前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的保齡球比賽主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
動物運(yùn)動會中有許多比賽,但最有趣的要數(shù)鸚鵡之間的比賽和猴子與熊自行車賽了。
鸚鵡之間的比賽有自行車賽,保齡球比賽。自行車是一輛特制的小車,選手甲與選手乙都有一身潔白的毛加上頭頂上有一個淡黃色的冠子。只見選手甲飛快地騎向終點(diǎn),而選手乙卻怎么騎著自己的自行車還是原地不動,它索性跳下車來向終點(diǎn)跑去,跑到終點(diǎn)后還把選手甲的自行車拽到了起點(diǎn)止,惹得觀眾哄堂大笑。
接下來是保齡球比賽。一只鸚鵡嘴里叼著一只球向保齡球滾了過去,“咣咣”一聲,打倒了五個,還剩的三個,這只鸚鵡飛到了保齡球旁邊,用嘴將剩下的三個一一啄倒,讓觀眾又一次捧腹大笑起來。
猴子和熊相繼出發(fā),開始了他們的自行車比賽。猴子和熊都奮力向前沖,可是瘦得皮包骨頭的猴子畢竟比不過胖乎乎的熊,速度漸漸慢了下來,直接騎進(jìn)了工作區(qū),工作人員把猴子又推了出來。只見猴子飛快地騎著,眼看就要趕上熊了,可是猴子摔倒了,它一把把熊從車上拉了下來,熊跑過來和猴子打了起來,幸虧工作人員趕到及時,要不然,就要出猴命啦!
2、曲棍球:曲棍球,英文Field Hockey,又名草地曲棍球,歷史最為悠久的奧運(yùn)會項(xiàng)目之一。名稱起源于法語,意思是“牧羊人的棍杖”。
3、足球:足球,英文football,被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動”,全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動。標(biāo)準(zhǔn)的11人制足球比賽由兩隊各派10名球員與1名守門員,總共22人,在長方形的草地球場上對抗、防守、進(jìn)攻。
4、籃球:籃球,英文(basketball),起源于美國馬薩諸塞州,是1891年12月21日由詹姆斯·奈史密斯創(chuàng)造,是奧運(yùn)會核心比賽項(xiàng)目,是以手為中心的身體對抗性體育運(yùn)動? 。
5、保齡球:保齡球,又稱地滾球,是在木板道上滾球擊柱的一種室內(nèi)運(yùn)動。保齡球具有娛樂性、趣味性、抗?fàn)幮院图记尚裕o人以身體和意志的鍛煉。
了豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活,活躍校園文化氛圍,值國際婦女節(jié)來臨之際,后勤集團(tuán)學(xué)生公寓服務(wù)中心決定在云龍、泉山、賈汪三個校區(qū)舉辦慶“三•八”婦女節(jié)有獎趣味活動?,F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:
一
、活動日期:3月5日(星期天)下午2:30—5:30(泉山、云龍)
3月6日(星期一)下午3:30—5:30(賈汪)
(如遇雨天,活動順延,具體時間另行通知)
二、活動地點(diǎn):泉山校區(qū)(一食堂西塑膠籃球場)
A校區(qū)(學(xué)宿2、3#樓之間)
B校區(qū)(教4樓東場地)
三、活動內(nèi)容:
泉山:我猜我猜我猜猜猜、快樂呼啦圈、激光打靶、
小貓釣魚、趣味保齡球、瞎子擊鼓、踩氣球
云龍:我猜我猜我猜猜猜、踩氣球、搶凳子、
趣味保齡球、快樂呼啦圈、小貓釣魚
賈汪:趣味保齡球、快樂呼啦圈、瞎子擊鼓、
踩氣球、搶凳子、小貓釣魚
四、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(猜中謎底15個以上或所有游戲均獲勝)
二等獎(猜中謎底10個以上或參加任意四個游戲并獲勝)
三等獎(猜中謎底5個以上或參加任意兩個游戲并獲勝)
鼓勵獎(
猜中謎底1個以上或參與活動)
有獎趣味活動游戲規(guī)則
1、快樂呼啦圈
游戲規(guī)則:每場由4人上場比拼,比賽前每人分別領(lǐng)得1只呼啦圈、10根別針,比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新領(lǐng)取10根別針再開始,最先按要求穿夠10枚別針,就算本場比賽的勝利者,并在獎?wù)氯仙w章。
2、小貓釣魚
游戲規(guī)則:4人一組,2分鐘內(nèi)釣得最多者獲勝并在獎?wù)氯仙w章。(注:酒瓶必須放到桶內(nèi))
3、瞎子擊鼓
游戲規(guī)則:鼓與參賽者距離10米,參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后,原地轉(zhuǎn)3圈,走出去擊響鼓者為勝,獲獎?wù)咴讵勅仙w章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)
4、趣味保齡球
游戲規(guī)則:將15個飲料瓶擺放成正三角形,游戲開始后隊員手持排球站在劃定的警戒線外,當(dāng)哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式,將球滾向成三角放置的飲料瓶,每擊倒一球得一分,每人三次機(jī)會,當(dāng)最終得分超過6分者勝出并在獎券上蓋章。(注意事項(xiàng):不得用排球砸向飲料瓶,否則視為放棄比賽。)
5、激光打靶
游戲規(guī)則:2個人一組(男女不限),每人10槍,打中8槍以上(含八
槍)者勝出并在獎券上蓋章。
6、踩氣球
游戲規(guī)則:兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組五對,從規(guī)定的起點(diǎn)走到終點(diǎn),每對之間可以互相踩腿上的氣球,以最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達(dá)終點(diǎn)者腿上所剩余氣球非最多,不算作勝出,取下一隊,直至最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎券上蓋章。
7、我猜我猜我猜猜猜
游戲規(guī)則:參加人員請猜謎現(xiàn)場工作人員到謎面處,如回答正確則可以將謎面拿下直接到領(lǐng)獎處即可領(lǐng)獎。(切不可私自取下謎面)
8、搶凳子
一、采用孩子感興趣的方式教學(xué)
在平時的教學(xué)中我充分利用多媒體課件把聲音、圖像、文字、動畫、影視等有機(jī)地結(jié)合起來,給孩子們提供了一種新鮮的、動態(tài)的感官刺激,激發(fā)孩子探求知識的興趣,使孩子產(chǎn)生了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,從而集中了孩子的注意力。如:在教學(xué)故事《小蝌蚪變變變》時,我運(yùn)用多媒體課件后,通過大屏幕呈現(xiàn)給幼兒整個故事的背景:春天來了,青蛙媽媽跳進(jìn)池塘里,生下了許多黑黑的、圓圓的卵,當(dāng)屏幕上剛一出現(xiàn)青蛙媽媽時,孩子們的積極性就來了。在我點(diǎn)擊畫面的同時,也就點(diǎn)擊了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,他們情不自禁地喊:“小蝌蚪……”情景之下我加以引導(dǎo),和孩子一塊兒去發(fā)現(xiàn)這是什么季節(jié)、在什么地方、最后小蝌蚪變成了什么樣,有什么樣的變化過程,教學(xué)活動中形象生動的畫面讓孩子們的注意力得到了集中,教學(xué)效果也收到了意想不到的效果。
二、運(yùn)動帶動學(xué)習(xí)
有些家長怕孩子動,希望他們能夠安靜地坐那兒學(xué)習(xí),其實(shí)這對于孩子來講很困難,培養(yǎng)孩子的運(yùn)動興趣還可以加強(qiáng)身體的鍛煉,通過運(yùn)動帶動他們學(xué)習(xí)的興趣。如:我曾帶領(lǐng)孩子們玩投遠(yuǎn)與投準(zhǔn)相結(jié)合設(shè)計的“簡易保齡球”游戲。以礦泉水瓶(內(nèi)裝沙子)做保齡球瓶,用實(shí)心球做保齡球,在場地上畫出幾條球道,把男女學(xué)生混編分成四個小組進(jìn)行淘汰賽。勝負(fù)以每人投擲兩次,小組累計擊倒的保齡球瓶的總數(shù)來定。最后決出兩組進(jìn)入決賽,奪取本次“保齡球賽”冠軍。在游戲中,教師要求各小組要根據(jù)“簡易保齡球”的特點(diǎn),積極動腦思考,發(fā)揮集體的智慧去贏得比賽的勝利。通過游戲,教師著重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、創(chuàng)新能力和團(tuán)結(jié)向上的集體主義精神,從而激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,達(dá)到提高注意力的目的。
三、培養(yǎng)孩子的自我意識
現(xiàn)階段的孩子,多數(shù)是獨(dú)生子女,每個孩子都是家中的小太陽,吃、喝、玩的條件都是家中最好的。但是,由于父母的過度保護(hù),認(rèn)為孩子只要專心學(xué)習(xí)就行了,其他的事情都由父母包辦代替,導(dǎo)致孩子“飯來張口,衣來伸手”,根本沒有生活自理能力。這樣不僅直接影響了孩子的健康,也不利于孩子勞動習(xí)慣和文明行為的形成。我覺得家長應(yīng)該讓孩子做些力所能及的事,在做事之前,父母應(yīng)讓孩子懂得做事的目的,并引起做事的興趣;在做事過程中,孩子遇到困難,父母要教育孩子提高克服困難的能力,使孩子具有一定的責(zé)任感,這樣孩子在做事的時候就會集中注意力,
為加強(qiáng)單位窗口之間的交流和溝通,促進(jìn)單位窗口之間的友誼,增強(qiáng)單位窗口之間團(tuán)隊合作精神的重要性。經(jīng)研究決定開展秋季運(yùn)動會。
一、比賽時間:2018年10月27日
二、比賽地點(diǎn):縣新區(qū)小學(xué)操場
三、比賽人員:政務(wù)辦、政務(wù)服務(wù)中心窗口人員、公共資源交易中心人員
四、比賽內(nèi)容:齊心協(xié)力(五人四足)、足式保齡球、10*20m乒乓接力賽、心心相印 (背球接力賽)等。
五、比賽原則:鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)交流。
六、比賽方式:參賽人員按照年齡、性別平均分成4個組,組長分別為:陳祥、譚月、徐哲羽、楊波,最終以得分高低評出一、二、三等獎。
七、比賽規(guī)則及要求:
本次比賽采取積分制共10分,總積分最多的隊勝利,本次比賽評出團(tuán)體前三名。
(一)、齊心協(xié)力(五人四足):
比賽道具:繩子(或布條)35段
比賽方法:
1、每隊可組成兩組以接力形式進(jìn)行,每組5名運(yùn)動員;
2、第1名運(yùn)動員的右腳與第2名運(yùn)動員的左腳綁在一起,第2名運(yùn)動員的右腳與第3名運(yùn)動員的左腳綁在一起……,以此類推,5人站在一起,從起點(diǎn)向終點(diǎn)(40米)走去或跑去,到達(dá)終點(diǎn);
3、以最終到達(dá)終點(diǎn)的先后順序決定名次。
比賽規(guī)則:
1、比賽距離為40米;
2、中途有人的綁腿繩子松開,其余人必須在原地等待綁好后重新站定,方能開始繼續(xù)前進(jìn);
3、5人都過終點(diǎn)為結(jié)束,以耗時最少為勝方。
比分設(shè)置:第一名得分5分、第二名得分3分、第三名得分2分、第四名得分1分;
(二)、足式保齡球:
比賽道具:足球2個,裝滿水的礦泉水瓶20瓶
比賽方法:
1、每組選派5人參賽,
2、在離水瓶5米外,以等邊三角形的形狀按1、2、3、4排列擺放10個裝滿水的飲料瓶。
3、參賽選手用足球以踢球的形式撞倒飲料瓶。每人1次機(jī)會,撞倒一個飲料瓶得一分,5人成績累積,以累計成績總數(shù)最高組為勝者。
比賽規(guī)則:
參賽人員必須在規(guī)定的范圍內(nèi)踢球,否則成績作廢。
比分設(shè)置:第一名得分5分、第二名得分3分、第三名得分2分、第四名得分1分;
(三)、10*20m乒乓接力賽
比賽道具:乒乓球4個、筷子若干付
比賽方法:
1、每隊選出5名參賽者參加接力賽,參賽者均勻地分配在各規(guī)定的點(diǎn);
2、比賽開始,第一個參賽者單手用筷子夾著乒乓球,從起點(diǎn)出發(fā)把球傳給下一個點(diǎn)的另一個隊員,依次循環(huán)進(jìn)行;
3、傳的最快組獲勝。
比賽規(guī)則:
1、參賽人數(shù)5人;比賽距離為50米;
2、行進(jìn)過程中,不得用身體的任何地方觸碰球拍上的乒乓球,違者重回起點(diǎn);
3、比賽途中,不得以任何形式干擾對方隊員;
4、比賽過程中,球掉于地上,需返回起點(diǎn)重新開始;
比分設(shè)置:第一名得分5分、第二名得分3分、第三名得分2分、第四名得分1分;
(四)、心心相印 (背球接力賽)
比賽道具:足球2個
比賽方法:
1、每一隊自由組合成3小組進(jìn)行接力,2人為一小組,參賽組均勻地分配在各規(guī)定的點(diǎn);
2、2人用背部夾住1個球,從起點(diǎn)側(cè)跑出發(fā)把球傳給下一個點(diǎn)的另一組隊員,依次循環(huán)進(jìn)行;
3、傳得最快的一隊就是獲勝隊。
4、注意在傳球的過程中,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),如若犯規(guī)本小組犯規(guī)的兩人則要由起點(diǎn)重新開始游戲;
比賽規(guī)則:
1、每隊3組參賽,每組2人,比賽距離為60米;
2、在交接球時,交接者必須踏上起點(diǎn)線,才能交接,違者重新踏線;
3、夾球時兩人手臂不能接觸;
4、夾球跑過程中如果球失去控制滾開,必須在原位等待工作人員重新放球繼續(xù)賽程,否則視為犯規(guī);
比分設(shè)置:第一名得分5分、第二名得分3分、第三名得分2分、第四名得分1分;
(五)、集體跳繩
比賽道具:長跳繩1根
比賽方法:
1、每組10名選手參賽,8名選手跳繩另2名選手搖繩;
2、所有選手都進(jìn)入跳繩后開始計數(shù)。
3、中途有出現(xiàn)錯誤的行為,則所有人需重新開始,計數(shù)累加
比賽規(guī)則:
1、比賽時間2分鐘;
2、按8人順時跳計數(shù);
3、在規(guī)定時間同時起跳個數(shù)最多的隊為勝利方;
比分設(shè)置:第一名得分5分、第二名得分3分、第三名得分2分、第四名得分1分;
(六)、穿衣接力賽
比賽方法:
1、參賽者為本隊所有隊員,要求第一個人穿上T恤,然后兩個人兩兩相對手拉手,由一輔助人員幫助T恤從一個人傳遞到另一個人身上,然后與下一位繼續(xù)相對手拉手,直到最后一個人穿上T恤。
2、用時最少的隊獲勝。
比賽規(guī)則:
1、全員參加,如有特殊情況,每隊參加人數(shù)不低于10人。
2、每組選一名輔助穿衣人員
比分設(shè)置:第一名得分5分、第二名得分3分、第三名得分2分、第四名得分1分;
工作人員安排:
裁判員2名,人員待定
八、所需相關(guān)道具及預(yù)算
秒表、計算機(jī)、話筒(喇叭)、橫幅、哨子、小旗、繩子(或布條)、跳繩所用繩子、T恤、足球、裝滿水的飲料瓶、乒乓球及筷子等
九、獎項(xiàng)設(shè)置:
以最終每組累計得分取名次,一等獎1組、二等獎1組、三等獎2組。
附: 各項(xiàng)比賽分組名單
一、活動目的:
為認(rèn)真落實(shí)“陽光體育”活動,推動學(xué)生實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣,把民族傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代陽光體育有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的良好意識,發(fā)展學(xué)生的體育興趣、愛好和特長,感受良好的體育氛圍,同時激發(fā)學(xué)生的個性發(fā)展,營造和諧向上、陽光積極的校園體育氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,以賽代訓(xùn)增加同學(xué)之間、班級之間的交流,展現(xiàn)我校師生精神風(fēng)貌,推動我校體育工作更上一層樓,讓學(xué)生從趣味活動中體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,根據(jù)學(xué)校安排特制定本趣味運(yùn)動會活動方案。
二、活動主題
我運(yùn)動 我健康 我快樂
三、活動時間
2019年9月28日(星期六)(具體時間根據(jù)學(xué)校安排和天氣情況而定)
四、活動地點(diǎn)
伊寧市第三十小學(xué)1號教學(xué)樓前和籃球場
五、活動對象
一年級六個班級
二年級六個班級
三年級六個班級
四年級三個班級
六、活動項(xiàng)目設(shè)置及比賽規(guī)則:
一年級親自活動項(xiàng)目:
1、兩人三足跑:(每組家長和孩子為一組,每班5組)
器械:繩帶(自備)
參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始,二人向前跑出,從起點(diǎn)到終點(diǎn),再從終點(diǎn)返回起點(diǎn)換下一組,5組用時最短者為勝。
規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍。
2、網(wǎng)球托球跑接力:(每班各10人,5人家長,5人學(xué)生)
器械:網(wǎng)球拍、網(wǎng)球
學(xué)生成一路縱隊站在起跑線后,家長成一路縱隊站在終點(diǎn)線后,學(xué)生和家長面對面,學(xué)生第一人持網(wǎng)球拍托球準(zhǔn)備。比賽開始,托球跑出,跑至對面終點(diǎn)家長隊將網(wǎng)球拍交至第一位家長,學(xué)生站在家長隊列最后,家長向?qū)W生隊跑去,交給學(xué)生,依次進(jìn)行,以先完成的隊用時最少為勝。
規(guī)則:網(wǎng)球不能掉,掉了在原地?fù)炱鹄^續(xù)跑
3、穿衣服比賽:(每班各10人,5人家長,5人學(xué)生)
器械:系扣上衣(自備)
學(xué)生和家長成一路縱隊站好,每組相隔4米,教師發(fā)令“開始”,第一組穿好衣服家長并系好扣子跑向第二組,第二組家長給第一組學(xué)生解開扣子,學(xué)生把衣服脫下家長給第二組學(xué)生穿好系好扣子跑向第三人,依次進(jìn)行。以最后一組學(xué)生穿好衣服跑過終點(diǎn)線的順序判定名次。
規(guī)則:每班選擇系扣上衣時扣子不少于四顆,在活動時不能有拉鏈的衣服
4、拋繡球 (每班各10人,5人家長,5人學(xué)生)
器械:沙包、盆子班級(自備)
比賽規(guī)則:(1)、接球者(家長)站于距拋球者(學(xué)生)6米之外的圓圈(直徑0.5米)內(nèi)用規(guī)定的盆子接球;(2)、接、拋球者壓或超過邊界線,拋出或接住的球不得計入成績;接球者只能用盆接球,否則接住的球亦不得記入成績;(3)、每位學(xué)生拋5個沙包,每個班級5個學(xué)生可以拋出25個球,接球者盆內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績相同者,進(jìn)行復(fù)賽,直至決出勝負(fù)。
二年級至四年級學(xué)生單人項(xiàng)目
1、排球發(fā)球比賽:(每班男、女生各1人) 器械:排球
在規(guī)定的場地,參賽者在邊界線后聽口令開始發(fā)球,發(fā)球必須超過2米,若沒有超過2米視為失敗,每名參賽者發(fā)10個球,最后以發(fā)球成功率多者進(jìn)入名次。
2、踢毽比賽:(每班男、女生各1人) 器械:花毽、毽球
參賽者每人手持一毽。比賽開始,參賽者用盤踢的方法踢毽。最后以1分鐘內(nèi)踢毽次數(shù)多者進(jìn)入名次。
3、螞蟻運(yùn)物:(每班男、女生各1人) 器械:實(shí)心球
參賽者在起跑線后,仰面手腳撐于地面,腹部放一實(shí)心球準(zhǔn)備。比賽開始,手腳協(xié)調(diào)向前爬行,至折返點(diǎn)抱球跑回,以先完成的用時最少者隊為勝。
4、速跳:(每班男、女生各1人) 器械:跳繩(自備)
規(guī)則:單人單搖跳繩,以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下沿身體旋轉(zhuǎn)360度計算為一個,如未完成,則算為一次失敗,跳繩過程中可以停頓,不可以跳雙飛,跳了只算一個,以1分鐘內(nèi)完成次數(shù)多者為勝。(單腳、雙腳、正搖、反搖均可,具體跳法不限)
一年級、二年級團(tuán)體項(xiàng)目
1、螃蟹背西瓜 器械:軟式排球
比賽規(guī)則:2名隊員(一男一女)同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi),用時少者勝出。
要求: 每個班級10名隊員,男女各5名,共五組。
2、搶種搶收 器械:沙包
比賽規(guī)則:從起跑線開始,依次向前擺好5個呼啦圈,運(yùn)動員一手拿一個小筐,筐里放著5個小沙包。比賽開始,從第一個呼啦圈里放入一個小沙包到最后一個放完后,返回時將小沙包依次又撿回到筐中,到起跑線后交另一個運(yùn)動員繼續(xù)重復(fù),以小組完成的時間最短為獲勝者排名。
要求:每班選10名隊員,男女各5名,依次進(jìn)行。
3、足式保齡球 器械:瓶子、足球
比賽規(guī)則:在規(guī)定的點(diǎn)放入10個500毫升裝有水的瓶子充當(dāng)保齡球,在起跑線前用腳踢球擊倒保齡球,每個隊員有兩次機(jī)會,兩次擊倒數(shù)都有效。每個班級按隊員擊倒個數(shù)記分,一個計班級1分,兩個計2分,三個計3分,以此類推,分值最高者依次排名。
要求:每班選10名隊員,男女各5名,依次進(jìn)行。
4、迎面接力: 器械:沙包
比賽規(guī)則:男生、女生相距30米成一路縱隊相對站立,教師發(fā)令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,將接力棒傳遞給女生第一人,白己站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生,將接力棒傳遞給男生第二人,站到男生排尾。如此依次進(jìn)行,每人跑一次,以先跑完用時最少的隊為勝。
要求:每班選10名隊員,男女各5名,集體進(jìn)行。
5、運(yùn)沙包投籃: 器械:沙包、盆子 (自備)
比賽規(guī)則:各隊成一路縱隊站在起跑線后,每名隊員自帶一個沙包,排頭兩腳夾一沙包準(zhǔn)備。比賽開始,采用雙腳跳躍的動作出發(fā),跳到15米遠(yuǎn)處時雙腳夾著沙包起跳,將沙包投入紙簍跑回與下一個隊員擊掌,依次進(jìn)行,用時最少先完成的隊為勝。
注意:1、只能用雙腳投入2、跑回時必須擊掌
要求:每班選10名隊員,男女各5名,依次進(jìn)行。
三年級、四年級團(tuán)體項(xiàng)目
1、托球跑 器械:乒乓球拍和球
比賽規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點(diǎn)到終點(diǎn),再從終點(diǎn)返回起點(diǎn),球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次最好。
要求: 每個班級10名隊員,男女各5名,依次進(jìn)行。
2、眾人一條心
比賽規(guī)則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點(diǎn)起跑,不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象,(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。
要求:每班選8名隊員,男女各4名,集體進(jìn)行。
3、障礙跑接力 器械:墊子 沙包
比賽規(guī)則:障礙共計4塊墊子,墊子與墊子之間間隔4米,起點(diǎn)距離終點(diǎn)16米。第一名運(yùn)動員手持沙包聽到指令后出發(fā),依次跳過墊子,到達(dá)折返點(diǎn)后,繞過標(biāo)志物,繼續(xù)依次跳過墊子,回歸本隊,將沙包傳遞到下一名運(yùn)動員,第二名運(yùn)動員繼續(xù)出發(fā)。全隊用時最短的為勝利隊。
特別注意:將墊子碰到的運(yùn)動員,必須將墊子恢復(fù)原樣,才能繼續(xù)比賽。否則不予計算成績。
要求:每班選8名隊員,男女各4名,依次進(jìn)行。
4、足式保齡球 器械:瓶子、足球
比賽規(guī)則:在規(guī)定的點(diǎn)放入10個500毫升裝有水的瓶子充當(dāng)保齡球,在起跑線前用腳踢球擊倒保齡球,每個隊員有兩次機(jī)會,兩次擊倒數(shù)都有效。每個班級按隊員擊倒個數(shù)記分,一個計班級1分,兩個計2分,三個計3分,以此類推,分值最高者依次排名。
5、迎面接力: 器械:接力棒
男生、女生相距30米成一路縱隊相對站立,教師發(fā)令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,將接力棒傳遞給女生第一人,白己站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生,將接力棒傳遞給男生第二人,站到男生排尾。如此依次進(jìn)行,每人跑一次,以先跑完用時最少的隊為勝。
要求:每班選10名隊員,男女各5名,集體進(jìn)行。
6、“8”字連跳 器械:長跳繩
規(guī)則:10名隊員,2人搖繩其他8名隊員成一路縱隊站在一側(cè),裁判開始吹哨后,每搖一次只準(zhǔn)進(jìn)一人跳一下跑出,所有同學(xué)連續(xù)不斷繞大繩跑跳“8”字路線,如進(jìn)兩人或兩人以上記1次,空搖不計數(shù),停搖不計數(shù)。比賽時間為2分鐘。以成功跳過次數(shù)多少判定勝負(fù)。若出現(xiàn)成績一樣,將以失敗次數(shù)少的隊為勝。
要求:每班選10名隊員,男女各5名,依次進(jìn)行。
備注:1、以上參賽項(xiàng)目單人項(xiàng)目需要提前報名(報名表另發(fā))
2、親子項(xiàng)目家長來校人數(shù)具體事宜根據(jù)學(xué)校安排所定
3、班級集體項(xiàng)目盡量做到每個學(xué)生至少能有兩次參與
4、教師項(xiàng)目根據(jù)時間從學(xué)生項(xiàng)目中自行選擇參加
七、裁判組人員職責(zé)及分工:
裁判長:趙麗萍 艾爾肯
副裁判長:盧燕 尹慧
裁判員: 全體老師(除班主任外)
人員職責(zé)及分工:
1、總 指 揮:許海蕓
2、后勤、場地布置:張慶 孫鑫 王淑慧
3、器械:由于學(xué)校體育器材有限,有自備備注的需各班自行準(zhǔn)備,無自備的學(xué)校準(zhǔn)備(由張慶提前負(fù)責(zé))
4、發(fā)令員:許海蕓 張慶(下達(dá)開始指令)
4、攝 影: 向正澤
5 檢 錄 : 姚婷 張夢雪
6、名 次: 李娜 姜紅麗
7、賽場協(xié)調(diào): 孫鑫 王淑慧
8、頒獎準(zhǔn)備: 鐘靈毓、郭萍萍 (書寫?yīng)劆睿?/p>
9、頒獎領(lǐng)導(dǎo): 趙麗萍 艾爾肯 盧燕 尹慧
10、裁判打分組:馬亞青、梁媚、姜金山、買孜蘭木、仝燕
娜迪熱 帕孜亞 韓佳宇 孫鑫 王淑慧(負(fù)責(zé)用秒表測量參賽選手成績、負(fù)責(zé)參賽選手比賽成績的記錄、負(fù)責(zé)盯看參賽人數(shù)有無異常)
11、各班學(xué)生紀(jì)律負(fù)責(zé):由各班班主任
七、運(yùn)動員條件、計分及獎勵辦法
1、運(yùn)動員身體健康,無先天性疾病,有傷病隱患禁止參賽
2、各項(xiàng)團(tuán)體項(xiàng)目中,按單項(xiàng)項(xiàng)目記分,各年級組按班級名次進(jìn)行積分,按積分高低排列名次,前三名有獎項(xiàng),四年級前一名有獎項(xiàng),如果有名次相同者取獲得單項(xiàng)名次排列在前的班級。
3、團(tuán)體積分法:每一個項(xiàng)目按名次高低依次計入分值,第一名記10分,第二名記7分,第三名記6分,第四名記5分,第五名記4分,第六名記2分。
八、注意事項(xiàng)
(一)教師要求:
⒈班主任管理組織好本班學(xué)生的紀(jì)律及安全教育(包括參賽學(xué)生),在指定的區(qū)域集觀看比賽,教育學(xué)生要注重文明形象,愛護(hù)場地環(huán)境和體育設(shè)施,遵守運(yùn)動會有關(guān)規(guī)定。
⒉班主任運(yùn)動會前要對學(xué)生的身體情況進(jìn)行調(diào)查,身體不適者可以不參加活動,向競賽處匯報。
⒊每位教師均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。
4.班主任對學(xué)生加強(qiáng)安全、文明、紀(jì)律教育,做到預(yù)防在先,教育在先,確保運(yùn)動會萬無一失。
5.各班級在活動期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神,要相互照顧。
6. 趣味活動時的安全工作由裁判員、工作人員、班主任共同負(fù)責(zé),任何教師發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時阻止。
(二)運(yùn)動員要求:
所有運(yùn)動員要聽從大會指揮,有集體觀念,嚴(yán)禁單獨(dú)外出,有事要向班主任請假,經(jīng)同意方可離開。自感身體不適,要及時報告老師,以便及時得到幫助,無法參賽的可向班主任請假并放棄比賽。
1、學(xué)生在本班觀看區(qū)域觀看比賽時必須離跑道外沿2米的地方觀看,以確保比賽順利進(jìn)行。
2、活動期間學(xué)生除參加比賽或在觀看區(qū)域觀看比賽外,任何人不準(zhǔn)在教室或其它場地從事其它活動。
3、活動期間如有突發(fā)事件出現(xiàn),班級負(fù)責(zé)人要及時通知老師來處理,學(xué)生決不能私自處理和有過激行為。
九、體育器材需求:
1、足球:6個
2、乒乓球拍:3付 乒乓球:6個
3、小沙包30個
4、礦泉水瓶40個
5、小墊子:14塊
6、毽子:10個
十、具體安排表:
1
(時間)下午
參加年級
1、一年級親子項(xiàng)目
2、二年級至四年級單人項(xiàng)目
2
(時間)上午
參加年級
1、一年級和二年級團(tuán)體項(xiàng)目:1、2、3
2、三年級和四年級團(tuán)體項(xiàng)目:1、2、3
3
(時間)下午
參加年級
1、一年級和二年級團(tuán)體項(xiàng)目:4、5
2、三年級和四年級團(tuán)體項(xiàng)目:4、5、6
備注:
時間現(xiàn)在無法預(yù)知,后期另行通知
2019年9月22日
體育組
伊寧市第三十小學(xué)趣味運(yùn)動會比賽單人項(xiàng)目報名表
序號
項(xiàng)目
班級
姓名(男)或(女)
排球發(fā)球比賽
踢毽球比賽
螞蟻運(yùn)物
速跳
備注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
備注
1、寫姓名時備注是男生還是女生
2、參賽者盡量別來回調(diào)換
記得兒子剛學(xué)走路那一陣兒,他盯上了家中的小板凳。板凳矮小、輕便,兒子可以隨意將它搬過來,搬過去。由于兒子剛學(xué)會挪步,站立不穩(wěn),板凳便成了他的最好的“支柱”:站起來時,把板凳搬起;當(dāng)腿部支撐不住時,就把板凳放下,趴在板凳上或是坐在板凳上休息一下,然后再搬。全家人為兒子發(fā)明的這一“學(xué)步車”而欣喜,兒子更是喜不自禁,樂此不疲。
有一陣,我家附近蓋房子,有時我會帶兒子過去遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看工地。地上常有木工鋸下的邊角廢料,方的、長的,大的、小的,我便撿了一些?;丶液髢鹤诱彀堰@些木頭塊搭了拆、拆了搭。有時他還學(xué)著工人們砌墻的樣子把木頭塊壘起來,然后用鏟子在上面敲敲抹抹。一天晚上,我又帶兒子去看蓋房子。忽然,兒子撿起地上的一個廢插銷。我正納悶兒,兒子突然舉起來對著我,嘴里發(fā)出“叭、叭叭”的聲音,我這才明白,原來兒子又發(fā)現(xiàn)了一把小“手槍”。
后來,兒子漸漸大了,能跑會走了,于是磚頭、瓦塊、沙子、紙張等都成了兒子的好玩具。辦娃娃家、蓋房子、搭火車……兒子的創(chuàng)造力和想像力常常出乎我的意料。
第一條本中心定名為市老年人體育協(xié)會保齡球健身中心。
第二條本中心是文化體育局領(lǐng)導(dǎo)下的群眾性健身中心。
第三條本中心的宗旨:嚴(yán)格遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,遵守社會道德風(fēng)尚,根據(jù)《中華人民共和國體育法》和《全民健身計劃綱要》,在老年體協(xié)和社會各界的支持下,團(tuán)結(jié)全市老年體育工作者和體育愛好者,發(fā)展老年人體育事業(yè),為社會主義物質(zhì)文明和精神文明服務(wù)。
第四條本中心自覺接受瀏陽市文化體育局和瀏陽市社團(tuán)登記管理辦公室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。
第五條本中心設(shè)在省市路號。
第二章業(yè)務(wù)范圍
第六條本中心的業(yè)務(wù)范圍:
(一)宣傳、發(fā)動和指導(dǎo)開展我市老年人保齡球體育活動;
(二)舉辦全市性的各種保齡球比賽;
(三)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn);
(四)組織參加或舉辦上一級保齡球活動;
(五)增進(jìn)與各地保齡球協(xié)會和團(tuán)體的交往。
第三章組織管理
第七條本中心依法設(shè)立理事會,理事會每屆三年,理事會是本中心的權(quán)力機(jī)構(gòu),理事會成員為7人,每屆任期三年,理事任期屆滿可連選連任。
第八條理事會行使下列職權(quán):
(一)決定本中心的業(yè)務(wù)活動計劃;
(二)決定本中心的年度財務(wù)預(yù)算方案,決算方案;
(三)決定本中心的彌補(bǔ)虧損方案;
(四)決定本中心增加或者減少資本的方案;
(五)決定本中心合并、分立、變更、解散文案;
(六)決定本中心內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置;
(七)決定本中心理事會主席、副主席以及各機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人職務(wù)的選舉、罷免和聘用,并決定其報酬;
(八)決定制訂本中心的基本管理制度;
(九)決定修改本中心章程。
第九條理事會每年至少召開二次會議,有下列情形之一的召開理事會議。
(一)理事會主席認(rèn)為必要時;
(二)三分之一理事聯(lián)名提議時。
第十條理事會設(shè)主席1名,副主席1-2名,主席、副主席由全體理事過半數(shù)選舉產(chǎn)生和更換。
第十一條副主席協(xié)助主席工作,主席不能行使其職權(quán)時,由理主席指定的副主席代其行使職權(quán)。
第十二條理事會實(shí)行一人一票制和按出席會議理事人數(shù),少數(shù)服從多數(shù)的原則,當(dāng)贊成票和反對票相等時,主席有權(quán)作最后決定。
第十三條召開理事會議,主席或副主席指定的人中于會議召開前十日通知全體理事,并將會議時間、地點(diǎn)、內(nèi)容等一并告知理事,理事因故不能出席會議,可出面委托其他理事代為出席會議,委托書須載明授權(quán)的范圍。
第十四條出席理事會的人數(shù)須為全體理事人數(shù)的三分之二以上,不夠三分之二的人數(shù)時,通過的決議無效。
第十五條理事會議對所議事項(xiàng)作會議記錄,出席會議的理事須在會議記錄上簽名。理事對理事會的決議承擔(dān)責(zé)任。理事會議記錄由主席指定人員存檔保管。
第十六條本中心設(shè)立常務(wù)理事會,常務(wù)理事會由理事會選舉產(chǎn)生。
第十七條常務(wù)理事會須有三分之二以上的常務(wù)理事出席才能召開,其決議須到會常務(wù)理事三分之二以上表決通過方能生效。
第十八條常務(wù)理事會至少半年召開一次;情況特殊的也可采用訊形式召開。
第十九條本中心設(shè)經(jīng)理,由理事會聘用或解聘。
第二十條經(jīng)理對理事會負(fù)責(zé),并行使下列職權(quán):
(一)主持中心的正常業(yè)務(wù)管理工作,組織實(shí)施理事會的決議;
(二)組織實(shí)施中心年度業(yè)務(wù)活動計劃;
(三)擬定中心內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置的方案;
(四)擬定本中心的基本管理制度;
(五)提請聘用或者解聘中心副經(jīng)理、各機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)管理人員;
(六)單位章程和理事會授予的其他職權(quán)。
第二十一條經(jīng)理在行使職權(quán)時,不得變更理事會的決議和超越授要范圍。
第四章單位的法定代表人
第二十二條理事會主席為本中心的法定代表人。
第二十三條理事會主席由理事會全體理事過半數(shù)選舉產(chǎn)生和更換。
第二十四條理事會主席行使下列職權(quán):
(一)召集和主持理事會議;
(二)檢查理事會決議的實(shí)施情況;
(三)代表中心簽署有關(guān)文件;
(四)法律、法規(guī)和中心章程規(guī)定的其他權(quán)利。
第五章資產(chǎn)管理、使用原則
第二十五條本中心經(jīng)費(fèi)來源:
(一)政府資助;
(二)捐贈;
(三)在核準(zhǔn)的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)開展活動或服務(wù)的收入;
(四)其他合法收入。
第二十六條本中心經(jīng)費(fèi)必須用于本中心章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍和事業(yè)的發(fā)展。
第二十七條本中心建立嚴(yán)格的財務(wù)管理制度,保證會計資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。
第二十八條本中心的資產(chǎn)管理必須執(zhí)行國家規(guī)定的財務(wù)管理制度。
第二十九條本中心的資產(chǎn),任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。
第六章章程的修改程序
第三十條本中心章程的修改,須經(jīng)理事會表決通過。
第三十一條本中心修改后的章程,須在理事會上通過后15日,經(jīng)市老體協(xié)審查同意,并報市社團(tuán)登記管理辦公室核準(zhǔn)后生效。
第七章終止程序及終止后的財產(chǎn)處理
第三十二條本中心完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要注銷的,由理事會或常務(wù)理事會提出終止并報業(yè)務(wù)主管單位審查同意。
第三十三條本中心經(jīng)市社團(tuán)登記管理辦公室辦理注銷登記手續(xù)后即為終止。
第三十四條本中心終止后的剩余財產(chǎn),在市老體協(xié)和市社團(tuán)登記管理辦公室的監(jiān)督下,按照國家有關(guān)規(guī)定,用于發(fā)展與本中心宗旨相關(guān)的事業(yè)。
第八章附則
第三十五條本章程經(jīng)二0__年四月一日理事會表決通過。
遺憾的運(yùn)動會
黃子凌
星期四,是我們最開心的時候了,因?yàn)榻裉焓侨の哆\(yùn)動會。比賽項(xiàng)目有拍球、頂沙包、烏龜賽跑,高年級的更豐富,是拔河、保齡球。第一個進(jìn)行的是拍球比賽,我們班派了一隊同學(xué)參加,我看得出來,他們個個都很緊張。過了一些時間,他們回來了。我趕緊問諶心怡,比賽結(jié)果怎么樣?諶心怡說:“不知道?!彼€說:“下一場比賽是烏龜賽跑,我肯定得第一?!蔽覀儧]有參加比賽的同學(xué)就站在二樓的陽臺上觀看。這時,我的肚子突然疼了,我很難受。湯洋看見了,趕緊叫劉子睿來,叫他快去告訴謝老師。謝老師馬上過來了,關(guān)心地說:“黃子凌,你去教室里休息一下吧?!蔽也幌肴ソ淌依镄菹ⅲ?yàn)槲視床涣吮荣惖?。怎么辦?那也不能不聽老師的話呀?;氐浇淌遥娝嚶斈贸鲆惠v小賽車,我們倆玩起來了,不知不覺我的肚子也不疼了。后來我回家了,比賽進(jìn)行得怎么樣?結(jié)果我們班是贏了,還了輸了?也不知道了,我覺得真有點(diǎn)遺憾。