前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的化工工藝特點(diǎn)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
一、工藝流程題的特點(diǎn)和作用
其特點(diǎn)與作用有三:一是試題源于生產(chǎn)實(shí)際,以解決化學(xué)實(shí)際問題作思路進(jìn)行設(shè)問,使問題情境真實(shí),能培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用的學(xué)習(xí)觀;二是試題內(nèi)容豐富,涉及化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的方方面面,能考查學(xué)生化學(xué)雙基知識(shí)的掌握情況和應(yīng)用雙基知識(shí)解決化工生產(chǎn)中有關(guān)問題的遷移推理能力;三是試題新穎,一般較長,閱讀量大,能考查學(xué)生的閱讀能力和資料的收集處理能力.
二、解題方法
化學(xué)工藝生產(chǎn)主要解決的矛盾,歸納起來主要有六個(gè)方面問題:一是解決將原料轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的生產(chǎn)原理;二是除去所有雜質(zhì)并分離提純產(chǎn)品;三是提高產(chǎn)量與產(chǎn)率;四是減少污染,考慮“綠色化學(xué)”生產(chǎn);五是原料的來源既要考慮豐富問題,又要考慮成本問題:六是生產(chǎn)設(shè)備簡(jiǎn)單,生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)便可行等工藝生產(chǎn)問題.化學(xué)工藝流程題,一般也就圍繞以上六個(gè)方面設(shè)問求解.要準(zhǔn)確、順利解答化學(xué)工藝流程題,除了必須要掌握物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間相互作用的基本知識(shí)以及除雜分離提純物質(zhì)的基本技能外,最關(guān)鍵的問題要掌握和具備分析工藝生產(chǎn)流程的方法和能力.為此特提出下列四種解題基本方法,供參考.
1.首尾分析怯
對(duì)一些線型流程工藝(從原料到產(chǎn)品為一條龍生產(chǎn)工序)試題,首先對(duì)比分析生產(chǎn)流程示意圖中的第一種物質(zhì)原材料與最后一種物質(zhì)產(chǎn)品,從對(duì)比分析中找出原料與產(chǎn)品之間的關(guān)系,弄清生產(chǎn)流程過程中原料轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的基本原理和除雜分離提純產(chǎn)品的化工工藝,然后再結(jié)合題設(shè)的問題,逐一推敲解答.
【例1】 (2008年,廣州高考一模23題)聚合氯化鋁是一種新型、高效絮凝劑和凈水劑,其單體是液態(tài)的堿式氯化鋁[Al2(OH)nCl6-n].本實(shí)驗(yàn)采用鋁鹽溶液水解絮凝法制堿式氯化鋁.其制備原料為分布廣、價(jià)格廉的高嶺土,化學(xué)組成為:Al2O3(25%~34%)、SiO2(40%~50%)、Fe2O3(0.5%~3.0%)以及少量雜質(zhì)和水分.已知氧化鋁有多種結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)也有差異,且一定條件下可相互轉(zhuǎn)化;高嶺土中的氧化鋁難溶于酸.制備堿式氯化鋁的實(shí)驗(yàn)流程如下:
根據(jù)流程圖回答下列問題:
(1)“煅燒”的目的是 .
(2)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸需要200mL30%的濃鹽酸(密度約為1.15g/cm3)和 g蒸餾水,配制用到的儀器有燒杯、玻璃棒、 .
(3)“溶解”過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 .
(4)加少量鋁粉的主要作用是 .
(5)“調(diào)節(jié)溶液pH在4.2~4.5”的過程中,除添加必要的試劑,還需借助的實(shí)驗(yàn)用品是: ;“蒸發(fā)濃縮”需保持溫度在90~100℃,控制溫度的實(shí)驗(yàn)方法是.
解析:對(duì)比原料與產(chǎn)品可知,該生產(chǎn)的主要工序:一是除去原料高嶺土中的雜質(zhì),二是將Al2O3利用水解絮凝法轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品.再進(jìn)一步分析,除鐵用鋁置換后過濾,高嶺土中的Al2O3不溶于酸,必須經(jīng)煅燒改變結(jié)構(gòu).該題經(jīng)這樣分析,題設(shè)的所有問題的答案就在分析之中.
參考答案:(1)改變高嶺土的結(jié)構(gòu),使其能溶于酸 (2)230 量筒
(3)Al2O3+6H+=2Al3++3H2O Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
(4)除去溶液中的鐵離子; (5)pH計(jì)(或精密pH試紙);水浴加熱
簡(jiǎn)評(píng):首尾分析法是一種解工藝流程題的常見方法,這種方法的特點(diǎn)是:簡(jiǎn)單、直觀,很容易抓住解題的關(guān)鍵,用起來方便有效.使用這一方法解題,關(guān)鍵在于認(rèn)真對(duì)比分析原材料與產(chǎn)品組成,從中產(chǎn)生的將原料轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品和除去原材料中所包含的雜質(zhì)的基本原理和所采用的工藝生產(chǎn)措施.當(dāng)把生產(chǎn)的主線弄清楚了,圍繞生產(chǎn)主線所設(shè)計(jì)的系列問題,也就迎刃而解.
2.截段分析法
對(duì)于用同樣的原材料生產(chǎn)多種(兩種或兩種以上)產(chǎn)品(包括副產(chǎn)品)的工藝流程題,用截段分析法更容易找到解題的切入點(diǎn).
【例2】 (2007年,廣東高考第21題)以氯化鈉和硫酸鈉為原料制備氯化銨及副產(chǎn)品硫酸鈉,工藝流程如下:
氯化銨和硫酸鈉的溶解度隨溫度變化如下圖所示.回答下列問題.
(1)欲制備10.7gNH4Cl,理論上需NaCl g.
(2)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行蒸發(fā)濃縮用到的主要儀器有 、燒杯,玻璃棒、酒精燈等.
(3)“冷卻結(jié)晶”過程中,析出NH4Cl晶體的合適溫度為 .
(4)不用其他試劑,檢查NH4Cl產(chǎn)品是否純凈的方法及操作是 .
(5)若NH4Cl產(chǎn)品中含有硫酸鈉雜質(zhì),進(jìn)一步提純產(chǎn)品的方法是 .
解析:該生產(chǎn)流程的特點(diǎn)是:用同樣原材料既生產(chǎn)主要產(chǎn)品氯化銨,同時(shí)又生產(chǎn)副產(chǎn)品硫酸鈉.因此,為了弄清整個(gè)生產(chǎn)流程工藝,只能分段分析,即先分析流程線路中如何將原料轉(zhuǎn)化為硫酸鈉的,然后再分析又如何從生產(chǎn)硫酸鈉的母液中生產(chǎn)氯化銨,即將題供的流程路線截成兩段分析,這樣,便可以降低解題的難度.
結(jié)合流程示意圖和溶解度曲線圖分析,生產(chǎn)硫酸鈉只能用熱結(jié)晶法,生產(chǎn)氯化銨用冷結(jié)晶法,因?yàn)闇囟冉档?5℃以下,結(jié)晶得到的產(chǎn)品為Na2SO4•10H2O.
參考答案:(1)11.7g (2)蒸發(fā)皿 (3)35℃(或33~40℃之間任意值) (4)加熱法.取少量氯化銨產(chǎn)品于試管底部,加熱,若試管底部無殘留物,表明氯化銨產(chǎn)品純凈 (5)重結(jié)晶.
簡(jiǎn)評(píng):用截?cái)喾治龇ń夤に嚵鞒填}是一種主流解題方法.因?yàn)楫?dāng)前的化工生產(chǎn),為了降低成本,減少污染,增加效益,大都設(shè)計(jì)成綜合利用原材料,生產(chǎn)多種產(chǎn)品的工藝生產(chǎn)線.為此這種工藝流程題很多.用截?cái)喾治龇ń夤に嚵鞒填}關(guān)鍵在于選對(duì)屬型和如何截段,截幾段更合理.一般截段以生產(chǎn)的產(chǎn)品為準(zhǔn)點(diǎn).但也不一定,特殊情況也很多,必須具體情況作具體分析.
3.交叉分析法
有些化工生產(chǎn)選用多組原材料,事先合成一種或幾種中間產(chǎn)品,再用這一中間產(chǎn)品與部分其他原材料生產(chǎn)所需的主流產(chǎn)品.以這種工藝生產(chǎn)方式設(shè)計(jì)的工藝流程題,為了便于分析掌握生產(chǎn)流程的原理,方便解題,最簡(jiǎn)單的方法,就是將提供的工藝流程示意圖畫分成幾條生產(chǎn)流水線,上下交叉分析.
【例3】 某一化工廠的生產(chǎn)流程如下圖:
(1)L、M的名稱分別是_____ 、 .
(2)GH過程中為什么通入過量空氣: .
(3)用電子式表示J: .
(4)寫出飽和食鹽水、E、F生成J和K(此條件下K為沉淀)的化學(xué)方程式:_____ ,要實(shí)現(xiàn)該反應(yīng),你認(rèn)為應(yīng)該如何操作: .
解析:根據(jù)流程示意圖分析可知,用空氣、焦炭和水為原材料,最終生產(chǎn)產(chǎn)品L和J、M.首先必須生產(chǎn)中間產(chǎn)品E,這樣,主要生產(chǎn)流水線至少有兩條(液態(tài)空氣-E-M;焦炭-E-L).為了弄清該化工生產(chǎn)的生產(chǎn)工藝,須將這兩條生產(chǎn)流水線交叉綜合分析,最終解答題設(shè)的有關(guān)問題.
參考答案:(1)硝酸銨;碳酸鈉 (2)提高NO的轉(zhuǎn)化率
(3)
(4)NH3+H2O+NaCl+CO2=NaHCO3+NH4Cl 向飽和的食鹽水中先通入足量的NH3,再通入足量的CO2
簡(jiǎn)評(píng):從本題分析得知,構(gòu)成交叉分析的題型,從提供的工藝流程上看,至少有三個(gè)因素(多組原材料、中間產(chǎn)品、多種產(chǎn)品)和兩條或多條生產(chǎn)流水線的化工生產(chǎn)工藝.利用交叉分析法解工藝流程題的關(guān)鍵,在于找準(zhǔn)中間產(chǎn)品(因?yàn)橛袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)多種中間產(chǎn)品)和流水生產(chǎn)的分線,在分析過程中,抓住中間物質(zhì)的關(guān)聯(lián)作用,逐一破解.
4.“瞻前顧后”分析法
有些化工生產(chǎn),為了充分利用原料,變廢為寶,設(shè)計(jì)的生產(chǎn)流水線除了主要考慮將原料轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品外,同時(shí)還要考慮將生產(chǎn)過程的副產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為原料的循環(huán)生產(chǎn)工藝.解答這種類型題時(shí)宜用“瞻前顧后”分析法.“瞻前顧后”分析法,指分析工藝生產(chǎn)流程時(shí),主要考慮原料轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的問題(瞻前),同時(shí)也要考慮原料的充分利用和再生產(chǎn)問題(顧后).
【例4】 利用天然氣合成氨的工藝流程示意圖如下:
依據(jù)上述流程,完成下列填空:
(1)天然氣脫硫時(shí)的化學(xué)方程式是__________.
(2)nmolCH4經(jīng)一次轉(zhuǎn)化后產(chǎn)生CO0.9nmol,產(chǎn)生H2 mol(用含n的代數(shù)式表示).
(3)K2CO3(aq)和CO2反應(yīng)在加壓下進(jìn)行,加壓的理論依據(jù)是 .
A.相似相容原理
B.勒夏特列原理
C.酸堿中和原理
(4)分析流程示意圖回答:該合成氨工藝主要原料是 ,輔助原料有 .
(5)請(qǐng)寫出由CH4為基本原料經(jīng)四次轉(zhuǎn)化為合成氨的N2、H2的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
(6)整個(gè)流程有三處循環(huán),一是Fe(OH)3循環(huán),二是K2CO3(aq)循環(huán),請(qǐng)?jiān)谏鲜隽鞒虉D上標(biāo)出第三處循環(huán)(循環(huán)方向和循環(huán)物質(zhì)).
解析:該生產(chǎn)工藝屬于多處循環(huán)生產(chǎn)工藝,因此分析工藝流程示意圖時(shí),分析的主線是弄清基本原材料CH4轉(zhuǎn)化為合成氨的基本原料N2和H2的工藝生產(chǎn)原理.但還要回頭分析循環(huán)生產(chǎn)的理由和循環(huán)生產(chǎn)的工藝生產(chǎn)段.通過這樣既考慮產(chǎn)品的合成,又考慮原料的充分利用,該題所涉及的問題也就可以解答了.
參考答案:(1)3H2S+2Fe(OH)3=Fe2S3+6H2O
(2)2.7n (3)B (4)CH4、H2O、空氣;K2CO3、Fe(OH)3
(5)CH4+H2O=CO+3H2;
2CH4+3O2=2CO+4H2O;
CO+H2O=CO2+H2;
CO2+H2O+K2CO3=2KHCO3
關(guān)鍵詞:城市污水;脫氮除磷;反硝化除磷;反硝化聚磷菌
中圖分類號(hào):[R123.3] 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
污水廠脫氮除磷的傳統(tǒng)工藝如:A2/O、氧化溝、SBR等,普遍存在基建投資大、運(yùn)行費(fèi)用高、能量浪費(fèi)、排放溫室氣體等一系列問題[1]。研究表明自然界中存在著另一類反硝化除磷菌,這種細(xì)菌很好地解決了傳統(tǒng)生物脫氮除磷中反硝化細(xì)菌與聚磷菌競(jìng)爭(zhēng)碳源的問題。反硝化除磷技術(shù)是由反硝化聚磷菌(DPB)在厭氧/缺氧(A/A)交替環(huán)境中,通過它們獨(dú)特的新陳代謝功能同時(shí)完成過量吸磷和反硝化脫氮雙重目的 [2]。
1 反硝化除磷技術(shù)原理
反硝化除磷(denetrifiying phosphorus removing bacteria, DPB)技術(shù)原理和傳統(tǒng)A/O法除磷機(jī)理極為相似。厭氧階段,DPB釋磷過程和傳統(tǒng)除磷工藝中聚磷菌(PAOs)基本是一致的;而在缺氧階段,不同于(PAOs)以O(shè)2作為電子受體,DPB是以NO3-作為氧化胞內(nèi)PHB的電子受體。它利用降解厭氧階段儲(chǔ)存于體內(nèi)的PHB產(chǎn)生的能量ATP,大部分供給自身細(xì)胞的合成(糖原的合成)和維持生命活動(dòng),一部分則用于過量攝取水中的無機(jī)磷酸鹽,并以Poly—P的形式儲(chǔ)存在細(xì)胞體內(nèi);同時(shí)NO3-被還原為N2。如此在厭氧缺氧交替運(yùn)行條件下,通過DPB的新陳代謝作用即可同步實(shí)現(xiàn)反硝化和除磷的效果[3]。
2 反硝化除磷技術(shù)工藝
目前,滿足DPB所需的工藝有單、雙兩級(jí)。在單級(jí)工藝中,DPB細(xì)菌、硝化細(xì)菌及非聚磷異養(yǎng)菌同時(shí)存在于懸浮增長的混合液中,經(jīng)歷厭氧/缺氧/好氧三種環(huán)境[4]。 最具代表性的是BCFS工藝。在雙級(jí)工藝中,硝化細(xì)菌獨(dú)立于非聚磷異養(yǎng)菌而單獨(dú)存在于某一反應(yīng)器中。
2.1 單級(jí)工藝(BCFS工藝)
BCFS工藝實(shí)際上是UCT 工藝的一種變型。雖然UCT的設(shè)計(jì)原理僅僅是基于對(duì)PAOs所需環(huán)境條件的工程強(qiáng)化,但實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)該工藝中存在著不少的DPB細(xì)菌。
2.2 雙級(jí)工藝
在雙極工藝中,硝化細(xì)菌獨(dú)立于DPB而單獨(dú)存在于好氧SBR反應(yīng)器或者固定膜生物反應(yīng)器中,實(shí)現(xiàn)了硝化和除磷功能菌的分離,從而避免了聚磷菌和反硝化菌爭(zhēng)奪為低分子揮發(fā)性有機(jī)酸(Volatile Fatty Acid, VFA)而產(chǎn)生矛盾,同時(shí)避免了硝化細(xì)菌需要較長污泥齡(SRT)和聚磷菌需要較短SRT之間產(chǎn)生矛盾。根據(jù)其原理發(fā)展起來的工藝有Dephanox工藝、A2NSBR工藝等。
2.2.1 Dephanox工藝
回流污泥完成在厭氧池中的放磷和PHA的儲(chǔ)備后在中間沉淀池中進(jìn)行泥水分離。分離后的上清液直接進(jìn)入隨后的固定膜反應(yīng)池中進(jìn)行硝化;被沉淀的污泥跨越固定膜反應(yīng)池進(jìn)入一缺氧的懸浮生長反應(yīng)池內(nèi)同時(shí)完成硝化和攝磷,然后再進(jìn)入曝氣池再生污泥(氧化細(xì)胞內(nèi)殘余的PHA),使其在下一環(huán)中發(fā)揮最大的放磷和PHA儲(chǔ)備能力。此工藝具有能耗低,污泥產(chǎn)量低且COD消耗量低的特點(diǎn)。
2.2.2 A2NSBR工藝
A2NSBR工藝由A2/O-SBR反應(yīng)器和N-SBR反應(yīng)器組成。A2/O-SBR反應(yīng)器可去除COD和反硝化除磷脫氮;N-SBR反應(yīng)器主要起硝化作用。這兩個(gè)反應(yīng)器的活性污泥是完全分開的,只將各自沉淀后的上清液相互交換。
3 反硝化除磷工藝的特點(diǎn)
反硝化除磷的主要特點(diǎn)是碳源利用高效、泥齡控制先進(jìn),在處理低碳氮比的廢水方面具有很大的優(yōu)越性。
3.1 一碳兩用
傳統(tǒng)除磷工藝的缺氧段主要進(jìn)行反硝化反應(yīng),只有提供足夠的電子供體才能保證反硝化過程的順利進(jìn)行,在好氧段,需要曝氣來進(jìn)行好氧攝磷。在反硝化除磷工藝的缺氧段,同樣進(jìn)行反硝化反應(yīng),但是反硝化所需的電子供體(碳源)由DPB細(xì)胞內(nèi)的PHB提供,而不需要額外碳源。在反硝化除磷工藝中,廢水中的碳源在厭氧段由DPB以PHB的形式儲(chǔ)存起來,在缺氧段發(fā)揮除磷和脫氮作用,達(dá)到了“一碳兩用”的目的。
3.2 雙泥系統(tǒng)
實(shí)踐證明,采用雙泥系統(tǒng)更易獲得良好的處理效果,操作控制也更靈活。硝化細(xì)菌和聚磷菌在生長動(dòng)力學(xué)上的巨大差異,給常規(guī)單泥系統(tǒng)的生物除磷工藝的污泥齡控制帶來了較大的困難。
在雙泥系統(tǒng)中,硝化系統(tǒng)和除磷系統(tǒng)彼此獨(dú)立,具有以下優(yōu)點(diǎn):①DPB只經(jīng)歷交替的厭氧缺氧環(huán)境和短暫的好氧環(huán)境,有助于該菌的進(jìn)一步富集,并能根據(jù)攝磷需要來控制泥齡;②氧氣主要用于硝化作用,氧氣消耗降至最低;③硝化反應(yīng)器進(jìn)行相對(duì)單一的硝化作用,反應(yīng)器體積進(jìn)一步縮小;④采用硝化-反硝化工藝流程,減少回流量,并為缺氧段攝磷提供了足夠的硝酸鹽。
3.3 兼顧脫氮和除磷
如果將反硝化除磷工藝的脫氮和除磷能力分別與傳統(tǒng)生物除磷和反硝化工藝相比,沒有優(yōu)勢(shì)可言,其優(yōu)勢(shì)主要在于對(duì)除磷脫氮的整合優(yōu)勢(shì)。 在一定程度上,反硝化除磷工藝可以利用有限的碳源,較好地兼顧除磷和脫氮效率。 對(duì)于低C/N比廢水,反硝化除磷工藝的優(yōu)勢(shì)則十分明顯。
4 反硝化脫氮除磷工藝存在的問題
4.1 C/N比和C/P比
C/N比對(duì)反硝化除磷系統(tǒng)的運(yùn)行效果影響很大,控C/N比實(shí)際上就是控制了系統(tǒng)中反硝化菌和反硝化除磷菌(DPB)這兩類菌的優(yōu)勢(shì)生長。要想獲得理想的反硝化除磷效果,應(yīng)盡可能使外碳源硝酸鹽不在同一時(shí)間內(nèi)共存,否則需調(diào)整二者的比例才能獲得氮、磷的完全去除。但在實(shí)際的工程中不可能達(dá)到完全的理想條件,在我國南方城市的污水多屬于低碳高氮的特點(diǎn),所以進(jìn)水C/N比仍是反硝化除磷的限制因素。
4.2MLSS和SRT
SRT也影響著MLSS的大小。DPB是在厭氧/缺氧的條件下生長的,與厭氧/好氧環(huán)境中生長的PAO相比生長速率較慢,所以系統(tǒng)只有維持較長的SRT,才能保證較大的污泥濃度;相反,如果SRT較短則MLSS濃度較低,則無法保證系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
5結(jié)語
反硝化脫氮除磷作為一種新的可持續(xù)發(fā)展的生物污水生物處理工藝具有極好的發(fā)展前景,不僅節(jié)約能源和碳源,而且可以實(shí)現(xiàn)污泥減量,以其獨(dú)特的高效脫氮除磷優(yōu)越性日益得到人們的青睞。目前,反硝化除磷技術(shù)已從基礎(chǔ)性研究發(fā)展到了工程應(yīng)用階段。實(shí)踐表明它對(duì)城市污水,特別是C/N比值較小的污水有很好的處理效果。隨著各項(xiàng)研究的深入,反硝化除磷工藝的可控性及穩(wěn)定性將得到進(jìn)一步提高,為其工程化應(yīng)用鋪平道路。
參考文獻(xiàn):
[1] 陳威, 李曉梅, 李博. 脫氮除磷工藝發(fā)展探討[J]. 黑龍江環(huán)境通報(bào), 2009, 33(2): 62-68.
[2] 裘湛. 污水反硝化除磷技術(shù)研究進(jìn)展[J]. 污染防治技術(shù), 2009, 6(22): 79-82.
關(guān)鍵詞:供電所 安全文化 建設(shè)
隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展,對(duì)電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定要求也越來越高,為了保證電力安全,必須減少電力事故,在提高經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),提高社會(huì)效益。供電所作為電力公司的派出機(jī)構(gòu),在農(nóng)電體制改革完成后,劃歸供電企業(yè)管理,主要工作內(nèi)容就是負(fù)責(zé)農(nóng)村電網(wǎng)的運(yùn)行維護(hù)與用電管理,是供電企業(yè)實(shí)施設(shè)備運(yùn)行維護(hù)和用電管理的最基層單位。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村城鎮(zhèn)化的進(jìn)一步發(fā)展,穩(wěn)定農(nóng)村電網(wǎng)的安全運(yùn)行勢(shì)在必行。因此,抓好供電所的安全管理工作,樹立安全文化意識(shí),對(duì)電企業(yè)的發(fā)展意義重大。
1 電力安全文化
安全文化的概念最先由國際核安全咨詢組(INSAG)于1986年針對(duì)核電站的安全問題提出。其定義是指存在于單位和人員中的特征和態(tài)度的總和。它確定安全第一的觀念,使防護(hù)與安全問題由于其重要性而保證得到應(yīng)有的重視。
電力安全文化就是既考慮職工需求,保障其人身安全,又充分滿足客戶高可靠性的用電需求。
2 供電所特色的電力安全文化的必要性
長期以來,受體制制約,我國的供電企業(yè)很難進(jìn)行用電管理,缺乏必要的安全監(jiān)督和技術(shù)指導(dǎo),安全意識(shí)不足,導(dǎo)致安全事故頻發(fā)。因此,樹立安全意識(shí)是供電所進(jìn)行安全管理的必要前提和基礎(chǔ),通過一些安全教育活動(dòng),引入職工安全考核機(jī)制,將安全工作作為重中之重。
3 具有供電所特色的電力安全文化
3.1 發(fā)揮導(dǎo)向作用的電力安全文化
安全意識(shí)是規(guī)范和形成安全行為的前提,對(duì)供電所而言,企業(yè)要在職工入崗之初就進(jìn)行相應(yīng)的安全培訓(xùn),樹立安全意識(shí),才能規(guī)范他們的安全行為,保證用電安全。對(duì)電力企業(yè)來講,職工是否具有強(qiáng)烈的安全意識(shí)則顯得更為重要。供電所安全文化是隱性管理,是原則性導(dǎo)向,又有明確性標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則,其提倡滿足職工和客戶雙向需求,通過潛移默化作用,接受共同的價(jià)值觀念“以人為本”,時(shí)刻注意安全生產(chǎn),養(yǎng)成安全習(xí)慣,營造安全氛圍。
基層供電所可通過定期開展“安全活動(dòng)”,作為預(yù)防安全事故發(fā)生的有效措施。開展安全活動(dòng)最為重要的一點(diǎn)就是通過交流,將安全提高到思想層面,并最終轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣甙踩庾R(shí)的推動(dòng)力。開展安全活動(dòng),要注意兩點(diǎn):一是開展安全活動(dòng)前,相關(guān)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織、合理安排,注意內(nèi)容的豐富性,定期開展,并形成制度。通過制度,進(jìn)一步鞏固和增強(qiáng)供電所職工的安全意識(shí),提高他們的責(zé)任感;二是安全活動(dòng)要立足現(xiàn)實(shí),針對(duì)性強(qiáng)。通過一些具體事例,引導(dǎo)員工正確處理安全事故,吸取經(jīng)驗(yàn),有效防止類似事故的發(fā)生。以此來開啟每個(gè)人安全意識(shí)中的預(yù)見性和反思性。
作為供電所的帶頭人,供電所所長首先要做的就是深植安全生產(chǎn)理念,在保證安全的前提下穩(wěn)定生產(chǎn),安全是電力企業(yè)根本,它先于一切,高于一切,重于一切,我們現(xiàn)在提倡的一秒自警“作業(yè)危險(xiǎn),安全是?!本褪沁@個(gè)道理,安全工作無小事,關(guān)系到家庭幸福和企業(yè)利益。因此,保證安全是電力企業(yè)工作中的重中之重。安全思想意識(shí)深植于每個(gè)職工心中,安全生產(chǎn)工作警鐘必須長鳴。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)職工安全意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生,供電所可以定期開展結(jié)合實(shí)際的安全教育活動(dòng),落實(shí)各種安全知識(shí)、規(guī)程、文件的學(xué)習(xí)及安全知識(shí)競(jìng)賽,加強(qiáng)各類宣傳、教育、培訓(xùn)工作,結(jié)合基礎(chǔ)教育和其他教育,全面增強(qiáng)供電所全員安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高安全技能。
3.2 發(fā)揮凝聚作用的電力安全文化
安全文化是供電所內(nèi)部團(tuán)結(jié)一致,狠抓安全的合力,即安全凝聚力。供電所以電力格式企業(yè)文化為重點(diǎn),結(jié)合自身實(shí)際,積極開展各類安全活動(dòng),“上一節(jié)安全技術(shù)講堂、作一次輔導(dǎo)報(bào)告、搞一次學(xué)習(xí)體會(huì)交流、辦一次征文比賽、組織一次安全知識(shí)考試、辦一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽等安全活動(dòng),進(jìn)一步提升了職工的電力安全文化素養(yǎng),激發(fā)員工的信心和凝聚力。
3.3 發(fā)揮激勵(lì)、約束作用的電力安全文化
供電所安全文化能夠激發(fā)全所員工的工作激情,對(duì)其思想和行為具有約束和規(guī)范作用。安全是關(guān)系到每一個(gè)員工切身利益的大事,安全文化的激勵(lì)、約束作用就是讓員工增強(qiáng)自覺性,明確重要性,提高主動(dòng)性,使其從主人翁的高視角審視自己的工作安全行為,愛所如家,自覺遵守規(guī)章制度,主動(dòng)消除安全隱患。
4 總結(jié)
供電所特色的安全文化建設(shè)是一項(xiàng)長期工作。供電所要以安全生產(chǎn)經(jīng)營工作為中心,把“安全第一”作為供電所首要工作目標(biāo),提倡“以人為本、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”,在認(rèn)真總結(jié)多年來供電所安全工作經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上,形成濃厚的安全文化氛圍,提升供電所職工及農(nóng)電工隊(duì)伍的安全生產(chǎn)理念,養(yǎng)成遵章守紀(jì)的安全行為,能自覺地執(zhí)行安全操作規(guī)程,安全地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
參考文獻(xiàn):
[1]魏光耀.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析存在問題,不斷提高電力安全水平[J].電力安全技術(shù),2004(07).
[2]王興鵬,單小東.基于案例分析的電力安全生產(chǎn)管理研究[J].中國電力教育,2011(36).
[3]王華山.淺析電力安全事故案例培訓(xùn)的作用[J].人力資源管理,2011(04).
[4]蘇鑒彭.關(guān)于電力安全管理工作的探討[J].黑龍江科技信息,201(25).
關(guān)鍵詞:氯化亞砜;氯磺酸法;聯(lián)產(chǎn)法;二氧化硫氣相法;三氧化硫氣相法
1.概述
氯化亞砜又稱氯氧化硫或亞硫酰氯,其分子式為SOCl2,分子量為118.97,在常溫常壓下為無色或淡黃色的液體,有刺激性氣味,其相對(duì)密度為1.676,熔點(diǎn)為-104.5℃,沸點(diǎn)為78.8℃,遇水容易分解為氯化氫和二氧化硫。氯化亞砜能溶于苯、氯仿和四氯化碳,其能與醇或者酚反應(yīng)生成氯化物。氯化亞砜是一種非常重要的精細(xì)化工產(chǎn)品和中間體,用途廣泛,主要應(yīng)用于醫(yī)藥、農(nóng)藥、顏料、染料、食品添加劑、電鍍、感光材料和電池等行業(yè)。目前,國內(nèi)的氯化亞砜主要應(yīng)用于醫(yī)藥、農(nóng)藥、染料等行業(yè)。在醫(yī)藥行業(yè),氯化亞砜的消費(fèi)比例較大,主要用于布洛芬、腦復(fù)新、環(huán)丙沙星等藥物的生產(chǎn)。在農(nóng)藥行業(yè),主要用于甲氰菊酯、水胺硫磷、溴氨菊酯、硫丹、殺鼠劑等的生產(chǎn)。在染料行業(yè),主要作為氯化劑使用,用于活性翠蘭K-GP、K-GL、KM-GB、硫化艷綠,以及其它染料、染料助劑等的生產(chǎn)。在食品行業(yè),氯化亞砜作為三氯蔗糖的主要原料使用。三氯蔗糖是以蔗糖為原料,經(jīng)過氯代制得,是一種非營養(yǎng)型的甜味劑,極易溶于水,呈白色粉末狀,甜度是蔗糖的600到800倍左右。
與傳統(tǒng)的甜味劑相比,其優(yōu)點(diǎn)為:甜度高,味道正,物性與蔗糖相似,沒有不愉快的苦后味及其他的怪味;安全性高,無副作用,已使用20余年,未發(fā)現(xiàn)不良反應(yīng);有非常好的溶解性和穩(wěn)定性,高溫環(huán)境下甜味不會(huì)改變,其結(jié)晶物在20℃的干燥環(huán)境下可儲(chǔ)存4年之久,其水溶液在常溫環(huán)境下可儲(chǔ)存至少1年以上;其在人體內(nèi)幾乎不會(huì)被吸收,不會(huì)引起肥胖等問題,攝入后也不會(huì)影響血糖,在口腔內(nèi)也不會(huì)被微生物代謝、酶解,所以不會(huì)引起齲齒,能保護(hù)牙齒健康,是肥胖人群、老年人以及心血管病患者非常理想的甜味替代品。在電池行業(yè),氯化亞砜主要應(yīng)用于高性能電池的生產(chǎn)制造,其與四氯化鋁鋰等配置而成的電解液所制造的電池,存儲(chǔ)溫度高,放電時(shí)間長,其與十氯十硼二鋰配置制造的電池,使用性能也非常好。氯化亞砜還可以用于表面活性劑、纖維素、陽離子淀粉的合成;作為溶劑和脫水劑,大量應(yīng)用于間苯二酰氯和對(duì)苯二酰氯的合成,進(jìn)而用于熱塑性工程塑料等的生產(chǎn)。
2.工藝生產(chǎn)技術(shù)路線選擇
根據(jù)工藝生產(chǎn)技術(shù)路線的不同,主要分為氯磺酸法、聯(lián)產(chǎn)法、二氧化硫氣相法、三氧化硫氣相法。(1)氯磺酸法:我國已于較早時(shí)間研發(fā)了氯磺酸法,過去此方法作為主要生產(chǎn)方法使用。該方法以硫磺粉、氯氣、氯磺酸為主要原料,主要反應(yīng)步驟為:①將硫磺粉與液氯輸送至合成反應(yīng)器反應(yīng)生成二氯化二硫,反應(yīng)溫度為50℃至80℃;②在催化劑氯化亞鐵或三氯化鐵的作用下,氯氣與二氯化二硫反應(yīng)生成二氯化硫;③在催化劑三氯化銻的作用下,二氯化硫和氯磺酸反應(yīng)生成氯化亞砜,生成后的物料經(jīng)精餾后得到最終產(chǎn)品。優(yōu)缺點(diǎn):該方法成本較高,技術(shù)較落后,副產(chǎn)物較多,三廢中污染物含量較高,最終產(chǎn)品質(zhì)量較差(純度≥80%),總收率僅為41%左右,雖然目前國內(nèi)適用此方法的廠家比例較大,但是該工藝技術(shù)方法正逐漸被市場(chǎng)淘汰。(2)聯(lián)產(chǎn)法:此方法又稱為五氯化磷法,該方法以三氯化磷、二氧化硫、氯氣為原料,主要反應(yīng)步驟為:①將三氯化磷與氯氣輸送至合成反應(yīng)器,反應(yīng)生成五氯化磷,反應(yīng)溫度為45℃至60℃,反應(yīng)時(shí)間約為5至6小時(shí);②繼續(xù)加入二氧化硫,反應(yīng)生成氯化亞砜和三氯氧磷,生成后的物料經(jīng)精餾后,從塔頂?shù)玫阶罱K產(chǎn)品,產(chǎn)品純度在95%以上,塔底得到的副產(chǎn)物為三氯氧磷,純度在98.5%以上。
優(yōu)缺點(diǎn):該生產(chǎn)技術(shù)方法由我國自主研發(fā),并已用于實(shí)際生產(chǎn),此方法工藝較簡(jiǎn)單,技術(shù)成熟可靠,生成過程容易控制,運(yùn)行穩(wěn)定性高,投資較少,收率較高(約85%),并且此方法生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量好(純度≥95%),污染小,副產(chǎn)物三氯氧磷的價(jià)值也較高。因此,使用此生產(chǎn)技術(shù)方法對(duì)改變國內(nèi)生產(chǎn)狀況,替代進(jìn)口,具有非常重要的意義,尤其適用于中小企業(yè)。但因產(chǎn)品中的磷含量較高,使得產(chǎn)品質(zhì)量欠佳,反應(yīng)過程中生成的氯化氫對(duì)環(huán)境影響大、腐蝕嚴(yán)重。以上因素制約了該生成技術(shù)方法的發(fā)展。(3)二氧化硫氣相法:二氧化硫氣相法主要以硫磺、二氧化硫、氯氣為原料,反應(yīng)溫度≥200℃,在催化劑活性炭的作用下,生成氯化亞砜,反應(yīng)后的物料再經(jīng)精餾后得到最終產(chǎn)品。
優(yōu)缺點(diǎn):該方法原料成本低,產(chǎn)品純度高(≥95%),收率較高(約65%)。但是,此方法投資較大,需要具備一定的經(jīng)濟(jì)規(guī)模才適用。此技術(shù)方法實(shí)現(xiàn)了氣相連續(xù)合成,其中不完全反應(yīng)的二氧化硫經(jīng)分離后可以循環(huán)使用。該方法技術(shù)先進(jìn),產(chǎn)品穩(wěn)定性高,生產(chǎn)的產(chǎn)品無色透明,生產(chǎn)過程基本無“三廢”產(chǎn)生。此工藝方法以拜耳(德國)、朗莎(瑞士)為代表,現(xiàn)國內(nèi)已有多家企業(yè)引進(jìn)了該技術(shù),此技術(shù)逐步成為我國氯化亞砜的主要生產(chǎn)工藝方法。(4)三氧化硫氣相法:三氧化硫氣相法主要以三氧化硫、硫磺粉、氯氣為原料,催化劑為SbCl,主要反應(yīng)步驟為:①由硫磺與氯氣反應(yīng)生成二氯化二硫;②由二氯化二硫與氯氣反應(yīng)生成二氯化硫;③二氯化硫與三氧化硫反應(yīng)生成氯化亞砜,反應(yīng)溫度約為40℃至60℃,反應(yīng)后的物料經(jīng)精餾得最終產(chǎn)品;④反應(yīng)過程中,控制三氧化硫、氯氣稍微過量,這樣可以使得殘余的二氯化硫減少。
優(yōu)缺點(diǎn):該方法工藝生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn),產(chǎn)品質(zhì)量好,純度高(≥99.6%),無“三廢”排放,副產(chǎn)的二氧化硫可循環(huán)使用,但是生產(chǎn)成本較二氧化硫法高,投資較大,需要具備一定的經(jīng)濟(jì)規(guī)模才適用。原料三氧化硫當(dāng)溫度超過30℃時(shí)有爆炸危險(xiǎn),故三氧化硫的輸送、存儲(chǔ)要求也較高。此生產(chǎn)方法以拜耳(德國)為代表,目前國內(nèi)暫無此工藝,想要達(dá)到大規(guī)模生產(chǎn)還不成熟,并且國外對(duì)此技術(shù)還實(shí)行封鎖。
3.綜述
【關(guān)鍵詞】龔賢;性格;繪畫;藝術(shù)特點(diǎn)
藝術(shù)作品中所呈現(xiàn)的藝術(shù)特點(diǎn)與藝術(shù)家的性格是息息相關(guān)的,而一個(gè)人的性格除了與生俱來的特性外,更多的是在后天生活的磨煉與自身的發(fā)展中逐漸形成,性格特征與藝術(shù)特點(diǎn)的確立都不是偶然發(fā)生的,而是長期積累的結(jié)果,從藝術(shù)家精神世界及其變化的角度來審視其作品方能對(duì)其作品進(jìn)行更深層次的解讀和剖析。
一、龔賢性格的形成因素
“性孤僻,與人落落難合。”這是他好友周亮工對(duì)龔賢的評(píng)價(jià),而后黃賓虹、郭沫若等同評(píng)“性孤僻”,然而其性并非字面上的孤僻,而是心靈的孤僻。我們可從龔賢存世的400多首詩里追尋到所涉及的友人就有100多位,其中有遺民、貳臣、僧侶、隱士、書畫家、當(dāng)朝官員等,更是超越年齡,老少皆有,可見其交友之廣,志同道合之人不乏。那么龔賢的“孤”“僻”從何而來,這便要從他的身世談起?!皦延坞m我志,此去實(shí)悲辛。八口早辭世,一身猶傍人?!睆倪@兩句出自《將之廣陵留別南中諸子》的詩中,可見家中八人遇難,自己只身一人,是痛苦的孤寂。龔賢在1655年時(shí)續(xù)娶成家,“蕩子中年復(fù)有家,柴門流水向山涯,娶來小婦疑仙女,為我移栽天上花。”由此可見他愛妻子向往新生活,把過往的痛苦留在心里,一個(gè)人獨(dú)自承受,可知他的性格實(shí)際上是內(nèi)向、平和、積極的。龔賢年幼喪母,壯年喪妻,我們又從“一去巴江二十年,總無消息到南天”這句詩中得知其祖父、父親的境遇,他經(jīng)歷了改朝換代,看盡人間疾苦,也嘗盡酸甜苦辣,鍛煉了超凡的意志和心態(tài)。從這里我們便能理解,了解他的人知道他交友甚廣但又孤寂,甚至是因?yàn)楣录挪庞懈嗯笥?,但是難以撫平心靈深處的孤寂。而與人“落落難合”則是他的士氣所致,也呈現(xiàn)出了他性格孤傲的一面,龔賢有著讀書人不為五斗米折腰的氣節(jié),所以遇到氣味不能相投的人,便凸顯出“不合”,這種“不合”更多體現(xiàn)的是“真”。
二、從龔賢對(duì)繪畫思考來看性格
龔賢一生沒有對(duì)藝術(shù)停止過思考,今世存留很多手記、筆稿,如《香草堂集》《畫訣》《柴丈人畫稿》等,從這些筆墨文字中可見其性格端倪。
(一)從研習(xí)與讀書來看
龔賢介紹了自己的一段學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):年輕的時(shí)候有幸見到米氏云山對(duì)其愛慕不已,為之震撼,卻學(xué)不到,而后過去40年,終有所領(lǐng)悟,他認(rèn)為“讀書養(yǎng)氣,未必非畫苑家之急事也?!闭f明龔賢這40年來一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),有了量的積累才有了質(zhì)的飛越。體現(xiàn)了他性格中“穩(wěn)”的特點(diǎn),表現(xiàn)出他冷靜、不急不躁、堅(jiān)持不懈。不忘初心,方得始終。
(二)從龔賢自評(píng)來看
龔賢,又名豈賢,字半千、半畝,號(hào)野遺,又號(hào)柴丈人、鐘山野老等,別名雖多,但是最入人心的非“半千”莫屬。好友周亮工說:“半千落筆上下五百年,縱橫一萬里。”同此理者還有曾燦、程正揆,這不論龔賢是否真的如此狂,但他真的就此“半千”情懷作為他繪畫作品中的境界來追求,成為中國文化發(fā)展史中一顆耀眼之星。“我用我法,我法盡,而我即為后起之古人?!绷硪环矫婕橙鹘y(tǒng)以及重視師承。從他對(duì)藝術(shù)的見解中可見他對(duì)傳統(tǒng)與創(chuàng)新的辯證關(guān)系進(jìn)行了深刻的思考。有了這些上層建筑才有了我們所看到的龔賢。
三、龔賢繪畫的藝術(shù)特點(diǎn)
(一)荒寂的山水意境
“畫固多類也,山水為上。山水無聲之詩也,可以托意深遠(yuǎn)?!睆凝徺t的這句話中,我們得知他喜愛山水畫,用山水畫的形式才能準(zhǔn)確地表達(dá)他自己的心境,唯有山水才能將他滿腹詩文完好呈現(xiàn),抒感,體現(xiàn)才學(xué),心之所向,在山水畫中找到了釋放與歸宿,所以他忠于山水畫。龔賢是昆山人,幼年移居金陵,他居住在如此秀美、水清的江南,當(dāng)不負(fù)這嬌美的景色,他以長江以南一帶為主要表現(xiàn)對(duì)象,也許承載了幾分對(duì)這片土地的情感與喜愛。龔賢山水畫又異于別人,畫上罕有人物,他說:“他人畫者,皆人到之處,人所不到之處,不能畫也。”從中看出他不畫人,是因?yàn)樗嫷牡攸c(diǎn)不適宜有人出現(xiàn),畫中情景多為荒、寂,若畫有房屋,人便在屋里也不必畫出來,顯得安靜。值得思考的是,或許他的構(gòu)圖、畫法中就不適宜有人物出現(xiàn),山不動(dòng)云水動(dòng),已經(jīng)形成了動(dòng)靜結(jié)合的對(duì)比關(guān)系,人物的出現(xiàn)也許會(huì)起到反客為主的作用。龔賢隱居、漂泊多年,苦難讓他堅(jiān)強(qiáng),有了自我保護(hù)的外殼,他是寂寞的。一方面家人早離世,他孤獨(dú)的漂泊生活;另一方面他生逢亂世,作為遺民,他滿腹才華無用武之地,再加上他在藝術(shù)上的理解比一般人層次要高,能與之交流的人并不多,且交通不便,與友人聯(lián)絡(luò)困難。從以上兩點(diǎn)來看他性格孤僻寂寞,也就在情理之中了?!芭c人落落難合”便是他與人相處的一種自我保護(hù)現(xiàn)象,他喜歡清靜雅致的生活,愛畫山水,才選擇不畫人。“耐盡繁華惟寂寞”這就是他內(nèi)心的真實(shí)寫照,寂寞是他所追求的藝術(shù)境界。
(二)厚黑的積墨方法
龔賢認(rèn)為“墨氣不可以歲月計(jì),年愈老,墨愈厚”。從中得知墨氣回蕩、層層積染的畫面是他心境的真實(shí)刻畫。他作品中黑、重、厚的墨色實(shí)則把他謙厚的個(gè)性表現(xiàn)無疑,“墨”如才學(xué)般隨著他的鉆研與學(xué)習(xí)越積越多。龔賢的性情是安靜的、穩(wěn)妥的,在“黑龔”的作品中,可以看到透徹且厚重的墨色,想得到這樣的墨色必須使用層層渲染的積墨法,不急不躁,穩(wěn)中帶靜。龔賢師從董其昌,受其師《南北宗論》的影響,他強(qiáng)調(diào)水墨是文人畫的正宗,尤為推崇含蓄潤澤的筆墨趣味??上攵徺t在董其昌這位大家的引導(dǎo)下,依舊認(rèn)為水墨為文人畫的正宗,非水墨畫無以寄情騁懷,再者龔賢一生坎坷,或許單純又富有變換的墨色才是他所追求的藝術(shù)境界,單純可以令他的身心平靜,“墨分五色”又可以滿足其對(duì)色度的追求,淋漓盡致地表現(xiàn)出龔賢的繪畫能力。明末清初繪畫形式呈現(xiàn)多樣化,意筆畫中色彩的使用率逐漸提高,而龔賢的傳世作品中少有設(shè)色,在《秋山飛瀑圖》中描述“酷好余畫者,數(shù)以青綠見索,遂有糟粕,可厭如斯。雖亦遠(yuǎn)慕古人,實(shí)則不如用墨之盡善”,可見龔賢更喜用水墨來作畫,以此表達(dá)自己的情感。高冷,堅(jiān)持,不隨波逐流,注重自身的藝術(shù)感覺,這就是他的真性情。
(三)潔凈的筆法與圖式
龔賢用筆講究以書入畫,一筆一劃皆有起有收,他說:“中鋒鋒乃藏,藏鋒筆乃圓。筆圓氣乃厚,此點(diǎn)葉之要訣也。”用筆樸拙老辣、圓潤蒼勁,簡(jiǎn)練流暢且極具變化是他的追求,呈現(xiàn)了他沉著穩(wěn)重的個(gè)性。在“黑龔”的山水畫中有面亦有線,且做到了面中有線、線中有面,并且他能在重復(fù)運(yùn)用繪畫語言的情況下,畫出變化豐富的畫作,在統(tǒng)一中尋求變化,可見突出他性格敏感、心思細(xì)膩的一面,而他的構(gòu)圖中畫面不拘小節(jié),能畫大山大水,就算是畫小景也能畫出小中見大的氣象,用“盡精微,致廣大”來形容十分貼切,這是龔賢廣闊的胸襟和理性的思維所致。
結(jié)語
龔賢,文人氣十足,情感豐富,包含多層性格。他一生作品多樣、類型豐富,從詩詞到繪畫,無不體現(xiàn)出其才華橫溢。他性格孤寂又親和、理性中又包含感性、直率中有著謙厚、痛苦中凸顯堅(jiān)韌,他的繪畫藝術(shù)用筆圓潤蒼勁、積墨厚重、墨色清亮、簡(jiǎn)中見繁、寧靜致遠(yuǎn),給我們留下了深刻印象和無盡思考。
參考文獻(xiàn):
[1]顏曉軍,田洪.龔賢研究文集——紀(jì)念龔賢誕辰395周年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C].杭州:浙江大學(xué)出版社,2014.
[2]張卉.龔賢藝術(shù)研究[M].北京:文化藝術(shù)出版社,2015.
[3]孟繁瑋.中國繪畫大師精品系列:龔賢[M].南昌:江西美術(shù)出版社,2012.
華潤微電子有限公司助理總經(jīng)理陳益群表示:“在節(jié)能及高壓功率的需求下,700VBCD工藝前景廣闊,華潤上華作為領(lǐng)先的模擬晶圓代工廠,一直將BCD工藝作為最優(yōu)先發(fā)展的技術(shù)?!标愐嫒褐赋?,未來公司將會(huì)繼續(xù)從以下幾個(gè)方面來持續(xù)做強(qiáng)BCD技術(shù)。
第一,是在高電壓(Highvoltage)方面,持續(xù)研發(fā)具有更低導(dǎo)通電阻,更少工藝層次的700VBCD技術(shù)。
第二,是在高功率(Highpower)方面,將0.25umBCD工藝的最高工作電壓從40V擴(kuò)展到100V,最大工作電流從3A擴(kuò)展到5A,滿足更多電源管理芯片的需求。
第三,是在高密度(Highdensity)方面,近期將推出可比擬于國外最優(yōu)性能的0.18umBCD工藝,可全面滿足PMU、數(shù)字電源(Digitalpower)等產(chǎn)品需求。
第四,華潤上華幾個(gè)最主流的BCD工藝平臺(tái)將陸續(xù)配備OTP、MTP等嵌入式存儲(chǔ)器(e-NVM),這將為設(shè)計(jì)者帶來更大的便利,也能夠使得模擬功率芯片變得更加智能;第五,華潤上華將持續(xù)加大在超高壓BCD等特色工藝技術(shù)方面的投入,正在開發(fā)中的下一代工藝將采用s0I技術(shù),可以面向通信和汽車電子市場(chǎng)。
【關(guān)鍵詞】《現(xiàn)代工藝礦物學(xué)》 問題 教學(xué)改革
《現(xiàn)代選礦工藝礦物學(xué)》是礦物加工工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課, 是學(xué)生在學(xué)習(xí)重力選礦、浮游選礦、碎礦與磨礦課程的一個(gè)重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的在于學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的同時(shí), 提高學(xué)生對(duì)礦物關(guān)系的認(rèn)識(shí)及理解。本文結(jié)合《現(xiàn)代選礦工藝礦物學(xué)》課程的特點(diǎn), 從課程內(nèi)容及目標(biāo)、教學(xué)過程中存在的問題、教學(xué)手段及教學(xué)方法等方面入手, 進(jìn)行《現(xiàn)代選礦工藝礦物學(xué)》課程改革。
一、課程內(nèi)容及目標(biāo)
礦石的工藝礦物學(xué)性質(zhì)主要包括:主要礦物的類別和含量、元素的賦存狀態(tài)、礦物的嵌布特征、原礦和流程產(chǎn)品的礦物單體解離度、潤濕性、可浮性、吸附性、離子交換性、熱特性及溶解性等。針對(duì)上述礦石性質(zhì),主要研究內(nèi)容包括以下四個(gè)方面:①原料和產(chǎn)物中所含有元素的賦存狀態(tài)及其配分比;②原料和產(chǎn)物中礦物粒度分布與嵌布特征及礦物單體解離度;③礦物在礦石處理過程中的性狀及改變的可能性;④考察礦物加工過程中的表生變化及與選別之間的關(guān)系。在原版教學(xué)大綱修訂的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)習(xí)主題進(jìn)行了精準(zhǔn)定位,明確了該課程教學(xué)的主要目標(biāo),主要使學(xué)生了解各種礦物的檢測(cè)方法和手段,熟悉與之對(duì)應(yīng)的分析檢測(cè)設(shè)備,掌握各種設(shè)備的操作規(guī)范,同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,在教學(xué)的過程中結(jié)合科研進(jìn)行實(shí)例剖析,不斷提高自身能力。
二、《現(xiàn)代選礦工藝礦物學(xué)》在教學(xué)中存在的問題
在《現(xiàn)代選礦工藝礦物學(xué)》這門課程開展過程中,想要高教學(xué)質(zhì)量,就必須要對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行有效的改革。這樣既能夠幫助形成完善的礦業(yè)類課程教學(xué)方式,同時(shí)又有針對(duì)性地對(duì)課程中遇到的難題也能夠給予必要的解答,同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手和觀察能力的培養(yǎng),從而有效提高了該門課程的教學(xué)質(zhì)量。
《現(xiàn)代選礦工藝礦物學(xué)》作為一門專業(yè)課,由于沒有固定教材,學(xué)生們的學(xué)習(xí)理解具有相當(dāng)難度;加上現(xiàn)有的講稿是在參考多個(gè)書籍或手冊(cè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行匯總的,與一本好的教材相比,還欠缺很多關(guān)聯(lián)性的細(xì)節(jié)內(nèi)容和環(huán)節(jié),這也是導(dǎo)致目前該門課程難以教學(xué)的一個(gè)重要原因。其次,課程的實(shí)踐性不夠。目前,不少高校都存在類似的問題,由于任課教師專業(yè)對(duì)口問題、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)問題等,加上部分高校由于實(shí)驗(yàn)設(shè)備不足甚至不具備,從而導(dǎo)致大部分同學(xué)達(dá)不到實(shí)驗(yàn)課的真正實(shí)踐目的。
三、教學(xué)改革內(nèi)容探討
針對(duì)以上該課程在教學(xué)過程中存在的問題,文章從課程體系、教學(xué)內(nèi)容、考核方式等幾個(gè)方面進(jìn)行了教學(xué)改革的探討研究。
(一)合理有效組織教學(xué)內(nèi)容
《現(xiàn)代選礦工藝礦物學(xué)》內(nèi)容涉及課程內(nèi)容種類比較繁多,各門課程都是由抽象的理論和概念組成的,學(xué)生對(duì)于課程知識(shí)經(jīng)常難以達(dá)到很好的理解和掌握。因此,在教學(xué)活動(dòng)開展過程中,教師需要將多門課程綜合聯(lián)系起來,同時(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課程的開設(shè),這樣才能夠更好地找到有效組織教學(xué)活動(dòng)的方式。同時(shí),在該門課的教學(xué)過程中,需要將學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在與礦物有關(guān)的基礎(chǔ)內(nèi)容上,包括礦物形態(tài)、物理特性、化學(xué)特性、化學(xué)成分、嵌布關(guān)系等基本內(nèi)容,然后在掌握基礎(chǔ)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)對(duì)礦物結(jié)構(gòu)進(jìn)行詳細(xì)的研究和探索,同時(shí)考察礦物結(jié)構(gòu)與礦物選別之間的關(guān)系,通過對(duì)一類礦物的了解,達(dá)到觸類旁通的目的。
(二)注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),強(qiáng)化技能培養(yǎng)
《現(xiàn)代選礦工藝礦物學(xué)》是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科,在教學(xué)過程中,一方面要注重理論知識(shí)的積累,不僅要將理論知識(shí)貫穿到各門學(xué)科中,同時(shí)也要注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力;另一方面,該門學(xué)科也需要通過開展有效的實(shí)踐活動(dòng)來提高教學(xué)效果。這就要求開展本門課的教學(xué)單位必須保證有充足的實(shí)驗(yàn)條件提供給學(xué)生,確保人人都可以親自實(shí)際操作。只有這樣才能確保學(xué)生的動(dòng)手能力、思維能力和綜合實(shí)踐能力得到有效提升。
四、教學(xué)方法的改進(jìn)與教學(xué)手段的改進(jìn)
由于《現(xiàn)代選礦工藝礦物學(xué)》這門課程具有知識(shí)點(diǎn)多、信息量大的特點(diǎn),傳統(tǒng)的板書教學(xué)大大減少了教師在課堂上信息量的傳輸,使得教學(xué)過程連貫性較差。為了改變以往呆板的教學(xué)模式,同時(shí)也為了保障教學(xué)效果,現(xiàn)代化的教學(xué)手段必須引入到該門課的教學(xué)課堂中,運(yùn)用多媒體課件進(jìn)行教學(xué),結(jié)合工藝礦物學(xué)實(shí)例分析,奠定學(xué)生從感性到理性的認(rèn)知過程的基礎(chǔ),從而大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。此外,采用多媒體教學(xué)節(jié)省了板書時(shí)間,科研實(shí)例的分析講解使得教學(xué)過程中的難點(diǎn)知識(shí)便于理解和消化。在條件允許的情況下,教學(xué)過程中應(yīng)多深入企業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,從而不斷提升自己的能力。
[關(guān)鍵詞]化工工藝設(shè)計(jì);安全問題;控制
中圖分類號(hào):TQ 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-914X(2016)28-0280-01
在當(dāng)前化工工藝設(shè)計(jì)中,工藝的安全問題越來越受到化工行業(yè)的重視,因此在設(shè)計(jì)中安全環(huán)節(jié)的控制顯得越來越重要。化工工藝設(shè)計(jì)與生產(chǎn)過程中在實(shí)踐運(yùn)用上有許多必要條件,不僅要嚴(yán)格規(guī)范且正確執(zhí)行相關(guān)的政府法律法規(guī),而且還應(yīng)該研究化工工藝設(shè)計(jì)的安全問題及控制方法,對(duì)化工工藝設(shè)計(jì)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),促進(jìn)化工工業(yè)的不斷發(fā)展。
1 化工工藝設(shè)計(jì)理論概述
設(shè)備布置、工藝流程和管道布置是化工工藝設(shè)計(jì)的3個(gè)重要方面。化工工藝設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容是通過工藝計(jì)算繪制工藝流程圖,提供給設(shè)備專業(yè)繪制設(shè)備圖紙的相關(guān)參數(shù),并提出工藝控制方面的參數(shù)供自控專業(yè)儀表選型,然后工藝專業(yè)根據(jù)工藝流程圖完成初步的設(shè)備布置圖,最后由管道專業(yè)結(jié)合設(shè)備布置圖進(jìn)行管道配管并完成最終的管道布置圖紙。
化工工藝設(shè)計(jì)包括不同的種類,主要有概念設(shè)計(jì)、中試設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)等。
這些不同種類的設(shè)計(jì)在化工工藝的實(shí)踐中都發(fā)揮著重要的作用?;すに囋O(shè)計(jì)本身具有很多特點(diǎn),這些特點(diǎn)對(duì)化工設(shè)計(jì)的安全有很大的影響,也是引發(fā)化工工藝設(shè)計(jì)安全問題的重要因素,也越來越受到人們的重視。安全問題主要有:設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)資料不完整,數(shù)據(jù)的可靠性和完整性不如常規(guī)裝置;化工工藝設(shè)備種類繁多,規(guī)格特殊,對(duì)設(shè)備的設(shè)計(jì)和選用都提出了特殊要求;化工工藝設(shè)計(jì)工作量大,管道設(shè)計(jì)要作特殊考慮;設(shè)計(jì)周期短,為盡快占領(lǐng)市場(chǎng),化工工藝設(shè)計(jì)往往邊開發(fā)邊設(shè)計(jì),邊建設(shè)邊更改設(shè)計(jì);規(guī)模大小不一,為節(jié)約投資,某些設(shè)計(jì)不可能完全按照規(guī)定去做。這些特點(diǎn)無疑會(huì)造成化工工藝設(shè)計(jì)的安全隱患。
2 化工工藝設(shè)計(jì)中經(jīng)常出現(xiàn)的問題及其控制
化工工藝設(shè)計(jì)中的安全問題主要指的是生產(chǎn)中存在的可能導(dǎo)致事故發(fā)生的隱患和損失的不安全因素。因此在化工工藝設(shè)計(jì)中要不斷增強(qiáng)危險(xiǎn)識(shí)別意識(shí),積極控制事故隱患,盡量防止不安全技術(shù),避免危險(xiǎn)物品及設(shè)備的使用,并采取相應(yīng)的控制手段,提出預(yù)防、降低甚至消除危險(xiǎn)性,提高工藝安全高效運(yùn)轉(zhuǎn)的措施及建議。
2.1 對(duì)工藝物料方面安全問題的控制
化工工藝生產(chǎn)中的原材料、半成品、中間產(chǎn)品、副產(chǎn)品、產(chǎn)品以及貯存中的物質(zhì)分別以不同的狀態(tài)存在,即氣、液、固態(tài),這些物質(zhì)都有其特殊的物理、化學(xué)性質(zhì),在一定狀態(tài)下會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)或危害。因此,對(duì)這些物質(zhì)的危險(xiǎn)特性進(jìn)行了解和掌握是非常重要的,而且要增強(qiáng)對(duì)這些物質(zhì)穩(wěn)定性、化學(xué)反應(yīng)、毒性等的識(shí)別意識(shí),進(jìn)而做出評(píng)價(jià)和分析,防止或降低危害的發(fā)生。
2.2 化工工藝路線方面的安全問題與控制
化工設(shè)計(jì)中的一種反應(yīng)往往會(huì)涉及幾條工藝路線,在設(shè)計(jì)中要考慮采用哪條路線能使生產(chǎn)更安全或把危害降到最低。這個(gè)過程中對(duì)物料、生產(chǎn)條件、設(shè)備等的使用都要做出最完善的考慮。要盡量使用無害的或低危險(xiǎn)性的物料;降低生產(chǎn)條件的苛刻程度來緩解反應(yīng)的劇烈程度;新設(shè)備、新技術(shù)的采用要減少三廢(廢氣、廢液、廢固)排放,并積極實(shí)施三廢的回收循環(huán)使用,以減少對(duì)環(huán)境的污染。
2.3 化工反應(yīng)裝置方面的安全問題與控制
化工反應(yīng)是產(chǎn)品生產(chǎn)的核心,通過化工反應(yīng)在獲得所需產(chǎn)物的同時(shí)也產(chǎn)生了很多安全性問題,甚至可能導(dǎo)致嚴(yán)重事故的發(fā)生,因此反應(yīng)裝置的設(shè)計(jì)和選擇都需要經(jīng)過科學(xué)的分析和計(jì)算。化學(xué)反應(yīng)的種類多樣,在反應(yīng)安全控制方面存在較大的難度。在化工反應(yīng)中也存在著反應(yīng)失控的潛在危機(jī),如何控制反應(yīng)物的反應(yīng)速度或熱效應(yīng)都是非常重要的。在工藝設(shè)計(jì)中采用減少進(jìn)料量、控制某種物料的加熱速度、加大冷卻能力如外循環(huán)冷卻器的方法或采用多級(jí)反應(yīng)等措施來控制反應(yīng)。在反應(yīng)器的運(yùn)行過程中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)容器超壓而變形甚至遭到破壞的現(xiàn)象,容易造成安全事故,因此在容器上安裝壓力釋放裝置必不可少。
2.4 管道方面的安全問題與控制
通常管道輸送的物料多屬易燃、易爆甚至腐蝕性或毒性物品,如果管道中某些部分出現(xiàn)泄漏,各種有毒有害的物質(zhì)就會(huì)漏出,這不僅對(duì)環(huán)境造成污染,而且對(duì)化工生產(chǎn)造成很大的安全隱患。因此在管道設(shè)計(jì)中,要充分考慮到管道的材料選擇、布置和應(yīng)力分析等可能造成管道泄漏的因素。例如管徑、材質(zhì)等的合理選擇,尤其是注意管道連接處和拐彎處彎頭的材料和管徑選擇,同時(shí)無論是在室內(nèi)還是在室外,管道都必須可靠地與地面連接。
3 促進(jìn)化工工藝設(shè)計(jì)良性發(fā)展的建議
3.1 化工工藝設(shè)計(jì)要注重降低能源消耗量
能源成本是化工生產(chǎn)總成本中的一個(gè)重要的組成部分,采用先進(jìn)的技術(shù)手段降低能源消耗量是化工工藝設(shè)計(jì)和研究的重要方面。首先要選用先進(jìn)的生a技術(shù)及最優(yōu)化的工藝流程,從源頭上控制能源的消耗,其次在工藝設(shè)計(jì)上要求流程簡(jiǎn)練、設(shè)備選型合理、布置緊湊、能量利用合理,同時(shí)還應(yīng)盡可能采取物物換熱設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)能量的分級(jí)使用和回收,以節(jié)約能源的消耗,根據(jù)工藝參數(shù)選擇最佳的流程和最適宜的管徑,降低流體輸送阻力損失,降低能耗。
3.2 積極改善生產(chǎn)環(huán)境
當(dāng)前化工污染問題不可忽視,解決污染問題就要減少污染源并對(duì)廢物進(jìn)行回收利用。從工藝過程上要減少污染就必須重視現(xiàn)有裝置的更新和污染物的終端處理兩個(gè)問題。
針對(duì)這兩種情況就要不斷提高化學(xué)反應(yīng)和能源分離效率,提高能源利用率、減少能源轉(zhuǎn)化率在生產(chǎn)過程中的損失,這不僅能增加產(chǎn)業(yè)效益而且能減少處理廢物時(shí)的費(fèi)用;積極應(yīng)用HEN分析方法不斷改進(jìn)和更新裝置,節(jié)約用水,并對(duì)廢水進(jìn)行再次回收利用,最大限度的節(jié)約水資源。
3.3 工藝設(shè)計(jì)理論研究與實(shí)踐協(xié)調(diào)發(fā)展
當(dāng)前工藝設(shè)計(jì)應(yīng)用亟待拓展,這就需要將研究開發(fā)與設(shè)計(jì)建設(shè)聯(lián)系起來綜合發(fā)展,并積極開發(fā)新的工藝設(shè)計(jì)方式。新的工藝設(shè)計(jì)方式應(yīng)該是開發(fā)一個(gè)帶有能量平衡流程、熱力學(xué)軟件包及研究容器設(shè)備的一個(gè)簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)模型,摒棄傳統(tǒng)方式過于程序化且生產(chǎn)效率較低的發(fā)展方式。新的發(fā)展方式應(yīng)更重視推測(cè)和估算,目的是將試驗(yàn)計(jì)劃盡快涉及到工藝的關(guān)鍵技術(shù)和相關(guān)經(jīng)濟(jì)問題,并通過專門的試驗(yàn)成果不斷更新工藝發(fā)展的模型??傊すに囋O(shè)計(jì)要將理論和實(shí)踐結(jié)合并與時(shí)代的最新發(fā)展技術(shù)相接軌從而發(fā)揮其巨大功效。
4 結(jié)語
本文對(duì)化工工藝的概念、特點(diǎn)及分類進(jìn)行闡述,并分析化工工藝設(shè)計(jì)中工藝物料、工藝路線、反應(yīng)裝置、管道方面的安全問題及其控制,并提出通過降低能源消耗量、積極改善生產(chǎn)環(huán)境、工藝設(shè)計(jì)理論研究與實(shí)踐協(xié)調(diào)發(fā)展等途徑提高化工工藝生產(chǎn)的高效運(yùn)轉(zhuǎn),促進(jìn)化工工業(yè)的良性發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
1我國化工工藝設(shè)計(jì)現(xiàn)狀及存在問題分析
整體來說,我國化工工藝設(shè)計(jì)能力較低,與國外先進(jìn)的技術(shù)水平還存在較大的差距??紤]到化工工藝作用在化學(xué)工藝的密集型特點(diǎn),一旦發(fā)生失敗就會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,這也是我國化工行業(yè)不愿意投資進(jìn)行化工工藝設(shè)計(jì)的原因,通過購買國外專利或現(xiàn)成工藝更符合資本運(yùn)足的特點(diǎn);而這種現(xiàn)象具有很強(qiáng)力的表現(xiàn),如我國的基本建設(shè)投資大多以工廠和原材料為主,占據(jù)了社會(huì)主要化工投資份額,包括裝置、技術(shù)和關(guān)鍵原料部分,受到國外技術(shù)牽制較大,從長遠(yuǎn)看,這不利于我國的化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展。綜合來說,我國化工工藝設(shè)計(jì)中存在的問題如下:
1.1安全產(chǎn)能選擇問題
化工工藝設(shè)計(jì)依據(jù)的是化學(xué)反應(yīng)原理,但理論和現(xiàn)實(shí)有很大的差別,從無到有摸索一套化工工藝的流程,需要對(duì)化工原料、工藝路線、生產(chǎn)裝置、管道閥門等進(jìn)行系統(tǒng)研究;這是一個(gè)漫長的過程,需要反復(fù)的實(shí)驗(yàn)對(duì)比,而且在這一過程中工藝物料的處理需要對(duì)化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)進(jìn)行不斷測(cè)定,容易發(fā)生燃燒、爆炸、中毒等危險(xiǎn)事故。而在確定哪一條工藝路線最合適的過程中,究竟以產(chǎn)能為主,還是以安全為主,同時(shí)減少對(duì)環(huán)境影響,這是經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)責(zé)任之間的矛盾,需要謹(jǐn)慎抉擇。
1.2設(shè)備安裝設(shè)計(jì)問題
化工產(chǎn)品的生產(chǎn)離不開化工裝置設(shè)備,在安裝過程中要依據(jù)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn),配合化工生產(chǎn)流程,避免返工或重建。但在實(shí)際的工作中,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),且化工企業(yè)生產(chǎn)中大多采用聯(lián)合生產(chǎn)的方式,設(shè)備安裝設(shè)計(jì)失誤會(huì)造成裝置維修、生產(chǎn)操作等一系列負(fù)面影響,甚至影響整個(gè)系統(tǒng)的安全生產(chǎn)。
2化工工藝設(shè)計(jì)問題解決策略與方法
2.1降低能源消耗、提高工藝水平
在實(shí)際的設(shè)計(jì)生產(chǎn)中,很多人把能源成本當(dāng)作生產(chǎn)總成本之中的一個(gè)重要部分,但是這種想法是錯(cuò)誤的。將基建投資高和能量消耗大這兩個(gè)問題解決,能有效的提高生產(chǎn)效益,降低生產(chǎn)成本,減低能效和與之相關(guān)的投資課題一般來說頗為有效,比如在許多大型的分離裝置上運(yùn)用超臨界流體。通過對(duì)當(dāng)前資料和實(shí)際應(yīng)用的研究可以看出,一些系統(tǒng)能源費(fèi)用比很多常用的技術(shù)要低,比如恒沸蒸餾以及蒸餾的獲取。降低能耗是工藝設(shè)計(jì)與研究需要重視的一部分。
2.2降低基本投資、加大研發(fā)投入
從市場(chǎng)角度出發(fā),化工產(chǎn)業(yè)屬于資源密集型、資金密集型和人員密集型產(chǎn)業(yè),如果沒有化學(xué)研究上的重大成果讓主要的產(chǎn)品生產(chǎn)工藝得到提升和完善,那么企業(yè)的高額成本消耗,必然導(dǎo)致最終的經(jīng)營困局。通過購買工藝專利或設(shè)備的方式,只能在市場(chǎng)較好的情況下贏得利潤,而隨著我國不斷開放國內(nèi)市場(chǎng),化工企業(yè)所面臨的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈,必須掌握核心的技術(shù)才能有效降低成本。而要改進(jìn)以及提高化學(xué)工藝設(shè)計(jì),就需要通過解決研發(fā)的瓶頸問題、改造現(xiàn)有裝置、擴(kuò)大產(chǎn)能的方式的來解決,這就需要整個(gè)化工產(chǎn)業(yè)降低基礎(chǔ)建設(shè)的投資,而把資金轉(zhuǎn)移到工藝研發(fā)層面。
2.3改良工藝系統(tǒng)、減少環(huán)境破壞
就現(xiàn)實(shí)角度來說,化工產(chǎn)業(yè)對(duì)自然環(huán)境的影響最大,廢水、廢渣、廢棄、廢料等是不可避免的生產(chǎn)副產(chǎn)品,必須經(jīng)過科學(xué)的回收利用,才能減小對(duì)環(huán)境的污染。要從根本上消除這種情況,必須從化工工藝入手,在設(shè)計(jì)上減少有害副產(chǎn)物的出現(xiàn),并結(jié)合聯(lián)合生產(chǎn)的方式,做到綜合利用,實(shí)現(xiàn)零排放。
3結(jié)語