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春季學校安全工作總結
——XX市龍坪鎮中心小學
一、領導重視 層層落實
繼續做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把學校安全工作列入重要議事日程,校長胡永響直接抓,分管副校長溫稱明具體抓,并成立安全工作領導小組,各學校辦公室、班級具體分工組織實施。
二、制度保證 措施到位
1、建立學校安全工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將學校安全工作列入校長評估的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。中心小學總部與學校、學校和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學[,!]生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制。責任書包含校園、道路交通、食品衛生、消防等方面。按照“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校學校安全工作規章制度。建立學校學校安全工作的各項規章制度,并根據學校安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作(活動),嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出;在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則,并報總部審批方可進行。對涉及學校學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。嚴格執行月安全檢查報告制度,每月5日前書面報告上月安全工作情況。
三、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛生、綜合治理等部門通力合作,如3月進行的健康晨檢,每天按時報告學生發燒情況,5月做好防洪防汛、防溺水等,學校還組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
抓好安全教育,是學校安全工作的基礎,要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。本學期學校安全教育周以為主題,在“5.12汶川地震”發生后,學校組織學習安全教育工作資料,講解"臨危自救"的方法,并對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、安全意識與 安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎(乘)車上學情況進行清查,嚴禁學生乘坐“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)三摩上學。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市疾病控制中心對學校食堂、飲水衛生、流感、手口足病進行協查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在學校安全方面做了一些工作,學校安全工作得到加強,但是學校安全工作的難度越來越大,學校學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
2、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
制定春節期間消防應急預案,是為了在小區面臨突發安全、消防事故時,能夠統一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對事故發生時實施有組織的控制和撲救,避免事故現場的慌亂無序,防止貽誤戰機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
二、機構設置
在物業公司的領導下,小區成立20xx年春節期間消防安全應急工作小組,成員名單如下:
組 長:
副組長:
成 員:
三、應急措施
小區發生重大安全事故、重大火災事故后,物業安全應急小組要果斷采取措施,立即控制事態、封閉現場、疏散群眾,對傷員實施搶救、切斷一切火源,防止火災蔓延,并向有關部門報警,尋求救援,應急小組立即趕赴現場,根據事故現場情況及時調度救援力量,指揮現場救助,疏散群眾維護現場,同時向上級有關部門匯報,如發現有傷亡情況迅速與附近醫院等搶救單位聯系搶救。
四、火災撲救
1、撲救火災時,在物業領導未到達時,由安全應急小組長統一指揮,參加撲火人員必須服從指揮。
2、在撲火的過程中,首先要保護業主和撲火人員的生命財產以及重要公共設施的安全。
3、在撲火力量上,堅持以消防大隊人員專業力量為主,應急小組的撲火人員為輔的原則。
4、安全應急小組長必須認真分析地理環境和火場態勢,在撲火時要時刻注意觀察天氣和火勢的變化,確保撲火人員的安全。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財產安全時,應在周圍開設防火隔離帶,以便確保其他居民的財產安全。
五、預防宣傳、檢查
1、在春節前,組織義務消防隊伍進行因煙火引起火災的處理方法演練。
2、由社區義務消防宣傳組上門入戶進行宣傳各種火災的處理方法。
3、因家庭油鍋著火,居民應立即蓋上鍋蓋,切斷電源。
4、因家庭液化氣泄漏引起火災。宣傳居民選擇逃生,立即撥打119,應急小組人員與居民維護好現場。
5、春節到來之前,要繼續開展消防安全大檢查工作,對小區重點部位、消防薄弱環節開展大檢查。
六、工作要求
1、小區安全應急小組在防火工作中應履行職責,落實各項安全保障措施,盡職盡責、密切協作、形成合力,確保在處置火災時做出快速應急反應。
2、把業主生命和財產安全放在首位,努力保護業主財產和公共設施的安全,力爭把火災的損失降到最底程度。要做好緊急應對突發火災的思想準備、機制準備和工作準備,建立應對火災的有效機制,做到常備不懈,快速反應,處置得當。
3、在火災撲救時小區安全應急小組長必須到達現場,并且要保持通訊的暢通不得以任何理由關機或不接聽電話。
春節期間消防安全應急預案一、目的:
春節將至,為了有效防范和妥善處理“春節”期間各類消防突發事件,堅決預防和遏制火災事故的發生,切實做好節日期間的消防安全管理工作,確保我礦渡過一個安定、祥和的節日,按照我礦安全生產工作的要求,結合我礦的實際情況,現為做好“春節”期間的消防安全防范工作,特制定以下消防應急預案。
二、預防措施
(一)防火安全措施
1、對礦區各地點進行消防安全檢查,將存在的消防安全隱患及時整改。
2、對礦區內的消防器材進行檢查,確保消防器材完好有效。
3、配備足夠的消防應急器材,用以應對節日期間各類消防事故突發事件。
4、節日期間每班安排巡視人員,對礦區辦公樓、生產車間進行巡查,發現與防火安全相抵觸的問題和隱患要及時制止,及時消除。
5、節日期間增加夜間巡邏崗,主要看護附近居民燃放煙花的職責,確保我礦消防安全。
(二)用火用電安全措施
1、值班室需要使用電暖氣取暖時要有專人負責看管,不允許用電爐取暖,并且人走斷電。
2、生產車間使用火爐取暖時要有專人負責管理,并做好通風措施,以防煤氣中毒。
3、要求節日期間放假的各個單位做好用火用電安全管理工作,除生產需用火用電的其余地方均可滅火斷電,以確保春節期的消防安全。
(三)煙花爆竹安全措施
1、必須在遠離電氣設備及線路和木料的指定地點燃放煙花爆竹。
2、在煙花爆竹燃放期間,指派專人在現場進行不間斷巡邏;配備滅火器材,以便及時發現火情并及時制止。
3、由專人在現場監督巡視燃放情況,隨時清理燃放后的紙屑余火。
三、應急預案
(一)應急機構及職責
組長:值班科長
職責:負責統一協調指揮和搶救工作,下達各項行動和命令。
成員:當班執勤民警
職責:服從指揮并積極完成下達的各項任務。
(二)發生火災事故,應迅速組織進行滅火,并采取以下措施:
1、已到現場人員應就近取用滅火器材進行撲救。
2、向應急組長通報火情。
3、疏散起火部位就近職工。
4、組織救火人員進入火場前,應做好必要的防護準備,保證自身安全。
5、一旦火勢蔓延,應急組長應視火情撥打“119”電話報警時,應簡要說明火情發生地點、火勢情況、報警人姓名和電話,并派人在路口迎候消防車。
火警報警內容:
(1)著火單位、場所的具體名稱和詳細地址;
(2)報警人姓名、聯系方式、單位;
(3)什么特質著火;
(4)火場有無被困人員;
(5)火勢大小;
(6)火場有無爆炸物品等。
6、火災撲滅后,負責人員應保護火災現場,進行火災事故調查,查明火災原因,劃清責任,整理有關材料,寫出火災事故調查報告,并提出對直接責任人和相關責任人的處理意見。
消防安全措施方案(一) 消防安全責任制
項目部是防火安全管理的重點單位,認真貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針從思想上、組織上、裝備上做好火災的預防工作。建立火責任制,將防火安全的責任落實到每個施工班組,每個施工人員,明確分工,劃分區域,不留防火死角,真正防火責任:
(1) 制定消防安全制度,消防安全操作規程。
(2) 建立防火檔案,確定消防安全重點配置,消防設置和器材,設置防火標志。
(3) 實行定期或不定期防火安全檢查,必須實行每月放火巡查,及時消除火災隱患并建立巡查記錄。
(4) 對職工進行消防安全培訓。
(5) 制訂滅火和應急疏散預案。
(二) 消防安全措施方案
(1) 領導措施:應當領導高度重視消防工作,將防火納入安全生產一項重要工作,項目經理是消防安全的第一責任人,負責人。安全防火預警機制,防止避免火災發生。
(2) 組織措施:建立消防安全領導小組,定期研究,布置檢查消防工作,建立管理部門,配備專職人員,建立義務消防隊伍。
(3) 技術措施:結合防火重點部門,制定消防安全管理制度和安全操作規程,積極開展防火培訓,提高管理及人員消防安全意識,掌握新的防火安全技術,從施工工藝,技術上提高預防防火事故的防范能力。
(4) 物品保障:做到消施設施的建立,定期更換過期的消防器材,淘汰易燃可燃的材料,從新阻燃材料和物質上解決火災危險電源。
(5) 火災險情的處置:同意外情況發生火災事故,千萬不要驚慌,應一方面迅速電話報警,一方面組織人員積極撲救。
(三) 消防安全措施的落實
(1) 施工現場有暢通的消防通道和消防水源、消防器材、工具齊全、設置點位合理、有效、符合防火規定要求,不擅自挪動。
(2) 施工人員嚴格執行明火作業規定,有明點防火標志,定期對放火安全進行檢查,消除隱患,對難以消除隱患,要限期整改。
(3) 在施工現場貴重、易燃、易暴、劇毒等物品,設專人、專庫、不亂放,異建立嚴格領用、回收制度。
秋季幼兒園開學自查報告范文(一)
為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據學校、安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查?,F將自查情況匯總如下:
一、領導班子充分重視,提高思想意識。
首先召開領導班子成員會議,明確職責和具體分工,成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習教育局頒發的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,簽訂安全責任狀,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、園門口安全工作管理:
門衛既是體現幼兒園形象的窗口之一,同時也是保障幼兒園安全的一道屏障,我園落實了上級要求,并經常對門衛進行檢查督促,使門衛做到了:
1、著裝清潔、整齊,統一保安服飾;在園內不抽煙、喝酒;保持門衛室干凈整潔。
2、擁有“服務第一”的認識,對待幼兒和家長親切友善,態度真誠。
3、對待突發事件,頭腦冷靜、反應靈敏,及時采取有效措施,以保證幼兒園的整體安全。
(1)對尋釁鬧事、擾亂正常教育教學秩序的人員及時采取措施,并隨時啟動報警機制。
(2)對形跡可疑、不明身份人員、衣冠不整者,制止進入幼兒園內。
(3)熟悉幼兒園消防設備地點,并能正確使用。
4、堅守崗位,不擅自離崗。
(1)早上幼兒來園和下午幼兒離園必須站園門口,提醒家長出示接送卡,以防冒領。
(2)細心觀察周邊環境,看到幼兒獨自出門要仔細詢問,以防幼兒在幼兒園走失。
(3)早上晨檢結束后,把大門鎖上,遇到有人員進出,做到隨時開門、鎖門。
5、對待本職工作認真負責,一絲不茍。
(1)對外來人員要核對證件,并填寫入園登記后方可讓其進入。
(2)大門鎖上后,對幼兒園進行巡視,發現安全隱患及時解決并向幼兒園相關領導報告。
(3)合理安排自己包干地區的清掃,不在幼兒來園、離園的高峰時間做清掃等事宜。
三、幼兒一日常規安全工作管理
教學過程的中安全管理,以班主任和任課老師負責,對各班的安全管理落實情況,園領導不定時的進行抽查。使班主任和任課老師做到:
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。
2.保證教室的通風、干凈,保證區域角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
3.嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
6.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
7.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
8.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
9.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
10.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
11.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
12. 通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。
13.教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。
14.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識。
15.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。
只有通過形式多樣的活動才能幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。我們會努力確切落實這些計劃的,爭取在這個學期內,不會有安全工作上的誤差,讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂的環境中成長、學習。
四、消防安全工作管理。
1、幼兒園集體對活動室、活動場所等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。
2、檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。
3、對幼兒及教師進行應急預案知識教育,通過消防演練,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,每周對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。同時,結合學校的安全教育講座,幼兒園組織幼兒聽安全知識講座,深入進行各類自身安全思想的滲透和了解。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
我們知道安全工作是一切工作中的重中之重,是一項常抓不懈的工作。我們相信在新的一年里,我們會繼往開來,不驕不躁,繼續努力,讓全體師生“平平安安來幼兒園,平平安安回家去,平平安安抓教學,平平安安辦特色園”。
秋季幼兒園開學自查報告范文(二)
帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期。新學期,新起點,我們面對的是嶄新的一頁。為了給孩子營造一個安全、舒適、衛生、健康的環境,我們全園教職工在開學前做了細致、全面的工作。
一、幼兒園環境優美,符合幼兒的成長對環境的需求。
我園是一所省級示范幼兒園,院內環境優美、衛生。我園教師對室內外進行大掃除,把地面、墻壁、玻璃徹底清理,并用消毒液有效消毒。我們每天在孩子離園后都要徹底把活動室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒,教室臥室經常通風,空氣流通,衛生條件良好。我們根據幼兒的年齡特點來裝飾教室,幼兒園環境優雅,富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的禁煙宣傳,提醒家長進入幼兒園要禁煙,防止污染幼兒的活動環境。
二、安全時刻記心間
開學前我們進行了安全排查,發現了部分問題,我們及時做好記錄并制定了整改方案,有效地排除了安全隱患。開學第一天,我們的值日教師在幼兒園門口對入園師生進行了體溫測試,沒有發現幼兒發燒現象。我們加強門衛管理,保安著裝上崗,嚴格按照門衛職責進行值班,確保老師、幼兒的人身安全。開學第一節課我園教師都對幼兒進行了安全教育和常規教育,以保證幼兒能較快地適應幼兒園的生活。
我園幼兒在園就餐,由于幼兒年齡小,對飲食的要求比較高,食堂的管理就顯得尤為重要。我們制定了《伙房管理條例》、《食品采購條例》等一系列安全制度并把各個制度懸掛在墻上?;锓咳藛T把操作間、庫房進行側地的打掃,餐具清洗消毒,排放有序。采購人員必須購買新鮮的蔬菜,每餐都留有飯菜小樣;炊事員每半年進行一次查體確保他們的身體健康;在食堂期間,他們都穿工作服,她們本著對孩子負責的態度在認真工作。
三、加強教師隊伍建設
寒假中我們隊教師進行了假期集訓,集訓時間充裕、內容豐富,在集訓結束時我們隊教師進行了書面考試,效果顯著,我園教師不論思想素質還是業務素質都有不同程度的提高。我園老師服裝得體、大方,教態自然、親切,是孩子們的良師益友。
四、加強教學管理,嚴格執行課程計劃
我們嚴格執行課程計劃,根據幼兒的年齡特點和心理特點制定科學的作息時間,并作息時間表格在幼兒園門口公示,讓每位家長都能了解我們的作息規律,合理安排孩子的生活。我們根據幼兒的教學任務和我們園的特點制定了幼兒園工作計劃、教研計劃、安全衛生計劃、后勤計劃、年級組工作計劃,每位老師根據幼兒園的計劃結合自身特點制定了自己的教學計劃,并對教材作了深入的研究,采取科學的教學方法,實施教學活動。為了讓孩子盡快的適應幼兒園的生活,我們每位老師都提前備好課,為活動的有效開展做了充分的準備。我們園務小組對教師備課和課前準備做了檢查,老師們備課思路清晰,環節緊湊,結構完整,符合我園對備課和課前準備的要求,充分顯示了老師的實力。
孩子的發展是我們工作的動力,家長的滿意是我們不懈的追求,家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們希望每一個孩子因我們的努力而健康成長,心靈得到更多的滋潤和啟迪,愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!
秋季幼兒園開學自查報告范文(三)
一、對全園師生進行安全教育:
1、寒假前對全體教職工進行了安全教育,增強教職工的責任感。認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,牢固樹立幼兒園
安全責任重于泰山的思想,切實增強責任感,我們還及時組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道近年來全國發生的各類事故、案例,并進行分析、討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。
2、幼兒欠缺安全防衛知識,自我保護能力弱,我們對幼兒開展了安全教育活動,把安全教育融入正常的教學之中。
首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。
其次,開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像,使幼兒了解交通規則,認識了交通標記,懂得紅燈停、綠燈行,過馬路要走斑馬線等等的基本常識。
再次,讓幼兒掌握簡單的自救技能,讓幼兒認識水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。通過豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動,幼兒的安全防范意識和自我保護能力有了一定的提高。
二、對全園教職工隊伍、校舍房屋、交通安全、消防設施、用電用水、食堂食品衛生、幼兒園周邊環境等方面進行了全面檢查。
(一)對教職工的資質進行清查:
我園安全組依據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《幼兒園管理條例》,對全園教職工的政治思想、業務水平、任職資格等進行了清查,均符合任職條件。
(二)幼兒園房屋、場地、防火、用電、設施的安全:
我園安全組對幼兒園房屋、幼兒活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。經檢查,教學樓南側地面有塌陷現象,
造成安全隱患,在王主任的指導下,已排除隱患。對園內大型玩具進行了保養、加固,及時排除隱患;幼兒活動場所無電源線外露,開關完好,用電設施、用電線路、用電器符合安全要求,電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現象;幼兒園配有滅火器。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等,都符合安全要求。
(三)食堂食品衛生安全:
幼兒園嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》的規定,加強對幼兒園食堂工作的管理,嚴把食品采購關、加工關,不購買過期、腐爛、變質的食品;無關人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病;堅決杜絕“三無”食品進入幼兒園。經檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無安全隱患。
(四)衛生保健的安全:
我園嚴格執行《衛生保健制度》,保健室堅持嚴把“三關”,即晨檢關、午檢關、消毒關,做到一人一杯一巾制;對患有傳染病的幼兒及時隔離,并與家長取得聯系,排除了安全隱患。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等進行檢查,未發現安全隱患。
(五)交通、治安防范安全:
在交通、治安防范工作方面,我們在完成正常安全檢查外,著重加大對接送幼兒人員的管理,經檢查,發現部分家長在接送幼兒時,不按要求接送幼兒,對此,我園及時采取措施,安排人員監督家長必須遵守幼兒接送制度。寒假期間,園長、主任等主要負責人要求帶頭值班,加強治安巡邏,如發現異常情況立即報告。
企業員工的安全生產工作心得
(一)新工培訓。煤礦企業要有計劃的定崗定員,對于定崗定員新招的工人,煤礦企業要定培訓計劃,組織三大科室專業人員進行為期一周的培訓,并進行考試,合格者錄用,安排區隊做好以老帶新工作;經過培訓,新工對該礦井井上下有一個全方位認識,并熟悉入井須知和本崗位工作職責,對煤礦三大規程有細致了解,經過在工作中的以老帶新,井下的實際操作,進一步對煤礦三大規程有更加深入的體會和學習,為安全生產奠定了良好的基礎。
(二)開好班前會。作為煤礦生產企業每一天都有職工上下班,開好班前會是搞好安全生產工作的一個重要議程,經過開班前會每個區隊總結上一個班存在的問題和隱患,安排本班的安全生產工作,并對工作中的安全問題提出要求以及落實上一班工作中班存在的問題和隱患的處理情景,對一些新工作操作技術進行學習,主持人要認真觀察每個工人的思想情緒和神態,如有異常作好思想工作。
(三)安全學習。礦委和區隊定期對工人進行安全學習,學習上級部門的文件和有關政策,讓工人了解當前煤礦形式的嚴峻性,并根據政策監督煤礦企業;組織學習三大規程,使工人不斷的加深了解,同時開展抓“三違”的活動,推動我礦構成一個你追我趕的良好的安全學習氛圍。
(四)落實制度。好的企業就有一整套好的安全管理制度,建立建全企業的各項有關制度是當前式必可行的,好的制度有待于職工的認真落實,是從落實制度過程中的反饋意見中提取的,沒有制度的企業只是一團亂麻,要用制度來約束工人,到達安全生產管理的目的。
(五)現場管理。對于一個區隊工作面的安全、質量、生產的好壞關鍵在于要有一名好的班組長,好的班組長就能用好的辦法和正確的思想來指揮一線,他是煤礦企業最靠前的現場指揮員和戰斗員,能正確處理安全與生產的辯證關系,這樣是職工有了一個安全后盾,一個良好的安全工作環境,職工也就能團結一心搞好工作,所以好的班組長是抓好現場管理的前提,是創造安全、質量、生產一流的必要條件。
(六)以人為本,提高職工素質。要搞好一個企業首先干部職工要團結一心,這就要求干部要經常深入職工,貼切職工生活,聽取正確意見;了解職工的家庭環境、生活環境以及每一天上班時的思想動態,隨時作好職工的思想工作,解決職工的生活困難,使職工深感到礦如到家,這樣才能讓職工有一個好的心境,好的心境高的素質是煤礦安全生產的必不可少的條件;沒有職工我們的安全生產就無從談起,沒有好的心境我們的安全生產就無保證,所以以人為本,提高職工素質是我們搞好企業的前提。
企業員工的安全生產工作心得
安全是企業興亡的基石,是企業的生命線,效益的前提,安全生產事關職工生命和企業財產安全,事關社會穩定,所以作為一名開危化行業的員工,更就應加強安全技術培訓學習,增強自身的安全意識,提高個人的安全應變潛力。
透過這次公司公司組織的典型事故調查報告的學習,心里十分震動,進行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發生呢是人的原因還是制度的原因依我個人的理解,根本原因在于人的安全意識不夠高,使我意識到在工作、生活中要強化超前意識,預防為主的理念,從根本上杜絕安全事故。生產安全事故一旦發生,講給個人、公司以及社會帶了不可估量的影響,多少年輕的生命會因為一次安全事故而終止,多少人又所以失去了溫暖的家,同時也帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失,即使多加幾個不放過也時為晚矣。所以安全工作貴在防患于未然,務必將安全第一,預防為主的理念灌注在每個人的意識里,時時刻刻牢記安全。
認真貫徹遵循安全第一、預防為主的原則,在日常工作中透過對人的安全意識的提高來提高對物的安全狀態的管理,所以人員的定期安全培訓、安全學習顯得尤為重要,僅有從根本上提高了人的安全意識,提高人自身安全防范應對潛力,嚴格按照各項規章制度辦事,才能更好的發揮對物的安全狀態的管理以、對突發事件的控制以及保證物的安全狀態發揮正常的價值作用。對于物的安全狀態的管理,透過對設備的維護保養、檢修管理,有效防止設備處于亞健康狀態。人員按章操作及設備的良好狀態從而保證設備的正常運行,提高設備利用率,保證正常生產運行,杜絕安全事故。提高自身素質不僅僅僅是安全生產管理的要求,也是企業發展的需要,在班組績效考核中要把自身的安全知識,安全技術水平,業務潛力相結合,使自我具有較高的技能,較強的分析決定和緊急狀況處理潛力,實現安全工作要我安全-我要安全-我懂安全-我會安全的轉變。
安全生產是企業的頭等大事,在今后的工作中,我會認真貫徹落實公司的安全生產方針,認真執行公司安全生產管理理念,并將安全生產工作放在自我的職業價值中去。
企業員工的安全生產工作心得
“安全生產”對于個人、企業來說都至關重要,而近年來經常出現一些生產事故。在此,我想發表一下個人對于企業安全生產的一些看法:
一、要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想。
這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度。深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產。
二、要加大事故隱患的查治工作
安全生產預防工作一定要經?;?,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態。
三、要加強宣傳培訓教育
保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。
培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。
四、我們還要做好消防安全工作。
1、要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。
2、宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救能力。
3、制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
一、組織領導
成立縣“清剿火患”戰役指揮部,指揮長由縣政府副縣長同志擔任,縣政府法制辦主任、縣公安局副局長任副指揮長,縣消防安全委員會成員單位負責人為成員,指揮調度全縣“清剿火患”戰役。指揮部辦公室設在縣公安消防大隊,縣消防大隊大隊長張洪釗兼任辦公室主任,縣公安局警務督察、治安、交警有關科室負責人以及縣消防安全委員會成員單位有關人員為成員。主要職責是負責制定“清剿火患”戰役工作方案,具體組織開展戰役,掌握全縣戰役開展情況,組織開展戰役專項督察行動,及時向縣戰役指揮部上報戰役戰況。
二、戰役目標
動員各鄉鎮、有關部門全力以赴,在前期消防安全“大排查、大整治”基礎上,進一步排查社會單位(包括個體工商戶)、社區、鄉村火災隱患,采取行政、法律等手段,全面消除一般火災隱患,徹底整治重大火災隱患,確保排查整治覆蓋率、建筑消防設施完好率、違法行為處罰率、火災隱患整改率達到100%,社會消防安全環境明顯改善。全縣不發生有影響的火災,有效遏制較大以上亡人火災,杜絕發生重特大火災,實現全縣火災形勢穩中有降的目標。
三、清剿范圍和整治重點
(一)未排查整治的區域和單位場所。各鄉鎮、有關部門要結合“網格化”排查整治,認真梳理、全面排查轄區內近年來一直未進行消防監督檢查和排查整治的區域、單位和場所,重點整治未經消防設計審核、消防驗收及備案抽查的建筑,未經投入使用、營業前消防安全檢查的公眾聚集場所,徹底消除火災隱患死角和盲區。
(二)“九小”及“三合一”場所。拉網式排查社區、鄉村的小旅館、學校、衛生所(室)、餐館、洗浴、商店、網吧、生產加工作坊等場所,繼續開展以生產性、經營性“三合一”場所和消防車通道為重點的專項整治行動,重點整治建筑耐火等級、生產儲存經營和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術規范,違章用火用電、堵塞安全出口、違規設置員工宿舍、占用消防車通道等隱患。
(三)人員密集場所及高層建筑。對人員密集場所消防安全重點單位及高層建筑進行一次全面排查,重點整治建筑消防設施損壞、關停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉,以及自動消防設施操作人員未經培訓無證上崗,單位消防安全“四個能力”建設不落實等問題。
(四)機關、事業單位。對轄區內機關、事業單位逐一排查一遍,重點對單位消防安全責任制落實情況、消防設施完好情況、單位“四個能力”建設等情況進行檢查指導。各單位要搞一次疏散滅火演練,開展一次消防知識講座,切實提高單位全體人員對消防工作的重視程度,確保不發生火災事故。
(五)其它影響公共消防安全的區域和行業。有關部門要針對各自實際情況,將火災隱患和消防違法行為突出的區域和行業納入“清剿火患”戰役范圍,著力解決影響本縣公共消防安全的突出問題,確保全縣范圍內不存在區域性“消防安全亂點”。
四、工作措施
(一)協調聯動。各鄉鎮及有關部門也要成立檢查組,充分發動社區、居(村)民力量,深入排查火災隱患。各鄉鎮、有關部門要分別制定戰役方案,實行逐級責任制,建立落實分片區、分行業包干制度,把各項工作落到實處。
(二)全力打好“清剿火患”戰役??h公安局要實施“全警消防”戰略,組織消防、治安、督察、交警等警種和派出所民警參戰,把警力覆蓋到每一個單位、社區、農村。公安民警要充分發揮主力軍作用,節假日確保三分之一警力不間斷地開展檢查。
(三)嚴格落實“網格化”排查。在鄉鎮“大網格”:由縣消防大隊負責指導,各鄉鎮牽頭,組織綜治辦、派出所、工商所、行政村等有關人員開展排查整治。在行政村(社區)“中網格”:由派出所指導,包村民警牽頭,組織行政村(社區)負責人、巡防隊員開展排查整治。在責任片區“小網格”:由包村(社區)民警指導,行政村(社區)負責人牽頭,組織村干部、樓院長、巡防隊員開展排查整治。要逐個網格明確檢查組人員、任務及工作責任,對網格內的每個鄉村、社區、單位場所都要建立“戶籍化”臺賬,記錄單位基本情況、存在隱患及隱患整治情況,做到單位場所及火災隱患底數清楚。各鄉鎮要積極推進鄉鎮消防管理機構建設,依托鄉鎮綜治辦等組織,加強對農村、社區、小旅館、餐館、洗浴、商店、網吧、生產加工作坊等場所消防安全檢查。
(四)扎實開展“燕趙風暴”系列行動。在元旦、春節等時間節點,由縣公安局牽頭,安監、工商、文廣新體等部門聯合開展兩次“燕趙風暴”行動。年12月23日至年1月3日開展2號行動,重點排查整治舉辦元旦等節日活動的公共娛樂場所和人員密集場所。年1月13日至2月7日開展3號行動,重點排查整治煙花爆竹集中燃放場所、高層民用建筑和商場超市等人員密集場所。
(五)整治人員密集場所消防安全。指揮部將從公安、消防、安監、工商、文化等部門抽調精干力量組建戰役特別行動隊,戰役期間對轄區內人員密集場所持續開展錯時制排查整治,以夜間檢查為主,把優勢在火災高發場所、把防控工作落實在火災高發時段。
(六)組織執法技術服務隊開展消防設施整治。由消防大隊負責建立一支建筑消防設施執法技術服務隊,由消防大隊一名干部帶領專業檢測機構技術人員,逐一檢查、檢測轄區內設有建筑消防設施的單位,堅決整治建筑消防設施損壞、關停、癱瘓和自動消防設施操作人員未經培訓無證上崗等突出問題,確保年底前對所有設有建筑消防設施的單位檢查、檢測、整治一遍。
(七)開展戰役宣傳專項行動。以“全民消防,生命至上”為主題,以《全民消防安全宣傳教育綱要》宣傳為主線,在全縣集中開展“清剿火患”戰役宣傳專項行動;縣電視臺要開辟專欄,大力宣傳戰役開展情況,定期曝光火災隱患和違法行為,剖析典型案例;積極參加“消防安全模范社區”、“消防安全模范村”、“消防安全模范家庭”評選活動,集中開展119消防宣傳周系列活動;結合“網格化”排查整治,把《消防安全明白紙》發到每個家庭、每名員工;大力開展“四個能力”大宣講、大培訓,年底前在全縣培養1000名農村消防帶頭人、300名社會單位“四個能力”明白人。年內要督促消防安全重點單位和學校、醫院、商場等人員密集場所普遍進行一次逃生演練,提高群眾自防自救能力。
(八)對火災隱患和違法行為堅決查處。切實加大消防執法力度,用足用好法律手段,對違法行為一律頂格處理,始終保持清剿火災隱患的高壓態勢。嚴格執行“六個一律”,即:對單位、“三合一”場所不及時消除火災隱患可能嚴重威脅公共安全的,一律依法采取臨時查封措施;對未經消防行政許可的建設工程、公眾聚集場所,一律依法責令停止施工、停止使用或停產停業;對占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道,或者在人員密集場所門窗上設置影響逃生和滅火救援的障礙物,拒不改正的,一律依法予以強制執行;對違反規定進行電焊等明火作業或者在具有火災、爆炸危險的場所使用明火的,對指使或者強令他人違反消防安全規定冒險作業的,一律對直接責任人和負責人實施行政拘留;對建筑消防設施損壞、不能正常運行、擅自關停,或者消防控制室人員無證上崗、不會操作設施設備的,一律依法從重處罰;對影響公共安全的重大火災隱患和消防安全“亂點”,一律書面提請縣政府掛牌督辦。11月底前建成火災隱患舉報投訴中心,公布舉報電話,向社會公告舉報內容、舉報方式,24小時值班受理群眾舉報火災隱患,廣泛發動群眾查找、舉報火災隱患。
五、實施步驟
(一)動員部署階段(即日起至11月10日)??h政府對“清剿火患”戰役進行部署,制定具體實施方案,明確各階段工作任務,全面發動各鄉鎮、有關部門、社會單位、村民委員會開展火災隱患排查整治,掀起“清剿火患”戰役熱潮。
(二)清剿火患階段(年11月11日至年2月6日)。在前階段“大排查、大整治”工作的基礎上,各鄉鎮、有關部門要結合實際制定“清剿火患”戰役任務分解表,目標任務要細化到人。縣公安局要聯合相關部門組成檢查組,明確排查整治工作任務,深入社區、農村、社會單位全面開展排查工作,做到不漏一個社區、不漏一個村莊、不漏一個單位場所,11月底前,要對前階段已排查過的單位、已銷案的重大火災隱患進行一次“回頭看”,防止隱患反彈。
(三)總結驗收階段(年2月7日至2月29日)。年2月16日前,各鄉鎮、有關部門要完成對本轄區、本行業“清剿火患”戰役的自查工作,并向縣政府戰役指揮部辦公室上報自查報告。2月20日前,戰役指揮部將組織對各鄉鎮、有關部門工作進行驗收,總結經驗,查找不足,研究建立長效排查整治機制,鞏固、深化戰役成果。并將對全縣戰役工作情況進行通報。
六、工作要求
(一)提高認識,加強領導。各鄉鎮、有關部門要切實增強政治意識、大局意識和憂患意識,站在維護社會和諧穩定的高度,認真研判火災形勢、找準本地火災防控工作的薄弱環節,采取有效措施,發動全社會全面開展“清剿火患”戰役,確保火災形勢穩定。各鄉鎮、有關部門要明確一名同志,具體負責在本鄉鎮、本部門開展“清剿火患”戰役工作,并定期向縣政府“清剿火患”戰役指揮部辦公室匯報工作情況,各有關部門要在元旦、春節、元宵節等重大節日扎實開展“燕趙風暴”系列行動,不斷掀起“清剿火患”戰役。
(二)明確責任,嚴格獎懲??h政府將“清剿火患”戰役開展情況納入社會治安綜合管理年終考評重要內容,與領導干部績效考核、獎懲掛鉤,嚴格獎懲。對工作不力的,要進行通報批評直至行政處分;對因工作不落實發生亡人或較大以上火災事故的,依法依紀嚴肅追究相關人員責任。
當前,網絡和計算機技術已經推動各行各業進入了數字化時代。數字化的企業承載著業務流和信息流,信息流引導業務流,業務流依附信息流,從而使企業的運行更加安全、可靠、優質、經濟。
信息系統承載著企業幾乎所有的運營管理信息,其安全性已經直接關系到整個企業的安全可靠運行。信息是企業的重要戰略資源,確保其安全是現代信息化企業必須面臨的重要任務。
隨著企業信息化建設的不斷深入,信息安全保障工作的重要性、迫切性日益凸現。如果網絡和信息系統的安全隱患得不到有效地防范,企業就極有可能遭受到惡意攻擊或破壞。信息安全事故不但會對公司業務、資產、形象造成影響,在某些行業,嚴重的還會引發區域性,乃至全國性的重大安全事故,其社會危害性無法估量。
據相關信息安全調查報告顯示,中國內地企業在信息安全管理方面存在滯后,信息安全與隱私保障方面遠遠落后于印度。數據顯示,內地企業44%的信息安全事件與數據泄露、員工不當操作等管理問題有關,而全球的平均水平只有16%。
調查顯示,中國內地企業在改善信息安全機制上仍有待努力,從近年安全事件結果看,中國每年大約98萬美元的財務損失,而亞洲國家平均約為75萬美元,印度大約為30.8萬美元。此外,42%的中國內地受訪企業經歷了應用軟件、系統和網絡的信息安全事件。
目前,國內的計算機信息安全從技術角度來看并不十分落后,但發展過程中暴露出很多管理方面的問題,例如信息安全管理人員意識、知識等方面的缺乏,急需大量補充。而且,授人與魚不如授人與漁,產品不是最重要的,重要的是要培養出安全的意識,否則企業的信息安全人員只是把產品買回去,并不能很好的發揮這些產品的作用,要從根本上解決安全的問題,必須提高員工的安全意識。
二、誤區多多,困難重重
面對瞬息萬變的安全形勢,企業并不是總能對癥下藥。尋找安全良方,避免種種安全的誤區,才是長遠的安全和發展之道。
誤區1:外部威脅大于內部隱患
要防范威脅,首先要了解威脅來自于哪里。通常,人們都會認為來自于計算機黑客、惡意代碼編寫者等外部的安全威脅遠遠大于內部的安全隱患,所以一般企業安全范圍的重點是在防范外部黑客攻擊,但是超過一半的威脅恰恰來自企業內部,外部攻擊僅占46%。
在內部安全威脅中,96%的是源于非蓄意的動機和錯誤;只有1%才是真正的惡意行為。由此看來,內部威脅之所以危害巨大,歸根結底,還是員工安全意識薄弱。
盡管在防范內部威脅方面,大多數企業還沒有拿出切實有效的方案。但是從安全調查來看,57.6%的企業已經表示,培養并提高員工的信息安全意識,將是自己所在企業未來一年里,打算采取的最關鍵的安全策略。企業在未來之所以越來越重視員工信息安全管理,要歸結于多個因素:近幾年對安全意識的討論越來越多,為安全意識從“概念”到“落地”做好了準備;安全廠商也在推出越來越多成熟、有效的產品和方案;不少企業的成功應用案例,也提供了很多借鑒性的經驗。當然,最關鍵的是,企業自身的確實存在這樣的安全需求,認識到了提高信息安全意識的重要性以及必要性。
誤區2:信息安全是IT部門的事,與其他部門無關
在某些企業中,IT部門員工就像是救火隊員,哪里出了問題就到哪里,東奔西走,十分辛苦。但是,就是這么一群任務繁重、任勞任怨的員工,卻得不到其他同事的理解和認同。當IT人員為其他部門進行安全控制時(如進行安全檢查、安裝防病毒軟件等),其他部門會反感,認為增加了他們的工作量,降低了工作效率。但當真正出現了信息安全事故時,其他部門又會責怪IT部門,認為其平時的安全防范工作沒有做好。所以,IT部門往往是出力不討好。
怎樣徹底改變其他部門對IT部門的看法,怎樣使公司全體員工主動、積極地配合IT部門的工作,甚至可以做到自查自糾?信息安全意識的提高無疑是關鍵。員工接受了安全意識宣貫之后,就會認識到保護信息的安全不僅僅是IT部門的職責,更是全體員工的責任;就會理解平時的安全措施不是綁著他們的繩索,而是護著他們的盾牌;就會在主動、自覺地規范自己的行為,防止信息安全事故的發生。
誤區3:重視技術產品的引進,忽略安全意識的培養
如今,便攜式的移動設備,比如U盤、PDA等,已經相當普及,移動辦公已經成為不可逆轉的趨勢。但同時,U盤中毒、失竊所導致機密信息泄露的事件也屢見不鮮。所以,大多數企業越來越重視對移動設備的保護。許多公司統一采購了具有加密、殺毒功能,甚至可以指紋識別的高科技安全U盤,分發給員工,旨在杜絕U盤泄密事件的再次發生,但往往未能達到預期效果。
嚴謹的加密技術,配合訪問控制技術,雖然可以在一定程度上防止移動設備上的數據被泄露,但依然無法防止員工不規范的使用,和移動設備的丟失或被盜。若員工把加密U盤插入自己的家庭電腦進行辦公,那么病毒依舊有可能入侵到U盤中,這樣再強的加密技術也無濟于事。
和歐美等國家相比,中國U盤傳毒的問題越來越嚴重,并且一直沒辦法根絕,這和員工缺乏安全意識緊密相關。通常,員工插取U盤時,很少會考慮到是否和公司的安全策略相違背,或者有可能引發公司的安全事故。
三、立體宣貫,提升實力
正如我開學初的第一次談話中所說的:作為學校副校長,其工作職責是配合校長把工作做好。四個多月來,我覺得自己就是這樣走過來的。接下來,我把我一學期來的學習工作情況向大家做一簡要匯報。
一、堅持理論學習與實踐相結合
“書到用時方恨少?!北緦W期從學校的中層領導到校級領導的角色轉換,更讓我明白了自己理論知識的匱乏,許多時候有種力不從心的感覺。為此,我進行了惡補,一學期來,我從姚宏昌先生的《教育的靈感與智慧》中明白了“其身下不令而行,其身不正雖令不從”的道理,從汪中求先生的《細節決定成敗》中了解到了張瑞敏先生入主海爾后的第一條制度竟是“不許隨地大小便”的無奈,從胡洗銘先生的《提攜下屬》中知道了“培養下屬就是壯大自己,提攜下屬就是鞏固自己”的道理。
在工作中,我堅持學以致用,用科學的理論與成功的經驗來開展學校管理工作與教育教學工作?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”,在今后的工作中,我將一如既往做到勤于學習,善于思考。
二、負責的工作情況
(一)安全工作
1.及時傳達上級安全會議、文件精神
我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神,工作及時布署。一般情況下,我都是周一中午的周例會時間安排學習文件,布置相關的安全工作。特殊情況下,利用廣播,短信(群發)等方式安排工作。
2.開展安全小事故應急能力培訓
我們開展了教師應對“學生安全事故應急處理”的培訓。我們把《浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》人手一份分發到班主任手中,讓老師了解學生安全事故的處理辦法。我們還給班主任們發放了一些“學生意外事故及處理”的小案例供老師們學習,切實提高了班主任們處理班級安全小事故的能力。
3.廣泛開展安全教育
本學期,我們班主任人人有本《安全工作手冊》,這是一本集安全制度、安全教育知識、班級晨午檢記錄、班級安全教育記錄于一體的工作手冊。我們對各班的安全教育提出了具體的要求,如:班主任“每天都必須進行安全的教育”、“每周五進行一次全面的安全教育”。這本手冊,方便老師們記錄自己的安全管理、教育工作,方便學校檢查。我們學校規定每周周二為學校集中安全教育時間;我們還開展放學前“一分鐘安全教育”活動?!胺艑W前一分鐘安全教育”,即在每天放學前的最后一節課,班主任都要在放學前用一分鐘來對學生進行安全教育。同時,學校值周教師和上路教師分對乘坐接送車和自行回家的學生開展放學前“一分鐘安全教育”活動,教育的內容要做到有主題,有針對性。
此外,我們學校在櫥窗中張貼了《宋畈中心小學學生安全制度》,對于學生的一些行為提出了具體的要求。各班的教室還張貼了《班級安全公約》、《衛生公約》等一些宣傳知識。我們也經常利用黑板報、廣播、櫥窗、告家長書向學生宣傳安全知識。
4.深入開展安全工作檢查
我們學校的安全檢查是以學校與班級相結合、定期與不定期的形式開展的。九月份我們開展了全校性的安全自查工作,通過檢查,發了許多問題,小問題都交總務處一一辦理,一些大的問題報校長室處理。有些老師在自查報告中說到周例會沒有老師巡視校園,是個安全空檔,于是我們馬上安排教師在開會時巡視校園;我們還對各班級中的特殊體質學生進行了統計,并與相關的課任老師進行了通報。
一學期來,我感覺到老師們的安全意識得到了強化,許多老師一發現班?;蛐鹊陌踩[患都會主動向我報告。其次是老師們開展安全工作的能力增強了,后半個學期基本上沒有班主任來我這兒詢問這事那事怎么處理了??偠灾?,一學期來,在全體老師們的共同努力下,我們學校沒有發生重大的安全事故。
(二)常規管理工作
1、抓好教師隊伍素質建設
(1)開展中層領導示范課活動
為進一步深化校本教研,充分發揮學校中層以上領導的帶動輻射作用,抓實抓好課堂教學,學期伊始,我們學校教導處就開始著手組織了中層領導示范教學活動??兹列iL親自帶頭,執教了是六年級的《百分數的應用》。而正是學校領導的帶頭作用,本學期我們學校教研組的活動可謂是精彩紛呈,有些老師還上了好幾節公開課,學校的校本教研活動也取得一定成效。
(2)開展語、數教師學科考試
12月份,我們組織了語、數教師進行了學科考試。這樣的考試檢測了我們老師對于理論知識與學科知識的掌握情況,促進了我們老師加強學習的意識。
(3)引導教師養成良好的習慣
本學期來,我們通過一些身邊的小事、案例,引領著我們老師改變以前一些不良的行為習慣,塑造我們老師的新形象。比如,我們現在有許多的老師能夠自學與參與到學校的衛生整治工作中來了,我們的一些老師能夠在會后把凳子歸位了,我們開會的時候電話的鈴聲已經很少了。我們的老師都在努力使自己變得更好。
2、抓好學生衛生工作
為切實抓好學校衛生工作,培養學生講文明、講衛生的良好習慣,自開學以來,我們學校制定了多項措施狠抓學校衛生工作,如合理安排安干區、開展衛生檢查、設立紅領巾衛生監督崗等形式抓好學校衛生工作,學校的環境衛生也得到了較大改善。 12月21日至26日,我校開展了為期一周的衛生教育活動。在活動中,學校通過國旗下講話、櫥窗張貼衛生知識、張掛橫幅等多形式營造出濃厚的氛圍。并以開展主題班會、制定班級衛生公約、全校大掃除、學生集體簽名等活動教育學生講文明、講衛生,培養學生良好的衛生習慣。
相信通過我們的努力,一定能夠打造美麗、整潔、文明的育人環境。
(三)校園文化建設工作
經過幾年的努力,我們學校的儒家校園文化建設已經在全縣具有一定的影響力,得到了上級領導與兄弟學校的肯定。
2010年9月,我們學校在儒家校園文化的基礎上,開展“經典古詩文”校園文化的創建工作。在縣委宣傳部的幫助與指導下,我們在學校走廊上張掛了18幅“描述我們古常山的經典詩文”鏡匾,在學校教學樓前安放了校園文化石,其中大的石頭上雕刻了“傳儒頌雅”,8塊小石頭上刻著我們學校的學風“格物致知,和諧率性”。教導處也于每周周三組織學生集體吟頌我們張掛在走廊上的古詩。
我們學校的校園文化建設做到了傳承了傳統文化,豐富了學生知識,還教會了學生做人。
(四)教育教學工作
本學期擔任了六年級一個班的數學與思品教學工作,也我們在座的許多老師相比,我的工作任務相對輕松了許多。
教科研方面,本人負責主持的2010年度市一般規劃課題《提高農村小學青年教師課堂教學能力的策略研究》獲市三等獎。
三、存在的問題
1.教學成績還需努力。憑良心講,我努力了,但在兩次“山風聯考”中,我們班的數學成績與六(2)班之間就是有那么一條不可逾越的差距,我來,來年我得更加努力,更加勤奮,爭取越過那道坎。
2.深入教師的課堂挺少。原本打算多聽聽老師們的課,任教數學的老師的課大部分聽過了,語文老師的課聽得相對少了些。
一、生命的意義與安全教育的內涵
一個人的生命存在是雙重的,包括了本原的自然生命和超自然的價值生命。而人的生命的三種形式包括了自然生命、精神生命以及社會生命。自然生命充分表現出了人“活著”的狀態,包括了人類的基本飲食代謝和生老病死的過程,人類的這種自然生命與大自然中的生命規律是相似的,都是源于生物學基礎;精神生命時對人生存的意義的體現,人在生存過程經歷和體驗的各種感情的起伏波動,體現在精神層面,是人在社會關系中生存與發展的價值體現,是精神生命在社會層面的延伸,屬于社會學層面;人生命價值的基礎是自然生命,伴隨著精神生命的不斷升華,從社會的各個角度和方面都可表現出來。而高校的生命安全教育教學工作主要是圍繞安全教育和生命教育來展開,安全是人自身的身心與人的生產、生活及社會發展密切相關的物質的存在,不會因為外界因素而受影響。
二、對高校體育教學安全產生影響的相關因素分析
(一)體育教師對高校體育教學教學安全產生的影響
在高校體育教學中,體育老師作為體育教學活動的組織者和主要引導者,其具體工作的態度與責任心將直接與學校體育教學過程的安全性有著必然的聯系,而且體育老師自身對安全意識的重視與否也會對體育教學的安全帶來一定的影響。據相關調查顯示,在高校中大約有一半以上的老師并沒有在體育課上強調和明確教學的具體安全要求。老師對高校體育安全問題的忽視,究其原因主要是一方面高校體育老師自身缺乏體育教學的安全責任意識,忽略了保障學生人身安全的重要性,而是認為高校學生屬于成年人,能在學習中進行自我保護,另一方面則是高校體育教學過程中沒有引起對各種潛在的不安全因素的重視,使得體育活動的教學中沒有把安全教育放在第一位,其根本也是因為學校教育的指導思想中忽略了“安全第一”的思想意識,這就不斷增加了學生體育學習中存在安全隱患的幾率。
(二)學生在體育學習中的安全影響
當前,很多大學生都建立起了加強體育鍛煉的意識,因此,大部分學生在體育課堂中的表現是積極主動的,但這個過程中,因為部分學生的盲目性鍛煉,而沒有正確地引導,就可能引發不同程度的事故和傷害。而且,大學生基本上都沒有建立一定的安全意識,而且大部分喜歡在體育活動中嘗試新鮮和冒險,尤其是老師還在教學動作要領時,不少學生并沒有跟著老師的節奏來學習,或者是沒有掌握其動作的要領,導致具體實踐鍛煉時太馬虎,沒有按照其正確的動作來進行,從而引發各種意外事故。
(三)學校管理對體育安全帶來的影響
高校的體育教學活動必須在科學有序地管理下才能順利開展起來,但目前不少高校忽略了體育教學的安全管理工作,因此這些學校也沒有制定規范而有效的安全規章制度,更未成立體育安全管理機構,來負責和保障體育教學的安全性,使得整個體育課堂教學缺乏管理與秩序,引發各種意外事故。
三、如何做好高校體育教學中的安全問題
(一)通過合理組織和安排教學,提升學生身心素質能力
在體育教學時,體育老師應根據實際情況來合理而科學地選擇和安排教學方法,在組織相關體育活動時,應結合場地、天氣以及周圍環境等情況來考慮可能對學生體育教學安全帶來的影響。具體教學中,要求老師應認真地備課,根據學生的身體素質能力來安排合適的運動量,并結合季節、氣候因素來做好課前準備活動以及課后的放松運動;在教學一些有難度或者存在安全隱患的技術動作時,在進行動作示范的同時,還要對學生做好必要的保護與幫助,引導學生消除對這些動作的恐懼和害怕心理,并同時要提高學生在做動作時的自我保護意識。
(二)加強高校體育教師的安全意識和專業素質能力
高校體育老師首先應在教學中具備高度的責任心,在教學中增添安全內容的教育教學引導,讓學生建立體育學習的安全意識,讓學生對高校有關體育安全管理的內容熟知,從而讓學生意識到體育安全的重要性,并同時讓學生在體育學習中注重自我保護及對他人的人身安全的重視,時刻把安全放在首位,并按照課時計劃規范課堂要求,保持課堂的有序性。另外,老師應控制好學生的運動負荷,并在學生鍛煉時注意觀察其生理反應,從而掌握運動強度,防止出現體育安全問題。而且需要引導學生在進行運動技術練習時,要做好自我保護,不斷從體育鍛煉的實踐中提升學生的自我保護能力。
(三)完善和健全高校體育課程中涉及生命安全的內容
生命安全教育是一項集知識學習、操作實踐、組織以及應急危險訓練為一體的綜合性教學體系。生命安全教育課程的內容應與學生的身心素質的成長特點以及學生的實際生活相關聯,并在教學中呈現出帶有層次的教學水平。但目前我國各大高校的體育課堂的內容安排并沒有太多有關生命安全教育的內容,只是局限于“身體健康”或者是“運動技能”的培訓中。所以,必須加快完善和健全高校體育教育中有關生命安全的教學內容的步伐。這樣才能進一步開發更加系統化和全面化的體育教學課程。而且,不同高校應積極借鑒其他高校的優秀生命安全的教學經驗,還可以廣泛從國外汲取創新的安全教學內容,來不斷完善和優化我國各大高校體育教學中有關生命安全教學的內容。
(四)構建專門的安全機構來強化高校體育教學的監督與管理
高校領導及老師應意識到高校體育教學安全問題的重要性,并把增強學生體質、防止體育安全事故發生作為重大事項進行監督與管理。在高校體育教學中,許多不安全因素具有隱性特點,不容易被發現,因此學校應聯合保衛部門、醫療室以及體育部門建立專門的安全部門。并由校體育部起到領導帶頭的作用,來加強對體育教學中的各種安全問題做好監督與管理。而且,還應構建安全檢查小組,定期對體育課程、場地器材設備進行抽查檢查,并做好記錄。
(五)加強醫務后勤保障,并鼓勵學生做好體育意外保險
學生在體育鍛煉中若受到意外傷害時,處理這種危險的首要工作是去學校醫務室,所以各大高校要重視對校醫務室的投資建設,保障學生的安全。學校還應定期對學生的身體進行體檢,并對所有學生的檢查報告交給體育老師,讓老師在體育教學過程中,能結合學生不同的身體素質情況來進行針對性地授課。另外,對于學生是否參加意外傷害保險,屬于自愿行為,通過開展這種人身意外傷害保險的目的是為了化解學生人身意外傷害事故風險,保障學生的合法權益,并幫助學生在受到意外安全傷害時可獲得有效的救濟,同時也有利于學校、教師以及家長不斷提高對學生安全的重視力度,增強保護學生的責任感,從而保障學生在體育學習中的安全,并維持學校的正常教學秩序。
結束語
人無信不立,業無信不興,國無信不強。面對社會上不誠信行為產生的一些亂象,誠信——作為市場經濟與和諧社會的基石——越來越受到各方面的高度關注。本文以航運企業誠信體系建設為例,從必要性、信用現狀分析、信用評價標準和配套措施四個方面,探討加強行業誠信體系建設的基本途徑和方法,以就教于大家。
一、 推進行業誠信體系建設的必要性
誠信屬于倫理道德范疇。行業誠信需要以企業誠信為基礎。企業誠信是指在市場活動中,從業者秉承倫理道德,遵守法律義務,遵循市場規則,將誠實守信融入生產經營各環節的意愿、能力和實踐中并持續改善的過程。包含四個層次的含義:法律層面,即遵守法律規范是企業最基本的誠信;道德層面,即企業要遵守基本的社會道德、商業倫理以及相關的行業規則等;經濟層面,即企業應加強信用管理和信用風險防范,遵守市場規則,將誠信轉化為核心競爭力,實現企業的經濟效益;實踐(行為)層面,加強誠信制度化建設,將誠信建設融入企業經營的全過程,進行持續的評估和提升過程。推進行業誠信體系建設其必要性或者說其重要意義主要體現在:
1.是貫徹落實黨的十精神,推進行業精神文明建設的需要。
黨的十報告指出,“要堅持依法治國和以德治國相結合,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育,弘揚中華傳統美德,弘揚時代新風。” “倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”同時強調要“深入開展道德領域突出問題專項教育和治理,加強政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設?!币虼?,如何結合行業特點,推動行業誠信體系建設,是貫徹落實黨的十精神,規范行業管理,促進行業持續健康發展,推進行業精神文明建設的一項重要任務。
2.是夯實社會主義市場經濟道德基礎,建設和諧社會的需要。
從國家層面來看,誠信是社會主義市場經濟發展的基石,市場經濟的核心是商品(服務)交換,交換是以合同契約為基礎的,而“重合同、守信用”是商品交換得以有序進行的基本前提條件。誠信是保障經濟秩序有效運行的道德基礎,可大幅度降低治理成本。同時,誠信可以大幅度減少社會成員之間的矛盾,是構建和諧社會的最重要的基礎。
3.是規范行業發展,大幅度降低執法管理成本的需要。
從行業層面來看,誠信是保障行業有序發展的基礎。交通運輸行業聯系著千家萬戶,每一個從業單位和個人,能否提供安全、優質的交通設施,能否提供安全、便捷、優質、高效的運輸服務,是檢驗行業管理和發展水平的一個最根本的標志,而這一切都離不開每一個從業者的誠信經營和誠信服務。因此,行業的誠信需要通過促進每一個從業單位和從業個人的誠信經營為基礎來實現。如何建設行業的誠信體系,需要從解決從業單位的誠信問題入手,建立判定從業單位的誠信標準,制定行業誠信的評定方法,輔以必要的激勵約束政策和機制,對誠信經營的從業單位予以鼓勵,讓不講誠信的單位付出代價,使從業單位自覺地約束從業人員的誠信行為,從而推動整個交通運輸行業誠信體系的建設。如果每一個從業者都十分重視維護自身的信譽,依法誠信經營,可以大幅度地降低行業的執法管理成本,從而推進行業的有序健康發展。
4.是改進航運企業內部管理,提升市場核心競爭力的需要。
國內航運企業承擔著水運貨物和旅客運輸的重要職責,航運企業又是公認的高風險行業,誠信作為企業安全文化的重要組成部分,加強國內航運企業的誠信建設,有利于促進水上人命、財產和環境的安全。同時,也可以通過改進航運企業的內部管理,用誠信文化建設形成約束每一個員工的行為,為貨主和旅客提供更安全、優質、高效的服務,為企業的可持續發展奠定基礎,不斷增強企業的核心競爭力。
國內航運企業數量眾多,經營范圍涉及遠洋、沿海和內河水域,企業規模和安全技術水平參差不齊,仍處于各類航運事故的多發期。在市場經濟環境下,分類并標示國內航運企業的誠信管理水平,促進和引導企業誠信和質量競爭,研究建立公正獨立的誠信管理體系評價方法具有重要的現實意義。
二、航運企業信用現狀分析
1.航運企業的現狀。
(1)航運企業的分類與特點。
據統計,截止今年4月我國船隊規模約27.9萬艘,1.48億總噸,包括從事沿海、內河航運的眾多航運公司。按照公司經營規模劃分為以下幾類:①大型國有航運企業:主要包括中國遠洋運輸集團、中國海運(集團)總公司、中國外運長航集團有限公司及招商局集團等,這類企業集團通常以遠洋運輸為主,同時具有較為強大的綜合業務能力。②中型航運企業:中型航運企業通常都有自己的主營業務特色,以內河、沿海、近洋業務為主,而遠洋業務較少。這類企業一方面在細分市場有一定的差異化競爭優勢,另一方面可以有較為靈活的經營機制,比如自有與租賃船舶結合等。 ③小型航運企業:小型航運企業主要為 民營航運企業。這類企業數量眾多,運力規模普遍偏小、單船噸位偏低,資本限制以及行業的激烈競爭使得小型航運企業的生存空間受到擠壓。
(2)我國航運企業在誠信體系建設方面,面臨著以下困境:
①信息不對等。航運企業的客戶具有高分散、高風險、不規范、信息量不完整等特性,航運企業有大量的非協議客戶,企業對客戶的信息掌握的較少,某些客戶就利用這種信息優勢進行欺詐。一些航運企業存在大額逾期應收帳款,由于客戶信用問題導致航運企業利潤的高額損失,給企業的正常經營造成極大困難。
②信用體系不完善。缺乏有效的企業誠信評價管理制度,所有航運企業不分優劣處于同等監管力度下,極大地浪費了有限的行政資源。同時,部分航運企業在市場經營中存在失信行為,甚至主觀故意失信從而獲取不正當收益,由于未受到相應懲罰,以致出現“劣幣驅逐良幣”的現象,給水運市場經營秩序造成極大的危害。缺乏誠信就沒有良好的社會經濟秩序,缺乏完善的行業自律規則就沒有良好的行業運行秩序
③法制不健全。企業在經營活動中是否選擇以誠信缺失的方式獲得利益,主要取決于企業失信成本與失信收益的比例。如果失信成本大于失信收益,則企業不會選擇失信的經營方式;如果失信成本低于失信收益,則企業就會選擇以失信來獲得收益。失信懲戒力度不夠,則降低了企業失信成本,對企業形不成威懾力,也就達不到懲戒的目的。目前,有關誠信的立法不健全,基本沒有直接規范約束企業誠信行為的立法。僅通過行業內部的管理文件,并不能很好的懲戒誠信缺失行為。
④部分企業社會責任感不夠強。企業作為社會的組成部分,對社會要承擔一定責任,然而,部分企業僅僅把自己看作是經濟實體,忽視了自己的“倫理人”的角色及與之相關的社會責任。出現上述情況,主要原因就在于這些企業管理者誠信意識淡薄,并將這種意識擴散到對企業的經營管理活動中,造成企業的組織誠信缺失行為。
2.航運企業誠信缺失的危害。
誠信缺失將削弱企業的競爭力,損害企業的長遠利益,危害社會經濟發展。誠信缺失大大增加了企業的交易成本,在社會誠信度高、信息溝通坦誠有效的情況下,交易過程中的信息搜索成本,談判成本以及監督成本都會比較低;反之,以上成本就會較高,就必然造成企業經濟效益下降,從而制約企業發展。
航運企業不注重誠信建設,缺乏自律甚至誠信缺失,不僅會影響企業的自身可持續發展,還會損害上下游產業的利益,對水上人命、財產和環境安全造成直接威脅,增加社會的管理成本。
國內航運企業誠信缺失主要會造成以下危害:
(1)滋生安全環保事故隱患。
盡管我國有不斷完善的水上安全管理法規和規范體系,也有眾多的安全監督管理機構,但安全管理的責任主體還是在航運企業,航運企業自律是確保水上安全的根本,而誠信是自律的基礎。如果航運企業的誠信缺失,就是有最完善的外部安全監督和管理體系,也難以完全消除安全和環保事故隱患。
在當前低迷的航運市場環境下,許多航運企業微利甚至虧損經營,企業在安全方面的軟硬件投入面臨很大的壓力,如果企業不注重自身安全誠信建設,就很容易轉向高風險、低成本的經營,滋生更多安全環保事故隱患。
(2)引發不公平的市場競爭。
只有營造公平的行業競爭環境,讓不誠信的企業付出沉重代價,才能有效引導企業更珍惜自己的社會形象,更重視自身的誠信文化建設。但目前部分缺乏誠信的航運企業產生“劣幣驅逐良幣”的效應,引發不公平的市場競爭,使堅守誠信的企業得不到應有的回報。如果政府和管理機構不及時進行干預和正確引導,會造成更大范圍的誠信危機。
(3)增加后續社會管理成本。
一方面隨著我國經濟社會發展和人民生活水平的提高,公眾對水上安全出行、環境保護的要求越來越高,如果因為誠信缺失而引發船舶安全和環保事故,其產生的后續社會管理成本將不斷加大。另一方面,隨著市場經濟的不斷發展,航運企業與上下游產業的發展已緊密聯系在一起,企業缺乏誠信會加大企業與企業之間的交易成本。尤其在航運、造船市場波動較大并長期處于低谷的背景下,企業破產、并購、重組的概率不斷加大,企業與企業之間惡意欠款的事件也頻頻發生。在這種情況下,企業缺乏誠信只會加大企業之間以及上下游產業之間的相互猜忌,不利于整個行業團結互助走出困境。
三、航運企業誠信體系評價標準
由于傳統誠信觀強調誠信要合乎義理、良心,注重個人情感,因而其評價標準往往具有不穩定的特點。而現代社會誠信不僅需要對道德人格的評價,更需要對資信方面具體資料的掌握、分析和評估,要有實證為理性提供支持。社會誠信體系的建立可以消除誠信主體對于誠信信息的不確定性的把握,讓社會活動者能夠對對方的真實情況有充分的了解,以保證經濟社會活動的安全性和穩定性。
企業誠信體系是依據有關法律法規,參照國際通行的評價慣例,并結合企業的實際特點,設定誠信評估模型,按照一定的程序,將企業與國家、客戶、企業員工的誠信關聯信息征集起來,經過科學、合理、公正、權威的評價,分別確定其誠信水平等級,并在一定條件下實現誠信信息共享的綜合體系。企業誠信體系由一系列指標構成,綜合反映企業內部、外部關系狀況,可以全面考核企業誠信關系水平,形成公開、規范、權威的誠信信息,為國家完善對企業的管理、企業增進相互之間的了解和企業加強自身的誠信體系建設提供幫助和指導。建立一套操作性強的誠信評價體系,為對企業量化評級提供測量工具,更有助于消費者對企業進行直觀評價做出合理的消費選擇。
1.國內航運企業誠信體系評價標準制定的原則。
不同性質的企業所涉及的誠信體系要素有所不同,一般而言,行業誠信體系評價標準制定應遵循以下原則:
(1)科學性原則:建立信用評價標準的目的就是能夠科學的客觀的去衡量一個企業的誠信狀況。因此,科學性原則要求指標的定義要清楚確切、計算方法要科學合理、數據收集要客觀真實、涵蓋范圍要明確、權重選擇有科學依據等。
(2)系統性原則:影響企業信用因素眾多,評價標準相關指標是互相影響和互相制約的。在建立指標體系的過程中,應全面考察每個影響因素,從不同的方面去剖析這些因素之間的相關性。在這個系統中,每個層次都盡可能的界限分明,避免相互干擾。因此,在指標選取的過程中要注重目標與指標系統性,形成一個界限分明、層次清晰、相互依存的有機體。
(3)可行性和可操作性原則:在設計行業誠信標準評價指標體系時,首先應考慮指標可行性、可量化性和可操作性。其次指標不能過少過于簡單,太少和過于簡單不能較 完整地反映企業信用的內涵,但也不宜太多,太多會使指標之間范圍模糊,不易分辨,評價成本過高,對評價結果的準確度也會產生影響。
(4)可比性原則:行業誠信評價標準相關指標的建立應遵循時間和空間以及橫向和縱向上可比的原則,使此指標體系適用于該行業的任何一家企業,從而可以在本行業中有一個統一的信用評價標準,便于比較分析,讓評價結果的使用者能做出更清晰的判斷。
(5)定性定量相結合的原則:行業誠信評價標準體系是一個復雜的綜合系統,相關指標涉及的方面很多,不是每個指標都可以用具體的數值表示出來,有的指標變化可以用數量來反映,也有的變化難以通過數量指標來反映,需要通過專家依據專業經驗做出綜合分析判斷。因此,在評價的過程中,要定性和定量相結合的方法。
2.航運企業誠信體系的主要評價指標。
企業誠信指標體系是由若干相互作用、相互補充、具有層次性元素構成的有機整體。就國內航運企業而言,應該包括以下幾個方面的評價指標。
(1)對企業經營合法性的評價。
企業是社會的基本經濟細胞,社會經濟的發展依賴企業的發展,企業與自然人一樣必須嚴格遵守國家法律法規,自覺維護社會公共利益。
產品(服務)質量是用戶生命財產安全的重要保證,企業的產品生產、服務提供必須取得相應的生產經營許可證,執行相關產品(服務)質量標準,保證產品(服務)質量。對航運企業而言,需嚴格按照國家法律法規,獲得相應船舶運輸經營資質,取得《中華人民共和國水路運輸許可證》,在當地工商局注冊并取得相應的營業執照,已擁有的船舶還應取得《船舶營業運輸證》;從事航運服務業務(包括船舶、客貨運輸服務業務)的企業,應取得《水路運輸服務許可證書》。航運企業應依法經營管理,嚴格遵守企業營業范圍,按照船舶與海上設施法定檢驗規則及時申請船舶檢驗,按規定向相關部門及時繳納稅費,嚴禁違法違規經營。評價指標應以主管部門的對航運企業表彰、處罰和審計發現違法違規問題以及適用法規的合規性審查結果為基礎設定。
(2)對企業合同履約的評價。
市場經濟是一種契約經濟,作為市場主體的企業應牢固樹立契約意識,除遇合同規定的不可抗力情況下導致不能正常執行外,應嚴格履行合同條款。
當前,企業經營的日益復雜化預示著企業聯盟單位、各種交易合作單位的內部和外部環境會發生許多預想不到的變化,而相關交易、合作單位如何適應這種變化的環境決定著這些相關單位的興衰沉浮。但是,沒有一個相關利益集團能夠預測所有可能的未知變量,這就需要企業間相互信任,彼此忠誠,信守承諾,為企業自身和相關利益集團成員長久生存和共同發展打下堅實的基礎。因此,對企業合同履約的評價是企業誠信體系評估的重要方面。評價指標以合同履約率和合同糾紛數量為基礎設定。
(3)對企業財務安全的評價。
結合航運企業的經營特點,可以從以下幾個方面來評價其財務安全度:
①償債能力。航運企業是典型的資金密集型行業,負債經營是行業的普遍現象,在建造船舶、油料采購、承攬貨物等環節都需要占壓大量資金。對一家航運企業而言,控制好負債規模和水平,在不影響財務安全的前提下,充分利用負債經營的杠桿促進企業健康發展,是非常重要的。評價航運企業負債能力的財務指標主要有:資產負債率、流動比率和速動比率。對于航運企業來說,資產負債率通常以60%作為風險臨界點,一旦資產負債率超過60%,意味著償債能力明顯下降,向金融機構再融資的能力降低,企業資金鏈陷入緊張,企業持續經營受到威脅。流動比率和速動比率是企業流動資產占流動負債的比重,用以衡量航運企業的短期償債能力。這一比重越高,說明企業短期償債能力越強,反之,則短期償債能力越弱。
②發展能力。航運企業的經營規模和發展能力是影響其財務安全的重要因素。經營規模越大,發展能力越強,意味著其抗風險能力就越強,應對行業周期波動能力就越強。評價航運企業經營規模和發展能力的財務指標主要有:收入總額、收入增長率和應收賬款周轉率。收入總額越高、年平均增長率和應收賬款周轉率越高并保持持續穩定,表明企業的發展能力越好,反之,則越差。
③盈利能力。航運企業在經營過程中能否實現盈利,且這種盈利能力能否長期保持,是關系到航運企業可持續發展的關鍵因素。盈利能力越強,說明企業與貨主議價能力就越強,抗周期波動能力就越強。評價航運企業盈利能力的財務指標主要有:凈利潤率、成本費用利潤率和凈利潤現金含量。
(4)對企業與員工誠信關系的評價。
企業員工是企業價值的創造者,是企業的重要資源。企業應為員工提供安全的生產條件,良好的工作環境,切實保障員工的合法利益,積極建立發展與員工的誠信關系。企業與員工的關系對企業的發展有著重要的意義,是企業誠信體系重要的組成部分。影響企業與員工誠信關系的因素比較多,主要包括規范勞動用工,有效勞動保護,員工工資按時發放,合法勞動時間和員工福利保證等方面。從事遠洋運輸的航運企業應同時遵守海事勞工公約對船員權益保護等方面的相關規定。評價指標可通過職工滿意度調查和勞動合同糾紛數量為基礎設定。
(5)對企業運營中環境保護的評價。
環境保護是我們的一項基本國策。企業只有重視環境保護工作,加大對環境保護的投入,切實履行環保義務,才能在社會上獲得立足點,才能生存和發展。近年,隨著新的船舶防污染公約、法規、規范陸續和生效,船舶防污染要求不斷提高。對航運公司而言,保護環境不僅僅是一種社會責任,而更是一種強制性要求,航運公司必須遵守相關規定要求,采取相應的具體措施來保護環境。評價指標可通過環境事故等為基礎設定。
(6)對企業船舶營運安全的評價。
安全生產是全國一切經濟部門和生產企業的頭等大事。航運是個特殊的行業,船舶在水上運輸具有高度的風險性,所有的航運企業應采取一切可能的措施,保證船舶的安全及人員和貨物等的安全,努力防止事故的發生,使船舶安全營運。
船舶的營運安全,涉及眾多要素,包括環境因素、人為因素、船舶質量因素等。
航運公司有責任建造質量合格的船舶,在營運中加強維護保養并保持船舶的適航性,有責任和義務加強船員、公司管理人員等員工的相關培訓,提高員工的專業技術水平和管理水平。當船舶營運過程中發生船舶碰撞、沉沒或重要設備失效時,航運公司應及時向相關海事部門和船舶檢驗單位報告,并采取應急果斷措施,最大限度地減少生命財產損失和環境污染。評價指標可通過主管部門確定的水上事故次數、人員傷亡情況、直接經濟損失等指標為基礎確定。
(7)對企業誠信文化的評價
在市場經濟條件下,企業誠信文化是用以支配和調節企業與 社會、企業與企業、企業與個人之間信用關系和信用行為的一種基本理念和規范,其本質內涵是共贏性,即在追求自身利益的同時,尊重他人利益,誠實守信,按約辦事,不損害對方和公眾的利益。企業誠信文化依賴于一個國家的制度文化、法制文化和道德文化,是社會道德規范和制度規則的內化整合。
可以從以下幾個方面來評價其誠信文化的程度:
①激勵誠信行為的制度規范建設。企業融合了各種個體文化特征,使它們形成共同的價值觀,并且通過企業內部有效的管理和溝通手段來解決沖突,激勵人們為共同的組織價值而努力。航運管理涉及船岸、船舶、船員等多種要素,必須建立科學完備的制度體系來履行管理。制度文化形成和樹立起來后,公司管理人員和船員自覺遵守制度規范要求,制度成本就會大為降低。為了提高員工對誠信文化的認同感,在設計企業制度時應注重企業誠信文化的存在。企業制度設計與企業誠信文化建設是相互依存的。企業制度建立了相應的激勵措施,可以影響管理者和一般員工的誠信行為。
②社會、客戶對企業誠信的認可度。企業誠信文化建設的成果最終會在客戶中得到體現,也會得到社會的客觀評價??蛻舻臐M意度、投訴率等方面是評價企業誠信文化的一個重要方面,要綜合關注貨主、旅客、船廠、燃油供應商等航運企業上下游產業對航運企業誠信度的評價。由于國內航運企業經營的范圍涉及遠洋、沿海、內河等區域,航運企業在國際、國內社會各個領域獲得的榮譽以及品牌評價,也是企業誠信文化建設評價的重要方面。
③企業內部凝聚力。實施企業誠信文化建設也與加強和完善企業內部控制、增強企業凝聚力密切相關。航運企業誠信文化還體現在企業各個管理層之間、管理層與船員之間的誠信度,其根本表現是企業內部的凝聚力,能否圍繞企業愿景、價值觀協同高效地運作。
評價指標可通過企業誠信制度建設,誠信激勵與約束措施的有效性,企業員工的誠信記錄等為基礎設定。
3.航運企業船舶營運安全度的主要評價要素
結合我們工作的特點,只對航運企業誠信體系各主要評價指標中的船舶營運安全度指標進行展開分析。
反映船舶營運安全度的主要要素應包括以下八個方面:
(1) 船型
不同船型的船舶,承載著不同的任務,面臨著不同的風險。如客船,其安全度直
接涉及人命安全;如液貨船,其安全度直接涉及水域環境安全。因此,不同的船型,反映出不同的風險,也就具有不同的營運安全度要求。
表1:船型風險分值
船型
客船(包括客貨船、客滾船、客渡船、高速客船)
液貨船(包括油船、化學品船、液化氣運輸船)
包裝危險品運輸船
干散貨船、集裝箱船
其它船舶
單項風險分值
100
80
70
60
50
注:風險值越高,表明風險越高。下同。
(2) 船齡
由于技術、工藝的不斷進步及規范標準的要求越來越完善,同時由于老舊船的腐
蝕、疲勞、磨損等原因,老舊船相對于新船的抗風險能力較弱。因此,不同船齡的船舶,表現出不同的抗風險能力。
表2、船齡風險分值
船齡
(按8號令)
船齡<5年
5年≤船齡<老舊船船齡
老舊船船齡≤船齡<特別定期檢驗船齡
船齡≥特別定期檢驗船齡
單項風險分值
20
50
70
100
(3) 營運水域
有的營運水域浪高風急,有的營運水域灘多急流,有的營運水域曲折狹窄,有的
營運水域施救困難。不同的營運水域呈現出不同的風險。
表3、營運水域風險分值
船舶營運水域
航行于渤海灣、瓊州海峽、舟山水域、三峽庫區及小三通的船舶
其它水域船舶
單項風險分值
100
50
(4) 船舶建造信息
船舶營運的安全度與船舶的設計、建造質量密切相關,因此,不同水準的建造廠、
不同水準的建造檢驗單位,可間接地反映出船舶的質量。
表面4、建造信息風險分值
建造信息
船廠通過CCS評估,船舶由CCS完成建造檢驗。
船廠通過CCS評估,船舶由ZC完成建造檢驗。
船廠未通過CCS評估,船舶由ZC完成建造檢驗
船舶未經過建造檢驗。
單項風險分值
30
60
80
100
(5) 主管機關安全檢查信息
海事機關在船舶安全檢查中,會針對檢查中發現的缺陷向船東出具《船旗國監督
檢查報告》。在安全檢查中發現的船舶缺陷,反映了船舶的質量保養水平和船員的管理水平,也就直接反映出船舶的安全度信息。
表5、近五年被檢查發現缺陷的風險分值
缺陷代碼
30、40、41、42、43、60
其它缺陷代碼
未開出缺陷代碼
單項風險分值
100
60
(6) 主管機關公布的重點跟蹤信息
對諸如發生違章,不服從主管部門管理或逃逸的性質較惡劣的船舶,海事部門會定期公布相關的重點跟蹤船舶信息。被重點跟蹤的船舶,暴露出船公司或船員的安全誠信存在問題。
表6、近五年被重點跟蹤的風險分值
重點跟蹤信息
被重點跟蹤
未被重點跟蹤
單項風險分值
100
(7)機海損事故信息
船舶發生機海損的原因有很多,既有船舶質量的因素,也有環境的因素,既有船
員人為的因素,也有外部被動的因素。但不論什么因素引發事故,均反映出船舶的質量或船員的素質,也就反映出船舶的營運安全度。
表7、近五年事故風險分值
事故嚴重程度
發生重大及以上事故
發生一般事故
未發生事故
單項風險分值
100
60
(8)營運檢驗結果所反映的船舶維護保養狀況和船公司管理水平信息
通過定期的營運檢驗,可以反映出船舶的維護保養狀況和船公司的管理水平,也就可以反映出船舶的相應風險分值。
表8、根據檢驗結果反映的船舶維護保養狀況和船舶公司管理水平風險分值
檢驗結果
船舶維護保養狀況
船公司安全管理水平
銹蝕、變形、艙內積水等未得到及時處理
結構、設備局部損壞等未得到及時修復
機電設備維護保養較差或不能即刻可用
消防、救生、無線電、應急設備等不齊全或不能即刻可用
存在電纜老化、亂接亂拉電纜等情況
船上必備的圖紙資料不完整或無效
船員對設備的操作不熟練、責任不明確
未按規定定期進行各項應急演習
存在未經申報批準擅自變更的情況
遺留項目未得到及時有效地處理
小項分值
0-10
0-10
0-10
0-10
0-10
0-10
0-10
0-10
0-10
0-10
單項風險
分值
∑=
通過對以上八個方面的要素分析,可以綜合地反映出船舶的綜合風險分值。在對各要素給予權重分配后,計算出的∑B即為船舶的計算風險分值。
序號
要素
權重
單項風險分值
計算風險分值
1
船型
10%
A1
B1=A1*10%
2
船齡
15%
A2
B2=A2*15%
3
營運水域
10%
A3
B3=A3*10%
4
船舶建造信息
20%
A4
B4=A4*20%
5
主管機關安全檢查信息
5%
A5
B5=A5*5%
6
主管機關公布的重點跟蹤信息
5%
A6
B6=A6*5%
7
機海損事故信息
5%
A7
B7=A7*5%
8
營運檢驗結果所反映的船舶維護保養狀況和船公司管理水平信息
30%
A8
B8=A8*30%
100%
∑A
∑B
通過測算船公司所管理的每艘船舶的∑B,求其平均值后可得出該公司所屬船隊的平均風險分值,以反映該航運企業船舶的營運安全度。
4.綜合評價與誠信等級的確定
誠信綜合評價:根據評價標準確定的原則,綜合考慮依法合規經營、合同履約、財務安全、員工和諧、環境保護、安全管理、誠信文化建設七個方面對企業誠信行為的影響程度,參照安全管理八個要素的分析方法,確定不同方面和不同要素的在航運企業誠信評價標準中不同指標的權重,借鑒卓越績效評價體系的評價方法,加強平均后確定信用評價結果。
誠信等級評價結果:優、良、中、差四個誠信等級,并根據每一等級確定上種下三個檔次,以體現誠信表現的差異,為使用者提供判斷和選擇的依據。
四、相關建議措施
建立健全行業誠信體系,除了針對行業從業單位的特點,制定信用評價標準,進行分類綜合評價外,還需要采取以下配套的措施加以推進。
1.加強領導,成立相應的專門機構組織推進。
營造良好的行業誠信環境是行業主管部門的職責,需要行業主管部門給予足夠的重視,采取相應的措施,切實加強組織領導。行業誠信體系的建設,可以借助行業協會和關聯度高的中介機構的力量加以推動,通過其建立專業機構和團隊,由其具體實施行業內部相關企業的信用評價工作;或者委托具備資質的第三方獨立專業機構承擔,以保證評價結果的專業性、公正性和權威性。
2.健全制度,制定行業信用評價的管理辦法。
建立航運企業誠信管理體系并實施有效的信用評價,是一項復雜的系統工程,需要行業主管部門牽頭構建頂層管理架構,在充分調研的基礎上,研究并出臺行業信用評價管理制度,區別行業內各類企業誠信缺失的主要表現,和對實現行業目標的影響程度,確定相應的信用評價指標和權重分值,確定從業者的信用等級,并定期,以促進行業誠信體系建設和信用評價工作沿著科學、規范的軌道有序開展。
3.整合平臺,建立從業者信用記錄。
通過逐步將分散在客戶、銀行、保險、工商、稅務、公安、司法、質檢、環保等部門的信用信息,通過行業誠信信息平臺加以整合,為行業開展信用評價,加強從業者的信用管理,共享信用信息資源奠定基礎,以提高行業誠信管理結果的關聯度、覆蓋面和影響力。
4.完善機制,引導從業者自覺依法誠信經營。
政府和行業主管部門要在政策上對依法誠信經營的從業者予以鼓勵,對行業欺詐行為從重處罰,建立健全行業“守信激勵、失信懲戒”機制,定期行業信用評價結果,加強航運企業誠信管理與銀行、保險及其它相關行業信用管理的協調和互動,提高航運企業依法誠信經營的自覺性,加強行業自律,促進社會誠信體系的良性發展。對企業誠信的評價和分級只是一種促進機制,關鍵是鼓勵和引導航運企業切實重視自身的誠信管理體系建設,在不斷改進完善的基礎上,最終使航運企業所服務的客戶和社會大眾更加滿意。
5.試點推進,在實踐中不斷積累經驗完善評價體系。