)行全額財(cái)政撥款的衛(wèi)生事業(yè)機(jī)構(gòu)。衛(wèi)生監(jiān)督體制的現(xiàn)狀決定了監(jiān)督管理中的收費(fèi)分屬不同機(jī)構(gòu),由此造成了收費(fèi)的不規(guī)范。防疫部門既要管理收費(fèi),又要有償服務(wù);要執(zhí)法,還要收費(fèi)。由于兩個(gè)以上機(jī)構(gòu)都行使監(jiān)督收費(fèi), 如何合理收費(fèi)、了解和掌握情況,從而建立與之相應(yīng)的管理方法是我們工作的特點(diǎn),也是財(cái)務(wù)工作順利實(shí)施的保證。

        二、完善加強(qiáng)財(cái)務(wù)內(nèi)控措施

        2.1建立疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)內(nèi)部控制體系

        參照企業(yè)管理會(huì)計(jì)的方法,將疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)管理企業(yè)化,將機(jī)構(gòu)管理從傳統(tǒng)的養(yǎng)尊處優(yōu)狀態(tài)改革為競(jìng)爭(zhēng)管理體系;建立收支平衡分析、成本預(yù)算與管理、標(biāo)準(zhǔn)成本法、變動(dòng)成本法、節(jié)約成本法等基本概念和方法體系。隨著信息化現(xiàn)代化、科技突出化的推動(dòng),疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)科技的迅猛發(fā)展,要求現(xiàn)代疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)管理學(xué)廣泛應(yīng)用于疾控機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)管理中。

        2.2加強(qiáng)成本核算,提高資源利用率

        目前疾病預(yù)防控制中存在一些,亂攤、亂擠、亂計(jì)成本的現(xiàn)象,在成本管理上存在著“三失”,即失控(控制)、失實(shí)(真實(shí))、失責(zé)(責(zé)任)的狀況。反映在成本核算上,則是(核算粗糙)、假(數(shù)字虛假)、散(核算紀(jì)律松散)。如果不采取措施加以改變,不僅會(huì)影響企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高和國(guó)家財(cái)政收入的穩(wěn)定增長(zhǎng),還會(huì)對(duì)正在深入進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)體制改革帶來不利的影響。出現(xiàn)這些情況的原因是多方面的。成本核算方法不規(guī)范,核算紀(jì)律不嚴(yán)格,使一些人有空子可鉆,是其中原因之一。不少事實(shí)證明,亂攤、亂擠成本,往往是通過亂計(jì)成本來實(shí)現(xiàn)的。因此,制定統(tǒng)一的成本核算辦法,嚴(yán)格成本核算紀(jì)律,是十分必要的,成本核算是會(huì)計(jì)核算的中心內(nèi)容,也是成本管理的主要環(huán)節(jié)。

        2.3加強(qiáng)預(yù)算管理,實(shí)現(xiàn)資源的合理配置

        預(yù)算管理是財(cái)務(wù)管理的重要內(nèi)容,疾病預(yù)防控制預(yù)算管理是為了實(shí)現(xiàn)疾病預(yù)防控制既定經(jīng)營(yíng)的目標(biāo),通過編制疾病預(yù)防控制工作量計(jì)劃、傳染病防控業(yè)務(wù)收支計(jì)劃、投資計(jì)劃、現(xiàn)金流量等預(yù)算,并以傳染病防控內(nèi)部控制保證決策所確定的最優(yōu)方案在實(shí)際工作中得到執(zhí)行。傳染病防控的預(yù)算是一種“全面預(yù)算”管理,全面預(yù)算管理是一項(xiàng)全員參與、全面覆蓋和全程跟蹤、控制的系統(tǒng)工程,為了確保預(yù)算各項(xiàng)指標(biāo)的全面完成,必須制定嚴(yán)格的預(yù)算考核辦法,依據(jù)各責(zé)任部門對(duì)預(yù)算的執(zhí)行結(jié)果,實(shí)行績(jī)效考核。通過全面預(yù)算管理,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)部門對(duì)整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的動(dòng)態(tài)監(jiān)控,加強(qiáng)了財(cái)務(wù)部門與其他部門的聯(lián)系,對(duì)預(yù)防控制中心的資源實(shí)現(xiàn)合理有效的配置優(yōu)化。

        2.4加強(qiáng)收入監(jiān)管力度

        按照“收入保增長(zhǎng)、支出保重點(diǎn)、管理上水平、監(jiān)管促規(guī)范”的工作思路,預(yù)算執(zhí)行規(guī)范合序、情況良好,有效地保證了機(jī)構(gòu)改革、發(fā)展穩(wěn)定的需要。加強(qiáng)與收費(fèi)部門溝通協(xié)調(diào),定期召開部門會(huì)議、互通信息,對(duì)各階段收入進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析,聯(lián)動(dòng)齊抓收入監(jiān)管,嚴(yán)防收入“跑、冒、滴、漏”。收入監(jiān)督執(zhí)行完善,審核監(jiān)督和文明服務(wù)并舉,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)日常收入資金的審核力度,要對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審定,避免多頭收費(fèi)、重復(fù)收費(fèi),加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制力度。對(duì)財(cái)務(wù)費(fèi)用支出做好預(yù)算與審核。規(guī)范會(huì)計(jì)管理,舉辦會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn),會(huì)計(jì)從業(yè)人員培訓(xùn)及學(xué)歷教育,會(huì)計(jì)電算化初中級(jí)培訓(xùn),樹立會(huì)計(jì)人員與時(shí)俱進(jìn)的新觀念與新形象,提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)。

        2.5加強(qiáng)疾病預(yù)防控制財(cái)務(wù)分析與評(píng)價(jià)

        財(cái)務(wù)分析,就是利用財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)、醫(yī)藥費(fèi)用控制情況分析、服務(wù)數(shù)量與質(zhì)量變動(dòng)情況分析等信息資料,采用科學(xué)的分析方法,對(duì)一定時(shí)期的財(cái)務(wù)狀況、營(yíng)運(yùn)能力和財(cái)務(wù)成果進(jìn)行分析,以全面、客觀地評(píng)價(jià)企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)的業(yè)績(jī),有效控制財(cái)務(wù)活動(dòng)的運(yùn)行,正確預(yù)測(cè)發(fā)展的未來,促進(jìn)財(cái)務(wù)管理水平和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高。資金收入是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。因此,對(duì)資本結(jié)構(gòu)的分析,主要是長(zhǎng)期負(fù)債、短期負(fù)債、所有者權(quán)益等來源所取得的資金之間,以及資金使用是否保持合理的比例關(guān)系方面,進(jìn)行分析。只有比例合理,才能有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),才能提高經(jīng)受挫折能力,從而得以穩(wěn)步發(fā)展;當(dāng)前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)劇烈,生產(chǎn)技術(shù)迅速發(fā)展,企業(yè)必須求生存、求發(fā)展,從而使企業(yè)自身立于不敗之地。因此,分析發(fā)展能力,能促使企業(yè)提高擴(kuò)大再生產(chǎn)的增長(zhǎng)速度,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,可以使其健康成長(zhǎng)。

        三、結(jié)束語(yǔ)

        疾病預(yù)防控制單位內(nèi)部控制工作十分重要,充分發(fā)揮內(nèi)部控制可以有效地防止腐敗現(xiàn)象發(fā)生,使有限的資金發(fā)揮最大的效益。同時(shí),疾病預(yù)防控制財(cái)務(wù)內(nèi)部控制工作是一種綜合性的管理工作,涉及疾病預(yù)防控制的外部環(huán)境和內(nèi)部管理。我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作水平,努力開創(chuàng)新的工作局面。

        參考文獻(xiàn):

        [1]馬世棟,張志湘,任志紅. 醫(yī)療公共事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理的探討[J]. 中國(guó)中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育, 2008;08

        第2篇:疾病預(yù)防的概念范文

        【關(guān)鍵詞】 基層衛(wèi)生院;疾病控制;管理

        基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的基層和樞紐,它承上啟下,直接擔(dān)負(fù)農(nóng)村的預(yù)防保健。基本醫(yī)療和衛(wèi)生監(jiān)督等任務(wù),在農(nóng)村衛(wèi)生工作中起著不可替代的作用。近年來,隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的逐漸深入,城區(qū)醫(yī)院大都不同程度地得到了明顯的發(fā)展和改善,但作為衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的基層和樞紐,起著承上啟下,直接擔(dān)負(fù)農(nóng)村的預(yù)防保健的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院卻發(fā)展緩慢,成為衛(wèi)生工作的薄弱環(huán)節(jié)。根據(jù)筆者分析,基層衛(wèi)生院疾病控制工作的開展及管理主要存在以下幾方面的問題。1 經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足

        經(jīng)費(fèi)不足已經(jīng)成為了困擾基層衛(wèi)生院疾病控制工作的頭等問題。雖然同為疾病控制機(jī)構(gòu),疾病控制機(jī)構(gòu)是全額事業(yè)單位,但經(jīng)費(fèi)來源以及金額卻差別很大。一般,省級(jí)機(jī)構(gòu)有業(yè)務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),由財(cái)政供給工資;市級(jí)機(jī)構(gòu)只供給工資,一般無(wú)業(yè)務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi);但是,對(duì)于防治疾病任務(wù)最重的基層衛(wèi)生院,財(cái)政卻只供給一部分工資,有的甚至還要上繳費(fèi)用。另一方面,越是往基層,能真正落到實(shí)處的經(jīng)費(fèi)越是困難重重。經(jīng)費(fèi)不足,導(dǎo)致無(wú)法保證疾控機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn),也影響了職工的工作熱情。因此,保障基層衛(wèi)生院的經(jīng)費(fèi)問題必須放在高度重視的位置,切實(shí)落實(shí)。2 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強(qiáng)

        由于經(jīng)費(fèi)不足的客觀原因,加上不夠重視的主觀原因,基層衛(wèi)生院疾病控制工作的展開,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)迫在眉睫。近年來,基層免疫規(guī)劃工作快速推進(jìn),預(yù)防接種工作模式的全面轉(zhuǎn)變,基層衛(wèi)生院必須投入大量的經(jīng)費(fèi),加大除房屋建設(shè)外的其他硬件建設(shè),例如:更換補(bǔ)充冷鏈設(shè)備、購(gòu)置空調(diào)設(shè)備、更新必要的宣傳設(shè)備設(shè)施等等。只有硬件設(shè)施設(shè)備到位了,工作才能正常順利展開,作為醫(yī)院才能安全工作。因此基層衛(wèi)生院要落實(shí)經(jīng)費(fèi),努力保證基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到位。3 人員培養(yǎng)與保留有待加強(qiáng)

        探討了硬件設(shè)施就得討論一下軟件方面,最重要的莫過于人才。一方面,由于基層衛(wèi)生院相對(duì)條件艱苦、待遇不高,擔(dān)心沒有前途;另一方面對(duì)基層衛(wèi)生院衛(wèi)生防疫人員的培訓(xùn)、再教育不夠重視。導(dǎo)致基層疾控機(jī)構(gòu)專業(yè)人員大量流失,進(jìn)而導(dǎo)致現(xiàn)有人員素質(zhì)較低,出現(xiàn)年齡斷層。由于基層衛(wèi)生院工作人員整體素質(zhì)較低,加上基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特點(diǎn),基層衛(wèi)生院疾病控制工作出現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象:一是,部分工作人員無(wú)菌觀念不強(qiáng),如預(yù)防預(yù)防接種操作時(shí)未戴帽子、口罩;二是,病房不潔、陪同多、無(wú)人看管;三是,特殊保潔區(qū)域布局、流程不合理、不規(guī)范。

        注重基層衛(wèi)生院人才的引進(jìn),與政府部門合作,提高待遇,加大醫(yī)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生的引入,招引人才,解決當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)難問題,一舉兩得。對(duì)現(xiàn)有工作人員加強(qiáng)人員培訓(xùn),上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)基層工作人員的培訓(xùn),如進(jìn)行消毒隔離、無(wú)菌概念、醫(yī)療廢物處理、疾病預(yù)防與控制等各方面培訓(xùn)。當(dāng)然在培訓(xùn)過程中萬(wàn)萬(wàn)不可忽視了醫(yī)德的培訓(xùn)??傊牵粩嗵岣呋鶎有l(wèi)生院工作人員的專業(yè)素質(zhì)和品德素質(zhì),確保基層工作人員的專業(yè)技能“精”、道德風(fēng)尚“高”、工作作風(fēng)“實(shí)”。招進(jìn)與培養(yǎng)了人才,更重要的是留住人才,基層衛(wèi)生院也應(yīng)建立起相應(yīng)績(jī)效分配機(jī)制,留住人才,真正建立起一支專業(yè)型疾病預(yù)防控制隊(duì)伍,來確保各項(xiàng)疾病預(yù)防控制工作順利實(shí)施。4 加大宣傳力度,抓好傳染病防治工作

        由于在基層鄉(xiāng)鎮(zhèn),特別是相對(duì)偏僻的農(nóng)村,村民在醫(yī)療衛(wèi)生的知識(shí)嚴(yán)重不足,阻礙了疾病控制工作的展開和管理。傳染病是疾病控制的工作的重中之重,應(yīng)堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合的方針,做好疾病的防治工作。不得不說由于生活環(huán)境的限制,農(nóng)村人口在生活習(xí)慣等健康常識(shí)有待提高,要針對(duì)所在鄉(xiāng)村的實(shí)際情況,展開常見疾病、傳染病的科普宣傳、講座,提高村民認(rèn)識(shí)和重視程度??梢詫⒑芫唧w的內(nèi)容作為宣傳講座的內(nèi)容,如飯前便后要洗手、不隨地吐痰等等。可以按照季節(jié)針對(duì)不同病種有計(jì)劃、有目的地宣傳傳染病的癥狀及防治方法,達(dá)到普及衛(wèi)生常識(shí)。重視預(yù)防接種工作的展開,由于省事省錢的想法,一部分農(nóng)村人口會(huì)懶得麻煩,這一方面就需要基層衛(wèi)生院工作人員多花時(shí)間與精力。5 提升基層衛(wèi)生院整體工作能力

        基層衛(wèi)生院疾病控制工作的開展及管理的過程中,要想更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)工作,應(yīng)該從整體上強(qiáng)化工作能力建設(shè)。一是,做好政府部門的參謀助手。在具體的疾病控制工作中積極爭(zhēng)取政府重視和支持,多與相關(guān)部門、上級(jí)部門多溝通、多請(qǐng)示、多匯報(bào),不斷爭(zhēng)取地方政府在組織措施、經(jīng)費(fèi)保障以及政策方面的支持。二是,抓好基層衛(wèi)生院的檢查考核制度?;鶎有l(wèi)生院的疾病預(yù)防控制工作都是有指標(biāo)來反映的,只有抓好檢查考核工作,才能真正保證疾病預(yù)防控制工作的落實(shí)到位。在具體的工作實(shí)踐中,要重點(diǎn)抓好工作內(nèi)容、工作進(jìn)度、工作質(zhì)量以及各類相關(guān)報(bào)表的檢查考核力度,并指出存在的問題,為今后工作的努力提供方向。6 改善服務(wù)模式

        基層衛(wèi)生院的管理服務(wù)模式相對(duì)滯后,基層衛(wèi)生院仍然坐等病人,服務(wù)范圍和空間游離于群眾需求之外。殊不知隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生了翻天覆地的變化,廣大群眾已經(jīng)不滿足于單一醫(yī)療服務(wù),甚至有的需要個(gè)性化服務(wù)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處劣勢(shì),可以發(fā)揮新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的作用,解決農(nóng)民看不起病的狀況,同時(shí)解決衛(wèi)生院病人少的問題。將新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度落到實(shí)處,更加注重基層衛(wèi)生院的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)質(zhì)量的改善。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 應(yīng)濱,游鳳嬌.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)展的現(xiàn)狀與對(duì)策.海峽預(yù)防醫(yī)學(xué)雜志,2006,12(3).

        [2] 東彥榮.淺談基層醫(yī)院傳染病的預(yù)防與管理.基層醫(yī)學(xué)論壇,2007,11(2).

        第3篇:疾病預(yù)防的概念范文

        關(guān)鍵詞:動(dòng)物疾?。粋魅静。活A(yù)防;檢疫診斷技術(shù);預(yù)防免疫技術(shù)

        中圖分類號(hào):S851.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-0432(2010)-11-0207-1

        我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),動(dòng)物養(yǎng)殖是我國(guó)一個(gè)很大的產(chǎn)業(yè),現(xiàn)在農(nóng)村中多數(shù)農(nóng)民都會(huì)養(yǎng)殖一定數(shù)量的畜禽。在動(dòng)物大規(guī)模養(yǎng)殖過程中,如果沒做好動(dòng)物傳染疾病的預(yù)防工作,國(guó)家和養(yǎng)殖戶都將蒙受巨大損失。

        1 動(dòng)物疾病的危害

        在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展過程中,有部分人為了追求一時(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,而忽視了動(dòng)物防疫工作,特別是部分大規(guī)模養(yǎng)殖企業(yè)和有些生產(chǎn)者還不了解動(dòng)物疫病防治的要求,不注意采取防疫措施,造成了動(dòng)物疫病的發(fā)生與傳播。動(dòng)物疫病具有傳染擴(kuò)散的特點(diǎn),一旦蔓延開來很難撲滅,需要長(zhǎng)時(shí)間耗費(fèi)巨大的人力、物力、財(cái)力才能加以清除。動(dòng)物疫病防治在很大程度上存在認(rèn)識(shí)問題,近年來還出現(xiàn)了交叉感染的傳染疾病,不僅讓養(yǎng)殖戶蒙受了巨大損失,而且使整個(gè)社會(huì)的安定受到了威脅。如球流行的禽流感。

        動(dòng)物疾病傳染源復(fù)雜,疫病的患畜比例雖小但危害性很大。我國(guó)確診定性的傳染病有三百多種,各類寄生蟲病有九百多種,其中有250種人畜共患病。雖然從國(guó)家到地方一直致力于搞防疫,可一些疫病卻總是周而復(fù)始,仍沒有徹底根除。檢疫診斷技術(shù)手段不斷提高,程序不斷完善,檢疫監(jiān)督隊(duì)伍的不斷健全,仍然沒能夠完全控制動(dòng)物傳染病的出現(xiàn),新的疫病也在不斷出現(xiàn),危害極為嚴(yán)重。

        2 動(dòng)物疾病預(yù)防的現(xiàn)狀

        近幾年動(dòng)物傳染病預(yù)防取得了重大突破,很多流行疾病已經(jīng)得到了有效控制,同時(shí)養(yǎng)殖戶對(duì)動(dòng)物傳染疾病的預(yù)防意識(shí)有了一定的提高。部分養(yǎng)殖農(nóng)戶已經(jīng)有了預(yù)防疾病的概念,會(huì)定期給養(yǎng)殖場(chǎng)消毒,接種疫苗。這對(duì)動(dòng)物傳染疾病的預(yù)防很重要。如今我國(guó)動(dòng)物疫情防控形勢(shì)總體平穩(wěn),但形勢(shì)依然嚴(yán)峻。我國(guó)疾病預(yù)防控制能力不強(qiáng),疾病控制信息工作滯后,難以有效應(yīng)對(duì)突如其來的重大流行疾病。一方面,隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展,動(dòng)物疫病跨境傳播風(fēng)險(xiǎn)加大,周邊國(guó)家疫情復(fù)雜,我國(guó)有效防堵動(dòng)物疫病傳入的難度增加;另一方面,我國(guó)各地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡,養(yǎng)殖條件不一,生物安全管理水平差別較大,加之近年來禽流感、口蹄疫等病毒不斷出現(xiàn)變異重組等多種因素共同作用,我國(guó)動(dòng)物防疫工作面臨的形勢(shì)更加復(fù)雜。

        3 積極的動(dòng)物疾病預(yù)防措施

        動(dòng)物疾病的預(yù)防要在兩個(gè)方面下功夫。第一個(gè)是檢疫診斷技術(shù),第二個(gè)是預(yù)防免疫技術(shù)。為控制動(dòng)物傳染病,首先必須有靈敏、特異的診斷技術(shù)和診斷試劑。因此要根據(jù)不同疫病的特點(diǎn)、不同診斷目的,確定相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化的診斷方法和診斷試劑,這樣才能在動(dòng)物傳染病來襲時(shí)做出準(zhǔn)確的判斷和應(yīng)對(duì)措施。我國(guó)已對(duì)多種重大動(dòng)物傳染病確定了診斷標(biāo)準(zhǔn),如雞白痢、結(jié)核病等。這些檢疫診斷技術(shù)比較成熟,已在生產(chǎn)實(shí)踐中得到驗(yàn)證,但大多數(shù)卻尚未形成商品化的試劑盒,這不利于疾病的控制。因此,需要從速研制成高質(zhì)量的診斷試劑盒,使其進(jìn)入市場(chǎng)在生產(chǎn)上推廣應(yīng)用。除了試劑外,我們還要培養(yǎng)職業(yè)知識(shí)豐富的獸醫(yī),定期給基層的獸醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn)、考核,同時(shí),國(guó)家加大力度對(duì)獸醫(yī)從業(yè)人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)、技能水平、職業(yè)道德的培訓(xùn),全面推進(jìn)執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試,與國(guó)際接軌。讓他們熟知流行病的生理現(xiàn)象和應(yīng)對(duì)措施,以便在疾病出現(xiàn)時(shí)采取正確的措施。

        其次,在動(dòng)物疾病戰(zhàn)役中我們還要未雨綢繆,預(yù)防疾病的出現(xiàn)。建國(guó)以來,先后研制了幾十種疫苗,如馬傳染性貧血弱毒疫苗、豬瘟兔化弱毒疫苗等均居世界領(lǐng)先水平。而現(xiàn)在還有很多疾病的疫苗還未研究出來。因此,國(guó)家要加大疫苗研究力度,確保大多數(shù)疾病能得到有效的預(yù)防。同時(shí),還應(yīng)該改進(jìn)疫苗的生產(chǎn)技術(shù),現(xiàn)在市場(chǎng)上流通的疫苗大部分是失活的病原體,這些疫苗存在一定的風(fēng)險(xiǎn),生產(chǎn)不當(dāng)還會(huì)引起疾病流行。有些疫苗的活力不高,多次接種后仍不能產(chǎn)生抗體,因此,我們還應(yīng)該改進(jìn)疫苗的生產(chǎn)技術(shù),提高疫苗的活力。此外,為了預(yù)防疾病,我們還應(yīng)該將動(dòng)物接種疫苗,這就要求政府和獸醫(yī)部門的宣傳?,F(xiàn)在很多農(nóng)民的疾病預(yù)防意思薄弱,不愿花錢接種疫苗。各級(jí)獸醫(yī)部門和政府應(yīng)大力做好宣傳工作,讓農(nóng)民意識(shí)到動(dòng)物疾病預(yù)防的重要性,讓他們意識(shí)到一旦動(dòng)物得病不僅他們自己要蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)損失,同時(shí)還會(huì)威脅到其他養(yǎng)殖戶,甚至社會(huì)的安定。

        4 總結(jié)

        動(dòng)物傳染病是對(duì)養(yǎng)殖業(yè)危害最嚴(yán)重的一類疾病,它不僅可能造成大批畜禽死亡和畜產(chǎn)品的安全,影響人民生活和對(duì)外貿(mào)易,而且某些人畜共患的傳染病還能給人民健康帶來嚴(yán)重威脅。應(yīng)對(duì)動(dòng)物傳染病的威脅,加強(qiáng)對(duì)動(dòng)物傳染病的研究以及加強(qiáng)人們的防范意識(shí)越來越重要,也越來越緊迫。作為基層的獸醫(yī)工作者,我們應(yīng)該積極響應(yīng)政策,積極應(yīng)對(duì)各種動(dòng)物傳染病的流行。

        參考文獻(xiàn)

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        [2] 張學(xué)東,楊宜林.對(duì)動(dòng)物傳染病研究的思考[J].中國(guó)家禽,2001,23.

        第4篇:疾病預(yù)防的概念范文

        1 對(duì)象與方法

        1.1 對(duì)象

        調(diào)查對(duì)象為轄區(qū)部分社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的82名全科團(tuán)隊(duì)成員(全科醫(yī)生24人,公衛(wèi)醫(yī)生23,護(hù)士35人)和2004―2005年三期“全科醫(yī)師”崗位培訓(xùn)班的51名學(xué)員。

        1.2 方法

        第一部分:將疾控中心能夠提供的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行編號(hào),由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全科團(tuán)隊(duì)成員按需求選擇,共完成調(diào)查問卷93份,有效問卷82份,有效率為88.17%。第二部分:對(duì)“全科醫(yī)師”培訓(xùn)班學(xué)員在培訓(xùn)前后的試卷成績(jī)進(jìn)行評(píng)估分析。

        2 結(jié)果

        2.1 基本情況

        82名全科團(tuán)隊(duì)成員中,年齡最大的67歲,最小的20歲,平均年齡為38歲;男性20人,女性62人;學(xué)歷為中專的33人,大專32人,本科及以上的17人;初級(jí)職稱者64人,中級(jí)職稱者18人。

        51名“全科醫(yī)師”班學(xué)員,培訓(xùn)前成績(jī)最高為50分,最低為24分,平均成績(jī)?yōu)?5.8分;培訓(xùn)后成績(jī)最高為100分,最低為81分,平均成績(jī)?yōu)?9.2分。

        2.2 全科醫(yī)生培訓(xùn)成績(jī)分析

        2.2.1 單選題 主要測(cè)試傳染病防治、性病防治及狂犬病防治等內(nèi)容。培訓(xùn)前全科醫(yī)生對(duì)傳染病防治法實(shí)施日期、疫情報(bào)告時(shí)限、尖銳濕疣等傳染病疫情管理有一定的了解,而對(duì)犬咬傷處理、乙肝疫苗等免疫知識(shí)缺乏重視。培訓(xùn)前正確率為63.6%,培訓(xùn)后正確率達(dá)99.4%。

        2.2.2 多選題 主要測(cè)試腸道傳染病監(jiān)測(cè)、腫瘤監(jiān)測(cè)、腫瘤管理等實(shí)際工作中常用的一些內(nèi)容和指標(biāo)。培訓(xùn)前正確率為12.5%,培訓(xùn)后正確率達(dá)67.2%(表1)。

        2.2.3 填空題 主要測(cè)試健康教育和健康促進(jìn)、結(jié)核病防治及傷害等內(nèi)容。不正確的主要原因是對(duì)DOTS是當(dāng)今最有效的控制結(jié)核病的技術(shù)策略,其優(yōu)勢(shì)保證病人獲得“最高治愈率”和防止“多種耐藥”不能正確填寫。

        2.2.4 判斷題 主要測(cè)試實(shí)際工作中容易混淆的概念和實(shí)際工作中存在的一些誤區(qū),經(jīng)培訓(xùn)后正確率有明顯的提高(表2)。

        2.2.5 簡(jiǎn)答題 培訓(xùn)前只有個(gè)別人能夠不完整地回答肺結(jié)核可疑癥狀,而對(duì)職業(yè)病報(bào)告途徑均不能回答,培訓(xùn)后均能比較完整地回答。

        2.3 培訓(xùn)課程需求調(diào)查

        82名全科團(tuán)隊(duì)成員對(duì)培訓(xùn)的需求,第一位是慢性病,其中最為需求的是高血壓的管理,其次是糖尿病;第二位是傳染病,其中最為需求的是肝炎的管理,其次是流感等呼吸道傳染病干預(yù)等;第三位是免疫預(yù)防、消毒,對(duì)環(huán)境、職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)的需求較少。

        2.4 培訓(xùn)方式需求

        82名全科團(tuán)隊(duì)成員中有21.9%的人愿意參加脫產(chǎn)培訓(xùn),25.6%希望半脫產(chǎn),有41.5%希望不脫產(chǎn),而以遠(yuǎn)程或業(yè)余時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),1.0%的人表示沒有需求。大部分學(xué)員感到學(xué)習(xí)時(shí)間太少,有很多內(nèi)容沒有講到。希望能夠增加實(shí)踐操作,日常多安排類似的培訓(xùn),加強(qiáng)與臨床工作的聯(lián)系。

        2.5 日常檢查指導(dǎo)需求

        對(duì)疾控中心在日常工作或檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,社區(qū)全科團(tuán)隊(duì)最希望相關(guān)人員深入社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)培訓(xùn),其次為簡(jiǎn)報(bào)或信息聯(lián)絡(luò)單形式,第三是以開會(huì)集中點(diǎn)評(píng)以會(huì)代訓(xùn)。認(rèn)為沒有明顯作用的是電話通知,其次是開會(huì)集中點(diǎn)評(píng)以會(huì)代訓(xùn),第三是簡(jiǎn)報(bào)或信息聯(lián)絡(luò)單。

        3 討論

        醫(yī)療保障制度改革的關(guān)鍵是要有一支隊(duì)伍來為其守門、把關(guān),使大部分病人在基層得以解決。根據(jù)國(guó)內(nèi)外的情況和經(jīng)驗(yàn),只有全科醫(yī)生才具有該資格,符合我國(guó)國(guó)情的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)改革成功的關(guān)鍵在于必須突破發(fā)展中的人才瓶頸問題及相關(guān)人員的觀念問題。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心成立了全科團(tuán)隊(duì)為社區(qū)居民提供全面的健康服務(wù)保障,由于疾控相關(guān)工作專業(yè)性強(qiáng),團(tuán)隊(duì)人員在初接觸這些工作時(shí)有一定困難,迫切需要獲得相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。調(diào)查結(jié)果說明以往的培訓(xùn)和指導(dǎo)取得了一定效果,但還需進(jìn)一步形成一套完全滿足需求的培訓(xùn)指導(dǎo)系統(tǒng)。

        全科團(tuán)隊(duì)的日常工作主要是慢性病防治、免疫預(yù)防、傳染病突發(fā)事件調(diào)查、醫(yī)學(xué)觀察、病家訪視和健康宣教等。在培訓(xùn)中也暴露出對(duì)公共衛(wèi)生理論知識(shí)掌握不夠,缺乏興趣,如果僅僅培訓(xùn)具體操作而忽視理論培訓(xùn)只能是低水平的被動(dòng)式工作,缺乏科研創(chuàng)新能力。所以在今后的培訓(xùn)教學(xué)中要列出重點(diǎn)、難點(diǎn),強(qiáng)化實(shí)際工作中容易忽視的薄弱點(diǎn)及容易混淆的概念,內(nèi)容要深入、細(xì)致并要結(jié)合社區(qū)全科團(tuán)隊(duì)實(shí)際工作需要,針對(duì)性、操作性要強(qiáng)。另一方面加強(qiáng)理論知識(shí)培訓(xùn),提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)和科研水平。

        全科醫(yī)生學(xué)員在疾控中心接受預(yù)防知識(shí)的培訓(xùn)僅有4整天時(shí)間,且為半脫產(chǎn)式,對(duì)公共衛(wèi)生和疾病預(yù)防相關(guān)知識(shí)只能是初步了解,要想獨(dú)立承擔(dān)工作則還要依托今后工作中的不斷學(xué)習(xí)。針對(duì)不同對(duì)象的需求,有針對(duì)性地開展培訓(xùn)并延長(zhǎng)在疾控的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間是十分有必要的。全科團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)需求調(diào)查也表明,全科團(tuán)隊(duì)成員比較喜歡不脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)課程和電子資料等方式,與相關(guān)報(bào)道基本一致,深入社區(qū)面對(duì)面人性化的指導(dǎo)方式更受團(tuán)隊(duì)歡迎。

        有效地加強(qiáng)人員培訓(xùn)是開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的當(dāng)務(wù)之急,也是能否持續(xù)發(fā)展的重要保證。目前全科醫(yī)師隊(duì)伍無(wú)論從知識(shí)、技能、管理、協(xié)調(diào)能力等方面,都不能很好地滿足社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展的需求,在吸收了疾病預(yù)防控制工作規(guī)范培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)后,更好地開展全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)持續(xù)和健康發(fā)展的基礎(chǔ)。

        4 參考文獻(xiàn)

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        [2]李長(zhǎng)明,姚建紅. 發(fā)展新世紀(jì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)應(yīng)把握的指導(dǎo)方針\.中華醫(yī)院管理雜志,2001 ,17(11):645-647.

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        第5篇:疾病預(yù)防的概念范文

        1現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展趨勢(shì)

        1992年,世界衛(wèi)生組織(WHO)衛(wèi)生人力開發(fā)教育處Boelen博士發(fā)表了題為《醫(yī)學(xué)教育改革需要全球行動(dòng)》的論文中提出培養(yǎng)“五星級(jí)醫(yī)生”(fivestardoctor)的概念,在醫(yī)學(xué)教育界引起較大反響,已經(jīng)被許多國(guó)家和地區(qū)所接受。該概念反應(yīng)或順應(yīng)了醫(yī)學(xué)發(fā)展的趨勢(shì),體現(xiàn)了民眾的需要,亦為醫(yī)學(xué)教育指明了方向?!拔逍羌?jí)醫(yī)生”應(yīng)具備如下能力:衛(wèi)生保健提供者(careprovider);決策者(decisionmaker);健康教育者(healtheduca-tor);社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者(communityleader)和服務(wù)管理者(serviceman-ager)。在這五項(xiàng)能力中有三項(xiàng)(衛(wèi)生保健、健康教育、社區(qū))都和預(yù)防醫(yī)學(xué)直接相關(guān),表明了預(yù)防醫(yī)學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中核心地位。在新的時(shí)期我們的醫(yī)療服務(wù)不應(yīng)只停留在治病上,而正逐步轉(zhuǎn)向以疾病預(yù)防為主,防病與治病相結(jié)合的階段。這一醫(yī)學(xué)發(fā)展趨勢(shì)也決定了現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)教育必須重視預(yù)防醫(yī)學(xué)的教育。

        2我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育的現(xiàn)狀

        隨著社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,醫(yī)學(xué)也取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)三大組成部分,三者在醫(yī)學(xué)中的地位應(yīng)該是預(yù)防醫(yī)學(xué)觀念為核心,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)為源泉,臨床醫(yī)學(xué)為手段。醫(yī)學(xué)教育的最終目的是要將三者緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)促進(jìn)全民健康的醫(yī)務(wù)工作者。然而在我國(guó)現(xiàn)階段,由于社會(huì)利益及經(jīng)濟(jì)利益等多種原因?qū)е赂鞑糠职l(fā)展極不協(xié)調(diào),重點(diǎn)表現(xiàn)為重臨床,輕基礎(chǔ)與預(yù)防,特別是輕預(yù)防。很多高等醫(yī)學(xué)院校的臨床專業(yè)的預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)不能達(dá)到預(yù)期的效果,成了學(xué)生為了應(yīng)付考試,教師為了完成教學(xué)任務(wù)的局面。綜合分析造成這種局面的原因有以下幾點(diǎn):1、各級(jí)政府、衛(wèi)生部門及高等醫(yī)學(xué)院校對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)的重要性認(rèn)識(shí)不足,支持不夠,使預(yù)防醫(yī)學(xué)的發(fā)展受到限制。2、傳統(tǒng)的輕視預(yù)防的觀念根深蒂固,使學(xué)生甚至教師對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)的現(xiàn)狀感到失望,對(duì)她的前景缺乏足夠的信心,缺乏積極性。3、長(zhǎng)期以來預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)和實(shí)踐及臨床脫離,學(xué)生在實(shí)踐過程中不能熟練的運(yùn)用預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí),導(dǎo)致錯(cuò)誤認(rèn)為學(xué)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)沒什么用。4、目前在我國(guó)各大醫(yī)學(xué)院校臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生均不同程度地缺乏預(yù)防醫(yī)學(xué)的專題實(shí)習(xí),使學(xué)生無(wú)法通過實(shí)習(xí)體會(huì)學(xué)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)的實(shí)踐意義。5、借“非典”的東風(fēng),目前我國(guó)很多醫(yī)學(xué)院校都建立了公共衛(wèi)生或預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè),對(duì)于這種形勢(shì),作為一位預(yù)防醫(yī)學(xué)教育工作者,可以說是喜憂參半,喜的是預(yù)防醫(yī)學(xué)受到這么多年的冷落后,終于引起了黨和國(guó)家的重視,也引起了廣大民眾的關(guān)注;憂的是新催生的這些預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)是否會(huì)流于形式,只是為了順應(yīng)社會(huì)的潮流,而不是踏踏實(shí)實(shí)的著眼于新時(shí)期下的預(yù)防醫(yī)學(xué)教育。還有一個(gè)值得擔(dān)憂的是,當(dāng)前,國(guó)家和政府確實(shí)對(duì)疾病預(yù)防控制系統(tǒng)增加了投入,然而卻依然忽視預(yù)防醫(yī)學(xué)教育的投入,長(zhǎng)此以往,必將造成預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)與實(shí)踐脫節(jié),教學(xué)儀器設(shè)備和實(shí)踐單位儀器設(shè)備的巨大差距,會(huì)使學(xué)生感覺在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西到了實(shí)習(xí)或工作單位變得毫無(wú)用處。會(huì)嚴(yán)重影響預(yù)防醫(yī)學(xué)教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

        3新形勢(shì)對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)教育的要求

        對(duì)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),醫(yī)學(xué)院校的宗旨是培養(yǎng)服務(wù)于大眾的好醫(yī)生,隨著當(dāng)前的醫(yī)學(xué)模式將進(jìn)一步向生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)的一個(gè)醫(yī)生對(duì)一個(gè)病人的純治療的模式已不能適應(yīng)當(dāng)前新形勢(shì)的要求,必將向群體-預(yù)防-社區(qū)保健的模式轉(zhuǎn)變。因此高等醫(yī)學(xué)教育培養(yǎng)新世紀(jì)的醫(yī)學(xué)人才必須實(shí)現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變:1)從培養(yǎng)注重掌握專門知識(shí)和技能的單一型人才向復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變;2)從培養(yǎng)單純的醫(yī)師向掌握預(yù)防、治療、康復(fù)、保健等多種綜合衛(wèi)生服務(wù)本領(lǐng)的全科醫(yī)師轉(zhuǎn)變;3)本科教育應(yīng)著重培養(yǎng)可塑性較強(qiáng)的復(fù)合型人才,以利于更好的服務(wù)于社會(huì)及一部分在研究生教育后轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)型、科研型的專門人才。針對(duì)目前我國(guó)醫(yī)學(xué)教育的現(xiàn)狀,為了應(yīng)對(duì)當(dāng)前的新形勢(shì),對(duì)我們預(yù)防醫(yī)學(xué)教育也必須有相應(yīng)的要求:

        1.首先,我們必須積極

        爭(zhēng)取國(guó)家和政府的支持和投入,贏得衛(wèi)生部門及醫(yī)學(xué)院對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)的重視,從管理層面上改變“重臨床輕預(yù)防”的陳舊觀念。

        2.抓住“非典”這一有利契機(jī),加強(qiáng)宣傳教育,讓廣大民眾深入了解什么是預(yù)防醫(yī)學(xué)以及預(yù)防醫(yī)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中有何作用?讓“預(yù)防為主的觀念”深入民心,扭轉(zhuǎn)以往對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)教育宣傳力度不夠的局面。

        第6篇:疾病預(yù)防的概念范文

        1預(yù)防醫(yī)學(xué)的概念及特點(diǎn)

        預(yù)防醫(yī)學(xué)是從醫(yī)學(xué)科學(xué)體系中分化出來,研究預(yù)防和消滅病害,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì),改善和創(chuàng)造有利于健康的生產(chǎn)環(huán)境和生活條件的學(xué)科。它是以“環(huán)境-人群-健康”為模式,以人群為研究對(duì)象,以預(yù)防為主要思想指導(dǎo),運(yùn)用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)和方法研究環(huán)境對(duì)健康影響的規(guī)律,制定預(yù)防人類疾病發(fā)生的措施,實(shí)現(xiàn)促進(jìn)健康,預(yù)防傷殘和夭折為目的的一門科學(xué)。預(yù)防醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)是:工作對(duì)象包括個(gè)體和群體,工作重點(diǎn)是健康和無(wú)癥狀患者,對(duì)策與措施更具積極預(yù)防作用,更具人群健康效益,研究方法上更注重微觀和宏觀相結(jié)合,研究重點(diǎn)是環(huán)境與人群健康之間的關(guān)系[3]。

        2預(yù)防醫(yī)學(xué)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的重要性

        2·1加強(qiáng)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育是社會(huì)迅速發(fā)展的需要

        隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展,不少疾病的病因或致病因素先后被闡明,為主動(dòng)預(yù)防疾病創(chuàng)造了條件,加之經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)展,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的進(jìn)步,危害人類健康的疾病譜發(fā)生了明顯的變化,人們對(duì)疾病預(yù)防的需求越來越急切和強(qiáng)烈,這就要求從事預(yù)防醫(yī)學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想意識(shí),不斷儲(chǔ)備能讓自身從容適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的知識(shí)和能力,不斷更新知識(shí)體系,積極學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)等等,從而不斷掌握新的診療手段,只有這樣,才能應(yīng)對(duì)因疾病譜的變化,診斷、治療疾病等新技術(shù)不斷更新和發(fā)展的挑戰(zhàn),不斷提升預(yù)防醫(yī)學(xué)在促進(jìn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展中所發(fā)揮的效益和水平。而繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育正是促使醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)人員不斷提升自身學(xué)識(shí)水平的行之有效的方法。

        2·2繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是預(yù)防醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要

        隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)知識(shí)更新周期加快,知識(shí)的內(nèi)涵擴(kuò)大,深度增加,學(xué)科間出現(xiàn)交叉、融合與綜合化趨勢(shì),醫(yī)學(xué)科學(xué)的工作量不斷增加,復(fù)雜程度提高,出現(xiàn)了許多新興學(xué)科和邊緣學(xué)科,預(yù)防醫(yī)學(xué)已經(jīng)成為一門綜合性學(xué)科。目前,在我國(guó)嚴(yán)重威脅人民群眾的重大疾病沒有得到有效控制。乙型肝炎和結(jié)核病防治形勢(shì)不容樂觀,性病、艾滋病發(fā)病呈明顯上升趨勢(shì);地方病防治工作任重道遠(yuǎn);慢性非傳染病的危害日漸突出。疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)技術(shù)力量薄弱,學(xué)科帶頭人短缺,疾病預(yù)防控制工作現(xiàn)狀尚不適應(yīng)社會(huì)的需求,這些困難和挑戰(zhàn)都要求我們要加強(qiáng)預(yù)防醫(yī)學(xué)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。

        2·3預(yù)防醫(yī)學(xué)發(fā)展前景廣闊,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育能夠?yàn)轭A(yù)防醫(yī)學(xué)的畢業(yè)生提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力

        知識(shí)就是力量,人力資本已成為當(dāng)今醫(yī)學(xué)發(fā)展的核心要素,而這一核心要素的根本就是教育和學(xué)習(xí)。21世紀(jì),面對(duì)醫(yī)學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,醫(yī)學(xué)知識(shí)量的迅速擴(kuò)張,僅靠一次性教育所掌握的知識(shí)顯然不能滿足醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的實(shí)際需要,“本領(lǐng)恐慌”反映了人們唯恐落伍的內(nèi)心感受,要不落伍,不被淘汰就要將一次性教育延長(zhǎng)為參加醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育,樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),預(yù)防醫(yī)學(xué)是高瞻遠(yuǎn)矚,面向未來的醫(yī)學(xué),預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)人員只有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)實(shí)際工作的需要,提高未來的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

        2·4加強(qiáng)預(yù)防醫(yī)學(xué)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是廣大醫(yī)學(xué)工作者成為終生的積極學(xué)習(xí)者,為人類的健康事業(yè)做出新貢獻(xiàn)的需要

        隨著社會(huì)發(fā)展和中央提出“以人為本”的理念,人們對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的要求被提到一個(gè)新的高度,廣大的老百姓對(duì)醫(yī)療質(zhì)量的要求越來越迫切。總書記在黨的十七大報(bào)告中深刻闡述了教育和衛(wèi)生工作在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要地位和作用,指出教育是民族振興的基石、健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),提出堅(jiān)持教育和衛(wèi)生事業(yè)的公益性質(zhì)、更新教育理念、辦好人民滿意的教育、人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),提高全民健康水平。這就要求廣大醫(yī)學(xué)工作者必須不斷學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,為廣大人民群眾的健康做出新的貢獻(xiàn)。

        SARS是21世紀(jì)首次全球性嚴(yán)重威脅人類健康的新發(fā)傳染性。在SARS流行之初,許多預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)人員對(duì)其流行特點(diǎn)和規(guī)律知之甚少,為防止SARS,大家通過醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育,如自學(xué)、查閱資料、辦班培訓(xùn),在電視媒體、網(wǎng)絡(luò)上交流信息等途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),了解國(guó)內(nèi)外的研究成果、防治經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中邊干邊學(xué)邊總結(jié),不斷適應(yīng)新形勢(shì)的需要,為防止SARS做出了重要貢獻(xiàn)。SARS防治的經(jīng)驗(yàn)充分證明,加強(qiáng)預(yù)防醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育是非常重要的。

        3預(yù)防醫(yī)學(xué)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的形式

        根據(jù)不同層次的專業(yè)技術(shù)人員的實(shí)際情況,預(yù)防醫(yī)學(xué)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的形式主要包括:

        3·1有針對(duì)性的組織專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行公共課程及醫(yī)院感染等知識(shí)的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),提高衛(wèi)生技術(shù)人員對(duì)傳染病防治的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),使衛(wèi)生人員掌握傳染病防治的基本知識(shí)和相關(guān)的法律法規(guī)。

        3·2聘請(qǐng)知名專家、教授進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)講座和現(xiàn)場(chǎng)病例討論,一方面加強(qiáng)了專業(yè)技術(shù)人員新知識(shí)、新技術(shù)的更新;另一方面可以增加學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣,充分利用知名專家知識(shí)優(yōu)勢(shì)來提高專業(yè)技術(shù)人員的綜合素質(zhì)和醫(yī)療水平。

        第7篇:疾病預(yù)防的概念范文

        關(guān)鍵詞: 高血壓病 健康教育 行為方式 藥物治療 依從性

        中圖分類號(hào):R544.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1004-7484(2011)07-0187-02

        原發(fā)性高血壓是以血壓升高為主要臨床表現(xiàn)的綜合征,通常簡(jiǎn)稱高血壓。高血壓的病因?yàn)槎嘁蛩?,主要可分為遺傳和環(huán)境因素兩個(gè)方面,高血壓是遺傳易感性和環(huán)境因素相互作用的結(jié)果。一般認(rèn)為,在比例上,遺傳因素約占40%,環(huán)境因素約占60%。高血壓具有明顯的家族聚集性(遺傳因素),嚴(yán)重地危害人們的健康和生命,它不僅僅是一個(gè)獨(dú)立的疾病,同時(shí)也是腦卒中、冠心病、心力衰竭等導(dǎo)致人類死亡的常見疾病的主要危險(xiǎn)因素。研究表明,控制血壓可降低心腦血管的發(fā)生率及死亡率,可減少35%~45%的腦卒中,20%~25%的心肌梗死,超過50%的心力衰竭 。目前,高血壓的控制對(duì)策主要是藥物治療和調(diào)整不良的生活方式。近年來,對(duì)高血壓患者生活質(zhì)量影響的研究,日益受到重視,改善高血壓患者的生活質(zhì)量為降壓治療的主要目的之一。健康教育是控制和預(yù)防高血壓病的主要手段 。為提高患者藥物治療依從性和改善患者的行為方式,我們從2007年4月至2008年4月對(duì) 我院門診60例高血壓患者實(shí)施健康教育,取得了一定的臨床效果?,F(xiàn)報(bào)告如下。

        1 資料和方法

        1.1 一般資料

        選擇 2007年48月至2008年4月 高血壓患者60例,男35例,女25例,年齡47~69歲,文化程度小學(xué)5例,初中及以下15例,高中18例,高中以上12例,居住地區(qū)均為城市,病程5年至10年,有吸煙史15,飲酒史10例,吸煙并飲酒史8例。

        1.2 方法

        采用問卷調(diào)查法,對(duì)符合WHO診斷標(biāo)準(zhǔn)的60例高血壓患者進(jìn)行健康教育。內(nèi)容包括患者一般資料,高血壓一般知識(shí),患者的行為方式及藥物治療依從性教育等,時(shí)間為6個(gè)月。

        2 健康教育實(shí)施

        2.1 高血壓一般知識(shí)宣教

        例如什么是高血壓及其臨床表現(xiàn);高血壓的誘因和危害性;血壓的正常和異常范圍;血壓控制的目標(biāo);高血壓各類并發(fā)癥的預(yù)防;飲食要求;適量運(yùn)動(dòng)、堅(jiān)持用藥及注意事項(xiàng);煙酒與高血壓的關(guān)系等。基本常識(shí)印制成冊(cè),并在院走廊上用圖畫加文字的形式印刷貼墻,使患者更易理解和接受。

        2.2 行為方式指導(dǎo)

        改善生活行為,適用于所有高血壓患者,包括使用降壓藥物治療的患者[1]。

        2.2.1 減輕體重 盡量將體重指數(shù)(BMI)控制在<25,BMI=體重(kg)/身高(m)2,以20~24為正常范圍。體重降低對(duì)改善胰島素抵抗,糖尿病,高脂血癥和左心室肥厚有益。因?yàn)轶w重增加可引起血壓升高,體重增加了,伴隨的血流動(dòng)力學(xué)改變,即靜脈的回心血量,心輸出量增加,因此血壓升高;相反,體重降低,血漿容量及心輸出量下降,血壓亦隨之降低。

        2.2.2 減少鈉鹽攝入 膳食中約80%的鈉鹽來自烹調(diào)用鹽和各種腌制品,所以應(yīng)減少烹調(diào)鈉鹽,每日的食鹽量以不超過6 g為宜。體內(nèi)鈉鹽過多,可導(dǎo)致體內(nèi)抗利尿素分泌增高,使血壓反射性升高。

        2.2.3 補(bǔ)充鈣和鉀 每天進(jìn)食新鮮蔬菜400~500 g,飲脫脂牛奶500 ml,可以補(bǔ)充鉀1 000 mg和鈣400 mg。

        2.2.4 減少脂肪攝入,增加蛋白質(zhì)尤其是植物蛋白的攝入 膳食中脂肪量應(yīng)控制在總熱量的25%以下,忌食肥甘厚味、油膩煎炸之品,如動(dòng)物內(nèi)臟、動(dòng)物脂肪、蛋黃等,高血壓患者烹調(diào)宜選用植物油,如豆油、麻油、菜油等,以降低膽固醇的作用,利于血壓的控制。多食蔬菜、瓜果、海帶、黑木耳等類食物。高血壓患者宜選用優(yōu)質(zhì)高蛋白食物,可改善血管彈性,延緩血管硬化,并能促進(jìn)鈉鹽的代謝,從而降低血壓。

        2.2.5 戒煙和控制飲酒 每日不超過相當(dāng)于50 g乙醇的量,因?yàn)轱嬀撇粌H可導(dǎo)致血壓升高,并且可增加心腦血管疾病的并發(fā)癥。飲酒可興奮交感神經(jīng),腎素、血管緊張素系統(tǒng)類固醇激素水平升高,從而使血壓升高,同時(shí)吸煙的消耗量與血中的高密度脂蛋白膽固醇呈負(fù)相關(guān)系,吸煙者,高密度脂蛋白醇低,所以高血壓患者應(yīng)戒煙限酒量。

        2.2.6 適量運(yùn)動(dòng) 運(yùn)動(dòng)有利于減輕體重和改善胰島素抵抗,提高心血管適應(yīng)調(diào)節(jié)能力,穩(wěn)定血壓水平??筛鶕?jù)年齡及身體狀況選擇慢跑、散步、打太極拳或太極劍等有氧運(yùn)動(dòng)。

        2.2.7 保持情志調(diào)暢。避免精神緊張和過度勞累或情志異常,同時(shí)消除對(duì)疾病的恐懼、悲觀情緒,鼓勵(lì)患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心;還應(yīng)避免精神刺激,情緒波動(dòng)大,遇事要冷靜,因?yàn)榍榫w激動(dòng)很容易導(dǎo)致大腦皮層興奮與抑制,而引起全身細(xì)小動(dòng)脈痙攣,肌阻力增加,導(dǎo)致血壓升高。要學(xué)會(huì)正確釋放情緒,轉(zhuǎn)移情緒,或借助專業(yè)人員緩解心理壓力,從而保持心情愉悅、平和,情緒穩(wěn)定而起到血壓平穩(wěn)或降低血壓作用。

        2.3 高血壓藥物治療依從性概念及健康教育

        2.3.1 高血壓藥物治療依從性概念 高血壓藥物治療依從性,高血壓患者嚴(yán)格按醫(yī)囑堅(jiān)持服藥的程度。依從性不佳是指患者不能按醫(yī)囑堅(jiān)持進(jìn)行藥物的自我管理,包括以下情況:(1)不按處方所列的品種用藥;(2)服藥的數(shù)量太多或太少;(3)不規(guī)則用藥,如改變服藥時(shí)間間隔或漏服;(4)停藥太快或擅自停藥;(5)合并使用其他處方藥,非處方藥或違禁藥物();(6)服用處方藥物時(shí)飲酒[2]。

        高血壓是一種終身疾病,患者的日常生活方式,對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和態(tài)度與其預(yù)后有十分密切的關(guān)系,本組60例老年患者在接受健康教育前,普遍存在著相關(guān)知識(shí)缺乏、對(duì)非藥物治療認(rèn)識(shí)不足的問題。 通過健康教育,絕大多數(shù)患者均意識(shí)到非藥物治療的重要性,并能堅(jiān)持規(guī)律服藥。因此,利用一切機(jī)會(huì),采取多種形式向患者及家屬灌輸相關(guān)知識(shí),并積極調(diào)動(dòng)家屬參與、配合,是治療高血壓病十分重要的環(huán)節(jié)。隨著時(shí)間的延長(zhǎng),這種健康教育的模式必將產(chǎn)生良好的疾病預(yù)防效果與治療效果。

        參考文獻(xiàn):

        第8篇:疾病預(yù)防的概念范文

        關(guān)鍵詞:軍隊(duì);精神分裂癥;前驅(qū)階段;高危人群;早期甄別

        一、引言

        軍人作為一個(gè)特殊的群體,常常需要在各種極端惡劣的條件下從事軍事活動(dòng),特別是經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)、突發(fā)事件等重大應(yīng)激事件的官兵,可能會(huì)因?yàn)樾睦碡?fù)荷過大、準(zhǔn)備不足產(chǎn)生精神障礙。調(diào)查顯示,第二次世界大戰(zhàn)期間,美軍精神疾病患病率為7%,造成的戰(zhàn)斗減員占傷病減員總數(shù)的23%。日軍在1938~1945年間,因精神疾病住院的人數(shù)為10454人,其中精神分裂癥患者多達(dá)4384名,因此在戰(zhàn)場(chǎng)上,精神障礙者也被稱為“沒有傷口的傷員”[1]。即使在和平年代,精神疾病也是造成部隊(duì)非戰(zhàn)斗減員的主要原因之一。全軍精神障礙流行病學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn),部隊(duì)各類精神和心理障礙的總患病率為2.56%,其中精神分裂癥患病率為0.16%,居精神疾病的首位[2]。

        在各類精神疾病中,因精神分裂癥給部隊(duì)造成的疾病負(fù)擔(dān)最為沉重。據(jù)統(tǒng)計(jì),在歷次戰(zhàn)爭(zhēng)中,精神分裂癥患者的比例位居各類重性精神疾病的首位,達(dá)到20%~45%[1]。部隊(duì)多次住院的精神疾病患者中,精神分裂癥(80.5%)和情感性精神障礙(9.3%)是最常見的兩種疾病,多次住院不僅給患者帶來巨大的精神痛苦,給部隊(duì)帶來沉重的負(fù)擔(dān),而且嚴(yán)重影響軍隊(duì)士氣,削弱作戰(zhàn)效能[3]。

        由于治療精神疾病特別是精神分裂癥存在治愈率低、預(yù)后較差等問題,疾病的早期預(yù)防受到重視,從以往只注重控制癥狀的傳統(tǒng)治療思路,逐漸轉(zhuǎn)向預(yù)防醫(yī)學(xué)和全程治療的新理念。2004年起在全軍推廣使用的“中國(guó)征兵心理檢測(cè)系統(tǒng)”即是此領(lǐng)域的一項(xiàng)重要實(shí)踐,該系統(tǒng)有效防止了可能具有精神疾患和適應(yīng)障礙的應(yīng)征公民進(jìn)入部隊(duì)[4]。2006年,102醫(yī)院全軍心理疾病防治中心也編制了《軍人精神疾病預(yù)測(cè)量表》用于軍事人員精神狀況的評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)[5]。以上兩套系統(tǒng)均可用于官兵精神健康狀況的整體評(píng)估,但不針對(duì)特定疾病作出診斷。因此,有必要在目前部隊(duì)精神衛(wèi)生防治工作的基礎(chǔ)上,更有針對(duì)性地開展對(duì)重性精神疾病――精神分裂癥的早期甄別、干預(yù)工作,為進(jìn)一步減輕部隊(duì)疾病負(fù)擔(dān)、控制兵員質(zhì)量、提升戰(zhàn)斗力打下基礎(chǔ)。本文簡(jiǎn)要介紹了近年來精神分裂癥早期預(yù)防領(lǐng)域提出的概念和篩查標(biāo)準(zhǔn),比較了預(yù)測(cè)疾病轉(zhuǎn)歸的多種甄別技術(shù),希望能借鑒已有的研究成果,為部隊(duì)精神衛(wèi)生防治工作的開展提供新思路。

        二、精神分裂癥的前驅(qū)階段

        1.前驅(qū)階段概念的提出

        近年來在精神分裂癥的早期甄別和干預(yù)研究領(lǐng)域取得了一系列突破性的進(jìn)展。對(duì)精神分裂癥患者及親屬的回溯研究發(fā)現(xiàn),約有80%~90%的患者首次發(fā)病之前一段時(shí)間內(nèi)就已經(jīng)出現(xiàn)感知、思維、言語(yǔ)和社會(huì)功能等方面的異常,因此研究者提出了精神分裂癥前驅(qū)階段(prodromal stage)的概念[6],并將符合前驅(qū)階段表現(xiàn)的個(gè)體定義為精神分裂癥發(fā)病的高危人群。前驅(qū)階段通常指疾病首次發(fā)作前的1~5年,根據(jù)癥狀和病情發(fā)展又可分為早期、中期和后期。在早期,個(gè)體通常會(huì)出現(xiàn)非特異性的思維、情感和認(rèn)知功能缺陷,包括睡眠障礙、焦慮、抑郁、自我感知、壓力耐受和思維組織等方面的問題,這些細(xì)微的變化一般很難被察覺;在中期,可出現(xiàn)比較明顯的陰性癥狀,包括情感體驗(yàn)、意志表達(dá)能力下降、思維刻板貧乏、社交孤立等,這些異常癥狀逐漸影響個(gè)體的學(xué)業(yè)和工作;在后期,閾下陽(yáng)性癥狀逐漸顯露,包括低于疾病診斷標(biāo)準(zhǔn)的不尋常思維內(nèi)容/妄想觀念、多疑/偏執(zhí)、夸大觀念、知覺異常/幻覺和言語(yǔ)紊亂等。閾下陽(yáng)性癥狀的出現(xiàn)對(duì)疾病發(fā)生有著較高的預(yù)測(cè)意義,是目前判斷前驅(qū)階段高危人群的主要指標(biāo)[7]。

        2.前驅(qū)階段癥狀的生理機(jī)制

        前驅(qū)階段行為表現(xiàn)的變化過程與精神分裂癥的神經(jīng)發(fā)育異常模型相符。該模型認(rèn)為疾病是在遺傳與環(huán)境因素的共同作用下,神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育偏差逐漸累積直至最終爆發(fā)的結(jié)果。疾病早期的遺傳因素包括一系列微效基因的交互作用,早期環(huán)境因素包括產(chǎn)前感染、營(yíng)養(yǎng)不良,分娩時(shí)及圍產(chǎn)期的事故等。在疾病高發(fā)期――青春期和成年早期,參與注意、執(zhí)行控制等高級(jí)認(rèn)知功能的前額葉皮層會(huì)經(jīng)歷神經(jīng)元突觸連接的修剪和白質(zhì)軸突的髓鞘化,建立興奮-抑制平衡,最終發(fā)育成熟,這一過程出現(xiàn)偏差將使早年發(fā)育累積的異常更為凸顯,在外界應(yīng)激刺激的誘發(fā)下,可能爆發(fā)達(dá)到診斷標(biāo)準(zhǔn)的精神病性癥狀。神經(jīng)發(fā)育異常模型與多數(shù)精神分裂癥患者的病程發(fā)展相符,同時(shí)也得到了許多基因研究與神經(jīng)影像研究的支持。該模型為整合有關(guān)精神分裂癥基因?qū)W、神經(jīng)解剖學(xué)、神經(jīng)生理學(xué)和病因?qū)W等方面的事實(shí)提供了一個(gè)很好的框架。

        3.前驅(qū)階段研究的實(shí)踐意義

        開展精神分裂癥早期篩查工作有助于及時(shí)識(shí)別疾病的高危人群,并在個(gè)體發(fā)病后給予恰當(dāng)治療。研究發(fā)現(xiàn),首次正式接受治療前患者精神病性狀態(tài)的持續(xù)時(shí)間(the duration of untreated psychosis,DUP)越短,則其對(duì)藥物治療的反應(yīng)越好,大部分陽(yáng)性癥狀和陰性癥狀的改善越明顯。此外,DUP與個(gè)體認(rèn)知功能的恢復(fù)情況也顯著相關(guān)[8]。認(rèn)知功能的改善直接影響患者自理能力和社會(huì)功能的恢復(fù),因此,精神分裂癥的早期治療越來越受到重視[9]。2004年,世界衛(wèi)生組織和國(guó)際早期精神病協(xié)會(huì)通過共同宣言,呼吁各國(guó)盡早開展精神疾病的早期援助工作,制訂相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)識(shí)別其風(fēng)險(xiǎn)人群,建立干預(yù)服務(wù)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行普及宣傳教育。目前全世界已有近200個(gè)早期干預(yù)中心[10],其重要工作之一就是推動(dòng)精神分裂癥的早期識(shí)別和干預(yù)。

        三、前驅(qū)階段的甄別技術(shù)

        尋找有效的前驅(qū)階段甄別技術(shù)是開展疾病預(yù)防工作的前提條件。從20世紀(jì)90年代起,研究者以長(zhǎng)期臨床經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),編制出多套判別高危人群的半定式訪談量表,通過長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查驗(yàn)證量表的預(yù)測(cè)效度。此外,為尋找更接近生理層面異常的“生物標(biāo)記”,研究者嘗試從神經(jīng)心理測(cè)驗(yàn)、神經(jīng)影像學(xué)和神經(jīng)生理學(xué)等不同層面進(jìn)行探索,這些研究豐富了我們對(duì)于前驅(qū)階段病理機(jī)制的認(rèn)識(shí),并為尋找更具預(yù)測(cè)力的指標(biāo)提供線索。

        與神經(jīng)心理測(cè)驗(yàn)類似,多數(shù)神經(jīng)生理學(xué)指標(biāo)只能反映出病理改變的部分異常。疾病特異性的生理指標(biāo)和認(rèn)知缺陷可以作為有效的輔助檢查手段,提高量表甄別的預(yù)測(cè)

        效度。

        四、問題與展望

        2007年全軍精神障礙的流行病學(xué)調(diào)查顯示,近年來部隊(duì)重性精神疾病占疾病總?cè)藬?shù)的比例雖有所下降,但其對(duì)部隊(duì)管理和執(zhí)行任務(wù)所帶來的影響卻不可小覷。由于軍人職業(yè)的特殊性,部隊(duì)精神分裂癥患者不僅會(huì)影響軍隊(duì)日常管理和戰(zhàn)斗力的提升,甚至可能造成重大的安全隱患。在疾病負(fù)擔(dān)方面,用于康復(fù)和治療的花費(fèi)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對(duì)疾病預(yù)防工作的投入。因此,開展部隊(duì)精神疾病的早期預(yù)防,特別是重性精神疾病的篩查和防治工作意義重大。

        近二十年來精神分裂癥前驅(qū)階段的研究對(duì)部隊(duì)開展精神衛(wèi)生防治工作提供了兩點(diǎn)啟示:

        1.重視前沿研究成果的追蹤及在實(shí)踐中的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。在中文文獻(xiàn)里,針對(duì)軍事人員精神疾病防治的研究相對(duì)較少。部隊(duì)官兵長(zhǎng)期處于封閉化管理狀態(tài),需要應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種急難險(xiǎn)重任務(wù)考驗(yàn),其精神健康狀況值得關(guān)注。有研究證實(shí),在部隊(duì)和軍事院校開展心理檢測(cè)篩查工作后,軍隊(duì)重性精神疾病的比例已有所下降,這為疾病預(yù)防工作實(shí)施的有效性提供了驗(yàn)證支持。

        2.重視不同層面甄別手段的結(jié)合。部隊(duì)高度集中化的管理模式為大樣本追蹤調(diào)查提供了便利條件,可以使用結(jié)構(gòu)化問卷和訪談量表進(jìn)行初篩,甄別可疑的高危人群。在此基礎(chǔ)上,通過疾病特異性的神經(jīng)心理測(cè)驗(yàn)和生理檢查,作出驗(yàn)證性判斷。對(duì)有較高發(fā)病概率的個(gè)體需要關(guān)注其精神健康狀況,必要時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹С中孕睦碜稍儯粚?duì)達(dá)到疾病診斷標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)體要及時(shí)給予藥物治療,阻斷病程發(fā)展。此外,影像學(xué)研究可以幫助我們認(rèn)識(shí)疾病機(jī)理,對(duì)病理發(fā)展過程認(rèn)識(shí)的不斷深入,將為疾病的早期干預(yù)提供更加明確的目標(biāo)。

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        第9篇:疾病預(yù)防的概念范文

        1現(xiàn)狀分析

        1.1本市公共衛(wèi)生學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r

        公共衛(wèi)生是一門通過有組織的社區(qū)活動(dòng)來改善環(huán)境、預(yù)防疾病,延長(zhǎng)生命和促進(jìn)心理和軀體健康,并能發(fā)揮個(gè)人更大潛能的科學(xué)和藝術(shù)。隨著疾病模式的轉(zhuǎn)變,公共衛(wèi)生被賦予更廣闊的內(nèi)涵,更強(qiáng)調(diào)把改善物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境、個(gè)體預(yù)防和適宜治療結(jié)合起來,通過政策引導(dǎo)改變百姓行為意識(shí),把相關(guān)知識(shí)傳授給百姓。各級(jí)政府部門間、衛(wèi)生部門內(nèi)部合作和社區(qū)參與,在多種場(chǎng)所開展健康促進(jìn)。人群健康是新公共衛(wèi)生的目標(biāo),社區(qū)參與是其特色,最終目的是使公共衛(wèi)生成為社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

        本市公共衛(wèi)生學(xué)科發(fā)展仍處于轉(zhuǎn)型期,學(xué)科多數(shù)為傳統(tǒng)的公共衛(wèi)生模式,重點(diǎn)仍停留在流行病學(xué)、勞動(dòng)衛(wèi)生與職業(yè)病學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、兒少衛(wèi)生學(xué)等傳統(tǒng)公共衛(wèi)生概念下的學(xué)科。衛(wèi)生政策與管理、社會(huì)醫(yī)學(xué)、健康教育學(xué)等新學(xué)科逐步受到重視,但還有一些學(xué)科如健康行為與社會(huì)、人口與家庭健康學(xué)、衛(wèi)生信息技術(shù)學(xué)、衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)等還沒有給予重視。

        1.2本市公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)

        上海市承擔(dān)公共衛(wèi)生科研、教學(xué)與實(shí)際工作的單位包括:市級(jí)單位(上海市疾病預(yù)防控制中心,上海市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所,上海市公共衛(wèi)生中心,上海市健康教育所,上海市精神衛(wèi)生中心,上海市肺科醫(yī)院,上海市婦保、兒保、牙防、眼防所);區(qū)縣級(jí)單位(區(qū)縣疾病預(yù)防控制中心、區(qū)縣婦保、兒保、牙防、眼防所,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心);以及本市的高等院校(復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院、交通大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院、第二軍醫(yī)大學(xué)衛(wèi)勤系,同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院和上海中醫(yī)藥大學(xué)及上海職工醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室)。

        1.3本市承擔(dān)公共衛(wèi)生防治任務(wù)主要單位的學(xué)科情況

        承擔(dān)本市公共衛(wèi)生防治任務(wù)的主要單位市疾病預(yù)防控制中心、市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所和市公共衛(wèi)生中心、市肺科(職業(yè)?。┽t(yī)院,近年來注重學(xué)科建設(shè),加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引進(jìn),開展科學(xué)研究,提高學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力,初步構(gòu)建了一支結(jié)構(gòu)相對(duì)合理、穩(wěn)定的學(xué)科隊(duì)伍,為進(jìn)一步發(fā)展提供了保障。

        1.3.1上海市疾病預(yù)防控制中心1998年成立的市疾病預(yù)防控制中心是由原上海市衛(wèi)生防疫站、上海市勞動(dòng)衛(wèi)生職業(yè)病防治研究所和上海市寄生蟲病防治研究所組合建立的,是組織實(shí)施全市衛(wèi)生防病工作的技術(shù)保障及疾病預(yù)防控制、研究和服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。在傳染病、慢性病等預(yù)防控制及研究方面取得了顯著成績(jī)。在艾滋病防治研究方面,建立了血清學(xué)、分子生物學(xué)、免疫學(xué)、病毒學(xué)和流行病學(xué)行為學(xué)的技術(shù)平臺(tái),建立國(guó)內(nèi)外先進(jìn)檢測(cè)手段,構(gòu)建相應(yīng)實(shí)驗(yàn)室;開展了流行病學(xué)和行為學(xué)相結(jié)合的綜合性艾滋病防治研究。市艾滋病研究中心,承擔(dān)了本市102家艾滋病實(shí)驗(yàn)室質(zhì)控任務(wù)及全國(guó)8個(gè)省市HIV耐藥檢測(cè),是WHO HIV耐藥網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室成員。參與國(guó)家科技部十五攻關(guān)課題研究,并與美國(guó)全球臨床病毒藥物試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室、NIH等合作,學(xué)科帶頭人具有一定知名度。在慢性病防治研究方面,糖尿病社區(qū)防治和腫瘤流行病學(xué)研究形成一定優(yōu)勢(shì)。牽頭承擔(dān)了市衛(wèi)生局重大項(xiàng)目《糖尿病社區(qū)防治適宜方案研究》,建立了大樣本現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查和干預(yù)質(zhì)量控制系統(tǒng),研究成果達(dá)國(guó)際先進(jìn)水平。腫瘤流行病學(xué)開展了國(guó)際合作研究,腫瘤蛋白質(zhì)組學(xué)及癌癥早期診斷的應(yīng)用基礎(chǔ)研究取得進(jìn)展,申請(qǐng)了專利。病原微生物學(xué)是市醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科,儲(chǔ)備了先進(jìn)的檢測(cè)技術(shù),具備較強(qiáng)研發(fā)能力,微生物檢驗(yàn)技術(shù)在全國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)領(lǐng)域具有優(yōu)勢(shì)。

        市疾控中心自評(píng)各學(xué)科居全國(guó)省市疾病預(yù)防控制中心先進(jìn)水平,其中艾滋病防治、生命統(tǒng)計(jì)、環(huán)境衛(wèi)生、結(jié)核病防治居更前列。中心543名專業(yè)技術(shù)人員中,副高以上113人,占20.8%。8人次在全國(guó)學(xué)術(shù)團(tuán)體中擔(dān)任副理事長(zhǎng)職務(wù)。中心確立了以疾病危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)、疾病監(jiān)測(cè)預(yù)警和防治適宜技術(shù)為重點(diǎn)發(fā)展方向,加強(qiáng)病原微生物重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),并致力于流行病學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)等學(xué)科建設(shè)。

        1.3.2上海市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所是上海行使衛(wèi)生監(jiān)督職能的執(zhí)行機(jī)構(gòu),從原市衛(wèi)生防疫站中分離而來, 2001年整體開始獨(dú)立運(yùn)行。原市衛(wèi)生防疫站中從事食品衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、化妝品、傳染病防治等衛(wèi)生監(jiān)督和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)制訂的人員數(shù)量和整體實(shí)力處全國(guó)領(lǐng)先位置。經(jīng)職能調(diào)整,市衛(wèi)生監(jiān)督所的工作主要集中在公共衛(wèi)生、傳染病防治、醫(yī)療執(zhí)業(yè)監(jiān)督和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)制訂上。近年來科研意識(shí)逐漸增強(qiáng),并與國(guó)外開展交流合作。2006年創(chuàng)辦《上海衛(wèi)生監(jiān)督》雜志,編寫《衛(wèi)生監(jiān)督工作指南》,搭建了學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。在全國(guó)具有較強(qiáng)學(xué)術(shù)影響力,2006年啟動(dòng)衛(wèi)生監(jiān)督人員后備骨干培養(yǎng)計(jì)劃得到全市良好反響。

        1.3.3上海市公共衛(wèi)生中心2004年建成的市公共衛(wèi)生中心是本市開展各類法定傳染病門診和收治業(yè)務(wù)的定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。其前身是上海市傳染病醫(yī)院,在妊娠肝病、中西醫(yī)結(jié)合治療慢性乙肝方面具有優(yōu)勢(shì),居市內(nèi)領(lǐng)先。目前,中心具有一流的硬件設(shè)施,成立了臨床診斷部、科學(xué)研究部、生物安全部、流行病學(xué)部和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物部,形成向國(guó)內(nèi)外開放的傳染病研究平臺(tái)。2004年與華山醫(yī)院感染科聯(lián)合被批準(zhǔn)為市衛(wèi)生局傳染病重點(diǎn)學(xué)科。中心已引進(jìn)一些優(yōu)秀青年人才,但仍缺乏合理的人員結(jié)構(gòu)和優(yōu)秀學(xué)科帶頭人。由于既往偏重于臨床實(shí)踐工作,忽視了科研教學(xué),臨床診治工作難以創(chuàng)新,科研薄弱已成為進(jìn)一步提高學(xué)科水平的瓶頸。

        1.3.4上海市肺科(職業(yè)病)醫(yī)院市肺科(職業(yè)病)醫(yī)院是本市結(jié)核病、職業(yè)病定點(diǎn)收治醫(yī)院。職業(yè)病科自1999年與上海市勞動(dòng)衛(wèi)生職業(yè)病防治研究所整合以來,即作為醫(yī)院重點(diǎn)??啤B殬I(yè)病分為塵肺科和中毒科。塵肺科在全市塵肺病診斷、鑒別診斷、治療方面居領(lǐng)先地位。每年診斷塵肺例數(shù),占全市的90%。具有病理、影像技術(shù)及肺功能檢測(cè)技術(shù)優(yōu)勢(shì)。中毒科主要開展職業(yè)性化學(xué)物中毒、物理?yè)p傷、職業(yè)性腫瘤等臨床診治工作和職業(yè)性健康監(jiān)護(hù)工作。人才梯隊(duì)與同行對(duì)比具有一定優(yōu)勢(shì),共有21位職業(yè)病診斷資格醫(yī)師,高級(jí)職稱者占71.4%。其中有國(guó)家職業(yè)病診斷專家,有4位市職工勞動(dòng)能力鑒定中心指定專家,具有公共衛(wèi)生大學(xué)學(xué)歷及醫(yī)療專業(yè)碩士學(xué)歷的復(fù)合型醫(yī)師。盡管市肺科(職業(yè)病)醫(yī)院每年職業(yè)健康監(jiān)護(hù)人數(shù)和新診斷病例數(shù)逐年上升,但在科研、人才培養(yǎng)方面仍落后于廣東、山東、北京等省市,與上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相匹配。

        1.4本市高校公共衛(wèi)生學(xué)科情況

        復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院、交通大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院、第二軍醫(yī)大學(xué)衛(wèi)勤系等高等院校承擔(dān)了本市公共衛(wèi)生科研和教學(xué)工作,其中以復(fù)旦公共衛(wèi)生學(xué)院學(xué)科發(fā)展最全,有15個(gè)學(xué)科。2004年教育部高校與科研院所學(xué)位與研究生教育評(píng)估,對(duì)全國(guó)各學(xué)位授予單位的一級(jí)學(xué)科的整體水平進(jìn)行排名,復(fù)旦名列全國(guó)公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科榜首。學(xué)院現(xiàn)有預(yù)防醫(yī)學(xué)一級(jí)博士點(diǎn)和社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理博士點(diǎn),社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理是該領(lǐng)域唯一的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。但與國(guó)際一流公共衛(wèi)生學(xué)科發(fā)展還有較大差距。公共衛(wèi)生學(xué)院50年代即涌現(xiàn)出蘇德隆、顧學(xué)箕、楊銘鼎、許世瑾、徐蘇恩、徐達(dá)道等一批知名專家,在我國(guó)疾病防治、預(yù)防保健及衛(wèi)生政策工作中發(fā)揮了重要作用。流行病學(xué)、勞動(dòng)衛(wèi)生和職業(yè)病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)等原為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。雖然目前學(xué)科正在形成以40歲左右的骨干老師為主導(dǎo)的教學(xué)科研隊(duì)伍,但缺乏在國(guó)內(nèi)外具相當(dāng)知名度的學(xué)科帶頭人,人才厚度相對(duì)不夠,尚存在潛在危機(jī)。

        1.5本市在建的公共衛(wèi)生重點(diǎn)學(xué)科

        列入市醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃的公共衛(wèi)生重點(diǎn)學(xué)科為:市疾病預(yù)防控制中心、精神衛(wèi)生分中心的預(yù)防精神醫(yī)學(xué)科,市疾病預(yù)防控制中心的病原微生物學(xué)科,交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院的營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生學(xué)科以及華山醫(yī)院和市公共衛(wèi)生中心聯(lián)合的傳染病學(xué)科,目前這些學(xué)科正按計(jì)劃積極建設(shè)中。

        2主要問題分析

        綜上所述,公共衛(wèi)生領(lǐng)域投入較前有大幅度增加,在重視公共衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施硬件建設(shè)的同時(shí),學(xué)科和人才隊(duì)伍建設(shè)也得到加強(qiáng)。公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)加大人才培養(yǎng)和引進(jìn)力度,重視科學(xué)研究,學(xué)科建設(shè)取得一定成績(jī),形成一定特色優(yōu)勢(shì),但仍然存在以下問題:

        2.1對(duì)公共衛(wèi)生學(xué)科建設(shè)重視不夠

        總體而言,目前仍存在“重臨床輕預(yù)防、重硬件輕軟件、重有形輕無(wú)形、重?cái)?shù)量輕質(zhì)量”偏象。公共衛(wèi)生重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)力度不夠,新興學(xué)科建設(shè)較薄弱。

        2.2布局不盡合理,學(xué)科發(fā)展尚不平衡,差距較大

        2.3學(xué)科建設(shè)激勵(lì)機(jī)制不完善,未有效調(diào)動(dòng)各單位資源加強(qiáng)公共衛(wèi)生學(xué)科建設(shè)

        2.4 學(xué)科人才結(jié)構(gòu)不合理

        缺乏有影響的高層次學(xué)科帶頭人和中堅(jiān)力量,骨干人員學(xué)歷層次相對(duì)不高。

        2.5高層次、高級(jí)別課題和研究成果少

        由于高端學(xué)術(shù)技術(shù)人才缺乏,瞄準(zhǔn)公共衛(wèi)生學(xué)科前沿的技術(shù)儲(chǔ)備和研究能力相對(duì)不足,申請(qǐng)國(guó)家級(jí)課題不多,高級(jí)別成果獎(jiǎng)項(xiàng)較少。

        2.6 人才培養(yǎng)與實(shí)際需求存在一定脫節(jié)

        培養(yǎng)體制尚不健全,新興學(xué)科未建立學(xué)科體系,仍缺乏優(yōu)秀師資力量,創(chuàng)新研發(fā)能力脆弱。

        3國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)借鑒

        綜合國(guó)內(nèi)外疾病預(yù)防控制中心和大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)科建設(shè)發(fā)展,以下方面值得借鑒:

        3.1建立吸納人才的措施

        建立發(fā)掘、吸納和留住國(guó)內(nèi)外公共衛(wèi)生優(yōu)秀人才的政策措施,創(chuàng)造吸引學(xué)有所成人才回國(guó)工作及來去自由條件,為人才充分發(fā)揮作用提供舞臺(tái)。

        3.2建設(shè)一流科研平臺(tái)

        建設(shè)具有國(guó)際水準(zhǔn)的科研實(shí)驗(yàn)室和高技術(shù)平臺(tái),為高水平科學(xué)研究提供保障。促進(jìn)重點(diǎn)或中心實(shí)驗(yàn)室開放,與國(guó)內(nèi)外多個(gè)實(shí)驗(yàn)室建成聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,大力推進(jìn)公共衛(wèi)生學(xué)科科學(xué)研究的國(guó)際化。

        3.3加強(qiáng)規(guī)范管理

        完善公共衛(wèi)生科技服務(wù)體系,健全規(guī)范科學(xué)管理制度,全面形成與科技創(chuàng)新和高層次人才培養(yǎng)相適應(yīng)的高技術(shù)科研平臺(tái)和學(xué)科建設(shè)運(yùn)行機(jī)制。

        3.4加強(qiáng)國(guó)際交流與合作

        與國(guó)際知名的公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、國(guó)際組織或名牌大學(xué)建立合作研究,聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外公共衛(wèi)生著名專家為學(xué)科兼職教授,送學(xué)科人員出國(guó)研修,為學(xué)科可持續(xù)發(fā)展儲(chǔ)備高端人才。

        4發(fā)展目標(biāo)和思路

        公共衛(wèi)生學(xué)科建設(shè)要高起點(diǎn),立足上海,服務(wù)全國(guó),面向世界,引領(lǐng)公共衛(wèi)生改革與發(fā)展方向,與世界一流水平和質(zhì)量、效益接軌。在提高傳統(tǒng)公共衛(wèi)生學(xué)科研究與發(fā)展水平的同時(shí),加快其他新公共衛(wèi)生學(xué)科的研究與發(fā)展,鼓勵(lì)拓展預(yù)防醫(yī)學(xué)外延的學(xué)科建設(shè)。

        根據(jù)公共衛(wèi)生建設(shè)需要重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科及疾病預(yù)防控制優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域基礎(chǔ),有重點(diǎn)地選拔5~8個(gè)公共衛(wèi)生學(xué)科,通過重點(diǎn)扶持和建設(shè),進(jìn)一步提升本市公共衛(wèi)生學(xué)科水平,造就一批具有優(yōu)勢(shì)特色的學(xué)科,達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際先進(jìn)水平。

        5有關(guān)政策建議

        5.1有效整合全市資源

        公共衛(wèi)生學(xué)科建設(shè)不僅需要各級(jí)政府重視,發(fā)揮各職能部門協(xié)同作用,同時(shí)應(yīng)整合全市資源共同參與,有機(jī)融合。

        5.2加大經(jīng)費(fèi)投入

        加大對(duì)公共衛(wèi)生學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入,在新一輪公共衛(wèi)生三年行動(dòng)計(jì)劃中,設(shè)立“上海市公共衛(wèi)生重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)資金”,納入財(cái)政預(yù)算并加強(qiáng)監(jiān)管。

        5.3建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科

        實(shí)施“上海市公共衛(wèi)生重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”,重點(diǎn)選拔5~8個(gè)公共衛(wèi)生重點(diǎn)學(xué)科,每個(gè)學(xué)科資助經(jīng)費(fèi)100~200萬(wàn)元,學(xué)科所在單位1∶1匹配。市衛(wèi)生局學(xué)科人才建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一負(fù)責(zé)“上海市公共衛(wèi)生重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”的落實(shí)和實(shí)施。

        5.4 完善激勵(lì)機(jī)制

        建立公共衛(wèi)生重點(diǎn)學(xué)科評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)估制度,對(duì)公共衛(wèi)生重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展進(jìn)行績(jī)效考核與綜合評(píng)估,不斷完善學(xué)科建設(shè)激勵(lì)機(jī)制。

        5.5強(qiáng)化政策措施

        強(qiáng)化引進(jìn)和培養(yǎng)公共衛(wèi)生學(xué)科人才的政策措施,加大引進(jìn)國(guó)內(nèi)外公共衛(wèi)生高層次學(xué)科帶頭人及骨干人員力度。

        6有關(guān)立項(xiàng)建議

        根據(jù)本市公共衛(wèi)生學(xué)科現(xiàn)況及公共衛(wèi)生體系建設(shè)需要發(fā)展的領(lǐng)域,擬重點(diǎn)建設(shè)和發(fā)展以下公共衛(wèi)生學(xué)科:

        6.1流行病學(xué)

        流行病學(xué)是研究人群疾病與健康狀況分布及影響因素,探討如何預(yù)防控制疾病、促進(jìn)健康的一門重要學(xué)科。其重要作用在抗擊SARS中得以充分體現(xiàn),是疾病預(yù)防控制主要手段,有必要加強(qiáng)流行病學(xué)科建設(shè)。學(xué)科建設(shè)內(nèi)容包括加強(qiáng)對(duì)新發(fā)及不明原因疾病、重點(diǎn)傳染病及慢性病流行病學(xué)研究,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)研究。

        6.2衛(wèi)生毒理學(xué)

        衛(wèi)生毒理學(xué)是研究機(jī)體與外來化合物相互作用規(guī)律即中毒機(jī)理,對(duì)外來化合物進(jìn)行安全性評(píng)價(jià),為制訂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和管理方案提供科學(xué)依據(jù)的學(xué)科,包括勞動(dòng)衛(wèi)生毒理、環(huán)境衛(wèi)生毒理和食品衛(wèi)生毒理學(xué)等,是公共衛(wèi)生重要學(xué)科。學(xué)科建設(shè)內(nèi)容包括應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù),開展高通量、快速、準(zhǔn)確毒性篩檢方法研究,建立和完善毒物毒性鑒定與安全性評(píng)價(jià)體系等。

        6.3 勞動(dòng)衛(wèi)生和職業(yè)病學(xué)

        目前勞動(dòng)衛(wèi)生問題和職業(yè)病發(fā)病形勢(shì)依然嚴(yán)重,流動(dòng)農(nóng)民工的涌現(xiàn)、新型化學(xué)物的應(yīng)用,成為職業(yè)危害的主要問題。職業(yè)危害以塵肺和中毒為主。職業(yè)病發(fā)病率在工傷總?cè)藬?shù)中占首位。勞動(dòng)衛(wèi)生和職業(yè)病學(xué)科建設(shè)仍是當(dāng)務(wù)之急。學(xué)科建設(shè)內(nèi)容包括制訂國(guó)家職業(yè)病診斷標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步開展塵肺和中毒等職業(yè)病診斷、鑒別診斷及治療研究。

        6.4衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)

        衛(wèi)生監(jiān)督是公共衛(wèi)生疾病預(yù)防和控制系統(tǒng)得以有效運(yùn)轉(zhuǎn)的保證。衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)是行政法學(xué)與衛(wèi)生法學(xué)及衛(wèi)生管理學(xué)相交叉的一門學(xué)科,涉及預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等各學(xué)科。由于衛(wèi)生監(jiān)督工作發(fā)展的歷史較短,衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)作為新興學(xué)科,仍未成立一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科體系。發(fā)展衛(wèi)生監(jiān)督工作首先應(yīng)發(fā)展衛(wèi)生監(jiān)督學(xué),包括衛(wèi)生監(jiān)督法規(guī)體系研究、衛(wèi)生監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)體系研究、衛(wèi)生監(jiān)督的指標(biāo)體系研究以及各專業(yè)的衛(wèi)生監(jiān)督學(xué),如職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)、傳染病衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)、醫(yī)療執(zhí)業(yè)監(jiān)督學(xué)等。

        6.5健康促進(jìn)與健康教育學(xué)

        健康促進(jìn)與健康教育是保持和促進(jìn)人類健康系統(tǒng)工程的重要環(huán)節(jié),是初級(jí)衛(wèi)生保健的基本內(nèi)容。健康教育與健康促進(jìn)已成為當(dāng)代公共衛(wèi)生領(lǐng)域的基本工作之一,世界衛(wèi)生組織已把它作為21世紀(jì)領(lǐng)先項(xiàng)目,通過教育人民如何適應(yīng)健康行為和促進(jìn)社區(qū)改變,以支持健康的生活。學(xué)科建設(shè)以心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性病為重點(diǎn),研究健康效果評(píng)估方法、完善健康行為學(xué)的理論基礎(chǔ);以艾滋病為研究重點(diǎn),發(fā)展社區(qū)和個(gè)人健康教育適宜技術(shù);研究健康促進(jìn)證據(jù)評(píng)價(jià),為推進(jìn)健康城市建設(shè)提供方法學(xué)。

        6.6其他建議立項(xiàng)支持的學(xué)科

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