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篇【1】:幼兒園大班老師工作計劃
一、指導(dǎo)思想
20xx年,我園安全工作將繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和xx大精神,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、突破發(fā)展為主題,以“構(gòu)建和諧校園”為目標(biāo),全面貫徹落實省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神,積極應(yīng)對,超前防范,夯實基礎(chǔ)、狠抓落實、完善制度、健全機制、創(chuàng)新措施,不斷增強師生安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故發(fā)生,確保校園平安穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
1、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生。
2、強化安全教育,提高防范技能。進一步完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,不斷增強師生安全防范意識和自我防護能力,定期開展安全課。
3、加大隱患排查力度,建立排查整治檔案。
4、加強園車司機和跟車教師的管理,確保師生人身安全。
三、工作措施
(一)、加強教育增強素質(zhì)
1、加強幼兒園安全教育,增強幼兒的自護自救的能力。
安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取所學(xué)知識保護自己。
2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護工作。通過對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
(1)、要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點做好哪些防范工作。
(2)、了解和關(guān)心幼兒的在園生活,為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動,并對幼兒的行為進行有效的監(jiān)護。
(3)、幼兒園對幼兒進行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講幼兒的長處,要通報幼兒園的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點,把幼兒容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,并讓家長明白自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護責(zé)任。
(二)、抓住重點確保安全
1、、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。
規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
2、加強幼兒園治安整治,維護幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。切實加強領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),各盡其職,支持落實幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,共同做好維護幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保幼兒園的良好育人環(huán)境。
3、定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。
4、要建立健全幼兒園各項事故處置預(yù)案制度。使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。
5、認(rèn)真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報,不能漏報瞞報。以免造成更大損失。
6、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒園師生安全。
(三)、繼續(xù)加強對幼兒的安全教育
1、加強幼兒的入園、離園管理;
2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要內(nèi)容;
3、各班教師要通過安全方面的兒歌、安全課等加強對幼兒的安全教育。
4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議,加強安全教育,簽訂好安全責(zé)任狀。
5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細(xì),各班教師要備好安全課、上好安全課,要時刻繃緊安全這根弦,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全、正常運行。
篇【2】:幼兒園大班老師工作計劃
在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來孩子們的中班生活,我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了這學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
一、班級情況分析
幼兒情況:我班幼兒整體思維較活躍,中多數(shù)幼兒具有較強的表現(xiàn)欲。動作發(fā)展整體上有了很中的提高,動手能力比較均衡;知德行為比較好,交往能力良好,具備解決小問題的能力;語言表達能力快速發(fā)展,敢于在老師或到集體面前地表達自己的思想,但在語言表達中幼兒的詞匯還不夠豐富,完整性還不強,中多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣。
在藝術(shù)方面,幼兒唱歌的聲音基本統(tǒng)一,舞蹈動作基本上協(xié)調(diào),能按歌曲的情節(jié)表演簡單的動作,具有一定的表現(xiàn)能力,并掌握了一定的節(jié)奏感,能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上打擊樂,但在活動中常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng),在感受力上還要加強。在繪畫時能按自己的意愿畫出自己的所思所想,在涂色方面也進步了不少。同伴之間能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,中部分幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較中的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但個別幼兒由于家庭教育的原因,在這方面還欠缺了些,所以這學(xué)期我們將針對這個問題,與家長進行溝通,使孩子能有所發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在互助、關(guān)心上有了明顯的改善,但在自理能力和整理活動材料上還要多下工夫,培養(yǎng)幼兒做事的主動性。
二、主要工作
1、認(rèn)真研讀《新綱要》、《生活化、游戲化幼兒園課程》,領(lǐng)會其精神,并結(jié)合園本課程、本年級幼兒的實際情況,落實到日常生活中去,從幼兒興趣出發(fā),積極準(zhǔn)備各種材料開展各種幼兒喜歡的活動,既適合幼兒的水平,又有一定的挑戰(zhàn)性,既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠發(fā)展,
2、既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野,使幼兒快樂的生活游戲。
3、根據(jù)本年齡組幼兒的實際情況和出現(xiàn)的問題,老師要積極做好班級管理工作,使幼兒在常規(guī)、自理能力等方面都再上一個臺階,并有創(chuàng)造性地組織開展好班級活動。
三、本學(xué)期主要工作安排
九月份:
1、加強常規(guī)管理,習(xí)慣培養(yǎng)(培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣),做好開學(xué)工作。
2、加強幼兒的語言培養(yǎng)。
3、各班幼兒測體重。
4、發(fā)放幼兒興趣組活動意向表,統(tǒng)計興趣組活動人數(shù)
5、結(jié)合教師節(jié)開展“做張賀卡,送老師”活動,對幼兒進行愛教師活動。
6、培養(yǎng)幼兒主動養(yǎng)成照顧自然角的良好習(xí)慣,豐富自然角。
7、討論迎“國慶”的活動方案
8、結(jié)合主題進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),鼓勵幼兒主動參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
9、加強早操的編排和訓(xùn)練。
十月份:
1、幼兒活動:中中班幼兒繪畫比賽
2、中班組好課活動。
3、結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育,與幼兒共同布置節(jié)日環(huán)境。
4、結(jié)合主題進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
5、組織幼兒進行社區(qū)活動,觀察秋天的樹木。
6、根據(jù)季節(jié)變化豐富自然角,讓幼兒感受秋天的氣息。
7、組織幼兒收集“我們的家園”的圖片,對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育。
十一月份:
1、中班幼兒活動:“小螢星”小合唱比賽。
2、根據(jù)主題組織幼兒收集各種職業(yè)的服裝圖片,培養(yǎng)幼兒對勞動者的尊敬之情。
3、結(jié)合秋收秋種活動,對幼兒進行愛惜糧食、愛中自然的教育。
4、加強冬季體育活動的鍛煉,發(fā)動幼兒每人帶一根繩子來園。
5、加強保暖工作,教育幼兒怎樣注意預(yù)防呼吸道疾玻
6、體育節(jié)準(zhǔn)備
十二月份
幼兒活動:快樂體育節(jié)。
幼兒活動:小中中班幼兒插塑比賽。
討論慶元旦、迎新年活動方案。
幼兒活動:慶元旦,家園同樂。
幼兒活動:無敵小寶貝
1、進行科研展示活動。
2、根據(jù)季節(jié)變化增設(shè)環(huán)境。
3、了解各種小動物是怎樣過冬的。
4、加強冬季鍛煉,增強體質(zhì);開展跳繩比賽。
5、結(jié)合節(jié)日幼兒參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),體驗參與的樂趣。
一月份:
1、 幼兒期末測試。
2、書寫幼兒評語。做好幼兒素質(zhì)發(fā)展期終評估,做好學(xué)籍卡。
3、 整理歸放物品。
4、 假期安全教育。
三、幼兒能力培養(yǎng)重點:
1、能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美,能用自己喜愛的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。知道自己又長中一歲了,有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望,能和同伴友好相處,樂于助人。自己的事自己做,認(rèn)真做好值日生工作,有始有終。
2、主動參與參觀、種植、探索、交流等活動,會用各種方式表達自己在探索活動中的感受和想法。
3、注意聽清楚成人和同伴的講話,能自信中膽地表達自己的想法。在學(xué)會日常用語的同時愛看書,愛聽故事,能與同伴老師溝通,能用自己語言表達自己所見所聞。
4、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助合作和分享。有同情心,不怕困難,有初步的責(zé)任感。樂意與人交談,有良好的傾聽習(xí)慣,能中膽并清楚地說出自己想說的事。
一、加強安全工作領(lǐng)導(dǎo),進一步強化安全工作的力度
為了切實加強幼兒園安全管理,堅決杜絕安全事故的發(fā)生,我園組建了幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各自分工職責(zé),進一步完善了幼兒園安全管理制度,不斷修訂幼兒園的各類應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)年開展兩次不同內(nèi)容的預(yù)案的演練,做到有方案、有過程、有反思,并根據(jù)演練的情況不斷修正預(yù)案的有效性。結(jié)合我園安全工作實際,通過開展各類教育宣傳活動和專項檢查整治,提高教職工和幼兒的安全意識和自我保護能力,消除事故隱患,營造“關(guān)注生命,關(guān)愛生命”的氛圍。
二、加強安全宣傳教育,不斷提高教職工和幼兒以及家長的安全意識
幼兒園安全工作任重道遠,提高全體教職工和幼兒以及家長的安全意識,是確保幼兒園各項安全的基礎(chǔ)。一方面我們組織教職工學(xué)習(xí)安全工作要點、各崗位職責(zé)、《一日常規(guī)規(guī)范》等,探討教學(xué)游戲中幼兒的安全保護辦法,交流安全管理的有效經(jīng)驗,部門負(fù)責(zé)人針對安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)提出具體的防護措施。,通過發(fā)放告家長書、安全健康宣傳櫥窗及各班家長園地,向家長宣傳安全知識、健康等等,提高家長的安全意識和安全知識,有效保障孩子在離開幼兒園后的安全。系對園內(nèi)的設(shè)備,做到定期維護和保養(yǎng),使園舍、場地及大型玩具設(shè)施等符合安全、衛(wèi)生和教育的要求。如樓梯、平臺要有護欄;冬季用火爐取暖要設(shè)防護欄、避免幼兒燙傷;床、桌、椅、玩具等都應(yīng)是安全的,沒有銳利的棱角,避免刺傷幼兒;園內(nèi)備用藥物及醫(yī)療器械要妥善保管,要放置在幼兒不能接觸的地方,防止幼兒誤食藥物或損壞器械,弄傷自己;幼兒用的杯子、毛巾每天要清洗、消毒;玩具要定期消毒;被褥要定期換曬。
同時我們針對幼兒年齡特征及認(rèn)知水平,在學(xué)期教學(xué)計劃中定期加入健康教育內(nèi)容,開展了《不給陌生人開門》、《小心上下樓梯》等主題教育活動,將安全教育于游戲之中;請交警楊警官、民警韓警官、謝警官來園給幼兒進行交通安全講座、快快樂樂過節(jié)日的講座,使幼兒初步了解一些簡單的自我保護知識,逐步具有一定的自我保護能力。
三、強化安全監(jiān)督檢查,不斷提高教職工安全防范的能力。
為全面落實縣教育局《關(guān)于開展2016年第一季度學(xué)校安全大檢查的通知》(x教通〔2016〕x號)文件精神,切實消除學(xué)校安全隱患,嚴(yán)防各類事故發(fā)生,我校開展了學(xué)校安全大檢查專項行動,具體活動情況總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
1.健全組織。我校按照縣教育局統(tǒng)一部署,切實把"安全大檢查"活動擺上重要議事日程,成立"安全大檢查"活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排,整體部署,有序推進"安全大檢查"活動。
2.制訂方案。結(jié)合全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園實際,認(rèn)真分析研究學(xué)校、幼兒園安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題,在全鎮(zhèn)冬季安全大檢查的基礎(chǔ)上,圍繞"科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展"這個主題,制訂出切實可行的活動方案,有效、有序開展"安全大檢查"活動。
3.強化督查。我鎮(zhèn)把"安全大檢查"活動作為實現(xiàn)本年度安全工作目標(biāo)的重要內(nèi)容,納入學(xué)校安全工作考核范圍,切實抓緊抓好。按照"一崗雙責(zé)"的原則,分別對各校(園)安全生產(chǎn)工作進行督查。
二、提高思想認(rèn)識
召開辦公例會、校長和園長會,傳達貫徹文件精神,要求各校長、園長遵循"積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)"的原則,牢固樹立"居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈"的思想,堅持"重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底"的工作思路,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,切實強化師生的安全意識,提高師生安全素質(zhì)和防范能力,營造全社會關(guān)注學(xué)校安全、關(guān)愛師生生命的濃厚氛圍,推動學(xué)校各項安全工作措施的落實。
三、開展排查活動
(一)結(jié)合本校安全特點,突出交通、消防、溺水、食品衛(wèi)生、接送學(xué)生車輛、學(xué)校門衛(wèi)管理等重點,對學(xué)生進行安全教育,讓學(xué)生了解和掌握傳染病預(yù)防知識及防震、防火、防踩踏、防雷電、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常識,進一步增強師生的安全防范意識,提高遵章守紀(jì)的自覺性。
(二)對學(xué)校校舍做了深入細(xì)致的檢查,并做了記錄,對不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施立即進行了維修,確保了教育教學(xué)工作的順利進行。
(三)對學(xué)校各處室(儀器室、微機室、多媒體室、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室)的安全工作進行了認(rèn)真檢查,對所查的內(nèi)容做了記錄,發(fā)現(xiàn)問題立即進行了解決。
(四)加強了對學(xué)校教學(xué)樓、實驗室及其他重點要害部位的安全檢查和防范措施,特別是注意做好防火、防盜、防毒、防爆、防突發(fā)性災(zāi)害事故的工作,及時采取措施清除不安全隱患。
(五)我校發(fā)動教師學(xué)生排查身邊的安全隱患,組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真開展一次安全隱患全方位、大排查、大整治活動,對校舍、圍墻、體育設(shè)施、食堂、電器和線路進行拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即提出整改意見,并限期整改,同時做好跟蹤督查。
四、組織互查活動
辦公室在各校自查的基礎(chǔ)上,組織全鎮(zhèn)分管安全同志,對各單位落實教育局十項檢查內(nèi)容的落實情況,開展互查,一方面學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,另一方面也對本校存在的問題找到解決辦法,提高全鎮(zhèn)安全工作的水平。
1、各單位制定了平安校園創(chuàng)建工作計劃,項目齊全,工作目標(biāo)明確,措施具體有效。
2、遵循"積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)"的方針,健全安全工作各項制度。例會中必須有安全工作的布置與總結(jié),檢查評比的結(jié)果記入績效考核。
3、本學(xué)期,各校依據(jù)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,按照人員分工(班主任、任課教師、體育教師、門衛(wèi)、后勤、食堂等)重新制定了安全工作責(zé)任書。二園制定了《大門鑰匙管理責(zé)任狀》,是管好大門,保證第一道防線的有效措施。
4、各校切實把安全教育納入課堂教學(xué)。按要求開設(shè)安全教育課,用好辦公室統(tǒng)一編寫的《安全集體備課》。開展"每天一分鐘"、節(jié)假日放假前半小時"安全警示教育。繼續(xù)開展"珍愛生命、熱愛生活"(一月一主題)教育活動。
5、辦公室依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》和《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》提供標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)急救援預(yù)案,提供三種警報音樂,各校結(jié)合學(xué)校實際,不斷修訂演練方案。辦公室成立督察組,實地督促,強力推進,不斷優(yōu)化。每月至少舉行一次應(yīng)急疏散演練活動。
6、全鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園完成了教育局提出的三個100%的目標(biāo)。
7、為各校門衛(wèi)室安裝空調(diào),更換原床和被褥,對值班人員實行專項補助,投入10余萬元。各校教干教師值班、門衛(wèi)值班、上下學(xué)管理、校園巡查等工作規(guī)范有序。
8、為各校重新配備了電警棍、強光手電、辣椒水、橡皮棍、防割手套、滅火器等器械,為學(xué)校安保人員配備了春秋季和冬季保安服各40套。維修了各校監(jiān)控設(shè)備。新配備應(yīng)急照明燈26個。投入3萬余元。
9、各校配備工作能力最強的同志負(fù)責(zé)安全工作。中心小學(xué)、中心幼兒園配備專職保安2名、第二幼兒園配備專職保安1名。全鎮(zhèn)各校保安(含兼職)不少于4人。
10、各校在開學(xué)前進行了安全隱患排查,做到全面排查和專項檢查(防擁擠踩踏、消防)相結(jié)合。既有教育教學(xué)設(shè)施及校園周邊安全隱患等對"物"的排查,也有對"人"的排查,如學(xué)生特異體質(zhì),學(xué)生上下學(xué)等。對排查出的隱患,積極整改,責(zé)任到人。
五、整改安全隱患
學(xué)校安全工作絲毫松懈不得。學(xué)校針對排查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取措施進行整改。
1、雙溝中心小學(xué)、中心幼兒園大門口擺設(shè)攤點,衛(wèi)生條件太差,存在飲食安全隱患。學(xué)生上下學(xué)時,存在交通安全隱患。向鎮(zhèn)政府匯報,請求鎮(zhèn)政府采取有效措施,制止亂擺攤設(shè)點現(xiàn)象。
【1】第22個安全教育日總結(jié) 孩子的健康安全是我園所有老師心中的牽掛。在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,我園根據(jù)教育局下發(fā)的關(guān)于開展20XX年安全宣傳教育活動的通知,特開展了安全教育主題活動,通過一系列的活動,引導(dǎo)幼兒樹立安全意識,提高幼兒的安全防范能力,在每一個幼兒的心中深深地播下牢記安全的種子。
一、組織學(xué)習(xí),強化意識。
組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級文件精神,領(lǐng)會今年安全教育活動主題內(nèi)容,并圍繞主題進行對園內(nèi)安全教育活動進行部署,各班主任根據(jù)不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定班級安全教育主題活動方案,要求大家事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天
二、多彩的活動,深刻的教育
1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動,進行晨間談話、講故事(如不跟陌生人走、我是小小消防員等)等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會區(qū)分對與錯,好與不好的行為。
2、各班級結(jié)合自己班級所開展的安全主題活動,創(chuàng)設(shè)了安全主題活動墻,教師不僅在教育教學(xué)活動中對幼兒進行各種安全教育,也讓墻面成為教育的載體,真正做到讓墻面會說話。
3、通過宣傳櫥窗、家園之橋等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及秋冬季傳染病的預(yù)防尤其是手、足、口病的防治知識等進行宣傳教育。
4、針對防震、擁擠踩踏事件和洪水、泥石流、山體滑坡、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律和特點,各班有針對性的開展應(yīng)急避險和逃生演練活動,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
5、發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進行有關(guān)健康安全知識的教育,并發(fā)《致家長的一封信》,努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。
6、對幼兒園的各項設(shè)施及工作自查自糾,確保師生健康安全。
經(jīng)過這次安全教育周的形式多樣活動的開展,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
【2】第22個安全教育日總結(jié) 上午我園展開了防拐騙安全教育活動,此次活動我們邀請了一些家長作為出演人員參加活動,活動時間為:9:30--11:00。
活動開始后,出演人員們準(zhǔn)備了玩具、糖果,甚至是ipad等各式各樣的誘騙器械進入到班級。
在大班時,通過手機游戲、假扮成老師或者是爸爸媽媽的同事,成功誘拐出幾個小朋友,而且還是男孩子。
在中班時,只要通過美食、玩具、漂亮的衣服等就可以誘拐出大部分幼兒,在活動計劃中,有兩個班級是情景班級,K2A的出演人員通過說自己是幼兒園的老師,請小朋友們幫忙去搬東西,小朋友們毫不猶豫的就跟著陌生人出去了,當(dāng)時他們的班的老師是在場的,且沒有經(jīng)過老師同意就出去了;K2B班的出演人員稱自己是麥當(dāng)勞的工作人員,現(xiàn)在邀請幼兒園小朋友去參觀披薩、漢堡是怎么做的,結(jié)果整個班級的小朋友沒有經(jīng)過老師們的同意就走了。
在小班時,通過零食、帶你回家等一些簡單方式就可以誘拐到孩子了。
演習(xí)結(jié)束之后,我們出演人員們通過分組討論反思,做以下總結(jié)。
1、在幼兒園這個安全的大環(huán)境中,孩子們的警覺性及防范意識不是很強。因此我們家長和老師們要為小朋友們建立一個規(guī)則:無論你在哪里,遠離父母、老師的時候都要告知他們,得到準(zhǔn)確的同意后才可以進行活動。
2、小朋友有從眾心理,有一個走,其他小朋友就不辨情況的跟著走。因此我們再教育幼兒時,要讓他們學(xué)會獨立思考,獨立自主的判斷。
3、孩子們的安全防范意識總體來說較低。因為對于低幼年齡幼兒來說家長是高控的帶養(yǎng),孩子較少接觸社會的復(fù)雜。但是在教育安全防范意識的時候也要注意不要讓孩子對社會、對人產(chǎn)生不信任的心理,也不利于幼兒社會性發(fā)展。也不要陷入另外一種情況:陌生人壞人。
4、不要因為一次演習(xí),就對孩子進行否定教育,幼兒的心靈是美好的,再教育的時候不要讓他們產(chǎn)生出心靈陰影。
5、老師、家長要在日常的生活學(xué)習(xí)環(huán)境中去潛移默化的樹立起安全防范意識,并讓他們記住自己爸爸媽媽的電話、家庭地址等。
6、在幼兒這個階段,最重要的還是老師、家長一定要加強防拐騙安全意識。
各出演人員對這次幼兒園的安全教育活動給予了極高的肯定,并由衷希望孩子們在幼兒園、家庭的共同呵護下,隨著年齡的增長,懂得更多的道理,做自我保護的安全小衛(wèi)士。更希望通過幼兒園和廣大家長們的共同努力,影響、帶動社會,為孩子們搭建安全、健康的成長環(huán)境。
【3】第22個安全教育日總結(jié) 一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)鎮(zhèn)江市教育局《在全市中小學(xué)、幼兒園開展20xx年安全教育周暨安全教育日活動》的通知,我校緊緊圍繞主題,認(rèn)真貫徹落實安全第一、預(yù)防為主的方針,扎實開展好安全教育活動,以相關(guān)安全的熱點問題入手,結(jié)合我校實際情況,開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,并以此為契機進一步強化了學(xué)校的各項安全工作,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)的安全。
二、活動內(nèi)容
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
1、營造安全教育氛圍:懸掛增強安全意識 創(chuàng)建和諧校園橫幅,張貼安全宣傳標(biāo)語,刊出安全宣傳黑板報,進行了全校性安全教育的動員。
2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
3、充分發(fā)揮國旗下講話、主題班會等陣地的作用,以《中小學(xué)生安全教育內(nèi)容》為素材,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
1、學(xué)校舉辦一次全校學(xué)生逃生演練,提高了學(xué)生的安全意識。
2、刊出安全教育專欄,張貼安全宣傳圖片。對學(xué)生的防火、用電,飲食、煤氣中毒,交通、游玩、游泳,預(yù)防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。
3、進行一次全校性的安全隱患大檢查。重點是消防、校舍安全、食品及學(xué)校各項安全制度的制訂落實情況檢查。
4、各班以班會課活動課為陣地,開展一次安全教育主題班會,內(nèi)容有課件、網(wǎng)上下載宣傳資料、校本教材《學(xué)生管理手冊》等。
5、切實抓好食堂工作,按照學(xué)校制定的管理規(guī)定及各項規(guī)章制度,進一步加強了對食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
6、加強對寄宿生的管理,嚴(yán)格夜查制度,做好寄宿生的請銷假。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強了,學(xué)生能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強了。
4、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了安全工作,重于泰山的良好氛圍。
四、存在不足
1、教育的形式還不夠多樣化。
4月幼兒教師工作總結(jié)范文1
在日常生活中,我們要求幼兒注意自己的行為,嘗試控制自己的情緒,不大聲喧嘩,做事情要輕、快,維持良好的常規(guī)。對幼兒的安全教育常抓不懈,提高幼兒自我保護意識,增強他們的自我保護能力。隨著安全月的開展,在進行了神奇又危險的火主題過程中,4月9日,我們參與了全園性的安全演練活動,在活動中小朋友們都能聽從老師的指揮,按秩序不推不擠地下樓梯,跑到規(guī)定的安全地帶,經(jīng)過后期的師幼共同討論,幼兒的安全意識有了很明顯的提高。
我們經(jīng)常去觀察我們的種植園地,給蠶豆生長情況拍照,附上說明。結(jié)合秋天季節(jié),我們帶領(lǐng)孩子們來到了鄉(xiāng)間小路,走進了秋日的田園,觀察了秋天景色,領(lǐng)略了豐收的喜悅。
家長們給我們收集了很多圖片,供孩子們欣賞。孩子們喜歡的就是我們所想要的。我們也利用各種圖書資源,同孩子們欣賞故事、學(xué)習(xí)兒歌、了解科普知識等。
很快我們就要組織孩子們進行拍皮球比賽了,在每天早晨的戶外活動中,我們有意識的鼓勵孩子開始認(rèn)真練習(xí),一些孩子拍地很嫻熟,但一些孩子連球都還拿不穩(wěn),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),很多孩子通過練習(xí),從不會到會,他們的自信心也在慢慢增長中。
存在問題和努力方向:
1、注意幼兒的冷暖,讓小朋友能自己穿脫衣物。
2、和家長加強交流溝通,反映幼兒的在園情況,爭取得到家長更多的支持和配合。鼓勵家長積極交流自己的育兒經(jīng)驗。
3、豐富幼兒游戲活動的材料,讓幼兒能在游戲中有更多的成長和收獲。
4、在幼兒常規(guī)的管理上繼續(xù)努力,強調(diào)輕輕規(guī)則含義和要求,真正與日常生活相滲透,建立良好的常規(guī)。
4月幼兒教師工作總結(jié)范文2
隨著幼兒園管理工作的實施,一月來,在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員積極開展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅強后盾。為發(fā)揚成績、更好地做好今后的工作,現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學(xué)工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的技術(shù)技能,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。
二、明確職責(zé),優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
我們幼兒園的后勤隊伍,根據(jù)工作的性質(zhì),可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊,由于人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。
保育工作要求細(xì)致,通過不斷總結(jié)交流,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。4月份,太倉市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。
門衛(wèi)的主要職責(zé)是看好自己的門,管好自己的人,經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況,嚴(yán)禁社會閑雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。
后勤服務(wù)的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務(wù)工作,深入班級,了解教師的心聲,開學(xué)時安排好各班級的課桌凳、床位、學(xué)習(xí)用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準(zhǔn)備工作。特別是本月創(chuàng)建省示范幼兒園,老師需要東西了領(lǐng),沒了出去買;環(huán)境布置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產(chǎn)的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節(jié)約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節(jié)約的節(jié)約,為幼兒園節(jié)支做出了貢獻。
三、重抓安全工作,做好學(xué)校安全工作計劃,保證孩子健康成長。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園主任沈英組長,王劍玫任副組長,組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領(lǐng)導(dǎo),定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2.保教并重,加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒及時與家長聯(lián)系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。教師在組織活動時,不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時加以引導(dǎo),以防事故發(fā)生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學(xué)發(fā)衣服等時出現(xiàn)的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施,杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),為了孩子的安全,放學(xué)時,教師能根據(jù)本班的實際情況,認(rèn)真檢查接送卡,核對把關(guān),特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。
3.堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制,負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。
4.日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時匯報小學(xué)總務(wù)部,拿出處理方法,除特殊情況外,做到當(dāng)天通知維修部門,不留問題過夜。
綜上所述,本月后勤本著務(wù)實、勤儉的工作態(tài)度,與老師們同心協(xié)力,為創(chuàng)建省示范性實驗幼兒園做出了應(yīng)有的努力。以后還要加強學(xué)習(xí),不斷總結(jié),做好下半年工作計劃,進一步提升服務(wù)水平。
4月幼兒教師工作總結(jié)范文3
4月份根據(jù)教育局的要求,結(jié)合幼兒園工作實際,園長喬建在辦公會上將安全工作回頭看作為4月份的月重點和工作中心。要求各分管領(lǐng)導(dǎo)圍繞回頭看,將看到內(nèi)容及時進行整改和調(diào)整,各部門認(rèn)真落實將安全工作放在首位并滲透到各自的工作中去,各項工作安全圓滿的完成,現(xiàn)將4月工作總結(jié)如下:
一、保教方面
(一)常規(guī)教研常抓不懈
1、幼兒早期閱讀的新調(diào)整:注重幼兒閱讀常規(guī)的建立;閱讀技能的培養(yǎng);閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;認(rèn)讀訓(xùn)練游戲化;每天上午11點至11點30分為幼兒早期閱讀時間。
2、教師備課注重實效性:保證備課時間,選好課、說好課、備好課。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),利用備課時間對教師進行電腦培訓(xùn),學(xué)習(xí)備課電腦化。
(二)保育工作督導(dǎo)到位
1、加強幼兒秋冬季護理。保證每天飲水及水溫,運動時及時添減衣服,午睡時午檢、蓋被、巡視,離園時衣服鞋子整理等;
2、改革衛(wèi)生檢查評比方式:采取一天一檢查,一天一匯總,一周一評比,一月一小結(jié)的評比方式,啟用衛(wèi)生公示欄。對家長公示,公示的情況是每周周一至周五綜合檢查結(jié)果,而不再是周五衛(wèi)生大檢查單方面結(jié)果。此舉,使衛(wèi)生工作從制度上做到規(guī)范;極大地激發(fā)了保育員老師的積極性,同時,也起到了透明作用。
(三)保證幼兒戶外活動時間
1、要求每天保證幼兒戶外活動時間不得少于1小時。根據(jù)運動安排表,值班領(lǐng)導(dǎo)也注意了督查。
2、自制體育活動器材。為了進一步豐富幼兒戶外活動項目,各班掀起了一場自制戶外活動玩具的熱潮。每一位教師和家長充分發(fā)揮聰明才智,以自制、環(huán)保、創(chuàng)新 、實用為宗旨.利用廢舊材料制作了許多別出心裁的玩具。如:飛盤、保齡球、推車、鍵子等。豐富、充足的活動器材使孩子們玩得非常開心!
3、組織了戶外活動的觀摩活動:為了加強戶外活動的組織,由大班袁麗君、中班龔紅琴、小班涂芳、小小班涂紅、早教張紅柳五位老師組織展示活動。五位老師分別在小、中、大不同年齡班展示了小推車、響罐、海洋球、飛盤的多種玩法以及通過多種器材鍛煉幼兒的平衡能力,在活動中,老師引導(dǎo)小朋友用自制玩具一物多玩,一物巧玩、幾種玩具巧妙結(jié)合玩,孩子們在游戲中快樂的走、跑、跳,用海洋球、飛盤進行投、滾、轉(zhuǎn)、頂、托物等。小朋友們參與興致高,玩得開心、投入,場面氣氛活躍、熱烈。
二、辦公室、宣傳、人事、安全工作、綜治、家長學(xué)校
(一)辦公室常規(guī)工作保暢通
1、熱情接待各位來訪人員,做好相關(guān)招待準(zhǔn)備工作。保持電話暢通,按時完成上級下達的各項任務(wù)和及時傳達各種電話內(nèi)容。做好記錄并督促落實。
2、調(diào)配了各辦公室的辦公用品,完善檔案室建設(shè)。
3、完善規(guī)范了省級示范家長學(xué)校檔案、省級示范園檔案和1986年至2008年檔案;規(guī)范地執(zhí)行公文接收程序,嚴(yán)格執(zhí)行檔案保管程序。建立公文接收記錄本并按程序做好記錄。
3、利用幼兒園網(wǎng)站及時上傳各種通知、計劃。實現(xiàn)幼兒園園務(wù)公開。
4、與勞動局監(jiān)察大隊接洽了失業(yè)保險事宜。
(二)宣傳工作方面顯成效
1、完成了郵政電話本上的彩頁的文本、圖片的設(shè)計排版,價格的洽談。
2、網(wǎng)站管理方面:(1)對教師進行了班級主頁的網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)。(2)檢查了班級相冊、教學(xué)安排、班級公告建設(shè)情況并在網(wǎng)站和校園公示。各班班級主頁正在積極建設(shè)中。(3)網(wǎng)站首頁內(nèi)容更新及時。更新了教師風(fēng)采和園所介紹內(nèi)容。(4)幼兒園網(wǎng)站迎檢方案的制定和申報。(5)幼兒園網(wǎng)站4月份訪問量居中國幼兒園門戶排行榜榜首!(6)配合麻城教育信息網(wǎng)迎檢工作,完善相關(guān)版塊內(nèi)容填充和完善。
3、如期完成本月宣傳任務(wù):幼兒園網(wǎng)站新聞53條,教育局網(wǎng)站新聞29條,電視臺新聞4條,報紙新聞2條,專題1個。
4、搞好了運動會的宣傳報道:幼兒園內(nèi)彩旗、橫幅、豎副、歡迎牌的掛制。連夜敢制出運動會宣傳展板4幅。保證運動會的拍照、攝影到位。
5、4月份為安全、衛(wèi)生宣傳月,制作了兩個安全、衛(wèi)生宣傳欄,張貼了宣傳標(biāo)語,把重安全、衛(wèi)生的意識廣泛宣傳到家長和師生心中,做到時時重安全、處處講衛(wèi)生。通過圖文并茂的形式達到宣傳教育的效果。
(三)人事方面
1、送審xx年退休教師的工資調(diào)整、xx年遺屬補助的報批。
2、組織了干部理論考試。
(四)綜治:已就廣告牌找了門前四包辦公室。工作總結(jié)
(五)女工:更新了計生檔案,迎接了初檢。
(六)家長學(xué)校:整理完善20xx年至20xx年家長學(xué)校檔案。更新了家長學(xué)校制度和家長學(xué)校教室制度上墻。
三、黨工團工作
(一)制定了解放思想大討論方案并組織實施。
幼兒園安全自查報告范文(一)
為更好地貫徹落實市教育局《關(guān)于認(rèn)真排除安全隱患切實做好冬季學(xué)校幼兒園安全工作的通知》精神,進一步規(guī)范完善了各項制度,建立了安全工作臺帳,目前學(xué)校安全穩(wěn)定,教學(xué)秩序井然。學(xué)校五月份安全檢查情況如下:
一、宣傳教育
按照文件精神和校長批示,進一步抓好落實整改、完善制度,明確責(zé)任。我們首先進行了宣傳教育,學(xué)校政教處、安全保衛(wèi)科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式,讓廣大師生掌握安全防范知識,自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。
張貼了市局下發(fā)的“安全簡報”,并且在升旗儀式上,要求各班安全委員協(xié)調(diào)班級安全員(寢室室長)做好安全防范工作,嚴(yán)禁學(xué)生“惡作劇”行為的發(fā)生。
二、安全檢查小組集中對校園各處學(xué)生集中的地方進行了徹底檢查,看有無老化用電線路,學(xué)校內(nèi)的各種用電設(shè)施,消防安全和疏散通道,疏散指示標(biāo)志是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應(yīng)急預(yù)案及活動方案,選擇其中的2項進行了演練,進一步提高了師生的安全意識和應(yīng)急、自救、自護的能力。
三、強化了交通安全措施。我校近期在校門口劃了斑馬線,設(shè)置了明顯的警告標(biāo)志,提醒司機和同學(xué)增強安全意識,遵守交通規(guī)則,了解和掌握交通安全常識,嚴(yán)防各種交通事故的發(fā)生。每次周六下午放學(xué)時學(xué)校政教處、安全辦總是提醒同學(xué)注意交通安全和乘車安全。
四、檢查了特種設(shè)備的使用情況,加強了司爐工的培訓(xùn)、管理,學(xué)校用鍋爐符合國家的規(guī)定,操作人員持證上崗,嚴(yán)格規(guī)程操作。
五、強化了實驗室危險化學(xué)藥品的管理
健全了規(guī)章制度,加強了危險藥品的管理,有嚴(yán)格的采購、入庫、建帳、保管、借領(lǐng)、歸還等制度,對易燃、易爆、放射、劇毒物品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門要求規(guī)定嚴(yán)格保存和管理,防止發(fā)生意外事故,從不讓學(xué)生參與危險性活動。
六、進一步做好了學(xué)校安全保衛(wèi)值班工作
校園安全,校門口是第一關(guān),非常關(guān)鍵。我們認(rèn)真落實門衛(wèi)巡邏制度,堅持24小時值班巡邏。特別對微機室、財務(wù)室、實驗室、學(xué)生宿舍等重點部位重點防范,領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,嚴(yán)格了崗位責(zé)任制,值班人員能堅守崗位,盡職盡責(zé),遇到問題能及時處理,每天都有一名教師值和保安夜班,并不間斷的巡查校園每個角落。
七、學(xué)校政教處人員,輪流到學(xué)生宿舍值夜班,并把夜間掌握的情況,在第二天早晨公布,這樣有利于班主任掌握學(xué)生在夜間的情況。
八、全面檢查,不留死角,學(xué)校安全檢查小組在此之前進行了兩次對安全隱患的排查,杜絕了各種事故的發(fā)生。
幼兒園安全自查報告范文(二)
為進一步加強幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身、飲水安全,保證幼兒快樂健康成長,我園針對自身情況進行詳細(xì)周密的自查,從而確保幼兒園教育教學(xué)秩序的正常開展?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、安全重視,提高安全防患意識。
校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩(wěn)定。我園明確職責(zé)和具體分工,對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,要求教師提高責(zé)任意識,增強安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
關(guān)于幼兒園安全工作的會議精神,幼兒園集體對教室、活動場所等重點安全防護場所進行排查,請專業(yè)人員對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理 ;添加安裝消防器材,對全園教師、幼兒進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準(zhǔn)備地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午檢、離園工作情況管理
幼兒園教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,認(rèn)真清點幼兒。幼兒教師做好幼兒入園、午檢、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅、窗臺角、物品擺放等,徹底進行了檢查,消除了隱患。
五、幼兒安全常識教育情況
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙、防震常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。同時,結(jié)合學(xué)校的安全教育,使幼兒對各種安全有更深的認(rèn)識和理解。
結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。幼兒將會在一個安全的、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
幼兒園安全自查報告范文(三)
此開學(xué)之初,我園開展了辦公室、寢室、教室、食堂以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的安全工作大檢查。進一步貫徹了安全第一,預(yù)防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安和諧校園,營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。現(xiàn)將我校自查結(jié)果報告如下:
一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
我園在接到通知后,于2019年2月28日上午召開了校委會安全工作專項會議,明確了任務(wù)、責(zé)任,進行了細(xì)致的分工,籌劃我園本學(xué)期的安全工作。組織全體教師,召開了安全工作會議,會上,支伍粉園長認(rèn)真?zhèn)鬟_了會議精神,并結(jié)合我園的實際,講了我園當(dāng)前安全工作要注意的問題,提出了嚴(yán)格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口號,要求大家充分認(rèn)識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,幼兒園要形成校園安全人人有責(zé),大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。
二、有安全管理工作組織機構(gòu),工作踏實。
我園一直十分重視安全工作,長期以來形成了園領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合我;園實際,制定并與幼兒園各部門、班主任、教師簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對各部門及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,并實行了安全事故責(zé)任追究制。
三、認(rèn)真檢查,督促整改
(一)根據(jù)通知精神,我園于2019年2月28日下午組織相關(guān)人員,按照通知要求的檢查內(nèi)容對校園涉及安全的各個方面進行自查。
1.幼兒園安全管理制度建設(shè)及落實方面自查
制度是落實的保證,我園力求做到完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應(yīng)急預(yù)案,建立了安全工作檔案。我園實行領(lǐng)導(dǎo)、教師值周制度,制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度,通過建章立制使學(xué)校安全教育活動制度化。
2.門衛(wèi)管理方面自查
我園有詳細(xì)的門衛(wèi)值班管理制度,有專業(yè)人員進行24小時不間斷門衛(wèi)值班,對外來入園人員、車輛進行出入登記,落實良好;有完善的巡邏制度,在校園內(nèi)重點進行夜間巡邏;從周一到周日,天天有校級領(lǐng)導(dǎo)帶班,門衛(wèi)人員值班。在幼兒就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點時間段實行各班當(dāng)值教師值班。有力的保障了校園內(nèi)全天候無安全事故發(fā)生。
3.飲食管理方面自查
學(xué)校食堂有健全的一系列制度,落實詳實。炊管人員均持健康證上崗。食堂設(shè)施配備良好,操作間及餐廳整潔衛(wèi)生,食品采購、加工全部定點,保證食物不過期不污染。食品物品購買票證齊全。幼兒飯菜實行三餐48小時留樣,以備檢查。
4.校舍及消防安全情況自查
我園所有建筑物均為新建,不存在危墻,危房等安全隱患。每座教學(xué)樓兩側(cè)樓梯均設(shè)有上下樓安全提示。教學(xué)樓每一層都有消防栓及滅火器。滅水器使用正常,但消防栓內(nèi)無水,這給我園我消防安全帶來了一定的隱患,我園將盡快與上級有關(guān)部門聯(lián)系,讓水源通進消防栓內(nèi)。
5.學(xué)生乘車安全管理情況自查
我校不存在租用不具備校車營運資格車輛現(xiàn)象,同時定期組織開展以交通安全、乘車安全為主題的班會,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,安全乘車,平安返家。
(二)存在的問題及對策
1.針對我園的實際情況,由于門衛(wèi)人員年齡較大,且非專業(yè)人員,下一步要繼續(xù)加強校園安全巡邏,夜間護校等方面工作。再接再厲地保持校園零安全事故的記錄。
為了深入實施素質(zhì)教育,提高幼兒園教育常規(guī)管理水平,提升全區(qū)幼兒園保教質(zhì)量,建立規(guī)范的幼兒教育秩序,開展幼兒教育研究,深化幼兒教育改革,依據(jù)《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《陜西省實施國家關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見的方案》等文件精神,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合我區(qū)實際,特制定《**區(qū)幼兒園保教常規(guī)要求》。
一、總體要求
1.幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,樹立整體教育意識,綜合利用各種教育資源,為幼兒提供安全、健康、舒適、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。關(guān)注個體差異,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。
2.實行保育與教育相結(jié)合的原則,以相關(guān)文件精神為依據(jù),指導(dǎo)開展活動,實施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)幼兒的興趣為目的,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心健康發(fā)展。幼兒教育應(yīng)以保教并重,以游戲為基本活動形式,開展豐富多彩的活動,使每一個幼兒獲得快樂的幼兒園生活,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。幼兒園教育不要書包,不要教材,不要黑板,不要課程表,不要作業(yè),不要考試,禁止違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的教育行為,杜絕“小學(xué)化”教學(xué)傾向。
3.在組織教育活動中,各幼兒園、幼兒園教師應(yīng)當(dāng)把幼兒安全放在第一位,強化安全意識,把安全工作貫穿于教育活動的始終,確保幼兒在衛(wèi)生、交通、活動、設(shè)備等方面的安全。
4.幼兒園要嚴(yán)格實行教師資格準(zhǔn)入制度。教職員工應(yīng)愛崗敬業(yè)、為人師表。要建立民主和諧的師幼關(guān)系,尊重幼兒的人格尊嚴(yán)和基本權(quán)利,關(guān)心、愛護每一位幼兒,平等對待和評價每一位幼兒。嚴(yán)禁歧視、虐待、體罰或變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。
5.幼兒園要與家庭、社會密切合作,整合教育資源,創(chuàng)造良好條件,共同實現(xiàn)教育目標(biāo),使幼兒健康活潑、好奇探究、文明樂群、親近自然、愛護環(huán)境、勇敢自信、有初步的責(zé)任感。
6.幼兒園要結(jié)合本園實際,制定幼兒園章程、發(fā)展規(guī)劃、各項規(guī)章制度等;制訂切實可行的年度、學(xué)期各項工作計劃,并認(rèn)真組織實施;年終和學(xué)期末要進行工作總結(jié)并形成書面總結(jié)材料。
7.幼兒園要根據(jù)自身實際,加強園本教研,教師要爭取做到在教學(xué)中研究,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步,促進有效教研活動,打造特色幼兒教育。
二、教育內(nèi)容
8.幼兒園要結(jié)合本園實際,制定具體的課程實施方案。課程實施方案一般包括:課程理念、課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價與保障機制六大部分。
9.幼兒園要以《綱要》規(guī)定的健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域為課程核心,全面實施教育內(nèi)容。各個領(lǐng)域的教育內(nèi)容要在一定比例范圍內(nèi)合理、科學(xué)搭配,做到既相互獨立,又相互滲透,促進幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。嚴(yán)禁向幼兒配發(fā)教材、布置家庭書寫作業(yè)、進行任何形式的知識性測驗和考試,要用科學(xué)的方法,通過有效的活動教學(xué)拼音、漢字書寫、筆算、英語等教育內(nèi)容。
10.幼兒園在實施課程方案的過程中,可根據(jù)幼兒發(fā)展實際水平和生活經(jīng)驗、興趣的需要,靈活調(diào)整教育目標(biāo)和內(nèi)容,每學(xué)期對課程方案的實施進行交流探討,使方案更為合理、科學(xué)。
11.幼兒園、教師每學(xué)期初要根據(jù)上級教育部門的有關(guān)要求和本園課程實施方案,制訂具體的學(xué)期教育工作和課程實施計劃。學(xué)期結(jié)束,根據(jù)教育計劃和課程實施計劃的執(zhí)行情況,寫出學(xué)期工作總結(jié)。
12.建立學(xué)期、月、周、日活動安排制度。教師要認(rèn)真研究保教內(nèi)容,根據(jù)教育實際,精心設(shè)計教育活動方案?;顒臃桨敢话惆ǎ夯顒觾?nèi)容、活動目標(biāo)、活動重難點、活動準(zhǔn)備、活動過程、活動評價、活動延伸(與其它領(lǐng)域的自然、靈活滲透)、配套活動資源、活動反思等內(nèi)容。教育活動設(shè)計應(yīng)提前一周完成并通過審閱。
13.教師要嚴(yán)格執(zhí)行教育活動計劃,按時組織教育活動,不擅自離開崗位。幼兒園教師要樹立“一日活動即課程”的教育理念,扎實開展各種幼教活動,提高育幼質(zhì)量。
14.鼓勵教師從自身實際出發(fā),積極探索,自主開發(fā)園本課程。
三、教育活動
15.活動準(zhǔn)備
(1)設(shè)計幼兒一日活動方案,包括:入園、離園區(qū)域活動安排。每日至少開設(shè)五個活動區(qū),列出活動區(qū)名稱、所需基本材料、幼兒參與方式、集體或小組教育活動等。每日至少要有四個活動安排,活動設(shè)計內(nèi)容包括:活動名稱、保教目標(biāo)、活動主要環(huán)節(jié)、開展方式方法、教具學(xué)具準(zhǔn)備、教師指導(dǎo)要點、生活活動要點。生活活動要點應(yīng)包括:盥洗、餐飲、就寢、散步等環(huán)節(jié)。
(2)準(zhǔn)備充分的教具學(xué)具。教師應(yīng)制作、搜集幼兒當(dāng)日活動所需的各種玩具材料。
(3)創(chuàng)設(shè)教育活動情景。保教人員應(yīng)建立積極的人際關(guān)系,以愛心、耐心、細(xì)心對待每一個幼兒,影響并幫助幼兒形成樂觀、友善、活潑、合作等積極的性格特征;要創(chuàng)設(shè)安全、美觀、教育內(nèi)涵豐富、符合幼兒年齡特點、可隨教育活動主題及時變換的墻飾、自然角、活動區(qū)等物質(zhì)環(huán)境,以充分體現(xiàn)并發(fā)揮環(huán)境的育人功能;教師要積極運用信息技術(shù)手段準(zhǔn)備教育活動,制作多媒體課件;教師服飾要適合保教活動需要,尤其要便于帶領(lǐng)幼兒進行各種游戲活動。
16.活動過程
(1)在教育活動過程中,教師應(yīng)積極構(gòu)建民主、平等、和諧的師幼關(guān)系,運用適合幼兒“自主、合作、探究、創(chuàng)造”的方法開展教育活動,為每個幼兒提供展示自我的機會,及時肯定、賞識幼兒的正確行為,培養(yǎng)他們游戲、學(xué)習(xí)興趣及自主發(fā)現(xiàn)問題、探究解決問題的能力。
(2)在幼兒的學(xué)習(xí)活動中,教師應(yīng)明確自己的角色定位,體現(xiàn)幼兒是學(xué)習(xí)活動主體,教師是活動主導(dǎo),當(dāng)好幼兒活動的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、幫助者、參與者的角色。
(3)要關(guān)注幼兒的個體差異,承認(rèn)并善于發(fā)現(xiàn)不同幼兒在不同發(fā)展領(lǐng)域的差異性,重視學(xué)前教育的啟蒙作用。重視幼兒多元智能的開發(fā),發(fā)現(xiàn)幼兒在語言、數(shù)理邏輯、視覺空間、音樂、身體運動、人際關(guān)系、自我認(rèn)識、自然等不同方面的智力潛能,注重幼兒有益興趣的培養(yǎng),滿足不同幼兒的心理需求,使每個幼兒在原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
(4)教師在教育過程中要處理好預(yù)設(shè)課程與生成性課程的關(guān)系,抓住教育契機,創(chuàng)造性地使用預(yù)設(shè)方案。
(5)幼兒園在教育活動中,要重視幼兒生活活動,保障幼兒每日充足的午睡時間,全日制園所保證幼兒不少于2 小時的戶外活動,寄宿制幼兒園不得少于3小時,允許幼兒自由飲水、如廁。
(6)教師要重視幼兒在園生活全過程的組織,不搞包辦代替,培養(yǎng)幼兒自理的能力,養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣。
(7)教師要設(shè)有幼兒觀察記錄,有針對性地觀察幼兒的行為、表現(xiàn),及時分析、診斷這些行為所反映的幼兒的發(fā)展?fàn)顩r、發(fā)展要求,有針對性設(shè)計教育預(yù)案,不斷積累教育資料,總結(jié)教育經(jīng)驗。
(8)教師應(yīng)及時展出每個幼兒的作品,同其他幼兒、家長共同分享創(chuàng)作的快樂。
17.教育評價
(1)教育評價在教育活動中起著導(dǎo)向、激勵、促進發(fā)展的作用。幼兒園要建立科學(xué)的、符合本園實際的、有利于調(diào)動教師積極性和創(chuàng)造性并促進幼兒健康發(fā)展的教育評價體系。
(2)幼兒園教育工作評價應(yīng)實行以教師的自我評價為主,園長及園內(nèi)其他管理人員、教師和家長共同參與的評價制度。應(yīng)重視評價的過程,評價的過程是教師運用專業(yè)知識審視教育實踐,發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的過程,也是自我成長的重要途徑。
(3)幼兒園要積極構(gòu)建多元化的幼兒發(fā)展評價模式。評價模式應(yīng)包括量化評價、成長檔案評價、賞識性評價、家長評價、幼兒自我評價等內(nèi)容,以促進幼兒富有個性,身心健康發(fā)展為最終目的,反對進行幼兒間橫向比較、或突出選拔功能的評價方式。
(4)幼兒園要為每個幼兒建立成長檔案。檔案可包括幼兒影像、幼兒生活片段的文字描述、幼兒作品、發(fā)展評價手冊等,以便比較全面地反映每個幼兒健康成長的基本狀況。
四、保育管理
18.幼兒園要樹立“保教并重”的教育思想,認(rèn)真落實幼兒園保教目標(biāo)。
19.入園工作準(zhǔn)備。開窗通風(fēng),清掃整理室內(nèi)外衛(wèi)生,保證室內(nèi)空氣新鮮,無異味;為幼兒準(zhǔn)備當(dāng)日飲用水,保證幼兒足夠的安全飲用水;熱情接待家長,與幼兒家長簡短交談,了解幼兒在家情況。
20.制定科學(xué)合理的食譜。以平衡膳食為原則,膳食中包括各種營養(yǎng)素;營養(yǎng)素之間比例適當(dāng),食物品種多樣化;制定雙周代量食譜,保證一周之內(nèi)不重樣,每l——2周換一次食譜;合理安排幼兒進餐時間,兩餐間隔不得少于3.5小時;保證幼兒飲食、飲水衛(wèi)生、安全。
21.進餐及餐后工作。組織幼兒的餐前盥洗活動,適時進行文明衛(wèi)生教育;指導(dǎo)班級值日生工作,用愉快的心情向幼兒介紹食譜,按幼兒進食量為每位幼兒盛飯、添飯,使其吃好、吃飽。并在餐間進行愛惜糧食、不挑食和簡單營養(yǎng)學(xué)方面的知識教育。不得在餐間訓(xùn)斥幼兒或縮短用餐時間。飯后要漱口、擦嘴,不進行劇烈運動;做好餐后整理和清洗消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活衛(wèi)生環(huán)境。
22.幼兒午睡及起床。保證幼兒午睡環(huán)境和時間。午睡環(huán)境要清潔、安靜、溫馨,確保幼兒每日午睡時間,冬季1.5-2小時,夏季2-2.5小時;指導(dǎo)和幫助幼兒學(xué)習(xí)正確穿脫衣服,并學(xué)會整理自己的衣物鞋襪被褥,擺放整齊,養(yǎng)成良好習(xí)慣;指導(dǎo)幼兒遵守午睡常規(guī),有正確的睡眠姿勢,加強巡視,做好觀察;指導(dǎo)并幫助幼兒整理儀表,整理床鋪。
23.幼兒離園活動。做好幼兒的離園儀表檢查和離園的安全教育;堅持安全接送制度,防止錯接或漏接,并熱情與家長交談反饋幼兒在園的表現(xiàn),達到教育的一致性。
24.幼兒園必須切實做好安全和幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市的有關(guān)規(guī)定,建立體格鍛煉制度、健康檢查制度、疾病預(yù)防制、衛(wèi)生消毒制度、衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計制度、體弱兒童管理制度、營養(yǎng)管理制度等各項衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行,并有詳細(xì)記錄。實施領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制,分工負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健的管理工作。
25.加強幼兒健康檢查管理。堅持幼兒每日的晨檢制度。設(shè)有晨檢室,專職衛(wèi)生保健員要對幼兒園進行晨檢,寄宿制幼兒應(yīng)增加晚間檢查,做好檢查和交接班記錄;堅持幼兒入園前的查體、年體檢以及入園后的定期體檢(每半年測身高、視力一次,每季度量體重一次)制度,建立幼兒個人體檢檔案。入園前的體檢要達到100G,入園后的定期體檢要達到95G以上,并及時填寫體檢報告,對測查結(jié)果進行分析、評價,并及時向家長反饋。
26.積極開展幼兒疾病預(yù)防。按年齡完成計劃免疫、預(yù)防接種工作,幼兒建卡率達100%;幼兒園食堂的場地、設(shè)備、膳食要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),定期對環(huán)境衛(wèi)生、各類餐具、玩具進行清洗和消毒;做好計劃免疫和疾病防治工作;幼兒園內(nèi)禁止吸煙;建立健全教職工體檢制度。每年為全體教職工體檢一次,并做好檔案的收集和保存。
五、園務(wù)管理
27.園內(nèi)管理機構(gòu)健全,責(zé)任明確,有長遠和近期的工作規(guī)劃和目標(biāo)。有各部門工作職責(zé)和各類人員崗位職責(zé)。各項制度健全,有園務(wù)會議制度、學(xué)習(xí)制度、考評制度、衛(wèi)生制度、家長聯(lián)系制度、門衛(wèi)制度。建立工作人員及幼兒花名冊,并認(rèn)真做好教育部門和統(tǒng)計部門的統(tǒng)計指導(dǎo)工作。
28.幼兒園對班級教學(xué)工作的管理實行班長負(fù)責(zé)制,骨干教師任班長,班長統(tǒng)籌協(xié)調(diào)其他保教人員共同制定、落實班級的保教工作計劃。學(xué)期保教工作計劃一般應(yīng)包括:班級幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析、本學(xué)期保教工作目標(biāo)、活動主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、保教工作重點等。
29.幼兒園要依法治教,規(guī)范辦園行為。與九年義務(wù)教育相銜接,嚴(yán)格按年齡編班,并控制班級人數(shù),規(guī)范班級名稱:小班(3-4周歲)25人,中班(4-5周歲)30人,大班(5-6或7周歲)35人,寄宿制幼兒園每班人數(shù)酌減。有條件的幼兒園可以辦托班(2.5-3周歲),城鎮(zhèn)幼兒園一律不得設(shè)置學(xué)前班。堅決糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。
30.科學(xué)合理配置人員。4-8個班設(shè)正園長1人,8個班以上設(shè)正園長1人,副園長1人以上,每班配保教人員3人。醫(yī)務(wù)人員6個班以下配1人,6個班以上至少2人。園長應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育或相關(guān)專業(yè)中師以上學(xué)歷,接受過園長在職培訓(xùn),政治素質(zhì)好,熱愛幼教事業(yè),有較強的組織管理能力,能深入教學(xué)第一線,具有評課和指導(dǎo)幼教科研的能力。教師應(yīng)具備幼兒師范學(xué)?;蚵殬I(yè)幼師班畢業(yè)學(xué)歷,并取得任職資格證,熱愛幼教事業(yè),有一定業(yè)務(wù)能力。保育員應(yīng)具備高中以上文化程度,并受過短期職業(yè)培訓(xùn),并取得任職資格。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備高中以上學(xué)歷,受過幼兒保健職業(yè)培訓(xùn),取得任職資格證書。
31.強化后勤管理。嚴(yán)格財務(wù)管理制度,幼兒伙食賬目每月向家長公布,且有臺帳,嚴(yán)格園產(chǎn)管理制度,實行財產(chǎn)保管責(zé)任制。嚴(yán)格按照收費標(biāo)準(zhǔn)收費,無違規(guī)收費現(xiàn)象。
32.幼兒園要重視檔案工作,做到管理、教育、保育工作檔案齊全,管理規(guī)范,使用效率高。
33.幼兒園要不斷提高教職工的安全、衛(wèi)生保健責(zé)任感,并定期開展安全和衛(wèi)生保健檢查工作,做好設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作,清除隱患,防止事故發(fā)生。加強幼兒的交通安全管理,建立幼兒安全檔案。幼兒園應(yīng)建立安全防護體系,擬定重大事故的預(yù)防和應(yīng)急預(yù)案,特別是要加強門衛(wèi)工作,采取有效措施,禁止無關(guān)人員入園,保證幼兒在園安全,遇到突發(fā)事件應(yīng)妥善處理并及時匯報。
六、環(huán)境建設(shè)
34.園址遠離污染源,無噪音、日照充足,場地干燥,排水通暢。要經(jīng)常排查幼兒園周邊高危人員,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。園舍堅固安全、設(shè)計合理,選址合適。園內(nèi)無安全隱患,各類設(shè)施、設(shè)備安全,有防護設(shè)備。
35.室內(nèi)有適合各班幼兒使用的安全、衛(wèi)生、牢固、美觀的桌椅、床、流動水洗漱設(shè)備,飲水設(shè)備。配有一定數(shù)量的玩具。每班配有紫外線或臭氧消毒燈消毒柜。重視保教設(shè)備建設(shè),充分發(fā)揮設(shè)備使用效益,各類教學(xué)設(shè)備,圖書報刊,電教硬、軟件,玩(教)具器材等設(shè)施齊全并達到《幼兒園工作規(guī)程》要求標(biāo)準(zhǔn)。園內(nèi)有符合安全要求的取暖、降溫設(shè)備。班級有鋼琴或電鋼琴或電子琴、電視機、錄音機、照相機、音響設(shè)備等設(shè)施。
36.園內(nèi)環(huán)境凈化、美化、兒童化、教育化,光線充足、空氣流通、有綠化園地。室外有5種以上大型玩具,大型玩具區(qū)為三合土地面(已經(jīng)硬化的在玩具下鋪地毯)。每班有供幼兒開展各類游戲活動的玩具,人均5套以上,室外有較好教育及使用價值的沙地、動物角、植物角、戲水池、30米跑道等活動場地。
37.幼兒園要注重為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、民主、平等的精神環(huán)境。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒園安全衛(wèi)生的有關(guān)規(guī)定,消除各種安全隱患;要根據(jù)教育主題和幼兒發(fā)展目標(biāo)定期更換環(huán)境布置內(nèi)容,設(shè)置班級的自然角、觀察角。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要注重師幼共創(chuàng),突出班級特色,同時也要體現(xiàn)園所文化。
38.幼兒活動室占地、建筑面積符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),干凈、整潔、布置美觀,符合幼兒年齡特點;有分男女的幼兒廁所、盥洗室。有單獨設(shè)置的多功能活動廳、幼兒圖書閱覽室、幼兒電腦室,并能充分發(fā)揮作用。
七、家園共育
39.幼兒園要建立家長委員會,通過家長委員會的活動,向家長宣傳正確的幼兒教育理念、教育方法,形成家庭、幼兒園和社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),改善育幼環(huán)境,提高保教質(zhì)量。
40.幼兒園要定期向家長開放機構(gòu)全日生活、學(xué)習(xí)活動,接受家長監(jiān)督。要運用座談會、電話、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、家長手冊等方式加強家園聯(lián)系,和家長建立平等、合作的伙伴關(guān)系。
41.幼兒園要重視并加強園際教育交流與合作,城鄉(xiāng)之間、不同類別園所之間也要加強聯(lián)系、相互學(xué)習(xí)借鑒,以實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,促進區(qū)域間幼兒教育質(zhì)量和教育水平的整體提高。
八、培訓(xùn)科研
42.教育局、教研室要加強幼兒教育的研究、指導(dǎo),為教師培訓(xùn)科研搭建平臺。教育研究主要圍繞以下內(nèi)容進行:學(xué)習(xí)國家、省、市教育政策法規(guī);學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論;研究保教內(nèi)容;構(gòu)建園本課程;研究幼兒年齡特征和學(xué)習(xí)規(guī)律;發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育實踐中的各種問題。
43.幼兒園要制定教師培訓(xùn)計劃,每年有針對性地通過集中培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、教師外派、繼續(xù)教育等方式,對教師進行教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的培訓(xùn),特別是要積極參加各級教育管理部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),以促進教師不斷充實專業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平。
44.幼兒園要成立教研組,制定學(xué)期教研工作計劃,有針對性地開展幼兒教育研究;重視園本教研,創(chuàng)建人人參與、求真、務(wù)實、自由、融洽的研究氛圍。
45.園長要定期到班級觀摩、指導(dǎo)教師的教育工作,掌握幼兒園及班級學(xué)期保教工作計劃的實施情況,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。每學(xué)期觀摩、指導(dǎo)教師教育活動不少于20 個工作日并留有記錄。園長要帶頭科研,并有一定的研究成果,為教師交流經(jīng)驗、展示成果搭建平臺。教師要以新的課程理念為導(dǎo)向,在案例研究中研究幼兒、反思自己,借鑒、分享他人的經(jīng)驗,及時調(diào)整自己的教育行為,互相切磋,加快專業(yè)成長。
46.重視幼兒教育課題研究。積極申報教研課題,開展課題研究工作,對取得的成果進行大力推廣運用。
九、附則
47.本要求適用于**區(qū)各類幼兒園。
48.各幼兒園可根據(jù)本要求,結(jié)合本園實際,制訂具體的實施細(xì)則。各幼兒園執(zhí)行情況將作為幼兒園等級評定的重要內(nèi)容。
全國交通安全日活動總結(jié)1
我校成立“學(xué)校交通安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。根據(jù)文件精神,提出活動的方案;開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,還通過學(xué)校的LED、學(xué)生自做手抄報、黑板報等形式進行交通安全宣傳等等。具體活動如下:
1、利用班會課,專門設(shè)置“小學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課,使全校師生都能受教育,實現(xiàn)了交通安全教育進學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
2、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。在學(xué)校電子屏上宣傳交通安全日,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查看交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫等,學(xué)習(xí)活動取得顯著成效。
3、加強對學(xué)校師生各種車輛的管理,教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,12周歲以下學(xué)生不得騎自行車等,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
4、通過手抄報的形式,每個學(xué)生自做手抄報,通過手抄報來加強學(xué)生交通安全意識。
5、通過發(fā)校訊通、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生,這樣對家長也能進行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并決不乘坐三無車輛,不乘坐指超員車輛,并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學(xué)生的交通安全意識,而且擴大到家長,規(guī)范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動??梢哉f,我們開展的這樣活動富有針對性和實效性,對學(xué)生交通安全意識得到了很大的提高。
全國交通安全日活動總結(jié)2
進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動,提高全園師幼的交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?,F(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
我園領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保此次活動落到實處,取得實效。
二、領(lǐng)導(dǎo)榜樣引領(lǐng)
在全體教師例會上,學(xué)園組織大家學(xué)習(xí)交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。
每天清晨與傍晚,園領(lǐng)導(dǎo)總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長,每天與護導(dǎo)教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段,還有保安、家長護校隊共同協(xié)助,規(guī)范家長的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。學(xué)園門口設(shè)立了交通安全警示牌,提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學(xué)園門口道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。
三、活動豐富多樣
安全工作,教育為先。學(xué)園注重對幼兒的交通安全教育,同時也進行廣泛宣傳,讓家園攜手,為幼兒營造安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、LED屏幕滾動提示,號召全園師生關(guān)注交通安全,宣傳交通安全的知識,確實做到“交通安全進學(xué)園”,進一步提高了大家的安全意識。
2、以年段為單位,組織學(xué)生觀看《交通安全宣傳教育動畫》,開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過學(xué)唱安全兒歌、識別安全標(biāo)識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育,提醒幼兒時刻注意交通安全。
3、印發(fā)了《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》。各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并讓家長在《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
4、請交警大隊的蔡警官為家長們進行交通安全講座,通過實例與數(shù)據(jù)讓家長了解交通安全現(xiàn)狀,提高了家長遵守交規(guī)的意識。交通安全知識講座使全體家長深受教育。
全國交通安全日活動總結(jié)3
為了學(xué)生的健康發(fā)展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識,創(chuàng)造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,根據(jù)上級關(guān)于開展12.2交通安全日活動精神,我校開展了相關(guān)活動。本次活動安排精密,形式多樣,教育性強。通過這次活動,創(chuàng)建了一個安全的教育教學(xué)環(huán)境,在全體師生中進一步形成了“安全第一,人人有責(zé)”的意識?,F(xiàn)將活動有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。
學(xué)校大隊利用少先隊廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅、致學(xué)生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,各中隊利用中隊會,向全校同學(xué)宣講防火知識,并以此為載體,全體動員、全員參與,把交通安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。
二、突出主題,形式多樣,積極落實,做出成效。
(1)開展以安全教育為主題的國旗下講話。
(2)充分利用校園廣播、櫥窗專欄、板報、宣傳標(biāo)語、主題班會等多種形式,對師生開展交通安全常識、法規(guī)的宣傳和普及。
(3)校長利用國旗下講話,給全體師生上一堂交通安全教育課,使同學(xué)們時刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發(fā)生。
活動總結(jié):
通過這次“交通安全日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防范能力,提高了交通法制觀念,今后,我校決心在搞好教育教學(xué)工作的同時,繼續(xù)對師生進行安全教育,為創(chuàng)建平安校園而努力。
為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護校園的教學(xué)和生活秩序,與學(xué)校一道加強校園內(nèi)交通安全教育和管理,以進一步增強學(xué)生的安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發(fā)生。在班委會的精心組織和班主任的指導(dǎo)下,我班在教室舉行了“交通安全”為主題的班會。通過這次班會旨在提高同學(xué)們的交通安全意識和對交通法規(guī)的了解。使全班同學(xué)深刻體會交通安全的真實內(nèi)涵。時刻用安全第一警示我們學(xué)習(xí)和工作的前進方向。
據(jù)了解,每年因各種交通事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在交通傷亡事故中比重較大。中學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警,學(xué)校,家庭和社會共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
生命,不存在僥幸。昨天沒事,今天也湊巧,不等于明天也沒事。我們知道沒什么比生命更珍貴,更值的珍惜。因為生命是無價的。不要靠僥幸來避免危險。要意識到生命很可貴,我們應(yīng)該保護自己的安危才是。請大家珍惜自己寶貴的生命,時刻遵守交通法規(guī)。
一、基本情況
鎮(zhèn)幼兒園現(xiàn)有教職工20人,其中教師17人,工人3人,有小學(xué)高級教師2人,初級教師15人。本科學(xué)歷教師3人,大專13人,中專學(xué)歷2人,高中2人?,F(xiàn)有4各個教學(xué)班,93名在園幼兒。
二、具體做法
(一)切實抓好常規(guī)性的教學(xué)工作
本學(xué)期按照幼兒園工作計劃,為提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,組織教師們開展了教研活動,在確定課程目標(biāo)時,我們注重了《綱要》中五大領(lǐng)域目標(biāo)之間的融合,把幼兒的多種智能領(lǐng)域放在同等的重要地位上。各班針對本班幼兒的具體情況,從尊重幼兒的興趣和需要出發(fā),注重幼兒自己探索性學(xué)習(xí);從培養(yǎng)幼兒必要的社會適應(yīng)性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性,良好的習(xí)慣、態(tài)度,技能、能力和情感等方面入手,促使每一個孩子生動活潑、主動地發(fā)展。同時在實施教育活動時,我們防止被動地、機械地生搬硬套所提供的教育活動方案,充分發(fā)揮自身的智慧,調(diào)動主觀能動性,因地制宜,根據(jù)現(xiàn)實條件和本班幼兒特點來考慮活動的實施。認(rèn)真選好教育活動最適宜的切入點,把握好教育的時機,組織好生動、有趣的教育活動。同時,在實施主題活動中,我們能根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)動機,及時捕捉幼兒學(xué)習(xí)的興趣點,生成相關(guān)的教育內(nèi)容,收到了良好的教育效果。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上重視從課程整合性考慮,力求各方面相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一,形成整體合力;在環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中,重視了環(huán)境隨幼兒發(fā)展及教育目標(biāo)的變化而調(diào)整,使環(huán)境能始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。同時發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強幼兒、家長的環(huán)保意識,平時注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,利用廢舊物品進行教玩具制作評比、家長自制體育器械評比等。我們最注重的環(huán)境是精神氛圍,教師用發(fā)現(xiàn)美的眼光捕捉幼兒的閃光點:孩子的每一句話都接納;每一幅作品都欣賞;每一點進步都認(rèn)可,和諧的師幼關(guān)系給孩子們帶來了快樂和幸福。幼兒的身心健康發(fā)展是我們最關(guān)心的,身體的健康是不容忽視的。身體的健康來自于老師的關(guān)愛。保育員到園第一件事情就是提水,為幼兒提供充足的水。每個孩子的在園情況,老師們更是細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)不舒服的幼兒老師們馬上與家長聯(lián)系,在第一時間,讓幼兒得到治療。中小班幼兒年齡小,幼兒上廁所不會自己提褲子,都是老師耐心的幫忙。幼兒離園時,老師為每個幼兒穿衣,扣扣。像這種事還有很多,幼兒園處處是“小事”,但這“小”事,就是我們老師的責(zé)任,就是我們老師的細(xì)心耕耘。
(二)切實做好常規(guī)性的家長工作。
1.積極溝通,爭取家長的理解與信任。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與全班家長進行溝通,在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排,還結(jié)合《綱要》將我園的課題研究向家長進行具體的介紹,我們提供了一些已開展的主題活動的資料,如:幼兒的統(tǒng)計表、觀察記錄、幼兒自制的“我的小書”等,家長在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進步,也看到了班級豐富多彩的活動,在家長們心中引起了共鳴,我們的工作得到了家長的理解和支持。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。
2.積極爭取家長資源,豐富主題活動。每個主題活動即將開展,我們通過家園櫥窗及時向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在主題活動《幼兒園里真快樂》中,班里好多的小朋友都從家?guī)砹撕猛娴钠?。在《豐收的季節(jié)》中請家長幫助幼兒自備1-2種秋天的水果和秋天成熟的農(nóng)作物,家長能按照上面的規(guī)定日期逐一將物品帶來,并將帶來的物品裝在自己的小塑料帶里,寫上名字,早上來園后放到幼兒的小廚便可。從而成功布置展示了“豐收快樂的秋天”。隨著主題的開展,家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣?xùn)|西都要,以后我會留意幫你們收集的。”就這樣,經(jīng)常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,還主動地問我們:“這個需要嗎?”在家長的大力支持與配合下,使我園的主題活動得以順利有效的開展。
3.組織形式多樣的活動,拉近家園距離,增進親子感情。我們開展了“快樂幼兒故事比賽”、“冬季體育運動會”等活動,通過我們的熱情邀請,全體家長參與了各項活動,家長和孩子一起在大操場上玩二人三足的游戲等,每個幼兒的臉上綻放著歡樂,每個家長的臉上蕩漾著快樂,家長都說,這半天的時間實在是過的太快了,和孩子一起活動做游戲真開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。
4.召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動。家長會上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。