春季預防疾病知識精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的春季預防疾病知識主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：春季預防疾病知識范文

中專生開展關于春季防病知識普及活動方案

活動背景：為響應學校團委增加班級凝聚力的號召，讓同學們貼近自然、感受春天，增加關于春天以及春季的各種知識。在緊張的學習生活中得到一些樂趣，本班決定舉行“識春”趣味活動。

時間：2014年3月20日上午第二節自習課

活動地點：田徑操場

參加人物：鄭東才（指導老師）、徐麗紅（活動策劃）、戴雨欣（活動助理）、周曉麗（攝影）、全體本班學生。

活動內容：由鄭東才老師把全體學生帶往田徑操場----全體成圈圍坐在草坪上-----分成四支隊伍，選出隊長等----開展關于“春天以及春季知識傳播以及普及”-----開展關于“春季的防病知識”----開展關于“春天的動植物的知識普及”----進行采摘馬蘭頭比賽活動。

第2篇：春季預防疾病知識范文

教學時間：

教學年級;

執教：

一、教學思路

本節教學引導學生通過合作交流、相互置疑、討論分析，從而達到知識、能力和情感的三維目標。

二、教學目標

1、知識與技能目標：

(1)、通過教學，使學生知道春季節常見的傳染病。初步知道這些傳染病是通過空氣傳播的。

(2)、通過教學使學生知道預防傳染病的主要方法，并養成良好的個人衛生習慣。

2、過程與方法目標：

通過對教學資料的觀察分析，培養學生的觀察能力、思考分析和歸納總結能力。

3、情感態度與價值觀目標：

通過對人類傳染病及人類與疾病作斗爭的漫長歷史的了解，激發學生熱愛生命、珍惜生命、積極向上的思想情感。

三、教學重難點：知道怎樣預防春季傳染病

四、教學過程

1、導入新課。

師：寒冷的冬天過去了，萬物復蘇了。但春天剛剛來到，天氣還較冷，不時有冷空氣南下，這個季節是傳染病流行的季節，比如說感冒是常見的呼吸道傳染病。為了更好地預防疾病、治療疾病，使每個人更健康幸福地生活，就需要我們對春季傳染病有充分的了解。這節課讓我們來共同關注春季傳染病及其預防。

2、學習新課。

師：誰得過感冒的?感冒時有什么感覺呢?

(學生討論，自由發言)

師：請同學們能說說感冒是怎樣傳給健康人的嗎?

說話------咳嗽------

空氣------

呼吸

病人噴嚏------帶細菌的飛沫------健康人------吐痰

師：多數傳染病是靠空氣來傳播的。

3、了解春季的常見傳染病。

春季的常見傳染病有以下幾種：

A

流感

流感是常見的呼吸道傳染病，潛伏期1—3日，主要癥狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，發熱一般持續3—4天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感

B

麻疹

是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8—12日，主要癥狀為發熱、怕光、流淚、流涕，眼結膜充血，出現口腔粘膜斑及全身斑丘疹liuxue86.com

C

流行性腮腺炎

是由流腮病毒引起的急性傳染病，伏期14—19日，發熱，耳下或下頜角疼痛，以耳垂為中心1—2天內迅速腫大，張口和咀嚼時疼痛。

D

猩紅熱

是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病，臨床特點為發熱，咽炎、全身彌漫性皮疹，疹退后伴皮膚脫屑等，潛伏期1—7天

師：剛才我們知道了像感冒等疾病是靠空氣傳播的。得了這些病影響我們的學習，會損害我們的健康，那我們怎樣來預防呢?

4、如何預防?

不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發生和傳播。

A、及時接種疫苗。按醫院通知及時打預防針或吃糖丸

B、養成良好的個人衛生習慣。飯前便后要洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。打噴嚏、咳嗽應用餐巾紙捂住鼻子、嘴巴。勤洗頭、勤理發、勤剪指甲、勤換衣、勤曬被子，不隨地吐痰。

C、保持教室空氣流通，每天開窗通風換氣，家里也應該提醒爸爸媽媽多開窗來吸收新鮮空氣。

D、適當參加體育運動，參加老師組織的游戲活動。每天參加晨間鍛煉，多散步、慢跑、做操，舒展筋骨，增強體質。

E、注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降。

F、盡量少到空氣不流通、人口多的公共場所，如麻將館、網吧、游戲廳、超市、醫院等地方。

G、生活要有規律，堅持早睡早起。在家做一些力所能及的家務事。

H、穿衣、飲食細節要注意。根據天氣變化，及時增減衣服。合理飲食，不挑食、不偏食。要多喝白開水，養成良好的飲水習慣。

I、發熱或有其它不適及時就醫。

J、避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流。

K、不喝學校的生水，喝自帶的溫開水。

第3篇：春季預防疾病知識范文

根據傳染病發病季節特點，目前本區已經進入流感、麻疹、流腦等呼吸道傳染病的高發季節。為了迎接上海世博會到來，做好本區今冬明春呼吸道傳染病的預防和控制工作，進一步貫徹落實《上海市衛生局關于下發〈上海市人禽流感和流感等冬春季主要呼吸道傳染病防治工作方案〉的通知》（滬衛疾婦〔〕90號）和-年上海市冬春季防病工作會議精神，預防和控制人禽流感和傳染性非典型肺炎疫情發生，防止流感流行，控制麻疹、流腦等傳染病發病，現就進一步做好本區冬春季呼吸道傳染病預防控制工作提出如下要求：

一、重視防病形勢，加強組織領導

近期呼吸道傳染病形勢不容樂觀，與去年同期相比略有上升。各醫療衛生機構要切實認清當前衛生防病工作的嚴峻形勢，充分認識今冬明春呼吸道傳染病防治工作的艱巨性、重要性，嚴格按照《上海市人禽流感和流感等冬春季主要呼吸道傳染病防治工作方案》和《上海市預防和控制人感染高致病性禽流感工作預案（年修訂版）》等要求，務必加強對冬春季主要呼吸道傳染病防控工作的領導、組織和管理，強化傳染病防控的工作機制，做到培訓、演練和物資準備“三個落實”。要進一步健全和完善各項防病工作制度，切實落實單位主要領導的工作負責制、落實各部門崗位的工作責任制、落實各防控環節和流程的責任追究制。

區疾病預防控制中心要在近期對醫療機構相關門診進行一次全面督查，針對工作中存在的問題和薄弱環節擬定相應的對策和措施，積極幫助醫療機構整改。

二、精心組織落實，積極有效應對

區疾病預防控制中心要疏理、分析疫情，應當嚴格按照《上海市流行性感冒監測方案》、《上海市麻疹監測方案》等傳染病監測方案的要求，嚴格做好呼吸道傳染病的監測和報告工作，針對區內各級各類學校、托幼機構、建筑工地、養老機構等重點場所以及兒童、老年人、在校學生和外來流動人口等重點人群，進一步強化疫情監控，及時總結和分析監測結果，認真做好疫情預測、預警工作。各醫療衛生機構要不斷完善應急物資儲備和健全應急處置隊伍，開展專業機構和醫療機構相關人員的全員培訓和綜合協同演練，按照有關方案要求規范、及時、有效地處置各類暴發疫情。各級醫療機構要繼續做好人禽流感、非典病原學和病例監測以及主動搜索，加強禽類飼養人員的癥狀監測等工作，密切關注流感樣病例的疫情動態，并及時分析監測資料，作好預測預警工作，嚴加防范，提高防控能力。

各級醫療機構應加強預檢分診工作，落實首診負責制，在醫療服務中要提升對人禽流感、非典、流感、麻疹和流腦等疾病的發現和診斷能力，做到早發現、早報告、早處置。對于不明原因肺炎、人禽流感和非典病例的報告，要嚴格把握病例判定的標準和報告規范。不具備診治不明原因肺炎病例條件的醫療機構，應落實轉診制度；具備診治條件的醫療機構在診療過程中，一旦發現符合不明原因肺炎診斷的病例，要及時組織院內專家會診，必要時根據有關規定，由區和市級專家會診，經會診判定為不明原因肺炎病例的，要及時啟動相應的報告和處置流程。同時要認真落實消毒隔離措施，加強醫務人員的個人防護，杜絕醫源性傳播。

區衛生監督所近期要組織一次對各醫療衛生機構冬春季呼吸道傳染病防治工作落實情況的執法檢查，針對預檢分診、消毒隔離、發熱門診等重點環節的傳染病防控落實情況進行檢查，發現問題，限期給予整改。

三、落實人群免疫，開展健康教育

本區要重點加強對外來流動人口預防接種工作的管理，做好外來流動人口強化免疫和查漏補種工作。對于老年人、慢性病患者、醫療機構醫務人員等重點人群要做好流感疫苗的接種工作。

區疾病預防控制中心和社區衛生服務中心要大力開展形式多樣、內容豐富的冬春季呼吸道傳染病健康教育活動，積極宣傳有關傳染病法規，普及傳染病防治知識，提高市民的防病意識和自我防護能力，切實強化傳染病防控中“健康教育先行”的理念，積極營造全社會共同參與傳染病防控工作的良好氛圍。

第4篇：春季預防疾病知識范文

一、指導思想

以精神為指導，堅持“以人為本、標本兼治，重點突破、規范管理”的原則，按照“條塊結合，以塊為主，分級負責，全民參與”的工作方針，以改善人居環境、構建和諧社會為目標，以第個愛國衛生月活動為契機，對轄區環境衛生開展全方位、深層次、高質量的有效整治活動，努力塑造環境優美、安全文明、秩序井然的新形象，為廣大居民群眾創造安全、放心、健康的生活環境。

二、主要工作

（一）大力開展春季環境衛生整治活動

整治市容環境衛生，強化日常清掃保潔及垃圾清運，切實落實“門前三包”責任制，一是加強對小街巷清掃保潔的監督工作，堅決執行“早七時前完成大掃除，全天候保潔”制度。二是加強樓群院落衛生管理，保潔到位，垃圾清運及時，地面、樓道、陽臺干凈、整潔。三是加強對集貿市場衛生死角和亂擺亂放的清理整治，消除污水污物，保持轄區衛生整潔美觀。四是對家禽實行圈養管理，落實禽流感防治措施，使轄區達到“六無”標準（“六無”：即無暴露垃圾、無亂貼亂畫、無散養家禽、無亂搭亂建、無亂堆亂放、無污水橫流），為各類傳染病的防控提供基礎和環境保障。

（二）標本兼治，努力降低“四害”密度

要抓住春季這一有利時節，動員和組織轄區單位和沿街門店清理室內外環境衛生，清理垃圾污物，減少蟑鼠蠅蚊棲息場所，著力抓好重點行業、重點單位、重點場所的防鼠防蟑防蚊設施建設，徹底治理垃圾、污水、污物，消除衛生死角，減少“四害”棲息場所，降低“四害”密度，杜絕以病媒生物為媒介傳染性疾病的發生和傳播。

（三）抓好健康教育與健康促進工作

充分利用四月份愛國衛生月活動，以健康教育進社區活動為載體，開展以防治傳染病、慢性病、常見病、多發病等為主的健康教育與健康促進活動，普及衛生防病科普知識，廣泛宣傳各種傳染病的傳播途徑、典型癥狀和預防方法，以預防和減少傳染病的發生和流行，引導廣大居民群眾樹立自我保健意識，養成良好的衛生習慣和健康文明的生活方式，最大限度地保障居民群眾的身心健康。

三、實施步驟

各社區要嚴格按照的統一安排，加強組織領導，嚴格按照進度，狠抓各個環節，高標準如期完成各階段的重點工作。本次愛國衛生月活動分三個階段進行：

第一階段：（年3月7日至20日）宣傳發動階段。在、社區層層召開動員會議，明確此次愛國衛生月活動的重點，制定本街實施方案。各社區也要結合轄區愛國衛生工作的實際，制定切實可行的活動方案，充分利用黑板報、宣傳欄、橫幅標語等多種形式，廣泛宣傳發動，營造良好的氛圍。

第二階段：（年3月21日至4月24日）集中整治階段。針對環境衛生存在的薄弱環節，各社區要嚴格按照的統一部署，結合總體實施方案要求和各自的工作實際，細化工作內容，嚴格工作要求，靠實責任，落實任務，認真組織開展好整治活動，著重解決群眾反映強烈的環境衛生難點問題。

第三階段：（年4月25日至4月30日）考核總結階段。各社區認真進行檢查自評，將不定時對活動開展情況進行檢查。

四、工作要求

（一）提高認識，加強領導。本次愛國衛生月活動時間緊、任務重，各社區要充分認識開展愛國衛生月活動和春季愛國衛生工作的重要性，聯系工作實際，加強組織協調，集中時間、集中力量落實愛國衛生月活動和春季愛國衛生工作各項任務，為春季預防疾病工作和全省第八次城市衛生復查夯實基礎。

（二）廣泛發動，全民參與。采取多種途徑和方式，充分調動多方力量積極參與環境衛生綜合整治活動。結合“愛衛月”活動，以周末大掃除活動為契機，加強環境保護宣傳教育工作，落實“門前三包”責任制，全面調動廣大居民群眾參與衛生環境綜合整治的積極性。

第5篇：春季預防疾病知識范文

一、加強領導、落實責任

要充分認識加強學校衛生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛生防疫工作落到實處。

二、認真監控，及時報告疫情信息

建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況；發現學生有傳染病早期癥狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告專職(兼職)衛生保健人員或學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發現，早報告。

班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教育，教育學生

進行自我觀察，如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發現、早治療。

學校必須盡快明確學校傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的監控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，應在第一時間向區級疾病預防控制機構報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發病時間、發病地點、發病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。

三、采取有效措施，及時控制疫情

學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛生部門的要求，對患病學生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態；如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況，要根據衛生疾控部門提出的疫情控制措施，經縣局同意，在一定范圍內采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品；加強體育鍛煉和營養，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫并在家休息等。

第6篇：春季預防疾病知識范文

一、活動目的：

1、春季是各種傳染病多發季節，避免傳染病在校內發生。

2、讓學生了解傳染病的預防知識，進行預防教育。

3、增長學生的衛生知識，增強學生的自我保健意識。

二、活動時間：2017年X月X日

三、活動地點：七（X）班教室

四、參加人員：七（X）班全體學生

五、活動主持人：（班長）

六、活動過程：

班主任講話：

同學們，春季是萬物復蘇的季節，也是傳染病的多發季節。我們為了學生的健康，開展本次班隊會，希望同學們能更多地了解有關傳染病的知識。

（一）、觀看結核病的圖片。

（二）、向學生進行傳染病的宣傳教育。

1、什么是結核病？

結核病是由結核桿菌侵入人體后引起的一種慢性傳染性疾病，長期以來因為沒有有效藥物治療并具有較強的傳染性，故人們對結核病產生了很強的恐懼心理。隨著科學技術的進展，科學工作者自50年代以來，已經研制出十數種有效的抗結核藥物，只要早期發現，正規治療，是完全可以治愈的。結核桿菌可以侵入人體任何器官，也就

是說人體的各種器官都可以發生結核病。

2、肺結核有那些癥狀？

（1）指名說一說

學生1：肺結核早期或輕度肺結核，可無任何癥狀或癥狀輕微而被忽視，若病變處于活動進展階段時，可出現以下癥狀：1．發熱：表現為午后低熱，多在下午4－8時體溫升高，一般為37－38℃之間。這時病人常常伴有全身乏力或消瘦，

2．咳嗽咳痰：是肺結核最常見的早期癥狀，但也最易使患者或醫生誤以為是“感冒”或“氣管炎’而導致誤診。3．痰中帶血：痰內帶血絲或小血塊，大多數痰內帶血

是由結核引起的。

學生2：是啊！得了結核病的人不僅十分痛苦，同時也會嚴重地影響工作和學習。為了給病人加強營養，還增加了家庭的經濟負擔。

學生3：吃了病人污染過的東西，就會得結核病。

學生4：你講的是對的，但還不完全，結核病的傳播途徑有兩種，一種是空氣中的結核桿菌，通過人的呼吸進入人的肺部，在那里繁殖、生長，這樣人就會被傳染上肺結核。另一種是血液傳播。就是說

原發肺結核病灶迅速發展，結核性腦膜炎等等疾病。

學生5：還有咳嗽，咯血，天天下午發低燒。

學生6：患者的主要癥狀是咳嗽，渾身沒有勁，軟綿綿的，人漸漸消瘦，晚上睡覺常常盜汗，面部潮紅，下午發低燒，胸口發悶，嚴重的時候還會咯血。這時病的傳染性很強，因為病人咳嗽的時候，空

氣中會有許多結核菌。

（2）、小組討論：

如何從身邊做起，如何搞好衛生，如何預防各種傳染病？

生1：不吃肺結核病人吃剩下的東西，不到他屋里去玩。

生2：平時要多吃好的，增強自己身體的抵抗能力。

生3：及時發現結核病人，積極治療結核病人是最有效的預防措施之一。我們知道結核病人，尤其是排菌的肺結核病人是結核病的傳染源，因此對結核病人及早給予有規律的徹底治療，使之不在排菌，

從源頭上控制結核菌的傳播，是至關重要的。

生4：切斷結核菌的傳播途徑也不容忽視，提倡注意個人衛生，做好消毒隔離，避免結核菌的擴散。

生5：病人最好單獨住一間房間，如果沒有條件，也該與別人分床睡。房間要經常開窗透風，保持室內空氣新鮮。

生6：提高機體的免疫力，預防感染。

生7：給已感染結核菌的病人服用抗結核藥物，可以防止結核病發病。

3、學生談收獲

（三）發出倡議

同學們，在生活中，只要我們大家講好個人衛生，飯前便后要洗

手，培養良好的衛生習慣，一定就會有一個健康的身體。

（八）總結

同學們，通過今天的“傳染病的防治”主題班隊會，我們了解了更多的傳染病的防治知識，希望大家要愛護自己的生命，珍愛自己的生命，并回家向家人做宣傳，發動家人講好衛生，預防各種疾病。

篇二

《預防肺結核

共享健康》主題班會

四年X班

活動目的：

1、讓學生認識到肺結核是由于肺結核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病

2、使學生了解肺結核病傳染途徑及預防方法。

活動重點難點：

使學生了解肺結核病傳染途徑及預防方法。

活動過程：

一、主持人宣布班會開始：

今天，我們要舉行與大家身體健康有密切關系的一個班會，預防肺結核。

二、調查問答：

1.調查展示：查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過肺結核病，都有什么癥狀？

（整天咳嗽，還不停咯血。易傳染，十分痛苦。）

主持人：是啊！得了結核病的人不僅十分痛苦，同時也會嚴重地影響工作和學習。為了給病人加強營養，還增加了家庭的經濟負擔。

2.有哪位同學知道結核病是怎樣傳播的嗎？

結核病的傳播途徑有兩種，一種是空氣中的結核桿菌，通過人的呼吸進入人的肺部，在那里繁殖、生長，這樣人就會被傳染上肺結核。另一種是血液傳播。就是說原發肺結核病灶迅速發展，結核性腦膜炎等等疾病。

3.患肺結核的病人，有哪些主要癥狀呢？

患者的主要癥狀是咳嗽，渾身沒有勁，軟綿綿的，人漸漸消瘦，晚上睡覺常常盜汗，面部潮紅，下午發低燒，胸口發悶，嚴重的時候還會咯血。這時病的傳染性很強，因為病人咳嗽的時候，空氣中會有許多結核菌。所以，前面那位同學講他爺爺過去得了肺結核，媽媽不讓他到爺爺的屋里去玩是有道理的。這一點，大家都要注意。

過去，我們國家的醫療水平很落后，得了這種并的人，只有等死。現在可不同了，我們國家的醫療水平有了很大的提高，肺結核病也不是那么可怕了。只要我們平時注意預防，就不會被傳染上肺結核。有哪位同學知道，我們平時應該如何預防呢？

4.怎樣預防結核病？

由于肺結核病是一種呼吸道傳染病，所以做好室內通風和消毒是預防肺結核的主要方法；少去或者不去通風不良的公共場所；鍛煉身體，增強體質；避免受涼和過勞，以免機體抵抗力下降。凡發現有低燒、乏力、咳嗽者，請及時到校醫院診治。對與傳染源密切接觸者進行健康體檢，發現可疑病人及結核菌感染者及時進行藥物預防。

三、看宣傳片：暢所欲言。

四、教師總結

第7篇：春季預防疾病知識范文

父親的快樂來源于一塊十多平方米的黑板。我們鄉下的老屋在村頭的一個十字路口，老屋的一面墻正好面朝路口，墻邊有一棵百年老楓樹，像一把巨大的傘“罩”在那兒，村里的人和過路的行人都喜歡在墻角歇腳。父親一回家就買來水泥、紅磚、油漆等材料，請人在墻上刷了一塊黑板，并在那兒做了幾個像城里公園那樣的水泥桌凳，供人歇息。

有了黑板報，父親就有了“用武之地”。他開始用心地經營他這塊特別的“責任田”。父親既是責任編輯又是美術編輯，從策劃、選稿、排版到書寫、插圖，都是他一個人完成的。各種字體的粉筆字父親都會寫，尤其善于寫正楷字。

父親的圖也畫得很漂亮。黑板報的內容涉及面很廣泛，有文學、科技、軍事、衛生、健身、飲食、社會熱點等。

父親出的第一期黑板報是以交通安全為主題的。因為那段時間鄉村公路上連續發生了因行人亂穿公路、摩托車飆車、孩子在公路上玩耍等造成的幾起交通安全事故。父親花了兩天的時間，精心挑選了一些交通法規、安全出行等方面的文章，又用了1天的時間，將其抄寫在了黑板報上，并配上了精美的插圖。這期黑板報一出，就引來了很多人閱讀，連村里那些不識字的老人也來圍觀，父親就讀給他們聽，到此歇腳的路人也都要學習一番。第二期黑板報是針對村里有些人認為“讀書無用”的觀點，他以“知識改變命運”為主題，談讀書的重要性，勸導人們要重視知識。那期黑板報的宣傳效果很好，有幾個意欲讓孩子輟學打工的家長看后因此改變了主意。其后，父親又以“科學種田”為主題出了第三期黑板報，并確定每月出一期。

去年10月大閱兵之后，父親抓住這一熱點，出了有關抗戰和軍事方面的一期黑板報。父親從報紙上精選出了大閱兵的精彩看點，介紹了幾種最先進的武器裝備，村民們都饒有興趣地閱讀，然后坐在那兒津津有味地談論。父親每天也參與到他們的談論中，一點沒有寂寞無聊的感覺。

今年春節，父親以“祝福猴年”為主題出了一期黑板板，既有猴年春聯摘抄，又有父親親自撰寫的關于移風易俗過春節的隨筆；既有關于猴的知識，又有春節禁放鞭炮的好處的宣傳。鄉親們都說提醒及時，受益匪淺。

第8篇：春季預防疾病知識范文

一、目標

（一）充分利用大眾媒體，使用各種傳播手段，廣泛開展社會動員和宣傳，為春季傳染病防控工作營造良好的社會氛圍，使公眾了解春季重點傳染病防治知識和預防措施，提高自我防病意識和防病能力。

（二）深入開展重點人群重點場所健康教育，要求各社區、醫院、學校、托幼機構等重點場所懸掛橫幅，增強醫務人員重點傳染病防控的健康教育能力，積極指導教育部門全面開展在校師生健康教育。

二、健康教育核心信息

（一）流感

1.搞好居室環境衛生，常開窗，勤通風。保持良好的個人衛生習慣，多喝水，勤洗手，盡量避免用手接觸眼睛或口鼻。

2.接種流感疫苗是預防流感最經濟、最有效的方法。一年內未接種過流感疫苗者，可到當地社區衛生服務中心自費接種流感疫苗。

3.如果發現發熱、咳嗽或咽痛等流感樣癥狀，應及時就醫。

4.避免與流感樣癥狀（發熱、伴咳嗽或咽痛）人員密切接觸，減少被感染的機會。

5.出現流感樣癥狀，應佩戴口罩做好自我隔離和防護。咳嗽或大噴嚏時用紙巾、手帕等遮住口鼻，并盡量避免到人群聚集的公共場所或參加聚會活動，以免傳染給他人。

（二）麻疹

1.麻疹是急性呼吸道傳染病，沒有接種過麻疹疫苗的兒童很容易被感染。打噴嚏、咳嗽、說話時產生的飛沫可以傳播麻疹。

2.得了麻疹，常有發熱、結膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等癥狀，也會有中耳炎、肺炎等并發癥，嚴重的還會導致死亡。

3.接種疫苗是預防麻疹最經濟、最有效的方法，兒童出生后應在8月齡和18-24月齡各接種1劑次麻疹疫苗，必要時進行強化接種。

4.對8月齡以下及其他各種原因不能接種麻疹疫苗的兒童，在麻疹流行地區應實施保護性隔離措施。

5.家長要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所，特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。

6.如果孩子出現發熱、皮疹、咳嗽等癥狀，應及時就醫。在疾病的高發季節，建議去病人較少的社區衛生服務中心（站）就診，避免不必要的輸液，同時要戴好口罩。

（三）手足口病

1.手足口病主要通過密切接觸傳播，預防手足口病要做到：勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風、曬衣被。

2.保持良好的個人衛生習慣，包括飯前、便后及處理完嘔吐物或嬰兒的尿片后應洗凈雙手，咳嗽或打噴嚏時要掩住口鼻。

3.注意保持居室的空氣流通和環境整潔，勤開窗，常通風。

4.家長要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所，特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。

5.一旦兒童出現發熱伴皮疹的癥狀，應立即就醫，并做好隔離和消毒。如果孩子是幼兒園小朋友或學校學生，應及早告訴班級老師，孩子未徹底治好前，要在家休息，不要讓孩子外出與其他兒童接觸，更不要著急讓孩子去幼兒園、學校上學，防止傳染給別的兒童。

（四）結核病

1.肺結核是一種慢性呼吸道傳染病。

2.咳嗽、咳痰2周以上，或痰中帶血絲，應當懷疑得了結核病。

3.得了結核病，應當到縣（區）級結防機構接受檢查和治療。

4.在縣（區）級結防機構檢查和治療肺結核，可享受國家免費政策。

5.只要堅持正規治療，絕大多數肺結核患者是可以治愈的。

6.不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏掩口鼻。

7.出現肺結核可疑癥狀或被診斷為肺結核后，應當主動向學校報告，不隱瞞病情、不帶病上課。

8.養成開窗通風習慣。

9.保證充足的睡眠，合理膳食，加強體育鍛煉，提高抵御疾病的能力。

三、健康教育主要策略

（一）通過講座、培訓、咨詢和資料入戶等面對面健康教育形式，結合正在開展的公民健康素養巡講和各類健康教育活動，將流感、麻疹、手足口病、結核病等傳染病防治知識滲透于公眾日常生活中

1.開展健康教育“六個一進社區”活動，即健康志愿者、宣傳資料、衛生講座、公益廣告、健身活動進社區，大力倡導住處勤開窗、多通風，教會群眾正確洗手的方法；

2.深入社區，利用宣傳日、集市等群眾性節日，開展健康教育咨詢和服務，分發宣傳材料；舉辦相關內容的巡展、展覽等，提高人們對重點傳染病的認識；

3.充分發揮健康教育志愿者和社區健康咨詢服務點作用，積極組織各基層單位開展形式多樣的重點傳染病防治宣傳活動；

4.通過衛生工作網絡，動員各居委、醫院、學校、廠礦企業等結合各自情況，把春季傳染病防治的宣傳教育工作落實到實處。

（二）充分利用大眾媒體，包括廣播電視、報紙、網絡、手機等，通過流動字幕、專家講座、開設欄目、影視宣傳等多種手段，及時權威、科學、正確的信息，營造良好的社會氛圍

1.結合當地實際情況，加強與宣傳機構的合作與溝通，積極配合新聞媒體，通過新聞宣傳，加大重點傳染病防治知識的宣傳力度；

2.利用新聞報道、流動字幕、手機短信等途徑，每天播發科普防治知識；重點宣傳文明咳嗽、健康禮儀等內容，強化居民主動保護自己和家人的意識，提升個人和全社會公德素質；

3.利用本地政府網站以及衛生網站，開設傳染病防治健康教育欄目，并根據不同的季節、不同的防病重點及時更新教育內容，加強網絡建設；

4.做好疫情監測、媒體培訓、風險溝通和應對，各地每天要定時收集國內外、省內外、當地媒體的相關信息，及時權威、科學、正確的信息。

（三）針對重點人群和重點區域深入開展健康教育干預

1.根據核心信息，面向兒童、在校學生、體弱者等重點人群，制作不同健康教育宣傳資料，以滿足本地區廣大群眾的需求；

2.在社區、學校、醫院等重點場所，應當在醒目處懸掛（張貼）橫幅、標語、宣傳畫等，在公共電子顯示屏上滾動播放各類防治知識；

3.組織發動專業人員、社區防保人員（公共衛生聯絡員）、校醫等各種力量，深入學校、社區等地開展健康咨詢和講座；

4.加強對醫療機構健康教育的培訓和技術指導，增強醫務人員重點傳染病防控的健康教育能力；

5.積極指導教育部門全面開展在校師生健康教育，在新學期開學聯合當地教育部門開展春季傳染病防控的健康教育活動，覆蓋轄區全部學校，特別是加強對學校晨檢的指導與管理，加強科學洗手、文明咳嗽、勤開窗通風等防病行為的教育與演示。

第9篇：春季預防疾病知識范文

【關鍵詞】新時代；幼兒保健；問題與措施

1春季幼兒保健問題和措施

1.1春季幼兒保健問題春季是冷然交替最頻繁的時候，早晚溫差大，加上幼兒身體弱，抵抗力差，是很容易發生疾病的季節。因此，春季幼兒保健主要是防治春季幼兒常見疾病，比如：春季流行性感冒，蕁麻疹等

1.2春季幼兒保健問題解決措施針對春季冷然交替頻繁，幼兒疾病易發現狀，春季幼兒保健要做好以下幾點工作：一是做好室內環境清潔工作，創造干凈生活環境。幼兒期間，孩子的抵抗力比較差，而且呆在室內的時間比較多，因此做好室內環境清潔工作非常必要。做好室內環境清潔主要是，家長盡量不要在室內吸煙，要經常開窗透氣，保持室內空氣流通。二是多做戶外運動，提高幼兒抵抗力。家長要經常性的帶幼兒到環境清幽，空氣質量比較好的公園做一些帶有鍛煉性質的游戲，增強孩子體質抵抗力。三是做好疾病防護工作。春季是流行性感冒易發的時間，因此家長要盡可能的避免帶孩子去人口密集的地方。四是做好消毒工作。春季細菌開始活躍繁殖，而幼兒活潑好動的性格也增加了接觸有害細菌的幾率，因此除了外出做好帶口罩等常規安全措施以外，可以使用鹽水漱口和姜水泡腳這類具有民間偏方性質的方法除掉孩子身上的細菌。

2夏季幼兒保健問題和措施

2.1夏季幼兒保健常見問題夏季時節是幼兒保健問題多發時段。夏季炎熱，蚊蟲較多，很容易出現保健問題，一是夏季天氣炎熱，幼兒容易產生厭食行為，進而引起幼兒營養不良帶來的綜合征；二是夏季蚊蟲比較多，幼兒因受到蚊蟲叮咬感染疾病；三是，由于過多使用冷飲，造成幼兒食欲下降，影響營養吸收。

2.2夏季幼兒保健問題解決措施針對夏季天氣炎熱，蚊蟲較多現狀，夏季幼兒保健主要有以下幾點注意事項：一是做好幼兒防曬工作，防止幼兒出現曬傷。曬太陽對幼兒身體保健工作有一定的積極作用，因為曬太陽有助于幼兒對鈣質和維生素的吸收，但是如果在陽光下過多暴曬的話，很容易出現幼兒皮膚曬傷，造成幼兒大量脫皮現象，得不償失。二是做好膳食營養，少吃冷飲。夏季炎熱，很多家長都喜歡讓幼兒吃一些冷飲消暑，但是冷飲不宜多吃，冷飲吃多了很容易產生幼兒拉肚子和厭食現象，因此必須要根據孩子現狀，做好幼兒膳食營養調節，保證幼兒正常營養的攝入和吸收。三是注意農藥殘余，做好清理工作。夏季是瓜果蔬菜集中上市的重要階段，因此瓜果蔬菜都比較新鮮。但是，部分瓜果蔬菜農藥殘余比較多，因此在吃這些食物時特別是生吃時要注意清洗干凈，最大限度的清除掉農藥殘留。此外，夏季蚊蟲多，很多家庭都喜歡點蚊香驅蚊，但是部分蚊香的質量不合格，農藥殘留較多，因此在選擇驅蚊用品時，盡量選擇電式驅蚊工具。

3秋季幼兒保健問題和措施

3.1秋季幼兒保健問題秋季是幼兒保健工作問題重災區，很多幼兒保健問題都出現在秋季。因為，秋季天氣逐漸變涼，很多家長不重視幼兒衣物的增添和刪減，因此造成了秋季幼兒問題多發。

3.2解決秋季幼兒保健問題探究針對秋季天氣由熱轉涼的狀況，保健工作要從以下幾點做起：一是注意幼兒服用藥物。秋季是兒童感冒發燒的多發季節，很多家長都喜歡給孩子服用抗生素進行治療。抗生素治療感冒發燒及其他病癥具有非常明顯的優勢，但是幼兒時期孩子的抵抗力差，長期服用抗生素會造成身體養成抗藥性，降低治療效果甚至會出現一些抗生素過敏癥狀。二是做好幼兒健身活動。秋天天氣秋高氣爽非常適合出游，家長和幼兒帶班老師可以根據天氣情況好壞選擇合適地方進行出游，一方面是幫助幼兒放松心情，呼吸新鮮空氣；另一方面也是幫助幼兒鍛煉身體，為冬季的到臨做好預防工作。三是做好幼兒作息時間安排。秋季白天時間逐漸變短，夜晚時間變長，但是幼兒每天需要合理的睡眠時間是固定的，因此要根據秋季特點和幼兒園安排，做好幼兒作息時間安排，減少因為幼兒睡眠時間減少帶來的幼兒精神狀態和抵抗力的不佳。

4冬季幼兒保健問題和措施

4.1冬季幼兒保健常見問題冬季幼兒保健工作重點就是做好幼兒冬季防凍工作，避免耳朵，手，腳凍傷，主要防范是由于天氣寒冷造成的呼吸道感染。

4.2冬季幼兒保健措施冬季幼兒保健就是如何防凍防病，因此要做好以下幾點：一是做好幼兒膳食工作。現在很多家庭都只有一個子女，因此對幼兒的健康非常重視，部分家庭認為冬季是補充營養的好時機，因此冬季往往會給幼兒吃一些補藥或者營養品。適度的營養品對與幼兒發育是有利的，但是一定不能過量，幼兒時期，最好不要吃補藥。首先要掌握好搭配膳食原則，冬季要根據比例適當，少吃多餐的原則進行幼兒膳食。其次是要講究膳食搭配，要做好細糧和粗糧、蔬菜和肉類的搭配保證幼兒膳食營養均衡。最后，設計合適食譜。無論是家中食譜還是幼兒園食譜，都要建立在幼兒喜歡的基礎上。二是注意幼兒手腳冰涼現象。很多幼兒在冬季會出現手腳冰涼現象，很多家庭包括幼兒園老師都是簡單的認為可以通過添加衣物，提高室溫來解決幼兒手腳冰涼問題，其實這只能治標不能治本。從中醫理論上來講，這主要是體內陰陽不平衡造成的。三是做好安全防范措施。冬季幼兒衣服比較干燥，毛織品比較多很容易產生靜電。幼兒的安全意識很差，活潑好動，對事物充滿好奇，因此要特別注意靜電與外部電源出現連續，引發的觸電事故。

5總結語

隨著社會發展，獨生子女組成的家庭會越來越多，這些獨生子女在照顧幼兒方面的知識非常欠缺，因此做好新時代下幼兒保健工作非常必要。

參考文獻

[1]黃土云.297例學齡前兒童飲食行為現狀分析[J].中國兒童保健雜志，2001，（03）.