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去年以來,XX委組織部將教育扶貧工作作為推進抓黨建促脫貧攻堅的重要內容,深入開展貧困村黨員干部、后備干部和農村實用技術人才教育培訓,實現了扶貧和扶智兩手抓、兩手硬?,F將有關情況匯報如下:
一、基本情況
2017年,XX共舉辦村書記培訓班4期,入黨積極分子培訓班6期,參培960余人次。培養儲備村(社區)后備干部855人。出臺了《XX關于扶持“一村多名大學生計劃”學員回鄉創業助推精準扶貧的實施辦法》,村村有“一村多名大學生計劃”培訓人才指導精準扶貧精準脫貧。圍繞新農村建設、農村電子商務等內容,培訓農村實用人才12000人。實施 “千名電商人才培育打造脫貧攻堅生力軍”工程,為343個村(社區)各培養1名村級電商指導員、3名電商運營人才,累計培訓1372人次。
二、存在的問題及原因
1.黨員干部教育培訓的針對性和實效性有待提升。目前黨員干部教育培訓主要還是傳統的教學方式,以課堂理論教學居多,缺少或較少開展課外實踐活動。老師與學員缺乏互動,老師講什么,學員就聽什么,沒有按照“缺什么教什么”的原則,存在教與學、學與用脫節現象,導致有的黨員干部存在著“要我學”的思想,“學時激動,歸來浮動,實際不動”,最終導致學與不學一個樣。
2.農村實用人才培訓系統性不強。由于農村實用人才涉及的面比較廣、隊伍相對龐大,加之大多是自然成長起來的“土專家”、“田秀才”,靠得是多年的實踐積累,掌握一定的專業知識,但文化程度相對較低,多數只有初中文化,且從事專業雜亂、技術種類繁多,培訓專業的設置很難適應農村實用技術人才的培訓需求,只能停留在對種植、養殖等帶有共性專業的培訓上,而對農村經紀人、企業經營、專業技術等方面培訓力度有待加大。
3.農村實用人才作用發揮有待加強。由于少數農村實用人才觀念落后,普遍存有小農經濟思想,等、靠、要思想,影響著實用人才整體作用的發揮。部分實用人才在參加結對幫扶致富、領富帶富方面積極性、主動性不強,幫扶中也僅局限在“親幫親”上,真正起作用的實用人才還只是占少數,農村實用人才發揮作用不夠普遍。
三、意見建議
1.強化教育培訓的針對性和實效性。找準不同領域不同類別的黨員期待所在、興趣所在,做到突出重點、因地制宜、分類施教、按需培訓。比如對于農村黨員,著重從發展現代農業、帶領群眾致富、壯大集體經濟、建設美麗鄉村、維護農村穩定等方面加強培訓;對于機關黨員,著重圍繞服務中心、服務改革、服務基層、改進作風、增強廉潔從政意識和履職盡責能力開展培訓;對于非公及社會組織黨員,著重圍繞遵循市場經濟規律、深化企業改革、規范經營決策、資產保值增值、公平參與競爭、提高企業效益、承擔社會責任開展培訓。通過分層分類教育培訓,使培訓的內容更貼近培訓對象的實際,從而增強教育培訓的針對性。
今天我們非常榮幸地在這里接待市縣各級領導考察指導工作,在此我首先代表XX公司的全體干部職工,向各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我將我公司店務公開工作的情況匯報如下:
我們公司是一家國有飲食服務企業,現有固定資產5500萬元,年營業收入6000余萬元,上繳稅金300余萬元,現有八個基層工會,職工604人,會員375人,占職工總數的62.1%。公司自1998年開始實行店務公開,幾年來堅持不斷地改進和完善店務公開工作,實行以職代會為基本形式的民主管理,廣泛聽取群眾意見和建議,讓職工知店情、明店務、管店事,現已形成制度。公司黨委高度重視店務公開工作,1998年成立店務公開工作領導小組和監督小組,1999年制定了《XX公司關于加強民主管理、搞好店務公開的規定》,明確規定在年度計劃、改革方案、規章制度、勞動用工、工資分配、費用開支、采購、獎懲八個方面和定期民主考察評議干部、民主推薦后備干部實行公開。近幾年,根據北京市企業民主管理及職代會(暫行)辦法,又相繼在人事管理、干部年度和離任審計、獎金分配、廉潔勤政、職工住房配售方案和其他有關職工福利的重大事項等方面進行公開。
我公司在店務公開工作中,重點抓了以下幾項工作,取得較好的效果。
1、民主考察干部工作。我公司自1998年開始實行民主考察評議干部工作,每年3月份對全系統干部進行全面考察。通過考察,使廣大職工增強主人翁意識,關心企業的進步與發展,參與企業的經營管理,監督和規范全體干部的管理行為。我們還制定了兩項硬性規定:即對企業連續兩年經濟滑坡和職工滿意率低于60%的領導干部實行自動辭職制度,根據此項制度,近幾年來,先后對3家虧損單位領導班子進行了調換。廣大職工把年度考察作為向領導薦言的好時機,幾年來,如XX大酒店擴建南樓、XX飯店擴建營業樓、XX擴建加工間等較大工程,都是職工在考察干部中提出的合理化建議,經過充分討論后付諸實施。
今年3月中下旬我們對XX大酒店、XX飯店等5個領導班子和公司機關干部進行了民主考察評議,民主評議基層副經理以上干部17人,機關副科以上干部10人。在考察中,共找職工談話219人,占職工總數的32.6%,設立意見箱5個,共發測評表、評議表371份和383份,回收率為100%和99.7%。對27名副科以上領導干部民主測評結果,總滿意率達到84%。收到廣大職工群眾意見和建議總計69條,并及時向基層單位領導班子進行了反饋,要求各單位召開民主生活會研究制定整改措施,向全體職工進行反饋,由公司黨委和工會委員會監督實施。針對XX職工提出單位領導班子存在軟散現象、職工分配不盡合理、管理制度不夠健全等問題,公司黨委及時進行了專題研究,充實了人員,健全了領導班子,明確了分工,使黨支部的凝聚力、戰斗力及成員責任意識明顯增強,建立健全各項手續制度,全面加強了企業內部管理,理順了工資分配方案,極大地調動了廣大職工的積極性。他們采取調整經營思路,抓客源、促營銷,在狠抓店內銷售的基礎上,積極開展主食外賣業務,收效顯著,今年上半年,營業收入實現306萬元,比去年同期增長22.9%,加快了企業發展的步伐。
2、民主推薦后備干部。結合考察評議干部,組織職工民主推薦后備干部23名。平均年齡32.3歲,中專以上學歷9人,占39.1%。今年還首次實行了職工自薦后備干部,公司將后備干部條件向全體職工公開,共有5名職工參加自薦,平均年齡29.6歲,全部具有高級以上職稱。公司對后備干部采取抓學習、壓擔子,重點培養、優勝劣汰的管理方法,使優秀青年脫穎而出。另外,從去年起,還實行對支部發展黨員工作公開,支部將準備發展的積極分子公示,由職工對入黨積極分子進行測評,經評議合格后,列為發展對象。
3、堅持企業重大事項公開。如在公司家屬樓分配中,我們采取按積分排隊,以樓層定價,既照顧了有貢獻者的優先權,又讓積分少的同志在房價上得到較大的實惠,方案公布后讓廣大職工充分討論,得到了廣大職工的認可,90戶職工順利入住,無一例上訪告狀。入住頂層的同志都高興地講:“我們從三樓往上走,每上一層就節約一萬元,很劃算。在去年XX食府的轉制過程中,公司提出三套分流方案提交全體職工進行討論,由于職工對原有領導班子失去信心,公司大膽嘗試以民主推薦的形式選拔干部,經過三次醞釀討論,終于選出了帶隊人,成立了XX飯莊到XX租房經營,目前經營形勢良好,50多名職工平穩分流。在市場經濟條件下,企業的采購部門是一個既重要又容易出問題的部門,為此我公司堅持每季將各單位主要原材料進貨價格匯總公開,讓所有管理者關心價格水平,監督進貨渠道,為防止出現監督不利,公司規定企業正職不得參與采購工作。由副職操作、正職把關,不僅有效地杜絕了人情貨,同時也使我們的采購隊伍保持多年無違規違紀現象的發生。
4、工資分配方案和勞動用工制度公開。我公司施行結構工資,在保持相對穩定的前提下,每年都會根據實際情況進行微調,以不斷打破國有企業大鍋飯的傳統理念,實現向技術骨干、管理骨干的逐步傾斜。新的調整方案后制定后,及時提交職代會進行研究,反復征求職工意見后實行。由于各班組的任務指標公開,分配方案公開,獎懲條列公開,職工該發多少工資自己一目了然。企業經理的工資嚴格控制在職工平均工資的三倍,保持與職工的合理差距。同時要求干部職工同在一張工資單上,接受職工監督。在企業用工方面,公司勞資科、企業領導采取共同打分、擇優錄用的原則,試工期滿由用人班組綜合評價優勝劣汰,有效克服了一個人說了算的現象,減少了人情用工。
5、在各項評優工作中做到公開、公正。近幾年來,各單位在評選先進時,實行評選條件公開、評選方式公開,由各班組根據條件推薦符合條件的職工參加評選。為使評選工作透明化,新風大酒店在評選先進時,實行在各班組之間交叉評選,根據得票數綜合評定,保證了評選出的同志具有先進性、代表性。在經濟技術創新標兵評選工作中,根據公司年度內技術練兵考核和技術比賽成績兩項指標綜合評定,有了指標的約束,使評選工作更加透明,得到職工的認可,做到了評選公開、評定公正。自1999年以來,公司共評選出市勞模1人、五一勞動獎章獲得者1人、市級經濟創新標兵6人、市經濟技術創新班組2個、縣經濟技術創新標兵4人和公司技術能手10人,以及公司內先進個人、先進黨員等,每一個先進都是職工認可的標兵、學習的模范。
6、社會化大型公益活動方案的公開。去年非典過后,公司根據市縣委、市縣政府關于搞好戶外餐飲、盡快拉動消費、刺激經濟復蘇的指示精神,積極制定露天餐飲方案,召開基層經理、公司科長會議進行討論,要求基層,廣泛征求職工意見,最后形成正式實施方案。由于干部、職工把此項工作與消除非典影響、樹立國人信心、振興經濟發展緊密聯系在一起,廣大職工的勞動積極性空前高漲。公司黨委一班人親臨現場指揮,基層單位領導身先士卒,全力以赴抓好小吃廣場的籌建工作。領導與職工同吃同勞動,每天工作達十五六個小時,僅用了七天時間就建起了容納750人用餐的小吃廣場,樹立了領導干部的良好形象,以實際行動踐行了“三個代表”。夏都小吃廣場的建成不僅為非典過后的延慶旅游經濟開辟了一個亮點,讓廣大的市民和旅游者有一個放心的用餐場所,同時也使我公司增加營業收入95萬元,有效地彌補了非典給我行業造成的巨大損失。得到了領導和社會的好評。
7、堅持定期公開和適時公開相結合。為保證店務公開的制度性,確保公開活動不走過場,每年1月和7月的店務公開周期間,我們均下發通知,讓各單位按要求做好公開的準備工作。通過大會報告、板報登載等形式讓每一位職工對企業面臨的形勢、任務、當前的工作有一個全面的了解,以提高職工對企業的認知度,增強企業的凝聚力。為了讓廣大職工及時了解企業的新變化、新情況,我們還相應采取月報和適時通報的辦法,凡是應公開的事項均采取及時匯報,讓大家感受到主人翁的責任感,與企業同呼吸、共命運。
幾年來,通過店務公開工作的開展,提高了企業管理透明度,增強了廣大職工參與民主管理、民主監督的意識,有效地調動了職工群眾的積極性,使企業經濟效益穩中有升,2003年在遭受非典重大影響下,全公司完成營業收入6105萬元,完成利潤37萬元,完成稅金297.4萬元,年人均收入11083.75元,均保持了穩中有升的好勢頭。今年上半年全公司完成營業收入2840.3萬元,同比增長12.4%,完成利潤25.2萬元,上繳稅金147萬元,實現了時間過半,完成任務過半。
一、基本情況
____村地處____市____新區40k㎡中心開發區內,距行政中心3公里,轄區內有小寨、楊家莊、小龍井、廠黃一、二組、堰塘6個村民組。全村現有村民902戶,2795人(不含外來暫住人口),移民人口161人。其中60歲以上老人224人,80歲以上18人,殘疾人52人。全村正式黨員63人,6個黨小組,培養積極分子22名,后備干部5名,村兩委班子成員9名,計生專干2名,遠教專干1名。
到我村的掛職干部趙吾山,有較高的政治覺悟,豐富的基層工作經驗,熟悉農村工作,很快的進入角色;并深刻領會了開展該項活動的重要意義,真正做到了“沉下去”、“駐下來”、“干起來”、“放手干”。我村將趙書記安排住進老百姓家中,與老百姓同吃同住。確實讓老百姓感到掛職干部不是來虛的,是實實在在的對待群眾。讓老百姓真正的感到掛職干部不是浮在面上走過場,讓群眾真正的得到實惠。
二、工作開展情況
(一)以實際行動解民憂、排民困
在這短短的半年多,我村掛職干部深入基層,走進村寨、駐進農戶,要自己親自去聽取群眾心聲,與老百姓面對面、心貼心的溝通、交流。從老百姓的身邊事、小事入手,掛職干部真正成了群眾之中的一份子;成了群眾矛盾糾紛、困難問題的收集員;成了基層群眾矛盾糾紛的調解員;成了群眾在政策、法規上的宣傳員。一切工作圍繞群眾來開展,以實際行動化解基層群眾矛盾糾紛,解決群眾歷史遺留問題,解決群眾生產生活中的實際困難。通過我們駐村干部深入走訪、調查收集整理到群眾的一些民憂民情村級狀況。掛職干部均因事而定,采取了一定的幫扶及幫困措施,以實際行動深入開展好“三進兩解決”、“四幫四促”活動。
(二)協助村支兩委班子加強黨的基層組織建設
2011年,適逢村支兩委調整,村委換屆選舉,本著“貫徹黨委意圖,尊重群眾意愿”的原則,采取“兩推一選”的辦法開展村級換屆選舉工作,趙吾山書記積極配合村支兩委開展換屆工作。經過努力,使得此次換屆工作人心穩定,秩序井然,換屆工作取得圓滿成功。
(三)傾斜項目扶持,協調資金,解決群眾行路難的問題
村委在資金緊缺的情況下,趙書記積極協助籌集資金修建了通村道路、疏通阿哈水庫水源堰塘段小灣河河道、修建了垃圾收集池等部分基礎設施。方便了村民出行,改變了村寨道路泥濘的舊面貌,規范村民生活垃圾的堆放收集,做到了民用垃圾日產日清,竭盡全力給廣大的村民群眾創造一個潔凈亮麗的生活空間。
(四)積極配合相關部門宣傳征拆政策
趙書記到我村駐村以來,以“三進兩解決”活動促工作落實,積極配合征拆單位開展工作。深入被拆遷戶家中,與被拆遷戶溝通,介紹安置房戶型,宣傳安置政策及相關法律法規。通過扎實全面的宣傳,使得被拆遷戶積極的配合相關部門領取拆遷征地補償款。為我村拆遷安置點的建設開了好頭,進一步確保了征拆工作的順利進行。
與我村共同組織村委工作人員、黨團員、村民組長和村民代表召開“嚴厲打擊違法用地、違法建設專項行動”動員大會,協調____綜合執法局、高新國土局、____街道辦事處城管科等相關部門參加。營造了打擊違法用地、違法建設專項行動的氛圍。
(五)給予特困戶重點關懷
____村有低保特困戶16家,其中有10戶為殘疾人家庭,1戶為精神病患者且獨自生活,特困戶4家,基本都喪失了勞動力,在生活上都有不同程度的困難。針對這一情況,得到了趙書記的高度重視,去年從辦公經費中擠出了2000元,為困難群眾購買了大米等生活物資,溫暖了貧困戶的心;今年春節前夕,在我村李書記的陪同下分別走訪慰問了吳應祝、吳應江、冷朝富等16戶困難群眾,送去了大米、食用油和日常用品。
(六)關愛婦女同胞
一、全力以赴抓費收,堅實文明創建的物質基礎。
我所把搞好費收工作,完成費收任務作為全所工作的重點,并把它作為文明創建的一項重要內容來抓。為了超額完成公司下達的費收任務,我所將其層層分解,落實到班組、責任到個人,建立費收任務與績效工資掛鉤的分配體系。為保證費收工作的順利開展,在營運管理方面,我所還通過加強現場管理,維護了收費廣場秩序;通過加大稽查力度,凈化了收費環境;通過強化內業管理,形成內業督導外業;通過日日維護機電設備,確保了收費系統正常運行;通過開展各種業務培訓和技能競賽,提高了費收員的業務水平。在全所員工的共同努力下,我所每月費收任務基本超額完成,誤操作率也極低,形成了多征費、征好費的良好勢頭,物質文明建設取得了可喜成績。
二、完善硬件設施,發展創建物質文明。
為切實關心員工的物質生活,為員工創造良好的工作條件和生活環境,不斷促進管理所物質文明的發展,我所本著創“溫馨管理所”的目標,從完善硬件設施上抓落實。
1、美化生活環境。我所租賃了一批花草、盆景,擺放于辦公樓、生活區、收費廣場等處,美化了管理所外部環境,讓員工置身于春意盎然的全新環境中。
2、完善活動設施。我所對院內室外活動場地進行精美設計和鋪設,改善了員工的戶外活動條件,并購置了球類、棋藝類、健身類等運動器材,豐富了大家的運動項目。同時在全所和費亭安裝了廣播系統,陶冶了員工的情操。
3、建設職工之家。我所在職工之家添置了三百多冊豐富有益的圖書,還請專業人員對職工之家進行裝飾和布局,并購置了各類藝術品,營造了濃厚的學習氣氛,并努力創造了“家”的氛圍。
三、集中精力抓素質,不斷提高青年隊伍的整體實力。
為了提高全員的綜合素質,大力培養和發展人才,為文明創建提供堅實的人力資源后盾,我所在培養青年隊伍上,堅持“四抓”:一抓學習。我所通過開展“青年讀書活動”,通過集中學習或自學來提高員工的綜合素質,并積極鼓勵員工參加高等教育自學考試,我所已有60%以上的員工參加了專升本的自學教育。二抓培訓。業務上,開展了老員工幫助新員工“一對一”的培訓,使新手很快適應新的工作環境;技能上,制訂了全年技能培訓計劃,開展如汽車駕駛培訓、英語口語培訓、攝影培訓等。三抓活動。我所把始終把活動作為企業發展的載體,一方面狠抓旨在提高員工業務技能的活動,如“崗位練兵、技能比武”、“三賽三比一達標”等活動;另一方面,把豐富員工業余生活,提高員工綜合素質作為一項重要工作來抓,通過活動來讓員工做到以所為家,愛所如家,充分體驗到“家”的“溫馨”。四抓思想?!熬G化山區”、“扶貧助學”、“我為農民增收做調研”等活動將員工與鄂西北人民的心緊密相連。為加強思想教育,我所還為每位員工制作了一副裝有員工生活照和人生格言的精美像框,并把它們懸掛于所內,讓人生格言時時激勵和鼓舞員工。
四、弘揚企業文化,營造“溫馨”氛圍。
(一)在服務上花氣力,塑造文明“窗口”。
費亭是聯系社會各界、傳播社會精神文明的一個窗口,更是反映交通職工精神風貌和行業形象的一面鏡子。為塑造良好的窗口形象,我所始終堅持在文明優質服務上做文章:一是規范服務行為,在收費上堅持四公開,公開收費政策、公開收費政策、公開收費員姓名、公開服務承諾;二是堅持“在崗一分鐘,文明六十秒”的服務宗旨,做到熱心、耐心、誠心、愛心、責任心五心服務;三是推行星級服務,樹立星級服務標兵和文明服務典型;四是設立民眾意見箱,及時查找和反饋問題,整改不足;五是制定八條便民措施,想司乘人員之所想,急司乘人員之所急。
(二)在活動上下功夫,豐富創建內容。
“創溫馨管理所”是我所堅定不移的目標和追求,為實現“溫馨”理念,我所堅持以活動為載體,以活動來創“溫馨”。
1、“員工生日,溫馨到家”活動。我所每季度為員工舉辦一次集體生日晚會,為該季度過生日的每位員工送一份生日禮物,在員工生日當天為他們點生日歌,送生日餐。我所工會還提前向每位過生日的員工家寄發一張生日賀卡,把溫馨送到員工家中。
2、“愛我山河,愛我綠地,愛我家園”的植樹活動,激發了我所廣大團員青年綠化環境、愛護環境、熱愛祖國山河的意識。
3、“扶貧助學”活動,捐助山區學子,為山區人民分憂解難。我所團支部把該活動作為一項長期工程來抓,并制定了跟蹤幫扶計劃,將助學對象接到所內進行學習輔導和生活改善,全體青年員工積極參與,提高了大家愛崗敬業、艱苦奮斗的意識和奉獻社會的決心。
4、“交心談心”活動。我所領導經常與員工如朋友般的交心談心,了解員工心中所想,心中所需,并盡量解決員工生活和工作中的實際問題,把員工思想“疙瘩”消滅在萌芽狀態下。
5、開展“讓家庭認識管理所”活動。我所將展現管理所的企業文化、員工集體活動、日常工作、學習和生活片段制作成光盤給員工帶回家,讓其家人能全面、直觀地了解員工在所里的生活工作情況,讓其父母感受到他們的子女在管理所也能找到家的感覺,讓員工家人一起關心他們子女的成長,一起關心管理所的建設。
6、開展豐富多彩的業余活動。由于收費工作較枯燥、較辛苦,為使員工工作之余能盡情放松,我所團支部和工會委員們想方設法來豐富員工的業余生活,如組織大家打乒乓球、籃球、下棋、唱歌、做游戲等。為使員工生活多姿多彩,我所還特地召開了“下班后你想干什么”的討論大會,并根據大家的意見成立了下棋、讀書、烹調、音樂、舞蹈等興趣小組,并組織大家集體“走出去”活動。
五、抓好“細胞”工程,創出班組特色。
我所始終堅持把創特色作為管理所發展的動力,并以班組特色來形成管理所的特色。費收班組是管理所的“細胞”,只有“細胞”抓好了,管理所這個“窗口”機體才會亮起來。我所四個費收班根據自身特點,紛紛尋求自身特色,如有些班組已提出創“三心(熱心、誠心、信心)”班組、“優質文明服務”班組、車型判斷“一口清”班組、“收費政策牢記在心”班組等。同時,我所票(卡)管員為搞好內業管理,協助班組創出自身特色,建立了內容齊全的班組建設檔案。同時為督導班組建設,還對每月費收工作進行總結,擬寫情況通報,宣揚班組建設好的方面,整改班組建設中的不足。
六、加強組織建設,不斷增強管理所的戰斗力、凝聚力。
“三個代表”重要思想和黨的*大精神為指針,按照“只求所在、不求所有”的湖北交通發展新思路和襄十公司“兩高兩新”的總體工作要求,緊緊圍繞管理所“創溫馨家庭管理所”的創建目標,以“人無我有,人有我新,人新我特”的管理理念,克難奮進,銳意進取,使管理所的各項工作逐步步入正軌,文明創建工作穩步前進。我所文明創建工作始終堅持物質文明、精神文明、政治文明“三個文明”一起抓的方針,高標準、高質量地開展了各項工作,并取得了良好開局?,F將我所創建縣級文明單位工作情況匯報如下:
一、全力以赴抓費收,堅實文明創建的物質基礎。
我所把搞好費收工作,完成費收任務作為全所工作的重點,并把它作為文明創建的一項重要內容來抓。為了超額完成公司下達的費收任務,我所將其層層分解,落實到班組、責任到個人,建立費收任務與績效工資掛鉤的分配體系。為保證費收工作的順利開展,在營運管理方面,我所還通過加強現場管理,維護了收費廣場秩序;通過加大稽查力度,凈化了收費環境;通過強化內業管理,形成內業督導外業;通過日日維護機電設備,確保了收費系統正常運行;通過開展各種業務培訓和技能競賽,提高了費收員的業務水平。在全所員工的共同努力下,我所每月費收任務基本超額完成,誤操作率也極低,形成了多征費、征好費的良好勢頭,物質文明建設取得了可喜成績。
二、完善硬件設施,發展創建物質文明。
為切實關心員工的物質生活,為員工創造良好的工作條件和生活環境,不斷促進管理所物質文明的發展,我所本著創“溫馨管理所”的目標,從完善硬件設施上抓落實。
1、美化生活環境。我所租賃了一批花草、盆景,擺放于辦公樓、生活區、收費廣場等處,美化了管理所外部環境,讓員工置身于春意盎然的全新環境中。
2、完善活動設施。我所對院內室外活動場地進行精美設計和鋪設,改善了員工的戶外活動條件,并購置了球類、棋藝類、健身類等運動器材,豐富了大家的運動項目。同時在全所和費亭安裝了廣播系統,陶冶了員工的情操。
3、建設職工之家。我所在職工之家添置了三百多冊豐富有益的圖書,還請專業人員對職工之家進行裝飾和布局,并購置了各類藝術品,營造了濃厚的學習氣氛,并努力創造了“家”的氛圍。
三、集中精力抓素質,不斷提高青年隊伍的整體實力。
為了提高全員的綜合素質,大力培養和發展人才,為文明創建提供堅實的人力資源后盾,我所在培養青年隊伍上,堅持“四抓”:一抓學習。我所通過開展“青年讀書活動”,通過集中學習或自學來提高員工的綜合素質,并積極鼓勵員工參加高等教育自學考試,我所已有60%以上的員工參加了專升本的自學教育。二抓培訓。業務上,開展了老員工幫助新員工“一對一”的培訓,使新手很快適應新的工作環境;技能上,制訂了全年技能培訓計劃,開展如汽車駕駛培訓、英語口語培訓、攝影培訓等。三抓活動。我所把始終把活動作為企業發展的載體,一方面狠抓旨在提高員工業務技能的活動,如“崗位練兵、技能比武”、“三賽三比一達標”等活動;另一方面,把豐富員工業余生活,提高員工綜合素質作為一項重要工作來抓,通過活動來讓員工做到以所為家,愛所如家,充分體驗到“家”的“溫馨”。
四抓思想。“綠化山區”、“扶貧助學”、“我為農民增收做調研”等活動將員工與鄂西北人民的心緊密相連。為加強思想教育,我所還為每位員工制作了一副裝有員工生活照和人生格言的精美像框,并把它們懸掛于所內,讓人生格言時時激勵和鼓舞員工。
四、弘揚企業文化,營造“溫馨”氛圍。
(一)在服務上花氣力,塑造文明“窗口”。
費亭是聯系社會各界、傳播社會精神文明的一個窗口,更是反映交通職工精神風貌和行業形象的一面鏡子。為塑造良好的窗口形象,我所始終堅持在文明優質服務上做文章:一是規范服務行為,在收費上堅持四公開,公開收費政策、公開收費政策、公開收費員姓名、公開服務承諾;二是堅持“在崗一分鐘,文明六十秒”的服務宗旨,做到熱心、耐心、誠心、愛心、責任心五心服務;三是推行星級服務,樹立星級服務標兵和文明服務典型;四是設立民眾意見箱,及時查找和反饋問題,整改不足;五是制定八條便民措施,想司乘人員之所想,急司乘人員之所急。
(二)在活動上下功夫,豐富創建內容。
“創溫馨管理所”是我所堅定不移的目標和追求,為實現“溫馨”理念,我所堅持以活動為載體,以活動來創“溫馨”。
1、“員工生日,溫馨到家”活動。我所每季度為員工舉辦一次集體生日晚會,為該季度過生日的每位員工送一份生日禮物,在員工生日當天為他們點生日歌,送生日餐。我所工會還提前向每位過生日的員工家寄發一張生日賀卡,把溫馨送到員工家中。
2、“愛我山河,愛我綠地,愛我家園”的植樹活動,激發了我所廣大團員青年綠化環境、愛護環境、熱愛祖國山河的意識。
3、“扶貧助學”活動,捐助山區學子,為山區人民分憂解難。我所團支部把該活動作為一項長期工程來抓,并制定了跟蹤幫扶計劃,將助學對象接到所內進行學習輔導和生活改善,全體青年員工積極參與,提高了大家愛崗敬業、艱苦奮斗的意識和奉獻社會的決心。
4、“交心談心”活動。我所領導經常與員工如朋友般的交心談心,了解員工心中所想,心中所需,并盡量解決員工生活和工作中的實際問題,把員工思想“疙瘩”消滅在萌芽狀態下。
5、開展“讓家庭認識管理所”活動。我所將展現管理所的企業文化、員工集體活動、日常工作、學習和生活片段制作成光盤給員工帶回家,讓其家人能全面、直觀地了解員工在所里的生活工作情況,讓其父母感受到他們的子女在管理所也能找到家的感覺,讓員工家人一起關心他們子女的成長,一起關心管理所的建設。
6、開展豐富多彩的業余活動。由于收費工作較枯燥、較辛苦,為使員工工作之余能盡情放松,我所團支部和工會委員們想方設法來豐富員工的業余生活,如組織大家打乒乓球、籃球、下棋、唱歌、做游戲等。為使員工生活多姿多彩,我所還特地召開了“下班后你想干什么”的討論大會,并根據大家的意見成立了下棋、讀書、烹調、音樂、舞蹈等興趣小組,并組織大家集體“走出去”活動。
五、抓好“細胞”工程,創出班組特色。
我所始終堅持把創特色作為管理所發展的動力,并以班組特色來形成管理所的特色。費收班組是管理所的“細胞”,只有“細胞”抓好了,管理所這個“窗口”機體才會亮起來。我所四個費收班根據自身特點,紛紛尋求自身特色,如有些班組已提出創“三心(熱心、誠心、信心)”班組、“優質文明服務”班組、車型判斷“一口清”班組、“收費政策牢記在心”班組等。同時,我所票(卡)管員為搞好內業管理,協助班組創出自身特色,建立了內容齊全的班組建設檔案。同時為督導班組建設,還對每月費收工作進行總結,擬寫情況通報,宣揚班組建設好的方面,整改班組建設中的不足。
六、加強組織建設,不斷增強管理所的戰斗力、凝聚力。
(一)部門性質:
組織部是我系團總支學生會的一個核心、綜合部門,主要負責各班級班會及其材料的考核,管理系部各班團員的團員證、團檔和學生的入團工作,包括團員團籍的管理、團員證的補辦、檔案材料的收集審核、團費的收繳等;其次是協助主席團處理各種事務和其他部門的各項重要活動,對系部各項活動的組織策劃及活動安排,人員調動,組織活動入場及紀律等,同時負責團總支學生會各部門之間的團隊建設,更是我系學生會團隊建設不可或缺的一部分。
(二)部門職能:
1、熟悉掌握全院團組織的基本情況,了解基層團組織的活動、組織生活
2、嚴格做好團員的發展工作,團員證的注冊和管理工作,做好團員登記、團費收繳、團員組織關
系轉接等工作;
3、負責業余團校、學生干部培訓班的組織工作;
4、督促檢查系部團總支、團支部組織生活開展情況;協助團委做好“五四”獎先工作和團總支平
時考核工作;
5、推薦優秀團員作為黨員發展對象,并協助做好具體考查工作;
6、做好團組織、團員的檔案建立和管理工作,做好組織工作的各種數據統計和材料收集工作;
7、完成學生會交辦的其他任務。
(三)部門日常工作:
1、制定、修改制度
2、學生干部培訓工作
3、協調協助工作
(四)部門文化建設:
我部開學伊始就針對預備黨員和入黨積極分子開展了“三學活動”,旨在激發同學們的活力與熱情,調動同學們的政治學習熱情,使他們學會在生活中找啟悟,在環境中找感觸,在小節、在細處提高自身的思想政治素養。
在我系舉辦的元旦晚會上,我部成員積極配合主席團工作,而且積極的參加元旦晚會的表演和組織工作,不僅在一定程度上增強了各部之間的團結意識,而且很好的宣傳了我部和我系,對其文化建設工作貢獻都很大。
(五)不足之處:
我的溝通能力,社會實踐,親和力,人際交往能力,說話技巧等都還不太好,所以我要更努力的鍛煉自己,爭取把工作做到最好,而且也要不斷的鍛煉自己,是自己的各個方面的能力更好的提高,努力做最好的自己。
我覺得社團部門與部門之間的交流還有不夠,需要加強。所以,我的初步規劃時,在明年招新后與每個部門都進行幾次交流活動。社團一直有著“分工不分家”的傳統,所以在明年的工作中,我將非常注重與其他部門的交流。
每次部門會議的時候,總會有個別人員會遲到。這雖然不是什么大的問題,但是“千里之堤毀于蟻穴”。所以,我們要看重那些小的細節,做好每一個小的細節,是我們的這個部門發展的更好。
但是自從進入團委組織部并成為其中一員以來,我從這個組織里學會了許多東西,逐步的使自己完善,特別是每次部長和副部長非常信任的把工作交給我去完成時,我更加覺得應該好好去完成!當然,并不只是因為他們對我的信任,的是既然進入了學生會就應該去好好的表現自己,盡量讓自己的才華得到體現!說實話我們要求進入學生會都是存在很大一部分私心的,絕對不會是像有些人說的之所以要求進入學生會是為了為同學們服務!當然,我不會去否認這一點,只是我覺得在我們系學生會里好多人都不是他們所說的那樣,大多數人只是為了那一點點名譽以及學校對學生干部一系列的優待罷了!其實,我也知道現在要找出大公無私的人很難,包括我自己我都不會認為可以做到。但是,我們不能只要好處不用回報吧,對于學生會的成員,我們應該在得到好處的同時適當的給予一些回報那就是大家在學生會的工作上多花一點心思,爭取把我們學生會辦的更好!其實這也不是什么回報學生會,我們的學生會辦好了,最大的獲益者還是我們自己!這些只不過是我個人的一些小小的看法,我希望我們學生會成員都能夠緊密聯合,打造出屬于我們數學系自己的品牌!
在我們學生會里面也有許多積極認真的成員存在,就比喻說在我們舉辦元旦晚會時很多人都很投入,都在爭取將晚會辦的有水平,而且大家也確實做到了,在全校我們系的晚會我不敢說是舉辦的最好的,但決不是最差的!這對于我們這個有點缺少女生而且人數又不怎么多的系來說已經足夠了,這又說明了什么呢?說明我們這群爺們都是有能力將自己課余生活搞的有聲有色!只要我們一起共同努力我們的系的明天一定會生機盎然。
最后我還是大膽的向學生會主席團提幾點我的意見:
1.我發現好多大學生在思想上過于偏激,學生會多開展一些活動,對一些我行我素的同學多做做思想工作,把學生會的工作滲透到我們系每一個學生心中,思想通了,我們辦事也會順手的!
2.對于學生會做出的決定要落實,盡量讓全系學生都了解,而不只限于學生會干部!
3.提高辦事效率,就像我們系納新一樣,半年時間過去了一大半我們的新的學生會才組建起來,這不過是一個小小的例子.
當然每一件事情總有其中的不利之處,畢竟任何事物都有兩面性,看待事物要用辯證唯物主義思想。雖然團委組織部中存在這樣那樣的問題,但那些都是小問題,不能影響到大局,在大局上各位同學還是能夠把握住方向,認真努力的工作。
半年就要結束了,總結過去,我的工作做得還不錯,得到了同學和學長的贊揚,可是這不會是我前進的最終點,我會繼續努力的。在將要迎來的一年中,我還是會繼續發揚我以前的工作積極態度,不,應該是更超越自己才可以,將團委組織部賦予我的工作完整的做好!
綜合來說,組織部的工作向來比較繁雜、仔細,需要部門成員具有強烈的責任感與熱情,需要團隊意識、合作意識,需要踏實、嚴謹的工作作風,需要具有很強的思想先進性與科學文化知識的學習能力。經過這段時間,我認為部門只有齊心協力,同舟共濟,才能很好的完成本職工作與上級交辦的各項任務。
新學期開始了,為了每個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、更全面的成長,幼兒園需要做一個工作計劃。下面是小編為大家整理的2021年幼兒園工作計劃,供大家參考!
2021年幼兒園工作計劃范文1一、指導思想
20__年是我園在競爭中求得更大發展的一年。以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點;以全面啟動內部體制改革為切入點;以舉辦白鴿首屆文化節為契機,創新思路、優化環境、濃重特色、提高質量,開創我園各項工作的新局面,以優異成績迎接示范園的復檢工作,為推動我市幼兒教育事業的健康發展做出更大的貢獻。
二、工作目標
⒈抓體制改革,促內部活力的增強。
⒉抓隊伍建設,促綜合素質的提升。
⒊抓成果展示,促辦園聲譽的提高。
⒋抓設施改造,促教育環境的優化。
⒌抓家園合作,促幼兒和諧的發展。
三、重點工作
⒈根據市教育局20__年工作要點的總體要求,結合幼兒園的工作實際,全面啟動第二輪的工資分配制度改革,本著按崗、按責、按質、按績、按貢獻的分配原則,進一步完善激勵機制,做到優勞優得、獎懲分明,真正調動全園教職工工作的積極性、主動性和創造性。
⒉加強信息宣傳工作,擴大社會影響,提高競爭能力。
⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節。
a活動時間:20__年6月1日(開幕式)——7月15日(閉幕式)
b活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質,提高社會知名度和名園效應,充分發揮省級示范園的作用,推動鞍山幼兒教育事業的健康發展。
c活動內容:教職工業務、技能的全面展示;幼兒綜合素質展示和表演競賽,家長參與的親子活動等。
要求:制定好首屆文化節的實施方案,各部門、班級要做好一切籌備工作。
⑵根據幼兒園的工作,有計劃定期在各新聞媒體進行宣傳,向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。(上半年重點結合“六一”慶?;顒?,下半年重點圍繞特色活動)
⑶辦好、辦活家園橋月報,使之具有學習、指導、交流、展示、娛樂等多種作用。
⑷加速信息化進程,豐富網頁內容,提高網站質量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網站為教學服務,使之成為信息交流互動的平臺,成為家長獲得科學育兒的站,實現資源共享。
⒊搭建與國際、國內、省內一流幼兒園交流互動的平臺,聘請專家來園進行理論指導與實踐診斷,相互學習、共同提高。
⒋穩步發展長托班,在不斷提高服務質量的基礎上,確立課程標準(增加蒙臺梭利教學),規范各崗位工作流程,并通過各項展示活動加大宣傳力度,讓更多的家長和社區了解長托班的工作和質量,擴大生源,真正把長托部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。
⒌改革教師管理模式,促進其積極主動發展。
⑴教師可根據能力、興趣、愿望自選教科研實驗項目,并申報實驗理由及初步設想,經幼兒園評審最終確立其實驗人,在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結、定期向全園展示開放,發揮以點帶面輻射作用。
⑵教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合。
⒍開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導者、合作者。
⒎規范各年齡段體育活動內容、形式和組織方式,特別是保證戶外活動的時間和活動質量,并作為考核評價教師的一項重要內容。學前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作。
⒏繼續完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實效性,把承擔教科研課題、開展教研活動作為教師崗位培訓、繼續教育的重要內容,著力培養出更多的省、市級骨干教師。
⒐對樓體外墻、正門前、正廳、走廊環境、教室門進行全面規劃改造,從造型、風格、色彩等方面,創設具有現代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。
2021年幼兒園工作計劃范文2一、指導思想
我園為新園,一切從基礎開始。本學年我們將認真學習《幼兒園教育指導綱要》,深入貫徹市、鎮幼教的工作精神,讓《綱要》的精神落實到我們的一日生活教育中,以提高教師教育教學水平和促進幼兒發展為著眼點,多方位、多角度、多層次開展教研工作,嘗試課題研究、園本課程,努力提高本園的保教質量,關注幼兒的全面發展。
二、工作目標
1、以“手拉手”為路徑,引導教師向專業研究型發展。
2、加強教師理論學習與反思,總結教學點滴與體會,參加論文、隨筆、案例評選等地評選。
3、創建積極、互助、互學的研究氛圍和敢說、敢做、敢嘗試的研究環境。
三、主要工作重點與措施
因是新園,對家長、對幼兒均處于接觸狀態。所以本學年我們的教研中心就放置于最基礎、最本質的研討中----常規的建立;家園共建等。
(一)規范管理,緊抓教學質量
1、抓一日生活中良好行為習慣的培養
對照幼兒一日活動常規要求教師強化訓練,在常規訓練中培養幼兒良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌行為、規劃意識、交往能力及社會性行為等,把幼兒良好習慣養成真正落到實處。
2、抓教學常規工作的檢查與指導
園長堅持隨堂聽課,深入班級觀察并指導教育活動,加強對一日活動中各環節的觀察、評估,開展資料,將檢查結果與月考核相掛鉤,從而制約保教工作的隨意性,增強保教工作有效性。
3、確保戶外活動時間
嚴格執行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,確保戶外體育活動時間1小時以上。
4、注重環境的教育功能
根據《綱要》精神,結合本園實際、本班幼兒特點進行調整,融趣味性和教育性為一體,并體現師幼合作內容。
(二)開展活動,體現教研價值
1、扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”教研制度
在《綱要》精神的引導下,扎實推進“周四教研日”、“每師一課園級開放活動”等途徑,用拉手的形式來進行“傳、幫、帶”促進教師互幫、互學、互研,鼓勵教師勤于探索、著力創新。通過上課、聽課、說課、評課的研討過程,促使教師相互了解、相互學習、相互切磋、相互提高,從而實現教師專業素質的提升。使有經驗的專業教師走向科研化;有經驗的教師走向專業化;剛畢業的新教師走向經驗化。
2、合理制定課程計劃
根據幼兒年齡特點、課程需要等合理安排一周活動計劃,其目標和內容必須科學、合理,在主題統領下,兼顧領域、課題、園本課程的滲透,合理安排五大領域內容,保持課程的平衡性。
3、嘗試小課題研究工作的開展
開展小課題《語言教育生活化》《幼兒生活自理能力的養成》和園本教研《如何抓好一日活動常規》《怎樣與家長溝通》《有效戶外》的研究工作。通過開放、評價、概括、一課多研、同課異構的多方式,壓深教師的基礎發展,拓寬教師的研究渠道,為每個教師提供表達自己觀點、思想的機會,鼓勵教師加強自身的學習,豐富自己的知識、經驗,交流集思廣益,提高自身教育教學水平和研究、分析的能力。
(三)深化教育,提升隊伍素質
1、加強業務學習,提高教師專業素質
開展各類講座和培訓,滿足教師的各種要求,通過每師一課園級活動開放,搭建成長平臺。鼓勵教師園內、園外聽課,虛心學習他人經驗,逐漸提高認識,改進教育教學手段,繼續對新教師進行引導培訓,進行指導性聽課和評估性聽課,同時進行有針對性的指導。
加強新教育理論的學習與研究,了解敏感期、最近發展區、多元智能、課程建設、預成與生成教育等相關理論,結合幼兒園具體的教育實際,靈活地、有選擇地、恰當地進行引用。逐步讓教師明白新形勢下對教師的新要求:學會選擇、學會等待、學會分享、學會寬容、學會合作、學會創新。
鼓勵并引領教師開展經常性的讀書活動,除訂閱專業雜志,還要多閱讀各領域的書籍,開拓視野,增長學識。
2、強化教師基本功,提高教師自身素質
加強教師專業化的引導,鼓勵教師勤加練習。舉行的“幼兒教玩具制作評比”技能比賽,教師們通過精心設計與準備,創造出了許多集趣味性、實用性、教育性等多種功能于一體的教玩具,為教師創設展示、鍛煉的機會。
四、月份安排
二月份:
1、制定好幼兒園及教職工各種工作計劃。
2、整理幼兒園衛生、布置環境。
3、對所有的物品登記造冊,形成幼兒園的固定資產。
4、教師學習幼兒園所有的規章制度及考核方案。
5、制定好各種計劃,并交流班級工作計劃。
6、幼兒園各類統計報表的上報工作。
7、各班收集區角創設的材料。
8、教師集體備課研討活動。
三月份:
1、要求教師在工作中努力貫徹《綱要》精神,認真落實《細則》。
2、穩定新生情緒,建立良好的生活學習常規。
3、各班重視幼兒自我服務能力的培養,并在班內開展“我愛媽媽”主題活動。
4、加強常規訓練,優化一日活動。
(進行常規抽查)
5、組織開展“學雷鋒”活動,培養幼兒助人為樂的優秀品質。
6、利用“三八”節開展活動。
7、各班開展有關“春”的主題活動。
8、區角創設及區角實施。
9、幼兒園期初家長會。
10、做好地震突發事件的應急演練。
11、對話活動:如何進行有效的區角創設。
12、舉辦“上悅城”杯美術、書法、手工、泥工現場比賽。
13、教職工“小剪刀-大創意”手工剪紙比賽。
四月份:
1、結合季節,豐富墻飾內容,并注重幼兒的參與。
2、區角的實施與管理工作。
3、組織幼兒開展好“清明”主題教育。
4、做好火災消防安全演練。
5、交流討論:如何組織幼兒有序地進行區角游戲。
6、火災消防安全講座。
7、舉行第十五屆“工行杯”校園歌手比賽。
五月份:
1、做好慶“六一”才藝展活動準備工作。
2、加強安全突發事件的演練。
3、做好“安全活動月”的宣教活動。
4、利用“五一勞動節”節開展活動。
5、開展助殘扶弱獻愛心活動。
6、開展學習“弟子規”讀書系列活動。
六、七月份:
1、利用“六一”節開展活動。
2、幼兒綜合素質測評活動。
3、做好各類班產物品的整理工作。
4、認真做好幼兒的復習、摸底工作,要求做到客觀、公正。
5、認真填寫幼兒發展情況匯報單
6、完成教師各項考核工作。
7、布置期末結束工作,完成各項總結,做好各項資料的整理與歸檔工作
8、暑假安排和暑假工作。
2021年幼兒園工作計劃范文3一、指導思想
新學期我園將以《幼兒園指導剛要》為依據,認真執行教委辦布置的工作任務,一是用心、用智慧且“盡職盡責為幼兒的發展,為家長的服務”,厲行本行職責。二是以藝術和早期閱讀課題內涵發展為主線,以提升學園教育為宗旨,以共同促進為提升老師自身素質,更進一步抓好幼兒園保教工作。同時用科學的發展觀統領全園工作細節,以創新手法求優質發展,使學園在原有的基礎上再提高辦園聲譽。
二、工作目標和具體措施
(一)安全保健工作
1、每周通過學習安全防范知識,請安全和保健院人員入園宣講相關知識,開展一次師生安全知識問答,組織兩次安全演習等活動,全面提高師幼安全意識和應急突發事件的能力
2、通過例會組織員工學習《一日活動安全管理細則》,將安全責任落實到班級每天保教工作環節中,使安全防范達到規范化,已達到營造溫馨的平安校園。
3、嚴格規范保育工作和衛生保健工作,嚴格執行幼兒園衛生保健制度,全面做好學園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長。
4、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品,對食品、廚房、寢室、公共場所的衛生監督和安全防范的指導。
(二)教師隊伍培養
期初組織老師深入學習《幼兒園環境設置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術教學法》及《倡導師德師風》等,以全面提高教師理論素質的實際應用能力。具體辦法:
1、鼓勵教師利用休假參加繼續教育及提升學歷的進修。
2、通過美術課題教研活動及師徒結對指導提升教育教學組織能力。
3、鼓勵老師通過自身長處發揮才干,融會貫通的做好班級配合的組織教育能力,促使班級和諧發展。
4、每月舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的習慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設。
5、針對興趣小組的開展,著重培養幼兒交往能力、學習能力、技能發展、品德方面等提升,以達到落實素質教育的方針精神。
6、成立團支部,通過團活動增進老師相互的學習作用,以提高整體教學能手水平。
(三)教研“課題”活動開展
1、借助周四教研日進行“美術和三大游戲”的現場教研工作,促進學園教育教學活動水平得到提升
2、進一步鼓勵老師做好信息報導工作,分配主要報道負責人,特別要引導青年教師多寫作,勤反思,勤報導,以促進新教師專業成長,計劃能培養出能說會寫德才兼備的老師兩個。
3、以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長若干名,同時在日常上注重幼兒自理能力培養,幫助幼兒在生活上有獨立性。
4、通過舉辦小小運動會及節日相關活動,慶“六一”系列活動,培養幼兒意志能力和交往能力,同時評選出10%三好幼兒。
5、在教學上著重開發幼兒發散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達能力。
6、通過有目的環境創設、游戲活動開展,創造一個學習愉快的氛圍,使師生。
7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,及指導好金貝爾早教日常課。
8、各段老師落實好每周“美術”課題,組織好興趣小組班的指導。
9、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動,促進師資素質提升。
10、各段長老師優質課展示交流(以三大游戲展示)
(四)后勤工作管理
1、加強安全責任人管理工作。
督促護導師值班制度,落實安全工作責任書簽約制度,加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查。
2、嚴格執行請假制度,督促用餐時間、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間。
3、落實安全考核制度(特望教學、阿查德育張萍安衛)。
凡因工作中出現安全責任事故的,堅決行使“一票否決”權,取消期末評優資格及獎金。
4、擬定好安全預案制度,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識。
5、由張萍每月開展一次保育工作例會進行學習交流活動,嚴格要求保育工作的規范(寢室整理、擦桌等)
6、任命王阿查分管金貝爾早教日常工作。
(五)學園活動開展
進一步豐富校園生活活動,提高幼兒在園學習欲望和社會交往的能力。
1、各班開展“美術特色”課題展示活動,提高幼兒的審美能力;
2、繼續倡導班段開展幼兒“圖書閱讀節”活動
3、三月份借以“植樹節”為主題教育契機,開展美化班級,清潔周邊環境。
4、四月份開展“榕榕杯第二屆”校園歌詠比賽活動。
5、五月份開展“文明進校園”師生手工共享活動(感恩活動)。
6、六月份開展慶?!傲弧濒摺暗谖鍖眯⌒∵\動會”,體藝系列活動;
7、指導大班段幼小銜接工作組織活動方案。
8、各興趣小組認真擬定指導的項目計劃,每月集中匯報及交流,期末做好匯報展示。
9、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動
(六)家園社區工作
1、成立第五屆小小運動會籌備小組(阿查、特望擬活動方案)。
2、邀請安海衛生院保健專家為家長進行講座《夏季的飲食保健》。
3、大力宣傳早教的重要性,鼓勵家長多參與到校園親子活動中,特別要倡導家長通過周末參加早教課堂輔導班,以更好意識提升培養下一代人才。
4、加強興趣班的業務指導工作
5、組織幼兒親近大自然春游活動
三、月份安排
二、三月份
1、各班做好開學各項準備工作,建立常規的教育教學秩序。
2、各班清潔班級環境(要求結合本班特色布置),創設班級區角(觀察角和植物角),鼓勵自制區角教玩具。
3、年段組織教研調整上學期不足,完成本學期工作補充計劃。
4、期初下班安全、衛生及幼兒一日常規檢查。
5、組織業務學習“美術、計劃、環境創設等。
6、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂”感恩活動。
7、借助植樹節開展:小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動,中大段到周邊社區“我們一起清潔環境”活動。
8、啟動周四“美術”“三大游戲”教研日活動
四月份
1、各班段舉行“第二屆幼兒圖書閱讀”節交流活動照片展。
2、四三月中旬舉行第二屆“榕榕杯幼兒卡拉ok”比賽。
(地點:設在早教二樓)
3、美術課題第一階段的交流活動。
(以老師的作品為主)。
4、保育衛生工作和保健知識的學習及解讀,下旬舉行保育員操作工作的表演。
5、舉行一次大班段安全自我防范問答題比賽。
6、各興趣小組活動開展匯報。
7、家長開放日活動(全園以美術課題展示)。
五月份
1、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動事項。
2、各段開展鄉土文化傳承教育周——《勞動最光榮》,大段——“我會畫”線描畫活動。
中段——“我會做”手工折紙活動。小段——“我會唱”閩南童謠。
3、各班舞蹈檢驗指導。
4、指派老師協助早教排練六一親子節目活動。
5、慶五一節,舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動。
6、舉行為期三天“第五屆小小運動會”系列活動。
7、評選大中小班級“文明禮貌”各一班及班級人數10%三好幼兒。
六月份
1、舉辦慶六一文藝匯演及“區角自由活動手工類”玩具,每班10件。
2、大班“幼小銜接”教育教學活動檢驗與指導及組織成功小學。
3、舉行大段“畢業典禮”慶?;顒郁摺吧鐓^綠色親子”活動。
4、各段組織期末幼兒能力發展評估及教師教育質量評估,填寫幼兒手冊。
5、完成各項文字資料,并整理歸檔,推選優秀文章等參加各級評比。
6、統計投稿先進者。
召開期末總結經驗交流會。提供下學期工作思路。
7、幼兒園財產清點,安排暑假值日時間表。
2021年幼兒園工作計劃范文4新的一個學期來了,那么工作也是需要重新規劃的,下面由小編為大家精心收集的幼兒園春季園務工作計劃范文,歡迎大家閱讀與借鑒!
一、指導思想
以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,全面推進素質教育,努力讓在園的每個幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園各項工作。努力打造“和諧校園文化”,構建學習型幼兒園和創造型教師。切實辦好人民滿意的教育,真正為家長服務,為社會服務。
二、主要工作目標
1、抓隊伍建設——促行政管理科學化,師資隊伍精品化;
2、抓制度建設——促常規工作規范化,校園文化和諧化;
3、抓教學工作——促教育教學特色化,家長工作優質化;
4、抓保育工作——促校園環境溫馨化,后勤保障安全化;
三、主要工作及措施
(一)隊伍建設
以良好的師德塑造人;以先進的觀念引導人;以常規的工作規范人;以骨干的力量帶動人;以教育的科研提高人;以制度的改革激勵人;以本園的特色成就人;以人文的環境穩定人;以名園的品牌樹立人;以育幼的精神發展人。
抓好三支隊伍建設:
1、強化園領導班子職責,分層管理、和諧協助、條理清晰、目標明確。
領導班子、中層管理人員以身作則,發揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰面前從容不迫,團結一致,積極應對。特別是要注意做細致的思想教育工作,加強與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩定發展。
2、發揮黨員隊伍先鋒模范作用,應在各項工作中增強使命感和責任感,帶頭嚴格遵守規章制度,帶頭踐行師德行為規范,帶頭參加教科研活動。
3、打造一支業務素質精良教師隊伍,以具有崇高敬業精神和奉獻精神的隊伍為目標,以增強服務意識、競爭意識和危機感為重點,開展愛崗敬業教育,全面貫徹新綱要精神。
開展學習型幼兒園活動,倡導老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學會工作,提高效率,體驗幸福。鼓勵教師不斷創新,促進課程改革的深入,努力打造創新型教師隊伍。加強教師培訓,提高教師業務、文化水平,促進每個教師的自我發展,建立骨干教師培養計劃,為我園的可持續發展打好基礎。
(二)制度建設
1、完善幼兒園各項管理制度和各項考核制度。
加強管理,不斷借鑒和探索行之有效的管理方法,與時俱進,處理好人文關懷和嚴格要求之間的關系,嚴格執行各崗位工作細則,建立規范、科學、有序的工作秩序,努力營造和諧的人際氛圍,調動全園教職工工作積極性。
2、充分發揮黨政工團組織的作用,定期召開各種會議,解決教職工、家長關心的熱點、難點問題,討論通過幼兒園重大決策,提高幼兒園的管理水平。
3、組織教師學習時事政治,學習各項教育方針、政策,使奉獻精神、艱苦奮斗精神和科學發展觀成為幼兒園文化建設的主旋律,“創優質服務”成為全體教職工的共識。
4、強化園領導班子職責,分層管理、和諧協助、條理清晰、目標明確。
領導班子、中層管理人員以身作則,發揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰面前從容不迫,團結一致,積極應對。特別是要注意做細致的思想教育工作,加強與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩定發展。
5、發揮黨員隊伍先鋒模范作用,應在各項工作中增強使命感和責任感,帶頭嚴格遵守規章制度,帶頭踐行師德行為規范,帶頭參加教科研活動。
6、打造一支業務素質精良教師隊伍,以具有崇高敬業精神和奉獻精神的隊伍為目標,以增強服務意識、競爭意識和危機感為重點,開展愛崗敬業教育,全面貫徹新綱要精神。
開展學習型幼兒園活動,倡導老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學會工作,提高效率,體驗幸福。鼓勵教師不斷創新,促進課程改革的深入,努力打造創新型教師隊伍。加強教師培訓,提高教師業務、文化水平,促進每個教師的自我發展,建立骨干教師培養計劃,為我園的可持續發展打好基礎。
(三)教學工作
1、要求全體教師要進一步轉變觀念,加強理論學習,不斷提高自身的業務素質,以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內容,采取集中與分散相結合的學習方式,認真做好學習筆記,寫好心得體會并納入量化。
2、重視園本教研和培訓,繼續以業務練兵等方式促進我園教師整體業務水平的提高。
在教研和培訓的內容上、方法上有所創新、有所突破。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發揮教研組和學科帶頭人和骨干教師的作用。把開展教學觀摩活動作為促進教師專業成長的重要手段,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學習,共同提高。同時,通過此項活動發現人才,培養人才,造就一支名師隊伍,切實提高我園幼兒教師的業務水平。
3、加強教研組建設,有計劃,有目的地開展各項教研活動,做好教研記錄。
鼓勵教師多出成果,組織教師撰寫教改論文、教學反思,提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位,激發幼兒的學習興趣,注重養成教育,努力挖掘各領域的德育因素,寓教育于各領域教學之中,促進幼兒健康、和諧發展。
4、注重“科研強園,科研興師,科研促教”的工作,繼續加大教學研究的力度,堅持以幼兒發展為本,進一步進行“蒙氏教育”“攀登英語”、“體育課題”“生態課題”、“經典誦讀”等課題的研究,營造講學習、勤思考、求創新的氛圍,培養教師科研創新能力。
5、加強手拉手園之間的交流合作,帶動結對民辦園的共同發展,同時促進本園工作再上新臺階。
6、重視幼兒德育,努力挖掘各領域的德育因素,以重大節日和集體活動為契機,開展我園有特色的主題活動——“陽光寶寶在行動”,來優化幼兒一日活動的組織,寓教育于各領域教學之中,加強幼兒文明習慣及社會公德的培養,促進幼兒健康、和諧發展。
7、開創家長工作的新局面。
充分發揮家園互動平臺,加強家園聯系工作,有計劃地開展家園聯系系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯系手冊、家長開放日活動等;豐富家長工作的內容和方式:發放家長問卷調查表,根據反饋情況調整改進工作;開展家園運動會、親子游戲活動、家教咨詢等活動,促進家園共育。邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。
8、重視家長資源庫的開發工作,建構開放式的學前教育機構模式。
通過“主題活動”及“家長開放日”等活動,充分挖掘和利用家長、社區資源,增強家長參與家園活動的熱情,讓家長真正成為幼兒園的合作伙伴。
9、堅持家訪制度,形式多樣,靈活運用。
隨時與家長取得聯系,交流幼兒情況。
10、繼續充分發揮網絡資源,準確及時的為家長提供了解幼兒在園情況和育兒咨詢服務。
(四)保育工作
1、完善幼兒園資金、物品管理制度,提高設備的利用率。
2、每周定期檢查各項設施設備,以確保幼兒安全。
3、充分發揮保健室作用,加強廚房管理,嚴格把好衛生關,保證幼兒充足的營養及防止食物浪費現象發生。
4、結合市婦保所要求,定期對保育員進行培訓。
并嚴格按照相關要求開展保育工作。
5、不斷提高幼兒飲食質量,在飲食的營養、花色品種和搭配方面多下功夫。
6、不斷提高幼兒保育質量。
本學期充分挖掘老教師、保育員在保育工作的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學習,使幼兒保育工作更上一層樓。
7、預防疾病,衛生最重要。
認真做好園內的環境衛生,并且做好活動室及午睡室通風換氣,保持室內空氣流通。
8、幼兒健康教育,貫徹幼兒一日生活。
培養幼兒良好的生活衛生習慣,除了做好日常生活中的教育活動外,隨時隨機的進行相關引導。
9、對照“省級示范幼兒園評估標準”,合理安排幼兒一日活動,加強幼兒午睡管理,提高幼兒的午睡質量。
培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、睡姿等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。
月安排表:
二月份:
1、召開新學期行政,全園開學工作會議做好各項工作的安排。
2、全園環境創設,以嶄新面貌迎接幼兒入園。
3、檢查園內活動設施和班級財產的安全情況。
4、各班加強常規訓練、優化幼兒一日活動。
5、開展班級博客評比。
6、園本培訓——蒙氏培訓;
養成教育的案例設計。
三月份:
1、開展主題活動——陽光寶寶在行動。
(“學雷鋒”和“三八”)
2、召開家長會。
3、園本培訓——如何形成有效的教案、如何創設快樂的體育環境。
4、骨干教師與教師結對;
黨員與群眾結對活動。
5、園特色教育課評比活動。
6、和諧班級、溫馨教室(自由墻、主題墻的評比)的評比。
四月份:
1、舉辦家長學校,并開始授課。
(春季傳染病防治)
2、陽光寶寶在行動主題系列活動之二——幼兒春游。
3、家長開放日活動。
4、開展語言文字活動,開展古詩文吟誦比賽,評比班級與園“誦讀小明星”。
5、開展一次愛國主義和國防教育。
(大班和中班)
6、園本培訓——博客制作中應注意的問題、電腦繪畫。
五月份
1、各班級衛生安全設施大檢查。
2、各項常規活動檢查。
3、陽光寶寶在行動主題系列活動之三。
(體育素質展示活動)
4、開展科技活動。
5、組織幼兒參加市幼兒畫展。
6、開展“為人、為師、為學”師德大討論、師德風采展示和“為事業傾情、為和諧添彩”教工征文演講比賽。
7、園本培訓——蒙氏培訓、備課中典型的誤區及分析。
六月份
1、陽光寶寶在行動主題系列活動之四。
(幼兒現場作畫)
2、幼兒各項教育活動測試。
3、做好幼小銜接工作。
4、大班畢業典禮。
5、開展優秀班級、優秀教研組、優秀班主任活動。
6、評選讀書積極分子和師德標兵。
7、園本培訓——特色課展示、如何進行集體備課。
8、各部門做好學期結束工作。
2021年幼兒園工作計劃范文5今年的工作主要是針對去年工作中存在的突出問題,進一步加大幼兒園區域活動材料的積累和投放,開發一些有特色、有利于開發幼兒智力的,引起幼兒興趣的區域活動,多方位提高孩子參與的積極性。加大管理力度,多檢查,勤督促,扎扎實實做好各項常規工作,力爭使今年的工作再上一個新臺階。
一、思想工作
1、思想是行動的指南,良好的思想意識和端正的工作態度,是做好一切工作的關鍵,因此,要求幼兒園的全體教職工,都要積極參加園內及幼兒園組織的政治、業務學習,特別是積極參加師德建設的學習活動,寫好心得體會及讀書筆記。
不斷提高自身的政治思想覺悟和道德素質,做到愛崗敬業,團結奉獻,關心集體,熱愛幼兒,識大體顧大局,積極上進,自覺抵制和克服斤斤計較,自私自利,本位主義和自由散漫等消極被動思想,正確處理好集體與個人的關系。在日常工作中出現的不良現象和不良行為堅決予以制止,做到早發現、早處理。并通過各種形式進一步明確努力方向,端正工作態度,增強“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,居安思危,立足本職工作,扎實有效地完成各項工作任務。
2、在教育理論方面不斷提高每位教師的素質,堅持每周進行教育理論學習,并做好筆記,各位教師努力使自己做到既有豐富的實踐經驗,又有深厚的理論功底。
年輕教師要注意樹立和保持正確的人生觀,價值觀,虛心好學踏實肯干,取人之長,補己之短,不斷提高自身的思想和業務素質。
二、保教工作
(一)保育工作,堅持保教結合的原則。培養幼兒良好的生活習慣,加強幼兒戶外體育鍛煉,每天不少于2小時。并在注重幼兒身體保護的同時重視幼兒心理健康教育,使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動。在實際操作過程中,重點將保育工作的內容有效地貫穿到幼兒生活的各個環節及教學當中。注意培養幼兒良好的生活常規,逐步培養幼兒每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理,做到飯前便后要洗手。日常工作中做到保中有教,教中有保,保教結合。
(二)教育教學工作。
今年的教育教學工作重點是:
1、繼續落實好托幼辦下發的《幼兒園一日常規要求》,按要求做好各項常規教育教學工作,加強對《優化幼兒“一日活動”實施意見》、《幼兒園大、中、小班“一日活動”常規要求》落實的指導與評估,提高保教質量。
切實保證好幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時,區域活動時間不少于1小時,五大領域均衡設置且集體教學活動每天不超過2課時,堅決杜絕“小學化”傾向,確保幼兒健康、快樂、富有個性的和諧發展。根據本園的實際情況,各班結合教材內容,制定確實可行的教學計劃并嚴格實施,在實施過程中要認真分析,把握教材,及時反思教育過程,找出存在的問題,不斷積累教育經驗,改進教學方法,真正提高教育質量。
2、根據實際情況,每位教師制定出學習進修計劃并落實到位;
搞好教師培訓工作,請進來,走出去,使每位教師都有學習的機會,并寫好體會,爭取使教師的教育教學水平有較大提高。
3、組織教師開展好教研活動,重點研究教材教法,不斷創新,探索幼教理論;
開展好全園公開課、示范課的聽課、評課活動,使幼兒教師的業務素質基本功底不斷提高。做到“三個一”:一周一次集體教研活動;一月一次“示范課”活動;一學期舉行一次公開課評比活動;努力打造個性化的幼兒園課堂教學模式;二是要加強教師技能訓練,提高教師素質。實現“五個一”:每周看一本好書、畫一幅畫、彈會一首新曲、學唱一首新歌,每月舉行一次技能比賽。三是要加強對《優化幼兒“一日活動”實施意見》、《幼兒園大、中、小班“一日活動”常規要求》落實的指導與評估,提高保教質量;做好《幼兒動手能力的培養與研究》課題的研究與總結。
4、充分發揮幼兒園家長委員會的作用,開好家長會,做好家訪工作。
通過與家長的交流和溝通,做好家園共育工作,取得家長的支持和配合,讓家長了解幼兒園的保教質量,請家長放心、讓社會滿意。
三、衛生保健工作
認真做好衛生消毒工作計劃的制訂和實施,嚴格要求做好衛生消毒工作,定期組織教職工及幼兒進行查體,做好上級有關部門臨時安排的'衛生防疫等工作,如:手足口病的預防、流感的預防等。重點做好:
1、把好孩子入園在園查體關;
2、堅持衛生消毒制度,做到專人定時消毒并做好記錄,幼兒做到一人一杯一巾,并單獨清洗預防交叉感染;
3、從多個方面預防流行病在幼兒園的暴發和傳播。
如:孩子的餐飲及其他生活用具的消毒,桌椅、門窗的消毒等,并作好記錄。定期開窗通風,保證孩子飲水量,保證孩子睡眠質量,保證孩子足夠的營養,保持周圍環境的清潔衛生,為孩子創設寬松和諧的心理環境等。
4、進一步加強安全保衛工作,做好課間活動的安全教育,上課下課都有教師帶領,把好接送孩子的安全關;
每天值班教師要作好記錄。
四、后勤工作
后勤人員要認真做好后勤保障工作。加強衛生安全管理,根據需要及時添置必要的物資,保證后勤供應,各班加強物資管理,嚴格遵守各項物品管理規章制度。
五、主要活動安排
1、籌備家長會。
2、各班根據本班幼兒的理解能力和接受水平,介紹“三八”、“清明”、“五一”、端午節等節日的有關知識,積極組織有關主題教育。
3、根據幼兒園的現有條件,組織好各班室外活動,使幼兒的戶外活動內容不斷更新,開發體現園本特色的游戲活動,既做到強身健體,更做到開發智力。
4、舉行家長進課堂活動,全方位對家長、對社會開放。
5、“六一節”組織專題慶?;顒樱瑓⒓佑變簣@的藝術節慶祝大會。
各班制訂切實可行的詳細活動計劃,早打算、早安排,確保活動質量和效果。
六、今學期打算
1、根據幼兒園的計劃,適當增添室內、外幼兒玩具。
2、各班發動幼兒自制活動器材至少每人一件(如:大沙包、小沙包、單人跳繩、雙人翻繩等);
3、各班自制教玩具不少于10種,每種不少于10件。
4、發動師生搜集區域活動材料,力爭達到區域活動材料投放合理、數量充足、適合幼兒的活動興趣和特點,有利于開發幼兒的智力,使幼兒在活動中增長智慧,發展能力。
5、每月的教師技能比賽在原有繪畫和彈唱的基礎上增添粉筆字、課件制作、講故事三項。
6、舉行課堂教學大比武、說課比賽和備課展評,努力打造幼兒園個性化課堂教學模式。
每月工作安排:
二月份
1、開學報名工作
2、新學期第一課及歡迎新生入學工作。
3、制定計劃,討論新學期活動安排。
4、開學工作、安全檢查。
5、簽訂責任書。
三月份
1、課程研討活動。
2、慶三八“和和美美大家庭”主題活動。
3、共同體讀書組活動。
(新林幼兒園)
4、開展幼兒器械操訓練觀摩活動、安全衛生自查工作。
5、新教師(黃莉莉)匯報課。
6、召開家委會會議。
7、幼兒園調研情況通報活動。
8、園務會議,總結三月份各條線工作,部署四月份工作。
四月份
1、各班開展清明節傳統節日的教育活動。
2、幼兒“歌頌春天”詩歌比賽。
3、課程改革和好習慣培養研討活動。
4、幼兒美勞手工比賽活動。
5、接受縣局對共同體內幼兒園進行課程游戲化項目調研。
6、石屏幼兒園半日活動和師資素質展示活動。
7、踏青活動、安全檢查和演習活動。
8、石屏園承辦共同體活動。
(繪本教學研討)
五月份
1、準備“六一”活動,做好六一活動的籌劃與活動安全預案。
2、開放日教學活動。
3、園務會議,研究課程改革執行情況,部署科技節和六一活動。
4、凌河幼兒園半日活動觀摩。
5、幼兒才藝比賽。
(內容待定)
6、幼兒園班級戲曲特色活動評比。
7、新苗園承辦縣音樂教研活動暨共同體活動。
六月份
1、開展“六一”活動畢業典禮。
2、教育教學質量評估。
3、陽光幼兒園半日活動開放和師資素質展示活動。
4、光榮園承辦縣“園本課程情境敘事”展示活動。
5、讀書組讀書心得交流活動。
6、制訂幼兒園暑期工作計劃和園本培訓計劃。