居家勞動實踐心得精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的居家勞動實踐心得主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：居家勞動實踐心得范文

由省教育廳領導、河北師范大學牽頭，旨在提高農村教師教學能力的河北省“影子學校”共同體正式成立。“影子學校”共同體依托“國培計劃”獨特的“如影相隨”教學方式，旨在以優質學校為依托，以課例研修為手段，鍛煉農村教師進行實踐教學的能力。省會35所中小學及11所幼兒園，成為省內首批“影子教師培訓基地”。我省近700名農村中小學教師將首批參加為期一個月的“影子培訓”，與石家莊一中、石家莊二中、正定中學等46所省內知名學校的一線教師共同研討教學方法、交流教學心得，提高教育教學實踐能力。

河北：多模式構建“9073”養老格局

河北省是全國最早進入老齡化社會的省份之一。為解決養老問題，近年來特別是省第八次黨代會以來，我省先后出臺《關于加快發展養老服務業的意見》、《關于加快推進養老服務體系建設的意見》、《老年人優待辦法》等一系列政策法規，從最困難的群體入手，多模式構建“9073”養老格局——— 90%的老年人依托社區服務實現居家養老；7%的老年人依托社區養老服務中心實現養老；3%的老年人實現機構養老。

北京設擁堵費整治塞車

不久前的《北京市“十二五”時期交通發展建設規劃》披露，北京將出臺擁堵收費管理政策及相應配套措施，并重點建設交通擁堵收費管理系統、擁堵收費監測評價系統等。專家表示，經濟手段對于緩解交通擁堵作用明顯。從世界大城市的經驗看，實施部分區域收取“擁堵費”、結合治理大氣污染收取“排污費”等措施，都值得北京借鑒。

河北：困難職工子女可免費學技能

省總工會針對全省各市在檔管理的困難職工家庭未就業的高中以上學歷子女，在河北勞動關系職業學院開辦晨光班，開展訂單式就業技能培訓。晨光班為資助型免費培訓，學員自理伙食費。晨光班采取校企合作定向培養，考核合格并達到相應要求的學員全部安排就業，并取得中等職業學校畢業證書（高中起點一年制），達到相應專業中級及以上職業資格的學員，由學院辦理職業資格證書。優秀學員可以申報相應職業技師資格證書。

重慶：設“敲門日”打破“都市鄰里冷漠癥”

“說話之聲相聞，老死不相往來”、“東屋不問西屋事，同在一樓不相識”，是當前不少高層小區鄰里關系的普遍現象。在重慶舉行的渝中區首屆鄰居節便專門設立“敲門日”活動，鼓勵人們敲開鄰居宅門，打破“都市冷漠癥”。“敲門日”叩開了鄰里相識之窗，為現代“城市病”開出一劑“良藥”。人與人之間需要相互支持、相互依賴，更得相互依存。擁有一片融洽和諧的鄰里關系，對于每個家庭成員的身心健全與成長、社會安定都具有極其重要的現實意義。

第2篇：居家勞動實踐心得范文

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。實踐是學生接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐才能實現各方面能力的提高。下面是小編給大家整理的暑期實習心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，肯定對大家有所幫助。

暑期實習心得體會范文1這次進入暑期的社會實踐當中，我很感恩，因為我遇到了一次很珍貴的學習之旅，我也遇到了很多對我有幫助的人。大學漫漫幾年，其實一晃眼就會過去了，在這段時光里，我想我應該多去填充一些東西，多去增添一些有價值的經歷。當我真正走到畢業的那個卡口的時候，我或許可以更加的自信。

這次進入商場實踐，主要做的就是商場的理貨員。一開始我做這個工作的時候還在想，自己小小的身軀能夠勝任這份工作嗎?后來得知自己是在服裝區時我才松了一口氣，服裝區的貨物相對而言會更加輕松一些吧。后來我帶著滿滿的自信走進了這份工作，也在這次實踐當中收獲了很多以前沒有過的東西。這讓我很是欣慰，證明著這段美好的時光并沒有浪費，也證明著自己的努力并沒有白費。

進入崗位之后，我們首先是進行了培訓，然后就是正式上崗了。山崗之后，由于我是個新人，主管特意找了一個老員工帶我一段時間，這個老員工是一個四十多歲的阿姨，進入商場工作也有好幾年了，一直做得都是理貨這一塊。她是一個很溫暖的人，以前聽說進入社會之后，會經歷很多的壓迫和剝削，但是這一次，我遇到的這位員工并沒有過分的欺壓我這樣的新人，反而很是照顧我。她和我說像我這個年紀，本身是最需要引導的時候，現在能夠出來體驗社會和生活也是一件很不錯的事情。她的笑容，讓我覺得這個時間更加的美好了，這份原本比較枯燥的工作也變得有趣了些。

在這個崗位上堅持了兩個月，其實受益最深的就是對世界、對社會的看法。一個人生活在這個世界上，不管怎樣，首先應該要做的就是獨立，一個不獨立的人會遇到很多的問題很麻煩。也正是因為自己不夠獨立所以無法解決這樣的事情，才讓自己遇到越來越多的問題和麻煩。其次，就是專注一件事情，就要好好的去做它，完成它，少想一些東西，也不要總是患得患失。就像學習一樣，不要對它患得患失，它永遠都在那里，永遠都不會突然消失。所以為自己建立安全感是一件很必要的事情。

這次實踐，雖然短短的一段時間，但是給我很多的欣喜和鼓勵，讓我明白每個明天都是值得期待的。縱然有許多的危機埋伏四周，但只要我們稍微勇敢一點，這一切都會被打敗。

暑期實習心得體會范文2我也是在商場做暑假的一個實踐活動，主要也是在柜臺做銷售的工作，而這樣也是讓我更加的認識了社會，了解了工作，同時和同事們交流也是讓我收獲了很多的經驗，同時看到自己還需要回到學校去學習成長的地方，會去做好的，此次的商場實踐也是有一些感觸和體會。

以前覺得銷售的工作其實挺好做的，不就是給你打交道嘛，自己也是比較的外向熱情的人，這完全是可以做好的，但是到了崗位，自己確是發現，的確銷售的入門挺簡單的，但是想要去做好，真的太難太難，當然也是自己的能力的確是有很多的欠缺，這將近一個月的實踐，自己的成績說出來都是有些難看的，但是也是讓我明白，商場做柜臺的銷售，真的挺不容易的，開始也是需要對自己銷售的產品熟悉，然后掌握了一定的銷售方法才能去做好這個工作的。特別是自己本來就是學了一點理論，經驗完全沒有，可以說剛開始的時候客戶還覺得我是來搞笑的，但是這也是給予了我動力，反而沒有感到是很羞愧的，我清楚的確自己能力是不行的，那么就要學，就要更主動去鉆研，思考到底如何的來做，能讓客戶滿意，去把自己的銷售做好，達成目標。

一個月的商場銷售下來，自己也是取得了不錯的成績，特別是完成了一些任務，讓領導都是感到驚訝的，其實對于我的銷售領導一開始也是不報什么期待，只是給予了我一個學習的機會而已，但是最終的結果卻是領導說如果我不是還要學習，都想把我直接簽下來去做銷售的工作，而這期間這個肯定的付出也是格外的多，我也是清楚自己的基礎糟糕，那么就要多學，就要和同事去請教，一個月的時間，讓我和他們縮小了差距，但是也是看到了彼此之間的距離有多遠，更是讓我明白，此后的學習要朝哪些方面去付出才行的，特別是我也是知道，自己回到學校，更是要針對性的去彌補自己做的不夠的地方，去提升。

經過在商場的鍛煉，我想以后對于銷售這個工作，我也是有了更多的認識，雖然這次做的還不錯的，但是我也是看到了差距，看到了這份工作的確是要付出很多才行的，而自己也是要繼續的努力，去讓自己回到學校努力好，今后的職業之路要走好，不是那么的容易，但是我也是有信心，去學好，把能力培養好的。

暑期實習心得體會范文3今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。

也通過三天的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。艱辛知人生，實踐長才干。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。

這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。應該提早走進社會、認識社會、適應社會。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。

通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

暑期實習心得體會范文4當一學期緊張的學習生活走向了尾聲，“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整，有的認為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學習，不過，更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園，擺脫乏味無聊的生活，踏入社會，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動成果，得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進入__家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會添加一些小飾件，經幾位叔叔阿姨的檢驗之后，便進入最后一道程序――包裝。包裝最簡單，所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡單，但是還是需要細心對待，既不可弄錯正反面，也不能貼錯條形碼。一天下來，需要重復同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實不容易。

當然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活，不太善于觀察細節，所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

不過我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個現實的社會，鍛煉自己的能力，開闊視野，增長見識和閱歷，獲取寶貴的社會工作經驗，體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然，在這次工作實踐之后，我也如期獲得了不少的認知。

工作鍛煉了膽識和勇氣，重復培養了耐心和細心，努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生，實踐長才干”，通過這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習，耐心對待每一道難題，遇到困難時不氣不餒，盡全力做好自己應該做的事。

培根說：“知識本身并沒有告訴人怎樣運用，運用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中，中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗，至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中，中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中，中學生不得不思考如何看待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關系，等等。這不僅使中學生更加了解社會，加強實踐能力，也會讓中學生更加深刻地學會處世，同時提高了思維深度。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經是一位高中生了，不僅要取得優異的學業成績，也要體驗各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社會，提高自我!

暑期實習心得體會范文5這次暑假，自己想要增加一點社會經驗，學會一些為人處事的道理和方法，在家里的支持和介紹下，來到了家附近的一個超市做收銀員。

我認為，社會實踐不僅能夠增長自己的見識，增加社會經驗，也能夠賺一些零花錢，是一舉兩得的事情，所以我很爽快的就來到了超市當收銀員。其實在去之前我也糾結了很久，因為我自己平時比較的粗心大意，害怕收錯錢，要自己賠，但是媽媽說我可以慢一點收，不要著急，排隊沒關系的，所以我就去了。在一個月的社會實踐結束之后，我也從來沒有少收過錢，經常都是多收，也收到了其他阿姨的夸獎。

在超市，我的上班時間是從早上八點半到晚上八點，一共是十一個半小時，雖然看起來比較少，但是在我們那個小地方已經算多的了。一開始確實受不了這么高強度的工作，也打過退堂鼓，但是堅持下來之后就覺得時間其實也過得很快。讓我不滿意的地方就是沒有時間吃飯，每次到吃飯的時候就特別多的顧客，吃到最后飯都冷了。

因為是在一個小鎮上的超市，所以不講理的人確實比大城市的人要多很多。一開始我經常被這些人氣哭，實在是太不講理了。但是后來見得多了之后，我就學會了怎樣與這些人打交道。有些人會為了幾毛錢的事跟你吵架，因為超市的塑料袋是不收費的，所以有些人就會想方設法的多拿幾個袋子，特別喜歡占便宜。對于這些人，實在是沒有什么辦法，只能讓他們少占一些便宜，不能由著他們來。也是因為這些人，我經常受委屈。但是以后工作的時候，受的委屈肯定不會少，所以需要我自己消化，不要把私人情緒帶到工作中去，不要影響工作。

第3篇：居家勞動實踐心得范文

（一）開展生命教育是提高整體國民素質的基本要求

未來社會主義事業的發展，作為以后的建設者和接班人，主要團體是現在的青少年，可以說現在青少年的質量奠定了以后國家和名族的未來和命運。在校園積極有效地開展生命教育，有助于提升青少年的生活技能和生命質量，促使他們擁有為祖國的繁榮、富強而努力學習成才的愿望；有助于提高青少年的國際競爭力，增強他們在國際開放、復雜環境中的應對能力。

（二）開展生命教育是社會環境發展與變化的迫切需求

現代科學技術與信息技術的快速發展，為不同的民族、不同的文化的交流、合作提供了便利，為青少年獲取信息、擴展視野、培養技能提供了一個寬廣的平臺，但是由此產生的負面因素也同時在不同程度的影響著青少年的道德觀念和行為習慣,享樂主義、拜金主義、極端個人主義等等消極的因素導致一部分青少年的道德觀念模糊、道德自律性下滑。因此，迫切地需要培養青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、生命觀以抵御這些不良因素的侵蝕。

（三）開展生命教育是促進青少年身心健康成長的必要條件

由于當今社會物質生活的日趨豐富多樣、社會環境的復雜多變，使得青少年的生理、心理成熟期明顯提前，因此較之從前極易產生生理、心理、道德的失衡現象。長此以往，由于生理成熟過程中出現的困惑不解不能得到及時的指導，對無法預測但常常發生的隱性傷害難以應對，就會導致部分青少年心理脆弱、產生思想困惑、行為失控等。因此，青少年需要積極的引導、科學的認識生理和心理發展規律，正確理解生命現象和生命的意義。

（四）開展生命教育是現代校園發展的必然趨勢

現代校園教育中，關于生命教育缺失太多。全校應該全方位的下通知，一定要加快開展校園教育的改革，從心理、生理、倫理等方面對學生進行全面、系統、科學的生命教育，校內校外的豐富的生命教育資源的系統、有機整合，積極引導學生珍惜生命、善待生命、熱愛生活，幫助學生完善人格、健康快樂成長。

二、增強校園生命教育實效性的途徑

（一）拓寬生命教育渠道

生命教育是對人的認識，教育內容涉及科學、品德、藝術、勞動、體育等等各個領域。非常重要的生命的一種教育。所以，生命教育可以與多個學科的教學課堂、課外實踐活動、專題報告、校園文化建設、道德與心理教育等有機結合在一起來，充分利用與整合校園的各種優勢資源，積極調動教育工作者的參與性，以達到有效增強生命教育實效性的效果。通過各種渠道使學生充分認識到生命教育的重要性。

（二）重視生命教育的師資隊伍建設

建設一支優秀的師資隊伍，是增強生命教育實效性的又一重要保障。因此，要重視對教育工作者的培養。例如：定期集中培訓教育、組織現場教學觀摩、觀看相關的視頻教學資料、舉辦宣導生命教育觀念的專家講座、讀書心得交流會等方式。

（三）重視家庭與社會的力量，形成生命教育的合力

生命教育是一項系統工程，不僅需要學校，還需要家庭與社會的密切配合、共同參與。父母是孩子的啟蒙老師，要積極引導家長參與子女的生命教育，通過親子溝通、青少年身心保健等方面的指導，幫助家長掌握家庭管理與人際溝通的知識和技能，營造和諧輕松的家庭氛圍。鼓勵民間組織參與青少年生命教育，充分利用這些組織的優勢社會資源。我國的生命教育仍處于萌芽期，需要全社會的共同關注、廣泛參與，充分發揮家庭、社會的力量，形成生命教育的合力，共同推動我國生命教育事業的發展。

（四）開展專題教育

學校可以從青少年的興趣、生活經歷、當前社會熱點問題出發，融合地域、校園、青少年的特點，借由青春期教育、心理健康教育、環境保護教育、預防艾滋病教育、安全教育、法制教育等各種專題教育，使生命教育活動多樣化。力求將與生命教育有關的內容整合在一起，形成校本課程。教師依照青少年心理的特征來開展相對應的專題教育，不斷進行人與自然、人與家庭的教育，認識生命的寶貴、生活的意義以及學會自我保護等。

（五）積極開展生命教育研究

在生命教育研究積極開展的時候，還可以經常組織專家、學者、一線教育工作者等圍繞生命教育的內容、方法、途徑、教材、實施情況等主題進行研究與探討，并將有效、優秀的經驗總結成冊，讓更多地教育者學習，盡快運用到實際教育工作當中。這樣必將有力地促進我國生命教育的發展。

（六）結合校園實踐活動

校園實踐活動也是有效實施生命教育的陣地。特別要注意圍繞青少年的實際問題，讓他們通過自己的行動來解決，以此提高他們的分析問題與解決問題的能力；要充分利用各類青少年培訓教育基地、公共文化設施來開展生命教育，以此拓展青少年的生活技能訓練和生命體驗；還要充分利用附近社區的生命教育資源，配合社區給青少年提供居家生活、環境保護、人文藝術欣賞、傳統文化欣賞、婚姻倫理等教育服務活動；學校的班團隊會、節日紀念日活動、儀式活動、社團活動等也可以在了解青少年需求的基礎上，結合青少年的實際生活需求，組織生命教育活動，使他們在生動的場景式生命教育活動過程中受到啟發，以此獲得生命感悟。

（七）緊密結合日常生活

第4篇：居家勞動實踐心得范文

志愿者指在不為任何物質報酬的情況下，能夠主動承擔社會責任并且奉獻個人的時間及精神的人。以下是小編精心收集整理的志愿者活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

志愿者活動方案1一、指導思想

弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為構建和諧社會，推進功能區建設發展做出貢獻。

二、活動原則

(一)公益性原則。志愿服務活動是志愿者自愿為群眾提供的公益，不收取任何報酬，是出于人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻。

(二)實效性原則。志愿服務活動的開展要從管委會和志愿者的實際出發，根據自身條件，把主觀愿者愿望與客觀實際結合起來，把群眾的需求和服務能力結合起來，注重服務質量和效果，實事求是，量力而行。

(三)規范性原則。參加服務隊的志愿者要在在管委會志愿服務隊的統一領導下，有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。

三、方法步驟

管委會全體干部職工，要積極參與志愿服務活動，認真填寫《高新區志愿者服務隊注冊登記表》，具體方法如下:

(一)宣傳動員(3月9日—3月18日)

制定志愿者服務隊活動方案，利用宣傳版面、召開動員會等多種形式廣泛宣傳開展志愿服務活動的重要意義，對管委會全體干部職工進行發動和引導，提高自覺參與的積極性，擴大志愿者隊伍。

(二)報名登記(3月19日—3月25日)

由管委會辦公室發放《高新區志愿者服務隊注冊登記表》，指導申請報名志愿者服務隊的干部職工，根據自己的意愿、年齡、特長、身體狀況提出申請并填寫。

(三)組建隊伍(3月26日--3月31日)

管委會辦公室收集整理志愿者服務隊申請表后報黨組，黨組召開工作會，正式組建志愿者服務隊。并按照便于組織及特長的原則，合理劃分志愿者服務隊小分隊。

(四)開展服務(4月1日起)

志愿者服務隊以集中服務活動與分散服務活動相結合的形式開展服務。集體服務活動由服務隊統一組織，堅持每季度集中開展一次志愿者服務活動;分散服務活動由志愿者根據個人特長，主動開展各類便民服務。

四、服務內容

(一)不定期到功能區各項目建設現場，通過多種形式向施工人員宣傳安全文明施工和環境保護知識，進行文明勸導。

(二)積極參與社會福利服務事業，為高新區敬老院提供特別志愿服務，組織捐款捐物，義務勞動，愛心慰問。

(三)結合扶貧幫困活動，對高新區的困難戶進行慰問和幫助。

(四)結合高新區部分企業用工需求，收集企業用工信息，聯合相關部門(單位)召開就業培訓會，為企業和失地農民搭建就業橋梁。

五、相關要求

(一)切實加強領導。管委會各科室要把志愿服務活動列入年度精神文明建設工作計劃，作為年底評優評先的重要依據，做好宣傳發動，動員所有的干部職工參與到志愿服務活動中來。同時，要明確工作目標和重點，確保志愿服務有方向，展示風采有舞臺。

(二)做好總結和匯報。建立志愿者服務隊活動登記和情況反饋制度。志愿者服務隊每次服務活動后，要對活動情況進行總結，虛心接受群眾的反饋意見，服務隊隊長對每次的服務效果提出評價意見，并將服務情況及時向管委會相關部門匯報。

(三)營造活動氛圍。一是開展志愿服務活動期間，要佩戴志愿者服務隊統一標識，高揚管委會志愿服務隊隊旗，彰顯志愿者隊伍的整體形象。二是要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑，大力宣傳在志愿者活動中涌現出來的典型事例和先進個人，不斷增強干部職工參與的自覺性，擴大管委會黨員志愿者在社會各界的影響力。

志愿者活動方案2一、活動主題

“踐行三關愛創造新生活”

二、活動時間、地點

時間：20__年12月4日(星期五)(具體時間以市文明辦的通知為準)

地點：__街道辦事處__社區

三、主辦和承辦單位

主辦：省文明辦、昆明市文明辦

承辦：__區文明辦、共青團__區委、__街道黨工委

四、活動內容

(一)開展“關愛老人”志愿服務活動，幫助__街道__社區居家養老服務中心為日間照料的老人準備中餐(或晚餐)。

(二)開展義診志愿服務活動，聯系醫療機構為社區居民提供免費義診，開展眼睛保護咨詢和檢查工作。

(三)開展城鄉清潔志愿服務活動，組織志愿者對社區內道路和__河沿線開展清掃保潔工作。

同時，下發通知到各街道黨工委，要求在“國際志愿者日”前后，組織區屬掛鉤聯系部門、社區居民、轄區文明單位結合工作實際開展日常志愿服務活動。

五、任務分工

1、請__區文明辦負責擬定工作方案，和市文明辦聯系，確定相關工作要求，制作活動宣傳布標。

2、請__街道黨工委負責聯系龍馬社區居家養老服務中心，做好場地布置，提供環境衛生整治所需工具。

3、請團區委聯系免費義診的醫療機構。

4、請__街道通知掛鉤聯系區屬部門公職人員、團區委組織青年志愿者參加志愿服務活動。

(具體人數待省市文明確定省、市參加人數后定)

六、工作要求

(一)認真組織實施。各街道黨工委要圍繞20__年“國際志愿者日”活動主題，加強領導，制定工作方案，周密組織，確保活動取得實效。

(二)廣泛宣傳動員。各街道黨工委要廣泛動員轄區各級文明單位、社區市民群眾，以社區為主要活動場所，定期、不定期、就近就便開展志愿服務活動，做好事做善事做志愿者，營造我為人人、人人為我的良好氛圍。

(三)注重資料收集。請各街道黨工委在活動中收集活動文字、圖片等資料，并及時將活動開展情況報送區文明辦。

聯系人：田__;聯系電話：__

志愿者活動方案3一、活動背景

1971年，聯合國志愿人員組織正式成立，它的宗旨是動員具有奉獻精神并有一技之長的志愿人員，幫助發展中國家盡快實現其發展目標。1985年，第四十屆聯大確定從1986年起，每年12月5日為“國際志愿人員日”。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”這是在中國傳誦了幾千年的名句，時時激勵著人們友愛互助共同促進社會的和諧進步。國際志愿者日已經確立了28年整。還是一個年輕的節日。志愿實踐部作為一個高校志愿組織，希望能夠通過這次活動，使人人都來當次志愿者，志愿為社會奉獻，使人間充滿愛，促進社會的和諧進步。

二、活動目的

1.讓同學們理解志愿者行動，積極參與志愿者活動，認識到我們每個人都可以是光榮的志愿者;

2.宣傳我校志愿者服務隊，讓大家了解我校的志愿者活動，了解我校的志愿者.

3.鍛煉本小組青年志愿者的各項義務勞動技能，增長服務經驗。

三、活動流程

1、學校各活動人員6:20在1404全體集合出發，8：40到八一廣場，整理隊伍及做好活動最后的準備工作，9點活動正式開始。

2、進行志愿者宣誓活動

3、與其他院校的志愿者一起維持八一廣場周邊的交通問題，進行衛生清理活動，用實際行動服務大家，呼吁更多的人投入到志愿者隊伍中來，倡導和諧新風尚。

4、10點在八一廣場集合，活動結束，合影留念。

四、活動后期宣傳

1.由記者寫成稿件在日新網、校報、廣播站、院網、土木年華雜志上進行報道。

2.各部長總結此次的活動的經驗和不足，留下記錄備案。

3.處理好視頻文件，制作節目視頻放到日新網及優酷，土豆等視頻網站上以作宣。

五、注意事項及備注

(一).所有志愿者在來往的路途上要注意安全，并遵守交通法規。

(二).活動前各負責人復必將此次的活動內容.注意事項等清楚地告訴所有志愿者，讓他們明白自己要做什么，在做什么，應該怎么做。

(三).在活動中，要注意自己的言行，保持好志愿者形象。

(四).活動期間相互保持緊密聯系，不得擅自離開。

六、應急預案

下雨天活動推遲

志愿者活動方案4一、活動前言:有一種生活，你沒有經歷過，就不知道其中的艱辛;

有一種艱辛，你沒有體會過，就不知道其中的快樂;

有一種快樂，你沒有擁有過，就不知道其中的純粹……

我們志愿者們秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的優良傳統，拉開了我國志愿者文化節的序幕。“甘于奉獻，團結互助;展現才華，提高素養”在這一絢爛口號的渲染下，我們將攜手并進，釋放熱情，傳遞愛心，回報社會，抒寫溫情篇章，展現當代大學生的青春風采。

二、活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐，以弘揚志愿者精神、倡導志愿者文化、開展服務實踐、塑造服務形象，學習先進模范為宗旨，策劃開展志愿者公益活動。

三、活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我院欲策劃第二次青年志愿者文化節，使全院同學都能參與到這次志愿者文化節活動中來;為了加深我們當代大學生對志愿服務工作的認識和理解:志愿服務是“送人玫瑰，手有余香”，從而讓整個校園充滿芳香;更為了追尋三月的足跡，在紅三月里，掀起向雷鋒同志學習的，擴大我院在學校和社會上影響力。

四、活動意義:通過大學生與志愿文化相結合，突出實效性、人文性公德性、服務性，通過學習雷鋒精神，從而營造科學、高雅的校園氛圍。大學生參加志愿服務，在服務他人、服務校園的同時，自身也得到了提高、完善和發展，精神和心靈也得到滿足。大學生參與志愿服務，既是在幫助他人，服務社會，同時也是在傳遞愛心與傳播文明，在為他人送去玫瑰的同時自己也收獲到了芬芳。

五、活動主題:迎世博迎亞運講文明樹新風——青年志愿者在行動

六、活動時間:3月9日——28日(視具體情況而定)

七、活動內容:

1、思想教育:放映教育片。

2、實踐活動:

①、清掃教學樓，美化學習環境;

②、關愛老人，與愛同行;

③、保護環境，愛我校園;

④、緬懷英烈傳承革命精神;

3、精神升華:主題征文比賽。

八、活動流程:

(一)、前期宣傳:

1、時間:3月11日——3月13日(視具體情況而定)

2、地點:琴湖、金翰林、南苑、北苑

3、形式:海報宣傳

4、內容:緊扣活動主題

5、準備:①、準備卡紙并手繪海報宣傳;

②、制作活動宣傳標志(胸前標志)。

(二)、思想教育:放映教育片

1、時間:3月27日下午2:00/_7f——5:00(視具體情況而定)

2、地點:經管樓202

3、參與人員:藝術學院09級全體學生、青年志愿者服務隊全體人員、所有已注冊中國志愿者的志愿者及其它報名參加者

4、影片名稱:《志愿者》

5、紀律秩序:團委學生會青志隊和各班班長維持現場的紀律和衛生

6、準備工作:1首先找到所播放的電影資源并下載存儲;

2借教室。

(三)、實踐活動:

A、清掃教學樓，美化學習環境

1、時間:3月9日下午2:00——5:00

2、地點:藝術學院教學樓

3、參與人員:藝術學院09級全體學生、青年志愿者服務隊全體人員、團校學習成員、所有已注冊中國志愿者的志愿者及其它報名參加者

4、準備工作:1準備好抹布拖把等衛生工具;

2青志隊隊員當天須佩戴青年志愿者胸牌及活動標志，并拿上院旗和隊旗，各班有班旗的均可帶上。

5、注意事項:活動過程中務必謹慎小心，以免毀壞公物。

B、關愛老人，與愛同行

1、時間:3月13日下午2:00——5:00(視具體情況而定)

2、地點:湘大老年活動中心

3、參與人員:青年志愿者服務隊全體人員、所有已注冊中國志愿者的志愿者及其它報名參加者

4、準備工作:①首先由隊長、副隊長等人和湘大老年活動中心負責人進行協商，征求對方同意或咨詢可以提供志愿服務的活動;

②以寢室為單位各自備一套清潔工具，其中包括水桶、抹布、刷子、小刀、掃帚、撮箕。

5、注意事項:①活動過程中務必謹慎小心，以免毀壞了老年活動中心公物;

②在與老人的交流過程中，注意禮貌問題，言行舉止要體現我院志愿者懂禮貌有愛心的形象;

3青志隊隊員當天須佩戴青年志愿者胸牌及活動標志，并拿上院旗和隊旗。

C、保護環境，愛我校園

1、時間:3月16日下午2:00——5:00(視具體情況而定)

2、地點:湘大校門口到圖書館主干道及新辦公樓旁的草坪、廣場和噴泉

3、參與人員:藝術學院09級全體學生、青年志愿者服務隊全體人員、團校學習成員、所有已注冊中國志愿者的志愿者及其它報名參加者

4.準備工作:1以寢室為單位各自備一套清潔工具，其中包括水桶、抹布、刷子、小刀、掃帚、撮箕;

2任務安排:辦公樓附近的草坪(09級設計一班)

圖書館前的的草坪、廣場和噴泉(09級設計二班)主干道兩旁的衛生清理(09級動畫二班)

辦公樓附近廣場(09級動畫一班)

3青志隊隊員當天須佩戴青年志愿者胸牌及活動標志，并拿上院旗和隊旗，各班有班旗的均可帶上。

D、緬懷英烈傳承革命精神:

1、時間:3月28日下午2:00——5:00(視具體情況而定)

2、地點:湘潭市烈士陵園

3、參與人員:藝術學院青年志愿者服務隊全體人員、黨校、團校學習成員、所有已注冊中國志愿者的志愿者

4、準備工作:首先與組織部聯系，一起尋找路線并與烈士陵園負責人進行協商，征求對方同意或咨詢可以提供志愿服務的活動;

5、注意事項:1在烈士陵園這種神圣的地方必須注意大學生應有高等素質;

2青志隊隊員須佩戴青年志愿者胸牌，并拿上院旗和隊旗;

③來回路上務必聽從組織者的安排，注意安全。

(四)、精神升華:

1、征文意義:在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的。

學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。“雷鋒”作為為人民服務的代表已深入人心，他的英雄事跡傳唱萬家。我們已經通過實際行動來志愿服務，我們還要更深層次的去認識去感悟志愿服務，從而更好的實現人人為我，我為人人這一和諧畫面。

2、參賽主題:“迎世博迎亞運講文明樹新風——青年志愿者在行動”

3、參賽時間:3月12日——3月20日，3月20日截稿。

4、參賽對象:藝術學院全體學生

5、參賽要求:體裁不限，杜絕抄襲，一經發現取消比賽資格。

6、投稿方式:以班為單位，由學習委員統一收集，交致青志隊隊長潘玉礦(聯系電話:15173240179)，由宣傳部初選，老師復選。

(五)、頒獎典禮:

1、時間:3月27日下午2:00/_7f——5:00(視具體情況而定)

2、地點:經管樓202

3、參與人員:院領導老師、學生會主席團及參與活動的全體人員

4、紀律秩序:團委學生會青志隊和各班班長維持現場的紀律和衛生

5、準備工作:1證書的購買和打印;

2借教室及會場的布置。

6、合影留念

(六)、后期工作:

1、宣傳:宣傳部在網上實時活動信息;

2、交流:QQ群、召開部門會議;

3、總結:把活動的不足、長處以及心得用電子檔記錄下來為以后活動提供借鑒。

九、活動負責單位:

主辦:湘潭大學藝術學院

承辦:藝術學院青年志愿者服務隊

協辦:藝術學院宣傳部、組織部、廣告部

十、獎項設置:

1、“先進志愿班級”1個，榮譽證書+獎金50元;

2、“優秀志愿者”15名，榮譽證書+獎金10元;

3、征文比賽:一等獎1名，榮譽證書+獎金30元;

二等獎2名，榮譽證書+獎金20元;

三等獎3名，榮譽證書+獎金10元;

優秀獎4名，榮譽證書+精美禮品;

4、頒獎形式:舉行頒獎典禮，頒發榮譽證書

志愿者活動方案5一、活動主題：

關愛老人、奉獻愛心

二、活動對象：

敬老院孤寡老人

三、活動背景：

作為當代大學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。

四、活動目的：

慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心，走訪敬老院的活動，讓同學們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。

五、活動地點：

敬老院

六、活動要求：

1、每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。

2、在活動中講文明懂禮貌體現當代大學生風貌。

對待人要親切熱情大方。

3、到敬老院的同學必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

七、活動流程：

(一)活動前期準備：

1、聯系敬老院負責人

2、對招募好志愿者進行培訓，并說明注意事項。

(二)活動當日安排：

1、布置場所

2、幫老人們打掃衛生，整理家務。

3、陪著老人拉家常，講故事，看電視。

4、離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。

八、注意事項：

1、志愿者在活動開展期間應當服從管理。

2、注意個人行為，注意維護志愿者形象和學校形象。

3、合理分配好每位同學的工作，到敬老院的同學們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

4、由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。

對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。

5、活動前的宣傳要到位;