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【關(guān)鍵詞】安全設(shè)計(jì);化工事故;作用
0.前言
在現(xiàn)今的精細(xì)化工生產(chǎn)作業(yè)中,化工安全設(shè)計(jì)的重要性越發(fā)突出,加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)計(jì)的優(yōu)化管理,才能夠幫助有效降低相關(guān)事故的發(fā)生率,增強(qiáng)整個(gè)生產(chǎn)作業(yè)的安全可靠性。
1.預(yù)防化工事故發(fā)生中安全設(shè)計(jì)的重要作用
1.1 從根源處解決化工事故引發(fā)元兇
在化工生產(chǎn)中,安全設(shè)計(jì)屬于核心類的內(nèi)容,受到了大多數(shù)工作者的關(guān)注,其重要性不容小覷。在對(duì)一些化工事故發(fā)生原因進(jìn)行全面分析研究后發(fā)現(xiàn),事故發(fā)生的主要原因?yàn)槠浒踩O(shè)計(jì)無(wú)法達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)水平,整個(gè)安全設(shè)計(jì)布局存在著明顯的漏洞。安全設(shè)計(jì)更改處理缺乏科學(xué)性,極為敷衍;設(shè)計(jì)專業(yè)技術(shù)缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)質(zhì)量良莠不齊;安全設(shè)計(jì)管理態(tài)度失當(dāng),長(zhǎng)期維持疏忽狀態(tài)等問(wèn)題較為突顯。這些安全問(wèn)題的突顯便是引發(fā)化工事故的元兇,且其均具有一個(gè)共同點(diǎn),便是與安全設(shè)計(jì)存在著極為緊密的關(guān)聯(lián)。因此,加強(qiáng)化工安全設(shè)計(jì)的優(yōu)化處理,能夠幫助更好的從源頭處消除化工事故的引發(fā)因素、威脅,有效降低事故發(fā)生率。
1.2 全面增強(qiáng)化工生產(chǎn)各環(huán)節(jié)安全性
雖然由于現(xiàn)今社會(huì)發(fā)展腳步的逐漸加快使得人們的安全意識(shí)得以增強(qiáng),但是安全事故的發(fā)生依舊無(wú)法更好的避免。在對(duì)安全事故發(fā)生因素進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多事故的發(fā)生在于安全設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)之處[1]。只要平時(shí)在化工安全設(shè)計(jì)中加強(qiáng)對(duì)細(xì)節(jié)之處的關(guān)注,盡可能的避免產(chǎn)生一些安全威脅,便能夠有效幫助增強(qiáng)化工生產(chǎn)的安全質(zhì)量。另外,由于在化工生產(chǎn)中所接觸到的許多原料、產(chǎn)品均具有易燃易爆的性質(zhì),因此在生產(chǎn)時(shí)的危險(xiǎn)性較大。因此在各個(gè)化工生產(chǎn)及安全設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)均不可掉以輕心,否則極易造成不可挽回的嚴(yán)重后果。另外,相關(guān)的化工管理、技術(shù)人員自身也應(yīng)掌握專業(yè)化的安全防范知識(shí)及技能,以此幫助有效降低化工事故發(fā)生率。
2.化工安全設(shè)計(jì)的優(yōu)化建議
2.1 加強(qiáng)對(duì)粉塵爆炸防治的安全設(shè)計(jì)
在精細(xì)化工作業(yè)中,粉塵爆炸事故發(fā)生概率較大。此種化工事故發(fā)生的主要原因有這么幾點(diǎn)。第一,天氣干燥,空氣中的濕度較低,易燃物質(zhì)粉塵等極易發(fā)生爆炸。第二,在相關(guān)加工作業(yè)過(guò)程中,有時(shí)遇到深夜,其天氣環(huán)境中的風(fēng)速偏低,空氣所具有的流動(dòng)性較差,極易造成在局部空間內(nèi)粉塵濃度的增加,從而使得其最終達(dá)到爆炸極限,一旦遇到火源便會(huì)導(dǎo)致爆炸的發(fā)生。
針對(duì)此問(wèn)題,在進(jìn)行安全設(shè)計(jì)優(yōu)化處理時(shí),對(duì)于易燃物質(zhì)粉塵的傳輸、存儲(chǔ)需采用一種強(qiáng)制化的通風(fēng)、防塵爆技術(shù)措施,以此幫助更好的防止粉塵爆炸事故的發(fā)生。對(duì)于一些進(jìn)行易燃物質(zhì)干燥作業(yè)的企業(yè)而言,應(yīng)學(xué)會(huì)從安全事故中吸取教訓(xùn),加強(qiáng)相關(guān)生產(chǎn)安全硬件設(shè)施的配置及作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理。
2.2 加強(qiáng)對(duì)靜電危害的關(guān)注
在2002年的7月,江蘇姜堰某企業(yè)的二車間離心機(jī)設(shè)備作業(yè)中,在其將從搪瓷反釜中寫出的W-100-1紡織用抗氧化劑、甲苯溶劑做分離處理時(shí),突發(fā)爆炸事故,最終造成1人死亡、1人重傷的悲劇。
在經(jīng)過(guò)事故調(diào)查后發(fā)現(xiàn),相關(guān)物料當(dāng)時(shí)已經(jīng)過(guò)了23h的持續(xù)機(jī)械攪拌,并在通過(guò)塑料導(dǎo)管之后直接進(jìn)入至離心機(jī)中。在離心機(jī)設(shè)備的轉(zhuǎn)鼓內(nèi)部還墊有非導(dǎo)電體的過(guò)濾布袋。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的攪拌處理后,含有甲苯溶劑的物料會(huì)開(kāi)始出現(xiàn)靜電積聚的狀況,在其以一個(gè)較快速度進(jìn)入塑料管后,靜電荷便會(huì)大幅度增強(qiáng)。在物料進(jìn)入至離心機(jī)設(shè)備后,其所帶有的電位較高,與轉(zhuǎn)鼓上部螺絲帶有的低電位形成了較大的差異。因此,當(dāng)離心機(jī)設(shè)備接觸到帶有強(qiáng)大沖擊力的物料時(shí),其轉(zhuǎn)鼓的高電位與螺絲的低電位形成較大的高低差異,從而致使放電現(xiàn)象產(chǎn)生,最終引爆離心機(jī)內(nèi)部混合性的爆炸氣體。
現(xiàn)今在精細(xì)化工生產(chǎn)作業(yè)中,許多廠家的規(guī)模尚且較小,因此生產(chǎn)作業(yè)采用的是間歇式的方式,一釜多用狀況極為常見(jiàn)。在對(duì)進(jìn)料、物料做分離處理時(shí),也通常會(huì)采用塑料管道。這類作業(yè)工具的生產(chǎn)通常經(jīng)由一些專屬設(shè)計(jì)單位,但是相關(guān)設(shè)計(jì)人員由于自身對(duì)于精細(xì)化工缺乏實(shí)踐性的認(rèn)識(shí),對(duì)于靜電所帶來(lái)的危害認(rèn)識(shí)也較不充足,未對(duì)塑料導(dǎo)管中經(jīng)過(guò)的易燃爆物料具體流速做科學(xué)計(jì)算及相關(guān)說(shuō)明,從而致使安全事故發(fā)生概率較高。因此,在安全設(shè)計(jì)中,還應(yīng)注意加強(qiáng)對(duì)靜電危害的重視,積極采取相關(guān)的技術(shù)措施并將其應(yīng)用于安全設(shè)計(jì)中,確保精細(xì)化工生產(chǎn)的安全性。
2.3 加強(qiáng)事故應(yīng)急處理系統(tǒng)安全設(shè)計(jì)
在精細(xì)化工作業(yè)中,硫化氫泄漏的事故頻有發(fā)生[2]。此類事故發(fā)生的主要狀況為:在將硫化鈉溶液放置于磷酸槽時(shí),閥門失控致使磷酸槽中的硫化鈉較多,其流速較快,最終產(chǎn)生了大量無(wú)法被及時(shí)消耗掉的硫化氫。而在磷酸槽中的硫化氫逐漸溢出,最終導(dǎo)致相關(guān)操作人員中毒。事故原因:在安全設(shè)計(jì)中存在突出問(wèn)題,對(duì)于硫化鈉溶液的具體流量并沒(méi)有明確的顯示控制儀器,同時(shí)也缺乏必要的尾氣吸收安全系統(tǒng),從而致使過(guò)大的氣體無(wú)法被及時(shí)吸收,逐漸進(jìn)入至作業(yè)空間中。
針對(duì)于此,應(yīng)注意在安全設(shè)計(jì)中加入事故應(yīng)急處理系統(tǒng),此系統(tǒng)中應(yīng)包括過(guò)量氣體的吸收處理系統(tǒng),以此幫助企業(yè)更好的避免發(fā)生或是擴(kuò)大安全事故。
3.結(jié)語(yǔ)
在精細(xì)化工作業(yè)中,加強(qiáng)對(duì)相關(guān)安全設(shè)計(jì)的關(guān)注、優(yōu)化處理,才能夠幫助更好的增強(qiáng)其操作安全性,將化工事故的發(fā)生率盡可能的降到最低。
參考文獻(xiàn)
為了加強(qiáng)勞動(dòng)監(jiān)察管理工作,加大勞動(dòng)監(jiān)察執(zhí)法力度,切實(shí)保障勞動(dòng)法律法規(guī)貫徹實(shí)施,維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,促進(jìn)首都社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)勞動(dòng)部《1998年勞動(dòng)監(jiān)察工作目標(biāo)管理計(jì)劃》和我市調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系會(huì)議對(duì)勞動(dòng)監(jiān)察工作提出的要求,經(jīng)研究,現(xiàn)將1998年我市各級(jí)勞動(dòng)行政部門實(shí)行勞動(dòng)監(jiān)察工作目標(biāo)管理實(shí)施方案有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、1998年勞動(dòng)監(jiān)察工作目標(biāo)管理計(jì)劃的主要內(nèi)容
1.加大勞動(dòng)監(jiān)察力度,加強(qiáng)日常巡視檢查,建立巡查制度。今年全市主動(dòng)監(jiān)察用人單位要達(dá)到三萬(wàn)戶。應(yīng)將非公有制企業(yè)參加養(yǎng)老保險(xiǎn)統(tǒng)籌,企業(yè)拖欠勞動(dòng)者工資,下崗人員生活費(fèi),離、退休人員養(yǎng)老金,私營(yíng)、民營(yíng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同等勞動(dòng)工作的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題作為勞動(dòng)監(jiān)察的重點(diǎn)。各級(jí)勞動(dòng)監(jiān)察機(jī)構(gòu)全年主動(dòng)檢查用人單位要超過(guò)去年全年的實(shí)際檢查數(shù)。
2.繼續(xù)推進(jìn)勞動(dòng)年檢工作,擴(kuò)大勞動(dòng)年檢的覆蓋面。要在認(rèn)真總結(jié)去年勞動(dòng)年檢工作的基礎(chǔ)上,提高勞動(dòng)年檢的質(zhì)量和效果。特別是對(duì)去年沒(méi)有參加年檢的企業(yè)和新建企業(yè)要加大工作力度。要將這些企業(yè)列為勞動(dòng)年檢工作的重點(diǎn)。對(duì)城鎮(zhèn)各類企業(yè)勞動(dòng)年檢的覆蓋率要達(dá)到60%以上。
3.對(duì)于群眾舉報(bào)案件要依法及時(shí)處理,提高辦案效率,案件結(jié)案率要達(dá)到95%以上。勞動(dòng)監(jiān)察機(jī)構(gòu)對(duì)案件的處理結(jié)果,凡是有條件的,一定要告訴舉報(bào)人。對(duì)于集體案件及疑難案件,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要親自出面參與案件的調(diào)查處理,盡力使勞動(dòng)集體糾紛問(wèn)題解決在基層,不得將本單位應(yīng)處理的案件推拖、上交。
4.根據(jù)勞動(dòng)部的統(tǒng)一部署,繼續(xù)開(kāi)展全市用人單位遵守《勞動(dòng)法》情況大檢查。具體事項(xiàng)另行部署。
5.對(duì)新成立的用人單位實(shí)行勞動(dòng)規(guī)章備案制度。為規(guī)范新成立的用人單位勞動(dòng)管理行為,我局將根據(jù)勞動(dòng)部《關(guān)于對(duì)新開(kāi)辦用人單位實(shí)行勞動(dòng)規(guī)章制度備案制度的通知》精神,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合我市的實(shí)際及各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌安排制定具體的實(shí)施辦法。計(jì)劃從98年下半年起由各級(jí)勞動(dòng)監(jiān)察機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)新成立的用人單位實(shí)行規(guī)章制度審核備案制度。
6.認(rèn)真作好勞動(dòng)監(jiān)察信息統(tǒng)計(jì)工作。對(duì)于勞動(dòng)監(jiān)察工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面反饋信息。同時(shí),要按有關(guān)規(guī)定及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)送各類勞動(dòng)監(jiān)察統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
7.加強(qiáng)精神文明建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)三優(yōu)”(優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)美環(huán)境)活動(dòng),根據(jù)勞動(dòng)部的要求,今年各級(jí)勞動(dòng)監(jiān)察機(jī)構(gòu)“三優(yōu)”文明窗口達(dá)標(biāo)率為85%以上。
小學(xué)教師個(gè)人德育工作計(jì)劃三篇
一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。我們要養(yǎng)成做工作計(jì)劃的習(xí)慣,日后做事都按這個(gè)工作計(jì)劃流程來(lái)走,能讓我們少走很多彎路。下面是三篇小學(xué)教師個(gè)人德育工作計(jì)劃,歡迎參閱!
小學(xué)教師個(gè)人德育工作計(jì)劃一:
21世紀(jì),是一個(gè)高度發(fā)展、高度競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間,在這種情勢(shì)之下,意志薄弱的人很容易就迷失自我,此時(shí)德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中,進(jìn)行扎實(shí)有效的德育工作,特作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。
二、基本目標(biāo):
1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
2、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的與人交往能力,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),努力創(chuàng)建“友誼班級(jí)“
三、具體措施:
(一)強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣
開(kāi)學(xué)伊始,開(kāi)一堂行為習(xí)慣教育課。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
(二)培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛(ài)友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。
1、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生與人交往能力。
2、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來(lái)規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
4、建立一幫一小組,平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。
(三)加強(qiáng)安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。
1、用晨會(huì)、板報(bào)展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。
2、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
以上是我本學(xué)期德育工作的一些設(shè)想,在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個(gè)人的計(jì)劃去執(zhí)行,使我的班主任工作更具計(jì)劃性、科學(xué)性,達(dá)到最好的效果。
小學(xué)教師個(gè)人德育工作計(jì)劃二:
一、狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化尚行意識(shí)。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。教師的師德?tīng)顩r如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持師德教育,組織教師深入學(xué)習(xí)法規(guī)、德育文件,組織教師學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《德育大綱》、《關(guān)于開(kāi)展立德樹(shù)人,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案》、《德化縣師德建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》,開(kāi)展立德樹(shù)人、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表等主題的教育活動(dòng),簽訂《尚思小學(xué)師德師風(fēng)承諾書》,撰寫師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì),評(píng)選師德標(biāo)兵,使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì),真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育全員管理、全面管理、全程管理,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。合《班主任工作月月評(píng)》、《師德考核方案》,合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵及優(yōu)秀班集體評(píng)比活動(dòng),采取制度管理、量化考評(píng)、理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的管理班級(jí)水平和駕馭課堂的能力。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。競(jìng)選、任用大隊(duì)、中隊(duì)干部。發(fā)揮少先隊(duì)干部和文明勸導(dǎo)員的作用,管理好學(xué)校的路隊(duì)、衛(wèi)生、兩操等工作。
二、加強(qiáng)規(guī)范教育,培養(yǎng)尚德學(xué)生。
1、品生、品社課剛性化管理。認(rèn)真抓好品生、品社課程的剛性化管理,使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能,教師在授課時(shí)必須做到五有:一是要有意。要有較強(qiáng)的德育教育意識(shí),要合班級(jí)工作中的不足,學(xué)生群體存在的問(wèn)題,認(rèn)真剖析問(wèn)題;二是要有序。要注意教育內(nèi)容的具體化、層次化,做到德育漸進(jìn);三是要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握主題教育的契機(jī),從學(xué)生存在的典型事例入手,由點(diǎn)及面,進(jìn)而加強(qiáng)全班的思想教育;四是要有度。要針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn),注意教育的火候,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生;五是要有效。滲透要針對(duì)實(shí)際,講求方法,注重實(shí)效,以激勵(lì)為主,避免空洞說(shuō)教。學(xué)校將組織對(duì)授課情況進(jìn)行抽查。
2、加強(qiáng)班會(huì)、隊(duì)會(huì)教育。學(xué)校對(duì)學(xué)生德育傾向性問(wèn)題進(jìn)行摸排,確立重點(diǎn)教育問(wèn)題,合國(guó)旗下講話、班會(huì)、隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育。班會(huì)課按以下五環(huán)節(jié)進(jìn)行授課:一是列舉現(xiàn)象;二是展開(kāi)分析;三是總提升;四是行為引領(lǐng);五是鞏固延伸。舉辦班會(huì)觀摩課及班會(huì)例案現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng),提高德育教育水平。
3、評(píng)選四尚班級(jí)。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)四尚班級(jí)的評(píng)選,每2周評(píng)出尚行、尚學(xué)、尚思、尚進(jìn)四種優(yōu)秀班級(jí)各2個(gè),打造特色班級(jí),促進(jìn)三風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好德育氛圍。把四尚班級(jí)與班主任工作考評(píng)相合,把評(píng)比果作為評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的重要依據(jù)。
4、評(píng)選十佳最美少年。要強(qiáng)化養(yǎng)成教育,以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí),注重學(xué)生的文明禮儀教育,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,把養(yǎng)成教育制度化、常態(tài)化,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),學(xué)期末評(píng)出十佳最美少年。
5、創(chuàng)建文明校園。以創(chuàng)建省校園文化先進(jìn)校為契機(jī),要加強(qiáng)校園文化建設(shè),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,采取有效措施加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別要加強(qiáng)凈化校園、靜化校園、文明校園等方面的教育與創(chuàng)建,杜絕在校園里亂丟紙屑與雜物、買或吃零食、過(guò)走廊樓道高聲喧嘩、玩劇烈游戲、粗言野語(yǔ)、不說(shuō)普通話等不文明行為,積極創(chuàng)建文明、健康、和諧、積極的校園文化氛圍。
6、創(chuàng)建道德之聲廣播電臺(tái)。學(xué)校利用廣播室,建立道德之聲廣播電臺(tái),在周三下午第一節(jié)課前10分鐘,進(jìn)行相關(guān)系列德育教育。
7、開(kāi)展法制和安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿整個(gè)學(xué)期,常抓不懈。要通過(guò)專題講座、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、安全演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。
,利用班會(huì)、講座、電視、電影、讀書活動(dòng)、板報(bào)等多種形式使教育具體化、多樣化,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。
小學(xué)教師個(gè)人德育工作計(jì)劃三:
本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照教育局和學(xué)??傮w工作計(jì)劃的要求,緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。
一、端正思想,教書育人,為人師表
作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我先從自己的思想入手。做到“端正思想,教書育人,為人師表?!?/p>
二、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。
2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個(gè)學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對(duì)于教師更好地開(kāi)展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。
3、在學(xué)生中樹(shù)立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,嚴(yán)格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生。
三、家校聯(lián)系,齊抓共管
除了平時(shí)在校請(qǐng)家長(zhǎng)面對(duì)面互相交流外,互相溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家庭教育的良好環(huán)境。
四、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透
以立德樹(shù)人為根本任務(wù),繼續(xù)秉承"夯實(shí)基礎(chǔ),提升內(nèi)涵,鞏固成果,扎實(shí)推進(jìn)"的工作理念,以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為宗旨,以學(xué)生為主體,創(chuàng)新思路,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng),努力培育和造就"愛(ài)祖國(guó),講誠(chéng)信,明禮儀,重養(yǎng)成,有愛(ài)心,懷夢(mèng)想"的朝小優(yōu)秀學(xué)子。
二、工作重點(diǎn)
1、扎實(shí)做好《吉林朝小德育目標(biāo)、年段德育工作實(shí)施要點(diǎn)》的學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí)工作。上一學(xué)期,德育部按照頂層設(shè)計(jì)、自下而上的程序和原則,進(jìn)一步完善和豐富了學(xué)校德育目標(biāo)、內(nèi)容體系。本學(xué)期學(xué)校要通過(guò)各種形式加大學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐力度,使"目標(biāo)和內(nèi)容"成為我校德育工作的行動(dòng)綱領(lǐng)和準(zhǔn)則。德育部將把"目標(biāo)和內(nèi)容"的學(xué)習(xí)貫徹工作作為考核班級(jí)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
(1)、班主任首先要對(duì)"目標(biāo)和內(nèi)容"理解透徹,再組織學(xué)生學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一周為班主任溫習(xí)時(shí)間,事先做足做好備課。
開(kāi)學(xué)第二周重點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)、詮釋"新目標(biāo)和內(nèi)容",要逐條、逐句、逐字組織學(xué)習(xí),并提出明確、嚴(yán)格的要求。
(2)、提高重視,突出重點(diǎn)。各年級(jí)組、各班要切實(shí)以新的目標(biāo)和內(nèi)容為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),本著"對(duì)學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé),對(duì)下一年段負(fù)責(zé),對(duì)將來(lái)負(fù)責(zé)"的高度,做到"打基礎(chǔ),不欠債,一脈相隨,著眼未來(lái)".
低年段重點(diǎn)開(kāi)展好禮儀學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),在總結(jié)、反思的基礎(chǔ)上,六月份要?dú)w納出"校園禮儀細(xì)則及實(shí)施辦法"和"家庭禮儀評(píng)價(jià)手冊(cè)";
中年組重點(diǎn)要開(kāi)展好誠(chéng)信教育活動(dòng),六年份要?dú)w納出"校園誠(chéng)信教育細(xì)則及實(shí)施辦法";
高年段要重點(diǎn)開(kāi)展愛(ài)校、感恩系列教育活動(dòng),六月份前要?dú)w納出"愛(ài)校、感恩教育細(xì)則及實(shí)施辦法".德育部在各組的基礎(chǔ)上,結(jié)合新目標(biāo)和內(nèi)容,要推出《學(xué)校禮儀、誠(chéng)信、愛(ài)校、感恩教育細(xì)則及實(shí)施辦法》。
(3),加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),注重措施方法。在推進(jìn)"新目標(biāo)和內(nèi)容"過(guò)程中,要繼續(xù)重點(diǎn)以培養(yǎng)良好國(guó)民習(xí)慣為目標(biāo),大力推進(jìn)養(yǎng)成教育力度,使學(xué)生擁有良好的品質(zhì)和習(xí)慣。
一是繼續(xù)重點(diǎn)推進(jìn)"無(wú)聲走廊和安靜教室"創(chuàng)建工作,力爭(zhēng)本學(xué)期完成創(chuàng)建工作,使85%的學(xué)生真正形成八條良好習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀內(nèi)涵教育,讓學(xué)生真正做到"誠(chéng)信禮儀、真誠(chéng)禮儀",在此基礎(chǔ)上要關(guān)注家庭禮儀,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)將校園禮儀好習(xí)慣帶到家庭當(dāng)中。
二是積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,通過(guò)行之有效的活動(dòng)形式,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、明禮、誠(chéng)信、愛(ài)心的價(jià)值目標(biāo);
三是加大檢查和督導(dǎo)工作,指導(dǎo)和幫助各班盡快形成學(xué)習(xí)落實(shí)"新目標(biāo)和內(nèi)容"的良好的工作氛圍;
四是要制定《學(xué)校禮儀、誠(chéng)信、愛(ài)校、感恩教育細(xì)則及實(shí)施辦法》草案。
五是學(xué)期末要評(píng)選出一定比例的學(xué)習(xí)落實(shí)"新目標(biāo)和內(nèi)容"優(yōu)秀班級(jí)。評(píng)比規(guī)格可略等同于月優(yōu)秀班級(jí)。
2、按照市教育局"【2015】6號(hào)"文件精神,切實(shí)開(kāi)展好"爭(zhēng)創(chuàng)新三好·校園之星"系列評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),注重挖掘?qū)W生個(gè)性、特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,讓每個(gè)學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中處處能自信,在自信中求發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。(具體實(shí)施方案另發(fā))
3、繼續(xù)以"面向社區(qū)(會(huì))、重在體驗(yàn)實(shí)踐、旨在服務(wù)提升"為原則,在"三貼近"宗旨下,開(kāi)展形式多樣的體驗(yàn)教育、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng),不斷提升德育針對(duì)性和主動(dòng)性?;诖?,本學(xué)期將重點(diǎn)組織好以下活動(dòng):
(1)、三月份組織二年級(jí)赴敬老院開(kāi)展"童心輝映夕陽(yáng)紅" 尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng);
(2)、四月份開(kāi)展清明系列教育活動(dòng);
(3),五月份組織四年級(jí)開(kāi)展消防安全體驗(yàn)教育活動(dòng);積極促成"開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)"江城晚報(bào)小記者體驗(yàn)活動(dòng)。
(4),六月份組織4—5年級(jí)學(xué)生赴沙河子教育基地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);擬組織2—6年級(jí)學(xué)生赴省青少年影視文化教育基地——長(zhǎng)影世紀(jì)城開(kāi)展"體驗(yàn)科技魅力科普行"活動(dòng),達(dá)到科普教育、寓教于樂(lè)同步;(紅領(lǐng)巾心向黨迎六一長(zhǎng)影世紀(jì)城)
(5),開(kāi)展好畢業(yè)年級(jí)"感恩母校,美好印記"系列教育、實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)。
一是擬開(kāi)展好"體驗(yàn)科技魅力科普行"長(zhǎng)影世紀(jì)城夏令營(yíng)活動(dòng);
二是設(shè)計(jì)并組織實(shí)施"母校一天生活體驗(yàn)"活動(dòng);
三是開(kāi)展"愛(ài)心義賣,胸懷母校"活動(dòng);
四是策劃、組織好畢業(yè)式活動(dòng)。
五是開(kāi)展好畢業(yè)年級(jí)、一年級(jí)"大手牽小手,共育希望樹(shù)"活動(dòng)
(6)組織好"金雞百花電影節(jié)"小記者選拔工作。
(1)加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評(píng)機(jī)制,搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。德育部、大隊(duì)部、值周生要加強(qiáng)日常檢查,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)進(jìn)行反饋和指導(dǎo),提出要求,明確責(zé)任;對(duì)共性的問(wèn)題,德育部要采取措施,分析研究,對(duì)問(wèn)題的成因要分析透,要拿出科學(xué)合理的辦法加以解決。
完善班主任和班級(jí)考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷提升自身的素質(zhì)水平和治班能力;積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái),認(rèn)真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng),組織班主任參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課(案)例、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。
(2)積極做好培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提升班主任綜合素質(zhì)。
一是發(fā)揮好專業(yè)培訓(xùn)交流作用,2月份擬進(jìn)行一次綜合性的班主任培訓(xùn)、交流活動(dòng)。培訓(xùn)分為基層班主任經(jīng)驗(yàn)分享、國(guó)家名師案例分析、觀摩優(yōu)秀文體(大課間)活動(dòng)展示、班級(jí)博客交流四部分。培訓(xùn)力爭(zhēng)體現(xiàn)出專業(yè)性、心理性、指導(dǎo)性、實(shí)踐性和探究性五大特點(diǎn),為做到資源共享,將編印我校《禮》叢書;
二是有效發(fā)揮常規(guī)培訓(xùn)作用,充分利用好每月一次的班主任例會(huì),做到"以會(huì)代訓(xùn)".
三是通過(guò)"走出去"的形式,積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)地學(xué)習(xí)、交流,不斷提升德育工作者的工作水平和能力,所于五月份組織參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
四是強(qiáng)化"德育名師"培養(yǎng)工作,發(fā)揮名師引領(lǐng)和輻射作用。擬試點(diǎn)開(kāi)展"德育名師"培養(yǎng)(師徒結(jié)對(duì)子)系列活動(dòng);開(kāi)展"名優(yōu)班主任講堂"活動(dòng),本學(xué)期擬邀請(qǐng)全國(guó)優(yōu)秀班主 任金七仙老師做一次家教大講常。
(3)充分發(fā)揮好少先大隊(duì)、社團(tuán)、值周生、校園廣播站等群眾性組織和媒介的作用。
一是繼續(xù)重點(diǎn)指導(dǎo)少先大隊(duì)如何進(jìn)行少先隊(duì)活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施和總結(jié),提高少先大隊(duì)的活動(dòng)組織能力和自我管理、自我服務(wù)能力;
二是充分利用好"紅領(lǐng)巾廣播之聲",使之成為宣傳學(xué)校正能量的有效平臺(tái);
三是加強(qiáng)值周生的培訓(xùn)力度,大力提高值周生的工作和服務(wù)能力,保證值周生工作公平、公正和客觀;
四是充分發(fā)揮好社團(tuán)組織作用,使其更好的發(fā)揮引領(lǐng)和表率作用,本學(xué)期社團(tuán)工作重點(diǎn)是:一是擴(kuò)充社團(tuán)組織,招募新成員;二是新成立小記者社團(tuán)、語(yǔ)言(主持人、講解員)社團(tuán);三是加強(qiáng)社團(tuán)常規(guī)指導(dǎo)和教學(xué);四是搭建平臺(tái),為社團(tuán)成長(zhǎng)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。
5、按照市教育局"【2015】9號(hào)"文件精神,深入開(kāi)展好中華傳統(tǒng)民族文化傳承教育活動(dòng)和"校訓(xùn)解讀"活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升學(xué)生人文素養(yǎng),形成文明、健康、向上的校園文化氛圍。(具體實(shí)施方案另發(fā))
一是總結(jié)好假期的民族文化實(shí)踐活動(dòng);
二是開(kāi)展"我的中國(guó)夢(mèng)——學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化"系列活動(dòng),積極做好印制"民族文化教育畫冊(cè)"的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
三是將民族文化融入到活動(dòng)之中,重點(diǎn)考慮將民族傳統(tǒng)(體育)游戲項(xiàng)目納入班級(jí)陽(yáng)光體育活動(dòng)之中;
四是開(kāi)展好民族文化實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
五是繼續(xù)大力開(kāi)展好禮節(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)。
6、發(fā)揮班級(jí)先進(jìn)文化的引領(lǐng)作用,切實(shí)提升班級(jí)文化育人效果。本學(xué)期要繼續(xù)培育和完善以"班級(jí)特色、班級(jí)博客、課前一歌和班級(jí)發(fā)言人"四位一體的班級(jí)文化格局和內(nèi)涵。使班級(jí)文化更具特色、更具凝聚力,更具影響力,更具育人性。進(jìn)一步提升班級(jí)文化的品位。
在班級(jí)特色上,各班要緊緊圍繞班名、班訓(xùn)、班歌和班微,打造班級(jí)集體。使班級(jí)特色、班集體建設(shè)和班級(jí)文化互通交融。
在博客使用和管理上,要重點(diǎn)突顯功能和作用的發(fā)揮上。
首先要積極調(diào)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)主動(dòng)的參與到博客中來(lái);其次要豐富博客的頁(yè)面;第三要及時(shí)豐富博客內(nèi)容;第四要講究方法和策略,使博客成為班級(jí)、學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)生活中必不可少的一部分。為使博客管理盡快成熟,學(xué)校將出臺(tái)班級(jí)博客管理使用規(guī)定、并以月為單位,對(duì)各班博客使用情況進(jìn)行評(píng)估,并開(kāi)展優(yōu)秀博文、優(yōu)秀留言、愛(ài)心回復(fù)、感人相冊(cè)、動(dòng)人視頻等系列評(píng)選活動(dòng)。
在課前一歌上,要實(shí)行常態(tài)化,要不斷豐富歌曲的內(nèi)容和形式。本學(xué)期要至少學(xué)一首朝鮮民謠,通過(guò)課前一歌,要切實(shí)使班級(jí)的凝聚力、向心力,學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感,師生的團(tuán)結(jié)力、進(jìn)取力等文化內(nèi)涵得到很好的體現(xiàn)。
在班級(jí)發(fā)言人培養(yǎng)上,要體現(xiàn)出發(fā)言人的角色。要多為他(她們)提供機(jī)會(huì),搭建平臺(tái),使其更好的宣傳班級(jí)和學(xué)校。本學(xué)期,從學(xué)校層面,重點(diǎn)要做好四項(xiàng)工作:
一是擬成立相關(guān)社團(tuán)組織并與博物館開(kāi)展互動(dòng)活動(dòng);
二是結(jié)合"紅領(lǐng)巾廣播之聲"開(kāi)展活動(dòng);
三是開(kāi)展班級(jí)板報(bào)解說(shuō)活動(dòng)(兩月一次);
四是參與到學(xué)校的大開(kāi)型活動(dòng)中來(lái)。
7、加強(qiáng)生命安全教育。本學(xué)期要繼續(xù)利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,進(jìn)行生命安全教育,使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能,認(rèn)識(shí)、感悟生命的意義和價(jià)值,正確對(duì)待成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題、培養(yǎng)學(xué)生尊重生命,愛(ài)惜生命的態(tài)度,學(xué)會(huì)欣賞和熱愛(ài)自己的生命,進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹(shù)立積極的人生觀。此項(xiàng)工作在全員基礎(chǔ)上將著重向畢業(yè)年級(jí)、留守學(xué)生、和問(wèn)題學(xué)生傾斜。
8、加強(qiáng)體育藝術(shù)工作。本學(xué)期體育、藝術(shù)工作將繼續(xù)本著增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),體驗(yàn)陽(yáng)光快樂(lè),提高藝術(shù)修養(yǎng)、培養(yǎng)審美情趣為原則,進(jìn)一步提高學(xué)生的體育藝術(shù)素養(yǎng)。
體育工作:將緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)"全國(guó)校園足球特色學(xué)校"和組織好兩年一次的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)為重點(diǎn)開(kāi)展好各項(xiàng)工作:
(1)、三月份進(jìn)行校園棋類擂臺(tái)賽。
(2)、四月上旬,一年級(jí)隊(duì)列、廣播操驗(yàn)收;
(3)、全力以赴,有條不紊的做好全國(guó)校園足球特色校創(chuàng)建工作。
(4)、五月份開(kāi)展校園足球賽。
(5)、扎實(shí)抓好"大課間"活動(dòng)。
(6)、開(kāi)展好足球社團(tuán)活動(dòng)。
藝術(shù)工作:將以積極備戰(zhàn)"全市第十一屆藝術(shù)節(jié)"和下半年校園"花蕊"藝術(shù)節(jié)為重點(diǎn),做好各項(xiàng)工作:
(1)、切實(shí)做好參加"全市第十一屆藝術(shù)節(jié)"活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備和組織工作。
(2)、1—5年級(jí),做好新校本舞學(xué)習(xí)、普及、驗(yàn)收工作。
(3)、完善和豐富"課前一歌"活動(dòng)的形式和內(nèi)容,本學(xué)期至少教一首朝鮮民謠。
(4)、開(kāi)展好藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)
(5)、提前準(zhǔn)備,為下一學(xué)期的校園大型"花蕊"藝術(shù)節(jié)活動(dòng)做好儲(chǔ)備。
9、繼續(xù)做好留守學(xué)生關(guān)愛(ài)、問(wèn)題生教育和貧困生幫扶工作。
此三項(xiàng)工作是我校關(guān)注民生的重要大事、實(shí)事。責(zé)任重大,也是我校德育工作多年以來(lái)的一個(gè)難點(diǎn)和亮點(diǎn),長(zhǎng)期以來(lái),積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和素材,今年要繼續(xù)做好鞏固和發(fā)展工作,本學(xué)期將在原有基礎(chǔ)上側(cè)重做好問(wèn)題生教育管理工作。
10、密切家、校、社區(qū)(會(huì))聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)。以"創(chuàng)建人民滿意學(xué)校"為契機(jī),形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。為此,今年將充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校、家教講堂、家長(zhǎng)開(kāi)放日、德育基地和社會(huì)教育資源,開(kāi)展一系列的實(shí)踐、服務(wù)和體驗(yàn)活動(dòng)。
三、月份工作安排
二月份:
2、班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流會(huì)議。(2月26日)
3、德育工作調(diào)研(2月27)
4、組織學(xué)生新學(xué)期報(bào)到工作。(2月27日)
5、全體值周生培訓(xùn)(2月27日)
三月份:
1、學(xué)習(xí)德育新"目標(biāo)和內(nèi)容。第一周班主任學(xué)習(xí),第二周班任利用班會(huì)時(shí)間,集中組織學(xué)習(xí)新的德育目標(biāo)和內(nèi)容。(3月9日前)
2、加強(qiáng)安全教育。(開(kāi)學(xué)第一周)
3、上報(bào)假期部分德育作業(yè),以上要在開(kāi)學(xué)式上進(jìn)行表彰。(3月5日前)
4、解讀德育工作計(jì)劃,布置三月份和新學(xué)期德育工作任務(wù)。(3月12日)
5、開(kāi)學(xué)儀式。(表彰全市最美班級(jí)和特色班集體)(3月10日)
6、棋類擂臺(tái)賽(3月份)
7、一年級(jí)普及隊(duì)列、廣播操。(3月份)
8、各班上交民族文化假期體驗(yàn)實(shí)踐相片、新學(xué)期班主任工作計(jì)劃。(3月16日前)
9、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課——家教講堂(3月末)
10、招募社團(tuán)成員(3月份)
11、安全疏散逃生演練。(3月末)
12、出臺(tái)德育部"開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)、新三好·校園之星、校訓(xùn)解讀"三個(gè)活動(dòng)實(shí)施方案。
13、做好"金雞百花電影節(jié)"小記者選拔工作。
四月份:
1、開(kāi)展好清明主題系列教育活動(dòng),五年級(jí)代表學(xué)校參加清明祭掃。(4月上旬)
2、一年級(jí)隊(duì)列、廣播操驗(yàn)收。(4月10日)
3、消防安全體驗(yàn)教育活動(dòng)(4月28日)
4、班級(jí)發(fā)言人培訓(xùn)、上崗、實(shí)踐。
5、畢業(yè)年級(jí)、一年級(jí)開(kāi)展"大手牽小手,共育希望樹(shù)"活動(dòng)
6、開(kāi)展學(xué)雷鋒主題系列教育活動(dòng),組織二年級(jí)赴敬老院開(kāi)展"童心輝映夕陽(yáng)紅" 尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。(4月中旬)
五月份:
1、1—5年級(jí)驗(yàn)收校本舞。(5月15日)
2、組織江城晚報(bào)小記者開(kāi)展"開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)"活動(dòng)(5月中旬)
3、參加省藝術(shù)節(jié)比賽。(5月13—15)
4、足球比賽。
5、2—6年級(jí)開(kāi)展迎六一"體驗(yàn)科技魅力科普行"長(zhǎng)影世紀(jì)城夏令營(yíng)活動(dòng);一年級(jí)單獨(dú)安排相關(guān)活動(dòng)。
六月份:
1、低、中、高組分別上交"校園禮儀細(xì)則及實(shí)施辦法"和"家庭禮儀評(píng)價(jià)手冊(cè)"、"校園誠(chéng)信教育細(xì)則及實(shí)施辦法"、和"愛(ài)校、感恩教育細(xì)則及實(shí)施辦法".(6月10日)
2、開(kāi)展好畢業(yè)年級(jí)"感恩母校,美好印記"系列教育、實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)。
3、組織4—5年級(jí)學(xué)生赴沙河子教育基地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(6月上旬)
4、學(xué)期總結(jié)準(zhǔn)備工作;假前安全教育,致家長(zhǎng)一封信;安排假期工作。
一、 教育規(guī)劃制定及實(shí)施
我校作為一所市直屬學(xué)校,辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)都非常明確,確立了一切為了孩子、為了一切孩子為了孩子的一切的辦學(xué)理念。
二、 學(xué)校安全與德育工作
1、我?,F(xiàn)有保安人員4人,負(fù)責(zé)校園安全工作,由德育處領(lǐng)導(dǎo)。校園設(shè)有安全監(jiān)控室,監(jiān)控設(shè)施配備較為先進(jìn)。
2、開(kāi)學(xué)初,德育處通過(guò)專題教育課、早操等時(shí)間加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行安全教育活動(dòng),在開(kāi)學(xué)第一課上開(kāi)展了消防安全教育等主題教育活動(dòng)。
3、學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理:衛(wèi)生良好,不存在安全隱患。
4、德育工作計(jì)劃按時(shí)制定,執(zhí)行到位,包括校警、宿舍管理員以及各項(xiàng)德育管理工作都順利開(kāi)展,效果較好。
三、規(guī)范辦學(xué)行為:
(一)教育經(jīng)費(fèi)投入和使用監(jiān)管透明、公開(kāi),接受全體教職工的監(jiān)督,各項(xiàng)教育惠民政策落到實(shí)處。
1、學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi)兩個(gè)專欄,公開(kāi)教育經(jīng)費(fèi)的投入和使用情況,接受全校師生的監(jiān)督和評(píng)議,還成立專項(xiàng)檢查、監(jiān)督小組,定期或不定期對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支進(jìn)行清查、盤點(diǎn)。學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)投入和使用做到了公平、民主、公開(kāi)。
2、學(xué)校對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生的三免一補(bǔ)工作高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)惠民政策,免收了學(xué)生的課本費(fèi)、學(xué)費(fèi)、雜費(fèi),還按時(shí)補(bǔ)發(fā)給寄宿貧困學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi),確保各項(xiàng)教育惠民政策落到了實(shí)處。
(二)無(wú)義務(wù)教育階段學(xué)校擇校亂收費(fèi)現(xiàn)象。
我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)驗(yàn)小學(xué),生源均為本鎮(zhèn)學(xué)生和外來(lái)務(wù)工人員的子女,學(xué)校無(wú)接收擇校生的現(xiàn)象,不存在擇校生亂收費(fèi)的問(wèn)題。
(三)規(guī)范學(xué)校中小學(xué)生服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為,校服費(fèi)和學(xué)生意外保險(xiǎn)費(fèi)均在學(xué)生和家長(zhǎng)同意自愿購(gòu)買的前提下,統(tǒng)一由學(xué)校向提供服務(wù)的單位代收相關(guān)費(fèi)用,學(xué)校無(wú)任何強(qiáng)加意愿的行為,不存在違反學(xué)生或家長(zhǎng)自愿原則和非營(yíng)利原則、強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)代收費(fèi)或從中牟利的行為。
(四)中小學(xué)教輔資料使用和管理規(guī)范,合理。本學(xué)期,學(xué)校沒(méi)有向?qū)W生收取征訂任何教輔資料的費(fèi)用,教學(xué)上使用的教輔資料均是海南省教育廳免費(fèi)配發(fā)的同步練習(xí)冊(cè),小學(xué)的科目是:語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)。
(五)貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段公辦學(xué)校免除寄宿費(fèi)的相關(guān)政策,免收了寄宿生的住宿費(fèi)用,對(duì)符合政策條件的貧困生還發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)貼,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。
無(wú)變相收取任何費(fèi)用的行為。
(六)無(wú)校外單位、部門向?qū)W校攤派課外讀物或搭車收費(fèi)等行為。
1、學(xué)校提供給全校師生的各類書刊讀物均為教科局配發(fā),沒(méi)有校外單位、部門攤派圖書的現(xiàn)象。
2、寄宿學(xué)生每周末離開(kāi)學(xué)校時(shí)搭乘的車輛,學(xué)生搭車也全是自己支付車費(fèi),沒(méi)有學(xué)校統(tǒng)一代收車費(fèi)或其他校外單位、部門攤派搭車收費(fèi)的行為。
(七)班額控制及足齡兒童準(zhǔn)入情況:我校本學(xué)期一、三、五和六年級(jí)設(shè)四個(gè)平行班,二、四年級(jí)設(shè)立五個(gè)平行班,班額控制在55人左右,符合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際。
(八)落實(shí)省定課程方案的情況:
本學(xué)期,我校繼續(xù)以海南省課程設(shè)置方案為指導(dǎo),認(rèn)真制定教師任課表、課程設(shè)置表和課程表,開(kāi)齊了國(guó)家課程和地方課程,開(kāi)足課時(shí),根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定校本課程實(shí)施方案,有效的落實(shí)了三級(jí)課程。作息時(shí)間安排也是根據(jù)省教育廳文件精神制定出來(lái)的,既保證學(xué)生有合理的學(xué)習(xí)時(shí)間,還能有足夠的休息和睡眠時(shí)間。
四、在校寄宿生的生活得到保障。符合教育扶貧移民條件的學(xué)生都享受到每學(xué)期500元的生活補(bǔ)助,
五、開(kāi)學(xué)常規(guī)工作:
1、教師能按時(shí)回校報(bào)到,我校在編在崗教職工82人,以及校警、后勤人員等全部按照學(xué)校要求的時(shí)間到位。教材在學(xué)生報(bào)到當(dāng)天已發(fā)放到位,除了一些年級(jí)的課本沒(méi)有到位之外,春季開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作較充分。
2、學(xué)生回校情況:本學(xué)期我校應(yīng)到學(xué)生 人,到2016年3月3日止,全校實(shí)到學(xué)生 人,其中轉(zhuǎn)進(jìn) 人,轉(zhuǎn)出 人。組織班主任積極電訪、家訪,開(kāi)展控輟保學(xué)工作。
3、各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理到位。分層次制定了學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃,以及教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃、教研組教學(xué)工作計(jì)劃、教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃等,經(jīng)教務(wù)處審批后執(zhí)行正常。教師備課、課堂教學(xué)及作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)得到落實(shí)。
4、教師考勤情況。本學(xué)期我校繼續(xù)按照市教育局請(qǐng)銷假相關(guān)文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行教師考勤制度,加強(qiáng)課余時(shí)間科任教師坐班制度,進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理。
六、小學(xué)學(xué)籍管理工作:
一.優(yōu)化德育過(guò)程管理,全面提高德育常規(guī)管理工作的實(shí)效性
學(xué)校管理是一所學(xué)校生存的根本,所以抓學(xué)校德育過(guò)程管理是我工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)期述職報(bào)告。我主要從以下幾方面做起。
1. 在全面熟悉學(xué)?;厩闆r后,擬定學(xué)校德育工作計(jì)劃,組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班班主任為核心力量,全體教師為組員的德育隊(duì)伍,分工明確,責(zé)任到人。
2.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一起,學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神后,通力合作,健全各種規(guī)章制度。制定了各種安全制度,各種意外事故發(fā)生應(yīng)急演練預(yù)案。教師常規(guī)工作制度,班主任工作常規(guī)制度、值周制度。班級(jí)評(píng)比制度,班主任考核細(xì)則、教師考核制度等,使學(xué)校各項(xiàng)管理工作有章可循。真正做到制度管人,人服人。
3.安全工作常抓不懈,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在甲流流行傳染,我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程,并和班主任教師一起嚴(yán)格遵守,照章操作。并協(xié)調(diào)衛(wèi)生疾控部門和學(xué)校的關(guān)系,嚴(yán)格督導(dǎo)和防范,甲流雖傳染猖獗,我校學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)依然井然有序。在這期間還組織師生一起進(jìn)行了“甲流防控演練”活動(dòng);“地震應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期間,還為全校各個(gè)班級(jí)上了預(yù)防甲流的衛(wèi)生宣傳課。
4.我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案》為依據(jù)制定了《城北小學(xué)德育督導(dǎo)實(shí)施意見(jiàn)》,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)行包班、包年級(jí)督導(dǎo)教師儀表形象、教師堅(jiān)守崗位情況;學(xué)校擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生管理、學(xué)生課間活動(dòng)、學(xué)生儀表衛(wèi)生,學(xué)生的思想變化狀況等,述職報(bào)告《小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)期述職報(bào)告》。督導(dǎo)以上工作落實(shí)的全部過(guò)程,責(zé)成值周教師和學(xué)生負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄,作出詳細(xì)的評(píng)比。在學(xué)期末還在全體學(xué)生中舉行了城北小學(xué)《小學(xué)生一日常規(guī)》及校園文化知識(shí)測(cè)試問(wèn)答活動(dòng),以上督導(dǎo)過(guò)程規(guī)范了師生的言行和儀表,學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,收到了明顯的效果。
5.與思想品德教師一起確立校本教材,集體備課,恰當(dāng)運(yùn)用《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《弟子規(guī)》等作為品德與生活、品德與社會(huì)課程的教材,以課堂為主陣地,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
6.加強(qiáng)班主任工作管理,建立了班主任成長(zhǎng)檔案和班主任培訓(xùn)制度,采取集中培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流等方式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。這學(xué)年我為全體班主任做了題為“如何進(jìn)行班級(jí)細(xì)節(jié)管理”的專題講座,發(fā)放了“班主任工作中的心理健康教育”培訓(xùn)材料,組織班主任觀看了“魏書生關(guān)于如何做好班主任工作”的光盤,并寫出了心得體會(huì)。
二. 以活動(dòng)為引領(lǐng),促進(jìn)師生全面發(fā)展。
一、創(chuàng)新機(jī)制強(qiáng)化引領(lǐng)
三月份,在深入學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《吉林省教育廳關(guān)于落實(shí)吉林省促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《教育局XX年度工作要點(diǎn)》以及外地先進(jìn)的教師隊(duì)伍培訓(xùn)及管理經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,在主管雷校長(zhǎng)撰寫的《農(nóng)安縣中小學(xué)教師培訓(xùn)“xx”規(guī)劃》和《農(nóng)安縣中小學(xué)教師培訓(xùn)提高三年行動(dòng)計(jì)劃》指導(dǎo)下,辦公室撰寫了《XX年教師教育工作計(jì)劃》、《農(nóng)安縣第二周期教師專業(yè)發(fā)展性學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)方案》、《農(nóng)安縣中小學(xué)學(xué)科骨干教師重新認(rèn)定方案》、《農(nóng)安縣中小學(xué)教師第四屆“讀書使我成長(zhǎng)”征文評(píng)選活動(dòng)方案》以及《農(nóng)安縣中小學(xué)學(xué)科骨干教師高級(jí)研修方案》等。
3月30日上午,在進(jìn)修學(xué)校六樓多媒體會(huì)議室組織召開(kāi)了由全縣中小學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、德育校長(zhǎng)及部分骨干班主任參加的“干訓(xùn)師培、德育工作會(huì)議”。會(huì)上下發(fā)了相關(guān)文件,并對(duì)本年度工作做了具體安排,教育局副書記李春曉、進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)王兆文及副校長(zhǎng)雷宏分別強(qiáng)調(diào)了做好各項(xiàng)工作的重要意義,提出了明確要求,為今后教師培訓(xùn)工作指明了方向。
按照局工作要求,5月下旬,在校領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)指導(dǎo)下,撰寫了《農(nóng)安縣中小學(xué)教師教育工程實(shí)施方案(XX—XX)》,工程實(shí)施方案共23頁(yè),涵蓋了教師培訓(xùn)五年工程的總體目標(biāo)和具體目標(biāo)、工程體系、實(shí)施策略以及相應(yīng)管理機(jī)制與辦法。通過(guò)撰寫《工程方案》,理清了教師培訓(xùn)工作的整體思路,強(qiáng)化了教師繼續(xù)教育工程的針對(duì)性和可操作性,對(duì)我縣今后五年教師教育培訓(xùn)工作提供了可能性,指明了方向。
二、重提高強(qiáng)內(nèi)涵 高效啟動(dòng)骨干教師認(rèn)定工作
1.省級(jí)學(xué)科骨干教師推薦工作
8月份,辦公室接到《關(guān)于做好 XX年吉林省中小學(xué)幼兒園省級(jí)骨干教師認(rèn)定工作的通知》后,第一時(shí)間把文件上傳進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站,并通過(guò)面對(duì)面?zhèn)鬟_(dá)文件精神及本縣做法,即:采取基層學(xué)校推薦申報(bào)、辦公室對(duì)申報(bào)教師提交的各種證件進(jìn)行審核的方式確定省級(jí)骨干教師申報(bào)人選,確定后向上級(jí)部門推薦申報(bào)。本次省級(jí)骨干教師認(rèn)定工作,我縣共推薦申報(bào)32人,經(jīng)過(guò)市繼教辦審核后16人完全符合條件,,目前16人已參加了省級(jí)骨干教師筆試和答辯,進(jìn)一步的認(rèn)定程序等市里通知。
2.市級(jí)學(xué)科骨干教師認(rèn)定工作
按照長(zhǎng)春市教育局下發(fā)的長(zhǎng)教發(fā)〔XX〕53號(hào)《關(guān)于推薦長(zhǎng)春市市級(jí)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)對(duì)象的通知》要求,3月25日—4月8日,辦公室組織開(kāi)展了“市級(jí)學(xué)科骨干教師認(rèn)定”申報(bào)工作。針對(duì)學(xué)校推薦的教師,辦公室進(jìn)行了認(rèn)真審核,并從各校名額所占比重、學(xué)科結(jié)構(gòu)、申報(bào)教師年齡特征幾方面進(jìn)行了全面衡量、具體分析,最后確認(rèn)156人入圍,4月8日?qǐng)?bào)送市繼教辦。經(jīng)市級(jí)骨干審核、筆試,我縣中小學(xué)共有84名教師被認(rèn)定為長(zhǎng)春市市級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象,7月17日—7月25日,82名市級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象按要求參加了省級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),并被正式認(rèn)定為XX年12月——XX年12月市級(jí)學(xué)科骨干教師,目前認(rèn)定公告已上傳進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站。
3.縣級(jí)學(xué)科骨干教師認(rèn)定工作
根據(jù)《農(nóng)安縣XX年度中小學(xué)學(xué)科骨干教師重新認(rèn)定方案》要求,5月10日,在教師進(jìn)修學(xué)校四樓西會(huì)議室組織召開(kāi)了全縣中小學(xué)、幼兒園、特教繼續(xù)教育工作會(huì)議,會(huì)議強(qiáng)調(diào)了骨干教師重新認(rèn)定工作的重要意義,下發(fā)了《XX年度中小學(xué)學(xué)科骨干教師專業(yè)水平測(cè)試工作安排》,并對(duì)考試規(guī)則以及教師準(zhǔn)考證的填寫做了進(jìn)一步的說(shuō)明。5月14日上午,在縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了全縣中小學(xué)共1271名教師參加的骨干教師選拔考試??荚嚸}嚴(yán)密、組織得力,整個(gè)考場(chǎng)秩序井然,學(xué)校和參加考試的教師對(duì)這次測(cè)試活動(dòng)普遍反映良好。5月21日,教師進(jìn)修學(xué)校組成了15人的閱卷小組和9人的業(yè)績(jī)考核小組,利用雙休日對(duì)本輪骨干教師認(rèn)定進(jìn)行雙向考核。通過(guò)考核以及全面協(xié)調(diào),本年度我縣中小學(xué)共1250名教師被認(rèn)定為縣級(jí)學(xué)科骨干教師。
本年度中小學(xué)學(xué)科骨干教師的推薦、認(rèn)定,采取考核與考試相結(jié)合的方式,通過(guò)推薦、審核、認(rèn)定,使能者上、庸者下。體現(xiàn)了選拔的公正性和公開(kāi)性,是教師專業(yè)成長(zhǎng)的一次考核,同時(shí)豐富了我縣中小學(xué)優(yōu)秀人才儲(chǔ)備庫(kù),為打造農(nóng)安名師奠定了基礎(chǔ)。
本學(xué)期,藝術(shù)科組要切實(shí)貫徹學(xué)校總體工作計(jì)劃,以學(xué)校被評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機(jī),進(jìn)一步抓住機(jī)遇,深化改革,強(qiáng)化以人為本的教育思想,強(qiáng)化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,以育人為本,以質(zhì)量為本。注重德育的實(shí)效性,注重教學(xué)常規(guī)管理。危機(jī)意識(shí),發(fā)展意識(shí)。堅(jiān)持開(kāi)展素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。
二.具體工作
1、實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,實(shí)現(xiàn)學(xué)科跨越式發(fā)展
a)把“學(xué)科教學(xué)改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實(shí)踐能力訓(xùn)練、信息技術(shù)運(yùn)用”結(jié)合起來(lái),學(xué)習(xí)校園網(wǎng)及電教平臺(tái)的使用方法,做到熟練運(yùn)用,經(jīng)常使用。
b)讓數(shù)字化對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的熏陶。加強(qiáng)資源庫(kù)建設(shè),按學(xué)科、年級(jí)、學(xué)期分門別類將原有教學(xué)資料、光盤資料、自制課件進(jìn)行壓縮和編排,在此基礎(chǔ)上通過(guò)購(gòu)進(jìn)和自制等方式,擴(kuò)充教學(xué)資源庫(kù)。
2、在教學(xué)中扎實(shí)開(kāi)展德育工作,開(kāi)創(chuàng)教學(xué)工作新局面
a)抓師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)師德典范,以滿腔熱情投入到工作中去,正確處理同事關(guān)系、師生關(guān)系及與家長(zhǎng)關(guān)系,在言行舉止、工作態(tài)度、待人接物、儀表衣著等方面做學(xué)生的表率
b)堅(jiān)持課堂滲透德育教育,教師牢固樹(shù)立教書育人觀念,在平時(shí)課堂教學(xué)過(guò)程中注意挖掘教材中的德育因素,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)滲透思想品德教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想和行為習(xí)慣。開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義旋律教育,在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育、環(huán)保教育,探索教育新途徑,努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才.
c)加強(qiáng)以誠(chéng)信教育為重點(diǎn)的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達(dá)教室門口,保證上課時(shí)間;強(qiáng)化上課集隊(duì)紀(jì)律訓(xùn)練,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔;各功能場(chǎng)室維護(hù)有法、布置具特色,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍。
3、圍繞質(zhì)量主題,抓好學(xué)科教學(xué)教研工作
a)美術(shù)學(xué)科繼續(xù)開(kāi)展以“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)”為專題的學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:總結(jié)前幾階段的實(shí)驗(yàn)情況,并形成階段性實(shí)驗(yàn)成果(包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設(shè)計(jì)方案、研究專題設(shè)計(jì)實(shí)施方案、實(shí)施案例等)。
b)三位實(shí)驗(yàn)老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實(shí)驗(yàn)研究課,并做好課前集體備課、課后集體評(píng)課,及時(shí)總結(jié)、及時(shí)推廣等工作。對(duì)實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測(cè),撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案;收集整理實(shí)驗(yàn)研究課的教學(xué)軟件、建立基于IE瀏覽器的教學(xué)軟件資源庫(kù);把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,準(zhǔn)備參加全國(guó)的課題研究交流會(huì)。教師對(duì)實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測(cè),撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案。
4、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,確保日常教學(xué)質(zhì)量的提高
a)堅(jiān)持質(zhì)狠抓常規(guī)課堂教學(xué)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、深化教育改革、全方位開(kāi)展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革;強(qiáng)調(diào)方法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā);全方位、大幅度地推行課堂教學(xué)改革.
b)要有計(jì)劃地、有步驟地逐步形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)性論文,加深理解何為“善導(dǎo)”,如何“善導(dǎo)”。在教育教學(xué)工作中探索引導(dǎo)學(xué)生的方法,努力使自己成為一位“善導(dǎo)”的老師。組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,并激發(fā)學(xué)生敢于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),掌握在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的方法,學(xué)會(huì)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)失敗的挫折。
c)不斷增強(qiáng)教師理論及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與提高,學(xué)習(xí)新科學(xué)論、專業(yè)教育教學(xué)理論和素質(zhì)教育理論,按時(shí)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),,特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。
d)制定好各類計(jì)劃、備好課、上好課、課后寫好教學(xué)后記;作業(yè)分層次、扶持輔導(dǎo)中下生。學(xué)生成績(jī)堅(jiān)持實(shí)行以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹?ABCD);開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)
e)隨時(shí)歡迎學(xué)校隨堂聽(tīng)課、巡堂檢查;迎接教研室視導(dǎo)。
藝術(shù)科組工作計(jì)劃,
4.開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),力爭(zhēng)出好作品;
開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),訓(xùn)練和組織學(xué)生參加學(xué)校、區(qū)、市、省、全國(guó)及國(guó)際的各類項(xiàng)比賽,爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù);
藝術(shù)科組每周活動(dòng)安排(每周二第一節(jié)課)
周次次內(nèi)容負(fù)責(zé)人
1通過(guò)科組計(jì)劃,制定各類計(jì)劃科組長(zhǎng)
2討論確定學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究專題科組長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)老師
3上交各類實(shí)驗(yàn)成果科組長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)老師
3聽(tīng)新教師課并評(píng)議科組長(zhǎng)
4學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長(zhǎng)
5討論頁(yè)的框架結(jié)構(gòu)形式科組長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)老師
6學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長(zhǎng)
7學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長(zhǎng)
8學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長(zhǎng)
9討論實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長(zhǎng)
10學(xué)習(xí)“四結(jié)合”優(yōu)秀案例科組長(zhǎng)
11研究實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長(zhǎng)
12研究實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長(zhǎng)
13研究討論“四結(jié)合”教案(盧賀華)科組長(zhǎng)
14研究討論“四結(jié)合”教案(游紅)游紅
15研究討論“四結(jié)合”教案(王功倫)王功倫
16美術(shù)四結(jié)合研究課科組長(zhǎng)
一、切實(shí)鞏固提高“兩基”攻堅(jiān)和“普實(shí)”成果,制定工作實(shí)施方案和工作措施,力爭(zhēng)10月份順利通過(guò)國(guó)家對(duì)“兩基”工作的督導(dǎo)檢查,向著高水平、高質(zhì)量“普九”目標(biāo)邁進(jìn);
1、普及程度完成指標(biāo):
入學(xué)率:小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)99.5%以上,初中適齡少年入學(xué)率達(dá)95%以上,適齡殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)75%以上。
輟學(xué)率:初等教育在校生年輟學(xué)率控制在1%以下,初級(jí)中等教育在校生年輟學(xué)率控制在2%以下。
完成率:15周歲人口中初等教育完成率達(dá)95%以上(仍在小學(xué)就讀人數(shù)不能從分母中減除);17周歲人口初級(jí)中等教育完成率達(dá)85%以上(仍在初中就讀人數(shù)不能從分母中減除)。
文盲率:15周歲人口中的文盲率控制在0.5%以下。
2、掃盲程度完成指標(biāo)::
15至50周歲人口中的非文盲率(喪失學(xué)習(xí)能力者除外)達(dá)97%以上,全面掃除15至24周歲人口中的青少年文盲(喪失學(xué)習(xí)能力者除外)。
近三年脫盲人員鞏固率達(dá)97%以上;
3、各校要做好學(xué)校日常管理、教學(xué)管理、教師管理和學(xué)生管理規(guī)范,制度健全?!捌站拧苯逃嘘P(guān)檔案資料齊全,數(shù)據(jù)清楚,真實(shí)準(zhǔn)確,表、卡、薄、冊(cè)滾動(dòng)使用好。掃除青壯年文盲工作有關(guān)資料和脫盲后鞏固提高檔案齊全、數(shù)據(jù)清楚、真實(shí)準(zhǔn)確,表、卡、薄、冊(cè)滾動(dòng)使用好。
二、認(rèn)真抓好德育工作,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)
1、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》。豐富和活躍中小學(xué)校園文化生活,加強(qiáng)誠(chéng)信教育、民主法制教育和民族團(tuán)結(jié)教育,牢固樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀。努力完善學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育立體網(wǎng)絡(luò)。
2、抓好黨支部工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,推進(jìn)德育工作。各校黨支部要加強(qiáng)自身建設(shè),確保黨員教師的先鋒模范作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮,發(fā)揮其職能作用,加強(qiáng)教師思想政治和職業(yè)道德教育。全體教職工要站在“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的高度強(qiáng)化學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,樹(shù)立良好的教師形象。
3、抓好團(tuán)隊(duì)工作,促進(jìn)德育工作。要確立團(tuán)隊(duì)在學(xué)校教育工作中的主陣地地位,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),發(fā)揮其有效作用,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中潛移默化地受到教育,從而促進(jìn)德育工作發(fā)展。
4、在教學(xué)工作中滲透德育。各科教師要充分利用教材及教學(xué)資源,在教學(xué)中滲透德育教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)受到思想教育。各校尤其要抓好政治、思品和相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作,要安排政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)較好、有鉆研精神的教師兼任這些學(xué)科的教學(xué)工作。學(xué)校要把思品等相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作納入常規(guī)工作管理。
5、積極開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng),努力建設(shè)社會(huì)主義和諧校園。
三、以教學(xué)為中心抓好教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的管理。各校要建立和完善“教學(xué)常規(guī)工作制度”并認(rèn)真實(shí)施,加大對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的管理、檢查、評(píng)比力度。教務(wù)部門是教學(xué)工作的專門工作機(jī)構(gòu),要切實(shí)負(fù)起責(zé)任抓好教學(xué)工作,要擬定好教學(xué)工作計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施,監(jiān)督各班、各科擬定好教學(xué)計(jì)劃并督導(dǎo)實(shí)施。教師的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都要講求工作質(zhì)量。鄉(xiāng)教辦將隨時(shí)深入學(xué)校檢查常規(guī)工作并嚴(yán)格兌現(xiàn)常規(guī)工作制度,檢查工作堅(jiān)持“四不定”:即到校時(shí)間不定、次數(shù)不定、校與校的檢查內(nèi)容不定、檢查的方式不定。
2、強(qiáng)化校本教研工作。①各校要以教研促教學(xué),以教研促教改,扎扎實(shí)實(shí)抓好教研工作。學(xué)校要逐步建立和完善以校為本的教師培訓(xùn)體系和教學(xué)研究體系,建立起“校本教研”制度,擬定“課題研究方案”,啟動(dòng)課題研究工作,促進(jìn)教研工作規(guī)范化、系統(tǒng)化地開(kāi)展。②積極組織教師參加上級(jí)組織的各種有益的競(jìng)賽活動(dòng)。③抓好教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),認(rèn)真組織教師參加縣局組織的中青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教材教法過(guò)關(guān)考試。④抓好教師的學(xué)歷提高培訓(xùn)。⑤認(rèn)真抓好骨干教師的培訓(xùn),狠抓名教師、名教導(dǎo)主任、名班主任的培養(yǎng),每一年評(píng)選一批骨干教師,推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)。⑥多形式加強(qiáng)校本教研工作,教研活動(dòng)要定課題,要切合實(shí)際,有針對(duì)性,教辦堅(jiān)持每周參加教研活動(dòng),每月組織一次教研活動(dòng),學(xué)校堅(jiān)持每周開(kāi)展教研活動(dòng)。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、制定教師成長(zhǎng)規(guī)劃、課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)、特長(zhǎng)才能展示等活動(dòng),給教師個(gè)人發(fā)展提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
3、抓好教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。教辦將進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)估檢測(cè)制度并認(rèn)真實(shí)施。各校要把教師講評(píng)學(xué)生作業(yè)和教學(xué)評(píng)估檢測(cè)作為常規(guī)工作的重要檢查內(nèi)容,學(xué)校要建立健全學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度。教師要切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任意識(shí),樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真講評(píng)學(xué)生作業(yè)和抓好評(píng)估檢測(cè)工作。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理。教師要平等對(duì)待學(xué)生又要嚴(yán)格要求學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,要努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校在日常工作中要特別注重對(duì)學(xué)生的管理,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)空氣。
5、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。各校在抓好教學(xué)質(zhì)量提高的同時(shí),要高度重視培養(yǎng)尖子生,特別是初中,在教學(xué)常規(guī)工作中不僅要抓學(xué)額的鞏固,而且要抓好升學(xué)率。學(xué)校必須做好畢業(yè)班學(xué)生的升學(xué)動(dòng)員工作,積極為高一級(jí)學(xué)校輸送更多的合格人才。
四、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育在教育教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用及管理,逐步建立教學(xué)資源庫(kù)、充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源及設(shè)備的優(yōu)勢(shì),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,為教育教學(xué)服務(wù)。
學(xué)校遠(yuǎn)教專干要積極認(rèn)真接收衛(wèi)星節(jié)目、做好資源的下載、磁盤的整理,光盤的刻錄及資源庫(kù)建立,及時(shí)填寫管理日志及各種記錄。保證遠(yuǎn)教工作信息的交流、資料收集、整理和傳送。各校要積極配合黨政部門、當(dāng)?shù)卮逯晌_(kāi)展農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)及黨員教育活動(dòng),要認(rèn)真收集黨員干部培訓(xùn)資源,及時(shí)下載天網(wǎng)資源,并幫助村支兩委認(rèn)真開(kāi)展好農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作,做好培訓(xùn)記載及音像資料刻錄工作。切實(shí)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展、為構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。各校加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)星收視室、播放室、計(jì)算機(jī)教室的規(guī)范化管理,做到機(jī)房干凈整潔,確?!斑h(yuǎn)教”設(shè)施防盜、防潮、防火、防潮以及衛(wèi)星天線防銹等防護(hù)措施的全面落實(shí)。
五、抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作
1、各校要實(shí)實(shí)在在的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,不能搞形式、走過(guò)場(chǎng)。學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的重要性和必要性,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)有關(guān)要求管好儀器,為教學(xué)工作服務(wù),用好儀器,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、做好資料的收集和管理。學(xué)校普實(shí)專干要認(rèn)真收集相關(guān)資料,按照要求規(guī)范化地建立普實(shí)檔案。
3、認(rèn)真開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究工作,各校綜合教研組要合理安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究工作,積極為實(shí)驗(yàn)教師提供一個(gè)展示教學(xué)成果的平臺(tái),營(yíng)造一種良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)氛圍。
六、安全工作
1、堅(jiān)持“以人為本、安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī),深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。要做到“安全工作、警鐘長(zhǎng)鳴”,積極開(kāi)展課前1分鐘安全教育活動(dòng)。學(xué)校要充分利用會(huì)議、集合、集會(huì)和班隊(duì)會(huì)等組織學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全知識(shí)等。認(rèn)真開(kāi)展安全教育活動(dòng)。積極組織開(kāi)展好“安全月”活動(dòng)和“小手拉大手”活動(dòng),認(rèn)真收集安全工作資料,注重安全工作檔案管理。
2、強(qiáng)化安全工作責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立“先安全,后教學(xué)”的思想,抓好安全工作責(zé)任制管理。規(guī)范操作規(guī)程,認(rèn)真實(shí)施“安全工作實(shí)施方案”。教辦主任與學(xué)校校長(zhǎng)、校長(zhǎng)與班主任和教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)要層層簽定“安全責(zé)任書”,做到安全工作人人有責(zé)任,形成多管齊下、齊抓共管的格局。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,學(xué)校要明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作制定相關(guān)工作措施并狠抓落實(shí)。
4、加大學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)工作的宣傳力度。各校要積極宣傳意外傷害保險(xiǎn)的優(yōu)越性,認(rèn)真引導(dǎo)學(xué)生投保。認(rèn)真做好意外事故發(fā)生后的保險(xiǎn)索賠和散后事宜。確保一年無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。
七、抓好學(xué)前教育工作
1、強(qiáng)化對(duì)學(xué)前教育的管理。學(xué)前教育是一項(xiàng)獨(dú)立于小學(xué)教育以外的工作,抓好學(xué)前教育工作,能為兒童的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),教辦將把學(xué)前教育納入常規(guī)工作管理,加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)。各校必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)前班的管理,幼兒園必須加強(qiáng)管理和建設(shè),積極開(kāi)展學(xué)前教育活動(dòng)。
2、遵循教育規(guī)律,抓好學(xué)前教育常規(guī)工作。全鄉(xiāng)學(xué)前教育要按照上級(jí)有關(guān)要求,遵循兒童成長(zhǎng)規(guī)律,開(kāi)展以游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容的教育教學(xué)話動(dòng),促進(jìn)兒童接受良好的學(xué)前教育,為其進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)和將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、抓好學(xué)前教育的普及率。做好全鄉(xiāng)學(xué)前教育規(guī)劃,各中心小學(xué)要盡快將學(xué)前班剝離學(xué)校,有條件的村級(jí)完小和教學(xué)點(diǎn)要設(shè)立相應(yīng)的學(xué)前班,規(guī)范學(xué)前教育工作。通過(guò)努力,力爭(zhēng)在兩年內(nèi)接受學(xué)前教育一年教育率達(dá)100%,接受兩年學(xué)前教育率達(dá)65%,逐步實(shí)現(xiàn)接受學(xué)年前三年教育率達(dá)100%。
4、規(guī)范招生制度和學(xué)籍管理促進(jìn)學(xué)前教育。各校要嚴(yán)格招生工作制度,凡不足年齡規(guī)定的兒童不得招收進(jìn)入一年級(jí)學(xué)習(xí),有條件的兒童可以提前一年入學(xué)。
八、抓好校園文化建設(shè),努力提高辦學(xué)水平
l、各校要做好校園建設(shè)整體規(guī)劃,學(xué)校布局要注重整體美觀大方,校園內(nèi)要貼好名人畫像,書寫好永久性標(biāo)語(yǔ),做好各種門牌等。努力做到“學(xué)校無(wú)小事,處處育人”。
2、做好宣傳專欄,專欄內(nèi)容要豐富,定期更換,要認(rèn)真辦好各種有益的???、校報(bào)和宣傳資料,營(yíng)造良好的文化氛圍。
3、規(guī)范校園內(nèi)部管理,為學(xué)校注入生機(jī)和活力。學(xué)校要從建立健全制度入手,加強(qiáng)學(xué)校全面管理,把各項(xiàng)工作抓緊抓好抓實(shí)抓細(xì),形成優(yōu)良的校風(fēng)。
4、做好校園的綠化和美化。學(xué)校按規(guī)劃種植好花草樹(shù)木,加強(qiáng)培植和管理,努力建設(shè)綠色校園。
5、認(rèn)真抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。學(xué)校要進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度落實(shí)好衛(wèi)生工作的各項(xiàng)措施,強(qiáng)化對(duì)衛(wèi)生工作的檢查評(píng)比,治理好學(xué)?!芭K、亂、差”,不留衛(wèi)生死角。加強(qiáng)對(duì)師生的衛(wèi)生知識(shí)教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、通過(guò)努力,力爭(zhēng)在兩年內(nèi)使我鄉(xiāng)有1-2所學(xué)校達(dá)縣、地雙優(yōu)文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
九、努力改善辦學(xué)條件
1、力爭(zhēng)促使楊家坳中學(xué)寄宿制項(xiàng)目工程秋季投入使用,學(xué)生食堂、圍墻立項(xiàng)動(dòng)工,教師宿舍9月份投入使用。
2、爭(zhēng)取小豐溪小學(xué)危改項(xiàng)目8月底竣工投入使用。
3、其他各校要積極為改善學(xué)校辦學(xué)條件作出努力,力爭(zhēng)使全鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)條件躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
十、加強(qiáng)工會(huì)工作,大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)
1、鄉(xiāng)教育工會(huì)和各校工會(huì)組織要充分發(fā)揮其職能作用和橋梁紐帶作用,積極參與學(xué)校改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作,積極維護(hù)教職工的合法利益,開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)。
2、各校要高度重視校務(wù)公開(kāi)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)校務(wù)公開(kāi)的各項(xiàng)措施。重大決策和重要事務(wù)要公開(kāi),財(cái)務(wù)收支和收費(fèi)情況等要公開(kāi)。
十一、其他工作
1、認(rèn)真落實(shí)好20*年農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,兩免一補(bǔ)工作及基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)工作,各校要及時(shí)、準(zhǔn)確提供相關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
2、抓好財(cái)務(wù)工作的管理,實(shí)行財(cái)務(wù)收支兩條線管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作的檢查,堅(jiān)決治理學(xué)校亂收費(fèi)行為。
3、認(rèn)真抓好招生工作,及時(shí)、準(zhǔn)確填報(bào)好相關(guān)表卡資料,并按時(shí)上交。
4、認(rèn)真收集、登記、整理好各種資料,迎接上級(jí)的目標(biāo)考核。
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
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級(jí)別:省級(jí)期刊
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