包裝設計的文化創意精選(九篇)

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第1篇：包裝設計的文化創意范文

包裝設計是創建品牌過程中的一個重點，它在商品經濟發展的歷史中扮演了重要角色。在創意產業備受關注的今天，我國面臨“制造大國卻缺乏自主品牌”的尷尬，如何能夠借著發展創意產業的“東風”發展包裝設計，成為了包裝設計師和教育工作者的一個重要課題。

1　創意產業的發展概況

創意產業主要是指那些從個人的創造力、技能和天分中獲取發展動力的企業，以及那些通過對知識產權的開發可創造潛在財富和就業機會的活動。它通常包括廣告、建筑藝術、手工藝品、時尚設計、電影與錄像、交互式互動軟件、表演藝術、出版業等等。此外，還包括旅游、博物館和美術館、遺產和體育等。但在不同國家和地區又因各方面條件的不同而各有側重點。創意產業的概念是由英國政府提出，現在已經成為當前世界上很多國家關注的熱點問題。中國的創意產業也于近幾年開始如火如荼的發展，特別是在北京、深圳、上海等大型城市尤其受到政府部門的重視，給予了很多資金投入和優惠政策。

我國發展創意產業，強調大力實施品牌戰略，鼓勵開發具有自主知識產權的知名品牌。為了提升品牌形象，強化品牌附加值，越來越多的企業開始依賴廣告傳播與產品包裝在這方面的巨大作用[ 1 ]。由于產品同質化和品牌競爭的全球化，包裝除了促銷和幫助建立品牌形象之外，它更重要的一個功能就是增加和強化品牌的附加值。所以，中國發展創意產業就必然不能忽視包裝設計的發展[ 1 ]。以上海為例，上海創意產業發展思路與重點是從產業發展出發，重點推進以研發設計(包括工業、服裝、軟件和廣告設計等) 、建筑設計、時尚消費設計為主的創意產業園區建設。重點發展5大創意產業:研發設計、建筑設計、文化藝術、時尚消費和咨詢策劃創意。包裝設計也被包含其中[ 2 ]。2006年11月在上海舉行的題為“創意設計，創造生活”的國際創意產業活動，其活動內容中有4項直接關系包裝設計的發展，它們是: 2006APD亞洲包裝設計展;和諧社會與包裝設計論壇;亞洲百位包裝設計師上海大聚會、“東方之星”包裝設計展。從這一活動安排來看，包裝設計作為商品生產和品牌宣傳的一個重要環節，在創意產業大發展的今天受到了應有的關注和重視，是創意產業要推動的一項重要內容。

2　包裝設計的發展道路

在今天創意產業備受重視的機遇面前，我國的包裝設計應該走出一條什么樣的發展道路呢? 首先應該明確發展包裝設計的目的。包裝設計應以提高大眾生活質量、方便人們生活和工作、美化視覺環境為目的;其次，要持有堅決立足本國文化，虛心借鑒學習國外先進包裝技術和方法的自主、開放的態度;再次，以與其他相關學科相互促進，共同發展為手段;最后，包裝設計要尋找產業鏈化的發展道路，融入到創意產業發展的大流中，為“中國制造”添上世界范圍內發展的翅膀。

2. 1　提高全民審美水平，美化視覺環境為目標

創意產業視角看包裝設計，包裝設計要以提高全民審美水平，美化視覺環境為目標。創意產業的發展不僅是政府和企業的事，它離不開消費群體的認同和支持。包裝設計的發展也不僅僅是生產者和設計者的事，它離不開消費者的鑒賞和選擇。以月餅的包裝設計為例，現在市場上的月餅包裝簡直如出一轍的都是紅色系的調子、傳統圖案的堆砌、單調的盒子造型。有人說中國人就是喜歡喜慶的東西，而且傳統圖案也最能夠體現月餅的文化含義，所以月餅包裝的面貌肯定是這樣的。這就是說設計的面貌被不懂設計的民眾控制，在這樣的情況下，包裝設計只會隨之進入一個惡性循環中，不會有發展和進步[3 ]。日本中生代平面設計師原研哉說:“做設計不應該只看短期反應，而著眼于長遠的教育性理想:若每一個設計師都有一種追求，市場的品味、對設計的感受性就會不斷地提升，社會了解設計意義的所在，設計師才會有更大的發揮。這是一個相互影響的良性循環。[3 ] ”日本的設計在世界范圍內受到歡迎，很大一部分原因就是日本的設計師有這樣的責任感，他們不僅僅考慮顧客的喜好，還以美化生活、提高大眾審美水平為出發點。所以包裝設計師要著眼于長遠的教育性理想，這樣才能使包裝設計進入和民眾審美相互促進，相互推動的良性循環的正道，才能夠設計出優秀的包裝，為中國制造的產品創造更多的附加值。

2. 2　立足我國文化，借鑒國外先進的包裝技術和方法

以創意產業視角看包裝設計，包裝設計要堅定地立足我國文化，虛心地借鑒學習國外先進的包裝技術和方法。文化是最具有民族特色，也是最有吸引力的。法國現任總統希拉克就很喜歡中國文化。中華民族的文化曾經孕育出了漢唐那樣的盛世，不能不說明她有著獨特的魅力。與中國現狀相適應的現代的中華民族文化，是在我國傳統文化基礎上發展出來的新的更有活力和生命力的文化。今天要以這樣的文化為基礎設計我國的包裝，創造有中國味道的包裝設計。

從日、韓等國創意產業的發展不難看出，民族的設計才是世界的設計。日本的包裝設計獲得成功的原因很多。其中重要的一點是對繼承傳統和借鑒外來文化的關系問題，有一種端正而有簡單實用的認識:一切為了利于推動銷售[ 4 ]。今天的日本在來自傳統中國文化的基礎上發展出了日本特有的民族文化，并在此之上找到了日本民族化的氣息和時尚語境，走出令人們贊嘆的日本包裝藝術風格的新道路。有些國內的包裝設計師，就是從日本的包裝設計中學習借鑒來做自己的設計項目。而這種做法只能使我國的包裝設計一直活在日本設計的陰影里面。只有從我們中華民族的當代文化內尋找美、尋找能夠打動中國人的設計，才能夠形成中華民族特色的設計，才能夠在世界設計界占領一席之地。

我國科技和經濟等方面畢竟落后于西方發達國家，一些包裝設計相關的基礎研究也很薄弱。這就需要一方面借鑒和學習國外先進的包裝技術和方法，另一方面發展我國自己的實驗和理論研究工作。在美國、日本等發達國家對技術、材料、設計原理等的研究都是建立在科學的實驗的基礎之上，已經取得很多重要成果。比如格式塔心理學和感性工學。這些研究成果在實踐中的應用，常常使設計帶來的效益產生質的飛躍。學習西方發達國家的包裝設計的技術和方法，有助于我們站在更高的起點發展我國的包裝設計。

2. 3　與相關學科相互促進共同發展

包裝設計是一門邊緣學科，它涉及平面設計學、工業造型設計學、材料學、工藝學、廣告學、傳播學、營銷學等多門學科。例如酸奶的包裝就不能不考慮包裝材料的衛生安全性能、包裝造型的成型工藝、包裝材料表面的印刷工藝、包裝設計的吸引力、親和力，及其與品牌文化的關聯性等多個方面。所以包裝設計的發展，不能僅僅依靠一種或者幾種科學的發展，而應該是多種學科協同發展、相互促進。包裝設計的多學科合作與融合是發展創意產業的要求，同時創意產業的發展也為多學科的合作提供了契機。

2. 4　包裝設計結合動漫產業鏈發展

以創意產業視角看包裝設計，包裝設計要尋找產業鏈化的發展道路，融入到創意產業發展的大流中。按照國際慣例，動漫產業一般分3個層次:動畫本身的播出市場;卡通圖書和音像制品市場;卡通形象的衍生產品，包括服裝、玩具、飲料、生活用品等，這樣的產業鏈。其中，最后一個層次比前兩個層次的周期更長，市場反響更為深遠。動漫產業鏈中動畫不是“孤立”的商品，而應該是整個產業鏈和周邊產品的廣告。包裝設計介入到動漫的產業鏈中有多種方式。現在市場上已經出現包裝設計切入動漫產業鏈的例子，如著名紙巾品牌“心相印”，就推出了以“向左走向右走”繪本中的畫面為元素的包裝，大受用戶的歡迎和喜愛。而“舒潔”使用迪士尼的維尼熊為包裝設計元素，也深受迪士尼動漫迷的追捧。他們的成功說明，包裝設計融入動漫產業鏈是豐富品牌內涵、增加產品附加值的一個有效途徑，也是創意產業視角下包裝設計發展的一個快車道。

現在運動會、企業或者產品都在運用吉祥物這一手段，它是動漫產業發展的一個途徑。今后將會發展出一條以吉祥物為形象中心，以動漫故事為宣傳方式，包裝設計中融入吉祥物動漫產業連式的發展模式。從而使包裝設計融入創意產業的發展，并形成新的包裝設計的面貌。

第2篇：包裝設計的文化創意范文

【關鍵詞】書畫 包裝設計 應用

中國傳統書畫藝術元素融入到現代包裝設計中，既能夠展現出我國傳統文化的藝術與魅力，又能給現代包裝設計增添新的發展活力。包裝設計上書畫元素應用，也給我國的書畫藝術展示提供了平臺，更好地弘揚民族文化，引導消費，使我國的傳統文化得到繼承與發展。

1 書畫在包裝設計中應用的意義

我國的繪畫是先于文字存在的，已經有六七千年的歷史了。悠久的歷史文化創造了精美的書畫藝術，書畫藝術使人們的的審美習慣得到了培養和引導。我國傳統文化藝術在世界文化領域中占有著十分重要的地位，隨著與各國之間的聯系與交往日漸密切，中國傳統文化對世界的影響是巨大的。將書畫藝術應用于包裝設計中能夠獲得很大的消費群體，占據可觀的消費市場，促進我國經濟實現良好的發展。

其實越具有地方特色的產品才越具有世界意義，帶有傳統文化色彩的包裝才能夠獲得廣大消費者的喜愛，形成自己的品牌形象。現代包裝設計中強調民族風格和特點，能夠滿足國內外人民的心理需要，因此，應積極努力地挖掘傳統書畫文化，汲取其中的精華，設計出具有鮮明中華民族特色的、富有時代氣息的包裝產品。

藝術作品能夠實現寓教于樂，使人們在潛移默化中受到熏陶、教育和啟迪。將中國的書畫應用于現代包裝設計中，是一種美好文化的營造，不僅對于產品的營銷與市場占領，而且對于中國傳統文化的繼承與發展，都具有十分積極的意義。

2 書畫在包裝設計中應用的條件

包裝設計要與書畫保持緊密的聯系，主要是設計與書畫都源自于傳統藝術文化。包裝設計與書畫有很多相似的地方，如包裝設計中色彩、圖形以及文字是最基本的要素，書畫中國畫、書法以及印章是構成畫面的重要內容。書畫與包裝設計都喜歡留白，營造一種“虛實相生”、“無筆墨處皆成妙境”的審美意趣[1]。

與此同時，包裝設計與書畫之間也存在著一定的不同之處。包裝設計是為人們提供服務的，中國畫的特色鮮明，是屬于個人的。包裝設計主要是為了將產品美化，從而實現銷售；而書畫則是將作者的理念、想法等通過書畫的手法表現出來。而包裝設計的商品性更強，在包裝設計中應用書畫，能夠使設計的藝術價值以及審美價值得到提升。

3 書畫在包裝設計中的應用

（1）書畫在包裝設計中應用的創意。要將書畫應用到包裝設計中，就需要先進行構思，做好以人為本，設計創意要具有一定的可行性，滿足時展的需要。構思的重點在于文化設計的傳播，可以通過直接表現法，主要是將產品的真實形象進行展現，讓品牌自己“說話”，保證其長久的發展。這種直接表現法并不是直接將商品的文字或者形象表現出來，而且在基礎的處理上進行輔助表現，也就是在產品自己“說話”時使其“說”得更具影響力。這種表現手法主要是利用視覺產品的特點進行介紹。例如“酒鬼酒”的包裝，將國畫人物夸張修辭，使人物快樂的情緒體現在包裝設計中，讓人們能夠感受到喝酒的快樂。利用這種方式吸引消費者的眼球[2]。

（2）書畫在包裝中的設計形式。要在產品的包裝設計中應用書畫藝術，就需要對書畫藝術有深入的了解，使書畫藝術的語言得到充分表達，從中提取藝術精華，進行創意設計。包裝設計中，需要對國畫的元素圖形、色彩搭配以及書法文字字體設計等進行分析。

在包裝設計中，文字是十分重要的要素。包裝設計中的文字能夠將商品信息直接呈現給消費者，保證信息的可讀性以及可識別性，并且能夠增加商品的文化氣息。我國的書法藝術靈活性比較強，書法的線條可濃可淡、可粗可細、可輕可重[3]，筆墨效果存在著很大的差異。書法的不同效果能夠展現出產品文化的不同含義，將其應用到包裝設計中，能夠實現人性化的設計理念，使包裝產品與消費者之前實現心靈上的溝通與交流。

結語

在現代包裝設計中應用書畫元素，積極吸取其中的精華，使現代產品的包裝設計實現了更加深入的展現。包裝設計中需要注重文化性，將文化與思想有機結合，才能夠設計出具有創意和特色的包裝。

將中國傳統書畫元素應用到包裝設計中，能夠更加凸顯中國的文化特色，使民族文化得到有效地傳播與發展，進而引起消費者情感上的共鳴，使包裝設計的產品受到更多消費者的喜愛，占領更大的消費市場。

參考文獻

[1]馬海元，周虹地，杜桃桃.書法筆墨元素在包裝設計中的應用[J].赤峰學院學報（自然科學版），2014，19：41-42.

第3篇：包裝設計的文化創意范文

一、包裝設計的導向——市場

一個優秀的包裝設計，首先要有市場意識，做到充分了解市場。只有充分了解市場，才能做好包裝設計的創意定位。包裝設計定位包括：傳統定位、象征定位、品牌定位、禮品定位、差異定位、促銷定位等。任何一款產品要進入市場流通與消費，必須要有包裝主題和重點，在這里重點強調了包裝設計的針對性。唯有使商品適銷對路，才能在市場上更具競爭力。那么充分了解市場應該注意和研究哪幾個問題呢？

（一）要了解市場就必須要走進市場。

只有走進市場，才能連接市場和把握市場。目前我國產品包裝設計進入高速發展期，包裝設計消費速度遞增迅猛，已經高于以往的包裝設計消費增幅。隨著產品包裝設計的逐步深度開發，未來的包裝設計市場在規模上將會有進一步的拓展，包裝市場的需求空間將成為一個新興的朝陽產業。只有好的經典的包裝設計才能滿足市場需求和時代需求。設計師要深入研究為什么好的包裝設計會吸引消費者的視線、分析案例成功的原因。這些問題的解決對于包裝設計師來說都是具有重要參考價值的。

（二）要走進企業或走進客戶。

也就是走進我們所要服務的對象。了解服務對象的目的就是要了解實際的市場所需，對企業進行更準確的定位，同時對產品質量的把關進行實地檢測。有了對所要進行包裝的產品的基本了解，那么最后所面向市場的包裝設計就會有的放矢，能夠和時代所需、市場所需、個人所需相吻合，從而保證產品的準確入世。

二、包裝設計的核心——創意

創意定位在包裝設計的整個運作過程中占有核心的地位。包裝設計的定位,一定要根據商品的特點、營銷策劃目標及市場情況來確定信息表現與形象表現的重點。通常設計策劃部門整合出詳細的營銷策劃后，要進一步對方案進行篩選、歸納、分析，找出視覺表現上的切入點，突出特色，加強重點，并盡量多地從不同的視角來進行創意表現，最終選擇出最佳的設計方案。可口可樂的瓶子本身就是經典的設計之一。可口可樂有很多產品，公司根據實際情況在不同國家有不同的小調整。很多不同設計的可口可樂瓶體都會有許多的收藏家。

三、包裝設計的靈魂——構思

構思是設計的靈魂。構思的方法是在現代設計定位理論的引導下從某一層面、某一角度出發進行重點突破，從而產生具體的設計處理形式。包裝設計構思的核心就是考慮要表現什么和如何表現這兩個問題。要順利找到這兩個問題的完美答案，就必須要解決表現重點、表現角度、表現手法和表現形式四個環節的問題。通常來講，設計目標是重點，設計的突破口是角度，設計的戰術是手法，設計的武器是形式。包裝設計可以嘗試從以下幾個方面進行構思設計：1.以標志為靈感，從產品的名稱入手，進而以此為主要的設計元素進行創意構思。2.從商品的原材料入手，進行綜合性的考慮。目前這種設計手法的運用在包裝設計領域非常廣泛，如各種果汁的包裝運用其水果原料的寫實形象等。3.從產品的產地入手考慮，把原料產地富有特色的異域風情、風景、田園風光等作為視覺元素來吸引受眾的視線。4.以產品的使用場景入手，以使用形態為出發點，聯想設計元素，可以讓人產生身臨其境之感。5.從產品的使用對象入手，了解他們的興趣、傾向，尋找適當的表現元素來加以表現。如男性用品采用粗獷的視覺形象，而年輕女孩的用品則采用有青春活力的視覺符號。6.善于利用與產品相關的圖形來表現產品。如以雪山、清澈湖水的圖形表現純凈水，以精彩刺激的比賽場景表現保健飲品和體育用品等。7.利用人們喜聞樂見的，具有美感的圖形形象，如美女、花卉、動物、風景、民族風俗等。8.從公司形象的角度出發進行系列化的設計。以公司整體形象為基礎，注重公司形象與產品包裝的統一性和延續性。9.利用含有特征性的色彩構成進行設計構思，對設計中所要出現色彩進行分析研究、合理安排，進而創造出獨樹一幟的色彩特征和產品格調。

四、包裝設計的關鍵——設計師

在包裝設計中設計師的個人修養是非常重要的一個環節。在包裝設計時很多包裝是具有豐富的文化底蘊的，這就需要設計師多了解一些地域文化、民族文化和企業文化等。大家所熟知的酒鬼酒，就是中國白酒的經典包裝設計案例之一。酒鬼酒陶瓶的設計可謂立意孤絕，妙手天成，平樸中顯功力，隨意中見灑脫，古拙別致，大樸大雅。酒鬼酒瓶一舉創下國內包裝設計費之最。酒鬼酒的設計是中國傳統設計方式的延續，是在民族文化積淀的基礎之上的厚積薄發，是寫意式的一揮而就。湘西的神奇山水賦予酒鬼酒靈性，而湘西的民族文化則賦予酒鬼酒高貴的品牌氣質與精神品位。與其說酒鬼酒是一種令人艷羨的上佳飲品，倒不如說酒鬼酒是一件妙手天成的藝術精品。包裝設計師還要著重培養自己的創新意識、品味意識、自我否定意識。

（一）創新意識

創新意識貴在求新，想別人所未想過的東西，走別人所未沒走過的道路。所謂多想，首先是要敢想和經常去想，要有“吟成一句詩，捻斷千根須”精神。但這并不是說要去鉆牛角尖，而要合乎實際地去想一些好的點子，當然這要求設計師要有發散性的思維想象空間，往別人沒想到的地方去想，想別人沒有想過的見解和思路；只有這樣，設計師才能永葆創作的激情，才能使設計的作品緊隨時代的脈搏，把握市場的變化，讓產品立于不敗之地。

（二）品味意識

包裝設計師的自身品味，就是設計師的學識、涵養、水平的審美意識所達到的水平。從這一點講，設計師的內涵素質是非常重要的。只有不斷提高自己的內涵，并且把這種意識深入到實踐當中去，體現在設計中，才能不斷地培養和增加自己的審美意識，提升自身品位。

（三）自我否定意識

就是不斷地否定自我。這個否定的核心問題，其實就是創新問題。要不斷創新，才能不斷地發展。在否定自我中，要樹立兩個觀念：不守舊；要開辟新路。所謂不能守舊就是不要被自己以前的成功所禁錮，而不求上進，自以為自己就是權威就是專家。如果那樣的話就不好了！藝無止境。要不斷否定自我，不可固步自封。只有這樣，才能實現自我，突破自我，升華自我。

五、結語

第4篇：包裝設計的文化創意范文

關鍵字：江西特產包裝；本土文化；色彩；視覺形象

中圖分類號：J524.2 文獻標識碼：A

特產可以說是某個地方的標識之一，但是現如今各地特產包裝的相似度非常高，怎么才能顯示出江西特產的特色呢？為了加大游客對江西特產的識別功能，也為了讓大家在購買的時候攜帶更加方便，我們必須重點關注特產的包裝。

一、特產包裝設計的必要性分析

1.特產需要包裝的原因

近幾年旅游行業的發展很穩定，它實際上加速了許多特產品牌的優化以及重新組合的進程，銷售的機構與規模都在不斷擴大，同時日趨繁雜，市場競爭也變得更加激烈。另外，隨著各種媒體迅速擴張，廣大消費者每日要面對重復、過量的信息，開始變得麻木。所以，在這種情況下，本土文化的包裝設計顯得尤為重要。特產包裝是直接與消費者接觸的，從造型方面來說，在包裝設計中科學合理的功能性以及牢固的結構是非常重要的。從包裝設計的精神功能上來看，它既可以充分滿足普通購買人群對商品美的向往，又可以從形式美學的角度出發，即從包裝設計的材料、商品形狀、文字延伸、色彩搭配等方面出發，重新打造商品的品質形象，創造出不一樣、有特點、有特色的商品形象，來達到吸引消費者、增加商品身價與產品附加值的目的。

2.美化產品促進銷售

在包裝設計上也可以從特產包裝設計的時代潮流和功能角度進行設計，以滿足消費者對美的文化的物質需求。通過藝術的手法來進行表現，如鏤空的造型、變形的文字、色彩的搭配、創意圖形的改變，從而創造具有江西本土特色的包裝形象。如江西特產可以借鑒江西文化中南昌瓷板畫、景德鎮瓷器、瑞昌剪紙文化的特點，來創造美觀而具有實用性的商品，來提高特產附加值，達到促進銷售的作用。

二、如何在包裝設計中體現本土文化

1.色彩在包裝中的作用

可以說色彩對包裝的影響是非常巨大的，一個品牌真正能吸引人們注意的是色彩。從市場調查來看，特產的包裝大多數以大紅色為主，色彩比較單一，看多了也難免讓人覺得單調。所以，特產包裝設計者需要以圖案與色彩的良好搭配來吸引人們的眼球，隨時代性與人文地理的變化而設計不一樣的圖案效果。我們要把這個特點好好用在包裝的設計上，來提高市場競爭力，促進商品的銷售。

2.獨特性的結構造型設計

包裝運用各種視覺要素構成特別的造型，所以，在特產的包裝設計中需要充分體現其獨特性――結構形態。在傳統的構圖形式中，可以采用分割式、靠角集中式等構圖形式與本土文化相結合，同時運用圖形創意里的圖形語言與視覺符號等。通過視覺感知，我們可以讓圖形與一些事物相關聯。

三、圖案的創意靈感來源

1.本土文化與特產的美術化

江西特產的包裝設計應該以本土文化為起點，反映地方人文環境，符合形式美的法則。由于現在很多消費者習慣直接看文字，而簡化的商標可以以最快的速度吸引他們的眼球。

2.江西本土包裝設計

特產包裝設計中結構方面主要具備的重要意義：第一，具有地方性。地方性是使江西特產與其他地方特產區分開來的重要手段。第二，具有便攜性。在使用上給買家和賣家帶來方便。第三，具有安全性。要方便運輸，能夠更好地保護商品。第四，具有良好的展示效果。

通過考慮包裝的色彩處理、圖像處理、圖形創意、文字編排、創意造型等因素，可以形成具有江西特色的格調，將這些元素組合搭配，盡力讓它們與產品相結合，達到完美的效果。設計者應及時關注購買者的心理變化，使特產的包裝起到更多的作用，在消費者那兒得到更多的肯定，來提高它的價值。

參考文獻：

第5篇：包裝設計的文化創意范文

【關鍵詞】包裝設計教學；文化滲入；民族文化；新興文化

1.前言

由于受到我國計劃經濟體制的制約，相對其他行業而言包裝設計行業的發展較為緩慢，使得高校包裝設計專業的相關課程也受到一定的影響，更談不上傳統民族文化的滲透。但伴隨著我國市場經濟的繁榮發展，“包裝”依然成為社會各界關注的要點，“包裝”的延伸及其內涵都出現了新的形式與內容，因此包裝設計教學模式以及教學內容的改革勢在必行，文化的滲透也勢必成為教學的側重點。

2.包裝設計教學理念中的文化滲透

包裝設計專業的學生作為新時代的設計師就應該擁有新的包裝設計理念，并且隨著我國與國際的接軌，人們也逐漸認識到共性原則和個性融合的重要性。因此有必要在包裝設計教學理念中滲入文化，使學生正確理解共性與個性的關系：共性既產品要具備包裝的基本特點，個性即充分發揮與體現設計師的想法與創意，并融入有中國特設的傳統民族文化以及國內外的潮流趨勢，以此為基礎再融合現代包裝設計的主要表現手法來進行一些前衛性以及實驗性的設計體驗，從而使得包裝設計實現多彩文化以及經濟發展的融合與交流。[1]教學理念中的文化滲透，需要老師與學生共同重視與關注我國的民間藝術、民族文化、歷史文化、西方優秀文化以及新時代新興文化等在教學中的作用，從理念上轉變傳統包裝設計教學模式。

3.包裝設計教學內容中的文化滲透

在包裝設計教學的教學內容中實現文化滲透主要可通過以下兩個方面的方法：首先，學校應根據自身的具體情況最大程度地利用與開發當地資源，合理安排學生進行文化知識的學習，挖掘學生的創新能力。開設與文化理論知識有關的課程，采用案例教學法，分析成功包裝設計中文化與設計的融合，使學生更直觀地理解包裝設計與文化滲透的關系。[2]值得注意的是，由于我國有著十分深厚的文化底蘊，傳統民族文化十分優秀，因此應注重傳統文化與包裝設計的結合，讓學生充分學習到地方民族文化的理論知識，例如：地方的裝飾紋樣、傳統習俗、生活環境等，另外還可組織學生進行寫生以及實地考察。其次，在教學中添加藝術設計技巧方面的知識，鍛煉學生運用現代化科技來實現創意物化。成功的設計作品，必須兼備藝術技巧、藝術構思與創建、設計工藝的精加工，既能做到掌握設計元素的規律，又能與科技手段相結合，從而實現包裝設計作品的裝飾美、色彩美、精確美、材質美、結構美以及造型美。[3]

4.包裝設計教學方法中的文化滲透

4.1注重因材施教

注重包裝設計教學中學生主置的體現，深入了解學生的需要、優點以及個性，進行因材施教。充分了解學生缺少什么，有何靈感與創新，又有什么想要改變。教師再在此基礎上灌輸給學生一定的理論知識以及實踐技巧、經驗，同時創造適合學生的學習環境、學習方式、學習指導以及學習條件，促使學生主動實踐與學習。展開各項課余活動以及實地考察，例如：專家采訪、寫生拍照、參觀學習，讓學生更全面、深入地了解傳統民族文化以及民間習俗，再讓學生從活動以及考察結果中自由選取一部分內容與包裝設計相結合，創造出屬于自己的包裝設計作品。在這一過程中，老師可按照學生的不同情況來對其進行單獨指導。[4]

4.2加強學校與企業的合作

校企合作是進行開放式教學的核心。可完全實現學校與市場的零過渡，使學習成果得到直接的應用與驗證。全面改善學校與市場相脫節的狀況，增強兩者之間的良性互動，有助于優化教學條件。校企合作的教育模式，即將學生置于真正的設計環境內，使其用所學到的理論知識，尤其是經過文化滲透的理論知識來實施具有針對性的設計活動，讓學生能夠在實踐過程中檢視所掌握的知識程度以及運用能力，尋找不足，再加以提高。例如：設計院校與地方企業的合作，由設計院校來完成企業新產品的設計，而由地方企業來資助設計院校學生的培養，使兩者之間形成良性循環。[5]另外，在實訓過程中，教師可按照市場定位、市場需求來對學生進行指導，引導其將地方民族特色文化與包裝設計、創意及制作相融合，使學生的作品正式服務于企業及市場經濟。

4.3積極參加比賽

鼓勵并帶領學生積極參加各類大小型設計比賽，強化學生的學習交流以及社會實踐，從而推進產品包裝設計的教學創新與改革。設計比賽的參與不僅能夠使學生與高端設計水準有所交流，認識不同的包裝設計理念與風格，彌補課堂教學的實效性與豐富性；此外，大多數包裝設計比賽在鼓勵學生傳承我國優秀民族傳統文化的同時進行不斷地創新，在結合新材料、新科技的基礎上，做到人性化以及綠色環保設計。所以，將比賽的參與融入到包裝設計教學中，不但能夠激發學生的潛能，開拓學生的視野，還能實現文化的滲入，具有一舉多得之效。

【參考文獻】

[1]龍英.試論包裝設計教學中的文化滲入[J].包裝世界，2008，03（05）：77-78.

[2]蔡潔.融入地方文化特色的包裝設計教學初探[J].武夷學院學報，2009，28（02）：78-82.

[3]歐俊鋒.客家文化與包裝設計教學結合的思考[J].科技信息，2011，22（05）：147.

第6篇：包裝設計的文化創意范文

一、廣告設計專業中包裝設計課程的收集分析

在包裝設計課程的開始，在學生們掌握了必要的包裝設計的發展、概述等基礎知識后，本著深入市場、了解市場的原則，要求學生調研，對搜集的素材進行包裝設計的收集分析。讓他們作為包裝設計的設計學習者，同時又作為市場的消費者，帶著這種雙重角色的身份，對市場中的商品形象，進行分析、思考、歸納。在調研總結階段，要求同學們把調研的結果以圖文并茂的形式用ppt的方式在課堂上分別進行展示，教師在全部展示完后再進行總結。這樣既使教師與學生之間達到了很好課堂上的互動；而且同時也使學生與學生之間互相的學習，學習調研觀察的視角和調研資源的共享。

二、廣告設計專業中包裝設計課程的視覺元素

創意設計在現代的商場中，包裝已經成為“無聲的推銷員”，包裝設計的最終目的是促進銷售，視覺形象設計的好壞直接影響到此商品品牌的形象價值和產品的銷售，所以，在包裝設計課程中，對包裝設計的基礎視覺元素形象設計的把握學習，開發學生在此類形象上的創意性設計思維，也就成為了廣告設計專業中包裝設計課程教學改革的又一探討要點。首先要探討到的包裝基礎視覺元素就是標志，標志作為一種視覺語言符號，在我們現代市場化的經濟社會中，它已成為一種濃縮的形象語言，成為產品、品牌或企業的精神象征，消費者也逐步習慣了“認牌購貨”的消費行為模式。在包裝設計課程的實踐環節，學生們可以結合廣告設計專業中的另一課程VI設計中的企業理念、企業文化等知識，本著不脫離企業理念、文化的宗旨，制作出簡潔明了、內涵豐富、易識易記、與眾不同、創意性強、并能促進產品終端銷售的包裝品牌logo。其次，圖形創意設計也是包裝設計課程中的重點創作部分。包裝設計中的圖形，意在創造能夠迅速傳達有效產品信息，瞬間給人留下深刻印象，從而促進所包裝商品的銷售。她是廣告設計專業進行視覺傳達的最主要部分，是傳遞視覺信息不可或缺的焦點。包裝設計課程圖形實踐練習中，學生們可以通過產品的形象，標志的形象，消費者的形象，卡通、借喻、字體變化、輔助裝飾等形象展開創意構思，制作圖形，從而能夠在瞬間向消費者準確傳達出產品的購買信息。第三，包裝設計中的字體設計，又稱為文字形象設計，它和圖形是包裝信息傳達的主要兩大媒介，只是，字體文字的傳達效果沒有圖形更直接快捷，但字體文字的圖意傳達比圖形更加準確明了，并且在包裝設計中，又賦予了字體文字特殊的功能，圖形可有可無，可虛可實，可以變化，而字體文字是必需的傳達促銷的信息。因此，學生們在包裝設計的字體文字創意練習中，需要把握字體文字設計要符合產品包裝的屬性，注意尋找字體筆畫之間的關聯，提煉出簡練的形與筆畫，并注意把握整體性和統一性。最后，要介紹的是廣告設計專業中包裝設計課程的視覺元素——色彩。人在觀察或者購買商品時的慣性是“遠看顏色，近看形”。也就是說，一個產品首先能不能先把消費者的目光吸引過來，很大程度是色彩起到的作用，這也正是包裝設計中色彩的重要性，能否在玲瑯滿目的競爭產品中脫穎而出、并且清楚象征著商品內容的易識別性。

三、廣告設計專業中包裝設計課程的人性化設計

第7篇：包裝設計的文化創意范文

為了幫助商家更好的進行產品促銷，需要引起客戶的共鳴，還要使消費者了解到產品的特性，使消費者對產品印象更加深刻。所以，在包裝設計教學中滲透文化，可以使學生認識到包裝設計的共性與個性。共性是產品保證的基本特點，個性是設計者充分發揮想象與創意，體現了設計師的能力差異，在產品包裝設計中，融入我國的傳統文化以及民族文化，還可以更好的與世界接軌，促進我國產品出口貿易銷售水平的提高。在包裝設計教學中滲透文化的理念，可以促進文化與經濟的融合，可以使產品更好的體現出民族文化、歷史文化以及民間藝術，這樣的產品使人印象更加深刻。

2包裝設計教學內容中文化的滲入

為了提高包裝設計教學的質量，必須對教學內容進行擴充與改革，所以，教師在進行教學改革時，一定要對教學內容進行改革。在教學內容中滲入文化，需要從兩方面入手，一方面是最大限度的利用資源，提高學生對傳統文化的認識與理解，還要不斷挖掘學生身上的潛力，增加其創新的精神。另一方面是從藝術設計方面入手，鍛煉學生創意物化的能力，使學生運用現代化技術將藝術與技術很好的結合在一起。為了提高教師的教學質量，學校應該開設文化課程，還可以采用案例分析法，向學生傳授包裝設計的經驗，對一些國內外設計較為成功的案例進行剖析，使學生了解文化與設計結合的方法。我國是一個歷史悠久的國家，所以，在商品包裝設計中加入文化，可以更好的促進文化交流，還可以使人們更加了解我國的傳統文化，增強人們的民族感以及社會責任感。通過實例分析，可以使學生直觀的看到包裝設計與文化的關系，為了提高學生設計的水平，還需要對學生補習文化歷史知識，使學生了解民間藝術。很多傳統習俗與當地的風土民情有關，在教學中滲入藝術文化，可以培養學生創意物化的能力，通過學習藝術精加工技術，可以使學生掌握不同文化元素的設計的規律，還能鍛煉學生講文化與科技技術結合的能力，使產品包裝設計體現出更多的美感。

3包裝設計教學方法的文化滲透

3.1采用因材施教的原則

在對包裝設計這門學科進行教學時，要采用因地制宜的原則，這樣可以很好的體現出以學生為主體的教學理念。教師要深入了解學生的需要、優點以及個性，進行因材施教。充分了解學生缺少什么，有何靈感與創新，又有什么想要改變。教師再在此基礎上灌輸給學生一定的理論知識以及實踐技巧、經驗，同時創造適合學生的學習環境、學習方式、學習指導以及學習條件，促使學生主動實踐與學習。展開各項課余活動以及實地考察，例如：專家采訪、寫生拍照、參觀學習，讓學生更全面、深入地了解傳統民族文化以及民間習俗，再讓學生從活動以及考察結果中自由選取一部分內容與包裝設計相結合，創造出屬于自己的包裝設計作品。在這一過程中，老師可按照學生的不同情況來對其進行單獨指導。

3.2加強學校與企業的合作

校企合作是進行開放式教學的核心。可完全實現學校與市場的零過渡，使學習成果得到直接的應用與驗證。全面改善學校與市場相脫節的狀況，增強兩者之間的良性互動，有助于優化教學條件。校企合作的教育模式，即將學生置于真正的設計環境內，使其用所學到的理論知識，尤其是經過文化滲透的理論知識來實施具有針對性的設計活動，讓學生能夠在實踐過程中檢視所掌握的知識程度以及運用能力，尋找不足，再加以提高。例如：設計院校與地方企業的合作，由設計院校來完成企業新產品的設計，而由地方企業來資助設計院校學生的培養，使兩者之間形成良性循環。另外，在實訓過程中，教師可按照市場定位、市場需求來對學生進行指導，引導其將地方民族特色文化與包裝設計、創意及制作相融合，使學生的作品正式服務于企業及市場經濟。

3.3積極參加比賽

鼓勵并帶領學生積極參加各類大小型設計比賽，強化學生的學習交流以及社會實踐，從而推進產品包裝設計的教學創新與改革。設計比賽的參與不僅能夠使學生與高端設計水準有所交流，認識不同的包裝設計理念與風格，彌補課堂教學的實效性與豐富性；此外，大多數包裝設計比賽在鼓勵學生傳承我國優秀民族傳統文化的同時進行不斷地創新，在結合新材料、新科技的基礎上，做到人性化以及綠色環保設計。所以，將比賽的參與融入到包裝設計教學中，不但能夠激發學生的潛能，開拓學生的視野，還能實現文化的滲入，具有一舉多得之效。伴隨著我國市場經濟的繁榮發展，“包裝”依然成為社會各界關注的要點“，包裝”的延伸及其內涵都出現了新的形式與內容，因此，包裝設計教學模式以及教學內容的改革勢在必行，文化的滲透也勢必成為教學的側重點，教師只有對教學方法進行不斷的改革，才能適應社會發展的要求。

4結論

第8篇：包裝設計的文化創意范文

把陽江小五金包裝創意式設計引入課堂是十分必要的。教育是社會發展和延續的工具，必然要適應社會發展的需要，特別是職業教育，肩負著為當地經濟發展輸送高素質的技術人員的重任。職業院校如何為當地經濟發展和建設服務？我們應當去了解當地經濟發展的實際情況和當地的支柱產業所需要的人才，發揮職業教育資源優勢，為推動地方經濟發展服務。陽江的五金產業發展到今天，在廣東省、全國乃至全世界都有了一定的知名度，其不再是粗放型的產業，“五大三粗式”的包裝已經不能滿足市場的需求。陽江的五金產業在此基礎上要進一步地提高市場份額和價值，必然要樹立自己的品牌形象，在包裝等方面進行革新，才不會被市場淘汰。對陽江小五金包裝進行創意式設計，一是可以豐富產品的文化內涵，增加產品附加值，獲得更大的利潤空間；二是可以滿足人們不斷提高的審美要求，為人們提供更好的審美享受；三是可以為不同的消費群體提供更多的選擇空間，為經濟發展服務。職業教育可以促進地方經濟的發展，反過來，地方經濟的發展又可以為職業教育提供必要的教學條件，并激發教育投資的進一步增加，因此經濟發展與職業教育之間存在相互作用的循環促進關系。把陽江小五金包裝創意式設計作為包裝課堂的內容，就是要為當地經濟發展服務。職業教育與當地經濟掛鉤，才能互相促進，共同發展，因此探討陽江小五金包裝的創意式設計是有意義的。

陽江小五金包裝創意式設計的教學嘗試

1.在包裝課中，與當地經濟特點相關的設計訓練更易激發學生的學習熱情

由于陽江的小五金較有名氣，無論是本地學生還是外地學生對其都不陌生，特別是外地學生還略帶些好奇感。當筆者布置學生對陽江小五金進行包裝設計時，大部分的學生躍躍欲試。小五金產品在陽江很豐富，從指甲鉗到小刀、小叉，應有盡有。關于小五金產品，人們在日常生活中使用較多，如勺子、剪刀、小刀等，可以說現代人的生活離不開小五金產品。由于當地小五金企業眾多，產品豐富，學生容易收集到小五金產品的資料。學生可以在當地報紙、宣傳單、商場等地方找到大量關于小五金產品的信息。教師應針對當地經濟特色進行創意式包裝設計訓練，探索小五金包裝的創意式設計，使包裝課程與當地特色相結合、理論與實踐相結合，激發學生的學習熱情。在這樣的探索式的課程中，學生的創作熱情較高，在創作前，他們還到各小五金銷售點進行了調查。

2.在包裝課中，通過功能性聯想、形態性聯想、寓意性聯想等方法，啟發學生的創造性思維，進行創造性的設計訓練。

（1）對陽江小五金產品進行功能性聯想包裝設計

小五金產品是日常生活用品，而使用功能性聯想設計的小五金產品，能使人們產生親切感，并能直觀地了解其作用。市面上的小五金包裝也經常使用功能聯想，如小刀包裝盒上印上水果，湯匙包裝盒上印上食物等，這種設計方法較為常見，難以引起人們的興趣。在包裝課上經過筆者的啟發，有的學生想到了用魚作為設計主題，采用剪紙的手法鏤刻出魚造型的套子，然后把筷子或湯匙裝進去。筆者當時就肯定了他的想法，并建議其進一步豐富包裝造型，用同樣手法做出蝦的造型套筷子，使包裝與被包裝物的形更好地結合起來，取得了較好的效果。該作品構思巧妙，設計合理，新穎有趣，將美化與保護等功能結合起來，取得了不錯的效果（圖1）。

（2）對陽江小五金產品進行形態性聯想包裝設計

在設計之初，筆者啟發學生根據小五金產品的形態進行聯想，引導學生打開設計思路。有的學生想到了用水果進行創意設計，有的學生想到了用扇子造型，有的學生想到了用蝴蝶造型……學生運用形態聯想賦予產品美的造型，真正做到了百花齊放。如，有學生利用香蕉作為主題，在包裝盒子上采用開窗的手法展示產品，并且在開窗的底下，用剝開的香蕉皮吸引人們的眼球，整個造型類似一根剝開的香蕉。這個設計既有新意又有創意，整體效果較為突出，達到了創意性包裝設計的目標（圖2）。

（3）對陽江小五金產品進行寓意性聯想包裝設計

作為一種成熟的產品，其要形成品牌形象，除了要具備優良穩定的質量外，還必須有獨特的個性包裝。通過包裝設計把文化內涵注入產品形象，讓消費者在購買和使用中產生有別于其他產品的寓意聯想，進而上升到一種生活方式的體現，這樣產品就有了不可被模仿的獨特性。在進行寓意性聯想設計時，應該充分調動所有可以利用的文化資源，用適當的形式加以塑造和表現。如，有的學生提出以音樂為主題做西餐具的包裝，把音樂的內涵融入包裝，從而設計一個高雅的、有文化寓意的包裝形象。筆者認為這個想法挺好，便開始引導她以各種元素進行設計表現，最后筆者幫她定下了以樂器為設計元素的包裝。在包裝中，利用樂器造型與刀、叉、匙的外形特征進行巧妙的包裝設計，成功地把音樂的文化寓意注入餐具包裝設計。這套包裝不只是在寓意上進行了巧妙的設計，并且利用了樂器本身的造型結構進行了產品固定，整套包裝新穎別致，優雅大方又不失時尚，是一個不錯的包裝設計創意（圖3）。

3.陽江小五金包裝創意式設計的教學效果

首先，學生的創新意識和創作水平有所提高。通過進行系統化的包裝創意式設計訓練，學生在包裝設計的過程中能積極思考，從多方面入手進行創意構思，在合理利用材料的基礎上保證包裝的個性化。作品效果好，與市面上平淡無奇的產品包裝拉開了一定的距離，尤其是在作品的創意上有所突破（圖4）。學生設計出來的創意包裝，得到了大家的認可，有的廣告公司在學生作品展上物色員工，也有企業及個人希望跟學生合作設計。學生通過設計學以致用，并通過作品展這個平臺展示自己的實力，為畢業就業打好堅實的基礎。其次，課程由于與當地特色經濟結合，靈活有趣，受到學生的歡迎。陽江的小五金產品豐富，無論是產品實物還是產品資料，相對易于收集。由于與特色經濟結合，教師可以充分利用當地的產品包裝實物進行對比教學。設計小五金包裝的另一個好處是包裝體積較小，方便學生制作包裝。

第9篇：包裝設計的文化創意范文

【關鍵詞】旅游紀念品 包裝設計 文化 品牌 綠色設計

現階段中國的綜合國力的進一步加強，與世界各國的交流日益頻繁。特別是中國特殊的地理方位、氣候條件、豐富的地形地貌類別所形成的各式風光，加上幾千年的文化積淀在人文景觀上所表現出的、特別的華夏文明所形成的地域文明環境，吸引了大批的國外游客。同時國家對旅游業的政策扶持，近幾年國內旅游業的逐漸升溫，使紀念品的包裝應用設計逐步進入各地有關部門的視野，這些都對紀念品包裝設計提出了更高要求。重點表現在對旅游紀念品的典型性、特異性、個性化綠色設計與加工生產以及特色文化韻味的設計表達上。

一、挖掘傳統，開發新品種的包裝設計應用，提升旅游紀念品包裝設計的創意含量，是豐富旅游紀念品市場的必由之路。

旅游業的升溫，帶來了旅游用品行業的繁榮，旅游市場孕育著巨大的商機。為了滿足游客對旅游用品的需求，進一步吸引游客的注意力，各地都有各具特色的旅游紀念品售賣。旅游紀念品是游客在旅游過程中購買的精巧便攜、富有地域特色，并讓人銘記于心的物品。旅游紀念品是一張特殊的名片，這張名片應典雅華麗或質樸拙巧，應具有極高的收藏與鑒賞價值。重新開發新的品種，加大現代旅游紀念品的開發設計、生產，對現有旅游紀念品在包裝上的重新定位設計——重新包裝也是現有旅游紀念品生產企業最直接的振興之道、便捷之路。

目前，大部分旅游紀念品因產品目標顧客群的定位不同，其包裝效果區別較大。主要表現在高檔紀念品包裝較講究，普通紀念品的包裝比較簡陋，有的甚至只用普通的塑料袋裝裹，這讓旅游紀念品的品質減色不少。這種現象的產生，除了“售賣”雙方在價格上的討論外，更主要的原因還是表現在旅游紀念品的“品種、造型”等方面幾十年的“老三樣、一貫制”上。當然經典的“歷史”造型的現代沿用是必然的，如“兵馬俑”作為旅游紀念品的形態是蘊含了千年歷史文化積淀的結晶。以旅游景點的“旅游紀念品”售賣而言，事實上，同類產品的生產廠家較多，現在各大中型旅游景點的旅游紀念品除部分產品來自企業生產之外，還有一部分是家庭作坊式的加工生產、自由前店后場式的小型銷售。他們中除有實力的以外，部分這樣的小作坊單獨印制包裝，有利有弊。這部分小型經營店老板的積極性應正常引導。可采取以景點的名義統一印制，小店老板或簽名分裝或直接封裝的方式對“旅游紀念品”進行特色包裝應用。

據報導，某市人大代表建議：“當前，某市旅游紀念品包裝除了海水產品包裝袋（盒）之外，各島主要景區內的旅游紀念品包裝，大多沒有專用的紙盒以及有一定創意的包裝，與旅游紀念品本身的價值不符。旅游紀念品的包裝設計，可以直觀地反映出該紀念品及旅游地的文化內涵，起到文化傳播的功效。”旅游紀念品承載的主要亮點就是歷史的文化底蘊，這是游客愿意掏錢的關鍵緣由之一。同時普通游客也有學習、了解、宣傳、傳承這些文化的意愿。俗話說：“貨賣一張皮。”如何使本企業的“旅游紀念品”脫穎而出，在產品“同質化、同型化”較大的現代社會，“適度”的包裝是必須的。作為游客拿回家作紀念或饋贈親朋好友的“禮品”的旅游紀念品，若沒有一個恰當的包裝是不可想象的。特別是巧妙的包裝創意就更不用說了。如東西德合并時拆除“柏林墻”，因“柏林墻”特殊的歷史文化積累，精明的商人將其“墻渣”分裝到特制的包裝袋中，特意印上“這是柏林墻的石塊”等字句。特殊的“產品”、創意的包裝設計而使其售賣一空。這特殊的產品如果沒有這創意的包裝設計，其“墻渣”能被賣掉就可想而知了。

二、傳承文化，彰顯人文底蘊的包裝設計應用，是維持旅游紀念品包裝市場的關鍵點。

一般而言，旅游作為一種短期的生活方式，游客追求的是異域文化的享受和美好的歷程回憶。著名的功能主義人類學派的締造者、社會人類學家、民族志之父馬凌諾斯基認為；“在人類社會生活中，一切生物的需要已轉化為文化的需要。”“文化包裝”意為強調文化元素的設計應用。中國文化的外包裝是在其包裝裝潢設計圖形處理中采用了中國式建筑、功夫、龍、熊貓、鞭炮、書法、剪紙、水墨、祥云等中國傳統形象。旅游紀念品作為文化的載體，鐫刻著游客一段難忘的異地經歷，反映出不同的異域風情。對于外國游客來說，具有“中國味”的紀念品非常容易引起他們的興趣。如在2001年上海APEG會議期間，“唐裝、中國結”在外國游客中流行一時，回到所在國后，也吹起更大的“中國風”。作為紀念品的包裝必須與其內裝產品的基本風格相吻合。個性化的紀念品加上特別的包裝裝潢設計應用，一定會給旅客留下深刻的印象。因此加強包裝文化的表現，豐富視覺語言的傳達，有效地傳遞個性特色是包裝裝潢設計應考慮的重點。

包裝設計所表現的文化性并不僅指本國的文化傳統，而是一種與時俱進、兼儲并收、發揚光大的綜合體。如日本現代包裝風格，充分弘揚傳統文化的精髓，揉合西方文化中的精華，巧妙處理，彰顯日本包裝設計的特色。如在其包裝盒上對漢字的運用盡顯漢字的神韻、將其傳統繪畫浮士繪以一種新的美學形式融入包裝設計中，使包裝既有民族感，又有現代感。

包裝設計的中國文化品位，要對傳統文化、民間藝術、地方特色有一定的了解和把握，同時對現代美學有一定的研究，對顧客消費心理學有充分認識，這樣才有可能設計出充滿時代氣息、具有文化內涵的包裝設計作品。

三、突出個性，重視品牌形象塑造的包裝設計應用，是促進旅游紀念品銷售、保證消費者認可的關鍵要素。

旅游紀念品的包裝屬于銷售包裝，一般采用獨立包裝或通用包裝設計。不論哪一種包裝形式，都應強調旅游區的特色與文化內涵。這樣有助于旅游紀念品品牌的塑造與識別。

旅游者的足跡是旅游紀念品品牌宣傳的延伸，也是對旅游地的良好宣傳。因此，旅游紀念品的品牌和旅游地的 品牌效應是相輔相成的。品牌形象是消費者公認的安全、信譽標志，包裝的有效識別是對品牌形象的進一步宣傳，也是包裝裝潢設計中必須考慮的關鍵。像天津的“泥人張”彩塑、“楊柳青”年畫等都有其特殊的包裝裝潢形象。品牌形象的塑造有利于消費者的心理認同。在產品高度同質化的今天，包裝的個性化設計、品牌化的樹立等方式的運用，是旅游紀念品銷售成功與否的關鍵要素。品牌的樹立是一個系統化的大工程，作為設計師在包裝品牌形象的系統化建設工程中，應加強紀念品文化韻味的設計應用，增強旅游紀念品包裝的文化形象識別，才可使其設計效果鶴立雞群。對設計師來說，不了解國際流行趨勢、消費文化、地方民俗等非物質因素是不可能實現上述結果的。

四、強調綠色設計的包裝材料應用，是實現人文關懷的精神體現。

現代生活使人與自然的接觸較少，回歸自然的旅游方式是現代人的必然向往。對自然界來自心靈深處的渴望也是旅游紀念品存在與興旺的必然。因此，紀念品包裝材料選擇上應以自然材料為主，如用紙、竹、木、泥及其它植物的莖葉等天然材料，因地制宜、量材施用地設計制作到各種包裝上。像福建用竹筍皮來包裝茶葉、海南用椰子殼來裝飾紀念品等。經過燒制的陶器與玻璃制品也是作為包裝材料的上佳選擇。我國自然資源相對豐富，尤以竹資源為甚。用竹做材料既環保、加工容易，又符合消費者心理要求。如第九屆華東包裝大獎金獎作品“杏花村淳酒系列”，就利用竹子制成了造型各異的包裝，給人們一種回歸自然的感受與體驗。

現代人更加注重從自然材料的視覺、觸覺的感受中親近大自然，尤其是手工制作或類似手工的物品因其體現出的人性溫暖而倍受青睞，這也是“天人合一”的傳統思想的另一種體現，同時也迎合了世界范圍內對綠色包裝的追求。在包裝的材質上，紀念品包裝也應通過材質對比和自然肌理的應用，體現自然厚重、純樸的氣息，還可大量運用無二次污染的再生材料來組成紀念品包裝的新形象。

自然材料的運用是綠色設計的基本要求。在包裝設計中降低包裝材料的使用量、縮減包裝容積、提高可再循環材料的使用等也是包裝設計師要遵循的現代設計原則。

旅游業已成為21世紀逐漸發展壯大的新行業。外出旅游的生活方式已逐步走進尋常人家。旅游業的快速發展，伴隨著旅游紀念品設計開發的進程，提高旅游紀念品的包裝設計水平，將有助于國家文化發展，豐富人們的精神文化生活質量。

因此，對旅游紀念品包裝設計的研究，離不開對國家文化、科技力量和思想精神的了解，更離不開對傳統文化、民族風情的關注和深刻體檢，最終還要體現對自然、對健康和環保的綠色追求。

包裝作為產品的自然延伸物，不僅是產品相關信息傳達的載體，更能在顯性中對保護的產品進行文化內涵的表達和顯示。對于旅游紀念品的包裝而言，面對來自各地的游客，其包裝設計已不能只是考慮實用、工藝裝飾和銷售功能，還應在詮釋產品所在地的特有的地域文化、民族風情、人文歷史等方面做出應有的作用，環保的宣傳也是刻不容緩。要想讓產品走向市場，必須要配上合適的包裝、展現特別的文化氣息。在設計中，既要注重版面美學效果，又要重視地理文化特征的表現，還要強調圖形文字的通俗易懂。包裝設計是銷售創意、設計構思最好的物化表現形式之一。因此，紀念品包裝存在，其作用已超出了最初的本義，而上升為傳達不同民族特色文化風情、記錄旅游歷程、顯示出產國科技、文化水平和社會生活方式、社會道德的文明層面的象征符號之一。

參考文獻：

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