口腔衛(wèi)生小知識(shí)精選(九篇)

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第1篇：口腔衛(wèi)生小知識(shí)范文

【關(guān)鍵詞】蒙脫石散；甲硝唑聯(lián)合維生素B12；復(fù)發(fā)性口腔潰瘍；效果研究

doi：10.3969/j.issn.1004-7484（s）.2014.05.030文章編號(hào)：1004-7484（2014）-05-2429-02復(fù)發(fā)性口腔潰瘍（Recurrent Oral Ulcer，ROU）又稱阿弗他潰瘍（Recurrent Aphthous Ulcer，RAU），是一種很常見(jiàn)的疾病。主要表現(xiàn)為唇內(nèi)側(cè)、頰粘膜、舌尖、舌緣等處口腔粘膜出現(xiàn)小的紅斑或丘疹，繼而形成基底灰白或黃白、周圍有紅暈的圓形或橢圓形、表淺的潰瘍，患者常有局部疼加或燒灼感。以青壯年多見(jiàn)，由于口腔潰瘍反復(fù)發(fā)作、劇烈疼痛等特點(diǎn)，給患者造成生活上的極大不便。有些患者就診時(shí)甚至表現(xiàn)出較重的精神負(fù)擔(dān)和對(duì)口腔粘膜病患的恐懼。該病病因十分復(fù)雜，目前認(rèn)為與遺傳、自身免疫（局部T細(xì)胞功能缺陷）、變態(tài)反應(yīng)、體內(nèi)銅鋅比例失調(diào)、缺鐵、微循環(huán)障礙、內(nèi)分泌失調(diào)、植物神經(jīng)功能紊亂、胃腸功能障礙、局部創(chuàng)傷與感染等多種因素有關(guān)感染，以及精神緊張也可能會(huì)引起口腔潰瘍。但其確切病因及發(fā)病機(jī)理至今不明，仍缺乏特效的治療方法。蒙脫石散是天然膨潤(rùn)土中提取的蒙脫石加適量矯味劑加工制成的散劑。蒙脫石散具有層紋狀結(jié)構(gòu)及非均勻性電荷分布，對(duì)消化道內(nèi)的病毒、病菌及其產(chǎn)生的毒素有固定、吸附作用；對(duì)消化道黏膜有覆蓋能力，并通過(guò)與黏液糖蛋白相互結(jié)合，從質(zhì)和量?jī)煞矫嫘迯?fù)、提高黏膜屏障對(duì)攻擊因子的防御功能。本研究對(duì)甲硝唑聯(lián)合維生素B12口服治療法與蒙脫石散局部治療方法進(jìn)行比較，現(xiàn)報(bào)告如下。

1資料與方法

1.1對(duì)象選擇與分組2012年6月――2013年6月本院復(fù)發(fā)性口腔潰瘍的門診患者88例作為觀察對(duì)象。男50例，女38例?；颊吣挲g在20-50歲之間，平均35.1歲，以潰瘍面為標(biāo)準(zhǔn)將就診患者分為輕型口腔潰瘍（潰瘍面直徑

1.1.1納入標(biāo)準(zhǔn)所有患者均符合復(fù)發(fā)性口腔潰瘍的診斷標(biāo)準(zhǔn)：既往有長(zhǎng)于2年的口腔潰瘍史，潰瘍反復(fù)發(fā)作，至少每隔3個(gè)月發(fā)作1次；多發(fā)生在唇、舌、頰處，數(shù)目1-6個(gè)，直徑不超過(guò)5mm，潰瘍充血，基部不硬、邊緣整齊、中心稍凹，其上覆以灰黃色或淺黃白色纖維性假膜，可影響進(jìn)食。

1.1.2排除標(biāo)準(zhǔn)除外惡性腫瘤、結(jié)核等其它引起口腔潰瘍的疾病。

1.2研究方法

1.2.1治療方法局部用藥組：蒙脫石散3g溶于8ml生理鹽水中，用棉簽蘸取溶液涂抹潰瘍處，4次/d?？诜幹委熃M：給予甲硝唑0.4g口服，3次/d；維生素B12，5mg口服，3次/d。

1.2.2評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)治愈：潰瘍愈合，2年內(nèi)無(wú)復(fù)發(fā)；顯效：給藥72h潰瘍周圍黏膜充血消退，疼痛減輕，潰瘍面積縮小>2/3或潰瘍消失。有效：給藥72h潰瘍周圍黏膜充血消退，潰瘍面積縮小>1/2。無(wú)效：給藥72h潰瘍周圍黏膜充血無(wú)明顯消退，潰瘍面積縮小

1.3統(tǒng)計(jì)方法采用SPSS13.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，采用X2檢驗(yàn)，P

2結(jié)果

局部用藥治療組：治愈顯效25例，好轉(zhuǎn)17例，無(wú)效1例，總有效率97.7%；口服用藥治療組：治愈顯效16例，好轉(zhuǎn)20例，無(wú)效8例，總有效率79.07%，兩組的總有效率比較結(jié)果，X2=4.759，P=0.029，見(jiàn)表1。

表1兩組治療結(jié)果比較

3討論

3.1復(fù)發(fā)性口腔潰瘍，是一種以周期性復(fù)發(fā)性為特點(diǎn)的口腔粘膜自限性潰瘍性損害，臨床中常見(jiàn)。復(fù)發(fā)性口腔潰瘍的病因復(fù)雜，一般認(rèn)為復(fù)發(fā)性口腔潰瘍與免疫因素（細(xì)胞免疫、體液免疫和自身免疫）、環(huán)境因素、變態(tài)反應(yīng)、遺傳因素、體內(nèi)銅鋅比例失調(diào)、內(nèi)分泌功能紊亂、缺鐵、微循環(huán)障礙、植物神經(jīng)功紊亂、系統(tǒng)性疾病等多種因素有關(guān)。病情常因煩躁、失眠、疲勞等加劇或反復(fù)發(fā)作。因其病程長(zhǎng)、反復(fù)發(fā)作，對(duì)患者身心健康危害較大。文獻(xiàn)報(bào)道，目前還沒(méi)有一種非常理想的根治方法。

3.2甲硝唑因具有較好的抗厭氧菌作用而廣泛地應(yīng)用臨床，聯(lián)合維生素B12對(duì)口腔潰瘍有較好的療效，但15-30%病例出現(xiàn)不良反應(yīng)，以消化道反應(yīng)最為常見(jiàn)，包括惡心、嘔吐、食欲不振、腹部絞痛，神經(jīng)系統(tǒng)癥狀有頭痛、眩暈，偶有感覺(jué)異常、肢體麻木、共濟(jì)失調(diào)、多發(fā)性神經(jīng)炎等，大劑量可致抽搐。少數(shù)病例發(fā)生蕁麻疹、潮紅、瘙癢、膀胱炎、排尿困難、口中金屬味及白細(xì)胞減少等

3.3蒙脫石散具有層紋狀結(jié)構(gòu)及非均勻性電荷分布，對(duì)消化道內(nèi)的病毒、病菌及其產(chǎn)生的毒素有固定、吸附作用；對(duì)消化道黏膜有覆蓋能力，并通過(guò)與黏液糖蛋白相互結(jié)合，從質(zhì)和量?jī)煞矫嫘迯?fù)、提高黏膜屏障對(duì)攻擊因子的防御功能。因白天受口腔活動(dòng)、飲食的影響，臨睡前涂搽可保證藥物在局部持續(xù)作用。治療期間加強(qiáng)飲食護(hù)理，以流質(zhì)或半流質(zhì)為宜，避免攝入刺激性食物，糾正偏食的不良習(xí)慣，補(bǔ)充新鮮瓜果汁和蔬菜，鼓勵(lì)多飲水，由專人負(fù)責(zé)涂藥，及時(shí)觀察患者口腔潰瘍的變化情況，注意黏膜的顏色性質(zhì)、潰瘍大小、有無(wú)出血等。

綜上所述，蒙脫石局部用藥能夠達(dá)到標(biāo)本治療的目的，其治療效果優(yōu)于口服甲硝唑治療，而且費(fèi)用低廉，患者依從性好，避免使用抗生素引起的菌群失調(diào)等其他不良反應(yīng)，給臨床醫(yī)生提供參考。

參考文獻(xiàn)

[1]白蘭軍.金因肽治療復(fù)發(fā)性口腔潰瘍的臨床療效觀察[J].四川醫(yī)學(xué)，2005，26（1）：681.

[2]董靜.王永慶復(fù)發(fā)性口腔潰瘍的預(yù)防及治療.江蘇藥學(xué)與臨床研究.1007-306（2006）02-113-04.

第2篇：口腔衛(wèi)生小知識(shí)范文

一般來(lái)說(shuō)，牙齦出血都有一個(gè)共同的前提，那就是牙菌斑的存在。單純牙菌斑即可導(dǎo)致牙齦出血；在牙菌斑存在的前提下，上述種種的原因會(huì)加重牙齦出血。

牙菌斑最常見(jiàn)于牙齒表面及牙齦溝上，呈黏黏的糊狀物，它是細(xì)菌在牙齒或口腔其他硬組織上的堆聚。肉眼不易看出，通常借助牙菌斑染色劑在牙齒和牙齦上染色，然后讓病人漱口，其漱不掉的染色部分就是牙菌斑所存在的位置。 牙菌斑中的細(xì)菌與口腔中的單個(gè)細(xì)菌不同，憑借牙菌斑這層獨(dú)特的膜的結(jié)構(gòu)，各種細(xì)菌緊緊地附著在牙齒表面，不能被水沖掉或漱掉，很難清除。同時(shí)，膜上的細(xì)菌之間連接也很緊密，能夠抵抗人體的防御功能和藥物的殺滅作用，從而長(zhǎng)期生存在口腔中。隨著菌斑中的有害的細(xì)菌逐漸增多，會(huì)導(dǎo)致牙齦炎癥及出血。

通常使用刷牙、牙線、牙簽、漱口等方法可以去除菌斑，要想保持牙齒的長(zhǎng)久健康，最好每半年至一年請(qǐng)牙醫(yī)做一次口腔潔牙，也就是給牙“洗澡”。有人認(rèn)為每天認(rèn)真刷牙，就不用“洗牙”了，這是不對(duì)的。因?yàn)檠例X在徹底刷牙后的數(shù)小時(shí)內(nèi)即可有新的菌斑形成，如果我們不注意口腔衛(wèi)生，牙齒表面就會(huì)有大量菌斑積聚，久而久之即成為牙結(jié)石。

小知識(shí)

牙齦出血常見(jiàn)的局部原因

1.牙周病 由于牙齦水腫、毛細(xì)血管擴(kuò)張充血，一旦咀嚼較硬的食物或刷牙不當(dāng)時(shí)，常會(huì)引起牙齦出血。

2.結(jié)石、食物嵌塞 食物殘?jiān)⒀谰邭埩?，常?huì)在牙周圍形成堅(jiān)硬的結(jié)石，引起牙齦發(fā)炎、充血。

3.使用的牙刷不正確 對(duì)牙齦的機(jī)械性刺激大，造成牙齦出血。

4.牙頸部齲洞 齲洞發(fā)展到牙齦緣下，由于其邊緣銳利，常會(huì)刺激牙齦。

5.殘冠、不合適的牙套等刺激 造成牙齦糜爛和出血。

常見(jiàn)全身性因素引起的牙齦出血

1.女性經(jīng)期 有牙齦充血和自發(fā)性出血現(xiàn)象，在經(jīng)期過(guò)后可緩解。

2.老年高血壓病 因血管硬化、毛細(xì)血管脆性增加，牙齦組織易破損而出血不止。

3.血友病，肝硬化、脾功能亢進(jìn)等 因凝血功能低下，也會(huì)有牙齦出血癥狀。

第3篇：口腔衛(wèi)生小知識(shí)范文

在做工作計(jì)劃時(shí)要認(rèn)真思考，好的工作計(jì)劃應(yīng)像目錄樹(shù)一樣，層次分明，環(huán)環(huán)相扣，是一個(gè)完整的體系。用完整的工作計(jì)劃去指導(dǎo)我們的工作，會(huì)達(dá)到省時(shí)、省力，事半功倍的效果。小編為大家準(zhǔn)備了2021學(xué)校衛(wèi)生管理工作計(jì)劃范文合集，歡迎大家閱讀與評(píng)價(jià)！

學(xué)校衛(wèi)生管理工作計(jì)劃范文一

一、狠抓健康知識(shí)教育

確保了每周每班1課時(shí)的健康教育課，開(kāi)課率為100。做到了有教師、有課本、有計(jì)劃、有教案、有課時(shí)、有考核、有總結(jié)。健康課是傳授健康知識(shí)的基礎(chǔ)陣地，是面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)性教育，教師做到了在歡快的氣氛中讓學(xué)生自覺(jué)地接受知識(shí)，從而建立了健康的理念，增強(qiáng)了健康是有生命、有活力體現(xiàn)的意識(shí)。

另外，學(xué)校定期或不定期地組織全體師生進(jìn)行健康知識(shí)講座，進(jìn)行指導(dǎo)，根據(jù)季節(jié)變化給學(xué)生講一些流行病的預(yù)防和治療的知識(shí)。

二、加強(qiáng)健康教育課的管理

1、教材和教具學(xué)校使用的教材是體育與健康課文深度和文字質(zhì)量符合教學(xué)規(guī)律的三項(xiàng)基本要求。

2、教學(xué)計(jì)劃學(xué)校有健康教育實(shí)施方案，每個(gè)年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)制定了行之有效的、完整的健康教育教學(xué)計(jì)劃，并做到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容與計(jì)劃的一致性。

3、教案教師備課有課時(shí)、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重難點(diǎn)、教具、教學(xué)內(nèi)容及授課過(guò)程、教學(xué)小結(jié)等八項(xiàng)主要內(nèi)容。要求備課教師做到無(wú)概念錯(cuò)誤，教案整潔、簡(jiǎn)練。授課中切實(shí)按計(jì)劃上課。

三、學(xué)校硬件設(shè)施情況

每間教室黑板達(dá)標(biāo)，并裝配了四至六盞日光燈。廁所每天清掃、定期消毒；

學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)定期消毒。

四、積極培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為

知識(shí)教育是基礎(chǔ)，讓學(xué)生建立健康的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵。各班班主任時(shí)常督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為，如不隨地吐痰、不亂扔紙屑，勤洗手，飯后嗽口等衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校健康課教師還利用每周一的升旗儀式時(shí)間，檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。大多數(shù)學(xué)生做到了頭發(fā)、指甲整潔，面、耳、頸干凈，衣服、鞋干凈整齊，班主任對(duì)此項(xiàng)工作有記錄、有評(píng)價(jià)。

班主任及心理保健教師經(jīng)常與學(xué)生談心，利用教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，使學(xué)生不僅有一個(gè)健康的體魄，還有一個(gè)健康的心理。

五、大力營(yíng)造宣傳、輿論氛圍

學(xué)校宣傳欄定期開(kāi)辟了健康園，內(nèi)容形式不限，宣傳一些健康小知識(shí)、常見(jiàn)病的預(yù)防等有益的內(nèi)容。班級(jí)每期板報(bào)都有衛(wèi)生角專欄。校園廣播站設(shè)有專門的健康知識(shí)專欄每天按時(shí)播音，開(kāi)學(xué)不久學(xué)校給學(xué)生發(fā)了多封致家長(zhǎng)一封信，宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)和鼓勵(lì)家長(zhǎng)給孩子打疫苗等，學(xué)校定期組織健康教育知識(shí)競(jìng)賽，激勵(lì)學(xué)生積極參與，通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生的健康意識(shí)大大提高。

六、全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育

青少年的身心發(fā)展與國(guó)家的興衰以及他們自身的發(fā)展密切相關(guān)。健康是每個(gè)人生存、文明生活、高效率學(xué)習(xí)與工作的基本前提。體育與健康課確保了青少年身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)，同時(shí)為提高學(xué)習(xí)效率，提高生活質(zhì)量增添了無(wú)窮樂(lè)趣。學(xué)校把體育健康課教學(xué)做為重點(diǎn)，充分發(fā)揮體育與健康的綜合能力，使學(xué)生身心得到和諧的發(fā)展。

學(xué)校為提高學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)展了豐富多彩的體育活動(dòng)。

1、上好課間操。

堅(jiān)持每天課間按時(shí)上操，嚴(yán)格要求學(xué)生的做操程序和動(dòng)作質(zhì)量。由體育教師領(lǐng)導(dǎo)，班主任跟班，使學(xué)校的做操合格率達(dá)到90。

2、體育鍛煉和體育活動(dòng)。

為提高學(xué)校的體育競(jìng)技水平和學(xué)生體育專項(xiàng)能力，學(xué)校定期舉行校級(jí)各種小型體育比賽，豐富學(xué)生的體育生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、常規(guī)性的健康教育活動(dòng)。

學(xué)校利用校宣傳欄，學(xué)生衛(wèi)生小報(bào)、黑板報(bào)、廣播站等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行“身體保健”、“環(huán)境美化”、等內(nèi)容的宣傳。以“我愛(ài)美麗的校園”、“為校園整潔彎彎腰”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”等為主題的健康教育。學(xué)校利用值周教師監(jiān)督紀(jì)律，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。按照中小學(xué)生日常行為的規(guī)范，使學(xué)校的室內(nèi)、外衛(wèi)生十分潔凈，各班衛(wèi)生環(huán)境保持較好，地面、墻壁、操場(chǎng)無(wú)紙屑、無(wú)污漬，室內(nèi)物品擺放整齊、窗戶明亮，給學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校衛(wèi)生管理工作計(jì)劃范文二

一、指導(dǎo)思想：

以全教會(huì)會(huì)議精神為指導(dǎo)，以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn)，以健康教育為基礎(chǔ)，以常見(jiàn)病多發(fā)病防治為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)，全面提高衛(wèi)生工作水平，保障學(xué)生身體健康，促進(jìn)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育，圍繞素質(zhì)教育大目標(biāo)，努力提高學(xué)生的`身體素質(zhì)。

二、學(xué)校衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組及考核人員名單：

1、衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

組員：xx

2、衛(wèi)生考核組人員：

組長(zhǎng)：xx

組員：一辦：xx二辦：xx

三辦：xx四辦：xx

五辦：xx六辦：xx

三、主要工作和措施：

（一）健康教育方面。

1、認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī)，上好健康教育課，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有教案、有考核。每周第一次體鍛課上半節(jié)課（約二十分鐘）上健康教育課，由體鍛老師上，有簡(jiǎn)要備課。

2、結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃和季節(jié)特點(diǎn)，積極開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作，請(qǐng)專業(yè)人員來(lái)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座（十一月上旬），每月出一期衛(wèi)生知識(shí)黑板報(bào)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)個(gè)人衛(wèi)生檢查制度，要求每個(gè)學(xué)生以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，使每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（二）環(huán)境衛(wèi)生方面

1、堅(jiān)持每天早晨10分鐘勞動(dòng)，人人定崗位，有任務(wù)，班主任有針對(duì)地指導(dǎo)和督促檢查，平時(shí)每班有小衛(wèi)生員，定期檢查班級(jí)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。堅(jiān)持兩周進(jìn)行一次大掃除（雙周周五中午12：00開(kāi)始）。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“控?zé)熤贫?rdquo;嚴(yán)禁在教室、會(huì)議室等公共場(chǎng)所吸煙，不亂扔煙蒂。

3、為了凈化、美化我校的環(huán)境，要求全體師生做到掃好地、管好墻、擺好物、堵好嘴。

4、人人做到“四見(jiàn)”和“四不”即：見(jiàn)紙就拾，見(jiàn)灰就撣，見(jiàn)臟就掃，見(jiàn)污就抹，“四不”即：不隨地吐痰，不亂拋紙屑，不亂涂亂畫(huà)，不穿臟鞋上樓。

5、為了進(jìn)一步搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)立衛(wèi)生評(píng)比優(yōu)勝流動(dòng)紅旗。年級(jí)組設(shè)立衛(wèi)生考核小組，定期衛(wèi)生檢查評(píng)分并每月匯總。具體要求如下：

（1）年級(jí)組對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生檢查、評(píng)分、每月進(jìn)行一次流動(dòng)紅旗評(píng)比，衛(wèi)生成績(jī)當(dāng)天上墻公布，檢查情況月底匯總后上交衛(wèi)生室；評(píng)出衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)，再上交教導(dǎo)處，月初進(jìn)行表彰。

檢查時(shí)間不易，由各辦公室主任委派有關(guān)人員及學(xué)校衛(wèi)生考核小組人員（交叉檢查）。一←→二；四←→五；三←→六。

（2）實(shí)行垃圾袋裝化，袋口需扎緊扔垃圾箱（塑料袋由各班自備）

（3）學(xué)生奶的飲用要求各班統(tǒng)一時(shí)間在室內(nèi)集體飲用，牛奶袋統(tǒng)一放入垃圾袋，不得外丟。（各班小衛(wèi)生員或領(lǐng)牛奶學(xué)生負(fù)責(zé)）

（4）衛(wèi)生保健老師每天巡視檢查校園衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知班主任，及時(shí)整改，做好記錄。

（5）學(xué)生身高、體重、視力的測(cè)試由體育教師負(fù)責(zé)，胸圍、齲齒、肺活量由保健教師負(fù)責(zé)。

6、學(xué)校廁所專人包管，要確保水箱供水，手紙及時(shí)處理，廁所內(nèi)做到通風(fēng)、無(wú)異味。

（三）衛(wèi)生保健工作方面。

1、為保障全體師生員工的身體健康，對(duì)食堂飲食飲水衛(wèi)生經(jīng)常進(jìn)行抽查，每學(xué)期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行體格檢查，做到食堂人員持證上崗，嚴(yán)格執(zhí)行食堂衛(wèi)生工作制度，確保食品衛(wèi)生，杜絕安全隱患。

2、定期與不定期地檢查各班、各室的飲水衛(wèi)生。

3、向?qū)W生宣傳用眼衛(wèi)生，人人做到“三個(gè)一”即離書(shū)一尺，胸離桌沿一拳，手離筆尖一寸；人人做到“六個(gè)不”即：走路不看書(shū)，不在光線弱的地方看書(shū)、寫(xiě)字，乘車不看書(shū)，不在陽(yáng)光下看書(shū)寫(xiě)字，不歪著頭看書(shū)寫(xiě)字，不躺在床上看書(shū)，認(rèn)真做好眼保健操，切實(shí)提高眼操質(zhì)量，使學(xué)校近視眼新發(fā)病率控制在1%以內(nèi)，進(jìn)行不定期的眼保健操質(zhì)量檢查。

學(xué)校衛(wèi)生管理工作計(jì)劃范文三

一、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》

把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專人分管，制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理，使《條例》的各項(xiàng)規(guī)定在學(xué)校進(jìn)一步得到落實(shí)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)完善健康教育工作。

我校在去年的工作基礎(chǔ)上將使健康教育工作更加完善，繼續(xù)落實(shí)每周0.5課時(shí)的健教課，做到有計(jì)劃有總結(jié)有教案，嚴(yán)格按照健康教育20條來(lái)做。并建立完整的基礎(chǔ)檔案。

今年我校的健康教育重點(diǎn)將圍繞食品衛(wèi)生安全知識(shí)以及禁毒教育來(lái)開(kāi)展。在健康教育課上除了一般的廣播、電視轉(zhuǎn)播外，我們還將運(yùn)用多媒體進(jìn)行授課。另外，每個(gè)主題活動(dòng)期間，如“愛(ài)牙日”、“愛(ài)眼日”，“預(yù)防艾滋病”等我校都將開(kāi)展相應(yīng)的`主題活動(dòng)，通過(guò)各類形式進(jìn)行宣傳推廣。

三、做好傳染病工作預(yù)防工作

為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識(shí)，提高師生防病能力，保障師生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，抓好傳染病預(yù)防工作。健全組織網(wǎng)絡(luò)、明確職責(zé)，開(kāi)展宣傳教育，不斷完善應(yīng)急預(yù)案、報(bào)告、晨檢、消毒等各類制度及應(yīng)用于工作中。

四、搞好飲食飲水衛(wèi)生，杜絕食物中毒事件發(fā)生

把食堂工作作為重點(diǎn)工作，嚴(yán)格的按照食品衛(wèi)生工作條例去做，有衛(wèi)生許可證，有食堂人員的健康證等等，各類設(shè)備、手續(xù)齊全，做到生熟分開(kāi)，做好三白。衛(wèi)生室做好對(duì)食堂工作人員的監(jiān)督、培訓(xùn)工作并與食堂管理人員嚴(yán)格把關(guān)，每天驗(yàn)收，每周檢查一次食堂衛(wèi)生。

每年的5——10月是食物中毒事件易發(fā)階段，嚴(yán)格地把好飲食飲水關(guān)，并在學(xué)生中宣傳養(yǎng)成良好的飲食飲水習(xí)慣，倡導(dǎo)學(xué)生不在小攤販處吃食等，并把“食品衛(wèi)生安全知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng)作為重點(diǎn)工作來(lái)開(kāi)展。

五、做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。

1、建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理組織和規(guī)章制度。學(xué)校愛(ài)衛(wèi)會(huì)由校長(zhǎng)、工會(huì)主席、德育、總務(wù)、教導(dǎo)主任，各年級(jí)組長(zhǎng)及衛(wèi)生老師組成。學(xué)校愛(ài)衛(wèi)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，各司其職，分別抓好各年級(jí)、各組室、食堂、班級(jí)、清潔工等各支隊(duì)伍，建立學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)。

2、把學(xué)校衛(wèi)生工作落到實(shí)處。學(xué)校規(guī)定每班做好教室衛(wèi)生的保潔工作，政教處、衛(wèi)生室每天進(jìn)行檢查。評(píng)比結(jié)果與各班的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)選結(jié)合起來(lái)。各組室爭(zhēng)創(chuàng)文明活動(dòng)中把衛(wèi)生作為考核內(nèi)容之一。要求教師在校內(nèi)必須自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，提高自身素質(zhì)。校內(nèi)嚴(yán)禁騎車或亂停亂放。辦公室內(nèi)禁煙，室內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美。每月由學(xué)校工會(huì)成員檢查一次，由工會(huì)公布，并與組室評(píng)比掛鉤。

3、衛(wèi)生室配合各部門抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，落實(shí)每周的健康教育課，對(duì)各班勞動(dòng)委員、衛(wèi)生員、食堂人員等定期培訓(xùn)。做好各類資料的收集、歸檔整理等。

4、落實(shí)除四害工作，配合街道做好各項(xiàng)除四害工作。

六、六病防治工作

根據(jù)xx年度學(xué)生各類指標(biāo)，開(kāi)展學(xué)生用眼行為干預(yù)、肥胖學(xué)生健康指導(dǎo)等工作，并開(kāi)展調(diào)研，完成一份調(diào)研報(bào)告。

近視眼工作，開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力、沙眼的普查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，做好眼保健操，開(kāi)展防近治療工作。

齲齒、牙齦炎的防治。利用每年9月20日愛(ài)眼日的契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，使學(xué)生懂得齲齒、牙齦炎對(duì)身體的危害，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。并配合好牙防所做好齲齒、牙齦炎的普查普治工作。

蛔蟲(chóng)病、貧血的防治。11月對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行糞檢，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性患者馬上進(jìn)行驅(qū)蟲(chóng)治療。12月對(duì)一、六年級(jí)進(jìn)行貧血檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)貧血開(kāi)出處方單與家長(zhǎng)聯(lián)系進(jìn)行治療。

營(yíng)養(yǎng)不良的防治。每年3月——5月對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢，做出營(yíng)養(yǎng)統(tǒng)計(jì)表。發(fā)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良學(xué)生予以重視并指導(dǎo)。

七、建設(shè)健康校園工作

根據(jù)新一輪建設(shè)健康校園的工作要求，制定建設(shè)建設(shè)健康校園三年行動(dòng)計(jì)劃，把學(xué)校的各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，積極做好建設(shè)工作。

八、常規(guī)工作

1、規(guī)范做好憑證入學(xué)工作。

2、配合防疫站做好對(duì)學(xué)生的計(jì)劃免疫接種工作。

3、做好紅十字工作。在紅會(huì)紀(jì)念日，會(huì)法頒布xx周年紀(jì)念日開(kāi)展各類活動(dòng)。并組織好教工學(xué)生參加賑災(zāi)扶貧工作。建立健全的紅會(huì)資料。

4、做好獻(xiàn)血宣傳，教師的獻(xiàn)血體檢工作，力爭(zhēng)完成今年的指標(biāo)。

5、做好學(xué)生體檢工作，慢性病、學(xué)生傷害事故的處理登記工作。