健康教育工作匯報精選(九篇)

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第1篇：健康教育工作匯報范文

為有效貫徹落實縣公安局政工室《關(guān)于加強控煙和健康教育宣傳的通知》要求，全面開展無煙單位建設(shè)工作，加強對民警的控煙和健康教育宣傳，培養(yǎng)民警健康向上的生活方式，我隊積極開展有關(guān)工作。

8月31日上午我隊召開會議傳達學習《關(guān)于加強控煙和健康教育宣傳的通知》文件，為了我們自己和他人的健康，呼吁民警要遠離煙草，珍愛生命。

同時，我隊在各辦公室醒目位置張貼禁煙標志，做到室內(nèi)無人吸煙、無煙頭、無煙味，辦公室場所無煙灰缸；利用縣自然資源局LED顯示屏滾動播放禁煙標語，向服務(wù)對象宣傳吸煙有害健康，珍愛生命，遠離煙草，營造禁煙氛圍。

最后向民警宣傳每年的5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的世界無煙日，吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的危害因素，我們要形成禁煙意識，營造文明、和諧、健康的工作、生活環(huán)境。

第2篇：健康教育工作匯報范文

〔關(guān)鍵詞〕 廣東省教育廳;思想政治工作;心理健康教育;保障機制

〔中圖分類號〕G44〔文獻標識碼〕A〔文章編號〕1671-2684(2009)11-0004-02

記者:李廳長,您好。自《意見》和《綱要》以來,廣東省積極貫徹文件精神,在均衡推進中小學心理健康教育工作方面進行了深入的探索和研究,取得了長足的進步。請您舉例說明廣東省在促進中小學心理健康教育均衡發(fā)展方面的實踐性與實效性體現(xiàn)在哪些方面。

李小魯:廣東省心理健康教育工作在起步階段時,面對著的是很少一部分有心理疾患的、有心理行為偏差的學生,導致心理健康教育資源大量浪費,導致心理健康教育工作邊緣化,而且還導致心理健康教育工作與學生全面發(fā)展的脫節(jié)。因此,我們認為在這個時候應(yīng)該從新的角度反思心理健康教育工作。經(jīng)過深入思考和反思,我認為整個中國學校心理健康教育工作是在學校的思想政治工作和德育工作高度發(fā)展和成熟的基礎(chǔ)上專業(yè)分化出來的。如果僅僅通過思想政治工作來解決心理問題,有時候容易走偏,所以,我們應(yīng)該尋找新的學科方向和學科支撐來解決心理問題。

心理學曾經(jīng)被稱作偽科學,它沒有地位,所以很多學生的心理問題被教師和思想政治工作者視之為思想問題、品德問題,這樣會將一批學生推入歧途,而且又不能解決問題。國家的進步使得我們能夠引入心理學的最新成果,恢復心理學的科學地位,開始關(guān)注學生的心理問題。在這個基礎(chǔ)上,隨著思想政治工作高度的專業(yè)化發(fā)展,出現(xiàn)了心理學的工作分化,學校需要借助心理學的學科知識支撐來解決學生的心理問題。在思想政治工作條件下開展心理健康工作,是對學生新問題、學校新問題、老師新問題的應(yīng)急性反應(yīng)。這就是廣東省第一階段心理健康教育工作的基本特征。不可否認,這一階段是心理健康教育工作的必經(jīng)階段,也是心理健康教育工作從思想政治工作和德育工作分化出來之后的初始的、必經(jīng)的過程。在這個階段和過程當中,學校和專業(yè)心理健康工作者做了大量工作,為心理健康知識的普及,為心理健康咨詢工作的推廣,為心理健康工作幫助一批需要得到心理幫助的學生走回正常的學習和人生道路,為學校工作的全面發(fā)展做出了不可替代的貢獻。

記者:廣東省在2010~2020年教育中長期發(fā)展規(guī)劃中,您認為在下一個階段工作重點是什么?

由于應(yīng)急性的心理健康咨詢模式的局限性,不足以解決新時代對學生心理狀況、社會心理環(huán)境的挑戰(zhàn),不足以適應(yīng)學校一切為了學生的發(fā)展性需要,不足以適應(yīng)學生心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律的客觀需求。所以我認為,學校心理健康工作必須要實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)型,即把主要面向少數(shù)學生的心理咨詢轉(zhuǎn)型為主要面向全體學生的普及性教育模式;把以補救和矯治型為主的咨詢和危機干預模式轉(zhuǎn)型為以支持性、預防性為主的發(fā)展性教育模式;把心理健康教育咨詢的專業(yè)人員的單兵作戰(zhàn)轉(zhuǎn)型為心理專業(yè)人員和工作網(wǎng)絡(luò)與學生思想教育工作隊伍全面整合的全員性教育模式。只有通過三個轉(zhuǎn)型我們才能夠應(yīng)對社會現(xiàn)實的挑戰(zhàn),才能夠滿足學校根本價值取向的實現(xiàn),才能夠把握學生心智健康成長內(nèi)在動力的需求。廣東省就是這樣去思考問題的。為此,廣東省下一階段將有幾件事要做:第一、更新理念;第二、實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)型;第三、促進心理健康教育工作向?qū)W生的全面覆蓋;第四、建立從面向全體學生的發(fā)展出發(fā),重新調(diào)整學校心理健康教育工作的機制和目標,將三育機制往前推進一步。當然,這些想法還是我個人的一些設(shè)想,但是我會對全省的工作做出新的部署,這個部署需要大家認同,需要大家共同參與,為此這個工作的展開需要一個過程。在這個過程當中各個學校一定會有自己的創(chuàng)造和探索,我希望他們能夠把這項工作做得比我的理論構(gòu)想更出色,更貼近實際和更有效。

記者:廣東省不但制定了中小學心理健康教育示范學校的評估標準,而且還把中小學心理健康教育工作作為各地市開展素質(zhì)教育工作,爭創(chuàng)教育強縣、強市的重要指標。請您具體介紹評估標準包括哪些內(nèi)容,評估工作如何實施,評估作用體現(xiàn)在哪些方面。

李小魯:評估的具體工作由下面部門具體執(zhí)行,我最后終審的時候會考慮評估工作的權(quán)重。考量它的程序有三個,即指標、程序和權(quán)重。作為廳長最重要的就是要有領(lǐng)先的理念,能夠把握實際,能夠順應(yīng)潮流,能夠引導人們?nèi)デ斑M,能夠落實到工作當中,變?yōu)橐环N工作機制。

記者:下一個階段會出現(xiàn)哪些困難或問題?如何解決?

李小魯:主要的困難和問題就是全體教育者要貫徹、貫穿心理學的專業(yè)精神、專業(yè)知識和專業(yè)技能。這對我們的教師隊伍是一個考驗,對我們的校長是一個考驗,對我們的制度建設(shè)和政策安排是一個考驗。要順利通過這些考驗,全員心理健康教育工作、全員育人工作要全面有機結(jié)合才能夠落到實處,這是一件不容易的事。

記者:您在多種場合提到,關(guān)注教師的心理健康意義重大,教師的心理健康教育應(yīng)成為重大課題。廣東省是否組織過省內(nèi)中小學教師心理健康狀況抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如何,引發(fā)了怎樣的思考。在下一階段的工作中,在“讓教師形成良好的師德、維持良好的心態(tài)”方面,廣東省將開展哪些研究,采取哪些措施。

李小魯:調(diào)查在前一階段我們已經(jīng)做過了。廣東省心理健康教育指導中心每半年就會有一個全面的工作匯報,我已經(jīng)連續(xù)聽了幾年的匯報,我很了解這項工作的進展。我到基層去調(diào)查研究,都會問到這方面的工作,所以這方面的情況我是了解的。目前,我認為轉(zhuǎn)型的推動要很慎重,提出來并執(zhí)行之后要經(jīng)常做跟蹤,這是下一步要做的工作。轉(zhuǎn)型最開始是提出理念和要求,在實踐中具體實施一段時間以后總結(jié)規(guī)律,進行制度性的建設(shè)和新的修訂,修訂完成后我們才能真正進入轉(zhuǎn)型的實質(zhì)性推進。目前階段還處于號召之中,還沒有具體實施。我將會用一種更理性的語言來表述我的理念,使這項工作有一個堅實的學科背景和學術(shù)支撐。

記者:您是一個什么性格特點的人,您個人的性格特點對推進工作能起到哪些作用?

李小魯:我的科學理性精神是很強的,這對于一個行政干部來說是一個重要的素質(zhì)。在行政運作機關(guān)中是首長負責制,其運作方式是求同思維。在行為哲學上來說,就是價值追求為第一追求,真理追求是統(tǒng)一在價值追求中的。高校教師做學術(shù)做科研是求異思維,崇尚的是真理性追求,價值追求是統(tǒng)一于科學理性追求之中的。

隨著社會現(xiàn)實生活的發(fā)展,隨著國家公共權(quán)力運用的主客觀環(huán)境的變化,隨著決策民主化、科學化的要求的提高,我們的行政官員應(yīng)該越來越重視科學的理性思維。我認為我做廳長最大的特色就在這里,我很重視科學理性思維。只有這樣才能使工作能夠一直處于“勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新”的基礎(chǔ)上,沒有這樣的特點和特色就做不到這三句話。實踐表明,我只要抓某項工作,我所抓的工作就會在全國教育系統(tǒng)有一定的地位

記者:敬請您將您的思想和理念概括出來,為下一步工作指明方向。

李小魯:中小學心理健康教育應(yīng)注意以下四點:

第一,應(yīng)突出教育的特征而不只是應(yīng)急矯正的特征;

第二,應(yīng)面向全體學生而不只是為少數(shù)學生提供應(yīng)急服務(wù);

第三,應(yīng)著眼于學生的全面發(fā)展而不只是對學生的救治;

第四,應(yīng)著眼于與思想政治工作和德育工作的有機結(jié)合而不是離開全員育人的“單兵作戰(zhàn)”。

《中小學心理健康教育》雜志是一份很專業(yè)、有責任心、受擁戴的雜志,教育工作者都能從中獲得教育和指引。

參考文獻:

[1]陳虹.廣東省以《中小學心理健康教育指導綱要》為指導全國推進中小學心理健康教育――訪廣東省教育廳副廳長李小魯.中小學心理健康教育,2003,(11).4~7

[2]陳虹,何妍.健全機制 保障心理健康教育健康發(fā)展――訪廣東省教育廳副廳長李小魯.中小學心理健康教育,2007,(3).4~7

第3篇：健康教育工作匯報范文

為進一步提高廣大村民的生產(chǎn)生活質(zhì)量，改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的狀況，根據(jù)上級黨委政府提出的環(huán)境衛(wèi)生整治的要求，今年把創(chuàng)建省級衛(wèi)生村作為建設(shè)新農(nóng)村的工作重點，下面就我村如何創(chuàng)建省級衛(wèi)生村，實現(xiàn)環(huán)境優(yōu)美、秩序良好、制度完善、管理長效，創(chuàng)建工作取得階段性成效作以下總結(jié)。

一、*村基本概況

**鄉(xiāng)**村位于縣城東南部29公里處，交通便利，山川毓秀，地靈人杰，主導產(chǎn)業(yè)以種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)為主。全村轄5個村民組。近年來，**村兩委班子團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新，投資200余萬元，修建活動場所、新建文體活動中心、開展人畜飲水、污水治理等工程，使村容村貌大為改觀，村級發(fā)展大局實現(xiàn)了穩(wěn)定、健康、快速的良好態(tài)勢。

二、具體做法

首先，強化宣傳，落實責任 。為了進一步推動村莊整治工作的全面開展，改變農(nóng)村臟、亂、差的環(huán)境面貌。按照有關(guān)要求，村兩委多次召開村班子會議、黨員會議、村民組長村民代表會議等，把如何搞好村莊整治的道理、做法、作用、好處宣傳到家喻戶曉。并成立了以村委會主任為組長的領(lǐng)導小組和工作班子，劃分了衛(wèi)生責任區(qū)，制訂了各項工作制度，全村上下形成了良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。

其次，制定規(guī)劃，分步實施。按照環(huán)境整治村的各項任務(wù)和要求，結(jié)合本村實際，精心組織，周密安排分步實施，分解到人。1 、與清運公司做好交接，通過市場化的運作確保保潔效果。2 、今年以來我們已經(jīng)搞了多次大規(guī)模突擊性清除垃圾運動，督促村保潔員，認真做好農(nóng)戶的日常垃圾收集，集中處理工作。 3 、做到村內(nèi)房屋外觀整潔，近期對裸露房屋進行全面粉刷。農(nóng)民建房按規(guī)劃建設(shè)，村民住房風格多樣，基本達到美觀整潔。

第三，消除四害，化解隱患。積極配合鄉(xiāng)愛衛(wèi)辦、農(nóng)科站開展春、秋兩季滅鼠活動，做到有計劃，有專人負責，同時積極配合鄉(xiāng)農(nóng)科站鼠密度測定；開展經(jīng)常性的消滅蚊蠅工作，村定期對公廁、垃圾填埋場、垃圾箱進行消毒；每年九月發(fā)動全村農(nóng)戶進行一次消滅蟑螂的專項活動。

第四，食品安全，監(jiān)督到位。全村食品衛(wèi)生行業(yè)單位食品衛(wèi)生許可證、健康證、工商營業(yè)執(zhí)照齊全，食品存放、銷售符合食品衛(wèi)生法要求；建立健全農(nóng)村消費者聯(lián)系點，落實人員和衛(wèi)生部門每季度定期一次衛(wèi)生檢查監(jiān)督制度；全村未發(fā)生一起因食品引起的糾紛事情。

第五，健康教育，服務(wù)群眾。我們按照鄉(xiāng)黨委政府要求，結(jié)合我村實際，開展了以下幾項工作：明確由村婦女主任分管健康教育工作，并在村公示欄有關(guān)衛(wèi)生知識方面的宣傳資料，利用村有線廣播定期播出有關(guān)衛(wèi)生知識、衛(wèi)生法律法規(guī)、疾病預防等內(nèi)容的宣傳資料；村小學開展衛(wèi)生課；發(fā)放宣傳資料，向全村各位村民發(fā)放健康教育手冊以及村正在創(chuàng)衛(wèi)工作應(yīng)做到的幾點要求。

三、主要成效

自從開展創(chuàng)衛(wèi)活動以來，我們村的村容村貌、人的精神面貌發(fā)生了巨大的變化。

第4篇：健康教育工作匯報范文

根據(jù)《縣愛衛(wèi)會關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省、市愛衛(wèi)辦關(guān)于2012年衛(wèi)生創(chuàng)建工作安排的通知》精神。今年，我鎮(zhèn)將迎接五年一次的省衛(wèi)生鎮(zhèn)創(chuàng)建工作復查。為落實這次復查的各項迎檢工作，進一步鞏固發(fā)展省級衛(wèi)生鎮(zhèn)創(chuàng)建成果，順利地通過這次復查驗收，特制訂如下實施意見。

一、指導思想

以黨的十七屆六中全會精神和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持以人為本、和諧發(fā)展理念，以省級衛(wèi)生鎮(zhèn)復查迎檢工作為契機，進一步優(yōu)化鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生，落實長效管理，解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題，保障人民群眾身體健康。

二、工作目標

按照新修訂的《省衛(wèi)生鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）標準（試行）》要求，通過扎實有效的創(chuàng)建活動，確保愛國衛(wèi)生組織、健康教育、環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境保護、病媒生物防制、食品與公共場所衛(wèi)生、傳染病防治、社區(qū)單位衛(wèi)生、村級衛(wèi)生等各項指標全面達標，使集鎮(zhèn)功能、人文素質(zhì)不斷得到提升，實現(xiàn)人與自然和諧，鎮(zhèn)村一體和諧，社會關(guān)系和諧的目標。

三、工作重點

（一）完善鎮(zhèn)村衛(wèi)生長效管理機制。完善鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌管理、綠化管理、市場管理、交通秩序管理、“十小”行業(yè)衛(wèi)生管理、除“四害”管理等長效機制；強化鎮(zhèn)、村、企業(yè)環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔管理，延長保潔時效，加強日常管理。進一步明確任務(wù)，理順體制，創(chuàng)新機制，努力使鎮(zhèn)村衛(wèi)生管理制度化、規(guī)范化、法制化。

（二）完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加強基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)，及時補充、添置垃圾箱、路燈；及時維修垃圾中轉(zhuǎn)站，因地制宜改建公廁；規(guī)劃改造集鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場。

（三）改善薄弱環(huán)節(jié)衛(wèi)生面貌。圍繞熱點、難點問題，開展突擊整治，重點清除衛(wèi)生死角，落實保潔責任制；加強集鎮(zhèn)主要道路兩旁綜合整治，改善周邊環(huán)境面貌；限期整改或取締無照經(jīng)營、占道經(jīng)營、馬路市場并落實長效管理機制。加強建筑工地衛(wèi)生管理。開展建筑工地、拆遷工地、閑置地塊環(huán)境衛(wèi)生整治，抓好建筑工地民工生活區(qū)的各項衛(wèi)生管理。

（四）深化健康教育工作。堅持以人為本，多種形式開展以生態(tài)環(huán)保為主題的健康教育活動，不斷提高全民衛(wèi)生意識和健康水平，確保居民健康知識知曉率和健康行為形成率達到省級衛(wèi)生鎮(zhèn)標準。

（五）加強除“四害”工作。根據(jù)四害消長規(guī)律，開展突擊與日常相結(jié)合的科學滅害工作。專群結(jié)合，有計劃、有組織地發(fā)動全民開展除四害活動。

（六）做好資料整理工作。對照省級衛(wèi)生鎮(zhèn)標準要求，注重日常創(chuàng)衛(wèi)資料的收集和積累，做好資料整理工作，并落實專人負責，保證資料的完整性、規(guī)范性和系統(tǒng)性。

四、工作步驟

（一）組織發(fā)動階段（3月份）。召開省級衛(wèi)生鎮(zhèn)復查工作動員會，全部部署復查迎檢工作，進行廣泛宣傳動員。成立復查工作領(lǐng)導小組及工作組，制訂實施意見，明確任務(wù)和職責。開展全鎮(zhèn)衛(wèi)生大檢查，查找存在問題和不足，落實責任，限期整改。

（二）整改整治階段（4月至6月份）。廣泛開展宣傳，營造人人創(chuàng)衛(wèi)的良好氛圍，增強群眾認知度和責任感，掀起創(chuàng)衛(wèi)復查熱潮。組織開展環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動和大掃除活動，重點是集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施、行業(yè)衛(wèi)生和一些老大難問題的整治。開展除四害達標活動，開展創(chuàng)衛(wèi)資料收集整理工作，完成各項工作匯報材料。

（三）鞏固提高階段（7月至10月份）。嚴格對照標準，逐項逐條自查梳理，發(fā)現(xiàn)問題和差距及時整改，查漏補缺，迎接省、市愛衛(wèi)辦檢查驗收。

五、工作要求

（一）提高認識。省級衛(wèi)生鎮(zhèn)復查是一項民生工程，保的是牌子，得的是民心，受益的是廣大群眾。全鎮(zhèn)各級應(yīng)從實踐科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的高度充分認識鞏固發(fā)展創(chuàng)衛(wèi)成果的重要意義，把省級衛(wèi)生鎮(zhèn)復查迎檢工作作為今年的重要工作來抓，增強復查工作的責任感和緊迫感。

（二）加強領(lǐng)導。建立由鎮(zhèn)黨委書記為組長的領(lǐng)導小組，并建立由相關(guān)分管領(lǐng)導任組長的各工作小組，明確分工和職責，做到主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導直接抓，一級對一級負責，層層抓落實，高標準嚴要求地落實復查迎檢各項工作任務(wù)。

第5篇：健康教育工作匯報范文

一、加強學生常規(guī)管理，重在養(yǎng)成教育。

1、開學初，要求各班利用主題班會時間組織學生繼續(xù)學習貫徹《德育大綱》和《守則》《規(guī)范》以及我校規(guī)章制度，這樣抓好了開端教育，這學期學生整體情況較好。

2、加大對學生會、團委會等學生干部的管理與指導，更好的發(fā)揮了學生自主化管理，學生教室秩序、就餐秩序非常好，校園基本杜絕了不文明行為。一方面提高了學生的管理水平，另一方面減輕了班主任的工作負擔。

3、安全法制教育。加強安全知精神文明建設(shè)工作匯報材料識的宣講教育.，繼續(xù)抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。每次重大活動，各班都會要強調(diào)安全工作，本學期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。

4、集中時間對學生寢室進行整理和整頓，經(jīng)過一段時間的檢查、公布、整改，學生寢室面貌有了非常大的改變，休息質(zhì)量得到了保證，寢室衛(wèi)生有了很大提高。

5、強調(diào)好學生的健康教育。結(jié)合春秋季多發(fā)病季節(jié)，我們組織人員出了幾次健康教育板報，各班印發(fā)了一些健康教育小知識，如如何預防疾病，如何保護眼睛等。

6、抓好學生的心理健康教育。學校充分發(fā)揮心理輔導員的作用，幫助班主任開展工作，全體教師特別是班主任深入到學生中去，了解學生疾苦，做好學生的良師益友，努力排除學生心理上的障礙，使學生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學習中去。

二、開展多種形式的主題教育活動，加強學生的德育教育。

1、愛國主義教育。本學期輪流進行升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。

2、對寒假布置的《學生家情調(diào)查表》及《學會感恩，愛心在行動》主題教育活動進行總結(jié)表彰，并對學生的感恩論文進行了打分評比。

3、三月份開展了學雷鋒月活動，全校學生掀起了學雷鋒，各班都出了板報，政教處組織人員對各班活動情況進行了督促和驗收，最后各班有對本次活動進行了總結(jié)，收到了良好的效果。

4、2011年5月，開展了“母親節(jié)征文比賽”。

5、利用暑假，開展了“快樂假期”社會實踐活動，主要內(nèi)容包括“書香假期”、“奧運感悟”、社會環(huán)保、感恩社會。

6、九月份，我校結(jié)合教師節(jié)，開展了“金秋贊歌——燭光頌”征文比賽，并編輯成冊。

7、十月份，重點開展了紀念改革開放三十周年系列活動，主要內(nèi)容有手抄報比賽、板報比賽、征文比賽、知識競賽等。

8、十一、十二月份，舉行了藝術(shù)節(jié)系列活動。學生在活動中充分展現(xiàn)了自我，熱情高漲。

9、向汶川大地震進行獻愛心捐款活動。

三、加強了班主任，班級管理工作

1、加強理論學習，實現(xiàn)由經(jīng)驗型向理論型提升。本學期先后組織班主任學習了德育報和班主任之友上的若干文章，指導班主任召開好每次主題班會，從理論上幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的整體素質(zhì)。

2、本學期舉行兩次班主任經(jīng)驗總結(jié)交流會，會上有經(jīng)驗的班主任交流了他們的制班之道，學校領(lǐng)導對班主任的工作給了充分肯定，并提出了一些切實可行的意見和建議。

3、定期召開了班主任會，班干部培訓會議。不斷給學生干部鼓勵加壓，使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標的開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來，增強了學生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學生帶領(lǐng)學生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學風和校風建設(shè)。

4、規(guī)范對班主任的考評工作，保證公開、公正、公平。

四、加強學校的綜合治理工作。

1、對全體師生加強了法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，引導學生學法、懂法、守法。。

2、狠抓校園衛(wèi)生檢查。經(jīng)常檢查，及時公布，使校園真正干凈起來。

3、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學校教育工作重要組成部分。在推進“花園式”學校建設(shè)中，繼續(xù)要以美化校園，教育學生愛護花草樹木，為師生營造溫馨愉快的工作、學習環(huán)境。

4、經(jīng)常召集門衛(wèi)、宿舍管理教師，對學校的各項工作進行部署強調(diào)，保證各個環(huán)節(jié)都緊張有序。

5、加強校園周邊環(huán)境治理，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，使校園周邊環(huán)境相對較好。

五、進一步辦好家長學校。

第6篇：健康教育工作匯報范文

一、組織動員，全員參與，積極營造“創(chuàng)安”氛圍

（一）學校領(lǐng)導召開班子會議，高度重視，認真學習關(guān)于創(chuàng)建“平安校園“工作的精神，成立了“平安校園“創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，結(jié)合學校實際情況，制定和完善了相關(guān)安全制度，實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制。學校領(lǐng)導在做好帶頭示范作用的同時，并與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園“目標管理責任書，明確責任意識和崗位意識，強化管理，同時利用國旗下講話進行安全教育，班主任利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。

（二）通過學校宣傳欄、班級黑板報、墻報、校園廣播等途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建“平安校園“的，營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。在學年初開展了以交通安全為主題的教育活動，并向每一位學生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。并通過“平安校園”創(chuàng)建的各種形式的主題班隊會和各班開展的安全教育知識的比賽評比活動，進一步增強了學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。

（三）及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園“的具體舉措，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織學生觀看安全教育錄像，看完以后要求各年級學生寫觀后感，以此提高學生的安全意識。

（四）重視學生和老師的法制教育，心理健康教育，行為養(yǎng)成教育，每學期均進行法制教育和衛(wèi)生健康教育專題講座，加強對學生的法制教育。不僅如此，每學期還請有經(jīng)驗的老師開展安全專題講座。同時結(jié)合安全教育日，開展安全教育周系列活動，堅持不懈地開展“校園拒“活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。提高學生和教育工作者的法制素質(zhì)。

（五）加強了領(lǐng)導值周，教師值日和學生值崗力度，維護校園清潔，保護學生安全。教育學生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。同時經(jīng)常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹《小學生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料，出刊了安全教育的黑板報，各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動，通過學校廣播，向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識，提高學生的安全意識和自我保護的能力。大小集會活動有預案，重要地段有教師站崗值班（特別是樓道口）。

（六）在努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作的同時，積極搞好校園周邊環(huán)境綜合治理，開展了為期一月的以“抓整改、保安全“為主題的活動，其間認真組織安全檢查，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學發(fā)展。確保順利地完成教育教學工作。

（七）嚴格做好傳染病的預防工作。制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預案,成立了預防和控制工作領(lǐng)導小組,要求全校教職工提高認識，不得掉以輕心，利用好消毒用物品，對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

二、加強檢查，及時整改，促使“創(chuàng)安”工作扎實推進

自開展“創(chuàng)安”工作以來，學校專門組織有關(guān)人員每個月對各年級、各部門存在的安全隱患進行一次拉網(wǎng)式排查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報協(xié)調(diào)解決，本學期共對我校的 交通安全、消防安全、食品安全、財產(chǎn)安全、衛(wèi)生安全、課間安全等進行了全面的排查，并投入資金及時整改了存在的各種安全隱患。如針對我校校園面坑坑洼洼容易造成學生摔倒的現(xiàn)象，學校投入資金4萬多元把學校校園重新整理；在今年11月中旬，關(guān)于天氣大風降溫預報后，學校及時的對校舍進行了一次安全排查并對學生進行了一次安全教育。

三、工作扎實，管理到位，“創(chuàng)安”工作初見成績

第7篇：健康教育工作匯報范文

現(xiàn)將我校德育工作匯報如下：

一、工作小結(jié)

（一）加強德育隊伍建設(shè)，抓師德師風師資，樹先進理念。

為加強我校德育隊伍建設(shè)，我校制定了德育校本研修方案，將師德建設(shè)、政教領(lǐng)導六個一、班主任六個一、學生六個一等方面進行了整合，以解決學校教育教學中存在的突出問題為突破口，注重理論與實踐相結(jié)合，提高全體班主任創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，探索班主任校本培訓模式，提高班主任培訓的針對性，從而促進我校班主任隊伍整體素質(zhì)和工作水平的提高。

1、大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。在依法治校的前提下，將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置，采取切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。我們繼續(xù)堅持了雙周三的政治學習制度，組織教師深入學習“科學發(fā)展觀”，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)、德育文件等；開展了“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動，使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢，真正成為德育管理者，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。為了避免教師體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生，學校把德才兼?zhèn)?、素質(zhì)較高、教育方法高明的教師擔任班主任工作。并實行師德一票否決制，對教師師德存在問題的，取消各類先進評選。同時開展了廉政文化進校園活動并與每位教師簽訂了教師承諾書，以此讓每位教師認識到自身的責任與義務(wù)并籍此來強化師德的教育活動。

2、加強了班主任素質(zhì)的培訓。班主任是一個班級的組織者、指導者和教育者,是學校德育工作的主力軍,而班主任素質(zhì)的高低在很大程度上關(guān)系著班級工作的成效,學校德育工作能否順利有序的開展。為此我校強調(diào)了班主任的班級常規(guī)工作、班主任的職責、家訪的藝術(shù)等方面的培訓,在組織教師參加本校培訓的同時積極的安排相關(guān)教師參加上級部門的各種培訓，并做好二級傳導工作，讓培訓達到同步。讓班主任明確了學校德育工作的指導思想、工作方向和具體措施。同時要求每位教師在集中培訓外，通過書籍、網(wǎng)絡(luò)學習、撰寫德育敘事、案例、論文等多種渠道進行學習、總結(jié)、反思不斷提高了班主任的素質(zhì)。我校45周歲以下教師均建立了自己的博客，并通過博客達到了一種相互交流、相互借鑒、相互提高的效果。

二、把規(guī)范的管理與多種活動結(jié)合起來

1、常規(guī)管理

為了全面提高學生的素質(zhì)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，保證學生在一個文明、高雅、整潔、舒適的環(huán)境中健康成長，從而達到對學生進行教育和自我教育的目的，我校開展了星級班評比工作。并根據(jù)學校實際情況，針對不同年級段學生的特點制定了學生在校行為規(guī)范教育訓練內(nèi)容，完成了星級班評比細則的制定。通過星級班的管理，在紀律、衛(wèi)生、活動三方面實行周星級班的評比活動，通過由點到面的檢查、監(jiān)督，我校的衛(wèi)生面貌有了很大改善，學生的道德品質(zhì)也有很大的變化。

2、強調(diào)學科滲透，充分發(fā)揮任課教師的育人作用。學科教師在學校德育工作特別是在學生的思想品德培養(yǎng)中具有不能替代不可忽視的作用。因此，學校特別強調(diào)學科教學的德育滲透，要求充分挖掘教材中的德育因素，對學生進行思想品德、習慣和意志方面的教育，特別是充分發(fā)揮品德課、心理健康課和語文學科中的資源強勢，進行道德觀念、法制意識、愛國主義的教育。發(fā)揮情感熏陶潛移默化的教育作用，抓住每一個教育時機，做到了時時育人、事事育人。

3、加強心理教育，滋潤學生心靈。學校領(lǐng)導一班人充分認識到心理健康教育的重要性，成立了以校級領(lǐng)導為組長的領(lǐng)導小組，形成了政教牽頭，少先隊協(xié)助，班級為核心，心理咨詢室輔助治療的心理健康教育體系，相互配合，效果顯著。首先是扎實培訓教師，使他們的教育水平明顯提高。其次，認真落實課程，并經(jīng)常性的組織心理健康課的專題研究，努力提高課的實效性。我校還針對學生實際，通過廣播站、板報、手抄報、學生心理健康調(diào)查問卷、主題隊會評選觀摩、專題講座、心理咨詢等不斷加大心理健康教育的宣傳和輔導工作，班主任和咨詢師對某些個案進行跟蹤輔導，并記錄學生轉(zhuǎn)變情況。以此幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發(fā)展。

4、安全教育，常抓不懈

學校利用校會、升旗儀式、少先隊主題班會、隊會對學生進行一系列的安全教育，利用案例進行正反兩方面的教育，以提高學生的自我保護、自救能力。我們還組織師生學習安全方面的法律法規(guī)，樹立“教育在先、預防為主”的思想，廣泛開展法制、安全教育，將其作為素質(zhì)教育的有機組成部分，納入學校教育教學計劃，把安全、法制教育落實到廣播、櫥窗等宣傳陣地，定期出版墻報、專欄，通過多種途徑保證學生受教育面達到100%。

為了讓學生珍愛生命、學會生活，形成自我保護意識，我校開展了“防震減災(zāi)”活動，進行了消防安全應(yīng)急疏散演練；由于地處鐵路沿線，為加強鐵路安全常識的教育，我校與當?shù)罔F路派出所聯(lián)系邀請沈陽鐵路局宣傳部到校為學生進行安全教育；并聘請當?shù)嘏沙鏊闹笇T為法制副校長，定期為學生進行交通安全知識講座；同時通過圖片展、黑板報、講座、觀看錄像、專題班隊會、發(fā)放致學生家長的一封信、校報等方式加強普法教育，并充分挖掘身邊教育資源和設(shè)施，使學生明辨是非，知法、懂法、守法、用法。

5、重視校園文化建設(shè)，以特別活動教育人。

三月份，結(jié)合“學雷鋒紀念日”，在學校廣泛開展“學習雷鋒精神，清潔校園活動”。

為了對學生進行革命傳統(tǒng)教育，4月4日，我校1-3年級全體師生到鎮(zhèn)烈士墓前進行了掃墓活動，同學們?yōu)榱沂烤传I了親手制作的花束、花環(huán)，誦讀了清明詩詞，表達了對烈士深深的敬意和無限的懷念之情。

四月份的青海玉樹大地震，震撼著全校師生的心，我們在4月13日開展了全校師生的向受難同胞的默哀活動，表達對死難同胞的深深哀悼之情。

針對于我國南方的旱災(zāi)，我們在四月末開展了一次“人人捐贈一瓶水，我為災(zāi)區(qū)獻愛心”的捐助活動，活動中，同學們慷慨解囊，向災(zāi)區(qū)同胞獻上了一份沉甸甸的愛心，全體少先隊員也在活動中受到了一次心靈的洗禮，在他們幼小的心中種下了愛的種子。

認真籌備，精心策劃組織慶六一活動。召開新隊員入隊儀式、優(yōu)秀學生事跡演講比賽、三好學生表彰活動。充分展示了我校學生感恩，勵志，自強、奮發(fā)、向上的精神風貌。

校園廣播站活動開展得有聲有色，周一到周五每天播音兩次，播音質(zhì)量也有所提高真正豐富了學生的文化生活、促進了學生的全面發(fā)展。

6、把學校教育與家庭社會教育結(jié)合起來。

認真開展家長學校工作，把學校教育與家庭社會教育結(jié)合起來。

家庭是社會的一個細胞，家庭教育和家長素質(zhì)對學生全面發(fā)展起著不可估量的作用，為此我校制定了家長委員會章程，家長學校培訓計劃，設(shè)置了家校聯(lián)系卡，建立了家校聯(lián)系制度等。同時學校定期向家長發(fā)放家長學校簡報，向家長介紹了學校的辦學理念、開展的主要活動，今后的工作重點等，使家長充分了解學校的工作并積極配合學校對學生進行教育，并發(fā)放家長意見反饋表，就學校的管理工作、教育教學工作、學校的建設(shè)發(fā)展等問題廣泛征求家長意見。并采納一些有益的建議作為今后教育工作的努力安促進了家校聯(lián)系。

7、以德育課題提高人。學校以德育課題研究活動為手段進行了《對未成年人進行理想信念教育的研究》、《小學生自主性心理健康教育的研究》等課題的研究，通過一系列的研究活動，不僅提高了教師的理論水平，更為重要的是改進了工作方法，方法更加科學合理，教育效果尤為突出，學生的行為習慣得到了明顯改變。德育課題的研究有效地促進了學校德育工作水平的提高。

在我校校領(lǐng)導的支持、指導下，在全體教師的共同努力下我校被評為教育教學質(zhì)量先進校、農(nóng)安縣優(yōu)秀少先大隊、第九屆全國“希望林杯”少兒書畫大賽集體銀獎。我校高健老師在縣進修舉辦的“中華經(jīng)典誦讀大賽中”榮獲二等獎；于冬華老師被評為農(nóng)安縣優(yōu)秀教師；李曉微與趙桂香老師被評為農(nóng)安縣優(yōu)秀班主任；現(xiàn)有多名教師的敘事在我縣進修德育博客發(fā)表。

在獲得成績的同時，我們也看到了一些不盡人意的地方，需要我們在今后的工作中繼續(xù)加強管理。

受社會影響，多數(shù)教師在德育教育中，走進了一個誤區(qū)。重課堂教育輕社會教育，重校內(nèi)教育輕校外教育，重視主題活動本身，忽視長效的實效性管理。

二、今后的德育工作設(shè)想

根據(jù)我校德育工作的安排，在今后的時間里，我校將以學生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學生的德育工作。

注重德育隊伍建設(shè)，強化“以德立教”、“以身立教”意識。繼續(xù)開展政教領(lǐng)導、班主任、心理健康教師“六個以”活動，本學期我校還將開展班級文化建設(shè)評比活動，將班級室內(nèi)文化建設(shè)、學生六個一、行為規(guī)范養(yǎng)成教育月目標落實情況都納入到此次評比活動中。學期末還將開展教師評語評比活動。

認真落實星級班評比方案，加強學生的養(yǎng)成教育，每月突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強學生的責任感。

重視心理健康教育工作，重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，發(fā)揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。重視教師的心理輔導，有效提高教育教學水平，心理輔導水平。認真開展心理健康教育活動。做好家長學校的心理健康教育知識講座，認真開展心理健康教育活動。

加強家庭、社區(qū)更好的交流配合，充分發(fā)揮家長委員會的作用。定期舉辦家長學校，充分發(fā)揮學校、家庭、社會教育的共同作用，這也是我們今后所要深入研究解決的問題。

利用校園主題活動，發(fā)揮活動育人的功能。樹立生活化的德育觀，讓德育走進學生的生活，以生動鮮活的形式來吸引學生參與；開展中華經(jīng)典教育誦讀活動，達到傳統(tǒng)文化育人的作用。進一步加強學校藝術(shù)、體育、衛(wèi)生教育工作，營造良好的人文氛圍，提升校園文化的品位和層次，本學期我校將在十一開展科技藝術(shù)節(jié)活動及大課間操活動。

建立科學的考評機制。繼續(xù)跟家學校的實際情況，不斷完善考評機制。既要注重德育活動的結(jié)果考評管理，更注重平時工作中的過程管理，使德育工作真正落到實處。

第8篇：健康教育工作匯報范文

及下半年主要工作安排

市教育局

一、上半年工作情況

2006年是全面實施“十一五”規(guī)劃的第一年，開好局、起好步至關(guān)重要。半年來，我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，繼續(xù)高揚“辦人民滿意教育，做學生信賴師長”主旋律，以實施人才強校戰(zhàn)略為抓手，著力加強教師隊伍建設(shè)；以全面推進新課程改革為突破口，努力提高教育教學質(zhì)量。目前，各項工作開展順利，部分工作已取得階段性成果?，F(xiàn)將上半年的主要工作匯報如下：

1、突出抓隊伍建設(shè)，為提升教育質(zhì)量夯實了人力基礎(chǔ)。一是狠抓教育干部理論素養(yǎng)的提高。4月份，我們下發(fā)了《關(guān)于舉辦教育干部理論考試的通知》，并配套編發(fā)了《教育干部理論考試復習綱要》。定于年底將統(tǒng)一組織干部理論學習閉卷考試，將考試成績記入干部個人檔案，與下一輪的干部聘任掛鉤。二是以“八榮八恥“為核心，開展師德建設(shè)。組織廣大教師認真學習《教育部關(guān)于學習貫徹總書記講話精神切實加強社會主義榮辱觀教育的通知》和《教育部關(guān)于加強和改進師德建設(shè)的意見》，引導廣大教師樹立社會主義榮辱觀并做到“學為人師、行為世范”。三是繼續(xù)抓好人才強校大練兵活動。要求教師人人定目標，人人考核過關(guān)。上半年舉行了新課程基本功大賽和女教工才藝展示活動，為促進大練兵提供了極好的舞臺。四是開展特級教師和骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。上半年，我們組織了10多名特級教師和省級骨干教師到部分偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)為農(nóng)村教師講優(yōu)質(zhì)課，現(xiàn)場解答農(nóng)村教師的各種疑問。五是選聘了34名優(yōu)秀大學畢業(yè)生到農(nóng)村中小學任教，為農(nóng)村教師隊伍注入新的活力。六是啟動了教育人事工作，對首批對象217人實行了人事。七是啟動了“城鎮(zhèn)教師援助農(nóng)村教育行動計劃”，印發(fā)了《關(guān)于實施“城鎮(zhèn)教師援助農(nóng)村教育行動計劃”的意見》，并于6月2日召開專門會議對該計劃的實施進行了具體部署。從今年開始，市教育局將從城區(qū)中小學教師中選派一定數(shù)量的教育教學能力強、身體健康、年齡在40歲以內(nèi)、師德高尚的教師到鄉(xiāng)村中小學支教，服務(wù)期為一年。今年擬派30人參加援助行動。此舉將有效地改善農(nóng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)，提升農(nóng)村教師素質(zhì)。

2、努力改善學校辦學條件，為提升教育質(zhì)量建立硬件保障。今年我們實施“三大工程”，著力改變學校面貌。即寄宿制學校建設(shè)工程，已經(jīng)確定了21所示范性寄宿制學校創(chuàng)建對象，制定了規(guī)劃和措施，并與危房改造和布局調(diào)整結(jié)合起來，確立了38個校舍維修項目和年度學校調(diào)整計劃，在暑期組織實施。推進學校“三新一亮”工程（校舍門窗煥然一新，桌凳油漆一新，床鋪修補一新，學校教室寬敞明亮），投入20萬元獎勵學校積極實施這一工程；推進學校條件裝備建設(shè)工程，加強全市228所農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程項目學校的管理和應(yīng)用，籌資10萬元獎勵條件裝備達標的學校。目前這三大工程都進展較為順利。同時，我們還在市特校慶祝第十六個世界助殘日活動，為市特校組織募捐12萬元，為特校改善辦學條件創(chuàng)設(shè)了良好基礎(chǔ)。

3、落實“普九”鞏固提高措施，努力提高“普九”質(zhì)量。一是層層簽訂責任狀，明確責任要求，確保下半年國家“普九“復查組驗收過關(guān)。二是廣泛開展創(chuàng)無流失鄉(xiāng)鎮(zhèn)、無流失學校、無流失班級活動，控流的合力不斷增強。三是認真做好扶貧助學工作，確保學生不因貧困而失學。積極爭取落實上級扶貧助學政策，爭取到省“兩免一補”指標14891個，××市免雜費指標724人。據(jù)不完全統(tǒng)計，今年春季全市各種形式救助貧困生18150人，救助錢物達309.3萬元。四是積極做好“普九”債務(wù)審計，為今后化解“普九”債務(wù)奠定良好基礎(chǔ)。由于工作比較得力，省“普九”債務(wù)審計小組審定我市“普九”債務(wù)為2474.67萬元，認定率在××市是最高的（我市上報普九債務(wù)總額為3241萬元），為我市“普九”債務(wù)的化解創(chuàng)造了良好條件。

4、以德育活動為載體，加強未成年人思想道德建設(shè)。一是以養(yǎng)成教育、社會公德教育、心理健康教育為重點，廣泛開展德育實踐活動，全市共評選優(yōu)秀學生干部、三好學生1013名，其中××市級321名。原創(chuàng)：二是扎實開展專題讀書活動。全市各中小學校以《精神代代傳》為藍本，扎實開展了“紀念勝利七十周年，弘揚偉大精神”主題教育活動。通過開展征文活動，全市收集優(yōu)秀征文534篇，評選推薦110篇到××評獎。三是開展感恩教育和社會主義榮辱觀教育。4月初，向全市各中小學下發(fā)了《關(guān)于在全市各中小學生中開展社會主義榮辱觀教育的通知》，各中小學校扎實有效地開展了“算一筆感恩帳，寫一封感恩信，舉辦一次感恩演講，做一次感恩作業(yè)”等“四個一”的活動，學生思想道德素養(yǎng)在活動中不斷提高。五月份，教育局被××市教育局和××市婦聯(lián)表彰為“小公民道德建設(shè)先進單位”。

5、深入推進新課程改革，全面實施素質(zhì)教育。一是認真總結(jié)新課程改革典型經(jīng)驗和做法。4月份，我們在實驗小學和蘭臺中學召開了全市課程改革成果展示會，總結(jié)展示了近三年全市課改工作成果，在全市產(chǎn)生了較大的影響。同時，我們還編發(fā)了第五期《課程改革實驗動態(tài)》。二是強化了教育教學常規(guī)管理和教學質(zhì)量監(jiān)測機制的落實。高考備考實行全市一盤棋，信息資源共享，集中進行質(zhì)量分析，有針對性地組織復習。小學統(tǒng)一進行質(zhì)量檢測，取消各地自行組織的各類考試。中考統(tǒng)一進行體育和實驗操作能力檢測，文化課分科視導、調(diào)研，開展教學研究活動，確保了教育教學的質(zhì)量不斷提高。三是以開展湖北省第七屆黃鶴美育節(jié)活動為契機狠抓學校藝術(shù)教育，促進了中小學生藝術(shù)素養(yǎng)的提高。豐樂中學教師呂秀潔的《央視春節(jié)聯(lián)歡晚會優(yōu)秀舞蹈賞析》音樂優(yōu)質(zhì)課在省獲一等獎，在××市僅1人。全市還舉行了“愛迪生.大明眼鏡”杯中小學生發(fā)明大賽，推進了全市學?？萍蓟顒拥拈_展，提高了學生的科學素養(yǎng)。

6、大力發(fā)展職業(yè)教育，提高職業(yè)教育質(zhì)量。近年來，我市職業(yè)教育呈現(xiàn)上揚態(tài)勢，發(fā)展前景較好。市職業(yè)高中是首批國家級重點職業(yè)學校，全省首批“512”工程合格學校，志強職業(yè)中學被評為××市民辦示范職業(yè)中學。我們抓住全國、全省職業(yè)教育工作會契機，大力宣傳職業(yè)教育，積極爭取上級項目扶持，整合職教資源，改革招生培養(yǎng)模式和教學方式，職業(yè)教育活力不斷增強。市職高的建筑、電子已成為省定骨干專業(yè)，技工學校的機電一體化、數(shù)控專業(yè)，志強職業(yè)中學的模具加工專業(yè)，都形成各自特色，校企聯(lián)姻、定單式培養(yǎng)等辦學模式正在興起并形成一定的勢頭。今年4月，在全省職業(yè)教育工作會上，教育局被表彰為職業(yè)教育先進單位?！痢潦腥舜蠛褪姓f(xié)先后視察調(diào)研我市職業(yè)教育工作，給予了充分肯定。目前，我們已制訂“十一五”職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，初步確定市志強職業(yè)中學爭創(chuàng)省級示范學校，市職業(yè)高中爭創(chuàng)全省20所5000人以上的示范性職業(yè)學校，職業(yè)教育的發(fā)展環(huán)境逐漸改善。

7、狠抓維穩(wěn)安全工作不放松，教育穩(wěn)定詳和。今年以來，我們上下一心，群策群力，在各級“兩會”和重要節(jié)假日期間沒有出現(xiàn)有影響的群訪事件，保持了教育的穩(wěn)定，也為全市社會穩(wěn)定作出了積極的努力，上半年辦理件165件，接待上訪240余人次。對學校安全工作，我們分條塊和類別細化到每個班子成員和責任科室，做到責權(quán)清晰，不留空白點。上半年，我們對學校飲食衛(wèi)生安全進行三次大排查，向全市131所學校派駐了衛(wèi)生安全監(jiān)督員，在學生中廣泛開展了防火、防電、防拐、防騙、血吸蟲病、流行傳染病、艾滋病等方面的健康教育，舉辦了全市疫區(qū)中小學教師血防知識教育培訓班，并就血防教育和防艾滋病教育與所屬單位簽定了責任狀。同時，大力開展學校及周邊環(huán)境綜合治理工作，取得良好成效。我市在××市召開的專題表彰會上發(fā)言，教育局被授予“××市學校及周邊治安綜合治理先進單集體”。

8、加強黨風廉政教育，樹立教育良好形象。一是深入開展“廉政文化進校園活動”。市教育局精心組織各學校開展了“十個一”活動。即開展一次告別公車接送倡議簽名活動、舉辦一次廉政廉潔文化進課堂大型示范課、舉辦一場廉政廉潔文化宣傳文藝晚會、開展一次廉政真情對話活動、開好一次廉政廉潔文化主題班會、開展一次廉政廉潔文化名言警句創(chuàng)作征集活動、組織一次“我與廉政文化”演講會、開展一次校務(wù)公開大檢查和爭創(chuàng)“廉政小衛(wèi)士”活動。在廣大師生中營造出了崇廉、奉廉、贊廉，以廉為榮，以腐為恥的良好氛圍。由于成績突出，××市教育局將××市“廉政文化進校園活動”研討會放在××召開。二是以制度建設(shè)為抓手，切實塑好教育干部隊伍形象。今年年初，教育局以2號文件下發(fā)了《××市教育系統(tǒng)領(lǐng)導干部行為規(guī)范》，從16個方面對教育干部的行為提出了明確要求，并制定了具體的考核辦法和責任追究措施。三是開展治理商業(yè)賄賂活動，規(guī)范教育行為。我局成立了以教育系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導小組，制定了實施方案，6月28日召開了專門會議具體部署，確保這項工作順利推進。

9、加強教育信息宣傳工作，為教育發(fā)展營造良好氛圍。一是建立了××教育信息網(wǎng)絡(luò)中心，開通了××教育信息網(wǎng)（）,搭建了教育信息宣傳平臺，暢通了信息渠道。二是召開教育信息工作會議，完善教育信息宣傳工作機制。三是嘗試推進教育電子政務(wù)。以××教育信息網(wǎng)為依托，推進教育電子政務(wù)，提高信息宣傳的廣度、深度和速度。

10、嚴密組織各類考試，為提高教學質(zhì)量創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。6月份，我們先后舉辦了初考、高考和中考，認真落實各項責任制度，從嚴治考，實現(xiàn)了“考務(wù)工作零誤差，雷同試卷零記錄，各個細節(jié)滴水不漏”的工作目標。今年高考，我市再傳捷報，各方面成績均超歷史。據(jù)初步統(tǒng)計，全市本科上線4347人，其中文科1064人，理科2716人，體育、藝術(shù)類567人。在全省重點本科指標減少3000多人而考生增加8萬多人的情況下，我市重點本科上線人數(shù)反而比2005年增加了26人?！痢烈恢袑W生張玲以641分的優(yōu)異成績奪得全省文科第二名，并獲××市文科狀元。全市600分以上有75人，比去年增加47人，增幅為168%。

11、勤工儉學和招商引資取得較好成績。上半年，全市勤工儉學完成總產(chǎn)值5100萬元，實現(xiàn)純收入650萬元，分別占年計劃的56.7%和54.2%，實現(xiàn)了時間過半任務(wù)過半。市直教育系統(tǒng)洽談?wù)猩桃Y項目11個，協(xié)議引進資金1155萬元。目前，資金到位項目6個，實際到位資金524萬元，占全年招商引資任務(wù)的52.4%。

12、多措并舉，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)成效明顯。一是大力開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓。上半年，在市職業(yè)高中、志強職業(yè)中學等學校開辦了8期農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓班，培訓學員800多人，絕大多數(shù)學員經(jīng)培訓后掌握了一技長，并已輸送就業(yè)。二是籌資3萬元支持石牌彭墩村進行社會主義新農(nóng)村建設(shè)。三是積極參與“走進社會主義新農(nóng)村”活動。組織部分學校的教師克服時間緊、任務(wù)重、天氣炎熱等困難，認真排練文藝節(jié)目，拿出高質(zhì)量的文藝節(jié)目連續(xù)參加6次匯演，受到了農(nóng)民群眾的歡迎和好評。

今年以來，我們雖然取得了一些成績，教育事業(yè)得到了進一步發(fā)展，但仍然存在一些突出問題：一是學校發(fā)展和“普九”鞏固提高程度不夠平衡。農(nóng)村學校發(fā)展相對滯后，城鄉(xiāng)教育差距較大，發(fā)展不均衡。二是職業(yè)教育、成人教育規(guī)模偏小，農(nóng)村教育與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合得不緊，教育為“三農(nóng)”服務(wù)的能力亟待加強。三是教師隊伍建設(shè)面臨嚴峻形勢，干部和教師的素質(zhì)亟待提高，師德師風建設(shè)的任務(wù)十分艱巨。同時由于近幾年凍結(jié)了大中專畢業(yè)生分配，教師老化問題十分突出。四是教育經(jīng)費短缺與辦學條件的改善的矛盾依然突出。從財政投入上看，我市生均投入在××是偏低的。特別是高中人頭經(jīng)費有編無錢導致我市高中同周邊縣市相比不在一個起跑線上競爭。

二、下半年主要工作安排

1、繼續(xù)加大改善學校辦學條件的力度，認真實施寄宿制學校建設(shè)工程、“三新”工程和學校條件裝備工程，完成校舍維修改造項目和學校布局調(diào)整任務(wù)，使學校面貌煥然一新。

2、切實做好各項招生工作，規(guī)范初、高中招生行為，重點做好職業(yè)學校的招生工作，提高普高招生與職業(yè)學校招生比例。

3、加強教師隊伍建設(shè)。原創(chuàng)：舉行校長暑期集訓，開展人才強校大練兵活動，組織教師參加各級各類培訓，選派一批校長和教師到省免費培訓，力求達到強素質(zhì)、提水平的目標。組織好教育干部理論閉卷考試。

4、做好第22個教師節(jié)慶?；顒印Ｖ饕钦匍_表彰大會，表彰了一批先進教師、優(yōu)秀教育工作者等，樹立一批先進典型。

5、實施“城鎮(zhèn)教師援助農(nóng)村教育計劃”，確保首批參加援助行動的30名城鎮(zhèn)教師在9月底以前到位。

6、認真做好穩(wěn)定工作。開展集中整治非正常上訪活動，加強排查，明確責任，積極化解矛盾，維護穩(wěn)定，確保越級上訪零記錄。

7、做好教育系統(tǒng)反商業(yè)賄賂工作，認真落實《關(guān)于教育系統(tǒng)開展治理商業(yè)賄賂工作的實施方案》。

8、抓好廉政文化進校園活動，深化校務(wù)公開，推進學校黨風廉政建設(shè)。

9、做好“普九”復查迎檢工作。利用暑期做好檔案建設(shè)，落實各項控流措施，降低流失率。

10、組織好重要體育、藝術(shù)競賽活動。舉行全市第12屆中學生田徑運動會，組織好城區(qū)中小足球聯(lián)賽，參加省第12屆青少年足球比賽、省第七屆黃鶴美育節(jié)、省第五屆文藝小人才比賽活動。

11、舉辦第二屆教師新課程基本功大賽，推進新課程實施和人才強校大練兵活動的開展。

第9篇：健康教育工作匯報范文

近年來，街道黨委、辦事處高度重視教育工作，始終堅持科教興處、教育為本的戰(zhàn)略方針，不斷加大教育投入，深入教育體制改革，提高教育教學質(zhì)量，教育事業(yè)有了長足發(fā)展，取得了顯著的成績。特別是自2007年省“教育工作示范縣”創(chuàng)建以來，我們嚴格按照驗收標準和要求，立足實際，扎實工作，促進了我街道教育工作的順利開展。

二、取得的經(jīng)驗和成績

A1教育地位和辦學方向

B1教育地位

幾年來，街道黨委政府高度重視教育工作，關(guān)心支持教育的發(fā)展，切實做到了教育規(guī)劃優(yōu)先安排、教育投入優(yōu)先保障、教育用地優(yōu)先保障、教育人才優(yōu)先引進、教師待遇優(yōu)先落實、教育問題優(yōu)先解決的“六個優(yōu)先”，推動了全街道教育的快速發(fā)展。街道建立了教育執(zhí)法目標責任制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成了重教、興教、支教、愛教的強大合力，營造了尊師重教的濃重氛圍。一是貫徹教育法律法規(guī)和方針政策，科學制定發(fā)展規(guī)劃，努力創(chuàng)辦人民滿意教育。街道認真落實了《關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》、《區(qū)人民政府關(guān)于進一步加快教育改革與發(fā)展的實施意見》，深化素質(zhì)教育，力促城鄉(xiāng)教育一體化，著力構(gòu)建城鄉(xiāng)互惠共贏的公平教育體系。認真制定了《關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的意見》，明確了全街道教育改革與發(fā)展的目標、任務(wù)及措施，促進了教育健康發(fā)展。二是及時出臺政策規(guī)定為教育工作提供政策支持。街道黨委辦事處高度重視教育工作，將教育列入政府工作重要議事日程，定期或不定期召開專門會議，聽取教育部門的工作匯報，為教育發(fā)展出謀劃策，明確了教育優(yōu)先發(fā)展、加強農(nóng)村教育工作、促進教育發(fā)展的政策，突出強調(diào)“以區(qū)為主”教育管理體制的落實。三是加大協(xié)調(diào)力度，解決實際問題。每年教師節(jié)前，街道領(lǐng)導都要走訪學校，慰問教師，及時解決教育發(fā)展和教師生活上存在的問題；每年都要召開教師節(jié)慶祝大會，表彰優(yōu)秀教師、先進教育工作者、尊師重教先進單位及先進個人等。黨委辦事處主要領(lǐng)導把教育工作放在心上，抓在手上，多次召開校舍改造、標準化學校建設(shè)、校園安全管理等專題會議，深入學校調(diào)研，親臨學校辦公，督促指導學校建設(shè)與發(fā)展，切實為教育辦實事、辦好事。

B2辦學方向

在區(qū)委、區(qū)政府將素質(zhì)教育工作納入《區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年總體規(guī)劃綱要》和年度工作計劃以來。街道也相繼出臺了《關(guān)于加強規(guī)范管理，扎實推進素質(zhì)教育的指導綱要》，明確了堅持科學發(fā)展、全面推進素質(zhì)教育的工作思路。街道成立了由分管主任任組長、教育辦公室主任任副組長的素質(zhì)教育領(lǐng)導小組，召開了素質(zhì)教育工作會議，研究解決推進素質(zhì)教育工作中遇到的困難和問題，制定推進素質(zhì)教育的工作方案和實施步驟，健全素質(zhì)教育工作考核制度。

我們依據(jù)上級文件精神結(jié)合當?shù)貙嶋H，制定了《教師工作評價方案》。方案以“促進教師發(fā)展，為教師發(fā)展而評價”為指導思想，以“強調(diào)教師教學行為的自我分析與反思”為核心，以“學校、教師、學生、家長等多元評價主體參與”為方法，努力發(fā)揮評價制度的導向、監(jiān)督、激勵、診斷和發(fā)展的多重功能?！斗桨浮泛w了教師職業(yè)道德、工作量、工作表現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展、育人效果和合格率六大方面，不以學生成績?yōu)槲ㄒ坏脑u價標準。學校嚴格落實《方案》，教師工作的積極性、主動性等有了較大的提高。

B3教育體制

按照國務(wù)院和省政府的規(guī)定，我們認真落實了“以縣為主”義務(wù)教育管理體制，建立了教育經(jīng)費保障機制。一是進一步完善了教師隊伍管理體制。二是進一步完善了農(nóng)村中小學公用經(jīng)費保障機制。預算內(nèi)生均公用經(jīng)費納入?yún)^(qū)級預算管理并及時撥付給學校。三是建立和完善中小學財務(wù)管理體制，落實了“校財局管，街道監(jiān)督”，提高了經(jīng)費使用效益。制定下發(fā)了《關(guān)于進一步加強中小學財務(wù)管理的若干規(guī)定》進一步完善了與農(nóng)村義務(wù)教育“以區(qū)為主”管理體制相適應(yīng)的財務(wù)統(tǒng)管機制。同時，我們還加大社會力量辦學發(fā)展力度，充分調(diào)動社會力量辦學的積極性，積極鼓勵和支持社會力量辦學。

B4依法治教

建立健全教育督導制度，加大依法辦學和教育管理力度。建立完善了區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）教育執(zhí)法目標責任制及考核機制。下發(fā)《關(guān)于建立教育執(zhí)法目標責任制的意見》，每年年初，街道與學校都要簽定教育執(zhí)法目標責任書，由教育辦公室牽頭定期不定期進行督查，年終進行考核評估，評估結(jié)果面向社會公開，并納入作為單位評優(yōu)樹先和干部職務(wù)任免的重要依據(jù)，年終由街道辦事處對教育執(zhí)法先進單位和個人進行表彰。

不斷提高依法行政的能力，加大教育執(zhí)法監(jiān)督力度。我們按上級有關(guān)規(guī)定積極有效地開展教育督導工作。教育辦公室采取定期或不定期檢查、專項督導或綜合督導等有效措施，對各級各類學校在規(guī)范辦學進行督導檢查，及時制止、糾正教育違法現(xiàn)象，嚴肅查處教育違法案件，依法保障教師和學生的合法權(quán)益。

A2教育投入

B5法定增長

近三年，教育財政撥款的增長高于財政經(jīng)常性收入的增長，按在校學生人數(shù)平均的教育經(jīng)費逐步增長，教師工資和學生人均公用經(jīng)費逐步增長。小學生均510元，中學生均720元。

B6教育附加

區(qū)政府按規(guī)定足額征收城市教育費附加和地方教育附加，足額及時撥付教育部門使用。所征收的城市教育附加、地方教育附加，主要用于改善中小學教學設(shè)施和辦學條件，沒有用于教職工福利和發(fā)放資金，沒有出現(xiàn)擠占挪用現(xiàn)象。

B7免費政策

2007年起，按省市文件精神我區(qū)率先對城市、農(nóng)村義務(wù)教育階段學生全部免除雜費，2008年起，率先對城市、農(nóng)村義務(wù)教育階段學生又全部免除課本費。

B8公用經(jīng)費

區(qū)財政撥付初中每生每年720元，小學510元，按季度撥付。

B9資助學生政策

街道設(shè)立專項資金，每年都對貧困家庭學生和殘疾學生進行救助。

B10校舍修建資金

街道建立了中小學校舍維修改造長效機制，積極落實校舍維修改造資金，并足額納入?yún)^(qū)級財政預算，對校舍維修改造資金實行項目管理。2008年，街道投資400萬元，建起了面積4500平方米的一中綜合辦公實驗樓，內(nèi)部按照省一類標準進行配套,建立了高標準的實驗室。去年，投資300萬元，建筑面積為4000m2，15個班規(guī)模的中心幼兒園已經(jīng)完成，即將投入使用；投資400余萬元，建筑面積為2800m2的育才教學樓及操場已經(jīng)建成并投入使用。在街道、教育局的不斷努力與協(xié)調(diào)下，利用省財政廳?？?30萬元，為育才聯(lián)小安裝節(jié)能中央空調(diào)，從根本上解決了師生的取暖問題。陳家莊投資20余萬元新建了標準的幼兒園。另外，施峪等五村聯(lián)辦幼兒園已完成選址工作，規(guī)劃圖正在設(shè)計當中，即將開工建設(shè)。

B11教育經(jīng)費管理

1.縣級教育行政部門統(tǒng)一管理中小學財務(wù)工作，對中小學經(jīng)費實行“校財局管”。

2.建立健全中小學預算編制制度，及時撥付教育經(jīng)費，無截留、挪用、統(tǒng)籌現(xiàn)象，學校無違反規(guī)定亂收費現(xiàn)象。

3.對各項教育專項資金按規(guī)定及時撥付，?？顚Ｓ谩?/p>

A3教育教學管理

B12教育教學思想

1.街道始終堅持全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育。面向全體學生，將德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育教學活動中，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高教育教學質(zhì)量。按照“教育思想現(xiàn)代化，學校管理規(guī)范化，學生素質(zhì)優(yōu)良化，辦學條件標準化”的要求，強化學校管理，深化教學改革，改善辦學條件，全面提高學生素質(zhì)，提高教育教學質(zhì)量。

2.堅持教育的公益性和教育公平的原則，依法規(guī)范辦學行為，學校沒有舉辦“校中?！保粍澐种攸c班和非重點班。

B13學校管理

1.各學校規(guī)章制度健全，實行了規(guī)范化、制度化和現(xiàn)代化管理，各項規(guī)章制度符合中小學管理基本規(guī)范要求；管理機制和運行機制科學、民主、規(guī)范；校園秩序良好，校園文化氛圍濃厚，校園環(huán)境達到“一校三園”要求，營造了平安、文明、和諧的育人環(huán)境。

2.為了學生的健康安全成長，學校建立了各種安全規(guī)章制度和應(yīng)急預案機制，安裝電子監(jiān)控，配備專職保安人員，各項安全防范措施到位，經(jīng)常開展安全自查，及時消除安全隱患。經(jīng)常開展交通、飲食、防火、地震逃生等安全教育，堅持每學期至少舉行一次安全演練。學生的安全意識逐步增強，自護自救能力逐步提高，多年了學校沒有發(fā)生一起重大安全責任事故。

3.學校積極推行內(nèi)部管理體制改革，實行了校長負責制、全員聘任制和崗位責任制，有效地激發(fā)了學校內(nèi)部活力。充分發(fā)揮工會職能，建立健全了教代會制度，每年均召開教代會，研究解決學校重大問題。積極推行校務(wù)公開，加大了校內(nèi)監(jiān)督力度，實現(xiàn)了民主管理。

4.后勤管理規(guī)范、精細。學生食堂、廁所等場所管理到位，符合有關(guān)規(guī)定要求。

B14德育工作

1.各學校落實“全面貫徹課程方案，全面培養(yǎng)合格學生”精神，全力以赴推進素質(zhì)教育。學校教育，德育為先。學校重視德育工作，著重開展對學生的公民道德教育、民族精神教育、理想教育、法律法制教育、心理健康教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。德育的成效體現(xiàn)在學生的個體行為習慣上，豐富多彩的活動是德育的有效載體。

2.重視發(fā)揮課堂教學主渠道作用，將德育寓于各科教學和各項活動之中，同時注重改進德育工作方法，增強了德育工作的針對性、實效性和吸引力。

3.建立了校內(nèi)外德育基地，創(chuàng)設(shè)了良好育人環(huán)境。除經(jīng)常到區(qū)德育基地進行教育外，學校本著“為學生終生發(fā)展奠基”的思路，注重對學生多種能力的培養(yǎng)，為加強綜合實踐活動課程的教學，通過開展各類有效的教育活動,形成校外教育活動的經(jīng)?；?、制度化。

B15教學工作

1.各學校嚴格落實《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》和省素質(zhì)教育工作會議精神，以教學為中心，強化精細化管理,規(guī)范辦學行為。嚴格落實國家課程方案和課程標準，開全國家課程、地方課程和校本課程，不隨意增減課時。

2.各學校積極開展教學改革，以課程改革的新理念促進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變。

3.各學校嚴格按照魯教基字〔2007〕20號等文件規(guī)定，控制學生作息時間、作業(yè)總量和考試次數(shù)，切實減輕中小學生課業(yè)負擔。

4.各學校嚴格使用區(qū)教育局統(tǒng)一征訂的教材，沒有為學生征訂教輔資料，沒有接受任何單位和個人推銷的省定教學用書目錄以外的書刊和音像制品。

B16體育衛(wèi)生工作

1.街道樹立了“健康第一”的思想，按規(guī)定開展好體育課教學，每周3課時。街道認真落實區(qū)教育局有關(guān)“陽光體育”活動工作安排，制定陽光體育活動計劃，實施班主任和指導教師跟班管理和指導，體育課外活動內(nèi)容豐富、指導到位、安全有序、規(guī)范高效，從時間、質(zhì)量上確實保證了學生每天1小時的體育鍛煉。學校每天上、下午安排30分鐘大課間體育活動，認真組織學生做好廣播體操和其他集體體育活動。學校每年都舉辦春、秋季運動會，舉辦籃球賽、乒乓球賽、跳繩和拔河等各類單項比賽活動。

2.學校認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，制定完善學校衛(wèi)生工作制度，各項衛(wèi)生工作扎實開展。街道各學校把健康教育列入了教學計劃，制定了健康教育工作計劃，能按要求開展健康教育知識教學，建立了心理咨詢室，學校心理咨詢室按時對學生開放，耐心解答學生咨詢的問題，幫助學生排解心理障礙。加強了食品衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督管理。定期進行校園滅鼠、殺蟲、消毒、垃圾清理等工作，確保校園內(nèi)無食物中毒事件、無重大疫情事件、無飲用水污染事故。

A4教師隊伍

B17教師管理

1.按照國發(fā)[2001]21號文件要求，實現(xiàn)了中小學校長、教師由區(qū)級教育行政部門統(tǒng)一管理；區(qū)級教育行政部門依法履行對中小學教師的資格認定、招聘錄用、職務(wù)評聘、培養(yǎng)培訓、調(diào)配交流和考核獎懲等管理職能。

2.按照省政府有關(guān)文件要求，采取城鄉(xiāng)教師對口支援、交流，城鎮(zhèn)教師農(nóng)村任教等措施，較好地解決農(nóng)村中小學教師結(jié)構(gòu)性缺編問題，促進了城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

B18教師培訓

1.學校建立了教師繼續(xù)教育制度、人人建立了繼續(xù)教育檔案，有年度培訓計劃，教師繼續(xù)教育機構(gòu)、人員、經(jīng)費、基地、措施按有關(guān)規(guī)定得到落實，積極參加上級組織的培訓，教師培訓工作效果良好，繼續(xù)教育證書管理規(guī)范。

2.積極開展行之有效的教科研活動和校本培訓，開發(fā)了傳統(tǒng)文化教育、書法教學、手工制作等校本課程。在教學研究方面，各學校堅持“周周教研”的原則，積極組織同學科教師的集體教研活動。

B19教師素質(zhì)

1.教師遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹立了“育人為本”和“為學生終身服務(wù)”的理念，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表。

2.街道從制度入手、從管理抓起，制定完善了《教師考勤制度》《教師工作評價方案》《班主任考核辦法》《班級管理量化評估方案》《學生綜合素質(zhì)評價方案》等各項規(guī)章制度，全方位實行量化管理，各項工作有章可循。教師刻苦鉆研、嚴謹篤學，注重專業(yè)發(fā)展，具有一定的教育理論、寬厚的專業(yè)知識、較強的業(yè)務(wù)能力和必要的現(xiàn)代教育技能，教師學歷達標率100%，均能勝任所教學科教學。

B20教師待遇

1.按國家和省規(guī)定的工資標準，將農(nóng)村教師工資全額納入縣本級財政預算，統(tǒng)一縣域內(nèi)教師工資標準，統(tǒng)一津貼補貼，按月足額發(fā)放。

2.統(tǒng)一縣域內(nèi)教師社會保障政策，按規(guī)定及時足額繳納各項社會保障金。

A5教育設(shè)施設(shè)備

B21校舍及活動場地

1.街道各學校注重校舍維護管理，各級各類學校校舍完好，無危房；校舍管理有關(guān)資料齊全、規(guī)范。

2.街道8所學校，其中6所學校操場及學校周邊環(huán)境符合規(guī)定要求。一中和中小操場基本達標。

3.8所學校教學用房與辦公、生活用房滿足要求,中小學實驗室及各種功能室設(shè)置達到了教育部《中小學理科實驗室裝備規(guī)范》基本要求。

B22實驗教學設(shè)備

1.學校實驗室專用設(shè)備，達到了教育部《中小學理科實驗室裝備規(guī)范》基本要求，一中、中心小學內(nèi)配達到省一類標準，其余學校達到驗收標準。

2.實驗教學儀器配備，達到了教育部教基字(2006)16號文件中規(guī)定的基本標準，并依據(jù)學校實際情況選配了有關(guān)設(shè)施。

B23音體美器材及圖書

1.音樂、美術(shù)器材配備，達到標準。音樂、舞蹈、美術(shù)室內(nèi)設(shè)施達到《山東省中小學實驗室建設(shè)與配備標準》基本要求。

2.學生人均配備圖書均符合驗收標準，并逐年加以補充更新。

B24教育信息化裝備

1.全區(qū)建有功能完善的教育信息中心。

2.建有校園網(wǎng)和多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，與山東教育信息網(wǎng)聯(lián)通。各校全面落實農(nóng)村中小學遠程教育工程，配備了資源接受設(shè)備及光盤。二中被中央電教館確定為萊蕪市唯一的ScienceWord軟件試點單位。

3.各學校學校建有兩個微機教室，生均占機率符合驗收標準。

4.專任教師用微機達到了每人1臺的標準。

5.學校語言實驗室、綜合電教室、綜合實踐活動室等室內(nèi)設(shè)施達《山東省中小學實驗室建設(shè)與配備標準》必配標準。

A6教育水平

B25學前教育

1.全街道有中心幼兒園1處，在冊幼兒園15處。其中示范園1處，市級一類園10處。

2.積極發(fā)展農(nóng)村學前教育，學前三年幼兒入園率達到90%以上，學前一年幼兒入園率達到100%以上。

B26義務(wù)教育

1.學校布局合理。學校設(shè)置能滿足當?shù)鼐用窈屯鈦砣丝谧优娜雽W需要，班額符合規(guī)定；全辦事處設(shè)2處初中。

2.大力提高義務(wù)教育水平和教育質(zhì)量，縣域內(nèi)教育均衡發(fā)展，無達不到基本辦學條件的學校。

3.學校在校生年鞏固率保持在99%以上。

4.依據(jù)教育部《中小學學生學籍信息管理基本信息規(guī)范》和魯教基字[2007]26號要求，健全學籍管理電子和紙質(zhì)檔案，學籍管理規(guī)范，學生變動手續(xù)齊全。

5.街道有1處省級規(guī)范化學校；2處省級教學師范學校。其余的達到市級規(guī)范化學校標準。

B27高中（略）

B28成人教育

1.以成教中心為主體，以繼續(xù)教育為主導，積極推進辦學模式和教學內(nèi)容的改革。積極聯(lián)合萊鋼電大開展以職業(yè)技術(shù)教育培訓為主要內(nèi)容的成人繼續(xù)教育。農(nóng)村90%新增勞動力能接受實用技術(shù)培訓。

B29社區(qū)教育

1.建立社區(qū)教育機構(gòu)并能充分發(fā)揮作用。

2.積極探索開放式的繼續(xù)教育模式，發(fā)揮社區(qū)教育機構(gòu)的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、宣傳、管理功能，以及社區(qū)教育的實用性、靈活性和時效性特點，提高居民的社區(qū)教育參與率，滿足人們就近接受各類教育的需要，提高人的素質(zhì)和生活質(zhì)量。

三、存在的問題和努力的方向

近年來，學校工作取得了很大的成績，這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領(lǐng)導和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。如：

1、學?；A(chǔ)設(shè)施有待進一步改善。體育場地還比較簡陋，場地相對有限，個別活動還不能正常開展。

2、一中、中小的活動場地存在不足現(xiàn)象。